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文明禮儀800字作文

時間:2024-10-17 13:01:09 作文 我要投稿
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文明禮儀800字作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的文明禮儀800字作文,歡迎閱讀與收藏。

文明禮儀800字作文

文明禮儀800字作文1

  “看,這個人多有愛心。 眲偪催^報紙上一則互幫互愛的故事后,同學(xué)們都不由自主地贊嘆著。我想問一句:難道只有刊登在報紙上的人和事才能感動你嗎?其實,感動就在我們的身邊。

  去年“十一”放長假的時候,我和哥哥在路上溜自行車,經(jīng)過路旁的垃圾池時,只聽到“嘭”的一聲,我看見在池子里揀垃圾的老奶奶的手指流血了,老奶奶急忙向一個小藥店走去。等她買回來藥膏還沒來得急貼在自己的手上時,看到了這樣的三位學(xué)生:兩個人攙扶著一個人一踮一拐地從她身旁經(jīng)過,那個被扶的同學(xué),右腿的膝蓋受傷了,顯然傷得不輕。這時只見老奶奶拿起藥膏的手停在了空中,少許把藥膏遞給他們,親切地說:“快貼上,小心進了沙子。”幾個同學(xué)將信將疑地相互看著,其中一個同學(xué)接過藥膏給受傷的同學(xué)貼上了。這時我呆呆地站在那里,我被老奶奶那句簡短而樸實的話語深深地震撼了,我感受到了一顆慈母般的心,她是多么的淳樸,多么的善良!

  如果說老人的言行深深地感動了我,那么一枚小小的硬幣又給了我不同的啟發(fā)。那是我過十歲生日,媽媽說要帶我到上海好好玩玩。那天我和媽媽盡情地把上海游了個遍,要回家了,在等車時,突然看見一個小男孩趴在地上找著什么,我跑去一看,原來是他的一枚硬幣掉到地板縫里去了,怎么也拿不出來,我看著他目光里帶著乞求。我正想蹲下身去,可轉(zhuǎn)念一想,幫助一個素不相識的`小孩找一個小小的硬幣,會不會被他人恥笑呢?想到這我無情地掉轉(zhuǎn)了頭?删驮谖肄D(zhuǎn)身的一剎那,我看見從對面店里走過來一個約莫五十歲左右的男人,手里拿著一把長長的鉗子,來到小男孩跟前麻利地從地縫里夾出了那枚硬幣。小男孩高興地說:“謝謝,謝謝爺爺!”這時我的臉不由得紅了,心里不停地責(zé)怪自己:你呀,還是少先隊員,你講的是什么面子呢?“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,你難道忘記了嗎?我看著小男孩消失的背影,心中有一股說不出的感受。同學(xué)們,感動就在我們身邊,生活中有許許多多的事情,看起來雖小卻能讓我們終身受益。我們應(yīng)該擁有一顆愛心:當(dāng)你在車上看到老人時,主動站起來讓座;當(dāng)你看到地上有紙屑時,主動彎下腰揀起來放進垃圾桶里;當(dāng)你看到盲人過馬路時,主動上前引路……只有這樣生命才有意義,只有這樣人間才會充滿微笑。

  文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護公眾利益、公共秩序。同學(xué)們,讓我們都來開始讓文明伴我成長吧!

文明禮儀800字作文2

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  什么是修養(yǎng)?是指一個人身上所擁有的文化、智慧和善良所表現(xiàn)出來的一種美德。講究情操修養(yǎng),是我們中華民族的好傳統(tǒng)。我國古代就有“修身齊家治國平天下”的說法。要想成為有修養(yǎng)的人,必須具備三個品質(zhì):淵博的知識、思考的習(xí)慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧,不習(xí)慣于思考就是粗魯或蠢笨,沒有高尚的情操就是卑俗。

  同學(xué)們,我們正處在人生最美好最燦爛的少年時代,這也是我們成長過程中的一個險灘,你是愿意做淺薄無知、言行粗魯?shù)娜四,還是做一個知識淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢?相信所有的同學(xué)選擇的都是后者,這就是有修養(yǎng)的人。

  一個人的修養(yǎng)不是說想想就能擁有的,而是靠平時點點滴滴的積累。同學(xué)們,當(dāng)你走在蕺山校園優(yōu)美潔凈的環(huán)境中,你也許會感嘆生活實在是太美好了;當(dāng)你和志趣相投的小伙伴一起游戲?qū)W習(xí),你會感覺到生活是那樣的充實快樂?墒牵谖覀冞@個美麗的校園,在我們的言行中不盡人意的'地方需要我們每一個學(xué)子去督正、修煉。比如:當(dāng)每天早晨進校時,迎接你的是禮儀崗?fù)瑢W(xué)熱情地問候與值日老師的微笑時,你該怎么做呢?是漠然而視、擦肩而過還是還以標準的隊禮、尊敬的鞠躬?當(dāng)課間休息時,你是選擇輕言輕語、養(yǎng)精蓄銳還是追逐打鬧、放肆的喧嘩?

  同學(xué)們,做一個有修養(yǎng)的人不能只是一句掛在嘴邊的空話。其實我們每個人都在追求真善美,也都希望做一個有修養(yǎng)的人,那為什么不付之以實際行動呢?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是古訓(xùn)。親愛的同學(xué)們,行動起來,從自身做起,從生活中的一點一滴的小事做起。上課的時候?qū)P穆犞v尊重老師,與同學(xué)交往真誠禮貌文明待人,受到委屈要不失君子風(fēng)度,被誤解也能夠?qū)捜菟;遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃,嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進。修養(yǎng)不僅能給予他人以滿意和快樂,而且還會使自己變得美麗;變得純真高尚。

文明禮儀800字作文3

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護公眾利益、公共秩序。

  說到文明禮儀,我想到了昨天的那位小伙子。瞧!這個小伙子夾著公文包,一副斯文的樣子。突然,喉嚨一聲怪響,“呸”,“黃彈”

  飛了出去,正好射中欄桿的鐵球上。小伙子臉也不瞧一眼一下自己的

  “杰作”,一臉不在乎地繼續(xù)趕路。想請這位小伙子仔細想一想,這樣做好嗎?如果我們不是從小事做起,這社會氛圍又從何而來?

  公共文明是社會意識的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。見到長輩時主動為好、過馬路時不闖紅燈、看到地上有紙屑時撿起來……我們要完善個人修養(yǎng),首先要致力于讀書求學(xué),完善自身的認知水平;認知到達一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標準,自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng),便有了推進社會公共文明的基礎(chǔ)。

  有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的'文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識層次進入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動。

  同學(xué)們,讓我們行動起來,“新世紀新時代,新國家新文明”,不要讓文明下,不要讓文明只在紙上出現(xiàn),要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓文明無所不在,讓我們做文明的主人,讓“文明與我同行”!

  我每天回家都要給爸爸媽媽表演我們一小的禮儀操。我做的可標準了,而且禮儀操背的也很熟。

  每次我們集體訓(xùn)練的時候我都是只做一遍就可以休息了。因為我做的好,羅老師還給我獎勵了巧克力呢。我一定會繼續(xù)加油,做的更好!

文明禮儀800字作文4

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于有錢沒錢;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

  我們偉大的祖國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮儀。幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“孔融讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。由此可見,文明也是一個國家的冶國之本。

  做一個文明的人,首先要有高尚的道德情操。

  做一個有道德的人,孝敬自己的父母是基礎(chǔ),如果一個人連自己的父母都不敬不孝,那么面對社會上的老人怎么會尊?看見幼兒怎么會愛?他根本沒有權(quán)利涉及道德,否則將會是對道德的褻瀆。孝敬父母是中華民族的.傳統(tǒng)美德,古有“香九齡,能溫席”,得到無數(shù)人傳譽;現(xiàn)有“全國道德模范李美麗無怨無悔照顧公婆的事跡”,感動世人。今天我們做文明少年,必須由此開始。

  做一個文明的人,其次是要講文明、講禮儀。

  文明禮儀是律已、敬禮的一種行為規(guī)范,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),是我們民族精神的體現(xiàn)。在生活中我們要知禮、講禮、善禮,做個文明人,不要亂丟垃圾;不在公共場所隨地吐痰、大聲喧嘩;在公交車上給老、弱、病、殘、孕,以及抱小孩的乘客讓座;按照交通指示和標志行走,不闖紅燈;要保護環(huán)境衛(wèi)生,不踐踏草坪,不隨手摘花。毫不置疑地說,文明禮貌對我們來說是非常重要的,生活中處處都顯示著我們的道德品質(zhì)。

  現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即便擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

  文明需要大家來參與,文明的氛圍要靠大家共同來營造,從我做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀伴著我們成長。

文明禮儀800字作文5

  禮儀,作為在人類歷史發(fā)展中逐漸形成并積淀下來的一種文化,始終以某種精神的約束力支配著每個人的行為,是適應(yīng)時代發(fā)展、促進個人進步和成功的重要途徑。而在當(dāng)今這個社會,講文明講禮儀似乎已經(jīng)成為了一大問題。

  學(xué)生的出口成“臟”,問路者的“冰冰”有禮,道路的垃圾遍地,公交車上的爭奪擁擠等等的一切都在述說著我們所丟失的.寶貴。古人說的好:玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義。為人子,方少時,親師友,習(xí)禮儀。

  古代的一個小故事:孔融讓梨,就告訴我們禮儀的重要性。

  孔融,魯國人,是東漢末年著名的文學(xué)家,建安七子之一,他的文學(xué)創(chuàng)作深受魏文帝曹丕的推崇。據(jù)史書記載,孔融幼時不但非常聰明,而且還是一個注重兄弟之禮、互助友愛的典型。孔融四歲的時候,常常和哥哥一塊吃梨。每次,孔融總是拿一個最小的梨子。有一次,爸爸看見了,問道:“你為什么總是拿小的而不拿大的呢?”孔融說:“我是弟弟,年齡最小,應(yīng)該吃小的,大的還是讓給哥哥吃吧!”孔融小小年紀就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團結(jié)友愛的道理,使全家人都感到驚喜。從此,孔融讓梨的故事也就流傳千載,成為團結(jié)友愛的典范。而另一個故事:程門立雪,則告訴我們尊敬師長的重要性。

  相傳,一日楊時、游酢,來到嵩陽書院拜見程頤,但是正遇上程老先生閉目養(yǎng)神,坐著假睡。這時候,外面開始下雪。這兩人求師心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不動,如此等了大半天,程頤才慢慢睜開眼睛,見楊時、游酢站在面前,吃了一驚,說道:“啊,啊!他們兩位還在這兒沒走?”這時候,門外的雪已經(jīng)積了一尺多厚了,而楊時和游酢并沒有一絲疲倦和不耐煩的神情。這個故事,就叫“程門立雪”,在宋代讀書人中流傳很廣。后來人們常用“程門立雪”的成語表示求學(xué)者尊敬師長和求學(xué)心誠意堅。

  文明在我們的生活中無處不在,哪怕是一個手勢、一句話語。幫助別人是一種美德,也是一種文明的行為。它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),可以增進人與人之間的友誼。像這種講文明、有禮貌的小故事,可謂是數(shù)不勝數(shù)的!

  一個小小的文明舉動,可以給我們帶來多少笑容和快樂啊!如果人人都講文明,我們的社會該會多么和諧、快樂呀!

文明禮儀800字作文6

  “書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯”。

  眾所周知,中國是世界四大文明古國之一,在綿長的歷史長河中,涌現(xiàn)出無數(shù)勤勞創(chuàng)新、尊老愛幼、禮儀文明的人和事都記載在書中。如《孔融讓梨》故事中四歲的孔融在和哥哥們一起吃梨時每次總是拿一個最小的梨子。有一次,爸爸看見了,問道:“你為什么總是拿小的而不拿大的呢?”孔融說:“我是弟弟,年齡最小,應(yīng)該吃小的,大的還是讓給哥哥吃吧!”孔融小小年紀就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團結(jié)友愛的道理,使全家人都感到驚喜。從此,孔融讓梨的故事也就流傳千載,成為團結(jié)友愛的典范。又如《程門立雪》故事中宋代的楊時、游酢,來到嵩陽書院拜見程頤,但是正遇上程老先生閉目養(yǎng)神,坐著假睡。這時候,外面開始下雪。這兩人求師心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不動,如此等了大半天,程頤才慢慢睜開眼睛,見楊時、游酢站在面前,吃了一驚,說道:“啊,。∷麄儍晌贿在這兒沒走?”這時候,門外的雪已經(jīng)積了一尺多厚了,而楊時和游酢并沒有一絲疲倦和不耐煩的神情。后來人們常用“程門立雪”的成語表示求學(xué)者尊敬師長和求學(xué)心誠意堅。這些人,這些事,為我們每個學(xué)生樹立了很好的'榜樣。我們每個學(xué)生都應(yīng)該以他們?yōu)閷W(xué)習(xí)的榜樣,嚴格要求自己,做一個懂禮儀、講文明的學(xué)生。

  做一個講文明、懂禮儀的學(xué)生,要從身邊的小事做起。當(dāng)我們在學(xué)校時,要遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,學(xué)好每門功課,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),在同學(xué)遇到困難時,主動伸出援助之手,上課認真聽講,下課不大聲喧嘩,看到地上有垃圾要隨手撿起,放入垃圾筒中;當(dāng)我們在回家的路上,要遵守交通秩序,看到老人過馬路時,要主動上前攙扶,上下公交車時要排隊,主動為需要幫助的人讓座,在車內(nèi)不打鬧;當(dāng)我們在家時,孝敬父母、孝敬長輩,認真完成家庭作業(yè),幫助家長做一些力所能及的家務(wù);當(dāng)我們外出旅游時,不要隨地吐痰、不要隨手亂扔垃圾、不要亂涂亂畫,要愛護花草樹木和小動物;當(dāng)我們在公共場所時,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧,愛護公共設(shè)施……

  同學(xué)們,讓我們多讀好書,從身邊的小事做起,做一名講文明懂禮儀的好學(xué)生吧!

文明禮儀800字作文7

  中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族,一個甜蜜的微笑、一個執(zhí)著的追求、一次慰籍人心的寬容,融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。

  一直鐘情于有著華夏文明情素的文籍,也一直想去感受那古神州的滄桑與文明。讀遙遠的新石器時代,聽最后的王朝時期,中華民族的文明超過了漫長的歷史,在東方大陸上,她以偉大的創(chuàng)造力書寫出令整個世界都贊不絕口的傳奇。

  三國時期,諸葛亮死后,蜀國由蔣琬主持朝政。有個叫楊敏的官吏,背后指責(zé)蔣琬:“辦事糊涂,比不上諸葛亮!”有人把此話傳給蔣琬,要求治楊敏的罪?墒Y琬說:“我確實不如前任,楊敏沒有錯!”后來楊敏因事被捕入獄,有人猜想他這次活不成了。但蔣琬不計前嫌,秉公處理,免除了楊敏的重罪。蔣琬為人正直,氣量寬宏,人們稱贊他“宰相肚里能撐船”。寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是當(dāng)代人必備的道德品質(zhì)。寬容飽含著理解。有了理解,就會有諒解、有同情;多一分理解,就少一分誤解、少一分怨恨,多一分融洽。

  城市的美好讓我們追求,鄉(xiāng)村的恬靜讓我們向往,古往今來的文明似乎消失在這個美麗的國度。

  前不久,我曾看到這樣一則新聞:哈爾濱某個企業(yè)自主招聘,一個女大學(xué)生應(yīng)聘,各方面素質(zhì)都不錯,就因為在公交車上多次讓座,被說為“缺乏競爭意識”而應(yīng)聘失敗。面對這樣一則新聞,我不得不驚訝,也曾想問問,世間可愛的人兒啊,那從古至今的文明與美德被藏到哪兒?

  摔倒的老人不敢扶,18個人從被撞到的小悅悅身邊走過……冷漠讓我震驚了。是什么束縛了我們正要伸出的溫暖雙臂?是什么羈絆了我們走向美德的腳步?又是什么冷凍了我們那千百年來不變的文明?

  校園里時常有同學(xué)亂丟垃圾的現(xiàn)象,身為“禮儀監(jiān)督崗”的我對亂丟垃圾且不聽教導(dǎo)的`同學(xué)一直說著這樣一句話:你丟下的是垃圾,而我撿起的是文明!是啊,扔垃圾本來是平常事,但亂丟垃圾在文明與美德面前就是骯臟的,不可取的!

  前進的路古人已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,具備中華民族的美德,沒有美德的人不算高尚,別讓陋習(xí)沾染如花的青春,更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花!讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!

文明禮儀800字作文8

  文明禮儀就在我們的身邊,文明禮儀無所不在:文明活動,文明用語……文明的禮儀使我們每一個人的心靈更加純潔,品質(zhì)更為高尚。而最近,值得高興的是,我光榮地加入到了!拔拿魃傧汝爢T”的行列中,此外,我還是值周生呢!

  記得有一次,我剛好值周。下課時,我因為要去合唱隊所以路過了走廊。哎!那里一片喧嘩,喊聲一陣高過一陣,有的小朋友跳繩,有的小朋友踢毽子,還有的小朋友在打架……看到眼前這一幕,我趕緊跑過去,阻止打架的小朋友們。我對他們說:“小朋友,不要打了,不要打了!我們要爭做文明小學(xué)生,要爭做文明小市民。我們的`學(xué)校需要文明,我們的家園同樣也需要文明。只有文明,才能使我們的家園變得更加美好,更加溫馨,才能使人與人之間更加友好……”聽了這些話以后,那打架的小朋友再也不吵了,還成為了好朋友。

  還有一次,我要乘坐公交車前往慈溪職高參加小記者培訓(xùn),回來的路上,我很幸運,有了一個舒適的座位。后來,上來了一位大約70多歲的老爺 爺。這時,只有一個念頭在我眼前閃現(xiàn),那就是——“讓座給爺爺”。于是,我為了不讓別人搶著座位,就先叫了一聲爺爺,然后讓他走過來,我微笑著對他說:“爺爺,您請坐!”,爺爺客氣地擺擺手,和藹地說;“小朋友,你真乖,爺爺不坐,還是你,坐吧。”我說:“不嗎,不嗎,還是爺爺坐。”在我一次又一次地懇求下,爺爺才肯坐下。周圍坐著的人,看到我的一舉一動,便也把座位讓給了我,說:“小朋友,你坐這兒吧!蔽疫是微笑著擺擺手。那人又對我親切地說:“你坐吧!沒關(guān)系的!”于是,我坐了下來。頓時,我覺得渾身有勁。我為自己做了好事而感到自豪!對此,我感悟到了一個道理:文明禮儀就在我們身邊。文明禮儀,就像火炬,在我們周圍一個接著一個地傳遞下去。

  文明禮儀主導(dǎo)著我們的生活,導(dǎo)航著我們前進。文明禮儀,就像火炬……讓我們時時刻刻提醒自己是文明的踐行者,讓我們改正自己的不良習(xí)慣,為我們的學(xué)校增添另一道亮麗的“風(fēng)景線”,讓我們在學(xué)校的角角落落都能聞到的文明禮儀的“氣息”,文明禮儀的“芳香”!

文明禮儀800字作文9

  有人曾經(jīng)說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常思考,我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜,這個問題會有很多的答案,但是這些答案的背后都有一個基本點,那就是做人首先要做一個文明的人。

  眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦,“講禮儀”是中華民族上下五千年的顯著特色,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求現(xiàn)代小學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀,嚴于律己。

  在我們的身邊,有一部分同學(xué)還有一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)比如樓梯上經(jīng)常會看到與我們美麗的校園極為不和諧的紙屑,教室里、校園的角落里食品包裝袋隨處可見,甚至有些同學(xué)認為反正有值日生和清潔工打掃,扔在地上是沒有關(guān)系的'。再例如,有些同學(xué)經(jīng)常在學(xué)校的走廊里追逐打鬧,走路推推搡搡,還有一部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學(xué)故意破壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化放在首位,而忽視了社會公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實上,良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。

  作為新時代的小學(xué)生,我們應(yīng)該注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中的言談、行為舉止,自覺履行我們應(yīng)該遵守的文明禮儀。文明禮儀說起來容易,要真正做起來并不容易,原因就在于我們在平時生活中對文明禮儀并不怎么重視,從而我們會忽略文明。

  文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的情切,是平時遇到師長時的主動問好,是一不小心碰到對方后的一聲對不起,是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動,是看到有人隨地吐痰后的主動制止……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是被大家廣泛推崇的一種道德行為。

  做文明人就要文明用語,文明做事。中國素有禮儀之邦的美稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為新時代小學(xué)生的我們?nèi)绻荒芾^承和發(fā)揚這種傳統(tǒng)美德,就不能成為一個合格的小學(xué)生,不能做一個文明的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒!蔽拿鞫Y貌是很容易做到的事情,同時也是生活中最重要的事情,我們應(yīng)當(dāng)遵照小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范,嚴格的要求自己,只要我們從平時的一言一行做起,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),文明用語,我們就會成為新時期文明的小學(xué)生。

文明禮儀800字作文10

  中國具有五千年的文明史,素有“禮儀之邦”之稱,中國人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。而如今,文明禮儀卻正在被人們遺忘……

  鏡頭一: 記得有一年的暑假,我來到上海參觀“世博”,放眼望去,那真是人的海洋,由于世博遠近聞名,有許多游客不顧路途遙遠,千里迢迢地前來參觀。再加上太陽火辣辣地烤著我們,使人們感到炎熱、擁擠又無奈。我們好不容易擠進了大門,然后就奔向“日本館”。“滋——”我不由得吸了一口冷氣:人真多。∥覀冮_始排隊,但是人群就像是蠕動的蝸牛,排了兩個小時的隊還是沒有進去展館。就在我和媽媽正排的不耐煩的時候,兩個人不由分說地插到了隊伍里面,我一愣。天哪!這兩個人真是沒有文明心啊,看到別人辛辛苦苦的在排隊,自己卻理直氣壯的插隊!仔細一聞,他們身上散發(fā)出一股臭味,真是不注意禮儀!這時候,隊伍里已經(jīng)開始了爭吵:“誒,你們這兩個人怎么回事啊?”“怎么插隊啊,你們…”更令人氣憤的是,這兩個人居然還不理會眾人,真是固執(zhí)! 我想,如果每個人都遵守秩序,注意禮儀,并且有耐心的聽取別人的意見和建議,這個世界就會和平許多,少些爭吵吧。

  鏡頭二: 我去同學(xué)家回來,推開小區(qū)的大門,一眼就看見了有一個阿姨正在草地上遛狗,人與狗的和諧景象,再加上藍天白云,構(gòu)成了一幅美好的'圖畫。就在這個時候,我發(fā)現(xiàn)那只狗開始拉屎,看到這里,我心里小小的惡心了一下,覺得這只狗狗真是隨便啊。我覺得主人也許會覺得有些丟人,但無論如何,我認為她肯定不會清理的。 但是看到那一幕,我震驚了。只見那位阿姨不顧眾人的眼光也不顧惡心,只見她拿起一個塑料袋,彎下身去,用塑料袋小心翼翼的把狗屎包起來,然后丟進了垃圾桶。 這位阿姨真是令人敬佩啊,也許她心里也覺得很惡心,不過又覺得這樣做不對,自己心里過意不去,于是又將其收拾干凈。如果每個人在生活中都能像這位阿姨一樣注意文明,那我們的地球不就干凈了許多了嗎?

  文明禮儀在我們生活中處處都有出現(xiàn),如果你成為了一個文明禮儀的小公民,那么你將被人們所尊敬、所敬佩。那么,就讓我們一起行動起來,做一個受人尊敬的人吧!

文明禮儀800字作文11

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  什么是修養(yǎng)?是指一個人身上所擁有的文化、智慧和善良所表現(xiàn)出來的一種美德。講究情操修養(yǎng),是我們中華民族的好傳統(tǒng)。我國古代就有“修身齊家治國平天下”的說法。要想成為有修養(yǎng)的人,必須具備三個品質(zhì):淵博的知識、思考的習(xí)慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧,不習(xí)慣于思考就是粗魯或蠢笨,沒有高尚的情操就是卑俗。

  同學(xué)們,我們正處在人生最美好最燦爛的少年時代,這也是我們成長過程中的`一個險灘。

  你是愿意做淺薄無知、言行粗魯?shù)娜四兀是做一個知識淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢?相信所有的同學(xué)選擇的都是后者,這就是有修養(yǎng)的人。

  一個人的修養(yǎng)不是說想想就能擁有的,而是靠平時點點滴滴的積累。同學(xué)們,當(dāng)你走在蕺山優(yōu)美潔凈的環(huán)境中,你也許會感嘆生活實在是太美好了;當(dāng)你和志趣相投的小伙伴一起游戲?qū)W習(xí),你會感覺到生活是那樣的充實快樂。可是,在我們這個美麗的,在我們的言行中不盡人意的地方需要我們每一個學(xué)子去督正、修煉。比如:當(dāng)每天早晨進校時,迎接你的是崗?fù)瑢W(xué)熱情地問候與值日老師的微笑時,你該怎么做呢?是漠然而視、擦肩而過還是還以標準的隊禮、尊敬的鞠躬?當(dāng)課間休息時,你是選擇輕言輕語、養(yǎng)精蓄銳還是追逐打鬧、放肆的喧嘩?

  同學(xué)們,做一個有修養(yǎng)的人不能只是一句掛在嘴邊的空話。其實我們每個人都在追求真善美,也都希望做一個有修養(yǎng)的人,那為什么不付之以實際行動呢?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是古訓(xùn)。親愛的同學(xué)們,行動起來,從自身做起,從生活中的一點一滴的小事做起。上課的時候?qū)P穆犞v尊重老師,與同學(xué)交往真誠禮貌文明待人,受到委屈要不失君子風(fēng)度,被誤解也能夠?qū)捜菟;遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃,嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進。修養(yǎng)不僅能給予他人以滿意和快樂,而且還會使自己變得美麗;變得純真高尚。

文明禮儀800字作文12

  哇!經(jīng)過這么多次的彩排,終于要正式開始“八禮四儀”的活動了!我激動的小心臟,“撲通撲通”地跳著,一寸比一寸高,要不是及時開始,也許它真的要蹦出來了!

  我們排隊來到操場,頓時被這壯觀的場景驚呆了——茫茫人海淹沒了操場,所有的目光都像一道x光,準確地穿透到光彩奪目的舞臺。

  一等到各位領(lǐng)導(dǎo)入座,儀式就開始了。伴隨著主持人清脆的說話聲,儀式一步步深入,各個方陣喊起了口號,舞動著手里的.向日葵道具,頓時,操場成了一片“花”的海洋——只聽“嗡嗡嗡”,找來小飛蟲。如果這時從飛機上往下看,真以為到了百花園呢!

  節(jié)目一個個進行:《弟子規(guī)》、《少年中國說》、《孔子學(xué)堂》、《紅綠燈》……可我覺得,還是《小邋遢》最有趣味和意義。

  節(jié)目開始了,一個衣冠不整,不修邊幅的小男孩慢悠悠地走上舞臺,主持人不由得皺了皺眉頭,問:“你是誰?怎么一個人?”“沒人和我玩!他們都不理我!唉!”小男孩委屈地坐下來說。隨即,為了配合情節(jié)的發(fā)展,幾個小姑娘用她們的姿態(tài)語言表達了對小男孩的“厭惡”。這時,主持人恍然大悟。“難怪呢!瞧瞧你,頭發(fā)亂糟糟,指甲長又長……”之后,在大家的幫助下,小邋遢的頭發(fā)變整齊了,衣服也不凌亂了,書包也閉上了大嘴巴……邋遢大王一下子就變成有教養(yǎng)的,愿意去接近的可愛模樣了!

  這個節(jié)目給我留下了深刻的印象,教會了我“儀表之禮”,原來整潔干凈的外表,不急不躁的態(tài)度,舉止得體的行為,從容自然的談吐都是自身素質(zhì)的表達。一個連自己都不尊重的人有怎么又能力去給予別人尊重。一個連起碼的文明禮儀都缺乏的人怎么可能會有淵博的知識,得體的談吐,高雅的素養(yǎng)。在很多時候,禮儀在能力的前面,甚至也會成為左右命運的重要因素之一。

  除了衣著的大方得體,見到老師問說好,作業(yè)工整端正,公共場合不吵鬧,愛護花草,保護環(huán)境……這些都是禮儀的范疇。反思自己,又遵守了多少禮儀規(guī)范?從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們一起成為知禮儀,講禮儀的陽光好少年!

文明禮儀800字作文13

  從我做起 近年來,隨著城市建設(shè)力度的不斷加大,一個令我們無錫人自豪的現(xiàn)代文明城市的新框架和新景觀正在逐步展示。

  通過大家的共同努力,我們城市相續(xù)榮獲了國家衛(wèi)生城市、全國創(chuàng)建文明城市工作先進城市等榮譽稱號,人們的素質(zhì)和城市面貌有了較大的提高和改觀,但交通秩序狀況還不如人意,有許多人的.交通法制觀念、文明禮讓意識與現(xiàn)代文明城市的要求還存在差距。尤其是在行車、乘車、行走等方面的不文明行為,極易導(dǎo)致交通秩序混亂,并隨時可能引發(fā)交通事故,輕者對個人帶來傷痛,重者對我們的家庭和社會造成災(zāi)難。因此,我們不僅需要較好的生活環(huán)境,還需要良好的交通環(huán)境。為了營造良好的交通秩序和有益于大家安居樂業(yè)的綜合環(huán)境,從5月份起,“不闖紅燈不越線”為主題的深化文明交通行動已經(jīng)在無錫全面啟動。

  這是一項涉及千家萬戶的文明行動,需要每一位市民的積極配合和自覺參與。我們作為一名合格小公民,也將在參與中受益。今天我們通過開展文明交通 從我做起-----不闖紅燈不越線宣誓簽名主題活動,進一步增強每個同學(xué)遵守交通法規(guī)的意識,養(yǎng)成良好的文明交通行為習(xí)慣,促進我校師生良好道德素質(zhì)的養(yǎng)成。

  少先隊員、小伙伴們,讓我們領(lǐng)略現(xiàn)代文明城市的氣息和文明市民的風(fēng)采:積極投身“20xx 深化交通文明”行動中,認真學(xué)習(xí)《道路交通安全法》,自覺遵守交通規(guī)則,從“不闖紅燈不越線,文明行車、文明乘車、文明行走”、從自我做起,讓我們積極促進城市交通秩序明顯好轉(zhuǎn)的美好心愿始于“足下”;讓以遵守交通法規(guī)為榮、以違反交通法規(guī)為恥的文明交通風(fēng)氣伴我們茁壯成長!

  全體師生右手握拳呼號:作為一名學(xué)生,我要努力做到:認真學(xué)習(xí)交通安全知識,嚴格遵守《道路交通安全法》,保護生命,平安出行;文明騎車、文明行走、文明乘車。不闖紅燈不越線,文明交通,從我做起。倡導(dǎo)交通文明,告別交通陋習(xí),明辨榮辱,共創(chuàng)和諧;珍愛自己和他人的生命,爭做文明交通的宣傳者和實踐者和守護者,讓我們的城市交通更安全、更有序、更文明!

文明禮儀800字作文14

  文明,像一朵永不凋謝的花兒;文明,像一條永不干涸的河流;文明,像一首沒有結(jié)尾的詩歌;文明,是一首娓娓動聽的歌曲;文明,像……

  節(jié)日里馬路上車水馬龍,人來人往,川流不息, “嘀嘀叭叭”的聲音響成一片。紅燈亮了,一部部汽車在馬路上飛馳著,猶如一支支離了弦的箭。等待的人們形態(tài)不一,千資百態(tài)。有的非常著急直跺腳,有的東張西望,還有的輕輕松松的在聊天。在人群中有一個帶著墨鏡的老奶奶;還有一個矮個子的小弟弟,他看上去只有十一歲左右。時間一分一秒的'過去了,終于綠燈亮了。等待的人們像開閘的洪水似的迫不及待地飛奔過去?赡俏焕夏棠虆s在斑馬線上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我這才發(fā)現(xiàn)她是一位盲人。我本來想過去幫她,卻猶豫了一下:去還是不去呢?去,還是不去……正當(dāng)我在猶豫的時候,那個小男孩走到了老奶奶的身旁,用那溫柔而又關(guān)懷的聲音對老奶奶說:“奶奶,需要我?guī)湍^馬路嗎?”老奶奶說道:“我是個盲人,我想去對面買一本書給我的孫子!蹦莻男孩又說:“讓我扶您過去吧!”奶奶聽了,臉上露出了笑容,“好啊,謝謝你,小男孩”奶奶感謝的說。我看到這一幕,心里不禁有一種慚愧的感覺,我竟然連十一歲的小男孩都不如。

  有一天,我去美麗的公園玩,只見這里環(huán)境很優(yōu)美,地面也很干凈。我漫步在這美麗的仙境里,我陶醉著。突然有一位小學(xué)生把剛剛吃玩的雪糕棒丟在公園里的大樹下,大樹周圍多么干凈,有了雪糕棒,真是大煞風(fēng)景!我正想上前批評這位小學(xué)生時,有一個身影從我身前走過,哦,原來是一位大哥哥他彎下腰,爽快地撿起地上的雪糕棒,把它放進了垃圾桶里。然后對那位小學(xué)生說:“小弟弟,你以后不要亂丟垃圾了,一定要環(huán)保哦,要做個文明的學(xué)生!蹦莻學(xué)生不好意思地低下頭。。‰m然是件很普通的事,這件事讓我意識到環(huán)保的重要性,這位大哥哥讓我佩服,讓我尊敬。

  文明是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人, 學(xué)做文明人,創(chuàng)建文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開吧!

文明禮儀800字作文15

  子曰:“不學(xué)禮,無以立”。

  在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。

  中華傳統(tǒng)美德是中華民族經(jīng)過五千年的文明發(fā)展,歷代流傳下來的、寶貴的道德文化遺產(chǎn),它包含了優(yōu)秀的民族品質(zhì)、優(yōu)良的民族精神、崇高的民族氣節(jié)、高尚的民族情感、良好的民族禮儀等方面。它凝聚著中華民族的“形”與“魂”。加強中華傳統(tǒng)美德教育的宗旨就是為了在新的形勢下,繼承、弘揚、提高和發(fā)展中華民族的傳統(tǒng)美德,把我國的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德集中起來,并與革命傳統(tǒng)相結(jié)合,賦予新時代內(nèi)容,容納新的代精神,達到承前啟后,與時俱進,古為今用的具有中國特色的價值觀、道德觀和行為準則。

  我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

  好的文明行為習(xí)慣,可以影響你的學(xué)習(xí),你的'生活,甚至將來的一生都將受用不盡,文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會啟迪我們不斷探索,求知要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。我相信,經(jīng)過我們的同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。

  我們播下一個動作,就收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,就收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不說粗話、臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,學(xué)做文明人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,擯棄我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。讓文明之花開遍校園,讓文明行為習(xí)慣永伴我行!

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