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“人生課”作文700字
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的“人生課”作文700字，歡迎大家分享。
“人生課”作文700字1
我心目中的好老師。她，在我將要放棄的時候，給我鼓勵的微笑；在我迷茫的時候，給我前進的曙光。我心目中的好老師，她給我上的每一節(jié)課，都讓我受益匪淺。
第一課
看著手中的卷子，我的心里就像被刀劃過一般疼，那個醒目的“101分”，我看到后，眼前逐漸模糊，淚水浸滿了我的眼眶，滿分150分的題呀！剛超過及格線，作為語文課代表的我，第一次嘗到跌入低谷的感覺。
這時，高跟鞋的`聲音在耳邊想起，我抬起頭，老師來到我面前說：“這次考的不太好啊！”剛止住眼淚的我聽到這里，眼淚再次流了出來。我嗚咽著說：“因為我旁邊的同學老是影響我學習，上課講話�！蔽蚁敫嬖V你一句話，希望能幫助你，老師語重心長的說：“有能力的人影響一群人，沒能力的人受一群人影響�！�
我久久的回味著這句話，漸漸明白了克制，我心目中的好老師，第一次讓我懂得了學會自主，做自己的主人。
第二課
在校園偏僻的一角，我獨自一人坐在石凳上，無力的踢打著腳下的石子。陰冷的風呼呼的吹著，仿佛非要從我的臉上吹出第二種表情。
“沒有人一生都是一帆風順的，每個人多多少少都會遭逢一些艱難險阻，你可以選擇怪罪別人，也可以詛咒老天爺的不公平，但這些都不能改變事實，而若能從這些挫折中吸取教訓，為自己今后負起責任就可以了�！彼f完這些話，用手拍了拍我的肩膀，我瞬間覺得一股暖流涌上心頭。
我瞬間豁然開朗，邁著輕松的步伐，走向班里，告別一次小小的一次月考的失敗。
她，我心目中的好老師，無時無刻都在我身邊替我“開路”。她總是在我“山重水復疑無路”時，讓我“柳暗花明又一村”
這就是她給我上的兩堂課，讓我一生受益。不管走到哪里，不管何時，我都會時刻記住那些話，那些溫情……
“人生課”作文700字2
我要感謝媽媽，是她給予了我生命；我要感謝爸爸，是他教我如何做人；我要感謝老師，是他讓我增長了知識，人生第一課。我更要感謝那位賣醬油的小姑娘，是他教會了我誠實守信， 給我上了人生第一課。
記得那是一個星期天，蒙蒙細雨給這條狹長的街道披上了一層蟬翼似的輕紗。我早早的來到了集市上買醬油。攤前站這一位十三四歲的小姑娘，打著一把退了色的雨傘，濃濃的眉毛下一對水靈靈的大眼睛�！斑@醬油多少錢？”“八塊三一瓶，買兩瓶給您十六塊五。”小姑娘清楚地回答�！拔襾硪黄�！”說著，我便伸手遞過十塊錢，小姑娘接過錢，順手拿過一瓶，用衣服把瓶上的雨水擦干凈，小心的放進塑料袋里�！敖o，請拿好。”說著，忙給我找錢。只見她在箱子里翻了半天，才抬起頭對我說：“對不起，我沒有零錢了，這是一元錢，先差您2毛…...”我一邊接過一張又臟又爛的.一元錢，一邊沒好氣地瞪了她一眼，心想：哼！就想占便宜！她又開口了：“對不起，等一下再找給您?”我有點猶豫了。她又說：“ 要不，中午收攤時我給您送去，你家住哪？”我一聽，就知道她在騙人。不就兩角錢嗎。算了！我心里雖然這么想，可嘴上卻賭氣地把我家地址告訴了她。
可是，不一會兒，我就把這事給忘了。
正在我享受午餐時，只聽“咚咚咚”的敲門聲，會是誰呢？ 我心里想。爸爸忙去開門，我探頭一看，呀！這不是早上買醬油的小姑娘么?
“對不起，找您兩毛錢�！毙」媚锖π叩卣f。我走到門前，不好意思地說：“你怎么真的來了？我還以為……”“這錢是你的，我怎么能不來呢？”說完，把一張兩角錢塞進我的手里，就鉆進了茫茫的細雨中……
我驚訝極了，望著小姑娘的背影，我想了很多。是的，她的誠實守信正是我缺少的。她給我上了人生第一課。我忘不了這人生第一課！
“人生課”作文700字3
在我的記憶中，有許許多多的人，他們每個人身上都有一種精神，使我終生難忘。而其中，就有一位特殊的人——一個令我最熟悉的陌生人。
他，是一位令我敬佩的……殘疾人。
那是在我上小學三年級時的一個晚上，媽媽讓我下樓買菜，當時天上的云遮住了月亮的光輝，路燈也時明時暗，我遠遠地看見了他，他只有一條手臂，走起路來還一跛一跛的，彎著腰，看起來他是在找什么東西，我正遠遠地看著他，卻不料，他忽然轉身，那布滿皺紋的臉上有一條長長的疤痕，干裂的嘴唇有些發(fā)青，眼睛也顯得暗淡無光，渾濁不堪。
他盯著我看，似乎還笑了一下，我嚇得往后退兩步，他看見我這樣，笑容僵在了臉上。
我也意識到了這樣似乎不禮貌，于是歉意的笑了一下，轉身跑上了樓。
第二次看見他同樣是在晚上，我出門買練習本，卻尷尬地發(fā)現(xiàn)忘了帶錢，正站在那里，不知如何是好。
這時，忽然有人拍了我的肩膀一下，我被嚇了一跳，緩緩轉過身，卻見他站在那里，慈祥地笑著，手里拿著兩張破舊的'一元人民幣。
我猶豫了一下，接過來，說了一聲謝謝。買了本子，他說我一個人不安全，執(zhí)意要把我送到樓下，我想：他應該是沒有惡意的，否則他不會出錢給我買本子的，我同意了。
路上，他告訴了我關于他的事。原來，他小的時候出去玩，卻被一輛疾馳而來的自行車撞到，從而導致了現(xiàn)在的傷疤。那時候的醫(yī)療技術并不像現(xiàn)在這么發(fā)達，就連他臉上的傷口，也只能進行縫合，不能去疤。
我問：你這樣，別人不會笑你嗎？
他說：會啊，但那有什么呢？難道別人笑話我們就要去死放棄了生命嗎？
是��！別人嘲笑我們這不好那不好，我們就要自卑，抬不起頭嗎？
那天晚上，我們聊了很多，到家時，我還奇怪，今天怎么這么快到家了呢？無奈，只好依依不舍地分別。
從此以后，我們見面就會打個招呼，但不知什么時候起，我再也見不到他了，每每想起，心里就是一陣失落。
是他，讓我學會了自信；是他，教會了我堅強：是他，使我明白了自尊自愛：是他給我上了人生中的第一課！
“人生課”作文700字4
或許，你改變不了你的命運，卻可以改變自己；或許你無法坐擁物質的財富，卻可以擁有心田的富足。
一一題記
“五一”假期，我們一家去參加一個親戚的婚禮。吃完飯，我們便開車打道回府。剛開了一會兒，爸爸的手機響了，朋友找他有事。于是他把我們送到車站，便匆匆走了。車上格外擁擠，坐滿了人，要不是我和媽媽早些上車，恐怕連位置都沒有。
汽車馬上就要開動了，我不太會坐車，就閉上眼睛，以防頭暈。＂你找錯了。＂“怎么會找錯呢？從東陽到巍山6元錢，你給我10元，我找你4元，沒錯呀�。⑽衣牭綘幊陈暎唤櫰鹆嗣碱^。不知是一天的勞累，還是車上乘客太多，從售票員的語氣中，分明聽出了不耐煩。我暗暗地想：這乘客無非就是想少付點錢嗎，現(xiàn)在的人就知道貪小便宜。我緩緩睜開眼，只見身旁站著一個穿著樸素的中年女人，還領著一個小女孩，那大概就是她的女兒吧。中年女人看上去不是那么富裕，衣服不時尚，看上去已經有些破舊了，皮膚也保養(yǎng)得不好，大概是常年經歷風吹雨打的'緣故吧。那小女孩也瘦瘦的，穿著廉價的衣服，小手緊緊地拉著那中年婦女的手。中年婦女遞給售票員10元錢，售票員把錢放入錢包，找給了女人四元錢。＂你找多了。＂中年婦女擺擺手，遲遲不肯接過錢。＂沒錯呀。＂售票員的話中充滿了疑惑，臉上畫了個大大的問號，手僵在半空中，進退兩難。＂我的女兒已經超過1.2米了。＂那女人低頭看看女兒，微笑著摸了摸她的頭。見售票員吃驚的眼神，小女孩立即走到量身高處，挺起胸脯，昂起頭，臉上露出了自豪的笑容。＂女兒，好樣的�。⑴讼蛐∨⒇Q起了大拇指。售票員見了，也笑了，連忙抽出一元錢，遞給中年婦女。我的心像是被什么東西重重地撞擊了，為自己誤會這對母女而自責，為母女的精神而感動。
那女人又拉起女兒的手，掃視了一下車子，見沒有座位了，就拉著扶手，站在了過道上……
我看著她們搖搖晃晃的身影和微笑的臉龐，心中不禁怦然一震：不富裕，又怎樣？做人要有尊嚴，要講誠信，不要為了一點小便宜就低下頭。人生需要挺起胸脯，昂起頭，并時刻帶上你的微笑！
挺起胸脯，昂起頭，展現(xiàn)你心靈的富足！感謝這對母女，給我上了人生中最難忘的一課。
“人生課”作文700字5
曾幾何時，我陷入了迷茫的漩渦之中，我頹廢，我不知如何是好，于是老天讓我遇到了他。
幾經挫折的我頹敗地來到公園，想消除心中的煩躁，我十分努力地想使自己靜下心來，但仍舊心中像是塞著一團怒火，我眼睜得很大，但無神，這時，一陣“嚓嚓”聲從耳畔傳來。
我很惱，我想發(fā)火，是誰破壞了我努力保持的一份安靜了？眼看著努力讓自己看起來堅不可摧的一件外套就要被瓦解了，我憤怒又委屈地扭過頭，努力地尋找聲音的由來，卻看到了一個雖衣著破舊但仍哼著小曲的老園丁。
成績的不理想，老師父母的斥責本已把我壓得喘不過來氣，而如今又有一個條件并不好但又裝著很“輕松”的人出現(xiàn)，我自認為那件披在我身上能當鎧甲穿的“外套”就在那一瞬間被瓦解了。
我朝著老人吼了一聲：“你想干什么？”我自己也不知道為什么要吼，但話音未落，我早已壓在心底的淚水終于如泉涌般噴了出來。我突然變得有點愧疚了，但就在這時，老園丁終于扭過了頭。
“孩子，我已注意你很久了，你好像不大開心呢，是嗎？”我在朦朧的淚水中依稀看到了老人的眼，是那么的古老，又是那么的深邃。
他又發(fā)話了“孩子，你現(xiàn)在陷入了困境，對嗎？”沒等我回答，他又說：“你要記住，當你感到迷茫的時候，首先不是逃避困難，而是要勇敢地使出你全身的力量和困難斗爭，而且你也不應忘記，無論你的處境怎樣，處于順境還是逆境，最關心你的一直都是你的`父母，你的家人�！�
“可是，他們，他們只因為我成績不好就批評我……”我抹了一把淚，倔強地說，“但是，你發(fā)現(xiàn)沒有？當你默默地，無聲無息地進步時，你回到家中，就會發(fā)現(xiàn)，你無意中說出的一個愿望就被實現(xiàn)了，父母只是想讓你更優(yōu)秀�！�
“生活其實需要你慢慢地品味，時間久了，你身邊的人就能發(fā)現(xiàn)：你變得開朗了，活潑了。我相信你，孩子！”說著，老園丁走了，“希望下次再見時你能找到自己的快樂！”
生活，雖沒有大海的壯闊，但可以是小溪的優(yōu)雅；沒有原野的芬芳，但可以有小草的翠綠；沒有天空的深邃，但可以有白云的柔美。生活中沒有旁觀者的席位，但我們總可以找到自己的位置，讓自己發(fā)發(fā)光，讓自己變得更優(yōu)秀！
“人生課”作文700字6
“嘎吱”聲隨著一個腳步踏上木制講臺悄然而來，原本嘈雜的教室頓時安靜，同學們的眼中也瞬間流露出了期待。隨著講臺上的那個人點開視頻，音響里傳出優(yōu)美柔和的朗讀聲，大屏幕上赫然出現(xiàn)了幾個大字——春是春天的春。這就是我講的第一堂作文課。
這堂作文課可以說是我的“人生第一課”，必將對我影響深遠。這是我走上講臺的一小步，卻是我走向成功的一大步。它既鍛煉了我的表達能力，又鍛煉了我的心里素質。更重要的，是對我筆耕地不輟的一種肯定，可謂是意義非凡。
講作文課之前的我是躊躇的。是講，還是退縮？如果講，說錯話怎么辦？退縮，那豈不會成為班級的“頭等糗事”？雙手掌紋間，不知何時已然滲出幾許細密的汗珠。
作文課伊始，我是緊張的。當我踏上講臺時，仿佛整個人都像被電擊過一樣。從沒有體驗過給別人講課，更沒有體驗過四十多人期待著你講課。我鼓起勇氣，像以往老師上課一樣，洪亮地說出了作文課的第一個詞——上課。同學們眾口一聲地喊出：“老師好！”我說：“同學們好，請坐�！贝藭r，一種自豪感油然而生。同學們坐下后，教室里靜謐極了。我連自己呼吸帶出的一絲微風也感覺得到，偌大的世界仿佛只有我一個人在說話。
在老師鼓勵的眼神中，與同學們互動的我是自信的'。當同學們踴躍回答問題時，一向不愿意表達自己的我忽然變得大膽起來：“你說，后面的同學不要急，一會兒還有問題�！泵總�同學都爭先恐后地回答問題，教室里如同此起彼伏的海潮涌動著。當我說到春的生機勃勃時，同學們憧憬；夏的綠樹成蔭時，同學們向往；秋的層林盡染時，同學們感嘆；冬的饕餮美味時，同學們渴望。大家有滋有味地聽著我講解作文，既有了應有的活躍，又不失課堂的莊重。
作文課結束時的我是收獲滿滿的。這時，我不僅收獲了同學們的陣陣掌聲，還收獲了一次彌足珍貴的體驗經歷�！叭松谝徽n”成為了我雋永的回憶。
當我走下講臺的那一刻，同學們雷鳴般的掌聲再次響起……
“人生課”作文700字7
人，為什么而活？人，應該怎么活？如果我們是一支蠟燭，我們則應蠟炬成灰淚始干，不留一點痕跡，如果我們是一根火柴，在一生中也要有最閃耀的一刻，最后化為灰燼，不留遺愿。曾經想到這兒的我，一直認為，人生在結束的時候應該畫上一個完美的句號，表示著這是一個完整又完美的人生。
上幼兒時的我是一個無知的我，對一切事物都很好奇：一群人打籃球，我很好奇；大哥哥大姐姐寫作業(yè)，我很好奇；叔叔阿姨看手機，我很好奇……我經常會聽到一些人在討論“人生”，我認為，人生對我來說遙不可及，如果要用一個標點來形容人生，那一定是問號，因為古今中外，這個世界上有太多太多稀奇古怪的東西了，想要全部知道并非易事，我們應該“萬事須己運，他得非我賢。青春須早為，豈能長少年�！彼�，那時的我認為人生應該是一個問號。
后來，隨著我慢慢長大，兒時的迷團與疑惑被一個個解開了，于是我認為，人生應該是逗號，它是一條永遠不會干涸的小溪，始終充滿著希望。所以，我們要靠自己，靠自己站起來，靠自己戰(zhàn)勝困難，靠自己找到希望，靠自己寫出逗號之后的文章，從此，我漸漸地理解了人生中“逗號”的真諦，是這個“逗號”，讓那時朦朦朧朧中的我多了一份勇敢，多了一份堅強。
后來，我與別人討論人生的時候，又感覺，人生，是引號。在人生的旅途中，我們會發(fā)現(xiàn)很多美景，有物質的美，也有心靈的美；有那些祖國的大好河山，也有那些善良的正義使者……人世間有太多美好的細節(jié)需要用引號來捕捉，它，會把一生中的美盡收心底，讓它們成為人生中的一道風景線。是“引號”，讓我學會了用那雙會發(fā)現(xiàn)美的`眼睛，會品味美的心。
后來，我聽別人說，人生是那長長的省略號。省略號，后面省略著什么呢？是人的悲歡離合，還是月的明晴圓缺？然而，他省略的，是人生后面的道路。它，教會了我們學習，努力，進步，才能讓以后的人生像省略號一樣千變萬化，永無止境的人生變得更加美好。
終于在今天，我明白了：人生是不可能是句號的，只是我們努力讓它變成句號，這只是我們追求美好的過程。我們應該在現(xiàn)在抓緊時間，努力學習，用我們那踏實而努力的腳印來寫出我們的標點，我們的人生。
“人生課”作文700字8
廈門之旅豐富多彩，可給我記憶深刻的還是那位老太太！
那天中午，我與表妹一同去自助餐館吃飯。去那里吃一餐飯很便宜，只需不到20元便可以吃到各種好吃的菜。我們拿著碗去裝了飯菜后，找了一個位置坐下來。坐在我們對面的是一位老太太和一位大約十七八歲的女孩。我想，這應該奶奶和孫女或是外婆和外甥女吧！吃了一會，我發(fā)現(xiàn)老太太的吃飯方式與我們稍有不同，她總是先裝一點點飯菜，在保證盤子已經被吃得很干凈后才去繼續(xù)裝一點點。我很奇怪，這里是自助餐，想吃多少就吃多少�？蛇@位老太太為什么感覺像是在自己家吃飯，生怕浪費哪怕是一點點呢？我很快就吃飽了，本來想等表妹吃飽后就離開，可接下來的事讓我不得不繼續(xù)吃完我碗里剩下的飯菜。
“孩子，你要去哪兒？你的飯還沒有吃完呢！”那位坐在我們對面的老太太說。“我吃飽了，現(xiàn)在打算去付錢……”女孩眼中閃過一絲詫異�！澳阆茸�，我認為你應該把碗里的飯吃完……這個餐館是國家資助的，這就是為什么我們雖然只付很少的'錢，但能吃到很多食物的原因�！崩咸f。女孩尷尬地坐下，頗有愧疚地說：“但是我真的吃飽了呀！”“好吧，那這次我先幫你吃完，你要注意一點，下次可不要再浪費了！”于是，老太太把老女孩碗中的不多的食物倒在自己的碗里�！拔覀冃r候是經歷過沒有食物吃的痛苦的呀，那時我們可是連樹皮都吃……”“嗯嗯，好，我以后知道了�！迸⒌拖铝祟^。“好了，我?guī)湍惆咽Ｏ碌某酝炅�，您一定要記住我們中國的傳統(tǒng)美德�！�
我聽了，默默地埋下頭，把碗里將要下剩下食物“一掃而凈”。
“嗯，不錯，你這個小姑娘吃得很干凈。看得出，你也是生活在幸福家庭中的孩子，可是卻不會浪費，是一個好姑娘！”老太太看著我說。
我既有點沾沾自喜而滿心慚愧。
過了一會兒，女孩要走了，那位老太太也離開了桌子，女孩攙扶著老太太。突然，老太太轉過頭來對我說：“孩子我為你驕傲！”我開心地笑了。表妹此時也已吃完了飯�！敖憬�，你看我也吃得干干凈凈了�！薄班牛阏姘�！”
我感覺在廈門的這個自助餐館里上了關于人生的一課，主講老師是那位老太太……現(xiàn)在，那位老太太從我的視線里雖然已經離開，但她在我的心里是永存的……
“人生課”作文700字9
今天的語文課十分特別。因為語文實習老師來給我們上了一節(jié)特殊的課。難道實習老師的課特別嗎？不，不是的。她上的是一節(jié)人生規(guī)劃課。
老師剛上來就讓我們玩一個游戲：諾亞方舟。而且這個游戲讓我十分地難忘。它測試的是：你最重要的人或東西。在同學的介紹下，我知道了游戲規(guī)則。
老師讓我們拿出一張白紙，在白紙上寫上八樣東西。一個人算一樣。我毫不猶豫地在紙上寫了八個詞：爸爸。媽媽。爺爺。奶奶。外公。外婆。哥哥。書。這個詞都對我有十分重要的意義。
開始：“首先劃掉兩樣東西�！蔽覀內帏f雀無聲都劃掉了兩樣。我劃掉的是爸爸和書。因為書可以不讀，但家人不能失去。劃去爸爸是因為我相信他可以自力更生，畢竟他是一位男士。
“接下來你再劃掉兩樣�！崩蠋熎降瓱o奇地說。“哦！no”“不，不行”“��？劃誰呀？”……全班頓時像失控了似的。
我劃的是哥哥和媽媽因為老人必須要有人照顧的�！澳敲茨阋欢ㄟ�剩四樣，一下劃掉三個�！鳖D時，全班像是炸了鍋似的。都開始了選擇困難癥。老師這時補充了一句：“你可以用自己換別人�！�
當然，我也不例外，我也開啟了選擇困難癥模式。我打算先把爺爺奶奶劃掉�，F(xiàn)在還要劃一個……當然，劃掉自己。為什么要留下姥姥姥爺呢？因為在姥姥的生命中已經融入了我的生命。我聽媽媽說過，在我剛出生的時候，只有姥姥獨自一人見證了我的'誕生。姥姥把我照看到進幼兒園。帶上姥爺是為了能給姥姥一個作伴的人。而我劃掉爺爺奶奶是因為，他們在我的朦朧的記憶中從未見過。
姥姥姥爺是我生命中不可缺失的一部分。我寫下一句話：“我會用我的生命換回姥爺的生命，讓姥姥姥爺留下�！�
世界永遠這么殘酷。
下面就是同桌之間的優(yōu)。缺點和自己對自己的評價。同桌的評價我一定永遠記住。我定會改正的。
人生階梯，加油加油！
“人生課”作文700字10
拿到題目，我有些無從下手，因為在人生的旅途上，值得我們去領悟，銘記的實在有很多�！}記
常聽老人感慨，現(xiàn)在的孩子太嬌氣。我聞言點頭，這話，我深有體會，并且理直氣壯的表示，小時候的我，就是那樣一個有點嬌氣的"熊"孩子。
"你這孩子怎么又剩飯！"客廳里傳來爸爸的怒吼，這已經是這個月…不知道第幾次了。"一天天的.，就知道玩！習也不學，家務也不做！"爸爸似乎余怒未消，"啪"的一聲把筷子摔在桌上。媽媽在一旁"好心"地勸著："孩兒她爸，消消氣，你再多說也無益，不如……"我頓時有種不祥的預感，果然———"不如……讓她去鄉(xiāng)下遠房親戚家住兩個禮拜。"
"哼，陰險。"我在通往某窮鄉(xiāng)僻壤的火車上憤憤的想"真是的，至于么。"
"這……"我目瞪口呆的看著眼前還猶如活在解放前的小村莊——哦，不，它連小村莊都算不上，它頂多是一個盤踞在大山上的人類聚落罷了！"這窮鄉(xiāng)僻壤……"我艱難的吞了吞口水，又舔了一口帶來的棒棒糖（因為這地界別說商場了，連小賣部都沒有！）才稍定了定神。
這時，一個女孩從洞口，啊不，門口走了出來，笑著同我打招呼———你可以認為她是苗條，但我覺得，她很削瘦。接下來的兩個禮拜，我意識到了，體重和勞動力真的可以不符———你見過一個十幾歲的瘦弱女孩幫家里砍柴、挑水、上山采野菜、生火、做飯、喂幾只同樣瘦弱的家禽嗎？虧我還以為，這種人只活在距我?guī)兹f里的貧困山區(qū)里。
兩個禮拜的生活不用詳盡記錄，相信你想象的。到反正我是見識到了在城市溫室里不曾見到的，經歷了在父母懷中沒有經歷的。
這一節(jié)人生的課，對我意義重大。
“人生課”作文700字11
今天是周末，又是三月份的第一天。對我來說，這是充實而有意義的一天。
上午做完作業(yè)，下午上了英語補習課。晚上，高老師應我們全家的邀請，跟我們吃了一頓晚餐，按他的話來說是來向我“傳遞能量”。
媽媽先去接老師。老師他“醉翁之意不在酒”，他說一定要叫上我一起去才行。于是，爸爸便回家接我。一路上我的心一直忐忑不安，因路上堵車我們遲到，媽媽和高老師先到了。我們剛一坐下，高老師便向服務生示意把電視機關了，并笑著說：“本來就夠吵了，再不關就更吵了！”一句話把我們都給逗樂了，我的心情也一下子輕松了許多。
還沒上菜，高老師就跟我談起了注意力的問題，他告誡我：“高效率學習的前提條件是有效注意。眼睛是心靈的.窗口，眼睛的照相機打開了，心靈的照相機也要打開……”說著說著，他幫我指出了一個毛病：聽別人講話時一定要注視著對方的眼睛，這既是對別人的尊重，又是取得溝通的關鍵。而我恰恰是在這方面做得很不好，我以前也沒意識到這是我注意力不集中的一個重要原因。剛開始我一點也不習慣，總是會不知不覺地把頭低下來，但是很快就習慣了一些。高老師也鼓勵我：“別著急，慢慢來”。
高老師不僅跟我們談有關注意力的問題，還與爸爸媽媽談了好多方面的問題，如鍛煉身體、文化藝術等等。大家談笑風生，兩個小時很快就過去了。我們開車把高老師送回了家，臨別時，高老師告訴我，今天他家訪了楊威、詩勛和我三位同學，講的都是一個主題：要實現(xiàn)自己的目標，只有切實改變自己。他希望我們能在新學期里都取得明顯進步。
晚上回到家，我不由自主地拿起筆寫下了《注意力之歌》：
上課看黑板，
說話看眼睛，
兩者須互動，
不可缺其一。
今天我上了一堂非常有意義的課。我告誡自己：一定要時刻集中自己的注意力，實現(xiàn)自己的學習目標和人生愿景，不辜負老師和父母對我的期望！
“人生課”作文700字12
生活就如同一根無形的絲線，于無形中牽引著我們前行，也無意中走過了許多許多數不清的課堂，一點一點地撥動心靈的弦。
就在夏即轉秋的最后幾日中，我終于如愿以償地隨著家人回老家探親。老家的夜，很涼，星空很凈。殘月半透半遮地掛于夜幕之中，如一縷未熄的火苗，朦朧地照亮了大地。趁著這在城里難得一見的夜晚，奶奶提議在露天陽臺上吃飯。自然，身為一家之主的爺爺又在飯桌上開始抱怨了，一會兒抱怨自己的幾個兄弟個個不爭氣，一會抱怨幾個親戚靠不住，天天給自己找麻煩。我端著碗靠在欄桿上邊吃邊看著樓下空蕩蕩的、安靜的柏油路，只有一大一小兩只狗在上面撒歡。好像一開始來的時候就已經見到過那倆狗了，應該是一只母狗帶著一只四五月的小狗。一開始臥在后院的園子里，后來因為在菜園里亂蹦被姨爺一掃帚抽了出去，從“寄人門下”的狗徹底變成了流浪狗。
路燈突然熄了，但夜還是靜靜的，就像暴風雨來之前那樣地平靜。
忽然隱約地聽到被朦朧的月光照亮的馬路上蹦出一聲小狗夾雜著幾絲疼痛地慘叫，然后是一輛汽車在路上飛速奔馳地獨有的風嘯聲，緊接著便是大狗的一聲慘痛而悠長的吠聲，起先我以為是小狗被壓了，便趕忙拿起隨身的小手電筒，在手電筒光的幫助下，我稍微清楚地看到了這幕慘劇：小狗趴在馬路一側，掙扎著要起來，而路中間躺著那條母狗，肚子生生被擠破，內臟的一部分露了出來，前肢被壓地粉碎，口中吐著夾雜著白沫的血，身體還在抽動著，就像《笑貓日記》中的那條老保姆狗般。但是，它的死是為了推開自己的.孩子。而小狗嗚嗚哀叫著，想將老狗的尸體拖開。這時，又一輛車駛來，小狗努力叫著，讓那輛車注意到自己，車子繞開了。
就這樣，整個夜晚，都聽的見小狗努力地叫著，狂吠著。夜里，我輾轉難眠，連狗都能如此地對死去地親人不離不棄。那么，人類又有什么理由來推卸？來抱怨？來憤慨親情的沉重壓力和親人們的無能自私。又有什么理由，可以為一點私欲，而“六親不認”？狗，能如此，人又何嘗不能如此？
小狗地叫聲越來越弱，陽光也開始升起。馬路上，只見一條長長地血“帶”曲折地、曲折地伸向小路地另一方……這是人生中重要的一課，因為它是用生命來撥動了心靈的琴弦。
“人生課”作文700字13
我們常常說，挫折使人成長。寒假里，我讀了我人生的重要一課后，對此有了更深的體會。
這篇文章的作者是個誠實、上進的青年。同事的離職使他的心靈產生了很大的震動。從此，他認識到學習在社會生存中的重要性，從而奮發(fā)圖強。從同事那里，他懂得了挫折給生活帶來得變化。其實挫折，在為我們敲響警鐘，為我們的生活軌跡平添更多的色彩；挫折，是生活的一個轉折點，或許是一個更新的起點，打破以前所熟悉和習慣的一切，開始一個新的自我。正因挫折的存在，才會使我們原本簡單的生活不再簡單。正因挫折，才有了我們不斷前進的動力和勇氣。
就如我自己，也曾差一點被小小挫折擊倒。記得8歲的`時候，媽媽送我一架鋼琴，我撫摸著黑白分明的琴鍵，心里高興的勁兒不能用言語來表達，仿佛自己就是一位享譽世界的大鋼琴家，鮮花、掌聲鋪滿了我的人生之路……于是，我發(fā)奮練琴，以為自己通過三級的考試不在話下�？墒�，等考級成績出來后，我完全傻了眼，竟然考了不及格，沒通過!頓時，我的眼前一片漆黑，覺得周圍的一切都在嘲笑我是個無用的家伙。靜下心來，我反省自己失 敗的原因，可能是驕傲了，在以后的日子里，我刻苦努力，終于通過鋼琴五級的考試。
是啊，我要感謝挫折。挫折能使我們克服自命不凡的毛病，磨煉我們的意志。有的人會被挫折和困難所擊倒，因為他們沒有知難而進、奮勇自強的信心和勇氣。其實，只要堅持了，每個人都是強者。所有經歷了挫折與困難的人，回頭看看，都會覺得這段經歷奇妙有趣。
也許有人會說：“我經歷了如此之多的困難于挫折，為何成功之路遲遲不在我眼前攤開呢？”
偉大的發(fā)明家——愛迪生，一生中創(chuàng)造發(fā)明的每一件事物傾注了他的點滴心血。比如電燈，他為了延長電燈的使用壽命，使用了4200多種礦物及6000多種植物，最終，他成功了，他看到了用自己心血換來的最美麗的彩虹——成功之路。你看，連偉大的愛迪生都要這樣經歷風雨，我們這些無名小輩有什么理由來抱怨這遲到的成功呢？
陽光總在風雨后，有付出終將會有回報。你若想成功，失敗、挫折、困難都在所難免，這是每個人都會經歷過的路，但成功后，你會發(fā)現(xiàn)，沒有失敗、挫折、困難，你的人生會多少
“人生課”作文700字14
龍應臺是華人世界率性犀利的一枝筆，龍應臺的文章有萬丈豪情，然而【人生三書】卻令人驚嘆，一封封動情的家書，一篇篇充滿愛的生活散文，她的文章也可以有萬丈豪情，與生命的本質和起點素面相對，作最深的思索，作最不思索的熱愛。它不是傳統(tǒng)母職的歌頌，它是灌滿愛的實景寫生。
《孩子你慢慢來》是記敘了龍應臺與華安.華飛之間的點點滴滴，深情地敘說了華安與華飛快樂的童年�！队H愛的安德烈》記敘了36封深情的家書，真實地記述了華安與母親在離別后仍繼續(xù)談談內心，講述心事。《目送》是一本動人的生死大作，講述了在長期與母親分別的情況下，華安與媽媽之間就變得很陌生，龍應臺就是在這樣的情況下寫完了生死大作《目送》，文章生動感人如對生命的一本寫生書，教會了我們許多人生真理。
回想起童年，我只有想起一次又一次爸爸媽媽從小巷的拐角處離開的背影。小時候，我一直住在鄉(xiāng)下的大別墅里，媽媽爸爸總是在星期五晚上到鄉(xiāng)下，那是我最開心的時候，我總是坐在河邊，呆呆地從下午盼望到吃晚飯，只等著看到爸爸媽媽從橋上走來，每當看到爸爸媽媽在大橋上，那是我最開心的時候，我常常因為這樣空著肚子在河邊餓了三小時，只為了在大橋上出現(xiàn)的那兩個背影。每個晚上，爸爸媽媽總是給我講故事，陪我玩一些低級的.游戲，我總是無理由地相信爸爸媽媽，無論他們騙了我多少次。每個星期日吃過晚飯，媽媽總是會陪我看叔叔釣魚，但是她總是在我不注意間就離開我，那是我最傷心的時候，每當我發(fā)現(xiàn)時總是晚了，我只能面對“空洞”的小巷喊一聲：“媽媽！”然后失聲痛哭，絕望地跪下。有一次，幸虧我發(fā)現(xiàn)的早，我看到爸爸媽媽提著行李倉促地走了，但我沒叫一聲“媽媽”，因為我知道爸爸媽媽的背影告訴我：不必追！
童年的“悲慘”經歷不正和龍應臺生死大作《目送》一樣嗎？正所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他緣分就是在今生今世不斷目送他的背影漸行漸遠。
“人生課”作文700字15
時間一磚一瓦堆砌著年輪，生命一針一線縫韌著記憶，煙火里的人情味，俗世里的浮世歡，都染成了斑斑痕跡。慢慢覺得，其實人生，很多時候不過只是一個人的孤獨狂歡，所有的過程，
嘗過，笑過，哭過，諸多感受，會伴隨著記憶，在心底刻畫一些深深淺淺的痕跡。翻開舊時的照片，腦海深處喧囂的記憶，像是過電影般出現(xiàn)了。
那是小學的時候了吧，也許是她連續(xù)幾次取得了好成績的緣故吧，她變的有些驕傲，對待學習也有些怠慢了，作業(yè)不寫，書也不背了。在最近的一次考試中，考卷上的題目還沒答完,她便打了個哈欠，睡了。隨著成績的下發(fā)，她紅著臉被老師叫到了辦公室。
老師咽了口茶，示意她坐下：“你驕傲自滿了嗎？”她低著頭，不敢去看老師那雙布滿了血絲的眼睛，“不要總在過去的回憶里纏綿，昨天的太陽曬不干今天的衣服！衡量一個人成功的標志。不是看他登到頂峰的高度，而是看他跌到低谷的反彈力。生活不在于你有一副好牌，而在于你如何打好手上的這副牌.”靜了一會，老師又說：“人最大的'困難是認識自己，最容易的也是認識自己。很多時候，我們認不清自己，只因為我們把自己放在了一個錯誤的位置，給了自己一個錯覺。所以，不怕前路坎坷，只怕從一開始就走錯了方向�！闭f完，老師輕輕的拍了拍她的肩，示意她回去。她紅著臉抬起頭，正好與老師的目光相遇。那是一雙不帶任何裝飾的眼眸，清澈明亮，如一泓清泉，卻又閃爍著無比耀眼的光芒。那目光一下子又燃起了她心中的火焰！一年后，她考上了城里的中學，離開了這個貧瘠的小山村。
幾年后，她以優(yōu)異的成績考上名牌大學，又是四年，已是特優(yōu)生的她，放棄了留在沿海城市工作的機會，毅然回到母校，當了一名小學老師。
在第一堂課上，她給同學們講了一個故事名叫“人生一課”！
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