【精品】讀后感的作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的讀后感的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
我剛剛讀完一本叫《我的同桌是班長(zhǎng)》的書，讀完之后我明白了一個(gè)道理。
這本書的'主角名字叫楊自熱，是個(gè)小男生，12歲，綽號(hào)是冬瓜大總統(tǒng)和班級(jí)首富。為什么說他是班級(jí)首富呢？因?yàn)樗依锖苡绣X，住著一棟大別墅。家里有爺爺、奶奶、叔叔、嬸嬸、表弟和從鄉(xiāng)下來的保姆小露。他是一個(gè)好動(dòng)、好說話、好做小動(dòng)作的男生，因?yàn)楹桶嚅L(zhǎng)蔡一心同桌，感覺自己處處受到監(jiān)視和限制，而且每次發(fā)生沖突，他覺得老師都在包庇班長(zhǎng)。他想盡一切辦法，軟硬兼施，企圖收買或是制服班長(zhǎng)，結(jié)果把班里搞得不得安寧。
楊自熱是個(gè)差生，差生經(jīng)常會(huì)和老師對(duì)著干，時(shí)常會(huì)調(diào)皮搗蛋�？墒�，這些對(duì)于一個(gè)男孩子來說，往往是發(fā)自天性的，所以不能因此而歧視他們。還有，那些差生身上往往具備著許多優(yōu)點(diǎn)，比如愛護(hù)動(dòng)物。別的優(yōu)點(diǎn)就需要你慢慢發(fā)現(xiàn)了。所以說，你要用善于發(fā)現(xiàn)對(duì)方優(yōu)點(diǎn)的眼光去看待那些差生。這樣一來，你就可以發(fā)現(xiàn)他們也有可愛的一面。
我喜歡這本書，因?yàn)樗探o了我一些道理。
讀后感的作文 篇2
你見到這題目肯定特感奇怪吧！沒錯(cuò)，我一見這書名也特別好奇，所以買了回來，它的內(nèi)容可真讓我受益匪淺。
主人公小米的媽媽總是幫小米張羅所有的事，也從來不讓小米承擔(dān)家務(wù)事。這是什么原因呢？真是應(yīng)為小米很懶，光啟一個(gè)床多要大費(fèi)周章，無論小米媽媽用多少個(gè)獅吼功，小米仍不起。其他的還需要說嘛？吃飯他媽一口口喂。所以小米不做任何事，全是她的媽媽幫他張羅所有的事。
看到這，我不禁想到媽媽也是如此，我起床時(shí)她叫，那吼聲驚天動(dòng)地。他還早早的為我燒早飯。
可之后小米變了。因?yàn)樗嗬镛D(zhuǎn)來了一位新同學(xué)——智侓。他和年邁的奶奶相依為命，所以像個(gè)小大人似得，什么事都自己做，不上補(bǔ)習(xí)班，照樣拿第一。小米對(duì)他十分感興趣，通過觀察，小米發(fā)現(xiàn)智侓是從小獨(dú)立，父母不在生活的。突然有一天，智侓的.父母回來了，小米得知他們?nèi)チ藝?guó)外留學(xué)才不配智侓。
父母為我們付出這么多，我們要好好回報(bào)他們。
你見到這題目肯定特感奇怪吧！沒錯(cuò)，我一見這書名也特別好奇，所以買了回來，它的內(nèi)容可真讓我受益匪淺。
主人公小米的媽媽總是幫小米張羅所有的事，也從來不讓小米承擔(dān)家務(wù)事。這是什么原因呢？真是應(yīng)為小米很懶，光啟一個(gè)床多要大費(fèi)周章，無論小米媽媽用多少個(gè)獅吼功，小米仍不起。其他的還需要說嘛？吃飯他媽一口口喂。所以小米不做任何事，全是她的媽媽幫他張羅所有的事。
看到這，我不禁想到媽媽也是如此，我起床時(shí)她叫，那吼聲驚天動(dòng)地。他還早早的為我燒早飯。
可之后小米變了。因?yàn)樗嗬镛D(zhuǎn)來了一位新同學(xué)——智侓。他和年邁的奶奶相依為命，所以像個(gè)小大人似得，什么事都自己做，不上補(bǔ)習(xí)班，照樣拿第一。小米對(duì)他十分感興趣，通過觀察，小米發(fā)現(xiàn)智侓是從小獨(dú)立，父母不在生活的。突然有一天，智侓的父母回來了，小米得知他們?nèi)チ藝?guó)外留學(xué)才不配智侓。
父母為我們付出這么多，我們要好好回報(bào)他們。
讀后感的作文 篇3
學(xué)過《燕子專列》這篇課文后，我想問一問貝蒂一些問題和一些話，而且要表?yè)P(yáng)她。
貝蒂，當(dāng)你在冰天雪地中間是怎樣一真堅(jiān)持到底的？而且你一天就救護(hù)了十幾只燕子，你真是太厲害了。
有的同學(xué)問：“你為什么要救燕子呢”？我想，這個(gè)問題我應(yīng)該可以答出來，是因?yàn)槟銗圩o(hù)生命，救護(hù)動(dòng)物，所以要救燕子。你還有一顆高尚的心，為什么要說你有一顆高尚的心呢？是因?yàn)槟銥榱司茸o(hù)動(dòng)物，冒著嚴(yán)寒，頂著滿天飛舞的雪花，四處找尋燕子。
貝蒂，你是一個(gè)善良的人，你有一顆世界上最美麗的'心。
讀后感的作文 篇4
《論語》是記錄孔子及其主要弟子言行的一本書，共二十篇。它是一部?jī)?yōu)秀的語錄體散文集，記錄了一條條充滿智慧、發(fā)人深省的語錄�！墩撜Z》集中體現(xiàn)了以下幾個(gè)方面的'思想內(nèi)涵：首先是儒家的核心思想“仁”；其次是人格的塑造即自我修養(yǎng)；再次是學(xué)習(xí)；最后是先進(jìn)的教育理念�！墩撜Z》中的思想博大精深，處處閃耀著智慧的光芒。它用簡(jiǎn)潔的語言將深刻的人生哲理娓娓道來，讓我們一起來學(xué)習(xí)這些朗朗上口的至理名言吧！
讀后感的作文 篇5
作者的論述作為一家之言，有一定道理。畢竟作者是在調(diào)查研究、掌握大量第一手資料后得出的結(jié)論。事實(shí)上，全球化在一定程度上確實(shí)也推平了一些阻礙國(guó)家與國(guó)家之間、民族與民族之間、人與人之間的障礙，使各種交流、合作空前活躍，促使生產(chǎn)力掙脫某些人的束縛，使生產(chǎn)關(guān)系在某種程度上得到改善，社會(huì)發(fā)展也得以不斷提速。這是我們每個(gè)人都實(shí)實(shí)在在感受得到的。
但作為全球化重要推動(dòng)力的高科技并不是全球化的決定因素，讀后感《地球是平的讀后感》。我認(rèn)為，最重要的決定因素還是人，是看誰掌握科學(xué)技術(shù)并引導(dǎo)它的運(yùn)用。在社會(huì)主義中國(guó)，科學(xué)技術(shù)的運(yùn)用是為了富國(guó)強(qiáng)民；在資本家或所謂的投資人那里，科學(xué)技術(shù)的運(yùn)用則是為了賺取更多的剩余價(jià)值，雖然科技含量提高會(huì)減少成本、降低售價(jià)，讓消費(fèi)者感受到某些實(shí)惠，生活比以前更為富裕，但真正賺得最多卻還是少數(shù)掌握資本的人；而對(duì)科技的運(yùn)用則是用高科技武器殺人，飛機(jī)撞擊摩天大樓那慘烈的一幕，恐怕是許多人一輩子的夢(mèng)魔。
事實(shí)上作為人民意志表達(dá)的國(guó)家機(jī)器、民族間的隔閡，個(gè)人的不同的世界觀甚至階級(jí)或階層的消失也依然存在的認(rèn)識(shí)上的差距，這些都不是僅僅靠高科技形成的全球化所能推平的。我以為，作者所謂的全球化3.0即個(gè)人推動(dòng)社會(huì)發(fā)展，盡管在長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)能無限趨近那個(gè)目標(biāo)，卻永遠(yuǎn)不會(huì)到達(dá)。
不過作為地球村的居民，我們每個(gè)人都不可避免會(huì)受到全球化影響，甚至已經(jīng)成為作者所形容的那十大推土機(jī)上的一個(gè)部件。關(guān)鍵是我們不能被動(dòng)的被所謂全球化趨勢(shì)牽著走，而是要爭(zhēng)取把握甚至掌控全球化的浪頭。我們起步或許顯得有點(diǎn)晚，所以我們必須抓緊，必須付出更多努力。我們的目的.不是用一個(gè)高科技全球化的“平”世界來取代落后的舊世界，而是要利用它來實(shí)現(xiàn)我們那輝煌的遠(yuǎn)大目標(biāo)和理想。那不僅僅是一個(gè)互聯(lián)世界，一個(gè)科技共享的世界，一個(gè)最有效率最低成本的世界，而且是一個(gè)人與人之間、民族與民族之間、國(guó)家與國(guó)家之間也相互平等的世界。
我們不追求完全物理概念上的“平”，也不單純追求全球化的“平”，而是哲學(xué)意義上的“平”，那是一種相對(duì)的平。絕對(duì)的平，天下有嗎？
讀后感的作文 篇6
“有燈點(diǎn)燃文學(xué)的夢(mèng)想，指引熱愛文學(xué)的人們前行的道路。用愛撒下文學(xué)的種子，滋潤(rùn)童年的心靈歲月”。這就是《兩個(gè)人的電影》的主題歌，寫的多好啊。愛是一首悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌，有愛就有力量、就有信心、就能走向成功。
《兩個(gè)人的電影》的'作者是那左泓。你們想知道這部電影的簡(jiǎn)介嗎？讓我來告訴你們吧！這部電影主要寫了一個(gè)少年和一位女孩朦朧的愛情是他們?nèi)松凶蠲篮玫囊磺�。這個(gè)故事雖然有一些殘酷和凄涼，讓人有些不敢觸碰，可是，心中卻充滿溫暖。
你們還想知道作者的簡(jiǎn)介嗎？聽我一一說道：左泓原名為王左泓，他畢業(yè)于北京大學(xué)中文系，是國(guó)家一級(jí)作家，是黑龍江的作家協(xié)會(huì)的副主席。還得到過許許多多的金童獎(jiǎng)。
你們知道什么是播種者的喜悅呢？是到處都有著青春之痕！這部電影能讓你們知道。這部電影有12個(gè)精彩的故事，一個(gè)個(gè)故事都有著不一樣的道理。
看了這部電影讓我懂得兩個(gè)人的友誼和他們那朦朧的愛情散發(fā)了無限的藝術(shù)氣息，因?yàn)樗麄儌z個(gè)認(rèn)認(rèn)真真的寫了屬于自己的劇本，電影中的女主人公安琪寫了屬于自己的劇本《走過秋天》，劇本寫了一個(gè)小女孩芳芳離家出走，經(jīng)歷了許許多多的曲折后回到了父母的懷抱。安琪知所以選了這個(gè)題材，是因?yàn)檫@個(gè)故事很感動(dòng)，讓她一邊寫一邊流著感動(dòng)的淚水……劇中的男主人公吳淘淘是他們學(xué)校dv小組最有才華的男孩子，安琪的《走過秋天》就是準(zhǔn)備讓吳淘淘來拍攝的。
課間的時(shí)間安琪和吳淘淘聊起了一部好多年前的電影《天堂電影》，雖然這是一部老片子，卻是他們倆的最愛。安琪一下覺得吳淘淘是天下最懂電影的男孩子，吳淘淘也覺得安琪是天下最懂電影的女孩子。后來，他們兩終于慢慢的發(fā)出了朦朧的愛情。
同學(xué)們，《兩個(gè)人的電影》精彩嗎？同學(xué)們，你們一定要懂得“讀書破萬卷，下筆如有神”這句名言的含義。還是趕快去看看這部《兩個(gè)人的電影》中的精彩的故事吧。
俄羅斯作家說過：“每一個(gè)十字架下，都是一部長(zhǎng)篇小說”。我想每一個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，每個(gè)人都因成長(zhǎng)而不斷地豐富著，看書對(duì)大家來說有這么難嗎？原本是一件很簡(jiǎn)單的事情，看書沒有這么難。
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