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我和書的故事_作文400字

時(shí)間:2024-09-24 08:40:35 作文 我要投稿
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我和書的故事_作文400字

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的我和書的故事_作文400字,歡迎大家分享。

我和書的故事_作文400字

我和書的故事_作文400字1

  我是一個(gè)喜歡看書的女孩,在那筆墨芳香的書世界里有許多奇幻的人物和意味深長的道理。高爾基也說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”它也是我的座右銘。

  記得有一次周末我早早起床了,拿起床頭柜的書便津津有味的'看起來,我完全沉浸在這故事里,當(dāng)主人公遭遇危險(xiǎn)時(shí)我嚇得膽破心驚,被冤枉時(shí)我為她打抱不平,也跟著憤怒起來,當(dāng)她取得成功時(shí)我也為她鼓掌喝彩。書中的精彩讓我看了一頁還想看下一頁。時(shí)間不知不覺的快到中午了,媽媽高一聲低一聲的叫喊把我從書中拉了出來,我依依不舍地放下書下樓了。當(dāng)媽媽知道我在樓上只看書沒做作業(yè)時(shí)便嘮嘮叨叨起來,我說:“媽媽,讀萬卷書,下筆如有神!眿寢尡晃乙恕N揖褪沁@樣,遇到書就像遇到久違的知心朋友有數(shù)不清的話要說,遇到了書就像海綿遇到了水如饑似渴地吸收起來。

  書就像有甜味的棒棒糖少了它你將食之無味,書也是你的良師益友,《愛的教育》它教會(huì)了我懂得感恩,《上下五千年》讓我知道中國悠悠歷史,為中國的進(jìn)步而驕傲﹑自豪,《十萬個(gè)為什么》讓我明白了許多科學(xué)秘密,還有許許多多的書讓我受益匪淺,它的精彩為我的生活增添了樂趣,豐富了我的閱歷。

  正如活到老學(xué)到老,書將陪伴我一生,我和書的故事會(huì)越來越多!

我和書的故事_作文400字2

  是書讓我從中學(xué)會(huì)了兒歌;是書讓我知道了故事的神奇之處;是書讓我學(xué)會(huì)了做人的道理;是書讓我開闊了視野;是書讓我懂得了我國聞名于世的四大發(fā)明和四大名著。書籍是我的好朋友。

  只要我一讀起書來,就怎樣也停不下來。我學(xué)習(xí)中的每一步成長,都離不開書。書就像每日三餐,它有豐富的營養(yǎng),給予我使命的源泉。誰要是問我為什么來上學(xué),讀書是為了什么,我就會(huì)對(duì)他說:“為了提高自己的知識(shí)水平,為了報(bào)效國家而努力學(xué)習(xí)!”

  開始,我并不喜歡讀書。有時(shí),媽媽讓我讀書,可我就是很犟,不有讀書。可是現(xiàn)在愛上書了,這是為什么呢?

  剛開始寫作文時(shí),不管老師怎樣教我,我絞盡腦汁也寫不出來。老師就對(duì)我說:“李正,你讀的書太少了呀!甭犃死蠋煹脑,我就努力多讀書。果然,現(xiàn)在我的寫作能力有了很大的`提高。

  有一次,老師讓我們做卷子考試我們。上面有好幾個(gè)短文要我們分析,可是我不愿意讀,也沒有分析能力,所以老在分析短文方面丟分。等我喜歡上讀書之后,發(fā)現(xiàn)我的分析能力也提高得很書。

  就這樣,我越來越喜歡讀書了。課內(nèi)的,課外的,我讀了好多書,知識(shí)豐富了,能力提高了,讀書真的是其樂無窮!

  我愛書,更愛讀書。

我和書的故事_作文400字3

  小時(shí)候,我很不喜歡看書,書簡(jiǎn)直就是我的天敵。每天看書的時(shí)候,根本看不進(jìn)去。有時(shí)甚至?xí)r撕書的沖動(dòng),可惜命不由人,終究還是拗不過媽媽。自從爸爸買了《神秘島》,我才瞄了那么幾眼,就津津有味地讀起來,仿佛中了邪。我喜歡史密斯,他非常勇敢,遇到危險(xiǎn)時(shí)臨危不亂。他和他的伙伴們的每一次歷險(xiǎn)都讓我為他捏了一把汗,讓我總想知道故事的結(jié)尾,不舍得放下手中的.書。

  從那以后,我就喜歡上書了。有一次,媽媽讓我去睡覺,我假裝睡著了,門“咚”的一聲響,媽媽出去了!我暗中竊喜,悄悄地爬起床,準(zhǔn)備看書!澳阍诟陕铮俊眿寢屚蝗槐某鰜,我大驚失色,支支吾吾地招了我的小陰謀!昂,你這小鬼頭,下次不許這樣了!”媽媽又好氣,又好笑。我雖然驚魂未定,但還是頑然一笑。記得有一次看書看入迷了,連飯都沒吃。我看得如癡如醉,以至于忘了時(shí)間,忘了身邊的所有的事物,包括爸爸媽媽。

  還記得有一次,老師讓我們讀的書讀完了,可是我還想看,怎么辦好呢?正好我想上廁所,那就一邊上廁所一邊看吧,這樣也能充分利用時(shí)間,我心里非常認(rèn)同自己的想法,于是,我一溜煙兒似的跑進(jìn)廁所。不知時(shí)間過了多久,我忘記了一切。直到聽見家人急促的敲門聲,才反應(yīng)過來,原來自己一直都蹲在廁所的馬桶上看書呢!

  莎士比亞曾說過:“書是人類的營養(yǎng)品。”我覺得這個(gè)比喻特別貼切,愿這美妙的營養(yǎng)品伴我成長,助我提升。

我和書的故事_作文400字4

  “書山有路勤為徑學(xué)海無涯苦作舟”。書是我的良師益友。

  那天我在家里閑來無事,東找西翻,突然看到一本《愛克斯探長》,拿出來翻了翻,被書中有趣的數(shù)學(xué)故事逗笑了,就津津有味地讀了起來。

  這本書把枯燥無味的數(shù)學(xué)公式講得妙趣橫生,令我愛不釋手。

  這天晚上,姐姐給我講一道數(shù)學(xué)題。講來講去連她自己也搞糊涂了。突然,我想起了書上的公式,一下子茅塞頓開,深入淺出地給姐姐講了起來?粗憬銖埖煤么蟮淖彀,我捂著嘴偷偷笑了。

  “你怎么知道得這么多呀?”姐姐問。

  “不告訴你!”我狡黠的一笑,又去看書了。

  還有一次,我在床上正看《湯姆叔叔的小屋》,突然,媽媽過來問:“作業(yè)寫完了嗎?”我這才想起來,作業(yè)還一筆沒動(dòng)呢,就趕緊去做,做完我就可以安心看書了。

  我邊看邊喝水,這時(shí)不小心把水倒在了書上,怎么辦?這可是借的嶄新的.一本書呀!正當(dāng)我一籌莫展時(shí),突然想起一本書上說把水倒掉,放在冰箱里就ok了。我如此照做了,果然,這本書又完好如初。哇!讀書的用處真大。

  書不斷充實(shí)我的大腦,便我日益聰明;書給我的生活帶來無限的歡樂和希望。我與書接結(jié)下了不解之緣。

我和書的故事_作文400字5

  彩虹橋、路彎彎,牽著手兒不怕摔,池塘邊荷葉下躲著一只小青蛙,我快要長大了,別在叫我小朋友,車窗外雨好大青蛙要一個(gè)人回家。伴著甜美的歌謠我長大了,伴著父母的雙手凝聚的愛我長大了,伴著我的啟蒙老師《中華傳統(tǒng)美德小故事》我長大了。

  在我四歲時(shí)媽媽買了這本書,每天晚上枕著媽媽的雙臂聽著媽媽講書中的'小故事我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。懵懵懂懂中我機(jī)械地記住了鐵杵磨成針的李白、尊老愛幼的子路、愛國愛民的林則徐,不懂得他們所做的做想的包含多少意義,只覺得故事有情節(jié)有人物好玩,就和我看奧特曼似的有戰(zhàn)神和怪獸足夠精彩的了。

  但隨著我慢慢的長大,開始正規(guī)的學(xué)習(xí)生活,我開始理解其中所包含的意義了。通過李白的故事我知道了努力學(xué)習(xí),“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,從現(xiàn)在起要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過子路借米的故事,我開始理解“老吾老,以及人之老,幼無幼,以及人之幼”,從現(xiàn)在起要尊敬自己的父母,以及其他的老人,愛護(hù)比自己小的小朋友。通過虎門銷煙的林則徐,我開始知道“天下興亡,匹夫有責(zé)”,從現(xiàn)在起要熱愛我們的國家,做我們國家的棟梁之材。

  現(xiàn)在我不局限于聽,我開始去看這些中華民族傳統(tǒng)的經(jīng)典故事,可以說它是我學(xué)習(xí)和生活以至我以后人生的啟蒙。書中我感悟故事,書外我經(jīng)歷成長。愿我以后的學(xué)習(xí)和人生像書中人物一樣異常精彩。

我和書的故事_作文400字6

  我和書的故事拉開序幕的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我只有5歲。

  那時(shí),我總磨著媽媽給我講故事,無論是阿凡提的勇敢機(jī)智,還是《一千零一夜》里那些想象豐富的故事……每本書都令我入迷。媽媽講故事的`時(shí)候,我經(jīng)常忘了時(shí)間,總是催著媽媽再講一個(gè),再講一個(gè),每次媽媽都講得口干舌燥。

  直到有一天,媽媽說:“寶寶,你也應(yīng)該自己閱讀了。”為了能看更多的故事,我開始自己看書。這一看就一發(fā)不可收拾,從金庸的武俠小說到沈石溪的動(dòng)物小說,從鄭淵潔的兒童文學(xué)讀到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拿牢倪x集,甚至連《史記》都有所翻閱。書讀得多了,自然而然,我的日記也常被老師當(dāng)作范文閱讀。這讓我知道,原來寫作最快的途徑就是讀書。

  有一段時(shí)間,我曾讀書讀得如饑如渴,我利用一切可以利用的時(shí)間讀書。我在寫作業(yè)寫累了的時(shí)候,看幾頁書來緩解疲勞;同學(xué)們?cè)谧粤?xí)課上竊竊私語的時(shí)候,我卻被書本中精彩的故事情節(jié)深深吸引著;同學(xué)們下課嬉戲打鬧時(shí),我卻在書本中的美妙世界里遨游,與書本中的主人公一同快樂,一同悲傷。

  不過,讀書是一把雙刃劍。就拿我來說吧,就那一段,我讀書如癡如醉的時(shí)候,上課都控制不住要看書,幸虧老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),沒收了我好幾本書。這讓我明白,讀課外書應(yīng)該選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間,不能在任何時(shí)刻都讀。

  讀書是一件快樂的事情,更是一件持之以恒的事情,我們應(yīng)該日復(fù)一日地堅(jiān)持下去,享受讀書帶給我們的快樂。

我和書的故事_作文400字7

  書籍是我們的精神糧食、書是人類進(jìn)步的階梯,從古到今,書就像是一艘船,帶領(lǐng)我們駛向智慧之岸,是書讓我們得到知識(shí),是知識(shí)讓我們有了現(xiàn)在的`美好生活,如果一個(gè)人沒有知識(shí),就等于是一個(gè)沒有靈魂的軀殼。

  我喜歡書,書陪我一直走到現(xiàn)在。書,讓我學(xué)到了許多知識(shí),也幫了我很多忙。

  那是我讀一年級(jí)的時(shí)侯,爸爸給我買了一本書,是寫在遇到危險(xiǎn)時(shí),應(yīng)該怎么做。有一天,小伙伴們來家里玩躲貓貓,大家都找到了自己的藏身之處,我躲在衣柜的一個(gè)小角落里,用許多衣服蓋住自己,過了好久,一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有,我感到很吶悶,為什么一點(diǎn)聲音也沒有呢?我剛想打開柜子,發(fā)現(xiàn)門怎么也打不開,原來小伙伴們故意把我關(guān)在衣柜里,自己逃走了,我真是又急又慌。過了許久,我發(fā)現(xiàn)我的頭很暈,很想睡覺,突然我猛得想起,爸爸給我買得那本書中說過,要是被困在柜子里,感到頭暈的話千萬不能睡覺,應(yīng)該在柜子的空隙里呼吸氧氣,如果你睡著了,說不定就會(huì)室息而死。我拼命地按照書里說的那樣,在空隙中呼吸空氣,突然我聽見了一陣開門聲,我知道媽媽回來了,于是我用力地拍打柜子,拼命地呼喊:媽媽、媽媽,媽媽聽見后飛快地奔上樓上,把我從柜子中解救出來。

  過后,在媽媽的責(zé)備聲中我不由得暗暗感謝那本書。

我和書的故事_作文400字8

  在生活中你們一定也有過和書的故事,其實(shí)讓我最難忘的事這件事。小時(shí)候,姐姐非常喜歡看書,書多的都能滿了一個(gè)大柜子她一天可以讀3本書,但我對(duì)書沒什么意思,我以為它是沒有我想象那樣美,沒有那么精彩,經(jīng)過這一次,我明白了書對(duì)我多么重要。

  那天晚上,姐姐在客廳里看電視,我就偷偷地跑進(jìn)了姐姐的房屋。走向書柜,隨手拿了一本書,往我的屋里跑去。我坐在椅子上翻開那本書,心不在焉的`讀那本事,便沒有什么意思了。我想要不玩疊紙吧,然后,就拿著尺子撕開了第一頁玩起來了,反正姐姐還有許多書看呢!過了幾分鐘,我看姐姐快困了,又跑到姐姐的屋子把書放回去,就趴在床上睡著了。

  第二天,我像一只大肥豬一樣睡著,看姐姐早早的起床,坐在椅子上讀書,就趕緊起床我想姐姐遲早被發(fā)現(xiàn)我的秘密,就走到了姐姐的旁邊。就說:“姐姐,對(duì)不起,我我我昨天天晚上不小心,把你的書弄壞了!痹拕偮洌憬憔烷L起來了說:“沒事的,只要這次你改了,我就不會(huì)批評(píng)你了。”聽完這句我感覺心里很愧疚。

  從此,我便對(duì)書有了興趣,原來書太貴重了,我一定要珍惜著一切!

我和書的故事_作文400字9

  高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯,”沒錯(cuò),它就像一級(jí)級(jí)臺(tái)階,搭在高高的山峰上讓我一步步走向峰頂。它更是我們生活中不可缺少的伙伴,沒有它我會(huì)很孤獨(dú)。

  我的書架上放滿了書:《狼王夢(mèng)》《安徒生童話》《佐賀的超級(jí)阿嬤》《中國民間故事》……應(yīng)有盡有,數(shù)數(shù)就有幾十本,但我最喜歡的,還是《佐賀的.超級(jí)阿嬤》在我上三年級(jí)時(shí),我最喜歡做的事就是在手機(jī)上聽故事。一天,在手機(jī)上聽了個(gè)很好聽的故事,喜歡上這本書就是從聽這本書開始的。爸爸看我一連幾天都聽這個(gè)故事,感覺到了我對(duì)這本書的喜歡,放學(xué)后我把書放在寫字桌上準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí),突然看見了一本書,仔細(xì)一看:“哇!竟然是《佐賀的超級(jí)阿嬤》!”我叫了起來!興奮地看起來,坐在椅子上看,坐在沙發(fā)上看,坐在床上看,就連吃飯也要看。當(dāng)我困了時(shí),我看了看表才8點(diǎn)40分,說什么也太早了吧!我突然想起來我可以看書!我看啊看,我沉浸在書中,時(shí)間一分一秒地過去了已經(jīng)十點(diǎn)多了。媽媽讓我睡覺我戀戀不舍地放下書。現(xiàn)在,我依然在看這本書,希望它伴我一生。

  書是世界上最寶貴的東西,它將永遠(yuǎn)伴我成長,永遠(yuǎn)和我形影不離。我還要讀更多的書,懂得更多的知識(shí),來建設(shè)我們美麗的祖國。

我和書的故事_作文400字10

  記得,在我上幼兒園的時(shí)候,媽媽就會(huì)給我買許許多多的童話書,如:小豬變形記、格林童話的書給我看。這些童話書把我給深深地吸引住了。從此,我便養(yǎng)成了看書的好習(xí)慣……

  后來幾年,我也就踏進(jìn)了小學(xué)的校門,從一年級(jí)的下半學(xué)期老師就要求我們寫作文,可是每次一寫到作文我就無從下手,后來媽媽給我到新華書店買了好多好多的作文書,我看到這些作文書我的頭都要痛死了。因?yàn)槲覐男【拖矚g看童話書,而現(xiàn)在在我眼前的是一本本讓我討厭的作文書。每次老師布置的作文,我總是班里寫的較差的一個(gè)。后來,媽媽為了能讓我寫好作文每次都會(huì)說:“兒子,只要你能認(rèn)真地把老師布置的作文寫好,媽媽就帶你去游樂園玩!碑(dāng)時(shí)幼小的我經(jīng)不起媽媽的誘惑,只能看那些讓我很討厭的作文書,把有的好詞、好句用在自己的作文上。從那以后我的'寫作能力也慢慢地在提高,我討厭的那些作文書也讓我慢慢地喜歡上了它。自從那以后我也養(yǎng)成了每天堅(jiān)持看一、二篇作文書的習(xí)慣。后來,我每個(gè)星期都會(huì)叫媽媽帶我去新華書店看書,一去就是一個(gè)下午。

  是書,把我?guī)У搅酥R(shí)的海洋;是書,把我?guī)У街腔鄣脑慈;是書,讓我體現(xiàn)到了人生的快樂……

我和書的故事_作文400字11

  書是我形影不離的朋友。每天早上去學(xué)校,背著沉甸甸的書包,整個(gè)一天,我都在和書打交道,書陪我一起上課;放學(xué)回家,我還是和書親密接觸,復(fù)習(xí)一天的功課,晚上,媽媽給我讀書講故事,書伴著我入睡,我從書中學(xué)到很多不知道的知識(shí),書伴隨著我的成長。

  其實(shí),我并不喜歡讀書,比起讀書,我更喜歡跳舞。過去的四年里,我認(rèn)識(shí)到了讀書的重要,這學(xué)期,我就開始培養(yǎng)自己的`讀書興趣。上周,檀老師不知要讀《城南舊事》,周六的清晨,我興沖沖的早早起來,跟媽媽一起坐在桌前開讀。《城南舊事》是著名作家林海音女士講述自己小時(shí)候生活在北京城胡同的故事。撕開整整齊齊的包裝,我讀一段,媽媽讀一段,我們倆配合得很默契,瘋子秀貞的苦難,妞兒的悲慘,讓我讀的同喜同悲,仿佛我和主人公一起去了井窩子胡同,新簾子胡同。媽媽又搜了《城南舊事》的電影,對(duì)照著電影我更理解了書的內(nèi)容,我看的津津有味,連姥姥輕輕拍我,遞給我面前一盤水果,我都恍然不覺。不知不覺中,幾個(gè)小時(shí)過去了,不但書的故事深深地吸引了我,我也了解了很多老北京的風(fēng)俗和文化。

  書真是我的好朋友。怪不得大家都說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。媽1媽也說愛讀書的女子才漂亮哦。書將伴隨我的成長和一生!

我和書的故事_作文400字12

  這天,我抱著一本書,陽光滿面的踏上回家的路。

  這本書幾乎每次出門都要帶上,小的時(shí)候,看著幼兒園同學(xué)家長接送,都是邊走邊講著故事的,我經(jīng)常會(huì)羨慕的.拉拉爺爺衣角,說道:“爺爺講故事!睜敔斨皇敲业念^,答應(yīng)了下來。

  爺爺帶我去了書店,精心選擇了一本書,遞給我,“《伊索寓言》”我高興的捧著書,用全圖書館都能聽到的聲音念了出來。

  這本書里面還夾了一個(gè)很可愛的小熊書簽,粉紅色,小熊脖子上還寄了一個(gè)奶黃色蝴蝶結(jié),我愛不釋手,爺爺看我這么喜歡這本書,連放都不肯放,就買了下來。

  這是我人生中的第一本書。我常常抱起這本書,就像冬天最寒冷的時(shí)候帶了一雙暖手套,就像夏天吃著冰棍,在泳池游泳。就算別人帶走了他,我也會(huì)立馬察覺,因?yàn)槲覀冃倪B心

  我每天會(huì)下意識(shí)的去看一眼它,好像時(shí)間都流走了,停在這個(gè)時(shí)刻,只有在這個(gè)這時(shí)候,心里才會(huì)踏實(shí)點(diǎn),因?yàn)閷W(xué)習(xí)已經(jīng)壓得我喘不過氣了。

  現(xiàn)在捧起它時(shí),頁面已經(jīng)微微發(fā)黃,濃濃的潮味撲面而來,我的心里有一點(diǎn)發(fā)酸,因?yàn)榉饷孢藏著摸不到的溫度。

我和書的故事_作文400字13

  書,你就像一縷陽光照亮了我前方那堪坷不平的道路;書,你就像一股叮咚的清泉,滋潤了我那幼小的心靈;書,你就像一陣微風(fēng)伴隨著我們成長。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我閑著沒事干,就叫媽媽帶我去新華書店看書。到了書店里面人山人海,都是看書的人,沒有一個(gè)是閑著的,書的種類琳瑯滿目,里面有兒童書、有文學(xué)書、有科技書、還有動(dòng)物百科書。

  我首先拿了一本《笑貓日記》看,看著看著時(shí)間已經(jīng)過了兩個(gè)多鐘頭了。媽媽叫我回家,我說:“再過會(huì),再過會(huì)!薄安恍。”媽媽說到!澳悄憔桶堰@本書買回家”媽媽說:“不行,你上個(gè)星期已經(jīng)買過一本書了,這個(gè)星期不能買了!眿寢屨f完這句話后我哭著對(duì)媽媽說:“我想買這本書,我想買這本書!眿寢屢矝]有辦法,只好給我買了這本書。

  回到家里,我又津津有味的讀那本書,廢寢忘食。讀書的時(shí)光總是那么快,又到上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候了,補(bǔ)習(xí)班上出了一道作文題,正好我上個(gè)星期讀的.一篇跟這個(gè)很相似,我就慢慢的回憶,沒想到我的作文得了個(gè)九十八分;氐郊依,媽媽說:“崽崽以后你想要看什么書,媽媽都給你買!甭犕曛笪业男南衲嗣垡粯犹。

  這就是我和書的故事,每當(dāng)我拿起一本書的時(shí)候都會(huì)期待里面精彩的內(nèi)容。

我和書的故事_作文400字14

  我是個(gè)書蟲,書是我的精神伴侶;我喜歡讀書,我經(jīng)常專注地沉迷于浩瀚無垠的書海世界里,專研著多姿多彩的書之知識(shí),書是人類進(jìn)步的階梯,它可以喚醒人的靈魂,可以凈化人的心靈,可以使人變得更加莊重,因此我愛讀書,我感受到它的重要,它的腳步在向我越靠越近。

  小時(shí)候,我很崇拜會(huì)讀書的人,我十分崇拜一些名人作家,例如:孫中山、魯迅、冰心等名人。他們不僅是愛國人士而且是個(gè)有知識(shí)有文化的一代知識(shí)分子,他們都是我的偶像,我的學(xué)習(xí)榜樣。記得小時(shí)候讀過魯迅的書,他的一篇《阿Q正傳》很出名,是反映當(dāng)時(shí)不好的社會(huì)背景下人們生活的悲苦情節(jié),以描述阿Q的性格特點(diǎn)來反映當(dāng)時(shí)國人的性格弱點(diǎn)。他的.作品很受人們的喜愛,因此他一直是我們心目中優(yōu)秀的名人作家,是一位具有感染力的作家,所以我也很愛讀他的書。說到孫中山,我更加欽佩他,他一生最愛的是讀書,他愛讀書的精神很受人們的贊揚(yáng),他成年后也是一代偉大的人物,他具有豐富的知識(shí),以至于他最終成為了人們的領(lǐng)袖,對(duì)他來說讀書比任何東西都重要,他經(jīng)常一讀起來就是廢寢忘食,讀到忘記了時(shí)間,所以我很欽佩這樣的能人,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的愛讀書精神。

  我愛讀書,因?yàn)闀梢宰屛伊私馐澜,書是我最寶貴的東西,書能夠指引我人生的方向,讓我做最好的自己。

我和書的故事_作文400字15

  書,是我知識(shí)的源泉,精神的食糧。我的第一本讀物是《安徒生童話》,圖文并茂,里面有《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》等故事。只要有時(shí)間我便會(huì)藏在一個(gè)角落里,享受安靜的讀書時(shí)光。一開始,我沉浸在童話故事里如癡如醉,可過了不久,就覺得無趣了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),童話故事已經(jīng)不能打動(dòng)我了,不能從童話故事再汲取到我想要的知識(shí)。

  三年級(jí)時(shí),我開始讀一些名著,比如《西游記》、《草房子》等,名著帶給我的感覺和童話是不一樣的,內(nèi)容更有深度,更能啟發(fā)思考。

  再后來,我打聽到了一塊“寶地”———南山圖書館,每個(gè)星期天,我會(huì)到那里去探尋“寶藏”,在那兒我讀了《世界地圖》、《小王子》、《寫給兒童的中國歷史》等更多類型的書。漸漸的,光在那里讀書滿足不了我了,“讀萬卷書,行萬里路”,我心中有了寫作的念頭,決定“更上一層樓”,F(xiàn)在,我養(yǎng)成了勤于構(gòu)思的習(xí)慣,在馬路上有了靈感,我就以汽車為主人公,編一個(gè)故事?匆娨粋(gè)受了重傷的人,我會(huì)去想象,這個(gè)人是做什么的,究竟發(fā)生了什么,讓他受這么重的`傷……

  “業(yè)精于勤”,平時(shí)讀書積累的好詞佳句,在我編故事時(shí)會(huì)信手拈來,毫不費(fèi)力。書,是打開智慧大門的金鑰匙。讀書,讓我的知識(shí)變得豐富,也帶來了無限的樂趣。這就是我的讀書經(jīng)歷。

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