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相逢是首歌
相逢是首歌1
“相逢是首歌,歌里唱的你和我……”——題記
告別了無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)時(shí)代,轉(zhuǎn)身步入初中生活的大門,告別了親密無(wú)間的小學(xué)密友,轉(zhuǎn)眼間又有了一群新的玩伴。
還記得剛開學(xué)時(shí),一天中午還是晴空萬(wàn)里,可奈何天公的臉說(shuō)變就變,下午第四節(jié)課,驟然間下起了傾盆大雨。放學(xué)時(shí),看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)撐著傘,穿著雨衣走了,我急得在教室里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不禁淚潸潸,汗潸潸了。這時(shí),小紅出現(xiàn)在我的面前,她問(wèn)我:“這么晚了,你怎么還沒回家啊?”我說(shuō):“我忘帶雨具了,我家人一會(huì)兒就來(lái)送給我了,你快回家吧,天都要黑了!薄斑@么晚了,你家人肯定不來(lái)了,你還是和我一塊走吧!蔽以偃仆兄,她卻一把把我拉到傘下,面對(duì)著這把小得可憐的傘,是無(wú)論如何都容不下兩個(gè)人的,我說(shuō):“還是你先回去吧,我再在這里等一會(huì)吧。”“再不回去,你家人會(huì)擔(dān)心的,快走吧!痹谶@把葉片般大小的傘下,我沒有絲毫被淋到,而小紅卻有一半的身體淋在雨中,看到這一幕,我感到臉頰上有冰涼的液體滑過(guò),是雨水嗎?不是,是淚!我把傘往她那邊挪了挪,心疼的說(shuō):“不要淋感冒了,明天還要上課呢!”我們兩個(gè)像兩只小雞一樣撐著傘,緊緊依偎著,我們聊著班里的事情,時(shí)不時(shí),這把小傘下還傳出熱烈而奔放的`狂笑聲,我們之間的友誼,也在不知不覺中持續(xù)的升溫。
到了十字路口,我們倆不再同路,我本想一頭沖出去,她卻又一次拉住我,說(shuō):“再等一會(huì)兒!彼沁叺木G燈亮了,她把傘塞到我的手中,沖到雨里,回頭笑著對(duì)我說(shuō):“再見,我要回家了!甭放曰ò晟⒙湟坏,再也沒有昔日的絕代芳華。
相識(shí)是人生的緣分,是彼此交往的開始。我們之間的友誼,是相識(shí)的花結(jié)出的果實(shí)。
“相逢是首歌,歌里唱著你和我……”
相逢是首歌2
我純真可愛的孩子們,不久你們就要告別生活了六年校園。六年來(lái),我們?cè)谝黄穑兆与m說(shuō)平平常常,然而,看著你們開始準(zhǔn)備行囊,帶著憧憬,即將踏上新的旅程,我的心情異常復(fù)雜。我感覺自己像個(gè)導(dǎo)游,在與我的團(tuán)隊(duì)一起爬山涉水,領(lǐng)略迷人的風(fēng)光之后,在我與你們的又好相識(shí),真心相知后,你們卻要各奔東西了。因?yàn)檫h(yuǎn)方還有更為美好的景致在等待著你們。車子啟動(dòng),你們趴在窗口朝我揮手,我也同樣揮手,心里默念對(duì)你們的祝!业暮⒆,祝你們?nèi)松腵旅途一切安好。
人生就是這樣聚散離合,來(lái)去匆匆。,回首一起走過(guò)的日子,苦中有甜,累中有樂(lè)。我們互相欣賞,彼此信賴。太多的愛,太多的善,凝結(jié)成我的心頭的感謝。
感謝你們,我可愛的孩子。或許我不茍言笑,距離你們心目中和藹可親的形象也許很遠(yuǎn);或許我過(guò)于實(shí)際,距離你們心目中的浪漫也許很遠(yuǎn),但是,我所傳遞的是真實(shí)的情感,你們看到的是真實(shí)的老師。
感謝你們,我善良的孩子。從你們甜甜的笑容和對(duì)我的愛中,我感受到了作為教師的圣潔與美好,讓我的生命如鮮花般的綻放。
感謝你們,我聰慧的孩子,那些從你們心里流淌出來(lái)的文字,讓我看到了一個(gè)純情的世界!跋喾晔鞘赘瑁嗑凼欠N緣”。這是我們的約定,永遠(yuǎn)的約定。
感謝你們,我善良的孩子。從你們甜甜的笑容和對(duì)我的愛中,我感受到了作為教師的圣潔和美好,讓我的生命如鮮花般綻放。感謝你們,我聰慧的孩子,那些從你們心里流淌出的來(lái)的文字,讓我看到了一個(gè)清純的世界。
“相逢是首歌,相聚是種緣!边@是我們的約定,永遠(yuǎn)的約定。
相逢是首歌3
我與你相逢,似歌,似一首夢(mèng)幻多變的歌!}記
聽那遠(yuǎn)方傳來(lái)的歌謠,那是你與我相逢時(shí)共筑成的歌譜。它是首兒歌,也是首歡歌。
兒歌
與你相逢之時(shí),是夏天——夜晚總是繁星滿天的季節(jié),那首兒歌開始在我的耳邊縈繞,“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星!,記得那年,坐在石板凳上,仰望天空,指著那顆最亮的一顆星說(shuō):“他們說(shuō),人死了之后都會(huì)成為天空最亮的一顆星,那你說(shuō),我爸爸會(huì)是那顆星嗎?”在這個(gè)時(shí)候,我總會(huì)抱緊你,撫去你臉上的淚水,在你耳邊輕輕吟唱著《小星星》。同樣的場(chǎng)景,再與你相逢的時(shí)候,你已不是那個(gè)愛哭鼻子的小女孩了,但仍在吟唱的,還是那首幼時(shí)的兒歌。
歡歌
再次與你相逢的時(shí)候,是秋天——果實(shí)累累的季節(jié),那首歡歌開始在我的耳邊縈繞,“藍(lán)天配朵夕陽(yáng)在胸膛,繽紛的云彩是晚霞的衣裳!,你還記得嗎?那時(shí)的你和我,總是“早出晚歸”,我和你總是會(huì)在早飯過(guò)后就沖出家門,帶我登上那座山峰,我總是想著半途而廢,但卻不同,你所憧憬的,是登上山頂后的那種“一覽眾山小”的氣勢(shì),你總會(huì)在這個(gè)時(shí)候斥責(zé)我“瞧瞧你的.那點(diǎn)出息,你至于嗎?這才一般都不到就想放棄了?”也就是你的斥責(zé),在那以后的每次,我都不會(huì)再輕易放棄,我學(xué)會(huì)了享受這種“一覽眾山小”的氣勢(shì)。在次與你相逢之時(shí),我和你一如既往的登上山頂,享受著,吟唱著歡歌。
相逢之后,是否又會(huì)再次離別呢?是啊,人生哪有不散的宴席?我還記得那個(gè)梨花樹下的約定,那個(gè)你我之間的秘密,你還記得嗎?我還要和你約定,下一次的相逢,我要和你一起吟唱那首兒歌,那首歡歌,我要和你在月光下互敞心扉,和你享受登上山頂那“一覽眾山小”的樂(lè)趣。
相逢是首歌,是幼時(shí)的、舊時(shí)的歡歌!
相逢是首歌4
“相逢是首歌,歌手是你和我!笔前,有緣相識(shí)就該珍惜這彌足珍貴的機(jī)緣。
剛來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,我真的不習(xí)慣有些藏族同學(xué)那些粗魯?shù)男袨,比如上樓時(shí)大喊大叫,買飯打水不排隊(duì)。我們的宿舍在靠近樓層門的地方,每天晚上回到宿舍總能聽到她們喊“老師,門外有人!
有一次,我們回來(lái)遲了,站在門外等了好久,不見有人經(jīng)過(guò),終于有一個(gè)藏族女生經(jīng)過(guò),因?yàn)椴皇煜,我們不愿意?qǐng)她幫忙,就繼續(xù)等待漢族同學(xué)的出現(xiàn)。她看見我們?cè)谕饷,跑過(guò)來(lái)開門,門鎖著,她就讓我們先等,自己去找老師。隨后我又聽到了那句“老師,門外有人”。突然很感動(dòng),自此以后,每次我看到有人被鎖在宿舍門外,也會(huì)主動(dòng)喊一句:“老師,門外有人!彪m然不怎么相互了解,但在這種無(wú)言的互相幫助下,我們都體會(huì)到了那種很和諧的友誼。
藏族同學(xué)對(duì)漢語(yǔ)接觸比較晚,理解不是很深,所以學(xué)習(xí)很吃力。高二的時(shí)候,理科藏族班就在我們對(duì)面,平時(shí)見了面相互微笑一下,久而久之自然就熟了。慢慢地,他們開始拿著作業(yè)來(lái)請(qǐng)教。上了高三,那一班的同學(xué)離我們比較遠(yuǎn),每天晚上在大自習(xí)室,總有一兩個(gè)安靜地坐在旁邊,有不會(huì)做的`習(xí)題就主動(dòng)問(wèn)我們,當(dāng)然,我們很樂(lè)意幫助他們。
一天晚上,為了給一位藏族同學(xué)講一道數(shù)學(xué)題,我回宿舍晚了,老師開門提醒,以后要回來(lái)早點(diǎn)。這位藏族同學(xué)一臉抱歉連聲說(shuō)道:“對(duì)不起,謝謝!蔽倚χf(shuō)道:“沒事沒事!彼终嬲\(chéng)地說(shuō):“你們真是太好了!蔽艺娴母杏X到一種從未有過(guò)的自豪和欣喜。我自己感到那是一件很輕松很容易做的事,而在他的眼里竟那么重要。
相處兩年多了,我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)藏族同學(xué)很單純,很容易相處。相隔千山萬(wàn)水,竟坐在一起學(xué)習(xí),這是多么難得的緣分。愿西藏的山美,水美,人更美。也愿我們的社會(huì)更和諧,更團(tuán)結(jié)。
相逢是首歌5
相逢是首歌,嘹亮、動(dòng)聽的音樂(lè)陶醉了我的心扉,為我樹立了信心,鼓足了勇氣,攀越了巨石,淌過(guò)了江河。你我的相逢給“加壓”生活以放松。
我們有緣,相逢于六年級(jí)的某一天。六年級(jí)的時(shí)候,每天都在考試,每天都在學(xué)校里背負(fù)著學(xué)習(xí)緊張和心理測(cè)試的包裹,煩得我們提心吊膽、發(fā)揮不出水平。
在一次模擬考中,我失誤了!三科分?jǐn)?shù)直線下降。在這千鈞一發(fā)、十萬(wàn)火急的時(shí)候,我竟然失手了!這一次考試,讓我心灰意冷,進(jìn)入了寒冷的冬天,迎來(lái)了暴風(fēng)雪般的打擊。
那天,在回家的路上,我垂頭喪氣,獨(dú)自一人走在小巷里,我回想起那一次次挫敗、失敗,感到自己很無(wú)用,淪陷到如此地步,轉(zhuǎn)過(guò)街角,一片寬闊的草地,在雨水的滋潤(rùn)下顯得青翠欲滴,鮮花包含著露水在綠葉的襯托下怒放著,遠(yuǎn)處的小山坡高大而筆直的樹林在狂風(fēng)的肆虐下依然挺拔。好一條濃綠而又略含光彩的風(fēng)景線。
“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!
。∽匀蝗f(wàn)物都能經(jīng)受風(fēng)吹雨打的磨練,我們難道能因?yàn)橐稽c(diǎn)兒困難就退縮嗎?“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@是小草不屈不撓、不畏艱險(xiǎn)的頑強(qiáng)精神的寫照。我們豈能一遇困
難就放棄呢?此刻的我,頓然醒悟,連忙奔回家中,開啟了新的學(xué)習(xí)旅程。
自從那一次相逢之后,我對(duì)待考試從不膽戰(zhàn)心驚,而是以一種積極樂(lè)觀的.心態(tài)去面對(duì)困難。跌倒了,再爬起來(lái),沒事!終于,在小升初考試中,我取得了優(yōu)秀的成績(jī)。
我與你相逢在那片隱隱綠草地上。那段時(shí)光,我得到了你給我的信心與面對(duì)困難無(wú)畏的勇氣,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你我之間的緣分。
相逢是首歌,那首歌是我前進(jìn)的動(dòng)力。
相逢是首歌6
你我有緣,茫茫網(wǎng)海中相遇在溫馨的空間。相逢是首歌,同行是你和我。回首的剎那,仿佛穿越了時(shí)間的隧道,覓回了流逝的歲月中那一刻帶著激越音符的流光,有溫暖,有激情,有體諒,有幽默,我們用無(wú)言的默契,用溝通的心靈,用燦爛的笑容,用理解的目光,譜寫了一篇篇友情的華章。
人活于世,離不開親人和朋友的呵護(hù)與牽掛,他們用溫暖織成一張網(wǎng),在我們?cè)趹n傷時(shí)罩著我們。如果生活、前程、未來(lái)是一個(gè)完美的數(shù)字10000,那么親人無(wú)疑是1,朋友呢,他們是0,無(wú)限拉手,無(wú)盡可能。朋友也是親人,在精神的小草坡上,我們總能相遇,生命才因此完滿。
朋友是讓你常常想起,是把關(guān)懷放在心里,把關(guān)注盛滿眼底的人;朋友是相伴你走過(guò)一段又一段的人生,可以同甘共苦也可以風(fēng)雨同舟的人;朋友是想起時(shí)平添喜悅,憶及時(shí)陡增牽掛的人。
有朋友,有了朋友的愛,有了對(duì)朋友的愛,是件十分溫柔的事。有時(shí)候,不經(jīng)意會(huì)想起一個(gè)又一個(gè)朋友,想起經(jīng)歷過(guò)的許多事情,那種溫柔會(huì)立刻包圍你,讓你迷醉,讓你為之感動(dòng)。
朋友不是一段永恒,只是生命中的一個(gè)過(guò)客,但是,會(huì)因?yàn)榫壠鹁墱缍刮覀兊纳利惼饋?lái)。有朋友的.日子總是陽(yáng)光燦爛,花朵鮮艷;有朋友的歲月里,心情的天空就不會(huì)飄雨,心就不會(huì)濕潤(rùn)。
朋友之間并不是沒有秘密,朋友的相處,不必朝朝暮暮,朋友之真,是在相視一笑時(shí)的心意相通,我們也不必期望朋友徹底了解你,理解你,只要我們記住“這是我的朋友”就好。
并不是每個(gè)人都希望能功成名就,但是每個(gè)人都希望有朋友。
相逢是首歌7
在家休息閑暇之余打開音響,一陣優(yōu)美的旋律象一條流淌著的清澈小河。
“相逢是首歌,同行是你和我,心兒是年輕的太陽(yáng),真誠(chéng)也活潑!钡母枨笙奶斓囊还汕屣L(fēng),吹進(jìn)我心中……
是啊,短暫的人生里,有多少相逢;大千網(wǎng)絡(luò),又有多少相遇。千里之外,五行八作,男男女女,形形色色,昨日天隔一方毫不相干,今日握手相會(huì)竟成了好友;昨日還在感嘆昔日的朋友已廖若晨星,今日朋友忽然間遍布天南地北――興趣相投。無(wú)論你走到那里,都有幾個(gè)熟悉的名字;無(wú)論你有多少喜怒哀樂(lè),總有幾個(gè)朋友能夠衷腸訴說(shuō),相逢給人生帶來(lái)友誼,友誼給人生帶來(lái)歡樂(lè)。
獨(dú)行在人生路,誰(shuí)不想相逢多多,坎坷在紅塵里,誰(shuí)不想相逢是首歌。
相逢是首歌,用你的智慧,你的經(jīng)驗(yàn),你的感悟,化做一屢屢陽(yáng)光,給朋友帶去溫暖,帶去光明……你的心就永遠(yuǎn)象年輕的太陽(yáng);
相逢是首歌,用你充滿熱情的手,真誠(chéng)的心真摯的情,讓朋友在你值得信賴的肩膀值靠靠,信任換取信任,坦蕩營(yíng)造坦蕩……
相逢是首歌,用你的善良,你的寬厚,你的忠誠(chéng),你的執(zhí)著。輕輕的撥動(dòng)心兒的琴弦,彈出一段完美的旋律
相逢是首歌,生活中平添了多少樂(lè)趣,心海里陡增了多少蔚籍,一個(gè)人再?zèng)]有孤單寂寞,千山萬(wàn)水再?zèng)]有了是距離
玩網(wǎng)不恭者,相逢難成歌;虛情假意者,相逢不是歌;趾高氣昂者,相逢遠(yuǎn)離歌;內(nèi)心陰霾者,相逢永遠(yuǎn)沒有歌。
不要說(shuō)網(wǎng)上的相逢虛幻迷茫,只要你付出的是陽(yáng)光雨露,一樣會(huì)有春的絢麗秋的豐收。
不要看昵稱中太多的朦朧,只要你有著對(duì)友誼的渴望,一樣能夠高山流水,和諧琴瑟。
忘掉你的身份,忘掉你的年齡,忘掉你的卑微,忘掉你的顯赫,忘掉現(xiàn)實(shí)的許許多多把你和我當(dāng)作一個(gè)小小的.音符,讓相逢來(lái)組合最完美的音樂(lè),歌唱昨日難忘的歲月,歌唱明天完美的期待,歌唱生活的多姿多彩,歌唱人生的點(diǎn)點(diǎn)收獲。
網(wǎng)絡(luò)舞臺(tái),讓你和我的相逢,譜寫一首歡快的歌,一首難忘的歌。
相逢是首歌8
“相逢是首歌,歌手是你和我!笔前。芯壪嘧R(shí)就該珍惜這彌足珍貴的機(jī)緣。
剛來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,我真的不習(xí)慣有些藏族同學(xué)那些粗魯?shù)男袨,比如上樓時(shí)大喊大叫,買飯打水不排隊(duì)。我們的宿舍在靠近樓層門的地方,每一天晚上回到宿舍總能聽到她們喊“教師,門外有人!
有一次,我們回來(lái)遲了,站在門外等了好久,不見有人經(jīng)過(guò),最終有一個(gè)藏族女生經(jīng)過(guò),因?yàn)椴皇煜,我們不愿意?qǐng)她幫忙,就繼續(xù)等待漢族同學(xué)的出現(xiàn)。她看見我們?cè)谕饷,跑過(guò)來(lái)開門,門鎖著,她就讓我們先等,自我去找教師。隨后我又聽到了那句“教師,門外有人”。突然很感動(dòng),自此以后,每次我看到有人被鎖在宿舍門外,也會(huì)主動(dòng)喊一句:“教師,門外有人!彪m然不怎樣相互了解,但在這種無(wú)言的互相幫忙下,我們都體會(huì)到了那種很和諧的'友誼。
藏族同學(xué)對(duì)漢語(yǔ)接觸比較晚,理解不是很深,所以學(xué)習(xí)很吃力。高二的時(shí)候,理科藏族班就在我們對(duì)面,平時(shí)見了面相互微笑一下,久而久之自然就熟了。慢慢地,他們開始拿著作業(yè)來(lái)請(qǐng)教。上了高三,那一班的同學(xué)離我們比較遠(yuǎn),每一天晚上在大自習(xí)室,總有一兩個(gè)安靜地坐在旁邊,有不會(huì)做的習(xí)題就主動(dòng)問(wèn)我們,當(dāng)然,我們很樂(lè)意幫忙他們。
一天晚上,為了給一位藏族同學(xué)講一道數(shù)學(xué)題,我回宿舍晚了,教師開門提醒,以后要回來(lái)早點(diǎn)。這位藏族同學(xué)一臉抱歉連聲說(shuō)道:“對(duì)不起,多謝!蔽倚χf(shuō)道:“沒事沒事!彼终嬲\(chéng)地說(shuō):“你們真是太好了!蔽艺娴母杏X到一種從未有過(guò)的自豪和欣喜。我自我感到那是一件很簡(jiǎn)便很容易做的事,而在他的眼里竟那么重要。
相處兩年多了,我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)藏族同學(xué)很單純,很容易相處。相隔千山萬(wàn)水,竟坐在一齊學(xué)習(xí),這是多么難得的緣分。愿西藏的山美,水美,人更美。也愿我們的社會(huì)更和諧,更團(tuán)結(jié)。
相逢是首歌9
曾記得多少次站立在風(fēng)中,聆聽風(fēng)的吟誦,企圖翻出些什么
“嗚嗚”將一切世間的滄桑吹向遼遠(yuǎn);“嘩嘩”,蒼穹中飄蕩著旗幟;一陣高過(guò)一陣的鼓聲,卻擂響了千萬(wàn)年的真摯!
長(zhǎng)風(fēng)自是從亙古走來(lái),在那遙遠(yuǎn)的彼岸呼喚起沉淪苦海的蕓蕓眾生。
天是圓的。白晝與黑夜在長(zhǎng)風(fēng)的呼號(hào)中交替;春夏秋冬,無(wú)盡的輪回。緣分亦在月亮與太陽(yáng)的交接中融合,相逢也是源自緣分,亦如此。
天是圓的。雪山融化后是水,大江奔騰的水,大海澎湃由是水,心靈流淌莫不是水
紅,紫,粉,黃名色蓮花同樣生長(zhǎng)在水中,養(yǎng)育在水中,有不出水面的,有浮于水面的,也有離開水面卻不沾水的,自是都離不開那清清的水。
這世界有緣分嗎,月亮沒有了太陽(yáng)的輝映,蓮花沒有了水的養(yǎng)育,那是怎樣的一種境地
種種境遇的人生同被陽(yáng)光雨露滋潤(rùn),思想的河流縱有千萬(wàn)種,也是共同進(jìn)入大!
相識(shí),相知,相依,人們相互的眷戀是在心底的祈求。
相逢是一份緣,相逢是一首歌,是一曲洋溢著芬芳的老歌,路上同行的有你還有我。
相逢是一份緣,相逢是一首歌,心是年輕的太陽(yáng),心是真情的擁抱,相伴著走完漫長(zhǎng),漫長(zhǎng)的征途,走到心靈的彼岸。
分別是明天的路。
思念是永遠(yuǎn)的`火。
相逢是一首永遠(yuǎn)的歌。
……
我要把自己化作理想,
我要捧起人心中的崇高,
舉起人心中的希望,
讓自己鼓足勇氣;
飛,沿著心靈的召喚。
我把理想之心送到遠(yuǎn)處,
不管路途有多少艱難與困苦,
我不畏懼沿途的坎坷,
因?yàn)榍胺接行撵`的召喚。
……
因?yàn)橛行撵`的召喚,
我堅(jiān)持到了最后,
無(wú)論刮風(fēng)下雨,艱難險(xiǎn)阻,
我也要為勝利奮斗。
相逢是首歌10
短暫的人生里,有多少相逢?世界很小,緣分很大,也許昨天你還在感嘆昔日好友已寥若星辰,而如今驀然回首,映入眼簾的卻還是你含笑的眼眸。
我曾與多少人擦肩而過(guò),又與多少人萍水相逢。你的指尖觸過(guò)我的衣角,我們交換過(guò)眼神。因?yàn)檫@世間唯一避不開的便是那個(gè)“緣”字。緣起時(shí),在熙熙攘攘的人群中,我們相逢。
雨還在淅淅瀝瀝地下著,絲毫沒有要停的意思。偶爾一陣?yán)滹L(fēng)呼嘯而過(guò),我又拉緊了衣領(lǐng)。怎么辦?要淋雨回家么?我背好了書包,正準(zhǔn)備沖出去!暗纫幌!”一只手拉住了我的胳膊。我回過(guò)頭——她是我們班新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)。
“傘給你!彼⑿χ,兩個(gè)小酒窩如同鮮花一般綻放。
“那你呢?”忘記了我們的陌生,我問(wèn)。她指著路的那頭說(shuō):“我媽媽就來(lái)接我了,你用吧!蔽页种傅腵方向看去!班拧呛茫侵x謝你,傘明天還你,我走啦!”她朝我揮揮手,我想我已經(jīng)忘不了這個(gè)可愛的女孩兒。
等等……我一拍腦門,連人家名字都沒問(wèn)!我急忙轉(zhuǎn)身,那里已不見她的身影。
那以后,我們就成了無(wú)話不談的好朋友。我們一起學(xué)習(xí),一起讀書,我們不再是形單影只,我們也讓人羨慕。
她的到來(lái)就像一道彩虹,使我的世界從此絢爛起來(lái)。然而好事多磨,在那個(gè)夏天,我們即將各奔東西。盡管我們只相處了一年的時(shí)光,她的笑,她的酒窩,已經(jīng)深深烙在我的記憶里。我們的相逢,是我生命中的一首歌!
最初的我們來(lái)自天南地北,我們是陌生人。但請(qǐng)相信,也許在將來(lái)的某天,我們也會(huì)敞開心扉以真誠(chéng)相見。因?yàn)橄喾晁娴氖鞘灼婷畹母琛?/p>
“相逢是首歌,同行是你和我,心兒是年輕的太陽(yáng),真誠(chéng)也活潑。”我不禁吟唱起來(lái)!
相逢是首歌11
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,“滴滴答答”的聲音仿佛成了畢業(yè)的倒計(jì)時(shí),也成了分別的倒計(jì)時(shí)。頓時(shí),一種揮之不去的情愫涌上心頭,多么想再和自己的老師、同學(xué)促膝談心;多么想再看一眼美麗的操場(chǎng);多么想再聞一下校園的氣息。因?yàn)槲覀兗磳厴I(yè)。
還記得課堂上我們爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題,如一棵棵幼苗拼命地吮吸著知識(shí)的甘霖;下課后我們?cè)谝黄鹫勌煺f(shuō)地,陣陣銀鈴般的歡笑聲回蕩在教室;放學(xué)時(shí),我們手拉手一起走出相伴一天的校園,邁著矯健的步伐,共賞美麗的夕陽(yáng)。還記得當(dāng)我們快樂(lè)時(shí),共同分享;當(dāng)我們傷心時(shí),互相傾訴;當(dāng)我們成功時(shí),共享喜悅;當(dāng)我們失敗時(shí),共同面對(duì)。還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上那聲聲的吶喊奏響的團(tuán)結(jié)之歌,那奮力拼搏書寫著永不言敗的史冊(cè),那成功與失敗的滋味演繹著多彩的小學(xué)生活。還記得那吵得不可開交[注: 開:打開,解開;交:相錯(cuò),糾纏。形容沒法解開或擺脫。]的情景,那永遠(yuǎn)留念的“三八線”,那天知地知你知我知的“同桌協(xié)議”。這一切的一切都為我們的小學(xué)時(shí)光留下了寶貴的'財(cái)富,留下了最美的一筆,留下了永遠(yuǎn)的歌聲。我們?cè)谝黄鹩盟崽鹂嗬睂懴掠颜x的小詩(shī),用歡聲笑語(yǔ)奏響友誼的旋律,讓我們珍藏這份難得的友誼。
在這畢業(yè)之際,更應(yīng)該感謝的是老師。是老師用母愛的真情,點(diǎn)燃火炬,照亮我們翱翔的天地,是老師用智慧播撒春雨,把我們滋潤(rùn)啟迪。老師的呵護(hù)使我們茁壯成長(zhǎng),老師的教誨,讓我們心靈美麗無(wú)比。曾經(jīng)那慈祥的微笑,鼓勵(lì)的目光,精彩的講課,諄諄教導(dǎo)的話語(yǔ),耐心指導(dǎo)的神情……如今都已變成了一幅幅美麗的畫卷,永遠(yuǎn)展開在我的心中。
相逢是首歌,同行是你和我。相逢是首歌,歌中有你有我。分別是明天的路,思念是心中的河……相逢是首歌,分別亦是一首歌。我的小學(xué)生活,我的小學(xué)老師和同學(xué)將成為我心中永遠(yuǎn)的歌聲。
相逢是首歌12
在家休息閑暇之余打開音響,一陣優(yōu)美的旋律象一條流淌著的清澈小河。
“相逢是首歌,同行是你和我,心兒是年輕的太陽(yáng),真誠(chéng)也活潑!钡母枨笙奶斓囊还汕屣L(fēng),吹進(jìn)我心中……
是啊,短暫的人生里,有多少相逢;大千網(wǎng)絡(luò),又有多少相遇。千里之外,五行八作,男男女女,形形色色,昨天天隔一方毫不相干,今天握手相會(huì)竟成了好友;昨天還在感嘆昔日的朋友已廖若晨星,今天朋友忽然間遍布天南地北――興趣相投。無(wú)論你走到那里,都有幾個(gè)熟悉的名字;無(wú)論你有多少喜怒哀樂(lè),總有幾個(gè)朋友可以衷腸訴說(shuō),相逢給人生帶來(lái)友誼,友誼給人生帶來(lái)歡樂(lè)。
獨(dú)行在人生路,誰(shuí)不想相逢多多,坎坷在紅塵里,誰(shuí)不想相逢是首歌。
相逢是首歌,用你的智慧,你的經(jīng)驗(yàn),你的感悟,化做一屢屢陽(yáng)光,給朋友帶去溫暖,帶去光明……你的心就永遠(yuǎn)象年輕的太陽(yáng);
相逢是首歌,用你充滿熱情的手,真誠(chéng)的心真摯的情,讓朋友在你值得信賴的肩膀值靠靠,信任換取信任,坦蕩營(yíng)造坦蕩……
相逢是首歌,用你的善良,你的`寬厚,你的忠誠(chéng),你的執(zhí)著。輕輕的撥動(dòng)心兒的琴弦,彈出一段美好的旋律
相逢是首歌,生活中平添了多少樂(lè)趣,心海里陡增了多少蔚籍,一個(gè)人再?zèng)]有孤單寂寞,千山萬(wàn)水再?zèng)]有了是距離
玩網(wǎng)不恭者,相逢難成歌;虛情假意者,相逢不是歌;趾高氣昂者,相逢遠(yuǎn)離歌;內(nèi)心陰霾者,相逢永遠(yuǎn)沒有歌。
不要說(shuō)網(wǎng)上的相逢虛幻迷茫,只要你付出的是陽(yáng)光雨露,一樣會(huì)有春的絢麗秋的豐收。
不要看昵稱中太多的朦朧,只要你有著對(duì)友誼的渴望,一樣可以高山流水,和諧琴瑟。
忘掉你的身份,忘掉你的年齡,忘掉你的卑微,忘掉你的顯赫,忘掉現(xiàn)實(shí)的許許多多把你和我當(dāng)作一個(gè)小小的音符,讓相逢來(lái)組合最美好的音樂(lè),歌唱昨天難忘的歲月,歌唱明天美好的期待,歌唱生活的多姿多彩,歌唱人生的點(diǎn)點(diǎn)收獲。
網(wǎng)絡(luò)舞臺(tái),讓你和我的相逢,譜寫一首歡快的歌,一首難忘的歌。
相逢是首歌13
相逢是首歌,歌手是你和我;心兒是琴弦,堅(jiān)定而執(zhí)著…
相逢是首美麗的歌。六年前,我們因緣相聚在今天的六年(1)班,從此,我們牽手一起走過(guò)兩千一百六十多個(gè)日子。這六年來(lái),點(diǎn)點(diǎn)滴滴都牽動(dòng)著我的心。與你們相逢,是我今生最大的幸福。
恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。是的,這六年來(lái),老師將全部精力投入在我們身上,正是他們無(wú)私的付出,才有我們今天喜人的成績(jī)。
我的語(yǔ)文老師——鄭老師,是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的女教師。鄭老師不僅工作認(rèn)真勤懇,對(duì)我們的照顧也是無(wú)微不至。我永遠(yuǎn)記得一年級(jí)時(shí)由于貪玩把半邊臉?biāo)さ貌铧c(diǎn)毀容后,她一直在醫(yī)務(wù)室里陪著我,對(duì)我細(xì)心照料。爸媽提醒我:你要加倍努力,才能回報(bào)老師!從那一刻起,我一直默默地感激鄭老師,也一直努力進(jìn)取,從不讓她失望。我慶幸自己能遇到這么好的一位老師。
除了老師的教導(dǎo),這六年來(lái),同學(xué)的陪伴也是值得我銘記一生的。六年前,懵懵懂懂的我們被命運(yùn)安排在了一起。六年來(lái),我們一起哭過(guò),一起笑過(guò)。記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們揮灑汗水,勇奪第一;廣播操比賽,我們?nèi)找共倬殻瑸榘嗉?jí)爭(zhēng)光;春日里郊游,我們一路歡歌笑語(yǔ)……六年里發(fā)生的一點(diǎn)一滴,至今我仍然歷歷在目。最讓我們感到驕傲的是貼在教室墻上那張全校唯一的“溫州市優(yōu)秀班級(jí)”獎(jiǎng)狀,那是老師和我們用汗水凝結(jié)成的.!
現(xiàn)在,男女生之間的追打吵鬧,好朋友之間的嬉戲玩耍,師生之間的親密談話,這一切的一切在我眼中都變得可愛起來(lái),都覺得是那么難能可貴了。畢竟,我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)生活了六年。六年的時(shí)光就這么匆匆流逝,我們還來(lái)不及好好道一聲珍重,畢業(yè)的驪歌就唱響了!一張畢業(yè)照,留下了我們每個(gè)人的笑臉,也見證了我們美麗的相逢。
我很幸運(yùn),也很幸福!因?yàn)槲覔碛辛诉@一段段不同尋常的緣分,擁有了這些可親可敬的老師,擁有了這些情同手足的同學(xué)。啊,美麗的相逢!快樂(lè)的相逢!幸福的相逢!
相逢是首歌14
為什么是她?在茫茫人海中,總有一句親切的關(guān)懷“多穿點(diǎn),小心感冒!痹谑|蕓眾生中,總有一個(gè)奔波的身影,忙碌又疲憊。她——我們可親可敬的語(yǔ)文老師。
從冰城走來(lái)的東北女孩,有著北方人的直爽和熱情;南方的求學(xué)經(jīng)歷,又讓她多了分細(xì)膩和溫柔?此泼艿膬刹糠,在她的身上吸收、演變,最終達(dá)到完美的融合。我們?cè)敢饴犓f(shuō)宜昌外面的故事,這是我們?nèi)諒?fù)一日的學(xué)習(xí)中,難得的享受。博學(xué),謙遜,樸素,坦然,是她留給我們的最深印象。
想想剛見到她時(shí),那甜美的笑容,那圓潤(rùn)的身線。如今,時(shí)光流轉(zhuǎn),那時(shí)的`明艷已不在,一切都像春去秋來(lái)般自然而然。守著一份優(yōu)雅,守著一份信念,不因歲月的飛塵而失去光澤,不因微薄的收入而自怨自艾,不因生活的磨難而泯滅悲傷。她就像不斷綻放的煙火,唯美而又無(wú)息的走遠(yuǎn);她就像河底的水藻,溫柔而又幸福的漸老。
那些感人的故事可以不用筆墨去一一贅述了。因?yàn)槟切┨嗵啵L(zhǎng)太長(zhǎng),時(shí)至今日還在延續(xù)著。那些春天里的回憶留給我們無(wú)法忘懷的底片,就連記憶的拼圖也盡顯醇厚。
沒有參天大樹的挺拔,卻也有不屈和倔強(qiáng);沒有昭君的沉魚落雁,卻也有百合的清雅。她從不追求奢侈和時(shí)尚,但樸素的穿著,更能喚起我們對(duì)知識(shí)的渴望。職場(chǎng)艱難,謀生不易,她的學(xué)生是她所有的動(dòng)力和希望。她常說(shuō)自己在經(jīng)營(yíng)著那個(gè)小小的幸福,很高興我們就是這幸福的一部分。
身處高三的我們,體會(huì)著成功的喜悅和失敗的痛苦。那些舍得與不舍,奮斗與苦悶,總會(huì)有一個(gè)人與我們一起分擔(dān),一起面對(duì)。沒有長(zhǎng)篇累牘的喋喋不休,卻能讓叛逆的少年幡然悔悟;沒有枯燥的道理講述,卻能讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)——這就是她,那個(gè)永遠(yuǎn)樸素,卻永遠(yuǎn)不會(huì)平凡的她;那個(gè)看似簡(jiǎn)單,卻彰顯無(wú)窮魅力的她。
“相逢是首歌,同行是你和我!痹谶@最后的90天里,我們會(huì)更努力,更細(xì)心,更專注。老師,請(qǐng)為我們加油,請(qǐng)和我們一起見證!
相逢是首歌15
與你們相遇,真好。
——題記
父母頌歌
秋夜,我輕輕地來(lái)到了這個(gè)世界,伴隨著我的第一聲啼哭,我與你們相遇了。
我牽著父親粗糙的大手左搖右晃地學(xué)著步子,跟隨著母親咿咿呀呀地學(xué)著漢語(yǔ),騎在父親的肩上開心地拍手,聽著母親每晚必講的睡前故事。我知道,我是世界上最幸福的小孩。
啊!父親,您用您厚實(shí)的雙手,給了我無(wú)言的鼓勵(lì)。您用您寬厚的雙肩,支撐著我們的家。。∧赣H,您用您細(xì)柔的話語(yǔ),撫平了我內(nèi)心的創(chuàng)傷,您用您慈愛的目光,給了我無(wú)限的動(dòng)力。
父親,母親,與你們相遇真好。
粉筆敬歌
六月,夏風(fēng)吹走了花兒,帶來(lái)了炎陽(yáng),翻滾的熱浪卷入了課堂。課堂上,老師激情有力地講著要點(diǎn),在黑板上盡情地譜寫自己的樂(lè)章。
老師的臉龐滑下了豆大的汗珠,身上潔白的.襯衫,已被汗水浸濕了一半,干涸的喉嚨像似要冒火一般,喉結(jié)不安地上下律動(dòng),發(fā)絲上帶著水珠,隨之?dāng)[動(dòng),我在課堂上認(rèn)真地聽著老師說(shuō)的每一個(gè)細(xì)節(jié)。我知道,老師在盡自己的全力,教好每一個(gè)學(xué)生。
。±蠋,您用您在自己的青春年華,盡力地?fù)]灑著汗水,培育我們。您用您嚴(yán)厲的言語(yǔ),激勵(lì)我們,讓我們成長(zhǎng)。
老師,與你相遇,真好。
!父親,感謝您哺育了我,讓我茁壯成長(zhǎng)。啊!母親,感謝您給予了我生命,讓我來(lái)到這個(gè)美麗的世界。!老師,感謝您教給我知識(shí),讓我明白世界的真善美。
與你們相遇,真好!就像一首美麗動(dòng)聽的歌,它讓我的生活充滿快樂(lè)、幸福。感謝你們,這首歌我會(huì)一直銘記、傳唱!
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