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沖浪_小學生五年級作文
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的沖浪_小學生五年級作文，歡迎閱讀與收藏。
沖浪_小學生五年級作文1
暑假的一天下午，我和老爸去海邊游泳。那天已立秋，加上風大浪大，海邊人很少。
下水后，我剛想做做準備，一個大浪突然向我撲來，“好厲害的浪��！”還好沒把我卷多遠。于是我趕緊往回游，還沒游到老爸身邊，又來了一個大浪把我卷到了淺水里，過了好一會兒我才游回來。然后我使勁地拽著老爸，不讓浪給沖跑了。
開始的時候波浪涌過來，我站都站不住，只好跟著它漂，上面的浪往前涌下面的水往后滾，搞得我很難受。浪呢是把我送到指定地點，浪花朝我身上撲。等我抬起頭，海面就像打開啤酒時噴出來的泡沫一樣。我說：“都成啤酒了�！薄翱上窍痰�，要不就能喝了�！崩习珠_起了玩笑。這時一個大浪來了，蓋過我的頭頂，霎時間我就被卷到了幾米之外。過了一會兒又來了一個非常巨大的.浪，我往前一撲，那浪竟然放過了我，我直接往下沉，嚇得我趕緊站起來。這時又來了一個小浪，我使勁一跳就跳到了浪尖上。波浪一個比一個高，一浪蓋過一浪�！按罄�，有本事你就來吧！”我大聲喊著。說時遲那時快，大浪還真就來了，害得我吃了一嘴的沙子。到最后，我一見到大浪就往前撲，終于不懼怕它們了�！昂ε挛伊税�？”我沖著浪花得意地笑著。有時候我也把頭埋在水里，躲過一些小浪的襲擊……相比沖浪和游泳，我更喜歡沖浪。因為我喜歡戰(zhàn)勝一個接一個的浪花。
大海給了我快樂，給了我勇氣。讓我學會了要接納自然，融入自然。文章寫得有趣味性才受歡迎。
沖浪_小學生五年級作文2
吹著咸咸的海風，聽著海浪拍打著岸灘的聲音，我們兄妹四家人來到了舟山的朱家尖海濱。
剛一下車，我們四個小孩就像一群被放歸自然的小鳥直奔海灘。因為早就換好了泳衣，所以我們肆無忌憚地沖向盼望已久的大海。
我和妹妹一步一步在松軟的沙子中走著，時不時還抓起一把沙子放在手里，而哥哥和姐姐卻一直用金黃的沙子在“打沙仗”。我們走著走著，不一會兒，沙子越來越硬，后來我們就感到了海水的清涼，于是，我和妹妹便沖到海里，開始沖浪。
浪花一個又一個的向我們卷來，每一次，我和妹妹都高高一躍，不讓咸咸的'海水灌進我們的嘴里，一個大浪席卷而來，白白的浪花翻滾著撲向我們，可我一點也不害怕，反而和妹妹一起沖到了最前面�？山憬隳莾壕筒荒敲春昧�，只見姐姐被前一個浪花撲倒，在海水里掙扎了好久還是沒有站起來，由于海里阻力大，她不能向前走太多，于是，我們就只能看見姐姐胖嘟嘟的臉，而哥哥呢？只見他抱著游泳圈狼狽地向我們走來。一腳深一腳淺的，還有他那驚恐的小眼神，真是令我們發(fā)笑。就在這時，大浪偷襲了我們，雖然我們跳了起來，可那個大浪還是沒過了我們的嘴巴，就在那一霎那我眼前一黑，嘴里滿是咸味，就像汔了一大口鹽，站起來后我惡心的想吐。妹妹也嗆了一大口海水，不舒服的樣子�？蓻]一會兒，我們就又神氣起來了，又開始上躥下跳地沖起浪來。
一個又一個浪花撲過來，我們便起勁地跳著，好像要把所有的傷心、委屈、憤怒、不愉快通通都發(fā)泄出來，讓歡樂充滿我們的身體。直到跳累了，我們開始用沙子創(chuàng)造快樂……
沖浪_小學生五年級作文3
周日，爸爸帶著我們一家去淳安“水之夢”水上樂園玩。
一路上，天氣格外的好，天空一碧千里，看不見一朵云，空氣中彌漫著熱氣，正適合水中項目游玩，而樂園里最好玩的就是沖浪池。
一進樂園，我們就興奮地沖向了沖浪池。11點鐘的沖浪池，不再像之前一樣水平如鏡，而是泛起了層層波濤，由遠及近地向我們撲過來，來勢兇猛，竟由原來的沒過膝蓋一直淹到了我的細腰。這涼爽的感覺，讓我忍不住繼續(xù)往前走幾步。
突然，我面前直撲來一朵猛如老虎的水浪，還未等我來得及反映，一下子把我淹沒在水里。我奮力向上浮起，臉上露出了得意的笑意，可還沒高興一會兒，又一個浪向我沖來，我幸好有了準備，作了些調(diào)整，迎著大浪，腳用力蹬地，在它沖向我的前一刻奮力向上一躍，順利跳到了水浪上面，沒有再被“沒頂”。躲過了一劫，卻沒有躲過之后的連續(xù)大浪，一個有我1.5倍高的浪正以神速撲過來，“嘩”地一聲，我只能捏著鼻子，被水浪狠狠地推開幾米，“咳咳”了好幾聲才緩過勁來。在這里，雖然次次狼狽，但誰也不會在意我的`丑態(tài)，因為大家和我一樣，在浪花中享受著刺激又冰爽的感覺。最后，我在“喝飽了水”之后，終于掌握了躲避水花的方法，自由地“沖鋒”在最前面，接受著浪花的一次次洗禮。
令人難以忘懷的沖浪，在歡笑和戲水中愉快地結(jié)束了。但我還停留在浪群中人們大聲的歡呼“咆哮”中，讓我興奮的久久不能平靜。這是一次非常愉快和滿足的沖浪體驗。
沖浪_小學生五年級作文4
這個夏天，我們一家去了乳山銀灘游玩，今天下午，我們就去海邊上玩沖浪了。
我一走進景區(qū)就看見一片黃色的沙灘，沙灘上人山人海，有的在玩沙雕，有的在曬太陽。再往前走，看到了一望無際的大海，海洋和天空就像連接在一起，望著這一片明亮、晶瑩的大海，我心曠神怡，忍不住拿起泳圈沖向大海�！皳溥辍蔽业�'腳下一滑，摔倒了。低頭一看，原來是踩到了滸苔，滸苔又綠又滑，也阻擋不了我的腳步。我站起來，繼續(xù)向里走。走到水邊上，我把腳放到水里，哇，好涼��！但是不過一會兒，我就適應了。海邊的小浪花輕輕地撫摸著我的腳，舒服極了。我們慢慢走向水深的地方，這的浪就是高高的浪了。每來一個浪，我們就背對著浪向后跳，浪花從我的腳下沖過去，這樣就不會被嗆到了。這時，又一個浪來了。我一跳，就躲了過去。就在我剛把頭抬起來的時候，又一個大浪沖了過來。我還沒回過神來，就嗆了一大口水，像吃了滿滿一包鹽，滿嘴的咸味使我很難受。
于是，我就游到了水淺的地方，坐下來，只沖一些小浪。我把腿兩邊的泥堆到腿上，可剛堆上去，浪就像跟我作對似的，把沙子沖得一干二凈。我呢也非要跟它作對。于是，我快速地把沙子往腿上堆，就在我剛要宣布勝利時，一個大浪沖了過來，又把沙子沖沒了。可是我不灰心，繼續(xù)堆下去。終于，沙子堆滿了。雖然剛堆滿就被浪沖走了，但我仍然很開心。
大海上，傳來我們的歡笑聲。這真是快樂的一天！
沖浪_小學生五年級作文5
第一次沖浪一直讓我記憶深刻，難以忘懷。
快到寒假了，我跟著爸爸、媽媽來到了夏威夷去沖浪�？吹竭h處白浪翻滾，聽到叔叔說這里的浪很大，是沖浪者的“天堂”時，我也高興得欣喜若狂。
爸爸給我請了教練，教會了我劃水和沖浪姿勢就讓我下水了。
來到淺水區(qū)，我對叔叔說“出發(fā)了”，同時縱身一躍，趴在了沖浪板上，雙手像螺旋槳一樣飛快地轉(zhuǎn)動著�！拔荫R上就能像電視上沖浪的.人那么酷了”，想到這，我又加快了劃水的速度。
正當我到達指定水域轉(zhuǎn)過身時，一個巨大的浪花正好過來了。我馬上瘋狂地劃起水來，過了幾秒，我突然升高并飛快地向前沖去。這時一個聲音不停地在我心里說道：“快站起來，讓別人看看你有多酷！”，于是我的左腳往前跨一小步，雙臂張開，小心翼翼地站了起來。旁邊的浪花“沙沙”地響著，好像在給我鼓掌。忽然，沖浪板抖動了一下，我馬上又趴了下來，這時大浪也消失了。
然而第二次嘗試，卻不是那么順利。我剛到指定水域就被浪打到了水下，我使出九牛二虎之力沖出水面，巨大的海浪就沒完沒了地把我打下水面。最后沖出水面的時候，我用了吃奶的力氣，終于上了沖浪板，乘著浪離開了“危險區(qū)域”�！皠偛趴烧媸怯畜@無險�！蔽易匝宰哉Z道。
這可真是一次難忘的沖浪。
沖浪_小學生五年級作文6
今天，我們來到了下川島王府洲海灘。真爽啊，陽光特別燦爛，海風拂面，金黃的沙子就像金幣一樣，各種各樣的貝殼散落在柔軟的沙子上，是誰把它們運過來的？噢，是大海媽媽呀，她不怕苦，不怕累，專門把小貝殼運回家。還有小螃蟹在沙灘上無憂無慮的.曬太陽，啥事都不過問。
海面上起了小浪花，不，是大浪花，不，是超大浪花……我越看越覺得好玩，越看越覺得迷人，口水都要流出來了……趕緊行動，我們先去租了皮劃艇，牽著它來到大浪區(qū)，也就是深水區(qū)。
起初，沒什么大浪，甚至只有些小波紋，我們覺得無聊，乏味，躺在皮劃艇里想睡覺了。
誰知，5分鐘后，大浪滔天，一個巨浪打過來，我們根本沒有防備，一下子被打回了沙灘。那個浪非常大，哇，超過我至少1米！真是名副其實的巨浪，白色的泡沫從浪尖上翻下來，形成一道美麗的弧線。
我們努力地又回到了大浪區(qū)，大浪接二連三的向我打來，這次，我們做好了準備，哈哈，我們不怕你了！但是……又一個巨浪打過來，我慌忙把頭埋入艇中，誰知，浪頭比皮劃艇還高，我們又被打回了沙灘！又失敗了。
我仔細觀察周圍大人們操縱皮劃艇的情形，看來，把船頭朝前，浪打過來的時候，迎著浪頭上去，要超過浪頭，應該就不會被沖回來。果然，我們又挑戰(zhàn)了一次，終于成功了，原來，打敗巨浪的秘訣是船頭朝上，勇敢的迎接巨浪！
這樣，我們劃著皮劃艇，迎著一個又一個巨浪，在海上起伏飄蕩，看著藍天白云，真是太痛快了！
海邊真好玩，但我最喜歡的，還是刺激的沖浪運動！
沖浪_小學生五年級作文7
在夏天，人們的天堂是在泳池里。在烈日炎炎的夏日里，到清涼的水里享受一下，真是讓人無比清爽。在暑假我就去了環(huán)球中心的天堂島水上樂園。
在那兒，有造浪池，有漂流池，有大喇叭，有合家歡……不，這些我都不會說，而我要說的卻是滑板。
提起滑板沖浪，大家一定會認為很好玩，很酷，因為看電視上，那些人踩著滑板，在水中自由地滑行。一開始我也是懷著這樣的心情興沖沖地去玩�？墒亲詈笪覅s敗興而歸。這是為什么呢?請聽我慢慢道來。
那兒有一個斜坡，一個像口琴一樣的東西放大50倍排出水，一股強大的力量把水向上推，可水也不是好欺負的，這兩股力量就這么僵持著，不相上下。
我樂顛顛地向底處跑去，想快一點嘗試。工作人員指揮我爬在滑板上，不禁產(chǎn)生了疑慮，滑板沖浪不是站著的'嗎?可為什么……，還不容我多想，工作人員一把把我推了下去，那強大的兩股力量使我一會兒沖了上去，一會兒又被激流沖到了一邊。我雙手緊緊地把滑板抓住，生怕我一不留神，就把我給“丟棄”了。后來，可能是太久了，我支持不住了，身子一斜，滑板便“趁人之危”，把我一丟，便自己被沖上了岸。
而可憐的我被唯一的“靠山”丟棄了。正不知所措地躺在水中。突然，“呯”的一聲，減輕了重量的我，被輕而易舉地沖上了岸，狠狠地摔在了膠墻上。我強忍著痛，才走了出去，使我懊惱極了。后來我看見后面的人都被摔在膠墻上，都是滿臉痛苦地從出口出來。
哎!這真是一個愉快的游戲……
沖浪_小學生五年級作文8
對于很多人來說，鑰匙丟了一定是件很慘的事，會帶給我們很多不必要的麻煩，可是這一次它不僅沒有給我?guī)硖嗟穆闊�，而且還帶給了我意想不到的快樂呢！“瞧，有“噴泉”！”
在這“關鍵時刻”弟弟竟然會這么高興，我有點氣憤，“鑰匙找不到了還這么高興，你是不是被曬出問題了？”“你才曬出問題了，我是想到了一個游戲！”弟弟嘟著小嘴說�！笆裁从螒�？”我有些好奇，“看看我們的泳衣，當然是沖浪嘍！游戲規(guī)則是這樣的：我們先石頭剪子布，誰輸了就站在那塊石頭上，其余的人就站在這里看他（她）出洋相，哈哈哈……”哼！誰怕誰呀，肯定是你輸?shù)�，等會兒要你跪地求饒！“石頭剪子布！”啊——我差點暈過去，竟然是我！
無奈，人非圣賢，熟能無過。我只好灰溜溜地走上沖浪石，要知道，第一局就輸是很沒面子的`！剛開始那水倒挺照顧我的，感覺冰冰涼涼的，可后來大概是摸清了我的底細，就時不時的給我來個迎頭痛擊，那感覺實屬不爽。天無絕人之路，我終于熬到了頭。弟弟妹妹在同一時間敗給了我，呵呵！小人得志了，這下有他們受的，“再近些，不然怎么沖得到呢！”
他們氣得火冒三丈，我卻樂得手舞足蹈�？墒呛镁安婚L，又輪到我“享受”了，弟弟妹妹蹦蹦跳跳地跑下沖浪石，而我則是被又拉又扯的上去了。時間過得很快，一眨眼，鑰匙來了�？鞓放c痛苦也一一結(jié)束了，雖然痛苦的總是我，但是苦中作樂也未必是件壞事呀！
沖浪_小學生五年級作文9
嘿嘿，我今天非常高興，因為我學會用電腦啦！我迫不及待地打開電腦，連接上寬帶連接，匆匆忙忙打開瀏覽器，就開始網(wǎng)上沖浪了！
我用瀏覽器搜我最愛玩的游戲“賽爾號”，相信很多男孩子都玩過吧，這可是非常好玩的網(wǎng)頁游戲。我要去打精靈王之戰(zhàn)了，看我雷伊的雷神天明閃！我目不轉(zhuǎn)睛的盯著看。哇！不是吧？我大吃一驚，我的`雷伊竟然被打敗了，怎么可能，我的雷伊可是名不虛傳的精靈，我不玩了。
干什么呢？登QQ吧。我打開騰訊QQ，點擊登錄，一眨眼的功夫就登上了。嘀嘀嘀嘀，嘀嘀嘀嘀，淮北的姐姐找我聊天，我用鼠標點了一下她的名字，就可以和她聊天了，我說：姐，你在干啥？看你平時不登QQ的呀，今天怎么了？我姐說：英語四級沒過，郁悶啦！我又說：那你應該去復習呀，爭取通過英語四級，讓別人刮目相看。我姐說：你說得對，我現(xiàn)在就去復習，再見！我說：再見！
聊了這么久，現(xiàn)在又干什么呢？查資料吧！說干就干，我在瀏覽器上輸入了關鍵詞，資料網(wǎng)，各式各樣的資料都出來了，使我眼花繚亂，真是應有盡有。最后我才決定選“十萬個為什么”這個資料，我看了其中的一集，“人為什么會變老？”，太好看了，真是讓我賞心悅目！
玩了這么久，應該學習了吧。于是，我戀戀不舍關掉了電腦，讓他好好的睡了一覺！
沖浪_小學生五年級作文10
上一周，我報名參加了一個夏令營，時間兩天一夜，心里非常激動。經(jīng)過了四個小時的奔波，終于到達了目的地。
這里好玩的項目有很多，我最喜歡的是游泳。時間一點一點的過去了，終于到了游泳的時間，我們換好泳裝，拿著水槍像是要去打仗似的。教練先下水走到水中央，然后另一個教練關照我們不要往深水區(qū)的地方走，會有危險。說完我們就立馬地下水打水仗了。
當我正用水槍噴別人的時候，我們一個宿舍的人噴了我一下，說讓我往后看，我以為有什么新鮮事就看了一下，沒想到他趁我不注意又噴了我一下，他可真狡猾。我并不在意，可沒有一會兒他又用了同樣的`方法騙了我一次，我想我不能在被同一個人欺負了，就開始小心地防范他。
我和最要好的朋友跑了過來，一起向?qū)κ职l(fā)起猛烈的進攻。玩的正起勁的時候突然聽到了警報聲，教練告訴大家不用在意繼續(xù)玩，可過了五分鐘在深水處涌出了一股大浪。寬十幾米，高兩三米，我還不知情，上次騙我的舍友提醒我，浪就要撞到我了，可我卻以為他又要騙我，就不理會他繼續(xù)玩，就這樣我被這股大浪給淹沒了。
大浪過后，我們又是一輪水戰(zhàn)。雖然有水灌進了耳朵里，嘴巴里也到處都是，難受死了，但是我喜歡這種生活，因為它充滿了歡聲笑語。
沖浪_小學生五年級作文11
我們一家驅(qū)車至洋人街游逛，已非一次兩次，但今日這次將給我更深刻的記憶。
先是乘坐“迷你穿梭”，這是弟弟的最愛，我的心早就跑到旁邊的沖浪項目上了。即使在心里對這個根本沒有接觸過的項目滿是未知。但是我仍然對爸爸說：“我要玩沖浪！”爸爸說：“好，那么高沖下來，你怕不怕？”“不怕！”我興奮的'回答。
穿完雨衣，我們一起坐上了沖浪的船，在第二排，這樣就躲開浪花，船里只有我和爸爸兩個人。
船開了，一點點上升著，我開始閉著眼睛，升到一半的時候我好奇的張望著四周的景物。下面有一片嫩綠的草地。小草離我們越來越遠。
我有些恐慌，沒有原由的認為船隨時可能會滾落下去。
終于，船停止了上升，隨即又出現(xiàn)了一個彎道，我一直在想著，馬上就要沖下去了，快閉眼！同時，用雨衣袖遮住臉。
船將要俯沖而下，媽媽在一旁不住地叫著我的名字，我也不知道為什么。
我對爸爸說：“要沖下去了！”這話也是給自己說的。
船，終于沖下去了！
我覺得自己的心即將蹦出去了！但是，只有那么幾秒！
隨即，聽得一聲“嘩”，水花猛的飛濺而出！我正打算松開雨衣袖，又被一陣陣小水花逼得重新遮住臉。
我們又玩了一次。第二次，少了些慌亂，但差不多是第一次的重復！
我和爸爸出來時，媽媽問道：“嚇人嗎？”“不嚇人”。其實，對于我曾坐過的過山車來說，這實在只叫作小把戲。
我們又看了一列船沖浪，當水花沖出來的那一刻，我實在驚呆了！水花飛出至少十幾米！壯觀的如同小瀑布，我覺得這次沖浪對于我來說意義非淺！
沖浪_小學生五年級作文12
到海邊沖浪一直是我夢寐以求的事，今天我終于如愿以償了。因為舅媽答應帶我們?nèi)ハ笊降囊粋�海邊玩，我和妹妹高興得一蹦三尺高！
終于到海邊了，只見海面上，一排排像小山似的海浪洶洶涌涌，拍天走雷般地竄上岸來。海濱浴場上，正在娛樂的人們有的拉著繩子，膽大些的站在中央，正盡興得沖著浪呢！愛刺激的我哪里禁得住大海這般的誘惑，急忙拉著妹妹的手，直奔更衣室換上泳裝，套起救生圈，加入了他們的隊伍。
我和妹妹一手拉著繩子，一手抱緊救生圈，迎著一個個涌來的`浪花往前走，突然，前面涌過來了一個大浪，我趕忙抓緊了繩子，可是，太不巧了，大浪慢慢地升高了，我還來不及轉(zhuǎn)身，“嘩！”的一聲巨響，剎那間，大浪就劈頭蓋臉地朝著我砸去，害得我還猛喝了好幾口海水，“咳！咳！”嗆死我了，好咸呀，好難受！都說：“吃一塹，長一智�！蔽乙呀�(jīng)受過一次教訓了，這回可小心多了。
眺望遠方，遠處的海面上，層層疊疊，像一行行展翅飛翔的白鷺，如千萬匹狂奔白色的烈馬，朝著我們奔來。不好！有浪！我生怕它又朝我撲過來，于是“三十六計走為上——跑！”我邊跑邊往后瞧瞧，大浪像老鷹捉小雞一般得，步步緊逼，而我這只“小雞”只得拼命地跑�！皣W！，啊！”海浪聲和人的呼叫聲交融在一起，結(jié)果可想而之，我又被打敗了！“哼，我就不信斗不過你！咱們再來較量較量！”
第三次的人與海的搏斗開始了，經(jīng)過觀察我終于發(fā)現(xiàn)了，一般浪花都是在離岸較近處砸下來的，只要往前一些，就可以輕易的躲過去了。哈哈，我發(fā)現(xiàn)你的弱點啦，這回，我贏定了！
于是，我胸有成竹地邁著步子向前走去。果然，大浪只是漫了過去，怎么也奈何不了我，經(jīng)過這此沖浪，我真真切切得體會到一個字：“爽！”
沖浪_小學生五年級作文13
10月30號，我們來到了秋游的目的地——樂滿地。
剛進入樂滿地，迎面而來的是中國街。中國街上賣的都是茶葉、紙扇等休閑用品，我們對這些毫不感興趣。經(jīng)過討論，我們徑直向“歡樂中國城”中最刺激的游戲項目——龍卷風沖去。從龍卷風下來，我們都已經(jīng)“東倒西歪”了，看來這不是什么好決定。隨后，我們還向許多刺激的`項目發(fā)出了挑戰(zhàn)：風火輪、魔法光輪、飛艇沖浪、過山車等。其中，飛艇沖浪給我留下了深刻的印象。
飛艇沖浪是一個非常刺激的游戲項目。小船先載人爬到10米高的軌道上，轉(zhuǎn)一個彎后，迅速地從高處沖下來。一拿到雨衣，我就迫不及待地沖向起點。坐上船，腳底足有兩厘米深的水就讓我嚇了一跳，船里都有這么多水，可以想象浪花有多大呀。船啟動了， “突突、突突”的慢慢爬上十米高的大坡，到了坡頂，我不禁出了身冷汗：感覺將要從三層樓高的地方掉下去！我趕緊抓緊了船的防護欄。船開始下坡了，耳邊只有“呼呼”的風聲。就在剎那間，船沖進了水池里，伴隨而來的是頭頂十多米高的巨浪，方圓數(shù)十米內(nèi)都被水花“淹沒”了。這時候，空氣仿佛凝固了，眼前只有一片巨大的水簾。一眨眼，水幕“唰”的一聲消失了，只剩下平緩的水面，一切歸于平靜，好象剛才什么都沒有發(fā)生。
這次樂滿地之旅真有趣。
沖浪_小學生五年級作文14
讀罷小學二年級，我便陶醉在預期的喜悅中。其實也簡單，終于可以升到瓦窯頭村東面的校園讀書，盡管離開村西小廟多少有些不舍。那于我，是成長的標志，有一種急于長大的迫切。尤其是石板不用了，胸前添了一根明晃晃筆帽的鋼筆。語文有了作文課，盡管抓耳撓腮擠出來的多是“天氣晴朗，萬里無云”，這樣千篇一律地開頭。多年后，我的.孩子寫作文對這樣的開頭充滿疑惑。藍天白云竟成一種驚異的稀罕。
瓦窯頭村來了好多部隊，據(jù)說全都是從南方征來的新兵，分散駐扎在大隊和幾處農(nóng)家院落。上學路上，每每聽到繚亮的軍號，剛健的口令，響徹天空的軍歌，總讓人神往。甚至看他們組團刷牙時，滿嘴白沫，不知何物。夏天，他們從井里打上水，滿盆水從頭澆下去，酣暢淋漓。吃飯前排隊唱歌，接著碗里盛滿白花花的大米。我第一次知道大米不只是熬米湯，還可以當飯吃。
冬日，天空紛紛揚揚飄起雪花。這些南方兵格外好奇，滿院追逐，孩子似地打戰(zhàn)。我也像麻雀似地跳著，因為看得出神，所以完全沒有理會那顆難為情掛在灰鼻尖上亮晶晶的鼻涕珠兒。
那時，有藍天白云；那時，會擔憂樹上的小蟲子一輩子不知能爬多高；那時，對當兵格外向往。無車，無WiFi，無微信，歲月那么單純，又那么美好。
沖浪_小學生五年級作文15
啦啦啦，啦啦啦，我是快樂的小孩兒 我唱著自己改編的歌，蹦蹦跳跳地來到了哥哥家。
剛進門，就看到哥哥在玩電腦游戲，我馬上把他拉下來，迫不及待地登上了百度網(wǎng)，我吃力地輸入了最愛聽的歌曲《玫瑰花的葬禮》，網(wǎng)頁立即跳到了另一頁，我用鼠標點擊一下試聽。幾秒后，優(yōu)美的旋律開始了，這首歌可好聽了。同時我又費力地在百度搜索中輸入了汶川大地震三個字，點了百度一下。
突然，哥哥說：我弄個東西給你看看吧！說完，他打開了網(wǎng)友發(fā)給他的一個網(wǎng)址后，出現(xiàn)了一個找不同的游戲，我努力地去找哪兩個地方不同。幾十秒后，那個網(wǎng)頁變成了鬼，那嘴上還有許多紅紅的`東西，還發(fā)出了恐怖的聲音，我看了后連忙閉眼，對哥哥說：嚇死人了！快關掉！不然，我告訴你媽去！
說完，接著我看剛才搜索的有關汶川大地震信息，從中我了解一位名叫潭千秋的老師，在大地震中，他用身體遮住了幾個學生，老師死了，可是那幾個孩子沒死另外我還知道了在地震之前會有彩云，河里的青蛙往岸上跳
哥哥又指導我在 百度搜索中輸入了flash成語故事，一點，就出現(xiàn)了一幅幅多彩多姿的圖畫，有刻舟求劍、守株待兔等，都是我最喜歡的，于是我雙擊守株待兔，頁面上立刻出現(xiàn)了活靈活現(xiàn)的動畫，我盡情地欣賞起來，有趣極了！
第一次網(wǎng)上沖浪，讓我既新奇又興奮，不僅增加了不少知識，還拓寬了我的視野。我一定要好好利用網(wǎng)絡，讓它成為我放眼世界的窗口，不斷向上的階梯。
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