書香伴我行作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的書香伴我行作文，歡迎閱讀與收藏。
書香伴我行作文1
書，是人們知識(shí)的源泉。常言道：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書絕不可以一日不讀�！痹诼L(zhǎng)的歲月里，書成了我一生中不離不棄的好朋友。
“不看！不要！”我把媽媽剛給我買的書推到一旁。那時(shí)的我一點(diǎn)也不喜歡看書。在我“書房”里看不見書的影子，只有許多我最愛的玩具。“哎！”媽媽把手中的書放在桌上無(wú)奈地離開了，我瞥一眼那本厚厚的書，一揮手把它重重的摔到地上自己跑出去開心去了。
閑得無(wú)聊的我在公園里瞎逛，突然，眼前出現(xiàn)了一位頭發(fā)花白的老爺爺，老爺爺看我可愛要給我講故事，興奮不已的我拍手連聲叫好�！皬那�，在東海有一塊仙石，仙石每天吸收著日月的精華，不久以后它化身為一只石猴……”我聽的津津有味，但是時(shí)間很快就過(guò)去了老爺爺要回家了，依依不舍的我拽著爺爺?shù)氖植环�，“乖孩子，爺爺真的要回家了，你是不是很想知道以后發(fā)生的故事，那你可以回去看《西游記》�。 睜敔斆嗣业念^，我立馬飛奔回家，“媽媽，媽媽，我要看《西游記》！”媽媽甚是驚奇，從來(lái)不看書的我竟然今天要看書了，“今天給你就是《西游記》��！”還沒有等媽媽說(shuō)完我就已經(jīng)跑回了書房。
那本厚厚的書還靜靜地躺在地板上，我彎下腰輕輕地將它拾起，書的封面上寫著三個(gè)大大的金黃色的字“西游記”。興奮的我捧著書跑到那個(gè)許久沒去的書桌上品讀了起來(lái)。
從那以后我就不知不覺地愛上了看書。
那一日，我又與往常一樣捧著書遨游在書的海洋里。時(shí)間一分一秒地流逝，早過(guò)了吃飯的時(shí)間。媽媽急了，“兒子，快下來(lái)吃飯了哦！”她在客廳催促著。“哦，馬上來(lái)，還有一點(diǎn)點(diǎn)就看完了，”過(guò)了許久，我還是沒有去吃飯。這下媽媽可有些生氣了，跑進(jìn)我的書房二話不說(shuō)就把我的書奪了過(guò)去。我驚奇地望著媽媽滿臉疑惑，“媽，您拿我的書做什么？”“你還吃不吃飯��！整天就知道看書，看看房間全是書都可以當(dāng)飯吃了”。我望了望我的書笑了笑了，“媽，俗話說(shuō)得好，飯可以一日不吃，但書不可以一日不讀��！”“孩子，媽媽知道看書是好的，但是你現(xiàn)在正在長(zhǎng)身體要注意飲食，難道你現(xiàn)在一點(diǎn)也不餓嗎？”摸一摸肚子還真有些餓了，這才與媽媽一起去用餐，但是我習(xí)慣性的隨手拿一本書。
我，從一個(gè)不愛看書的人到一個(gè)愛書如命的人，都源于書中的獨(dú)有的魅力和深刻的道理。書好比是一座堅(jiān)實(shí)的橋梁，能讓我踩著它通向成功的彼岸；書，又好比一把金鑰匙，為我打開知識(shí)的大門；它也好比一朵花，散發(fā)著吸引我的香氣。就讓這一縷書香，永遠(yuǎn)陪伴著我一起成長(zhǎng)。
書香伴我行作文2
輕輕地翻動(dòng)書頁(yè)，細(xì)細(xì)咀嚼；那猶如品茶一般的清香，又一次蔓延而來(lái)。記得英國(guó)著名作家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)∶“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽蚁�，一個(gè)只在肉體物質(zhì)上豐裕的人，并不代表他是精神上的富者。再想想，十二年來(lái)，成長(zhǎng)的路上，書，早已成為了我生活中不可分割的一部分。
最初，它是悄悄地、慢慢地潛入我的世界；后來(lái)，竟一發(fā)不可收拾。聽媽媽說(shuō)，在我剛剛學(xué)會(huì)抓拿物品時(shí)，就開始喜歡各種簡(jiǎn)單幼稚的圖畫書；在我還在咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，就經(jīng)常手捧著媽媽做衣服的裁剪書，學(xué)著大人的樣子，哇呀呀地亂讀一氣。而媽媽呢，不僅沒有覺得吵鬧，反而興致勃勃地教我說(shuō)話、識(shí)字。如此一來(lái)，我和書，就這樣結(jié)下了不解之緣。
后來(lái)，我就開始記事了。我數(shù)不清楚，有多少個(gè)夜晚，我都是依偎在媽媽的懷里，度過(guò)的。那時(shí)候，我的心靈，完全被媽媽繪聲繪色的故事，所征服。誰(shuí)也不會(huì)想到，那對(duì)于一個(gè)年僅五六歲的孩童，有著多么大的吸引力呀∶那是誕生在安徒生老爺爺筆下，可愛的小美人魚；那是美麗的拇指姑娘，堅(jiān)強(qiáng)的冒險(xiǎn)世界；那還是關(guān)于丑小鴨，完美而又艱難的蛻變過(guò)程……舞會(huì)的鐘聲奏響，穿著水晶鞋的灰姑娘翩然起舞；七色花的花瓣圣潔綻開，帶給女孩珍妮夢(mèng)幻般的愿望。我徜徉在童話世界的海洋中，感受著生活的喜怒哀樂(lè)，悲歡離合；感受著賣火柴的可憐小女孩對(duì)舊社會(huì)的最后一次控訴；也感受著白雪公主的善良純真，表里如一……這一切的一切，在最初的我天真的腦海中，都繪出了美好而又深刻的印象。
從《格林童話》到《三國(guó)演義》，從《笑貓日記》再到《四世同堂》，讀書一直在陪伴著我成長(zhǎng)。我，長(zhǎng)大了。我不僅經(jīng)歷了身心的發(fā)育成長(zhǎng)，還經(jīng)過(guò)了精神上的熏陶進(jìn)步。我依然沉醉于書的世界里，如饑似渴地汲取著知識(shí)。不知有過(guò)多少個(gè)無(wú)數(shù)次，我都是沉浸在書海里，遺忘了時(shí)間，也遺忘了自己。我愛書，也愛整理書。在我的臥室里，你可以看到一行行、一列列的書，整整齊齊地陳列在淡粉色的書架上。由著名動(dòng)物作家沈石溪的《狼王夢(mèng)》，有巴金的激流三部曲：《家》、《春》、《秋》，還有外國(guó)名著《簡(jiǎn)·愛》、《老人與�！�、《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》等等。它們一塵不染，花花綠綠的書皮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，總是讓人心曠神怡。
當(dāng)然，讀書帶給我的好處，是言之不盡的∶我學(xué)會(huì)并提高了描述情感以及閱讀文章；增強(qiáng)了領(lǐng)悟知識(shí)的能力；也更加懂得了一些為人處世的道理。我可以隨著自己的心，去感受這個(gè)世界。我甚至還了解到了中華上下五千年歷史文明的生生不息。我為自己是華夏民族的一員，而引以為榮。我還可以書寫我的每一天，書寫出青春的燦爛美好，記錄這些個(gè)喜悅，傾訴那些個(gè)煩惱。文字的魅力，是非常神奇的。
“書是人類進(jìn)步的階梯。”我愛上了讀書，愛上了思考，也愛上了學(xué)習(xí)。書，讓我豐富了自己的閱歷，也開拓了我的視野。讀書，就仿佛是與智慧并肩行走，與文明共處一室。
最后，我想說(shuō)∶成長(zhǎng)的道路上，沿途撒下書墨之香——我，并不孤單！
書香伴我行作文3
打開窗，讓書香變成漫天碩星，讓星斗散發(fā)光芒，點(diǎn)亮我的魂魄，與我相伴。
——題記
書是一種神奇的東西，它柔情似水，猶若天邊一輪皓月，它激情澎湃，猶若遠(yuǎn)方的驚濤駭浪；它清冷凄涼，猶若高山猿猴。因?yàn)橛兴�，我才能領(lǐng)略不同的“風(fēng)景”。
古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。人生便是如此，總不會(huì)一帆風(fēng)順。譬如，劉禹錫他曾有一時(shí)得意，但最終依然“屈服”于黑暗的社會(huì)。“巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身�！奔耐辛怂麩o(wú)限的苦寂與辛酸。他雖憤懣不平，但他也堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，便有了“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春�！钡那Ч琶�。陶淵明也因黑暗社會(huì)而選擇避世退隱。他并不是“鳶飛戾天者”的庸俗之人，他曾說(shuō)過(guò)“衣沾不足惜，但使愿無(wú)違”。他堅(jiān)信自己是對(duì)的，因?yàn)楸苁�，他不用面�?duì)官府之間的勾心斗角……他不慕榮利，安貧樂(lè)道，雖說(shuō)他改變不了當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)氣，但他能不與世俗同流合污，這也是難能可貴的。三閭大夫屈原說(shuō)過(guò)：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。屈原也曾努力過(guò)，但到了最后他轉(zhuǎn)身一躍，一了百了。他的無(wú)奈早已化作灰燼，隨風(fēng)飄去，就好似生命中最后一根浮萍，慢慢地消失了。他們?nèi)硕忌钤诤诎档沫h(huán)境中，但他們的品質(zhì)卻如蓮般的“出淤泥而不染”，在他們的品質(zhì)中，都充滿著“香氣”吸引著我繼續(xù)前進(jìn)。
幾米畫本里如說(shuō)過(guò)：“我絕望，掉入深井，我低頭，卻看見井水里閃耀著滿目星光，我總是，在最深的絕望中，看見最深的美麗。”是的，不完美的不一定是不美麗的。《鋼鐵是怎樣煉成的》的保爾以坎坷的經(jīng)歷而選擇把筆當(dāng)作武器來(lái)詮釋著堅(jiān)強(qiáng)與不屈的美好品質(zhì)；文天祥以“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”詮釋著舍生取義的高尚；蘇軾以“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”向世人展現(xiàn)他的豁達(dá)樂(lè)觀。他們的人生或許是不完美的，但他們身上都具備一個(gè)共同點(diǎn)——品質(zhì)之香。讀書亦是閱讀他們的人品，身上縈繞著他們的“香氣”，我不斷成長(zhǎng)。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！�
列寧說(shuō)過(guò)：“書籍是巨大的力量�！�
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)�！�
書的魅力就是如此之大，令人百看不厭，樂(lè)在其中，回味無(wú)窮。
在書中，我宛如一只翩翩起舞的蝴蝶；宛如一顆新生的嫩芽；宛如一朵盛放的鮮花；縈繞在陣陣書香之中。在這陣陣書香中，我領(lǐng)悟到了文學(xué)的魅力，領(lǐng)悟到了自然界中神奇的魔力，領(lǐng)悟到了社會(huì)風(fēng)氣的改變……書香伴我行。
書香伴我行作文4
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書是人類進(jìn)步的階梯。是啊，書籍如同一把鑰匙，幫助我啟迪心靈的智慧；書籍如同一座路標(biāo)，引領(lǐng)我找到蔥郁的綠洲；書籍如同一盞明燈，照亮我渴求知識(shí)的方向。我一打開書，書的香氣直沁心脾，那是我童年的味道，也將是我人生的味道。
自從牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步開始，我便與書結(jié)下了不解之緣，我們接著結(jié)成了相知相伴的朋友，直至成為了形影不離的伴侶。我每次想到讀書的經(jīng)歷，就禁不住涌起愉悅之情，像蜂蝶飛過(guò)花叢，似泉水流經(jīng)山谷。打開記憶的心扉，這段經(jīng)歷恰似一幅流光溢彩的畫卷，也似一闋跳動(dòng)著歡快音符的樂(lè)章，讓我眷戀不已。
那時(shí)，我常懷著一顆天真好奇的心如饑似渴般地讀著一本本書。它帶來(lái)一個(gè)個(gè)精彩動(dòng)人的故事常常讓我如癡如醉，流連忘返，我看完這一本還想看下一本，有時(shí)竟然忘記了吃飯和睡覺。雖說(shuō)那時(shí)的讀書不過(guò)是囫圇吞棗不求甚解罷了，但卻讓我養(yǎng)成了經(jīng)常閱讀的好習(xí)慣。隨之，我便更加離不開書了，它帶我進(jìn)入了一個(gè)個(gè)全新的奇幻世界。我常常陶醉于中華詩(shī)詞中，仿佛在與李白、蘇軾對(duì)酒當(dāng)歌、探討詩(shī)詞；沉浸于《福爾摩斯探案集》中，仿佛和福爾摩斯一起探案、揭開事實(shí)真相的面紗；著迷于《三國(guó)演義》中，仿佛與諸葛亮一起商議政治軍事、天文地理；一會(huì)兒，我又仿佛乘上火車和輪船，去見證凡爾納筆下八十天環(huán)游地球的奇跡……博覽群書，真真使我增長(zhǎng)了見識(shí)、陶冶了情操、拓寬了視野。
漸漸地，隨著年齡的增長(zhǎng)，我又迷戀上了我國(guó)四大古典名著，在理解上也更加深刻些了。一個(gè)個(gè)扣人心弦的情節(jié)讓我廢寢忘食，同時(shí)也懸著一顆心，一有點(diǎn)空閑時(shí)間就急不可待地讀起來(lái)，甚至臨睡覺前，還戀戀不舍地看上幾眼。讀《西游記》時(shí)，我為孫悟空的七十二般變化而嘆為觀止，為豬八戒鬧出的笑話而捧腹大笑；讀《水滸傳》時(shí)，我為武松景陽(yáng)岡打虎而拍案叫絕，為吳用的才智過(guò)人而慚鳧企鶴；讀《三國(guó)演義》時(shí)我為諸葛亮的鞠躬盡瘁死而后已而默默傷感，為蜀漢最后天命已盡而不甘心；讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)，我為林黛玉、賈寶玉的悲慘愛情故事而惋惜，為王熙鳳的聰明能干而贊嘆不已。就這樣，讀書成為了我生活不可或缺的一部分。
讀書不僅能給我?guī)?lái)歡樂(lè)，也使我受益�！白x書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，隨著閱讀量的增加，我的作文水平逐步提高，我不再是咬著筆頭無(wú)處下手，而是信手拈來(lái)停不下來(lái)，這都是讀書帶給我的益處�，F(xiàn)在，我上了初中，初次體會(huì)到中學(xué)生活的忙碌，但我卻從來(lái)沒有忘記讀書，平日里可以忙里偷閑看上幾眼，假期里則選擇一些文學(xué)著作仔細(xì)品讀賞析，讀書的快樂(lè)時(shí)時(shí)相伴于我。
讀書將使我終身受益。飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書卻不可以一日不讀。每天讀書已經(jīng)成為了我的生活習(xí)慣，我習(xí)慣于書的味道、書的香氣。書香愈久彌香，它浸潤(rùn)我的生命，將一直伴我在人生道路上前行。
書香伴我行作文5
人累了，喜歡獨(dú)坐一室，讓自己疲憊的身體得以休息；心累了，喜歡泡一杯清茶，再捧起一本厚厚的書，讓自己浮躁的心得以安慰。讀書如品茶，觀其色，聞其香，品其味，能使人的心平靜下來(lái)。我常喜歡在空閑的時(shí)候讀書，書就像我的良師益友，從小到大一向都伴隨著我成長(zhǎng)。
書香帶我走進(jìn)文學(xué)的殿堂，讓我擁有一顆富有奇思妙想的頭腦，一雙放眼世界的眼睛以及一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。書如風(fēng)景，永遠(yuǎn)浩蕩無(wú)際，永遠(yuǎn)無(wú)邊無(wú)垠，我總是喜歡持一顆求知的心，攜一身渴望，走mei我讀書的范圍很廣，小說(shuō)，散文，童話，寓言，詩(shī)歌，雜文，無(wú)所不讀，無(wú)所不看。
小時(shí)候，我常懷著一顆天真好奇的心來(lái)看一張張卡片，一本本漫畫。那時(shí)，書的世界在我眼里來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是個(gè)新大陸。每每看到一本書，我便會(huì)迫切的捧起它，忘卻所有的不開心，全身心的投入到色彩斑斕的書籍中。故事書，童話書……那里那里的亂翻，在我小小的眼界里，只要自語(yǔ)行間中夾雜著五顏六色的圖片，我就愛看。那時(shí)，我便養(yǎng)成了看書的習(xí)慣。
慢慢的長(zhǎng)大，我對(duì)于書籍的渴望更加強(qiáng)烈。寓言，雜文……作者那華麗的文筆，扣人心弦的故事，常常使我流連忘返，眷戀不已�？吹皆蕉�，我的思維就越加豐富，眼界越加擴(kuò)大，受到書香文字的熏陶也越來(lái)越多�？磿鴷r(shí)并不像小時(shí)候那樣的急躁了，因?yàn)槲颐靼�，端正了態(tài)度，平靜了內(nèi)心，方能品得書中自有黃金屋。書在被人閱讀的時(shí)便不再是薄薄的一張張紙而已了，它有了深度，就如海洋一般。唯有持續(xù)平和的心境讀書，才能避開一道道暗流，繞過(guò)一個(gè)個(gè)漩渦，領(lǐng)略美麗的海底風(fēng)光。
此刻，我不再只關(guān)注書中的資料有多多姿多彩了，更多的是一種感悟。當(dāng)我合上書的那一刻，心底的思緒好像都要一下子涌現(xiàn)出來(lái)似的，無(wú)窮無(wú)盡的感慨都盡在一語(yǔ)中。有時(shí)候我會(huì)想，這是讀書到達(dá)的一種到境界了嗎？偶爾，我也會(huì)自以為是的偷笑自己所收獲的，但是書無(wú)止境，我發(fā)現(xiàn)，這是沒有盡頭的。讀書人又仿佛風(fēng)雪之夜的行路人。盡管寒風(fēng)砭骨，寂寞如猛獸般襲向心頭，然而只要一向走，等到朝陽(yáng)升起，你回過(guò)頭就會(huì)感嘆自己已經(jīng)走了那么遠(yuǎn)了，并且前方一片光明。
書中的一切，都能讓我有很深的感受。在我的書房中，書香四溢。
每當(dāng)我生活中遇到不快或者壓力的時(shí)候，有書的陪伴使我不再孤單。書是我的摯友，踏上作者用文字搭成的心橋，漸漸到達(dá)心靈的溝通，隨之而來(lái)的是情緒的釋然，壓力的緩解，是明天的期望。
書滋潤(rùn)著我平凡的人生，不管遠(yuǎn)方是彩霞滿天還是陰云密布，我都要堅(jiān)持——因?yàn)闀惆殡S我前行，我在蒼茫的文海中遨游！
書香伴我行作文6
照片中的我正坐在床上，身邊擺滿了吃的、穿的、用的、玩兒的等東西。我的手中正抱著一本書，張著大嘴傻笑著。這是我周歲生日—“抓周”時(shí)，爸爸搶拍下來(lái)的精彩瞬間。當(dāng)時(shí)大人們只是把讓我“抓周”當(dāng)個(gè)樂(lè)兒，他們?cè)趺匆矝]有想到，從這時(shí)起，我便與書結(jié)下了不解之緣。
那時(shí)我都一歲多了，卻還總是撒著嬌地要人陪，找人抱。無(wú)意中媽媽發(fā)現(xiàn)了一個(gè)哄我的高招—只要在我的手里塞上一本書，我就會(huì)乖乖地坐在小床上，一頁(yè)一頁(yè)地翻；一遍一遍地看，嘴里還會(huì)念念有詞。但不好意思的是，有時(shí)大人會(huì)笑著告訴我：“孩子，你的書拿倒了”！我卻會(huì)嘟起小嘴，奶聲奶氣地說(shuō)：“不用你管！”
再大一點(diǎn)兒，我真的會(huì)看書了，我從書中認(rèn)識(shí)了很多東西。誰(shuí)要是問(wèn)我：“大老虎呢？”我就能很快的從書中找到它，同時(shí)嘴里還會(huì)發(fā)出它的叫聲。有一次，奶奶要去買菜，到處找不到錢包。我急忙翻開書，對(duì)奶奶說(shuō)：“錢包在這哪！”笑得奶奶坐到了凳子上，半天站不起來(lái)。最讓家人開心的是，不管誰(shuí)拿起《幼兒古詩(shī)》，隨意翻開一頁(yè)，我都能繪聲繪色地誦讀出來(lái)，然后就和他們一起拍著小手為自己叫好。其實(shí)我根本不認(rèn)識(shí)字，我只是在看圖“說(shuō)話”呢。
兒時(shí)的我，與書之間發(fā)生了那么多有趣的事，給我的童年和家人帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我赿來(lái)赿深切地感受到讀書是最快樂(lè)的事。我最高興和爸媽去圖書大廈，那里就是書的海洋。看到那么多的書，我會(huì)興奮得小眼睛閃著亮光，就像一條快活的小魚兒在書架間“游”來(lái)“游”去，每次都能滿載而歸。
你走進(jìn)我家的書房，一眼就可以看到書桌前貼著高爾基的名言：“書是人類進(jìn)步的階梯。”靠墻一排書柜里整整齊齊地?cái)[滿了書，我的課余時(shí)間都會(huì)在這里渡過(guò)。書被我一遍遍看過(guò)，知識(shí)和人生哲理都深深印在我的腦子里。媽媽叫我“小書蟲”，她說(shuō)我恨不得拿書當(dāng)飯吃。
今年，小區(qū)里進(jìn)行了“為貧困兒童獻(xiàn)書”的活動(dòng)。熱心的我應(yīng)該做點(diǎn)實(shí)事，決定拿出家里的書，獻(xiàn)給其他沒錢買書的孩子。
星期天，我一頭扎進(jìn)書房里，精心挑選出我最喜歡的書。一本本撣去灰塵，平平整整地放在紙箱里。多年來(lái)與這些書為伴，它們就像是我的好朋友，現(xiàn)在要送走了，還真有些舍不得。但我懂得應(yīng)該把自己喜歡的東西與他人分享，與集體同樂(lè)是一種高尚的品質(zhì)。這些書會(huì)把我的友情帶給其他孩子們，它們能夠結(jié)識(shí)更多的朋友。想到這里我開心地笑了……
時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼間十年過(guò)去了，書始終如一地與我為伴，它睜大了眼睛，欣喜地看著我慢慢長(zhǎng)大。英國(guó)著名作家塔帕有一句名言：“良書即益友，今明永如斯�！痹跁形艺J(rèn)識(shí)了許多朋友，在他們身上我懂得了寬容，知道了禮讓，學(xué)會(huì)了分享，我也變得更聰明，更勇敢，更堅(jiān)強(qiáng)。書給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，我會(huì)在書的陪伴下，健康成長(zhǎng)！
書香伴我行作文7
“書猶藥也，善讀之能夠醫(yī)愚�！泵慨�(dāng)我聽到這句關(guān)于書的名言時(shí)，我就會(huì)情不自禁地想到了我以前那些讀書的故事。
我10歲時(shí)，媽媽給我買了一本《五“話”八門》。里面的情節(jié)寫得十分生動(dòng)，甚至每個(gè)字都是妙趣橫生，每段話都是妙語(yǔ)連珠。不用說(shuō)我被這本書吸引住了，晚上6：00了，“該吃飯了”老媽沖著樓上喊到�？晌艺诳次倚膼鄣臅�！怎樣能先吃飯？我假裝沒有聽見，老媽見我不應(yīng)，又喊“兒子，吃飯了！”我心里不想去，但嘴上卻說(shuō)：“立刻來(lái)！等等我哦！”可這一等就是十幾分鐘。老媽實(shí)在忍不住了，跺著腳沖進(jìn)了我的房間，氣呼呼地抓起我的《五“話”八門》，重重地摔在地上，火冒三丈地吼叫：“你到底吃不吃飯呀！不餓呀，還我們等你那么長(zhǎng)時(shí)間�！蔽也换挪幻Φ卣酒饋�(lái)，振振有詞地說(shuō)：“老媽，別生氣1看你把肚子氣得鼓鼓的，不是又要肥了么？嗎，消消氣，你想想，我怎樣會(huì)餓呢？我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上呀！再說(shuō)了，書是人類精神上的糧食，您想想看，我看了17頁(yè)書，等于吃了17碗飯，怎樣可能會(huì)餓呢？”老媽聽了我的話，哭笑不得：“隨你吧。”說(shuō)完，便揚(yáng)長(zhǎng)而去。我撿起書，摸了摸書面，說(shuō)：“你剛才還救了我一命呢！”（因?yàn)槲覄偛藕屠蠇屨f(shuō)的話是書里的）。隨即，我放下書，到餐廳大飽口福了。那天，我還真吃了17碗飯，但是碗里的飯比平時(shí)少的多了。我的行為讓老媽大吃一驚。晚上9：00了，“該睡覺了
”老媽又沖我叫到，“立刻”我興奮地叫道：“媽，我給你講個(gè)笑話。一個(gè)男的見了一個(gè)女的，這女的他認(rèn)識(shí)，他就上前對(duì)她說(shuō)話……”等我把笑話講完，老媽早就不見人影了，我掃興地嘆了口氣，繼續(xù)看書。突然樓下傳來(lái)老爸的腳步聲，我一看鬧鐘，天那，11：30了。我趕緊把書藏進(jìn)衣服里，這時(shí)老爸走進(jìn)來(lái)：“燈還亮著，怎樣你還沒睡覺？”“我去廁所”。我結(jié)巴地說(shuō)著，急忙溜進(jìn)衛(wèi)生間，不由自主地有把書拿了出來(lái)。但是“天有不測(cè)風(fēng)云”，突然，老爸破門而入，見我手里拿本書，坐在馬桶上，忙問(wèn)：“咋了？”我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，張口就說(shuō)：“沒有草紙了，我只好……所以，就……”老爸用可疑的目光看著我，我靈機(jī)一動(dòng)，忙改口說(shuō)：“不是，大便時(shí)沒事，找本書看看�！崩习秩园胄虐胍桑瑳]有辦法，我只好裝著夢(mèng)游的樣貌，沖進(jìn)自己的.房間，爬上了床，而后假裝大睡起來(lái)，躲過(guò)了一場(chǎng)“災(zāi)難”。過(guò)了幾天，我用零用錢偷偷買了一個(gè)小手電筒，躲在被子里看書，最后，還是被發(fā)現(xiàn)了。
如今，我這本《五“話”八門》已經(jīng)不翼而飛了，但是，它那陣陣書香，會(huì)永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。
書香伴我行作文8
輕飄飄恍如夢(mèng)幻，悠悠然盡是唯美。
寒風(fēng)呼嘯，冰雪漫天，我目睹著賣火柴的小女孩眼中含淚，悄然離開這罪惡的人世間。碧水藍(lán)天，鳥語(yǔ)花香，我感受著丑小鴨受盡屈辱的哀傷，亦感受著它展翅高飛的自豪與愉悅。隆重壯觀，皇帝出行，我感嘆統(tǒng)治者的愚昧無(wú)知，赤裸的外表恰似其無(wú)知的內(nèi)心。燈紅酒綠，歌舞升平，我欣賞著灰姑娘優(yōu)美的舞姿，嘴角揚(yáng)起甜美笑容，粉碎了一切嫉妒與丑惡。小時(shí)候傻乎乎的我，懵懵懂懂，只是沉醉在童話的王國(guó)中，唯美純白的故事，在我的小小的心靈留下了真善美的印記。
紅塵不到諸緣盡，萬(wàn)劫無(wú)虧大法堂。
我漫步在西天取經(jīng)路上，感悟著九九八十一難，普度著天下種種冤屈。我仿佛化身為孫悟空，一身正氣，萬(wàn)魔不侵，我以正義的金光驅(qū)逐一切黑暗；我仿佛化身為唐三藏，一心向善，慈悲為懷，我以慈悲的光輝照亮人世間；我仿佛化身為沙悟凈，一臉憨厚，勤勤懇懇，我以勤勞的精神感化眾生。逐漸長(zhǎng)大的我，接觸到了第一本名著，從此我便縱橫在奇幻的世界，正義邪惡，斑駁在我慢慢成長(zhǎng)的內(nèi)心。
世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情達(dá)練即文章。
我陶醉在讀者的文海里，一篇篇佳作透露出來(lái)的是最真實(shí)的人情世故。像一面晶瑩通透的鏡子，折射出社會(huì)的真假、善惡、美丑，每一位讀者面對(duì)“讀者”，同樣可以反射出我們內(nèi)心的面目；像一桿鋒利尖銳的長(zhǎng)矛，毫不留情的刺穿每個(gè)人內(nèi)心最柔弱的部分，流出來(lái)的不是血，是淚；像一位面目慈善的學(xué)者，總是輕描淡寫地就把玄之又玄地真理說(shuō)得一清二楚。癡迷于它，難以自拔，就像魚不再離開水。青春成長(zhǎng)叛逆的我，靜靜地接受著“讀者”的教導(dǎo)，引我走向光明，種種人情世故，鐫刻在我的心中，終生難以忘懷。
假作真時(shí)真亦假，無(wú)為有處有還無(wú)。
真真假假，虛虛實(shí)實(shí)，到頭來(lái)卻是夢(mèng)一場(chǎng)。現(xiàn)實(shí)中的虛以委蛇、笑里藏刀，終是不必太介意的，任它有一時(shí)花開，時(shí)間荏苒，一切都將歸于塵土。人生如夢(mèng)，夢(mèng)醒了才發(fā)現(xiàn)以前的一切，都是徒勞——機(jī)關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命。既然如此，我們的靈魂何不干凈、純粹一點(diǎn)呢？只言片語(yǔ)，我便推出種種感想，好似有了一番經(jīng)歷，感觸頗多。現(xiàn)如今愈加成熟懂事的我，如癡如醉地徜徉在這迷離奇妙的夢(mèng)中，細(xì)細(xì)品味著一字一句，推算著，琢磨著，人生百味，交錯(cuò)在靈魂深處，使我更加珍惜如今美好的生活，在這燦爛的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)！
恍然間，書儼然成了我生命中不可或缺的一部分。一個(gè)個(gè)鮮明的人物，一處處別致的場(chǎng)景，一件件有趣的故事，都化作心靈成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。靜靜閱讀，細(xì)細(xì)欣賞，每個(gè)字眼都充滿玄機(jī)；慢慢翻閱，輕輕默念，每個(gè)片段都是獨(dú)特的一景。人生路漫漫，沒有人會(huì)時(shí)刻陪伴在我們身邊，因?yàn)槊總�(gè)人都有路要走，如此寂寞旅途，書自然是最好的伴侶。
它是一盞路燈，時(shí)刻在照亮前方的路；它是一臺(tái)隆隆作響的鋪路機(jī)，為我們踏平前頭坎坷；它是一架滑翔機(jī)，讓我們駕驛著駛向更加遼闊壯麗的未來(lái)！
書香伴我行作文9
課余，我最大的樂(lè)趣就是看書。書能通古今，縱橫萬(wàn)里。書中所表現(xiàn)的萬(wàn)千氣象，會(huì)使我心馳神往，受益匪淺。蘇軾的“老夫聊發(fā)少年狂。左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平崗”是何等的風(fēng)流、氣魄！李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”又是何等傲岸、倔強(qiáng)！一本好書，能使我“樂(lè)而忘憂”，使我達(dá)到如醉如癡的地步。我越讀越體會(huì)到古人談起書來(lái)總是食不甘味寢不安席的道理。讀書樂(lè)呀，樂(lè)就樂(lè)在“黃連樹下唱小曲——苦中作樂(lè)。”
小時(shí)候，我常常躺在小床上聽媽媽給我講那些有趣的故事，像《白雪公主》、《阿拉丁神燈》、《請(qǐng)你安靜一會(huì)》……聽著聽著，我就進(jìn)入了神奇的夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中我經(jīng)常和善良的白雪公主、七個(gè)小矮人一起游戲、跳舞，和《綠野仙宗》里的多諾茜一起去奧芝國(guó)探險(xiǎn)。幫迷路的小姑娘找到迷失的方向，讓她和家人早日?qǐng)F(tuán)聚。這些美好的故事伴著我漸漸長(zhǎng)大，讓我逐漸懂得怎樣做人，知道要做個(gè)有理想、有毅力、有誠(chéng)信的人。
我愛讀書，也很愛書。我家里有整整兩個(gè)書架的的書，都是我用平時(shí)舍不得花的零花錢一本一本買下來(lái)的。每一本書都是我的好朋友。我分門別類地給它們?cè)跁鴻焕镎业搅宋恢�，還給它們編上了號(hào)碼，貼上了標(biāo)簽。我時(shí)常站在我的小書櫥前，仔細(xì)檢視我的書朋友們，輕輕撣去上面的灰塵，如饑似渴般的打開書沉浸在那一個(gè)個(gè)或美好或傷心的故事中去，直到耳邊傳來(lái)老爸大吼一聲：“還看，不怕累著眼，還不歇歇�！边@時(shí)我只得戀戀不舍地合上書，走到窗前往遠(yuǎn)處眺望，可腦海里還不斷浮現(xiàn)著書中的動(dòng)人情景，嘴里還一邊念念有詞。
讀書有趣，買書更有趣。買書的樂(lè)趣就在于尋找和發(fā)現(xiàn)。在節(jié)假日的時(shí)候我經(jīng)常和媽媽去逛書店。來(lái)到大小不同，檔次不一的書店，面對(duì)著那一排排或氣勢(shì)恢宏或小家碧玉般的書架上陳列著的樣式、厚薄、大小不一的書，真讓人眼花繚亂，光是那五顏六色的封面就足以讓人心醉神迷了。我就像饑餓的人撲到一塊香噴噴的大面包上一樣一頭扎進(jìn)書堆中，一本本地搜尋自己心儀的獵物，那可真是一種莫大的享受呀！從小時(shí)候，抱著媽媽買給我的第一本娃娃書——《幼兒畫報(bào)》依依呀呀地讀到現(xiàn)在，我已經(jīng)有將近十年的讀書史啦 ！書一直伴隨我的成長(zhǎng)，我從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩童長(zhǎng)成了一個(gè)癡迷讀書的謙謙少年，十年來(lái)，我讀了很多的書，但還有更多的書等待著我去發(fā)現(xiàn)，去品讀。
書是我的老師，告訴我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，書也是我的朋友，陪伴我一路走來(lái)�！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”，是人類的精神食糧。好書會(huì)像營(yíng)養(yǎng)品一樣滋潤(rùn)我們的心靈，像朋友一樣陪伴我們的人生，給我們力量、勇氣和智慧。我們有什么理由不和好書交朋友呢？有書香一路為伴，相信你我會(huì)擁有更加燦爛美好的明天。
書香伴我行作文10
書，是一盞為你指點(diǎn)迷津的路燈，是一扇打開你心靈的窗戶。書，是伴隨我成長(zhǎng)的好伙伴。
媽媽帶著本不喜歡看書的我去店，走在去書店的路上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“可不可以不去呀！”媽媽大聲的說(shuō)：“不行！”我極不情愿地跟著媽媽走進(jìn)了書店，看到那么都學(xué)生在看書，媽媽更是喋喋不休：“你看別人都在看書，你呢整天只知道……”走到兒童文學(xué)柜時(shí)，媽媽拿起了一本馮驥才的《俗世奇人》讓我看。我的手動(dòng)也不想動(dòng)，可看著媽媽兇神惡煞的樣子，我不得已接過(guò)書本。我漫不經(jīng)心的翻著。
一個(gè)個(gè)人物的傳奇故事映入了我的眼簾�？粗@本書，我仿佛坐在一條船里，船在寂靜的荷塘里駛著，我的眼前出現(xiàn)了一幅幅流光溢彩的畫頁(yè)。當(dāng)我看到刷子李刷墻衣服不會(huì)沾上一個(gè)白點(diǎn)，我暗暗地佩服他，當(dāng)看到酒婆因喝酒而被車*死而傷心，當(dāng)看到天津的小偷裝成被盜者的父母偷東西，我憎恨他們……
當(dāng)我正看到小達(dá)子時(shí)，媽媽卻叫我回家，我依依不舍地把書放回書架，剛走出書店，媽媽對(duì)我說(shuō)：“明天，你再去書店看書�！蔽彝蝗煌Ｗ×四_步，對(duì)媽媽說(shuō)：“等一下，媽媽。”說(shuō)完，我便轉(zhuǎn)身跑回書店，走到放著《俗世奇人》的柜子，我把《俗世奇人》藏在其他書的下面，以防明天賣完了。藏好了，我走出書店，不時(shí)地回過(guò)頭來(lái)看看有沒有被店員發(fā)現(xiàn)�；氐郊依铮燥垥r(shí)，洗臉時(shí)，睡覺前，我的腦子里浮現(xiàn)了許多書里的畫面，我有時(shí)還會(huì)想：小達(dá)子會(huì)怎樣呢？他是吃飯厲害，還是騎車厲害呢？許多的想像不斷涌現(xiàn)出來(lái)。
我實(shí)在熬不過(guò)一個(gè)晚上，恨不得有雙翅膀馬上飛到書店，我仿佛坐在天使的翅膀上來(lái)到書店，我看到了刷子李在刷一面五彩繽紛的墻，小達(dá)子在偷別人的手機(jī)，酒婆在喝酒，就在我快樂(lè)地跟他們交談時(shí)，有一個(gè)聲音在呼喚我：“奕涵！奕涵！”我討厭這個(gè)聲音，打斷我和他們的近距離接觸。終于我被拉回了現(xiàn)實(shí)，原來(lái)剛才的一切是一場(chǎng)夢(mèng)。我從床上跳了起來(lái)，迅雷不及掩耳之勢(shì)，奔向書店。在一本書下找到了昨天藏的《俗世奇人》。我急忙打開書，貪婪地吸取著書中的知識(shí)。
不一會(huì)兒，這本《俗世奇人》就被我讀完了，從此以后，我愛上了讀書，我還讀了不少中外名著，有《簡(jiǎn)·愛》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》等。大量閱讀使我受益匪淺，自從讀了那么多書，我的作文經(jīng)常要發(fā)博，這也使我更喜歡看書。
一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話，這是多么美妙的事情啊！一本本書，伴隨著我度過(guò)歡快的童年，使我這一輩子過(guò)得更充實(shí)，更美好，成為我永遠(yuǎn)的回憶。
書香伴我行作文11
課余，我最大的樂(lè)趣就是看書。書能通古今，縱橫萬(wàn)里。書中所表現(xiàn)的萬(wàn)千氣象，會(huì)使我心馳神往，受益匪淺。蘇軾的“老夫聊發(fā)少年狂。左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平崗”是何等的風(fēng)流、氣魄！李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”又是何等傲岸、倔強(qiáng)！一本好書，能使我“樂(lè)而忘憂”，使我到達(dá)如醉如癡的地步。我越讀越體會(huì)到古人談起書來(lái)總是食不甘味寢不安席的道理。讀書樂(lè)呀，樂(lè)就樂(lè)在“黃連樹下唱小曲——苦中作樂(lè)。”
小時(shí)候，我常常躺在小床上聽媽媽給我講那些搞笑的故事，像《白雪公主》、《阿拉丁神燈》、《請(qǐng)你安靜一會(huì)》……聽著聽著，我就進(jìn)入了神奇的夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中我經(jīng)常和善良的白雪公主、七個(gè)小矮人一齊游戲、跳舞，和《綠野仙宗》里的多諾茜一齊去奧芝國(guó)探險(xiǎn)。幫迷路的小姑娘找到迷失的方向，讓她和家人早日?qǐng)F(tuán)聚。這些完美的故事伴著我漸漸長(zhǎng)大，讓我逐漸懂得怎樣做人，明白要做個(gè)有理想、有毅力、有誠(chéng)信的人。
我愛讀書，也很愛書。我家里有整整兩個(gè)書架的的書，都是我用平時(shí)舍不得花的零花錢一本一本買下來(lái)的。每一本書都是我的好朋友。我分門別類地給它們?cè)跁鴻焕镎业搅宋恢�，還給它們編上了號(hào)碼，貼上了標(biāo)簽。我時(shí)常站在我的小書櫥前，仔細(xì)檢視我的書朋友們，輕輕撣去上面的灰塵，如饑似渴般的打開書沉浸在那一個(gè)個(gè)或完美或悲哀的故事中去，直到耳邊傳來(lái)老爸大吼一聲：“還看，不怕累著眼，還不歇歇�！边@時(shí)我只得戀戀不舍地合上書，走到窗前往遠(yuǎn)處眺望，可腦海里還不斷浮現(xiàn)著書中的動(dòng)人情景，嘴里還一邊念念有詞。
讀書搞笑，買書更搞笑。買書的樂(lè)趣就在于尋找和發(fā)現(xiàn)。在節(jié)假日的時(shí)候我經(jīng)常和媽媽去逛書店。來(lái)到大小不同，檔次不一的書店，應(yīng)對(duì)著那一排排或氣勢(shì)恢宏或小家碧玉般的書架上陳列著的樣式、厚薄、大小不一的書，真讓人眼花繚亂，光是那五顏六色的封面就足以讓人心醉神迷了。我就像饑餓的人撲到一塊香噴噴的大面包上一樣一頭扎進(jìn)書堆中，一本本地搜尋自己心儀的獵物，那可真是一種莫大的享受呀！從小時(shí)候，抱著媽媽買給我的第一本娃娃書——《幼兒畫報(bào)》依依呀呀地讀到此刻，我已經(jīng)有將近十年的讀書史啦！書一向伴隨我的成長(zhǎng)，我從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩童長(zhǎng)成了一個(gè)癡迷讀書的謙謙少年，十年來(lái)，我讀了很多的書，但還有更多的書等待著我去發(fā)現(xiàn)，去品讀。
書是我的老師，告訴我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，書也是我的朋友，陪伴我一路走來(lái)�！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”，是人類的精神食糧。好書會(huì)像營(yíng)養(yǎng)品一樣滋潤(rùn)我們的心靈，像朋友一樣陪伴我們的人生，給我們力量、勇氣和智慧。我們有什么理由不和好書交朋友呢？有書香一路為伴，相信你我會(huì)擁有更加燦爛完美的明天。
書香伴我行作文12
人累了，喜歡獨(dú)坐一室，讓自己疲憊的身體得以休息；心累了，喜歡泡一杯清茶，再捧起一本厚厚的書，讓自己浮躁的心得以安慰。讀書如品茶，觀其色，聞其香，品其味，能使人的心平靜下來(lái)。我常喜歡在空閑的時(shí)候讀書，書就像我的良師益友，從小到大一直都伴隨著我成長(zhǎng)。
書香帶我走進(jìn)文學(xué)的殿堂，讓我擁有一顆富有奇思妙想的頭腦，一雙放眼世界的眼睛以及一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。書如風(fēng)景，永遠(yuǎn)浩蕩無(wú)際，永遠(yuǎn)無(wú)邊無(wú)垠，我總是喜歡持一顆求知的心，攜一身渴望，走mei我讀書的范圍很廣，小說(shuō)，散文，童話，寓言，詩(shī)歌，雜文，無(wú)所不讀，無(wú)所不看。
小時(shí)候，我常懷著一顆天真好奇的心來(lái)看一張張卡片，一本本漫畫。那時(shí)，書的世界在我眼里來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是個(gè)新大陸。每每看到一本書，我便會(huì)迫切的捧起它，忘卻所有的不開心，全身心的投入到色彩斑斕的書籍中。故事書，童話書……這里那里的亂翻，在我小小的眼界里，只要自語(yǔ)行間中夾雜著五顏六色的圖片，我就愛看。那時(shí)，我便養(yǎng)成了看書的習(xí)慣。
慢慢的長(zhǎng)大，我對(duì)于書籍的渴望更加強(qiáng)烈。寓言，雜文……作者那華麗的文筆，扣人心弦的故事，常常使我流連忘返，眷戀不已�？吹皆蕉啵业乃季S就越加豐富，眼界越加擴(kuò)大，受到書香文字的熏陶也越來(lái)越多。看書時(shí)并不像小時(shí)候那樣的急躁了，因?yàn)槲抑溃苏藨B(tài)度，平靜了內(nèi)心，方能品得書中自有黃金屋。書在被人閱讀的時(shí)便不再是薄薄的一張張紙而已了，它有了深度，就如海洋一般。唯有保持平和的心境讀書，才能避開一道道暗流，繞過(guò)一個(gè)個(gè)漩渦，領(lǐng)略美麗的海底風(fēng)光。
現(xiàn)在，我不再只關(guān)注書中的內(nèi)容有多多姿多彩了，的是一種感悟。當(dāng)我合上書的那一刻，心底的思緒好像都要一下子涌現(xiàn)出來(lái)似的，無(wú)窮無(wú)盡的感慨都盡在一語(yǔ)中。有時(shí)候我會(huì)想，這是讀書到達(dá)的一種到境界了嗎？偶爾，我也會(huì)自以為是的偷笑自己所收獲的，但是書無(wú)止境，我發(fā)現(xiàn)，這是沒有盡頭的。讀書人又仿佛風(fēng)雪之夜的行路人。盡管寒風(fēng)砭骨，寂寞如猛獸般襲向心頭，然而只要一直走，等到朝陽(yáng)升起，你回過(guò)頭就會(huì)感嘆自己已經(jīng)走了那么遠(yuǎn)了，并且前方一片光明。
書中的一切，都能讓我有很深的感受。在我的書房中，書香四溢。
每當(dāng)我生活中遇到不快或者壓力的時(shí)候，有書的陪伴使我不再孤單。書是我的摯友，踏上作者用文字搭成的心橋，漸漸達(dá)到心靈的溝通，隨之而來(lái)的是心情的釋然，壓力的緩解，是明天的希望。
書滋潤(rùn)著我平凡的人生，不管遠(yuǎn)方是彩霞滿天還是陰云密布，我都要堅(jiān)持——因?yàn)闀惆殡S我前行，我在蒼茫的文海中遨游！
書香伴我行作文13
在成長(zhǎng)的路上，我們的身邊，不僅有家人、好友的陪伴，若是留心觀察，便發(fā)現(xiàn)，還有書的身影存在。
古人言:開卷有益 書是我們的良師益友；書，可以使人心平靜，心曠神怡；書，可以開拓視野，增長(zhǎng)閱歷；書，可以凈化心靈，愉悅心情。
從小我就愛看書，而每個(gè)時(shí)期的我在看書時(shí)，都會(huì)有不一樣的感受。
幼時(shí)的我，雖不識(shí)字，卻也喜歡在寧?kù)o的夏夜聽著奶奶講一個(gè)個(gè)古老神秘的傳說(shuō)，或是一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的童話。那時(shí)雖年幼，卻也從那古老的神話傳說(shuō)中感悟到中華傳統(tǒng)文化，也從那有趣的童話故事中明白了善有善報(bào)，惡有惡報(bào)的最簡(jiǎn)單做人道理。
童年，就這樣在這些故事的陪伴下悄然流逝，輕淡的書香，五彩的童年……
隨著時(shí)光逝去，我也漸漸長(zhǎng)大，可以通過(guò)拼音閱讀簡(jiǎn)單的書籍，這讓我感到了一種與兒時(shí)聽奶奶講故事不同的樂(lè)趣。同一篇故事，用奶奶沙啞的話語(yǔ)講出來(lái)，是一種聽覺上的享受和腦海中的幻想，而自己閱讀完（因?yàn)槟菚r(shí)識(shí)字不多），就會(huì)產(chǎn)生一種成就感，自己也能更加讀懂這個(gè)故事，更加理解這個(gè)故事，自此，我就開始喜歡文字閱讀。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我讀的書籍也由童話故事逐漸豐富了起來(lái)：在世界文學(xué)中，《青鳥》告訴我不要忽略身邊的幸福；《綠山墻的安妮》讓我明白生活中的快樂(lè)無(wú)所不在；《魯濱孫漂流記》帶我挑戰(zhàn)孤島生存……到了中高年級(jí)時(shí)，我又開始閱讀中華的經(jīng)典名著:《紅樓夢(mèng)》讓我領(lǐng)略封建大家族的由盛轉(zhuǎn)衰；《水滸傳》讓我看到梁山108好漢的滿腔熱血；《西游記》讓我了解與以往不同的神話傳說(shuō)；《三國(guó)演義》讓我感受到三國(guó)時(shí)期的斗智斗勇。
那時(shí)候，我的生活，已被濃濃的書香包圍，生活中已不可缺少書的存在。
現(xiàn)在的我，依舊愛看書。只是喜歡的書籍和以往又有所不同。在空閑時(shí)期，我也喜歡看些小說(shuō)，那種堅(jiān)強(qiáng)勵(lì)志的小說(shuō)，那種令人心情怡然自得的文字。我也喜歡古文，喜歡中華古典文學(xué)，有時(shí)，我會(huì)看一看背一背《弟子規(guī)》，喜歡弟子規(guī)，圣人訓(xùn)那朗朗上口的句子.我依然喜歡名著，《繁星. 春水》、《飛鳥集》，那一篇篇精短簡(jiǎn)練而又寓意豐富的小詩(shī)；《童年》在苦難中長(zhǎng)大，感受與自己不一樣的童年生活；《昆蟲記》讓我看到昆蟲和人類的不一樣的、比人類更有趣的世界……有的時(shí)候，甚至?xí)贸鰞簳r(shí)看過(guò)的書，重新閱讀，竟會(huì)有不同的收獲，難道是因溫故而知新？
走到現(xiàn)在，驀然回首，發(fā)現(xiàn)過(guò)去的歲月里，竟少不了書的陪伴，不管是年幼無(wú)知，還是讀書時(shí)光，過(guò)去和現(xiàn)在，我的生活都彌漫著書香，我相信，從今往后，書還會(huì)陪在我的身邊，一直走下去……
書香伴我行作文14
書，就是一位良師，把世上所有最珍貴的知識(shí)送給了你；書，就是一盞指路明燈，帶你走過(guò)所有迷霧天氣；書，就是一把打開智慧寶庫(kù)的鑰匙，把你引向成功的道路……書，是我們成長(zhǎng)必不可少的營(yíng)養(yǎng)品，哺育著我們的靈魂。在書的世界中，你有沒有發(fā)生過(guò)許多趣事？像我嘛，的確和書發(fā)生過(guò)趣事。
書包燒焦記
記得那一次，我興致勃勃地上學(xué)去了，嘴里還不忘哼著小曲，活像剛放出籠子的自由的百靈鳥。終于挨到放學(xué)了，但沒想到那轟隆隆的雷聲伴隨著清脆的鈴聲傳到我的耳朵里，哎呀！我這個(gè)馬虎鬼，真想打自己一巴掌，關(guān)鍵時(shí)刻總喜歡掉鏈子，今天竟然忘帶雨傘了。我著急地像在熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，只能在心底默默地祈禱雨快停下�？衫咸煜駛�(gè)倔小子，怎么樣都哭個(gè)不停，我只好拽起書包，放在腦袋上，憋足力氣，奮力向雨中沖去�；氐郊伊�，我倒沒怎么被淋著，可是書包成了正宗的“落湯雞”，阿姨見補(bǔ)救不了，就拿出烘干機(jī)給書包烘干。阿姨出去燒飯了，我感到了無(wú)聊，就拿出《笑貓日記》，開始津津有味地看了起來(lái)，一瞬間，我遨游在書的海洋中，感到了無(wú)盡的快樂(lè)，比吃十個(gè)巧克力還甜；比嘗了蘋果還脆；比拿了一百分還快樂(lè)……我仿佛在知識(shí)的源泉中翻滾，汲取珍貴的智慧，無(wú)比快樂(lè)。忽然，我聞到了一股燒焦味，在空中彌漫，我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了眼珠，想了想，正準(zhǔn)備繼續(xù)看下去，霎那間，我的腦袋像爆炸了似的，拼命地在想，我的書包！我的書包！我的書包還在那里！我以百米沖刺的速度跑向烘干機(jī)，以掩耳不及迅雷的功夫關(guān)掉烘干機(jī)，拿開書包，接著轉(zhuǎn)頭一看，書包已經(jīng)不成樣子了，又免不了一頓皮肉之苦了。
感冒發(fā)燒記
那一次，我剛歡天喜地從永嘉少兒圖書館借好書，時(shí)間才2:35分，我的眼神自然地飄到樓上永嘉少兒借閱室，但我立刻打了個(gè)寒戰(zhàn)，打消了這個(gè)念頭，因?yàn)闃巧厦刻齑蛑照{(diào)，叫管理員關(guān)掉他又不肯，沒有遙控是關(guān)不了的，所以沒有幾個(gè)人去樓上看書。但我又想，時(shí)間還早得很呢，回去又沒有書看，無(wú)聊得很。想著想著，腿腳不自覺地向樓上走去，推開大門，冷嗖嗖的涼風(fēng)迎面吹來(lái)，凍得我全身都起了雞皮疙瘩，當(dāng)時(shí)一下子就想退回來(lái)，但書像一個(gè)吸鐵石，牢牢地把我吸住，讓我直徑走到書桌上，捧起最愛的書，狼吞虎咽地讀了起來(lái)。結(jié)果，昏昏沉沉地回到了家，經(jīng)過(guò)阿姨的診斷，我發(fā)了高燒，還有輕微的感冒，需要好好地躺一個(gè)星期。��！我的暑假又要失去七天啦!因小失大，后悔啦！
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書是人類的營(yíng)養(yǎng)品。”就讓我們?cè)跁氖澜缂橙【駹I(yíng)養(yǎng)中，感受讀書的快樂(lè)吧！
書香伴我行作文15
成長(zhǎng)的路上，有書香一直陪伴著我前行一成長(zhǎng)的心靈之窗
翻開書，一排排密密麻麻的猶如小精靈一般的文字映人我的眼簾。一縷縷清香徐徐飄來(lái)，讓我在快樂(lè)的閱讀中一天天地成長(zhǎng)。
我非常喜歡看書，已經(jīng)到了如癡如醉、如夢(mèng)如幻的境界。時(shí)不時(shí)會(huì)情不 自禁地陶醉在書香之中，書里的主人公也會(huì)時(shí)不時(shí)地跑來(lái)跟我說(shuō)話。
“小朋友，你這寫字的姿勢(shì)不對(duì)哦！”
“你是誰(shuí)？”這一天我正在寫作業(yè)，一只木桶挺著個(gè)圓圓的大肚皮滾了過(guò)來(lái)，還一陣一陣散發(fā)著濃濃的酒味。我一邊滿腦子查找著這個(gè)答案，一邊 不以為然地說(shuō)道：“一身的酒味，還來(lái)說(shuō)我？”
“你不認(rèn)識(shí)我了嗎？我是小木桶，《克雷洛夫寓言》里的主人公呀，你寫 字頭那么低，這樣不但寫不好字，還會(huì)影響視力的。這樣的習(xí)慣不好，我不 就是最好的例子嘛！”
喚！我終于想起來(lái)了，那只原本香氣純凈的木桶，在被主人的朋友借去 灌了酒之后，就再也回不到原來(lái)的味道了，最后只能被主人丟棄。
“謝謝你，小木桶，你的經(jīng)歷讓我明白了 :壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成了，就很難改 正了，與其養(yǎng)成后去改，倒不如一開始就形成一種好習(xí)慣�！�
于是，我養(yǎng)成了放學(xué)后必須先做作業(yè)再去玩耍;吃飯時(shí)做到不剩菜、不 浪費(fèi)糧食等好習(xí)慣。
又是令人沮喪的一天，我做什么都不對(duì)，連天氣也是陰雨綿綿的。這一日，因我在學(xué)校義賣活動(dòng)上的失職，被老師狠狠地批評(píng)了一頓，還做了“降 職”處分。我的心里難過(guò)得好像裝了一袋大石頭。我覺得天空中的云朵都 好像在笑話我。突然，一個(gè)聲音出現(xiàn)了 ： “你這小伙子，怎么這么禁不起挫折 呀？你看我，越挫越勇，永不言�。 �
“你是？你是‘人生的玻璃杯’中那個(gè)身價(jià)兩億的老板？”
“對(duì)啊！我就是《成長(zhǎng)心靈雞湯》里那個(gè)曾經(jīng)極度悲慘的青年��！還記 得我的故事嗎？”
“想當(dāng)初，父親死后，我把水田挖成水塘養(yǎng)魚，可鄉(xiāng)里干部說(shuō)，水田不能 養(yǎng)魚，我只好把水田填平;母親又因?yàn)轲B(yǎng)的雞得了瘟疫全死光了，憂郁而死; 一連幾日的工作沒掙到錢，卻又因買的自行車突發(fā)險(xiǎn)情，把腿給摔斷了，眾 人議論不止，說(shuō)我是個(gè)沒用的人�？墒俏也]有放棄，始終堅(jiān)持著自己的信 念，最終獲得了成功�！甭牭竭@里，我的心情好像越來(lái)越輕松了。
對(duì)啊，培根爺爺說(shuō)過(guò):瓜是生長(zhǎng)在營(yíng)養(yǎng)肥料里的最甜，天才是生長(zhǎng)在惡 性土壤中的最好。我頓時(shí)明白了:我的這些挫折比起這位青年來(lái)說(shuō),又算得 了什么呢？連他都不曾自暴自棄，我又有何理由輕言放棄呢？
我笑了，重新振作后的我回來(lái)了。天空好像也亮了起來(lái)，陽(yáng)光普照大地，我的心情像彩虹一樣變得燦爛起來(lái)。我的朋友，謝謝你，幫我開啟了成 長(zhǎng)路上的心靈之窗！
文章運(yùn)用總分結(jié)構(gòu)，層次清晰，用虛擬想象的對(duì)話，引出小作 者看過(guò)的書中的主人公和故事梗概，及其說(shuō)明的道理，方式新穎， 構(gòu)思巧妙，不落俗套。小作者的語(yǔ)言流暢生動(dòng)，又不乏詼諧風(fēng)趣， 情感豐富而真實(shí)�？磥�(lái)，書真的給了小作者不少啟發(fā)和鼓勵(lì)。
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