讓座_小學作文750字
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的讓座_小學作文750字,希望對大家有所幫助。
讓座_小學作文750字1
我在《丹東日報》上看到《從老太太讓座說起》這樣一篇文章,讀完這篇短文,讓我不由想起了上學期發(fā)生的那件事。記得那我還剛剛戴上了紅領(lǐng)巾,心里甭提有多高興了,心想甭提有多高興了,心想等到星期天一定要把這個好消息告訴給我的爺爺奶奶。
到了那天,我一大早戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,高高興興地來到101路汽車站。等到的人可真不少,當汽車進站時,我不管三七二十一,一把抓住剛打開的車門把手,一步跨了上去,瞅準了一個空座沖了過去,一屁股就坐了上去,我靠在椅背上,心里別提多得意了,瞧那些等車的人,還規(guī)規(guī)矩矩地一個跟著一個往車上上呢,我要是用那樣的速度,還能搶著座嗎?心里想著車已經(jīng)開了,路兩旁的樹木嗖嗖地向后跑去。汽車又到了一站,這時上來一位阿姨,懷里還抱著一個小弟弟,背上背著個沉重的包袱,另一只手里提著個手提袋,只見她彎著腰,就站在我跟前的過道上,她向車里掃視著。突然,汽車廣播傳來播音員甜甜的聲音:“給身旁的老、幼、病、殘讓個座位,謝謝。”我心里嘀咕:“我可不能讓,好不容易搶個座兒,車上的人還多,我還得坐很遠呢!”于是,我轉(zhuǎn)過臉看窗外,裝著沒看見也沒聽見。這時,從我身后傳來了一個女孩銀鈴般清脆的聲音:“阿姨,您坐在我這里來吧,我站一會就到了!”阿姨感激地說:“謝謝你!”阿姨懷里的小弟弟也甜甜地說:“姐姐,你真好!蔽颐偷鼗剡^頭來,只見讓座的只是個五六歲的小女孩,頭上扎著一個漂亮的蝴蝶結(jié),穿著一件小花連衣裙,前襟還繡著一個活潑可愛的唐老鴨,她是那樣可愛,那樣光彩照人,全車的人都向她投去贊許的目光和熱烈的掌聲(除了我),此時此刻,我臉上覺得一陣陣火辣辣的,不由自主地低下了頭,好像所有的人都在向我投來責備的目光,可頭一低,又一眼看到了自己胸前嶄新的紅領(lǐng)巾,我的臉更紅了,簡直無地自容,好不容易盼到了站,我急忙跳下了車頭也不回地向奶奶家奔去。這件事一直讓我很懊悔,就讓我胸前的紅領(lǐng)巾看我今后的表現(xiàn)吧!
讓座_小學作文750字2
一天,我吃完早飯,背上書包,蹦蹦跳跳地去上學。我跑到公交站旁耐心地等著公交車,時間一分一秒的過去了,終于一輛公交車來了。我開心極了,飛快地沖進車里。付完錢,我驚喜地發(fā)現(xiàn)車里還有一個空的座位。于是,我好像餓狼見了獵物一樣,不管三七二十一,一個箭步朝空位子沖了過去。終于坐到位子上了,我長舒了一口氣。
車子開動了,過了一會兒,車很快到站了,一位叔叔上了車。他的個子很高,手上提著一袋非常重的生活用品,看起來十分辛苦。叔叔沒有位子坐,站著。車子開動了,他的身子隨著車子的轉(zhuǎn)彎搖搖晃晃的。忽然一個急剎車,叔叔的頭“嘭!”的一聲撞到了旁邊的欄桿。
可是車上的人都沒有注意到他,大家各做各的事:有的在聽音樂,有的在看手機,有的在睡覺……這時我心里很糾結(jié):“我到底要不要讓座呢?如果要讓,那我就得站著,到學校還有很長一段距離,一直站著我多辛苦呀!如果不讓,那叔叔很可能會摔倒的。我到底讓不讓座呢?”我的心里好像有兩個人在打架,一個說讓,一個說不讓。正當我冥思苦想時,窗外有一陣春風吹來,我的紅領(lǐng)巾迎風飄動,我心想:“我是個光榮的少先隊員,別人遇到困難,我應(yīng)該主動幫忙才是。”想到這,我馬上站了起來,對叔叔伸出手,彎下腰,做了個請的姿勢。我對叔叔說:“叔叔,您請坐吧。”叔叔彎下腰,溫和地對我說:“小朋友,你比較小,還是你坐吧!”這下我為難了:我要給叔叔讓座,可是叔叔卻不坐,這怎么辦呢?我絞盡腦汁,突然想到一個好辦法,眼珠子一轉(zhuǎn),對叔叔說:“叔叔,我想到一個兩全其美的辦法。您先坐下來,我再坐到您的腿上。這樣我們兩個人都有位子坐了?梢詥?”叔叔聽了點點頭,坐到了位子上,而我坐在他的大腿上。這時前面的老爺爺轉(zhuǎn)過頭來,微笑地對我說:“小朋友,你真是個樂于助人的好孩子呀!”聽了老爺爺?shù)馁澝,我心里樂開了花。
過了幾站我下車了,但快樂的心情仍然持續(xù)著?磥,贈人玫瑰,手留余香!
讓座_小學作文750字3
擠上擁擠的公交車,好不容易搶到了一個座位,便慶幸的坐了下來,經(jīng)過一站時,上來了一位駝背的老奶奶,她還沒站穩(wěn)車便疾馳起來,她一個趔趄,險些摔倒。我剛想起身讓座,前面幾位乘客已迅速站起,他們爭著說:“大娘,您坐這兒!”“奶奶,到我這兒來吧!”“阿姨,就近坐下吧!”車里雖擠,但人心卻無比愉悅。這一次,我看到窗外的天更藍了,路旁的花兒更美了!
五一出門見聞多,那難忘的一幕幕,有一次在我眼前浮現(xiàn),讓我再一次感受到了許多平凡而美好的人間真諦。
碧空萬里無云,太陽漲紅了圓溜溜的臉頰,像一個大火球,朝大地噴出了紅艷艷的光芒。馬路上一個水點也沒有,干巴巴地發(fā)著些白光。惡毒的太陽燙著行人的臉,處處干燥,處處燙手,處處憋悶,使人喘不過氣來,小狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭,仿佛告訴你:“受不了啦!受不了啦!”……
大人們紛紛走出家門,來到黃河邊享受河水帶給我們的喜悅,他們有的沿著黃河邊散步,有的坐在樹蔭下乘涼,、聊天,有的坐在小攤上喝茶水。黃河水從身邊緩緩地流過。人們臉上的表情都是那么悠閑,那么輕松愉快。
馬路上不遠處,兩輛車頭對頭地停著,看來又出車禍了,車旁圍了一堆看熱鬧的人,吵罵的聲音也是從那個方向傳來,我走近人群,想探個究竟,湊個熱鬧,發(fā)現(xiàn)三四個人合罵一個人,我似乎懂得了什么,覺得那個人應(yīng)被罵,就在我萌生這種想法時,突然聽到一旁有人說:“喲,真不講理,把人家車撞了,還罵人家!北涣R的那人是被撞的,我的心中頓時生起一把火,剛才的好奇心一下化為烏有。
如今法制社會還有這種事發(fā)生在光天化日之下,再看看那罵人的,扯著脖子,吐沫橫飛,好像自己多有理。那小伙也真的,自己受委屈竟一聲不吭,為什么不打110調(diào)解呢?
“玥玥,快點上車了!痹诶习值拇叽傧拢疑狭巳。
車上,我靜靜地想,社會難道就這樣嗎?眼睛明亮的我竟沒有發(fā)現(xiàn),我祈禱著不是,因為那不是我想看到的。
讓座_小學作文750字4
人生時常穿梭著來來往往的車輛。有時,不是你等的車奔馳著,而你要等的卻始終還未到。
我佇立在車站,MP3連著線一直延伸到我的兩耳朵。我隨著音樂的節(jié)奏,肆意地搖晃著身體。眼睛卻一眨不眨地凝視著前方,是不是發(fā)出“嘖”的感嘆聲。終于“皇天不負苦心人”,它出現(xiàn)了。我急忙向它開來的方向奔去,門開后,一個箭步?jīng)_了上去。但很快,我鄒起了眉頭——只見車內(nèi)塞滿了人,密不透風。算了,誰叫我來遲了呢。雖然心里頭一萬個不愿意,但還是扶著把手干站著。突然我感到自己的左手臂微微地晃動,我將頭微側(cè)。只見一位阿姨沖著我微笑,接著站了起來,然后往座位上看了一眼。我看得出她想給我讓座。站著確實挺難受的,于是我毫不猶豫地坐了下來。
光陰似箭,日月如梭。我再次站在車站,那車還是原來那樣,如同龜速。書包實在太沉重了,壓得我喘不過氣來,只得依靠著車牌歇息會兒。過了良久,它還是不舍得出現(xiàn),我不耐煩地看看手表,這已經(jīng)是第10幾次了。熟悉的汽車聲打斷了我郁悶的情緒,我鎮(zhèn)定地邁上了車。幸好,還剩下一個位子,我心中暗暗自喜,接著我開始小憩!癤X到了,請下車,開門請擔心……”,“阿姨,去XX”這稚嫩的聲音漸漸地把我從睡夢中催醒。我慢慢地睜開眼皮,看到一位帶紅領(lǐng)巾的小妹妹,她還在急促地喘著氣?吹贸,剛才是飛奔上來的。買到票后,她環(huán)顧四周,接著不情愿地站在旁邊。我毫不躊躇,輕輕地扯了扯她的衣袖,示意讓她坐我的位置。
我驚奇地發(fā)現(xiàn),為什么我會有如此的想法?又是從何時開始的?我開始變了,變得不在只為自己想,還為他人設(shè)想。又是從什么時候開始,我掙脫了父母的懷抱,穩(wěn)穩(wěn)地在地上邁著步子。我想是我習慣了吧,我開始習慣了自己走路、自己上學、自己生活……漸漸地,我從一個什么也不懂的小嬰兒,長成了能自理的小大人。這是一個成長的過程。
成長是一個人生命中的必然,你可以喜歡或者討厭成長,但你沒辦法拒絕成長。它是你從一個階段到另一個階段的過渡,伴隨著很多的變化,雖然這其中蘊含了憂與喜,但是這不就是生活么?不就是這些讓生活變得豐富么?所以,對于成長,我們更多地不是去抱怨,或者擺脫,而應(yīng)該去接受和適應(yīng),我想這才是我們應(yīng)該有的人生態(tài)度。
在人生道路上的車依然行駛著,也許下次扯另一個人的衣袖,然后讓座的人會是你。
讓座_小學作文750字5
獨自坐在車上,看著窗外的風景。為了迎大運,還真是越來越美了:兩旁的樓房店鋪都刷上了淡雅的黃、開朗的藍,就像童話里的城堡班美麗。
又到了一個站,車停了。我轉(zhuǎn)過頭,伸長脖子,在擁擠的人群中查看有沒有需要讓位的人。連我自己都覺得奇怪,怎么那么想給人讓位了?
有兩個人上了車,一個是抱著嬰兒的年輕媽媽,一個是懷孕的少婦。
拿起放在膝蓋上的書,站起來,把年輕媽媽引導我的座位上,抓起了扶手,又獨自看起了風景。
過了幾分鐘,我覺得不對勁?纯凑局纳賸D,怎么沒有人給她讓位?難道車上的人都是瞎子,看不到她挺著的大肚子嗎?!
我又想起了上次坐車時一件讓人十分憤慨的事情。
放學坐車回家,因為剛好是放學下班時間,公交十分擁擠。刷了卡,找到一個可以站的地方,就和同學聊開了。眼睛突然瞥見一個抱娃娃的阿姨,她正艱難地站在一個位置旁,既怕抱不緊寶寶,又怕包包掉了。而座位上的是一個十六七歲的時尚女孩。她竟若無其事地聽著歌,還哼著小調(diào),眼睛在窗外神游。我百分之百保證的,她絕對知道她身邊站著一個怎樣的人。我當時那個氣啊,可是誰叫自己是膽小鬼,又認為那座位是人家的,她愛怎樣就怎樣。就只能和同學唧唧歪歪,嘀嘀咕咕,竟不敢有一點實際行動。
后來和一位學姐閑談時,我跟她講了這件事。她說,她也有遇到這種情況,當時她直接往那人身上一拍,叫他讓位。我聽后,心里懊惱了很久。要是當時自己有那個膽量,那位阿姨就不會那么可憐了。
拉回了游離的思緒,我毫不猶豫的拍了一下旁邊座位上一位叔叔的肩膀,問他:“叔叔,你是不是要讓一下座位。”他瞄了一下我,又看了下那位少婦,似乎不情不愿的起了身。少婦微笑的向我致謝,坐在了位置上。
看著少婦安靜地坐在位置上,又瞄了瞄一副臭臉的變態(tài)男,我的心情好極了。
可隨即又失落了下來。要舉辦大運會了,公民的素質(zhì)怎么還這么差?光是城市更美麗有什么用?公民的行為不美好,也會讓城市的印象分大打折扣。
真心希望人人都能自覺,都能保持著一種紳士的、優(yōu)雅的禮儀,讓深圳這座美麗的城市更美好,為大運增添更多的光彩!
讓座_小學作文750字6
汽車晃晃悠悠地開著。
“吱——”,車停了,上來兩個乘客:一個是穿著時尚的女士,還有一個是佝僂著背的老奶奶。我的身旁只剩下唯一的一張空座位了。女士顯然已經(jīng)看見了它,徑直走了過來,一屁股坐了下來,根本沒理會身后的老奶奶。而老奶奶的目光仍在逡巡,只是無奈地抓住扶手,站在過道上。
車子依舊晃悠、顛簸著?粗夏棠痰纳眢w隨著汽車的搖晃而前傾后仰、表情安詳而無奈、手緊緊地抓住扶手時,我有種沖動,想給老奶奶讓個座,可是雙腳不聽使喚,因為我還有所顧及:要達到目的地,還有很長一段路,再說,讓座就意味著我要面對各種復(fù)雜的目光,我不喜歡被別人那樣看。我將目光掃向身旁的那位女士,希望她能自告奮勇地站起來給老奶奶讓個座,可我又馬上意識到這個想法是荒謬的。我躊躇不安。
車子“哐當哐當”地響,車廂里出奇地安靜。過了一分鐘,耳邊突然響起了令人振奮的聲音:“老奶奶,您坐我這兒吧!”竟然是那位婦女,只見她面帶陽光般的微笑,在眾人贊許的目光中讓老奶奶坐在自己的座位上。
真的是她嗎?我真的不是做夢吧?可是老奶奶確實安詳而又感激地坐在我旁邊。我臉紅了:我完全誤會她了,我太注重她的那副打扮了,其實她的內(nèi)心還是很好的,我不禁由衷地露出了微笑,躊躇的心情早已飛到了九霄云外,心靈如沐春風。
是啊,同情和善離我們不遠,傳統(tǒng)美德依然蕩漾在我們的周圍,我們的這個社會還是好人咄啊!
美德,古人將其歸結(jié)為忠、孝、仁、義、禮、制、信等。這種美德在中華幾千年的文明進程中不斷延續(xù)發(fā)展,始終是社會發(fā)展的基礎(chǔ)倫理。它不曾被歷史長河的滾滾巨浪湮滅,正如那位女士,每個人的心中都有又一顆善良的種子在萌發(fā),只不過全社會的文明和諧的氛圍,有待我們?nèi)ス餐瑒?chuàng)造。
作為中學生的我們,人類文明的傳承者,整個社會的晴雨表和風向標,應(yīng)該做出表率,弘揚、傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。
讓座_小學作文750字7
知了,知了好熱!我心里默默地埋怨著天氣。現(xiàn)在是悶熱的盛夏,雖然是開著空調(diào)的公交車車廂,卻仍吹不散因無座而擠在一起站著的人群散發(fā)出的熱量。
下一站,是機械的女聲突兀地回蕩在擁擠的車廂,又一站到了,這意味著又有許多下車的人與上車的人。
身邊的人一個接一個下去了,我身邊突然空余了出來,人們都有了座位,我也不例外。但某種意義上我是例外的,因為我的這個角度讓我看到了這樣一幕
這一站下了不少人,但快空的車廂立刻被剛上來的人擠滿了,只剩下最后一點地方站人,不過,最后上的是一位小伙子和老太太。
小伙子一上車便四下張望還有沒有下車的人,為此,他眼睛轉(zhuǎn)了好幾圈,每一眼都帶著不容置疑,來回走動的腳步,一次比一次激動,好像一有個座位他就要買下似的。老太太緊跟其后,她的步伐不太穩(wěn),每一步卻很堅定,為她打著堅持的節(jié)拍的是支撐她平衡的拐杖。搖晃的車廂促使她不得不尋找更可靠的支撐點。她的眼睛充滿渴望地看向每一個人。
一位大伯看不下去了,起身想讓座給老太太,卻被離得近的小伙子捷足先登,不等人家讓座的人開口,便大聲嚷嚷:你要下車是吧?快下吧,車要開了。說罷,還理直氣壯地靠上了椅背,聽起歌。大伯看了火冒三丈,說:你個小伙子年輕氣盛,站兩分鐘怕什么?就算我要下車,這座位也應(yīng)該讓給老人家!老太太在一旁擺擺手,說:算了算了,他們年輕人上一天班,挺累的,我站上幾站也就算了。大伯一聽便急了,說:老人家,別這么說。你看這車搖得,你一會兒要摔一跤就不好了!這一鬧,車廂里,聽歌的、睡覺的都抬頭看向這邊,還小聲說起這小伙子不講道理。
小伙子聽見了,更氣人地說:干嘛?我上一天班累死了,坐個位子怎么錯了?身后幾位大媽數(shù)落起來:這車這么顛,老人家一會摔了你要負全責。接著,好幾道聲音也傳了過來。小伙子聽了一會,面紅耳赤,站起來扶著老太太坐下,說了好幾聲對不起,然后就退到一邊站著去了。車廂里也重回平靜。
有時候,退一步的確很難,讓這一步也要放下自尊和所有成見,低聲下氣,但是,退一步,你看見的永遠是海闊天空。
讓座_小學作文750字8
記得那是一個星期六,我和朋友可心一起坐公交車去超市。車的行駛讓我覺得有點昏昏欲睡,于是就迷迷糊糊地睡著了。不知道過了幾站,車突然停了下來,剎車的一個顛簸,讓我的身子不由自主的往前撲去,差一點摔倒。
隨著上車的人流,一位上了年紀的老奶奶吸引了我的注意。她的年齡太大了,走路也不方便,還拄著拐杖,排在了最后面上車。其他人都上車了,就剩老奶奶了。她的眼可能不太好使,顫顫巍巍的手里攥著的一元錢怎么也插不進投錢箱里。這時候,司機突然不耐煩地對著老奶奶吼:“快點兒!別耽誤時間,你一個老婆子眼不好使來擠什么公交車!”我看到老奶奶的身子一僵,低下頭把那一塊錢很費勁的插了進去。還不等老奶奶轉(zhuǎn)回身來找座位,司機就啟動了公交車,害得老奶奶沒站穩(wěn),一個踉蹌,差點摔倒。老奶奶回頭望了望司機,那眼神中分明充滿了喪氣和憤怒,卻又不能發(fā)泄出來。車上的乘客都很生氣,都想幫老奶奶一把,卻欲言又止,我的心中也有一股無名火在燃燒。
老奶奶拄著拐杖艱難的行走著,想找一個座位坐下,可是她環(huán)顧四周,始終沒有空著的座位。老人的眼神黯淡了下去,她一手拄著拐杖,一手扶著公交車上的把手,隨著車子的顛簸,老人的身子也跟著搖晃了起來,好像隨時一站不穩(wěn)就會倒下。
看到這情景,我不由得心生憐憫,老奶奶年紀都這么大了,怎么能讓她站那么長時間呢?我心里萌生了一個想法:讓座給她?墒恰疫有好幾站才能到呢,總不能一直站著吧!這位老奶奶應(yīng)該很快就到了吧——到底讓還是不讓?我心里掙扎的很,一直苦惱要不要把座位讓給老奶奶?粗夏棠棠菗u晃的身影,我的心就像被許多針扎了似的,頭上急出了汗,怎么坐也坐不安穩(wěn)。突然,在我身后一言不發(fā)的朋友可心起身來走到老奶奶跟前,面帶微笑地說;“老奶奶,您做我的座位吧,這樣站著很不舒服的。”老奶奶好像沒聽清楚,一臉茫然地站在那兒,我急忙拋掉了心中不讓座的想法,走到老奶奶身邊附耳重說了一遍剛才可心說的話。老奶奶會意后,開心的笑了,臉上的皺紋笑成了一朵“菊花”,我們也跟著善意的笑了。我和可心扶著老奶奶到座位上坐著,老人坐下后連忙向我們道謝,朋友可心幸福地笑了。而我的心里卻有種說不出的滋味,既開心又羞愧。
讓座_小學作文750字9
我記得,三年級時我上一個作文班,那兒的位置不是固定的,而是靠搶。我每次過去都很遲,不要說第一、二排了,常常只能坐在第五排,甚至更后面。而前面的同學像一堵人墻,擋住了一半黑板。
不過,這次例外,我來得早了些,幸運地搶到了第三排。我坐在位置上帶著一種沾沾自喜的心情,看著身邊陸陸續(xù)續(xù)來了很多人。不一會兒,三、四排就滿了,隨后,整個教室就熱鬧了起來。
上課了,一位戴著眼鏡、個子矮小的女生跟著老師走了進來。老師對我們說:“這位同學是今天來補課的,她看不清黑板,有誰愿意把位置讓給她?”誰會愿意?這些位置都是靠自己搶來的。∥一仡^看了看后排,如此的安靜,一點都不動搖。就連后排都不愿意讓,前排八成也不可能了吧……可是,不知為什么,就是覺得有些過意不去,看她那么瘦瘦弱弱的樣子,真有些不忍心啊。但是,如果把位置讓給她了,那我該坐哪里呢?應(yīng)該是比以往任何時候都更差的位置吧,可能連第六排都坐不上,還要看著前面更高、更大的“人墻”。再說了,這個位置難得才能坐上一回,這學期還是第一次坐在第三排,叫我放棄,這怎么忍心呢?!第一次坐在夢寐以求的'位置上就遇到了這種煩惱,真是令人左右為難啊。不過,我到底是讓?還是不讓呢?要不,讓一下?就當做了件好事吧。
就當我下定決心準備讓位時,我前排的同學突然站了起來,用很小的聲音說:“我愿意把位置讓給她!蔽矣悬c驚訝,因為站起來的同學是一位個子跟臺上的女生差不多的女生,雖然她沒有戴眼鏡。與此同時,在我內(nèi)心的某個地方松了口氣,好吧,說實在的,我沒有下定決心,也很舍不得將位置讓給她,或許還真的應(yīng)該謝謝前面那位同學,成全了他人,是個心善的人。
讓座,或許真的很難吧,心中一直很猶豫,很糾結(jié),能像她一樣毫不猶豫站起來讓座的人可能真的不多。下次,我不會猶豫了,一定馬上付出行動向那位女生學習,不會只停留在空想中。
讓座_小學作文750字10
烈日當頭,我邁著沉重的步子,走向車站。我望眼欲穿,終于來了一輛車。但不等我反應(yīng)過來,車上便只有站著的地兒了。終于又來了一輛車,我飛奔過去,奈何擠不過人家,等到了車上,還是沒座。我咬了咬牙,站就站吧,權(quán)當減肥了。
使我感到欣慰的是,有不少和我作伴的。我旁邊站著一位帶小孩的媽媽,還有孩子的奶奶。車剛要發(fā)動,又上來了一位老人。老人向四周望著,希望能有人讓個座。我也著急了,要我的話早讓了,怎么就沒有讓座的?素質(zhì)不至于都這么差吧。
車上用醒目的大字寫著“老孕專座”的黃色座椅上,出了一對老年夫婦外,還坐著兩個小青年。一個一身休閑服,戴著耳機哼著歌,還把腿伸得老遠,非一般的悠閑。另一位西裝革履,戴著眼鏡,一看就是文化人,他望向窗外,深沉的很。雙人的座位上,老大爺把三四歲的孫女放在旁邊座位上,沒有一點抱起孩子讓座位的意思。
我無可奈何的看著這一切,望向窗外。就在這時,一對年輕夫婦站了起來,對兩位老人說:“你們?nèi)プ!崩先说懒酥x坐下了。接著又有一位三十出頭的女士站起來,把座讓給了抱小孩的女士?粗@些我松了一口氣,原來還是有好人的。但又一想,他們只是做了應(yīng)該做的事,這是基本的道德要求,每個人,都有責任這么做。
頓時,對這兩位不僅不讓座,還占專用坐,而且心安理的年輕人添了一份鄙視。讓座的夫婦中女的說:“哎呀,怎么好意思的,我都從來不坐專用座,不覺得尷尬嗎。”我笑著說:“可能有的人跟我們不一樣吧,臉皮厚了些!蔽覀z的聲音足夠大,卻依然打擊不到兩個淡定的人。司機師傅不時的玩著漂移,我們站著的左搖右擺,眼巴巴的看著小女孩在寬大的座位上玩。但是實在不好跟一小孩搶座位。
望著窗外的風景,聽到車上“您乘坐的是……公交車,請自覺為老人孕婦讓座”的提示音,想了很多。我們的社會上,有多少人是像兩個年輕人一樣的?每個人,不是都有責任照顧弱勢群體的責任嗎?我們受了很多教育,可其中卻不乏像兩個人一樣不講道德,徒有其表的人。
有關(guān)讓座,我們看了無數(shù)作文,聽了無數(shù)新聞,看了無輸公益廣告?蔀槭裁催是做不好呢?讓出的是座位,體現(xiàn)出的卻是個人修養(yǎng),是道德,是素質(zhì)。我們的社會,要做的還有很多……
讓座_小學作文750字11
步入初二了,即將臨近期中考試。我踏上公交車,想前往城市另一端的某書店查閱資料。
我在停車場等待公交車的到來。許久,一輛公交車終于向我駛來。走進車內(nèi),環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)還有一個空位,我坐了上去,打開手機,播放音樂,打算以此消磨一下時間。
我呆呆地向車窗外看去,窗外車水馬龍。突然,投幣的聲音“叮叮”地響起來,擾亂了我看風景的興致。我有些煩悶地轉(zhuǎn)過頭,只見一個老奶奶拄著拐杖,顫顫巍巍地走了進來。她落腳的速度很慢,每一步都走得那么艱辛。
待她走近了一些,我便清楚地看見了她的臉,皮膚像干枯的樹葉,沒有一絲水分;眼睛瞇起,很小;額頭上密而粗的皺紋,很刺眼;背微微隆起……但表情慈祥,給人一種親切感。
她扶著欄桿,頭微微擺動,像是在尋找什么,可是,她失望地搖了搖頭。她那雙小眼睛是那么慈祥,可目光所到之處,竟沒有誰愿意和她對視,大家都低垂頭。她似乎有些慚愧。不一會,她的目光落到了我的身上,她那瞇縫著的眼神,分明流落出了一絲企盼。
她想讓我讓座!原來她先前所做的一切,不過是想找一個座位而已。心里的聲音告訴我要讓座,可是身體上的那份不情愿卻又那么強烈。這是一次身體勞累和心理的較量。最終,身體的勞累打敗了心理,我也跟周圍的人一樣,將自己高傲的頭恥辱地低了下去。
但我非常清楚,老奶奶眼中閃爍的分明是沉重的失望,我再也不敢去看她的眼睛。我的心就像是被一根鋼針狠狠地刺進去了一般,我感覺到我好像將某樣重要的東西給遺棄了,究竟是什么東西呢?
這時,老奶奶沒有再做什么了,就這么安靜地站在欄桿旁,一手扶到拐杖,一手抓著欄桿。我似乎明白我遺棄的東西是什么了——惻隱之心!我剛才的所作所為真不應(yīng)該呀!于是,我起身,向前一步拉了拉老奶奶的衣服,說:“奶奶,這個位置你坐吧!”然后,將老奶奶扶到座位上。這時,老奶奶反復(fù)念叨著“謝謝”,而周圍的人將頭埋得更深了些。
人可以不優(yōu)秀,但是有一樣東西不能丟,那就惻隱之心!按笳煞蛐杏谑溃磺舐劽煜,但求問心無愧!”我要把這句話作為座右銘。
讓座_小學作文750字12
雖然這件事過了好幾年,但是我對這件事仍記憶猶新。那是一個寒冷的冬天,我和媽媽乘車去外婆家。
刺骨的寒風夾雜著細密的小雨,吹在人們的臉上,像針扎一樣難受。
我和媽媽等啊等,一直不見車的影子。這是,等車的人越來越多,都把目光投向了來車的方向。忽然,我的身后傳來一聲“啊······啊······啊嚏”,嚇了我一大跳。我漫不經(jīng)心地回頭,一看,原來是一位穿著普通的年輕人,心想:這人真不文明,在公共場所大聲答噴嚏,而且不用手捂住嘴。我有些討厭他。
車終于來了。
等車的人們一窩蜂擠上車,似乎誰也不想再在寒冷的風雨中多待一秒了。
我和媽媽擠上車時,看沒有座位了,只好站在車門邊。我掃視了一下四周,車上坐著的幾乎都是年近花甲的老人。!又是他,剛剛那個打噴嚏的人,他坐在第三排靠窗戶的座位上。我憤怒地瞪了那人一眼。
車啟動了。
車內(nèi)嚴嚴實實的空氣也開始慢慢便暖和了起來。一路的風景,美!可是我的腳卻已·····咳咳!
車行到了一個路口,停了下來。這時,從下面顫顫巍巍地走上來一位衣衫襤褸的殘疾老人。他上車后,見沒有座位了,臉上露出一絲難色。我原以為這車上坐著的最年輕的那個剛才打噴嚏的人會讓座的;可沒曾想,那人竟然無動于衷,視而不見,只是把身子向靠窗戶邊移了又移。
車繼續(xù)向前開了一會,又停了下來,那個人終于下車了!突然,一股寒流成績竄進來。我不由自主地打了一個寒顫。
我仔細一看,原來那寒風是從剛剛那位年輕人坐的地方吹進來的——窗戶的玻璃破了一個大洞!
原來如此!我恍然大悟:剛才那位年輕人是在用自己的身體擋住了寒風,才使得車內(nèi)的氣溫能夠暖和一點。我的心一下子有討厭憎恨的深淵上升到欽佩的極頂。我頓時感到無地自容、自責莫及。
從那時起,我便明白了一個道理:看人和看物絕對不可以只看一個方面;如果對這個人或物還不夠了解,就絕對不可以妄下結(jié)論。必須要從多個角度、方位去看、去聽、去想。
讓座_小學作文750字13
在那擁擠的公共汽車上,你讓過座嗎?
或許,有些人讓過座;或許,有些人沒有讓過座;或許,有些人想讓座,但又沒有讓。
因為要放“五一”勞動節(jié)了。老師叫勞動委員安排幾組同學大掃除。恰好有我那一組。于是,大家手忙腳亂地忙了一個小時又五分鐘!靶∫,我先走了,等一下就沒有公共汽車了!”我放下掃帚說到!班拧,她輕輕地回了一聲!
“咚咚咚,咚咚咚…”我背著書包就往樓下跑去。跑到學校大門口,我停了下來。“還有沒有人!沒人就走了!”售票員大聲地吆喝著。我看見車要開走了,于是又跑了起來!
上了車,我看見沒有空座了,心想:“干脆就站著吧。”“小妹妹,那里有個空座,你去那里座吧!”售票員用手指著那個空座說!爸x謝!”
經(jīng)過十五分鐘,車上的人越來越多,把我擠地東倒西歪!鞍!頭都暈了”我小聲的埋怨著!突然,我看見一個年過花甲的老奶奶上了車,她的腿腳不太方便。“呼呼呼,呼呼呼…”一習習涼風從車窗外鉆了進來,把我的頭發(fā)吹得凌凌亂亂,我并沒有在意我的頭發(fā),而我在意的是那位年過花甲的老奶奶。
我看見她那彎弓的身軀,感覺她要往下倒了。忽然,我的心有點隱痛隱痛。我想讓座,但我環(huán)視了四周,一個人都沒有讓座,心想:“別人都沒有讓座,憑什么我要讓座!”那一刻,我沒有讓座。但過了五分鐘,我再也看不下去了。我站了起來,拉著老奶奶的手,說:“老奶奶,我那里有個空座,您去我那兒座吧”“怎么好意思!”老奶奶望著我說!叭プ!去座嘛!我都要下車了!”我說。
看著老奶奶座在我的座位上,我開心的笑了。忽然,我感覺我整個人都不好了,想吐,腳麻!終于到家了,我慢慢地下了車,在下車的那一刻,我又看見了那個老奶奶,我沖她笑了笑!下到車,瞬時我吐了,吐了一地,但吐了我感覺我舒服多了!
讓座其實沒有那么的難,只要你肯讓,愿意讓就沒有那么難!
讓座_小學作文750字14
“張芮,那有一個座位,你去坐吧!薄安!”我堅定地回答。因為一看到公交車上的空座,就會激起我那沉入心底的回憶。
那是一個陽光明媚的下午,太陽毒辣地烤著大地,我飛奔到車站,早已經(jīng)是大汗淋漓,加上背的書包沉沉的,使我更加堅持不下去了。唉——車怎么還不來?等了十幾分鐘,我都要被烤熟了!我焦急地看著遠方,哈!終于來了,我可愛,不,可恨的一路車。啊——真是‘屋漏偏逢連夜雨’這車,簡直是摩肩接踵,人擠人嘛!真受不了!我勉強擠上車,噢,有個空位,我真想一個箭步飛過去,可只能慢騰騰地移過去。不過還好,坐上了,啊——真舒服,累的我連那硬邦邦的椅子都覺得像沙發(fā)似的,好不容易緩了一會兒,好多了,可我坐在椅子上不想動彈,當車門打開時,一位年邁的老奶奶,肩上背著一個麻袋,氣喘吁吁地上了車,像是走了很長時間似的。車開動了,好在老奶奶把住扶手,不然一定會摔倒,她跟著人群慢慢移動,不一會兒,就挪到我這了,我很驚訝,怎么會沒有一個人給她讓位置?我想站起來,可腿腳根本不想起來,沒想到,我也賴在座位上不動了,我想:再過一站就下車,到時再給老奶奶讓座吧,嗯,就這樣了。
可等我下車時,早已找不到那位老奶奶的身影,她可能在我想著給她讓座的時候,已經(jīng)下車了吧。我頓時心里很內(nèi)疚,原來我是一個如此自私的人,讓個座也那么困難嗎?站一會兒就很累嗎?我不停地質(zhì)問自己,很難嗎?很難嗎?只有我一個人累么?自己只背一個書包,而那個老奶奶背的是麻袋!我怎么不在車上換一個角度來思考,反而自作聰明,想著下車再讓座,真是可恨。我不停地責備自己,最后把自己罵成‘淚飛頓作傾盆雨’了。 回到家,我還是無休止的反思,這件事我沒有告訴媽媽,我不想讓她知道我是一個自私的坐都懶得讓的孩子,要睡覺了,我還坐在床上,心里像開了鍋的水,上下翻滾,我實在又愧又悔,深感內(nèi)疚,可我只能面對黑夜,面對寂靜,仰望星空,虔誠地懺悔著。
讓座_小學作文750字15
中國乃禮儀之邦,幾千年來都提倡以禮待人,古人云“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。然而在我們的生活中卻也常常難以實現(xiàn),讓座這樣一個小小的舉動還經(jīng)常因此引發(fā)爭議。
近日就發(fā)生了,不讓座被打的事件,不讓座就該被打嗎?不讓座的人可能有什么難言之隱,而“打人”則是法律層面的事。我們在任何時候都不能做觸犯法律的事,與此同時,我們要發(fā)揚我們中華民族的傳統(tǒng)美德。星期天我去公園玩上2路車,費了九牛二虎之力搶到了一個座位。車上人擠得連下腳的地方都沒有。看到乘客隨車子前行被甩得前俯后仰,我心里甭提有多得意了。
有座位的感覺真好!我禁不住哼起了小曲兒。車子到了蓮花站,上來—位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。她顫巍巍地走到一個座位旁邊,倚著座背站著。我腦子里進行著激烈的思想斗爭:給老奶奶讓座嗎?讓吧,好不容易占到一個座位,讓出去我怎么辦?不讓吧,萬一有一個急剎車,老奶奶這么大歲數(shù)了,肯定會受不了的!心里默默地說:“再等等吧!”再說了,車上這么多人,為什么非得我讓呢?不讓吧,老師天天教育我們要尊老愛幼。
唉,真不知道該怎么辦!管它呢,眼不見,心不煩,我索性來個“閉目養(yǎng)神”。這時司機叫廣播:“請給老弱病殘的人讓位”。我回想起老師說過的話:“幫助別人,就是幫助自己,只有互相幫助,社會才會更加和諧!蔽也辉侏q豫,起身對老奶奶說:老奶奶,您行動不太方便,您請坐!老奶奶坐下了,老奶奶激動的對我說:“小朋友,謝謝你呀,你叫什么名字呀?”剛好車停了,我到站了。我一邊下車一邊說:“老奶奶,你就叫我一個少先隊員吧!”全車人都連聲稱贊我,我聽著,心里甜滋滋的。“贈人玫瑰,手有余香”傳揚的也正是這樣一種胸懷,當你幫助他人,給他們在公交車上提供方便與關(guān)懷時,心底的那種喜悅才是真正讓你覺得有價值的東西。讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,把小小的車廂變成文明、和諧的載體。
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