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樂觀_小學(xué)生五年級作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的樂觀_小學(xué)生五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
樂觀_小學(xué)生五年級作文1
有生命叫頑強(qiáng)
生命，常見又重要的詞語，自以解它，卻沒人能真正領(lǐng)悟、滲透它蘊(yùn)涵著的奧秘。生命，靠
心態(tài)來維持———樂觀！
同樣的事，關(guān)鍵在你或他這件事的心態(tài)如何。像，在沙漠中，假設(shè)你只有半瓶水，你可以滿心歡喜的說：“哇９有半瓶水！”也可以痛哭流涕：“唉，只剩半瓶水了!”一般都有兩面性，看你，怎樣去！樂觀的心態(tài)，你就等于擁你的幸福世界，這種樂觀的心態(tài)可以感染到身邊，讓同你一起往幸福走去。
今天，你可以抱怨著，玫瑰下長滿了刺。今天，你也可以歡呼雀躍，刺上面，開滿了鮮艷的花朵�？偠灾裉焖娜Q于你，而你該學(xué)的則是如何來度過它！生命也是一班列車，上車的乘客都喜歡往憂心忡忡走去，樂觀的，很少。今天，樓上的鄰居不經(jīng)意間將水瓶砸到你頭上，你可以惱火地說：“下次注意點(diǎn)！”也可以風(fēng)趣地說：“下次能換根火腿？”
人喜歡，，我明白的'大家：樂觀，你就。樂觀，不僅僅是心態(tài)，也是一首歌，學(xué)會(huì)唱，你在人生的舞臺(tái)上最耀眼的星星！你會(huì)感到，在你身后，有一群同你，雖姍姍來遲，但卻撲出光芒萬丈的路，他通往與幸福！
樂觀，同樣看似簡單的詞語，學(xué)會(huì)它，你就好朋友、好家庭、好鄰居！學(xué)會(huì)它，你就領(lǐng)悟生命的真諦——樂觀。
有生命叫頑強(qiáng)
樂觀_小學(xué)生五年級作文2
我的腦袋圓圓的，臉蛋肉嘟嘟的，耳朵大大的，大家都說我像動(dòng)畫片里的圖圖。我個(gè)子高，身體壯，從來都不挑食，吃什么都香噴噴的。我活潑可愛，積極樂觀，一張小嘴總有說不完的話。
昨天，媽媽叫我下樓理發(fā)，我對媽媽說：“您都能幫弟弟剃頭，也幫我剃吧！還能節(jié)省五元錢呢！”媽媽說：“你對我的手藝有信心嗎？”我笑著說：“您別擔(dān)心！剃壞了，頭發(fā)很快就會(huì)長出來的�！庇捎趮寢尳�(jīng)驗(yàn)不足，原來剃的頭發(fā)長度很合適，但是他在修理發(fā)腳是把原本剃好的地方也剃短了。于是，她就一不做二不休，直接給我剃了個(gè)光頭。媽媽有點(diǎn)自責(zé)，我安慰媽媽說：“這樣很好呀！看，我不是很像聰明的一休哥嗎？哈哈……”這就是活潑可愛，積極樂觀的我。
我愛說話。上課時(shí)，我常常忍不住想和同學(xué)說悄悄話�；氐郊依�，總喜歡和爸爸、媽媽說學(xué)校里發(fā)生的事情，和五個(gè)月大的.小弟弟咿咿呀呀地說個(gè)不�！�?yàn)槲覑壅f話的毛病，媽媽經(jīng)常教育我，說：“沉默是金！一個(gè)人要懂得適時(shí)閉上嘴巴！”我也暗暗下定決心要改正這個(gè)不分場合亂說話的毛病。
這就是我，一個(gè)積極樂觀、愛說話的小男孩。大家快來和我交朋友吧！
樂觀_小學(xué)生五年級作文3
我的爸爸今年40歲，圓圓的腦袋，小小的眼睛，大大的肚子，簡直就像現(xiàn)實(shí)版的“彌勒佛”。
如果你和他在一起，一定不會(huì)感到寂寞。我和爸爸聊天時(shí)，他時(shí)不時(shí)的'會(huì)冒出幾個(gè)幽默的詞語，做幾個(gè)滑稽可愛的動(dòng)作，總是把我逗得哈哈大笑。在和他做游戲時(shí)，他總像一個(gè)大男孩，無憂無慮，放肆的玩耍，到處躲躲藏藏，像一只肥肥的企鵝。如果遇到不順心、不快樂的事，爸爸總會(huì)用一句話來解憂：“天要下雨，娘要嫁人，隨他去吧！”
爸爸是一名工程師，是大家眼中的“鐵飯碗”，可是現(xiàn)在很多公司都在裁員減薪，爸爸也無奈地“下崗”了。
我每天都看到媽媽愁眉苦臉的，原來的歡聲笑語被一陣陣唉聲嘆氣所取代，可爸爸依然像原來胖企鵝樣的嘰嘰喳喳，整天無所事事，我覺得爸爸好像沒有工作更加快樂一些。終于有一天，爸爸發(fā)話了。
“親愛的媽媽，尊敬的老婆大人，還有我可愛機(jī)靈的兒子，我就要對原來的工作說Bye-Bye了，俗話說得好：“舊的不去，新的不來，我也要這樣改革，才能為我們這個(gè)家出更大的力�！闭f完，又朝我做了個(gè)豬八戒般的鬼臉，媽媽忍不了爸爸的“認(rèn)真”，“撲哧”一聲笑，隨之我們都笑了起來。
奶奶說爸爸“沒心沒肺”，媽媽說爸爸是個(gè)“活寶”，但我們都愛爸爸開朗樂觀積極的心態(tài)，有了爸爸，我們家的生活更加多姿多彩！
樂觀_小學(xué)生五年級作文4
世界上，有數(shù)以千計(jì)的事千奇百怪，而世界上被人們忽視的事情也不少。有一天，我突然發(fā)現(xiàn)在我身邊有無數(shù)這樣被忽略的小東西——花朵。
有那么一次，老師要求觀察大自然。從那一刻起，我便留心起這些迷人的大自然產(chǎn)物。
這些花朵可愛極了：有迷人芳香的玫瑰，有精巧可愛的桂花，有嬌艷的牡丹，還有象征純潔的馬蹄蓮......但我以前到現(xiàn)在都還喜歡的，不是玫瑰，也不是桂花，而是向日葵。
以前喜歡向日葵，是因?yàn)樗耐獗�。它有粉紅色的，也有黃色的。它在家里，是一個(gè)很好的點(diǎn)綴；它在田園，則是一道美麗的.風(fēng)景線。尤其在那燦爛陽光之下，金黃色或粉色的向日葵顯得極富生機(jī)。當(dāng)太陽揮手離去時(shí)，向日葵則在微笑送黃昏去。
但現(xiàn)在，我更看重花的內(nèi)涵。向日葵是一種有內(nèi)涵的花。它陽光、向上、樸實(shí)、永不言棄。它每天如此，每月如此。
通過向日葵，我了解到人也應(yīng)當(dāng)如此。不管困境或低谷，不論登上人生高峰還是事事稱心如意，哪怕貧窮無比，你也應(yīng)當(dāng)抬起頭來，看到樂觀的一面。
正如書中所說：每人頭上都有一頂無形的王冠，如果你低頭，王冠就會(huì)掉落。相反，如果你平視前方，那王冠上的寶石可就閃閃發(fā)亮呢！
人不能停留在過去記憶中的喜悅、快樂或悲傷。應(yīng)該把精力放在現(xiàn)在和未來的打算。這就是向日葵帶給我的人生啟迪。
樂觀_小學(xué)生五年級作文5
樂觀，是我的快樂之源。 有時(shí)你可能會(huì)感到生活不順心，覺得生活很平常。其實(shí)，生活中處處有快樂，只要你去認(rèn)真觀察，你就能發(fā)現(xiàn)！
在生活中，我們應(yīng)該樂觀向上。當(dāng)你帶了5元錢的時(shí)候，1元錢不見了，你應(yīng)該慶幸沒把錢全部丟光；當(dāng)你考試考差了，你應(yīng)該慶幸沒考的更差；當(dāng)你在生活中手扭傷時(shí)，你應(yīng)該慶幸眼睛沒受傷�？窗�！我是一個(gè)樂觀的人！當(dāng)你在生活中有些小折磨，你應(yīng)該樂觀面對，不能畏縮，這樣你才能發(fā)現(xiàn)快樂，并且永不停止。
記得我小時(shí)候，我生了一場病，那個(gè)病是要隔離的！每天住在家里，總想出去玩，但身體最重要呀！天天坐在床上的'我，目光呆滯，什么事情也做不成，也不能找小伙伴玩！可痛苦了。終于，我鼓起勇氣把心里的話對媽媽都說了出來，她聽了，笑著對我說：“乖兒子，世界那么大，人生路那么長，人總要遭遇小挫折，關(guān)鍵是要看你如何面對。你一定要樂觀對待，想一想，世界上還有許多人都很不幸，你一定要開心起來，把這一點(diǎn)點(diǎn)困難打倒，不是嗎？”
從那以后，我對待每一件事都非常樂觀。這都是媽媽的功勞！
人，必需要有快樂，快樂也是世界上最大的財(cái)富。
樂觀_小學(xué)生五年級作文6
我一個(gè)樂觀開朗的女孩。
小升初那會(huì)兒，我十分緊張，生怕自己考不好。一方面是自己對自己的要求，而另一方面，則是來源于父母的壓力。這些壓力，一直像一塊塊大石頭壓在我的心頭，壓得我喘不過氣來。
小學(xué)的最后一場考試，坐在考場上的我，也不知道為什么，心撲撲地，跳得很厲害。爸爸媽媽的話，加上我的緊張，使我寫字時(shí)手不住的發(fā)抖，滿腦子都是考試的情形。這樣一來，我的.心思完全不在試卷上，考試結(jié)果可想而知。事后，爸爸媽媽還因此訓(xùn)了我。對于小升初，我心中就更沒譜了。
從那以后，我以極的心態(tài)迎接小升初。老師也好多次地找我談話，多次開導(dǎo)我。而我也逐漸懂的一個(gè)道理：一次失敗并不能代表什么，一切都會(huì)過去的。
從那以后，我樂觀起來，不再那么消極，甚至變得比以前更加努力，努力彌補(bǔ)自身的不足，以積極的心態(tài)迎接小升初。
考試那天，我撇開爸爸媽媽那如山的壓力，拋開那場失敗的考試的陰影，武裝好自己，帶著必勝的信心，上了戰(zhàn)場。這個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場的整個(gè)過程中，我沒有去想那些亂七八糟的事，心中默念：我是最棒的！也不住的叮囑自己：不用緊張，只當(dāng)這是一場普通的考試好了。一場接一場，我同樣地叮囑自己，以積極的心態(tài)迎接考試。
自信使我變得美麗，我美麗因?yàn)槲易孕拧?/p>
樂觀_小學(xué)生五年級作文7
我的爸爸是一個(gè)樂觀向上的人，他的性格堅(jiān)強(qiáng)，豁達(dá)，幽默。
我的爸爸體形高大，身材極其魁梧，一張輪輪廓分明的國字臉上有一雙充滿智慧大大眼睛，高高的鼻梁，還留著一個(gè)小平頭呢！顯得特別精神。
我的`爸爸做事很堅(jiān)持，不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑。他每天清晨都按時(shí)去游泳。
記得有，我和爸爸游泳時(shí)只帶了一副游泳眼鏡，這種情況，爸爸把眼鏡給了我。我說：“爸爸您帶吧！”爸爸還不停的說：“沒事的，沒事的。”爸爸的眼睛被水弄的通紅，我心庝極了。爸爸真好呀！有件事我印象很深刻，我去外婆家，因?yàn)檎{(diào)皮，我往空調(diào)搖控里放了水和鹽。結(jié)果遙控板壞了，所有人都以為，這次爸爸要打我，結(jié)果爸爸卻輕輕的對我說：“寶寶，以后別這樣了�！卑职纸o我的愛太多太多，我能給爸爸的太少，但是我清楚的知道，努力學(xué)習(xí)就是給爸爸最好的回報(bào)。
人家說父愛如山，父愛似海，但是我覺得父愛如蜜，滋潤著我的心田。
樂觀_小學(xué)生五年級作文8
我的哥哥是一個(gè)十分樂觀的人，無論是多么倒霉的事他都能想到好的一面，因此，他總是快快樂樂的。
舉個(gè)例子吧，記得有一次，媽媽帶我們兩個(gè)去溜冰，正當(dāng)我們玩得開心的時(shí)候，哥哥一不小心扭傷了腳。我扶著他去休息時(shí)，我對他說：“你真倒霉，竟然扭傷了腳。“不是呀，我扭傷了腳，就不用去上學(xué)了，就不用去聽那煩悶的課了啊!他說“。我聽了他的`話后也羨慕起他來了，羨慕他可以不去上學(xué)。我不再認(rèn)為哥哥倒霉了，反而覺得他很幸運(yùn)，自己很倒霉了。結(jié)果，那一天我整天都因?yàn)檫@一件事而悶悶不樂了。
第二天，我哥哥的腳已經(jīng)沒有什么事了，因此，哥哥他不能請病假了，他還是要去上學(xué)。我得知這件事后，就幸災(zāi)樂禍地對他說：“嘿，你還是要去上學(xué)，還是要去聽那煩悶的課啊!“誰知，他竟然回答我說：“不是呀，我的腳好了，我不就可以和同學(xué)一起去運(yùn)動(dòng)，玩了啊!“
哎，這個(gè)哥哥啊，實(shí)在是太樂觀了，弄得我都變得有點(diǎn)悲觀了。
樂觀_小學(xué)生五年級作文9
圓圓的臉龐嵌著一對虎里虎氣的眼睛，看上去是那樣的有神；烏黑的眼珠骨碌碌的轉(zhuǎn)著，是那樣的機(jī)靈；高高的鼻梁下面長著一張櫻桃小嘴，再配上兩個(gè)深深的酒窩。是那樣的活潑可愛。這就是——我！
我是一個(gè)樂天派，整天嘻嘻哈哈的，一副無憂無慮的`樣子。
在家里，無論發(fā)生了什么事，我總會(huì)蹦來跳去的玩，吃飯時(shí)還會(huì)時(shí)不時(shí)的跳起來，把媽媽氣得火冒三丈地罵我。有一次，我的爸爸媽媽吵架了，我照樣跳來跳去的玩，還不停地講笑話。聽著我講的笑話，我的爸爸媽媽笑得不再吵啦。
在學(xué)校，我也是天天笑臉盈盈的，無聊時(shí)還會(huì)講講笑話，能夠做到樂于助人。每當(dāng)同學(xué)不開心時(shí)，我就會(huì)費(fèi)盡心機(jī)的逗她笑，等她笑了才安心的離開。我還能保持同學(xué)間的友誼，當(dāng)同學(xué)沒有帶書時(shí)，我都會(huì)急忙地跑到其他班幫同學(xué)借書，若借不到就悶悶不樂地對同學(xué)說：“對不起，我沒借到�！边@就是我，一個(gè)愛玩、愛笑、活潑開朗的我。
樂觀_小學(xué)生五年級作文10
“向日葵，總是面對著太陽，這是對生活的樂觀，對生活的積極向上�！薄}記
太陽火辣辣的，亭子里擠滿了人。而我，還在搖搖晃晃地向山頂爬去。
“回去吧！”他們勸我，“還有一大段距離呢！你爬得上去嗎？”我抬頭望了一下，山高高聳立著，令人望而生畏。我有點(diǎn)動(dòng)心了，可是看著下面那美麗的景色，我搖了搖頭，繼續(xù)往上爬。
“加油！樂觀一點(diǎn)，不要灰心�！蔽移D難的邁著沉重的雙腿，鼓勵(lì)道。山崖邊鉆出的花朵，是對生活的樂觀而生存下來的；蝴蝶破茁，都是對世界的渴望而鉆出來的。想著這些話，我的心仿佛被這幾個(gè)小小的信念填滿了。
我口干舌燥，真想喝杯冷飲，或是一杯水�。⊥较碌哪切┤�，我真羨慕�。∥翌^上的山好像變了似的，仿佛斜著眼嘲笑著我呢�！昂�，可不能被山嫌棄呢！”我立刻勁頭十足，又繼續(xù)爬了起來。
離山頂只剩一點(diǎn)點(diǎn)了！我很興奮，可身體不爭氣，腿忍不住不停的顫抖著，頭上仿佛冒起了金星�！翱斓搅�，可不能放棄啊，不能半途而廢��！一定要爬到山頂”。
終于到了山頂了。我長長的呼出了一口氣，喝到了甘甜的.水。俯視著山下的景色，似乎比之前看到的還要美了！我對山下群人感到深深的遺憾：陽光總要風(fēng)雨后，既然可以堅(jiān)持下來，那何必放棄呢？
現(xiàn)在，我明白了，對于生活，要時(shí)刻保持著一顆熱愛的心。
樂觀_小學(xué)生五年級作文11
我們家有一位可愛又樂觀的老人，她是誰呢？她就是我親愛的姥姥。
我的姥姥60多歲了，個(gè)子中等，頭發(fā)幾乎全白了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看就像戴上一頂雪白的帽子。染發(fā)后，姥姥顯得年輕了許多。盡管姥姥的臉上布滿了皺紋，但一雙眼睛卻依然有神。
雖然年老多病，可姥姥非常樂觀，好像病痛從來就不曾陪伴過她。只要沒事，她就會(huì)拿出從店里買來的各式各樣的毛線，一針一線給我們織毛衣、做棉鞋。燒飯也是姥姥的.活，雖然很累，但姥姥從來都不抱怨，依舊笑起來和媽媽一樣年輕。同是老年人，姥姥會(huì)使用智能手機(jī)，而我奶奶卻不會(huì)。有一次，醫(yī)生來電話說：“這位老人腦中有一塊不明物體，需要立馬過來進(jìn)行手術(shù)！”姥姥去了，回來之后姥姥還是很精神，繼續(xù)做著之前一直做的活兒。
怎么樣？我的姥姥樂觀吧！在我家，姥姥就是無形的榜樣，我們每個(gè)人都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，在困難面前不能懦弱，不能退縮，只有堅(jiān)持走下去才能鋪出自已的路。
樂觀_小學(xué)生五年級作文12
在這漫長的10年里，我碰到了數(shù)不勝數(shù)的困難，但在一次次的挫折之下，我選擇了樂觀面對，這每一次的樂觀面對，又使我在成長中多了一個(gè)閃光的足跡！
在記憶深處，我總記得這樣一件事——
有一天，我把當(dāng)天的作業(yè)全都做完了，就穿好鞋，到好友家去玩�？勺叩剿议T口，按了按門鈴，喊了幾聲，也不見人來開門，對門的一位阿姨告訴我：“王可思一家今天一大早就出去旅游了，可能要三五天才能回來！”我謝過這位阿姨，又向我的另一個(gè)好友家進(jìn)軍，我按下門鈴，里面?zhèn)鞒鲆粋�(gè)粗粗的男人聲：“誰呀？”“請問是劉琪家嗎？”“你這小屁孩來搗什么亂…。。”我這時(shí)才想起劉琪家已搬走了，我沒聽完他的訓(xùn)斥就趕快逃走了。
我跑到三樓自由平臺(tái)，獨(dú)自走在路上，想著：啊，原來沒有朋友是這么無聊呀！一個(gè)朋友搬家了，一個(gè)朋友生病了，另一個(gè)朋友又出去了！唉——！忽然，一個(gè)脆笛般的.美妙歌聲傳入我的耳邊，我抬頭一看，一個(gè)穿花裙子的小女孩在一邊歡蹦亂跳，我心里浮現(xiàn)出一個(gè)念頭：我可以加她為好友呀！我立即跑過去。“Hello！你叫什么名字，我叫李瑩瑩！”沒等我開口，她倒先開口了，“我叫劉洋，很高興認(rèn)識(shí)你！”“我還有個(gè)姐姐，她叫李美瑩。”我就這樣認(rèn)識(shí)了兩個(gè)新伙伴！
樂觀面對事情，往往會(huì)有較好的結(jié)果，所以，以后不論遇上什么事，我都會(huì)樂觀，樂觀，再樂觀，勇敢面對！
樂觀_小學(xué)生五年級作文13
假如生活中無意的欺騙了你，請你不要猶豫，不要悲觀，不要憤怒，當(dāng)不順心時(shí)，暫且克制自己，請你相信吧，我們快樂的日子不久就會(huì)來到，因?yàn)槲覀兊男南蛑魈斓奶�，向著未來，現(xiàn)如今覺得是令人悲哀，但你不要怕，那是暫時(shí)的，在剎那間，歲月慢慢的流去，而流逝過去，將成為懷念，我想只要你能夠樂觀的去對待每一件事心向著未來，將來一定能夠戰(zhàn)勝悲哀的現(xiàn)實(shí)。
我們的人的`一生，不如意的事情，會(huì)連連不斷，有詩意也會(huì)有困惑，這對于種種的不如意，雖然有的時(shí)候會(huì)求別人的幫助，但關(guān)鍵的時(shí)候，還要靠自己，有樂觀之處，但話又說回來能夠樂觀的人，會(huì)感到世界是多么的美好，還有，能夠樂觀的人，他會(huì)把過去的事情忘掉，能夠樂觀的人，他會(huì)用寬闊的胸懷對待別人。
是�。”^容易，樂觀難，人的這一生一世，不管有多悲觀，多不如意，只要用你開朗樂觀的情緒，去克服自己的生命，我敢肯定總有一天原來的生活會(huì)變的別有一番洞天，讓你更加變的威力無比。
樂觀_小學(xué)生五年級作文14
生活中我們都會(huì)經(jīng)歷失敗，但是，失敗并可怕，只要保持著一個(gè)樂觀的心態(tài)，就可以戰(zhàn)勝困難。
誰都會(huì)經(jīng)歷失敗，有的人失敗以后就放棄了，但是，有的人就保持著一種樂觀的心態(tài)，那里跌到就從哪里爬起來。如果你問我會(huì)選擇哪一個(gè)，我會(huì)選擇后者。如果你不信，那就往下讀吧！
記得有一次期中考試，可能因?yàn)槲易鲱}時(shí)不認(rèn)真，那次的成績不太理想。看著那些獲獎(jiǎng)的同學(xué)們高高興興的.領(lǐng)獎(jiǎng)，我心里又羨慕又后悔，后悔當(dāng)初不認(rèn)真。如果當(dāng)時(shí)我認(rèn)真一些，可能站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的人就是我了。這時(shí)，我猛的想起了“樂觀”這倆個(gè)字，我就想：其實(shí)也沒什么，只是一次考試而已，下次努力就行了。于是，我開始發(fā)奮學(xué)習(xí)。終于，在下一次的期中考試中，我獲得了第一名。雖然這只是簡單的兩個(gè)字——樂觀，但是，有些人就沒有選擇樂觀，因此沒有成功。但是有的人選擇了樂觀，從而獲得了成功。就像著名的作家海倫-凱勒一樣，她雖然得了小兒麻痹癥，下身完全不能動(dòng)了，但是，她選擇了樂觀，最后走向了成功。
在悲觀人眼里，本來可以成功的事也把它看成做不成功的。但是在樂觀者眼里，本來看似不可成功的，他們也能做好。這就是樂觀者與悲觀者的最大不同。在卓越的人身上，我們不難發(fā)現(xiàn)樂觀，在失敗的人身上，我們很容易發(fā)現(xiàn)悲觀。因此，我們一定要樂觀，樂觀會(huì)給你帶來成功。
樂觀_小學(xué)生五年級作文15
我叫韓卓成，是1999年10月15日出生的，所以我也是一個(gè)90后了。我做什么都非常自信也非常樂觀。不管我遇到什么問題，不管我遇到什么事，我總是那么樂觀和自信。
我比較喜歡唐詩，特別是大詩人李白的“天生我才必有用”，他在那個(gè)年代都那么自信了，何況我們是90后，就更應(yīng)該自信了。自信給了我無窮的力量，是自信讓我優(yōu)秀發(fā)展。 從我來到這個(gè)世界，在快速的時(shí)光中，我慢慢的長大，直到我隱約可以記事，就常常聽到爸爸媽媽、姥姥、姥爺、爺爺奶奶……的夸贊，說著我如何的認(rèn)真優(yōu)秀，從那個(gè)時(shí)候起，我就有了一個(gè)信念，我是優(yōu)秀的.！我是最好的，我伴隨著這個(gè)信念一天天的長大。
一們政治家曾經(jīng)說過：“人生中悲觀的情緒不可能沒有，要緊的是擊敗它，征服它，用樂觀的態(tài)度對待人生，可看到“青草池邊處處花”，“百鳥枝頭唱春山”，用悲觀的態(tài)度對待人生，舉目只是“黃梅時(shí)節(jié)家家雨”，低眉即聽“風(fēng)過芭蕉雨滴殘”，樂觀一些，何樂而不為？在人生的旅途中，我始中會(huì)一直堅(jiān)信，我是優(yōu)秀的，是最好的。我自信，我樂觀。我會(huì)一直為自己驕傲，為自己自豪，為自己喝彩。
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