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難忘的校園作文450字

時間:2023-06-14 08:35:33 藹媚 作文 我要投稿
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難忘的校園作文450字(通用40篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的難忘的校園作文450字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

難忘的校園作文450字(通用40篇)

  難忘的校園作文450字 1

  在這桃李園學(xué)習(xí)的4年里,我得以成長,收獲了快樂,收獲了許多知識。在這里我要感謝桃李園對我的栽培,感謝我的家長,老師們以及陪我度過四年朝夕相處的同學(xué)們。

  教誨如春風(fēng),師恩似海深。老師們,謝謝你們給我們帶來知識,謝謝你們對我疑問不厭其煩的解答,謝謝你們對我的鼓勵與關(guān)懷。你們用知識甘露,澆開我們理想的花朵;你們用心靈清泉,潤育我們情操的'美果。加減乘除,算不盡老師們作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對老師們的崇敬!

  時光如同泉水般安靜流淌,一轉(zhuǎn)眼我們就畢業(yè)啦。接下去就輪到學(xué)弟學(xué)妹們面對初三,沖刺中考了。作為經(jīng)歷過中考的學(xué)長給大家分享一些心得和建議:在學(xué)習(xí)生活中要合理安排時間,控制好電子產(chǎn)品使用時間,盡量早睡早起。在學(xué)習(xí)新知識的時候要上課跟著老師踏踏實實學(xué),不懂就向老師詢問,課下要認(rèn)真完成作業(yè),每天睡前可以把今天所學(xué)的難點重點重新過一遍加強記憶。模擬考前一段時間,學(xué)有余力的同學(xué)可以自己針對訓(xùn)練比如數(shù)學(xué)壓軸,英語首字母等等。考試時候的心態(tài)很重要,不要過度緊張或者過度放松,考試時合理安排時間。

  最后祝桃李園越來越好!祝老師們工作順利,桃李滿天下!祝同學(xué)們前程似錦!

  難忘的校園作文450字 2

  下課鈴響了,操場上便十分熱鬧,同學(xué)們都玩著各式各樣的游戲。瞧!那邊的同學(xué)們怎么那么開心啊,仿佛他們的笑聲都能將整個操場淹沒似的。告訴大家吧,那就是我們六(8)班的同學(xué)們在玩游戲呢!

  是什么游戲使我們?nèi)绱碎_心呢,那就是“貼燒餅”。游戲規(guī)則是這樣的:所有人圍成一個大圈,每兩個同學(xué)一組。同學(xué)們要從中選出兩個人,一個當(dāng)捉的,一個當(dāng)被捉的。捉的同學(xué)要竭盡全力地去捉被捉的同學(xué),而被捉的同學(xué)在遇到危險時要往旁邊同學(xué)的身邊貼,被貼的同學(xué)的同伴在那時就得趕快跑,如果還沒有反應(yīng)過來,被捉住了,就只能算他“倒霉”了。

  游戲開始了,首先是由我們班上的兩位跑步“大將”來揭開游戲的大幕。她們分別是:小巧靈活的黃“大將”,身材高挑的何“大將”。游戲中,大家都變成了一只只可愛的小燒餅。只見黃“大將”以百米沖刺的速度追著何“大將”,何“大將”沒有一點畏懼,反而同黃“大將”玩起了躲貓貓。正當(dāng)何“大將”看著黃“大將”被她耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時,誰知黃“大將”卻來了一個“餓狼撲食”,一下子朝何“大將”撲來,何“大將”頓時覺醒了,立馬逃竄。突然之間何“大將”朝著我的同伴羅美玲撲來?墒,這時的我竟還沒有發(fā)現(xiàn)危險正在靠近。

  “我貼”只聽何“大將”發(fā)出了一聲震耳的尖叫聲。待我發(fā)現(xiàn)時,黃“大將”已朝我撲來。我使出吃奶的勁兒飛快地跑著,眼看就要被捉住了,我突然看見了一個高大的身影。仔細(xì)一看,原來是羅美玲啊。我心想:小羅同學(xué),你可真是我的救星,隨后便發(fā)出一聲尖叫:“我——貼”。只聽回應(yīng)我的也是尖叫聲,我睜大眼睛仔細(xì)一看,啊哦!原來我扯中了羅美玲同學(xué)的又長又粗的辮子,而且把高大的她足足拉出了二米之外。我頓時傻眼了,旁邊的李君彥笑得捂起了肚子。我只好走到羅美玲跟前不停地陪不是。這一個小小的插曲使得游戲場上的大家更開心了。

  接下來的游戲更加精彩,大家的模樣也是千奇百怪,有的笑出了淚花,有的.笑得直跺腳,有的拍手叫好,有的捂住了肚子哈哈大笑,有的……

  直到上課鈴響起,大家也不愿意離開,因為“貼燒餅”是那么的好玩、有趣,它不僅帶給了我們歡樂,還鍛練了我們的應(yīng)變能力。這次的大課間活動將在我的成長記憶里留下難忘的一頁。

  難忘的校園作文450字 3

  當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候,當(dāng)太陽把金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

  早晨時分,我們在各自的班級里朗讀,看著同學(xué)們那般認(rèn)真,我不由得打消了打瞌睡的念頭,放下書包,拿起書來讀,下課時,大家有的在討論上課時解不開的難題,有的在教室里做作業(yè),有的在走廊上聊天,有的……上課時,大家專心致志的聽講,時而動動筆,時而抄一抄解題步驟,時而抄課后答案,時而……

  午休時分,大家在班上各自休息著,有的早看書,有的在班上做作業(yè),有的在午休,有的.,我們在這個美麗可愛的校園里有讀書、學(xué)習(xí)著,我們能在這美麗、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境溫習(xí)功課,為我們的未來而努力,為社會的未來而努力著。

  放學(xué)時分,我們一起背著書包,走著走過甚至上千次的小路,走過那些店鋪,看著那些小同學(xué)在家長陪同下回家,一些同學(xué)坐著各自的自行車回家。

  現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光,當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首肯我們走過的路,我相信,我們有的戀戀不舍的感情,有的是沒有虛度年華的自豪,有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶……

  難忘的校園作文450字 4

  彈指間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們就要對石壩小學(xué)說“拜拜”了。告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),告別一草一木一花,告別那熟悉的泥土味。此時此刻,校園生活中許許多多的美好回憶浮現(xiàn)在眼前。 記得校園西北角那棵高大的桂花樹,就像一把綠色的巨傘,又像一朵漂亮的蘑菇。夏天,我們在樹下乘涼、嬉戲,桂花樹早已成了我們親密無間的'朋友。秋天,桂花開了,同學(xué)們聚集在樹下享受著桂花的芳香,濃郁的香味沁人心脾,讓人神清氣爽。 學(xué)校那巨大的鐵門也讓人勾起不少的回憶。大風(fēng)吹來時,隆隆直響,宛如雷聲陣陣。開關(guān)時哐當(dāng)一聲,著實刺耳,卻讓校園更加安全?缛氪箝T,我們從幼稚變得懂事,走出大門,我們一定會成為祖國的棟梁之才。 最難忘的莫過于學(xué)校的舞臺,因為同學(xué)們最喜歡的事情總是在舞臺上發(fā)生。一次又一次的頒獎典禮在舞臺上進(jìn)行,一張張獎狀印著一張張笑臉,多么美麗呀!節(jié)日里,舞臺上不僅一次次給我們展示出精彩的節(jié)目畫面,還給我們提供了展示才藝的平臺。學(xué)校一聲聲正義的號令總是從舞臺上發(fā)出,一次次德育訓(xùn)話也是在舞臺上進(jìn)行。一代又一代的石壩人守紀(jì)律、講文明、樹新風(fēng)的良好習(xí)慣都在這里孕育而生,是舞臺教會了我們怎樣做人。 校園里寬闊的操場、明亮的教室、筆直的旗桿、高高飄揚的五星紅旗、鮮艷的花朵,無不令人陶醉。校園里濃濃的親情、甜甜的話語、朗朗的笑聲無不讓人欣慰。校園的每一個角落,無不讓人難以忘懷。 母校,我愛你!我會永遠(yuǎn)記住你的一切!今天,你為我們騰飛添羽,明天我會為你的美麗添彩!

  難忘的校園作文450字 5

  小學(xué),一個令我留念的地方,即將畢業(yè)了,在我腦海里,除了回憶還有什么呢?校園里,我們曾一起歡笑;校園里,我們曾一起學(xué)習(xí);校園里,我們曾一起默默的仰望湛藍(lán)的天空。這六年我們一起走過的日子,我十分懷念:六·一前的那一天我們布置完教室,擠在同一把雨傘下的時候;體育課時,跳長繩扭到腳的我在一旁煩惱時,你來陪我的時候;只考了80分的我正在哭泣,你來安慰我的時候……這一切是多么美好!

  有人說,小學(xué)只是人生道路中的一道風(fēng)景。這句話,我明白,但我不贊同。我認(rèn)為,小學(xué)是我人生道路中的起跑線,六年光陰走完,中間免不了有曲折,有坎坷。就算是一道風(fēng)景,那也是最美麗,最獨特的那一條。

  “嘀噠,嘀噠……”臨近小學(xué)畢業(yè)的鐘聲似乎越走越快,越走越快,我祈求著時光老人:“讓時間慢一點,再慢一點吧!我想多享受一下這里的時光……”恍惚間,似乎聽見他在說:“這怎么可以!我不能為你放慢腳步……”于是,我只好買了本同學(xué)錄,有這種方式,留下全班每個同學(xué)的筆記、語氣和姿勢,還有各種不同的微笑,打開它,我似乎可以看到他們的`面龐,能聽見他們的聲音,就算離得再遠(yuǎn),也會感到他們的存在。也許,我離開這里的時候就不會悲傷。

  難忘的校園作文450字 6

  廚房、宿舍、教學(xué)樓、辦公室、操場……我們的校園雖然不算大,但角角落落的,依然是很多。從何寫起?我這次呢,就給大家講講,那讓我無論如何也忘不了的角落。

  在二樓的走廊上,有一群女孩在辦公室墻角討論著什么。那邊是我們的“棲息之地”。一下課,我們便三五成群的跑到墻角,玩耍、談心、訴苦。在那里,留著我們的“輝煌歷史”;在那里,留著我們 的“悲慘故事”;那個角落,留著我們的點點滴滴。

  “今天,我們玩些什么呢?”一個扎著歪辮子的女孩發(fā)話了!班拧碑(dāng)我們正在埋頭思考時,一個機(jī)靈的女孩提出主意:“老師說過,新年要跳舞,我們剛剛不是學(xué)了一首《新年快樂》嗎?不如… …”女孩的黑眼珠子打著轉(zhuǎn),其余那三個小女孩相視了一眼,小手一拍,便跳起了“舞”。

  我們手拉著手,組成一個大圓圈,并朝一個方向蹦跳著前進(jìn)。每個人都開心、大聲的唱著“新年快樂”,五顏六色的'衣裳,天真甜蜜的歌聲吸引了許多同學(xué),不限年齡,不論性別,只要你愿意,都可以 成為其中的一員。人越來越多,就像雪球一樣越滾越大。盡管小小的走廊已經(jīng)擠不下了,但我們依然開心的蹦著、跳著,直至上課的鈴聲響起。雖然還是依依不舍的松開了手,但動聽的歌聲仍久久的回蕩 在走廊上……

  至今,我一看到那個小小的角落,便會浮現(xiàn)出那如畫般的幸福場景。多么羨慕以前那自在的生活!感謝你,母校,幫我保存這美好的回憶。

  難忘的校園作文450字 7

  不經(jīng)意間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)即將結(jié)束了,這六年就像只過了幾天,一晃即逝;叵肫饋恚嚷L而又短暫。同學(xué)間從互不相識到成為好友,寫作上從寥寥幾句的短文到四五百字的佳作,數(shù)學(xué)從一加一等于二到百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題……這一切似乎只是一天內(nèi)完成的。轉(zhuǎn)瞬間就即將告別一起玩鬧的同學(xué),一切為我們著想的老師,優(yōu)美宜人的校園……

  一走進(jìn)仁師附小的校園就聽見瑯瑯的讀書聲,一天的學(xué)習(xí)生活就開始了。

  每節(jié)課都是一次增長知識的機(jī)會,是一次對老師、同學(xué)的挑戰(zhàn)。數(shù)學(xué)課時,一道可謂是S級的'難題出現(xiàn)了。徐老師做出了解答,可同學(xué)們對老師的講解持反對意見,于是一場辯論會就開始了,半節(jié)課的爭論使我們終于獲得了正確答案。語文課,陳老師因為一個字認(rèn)錯,被一個同學(xué)指出,又認(rèn)了一個“一字之師”。體育課,同學(xué)們打乒乓呀,呂老師也來參加。大家一起來對抗B005級高手呂老師,幾經(jīng)奮戰(zhàn),終于把他打下……學(xué)習(xí)生活是艱辛的,但也是快樂的。

  校園真是美麗呀!這美麗的校園在不知不覺中默默地陪伴了我們六年,不管是歡笑還是哭泣。鮮艷的五星紅旗,每天都飄在挺立的旗桿上,在學(xué)校最高處守護(hù)我們。教室,雖然六年換了好幾次,不過每間在我的眼中都是美麗的,因為我們是在你的庇護(hù)下在知識的海洋盡情遨游。梧桐樹,我們在你的如蓋的綠蔭下乘涼,在你的注視中我們已長大了六歲……

  六年,樹的年輪也多了六條,我們現(xiàn)在即將離開你了。校園,我美麗的校園,揮一揮衣袖,我將離開你,但我卻永遠(yuǎn)不會忘記你,我美麗的校園——仁師附小。

  難忘的校園作文450字 8

  校園的生活就好似一本厚厚的書,每一頁代表每一天,現(xiàn)在這本書即將匆匆翻過我小學(xué)階段的最后一頁,小學(xué)的六年生活讓我懂得了許多道理,我難忘校園。

  一年級時,剛進(jìn)這個校園,只是一味的生疏。六年級了,準(zhǔn)備要離開這個校園,也只是一味的不舍,我不能忘記校園。

  小學(xué)是人生的'第一個轉(zhuǎn)折點,即將踏入初中階段的我,忘不了校園。

  當(dāng)你不入校園,立刻會被這優(yōu)美的環(huán)境所吸引:一排排小樹像士兵一樣挺立在干凈整潔的甬道兩旁;圓形的花壇里百花怒放,蝴蝶翻飛;花兒們把醉人的芬芳灑滿了校園。最吸引人的是草場那一排排的綠化帶,他們吸取著大地的養(yǎng)料,茁壯地成長著。我忘不了這美麗的校園。

  推開教室門,迎面是明亮的玻璃窗,一排排整齊的桌椅沐浴在充足的陽光中。桌椅的前面是講臺,講臺后方是黑板,黑板上方貼著“今天我為母校驕傲”,后方的黑板貼著“明天母校為我自豪”我忘不了這個希望我們成才的母校。

  每當(dāng)上課鈴一響,教室里就傳了來瑯瑯的讀書聲和老師的講課聲,這聲音好似一條清澈的小溪彈著歡快的樂曲,自認(rèn)著我們的心田。下課鈴一響,校園里頓時沸騰起來,同學(xué)們在踢球、打籃球,還有的在玩雙杠、踢毽子、打羽毛球,歡聲笑語久久的回響在校園的上空,我忘不了這個充滿歡笑的校園。

  眼淚……不知不覺流了下來,6年,6年啊……我們要畢業(yè)了,要離開母校了……舍不得……母!

  難忘的校園作文450字 9

  眨眼間,我已經(jīng)是小學(xué)六年級了,即將要畢業(yè)了。在漫長的小學(xué)生涯中充滿了無限的快樂,無情的歲月把對于我們來說最快樂的時光慢慢的抹去,當(dāng)我們在一次站在這片熟悉的土地上,便融入了一絲絲的情感、憂傷……

  風(fēng)屏住了呼吸,鳥兒停止了叫聲,我們在這寂靜的土地上默默的算著呆在母校的最后的日子。剛剛踏進(jìn)小學(xué)生涯的情景仿佛是在昨天發(fā)生一樣,渺渺回蕩在耳邊,在回到相識中來,想想即將要告別這里的一切老師、同學(xué)和所有事物,便不住的嘆氣、留戀著曾經(jīng)在小學(xué)里的日子,此時此刻,一種感激的心情涌進(jìn)了我的`心頭。

  母校!我的第二個家,是在這里把我從無知的小丫頭改變成了懂事的少年,把許多的新知識傳授給我們牢牢記住,再次回憶剛剛上學(xué)的時候和現(xiàn)在有多么大的差距。每天都可以清晰的聞到陣陣書香,聽到郎朗的讀書聲,看到在學(xué)校玩耍的快樂情景,難道這些是可以忘懷的嗎?老師用那神奇的課本將我們喂飽,用柔和的語氣教我們從簡單的數(shù)數(shù)開始,一直到現(xiàn)在,也只能變成回憶,是美好的回憶,是甜美的回憶,我要用這些回憶做成一個個燈泡,照亮著我前進(jìn)的道路,永不熄滅!

  難忘的校園作文450字 10

  校園里收藏著成長之譜,滿滿的,一頁頁,沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷,永遠(yuǎn)銘記在我腦中,讓我終身受益。

  一個清香裊裊的早晨,墻角里密密麻麻的三角梅,給春夏的'氣息補充了飽滿的溫暖。小葉顯得格外精神,綠得可愛,綠得美麗,綠得新鮮,綠得舒暢,綠得清新?畿S層層階梯,來到教室。

  今天似乎安靜了許多,好像感覺有一種異樣的事要發(fā)生。杜老師推開了藍(lán)色的門,叫我們看課文,再抽查我們談感受。墻外的三角梅化開得那么艷麗,那么鮮紅,那么奪目,預(yù)感老師會讓我來談,但我也沒太多顧慮。杜老師發(fā)話了,要抽查我們談感受。我聽后感覺恐慌了:如果抽到我,該怎么辦?想著想著,老師開始“掃描”了,老師的目光突然轉(zhuǎn)向了我,我心里緊張無比,但還是裝著興奮的表情走上前臺。

  大家的目光一起投向我,我不得不吐出一兩個字來吱吱唔唔,因為我膽小,感覺很難受,真不好意思。老師叫我不要緊張,放松一下。我細(xì)微聽見了一聲掌聲,接著,十聲、一片……我鼓起勇氣,正準(zhǔn)備談時,感覺有千千萬萬雙眼睛盯著我,在嘀咕,在議論。老師以為我說不出來,說:“下去吧,今天主要目的是要讓每一個膽小的同學(xué)把每一件事都當(dāng)成平凡的事來對待”。此時,我臉通紅,說不出的委曲和無耐,跌跌撞撞地回到了座位。

  下午,老師同樣還是抽我回答,我一字一句,流利如流,像一首優(yōu)美的旋律回蕩在整個教室。

  從那以后,我深深懂得:只要有自信,沒有什么不可以的。

  難忘的校園作文450字 11

  父愛如山、母愛似海,老師的愛猶如天空。翻開相冊,一張張像片,我的心頭不禁泛起一股股暖意。

  二年級的時候,我們班換了一位新老師,就是我們的班主任張老師。張老師講課生動有趣,有時聽著就像講故事一樣,我最喜歡上語文課了。不僅如此,張老師對我們學(xué)生也非常的關(guān)心,記得有次,一個同學(xué)沒來上學(xué),張老師立即拿出手機(jī)給這個同學(xué)的`家長打電話,才知道這個同學(xué)生病了,打完電話,張老師長呼了一口。我當(dāng)時就覺得張老師不但是學(xué)習(xí)中的嚴(yán)師,還是生活中的慈母。

  印象最深刻的是那一次,我和同學(xué)鬧了小矛盾,誰也不理誰了。細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)后,把我叫到她的辦公室。走在去辦公室的路上,我心中好像揣了只小兔子,老師這是要批評我嗎?又不是我的錯!老師卻心平氣和、語重心長的對我說:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。你是班干部,同學(xué)之間要學(xué)會謙讓,懂得寬容,希望你能在其它同學(xué)面學(xué)做個好傍樣”。聽了這話,我頓時醒悟,為一點小事就鬧矛盾,太不值得,我決心和他重歸于好,F(xiàn)在,我的朋友已經(jīng)越來越多了。

  謝謝您張老師,是您讓我明白了許多做人的道理,讓我健康快樂的成長,真是難忘,難忘校園父母情!

  難忘的校園作文450字 12

  夏季的陽光即將到來,我們也隨著時間的進(jìn)步即將升入中學(xué)。但是,母校給我們留下的記憶深刻,使我們有點無法接受要升入中學(xué)的現(xiàn)實——難道我們真的要離開這曾經(jīng)給了我們無數(shù)歡聲笑語、給了我們美好童年的母校了嗎?

  校園的生活是多彩的。她有讓我們前行的勇氣;有讓我們開心的笑容;有讓我們失敗后的`沮喪……酸、甜、苦、辣、咸,校園的生活讓我嘗到了甜頭,也讓我知道了什么叫辣,什么叫咸,什么才叫著真正的苦和酸。校園生活使我難忘。

  校園的景色是美麗的,她有清香的桂花;各色的菊花;綠綠的爬山虎;漂亮的銀杏樹;寬闊的操場;還有金魚池……其中,最令我難忘的是金魚池。

  記得我第一次進(jìn)入校園的時候,就被學(xué)校的金魚池給吸引了,從此,金魚池便給我留下了很深的印象。如果若干年后,別人問我母校最令我留戀的是什么?我肯定會回答,是母校的金魚池最令我留戀。進(jìn)入學(xué)校的前幾年,我?guī)缀趺總課間都跑到金魚池旁看那些金魚,一拍手,它們就會游向你。但是好景不長,隨著年齡的增長,我升到了越高的年級,所在班級的教室也逐漸遠(yuǎn)離了金魚池,就像我們童年的美好在向我們揮手告別。樓層疏遠(yuǎn),作業(yè)增多,我們到金魚池時間越來越少了,但我還是會常常去金魚池放松一下,想想以前的開心事。校園的景色使我難忘。

  母校的回憶是一本色彩斑斕的畫冊,它記錄著我們在學(xué)校的生活,記載著我們的故事。里面充滿墨香的書聲,快樂童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲,還有引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動,有趣開心的郊游,你逗我趕的賽場……童年的回憶多姿多彩。

  難忘的校園作文450字 13

  在六年的小學(xué)生活中,母校是最讓我難忘的,她的每一個角落都藏有著我的回憶。

  教室里,有同學(xué)郎朗的讀書聲,他們用聲音來描繪書中的故事;用情感來勾勒那一幅幅美麗的圖畫;用響亮的回答聲告訴大家這題我會做。操場上,他們用力量來證明自己,雖已滿頭大汗卻依然不放棄,看的出他們對運動的熱愛。那時的我們與時間賽跑,用盡全力,不放棄!音樂教室里,我們用耳朵來聆聽那美妙的音樂,用歌聲來抒發(fā)情感。走進(jìn)音樂教室,享受著那奇妙的聲音;食堂中,同學(xué)們有序的打飯,放盤。這樣的畫面何不叫人舒心呢?

  在校園的一角種著許許多多的'樹,不過我卻喜愛那些小草。因為他們散發(fā)出來的清香讓人可以忘記煩惱和憂愁。它們自身來自大地,身上便有了那種來自淤泥的芳香,這是來自母親的。就像母校哺育這我們,一切的一切都是因為有了校園才有了一棵棵大樹我們慢慢地長大,由于地底上層的養(yǎng)分已不夠我們汲取了,我們便越扎越深,越扎越深,越扎越深……

  我們離母校雖然越來越遠(yuǎn),但我們的心卻一直沒有分開過,直到永遠(yuǎn)也不會分開。多年以后我們各奔東西,母校變成了童年最美好的回憶。忘不了那清脆的上下課鈴,忘不了同學(xué)那給予的溫暖微笑,忘不了那長長的跑道,更忘不了母校那溫暖的懷抱和老師們的教誨。

  難忘的校園作文450字 14

  時間如流水一般匆匆逝去,六年的時光轉(zhuǎn)瞬間飛過,我們即將畢業(yè)。每每回首,讓我們結(jié)緣,又讓我們相伴六年的,是這個難忘的校園。在校園中,有三處地方,讓我永銘于心。

  最難忘、陪伴我們最久的,便是那一片紫藤。自從入校以來,它一直是我心中最唯美的.存在。春天,它灑下漫天紫色花瓣;夏天,它披上厚密的碧綠羽翼;秋天,它褪下日漸消瘦的枯葉;冬天,它撐起結(jié)實的軀干。它默默地貢獻(xiàn)著自己的青春與美麗,六年中一直風(fēng)雨相伴。最近下了一場暴雨,狂風(fēng)刮起了無數(shù)花瓣。在黯淡的天空的襯托下漫天花瓣因風(fēng)起,肆意地飄揚,增添了一份凄美,仿佛委婉又無言地暗示了畢業(yè)終會將我們分離。

  而想到最有活力、頗具運動氣息的,便是操場上那一條條紅色白邊的跑道了。曾經(jīng),那條跑道上,曾有過多少汗水與淚水,又有多少坎坷與羈絆,身著藍(lán)色校服的我們曾如汪洋般歡躍地奔跑。那如此紅而靚麗的跑道,亦是我們火熱的心!

  還有那南邊墻上的繪畫與涂鴉。那是眾多同學(xué)腦洞的創(chuàng)意與辛苦的勞動。每當(dāng)從跑道上飛馳而過,瞥見那墻上或可愛,或稚拙,或奇思妙想的繪畫時,我總會想起,童年其實并未走遠(yuǎn)。只要在藍(lán)天白云下、歡聲笑語中,還有一份童真,一直在靜靜地守候,等待著被我們發(fā)現(xiàn)。

  也許過去的一切,都會如輕煙被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了,但我相信,這難忘的校園,定不會煙消云散,成為記憶中微小的塵埃。因為,在這難忘的校園,那一年,我們曾在一起。

  難忘的校園作文450字 15

  時間轉(zhuǎn)瞬即逝,六年的師恩,六年的同學(xué)之情,六年的母校之情,都深深地烙在心里。六年的小學(xué)生活一幕幕、一件件、一縷縷歷歷在目,浮想聯(lián)翩。

  這六年來的點點滴滴都給我留下了深刻的印象。美麗的學(xué)校之景、默默奉獻(xiàn)的教師、情深深,意綿綿的同學(xué),這一切的一切都難以忘懷。

  當(dāng)你走進(jìn)我們的學(xué)校,首先映入眼簾的便是六棵高大挺拔的桂花樹。這六棵桂花樹陪伴我度過了六個春夏秋冬,它的年輪也增加了六個,這六個年輪象征著一點一滴的提高,象征著六年來的師生情、同學(xué)情。

  教師這個詞多么親切和藹,又多么嚴(yán)肅。在課堂上少不了教師嚴(yán)肅認(rèn)真的神情,在課外活動中,少不了教師的溫馨。還記得去年下半年,班主任教師剛剛接替我們班時,就語重心長的告訴我們,他必須會讓我們在一年中不斷地提高寫作水平。一年來,我們的班主任教師做到了,我的寫作水平真的提高了,是班主任語文教師帶著我們走進(jìn)了文學(xué)殿堂,走進(jìn)了文學(xué)創(chuàng)作大門,這插柳之恩我永遠(yuǎn)難忘。

  六年的.學(xué)習(xí)生涯,同學(xué)之間產(chǎn)生了深厚的友誼。有一次,我們班的莉莉不細(xì)心受傷了,她住在醫(yī)院很長時間都沒有來上課,同學(xué)們就圍在一齊商量決定去幫忙莉莉。同學(xué)們個個帶著禮物和作業(yè)本趕到醫(yī)院。來到了莉莉的病房,有的同學(xué)給莉莉送去了水果、鮮花。有的同學(xué)幫她補習(xí)功課。此時此刻,情不自禁的淚水在莉莉眼前閃爍……

  !難忘的學(xué)校情、難忘的師生情、難忘的同學(xué)情永駐我心!

  難忘的校園作文450字 16

  全然不覺中,我已經(jīng)是臨近畢業(yè)的六年級學(xué)生。那循環(huán)播放著的眼保健操音樂余音繞梁;那四季常青的灌木叢依然挺拔不屈,那老師深深的`教誨依然銘記于心。

  我的母校雖然不大,但是卻干凈整潔。校園周圍貼滿了唐詩宋詞,還有《三字經(jīng)》、《百家姓》,古樸簡單,卻充滿著詩書香氣。周邊圍繞著一圈可愛的“小綠戰(zhàn)士”——灌木叢,保護(hù)著校園。最令我難以忘懷的是校園角落那一簇簇不知名的野花。這些小花雖然貌不驚人,但那種拼搏不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)。其中有一朵花被大石頭壓住,卻沒有放棄,而是頑強向上,茁壯成長中。我忘不了這可愛美麗的母校!

  推開教室大門,一排排整齊明亮的課桌椅沐浴在陽光之中。桌椅前面是講臺,講臺前面的上方貼著耀眼鮮紅的五星紅旗,時時刻刻激勵著我們“為中華之崛起而讀書”,時時刻刻心系祖國。我難以忘懷這望生成才的母校。

  每當(dāng)上課鈴聲一響起,教師中傳來陣陣?yán)世首x書聲,像一區(qū)優(yōu)美動聽的樂曲,悅響心靈。下課時,校園沸騰起來,同學(xué)們在操場上嬉戲追逐,笑逐顏開。歡聲笑語久久回蕩在校園的上空,我忘不了這個笑語喧鬧的校園……

  淚水不知不覺流入臉頰,校園中的點點滴滴仿佛就在彈指一揮間轉(zhuǎn)瞬長空。六年,整整六年!別了,青青校園,要離開了,千言萬語總歸還是一句話:舍不得……

  難忘的校園作文450字 17

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的生活已經(jīng)接近尾聲;叵肫疬@六年在學(xué)校里的點點滴滴,眼淚不自覺地從我眼眶流下了。

  我還記得第一次走進(jìn)這個校園,成了熊老師和胡老師的學(xué)生。那時的我們都是一個個小不點兒,我們一點兒也不懂事,是我們親愛的老師像母親一樣無微不至地呵護(hù)著我們。校園里的一切都是最好的見證,它們從我來到這個學(xué)校,就一直陪伴著我,直到現(xiàn)在,看我哭,看我笑,看我在學(xué)校的點點滴滴。

  記得學(xué)校以前沒有宏志樓,沒有塑膠操場。那時的`操場到處是塵土和細(xì)沙,不過操場旁邊還有一些健身器材。學(xué)校唯一沒有變的,是籃球場和那一排平房。他們始終立在那里。每次我看到它們,往事就像一部電影,仿佛又清晰地放映在我眼前,仿佛自己又回到了那無憂無慮的時代。我和朋友們在一起嬉戲,一起玩耍,一起看著我們獨一無二的校園。

  啟智樓前的幾棵大松樹,已經(jīng)陪我們很長時間了。我隱約記得在后面的一棵松樹上面有一個小銅鐘,只要把下面的繩子一拉,渾厚的聲音就“當(dāng)當(dāng)”地響起,不知道它是否還能一如既往的散發(fā)出鐘聲,為我們靜靜地守候。我看著它們,心中不知怎么有一種澀澀的感覺。想好好感謝一下它們,記錄我們這六年在校園里的經(jīng)歷。我想如果有一天我再次回到這個熟悉的校園,它們一定是我最美好的回憶。

  再見了,籃球場;再見了,松樹;再見了,銅鐘。再見了,我最最親愛的校園!你給我的快樂,我永遠(yuǎn)都不會忘記!

  難忘的校園作文450字 18

  轉(zhuǎn)眼間我就要上初中了,可是我還是很懷念我的校園、老師、同學(xué)們和每天護(hù)送我們過馬路的警察叔叔……

  我永遠(yuǎn)忘不了我們美麗的學(xué)!仪f市金柳林外國語學(xué)校。我們的校園可美了,漂亮的操場,高大的教學(xué)樓,寬敞明亮的教室,還有掛在走廊上的一幅幅作品,漂亮極了。我們每天在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),真是太幸福了。

  校園中更難忘記的是我們的班主任——卞素岐老師,她是我上學(xué)以來最佩服的老師。教學(xué)風(fēng)趣、開放是她的特點,更重要的是她平等熱愛每一個學(xué)生的高貴品質(zhì)。在她面前,每一個學(xué)生都是一樣的,無論是誰,表現(xiàn)好了就表揚,表現(xiàn)不好就批評。就是不會發(fā)光的頑石,經(jīng)過她的一番琢磨,也會展示出自己獨特的地方。她對我們的批評教育都能做到嚴(yán)而有方,嚴(yán)而有度,真是一位德才兼?zhèn)涞暮美蠋,我們(nèi)嗤瑢W(xué)都非常尊敬她。

  我不能忘記的'還有與我朝夕相處一年的同學(xué)們,雖然在金柳林外國語學(xué)校只上了一年學(xué),但同學(xué)們互相關(guān)心、互相幫助的點點滴滴時時浮現(xiàn)在我的腦海里,我會永遠(yuǎn)想念他們,尤其是我的好朋友——馬毓瑩,希望三年后我們會相會在美麗的二中……

  我不能忘記的還有每天護(hù)送我們過馬路的警察叔叔,無論嚴(yán)寒酷暑,刮風(fēng)下雨,每天早上不到七點半,有五六個警察叔叔早早就等在高級技校路口等著護(hù)送我們過馬路,一趟一趟又一趟……謝謝您們,您們辛苦了。

  走出校園,回頭環(huán)視著美麗的學(xué)校,淚水模糊了我的眼睛,美麗的校園在眼中漸漸模糊了,模糊了……

  難忘的校園作文450字 19

  新學(xué)?煲w好了,我們的學(xué)校要搬遷了。就要離開生活了四年的老 校園,心里有著深深的留戀和不舍。雖然不能留下它永遠(yuǎn)的身影,但是它在我腦海中已經(jīng)刻下了不可磨滅的印跡。

  在最早的時候,我們的學(xué)校叫做繡湖書院,經(jīng)歷了整整一百多年的風(fēng)雨后終于成就了現(xiàn)在稠城第一小學(xué)的光榮美稱。簡單古樸的`兩幢教學(xué)樓孕育著時代的精英。前幢樓有三層,是一到三年級學(xué)生的教室,其中還有階梯教室和音樂教室。后面一幢有四層,包括四到六年級的學(xué)生教室,老師的辦公室,圖書室,電腦室等。我最喜歡的就是一樓正中404班的教室,還有電腦室哦!校園里小小的操場可謂是麻雀雖小,五臟俱全。有籃球架,雙桿,單桿,沙坑……同學(xué)們可以在這里盡情釋放自己的活躍基因。

  春時草綠花開,黃色的迎春花在一叢叢的綠色中顯得格外嬌艷,點綴著校園春天的容顏。夏天,各種植物長的枝葉茂盛,古老的梧桐撐開了它那碧綠的大傘,在樹下玩耍一點也不覺得熱。桂花飄香的時候,樹葉漸漸開始落了,有黃有綠的,鋪在沙地上。陽光一照,便反射出金燦燦的光。冬天,站在校園中,雪花飄落在手上,冰冰涼涼的滋味讓人無法忘懷。

  我親愛的校園。≌哪炅,留下我多少美好的回憶。在這里,我從幼兒園的小朋友變成了少先隊員;在這里,我找到了良師益友,在老師的指引下我慢慢成長;在這里,我學(xué)到的不僅是課本上的知識,還有做人的道理……過不了多久,新的校園會把你替代,但是我永遠(yuǎn)不會把你忘記!

  難忘的校園作文450字 20

  記得那是一個爽晴的日子。下午第一節(jié)體育課,太陽火辣辣地烤著大地,天氣干爽、燥熱。嗓子里幾乎要冒煙了,渴死了,想喝水的念頭愈來愈強烈,如果能喝一口清涼的冰水,那該是一件多么愜意的事啊!

  正想著,下課的鈴聲響了。我既沒帶水也沒帶錢,該怎么辦呢?左右為難時,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到芳芳和媛媛各自拿著一包冰水走過來。我眼前一亮,飛快地跑過去,“渴死了,能不能給我喝一口?”兩姐妹默然著,誰也不說話。心灰灰的,冷冷的。不愿再多問一句。“哼!還好朋友呢,連口冰水都不給喝,太不夠意思了!蔽掖诡^喪氣地回到教室座位上,趴在桌子上,口渴的就像傳說中的夸夫,嗓子干得都冒煙了。我覺得委屈極了,最好的朋友在我最困難的時候竟沒有一個肯幫我的,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。細(xì)心的同桌李,看到我的不快,問清事情的原因,毫不猶豫地拿出了自己的水。我心中的感謝無法用語言表達(dá),心快樂得像只飛翔的'鴿子,我大口大口地喝起來,水,真甜、真爽啊!這友誼的滋味,比水更甜、更爽。

  后來芳芳、媛媛告訴我,這段時間甲型流感病毒傳染的這么厲害,而她倆有點感冒,所以不敢把水給我喝。聽了她們的解釋,我松了口氣,我說嘛,好朋友怎么會不理我。于是我握著拳頭警告她倆,今后有事一定要說清楚。

  以后,不論遇到什么事,我會記得在別人最需要的時候,毫不猶豫地給予,像我的同桌——李。贈予玫瑰之手,手留余香。

  難忘的校園作文450字 21

  校園里收藏著成長之譜,滿滿的,一頁頁,沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷,永遠(yuǎn)銘記在我腦海中,讓我難以忘記。

  那是一個陽光明媚的早晨,小鳥在枝頭上歌唱,四周一片寂靜,我趕到學(xué)校,好像有什么事要發(fā)生,我走進(jìn)班里,“叮鈴鈴”清脆的聲音,打破了沉靜的局面,上課了,老師慢步走上講臺說道:“今天我們要讀《七月的天山》,讀完后,我會找同學(xué)說一說感想,我聽后,身子一下子涼了半截,我想到:如果老師提到我,我不會怎么辦?”同學(xué)們定會笑話我的。

  就在這個時候,老師用眼睛看著我,好像讓我來講自己的感想似的,我裝作一本正經(jīng)的樣子讀著書,過了一會兒,老師讓我走上了講臺,我半天說不出一個字,結(jié)果慚愧的被老師“請”了下來,我心里的難過就不用說了,老師安慰我說:“你不要怕,我只是看看你們膽大還是膽小!甭牭嚼蠋煹脑,我信心十足,下午,老師讓我上講臺講,我站在講臺上很快就講完了,換來了大家的贊許,我心里美滋滋的,接著第二位、三位……有的講的吞吞吐吐,有的如流水一樣;還有的講的'結(jié)結(jié)巴巴,都沒我講的好,我心里真的非常高興。

  這件事雖已過快三個月了,但我仍然記憶猶新,這件事可能在別人心里是渺小的,但在我心里是那么龐大,老師的愛就像點點細(xì)雨滋潤著我的心田,體會到了老師對我及全班同學(xué)盡天下最偉大、高尚、無私的愛。

  難忘的校園作文450字 22

  在這十多年里,令我難忘的事情有很多,但是最令我記憶深刻的還是在校園里發(fā)生的那件事。

  那天下午,我們還在上課,外面下起了鵝毛般的大雪,不一會兒,房子上、樹上、地上都被雪蓋住了。整個校園白茫茫的。突然班級里的喇叭響了起來:"各班級準(zhǔn)備到樓下去掃雪。"這時,全班同學(xué)頓時歡呼雀躍起來,有手舞足蹈,有的互相擁抱。室內(nèi)的溫度一下子升高了許多。我雖然呆呆的坐在椅子上,但心早已飛到了操場。

  我們有的人拿著掃把,有的人拿著鏟子,還有的人拿著挫子和桶就開始"工作",剛"工作"一會兒,同學(xué)們就表現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)的力量,有的同學(xué)彎著腰,手緊握掃把一下一下慢慢地掃雪,忽然他覺得有一塊雪掃不動了,只見一個同學(xué)過來拿著鏟子把這塊雪鏟掉了,又掃了起來,有的同學(xué)干得滿頭大汗,同學(xué)們就會過來幫助他。不一會,雪就掃成了一大堆。這時,就跑來了許多拿鏟子和桶的人,一下一下的'鏟了起來,把雪往桶里裝。這時有人在一旁說"滿了,滿了".因為雪太重了,一個人總是抬不起來,一些人就會來幫忙,把雪倒進(jìn)了花池子里。還有的同學(xué)就拿一個短木棍還要干上半天,在同學(xué)們的勞動下最后把操場掃得干干凈凈。

  這真是一次難忘的掃雪活動呀!

  難忘的校園作文450字 23

  時光匆匆,如飛箭般奔向前方。轉(zhuǎn)眼間,回頭一看又過了充實的小學(xué)六年生活;叵霃那埃(dāng)我還是一個什么都不懂的小女孩時,就來到了這美麗的校園。在這兒,我曾經(jīng)歷了酸甜苦辣,在這兒,我曾學(xué)習(xí)、玩!荒荒坏漠嬅嬉琅f是那么清晰。一簾簾的時光,依舊在記憶中翻來覆去,不肯消失。

  臨近畢業(yè),我難以忘記的是胡老師。胡老師是從六年級開始教我們數(shù)學(xué)的,雖然相處的時間不多,但是,我已經(jīng)漸漸地喜歡上了胡老師。

  胡老師,會經(jīng)常給發(fā)我們小禮物。比如說,你這大周有進(jìn)步了,表現(xiàn)突出,老師就會給你發(fā)一個便利貼,或一張獎狀,來獎勵我們。我們有時候還開玩笑似的對老師說:“老師,下一次買玩具或零食吧!”老師總是笑瞇瞇地回答我們:“好!你們說買什么就買什么,只要你們表現(xiàn)好,老師花多少錢都給你們買咯!”當(dāng)然對于我這個吃貨來說,我當(dāng)然會選擇零食咯!依依不舍的淚水,沖刷著我的心。點點滴滴,我豈能忘記老師?老師同學(xué)對我說的話語,我曾掃視記憶,他們已在我心里留下了深深的腳印。在校園的'一分一秒都是多姿多彩的。在校園里,我凝聚了知識,增添了友誼。在這短暫的六年中,我經(jīng)過了好多個四季,但他們好像一秒就已逃離。面對著朝夕相處的老師,同學(xué),我強行抑制了難按捺不住的淚水。

  我望著無邊的記憶,也曾怨恨道:“時間你為什么走的那么快,仿佛一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。你為什么不停留一下腳步,讓我們再度過那短暫一分一秒也好!”

  難忘的校園作文450字 24

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已是五年級的小學(xué)生了。而在五年的學(xué)校生活里,有許許多多的事讓我難以忘懷!

  記得那是一個星期三,快上體育課了,大家都像放出籠的小鳥,蹦著跳著,沖到了操場。不一會兒,上課的鈴聲響了,體育教師先讓我們做了一些熱身運動,然后就說:“此刻開始自由活動!”這時,班里幾個中隊長提議說:“我們玩捉迷藏,好嗎?”大家都異口同聲的說:“好呀!”這時已經(jīng)有同學(xué)開始找最佳的位置了,我也急急忙忙的跑開了。就在我的奔跑中,不慎拌了一跤,我整個人撲了出去,感覺一陣刺痛。同學(xué)們都朝我圍過來,七手八腳的把我扶起來,不明白是誰驚呼了一聲:“流血了!”教師也聞訊趕來,立刻把我?guī)У搅酸t(yī)務(wù)室清創(chuàng)。衛(wèi)生教師給我仔細(xì)的做了清創(chuàng)處理之后,我回到了教室。這時同學(xué)們都圍著我,不知是誰給了我一面鏡子,我一照,哇!的大哭起來。鏡中的我奇丑無比,眼睛腫的還有一條縫,眼角下的一塊皮沒了,血紅血紅的肉露在外面,好可怕!就在我悲痛的時候,教師和同學(xué)都安慰我說:“不要急,皮破了還會長出來的,哭了會更痛的.。”我漸漸的平靜下來,看著教師和同學(xué)們那些關(guān)心的目光,心中溫暖極了!因為這一次小小的事故,讓我感受到團(tuán)體的關(guān)心和愛護(hù)。

  雖然,五年中有喜有樂,有哭有悲,可是在我的一生中,真是難忘的一頁。

  難忘的校園作文450字 25

  我們學(xué)校的科技項目非常多,有不可能完成的任務(wù),地球一小時,開幕式等,而且都非常有趣,問我哪一項最喜歡,這一定就是不可能完成的任務(wù)了。

  在不可能完成的任務(wù)開始前一周,我就把我的`降落傘做好了,而且在家試驗了十多次,直到覺得挑戰(zhàn)一定成功為止。

  終于到了這一天就要進(jìn)行我們挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)了,我既興奮又緊張。這天的中午,我早就迫不及待了,一到教室就把我的降落傘打開,并放在桌上,用心的梳理著降落傘的這8條線,直到線不打結(jié)為止。于是,我想該怎么才可以將降落傘一放下去傘面就可以直接展開呢?是拉著中心,還是怎樣,我一直在想。

  過了一會兒,黃老師來了,叫我們?nèi)。我們先在音樂廳下面看怎樣放傘最好,沒過多久,我發(fā)現(xiàn)一雙手捧著降落傘的兩端放下去最好。七班結(jié)束了,輪到我們了,這時,我的心似兔子一樣久久不能安定下來。馬上輪我挑戰(zhàn)了,聽見后面同學(xué)在為我加油,于是,我信心倍增,漸漸地不緊張了。等我聽到哨聲,我就把我的降落傘放下去,也看見了同學(xué)們的降落傘,有的降落傘似石頭一樣落下去,我的傘卻好似一片葉子,在空中慢慢地向下飄,又好似一只水母,慢慢的向下游動。啊,我不禁叫了出來,我成功了,成功了,我非常興奮,也很開心,就這樣,這次不可能完成的任務(wù)結(jié)束了,這讓我知道,世上沒有不可能。

  一件事,只要你一直用心去做,一定會成功,就似我做降落傘,這讓我想到了主席說的一句話,世上無難事,只怕有心人。

  難忘的校園作文450字 26

  歲月匆匆,花開花落。我的校園生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了。而今,我們就要畢業(yè)。即將在離別母校的時刻,每個人心中都充滿了留戀之情,我們就要走出那美麗的校園,告別敬愛的老師,我們就要走出那扇六年來天天進(jìn)出而充滿回憶的大門。

  我還記得清清楚楚:在五年級下學(xué)期時,我第一次上臺展現(xiàn)自己的舞蹈,自從那時開始,我就有許多次展現(xiàn)的機(jī)會。那時,因為六一兒童節(jié)快到了,老師希望我和我的妹妹能把學(xué)到的拉丁舞帶給同學(xué)們,雖然我們的身高有差距,但是我們合作的很好。得知消息后,我和妹妹便努力的練起來,正在練習(xí)的過程中,六一兒童節(jié)悄無聲息的過來了。六一兒童節(jié)那天,一大早我就十分緊張,害怕忘記動作,而且我這是第一次面對全校師生跳拉丁舞,又害怕搞砸。到了中午,我的媽媽給我們化妝,換衣服。表演終于開始了,隨著一個個精彩的節(jié)目過后,終于輪到我們上場了,我慢慢地走上舞臺,看著我臺下的.小伙伴們我心中又是緊張又是激動。我隨著音樂舞動起來,跳過后,我的小伙伴們給了我暴風(fēng)雨般的掌聲,聽到掌聲后,我的心情也變得開心、激動。后來校長宣布了名次,我們居然得了第一名。哇,這就是我們努力的結(jié)果。

  如今這些都將成為我人生中的美好回憶,此時此刻,這六年小學(xué)生活中的每一件事都涌上我的心頭,使我感到百般留戀。再見了,這永遠(yuǎn)不能讓我忘懷的小學(xué)生活!

  難忘的校園作文450字 27

  光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活快要結(jié)束了,此時此刻,我耳邊又響起了朗朗書聲,眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動場面,有趣開心的郊游,你追我趕的賽場……我忘不了,忘不了這一切。

  忘不了,忘不了那一次,我考試考得很差很差,心里像打翻了五味瓶一樣難受,眼淚在眼眶中直打轉(zhuǎn),但我還是忍住了。這是語文老師走過來說:“是不是沒考好啊!”我聽了,淚流滿面。語文老師說:“失敗乃成功之母,人生會有成功,也會有失敗,你這次考差了,就應(yīng)該振作起來,努力學(xué)習(xí),爭取下一次考好!蔽衣犃瞬恋魷I水,點了點頭,我抬頭看了一下老師,您笑了,笑得十分開心,忘不了,那次我到食堂打飯,回來時一不小心摔了一跤,飯撒了一地。這時同學(xué)們端著自己的飯盒說:“朱佳萍,今天我盛的飯?zhí),分你一點。”不一會兒,我的.飯盒堆滿了飯菜,我望著這一切又流下了眼淚……

  往事樁樁件件,歷歷在目,那是我記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠啊!

  六年光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝。我要感謝同學(xué),是他們讓我懂得了友誼的珍貴;我要感謝老師,是她教會我做人的道理,為我開啟智慧之窗。“誰言寸草心,報得三春暉。”我要感謝母親,是她,讓我在她的懷抱里,從無知變得懂事,從膽小變得勇敢,從幼稚變得成熟!

  難忘的校園作文450字 28

  我們學(xué)校朝氣蓬勃,活動豐富多彩,學(xué)校有籃球場,好多乒乓球臺。運動場是一個充滿汗水和歡笑的地方,各種運動豐富多彩,同學(xué)們在這里踢足球、跳繩、打乒乓球。時光如流水,轉(zhuǎn)眼間在這個美麗的校園里,我已經(jīng)踏入了五年級。這其中,印在我心里有一件難忘的事。雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但我記憶猶新。

  記得有一次,學(xué)校比賽跳繩,我緊張的站在我的位置上,心就像揣了一只活潑的小兔子一樣,撲通撲通亂跳!罢埓蠹野察o!”李主任的話從大喇叭里傳了出來。那一刻、那一剎那、那一瞬間,全校安靜了,鴉雀無聲。李主任說:“我說開始,你們開始跳,我說停,你們就停,第一輪正跳,第二輪反跳,第三輪也就是最后一輪花樣跳。聽明白了嗎?”“聽明白了!蓖瑢W(xué)們大聲喊道。

  “預(yù)備——開始!”李主任一聲令下,所有的學(xué)生開始跳了。低年級像一支啦啦隊一樣為我們加油。我和同學(xué)們都在努力地跳,我們掄起的繩子在空中飛舞,從遠(yuǎn)處看,就像一只只飛舞的燕子。隨著李主任一聲“!,大家都停了下來。好多人都?xì)獯跤酰蠛沽芰。接連跳了三輪,我們班好多人都累得趴到地上了,但是大家非常開心。

  跳繩比賽使我難以忘懷,我相信,以后會有更多讓我難以忘懷的'事情,我愛我的駕部小學(xué),那是我學(xué)習(xí)和成長的地方。

  難忘的校園作文450字 29

  羊子巷小學(xué),令我驕傲的五個大字。這是我的母校,轉(zhuǎn)眼之間,時光飛逝,日月如梭,我已是一個六下的學(xué)生。即將和我敬愛的老師熱愛的校園,可愛的同學(xué)們,依依揮淚惜別。

  我的校園并不大,但正是因為這不大的教室,不大的操場,不大的教學(xué)樓,讓這座校園變得更加有親和力,更有集體感。在校園正東有一顆桂花樹,在高大的樟樹前,它顯得更加美麗,更加嬌小。我屈指一數(shù),我算是聞了六年的桂花香了。就在上學(xué)期秋天,那顆獨一無二的桂花樹盛開了,格外芳香。讓人心曠神怡。低年級的小朋友捧起地上的'桂花一聞是快樂的。而我一捧起一聞,卻是帶著滿心的悲傷,因為這會是我最后一次聞這芬香撲鼻的桂花了。我希望這顆桂花樹永遠(yuǎn)地茂盛的生長下去。來裝點我們的校園。

  操場上兩張藍(lán)色乒乓球桌也格外醒目。我又一次站在乒乓球桌前。我腦海里想起昔日我和伙伴在上面留下的歡聲笑語,上面定會有我們的手印,一定是六雙,永不會被風(fēng)吹散。這六雙手印,記錄著我們從一年級到現(xiàn)在成長的記憶,一雙雙由小變大的手印,會替我們永遠(yuǎn)留在這個我們愛過的校園。因為我們早已與校園融為一體了!

  教學(xué)樓每層甚至每個臺階每個教室都有我們成長的足跡見證我們的成長。這里有過我們的笑聲,朗讀聲,喧鬧聲。每一刻都深映在我的腦海里。

  我祝愿我母校越來越好。即使我成了一名初中生,即將和母校告別。但我可以說羊子巷小學(xué)一定會是我一生中最難忘的校園。

  難忘的校園作文450字 30

  轉(zhuǎn)眼間,六年就這樣過去了,想起我們剛上學(xué)的時候,背著一個小書包,鼻子上掛著鼻涕,下課后只知道貪玩的我們,現(xiàn)在已經(jīng)長大了。我們的知識變得豐富了心靈變得更加成熟,這一切的一切,都要歸功于我們的母校,我們的恩師。

  我們馬上就要踏進(jìn)初中的大門了,小學(xué)的一切,于同學(xué)的回憶將永遠(yuǎn)烙在我的心里,當(dāng)然,也包括我的那些“朋友”。

  大樹爺爺,您今年都一百多歲了吧!還記得嗎?我和同學(xué)們在您腳邊彈玻璃珠,一起跳繩,一起做游戲,那時候可開心了,無憂無慮,作業(yè)也不多,每次我們都要玩到下午放學(xué)的時候,有時還因為打乒乓球而被老師批評呢!到現(xiàn)在,那些事一直在我腦海中浮現(xiàn)。

  教學(xué)樓,是你賦予了我生命,是你讓我知道一個人活著的意義讓我知識的小船揚帆遠(yuǎn)航。每次早讀的時候,讀書聲響徹整個校園;還有,我知道我們學(xué)道理不是為別的,而是做一個品德高尚,有學(xué)問的人,只有這樣,人生才有意義;另外,時間寶貴,人生短暫,我們要讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值,那就是助人為樂,幫助別人,快樂自己,這是每個人的.道德根本。趙小,教我道德,給我文化,給我美好的回憶,給我終身的影響!

  操場,給我健康,快樂的地方,我們每天都要在操場上活動,操場對我有著特殊的感情,我可是名副其實的體育迷,什么籃球,乒乓球,羽毛球,我都很喜歡!

  趙小,我的母校,我永生難忘!

  難忘的校園作文450字 31

  在校園生活中,有許多非常難忘的事情:同學(xué)們一起玩老鷹捉小雞、踢毽子比賽;聽老師講故事、和同學(xué)一起看電影;和同學(xué)們一起吃飯、游戲……記得有一天,太陽懶洋洋地掛在蔚藍(lán)色的天空中,同學(xué)們在沈老師的帶領(lǐng)下興高采烈地到廣場上跳長繩。沈老師把男、女生各分成兩組,每組發(fā)一根繩子。我被分到了第三小組。沈老師好不容易說完跳繩的規(guī)則。我們便疾步走到了指定的場地,“瘋狂”地跳起來。大家一個接著一個,猶如鯉魚跳龍門。該我跳了,我的心像十五個吊水桶打水——七上八下似的“砰砰”地跳個不停,一急,空了幾個!鞍√纾

  ”肯定有人在“詛咒”我了,我無可奈何,只能一遍又一遍耐心地練習(xí)著。我先認(rèn)真地盯住繩子,然后閉上眼睛,心里默默地數(shù)著:“一、二、三!跳!”經(jīng)過自己一次又一次的努力,我的技術(shù)也慢慢“熟能生巧”,我心中感到一分欣慰,當(dāng)然我也不能驕傲自滿,這樣會使我不能繼續(xù)進(jìn)步。甩繩的同學(xué)有些不耐煩了,一邊甩一邊跳起來,跳繩的'同學(xué)都議論紛紛:“這個人怎么這樣的,還讓不讓我們跳呀!是他自己要甩繩的!”到了最后,我們只能換一個人甩繩了,讓他也來參加跳繩的隊伍。跳繩是一種有趣的體育活動,跳繩使我明白了一個道理:跳繩時,大家一定要萬眾一心,不能因為一個人跳得不好或者沒接住而對他發(fā)牢騷,使他失去信心。這樣對他發(fā)牌氣是沒用的,要鼓勵他要繼續(xù)努力,那他才會越跳越好!

  跳繩是我校園生活中難忘的事。

  難忘的校園作文450字 32

  雖然已經(jīng)過去很久,但每次回想像是在昨天一樣。那是一個風(fēng)和日麗的下午。

  我走在放學(xué)的路上,小鳥似曾不像往常一樣對我“歌唱”了。我走進(jìn)班里,同學(xué)們都端正地坐著,沒有了以往的喧嘩與吵鬧!我一溜煙的回到座位上,心似乎不曾安靜下來,以至十分得不安。過了一會兒,老師讓我們聚集于操場,對我們說:“你們就要離開小學(xué),升至中學(xué)了!”

  頓時,我的心感覺有很大的觸動。原來,同學(xué)們所做的都是.在這一刻,老師同學(xué)們的眼角似乎都濕潤了。眺望操場后邊的花壇,花兒似乎對我說:“再見了,辛勤的小學(xué)生”草兒似乎在向我招手!

  老師,還記得的嗎?曾經(jīng)就在這里出現(xiàn)過您的身影。您對我說:“明天是你值日,管好班里,望著您那枯黃的臉,我點頭答應(yīng)了!而在明天又見到了您那熟悉的背影。我驚訝的上前問道:您不是生病了嗎?可您說:“我我怎么能耽誤你們的課。您這一番話,讓我心里暖暖的。讓我對時感覺老師的愛是無私的。老師,現(xiàn)在回想讓我的觸動很大。不知什么時候,國旗已經(jīng)冉冉升起,您的教誨也永遠(yuǎn)銘記在心底。

  同學(xué)們之間你看看我,我看看你,像有什么話說不玩似得,卻又無話可說。如果學(xué)校是知識的海洋,那么老師就是海洋上的'導(dǎo)師。老師:每一顆星星是我看你的眼睛,每一點雨滴是我對您的感謝,永遠(yuǎn)思念您.....

  歲月承載著歷史的腳步,天地積淀著文明的精華,我們永遠(yuǎn)是您的學(xué)生,您的教暉我們銘記心間!

  難忘的校園作文450字 33

  小學(xué)的校園生活已經(jīng)快要過完了,小學(xué)的六年生活讓我難忘校園。

  校園里有一個小花園,花園里種著一棵棵小樹讓同學(xué)們可以在樹下乘涼;花壇里種著許多種花:菊花、玫瑰、月季、等等幾十種花。它們百花齊放,百花爭艷,花香讓人陶醉。時不時還會飛來幾只蝴蝶,在花叢中飛舞。

  操場上,幾個男生正熱火朝天的打籃球,旁邊還有幾個同學(xué)為他們加油助威。來到教室,看到了有的同學(xué)再問問題,有的同學(xué)在復(fù)習(xí),還有的.同學(xué)在打掃衛(wèi)生。

  “叮叮叮”上課鈴響了,教室里頓時一陣?yán)世首x書聲和老師的講課聲,偶爾還會傳出同學(xué)們回答問題的聲音。伴隨著下課鈴的聲音,原本安靜的校園霎時間熱鬧了起來,同學(xué)們有說有笑,讓整個校園充滿了歡聲笑語。

  午休時分,大家在班級里休息著,有的在看課外書,增加課外知識;有的在寫作業(yè)...

  放學(xué)的時候,我背起書包,走在多次走過的小路上,路過一些商店,看著那些同學(xué)在家長的陪同下一起回家,一些同學(xué)騎著自己的自行車也回家了。天色漸漸暗了下來,校園里的燈光逐漸亮了起來。校園又恢復(fù)了平靜。

  校園讓我難忘是因為它的美麗。還記錄著我小學(xué)六年的點點滴滴。每當(dāng)我想起母校的時候,就會想起我小學(xué)六年時光。

  我相信,我們有的戀戀不舍的感情,有的是沒有虛度年華的自豪,有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶……

  難忘的校園作文450字 34

  我在校園里有很多難忘的事,其中一件最難忘的是關(guān)于誠信的,這一件事讓我懂得了誠信。

  星期一早晨,我早早地來到了學(xué)校,又過了一會兒,同桌來到了我旁邊的座位上,他打開文具盒,拿出來一只新鋼筆,這根新筆很好看,閃爍著金色的光芒。于是我就對同桌說:“你能把新筆借給我用三天嗎?”“當(dāng)然可以!”同桌痛快地答應(yīng)了。

  晚上放學(xué),我一回到家,就趕緊用這支筆寫作業(yè),這支筆非常好用,我很快就把作業(yè)寫完了,而且寫得字也比平時好看了。

  到了用筆的第二天晚上,我一想:“既然這支筆這么好用,就不要還給我同桌了”,就在這時,我聽見爸爸媽媽在說話,“最近有很多小偷在偷東西”,“還有的人把別人的東西占為己有”,“希望我們家的孩子不要當(dāng)這樣的人”……

  我聽完之后,覺得很慚愧,不應(yīng)該把別人的'東西占為己有,于是,我想:明天我一定把這支筆還給同桌。

  到了第二天,我又想:這支筆這么好用,我還是不還給同桌了吧。于是,我就對同桌說:“你的新筆我不小心弄丟了”,同桌說,“好吧,只要不是你占為己有就行。”

  我總覺得心里沉甸甸的,好像壓了一塊大石頭,“是啊,我不該把別人的東西占為己有”。于是,在放學(xué)的時候,我把筆還給了同桌,還給他說了實情,他笑著說,“沒關(guān)系,你很誠實!边@時候,我心里的石頭才落了地。

  這件事情給我留下了深刻的印象,因為它教會了我要以誠待人。

  難忘的校園作文450字 35

  總是邁著沉重的腳步,低著頭,踢著石子,灰頭土臉地走在上學(xué)的路上,那是剛上一年級時的我。那時,我一點也不喜歡學(xué)校。

  那時候,我還不太適應(yīng)學(xué)校的生活。因為沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我成績不好,經(jīng)常不及格,也常被老師批評。沒有同學(xué)想和我交朋友,我總是獨來獨往,非常孤單。

  直到三年級,一位老師讓我發(fā)生了變化。她對我說:“任祥源,你很有潛力,如果你認(rèn)真學(xué)習(xí),成績一定能提高,老師相信你!”就是這句話,讓我的內(nèi)心發(fā)生了很大的變化。從此之后,老師從我平常的習(xí)慣抓起,學(xué)習(xí)遇到不懂的地方,老師也會單獨給我指導(dǎo)。慢慢地,我的學(xué)習(xí)成績提高了,性格也變得開朗了,認(rèn)識了不少朋友。我再也不孤單了,上學(xué)變成了一件快樂的事,學(xué)校成了我最愛去的地方。

  漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我離不開學(xué)校了,可以說,學(xué)校到處都有我成長的足跡。操場上有我和同學(xué)們一起踢足球的身影;小花園里有我們追逐嬉戲的畫面;學(xué)校的墻角處有我和科學(xué)興趣小組的同學(xué)悄悄捉昆蟲的`場景;教室里有我們?yōu)榱藸幷撘粋問題,激烈辯論的場面;每天早晨教室里,還有我們瑯瑯的讀書聲。

  幾年來,在學(xué)校里,我學(xué)到了很多科學(xué)文化知識和做人的道理,最讓我高興的是,我還結(jié)識了很多同學(xué)和老師,和他們結(jié)下了深厚的友誼。面對畢業(yè),即將離開學(xué)校,我真的有點舍不得。

  難忘的校園作文450字 36

  小學(xué)六年的生活一晃而過,像輕煙一樣,被微L吹散了;即將畢業(yè)的我,接下來又將要奔向哪里呢?

  三千多日子悄然逝去。然而,往事如拿不滅的泡泡,一件一件浮現(xiàn)在我眼前。我,曾經(jīng)是園中一刻小小的幼苗,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。但經(jīng)過老師們的精心培育,靠著同學(xué)們的互相扶持,現(xiàn)在成為了含苞待放的花蕾。曾萬分欣喜的我,現(xiàn)在亦感到了悲傷。我即將離開我親愛的'母校,怎能不讓我傷感?母校使我第一次體驗到這么強烈的依依不舍的感覺。

  在努力求索的小路上,似乎還留著我們的足跡。教室里似乎還能聽見那瑯瑯的讀書聲;黑板上似乎還能看見老師有力的字跡;小桌上似乎還能感覺到我們趕作業(yè)時的情景;從小窗上似乎還能體味到大掃除的繁忙……呀!這些我都未曾忘卻。我忘卻的事情很多很多,但忘不了這條求索的小路;雖然我記得的事情很多很多,但小路卻在記憶的最深處。

  在母校的教育下,我們擁有的許多。我擁有了知心朋友,擁有了老師給我的那一份愛,擁有了許多難忘和美好的回憶……但我就要和母校訣別了,怎能不讓人感到心酸?想一想,與我共同生活了五、六年的同學(xué)、老師、校園里我所熟悉的一草一木,就會要從我的生活中失去了。

  只有好好的把握留在母校的時間,好好的將母校埋藏在記憶中,不時地去回憶一下,才能減少這些遺憾。讓曾在操場上留下的歡笑聲,繼續(xù)在我耳畔環(huán)繞著。

  時間一去不復(fù)返,讓我好好把握今后的時間,爭取爬到知識的最高峰。到那時,母校將以我為榮!

  難忘的校園作文450字 37

  有一個地方,不是你的家,卻有著家的溫暖;有一個地方的人,不是你的親人,卻能讓你體會到愛。這個地方就是你的另一個家——學(xué)校。我的`學(xué)校——駕部小學(xué),一個非常美麗的學(xué)校。我在這里生活了六年,對這里的一草一木都非常熟悉。有許多事我是不能忘記的,讓我覺得校園生活很美好。

  有一次,學(xué)校舉行詩歌朗誦比賽,老師說誰來試試。我就上臺試一下,沒想到老師說我朗誦的很不錯,讓我留下。我心想:既然獲得認(rèn)可了,那我要在今后的練習(xí)中更加努力。在每次的練習(xí)中,我都非常努力,想贏得比賽為班級爭光。到了比賽那天,上臺前非常緊張。上臺后,卻感覺不緊張了。我朗誦時,心里想:這么多天的努力成果可不能白費了,要更加努力才行。回到班之后,老師說我們朗誦得還不錯。

  我上五年級的時候,學(xué)校舉行了跳繩比賽,我們班有幾個男生參加了比賽,其中也包括了我。在開始前,班主任突然發(fā)現(xiàn)了我的鞋帶開了,及時喊道:“等一下!”讓我系好鞋帶,才又開始比賽。比賽結(jié)束后,幫我計數(shù)的人說,一百四十五下。但下面的兩個小同學(xué)卻說我跳了一百七十多下。這是怎么回事呢?我心想:不管了,一百四十五就一百四十五吧。重在參與,不在獲獎。

  轉(zhuǎn)眼間六年快要過去了,我將要離開這美麗的校園了,我希望這所學(xué)校永遠(yuǎn)保持這美麗的樣子。

  難忘的校園作文450字 38

  那時候,喜歡運動會是因為可以少上會兒課,作業(yè)也會少些,后來則是為了班級的榮譽。每次運動會時間大概持續(xù)四五天,其中,最吸引人的是走方陣和團(tuán)體比賽。運動會開幕式每個班級都要走方陣,那是班與班之間為榮譽而展開的較量。正式出場時,方陣?yán)锩恳粋人都扯著嗓子吼,面目顯得有些猙獰,恨不得拿起喇叭嘶吼,各班方陣間充滿了緊張的氣氛,在場每一個人都奮力拼搏,誰都不舍得將榮譽拱手讓人。走完方陣,開幕式就正式拉開序幕。起初,大家肅立著,周圍一片寂靜,只能聽到國歌和國旗在風(fēng)中飄揚的聲音。隨著校長一番慷慨激昂的講話,運動會就正式開幕了,這是最激動人心的時刻。

  開幕式結(jié)束后,就是萬眾矚目的團(tuán)體項目。說到團(tuán)體項目,就不得不提到拔河比賽。我們班的拔河幾乎沒有贏過,我也因為太瘦小,從沒有加入過比賽,一直都是啦啦隊。拔河比賽開始后,隨著裁判一聲令下,大家猛地使勁,局勢一時僵持不下,但隨著時間的推移,雙方的臉色像熟透的蘋果一樣通紅通紅的,逐漸開始喘粗氣,這時繩子中間的旗子也開始左右搖晃漂浮不定,只聽我方隊員們“啊”的'大叫一聲,局勢開始扭轉(zhuǎn),對方的隊員一個踉蹌,整隊都向前撲倒了,勝負(fù)已分,只見他們像一只只斗敗的公雞,垂頭喪氣,互相埋怨,反觀我們,一個個喜氣洋洋,像過年一樣快樂。

  難忘的校園作文450字 39

  光陰似箭日月如梭,轉(zhuǎn)眼面臨的卻是分別。從學(xué)前班,到現(xiàn)在畢業(yè),一切都太短了。我最忘不了的就是這所校園,因為這是我的“家”。在這里我認(rèn)識了許多的朋友和老師,他們的性格都不一樣;在這也讓我與“知識”成為了最好的朋友,他一直跟隨者我,陪我共同成長。

  不知多少年過去了,母校仍然容光煥發(fā),雖然少了一個小花園,但多了一棟教學(xué)了,也多了許多的新面孔。在校園里徘徊,我見到了久違的童真,也看到了流溢著我們身影的學(xué)弟學(xué)妹。一棵棵大樹也與我們成長著,剛進(jìn)學(xué)校的時候花兒綻放笑容迎接我們,現(xiàn)在畢業(yè)要離開校園了,它又用它的香氣吟誦我們的離別。站在高處,俯視校園,好一片繁花似錦的景象。校園!我在你的懷里茁壯成長,隨著時間我即將離你而去,沒有你的日子,我會看看照片來回憶你的。在這里有歡笑也有悲傷,這幾年都是你護(hù)著我們,為我們遮風(fēng)避雨?粗丈章,余輝灑向了你,你是多么的'美麗動人。我最愛的校園,你是否還留著我們追逐打鬧的嘻哈聲;你是否還留著我們那燦爛的笑容;你是否還留著我們童真的記憶。如果還留著,就請轉(zhuǎn)讓給學(xué)弟學(xué)妹吧!你那永恒的美麗我會記在心里。

  說聲告別,流連出我們對你的依依不舍,你是否還會記著我們?不過這都沒關(guān)系,你是我最難忘的校園!

  難忘的校園作文450字 40

  我們學(xué)校每年都會有一場體育盛會,你們知道是什么嗎?對了,它就是“校長杯”足球賽。

  那是一個陽光燦爛的日子。“加油!加油!五(3)加油!”在我們班同學(xué)的吶喊聲中,一場激烈的足球賽開始了。這場比賽是五(3)班對決五(2)班,我們班球員斗志昂揚地上了場,二班隊伍也毫不示弱,每個球員都顯得信心十足。不過想要贏球還要靠團(tuán)隊實力,只見李老師口哨一響,我們班的'談興寅上去就是一個大腳。足球在空中劃出一道美麗的弧線!耙∵M(jìn)球了。”我們班同學(xué)歡呼起來。

  接下來,輪到二班守門員發(fā)球,剛發(fā)出去,我們班的周堯和陸佳苗兩人以閃電般的速度,沖到球旁。只見周堯把頭往前一伸,腳用力往上一蹬,直接用頭把球傳給了陸佳苗,可這時已經(jīng)有好幾個二班的球員向她撲來。她敏捷地用腳把球一勾又機(jī)靈地來了一個假動作,順利地把球傳到了談興寅腳下,二班球員還未反應(yīng)過來,談興寅直接帶著球,奔向球門!凹佑停〖佑!”操場上的吶喊聲更大了。同學(xué)們有的邊喊邊跺腳,有的摘下紅領(lǐng)巾不停地?fù)]舞,還有的嗓子都喊啞了。談星寅用盡力氣將球射向門框!耙!太棒了,進(jìn)了,又進(jìn)了,2:0!”我們高興得又蹦又跳。

  這次足球賽,不僅展示了學(xué)校足球隊員的風(fēng)采,還增強了班級的凝聚力,隊員們奮力拼搏的身影和拉拉隊的吶喊聲將永遠(yuǎn)留在我的記憶里。

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