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難忘小學(xué)作文

時(shí)間:2021-04-21 19:13:49 小學(xué)作文 我要投稿

【熱門】難忘小學(xué)作文合集7篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的難忘小學(xué)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】難忘小學(xué)作文合集7篇

難忘小學(xué)作文 篇1

  11月5日 夜晚,我懷著無比喜悅的心情前往東磁大廈,迎接我的韓國(guó)朋友。

  校長(zhǎng)開始點(diǎn)名“分配”了:“申裕陳,和何昉悅結(jié)對(duì)!边@時(shí),我的眼前出現(xiàn)了一位大姐姐,她身穿一件深綠色大衣,扎著一條又黑又長(zhǎng)的馬尾辮,白皙的臉蛋上架著一副眼鏡,讓她顯得更加文靜、乖巧。就在那一瞬間,我認(rèn)定她會(huì)和我一起播下友誼的種子……

  由于彼此不了解,她顯得不是很興奮。而我,熱情得也不是很自然,畢竟我們來自兩個(gè)不同的國(guó)家,說著兩種不同的語言。我?guī)е氐搅思,把她領(lǐng)進(jìn)我的天地,用手勢(shì)和幾句簡(jiǎn)單的韓語示意這是她的房間。她微笑著彎彎腰,看來她能適應(yīng)我精心布置的房間?紤]到她旅途勞累,爸媽就安排她早些休息。我躺在床上,想著第二天早上將和申裕陳一起去上學(xué)的情景,朦朧間也就入睡了……

  接下來的幾天,我和申裕陳有了更多的了解,彼此之間有了共同語言。我能理解她一人在教室里的無奈。因?yàn)檎Z言不同,她顯得有些孤單,我盡量多帶她參加課間活動(dòng)。對(duì)于同學(xué)們的熱情,她也能愉悅地接受。

  不過最令我難忘的還是離別的那一天!為了能讓韓國(guó)的小學(xué)生們領(lǐng)略我們祖國(guó)美好的景色,學(xué)校組織了一次游西湖活動(dòng)。美麗的西湖深深地吸引著大家;ǜ塾^魚撒下了我們歡樂的笑聲,三潭印月留下了我們燦爛的笑容。游完了西湖,馬上要分別了,我和申裕陳緊緊地?fù)肀е,回想著這六天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不知不覺中我的眼睛濕潤(rùn)了……

  美好的時(shí)光總是那么短暫,雖然我們有著語言上的遺憾,但我堅(jiān)信,這份真摯的友誼將永久地保留在我們心中!

難忘小學(xué)作文 篇2

  說起我們班的難忘事,我跟你說一天也說不完,F(xiàn)在,就讓我來給你講講其中的一件吧!

  上個(gè)學(xué)期,我們的學(xué)校開展了男女足球比賽。我們班的女生和五(8)班的女生展開了一場(chǎng)足球賽,我們贏得了勝利。但是因?yàn)槲覀儗?duì)五(8)班說了一些不好的話,所以我們?nèi)喽嫉玫搅伺u(píng)和教育。事情是這樣的:當(dāng)時(shí),我們班的女同學(xué)正在認(rèn)真地對(duì)待比賽,場(chǎng)邊的同學(xué)大聲的.喊起來:“五(3)班,必勝,五(3)班,必勝!”可是有幾個(gè)男同學(xué)卻喝起了倒彩:“八班,減油,八班,減油”之類的話。比賽結(jié)束后,五(8)班正在商討一些戰(zhàn)術(shù),而我們班的同學(xué)經(jīng)過,就故意大聲地說:“輸了!"聽到這番話,八班的班主任向我們班的唐老師投訴。

  唐老師知道這件事的來龍去脈后,嚴(yán)厲的批評(píng)我們:“你們這樣做是錯(cuò)的,我都說過了,不給別人班喝倒彩,只得給自己班加油,我們要做一個(gè)文明看球的人。還有,你們不應(yīng)該故意對(duì)八班說‘輸了’。知道了嗎?”同學(xué)們都慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。唐老師再問:“下次還會(huì)這樣做嗎?”同學(xué)們異口同聲地回答說:“不會(huì)了!

  經(jīng)過這次的事情,我得到了教育,也知道了一些道理:即使比賽贏了,也不能囂張地說別人壞話,友誼第一,比賽第二。

難忘小學(xué)作文 篇3

  今天,我起了個(gè)大早去趕旅游車。到了那里車子還沒來,原來呀,是我們趕早了。我就跟弟弟玩了起來,一直玩到車子的到來。過了一會(huì),我們上了車。一路上跌跛跌跛的。到達(dá)了第一站海天一洲景區(qū)——海中平臺(tái)?纯春,看看跨海大橋。

  我們就繼續(xù)向前開,開到了第二站,杭州灣國(guó)家濕地公園。那邊有好多的動(dòng)物跟植物。有麋鹿,有鹿鳥,還有好多好多的魚兒和小鳥。還跟兩只小鯊魚合了幾張影。然后,我們又去植物園看了一些蔬菜,讓我明白了它們到底是怎么生長(zhǎng)的。我終于明白了這些蔬菜的成長(zhǎng)。太陽雖然火辣辣的炙烤著我們,但我還覺得很有意義。

  這次旅游我印象最深刻的是太陽把我的臉曬的紅仆仆哦。

難忘小學(xué)作文 篇4

  今年的“六一”兒童節(jié),是個(gè)難忘的節(jié)日。

  早晨,我們懷著喜悅的心情高高興興地來到學(xué)校。校園里喜氣洋洋,到處飄揚(yáng)著五彩繽紛的彩旗,教學(xué)大樓的上面高高地掛著“慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)”的標(biāo)語。同學(xué)們快樂地聚集在一起,非常熱鬧,到處是一片歡樂的節(jié)日氣氛。

  來到教室,只見老師早就忙著給同學(xué)們化妝了,大家嘰嘰喳喳的,非常興奮,相互交流著化裝后的美麗。

  過了一會(huì)兒,老師帶著同學(xué)們?nèi)ンw藝館參加六一慶;顒(dòng)。我們班表演的是集體舞《找朋友》,我和其他幾個(gè)同學(xué)隨著音樂拍打節(jié)奏,我們把手都拍紅了,還一個(gè)勁兒地拍打著,耳邊不時(shí)傳來熱烈的掌聲。

  下午,我們還參加了趣味活動(dòng)比賽,我們班得到了許多獎(jiǎng)狀。老師還告訴我們:我們班獲得了“良好班集體稱號(hào)”。同學(xué)們高興得跳了起來。今年的“六一”兒童節(jié),真是令人難忘!

難忘小學(xué)作文 篇5

  雖然她離開我們快三年了,但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她的——我敬愛的刁老師。

  刁老師的樣子可漂亮了!潔白無瑕的臉上眉清目秀的,高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴說起話來,兩個(gè)眼珠一閃一閃的,好像一對(duì)明亮而美麗的珍珠在閃爍,嬌小的身材卻那么精干,總感覺刁老師太瘦了,真想叫她多吃點(diǎn)飯呀!

  每當(dāng)想起刁老師,我就會(huì)想起刁老師利用下課時(shí)間給我補(bǔ)課的情景!令我久久不能忘懷!刁老師給我補(bǔ)課的神情非常專注,而且說一段話就要問我懂了沒有。

  那年,是我一年級(jí)開學(xué)的第一天,可卻是同學(xué)們開學(xué)的第二個(gè)月,因?yàn)槲抑暗昧艘粋(gè)很嚴(yán)重的病,休息了一個(gè)月才上學(xué),當(dāng)時(shí)我都擔(dān)心能否追的上課程,還好有刁老師。刁老師是教英語的,她不但每節(jié)課都很關(guān)心我能否聽懂,只要我輕輕咳嗽一聲,刁老師就會(huì)走過來,問我有沒有事,要不要去醫(yī)務(wù)室。

  當(dāng)然,刁老師這樣辛勤的培育是有收獲的,期末我爭(zhēng)氣地考了個(gè)一百分。

  刁老師,您對(duì)我的栽培,我終身難忘。

難忘小學(xué)作文 篇6

  “同學(xué)們,這個(gè)星期我們開個(gè)校運(yùn)慶功會(huì)吧!”周老師話音剛落,

  教室里頓時(shí)炸開了鍋,同學(xué)們歡呼雀躍。

  盼星星盼月亮,終于盼來了星期五。下午第二堂課,慶功會(huì)開始啦!同學(xué)們迫不及待地把自帶的食物拿出來,因?yàn)槔蠋熃淮荒軒в驼ā⒁咨匣鸬臇|西,所以同學(xué)們杜絕了一切不健康食品。哇!各式各樣、琳瑯滿目的食物擺滿了一張又一張課桌,有新鮮的橘子、營(yíng)養(yǎng)的紫菜、美味的牛肉干、爽口的水果沙拉······簡(jiǎn)直可以開個(gè)三4班的健康食品大賣場(chǎng)。我?guī)У氖俏逑沱}焗花生,又香又脆,很受同學(xué)們的歡迎,一下子就被搶光了。

  輪到周老師閃亮登場(chǎng)了,只見她從袋子里取出一個(gè)長(zhǎng)方形的盤子,里面整整齊齊排滿一小塊一小塊糕點(diǎn)。老師笑瞇瞇地說:“同學(xué)們,來嘗嘗老師的手藝吧!”老師走下講臺(tái),按順序分給我們。分到我的時(shí)候已所剩無幾了,我趕緊拿了一塊,軟軟的,好像年糕,分好幾層,吃起來甜絲絲的,一下子化在嘴里?上е挥幸粔K,有點(diǎn)吃不夠耶!同學(xué)們吃得津津有味,都夸周老師心靈手巧。

  慶功會(huì)很快就結(jié)束了,但我開心了好久好久。因?yàn)槲覐闹懈惺艿搅税嗉?jí)在校運(yùn)會(huì)上團(tuán)結(jié)的力量,以及慶功會(huì)上和同學(xué)們分享食物的喜悅。

難忘小學(xué)作文 篇7

  鈴呤呤,鈴呤呤我的鬧鐘響了。我伸了個(gè)懶腰,該起床了,我換掉了睡衣,撕下了一張日歷,一看今天是六一兒童節(jié)。我喊起來。

  我急忙刷牙洗臉,又吃完了早餐,飛快地往學(xué)校奔去。路上花紅柳綠,空氣十分清新。路上的柳樹在微風(fēng)的吹拂下,不停地?cái)[動(dòng)著柳條,好像在對(duì)我招手說:兒童節(jié)快樂!

  我剛來到學(xué)校樓梯上,就聽到了同學(xué)們的嬉戲聲。我飛快地向樓上奔去,走進(jìn)教室一看,噢,原來同學(xué)們正在布置教室。教室里的氣球吹得像一個(gè)大皮球,上面還寫著兒童節(jié)快樂。許多彩帶布滿教室,把教室裝飾得美麗極了。布置完教室,同學(xué)們把老師請(qǐng)進(jìn)教室。

  開始表演了,有的女同學(xué)唱起了歌,那歌聲猶如泉水叮咚叮咚,真好聽,令人陶醉。唱完了,同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲。下一個(gè)節(jié)目是跳舞,女同學(xué)在樂曲的伴奏下翩翩起舞。她們的舞姿優(yōu)美迷人。跳完了,全班再一次掌聲雷動(dòng)。

  這一次兒童節(jié)最有意思的節(jié)目是—吹蠟燭。同學(xué)們點(diǎn)燃了幾根紅色的蠟燭。第一個(gè)上來吹蠟燭的同學(xué)鼓著思幫,向蠟燭吹去。蠟燭上的火晃了晃,又燃了起來。第二個(gè)同學(xué)把嘴鼓得大大的,像青蛙的肚子似的。只見他向蠟燭吹去,好幾根晃了幾下,有兩根蠟燭被吹滅了。全班響起了熱烈的掌聲。

  這一次兒童節(jié)真是讓人難以忘懷,又洋溢著歡笑。

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