門其實開著作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的門其實開著作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
門其實開著作文1
生活中的許多困難就像那一道道虛掩的們,看似牢不可破,其實你只要再向前邁出一步,就能輕而易舉地推開它……
記得兩年前,學校舉行運動會,并規(guī)定每一位同學都必須參賽,不得已,老師便只得為“體育白癡”的我報了最冷門的項目——跳高。體育課上,老師為我和另外兩名同學講解跳高的技巧!皝恚銈儊碓囋!”說著體育老師把竿子調(diào)到了0.7米的位置。我第一個試跳!芭!砰!砰!”我一連跳了三次,竹竿也一連掉下三次。后面的同學不耐煩了,干脆跑在我前面燕子般躍了過去。我一時窘迫得不知該干什么好。只得站在旁邊看著她們把竿子一直升到104米。“你呀,跳的時候不要……”體育老師在一旁為我講解得口干舌燥,唾沫星子滿天飛,但我卻一點也沒聽見。見我這樣,老師也只得看了看我的身高,在瞅瞅一旁的竹竿,有些無奈地搖了搖頭,嘆口氣,走開了?粗蠋熯h去的背影,我有些懊惱地跺了跺腳。這是,班主任走了過來,她一眼便瞟到了“不合群”的我!霸趺蠢玻俊彼叩轿腋,猜透了我的心思一般,“跳得不高?”我點了點頭!捌鋵,很多時候,我們并不是沒有能力去做一件事,而是沒有勇氣去做這件事。就像你迷路了,好不容易摸爬滾打找到了回家的路,可到了家門口才發(fā)現(xiàn)門是‘關(guān)’著的,你并沒有再走上前去推開這扇虛掩的門,只是不知所措地在原地徘徊!彼D了頓,“其實,你只要再勇敢一點,再向前邁出一步,再努力一點,就足以成功。你覺得呢?”我低著頭沒有說話。良久,抬起頭看著班主任的眼睛,用力地點了點頭。
此后,我把老師的話銘記在心,每天都到小區(qū)沙坑練跳高,希望早日推開心中那扇虛掩著的門。每天,天剛蒙蒙亮,我便起來練習,傍晚放學回家也趁著暮色練習,直至空空如也的'肚子唱著“空城計”。就這樣,我起早貪黑地練習,不論陽光明媚還是烈日當空,我都堅持練習。一個月后,運動會上,一向沒有體育細胞的我竟然跳了一個第五名的好成績。這突如其來的榮譽是我始料未及的。當體育老師笑著問我為什么短短一個月里進步那么大,我只是笑了笑,偷偷看了一眼一旁的班主任,并沒有說什么。
其實,我心里清楚——只有敢于攀登高峰,敢于不斷超越自己的人,才能領(lǐng)略頂峰的美妙風光,只有推開你心里的那一扇大門,你才能走進成功的殿堂!
門其實開著作文2
“又是一間密室!”福爾摩斯驚道。面對墻上的紅木門,看著普通,卻又出現(xiàn)在這種地方。他和華生不約而同地尋找其它門或可以打開這門的東西。至此,我不覺打了個哈欠,合上書等待明天。
跨過美麗的校門,我又回到了熟悉的地方。來到班級教室,解下肩上的重擔,交好了作業(yè),又再次來到辦公室門口。老師的辦公室,門前是一面墻,遮住陽光后,又顯得些許陰森。石墻凹下去的地方,就是那對緊緊合在一起的黑木門。門把手是由上至下凸出的一根鐵管,握住開門時,讓人不禁有一絲涼意。打開門后,我去拿要下發(fā)的月考卷,但卻發(fā)現(xiàn),第一名并不是我。我開始慌張,翻閱考卷的同時,汗珠從手中冒出。緊接著第二名、第三名┈┈我有點失意,抱起考卷,一邊將自己的試卷藏好。用力推開了黑木門,而手早已不聽使喚,不斷地往外冒汗。
我感到悲傷,但更多的'是迷茫。前路是一面墻,唯一的路只能通過墻上那如鐵鏈連環(huán)般的舊鐵門。
一切都是黑白的,世界似乎沒了生氣。我試著在數(shù)學課上積極一點,而老師似乎也是那面墻,對我的舉動無動于衷。我泄氣了,覺得自己似乎是一名被數(shù)學伊甸園中驅(qū)逐出來的惡人。金邊銀質(zhì)、鉆石水晶的裝點,里面是萬物生機,花團錦簇的世界,而我所站的門外,是萬里黃沙,除此以外什么也沒有。
我在門前站著,還能再進去嗎?這段思索被下課鈴聲打破了,老師臨走前,叫我去他的辦公室。
再一次在這里停下了。從來不會跟數(shù)學老師談話的我,百感交集,又像是一個人偶,本身空無一物。我呆住了,不敢打開門,怕是有一只野獸在里面般的;但我又想打開,打開門,好奇地窺探一切。伸出手,鼓起勇氣拉開了木門,同時我的雙手用力推去,眼前展現(xiàn)的,是數(shù)學伊甸園美妙絕倫的門。
黑木門打開了。老師只說了一句話:“你做得很好。”剎那間,又出現(xiàn)了那美麗的理想國度,那一條筆直的石子路邊,風景美不勝收。我笑了,才發(fā)覺黑木門并沒有想象的那么沉重,它是開著的,是歡迎我的,我一旦進去,眼前展現(xiàn)的,就是一個奇妙無比、美麗絕倫的數(shù)學伊甸園。
華生看著福爾摩斯東找西找,自己干脆靠在門上。無意間,他壓到了門把手,門開了。合上這本小說,我笑了。忽然發(fā)現(xiàn),數(shù)學伊甸園的大門,與《福爾摩斯探案集》中這間“密室”之門,竟然有著異曲同工之妙,它們一直開著,缺失的只有一位——試著打開它們的人。
門其實開著作文3
人總是杞人憂天,庸人自擾,又在柳暗花明后感嘆:門,其實開著。
以前的我總是悶悶的,不愛說話,不愿敞開心扉,一個人呆在角落里,用心門將同學唧唧喳喳熱鬧的聊天無情的堵在外面,沉浸在一個人的孤獨世界中。來到新的班級,我依然如往前一樣,將心門層層封鎖。放學后,我拖著沉沉的書包,一個人緩緩的走在回家的路上。夕陽將我的影子投射在路上,孤獨,我低著頭看到長長的影子一步一步挪移著,書包重重的掛在肩上,我仿佛一只背著重殼的蝸牛,壯美的火燒云景象印在天空。我卻在埋頭感嘆著我的寂寞。這時后面?zhèn)鱽硪魂嚹_步聲,一回頭,是一個同班同學,她向我跑來,微笑著沖我打招呼,她的笑容在夕陽火紅的映襯下十分閃耀,出于禮貌,我同往常一樣下意識的回了一句:“你好”。她又是燦爛的.一笑,開始與我攀談起來,她開朗的性格似乎隔著那道門飄了進來,觸動了我,她熱情的性格是我的孤獨漸漸招架不住。但心上的門仍是無法找到打開他的鑰匙。
第二天來到學校,她一眼看見我便沖我打招呼,我也揚了揚嘴角。自由活動的體育課上,女生們又唧唧喳喳的在一起熱火朝天的談論。熱愛籃球的我獨自一人借來籃球,在那塊空曠的場地上運球,頭球,我本要張開的心門似乎又套上了枷鎖。球撞擊地面的聲音一次次的回響,襯托出我的寂寞,腳劃過場地時留下的摩擦聲也變成了對我形單影只的諷刺。這時,耳邊響起了“砰,砰,砰”的二重奏,我抱起球起身,耀眼的太陽使我用手擋在額頭前,閃耀的陽光中出現(xiàn)了一道漸漸變大的黑影,她手中運著球向我走來!班,我們又見面了!”她笑著,仿佛帶著陽光的溫熱傳到心中,她將球拋了過來,我腳跟一翹,跳起接住了球,這個球重重的,帶著溫暖,友誼,開朗,熱情,我瞄準籃筐,將球投了進去,仿佛載滿友善的球投進了我心間,“嘎吱”心門應聲而開,柔柔的陽光鋪灑在心里。她,也悄然進入了那似乎緊閉的門。我們漸漸熟悉起來,形影不離,無話不談,我也慢慢開朗起來,發(fā)現(xiàn)周圍曾拒之門外的一切都是那么美好,其實,那門是半掩著的,只要你愿意推開大門,那迎面而來的便是溫暖,生機。心+門=悶,當你將門打開時,那么悶就不復存在了。門,一直開著,未曾關(guān)閉,卻因為那庸人自擾的擔心而將心禁錮起來,套上了大門。門,其實開著。
門其實開著作文4
我盯著晴怒氣沖沖地跑開,耳邊回想著她剛剛說過的話:“你就知道敷衍我,我再也不會理你了!
我苦笑,我是真的不記得那道具放在了哪里,回手帶上了房門,仿佛這樣便可以除去一切煩惱,一個人呆在自己的空間里,我到床邊,拉開抽屜,入眼處,是那件道具,伸出的手呆愣在半空處,我望著那道具,說不清了嗎?無法和晴解釋了,心中的門被我絕望地鎖上,卻沒有發(fā)現(xiàn),門后有一雙充滿愧疚的雙眼。
早早地便到了學校,我悄悄地把道具塞進了晴的桌洞里,我把頭埋進懷里,背著要參考的內(nèi)容,雙眼無神地在本上掃視著,卻發(fā)現(xiàn)再也讀不進去一句話,小心翼翼地在門口探視著,期待著晴看到后和我重歸于好,又擔心晴再也不會理我。手表上是指針慢騰騰地挪動步伐,盯了半天也不見動了半點地方,門口又有了腳步聲,我滿懷希望地抬起頭,啊,晴終于來了,我期盼著晴能抬頭看我一眼向我露出一個微笑,但我失望了,晴看也沒有看我,直接走向了她的座位,連桌洞也沒有看,便拿出書本開始復習,滿懷希望的.眼神黯淡了下去,這才發(fā)現(xiàn),手中的紙已經(jīng)被我攢得皺皺巴巴。
課間,晴依舊沒有找我,我坐在座位上,心中鼓起勇氣想上前說一句,卻發(fā)現(xiàn),腿像灌了鉛一般,無法動彈。我何時變得如此懦弱了,我苦笑。明明站在門前,卻不敢推開那扇門。
下午,晴朗的天空不知何時陰云密布,一如我苦悶的心情,不一會兒,便下起了瓢潑大雨,我卻猛然想起自己沒有帶雨傘。想起與自己同路的只有晴,伸出去的腳頓住了,黯然轉(zhuǎn)身,回到了自己的座位上。背著書包,盯著外面絲毫不見小的雨滴,我扣上帽子,準備冒雨前行。眼前一片模糊,只聽見耳邊行人飛快地走路聲,摘下眼鏡根本無法走快一點,我默默地走著,濕了的衣服緊緊地貼在身上。當突然感覺到頭上沒有雨時,心中正暗道暴風雨真是來得快去得快,一抬頭,卻發(fā)現(xiàn)是一把熟悉的七彩雨傘。我猛然轉(zhuǎn)頭,仍是那個身影,耳邊聽到關(guān)心至極的話語:“你笨啊,這么大雨也敢就這么跑出來,感冒了我可不負責!”聽著永遠無法忘記的語調(diào),雙眼又變得模糊,臉上分不清是淚水還是雨水在肆意流淌。
門,一直開著,只是,我不曾去推開。
門其實開著作文5
門,緊緊閉著,沒有一絲縫隙。我努力地張開口,但一句簡單的“報告”卻怎么也說不出口,剛溜出嗓子就又被吞了下去。心靈之門也緊緊鎖閉。
老師從初二開始接我們班數(shù)學,而她的形象永遠是板著硬邦邦的臉,仿佛同學們稍微交談,老師就要把他消滅。死板、兇、暴躁……讓我們?nèi)喽闼h遠的。
每當下課,老師就溜之大吉,她要求同學們?nèi)ニk公室答疑。去辦公室答疑?同學們一想到老師的兇樣,都退縮了。半年來,鮮有人找老師答疑,與上位老師答疑長隊排出辦公室形成鮮明的對比。
站在辦公室門前,我心頭緊緊的。去?不去?無數(shù)個“萬一”浮滿了腦海。
去!我咬緊了牙關(guān),竭盡全力大聲吼出:“報告!”而當傳播到空氣中時,陰涼卻所剩無幾,我兩只手緊緊地握住門把手,狠狠壓下去。“吱呀”一聲,門開了,沒我想的那么重。
門其實開著,一直都開著,老師也在里面等著,但我心靈中的'那扇門卻鎖閉地愈加嚴實。
我低著頭,略微顫抖著挪進了辦公室:“老師好,我來答疑!
出乎意料的,迎接我的卻不是那張怒氣沖天的臉,相反,表情很平淡,甚至帶著一抹微笑。老師指著旁邊的椅子,聲音溫柔地說:“過來坐,把題給我看看!
老師仔細勾畫著題目,并細心地為我講解。每當我略有疑惑,老師又不倦地仔細解釋。心中那扇門被略微推開;老師原來不只有嚴肅的一面,我也不再局促。
講畢,我和老師閑聊了起來,老師絲毫沒了以往的莊嚴樣。心靈之門打開了一絲,風與香沖了進來。談笑間,我疑惑地問老師:“您平常為什么總是那么嚴肅?”老師驀地渾身一顫,突然緊緊地拉住我,仿佛像知道一個大秘密似的。老師臉上充斥著猶豫,緊張以及渴望的表情,硬邦邦的也有些抽搐:“同學們,是不是都覺得我很兇?”心靈之鎖剎那間崩塌,門突然打開,而那邊也有一扇門,卻一直開著,花香鳥語從那里傳了出來。
那些都只是表象,卻埋不住老師真的有顆很愛我們的心。《瑢W們的畏懼,愈加讓他們把自己的心門緊縮。我昂起頭,堅定地說:“老師,您一點也不兇!”
打開心靈之門,通往老師的心靈,架起心靈的橋梁。那里雖然有扇門,但它其實一直開著,那里是一個美麗的地方。那扇門等著同學們?nèi)ネ崎_,它并沒有想象的那么重。老師等著大家去推開,去那里分享歡樂與悲傷,發(fā)現(xiàn)關(guān)愛、以及很多……
門,其實一直開著。辦公室的門一直開著,而老師的心靈之門,也從未關(guān)過。
門其實開著作文6
蝸居在教室的死角,臉緊緊地貼在旁邊的墻上,刺刺地涼意侵蝕著我的大腦,無力的睜開眼睛,模模糊糊的黑板上密密麻麻的公式再次刺疼我的雙眼。數(shù)學老師有板有眼的講幾何分析,我無奈的看著手表,數(shù)著下課的倒計時。周圍的同學活躍的舉著手,回答著復雜的問題,神采飛揚的臉頰上得意洋洋的光芒在一同跳躍。
惟獨我坐著,呆滯著空洞的目光。無意間被老師鎖進了心的死角,鐵門上有一把牢固的鎖。
冰涼的下午,趴在桌子上,擺弄著手中的數(shù)學試卷,拼命的回想所學過的內(nèi)容,卻一片空白。望著四周的同學奮筆疾書的寫著。“刷刷”的發(fā)出我渴望而不可及的聲音,埋下頭,我憂傷的嘆著氣。
惟獨我拿著僵硬的筆。無意間被數(shù)學的精靈鎖進了無救的深淵,鐵門上有把牢固的鎖。
下課了,又聽見同學們聚在一起探討數(shù)學答案。聽見某個同學因為正確的結(jié)果而興奮的大叫,聽見有辯解的`同學為自己的倫理爭辯不休。
惟獨我一直安靜。我被無意間關(guān)進了自己內(nèi)心的死角,鐵門上有把牢固的鎖。
于是,我封閉了數(shù)學的世界。我會在面對數(shù)學題的時候,沒有戰(zhàn)勝的欲望;會在發(fā)考試卷的時候,充滿平淡的表情。我告訴自己,數(shù)學永遠不屬于我的思維。
期中考試臨駕校園,同學們緊張不已。這時,鄰坐的男同學半笑的問我:“喂,你準被還是拿那些少的可憐的分數(shù)來應付數(shù)學嗎?這可真夠慘啊!”
不只為什么,我猛的一驚,側(cè)過頭望著他!案蓡幔俊彼汇。不知道自己在想什么,突然覺得自己好傻好傻。我——竟忘了數(shù)學。忽然風陣陣吹來,我無意間捏緊拳頭,在他驚呀的目光中說:我行!”原來我的生活中還有數(shù)學的存在。
之后,便是努力的復習。習題、分析、提問,反反復復。
考試那天,我握著筆,望著四周的同學又望望自己手中的筆。我突然想到,數(shù)學并不是不屬于我。于是我笑了,嘴角有了新月的弧度。
我試著開啟那道門,那道門也在漸漸打開。
聽著分布下的成績。我分明看見同學們驚呀的微笑,同樣的微笑也在老師的臉上綻開。
原來,那許許多多的鎖并不是不能打開。其實,不能打開的只有自己的心.
在這微笑的夜晚中我才明白:門,其實開著。
門其實開著作文7
這世界上,人們封閉自己的理由有很多,可無一例外的,都是因為自卑和懦弱。即使面前的門大開著,也從未想過離開,而是將自己深埋黑暗,不見光明。
將自己封閉起來的感覺是怎樣的呢?很不好受。深陷在絕望與自卑里,不見光明,像離水的魚一般,快要窒息似得在黑暗里苦苦掙扎。因為我曾封閉過,原因很簡單,被人說長得丑,長得矮,因為外形條件比別人差,就引來了他人的謾罵,那些用著嬉笑的口吻,嘲諷著他人的人,真的`很可惡。盡管連我自己都承認,我的外形條件不如別人,可是被別人拿來當作嘲諷,談資的笑料,這對我來說,這太殘忍了。說我脆弱也好,說我做作也罷,可是那時的我,真的受不了。我曾以為充滿善意與美好的世界,也會有惡意與黑暗出現(xiàn)。
將自己封閉起來的那段時間里,時間都在與我為敵,世界布滿了陰霾和黑暗。待在一個人的世界里,置身于黑暗,不見光明,光亮漸漸縮小,一扇大門,緩緩合上,與世隔絕。悲觀的想法一旦出現(xiàn),就止不住地像潮水一般瘋狂涌來。從開始的自卑脆弱,到后來的自我否定,不過是幾分鐘的事情,我便陷在深淵之中,出不來了。
渾渾噩噩的待在自己世界里的我,以為再不會有陽光照耀的我,卻意外地迎來了這世界的陽光,我的救贖。在那個人出現(xiàn)的時候,我清楚的聽見了內(nèi)心城防漸漸崩塌的聲音,那扇門開了,那無邊無際的逐漸蔓延的黑暗,消失了。我又感受到了,久違的,這世界的善意。
因為曾被冷言冷語所傷,渴望被愛而哭泣的原因,是因為嘗到了人間的溫暖啊。人一旦被愛過的話,就再也無法忘卻了。
其實在我的心門被打開的時候,在我從黑暗中掙脫出來的時候,我就已經(jīng)明白了,我所謂的為了保護自己而筑起的堅硬的外殼,不過是因為對被愛的極度渴望而成的產(chǎn)物。我面前的門,其實一直開著,因為內(nèi)心的恐懼與渴望,從不敢去觸碰。我害怕推開門迎接我的是無邊的惡意,又渴望有人來愛我,因為得到過,所以害怕失去,渴望擁有。
門其實開著,可是我卻害怕去到外面的世界;門其實開著,可我渴望有人能來找我;門其實開著,是我自己不愿觸碰而已。其實這世界上的美好有很多,對于那些黑暗,我可以選擇視而不見。
門其實開著作文8
閉上眼,努力回想,往事如云,從腦海中飄過轉(zhuǎn)瞬即逝。那扇曾經(jīng)關(guān)閉的門,早已被打開,默默地矗立在那里。
那段時間,我總是想和老師作對。老師布置的作業(yè)我總是瞎劃幾筆就交了上去,老師因此對我很惱火,多次把我叫到辦公室對我一頓痛罵?晌揖褪遣桓,一直與老師保持敵對關(guān)系。
老師叫我回答問題,我總是瞎答幾句;老師讓我完成作業(yè),我總是瞎劃幾筆;老師讓我好好跑操,我總是不專心。上課時,我常拿出別的科的作業(yè)寫,要不就在底下搞小動作,與旁邊同學說笑,或者與旁邊同學打撲克、玩手機……在我看來,師生間的那扇門早已緊緊閉死。
后來,老師忍無可忍地請了我的家長,當眾把我痛罵一頓,回家也少不了家長的痛罵。我終于答應完成作業(yè),上課不干其他的,但那與老師的敵對關(guān)系更大了,那扇堅硬、冰冷、不可侵犯的門閉得更死了。
多少次與老師擦肩而過,換來的只是短暫的沉寂;多少次與老師眼神相對,換來的只是冷漠的轉(zhuǎn)頭;多少次老師在臺上講課,換來的只是我的神游天際……冷漠,像一把堅不可破的大鎖,把那大門鎖得沒有一絲空隙。
這天中午,我們在鈴聲的整頓下在教室里坐好,等著老師。正所謂“身在班里心在外”,我的思想早已不在這個教室里了。老師拿著一張紙進了班,也沒有使我緩過神。“下周是咱們班檢查樓道紀律,我點到的人請上來一下!蔽乙荒樐坏乜戳搜劾蠋,隨即又轉(zhuǎn)過頭去,“譚江洲”一個名字把我從思想拉回了現(xiàn)實,把我從之前的冰封狀態(tài)解凍出來。我先是愣了一下,才呆呆地走上講臺。
老師對我們幾個說:“你們幾個是我選出的還很放心的幾個,下周好好干啊!蔽乙荒樢苫蟮赝蠋煟洲D(zhuǎn)回頭。老師說完后便走出了教室,望著老師的背影,心里很疑惑:老師為什么會選我呢?帶著疑惑,我決定打開自己的門,去問一下老師。
下了午休,懷著忐忑的心情手遲疑地停在了辦公室的門前,隨即又慢慢推開了那扇關(guān)閉的門,喊了聲“報告”,“請進”里面?zhèn)鱽砹死蠋煹穆曇簟!袄蠋,那個……”我略帶忐忑地說了這句話,但沒等我說完,老師就一臉微笑地看著我,說:“想問我為什么會選上你吧。”我輕咽了一口唾沫,輕輕地“嗯”了一聲。“你這個學期進步很大,我都看在眼里。我知道你討厭我,因此才會做出那些事來,對嗎?”我雙眼低下,不敢看老師。“雖然如此,但你畢竟進步了,我相信你可以做到的,對嗎?”我頓了一下,頭緩緩抬起,望著老師的雙眼。“過去的就過去了吧,要好好做好我給你的任務,不要讓我失望啊!崩蠋熞荒樜⑿Φ乜粗。話語像春風一樣溫暖著我,溫暖著那扇冰冷的'大門,使它冰雪消融,向我打開。我第一次直視老師的眼神,輕輕地回答了一聲“嗯”便走出了辦公室。我感受到那樣的溫暖,門,或許是打開的吧……
人與人之間都會有扇門,或許你認為是關(guān)著的,試著打開你自己的門,會發(fā)現(xiàn),別人的門也是開著的,開門之后,世界是如此的美麗,溫暖。
門其實開著作文9
門輕扣著,周圍一片寂靜,給這本已無聲的夜增添了一份孤獨與寂寥。角落里,一個蜷縮的小身影怔怔地望著那扇門,幻想著有人能將它開啟,那個人的名字,是—父親。
已經(jīng)不記得是從什么時候開始的,我和他一個星期最多也只見過兩、三次面,有時連招呼都不曾打一個,便匆匆忙忙地走了。
我想,他投入到事業(yè)當中的精力與時間已經(jīng)遠遠超過對我的關(guān)心了吧。或許,他已不再為我感到驕傲了,也或許,他心里的那扇門已不再為我敞開了吧。
嘴角微微扯動,露出一抹苦澀的笑容,站起身,回到書桌,繼續(xù)奮筆疾書。突然,胃抽搐了一下,感覺好難受,好想吐。也許有時胃病犯了吧,醫(yī)生總說少吃泡面,可我還是不聽,恐怕繼續(xù)下去,胃就會變得千瘡百孔了吧。
忽然,門傳來一聲脆響,是爸爸回來了,這個消息的認知讓我興奮不已?墒牵競鱽淼腵一陣陣疼痛讓我不由得叫出來聲。他聽見了,打開門,二話不說抱起我沖向車庫。靠在爸爸懷里,淚水模糊了雙眼,已經(jīng)好久沒有這樣過了。脖子上傳來冰涼的觸感,是爸爸的雙手。
是從什么時候開始,變得如此纖弱?記憶中爸爸的雙手時最厚實、最溫暖的。小時候的我總愛賴在爸爸懷里,他用雙手托住我,不停的搖晃,而如今,卻……我想,是我長大了吧。
爸爸的眼睛何時隱匿了如此多的血絲,一條條,是多么令人觸目驚心。工作的壓力使才近四十的他顯得蒼老了許多。這一刻,我好擔心他的衰老,好擔心他那一天天消瘦的雙手,一夜夜增多的血絲……
靠在父親的懷里,一種溫暖而又熟悉的感覺圍繞在周身,胃部傳來的疼痛也輕了許多。
到醫(yī)院,拍片、檢察,父親無時不刻不陪伴在我的身邊,眼里的焦急與擔憂是任何人都能夠感受得到的。突然發(fā)現(xiàn)自己其實很幸福,眼前那扇原本封閉著的門正向我敞開。
沉浸在我心中許久的那本記憶冊正被我翻開,記憶如潮水般涌來,他不厭其煩地幫我蕩著秋千;他細心地將我腳上的碎片取出;他體貼地為我蓋上被子;靜靜地握住我冰涼的雙手……
我想,父愛就好比是一扇門,孤獨和消沉讓我一直停留在門外,踟躕不前,是父愛感化了我,讓我打開那扇門,感受其中那令人陶醉的溫暖。
門其實開著作文10
世界上最遠的距離,不是生與死,而是心與心。
——題記
南方的小城,正值初冬的深夜,天氣陰冷潮濕,散發(fā)著少有陽光的腐朽氣息。
夜幕下無聲的寂靜里,沒有清月的陪伴,點點殘星稀散在黑漆漆的天色里。寒冷的空氣中夾雜著冬夜特有的深藍色鬼魅氣體,似煙似霧,無情地籠罩著這座城市的城中村。
破舊的民房里,忽地一下傳出刺耳的摔碗聲,嚇壞了窗外不遠處趴在老樹上打盹的鳥,也打破了這方圓十里難得的安靜,那鳥驚慌失措地撲棱著翅膀,才沒叫它肥碩的身子滑下去,在這匆亂之中,也沒忘在眨眼間搜尋那個無知的肇事者。
屋中的母女仍處在無休止的爭吵中,女孩攜著滿臉的淚,“砰!”清脆、刺耳的碎裂聲劃破了今夜無形的僵局,又一場爭吵就在女孩甩身鎖門的無情中戛然而止。母親惶恐地杵在微弱的燈光下,滿眶的淚水模糊了她的世界,一時竟不知所措。
這一夜,可算是靜了。
兩年前,父親因貪污而獲罪,被判有期徒刑三年,如此沉重的打擊無疑使這個美滿的.家庭不再風光。在那之后,這對母女之間,甚至連溝通的機會都變得寥寥無幾,一切都變得將就。
成長是一場兵荒馬亂的痛,生活迫使女孩不去哭泣,她卸下了所有的包袱,慢慢撫平心緒。女孩凝望著泛黃的墻壁,多少個日日夜夜,斑駁的窗前站立著的淚眼婆娑的母親浮現(xiàn)在眼前。女孩的心里在絞著痛!疤热魢L試著去溝通一次,會怎樣?”又一次抱滿期望,她握著手中的筆開始沙沙挪動。在信的最后,寫道:
“其實,很多時候生活的不幸是短暫的,時間不會因為同情一個人就停下腳步,為什么我們不選擇正視父親的錯誤、正視當下的生活?人犯了錯,理應接受懲罰,所以我想懇求您和我一起,等待您的丈夫,我的父親,完成他的贖罪,等待他的歸來,好嗎?
這個平安夜,我們一同去探望父親。他一個人,也會想念我們的!
女孩抓著信,手心的汗浸濕了紙,眼角的淚還未拭干。她顫栗著在母親的房門前,話語哽咽在喉嚨里,心跳漏了一拍,思緒輾轉(zhuǎn)萬千。她的腳步欲后走。
“是去?還是不去?”她實在沒有勇氣,額頭盡是汗水珠。她無奈地拒絕著,拒絕著心中的忐忑?少咳幌氲,是答應了父親的,又舒緩了一口氣。慢慢地,她的手微微地展開,毫無知覺地去叩門。
“篤——”不輕不重,也就那么一聲,門縫透過的光突兀地印在女孩驚詫的面孔上。那一瞬,她才知道,原來母親的門,其實開著……
門其實開著作文11
我們要勇敢地推開隔阻心靈的那扇門,它其實是開著的,我們又何苦將自己禁在一扇虛掩的門,初進新班級的時候,我很孤辟,因為我是復讀生,年齡上和班里的同學有點差距.相對班里所有的同學而言,我顯得太過成熟;蛟S是因為這樣的與從不同讓我感到自卑-,所以我不愿和新的同學交往。
那扇虛掩的門擋住了陽光,讓我的心無法觸及溫暖而變得冷漠,即使和新同學很熱情地想跟我做朋友,我卻很孤傲的不理不睬,讓友誼徘徊在我心靈那扇陰暗的門之外:那扇門,阻擋了友情,讓我變成了一個沉默不語的獨行俠,整天形只影單地穿梭在校小道上.成為了一道孤獨的風景
一次,偶然遇到了以前的閨蜜,她看到我郁郁寡歡的樣子,很不放心:和朋友并肩漫步在小道上,我跟她說:以后的日子我只能靠自己了,我融不進新班級,我跟班里的同學都不熟,或許我注定孤單兩年了。淚水頃刻翻涌,潮濕了瞳孑L,劃過臉頰,流到了嘴。
朋友看我消極的樣子,難過又無奈,她說:我現(xiàn)在初三了,沒有閑暇的時間陪你了,抱歉,讓你感到這么孤單。可是我覺得你應該去接納你的新朋友,畢競往后的兩年,和你一起學習生活的都是你現(xiàn)在的這群同學了。再好的朋友最初不都是陌生人么?雖然你現(xiàn)在跟她們不熟,但相處久了自然就不陌生了。你別把自己的心封閉得那么緊,要敞開心扉去結(jié)識新朋友。
朋友,謝謝你!你提醒了我,你讓我知道我心中的那扇門只不過是虛掩的,無需費力,只要我愿意,輕輕一推它就開了。我一直渴望友情卻又在拒絕友情,只因我的那扇心門擋住了友情的溫暖,把我困在了孤獨的`角落
推開那扇門,我迎來了一群熱情活潑的朋友。她們善良美好,單純可愛一,像是群精靈,帶給我許許多多的快樂和溫暖。因為友情,我的生活每天都充滿了笑聲,洋溢著喜悅和幸福。
生活中的門或許會擋住你的視線,而心靈上的那扇門卻能封閉你的心。不要把自己困在一個人的世界里,這樣你會被快樂遺棄,勇敢地推開那扇虛掩的門,你會發(fā)現(xiàn),外面的世界陽光燦爛。
門其實開著作文12
午后的陽光,溫暖愜意,大地披上了一層閃耀的光輝,照得人舒暢。
我推開那扇熟悉的門,進入舞蹈室,迎著伙伴們的笑容,懷著激動的心情,開始練習。時光流逝,我們學習了一套又一套的'動作,然而,我就在這一刻卡了殼。當老師讓我到前面去單獨學習時,我立刻紅了臉,埋著頭,心里發(fā)慌,盡管老師教了一遍又一遍,可我仍然沒什么進步,我看著鏡中的自己,那笨拙不協(xié)調(diào)甚至有些滑稽的動作,讓我再也無法動彈,就這樣呆愣著。
那時的我,就如同身處黑暗,只一步便能落入萬丈深淵,沒有出路,沒有到達彼岸的門。
第二天,我依舊推開那扇門,只不過卻是那般的沉重,我沒有了以往的笑容,我害怕望見老師同學失望的表情,又或者是嘲笑。
我依然站在鏡前,想伸展手腳,卻是那么的無力。我對自己說,還是放棄吧,不要再掙扎,你就這樣吧?墒,我又怎么甘心呢?我以往的努力怎能付諸東流?
我想到了過往那些奮斗的歲月,那一次次推開舞蹈室門的激動與美好,那扇門打開了我對舞蹈的熱愛,我望向來時的門,它依舊開著,一直開著,它是我通往理想的門,它又何曾關(guān)閉。我不能如此墮落,自踏進那扇門,就應該勇敢面對挫折,我不能因為膽怯而不去努力,就如同我不能因為看見門關(guān)著,而放棄,也許只要奮力一推,曙光就在眼前,門,一直開著。
我看見鏡中的自己,不停地練習,無論成功與失敗,我都不能否定我自己,我都應該盡力。
人們都說,上帝為你關(guān)上了一扇門,卻為你打開了一扇窗,而我卻說,若沒有努力,沒有嘗試,就判定門是鎖的,那就是一種逃避。門,一直開著,它或許只是虛掩著,就如那扇舞蹈室等門,亦如那扇追逐理想的心門,它始終樂意為你敞開,而你也應當推開那扇門。
家里的那扇門亦是如此,無論多晚,無論你與父母有多大的矛盾,門,一直開著,它等著你的到來,它希望看著你步入那扇門,門后的世界永遠都是精彩而溫馨的。
人生的價值就是追逐理想,我們不能因一時的挫折而停下腳步,因為,門,一直開著。
門其實開著作文13
已經(jīng)不記得上一次好好的看您是什么時候了,也不記得上次通話講的是什么內(nèi)容了,更不記得您上次關(guān)愛我是什么動作了。爸爸。
我只記得在炎炎烈日的照射下辛勤勞作的您瘦瘦的軀體,黑黝黝的肌肉是那么健康,健康的讓我心酸。
爸爸,平日的您寡言少語。自從我上了高中我們之間是更無語了,有人說:“兒隨母,女隨父”。在我的生活中。卻偏偏相反。更多的是媽媽在教育我,關(guān)懷我。媽媽兼嚴父,爸爸兼慈母但爸爸的慈愛讓我覺的他幾乎是不存在的,是一個外人。
隨著時間的推移,我發(fā)現(xiàn)我們之見的感情疏遠了,漸漸的不認識您了,好象您關(guān)愛我的那扇門關(guān)的`死死的,我用力掙扎著,我想打開那扇愛之門。爸爸,我親愛的爸爸。
剛剛來學校時,我一點也不習慣。不習慣這里的吃,這里的睡,這里的新同學,我的心情在那一段時間糟透了。我從來沒有一個人在外上過學。哪受得了這集體生活!每天、我怕去飯?zhí)么蝻,怕回冰冷的宿舍去休息,慢慢的,身體抵抗力下降,還得了闌尾炎。有時疼起來、我光想哭,我受不了,爸爸。我希望在這是有一個人來關(guān)心我、照顧我,但是沒有。有的只是媽媽電話中的一聲叮囑。終于、我挺不住了,一天上課,肚子疼的我受不了了,老師跟您打了電話,但您沒來,媽媽帶我上醫(yī)院,去那讓我害怕的地方,直到第二天,您才來。買了平日我喜歡吃的香蕉和一些補品,您慢慢的剝香蕉然后塞進我嘴里、又拿補品塞進我嘴里。當時您知道我的感受是什么嗎?我感覺您是一位“醫(yī)生”。而不是我爸爸。
幾天后,病差不多好了,您來接我回家,這讓我很是吃驚。回到家,我先進家門,之后您進來,我沒支聲。我走進我的房間,推開門,我看到床上一個大娃娃,是我夢想已久的那個娃娃你買給了我,我看到了桌上的幾本書是你為我準備的。我看到了不、不、不,我看不見了,淚水模糊了我的雙眼,我看不見,但我感覺到了,爸爸,原來您是愛我的,只是只是我沒有用心去感覺到,您對我的那扇愛只門也并沒有關(guān)。只是我多心地把他當成一扇永遠緊閉的門了!
門其實開著作文14
有句話這樣說:“當上帝關(guān)上了一扇門,就一定會為你打開一扇窗!逼鋵嵱袝r候也不盡然,因為有時候上帝并沒有關(guān)上這扇門,門是虛掩著的,我們卻認為它一定是關(guān)著的,急于去尋找那另一扇窗,從而錯失良機,白白浪費了一生。
明是一個外企的營銷部經(jīng)理,業(yè)績突出,老板很賞識。明很得意,自以為已經(jīng)是個成功的白領(lǐng),他從來沒有什么憂患意識,再說了,他也認為這沒有必要。他是個有頭腦的人,不會輕易失足。母親常說:“小心樂極生悲!”然而明并沒有注意到這一點,是的,他得意過頭了。
明開始將企業(yè)的銷售計劃書和客戶資料往外偷,然后高價賣給對手的`公司,來謀取更高的利潤,違背了自己的職業(yè)道德。然而,沒有想到的是,這個世界上并不是只有他的良心壞。明背叛了自己的企業(yè),對手公司卻出賣了自己。
那天,陰云密布,明的心情很沉重,腦海中閃電般的回放著老板那張充滿失望的表情,一遍又一遍的重復著老板的那句話:“我想你不適合這里。”“不適合這里”“不適合這里”“這里”……
明的頭像爆炸般的疼,他想,向老板道歉太丟面子,并且,老板肯定不會原諒他,即使他是個人才。他蹲在墻角懊惱的垂著頭,手中的煙換了一根又一根。有句話說:“中年男人喜歡借煙消愁!蹦敲磸哪巧⒙湟坏氐臒煹賮砜淳涂梢灾烂鞯男那橛卸嗝礋┰。
從那以后,明自動請辭,他在商界開始臭名昭著,沒有一個公司敢收他,明沒有想到自己一足舉成千古恨,僅是一念之差,一生就被毀了。明很無奈,只得去了另外一個小城市,做起了小本生意,生活也還算過得去,就這樣過了兩年。
由于兩年前的那件事,在明的心底留下了抹不掉的陰影,抑郁積壓在心里,最后患上了精神衰弱癥,一年以后抱病死去。
那個外企的老板在他臨終前來看他,看著床上奄奄一息的他說:“其實當年你為什么不來找我呢,我已經(jīng)做好打算要原諒你的,畢竟你是個人才,我想,只要你來向我道歉,我就讓你繼續(xù)做下去,知錯能改,善莫大焉!
這句話一說完,明的臉上立即露出了震驚的表情,隨后平靜了下來,一副釋懷的樣子,安靜地離開了這人世間。
不要放棄了這扇虛掩的門,只要嘗試一下,輕輕一推,你就會發(fā)現(xiàn),門其實開著……
門其實開著作文15
最初的夢想緊握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就返航;最初的夢想絕對會到達,實現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂……
——題記
每一個人都有各自的心愿,我們都渴望實現(xiàn)它。在實現(xiàn)的過程中我們難免會遭遇挫折。有些人,將挫折看成是一種挑戰(zhàn),不斷地努力奮斗,從而無數(shù)次地超越自我,推開了一扇扇希望之門,達到了人生的新高度。而有的人,稍有不順心,就怨天尤人,看見希望的大門深鎖不愿去面對,都認為門正關(guān)著。門其實開著!
愛迪生為了研制電燈,不知經(jīng)歷了多少辛酸,在眾人的嘲諷和打擊下,他并沒有放棄,而是更加專心地投入工作。他嘗試了一千多種用于制作燈絲的.材料,最后終于找到了最理想的鎢,制成了鎢絲燈。從此,電燈便打破了夜晚的黑暗,大大推動了社會的進步。愛迪生為什么會有這樣的卓越貢獻呢?因為,他鼓起勇氣去推開那扇其實開著的希望之門!
海倫·凱勒在十九個月時因患急性胃充血、腦充血而被奪去視力和聽力,盡管她耳旁盡是一片寂靜,眼前盡是一片黑暗,但她摸索著,把不幸當作動力,在人生的旅途中與風雨搏擊,仍然打開了自己的希望之門,最終成為了一名偉大的作家。
霍金在二十歲時患了肌萎縮性側(cè)索硬化癥,在接下來的歲月里,他全身癱瘓,在輪椅上堅強奮斗了二十多年,在探究黑洞與宇宙的起源與歸宿等問題上走在世界前列,并在1988年出版了震驚世界的《時間簡史》。他之所以在人類科學的發(fā)展抹上了燦爛的一筆,是因為他有著堅強的意志和永不放棄的信念,推開了自己的希望之門。
人生在世,沒有人能夠一帆風順。在通往成功的道路上,總會遇到許多荊棘,只有你有足夠的信心、決心、毅力與勇氣,推開那扇虛掩的希望之門,才能迎接美好的未來。
一朵花的萎落不代表整個春天的荒蕪,一次挫折也決定不了整個人生的成敗。我們雖然因為中考失利來到了職業(yè)學校,但希望之門仍然開著。讓我們學會在坎坷中奔跑,在挫折中涅盤,抓住夢與理想,堅定自己的信念,刻苦努力,永不放棄,推開那扇虛掩的希望之門,點亮生命的光輝!
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