【熱門】高中作文錦集10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的高中作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中作文 篇1
種子十分珍惜這來之不易的光明,雖無人問津,但依然堅守自己。
伴著陽光雨露,種子冒出了兩片青色的嫩葉,灰暗的墻角,頓時鮮明起來?商觳凰煸福瑝巧弦粔K磚落下來砸折了嫩葉,種子傷心極了,覺得整個世界都是灰暗的。“不,不能放棄,為了夢想絕不可以放棄!狈N子咬緊牙關(guān),頂開了磚塊。此時,種子已長成了形成主干的幼樹,葉子已不再是稀稀拉拉的了。
有時狂風(fēng)暴雨,有時烈日嚴(yán)寒,都已阻擋不了種子成長的決心。一點一滴的吸取營養(yǎng),一點一滴的成長,看著自己修長的'身軀,種子倍感幸福。
某一天,墻角的那粒種子撐開了濃綠色的大傘。
高中作文 篇2
有人曾說過;“一分快樂由兩個人分享會變成兩份快樂;一分痛苦由兩個人分擔(dān)就只有半分痛苦。”
其實,人的一生就應(yīng)該是輕松、自在、幸福的,只因為我們的欲念太多,就像無底洞,永遠都填不滿。如果只是想著索取,我們的人生就會失去很多快樂。痛苦便會只增不減。我們應(yīng)該懂得如何與別人分享和分擔(dān)。
西方諺語里說:分享,是生命間的愛;分擔(dān),是愛的責(zé)任。要想支撐起一個溫暖的世界,我們都需要愛和責(zé)任。然而在這個物價高昂,人人自私的社會中,愛和責(zé)任已不復(fù)存在。人與人之間的關(guān)系只能用金錢來衡量,他們只會索取,不會奉獻,漸漸地,許多人都淡漠了愛和責(zé)任,甚至把它理解為上級對下級的一種施舍。就好比一個擁有百萬錢財?shù)母晃。面對需要求助的眼神時,他是否會愿意伸出雙手去幫助他,全憑富翁的`心情,或者他更多的考慮他的慈善會給自己帶來多大的好處。由于失去了愛和責(zé)任,使原本這個美麗的界變得骯臟和丑陋。
但還是有一些只是默默地在背后支持你的人。默默地付出,不求回報。我一直記得那雙粗糙的、滿是老繭的手,是我一輩子也忘不了的痛。他們曾扶我學(xué)走路,他們曾刮過我的小鼻子,他們曾為我洗衣做飯,他們曾小心翼翼地數(shù)著那一張張發(fā)黏地血汗錢……這些都是我成長的記憶中無法抹去的印記。然而有多少人記得這雙手,這雙為我們的衣食住行忙碌的手?這雙默默付出的手?這就是愛,這就是分享的愛。
分享其實是一種心靈的本能,分享的同時,我們內(nèi)心的歡喜也就收獲得更多。
予人玫瑰,手有余香。
聯(lián)合國秘書長潘基文還是像孩子的時候,一次,親戚送給他家兩筐桃子,一筐是剛剛成熟的,一筐已經(jīng)完全熟透了的,小潘基文建議父親說:“我們最好把這些桃子混在一起,然后分給鄰居們一些,讓他們幫著我們吃,這樣就不會浪費一個桃子!备赣H滿意地同意了小潘基文的建議。這就是分擔(dān)。
我們身邊那些點點滴滴的小事,無不體現(xiàn)著愛和責(zé)任。小事雖平凡,但小事上體現(xiàn)出來的愛卻是偉大的。像蘆山地震后,我們只需盡微薄之力就可以傳達出一份愛心,就有可能幫到一個需要幫助的人,這樣我們都會感到喜悅,這是一種內(nèi)心的升華。這就有如贈人一支玫瑰般微不足道,但它帶來的溫暖卻足以震撼人心。
贈人玫瑰,手有余香。當(dāng)世界充滿愛時,我們每個人都會得到幸福的分享。
高中作文 篇3
晚上清幽的月光透過紗簾,照在我的臉上。悲哀,遺憾如爬山虎的根須攀爬滿我整個心頭,遺憾兩個大字深深可入我的心中,冷風(fēng)從窗外吹來,紗簾飛舞而起,冰凍我的心。眼淚悄悄落下,別時光湮滅,白天的一幕幕畫面又浮現(xiàn)在我眼前……
雨已經(jīng)結(jié)束,陽光正像清澈的流水一樣,漫瀉于天空。草是潮濕的,花是潮濕的,操場是潮濕的……世界萬物都還是潮濕的`。今天體測,朱老師自己掏腰包為我們買紅牛,我們感動不已。我們下去后,最后一組才是我們,等待許久過后,裁判將我們領(lǐng)向操場,準(zhǔn)備了起來,體測老師口哨一吹,旗一揮,我們這一組便如飛馳的野馬,狂飛而出,可是糟糕的事發(fā)生了,因場面過度濕滑,潮濕。我的腳開始打滑,速度猛然慢下幾分,風(fēng)拍打在我身上,不敢加快速度,怕會摔跤,可是一想到這是要記錄成為成績的,暗呼一聲“拼了!”力量不斷從全身涌出,爆發(fā)開夾。呼——一聲風(fēng)拍打著我,令我臉生痛,我徹底歇斯底里了短發(fā)飛揚,沖破終點,向后漂移了幾十米,結(jié)果成績卻只有8秒26分,離滿分還差0。02分。我都快氣炸了,“早知如此,何必當(dāng)初呢?”軍豪淡淡一笑,這笑容將他本來英氣的臉裝點得如水晶般迷人,琉璃般的眼睛,閃爍著淡淡銀光。對!放下,放下這心情!我深呼吸王一口,就在這時婧美對旁邊小易說了一名話:“加油,還有兩項了,婧美安慰著小易!卑尊∧w,琉璃般明亮,美麗的雙眼充滿鼓勵勁兒,完美柳腰,濃密黑發(fā)松松地披在肩上,藍夾衣,在風(fēng)中婧美的身影構(gòu)成美麗的畫面。忽然,我想起了朱老師自己掏腰包為我們買紅牛,心不禁再次一震,遺憾雖遺憾,今天加油便是。
今天,我雖遺憾,但也收獲了許多更好的東西。眼淚停止了,我望著天中月亮發(fā)著呆。
高中作文 篇4
午夜,涼風(fēng)吹過,我忽然發(fā)現(xiàn)她站在我面前,微笑著,我努力著想拉住她,但歲月卻將她啦的好遠……
在那個夏天,我每天都會去天臺,望著讓藍色沉淀的有些憂郁的天空,聽著風(fēng)吹過聲音,獨自思考著……然而她卻出現(xiàn)在了這里,在我的生命中留下了她的微笑……
我們各自站在天臺的兩端,我在左,她在右。但都在對著天空傾訴著自己的故事。此時的她就像是夏日的天空,藍藍的,卻夾雜著幾朵白云,我沉默著,也許,風(fēng)會幫我了解她,解開她心里的`憂愁……
但每每她離開天臺時,都留下我一個美麗的微笑,然后小跑著,像陣藍色的風(fēng),伴著腳步聲,逐漸遠去。當(dāng)我轉(zhuǎn)身時,墻上都留下三個字母“L”,“Z”,“W”,我不知道這代表了什么,回頭便走下了樓。
時間如流星般劃過,我已有好久沒看見她了。那天,下著大雨,我打著傘在街上走著,遠處屋檐下一個熟悉的背影闖入了我的視線,她!我快步走上前去,將傘往前一伸,她先是一驚,片刻之后恢復(fù)了鎮(zhèn)定,站到了我的傘下,漫天雨幕下,雨珠滴落,像一個個如同她一般的微笑,風(fēng)吹過她那被雨打濕的頭發(fā),在雨中飛舞著,跳躍著,淡淡的香傳遍了我的全身,此時的她就是天使,在我的心中……
走到了一個十字落路口,她拉過我的手,又寫下了那三個字母,然后微笑著轉(zhuǎn)過身,跑進了雨簾中,消失在了那一片朦朧的煙雨中……
我突然明白的那三個字母的意思——拉住我,我追了上去,卻只看見了一個離我越來越遠的背影,如一個藍色的小點,逐漸消逝在了我那不知怎么的模糊的視線中……
午夜,涼風(fēng)吹過,我忽然發(fā)現(xiàn)她站在我面前,微笑著,我努力著想拉住她,但歲月卻將她啦的好遠……
青春的味道就是這樣被我們知道,留給我們的是遺憾。憂傷,或許這也就是人生的味道……
高中作文 篇5
遠去的是風(fēng)一樣輕飄的歲月,留下的是葉一樣燦爛的日記。往事如風(fēng),我心依舊。——題記
十一月的天空早已失去往日的澄澈;十一月的小鳥葉都飛向了遙遠的南方;十一月的花草全部凋謝;而十一月的我更是沉浸在一種莫名的思緒之中:愛笑、愛哭、愛幻想、愛沖動、幼稚、天真、瘋狂、叛逆……
期中考試早已落下帷幕,終于可以輕松一下了,九月交了一個筆友,他很風(fēng)趣,看著他那快樂的樣子,我也禁不住誘惑心動了。我的筆友叫泉,他很幽默、活潑。經(jīng)常在信中把我們逗得哈哈大笑。還記得那段日子,我們天天為他而喜、而憂、而緊張、而興奮……
有一天,泉忽然提起“夢,做我妹妹好嗎?”我答應(yīng)了,就這樣我們得關(guān)系更近了一步,過了一段時間后,一切都是那樣得風(fēng)平浪靜,仿佛一潭平靜得湖水。我和泉依舊每天通信。
周一晚,“湖面”上看似很平靜,但仿佛有一點微風(fēng),月說:“給你哥打個電話吧!”“OK”我很高興得答應(yīng)了下來,手指按下了一個又一個的號碼。終于通了,等待的時間似乎很漫長!拔!您好,請幫我找一下泉好嗎?”“我就是,嘻嘻嘻……”一種好陰險的笑聲!笆菃?”我反問道!拔揖褪侨!蔽胰匀粦岩!澳钦垎柲墓P名叫什么?”“好像是天……天……”對方變得吞吞吐吐起來,“其實我不是泉!焙媚涿畹囊粋人。竟敢欺騙我。氣死我!就這樣,我們與對方就結(jié)下了梁子。。之后的日子里,我和月又撥打了無數(shù)次這個號碼,不是找泉,而是找殷賢(第一次接電話的人),電話傳遞著火藥味,一絲不茍的完成下戰(zhàn)書,“唇槍舌劍”,收拾戰(zhàn)場等工作,每次殷賢逗被我們說得無言以對。
終于有一天,這個看似平靜的湖面泛起微波,上空烏云密布,仿佛一場暴風(fēng)雨即將到來。晚上我回到宿舍,姐說:
“妹妹,你是不是喜歡泉!
“不!不!”我差點氣得吐血,泉可是我哥!
“那就一定是殷賢搞的鬼,真是個卑鄙小人!
直到這時我才知道為什么泉最近沒有回信,原來殷賢一直在散發(fā)有關(guān)我的`謊言,卑鄙!人如其名,陰險!
我獨自在操場上散步,耳中充斥著Beyand的歌聲,雖然歌聲很激昂,但仍掩飾不住我紛飛的思緒,我盡量裝出一幅若無其事的樣子,卻控制不住自己,好想痛哭一場。心中空蕩蕩的,仿佛過去有關(guān)的一切是一場夢。
一切都變了!改熄燈了,我又回到宿舍,仿佛所有的事物都處于半睡半醒狀態(tài),我鋪一張紙,開始寫些什么,后來不知怎么的,竟開始給他寫信,我寫了根多,但內(nèi)容卻記不清了,最后沒話寫了,空白處寫滿了對不起,但想了半天,又想不起有什么對不起的地方。最后我約他見面,因為我要和他解釋清楚。見面的地點在雙杠旁,草坪邊。晚自習(xí)后,我和月飛奔到那兒,心撲撲直跳,仿佛心中有只小鹿亂撞。抬頭望天,亮晶晶的星兒密密麻麻地撒滿了遼闊無邊的夜空。星光閃爍,好美!但物是人非,天好冷,刺骨的寒氣侵襲著我的身體,一分鐘,二分鐘,三分鐘,五分鐘時間很快就溜走了,而他還是沒有粗活現(xiàn)。十分鐘過去了,他還沒有來,我喪失了耐心,開始在草坪上游走,此時我的心已經(jīng)達到了零下幾百度,近乎一種完全冰凍的世界,它已經(jīng)開始凍結(jié),破碎,沒有任何知覺。又在操場旁等了幾分鐘,終于看到了那個似曾熟悉而又陌生的身影,他來了!我動了動嘴唇,卻又不知道該說什么。最終還是他先開口:“你十夢?”“不!我只是她的一個好友!蔽也恢雷约簽槭裁磿f出這幾個字,但它們仿佛不受大腦支配,就從口中蹦了出來!八惺拢瑏聿患昂湍阋娒,所以托我傳答!边@幾句話更是出乎我的意料,接下來的話仿佛都受了魔法一般,一切回答都變得那么縹緲!我不知道自己為何會變得虛偽!說了幾句話后,我飛快的逃離了現(xiàn)場。終于可以舒一口氣了!但心中又添了幾分失落……夢碎了!
“風(fēng)吹起花瓣如同碎碎的流年,而你的笑容搖搖晃晃,成為我生命旅途中最美的點綴,看天,看雪,看季節(jié)深深的暗影。如果可以和你在一起,我寧愿所有的星光去不隕落,因為你的眼睛是我生命里最亮的光芒……”
高中作文 篇6
縱然我只是宇宙間一顆毫不起眼的塵土,只是世間萬物中一株普通的小草,只是風(fēng)塵仆仆中無意間灑落的一片枯黃的落葉,我卻有著世間分享與奮斗的胸襟。
不知從何時起,分享不再是幼時一起吃零食的喜悅;不再是兒時一起玩樂一起瘋鬧的灑脫。它只是人世間最美好的付出,它是天使揮灑于人間的星星,是它讓我們能和朋友更開心的生活,更憂心的`一起分享快樂。
分享是一種美德,當(dāng)你和你周邊的人傾吐你的喜悅而他們也彌漫在你的歡樂中。它能使你忘卻前一秒的痛苦讓你全身心的溶入這片喜悅的天地。它是多么美好!
當(dāng)你和你朋友一起在大街饑腸轆轆的尋找一點點充饑的食物,而這時你找到你他卻沒有。那么你會把你僅有的食物分他一半嗎?這不是物質(zhì)交換的隨手與隨意。
從我懂事起,分擔(dān)不再是幼時一起在考場上互遞紙條的無知;不再是兒時一起到外邊偷東西的共患難;不再是少年時被人家欺負而叫一群所謂的朋友拼命。它縱使不是我們?yōu)樾膼鄣娜怂仨毐M到的義務(wù),它卻是一種精神上的擁有。
分擔(dān)是一種感動,當(dāng)你正措手不及的忙著工作時有一雙溫暖的手愿意幫你解憂。這是雪中送炭也是彌漫于人世間的溫暖。
當(dāng)你學(xué)會了分擔(dān),你才能更加透徹的認清這個世間的美麗。那么你是美的,因為你有一顆慈愛的心,一個寬廣的胸襟。
在現(xiàn)實生活中,不管是分享或分擔(dān),那么你都是必不可少的。盡管它不是一種義務(wù),不是一種隨心。它卻凝聚了心靈的美好,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。他們讓你不再無處可依,不再赤裸裸的展現(xiàn)于天地間。所以它們是高尚的,美麗的。
分享是快樂,分擔(dān)亦是快樂。將快樂和別人分享,那么快樂的價值就是原來的雙倍,分擔(dān)是別人的痛苦,那么痛苦只有原來的二分之一;這樣,痛苦亦是快樂,從新中國成立以來,所有災(zāi)難和榮耀都是全國人民一起分擔(dān)和分享的,這將中國人民更緊密的聯(lián)系在一起。將喜悅之事擴展到了無限大,將痛苦之事縮小到了極點,為明天的輝煌做鋪墊。
分享和分擔(dān)雖一字之差,帶給別人的卻是快樂與幸福。分享快樂,分擔(dān)痛苦,是做人的準(zhǔn)則。分享和分擔(dān)是人與人之間心的交流。所以要學(xué)會分享與分擔(dān),為構(gòu)建和諧社會做貢獻。
即使我是一顆塵土,一株小草,一片落葉。但你我卻能頂天立地于天地間。
高中作文 篇7
就今天在看那個鏡子的時候,就看鏡子里面的字跡嘛,然后突然間就有一點小感慨,就覺得啊好像那一個前身他離開自己也是挺有道理的,畢竟他前思后想,然后覺得我們兩個人是真的不會走到最后的,所以就只是及時去上班了,但那時候自己一直都想不清楚說為什么對方要離開,為什么我們兩個人不能走到最后?在那個時候真的就是有一直在思考這一個問題,一直覺得沒有道理啊,我們兩個人不是很好嗎?我不是表現(xiàn)的挺好的,為什么他要選擇離開就包括看到網(wǎng)上那些人,他說男孩子離開都是經(jīng)過深思熟慮的',那個時候自己還不相信就覺得都是在胡扯,怎么可能是經(jīng)過深思熟慮,能不能就覺得我們兩個人在一開始的時候相處也都那么好啊,憑什么他就是深思熟慮之后就離開了自己呢,那個時候就真的一直都想不通,就覺得沒有道理,他不可能會因為深思熟慮,然后我覺得我們兩個人不合適。
然后才時候就覺得可能是超級合適的,但是呢,就現(xiàn)在慢慢的也有開始在接受現(xiàn)實嘛,就開始也明白說我們兩個人是真的沒有那么合適,沒有自己想象中的那么好,那個時候只是因為自己一直都沉浸在那一段感情之中,一直覺得我們兩個。是般配的,但實際上誰都清楚,我們兩個人不會真正的結(jié)果,所以他也就只是去跟他說,這樣子比較現(xiàn)實的路去走而已,那也沒有錯吧,雖然說自己這幾天還是挺深的去聯(lián)系他的,但是自己還是說今天晚上看到鏡子里面的自己的時候,就有突然間想到這個事情,就覺得其實大家都做出了正確的選擇吧,他選擇了離開,我選擇了不打擾選擇了不要再去聯(lián)系,就大家做的也都是挺好的,自我感覺,F(xiàn)在大家也都只是及時吱聲罷了吧,現(xiàn)在也可以慢慢的去接受這一個現(xiàn)實,就覺得雖然說有的時候自己思來想去就覺得真的很不甘心,為什么兩個人就這樣子走向了結(jié)。
真的還是會不甘心的,就覺得當(dāng)初付出了那么多,憑什么兩個人最后是這樣子的結(jié)局多多少少是會有不甘心,這一點是必須要有的,自己不可能說坦坦蕩蕩,當(dāng)初付出了那么多,最后就很輕快的跟他說,那沒事就這樣子離開大家都是正確的,選擇優(yōu)那是不可能的,我自己不可能做到這么落落大方,自己沒有辦法說這么落落大方的去跟對方說自己可以放手自己到現(xiàn)在都覺得自己沒有辦法放放手這樣子。但是自己還是會去接受這個現(xiàn)實吧,就覺得大家就是各過各的日子啊,畢竟他也有他的生活要去過自己也有自己的日子需要去體驗,就大家都是有不同的路,要去走的就不要再去相互耽誤了,就大概也是可以明白這個道理的。
高中作文 篇8
五月,是春與夏的過渡,綠草茵茵,鮮花待放,一切都充滿了生機。在一個溫暖的下午,捧一杯泡好的綠茶,坐在窗邊,翻開手邊的詩集,靜靜地感受古人的心情。陽,漸漸落下,多了幾分慵懶和倦怠,照在我的身上,也讓我漸漸沉睡。
夢回唐朝,我看到了中華民族的盛世,那幾百年的輝煌也鑄就了詩壇的輝煌,一股股文學(xué)清泉在其中涌動。
來到初唐,我結(jié)識了人生浮浮沉沉的詩人——陳子昂。這時,他的生活已舉步維艱,在這樣極度憂憤的情況下,他登上了薊北樓。俯仰古今,縱望天地,思緒潮涌,感慨萬端。他寫下:“前不見古人,后不見來者。念天地之悠悠,獨愴然而涕下!”一種生不逢時,壯志難酬的痛苦和悲哀,一種時不我待的豪情和壯志,全部都呼嘯而來,奔溢胸外。洋溢于詩歌中的那股慷慨不平之氣,那股俯視一切的郁勃雄豪之氣,強烈的震撼著我的心弦,他詩歌的光芒遙遙照亮了盛唐的詩壇。
伴著這點點光芒,我走向盛唐。在那里我見到了受世人敬仰的“詩仙”。我看到了他那“我本楚狂人,鳳歌笑孔丘”的游俠氣派。隱隱青山,茫茫碧水,他在青山之巔、綠水之湄自在放歌“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!。他的豪情如湯湯流水、巍巍高山。行一路瀟灑,飲一世英名,他寫下“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”,那是他的.萬丈豪情!按簌i一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”是他的凌云壯志,“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”是他的自信豪邁。然而雖生逢其時,卻壯志難酬,“冠蓋滿京華,斯人獨憔悴”,他終在寂寞中因病而飄然遠去。
我踏著時光,前往中唐,我看盡了“詩鬼”的一生。一生愁苦多病、家道沒落、仕途困厄,這是李賀命運的最低谷。但身處命運的漆黑谷底,李賀卻執(zhí)著的在心房里收藏了一線最燦爛的陽光!澳袃汉尾粠倾^,收取關(guān)山五十州?”羸弱如此,竟也有沖天的豪氣!“女媧煉石補天處,石破天驚逗秋雨”,想象奇特,“衰蘭送客咸陽道,天若有情天亦老”,這跌落凡間的凄美詩句仿若寂寞盛開的煙花,美麗了千年的夜空。但天妒英才,李賀27歲時因病早逝,他猶如一顆流星劃過詩壇,雖然短暫,卻無比璀璨。
我繼續(xù)前行……“啪”是書落地的聲音,把我從夢中驚醒,也把我?guī)щx了唐朝。雖然只是短暫一游,我卻看到了無數(shù)文學(xué)清泉涌動,也是詩歌的涌動。
高中作文 篇9
我認為尊重就是,把別人放在心上。
尊重老師,應(yīng)該把老師放在心上
提到尊重老師,有點說來慚愧,因為我一直覺得見到老師說老師好,老師再見,就是尊重老師,但其實不是這樣的。平時在上課的時候我經(jīng)常會睡覺,而且從來沒有上課做筆記的習(xí)慣,老師布置的任務(wù)我也不能按時完成,所以我覺得我沒有做到真正的尊重老師。
真正的尊重老師是要把老師放在心上,在內(nèi)心要把老師放在重要的位置上。所以在上課的時候我要做到上課不睡覺,去主動配合老師的教學(xué),而這也是一個學(xué)生最基礎(chǔ)的要求。在老師上課講重點的時候我一定要記下來,這樣也是對老師的尊重,更是對自己學(xué)習(xí)的負責(zé)。除此之外還有老師的作業(yè)也要盡快完成,不能拖沓,做到這些才是真正的尊重老師,在教師節(jié)的時候我也會為老師準(zhǔn)備賀卡,以表達我的尊重和感謝之情。
尊重父母,應(yīng)該把父母放在心上
我是一個調(diào)皮的孩子,所以有的時候會犯點小錯誤,每當(dāng)這個時候我的爸爸媽媽就會批評我,教育我,甚至?xí)蛭,但是我有時候不能理解他們的教育,甚至?xí)室獠粚W(xué)習(xí)去‘報復(fù)’他們,但是現(xiàn)在我覺得這是一件羞恥的事情,因為我沒有尊重他們,沒有把他們放在心里最最重要的位置上。
我在思考一件事情,父母為什么要批評我?一定是因為我事情沒有做好,或者學(xué)習(xí)不夠認真,所以他們才會批評我,既然他們批評我是為了我好,那么為什么我就不能理解尊重他們呢?
我認為尊重父母就是,在父母批評我的.時候,不能逆反,而要懂得換位思考,除此之外要把爸爸媽媽放在心里最重要的位置上,我要做到,聽他們的話,他們給布置得任務(wù)馬上完成,以及主動幫助辛苦的爸爸媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù),我還要好好學(xué)習(xí),希望以后他們提到我的時候,我可以成為他們的驕傲!
尊重老師,尊重家長是每個人都要做到的。其實不管是誰我們都要對他尊重,因為尊重是最大的美德。
高中作文 篇10
失去,不一定再擁有;輕身擁抱,不一定是軟弱。
——題記
仲夏的夜晚與白天果然形成了很鮮明的對比,一個努力綻放著他最強烈的光芒,一個卻斂去銳氣,將她輕柔的一面顯示出來,帶給大家涼爽。
可對于我來說,輕柔的她——面前是游泳池,實在是有些可怕。沒錯,我固然是想游泳的,可天性怕水的我又哪來的勇氣下水呢?我大概是這世上最可悲的人了,常常連夢想的種子都還未開始發(fā)芽,就胎死腹中。我總是瞻前顧后,前怕狼后怕虎的,缺少勇氣行動。
游泳池的水在夜風(fēng)下輕輕晃動,像是一種無聲地誘惑。選擇在夜晚游泳,也是為了避免他人對我懦弱心理的指指點點。
手機里播放著孫楊、寧澤濤的游泳錦集,我的眼里流露出羨艷的目光。他們劈波斬浪的'身影,真好啊,那是我希望的樣子。一入水,仿佛是魚兒進入了大海,水的每一個特性都掌握得清清楚楚。不,他們就是魚,是水的精靈。在水里自如地來回,那是我的夢想啊。
我不斷地給自己打氣:凡事都有個第一次。拒絕水,就會被水拒絕。不下水,永遠都不會游泳。我要試試,改變我的宿命。
嘗試著下水后用浮板漂浮!肮尽币粋氣泡出現(xiàn)在我眼前,我定睛一看,原來是一位游泳的人,羨慕的水澆灌著心底夢想的種子。之前腦海里浮現(xiàn)的被水吞沒的情形早已煙消云散。我向?qū)ξ以缫呀^望的教練招呼一聲,表示愿意學(xué)習(xí),教練眼底閃過一絲懷疑,但還是開始教我從基礎(chǔ)學(xué)起。
蛙泳在教練的威逼利誘下,最終還是學(xué)會了。其實,游泳便不是我想象的難,水也沒有我想象的那樣可怕!
我和水親密接觸,簡直是難分難舍。一晃就臨近畢業(yè)了,那天教練出題,要我從游泳池一頭游向?qū)Π。分別是淺水區(qū),中水區(qū)和深水區(qū)?缍仁呛荛L的,我一般也只游到中水區(qū)。每每靠近深水區(qū),便會被教練叫回來。深水區(qū)湛藍的水,散發(fā)著魔力,深深地吸引著我,可這長度,的確是不敢恭維。心雖如驚雷般跳,但也只得憋口氣,在水里緩慢前進。
時間慢慢過去了,我的節(jié)奏變得有些不穩(wěn),我慌忙地想起身,可心底又在質(zhì)問自己:連夢想都沒有毅力去實現(xiàn)的人,又能做成什么事呢?于是下定決心,做好最壞的打算時,教練卻告訴我已經(jīng)到終點了,并微笑著點頭道:“看來你的夢還真不是白日夢咯!蔽液俸僖恍,心里松了一口氣。
其實,莎士比亞說得還真不錯:最好的戲劇也不過是人生的一個縮影;最壞的只要用想象補足一下,也不會壞到什么地方去。我的夢想也并不壞,只是因為我的膽小,差點就失去,但最終我既沒退縮,也沒盲干,而是循序漸進,一點點克服困難,實現(xiàn)了自己的夢想。直到最后才發(fā)現(xiàn),一個人只要敢于去追求夢想,就沒有克服不了的困難。夢想有多大,成就就有多大。
仲夏夜之夢,真不是白日夢。
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