她變了四年級作文450字
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的她變了四年級作文450字，歡迎閱讀與收藏。
她變了四年級作文450字1
她變了，從一個活潑可愛的好成績變成了一個不愛讀書的孩子了，以前，好成績的她讓我一直很羨慕------陳雨，可是，偶然見面的一天，她的一言一行讓我不由得長嘆：她變了!
那天，我給媽媽買涼面，碰見了正在買飲料的陳雨，不由得和她打了個招呼，她也認得我，扭開飲料瓶喝了一大口。因為我羨慕她的成績，于是問她：“你這次考試數學怎么樣?”她的回答卻讓我驚詫：“我都沒讀書了，還考什么試呀?”“啊這樣一個好成績，怎么會輟學了呢?”唉!
一個人要完成理想，就得好好讀書呀!可她沒讀書了，將來干什么呢?我就問她：“你沒讀書了，將來干什么呢?”我爸媽給我說了，不讀書也可以當服務員，工作都找好了，下星期就去�！八齼裳鄯殴�，得意洋洋的說�！薄白鐾ぐ�，你不想長大后賺大錢嗎?”“哪容易啊，沒搞成還虧本呢!“唉，胸無大志呀，陳雨!
“走，去打撲克。我約的那個家伙，錢多，手氣差，昨天就坑了他五十多元。”說完揚了揚她手中的五十元大鈔。我大吃一驚，她怎么回事?我怕把自己玩壞了，就說道：“我還有作業(yè)要做，所以不能陪你玩了，再見!”說完，我頭也不回地跑了。
陳雨，你變了!
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我們班的副班長（現在已經不是了），以前是一個成績名列前茅，聰明乖巧的女孩，可四年級過去了，五年級開始了，她好像變了。
以前，她在上完課后，都會認認真真地在位置上寫作業(yè)，每次老師都把她作業(yè)本拿上講臺，投影給我們，一起校對答案，她的作業(yè)本上總是“a+a+a+……”老師都很喜歡她�？墒�，新學期開始了，她有些“不像話”了。下課鈴一響，她并不是打開作業(yè)本“開動”，而是一下子跑出教室，在門外和男生打過來打過去，像個女漢子，當時我和男生們玩抓人時，我沒想到她也加入了進來。
更奇怪的是，原本在她干干凈凈的作業(yè)本上，仿佛抹了一把墨似的，也多了許多涂改，作業(yè)本上也變成了a—或a，老師不得不換了一本別人的作業(yè)本來投影，因為她的作業(yè)本上的計算題連續(xù)錯了三題，害得我也改錯了，作業(yè)本上我也成了a—。
她在上課的時候還跟同桌講話，老師也點了她好幾次名，每當老師提問讓她解答時，她站起來，嘴里說不出答案，只能“嗯嗯”發(fā)聲，眼下尋求幫助，可大家都看著她，等待她發(fā)言，她逃不了又被老師批評。
如今，她長大了，卻變調皮了，我希望她快點好起來，一定要留給我們好印象。
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她變了。
開學初，我總覺得她怪怪的，不似從前一般了。但又說不上來她哪里怪了。經過了長達一個多月的觀察，我終于明白了！
下課了，許多男同學都拼命跑出教室玩“賽賽哦”。而女同學則三五成群地聚成一堆，說一說這個明星怎么了，那個明星又怎么了。我無意中瞟了一眼她的座位，她正坐在位置上看書。
這下可把我雷到了！在以前，每次下課她都東走走西逛逛的，與這個同學玩玩，那個同學聊一聊的，像一頭活潑的兔子。
而現在，她變了，變得文靜了！變得不那么活潑了！更重要的是，她不再是“暴力女”了，她現在有男生欺負她，她也不當一回事一笑了之。我要為她“報仇”時，她也把我攔下了，這也令我百思不得其解。因為，以前的她不是這樣的啊。而且她還變高了，我倆一比，她至少比我高了六、七厘米。
她還變了，說話聲也變細了，變小了，變柔了。上數學課時，她問我問題時也總用很小的聲音：“樂陶，你說這個怎么做呢？”我本來想讓她先認真聽，下課時再問我。但面對這樣溫柔誠懇的聲音，我也悄聲告訴了她。
更重要的是，我發(fā)現她來例假了！
游泳課下課時，老師讓幾個沒帶和忘帶游泳工具的同學留下來，并問我們是不是因為來例假了而沒帶。她說是！她真的和以前不一樣了，她長大了！
她的這幾個變化，令我十分震驚。
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為什么？她變了，變成一個陌生的人，我已經不認得她了。
前天下午，我在街上漫不經心地走著，突然熟悉的聲音使我轉過頭，原來是我兩年前的同桌，我高興的喊了她一身，她立刻跑過來，給了我一個“擁抱”，她松開后，我很驚訝，只見她穿這一條“乞丐褲”，一件酷酷的襯衫，頭發(fā)還弄了個新的造型，耳朵上有個耳釘，“哎，看什么呢，看得這么入神，對了，最近成績怎么樣？”她問道我�！袄蠘幼�，一般般啦，你呢？”她輕松的說：“不上了，現在好玩多了�！蔽乙宦牐@還是她嗎？以前的她，別人高她一分，她都會努力趕上。當我遇到難題，她總會給我講解，而現在的她，沒有上學了，在社會上和她的“朋友們”一起混，我不禁為她感到難過。這是，她從褲包里拿出了一張100元的鈔票說：“走，我請你到游戲去。”話音剛落，就拉著我向游戲廳跑去，對這老板說：“晚3個小時。”那位老板找了錢后給她，她接過錢，迅速地向游戲機跑去，如饑似渴地玩了起來，她那飄逸的短發(fā)在不停地晃動，我望著她那身影走出了游戲廳，向家走去。
溫暖的陽光照著我，我卻感受不到暖意，因為我的心里下著鵝毛大雪。我走在街上，望著過路的行人，不禁想起了我和她以前一起學習，一起玩耍，一起回家的情景，但這一切都不可能在發(fā)生了，因為她已經變了。
她變了四年級作文450字5
從前的我們，是靠她才得以生存，它給我們食物，水源。然而，我們沒有珍惜……——題記
從前的我們，因為她而自豪，殊不知她因為我們而負重不堪。如今，她變了……
她的血液
從前的她，流淌著潔白的血液，讓人感到神圣，就有了河神的傳說。她時而變成窈窕淑女，靜靜地向前奔流；時而變成兇猛怪獸，鋪天蓋地地向前涌去；時而讓我們感到敬畏；時而讓我們感到恐懼。如今，她變了。她不再有潔白的血液，不再讓人感到神圣。她流著烏黑的血液，帶著一袋袋臭烘烘的垃圾。如同一位歷經滄桑，受盡人間疾苦的老人匍匐著向前爬去。或許，她老了，但令她老了的罪魁禍首，是卑微的我們。我們?yōu)榱耸∪ダ幚淼臅r間，便剝奪了她的青春，讓我們去做自己想做的事情。殊不知，這樣做，不僅毀了她，還毀了我們……
她的子民
說起來我們也是她的子民，但我們做了傷害她的事，就不配做她的子民。她的子民，是我們事物的來源。它們在她的血液快活地游著，為她而自豪�？墒�，自從她變了，她的子民也跟著遭了秧。許多魚蝦蟹被污水污染，死的死殘的殘。還有人打它們的主意，對它們進行大規(guī)模捕撈。讓以前魚蝦隨處撈的河水變得空空如也。那個為我們提供食物水源的她，已經不復存在了……
帶給人們的勸阻
人們�。≌埾嘈�，如果在這樣下去，不僅她會變，全世界的河流都會因你們而改變。不止河流，最后，連你們賴以生存的地球也會改變！所以，請你們?yōu)榈厍虻沫h(huán)保獻一份力吧！
從前的我們，因為她而自豪，殊不知她因為我們而負重不堪。如今，她變了……
她變了四年級作文450字6
她，曾經是我的死黨；她，曾經是我們鐵三角中的一員；她，曾經是我最要好的朋友……可是現如今，她卻變了一個人，變得脾子暴躁，動不動就發(fā)火，變得那么冷漠，不愿與鐵三角中的我和孫歡一起玩了。
有一天下課，我想讓她暗我一起去送學作業(yè)本。這要是在平常，她肯定二話不說，拿起作業(yè)本，一路上跟我有說有笑得來到老師的辦公室。可是今生，她卻對我說：“煩死了，你自己去送吧！別來煩我？”聽到這話，我一下了怔住了，她這是怎么了？
第三節(jié)課下課，我們在一起跳皮筋，她也來參加。在分組時，她和一個跳皮筋跳得特別差的同學分在了一組，她生氣了，對我們大喊大叫，說要重新分組，我們都說：“不管你和跳得好的人在一組，還是和跳得差的人在一組，都不許重新組！”她聽了生氣地說：“我不玩了！”我們聽了她的話十分疑惑，有的同學說：“她以前不這樣呀！以前每次跳皮筋，她不管和誰分在一組，都玩得很開心，今天，她是怎么了？”
從那以后每次下課，我都會去找她，我想用我們之間的友誼用我的熱情，去融化她那像冰一樣冷漠的心。可是，我的付出換來的全是她的一句話：“別來煩我！”
我多么希望她能變回從前的自己呀！變回那個活潑開朗，樂于助人，脾氣好，不愛發(fā)火的女孩！如果她能變回原來的樣子，我還愿意和她做死黨，做她最好的朋友！我們的鐵三角也歡迎再回來的！
她變了四年級作文450字7
“陳佳韻，你周三下午有空嗎？”我湊到陳佳韻的邊上，“我們下午留下來寫作業(yè)，ok？”“不行，我要回家去練琴�！�
陳佳韻是我的閨蜜，以前我們天天在一起，可是最近她好像一夜之間變忙了似的，下午一放學就消失不見了。
記得上次我因為考試只考了84分而哭的時候，是她在一旁遞紙巾給我安慰我。記得上次我的書法展覽時，是她在旁邊同我一同歡呼，可是現在，她突然改變了，變得與我有了距離，不再時時陪伴著我。
她變得很忙，就像大樹上那些勤勞的工蜂，無時無刻在忙于采蜜，就算是找她一起看會兒書，也沒了往日的快樂，因為兩人相處的時間真是太短太短了，都想著多看點，以至我想跟她談談好玩或傷感的.事兒，都已經沒有時間了。她仿佛隨時就會從我身邊離開。
下午如果沒有主課，她的座位就沒有人出現，有段時間，我以為她和我鬧別扭，但我又想，我到底什么時候得罪她了呢？每當想去問明白的時候，她都不在，后來才知道她是暑假去上海考了音樂學院附小，結果沒考上，于是她媽媽讓她一有時間就抓緊練習，每天要練習4個小時呢，她要為她的音樂夢想而努力。
前幾天，她獲得了一項全國鋼琴比賽的一等獎，可是我并不為她感到特別的高興，因為為了獲得這些獎項，她必須付出大量的時間去練習，這本該是我們倆相處的快樂時間，現在一切都沒有了。我在學校里總是獨自一個人，唉，如果她沒變，那我應該就不會形單影只了吧！佳韻，你還能回到我身邊嗎？
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看著初夏的樹葉茂盛，看著中秋的落葉紛飛。雁在咱們頭頂往南飛去，不久又向北飛來。咱們長大了。咱們沒有了兒時的天真，固執(zhí)，軟弱，變得老練，明理，剛強。
小學的時分，我和一位同學是好朋友，咱們都了解互相。那時分的她，遇到一點困難就會畏縮。但上了初中之后，她變了許多，與曾經大不相同，特性也變了不少。
剛上初中的時分，我聽另一位朋友說她考試考砸了。我一聽到這個音訊，就開端憂慮她會不會由于這件事悲傷，對學習失掉了愛好。
放假的時分，咱們一同去玩，我看她心境不錯，問她：“你考試怎么樣？”她說：“很糟糕�！蔽覐乃侔参克骸安灰o，失利乃成功之母，下次盡力�！彼f：“通過第一次的失利，我下次一定會盡力的�！苯又f了她的校園日子給我聽，在那段日子里，她過得并不愉快，她在學習上遇到了許多困難。但從她的口氣中，我聽不出她有一絲的丟失。并且臉上一向掛著笑臉。要是曾經的她遇見這樣的事，早就對學習失掉愛好，對自己失掉決心。
咱們在回家的途中，遇到了她的同學，那幾個同學一見了她就叫她的外號。我聽見叫她外號，我心就哆嗦。曾經一有人叫她外號，她就會怒不可遏。但這一次居然沒有——僅僅冷漠地望了他們一眼，沒有說一句話，沒有氣憤，一臉的安靜。
她現在變得剛強、達觀、老練�？匆娝�，就像看到初升的太陽，充滿了生機，讓人有一股一往無前的勁，沖向那抱負的高峰。
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她變了，變靚了，變得像個漂亮的小姑娘，從頭到腳都變得那樣美麗大方。她就是我們的學�！跚捌鞂嶒炐W。
清晨迎著朝陽，我邁著歡快的步伐踏進校門，清新甜絲絲的空氣迎面撲來。耳邊傳來鳥兒們歡快的歌聲。左右各種樹木撐開一把把綠色的涼傘和你打招呼。前面五彩繽紛花兒微微向你招手。這是她在歡迎你的到來。你難道說她不大方嗎？不靚麗嗎？
不一會，來到辦公大樓前，左右兩邊的的舊平房不見了，變成了一塊綠油油的草坪。辦公樓的后邊矗立著教學樓，粉色的圍墻，寬敞明亮的大窗戶。教室里不時傳來朗朗的讀書聲和優(yōu)美的歌聲。簡直是太漂亮了。
來到教室，潔白的墻壁上貼著我們的各種作品。還有我們的集體獎狀。教室的正墻上掛著一臺觸摸屏的大電視，一行行桌椅擺放得整整齊齊。在這里你會感到她是多么的溫馨愉悅。
下課了，走出教室，操場上傳來了同學們歡快的笑聲。你追我趕。由是多么的熱鬧。
來到長廊下，貼著各國的的名人畫像，名言警句，經典古詩，真不愧是書香校園。置身在這種墨香的環(huán)境中。不由得想低吟一首古詩。
我們的學校變了，我們也應該變成父母的好孩子，老師的好幫手，學校的好學生。
鄂前旗實驗小學，我愛你，我希望你變得越來越好。
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在我上小學的時候，我就不喜歡教室里人群的吵鬧，換句話說，就是怕生。即使下課有同學問我問題，我也不敢回答，有時老師上課時一直看著我，我也盡量地回避老師。
也是因為這樣，我都四年級了，都還沒有一個好朋友，你問以前有沒有人和我說過話？哦！那沒有，除了我的父母和老師外，還沒有一個人與我說過話呢！幸好她的出現，改變了我怕生的性格。
她就是我們班最愛笑還有著許多朋友的女孩。那天，我留下來打掃衛(wèi)生，只有我一個人，但我并不害怕。多年來，獨來獨往都已經習慣了。正在我認真打掃時，門被打開了，一開始我以為是老師，但當她走進來時，我才知道來的是我們班愛笑的“蘇蘇”。只見她一進門，就活潑地跳到我身邊來。
我正疑惑她的這一舉動呢，她開口對我說，我們交個朋友吧。毫無防備卻又一直偷偷期待友誼的我當時高興地簡直要暈過去了，我都有些不敢相信自己的耳朵了！我結結巴巴的回答：”可…可以�！睕]想到她高興的拉起我的手，還抱住了我，她的懷抱很溫暖，那一瞬間，也讓我感到了友誼是多么可貴。
那天，她不僅成了我唯一的朋友，還幫我清掃教室，我發(fā)現她每時每刻都在笑，原來掃地也是那樣快樂的一件事。而她的笑是我一輩子也忘不了的。
后來因為認識了她，我變得活潑了，也開朗了，也有了許多好朋友。
當然，我也慢慢明白了，朋友是除父母，家人，老師之外，唯一一個會關心自己的角色。再后來，她轉到別的學校去了，我還是想著她，回憶著我與她與她有關的事，想著想著，我仿佛又看到了她那天真無邪的微笑。
是她，改變了我！
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近幾年，我發(fā)現她變了。她變得節(jié)約了、懂事了、快樂了。
以前的她，做什么都浪費。一本本子，還沒寫完就扔了，一盆水，洗了手就倒了……可是，今年她變了，她知道洗完臉的水可以用來洗腳、澆花，她知道了沒寫完的本子還可以留著打草稿。
她變懂事了！
以前，她很不聽話，媽媽讓她干點活，就推三阻四。一次，她正在寫作業(yè)，突然，被一道題難住了。正巧這時，媽媽走過來，想讓她幫忙做事。她心煩意亂地說：“我還要寫作業(yè)，不去。”后來，當她寫完作業(yè)，決定去幫一幫媽媽。在干活時，她體會到：勞動，是一件很快樂，很開心的事情。于是，從那以后，每當有人來找她做事，她總是笑瞇瞇地答應，不再像以前那樣推三阻四了。
她變快樂了！
以前，她很苦惱。因為，她有著暴躁的脾氣，因此，沒人愿意和她做朋友。開學第一天，她和她的朋友發(fā)生了沖突，她打了她的朋友。后來，經過很長時間，兩人才和好如初。經過這件事，她明白了如果不改掉暴躁的脾氣，身邊的朋友會原來越少。從那以后，無論是誰惹到了她，她總會原諒她，不再像以前那樣暴躁易怒，現在，她的朋友越來越多，每一天，她都過得快樂且充實。
要是你問我：“她是誰？你怎么會知道得這么多呀？”那我會很驕傲地告訴你：“那個女孩就是我。”如果，你想變得和我一樣，那就繼續(xù)改變自己，突破自己吧。
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我有一個和我關系非常好的同學，可是在一次科學選科學小組長時我就覺得“她”變了。
那是一節(jié)科學課，老師說要選6個科學小組長，讓我們全班57個人想當的人都站到講臺上去，坐在我旁邊的幾位同學說讓我上去，于是我就上去試試看，因為我確實挺想當的。幾分鐘后，就有12人左右上去了，老師說讓其他坐在位子上的同學舉手投票。舉我當組長的也不少，有30多人，當然我的那位好朋友她也舉了，我就當上了小組長�？茖W老師又說：“這樣，你們剩余坐在位子上的同學都先站起來，讓我們的六位小組長選組員7位。”于是他們就站了起來，先是我左邊的同學林佳怡選組員，然后就是我了，我當然第一個選的就是那位我的好朋友了，可是她好像并不高興，因為我是站在講臺前的，而她是坐在中間的。她的舉動讓我很失望：她在我的面前把自己顯得很高興，而當把臉轉到吳銘慧他們那的時候卻很不甘心，我一生氣就選了某人，我知道這結果很難堪的。然后依次選了別人。
就這樣下課后，事情并沒有結束。我聽到了好多抱怨自己選她和某某同學的怨言。我就十分傷心。她也在那群人中，把我說的很難堪。
我覺得她在那次事后就是變了。
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她，披肩的長發(fā)，圓圓的臉龐，整齊的五官，配合得那么天衣無縫。她是那么地可愛動人，可是，她變了。
她變了，從三年級開始，她以不是以前那個溫柔可愛的小姑娘了，她變得那么刁鉆古怪，處處為難別人。她自以為有兩件制勝法寶：哭和打小報告，就在班上稱王稱霸，這是全班男同學最討厭她的一點。她憑著老師對她的寵愛，到處惹風撩禍。她變了，變得那么地不惹人喜愛了。
她變了，她變得在學校里規(guī)規(guī)距距地學習，在家里卻一心當她的大小姐。媽媽很忙，讓她掃一下地，但她卻嘟著嘴，不肯離開那軟和的沙發(fā)，在地上用掃帚畫了一個“不”字，又看電視去了。
一個星期日，媽媽爸爸都不在家，她悶得無聊就打電話約了一群“好哥們兒“去滑冰，還大方地說她請客。朋友約好了，她就從存儲罐里拿出一百元壓歲錢，痛痛快快地玩去了。時光匆匆流去，一下午時間一轉眼就過了，她心里著急著呢，回去怎么辦呢？
回到家，她見媽媽正坐在沙發(fā)上，她理直氣壯地走過去：“媽，我今天下午滑冰去了，用了一百多塊，你把活動經費給我吧！”媽媽聽了：“你呀你，多大了，難道你就不知道節(jié)約點嗎？你是消費者，你知道生產者的辛苦嗎？”“不給就不給嘛！找一大堆理由！”她第一次這樣對媽媽說話，說完，他就自己玩去了。在媽媽心中，以前十分可愛的乖乖女，突然間不見了。
我面對著鏡子，望著鏡里的她，說：“你變了！”
她變了四年級作文450字14
我后桌的女孩蘆敏，就是我之前十分厭煩的一個人，由于她有一個極大地壞習慣小氣。
四年級的一個星期二，由于昨日親妹妹把水彩筆拿來院校沒拿回家，因此今日的美術課上的美術作業(yè)沒有辦法完成了。這時候，蘆敏哼著歌從大門口進去，我自言自語道：蘆敏新買來一盒水彩筆，心情舒暢無比吧，我去求她，期待能借我用用吧！終究同學們一場，同窗共苦一年了嘛��！借我水彩筆用用吧！過意不去，我的水彩筆快沒水了，不可以借你呢。蘆敏一臉內疚地說。你不是剛買的嘛！我小聲嘀咕道，可還是被蘆敏聽見了，她一改剛剛的內疚，勃然大怒：這是我的水彩筆，我覺得借就借不愿借也不借，你管不著。我不借你用，你可以拿我如何！一聽這句話，因為我生氣了，說：小氣鬼，不借也不借。我都不需要了呢！裝模做樣！我氣鼓鼓的返回坐位，還是好心的許暢借我水彩筆用，我完成了美術作業(yè)。一連幾天她都沒理我。
盡管之前的蘆敏是那樣的小氣，小肚雞腸，之后經歷了一件事以后，她發(fā)生變化。
事過一周，又一個星期二，我將美術課用的物品提早裝好。一進院校，但見蘆敏哭喪著臉，低三下四的向他人借水彩筆。盡管蘆敏在上個星期二那麼可恨無比，但好心的我還是把水彩筆出借了她。從她那感激不盡的目光中，我覺得，蘆敏不容易再那麼小氣，那麼小肚雞腸了。
確實，從今以后，不但我一個人，任何人忘帶了哪些，她都會外伸援助之手；當他人難過時，她都會對那人送去撫慰。
蘆敏發(fā)生變化，變得善解人意，變得助人為樂，變得大氣了！
她變了四年級作文450字15
她總是那么自然，她那含情凝視的雙眸總是那么有神。面對著大家也是那種模仿不到的微笑。我是一個害羞的女孩，好事壞事與我沾不到邊。在大家面前我總是默默無聞，總是把事藏在心底。其實我總是羨慕她那種由內而外的自然。
記得那次，是一個無比情朗的天，我與以往一樣獨自在那個熟悉的角落。是她的課我的心偷偷地暗自高興。太好了。我喜歡那個老師，她的自然讓我羨慕，她的美麗讓我欣賞，她的不偏愛更加讓我對她無比的尊敬。叮�！险n了。她大步走進來又很自然地向我們打招呼。
“今天，我們來上節(jié)有趣的自我介紹課�！崩蠋煖睾偷卣f。我是第一號，所以從我開始。我慌張地站起來，低著頭沉默著。老師對我說“自然點同學，這是你的舞臺，想說什么就說出來，老師鼓勵你。”我……我……我是一個內向的人，請，請同學們，多多包容我，希望你們與我成為好朋友。我喜歡的這位老師，在以后的下課十分鐘，總與我閑聊，是她告訴了我要銳變，是她然我與同學的關系變得自然。我更加的敬佩她，喜愛她。
我真的變了，變的外向，在課堂上我的思維活躍，老師同學們都喜歡我，喜歡與我交談。我敢在講臺上大聲說話，連主持節(jié)目時也總是推薦我。
我從內而外的改變。我永不忘記她的鼓勵，她的微笑，她是永遠的在我心中，在我心中生根發(fā)芽。
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