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珍貴的禮物_小學(xué)生五年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的珍貴的禮物_小學(xué)生五年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。
珍貴的禮物_小學(xué)生五年級(jí)作文1
一座小城的乞丐們?cè)谑フQ節(jié)的前一天聚集在一起,他們?cè)谶@座小城靠乞討生活已經(jīng)將近一年了,城里的居民給了他們一日三餐的生活,給了他們溫暖,也給了他們?cè)S多難以忘懷的善良,在圣誕節(jié)就要到來(lái)時(shí),他們決定選出一位施舍給他們最多、最善良、也最使他們感動(dòng)的人,然后全體乞丐要編織一只“善良天使”的花環(huán),把它做為圣誕禮物,送給大家公認(rèn)的`最善良的他(她)。 有人提議“善良天使”應(yīng)該是那位大腹便便的闊綽富翁,因?yàn)橄蛩蛴憰r(shí),他每次都是給予整整百元的美元大鈔。也有人提議應(yīng)該把這項(xiàng)榮譽(yù)給予市中心的那家餐廳老板,因?yàn)槊慨?dāng)大家饑腸轆轆時(shí),他總能雪中送炭地讓你飽吃一頓熱氣騰騰的面包和美湯。甚至還有人提議應(yīng)該把這項(xiàng)桂冠授予一位德高望重的醫(yī)生,因?yàn)榇蠹艺l(shuí)有小疾,他總是及時(shí)地出現(xiàn)在你的面前,不嫌棄骯臟和貧寒,熱情耐心地幫大家治病??
正當(dāng)所有乞丐都爭(zhēng)吵得面紅耳赤的時(shí)候,一個(gè)腋下夾著拐杖的女孩站了起來(lái),她說(shuō):“我想應(yīng)該把?善良天使?授予那個(gè)下巴上長(zhǎng)著一顆黑痣的大嬸!瘪R上有人站起來(lái)反對(duì)說(shuō):“不行,她并不比我們富裕,沒(méi)給過(guò)我們百元大鈔,甚至連一塊面包也沒(méi)有!钡珚A著拐杖的姑娘說(shuō):“但只有她才給了我們別人沒(méi)有給予過(guò)的東西!
“別人沒(méi)有給予過(guò)的東西?那是什么東西呢?是黃金?是支票?還是鉆石什么的?”有人站起來(lái)問(wèn)。
夾著拐杖的姑娘臉色羞紅地說(shuō):“不,這些她都沒(méi)有,但她給予我們的比這些都重要!北赛S金鉆石還珍貴,那么她給予了什么呢?大家都靜下來(lái)了,一齊探詢(xún)地望著那個(gè)夾拐杖的姑娘。姑娘沉靜地望著大家說(shuō):“她每次都給了我們微笑,并且還抱歉地同我們每個(gè)乞討者說(shuō):?對(duì)不起,因?yàn)槲覍?shí)在沒(méi)有什么能給予您的。?”
姑娘想了想說(shuō):“對(duì),
珍貴的禮物_小學(xué)生五年級(jí)作文2
一直不能忘記的是20xx年9月10日,那天是教師節(jié),放學(xué)比平時(shí)早了一個(gè)小時(shí),爸媽還沒(méi)下班,趁機(jī)整理一下我的書(shū)柜。不經(jīng)意間有一本書(shū)映入我的眼簾——《童年》。我從沒(méi)有買(mǎi)過(guò)這本書(shū)。∥乙苫蟮胤_(kāi)第一頁(yè),一行當(dāng)年我羨慕了無(wú)數(shù)遍如今看起來(lái)卻歪歪扭扭的字展現(xiàn)在我的眼前
張杰
這本書(shū)送你了,我要轉(zhuǎn)學(xué)了,轉(zhuǎn)到一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,愿你學(xué)習(xí)優(yōu)秀!
祝好!
落款是20xx年8月3日。此時(shí),眼淚已悄無(wú)聲息地滑過(guò)臉龐;悔恨與失落漸漸涌上心頭。我沒(méi)有想到這是她送給我的。從她轉(zhuǎn)學(xué)到發(fā)現(xiàn)這本書(shū),已經(jīng)有一年了。為什么一年前我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這本書(shū)?為什么她走之前我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這本書(shū)?為什么她一年來(lái)沒(méi)有跟我聯(lián)系?為什么她要轉(zhuǎn)學(xué)到四川?盡管下面沒(méi)有署名,但我不可能忘記她——我最好的朋友曹云燕。
我與她已四年沒(méi)有聯(lián)系了,以前,我和她天天見(jiàn)面,從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)她會(huì)離開(kāi)我,也只有離開(kāi)了,我才會(huì)知道她在我心里有多么重。我好怕,好怕她會(huì)忘了我,她已四年不和我聯(lián)系了,我好想知道她住在哪,但是,我連她一點(diǎn)消息都沒(méi)有,如何知道呢?
是她教會(huì)我不會(huì)的習(xí)題;是她幫助我把成績(jī)提高到全班第三;是她讓我明白學(xué)習(xí)原來(lái)是多么有趣,但是現(xiàn)在,她走了。
從她走了后,我再也沒(méi)了和她在一起時(shí)的快樂(lè),學(xué)習(xí)也失去了以前的樂(lè)趣,感覺(jué)每天都面對(duì)著寫(xiě)不完的作業(yè)、背不動(dòng)的書(shū)包、考不完的試和媽媽不厭其煩的嘮叨!留給我的.只有無(wú)助和寂寞。她一定作業(yè)很多,而且學(xué)習(xí)優(yōu)秀吧?是太忙了,沒(méi)時(shí)間聯(lián)系我?難道一本本作業(yè)就讓朋友形同陌路嗎?
從爸爸那兒我得知,因?yàn)殛P(guān)系到將來(lái)考學(xué),她不得不回四川老家上學(xué)。通過(guò)爸爸講解,我明白了,也理解了。因?yàn)樗臀也灰粯,一切緣于我們的?hù)籍,我真不知道讓我們天各一方的原因到底應(yīng)歸責(zé)于誰(shuí)。
我能做的只有珍藏著這本書(shū),也許它是我一生中最好的禮物!因?yàn)樗休d了我和她太多的無(wú)奈!
北京市昌平區(qū)第二中學(xué)
初一年級(jí)(3)班
張杰
珍貴的禮物_小學(xué)生五年級(jí)作文3
幾年前,媽媽為我訂閱了一本雜志,名叫《小讀者》。它是由宋慶齡創(chuàng)辦的《今日中國(guó)》主辦的一本月刊。他的分類(lèi)很多,大概分為:“精神美餐”、“校園直通車(chē)”、“少年文學(xué)院”、“環(huán)球視野”、“人生支柱”、“萬(wàn)國(guó)知識(shí)窗”、“快樂(lè)王國(guó)”、“少年保健院”和“互動(dòng)回音壁”等九個(gè)欄目。
在《小讀者》中我看過(guò)不少好文章,特別是《最珍貴的禮物》這篇文章很感人。主要寫(xiě)的是:幾位實(shí)習(xí)生老師來(lái)到大巴山腹地為貧困山區(qū)的小學(xué)授課。實(shí)習(xí)完畢,學(xué)生們紛紛給老師送禮物,小花家里很窮,她沒(méi)有錢(qián)給老師買(mǎi)禮物,只好把給老師翻跟頭作為禮物。老師坐在車(chē)上,看見(jiàn)小花又熟練的翻起了跟頭,一個(gè)接一個(gè),老師的眼睛濕潤(rùn)了。
這本書(shū)有的故事令人回味無(wú)窮,有的故事讓人一生受益,還有的使人大開(kāi)眼界,五花八門(mén)的只是令我眼花繚亂。這本書(shū)還有一些名人名言、心靈小品,作文、詩(shī)歌、笑話(huà)等內(nèi)容,總的來(lái)說(shuō),他們會(huì)讓你受益無(wú)窮。
人生如水,水有逆流,也有順流,所以人生也有歡樂(lè)與痛苦。 追求與思索,我們只求每段都活得精彩,無(wú)怨無(wú)悔才是人生的真諦。人生如畫(huà),生活本身是一副畫(huà),但在涉世未深時(shí),我們都是閱讀觀畫(huà)的讀者,而經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨,辯別了事物,我們又變成書(shū)中的.主角,在各自演譯著精彩。人生如歌,在那柔情似水的沖擊下,心靈的繭子便會(huì)被層層地剝開(kāi),心開(kāi)始變得柔軟,舒適,溫馨,快樂(lè)。人生往往要經(jīng)過(guò)許許多多的事情,每個(gè)人的生活軌跡都不一樣,有的坎坷,有的風(fēng)順,但只要確定了前行的方向,就要縱情向前奔去,路邊的風(fēng)景也一樣的美麗,同樣可以帶來(lái)感動(dòng)。豐富人生,如果要想天長(zhǎng)地久的快樂(lè)和感動(dòng),必須用真誠(chéng)與善良來(lái)點(diǎn)綴自己的世界,緋紅花瓣在手指間飄落是美,斑讕汪洋如海的明媚是美。幸福更是一種感覺(jué),感動(dòng)是一縷花香,當(dāng)花開(kāi)放在心靈深處,只需微風(fēng)輕輕吹動(dòng),便能散發(fā)出悠悠的,讓人陶醉的芳香
所以,和我一起愛(ài)上小讀者吧,-------一本令人難忘的書(shū)!
珍貴的禮物_小學(xué)生五年級(jí)作文4
這次秋游,有一項(xiàng)新任務(wù)——尋寶!知道了這個(gè)消息,同學(xué)們炸開(kāi)了鍋:有些人摩拳擦掌,好像隨時(shí)準(zhǔn)備大干一場(chǎng);有些人眉飛色舞地議論,介紹自己尋寶的“高招”;有些人手舞足蹈,仿佛寶藏已盡在囊中。而我呢,早就做好了打算,嘿嘿!
盼星星,盼月亮,終于盼到這一天!走進(jìn)茱萸灣公園,同學(xué)們都心不在焉地欣賞秋天的美景,漫不經(jīng)心地欣賞著海獅表演。一到尋寶時(shí)間,大家就突然精神了,如同饑餓的狼一般沖向目的`地。
藏寶地到了!這是一片小樹(shù)林,大多數(shù)樹(shù)木都是“瘦高個(gè)”,樹(shù)枝又細(xì)又密,陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)枝之間的縫隙照進(jìn)來(lái),在鋪滿(mǎn)枯葉的地上留下斑駁的影子。傳說(shuō)中的寶貝——那些寫(xiě)著謎語(yǔ)的小紙條究竟藏在哪兒呢?
還沒(méi)等我想好答案,同學(xué)們已經(jīng)紛紛行動(dòng)起來(lái)。一會(huì)兒工夫,我們組的費(fèi)楚弦不知道在哪兒找到了,突然興奮地嚷起來(lái):“哇哈哈,我找到了!”沒(méi)想到,其他幾個(gè)人也都不甘示弱,也拿出了自己找到的寶貝。我慌了,因?yàn)槲乙粡堃矝](méi)找到呢!怕給我們組拖后腿,我像個(gè)沒(méi)頭蒼蠅一樣到處亂轉(zhuǎn),心里暗自羨慕這些找到寶貝的人。也許我的表情泄露了我的心思,徐老師突然指點(diǎn)我:“李俊逸,看看這棵樹(shù)上有什么?”我立刻明白過(guò)來(lái),眼睛像探照燈似的往樹(shù)上照。耶!在樹(shù)杈縫隙里找到了一個(gè)紙條。這回我留心了,把樹(shù)上所有的樹(shù)洞、樹(shù)杈都搜查了一遍。不出我所料,我又收獲了兩張。我們組湊齊了張數(shù),下一步就是猜謎語(yǔ)了。
謎語(yǔ)倒是不難,我們很快在紙條上寫(xiě)好答案。工作人員一一核對(duì)答案,過(guò)了半晌,老師才說(shuō):“對(duì)了!蔽翌D時(shí)松了一口氣,心里的大石頭也落了下來(lái)。我的獎(jiǎng)品是一支鋼筆,樣子雖然普通,但我覺(jué)得它特別珍貴!
珍貴的禮物_小學(xué)生五年級(jí)作文5
在那個(gè)同樣寒冷的冬天,你給了我一份世上最最珍貴的禮物。
——題記
又到了一年的冬季,這個(gè)寒冷孤寂的季節(jié)。每天晚上,我蜷縮在冰冷的被窩里,身邊只有一個(gè)不再溫暖的暖水袋。于是,我又想起了你。
幾年前,你遇到了一個(gè)小女孩。當(dāng)時(shí),她還小,小小的她在那個(gè)同樣寒冷的冬夜遇見(jiàn)了你。當(dāng)時(shí),你在寵物店的籠子里,被其它大貓欺負(fù)著。你只有兩個(gè)手掌那么瘦小,身上只有幾處亂糟糟的毛。你就那么膽怯地縮在籠子的一角,瑟瑟發(fā)抖。那個(gè)小女孩,從店門(mén)口走過(guò),在你面前站住了腳跟。她目不轉(zhuǎn)睛地盯著你,一動(dòng)不動(dòng)。你突然悲哀地“喵”了一聲。這時(shí),你看見(jiàn)小女孩滴下了一滴淚。她從袋中抓出身上僅有的十元錢(qián),小心地問(wèn)店主:“我,可以買(mǎi)這只小貓嗎?”……
就這樣,女孩把你帶回了家。在女孩家里,你成了一個(gè)寶貝。女孩天天細(xì)心地照顧你,與你玩耍。于是女孩不再孤獨(dú),你也不再無(wú)家可歸。
一年了,又到了一個(gè)冬季。那個(gè)晚上,或許對(duì)你和女孩來(lái)說(shuō),都十分難忘。那個(gè)晚上出奇的冷,你與往常一樣,鉆到女孩的被窩里。只是這次,你躲到了兩床褲子中間。于是,一向?qū)檺?ài)你的女孩為了不讓你受寒,便把你抱了起來(lái),放在被窩里面。但你總是那么固執(zhí)——你的爪子在漆黑的`夜里,閃著可怕的白光……
不知道過(guò)了多久,你在一個(gè)清晨消失在了女孩家里,留給女孩的,只有一道淺淺的傷疤,以及一段刻骨銘心的回憶。
幾年后,當(dāng)年那個(gè)小小的女孩早已成長(zhǎng)。但在每個(gè)寒冷的冬夜,她總會(huì)想起你,想起那些刻骨銘心的時(shí)刻。
我,就是那個(gè)女孩。
在那個(gè)同樣寒冷的冬夜,你給了我一份世上最最珍貴的禮物。
那道傷疤,讓女孩成長(zhǎng),令她明白,愛(ài)一個(gè)人,就要讓他快樂(lè)。
謝謝你,給了我世上最珍貴的禮物。
珍貴的禮物_小學(xué)生五年級(jí)作文6
禮物是一縷冬日里的陽(yáng)光,溫暖了我們的心田;禮物是柔柔的春風(fēng),吹走了心中的煩惱;禮物是一條涓涓的溪流,唱響了深情的贊歌;禮物更是一杯芬芳的美酒,陶醉了我們的生活。
一次,準(zhǔn)備了大半個(gè)學(xué)期的我,終于把期中考試盼來(lái)了。考試中,同學(xué)們都各自發(fā)揮自己超常的水平,我也不甘示弱?荚嚱Y(jié)束后,我心想:這次我肯定能名列前茅。
兩天后的清晨,我早早的來(lái)到學(xué)校班里的同學(xué)都在討論考試成績(jī)。老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)教室,要宣布成績(jī)了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)激動(dòng)不已,我認(rèn)真的傾聽(tīng)著……排名前10的沒(méi)有我,前15的沒(méi)有我,前20名也沒(méi)有我。我正在思考是不是老師把我漏掉了,忽然我聽(tīng)到:“曹俊哲,第29名”這幾個(gè)字就像晴天霹靂一樣,把我的心都劈碎了,我怎么也高興不起來(lái)。
下課了我一個(gè)人躲在廁所里哭泣,心想:付出了這么多的努力,到最后還是白費(fèi)了。上課的時(shí)候,我還沒(méi)有及時(shí)到班,班主任老師找到了我。我以為她會(huì)狠狠地批評(píng)我,可是她卻撫摸著我的頭對(duì)我說(shuō):“孩子,每個(gè)人都會(huì)拼的',你要付出比別人更多的努力才行!崩蠋煹脑(huà)語(yǔ)像是刻在了我的骨頭上,想想也是,我在努力,別人也在努力,或許正是因?yàn)樽约焊冻龅呐Σ粔蚨唷S谑俏也粮闪搜蹨I,我要比別人付出更多的努力。
從此以后,我日復(fù)一日的學(xué)習(xí),每天的作業(yè)再多也會(huì)復(fù)習(xí)上半個(gè)小時(shí),每當(dāng)我不想學(xué),不想拼的時(shí)候,我都會(huì)想起老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的那句話(huà):“每個(gè)人都會(huì)拼的。你要付出比別人更多的努力才行。”我便有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
終于期末考試來(lái)了,我認(rèn)真的審題、答題。成績(jī)揭曉時(shí),我的成績(jī)竟是班里的第五名,老師欣慰地看著我,而此時(shí)我又想起了老師那句激勵(lì)我前行的話(huà):“每個(gè)人都會(huì)拼的,你要付出比別人更多的努力才行。”感謝老師,正是老師的話(huà)語(yǔ)才使我取得了成功。如今,這句話(huà)已經(jīng)成為了我的座右銘。每當(dāng)我遇到困難想放棄的時(shí)候,老師的話(huà)語(yǔ)就像是警鐘,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我前行,它是老師送給我的最珍貴的禮物。
珍貴的禮物_小學(xué)生五年級(jí)作文7
在我生日那天,有人送給我一份禮物,這份禮物在我的角度來(lái)說(shuō),它是很珍貴的。可它是買(mǎi)不到的,它是……
小時(shí)候,我正好7歲,這天,是我童年生日,這天,我過(guò)得很開(kāi)心。一大早,媽媽就給我做好了早餐,濃厚的香氣傳到我的鼻子里,我聞到這股香味就會(huì)一下子穿好衣服,爬起來(lái),去吃,但媽媽卻說(shuō):“寶貝,去洗好手再吃!蔽抑坏霉怨缘厝ハ词。洗好后,我就放開(kāi)大肚子吃了起來(lái),一下子,碗中的早飯被我吞了下去,媽媽說(shuō):“寶貝,今天是你7歲生日!”我一下子呆住了,心想:咦?我怎么不知道,好奇怪!媽媽一說(shuō),就說(shuō)要訂蛋糕,我很開(kāi)心,硬要去,媽媽只好帶著我去了,一到蛋糕店,里面的蛋糕真好看,媽媽為我選了一只又大又好看的'蛋糕,我很開(kāi)心。媽媽又帶我去了菜市場(chǎng),買(mǎi)了許多菜,回到家,媽媽就開(kāi)始做飯了,一樣樣菜在媽媽的“指導(dǎo)”下,變成了美味佳肴,桌上冒著香味,把我從房間里引了出來(lái),我不管三七二十一,就用手去拿來(lái)吃,一邊吃,一邊還說(shuō):“媽媽做的真好吃……”一弄,就是幾十分鐘。該吃飯了,媽媽讓我先洗手,再吃。洗好后,我坐在椅子上,在這些佳肴面前,我流下了口水,媽媽說(shuō):“多吃點(diǎn)!”……在蛋糕面前,我是倒了,心里還說(shuō):“蛋糕爺爺,饒了我吧!媽媽插上7枝蠟燭,又點(diǎn)燃了這些蠟燭,在燈光中,我和媽媽一起唱起生日歌:“祝你生日快樂(lè),祝你生日樂(lè)樂(lè)……”唱好了,我許了一個(gè)愿望,媽媽說(shuō):“媽媽什么禮物也沒(méi)準(zhǔn)備,只得給你……”說(shuō)完,嘴唇粘在我臉上,我很感動(dòng),我也很開(kāi)心。
媽媽送我的禮物是最珍貴的,錢(qián)也買(mǎi)不到的東西才是稀有的,在我心中,這次禮物是最珍貴的。
珍貴的禮物_小學(xué)生五年級(jí)作文8
世界上最珍貴的禮物,不是一輛玩具汽車(chē);不是一份生日蛋糕;不是一個(gè)電腦;而是一種來(lái)自陌生人的情。
在一個(gè)炎熱的夏天,我高高興興騎著自己的自行車(chē),找朋友玩。走到馬路中間的.時(shí)候,我不知為什么自行車(chē)猶如一匹解脫韁繩的馬,橫沖直撞,我有點(diǎn)不知所措。正好現(xiàn)在是紅燈,我下車(chē)看了看,!原來(lái)是輪胎爆了,前面輪部分整個(gè)軟了下去。我又看了看周?chē),除了花草?shù)木和一些居住的小房子,并無(wú)修自行車(chē)的地方。眼看綠燈就要亮了,可是還是不能騎,但我不想被人知道自行車(chē)出了故障,我只能硬著頭皮騎了上去,于是事故發(fā)生了。
我一騎上去,自行車(chē)就堅(jiān)持不住,塌了下來(lái),砸中了我的腳,再加上自己剛剛為了堅(jiān)持住身體,一不小心扭傷了。我的腳“火上澆油”變得更痛了。路邊的行人有的看手機(jī);有的在聊天;有的在聽(tīng)歌;有的在專(zhuān)心致志地走路。根本就沒(méi)人發(fā)現(xiàn)我受傷了?删驮谶@個(gè)時(shí)候,一雙成年人的手扶我起來(lái)了。我望了望,原來(lái)是一位陌生的阿姨。她和藹可親地跟我說(shuō):“小朋友沒(méi)事吧!腳是不是扭到了?我?guī)闳メt(yī)院!闭f(shuō)著她就把我扶上了車(chē),帶我去了醫(yī)院。那位阿姨衣著樸素,一路上接到了許多電話(huà),原來(lái)他是位保姆!我的眼淚不禁緩緩降落。那位阿姨幫我付了醫(yī)藥費(fèi),還幫我把自行車(chē)修好了,并把我送回了家,就默默的離開(kāi)了。
每當(dāng)想到那件事,我就情不自禁的感嘆,我與她素不相識(shí),她卻有一顆無(wú)微不至的心。在這個(gè)社會(huì)上,大家雖有爾虞我詐,但還是有許多正能量,我希望在這個(gè)“大家庭”中充滿(mǎn)的不是那惡,而是要充滿(mǎn)正能量、關(guān)懷。
珍貴的禮物_小學(xué)生五年級(jí)作文9
剛剛進(jìn)入橋牌隊(duì)時(shí),我還以為橋牌就是一種撲克牌的新型玩法,只是用來(lái)娛樂(lè)消遣的。那時(shí)的我并不知道,自己即將面對(duì)一次巨大的考驗(yàn)。
訓(xùn)練時(shí),老師講得非常好,可我就是反應(yīng)不過(guò)來(lái)——一黑板的符號(hào),就像一只只螞蟻,一只也抓不住。其實(shí),學(xué)習(xí)橋牌需要很好的記憶力和極快的反應(yīng)能力,這兩者缺一不可。遇到困難時(shí),我也有退出的想法,但天性要強(qiáng)的我,咬咬牙還是堅(jiān)持了下來(lái),并漸漸喜歡上了橋牌。在老師和教練的幫助指導(dǎo)下,我在一次次的失敗中成長(zhǎng),同時(shí)也明白了幼苗只有在經(jīng)歷磨難和困難后才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
經(jīng)過(guò)重重殘酷的選拔,我周?chē)牟簧傩』锇橐粋(gè)個(gè)被迫退出橋牌隊(duì),最終我如愿獲得參加省賽的資格,這使我感到非常自豪、激動(dòng),并帶有一絲緊張。參加這次比賽,我不知道別人的水平,但我更愿意相信,比賽中縱然拿不到冠軍,也要讓青春在磨礪中閃光。
打橋牌不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,是一個(gè)團(tuán)體的配合,任何一名成員都有可能造就成功或?qū)е率 1荣愰_(kāi)始,第一輪是熱身,因?yàn)槭呛臀覀儗W(xué)校另一個(gè)隊(duì)打,還算輕松。第二輪就遇上了一個(gè)強(qiáng)隊(duì),起初我們都很平靜,只知道打好每一張牌、做好每一個(gè)莊?纱蛑蛑,手越來(lái)越冷,好像凍僵了,出牌時(shí)手抖得厲害,不知道是因?yàn)樘焯洌是我們的心在顫。不過(guò),打到最后幾副牌時(shí),我們的心情徹底放松了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),對(duì)手比我們更緊張……經(jīng)過(guò)一輪苦戰(zhàn),最終我們贏得了勝利。事后想來(lái),只要信任自己的'同伴能打出好牌,只要自己能夠沉著冷靜地打,再?gòu)?qiáng)悍的對(duì)手都不用怕。在這次強(qiáng)手如林的省賽中,我們以七連勝的戰(zhàn)績(jī)奪冠。當(dāng)我們站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),每個(gè)人臉上都掛著自信的笑容,沐浴著勝利的光輝!
在這次省賽中,我最大的收獲是,當(dāng)我們面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),一定要學(xué)會(huì)從容不迫、積極樂(lè)觀,一定要堅(jiān)信——這一次次的磨礪,正是我們青春歲月中最珍貴的禮物!
珍貴的禮物_小學(xué)生五年級(jí)作文10
從出生到現(xiàn)在,我收到過(guò)許許多多的禮物,但在我心中最珍貴的禮物只有一個(gè),那就是我爺爺送給我的生日禮物——一只小狗。
一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,真像兩顆黑色的寶石。一個(gè)濕濕的鼻子,估計(jì)是舌頭老舔鼻子造成的'。一張大大的嘴里有著一排排牙齒,猶如玉米一樣排著整齊的隊(duì)伍。四只粗壯有力的腿,猶如四根小柱子。沒(méi)錯(cuò),它就是爺爺送給我的小狗——吉吉。我之所以給它取這個(gè)名字,是因?yàn)樗莒`活得跟猴子一樣。這讓我想起了動(dòng)畫(huà)片《熊出沒(méi)》里的猴子,它就叫吉吉。所以,我才給它取這個(gè)名字的。
每天早晨我上學(xué)時(shí),吉吉都會(huì)跟著我,直到我進(jìn)了校門(mén),它才回家;每天我晚上放學(xué)時(shí),總是能看見(jiàn)吉吉在門(mén)口等我,它一見(jiàn)到我,就沖過(guò)來(lái)?yè)溥M(jìn)我的懷里撒嬌。吉吉十分通人性,每次吃飯時(shí),它懂得尊老愛(ài)幼,只要我們家人沒(méi)就位,它是不會(huì)主動(dòng)要食物的。如果一家人全到齊了,它才會(huì)緩緩地走過(guò)來(lái)。每次吃完飯,我都會(huì)出去帶吉吉遛彎。有時(shí)候我會(huì)趁它不注意,躲到了一顆大樹(shù)后面。當(dāng)吉吉發(fā)現(xiàn)我不在時(shí),就跟發(fā)狂了一樣,到處亂竄。我見(jiàn)狀急忙跑出來(lái),把它抱回了家。
吉吉很盡職。由于我們家沒(méi)有貓,所以抓老鼠這件事,就由吉吉來(lái)完成。每天夜晚我都會(huì)聽(tīng)到它的聲音,它從來(lái)不睡覺(jué)。有一次,我晚上睡不著覺(jué),聽(tīng)到外面似乎有什么聲響,就偷偷地穿起衣服走到門(mén)后,把門(mén)留了一個(gè)小縫兒,沒(méi)想到看到了又愛(ài)又氣的那幅情景:吉吉追著老鼠跑,老鼠用它嬌小靈敏的身材,一個(gè)反向跑躲到了墊子底下,吉吉來(lái)不及停止,結(jié)果把花瓶撞碎了。我看到了實(shí)在心疼,這是我最喜愛(ài)的花瓶啊。我趕緊出來(lái),制止了吉吉,防止它再次破壞家中的東西。
吉吉既盡職又愛(ài)貪玩。有一天,我把它放出去玩,到了天黑也沒(méi)回來(lái)。我出門(mén)找了很久也沒(méi)找到,當(dāng)時(shí)我都快哭了,直到第三天才回來(lái)。此時(shí)的它已經(jīng)從雪白的身體變成了烏黑的身體了,真是叫一個(gè)臟啊!
這就是爺爺送給我的禮物,你們喜歡它嗎?
珍貴的禮物_小學(xué)生五年級(jí)作文11
有一次,我經(jīng)過(guò)一家便利店,在那櫥窗里看到,金巴克賽車(chē),心里很高興,就對(duì)媽媽說(shuō):“你給我買(mǎi)一個(gè)唄!”媽媽那眼神好像在說(shuō):“你想買(mǎi),沒(méi)門(mén)兒!”
回到家,媽媽說(shuō):你想買(mǎi)是吧,你自己賺錢(qián)買(mǎi):掃個(gè)地,五毛;遛狗,三毛;洗個(gè)碗,五毛;拖個(gè)地,五毛;洗刷馬桶,五毛;打破一個(gè)碗,扣一毛,自己看著辦,不要問(wèn)我!“哼,媽媽是不是后媽。∵要洗刷馬桶,真討厭。從此我就把寶貴的時(shí)間用去干活了。
我就一天一天的得五毛,一次又一次的扣一毛,這樣,我的存錢(qián)罐里全都是一毛。
忽然有一天,我突然大笑起來(lái):“哈哈哈哈!我攢夠錢(qián)啦,哈哈!”我想離弦的箭一般,飛奔向便利店。我說(shuō):“這里面全是錢(qián)。數(shù)好后,把那輛星巴克賽車(chē)給我!”此時(shí),我的心特別激動(dòng),很快我就可以得到金巴克賽車(chē)了!可是,老板娘,一打開(kāi)存錢(qián)罐,“嘩啦!”幾百枚一毛,就像流暢的溪水一樣直奔而下。這個(gè)……好像不太怎么好數(shù)!薄皼](méi)關(guān)系,快點(diǎn),我還急著上學(xué)呢!”大約,過(guò)了一個(gè)小時(shí)后,老板娘終于數(shù)完了,把金巴克賽車(chē)給我。“太棒啦!我終于得到了!
到了學(xué)校,同學(xué)們正在舉行賽車(chē)預(yù)備團(tuán)呢!我想馬一樣奔馳著,來(lái)到了多功能廳,心里暗暗得意:哼,你們這些破不垃圾的新賽車(chē)有什么用呢!瞧我的賽車(chē)比你們好多了,功能多多,而且比你們跑得快多了,顏色鮮亮,前面還有防護(hù)棚呢!
比賽終于開(kāi)始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都很緊張,而我正緩慢的開(kāi)啟了開(kāi)關(guān),奔馳而去,而別的賽車(chē),正在我的屁股后跟著。這時(shí)來(lái)了一個(gè)大轉(zhuǎn)彎,其他的賽車(chē)都轉(zhuǎn)不過(guò)去,而我的金巴克賽車(chē)噌”一聲轉(zhuǎn)了個(gè)彎,把其他賽車(chē)甩了出去,可是……那個(gè)叫王八蛋的人踩了一腳,我的`車(chē)四腳朝天,“哦不”王八蛋說(shuō):“不是我踩的,明明就是你踩的!蔽矣掷^續(xù)開(kāi)啟了賽車(chē),眼看就快要贏了,可是和那個(gè)姨媽紅的賽車(chē)并列,我不知道,按了一個(gè)按鈕,只聽(tīng)“砰”的一聲。金巴克放了個(gè)屁,把姨媽紅甩在了后面,得了第一名,這個(gè)第一名使我激動(dòng)不已。
珍貴的禮物_小學(xué)生五年級(jí)作文12
每一個(gè)人都會(huì)收到過(guò)一些珍貴的禮物,特別是生日的時(shí)候,收到的禮物就可能比較多,而且比較珍貴。我收到過(guò)一份禮物,認(rèn)為是最珍貴的。事情是這樣的。
有一天,我乘車(chē)去嘉興玩。因?yàn)槟翘焓切瞧谔,所以乘?chē)的旅客比較多,車(chē)上十分熱鬧,車(chē)上的座位都沒(méi)有了,還有許多人站在中間。不一會(huì)兒,汽車(chē)就帶著我們向嘉興出發(fā)了。一路上,又上來(lái)了一些乘客,車(chē)子顯得更加擠了。
來(lái)到一處收費(fèi)站的`時(shí)候,售票員預(yù)先讓大家把窗簾拉上,避免讓收費(fèi)站的工作人員看到而被處罰。窗簾一拉上,車(chē)子里面變得漆黑一團(tuán)。
剛過(guò)收費(fèi)站,又有一位乘客上來(lái)了。司機(jī)聽(tīng)說(shuō)有人上來(lái),馬上來(lái)了一個(gè)急剎車(chē)。這一剎車(chē)害得站著的人全部前后晃動(dòng)。我正好也是站著的,站立不穩(wěn),腳往后一退。“砰”的一聲響。啊呀,不好!我心中暗暗想自己闖禍了。我定睛一看,發(fā)現(xiàn)身后地上放著一箱子?xùn)|西。我再瞪大眼睛仔細(xì)察看。呀,原來(lái)是一箱宜興的紫砂茶壺!巴炅耍@宜興的紫砂茶壺可是很貴的。聽(tīng)說(shuō)一把茶壺就要值幾百元錢(qián)呢!”我正想著,茶壺的主人走了過(guò)來(lái)。他大約五六十歲,樣子非常淳樸。我想完了,看來(lái)是要我賠錢(qián)了?墒,他來(lái)到我的面前沒(méi)有向我要錢(qián),而是問(wèn)我:“小朋友,你的腳受傷了沒(méi)有?”我輕聲地說(shuō):“沒(méi)有!”他說(shuō):“那就好。”說(shuō)著他俯下身子看那箱子茶壺。他看到一把茶壺被踩碎了。他就輕輕地把碎屑拿出來(lái)放好。同時(shí),他對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這不能怪你!”這時(shí)我提著的心才放了下來(lái)。嗯,看來(lái)一場(chǎng)風(fēng)波過(guò)去了。那人蹲下身子拿起一把茶壺遞給我,說(shuō)是給我的禮物。我激動(dòng)地接過(guò)那把茶壺,看到那茶壺的外面刻有《西游記》人物。我高興得說(shuō):“謝謝,謝謝!”他又對(duì)我說(shuō):“小朋友,你站著也非常累,我那位子就讓給你去坐。反正我也快要下車(chē)了!蔽艺f(shuō):“不,還是你坐吧!”“你去坐吧,我比你站得穩(wěn)!”這時(shí),人們向那個(gè)人投去了敬佩的目光。
現(xiàn)在,我只要看到這一把茶壺便會(huì)想到那個(gè)人,想到自己不管做什么事情都要小心。
珍貴的禮物_小學(xué)生五年級(jí)作文13
在我家的書(shū)房里,掛著一副字畫(huà),上面寫(xiě)著:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。字跡剛勁有力,飄逸瀟灑。這是我的書(shū)法啟蒙老師——王老師送給我的。
去年寒假,我在藝校學(xué)習(xí)書(shū)法。由于我上課認(rèn)真聽(tīng)講、刻苦練習(xí),每次的作業(yè)我都能贏得王老師的贊賞。于是,我有些飄飄然了,上課時(shí),我的.注意力開(kāi)始集中在小鳥(niǎo)的啼鳴,花兒的嬌姿上。哎,反正有字帖,不聽(tīng)又有什么關(guān)系,我有點(diǎn)自以為是。練習(xí)時(shí),我沒(méi)能抓住要點(diǎn),三筆兩劃就完工了。這一切王老師都看在眼里,可他并沒(méi)有當(dāng)堂批評(píng)我,只是在下課時(shí)把我留住了。哎呀,這回糟了,肯定得挨批了。我心里誠(chéng)惶誠(chéng)恐的,當(dāng)我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到王老師身旁時(shí),王老師拿出一張宣紙,一邊用筆蘸著墨,一邊對(duì)我說(shuō):“注意我的每一筆每一劃是怎么寫(xiě)的!敝灰(jiàn)他深吸了口氣,行書(shū)流暢奔放,沒(méi)多大功夫,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這十四個(gè)大字便躍然紙上,他看了看我,然后意味深長(zhǎng)地微笑著遞給我說(shuō):“送給你。”我捧著老師的字幅,頓時(shí)恍然大悟,兩行悔恨的淚水沿腮而下。王老師,我明白了,您是想告訴我知識(shí)、本領(lǐng)就像海洋一樣廣闊,沒(méi)有邊際,不能學(xué)會(huì)了其中的一小部分就驕傲,要刻苦努力,不斷地向前進(jìn)取。
從那天起,這幅字便被我掛到了書(shū)房的墻壁上,它時(shí)刻提醒著我學(xué)習(xí)要不怕艱苦,不斷進(jìn)取。我將永遠(yuǎn)珍藏這幅字,因?yàn)樗且环菡滟F的禮物。
珍貴的禮物_小學(xué)生五年級(jí)作文14
今天曉曉起得特別早,他要干什么呢?原來(lái)她要去村外的田野里采野花,因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)呀!
曉曉一路上唱著歌向田野走去。來(lái)到田野,他挑了又挑,選了又選,終于選了一束最美麗的野菊花?粗@些野菊花,曉曉想起了她那和藹可親的楊老師……
楊老師是一個(gè)年過(guò)半百的老人,她經(jīng)常幫助家里有困難的學(xué)生。許多男生喜歡踢足球,她就用自己多年的積蓄為同學(xué)們建了一個(gè)小足球場(chǎng)。可是,曉曉怎么也不會(huì)忘記楊老師對(duì)她的恩情:曉曉本來(lái)?yè)碛幸粋(gè)非常幸福的家庭,爸爸是建筑工人,媽媽是洗衣工,一家人過(guò)著清貧的日子?墒前职衷谏w房子的`時(shí)候,突然從十多米高的地方摔了下來(lái),摔斷了脊椎。全家人不斷為爸爸籌錢(qián)治病。就當(dāng)這個(gè)時(shí)候,由于勞累過(guò)度的媽媽也倒下了。全家人的重?fù)?dān)都落在了曉曉身上。她幾次想輟學(xué),可是都下不了決心,正當(dāng)她一籌莫展的時(shí)候,楊老師向她伸出了援助之手,替曉曉交了學(xué)費(fèi),并給了曉曉慈母般的關(guān)懷。
今天是教師節(jié),曉曉趕在楊老師前面來(lái)到老師辦公室?吹嚼蠋煹慕炭茣(shū)還沒(méi)有合上,曉曉猜想楊老師昨晚肯定又是備課到深夜;看到筆筒里的紅筆和紅墨水,她們就像老師的心血一樣,每一個(gè)對(duì)號(hào)、錯(cuò)號(hào),都凝聚著老師許許多多的心血;看到那放在教科書(shū)上的老花鏡,那是楊老師為了教育我們這一代的歷史見(jiàn)證啊!(文武文學(xué) www.ww-mould.com )
想到這里,曉曉輕輕地把那一束野菊花插到了楊老師的筆筒里。曉曉久久地站在那里,一遍有一遍地在心里祝福:“楊老師,節(jié)日快樂(lè)!”
珍貴的禮物_小學(xué)生五年級(jí)作文15
我以前收到過(guò)許多禮物,有鋼筆、模型、毛絨玩具……但是最珍貴的還是一本書(shū)。
在我過(guò)八歲生日時(shí),朋友、親人送給我許多禮物,可是爸爸的禮物遲遲不來(lái)。我好奇的問(wèn)爸爸:“爸爸,今天是我的生日,您不送我生日禮物嗎?”爸爸樂(lè)呵呵地看著我,小聲地伏在我耳邊說(shuō):“明天上午給你!蔽野胄虐胍。
第二天早上,爸爸無(wú)比神秘地對(duì)我說(shuō):“我?guī)Я硕Y物,想不想看看!蔽衣(tīng)了,高興極了,跳起來(lái)捧著爸爸的臉親。我想:“禮物是什么呢,吃的、玩的、看的'?”只見(jiàn)爸爸把包拿來(lái),我一直盯著爸爸的包,心怦怦直跳:是什么呢,好期待。爸爸從包里拿出一本書(shū),問(wèn):“怎么樣,喜不喜歡!蔽也桓吲d了,生氣地想:就只有一本書(shū),這么小氣。我用力推開(kāi)爸爸手里的書(shū),氣沖沖地跑回房間。
中午吃飯,爸爸給我?jiàn)A了許多菜,可是我覺(jué)得,一點(diǎn)也不好吃,沒(méi)吃幾口就生氣地跑回房間,爸爸好像知道我不開(kāi)心似的,也沒(méi)有叫我回來(lái),爸爸把書(shū)放在我的床頭,我瞟了一眼《科學(xué)家的100個(gè)故事》,我沒(méi)精打采的翻著書(shū)。越看越起勁,書(shū)上寫(xiě)李時(shí)珍用了二十七年才寫(xiě)好《本草綱目》。羅馬士兵用劍要把阿基米德殺死前,他說(shuō):“等一下殺我,再給我一會(huì)兒工夫,讓我把這個(gè)幾何定律驗(yàn)證完畢,可不能給后人留下一道還沒(méi)解出來(lái)的題!标惥皾(rùn)爺爺學(xué)習(xí)起來(lái)廢寢忘食。
我突然明白爸爸送我這本書(shū)的用心良苦,這本書(shū)包含了很多以前我不知道的知識(shí)。里面的每個(gè)人都有值得讓我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的地方,使我懂得只有勤奮刻苦,才可以有成就。從此我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手,每當(dāng)遇到困難和挫折時(shí),只要看到這本書(shū),想到里面的每個(gè)人物所經(jīng)歷的挫折要比我多出幾十倍,我就充滿(mǎn)力量,振奮自己。這是我收到最珍貴的禮物。
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