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野炊_小學生五年級作文
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的野炊_小學生五年級作文,希望能夠幫助到大家。
野炊_小學生五年級作文1
在這個秋高氣爽的季節(jié)里,我們學校決定開展一系列的秋游活動,而我們六年級是野炊。在老師的安排下,每個同學都找好了組,并知道了自己要帶什么東西。放學了,同學們高興地回家準備東西去了,誰不期待明天的野炊呢?
時光如流水,第二天很快就到了,大家?guī)е约旱臇|西,高高興興地排著隊上公交車。一上車,大家才知道公交車里人滿為患,擠得根本再容不下下一個人。公交車上擠得不能動彈,手中的包根本就沒有立“足”之地。
過了不久,公交車到達了目的地。我們一個接著一個地下車,拿出自己準備的.東西,放在桌子上。幾個家長迅速把燒烤架抬過去,叫我們拾柴,拾木棒。不一會兒,我們就把木棒拾來了,天空中升起了裊裊炊煙。同學們把要烤的東西一片片串好,放在燒烤架上烤,一時間,整個山莊都彌漫著鮮肉鮮菜的香味。大家同坐在一張大桌上吃東西,不時地發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。
一次歡樂而又令我難忘的野炊在時間的腳步中結束了,它給了我一個啟示:分享會使人感到快樂。
野炊_小學生五年級作文2
星期天的早晨,六點鐘還沒到我就醒了,那是因為今天我要參加董老師組織的假日小隊活動。從得到這個消息開始,我就興奮得不得了。
在去野炊的路上,我看見了嫩黃的稻子。一大片一大片稻子的顏色是黃色里面帶一點青,董老師說:“別看它嫩黃嫩黃的,等這些稻子成熟還有一段時間呢!”
不一會兒,我們就到了野炊地點,開始分工了。李哲恒和王志遠找石頭,我和高文靜、李欣然鋪臺布、拿東西。大人們幫我們在那邊挖坑,接下來,我們就開始打雞蛋了,一連打了十個還是不夠,因為飯帶得太多,蛋帶得太少,所以我們只能吃“蔥炒飯”了!大家你一鏟子我一鏟子,輪到高文靜的時候,嚴老師叫她用勁一點,結果,她太用勁了,把飯都鏟了出來。一陣手 忙腳亂后,我們的蔥炒飯大功告成了。我們大大方方地送了一碗給對方,剩下的我們這組全分了,狼吞虎咽地吃了起來,吃了個精光。大家你看看我,我看看你,個個都是嘴巴油光光的,肚子飽飽的`。
大家都說,秋天是個收獲的季節(jié),這次野炊是我在這個秋季里最大的一次收獲。
野炊_小學生五年級作文3
一聽到野炊這個名字就讓人心動。俗話說:“心動不如行動!鄙现芪迥翘,陽光明媚,就是氣溫較低,九點左右,校園響起了進行曲,同學們就知道我們要去野炊了。
全校師生在內(nèi)操場集中完畢,排起了整齊的隊伍出發(fā)了,一路上有說有笑,談得都是一些關于野炊活動中的趣事。轉(zhuǎn)眼間,到了目的地,我們跟著老師把隊旗插好。看見旁邊有一塊干草地,我們坐上去,就和伙伴們分享自己帶來的一些零食。過了一會兒,男生把灶臺搭好。老師叫女生去燒菜,我和伙伴都過去了;鹧媛狞c燃,兩個男生去撿柴;鹪綗酵,不一會兒菜燒好了,排骨湯的香味撲鼻而來,真香!正在此刻,校長帶著老師送飯來了,同學們各自拿到碗筷,排起了整齊的隊伍裝飯、裝菜,大家在草坪上吃得可真香啊!
吃完午飯,大家開始玩游戲。我們玩了一個猜字游戲。有一些六年級的同學也來看。第一個是三年級的同學來做動作,我們一下子就猜出來。游戲玩得多快樂,玩著玩著不知不覺到了太陽偏西,結束的哨聲響起了,同學們在目的地上整理東西,撿垃圾的,拿工具的.很有秩序,最后全校師生集合起來,排著整齊的隊伍返回故鄉(xiāng)。
一次有意義的野炊活動在同學們的歡聲笑語中結束了,我真希望明年還會再去風景秀麗,并且安全的地方放搞野炊活動。
野炊_小學生五年級作文4
那天,我們?nèi)チ苏掳惨按丁?/p>
一到了那邊我們就開始選地方,選了一會兒就在水旁開始燒。到了那邊,我們發(fā)現(xiàn)好像已經(jīng)有一個灶臺搭在那里,我們就把烤爐搬到了那邊燒。
我們先放紙燒了一下就放了炭,可紙一下子就燒完了,炭卻沒有燃燒起來,我們又放了好多紙,火頓時旺了起來,幾分鐘之后紙就變成了灰燼,火也小了下去,我們都想辦法讓火著起來可還是沒了。
王老師過來了說要放木頭,木頭著得久。我們就再試了一下也還是不行?纯次覀兣赃叺牧_洪恩那組,火已經(jīng)很猛了,都開始燒了,我們都十分地失望。
過了好久,不知道怎么回事,火在下面那層著了,我們就開始烤,十分鐘之后骨肉相連看起來烤得差不多了,我就先試吃,沒想到?jīng)]有全熟,不過還是很好吃,又烤完一批時我又吃了起來。
接下來我們的`順利超乎想象,烤了一串又一串。過了一會兒我出去玩了,回來時看見他們不停地揉眼睛,原來是煙熏的。然后我就在旁邊觀看,可沒想到風一吹就把一大堆煙往我這邊吹,我一下子把許多煙吸了進去,嗆得我直往后面倒退還弄倒了王熠的書包。
我們的燒烤很快進入了尾聲,都把東西拿出來放在烤架上烤,嘴里不停地嚼著東西,十分開心。
這是我們最后一次在白云小學春游,我永遠不會忘記。
野炊_小學生五年級作文5
今天,游老師帶大家去野炊,同學們興奮極了,像一只只活蹦亂跳的小兔。
我們找到了一片荒地就在那里開始了我們的野炊活動。我和欣欣、悅悅搬磚搭灶爐,而筱?姐姐在一旁準備材料。搭好灶爐后,看上真像一個“U”字形,我們把鍋放在灶爐上,倒上半鍋水,蓋上鍋蓋。再拿了一疊報紙,把它撕成細條兒,把細條兒塞進灶爐里,再用打火機點火,不一會兒,火苗就像熊熊大火,燒了起來,可是,我們還來不及添柴,火一下子就滅了。我們只好重新起火,我們吸取了上次的教訓,把一個報紙條用打火機燒著,在趕快添柴,這下可算燒著了。過了十分鐘,水開始冒氣泡了,我們把方便面放下去,再放了一些調(diào)料,再放下親親腸,用筷子一直翻煮。又過了一會兒,我們掀起鍋改,一陣香味撲鼻而來,我們迫不及待地盛了一碗面條,我試嘗了嘗,哇!真香啊!
吃完面后,我們又起火,開始考地瓜了。我挑了一個又大又肥的.地瓜,放進火里烤?玖硕昼娮笥,我們用棍子在火堆里找地瓜,呀!怎么像塊石頭呀!仔細一看,原來是大地瓜,真像一個“黑炭娃娃”!我拿起那烤的變成“黑炭”一樣的地瓜,津津有味地吃了起來。吃完后手都被染黑了,我只好去洗手。時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,我們就回家了,大家都依依不舍地離開了。作文
今天的野炊真有趣呀,希望以后還能再去。
野炊_小學生五年級作文6
星期六,我和朋友一起去溪口野炊。
繞過了亭下水庫,我們繼續(xù)環(huán)山盤旋而上,終于到達了目的地。那里原本應該是條河,因為冬天缺水變成了一條小溪,河床遍布了大小不一的石頭。小溪里的水在太陽的照射下是湛藍的,溪里還有一群鴨子,“嘎嘎”的聲音仿佛在對我們說:“歡迎來做客!”后面是一座座山,遠遠望去,碧綠、淡綠、深綠……這些綠色中還相雜著紅楓的深紅,在我的'右手邊還有許多蘆葦,微風吹過,蘆葦上那毛茸茸的種子隨風飄揚,眼前的景色就像一幅美麗的山水畫。
我發(fā)現(xiàn)爸爸和叔叔們忙著找石頭,搬干柴、樹枝。這是在干什么呀?爸爸說:“野炊就是自己生火,做飯!敝灰姲职帜昧藥讐K大石頭壘成一個半圓形的灶,灶中間放了柴火,灶上面放了大鍋,我們搭了兩臺灶,一口灶上煮著海鮮大餐,另一口灶上煮著牛骨頭湯。我還是第一次看到大人們用柴火做飯,感覺很新鮮。海鮮大餐先出鍋了,大人們津津有味地吃著,談論著童年的趣事;小朋友們也是細細品嘗這些美味,其樂融融。突然,一股香味隨風飄了過來,只聽見叔叔大喊道:“吃牛排啦!”我三步并作兩步跑了過去,向叔叔要了一碗,也顧不得燙,夾起蘿卜就往嘴中送,鮮美的湯汁在蘿卜中釋放出來,油而不膩,牛肉松軟可口,真讓我回味無窮。
這次野炊活動真是讓我念念不忘!希望你有機會也去游玩。
野炊_小學生五年級作文7
今天是星期日,老師帶我們?nèi)ヒ按丁=?jīng)過一路的長途跋涉,我們終于來到了目的地——黃河大壩的樹林邊。
我們分了兩個小組,我們這個組叫“炒菜組”,由張瀚文等15人組成;王克皓等3人的小組叫“燒烤組”。只見“燒烤組”已經(jīng)擺好了支架,我們這邊也埋頭干了起來。
我們先找來了幾塊磚頭當“支架”,然后把鍋放在上面,又找了一些已經(jīng)干枯了的樹枝和葉子做柴火,用火機點燃。我們首先把油倒入鍋中燒熱,然后放入蔥花,待炒出蔥花的香味時,再放入油菜,并把鹽放入鍋內(nèi)進行翻炒。平時見媽媽炒菜是那樣得心應手,我們炒菜卻那樣手忙腳亂。灶里的火苗被風吹得老高老高的,濃煙滾滾,熏得我們兩眼直流淚水,沒辦法,我和張瀚文輪番上陣。炒了十分鐘左右,菜終于熟了。
我們再看“燒烤組”,他們正在狼吞虎咽的吃一只剛剛烤熱的金黃油亮的燒雞。看著他們那不雅的吃相非?尚,但是說實在的我們看得也饞涎欲滴啊!
我們第二道菜炒的是土豆加火腿腸,由于鍋內(nèi)放的水太少,差一點把菜給炒糊了。 幸虧 老師及時把水倒了進去,但水又太多了,菜差一點就成了“土豆火腿湯”……菜終于全部做好,大家看看自己的勞動成果,又看了看對方滿臉的煙灰,都開心地笑了。
接下來便是品嘗這“美味佳肴”的`時刻了。我邊吃邊想:今天的菜雖然花樣不多,味道也很一般,大家卻是靠自己的雙手做出來的,心理甭提有多高興了!
通過這次野炊,大家都學會了如何在野外獨立生活的能力。
野炊_小學生五年級作文8
我們實驗小學每年都會安排大家去一些地方參觀;今年,我們就到了一個遠離都市喧鬧,安靜僻遠的一個地方去野炊了!
去野炊可是實小每個同學的夢想,當班上同學聽到這一消息之后都高興的發(fā)出一聲聲驚呼。去野炊的前一天每個組的同學都在緊張的準背著自己明天自己需要的東西,沒有一個同學歇著。
這一天,實驗小學的大部隊浩浩蕩蕩的朝目的'地進發(fā)了。
出了校門之后,踏上了黑黑的柏油馬路,沿著大路同學們一路上歡聲笑語,談笑風生,快樂早已淹沒汗水,開心早已抹去了勞累。不知不覺中,就到達了青通河畔。
到了之后,大家卸下沉重的包袱,坐在草地上吃起了零食;不過,大家并沒有歇多長時間,這不,我已經(jīng)拿起水桶到河邊打水。在我們?nèi)ゴ蛩耐瑫r,剩下的人已經(jīng)將火生了起來開始炒菜了。對于炒菜,可是我的手活,我在家可是經(jīng)常炒菜的。
我將我的拿手菜“土豆絲”炒了一盤,,在炒的時候,因為王瑩將水倒出了鍋外,將火澆滅了,結果,土豆絲炒的不太好吃。導致了這盤土豆絲涼了也沒吃。
時間不知不覺的從我們的生邊滑過。
快中午了,我們的飯也煮好了,本以為吃的飯不會太多,可誰知道,我卻吃了兩碗。
午飯過后,同學們?nèi)齼蓛傻木奂谝黄,躺在草地上休息。補充體力,已備下午回去的路程。
美好的一天就這樣過去了。
野炊_小學生五年級作文9
今天,我期盼已久的野炊到來了。下午,老師帶我們來到了鳳凰廣場,給我們介紹了廣場的規(guī)模、景點特色。然后又帶我們?nèi)チ藲W式商業(yè)街,長長的'街道北起濱港路,南到大橋收費站。從大橋收費站看黃河大橋就像是一條巨龍。我們來到大橋公園休息了一會兒,老師就給我們講解了黃河和大橋的有關知識。然后我們就向目的地——黃河外灘進發(fā)。
到了黃河外灘,那里的柳樹、楊樹、槐樹都非常茂盛。我們找到了一個較大的石洞當火灶。我們放上了枯葉和報紙燒了起來,可是火很小很小的,有的家長也來了,他們找來干樹枝和樹葉,火就燒得旺起來。我們趕緊拿來食物燒烤。同學們有的帶來了面包,有的帶來了漢堡……大家都把食物烤糊了,但是我們吃起來仍覺得津津有味。
最后老師又引導我們觀看了黃河,只見黃河水波濤滾滾,在前面的拐彎處水天相接,老師告訴我們,黃河就在刁口鄉(xiāng)注入渤海。
這次野炊活動真是讓我們收獲多多!
野炊_小學生五年級作文10
今天是一個令人高興的日子,我們盼望已久的野炊活動終于到來了,8點多鐘,我們提上沉甸甸的食材,乘上車,一路高歌,不知不覺中就來到了目的地——楊村的一條小溪邊,這里鳥語花香,山清水秀,還有一座被廢棄的客棧,漫山遍野都是高大的綠樹,一條清澈見底的小溪。我們就在小溪邊開始了野炊活動。
我們先用石頭搭一個簡單的灶臺,然后就開始生火了。張應娟和我在一旁準備食材,因為沒有經(jīng)驗,所以每次剝火腿的時候,總是斷上一節(jié),真可惜,還是自己吃了算了,我們組要做的第一道菜是烤火腿,先把油加進鍋里,過了一會兒鍋里發(fā)出噼里啪啦的聲音,張健銘手忙腳亂地往鍋里放火腿,過了一會兒,一盤油膩膩的火腿就做好了。接著黃金玉米也做好了。又寬又大的蛋餅也出鍋了。一碗潔白的.紅薯粉也被油染成了一個個黃色的小圓球,看起來好誘人啊!張奇梅和幾個人都在熟練地用海苔、米和火腿腸包壽司,她們一勺飯、一片海苔,包得可認真了。
真是功夫不負有心人,一桌熱騰騰的飯菜就做好了,看著令人垂涎欲滴。開飯了,我們都爭先恐后地搶著吃。嗯,做得還真不錯!這證明大家廚藝還不錯。
通過這次活動,真讓我受益匪淺,其中,讓我最深受的道理是:自己動手,豐衣食足。
野炊_小學生五年級作文11
今天是星期天,爸爸提出了我們?nèi)乙黄鹑ヒ按叮液蛬寢尪颊f好。
到了地方,我們找了一片空地,架好鐵網(wǎng),生起火,放了調(diào)料,我在串菜、弟弟扇火、媽媽洗菜,而爸爸卻什么也不干,我抗議說:“爸爸,你怎么什么也不干,信不信一會兒不讓你吃呀?”爸爸理直氣壯地說:“你怎么知道我什么也不干呀,一會我燒烤,你們會烤嗎?如果你們會烤的話那我就不吃,可你們不會烤,你們一烤十有八九會烤糊的,不信你試試!薄霸嚲驮!”說著我就拿起一串剛串好的藕烤了起來,我連翻都不翻,一會撒點這個,一會刷點那個的,幸虧爸爸及時幫助了我,要不然我就要引發(fā)火災了呢!現(xiàn)在想想還一陣后怕,果然話不能亂說!
準備工作都好了,現(xiàn)在該爸爸燒烤了。爸爸拿了一點串好的肉和菜,然后又翻了幾下刷了一些油,不一會兒便聽到“滋滋”的響聲,一股香味也隨之飄了出來,接著又翻了幾下刷了些油,撒了些調(diào)料,一會兒香噴噴的.烤串就出爐了。大家像老虎發(fā)現(xiàn)獵物一樣地去搶這些燒烤,不一會兒,烤好的都被吃完了。大約過了半個小時,爸爸把我們剛才串的全烤好了,一家人吃得滿嘴冒油,可高興了。
這個星期天是我最高興的一天,我希望每個星期天都這樣度過。
野炊_小學生五年級作文12
國慶放假期間,我們?nèi)チ松缴弦按丁N覀儊淼搅松缴系囊粭l小溪旁。大人們用磚頭搭好兩個土灶臺,在草地上鋪好野餐用的塑料布,在上面擺了各種各樣沒炒過的食物。想吃飯,就得干活。我們干的活都一樣,我首先是撿柴,在草木叢里和長剌的植物間的山地上撿,但木頭很少。我在離我比較近的土地上撿,我撿著撿著,突然發(fā)現(xiàn)一個地方有一捆細木柴。就趕緊跑過去撿,結果跑的太快,不小心摔了一跤擦破了一點皮,還好不是很嚴重。我又繼續(xù)撿柴,近得的地方撿完了,我又到稍遠的地方去撿,撿好了以后,我把它們整理了一下,然后一捆捆的柴放在灶臺旁。
我的第二項工作是燒水。我先灶臺上的鐵鍋里放些清水,然后在灶臺里放些木柴,再找來幾片枯樹葉,用打火機點燃放進灶臺,過了好一會兒,火旺了,不過不久灶臺里的木柴燒完了,火又小了,于是我就再放進幾根粗木頭和細木頭,我就這樣看著火并且不停得添柴火,過了半小時,朋友來叫我因為輪到他們來值班了。
在大人們的'幫助下,飯終于燒好了,我餓極了,就著豐盛的菜,狼吞虎咽的吃了起來,大家都吃得好飽啊。飯吃好了,大人們都到附近的棋牌室里打牌去了,我們幾個小孩子就在灶臺上生起火來,燒烤著蘑菇玩,因為是第一次,結果把蘑菇都熏得很黑。
這次野炊真好玩!
野炊_小學生五年級作文13
“四月竹筍雨后生……”五一節(jié)前,老家屋后竹園里的筍應該探出可愛的小腦袋了吧!奶奶種的豌豆和蠶豆應該飽脹得馬上要破裂了吧!這讓我起了野炊的念頭。
終于迎來了五一勞動節(jié)假期,我興奮地跟著爸爸媽媽回到老家,迫不及待地想去野炊。一到家,我和媽媽便拿著竹籃和工具到屋前的菜園子里挖了些蕎蔥。隨后,我們走到屋后,穿過桑樹林,來到竹園一看,哇!這么多“小腦袋”已破土而出了!我用了九牛二虎之力,才挖出了三四個筍。我們又去挑選了一些顆粒飽滿的豌豆和蠶豆,便迅速地趕回了家。
我和爸爸快速地搬磚搭灶臺,仔細地搜尋柴堆里的干柴火,然后我們分工合作,米、豆、菜都準備好了。我興奮得手舞足蹈,恨不得馬上點火。于是,我在桂花樹底下?lián)炝艘恍└煽莸臉淙~用來引火,再把準備好的干柴火放進灶里,火立刻旺了起來。接著把淘好的米和洗好的菜一股腦兒放入鍋里,加入適量的'水,蓋上蓋子。我不停地往灶里加柴火,不一會兒,陣陣香氣撲鼻而來,飯熟了,大家都爭先恐后地到鍋里盛飯。真香。⌒迈r的豆兒和筍兒讓我們的野火飯美味十足,我一口氣吃了兩碗飯。
這美味的野火飯是我和爸爸媽媽一起勞動的成果。
野炊_小學生五年級作文14
這個星期六是我們記憶最深刻的星期六,也是我們最快樂的星期六!
星期五下午,我們分好了野炊小組,晚上我在我們小區(qū)撿了很多柴,也買了很多食物為明天做準備。星期六我們就排著長龍般的隊伍,來到了子俯村莊的一個大平地上,我馬上找了一個地盤,就和王林濤,廖浚欽準備壘灶,我一眼就看見我們正前方有一堆石頭,就沖上去拿了一堆石頭壘了一個灶,然后,我們把紙放進去點燃其中一張,其他的'也燃了,馬上把柴放進去,柴燃了以后,我們就把鍋放上去,再放水,油,鹽,白菜,火腿腸……我就忙著添柴,撿柴,可是后來有一根木頭有點粗,我怎樣也弄不斷,這時廖浚欽來了,他神氣十足地走過來,說:“我來,看我的!”只聽見“啪”的一聲,廖浚欽把木棍像變魔術一樣,變成了兩節(jié),我們頓時看的目瞪口呆,隨后,我把兩節(jié)木頭放入灶中,火一下子旺了起來,過了一會兒,水燒開了,我等火滅了,把鍋拿下來,給每個人分一點,我就叫一聲:“開飯啦!”他們和我就坐在一起吃,雖然鹽放多了,可是我還是覺的很好吃。
我們做飯時雖然累,但做出來時很快樂,因為那是我們的勞動成果。
野炊_小學生五年級作文15
“哈哈!爸爸萬歲!爸爸萬歲!”這是誰喊的?怎么這么大聲?發(fā)生什么天大喜事了嗎?哈哈,這是我的聲音,不是發(fā)生了什么大喜事,而是爸爸要帶我去野炊了!這對一周未出遠門的我,實在是太好了!我這才喊得如此大聲,如此激動。
說出發(fā)就出發(fā),我們乘著爸爸的小汽車,去往目的地。到了那里,我們擺放好東西,開始烤東西吃,雞翅、羊肉、韭菜......饞得我口水都快流成一條河了。是媽媽在烤,因為我還小,媽媽不讓我弄,所以我就在一旁干等著,等著等著,我才想起來,我的爸爸呢?到哪去了?我回到爸爸的小汽車上,看見他躺在車座上睡著了,我本想叫醒他,后面的媽媽的卻把我拉了過去,比個“虛”的.手勢,小聲說:“你爸爸昨天工作得很晚才睡,他說,之前答應你要出去玩,但是都因為工作忙,沒能帶你出去玩,很對不起你,所以這次一定要帶你出去!甭牭綃寢尩倪@番話,我的眼前不知道是被什么給弄模糊了......用手擦一擦才發(fā)現(xiàn)是淚水......
父愛是無聲的溪流,永遠那么含蓄;父愛是巍峨的大山,永遠那么崇高;父愛是溫暖的陽光,永遠那么無私。
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