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成長中的我作文

時(shí)間:2024-10-04 06:01:18 成長作文 我要投稿

成長中的我作文

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的成長中的我作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長中的我作文

成長中的我作文1

  在我的成長中,有許多歡樂,也有許多煩惱,但是這些事讓我成長了許多。讓我記憶最深刻的事情,還是去年春節(jié)去福建特訓(xùn)的那一次。

  那次是大年初五,教練和我們六位小朋友一起去福建參加6天的特訓(xùn)。這是我第一次有記憶以來,獨(dú)自離開父母身邊。當(dāng)時(shí)我很興奮,前三天像放了線的風(fēng)箏,無憂無慮的,訓(xùn)練起來特別起勁。再高強(qiáng)度的'訓(xùn)練也能堅(jiān)持下來。

  可等到第四天的時(shí)候,我對側(cè)空翻的動(dòng)作一直練不起來。我都練哭了,心里很矛盾,也想父母了。這時(shí)候,教練讓我坐到一邊休息,他也走過來和我聊天:“累了?想念父母了?是不是?你們已經(jīng)很勇敢了,這個(gè)不會(huì),以后再慢慢體會(huì)要領(lǐng)。你們很堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了獨(dú)立,比起那些飯來張口,衣來伸手的孩子強(qiáng)多了。看!那邊其他孩子還有父母陪伴,你們要比他們更有信心!蔽衣犃司透杏X心里舒坦多了,對教練說:“嗯,謝謝教練!毙睦镆苍谀w會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)。然后走到訓(xùn)練隊(duì)伍中繼續(xù)訓(xùn)練,不一會(huì)就練習(xí)成功了。當(dāng)我成功的那一刻,我向教練舉了一下勝利的手勢,同時(shí)興奮的“耶”了一聲。教練向我投來贊揚(yáng)的目光。

  通過這件事,讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng),只要堅(jiān)持只要努力,就一定會(huì)成功。少年強(qiáng)則國強(qiáng),這是教練給我們的口號(hào),讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記這句話,并深深印在心里。

成長中的我作文2

  我今年10歲,是實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)的一名學(xué)生。

  我長著一頭烏黑飄逸的長發(fā),一雙常常的睫毛下是一雙黑黑的大眼睛,小小的鼻子下面是一張粉紅小嘴吧。別看我聰明伶俐的樣子卻也干過不少“傻事!

  記得我上一年級(jí)的時(shí)候,有一天放學(xué)回家,媽媽在陽臺(tái)上洗衣服吩咐我在書房寫作業(yè),可我寫著寫著突發(fā)奇想:燈泡的'溫度到底有多高呢?我決定去試一試。我伸出自己的食指,勇敢的往燈泡上一摸。嚇的我趕快把手縮了回來,這時(shí)只感覺一陣揪心的痛,我哭著去找媽媽:“你看我手上有一個(gè)明亮的泡,好痛好痛!”媽媽問明情況以后急忙拿來牙膏往我手指上涂了涂,頓時(shí)一陣涼涼的感覺,疼痛減輕了許多。這時(shí)媽媽把我摟在懷里點(diǎn)著我的頭說:“你個(gè)傻丫頭,叫我說你什么好呢!”

  還有一次,媽媽把米飯蒸上就去打掃衛(wèi)生了,我閑的無聊這兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)那兒瞅瞅,轉(zhuǎn)到廚房一看,米飯鍋在冒煙。心想:鍋里的米會(huì)是什么樣子呢?我很想打開看看,可是知道這樣很危險(xiǎn),我猶豫了半天,耐不住好奇終于打開了鍋蓋,頓時(shí)一陣熱浪迎面向我撲來,只覺得鼻子一陣炙熱的感覺,我大聲喊起來“媽媽快來呀|!”媽媽聽見我的慘叫聲,急忙跑過來一看就明白發(fā)生了什么事,連忙把燙傷藥給我涂上。過了好久鼻子才好。

  這兩件事已經(jīng)過去好久了但到現(xiàn)在我還記憶猶新,這是我成長過程中最有名的兩件“傻事!笨戳酥,你們也這樣認(rèn)為嗎?

成長中的我作文3

  今天與昨天不同,今天收獲了一束芳香,而昨天我有一束陽光。昨天與前天不同,因?yàn)榍疤斓奈覂墒挚湛,一無所有。每天都是未來時(shí)光里最年輕的一天,每天都因不同的事而愉悅,每天盈滿了儀式感。

  今天泡了一杯佟小曼的藍(lán)莓花果茶,蘋果粒浮于表面,酒紅色的茶水,一聞?dòng)袧庥舻墓,淺嘗是酸甜的口感,也有薄荷的清涼,縈繞于舌尖之上。

  幾乎每一天在家的早餐,爸爸都會(huì)變著花樣做,從最簡單的饅頭與粥,到廣式蒸籠,蝦餃燒麥,也有豆腐腦,胡辣湯油餅一類的外帶食品。偶有從姥姥家拿回的包子等等,也是在第二天早上煎一下,有速凍的就蒸一下,用清秀的瓷盤盛著,筷子躺在筷架上,深灰色的餐墊躍入鏡頭,當(dāng)然還有一束花,灼灼地開著。哪怕是為了擺拍,這種儀式感也會(huì)讓我心情變好。一束綻放地灼灼的花,蒼翠的葉子,散發(fā)著隱約的香氣。餐飯白氣繚繞,也很香。色香味俱全,我喜歡這樣充滿儀式感的早餐。

  最有儀式感的一天是十二歲的一天,不是因?yàn)槭裁础鞍氤扇硕Y”,而是在那天,媽媽送了我一束粉玫瑰,帶有她親筆寫的卡片,那天不是什么重要的日子,卻是我最值得記憶的日子。

  相比于白灰黑的電腦文檔,我更喜歡一份信箋所傳遞的溫情。好看的'信紙,是對方或自己喜歡的顏色,黑色或藍(lán)色的字體,是你喜歡的樣式,好看,值得懷戀。哪怕寫錯(cuò)了,也會(huì)成為親切的懷念。

  有人說只要儀式不斷,就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  儀式感,其實(shí)是給自己幸福的體驗(yàn),生活需要儀式感,有儀式感,生活才會(huì)美好起來。

成長中的我作文4

  我成長中的事有很多,但最令我難忘的事是在爸爸單位和爸爸打乒乓球。

  那是一個(gè)周末,爸爸在單位上班,我的作業(yè)寫完了,在家沒事可做,媽媽就帶我來到了爸爸的單位。來的時(shí)候,正好看到爸爸和叔叔們在打乒乓球,他們打得可真是激烈,看的我也想去試一試。于是,我就和爸爸說:“爸爸,我也想學(xué)打乒乓球,你教教我吧!”爸爸看我那么的想學(xué),就答應(yīng)了我的請求。爸爸先教我怎么我球拍,然后叫我怎么用球拍端球。剛開始的時(shí)候,我總是端不好,乒乓球總是往下掉。爸爸告訴我說:“端球一定要眼睛隨著球走,球拍不能太高,手上的力度要適中,用力不可以太大或過小!蔽矣职凑瞻职指嬖V我的方法試了試,發(fā)現(xiàn)效果比原來好多了。練習(xí)了一會(huì)兒,我就學(xué)會(huì)了端球。爸爸又開始教我學(xué)習(xí)怎么發(fā)球:“先把乒乓球輕輕的往桌子上磕一下,當(dāng)乒乓球彈起來的時(shí)候,及時(shí)用球拍把球打過球網(wǎng)求必須落在對方那面的球岸上。”爸爸在旁邊指導(dǎo)著,我按照方法要領(lǐng)練習(xí)了一會(huì)兒,慢慢地我學(xué)會(huì)了發(fā)球,爸爸就讓我自己對著墻壁練習(xí)打球。爸爸告訴我:“打球的時(shí)候,眼睛一定要隨時(shí)盯著球,看準(zhǔn)了,要及時(shí)下手接住球,手、眼和腳一定要配合的很好,那樣才會(huì)打好球!

  這就是我學(xué)習(xí)乒乓球的整個(gè)過程,給我留下的.印象特別深刻。在學(xué)習(xí)的過程中,讓我懂得了:“做任何的事情都必須付出辛勤的勞動(dòng),才會(huì)有收獲。”

成長中的我作文5

  在我的成長中,使我受到影響的`是我的爸爸,因?yàn)椋膭?lì)我,讓我背過“三國二十四名將”。

  我在衛(wèi)生室輸著液。突然,爸爸給我說:“你背的前九名名將里沒有”顏良“、”文丑“,但是,按”二十四名將“里就有”顏良“、”文丑“了。接著,我就問:顏良、文丑到底誰厲害!接著老爸說:”一會(huì)兒,你就知道了!拔医o爸爸說:”你別賣關(guān)子了,趕緊給我說。“”好的“爸爸說。

  我爸爸就拿起手機(jī),開始搜了。忽然,老爸說道:”找著了!“我非常高興,立馬讓爸爸給我念。他說:”一呂二趙三典韋,四關(guān)五馬六張飛,黃許孫太兩夏侯,二張徐龐甘周魏,神槍張繡與文顏,雖勇無奈命太悲,三國二十四名將,打末鄧艾與姜維!拔衣犃肆ⅠR把手機(jī)拿過來開始背,但是,我總是背不過。爸爸對我說:”你可以先記住他們的名字再背!拔夷弥謾C(jī)說:”呂布、趙云、典韋、關(guān)羽、馬超、張飛、黃忠、許褚、孫策、太史慈、夏侯惇、夏侯淵、張遼、張頜、徐晃、龐德、甘寧、周泰、魏延!昂鋈,我說:”周泰還比魏延厲害啊!“爸爸說:”當(dāng)然!“接著,我說:”張繡、文丑、顏良!敖又矣终f:”原來文丑比顏良厲害。 敖又矣直常骸编嚢、姜維。“”終于,我背完了!“接著,我又背武將排名。果然,效果很好。我背過了”三國二十四名將“。

  這個(gè)真事兒讓我知道,只要有不放棄的決心,你就可以過關(guān)的。

成長中的我作文6

  成長像蘋果,甜甜的:成長像青梅,酸酸的:成長像橄欖,澀澀的……正因?yàn)橛辛诉@甜酸苦辣,生活才變得那么多姿多彩。

  記得在兩年級(jí)的時(shí)候,期中考試的分?jǐn)?shù)下來了,“啊哈,我的數(shù)學(xué)考了一百分,耶!”我心里喜滋滋的,像打翻了幾罐子蜜似的,心想:這可是我第一次考一百分。∫,我來嚇嚇?gòu)寢專俊皨寢尅蔽已b作很難過似的樣子,“媽媽,我……我數(shù)學(xué)只考了……”我還沒說完,媽媽就搶了一句:“是不是很好。 薄拔抑豢剂似呤宸!薄笆裁!”媽媽火冒三丈:“什么!你不是說肯定能考九十分的嗎!現(xiàn)在呢,你看看差了十五分!”雖然媽媽在批評(píng)我,但我卻覺得媽媽上當(dāng)。誰知“啪”一個(gè)響亮的耳光打在了我的臉上。我委屈極了,一邊哭,一邊打開書包,拿出卷子:“媽媽,我考的不是七十五分,是一百分!”可是,媽媽卻變得更加生氣了:“一百分?你不是說七十五分嗎?你覺得這個(gè)樣子很好是嗎?”我哭的更兇了,我擦著眼淚跑回了房間。我覺得自己被冤枉了:既然我都跟媽媽說了我考了一百分了,為什么媽媽還批評(píng)我。過了一會(huì)兒,我突然意識(shí)到是我的不對,我不該騙媽媽,就算靠的再好也不行,應(yīng)該直接告訴媽媽我的.好成績。我靜靜的坐在床上,真后悔騙了媽媽……

  這件事讓我在成長的道路上懂得了“誠信是做人的根本,只有你對別人誠實(shí)守信,別人才會(huì)對你以誠相待。

成長中的我作文7

  不久前,我滿黑石渡小學(xué)五六年級(jí)同學(xué)去了素質(zhì)教育基地,再那兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都記憶猶新。

  到了那而吃晚飯,我們就上床睡覺了。第二天的第一節(jié)課,是我們大家最怕的軍訓(xùn)課。一上課,不只為什么。全班都被教官責(zé)備:“你們跟我把左腳向前、伸直。右腳不許著地,腳尖著地。跟我作好,不作好就這樣定一個(gè)鐘頭!”嚴(yán)厲的教官在我們大家面前,聲音很大。嚇得我們這些搗蛋鬼一個(gè)個(gè)“魂飛魄散”!在這樣嚴(yán)厲的教官面前,我們當(dāng)然不敢再“肆無忌憚”,只好服從。過了10鐘。我們便開始學(xué)習(xí)軍訓(xùn)課該學(xué)的東西。那嚴(yán)厲的教官上起課來可是一個(gè)比一個(gè)仔細(xì)。我們在40分鐘里學(xué)了:“稍息”、“向右看齊”、“站軍姿”等幾個(gè)軍事動(dòng)作。接下來的'40分鐘里我們就在那寬廣的操場中的綠色的草地上做游戲。游戲時(shí),我們大家一個(gè)個(gè)都被那變了樣的教官逗得捧腹大笑。令我驚奇的是那樣嚴(yán)厲的教官怎會(huì)變得如此幽默?竟然把我們挑逗的一個(gè)個(gè)笑逐顏開、紅光滿面。

  湘繡課上,那位年輕的女老師向我們講述了刺繡的起源及發(fā)展,只見她一字一字脫口而出,口吃流利?梢娝龑Υ汤C這門藝術(shù)的喜愛和知識(shí)的了解?粗瑢W(xué)銹得好似生龍活虎。左邊那位同學(xué)銹的作品脫穎而出。我想:真象一個(gè)“淑女”?粗淖髌,大家拍手叫好。此時(shí)的我既羨慕,又嫉妒。

  臨走時(shí)的籃球賽,我更是忘不了。我們?nèi)挛宄墓し蚓挖A了五年級(jí)。準(zhǔn)備和三班一分高下時(shí),他們的隊(duì)員“失蹤”了。裁判判我們——6⑴班勝利了。此時(shí),我心理還是酸酸的。

  總之,一句話:這次活動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都到盡了我生活中的酸甜苦辣!

成長中的我作文8

  彩虹的美麗,無人能比。彩虹的光芒,五彩斑斕。

  俗話說:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?你不經(jīng)歷磨練怎么會(huì)成功?我就是一個(gè)顯著的例子。

  出來這個(gè)學(xué)校,我認(rèn)為我學(xué)習(xí)不錯(cuò),一定能領(lǐng)先與他人。事實(shí)證明,我在入學(xué)考試之中只考了個(gè)67名。成績就像是一把刀子深深地刻在我的心中,讓我明白我在班級(jí)里的位置。

  每當(dāng)我不努力學(xué)習(xí)的時(shí)候,我就想一想我是67名。想到我自己的名次,我有努力學(xué)習(xí),為了不再是67名,為了不再讓人給我一輕蔑的眼神。

  功夫不負(fù)有心人,在第一次月考中,從67名變成5名,我閃電般的上升了62個(gè)名次。這不容易呀!在這包含著我的汗水,包含著我的淚花。在老師告訴我是第五的時(shí)候,我笑了,我自豪的'笑了。我也在心里告訴我自己站起了。

  那時(shí)我看見了彩虹的光芒。我仿佛站在高高的彩虹上歡呼,為自己喝彩。但是就是那次月考,他又一次的改變了我。

  月考之后的我像一架驕傲的彩虹,在別人稱贊之中而忘我,忘了陽光還能讓自己毀滅。我驕傲了,而踏上了一條不歸路。在這條不歸路上,我不像原來一樣熱愛學(xué)習(xí),不再為學(xué)習(xí)而廢寢忘食,在那條路上沒有光明,沒有目標(biāo)。我走在路上,無時(shí)無刻為自己取得一點(diǎn)點(diǎn)成功而沾沾自喜…·

  期中考試后,成績的宣布,卷子的發(fā)落,我傻了眼了,面對成績我傷心欲絕,我想大聲的哭出來哭出自己的驕傲,苦出自己的無知,全部哭出來。但是當(dāng)著同學(xué)的面我沒有哭。我要堅(jiān)強(qiáng)。自己也要告訴自己:一定要努力,一定要加油,一定要超過他人,做最好的自己。

  彩虹是美麗的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。但我也要告誡你們,千萬不要做驕傲的彩虹。

成長中的我作文9

  21世紀(jì)的我們中學(xué)生要做的是學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。沒有了小學(xué)生孩童的天真,腦子里沒有高中生那樣對未來的重視,成天被老師家長壓迫著在題海中遨游,煩!煩!煩!

  周末回到家,老爸老媽時(shí)刻嘮叨著:‘有作業(yè)嗎?’‘去,寫作業(yè)去!畡e玩了,作業(yè)還沒寫完呢!业亩峡偸菄@著這些話語,老爸老媽,我明白你們都是為我好

  可是我還是一個(gè)正在成長中的青少年,我也一樣渴望多玩一點(diǎn),多一定沒有作業(yè)的自由。我該有自己的主見,我明白作業(yè)甚么時(shí)候?qū),請跟我一點(diǎn)自由的空間,老爸老媽,請你們諒解女兒的苦處。

  在學(xué)校里,增加了晚自習(xí),每晚上課要到九點(diǎn)多鐘,睡眠時(shí)間僅有五個(gè)多小時(shí),作業(yè)壓得我們喘不過氣來,這就是大人們所說的90后享受的生活,哼,讓他們來‘享受’好了。

  以前的我怎沒么沒有發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)有這磨難學(xué)!一道數(shù)學(xué)題要花費(fèi)整整一節(jié)課的時(shí)間去解決,這分明是浪費(fèi)時(shí)間嘛。還有物理呀,簡直是浪費(fèi)腦細(xì)胞,特別是對我們女生來說。

  成長道路上的`風(fēng)景多磨的美好啊,可惜的是我們沒有時(shí)間去欣賞。駐足,遠(yuǎn)觀,陶冶我們的情操,凈化我們的心靈。拋卻煩惱,靜靜欣賞,與自然融為一體,呵,多好!

  在成長中,我們學(xué)會(huì)自理,我們積攢了知識(shí),我們結(jié)交到了許許多多的朋友,擇其善者而從之,其不善者而改之,因?yàn)槌砷L,我們變得更加美好,更加成熟。

  我愛成長,在風(fēng)雨中見證彩虹。

成長中的我作文10

  在成長的過程中有一個(gè)人讓我懂得了世界上最真摯的愛。

  記得有一次,我和爸爸出去吃飯,我們倆都吃得很香、很飽。但是,仍剩下一盤菜,那盤菜是我最愛吃的,也是爸爸最愛吃的,可惜的是,我明天就要去上學(xué),一個(gè)星期后才能回來,我無法再吃到那盤美味的菜了,心想:那盤菜最后肯定被爸爸吃完了。為了能再吃到那盤菜,我想到了一個(gè)好辦法。

  一回到家,我就對爸爸說:“”爸爸,我又餓了!

  “怎么又餓了?剛才你也沒少吃呀!”爸爸說,我一句話也沒說,“你就是眼饞!卑职忠贿呎f一邊走進(jìn)了廚房。已經(jīng)晚上九點(diǎn)半了,爸爸拖著疲憊的身體站在灶爐前,熟練地將菜倒入鍋里,不停地翻炒著,油煙籠罩著他。

  不久,爸爸慢慢地把菜端到了桌子上,生怕灑了一點(diǎn)點(diǎn)。他又端上來一碗香噴噴的米飯。我趕緊拿起筷子把菜葉挑到了一邊,專吃我喜歡吃的,邊吃肉邊夾幾口米飯,狼吞虎咽之后,我那不爭氣的肚子實(shí)在是撐得不行了,可是,我還是想吃,又夾了幾筷子肉。

  我放下筷子,爸爸問“不吃了?”

  “不吃了。”我摸著我那圓鼓鼓的肚子回答道,可我還是戀戀不舍地望著那盤菜。

  “不吃也好,晚上就應(yīng)該少吃點(diǎn)兒。”爸爸邊說邊夾了幾口我剛才挑到一邊的菜葉。

  一個(gè)星期過去了,我再次回到了家里,當(dāng)我打開冰箱的.時(shí)候,我呆住了,那盤菜盡然還在冰箱里。而盤子里的肉絲毫未動(dòng),不知為何,我的眼眶里充滿了淚水。

  那菜,后來終究沒吃,因?yàn),已?jīng)變質(zhì)了,可是爸爸留給我的,卻是以份永不會(huì)變質(zhì)的愛。

成長中的我作文11

  成長是一種享受,我在老師的關(guān)愛下成長;成長是一種磨練,我在學(xué)習(xí)騎自行車中成長;成長也是一種努力,我在理想或夢想中成長。

  老師就像我們的“小太陽”,為我們照耀著大地,而我們就像是一棵棵小嫩苗,在“小太陽”的沐浴下茁壯成長。她不緊緊教會(huì)我成長所必須的知識(shí),更讓我們學(xué)會(huì)一件非常重要的事,那就是讓我們有一顆關(guān)愛、感恩的心。在初學(xué)可怕的自行車中成長——那就是磨練。一提起自行車,我身上的.傷口就吟吟做疼,我的手反而又太癢,仿佛現(xiàn)在就要摸到它,身上的傷口也是初學(xué)自行車時(shí)因?yàn)椴粫?huì)所留下的。爸爸為讓我做的更好,沒讓我放棄,不斷的鼓勵(lì)我,這讓我知道做什么事都需要磨練。

  在航天夢想中成長——那是一種努力。在我很小的時(shí)候就夢想當(dāng)一名飛行員,不僅是因?yàn)槲抑蛔^兩三次飛機(jī),還有就是我從小就喜歡飛機(jī),好奇飛機(jī)駕駛艙、乘物艙、行李艙的一切事物的構(gòu)成。我知道,要想當(dāng)一名飛行員不僅身體好,還要有一定的知識(shí)儲(chǔ)備量,這樣才能成為一名合格的飛行員。高爾基曾說過:“天才出于勤奮!睆闹形覍W(xué)到了兩個(gè)字,那就是努力。

  老師、自行車和夢想激勵(lì)著我成長,終于讓我早到了新的自我。我將在未來成長歷程中發(fā)展的更好,這就是我個(gè)人的成長力量。

成長中的我作文12

  你會(huì)做飯嗎?我就有一次在家燉排骨的經(jīng)歷,可是把我忙壞了。

  那天,媽媽生病了,不想進(jìn)廚房給我做飯,于是叫我到外面去吃,但我還是想在家吃。所以我告訴媽媽說:“咱們在家吃吧,讓我來做!眿寢尩纱箅p眼驚訝地看著我,遲疑了一會(huì)兒還是答應(yīng)了,說:“好吧,也讓我嘗嘗你的手藝!”

  我迫不及待地跑進(jìn)廚房!媽媽叫住我問:“你想好要做什么了嗎?”我記起來前幾天和媽媽一起買的排骨,就對媽媽說:“我們不是買排骨了嘛,今天我就給你燉上!

  我先把排骨從冰箱里拿出來放在水里解凍。往砂鍋里倒了一些水。排骨化開清洗干凈以后放到鍋里打開火開始燉,媽媽提醒我放點(diǎn)生姜,排骨燒開以后還要把上面的浮沫撇干凈。燉的時(shí)候,我手忙腳亂地開始洗娃娃菜,我把娃娃菜一瓣瓣的剝下來,然后又一片一片地洗干凈備用,菜洗好以后又在熱水里泡了一把愛吃的粉絲。把菜收拾好也已經(jīng)過去半個(gè)小時(shí)了,我把娃娃菜加到了鍋里面,差不多又過了十分鐘,我又把粉絲加了進(jìn)去。

  一陣陣排骨的香味撲鼻而來,我忍不住偷吃了一口,可是怎么好像缺點(diǎn)什么呢?我讓媽媽嘗嘗,經(jīng)驗(yàn)豐富的媽媽一嘗就嘗出來沒放鹽,于是我又加了大半勺鹽進(jìn)去。

  香噴噴的'排骨出爐了。媽媽禁不住夸我,我也沾沾自喜。我對媽媽說:“趕緊嘗嘗我的手藝吧!”于是,我和媽媽一起搶著吃,連湯也不放過,滿滿一鍋我們吃了個(gè)底朝天!

  這次做飯的經(jīng)歷讓我明白了做飯是一件非常辛苦的事,所以,以后媽媽做飯我要做個(gè)小幫手,幫媽媽分擔(dān)一些壓力,更何況自己煮的飯吃起來還更有味呢!

成長中的我作文13

  我們,一群懵懵懂懂的少年,帶著童年的天真,學(xué)著中年的老成。

  成長的我們,一面在感嘆現(xiàn)在的學(xué)生負(fù)擔(dān)太重,作業(yè)太多,功課太繁;一面卻又不得不在爸爸媽媽沉甸甸的目光下背起沉甸甸的書包。我們每天都有抱怨,都有煩惱,為什么作業(yè)這么多,為什么要學(xué)習(xí)這么多,為什么要學(xué)習(xí)這么多的功課……別著急,且聽我給你們細(xì)細(xì)道來。

  煩惱一:太困。優(yōu)美的音樂在我耳邊響起,可我的心情一點(diǎn)也不愉快,我的大腦還在發(fā)暈,還想再睡會(huì)兒;但是,又迫不得已的起床,和我的枕頭說一聲再見了,哎,真困!

  煩惱二:太渴。早晨,還沒有來得及喝水,就得跑到班上坐好,開始背英語,然后是語文;早自習(xí)下來,我的嗓子已經(jīng)冒煙了,幸好接下來的課程只動(dòng)手不動(dòng)口。

  煩惱三:作業(yè)多。上午第一節(jié)數(shù)學(xué),老師布置的又多,又是課上又是課下的。接下來的第二節(jié)、第三節(jié)、第四節(jié)都布置了非常多的作業(yè),沒辦法呀!接下來該奮斗了,只好埋頭在書堆中了。

  煩惱四:肚子太餓。經(jīng)過了一上午的.戰(zhàn)斗,我的體力漸漸不支了,哎,動(dòng)力嚴(yán)重的不足呀!我的肚子早已開戰(zhàn)了。又經(jīng)過我長時(shí)間的熬戰(zhàn),終于放學(xué)了!這下可以飽餐一頓啦,我端起美味的飯菜,開始狼吞虎咽的填飽我的肚子。

  每天都有這么多的煩惱,但這些煩惱和我們成長歷程中所遭受的挫折,困難等相比,那可是微不足道的。

  讓我們迎風(fēng)歌唱吧,“太陽,太陽,給我們帶來七色光彩,照得我們心靈的花朵,美麗可愛,我們帶著七彩夢,走向未來,”為成長的煩惱歌唱!

成長中的我作文14

  我今年十歲了,是個(gè)活潑好動(dòng)、愛動(dòng)腦筋的男孩。我在一天天的長大,也在成長過程中懂得了很多知識(shí)。

  九歲那年,媽媽幫我報(bào)名學(xué)書法,從此,開始了我酸甜苦辣的學(xué)書法之路。

  酸。剛開始學(xué)習(xí)時(shí),我的姿勢不對,字又寫得不端正,老師經(jīng)常批評(píng)我,寫得總是比別人難看,我非常沮喪,心想“我寫得怎么這么差呢?什么時(shí)候才能寫好字呢?此時(shí),我心里像吃了葡萄一樣,酸酸的。

  甜。自從報(bào)名參加學(xué)習(xí)后,我一有空就認(rèn)真練習(xí),多看看別人寫的字,日復(fù)一日。終于,“功夫不負(fù)有心人”,我寫的幾個(gè)字被老師評(píng)上了高分,我樂得唱起歌來:“書法書法我愛你,就像老鼠愛大米!”此時(shí),我心里的滋味比哈密瓜還甜!

  苦!霸趺从忠貙懓?”我自言自語地說。好幾次寫毛筆字,剛出去玩,就被爸爸叫了回來!霸趺磳懙媚敲措y看?重寫!沒有一張寫得好看的”我看了看窗外,小朋友們正在小花園里玩得不亦樂乎。唉,真是啞巴吃黃連—有苦說不出啊。

  辣。書法比賽了,由于我是第一次參加,膽子又很小,寫字時(shí)總覺得手在顫抖,結(jié)果只得了第五名。回到家我沒精打彩地告訴了爸爸,爸爸聽了非常生氣:“怎么只得了第五名?星期六、星期天不準(zhǔn)出去玩,給我在家好好練字!”我像吃了紅辣椒一樣,火辣辣得疼,難受極了。

  我一直想像著能像大書法家一樣,龍飛鳳舞地寫出漂亮的字來,而學(xué)書法的'酸甜苦辣終于讓我懂得一步一個(gè)腳印、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)的道理。

  我,長大了!

成長中的我作文15

  打開回憶錄,回憶從出生到現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情,你可以發(fā)現(xiàn)小時(shí)侯的自己是多么得天真可愛,自由自在,像小鳥一樣過著無憂無慮的生活,但也會(huì)有悲傷和為了成功而付出代價(jià)的時(shí)候。請你們聽聽我在成長的故事吧!

  還記得那是一個(gè)赤日炎炎的夏天,我那時(shí)是七歲。一天,我和姐姐在樓下玩,我們一起騎自行車,可我哪會(huì)騎!于是,我決定自己學(xué)騎自行車,不會(huì)去接受任何人的`幫忙的(就算神來了也不會(huì)接受)?蓜偘岩恢荒_放在了腳踏板上,就開始發(fā)愁了----怎樣能把另一只腳放在腳踏板上既不會(huì)摔倒有能使自己會(huì)騎自行車哪?于是我左思右想,絞盡腦汁才想出來一個(gè)辦法:先用還在地上的腳用力一蹬,我就趁這個(gè)機(jī)會(huì)把另一只腳放上去,這樣就既不會(huì)摔倒又能學(xué)會(huì)騎自行車了!可做著哪比想著簡單!當(dāng)我把腳放上去騎的時(shí)候,沒騎多遠(yuǎn),我就保持不了平衡了,緊接著就是"撲嗵"一聲摔倒了。我沒有辦法,只好決定請教會(huì)騎自行車的姐姐:"姐姐,我不會(huì)騎自行車,你教教我吧!"姐姐聽了,說:"你不是要自己學(xué)的嗎?怎么啦,不行了吧!好吧,我就教你一點(diǎn)兒吧。"于是,她就教我怎樣把腳放上去,怎樣保持平衡,怎樣騎就讓我慢慢自己學(xué)了。就這樣,我不停地摔倒,又不停地爬起來,最后,汗流浹背和滿身是傷的我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。我高興得一蹦三尺高,因?yàn)槲矣米约旱呐Q來了這份成功和喜悅。

  通過這件事,我明白了做任何事都不要放棄,只要堅(jiān)持不懈就終會(huì)有成果的。

  這就是成長中的我。

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