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樂觀_小學(xué)生五年級作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的樂觀_小學(xué)生五年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
樂觀_小學(xué)生五年級作文1
有生命叫頑強(qiáng)
生命,常見又重要的詞語,自以解它,卻沒人能真正領(lǐng)悟、滲透它蘊(yùn)涵著的奧秘。生命,靠
心態(tài)來維持———樂觀!
同樣的事,關(guān)鍵在你或他這件事的心態(tài)如何。像,在沙漠中,假設(shè)你只有半瓶水,你可以滿心歡喜的說:“哇9有半瓶水!”也可以痛哭流涕:“唉,只剩半瓶水了!”一般都有兩面性,看你,怎樣去!樂觀的心態(tài),你就等于擁你的幸福世界,這種樂觀的心態(tài)可以感染到身邊,讓同你一起往幸福走去。
今天,你可以抱怨著,玫瑰下長滿了刺。今天,你也可以歡呼雀躍,刺上面,開滿了鮮艷的花朵?偠灾裉焖娜Q于你,而你該學(xué)的則是如何來度過它!生命也是一班列車,上車的乘客都喜歡往憂心忡忡走去,樂觀的,很少。今天,樓上的鄰居不經(jīng)意間將水瓶砸到你頭上,你可以惱火地說:“下次注意點(diǎn)!”也可以風(fēng)趣地說:“下次能換根火腿?”
人喜歡,,我明白的'大家:樂觀,你就。樂觀,不僅僅是心態(tài),也是一首歌,學(xué)會(huì)唱,你在人生的舞臺(tái)上最耀眼的星星!你會(huì)感到,在你身后,有一群同你,雖姍姍來遲,但卻撲出光芒萬丈的路,他通往與幸福!
樂觀,同樣看似簡單的詞語,學(xué)會(huì)它,你就好朋友、好家庭、好鄰居!學(xué)會(huì)它,你就領(lǐng)悟生命的真諦——樂觀。
有生命叫頑強(qiáng)
樂觀_小學(xué)生五年級作文2
我的腦袋圓圓的,臉蛋肉嘟嘟的,耳朵大大的,大家都說我像動(dòng)畫片里的圖圖。我個(gè)子高,身體壯,從來都不挑食,吃什么都香噴噴的。我活潑可愛,積極樂觀,一張小嘴總有說不完的話。
昨天,媽媽叫我下樓理發(fā),我對媽媽說:“您都能幫弟弟剃頭,也幫我剃吧!還能節(jié)省五元錢呢!”媽媽說:“你對我的手藝有信心嗎?”我笑著說:“您別擔(dān)心!剃壞了,頭發(fā)很快就會(huì)長出來的!庇捎趮寢尳(jīng)驗(yàn)不足,原來剃的頭發(fā)長度很合適,但是他在修理發(fā)腳是把原本剃好的地方也剃短了。于是,她就一不做二不休,直接給我剃了個(gè)光頭。媽媽有點(diǎn)自責(zé),我安慰媽媽說:“這樣很好呀!看,我不是很像聰明的一休哥嗎?哈哈……”這就是活潑可愛,積極樂觀的我。
我愛說話。上課時(shí),我常常忍不住想和同學(xué)說悄悄話;氐郊依,總喜歡和爸爸、媽媽說學(xué)校里發(fā)生的事情,和五個(gè)月大的.小弟弟咿咿呀呀地說個(gè)不!?yàn)槲覑壅f話的毛病,媽媽經(jīng)常教育我,說:“沉默是金!一個(gè)人要懂得適時(shí)閉上嘴巴!”我也暗暗下定決心要改正這個(gè)不分場合亂說話的毛病。
這就是我,一個(gè)積極樂觀、愛說話的小男孩。大家快來和我交朋友吧!
樂觀_小學(xué)生五年級作文3
我的爸爸今年40歲,圓圓的腦袋,小小的眼睛,大大的肚子,簡直就像現(xiàn)實(shí)版的“彌勒佛”。
如果你和他在一起,一定不會(huì)感到寂寞。我和爸爸聊天時(shí),他時(shí)不時(shí)的'會(huì)冒出幾個(gè)幽默的詞語,做幾個(gè)滑稽可愛的動(dòng)作,總是把我逗得哈哈大笑。在和他做游戲時(shí),他總像一個(gè)大男孩,無憂無慮,放肆的玩耍,到處躲躲藏藏,像一只肥肥的企鵝。如果遇到不順心、不快樂的事,爸爸總會(huì)用一句話來解憂:“天要下雨,娘要嫁人,隨他去吧!”
爸爸是一名工程師,是大家眼中的“鐵飯碗”,可是現(xiàn)在很多公司都在裁員減薪,爸爸也無奈地“下崗”了。
我每天都看到媽媽愁眉苦臉的,原來的歡聲笑語被一陣陣唉聲嘆氣所取代,可爸爸依然像原來胖企鵝樣的嘰嘰喳喳,整天無所事事,我覺得爸爸好像沒有工作更加快樂一些。終于有一天,爸爸發(fā)話了。
“親愛的媽媽,尊敬的老婆大人,還有我可愛機(jī)靈的兒子,我就要對原來的工作說Bye-Bye了,俗話說得好:“舊的不去,新的不來,我也要這樣改革,才能為我們這個(gè)家出更大的力!闭f完,又朝我做了個(gè)豬八戒般的鬼臉,媽媽忍不了爸爸的“認(rèn)真”,“撲哧”一聲笑,隨之我們都笑了起來。
奶奶說爸爸“沒心沒肺”,媽媽說爸爸是個(gè)“活寶”,但我們都愛爸爸開朗樂觀積極的心態(tài),有了爸爸,我們家的生活更加多姿多彩!
樂觀_小學(xué)生五年級作文4
世界上,有數(shù)以千計(jì)的事千奇百怪,而世界上被人們忽視的事情也不少。有一天,我突然發(fā)現(xiàn)在我身邊有無數(shù)這樣被忽略的小東西——花朵。
有那么一次,老師要求觀察大自然。從那一刻起,我便留心起這些迷人的大自然產(chǎn)物。
這些花朵可愛極了:有迷人芳香的玫瑰,有精巧可愛的桂花,有嬌艷的牡丹,還有象征純潔的馬蹄蓮......但我以前到現(xiàn)在都還喜歡的,不是玫瑰,也不是桂花,而是向日葵。
以前喜歡向日葵,是因?yàn)樗耐獗。它有粉紅色的,也有黃色的。它在家里,是一個(gè)很好的點(diǎn)綴;它在田園,則是一道美麗的.風(fēng)景線。尤其在那燦爛陽光之下,金黃色或粉色的向日葵顯得極富生機(jī)。當(dāng)太陽揮手離去時(shí),向日葵則在微笑送黃昏去。
但現(xiàn)在,我更看重花的內(nèi)涵。向日葵是一種有內(nèi)涵的花。它陽光、向上、樸實(shí)、永不言棄。它每天如此,每月如此。
通過向日葵,我了解到人也應(yīng)當(dāng)如此。不管困境或低谷,不論登上人生高峰還是事事稱心如意,哪怕貧窮無比,你也應(yīng)當(dāng)抬起頭來,看到樂觀的一面。
正如書中所說:每人頭上都有一頂無形的王冠,如果你低頭,王冠就會(huì)掉落。相反,如果你平視前方,那王冠上的寶石可就閃閃發(fā)亮呢!
人不能停留在過去記憶中的喜悅、快樂或悲傷。應(yīng)該把精力放在現(xiàn)在和未來的打算。這就是向日葵帶給我的人生啟迪。
樂觀_小學(xué)生五年級作文5
樂觀,是我的快樂之源。 有時(shí)你可能會(huì)感到生活不順心,覺得生活很平常。其實(shí),生活中處處有快樂,只要你去認(rèn)真觀察,你就能發(fā)現(xiàn)!
在生活中,我們應(yīng)該樂觀向上。當(dāng)你帶了5元錢的時(shí)候,1元錢不見了,你應(yīng)該慶幸沒把錢全部丟光;當(dāng)你考試考差了,你應(yīng)該慶幸沒考的更差;當(dāng)你在生活中手扭傷時(shí),你應(yīng)該慶幸眼睛沒受傷?窗!我是一個(gè)樂觀的人!當(dāng)你在生活中有些小折磨,你應(yīng)該樂觀面對,不能畏縮,這樣你才能發(fā)現(xiàn)快樂,并且永不停止。
記得我小時(shí)候,我生了一場病,那個(gè)病是要隔離的!每天住在家里,總想出去玩,但身體最重要呀!天天坐在床上的'我,目光呆滯,什么事情也做不成,也不能找小伙伴玩!可痛苦了。終于,我鼓起勇氣把心里的話對媽媽都說了出來,她聽了,笑著對我說:“乖兒子,世界那么大,人生路那么長,人總要遭遇小挫折,關(guān)鍵是要看你如何面對。你一定要樂觀對待,想一想,世界上還有許多人都很不幸,你一定要開心起來,把這一點(diǎn)點(diǎn)困難打倒,不是嗎?”
從那以后,我對待每一件事都非常樂觀。這都是媽媽的功勞!
人,必需要有快樂,快樂也是世界上最大的財(cái)富。
樂觀_小學(xué)生五年級作文6
我一個(gè)樂觀開朗的女孩。
小升初那會(huì)兒,我十分緊張,生怕自己考不好。一方面是自己對自己的要求,而另一方面,則是來源于父母的壓力。這些壓力,一直像一塊塊大石頭壓在我的心頭,壓得我喘不過氣來。
小學(xué)的最后一場考試,坐在考場上的我,也不知道為什么,心撲撲地,跳得很厲害。爸爸媽媽的話,加上我的緊張,使我寫字時(shí)手不住的發(fā)抖,滿腦子都是考試的情形。這樣一來,我的.心思完全不在試卷上,考試結(jié)果可想而知。事后,爸爸媽媽還因此訓(xùn)了我。對于小升初,我心中就更沒譜了。
從那以后,我以極的心態(tài)迎接小升初。老師也好多次地找我談話,多次開導(dǎo)我。而我也逐漸懂的一個(gè)道理:一次失敗并不能代表什么,一切都會(huì)過去的。
從那以后,我樂觀起來,不再那么消極,甚至變得比以前更加努力,努力彌補(bǔ)自身的不足,以積極的心態(tài)迎接小升初。
考試那天,我撇開爸爸媽媽那如山的壓力,拋開那場失敗的考試的陰影,武裝好自己,帶著必勝的信心,上了戰(zhàn)場。這個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場的整個(gè)過程中,我沒有去想那些亂七八糟的事,心中默念:我是最棒的!也不住的叮囑自己:不用緊張,只當(dāng)這是一場普通的考試好了。一場接一場,我同樣地叮囑自己,以積極的心態(tài)迎接考試。
自信使我變得美麗,我美麗因?yàn)槲易孕拧?/p>
樂觀_小學(xué)生五年級作文7
我的爸爸是一個(gè)樂觀向上的人,他的性格堅(jiān)強(qiáng),豁達(dá),幽默。
我的爸爸體形高大,身材極其魁梧,一張輪輪廓分明的國字臉上有一雙充滿智慧大大眼睛,高高的鼻梁,還留著一個(gè)小平頭呢!顯得特別精神。
我的`爸爸做事很堅(jiān)持,不管是寒冬臘月,還是盛夏酷暑。他每天清晨都按時(shí)去游泳。
記得有,我和爸爸游泳時(shí)只帶了一副游泳眼鏡,這種情況,爸爸把眼鏡給了我。我說:“爸爸您帶吧!”爸爸還不停的說:“沒事的,沒事的。”爸爸的眼睛被水弄的通紅,我心庝極了。爸爸真好呀!有件事我印象很深刻,我去外婆家,因?yàn)檎{(diào)皮,我往空調(diào)搖控里放了水和鹽。結(jié)果遙控板壞了,所有人都以為,這次爸爸要打我,結(jié)果爸爸卻輕輕的對我說:“寶寶,以后別這樣了!卑职纸o我的愛太多太多,我能給爸爸的太少,但是我清楚的知道,努力學(xué)習(xí)就是給爸爸最好的回報(bào)。
人家說父愛如山,父愛似海,但是我覺得父愛如蜜,滋潤著我的心田。
樂觀_小學(xué)生五年級作文8
我的哥哥是一個(gè)十分樂觀的人,無論是多么倒霉的事他都能想到好的一面,因此,他總是快快樂樂的。
舉個(gè)例子吧,記得有一次,媽媽帶我們兩個(gè)去溜冰,正當(dāng)我們玩得開心的時(shí)候,哥哥一不小心扭傷了腳。我扶著他去休息時(shí),我對他說:“你真倒霉,竟然扭傷了腳。“不是呀,我扭傷了腳,就不用去上學(xué)了,就不用去聽那煩悶的課了啊!他說“。我聽了他的`話后也羨慕起他來了,羨慕他可以不去上學(xué)。我不再認(rèn)為哥哥倒霉了,反而覺得他很幸運(yùn),自己很倒霉了。結(jié)果,那一天我整天都因?yàn)檫@一件事而悶悶不樂了。
第二天,我哥哥的腳已經(jīng)沒有什么事了,因此,哥哥他不能請病假了,他還是要去上學(xué)。我得知這件事后,就幸災(zāi)樂禍地對他說:“嘿,你還是要去上學(xué),還是要去聽那煩悶的課啊!“誰知,他竟然回答我說:“不是呀,我的腳好了,我不就可以和同學(xué)一起去運(yùn)動(dòng),玩了啊!“
哎,這個(gè)哥哥啊,實(shí)在是太樂觀了,弄得我都變得有點(diǎn)悲觀了。
樂觀_小學(xué)生五年級作文9
圓圓的臉龐嵌著一對虎里虎氣的眼睛,看上去是那樣的有神;烏黑的眼珠骨碌碌的轉(zhuǎn)著,是那樣的機(jī)靈;高高的鼻梁下面長著一張櫻桃小嘴,再配上兩個(gè)深深的酒窩。是那樣的活潑可愛。這就是——我!
我是一個(gè)樂天派,整天嘻嘻哈哈的,一副無憂無慮的`樣子。
在家里,無論發(fā)生了什么事,我總會(huì)蹦來跳去的玩,吃飯時(shí)還會(huì)時(shí)不時(shí)的跳起來,把媽媽氣得火冒三丈地罵我。有一次,我的爸爸媽媽吵架了,我照樣跳來跳去的玩,還不停地講笑話。聽著我講的笑話,我的爸爸媽媽笑得不再吵啦。
在學(xué)校,我也是天天笑臉盈盈的,無聊時(shí)還會(huì)講講笑話,能夠做到樂于助人。每當(dāng)同學(xué)不開心時(shí),我就會(huì)費(fèi)盡心機(jī)的逗她笑,等她笑了才安心的離開。我還能保持同學(xué)間的友誼,當(dāng)同學(xué)沒有帶書時(shí),我都會(huì)急忙地跑到其他班幫同學(xué)借書,若借不到就悶悶不樂地對同學(xué)說:“對不起,我沒借到!边@就是我,一個(gè)愛玩、愛笑、活潑開朗的我。
樂觀_小學(xué)生五年級作文10
“向日葵,總是面對著太陽,這是對生活的樂觀,對生活的積極向上!薄}記
太陽火辣辣的,亭子里擠滿了人。而我,還在搖搖晃晃地向山頂爬去。
“回去吧!”他們勸我,“還有一大段距離呢!你爬得上去嗎?”我抬頭望了一下,山高高聳立著,令人望而生畏。我有點(diǎn)動(dòng)心了,可是看著下面那美麗的景色,我搖了搖頭,繼續(xù)往上爬。
“加油!樂觀一點(diǎn),不要灰心!蔽移D難的邁著沉重的雙腿,鼓勵(lì)道。山崖邊鉆出的花朵,是對生活的樂觀而生存下來的;蝴蝶破茁,都是對世界的渴望而鉆出來的。想著這些話,我的心仿佛被這幾個(gè)小小的信念填滿了。
我口干舌燥,真想喝杯冷飲,或是一杯水。⊥较碌哪切┤,我真羨慕。∥翌^上的山好像變了似的,仿佛斜著眼嘲笑著我呢!昂,可不能被山嫌棄呢!”我立刻勁頭十足,又繼續(xù)爬了起來。
離山頂只剩一點(diǎn)點(diǎn)了!我很興奮,可身體不爭氣,腿忍不住不停的顫抖著,頭上仿佛冒起了金星!翱斓搅,可不能放棄啊,不能半途而廢!一定要爬到山頂”。
終于到了山頂了。我長長的呼出了一口氣,喝到了甘甜的.水。俯視著山下的景色,似乎比之前看到的還要美了!我對山下群人感到深深的遺憾:陽光總要風(fēng)雨后,既然可以堅(jiān)持下來,那何必放棄呢?
現(xiàn)在,我明白了,對于生活,要時(shí)刻保持著一顆熱愛的心。
樂觀_小學(xué)生五年級作文11
我們家有一位可愛又樂觀的老人,她是誰呢?她就是我親愛的姥姥。
我的姥姥60多歲了,個(gè)子中等,頭發(fā)幾乎全白了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看就像戴上一頂雪白的帽子。染發(fā)后,姥姥顯得年輕了許多。盡管姥姥的臉上布滿了皺紋,但一雙眼睛卻依然有神。
雖然年老多病,可姥姥非常樂觀,好像病痛從來就不曾陪伴過她。只要沒事,她就會(huì)拿出從店里買來的各式各樣的毛線,一針一線給我們織毛衣、做棉鞋。燒飯也是姥姥的.活,雖然很累,但姥姥從來都不抱怨,依舊笑起來和媽媽一樣年輕。同是老年人,姥姥會(huì)使用智能手機(jī),而我奶奶卻不會(huì)。有一次,醫(yī)生來電話說:“這位老人腦中有一塊不明物體,需要立馬過來進(jìn)行手術(shù)!”姥姥去了,回來之后姥姥還是很精神,繼續(xù)做著之前一直做的活兒。
怎么樣?我的姥姥樂觀吧!在我家,姥姥就是無形的榜樣,我們每個(gè)人都應(yīng)該向她學(xué)習(xí),在困難面前不能懦弱,不能退縮,只有堅(jiān)持走下去才能鋪出自已的路。
樂觀_小學(xué)生五年級作文12
在這漫長的10年里,我碰到了數(shù)不勝數(shù)的困難,但在一次次的挫折之下,我選擇了樂觀面對,這每一次的樂觀面對,又使我在成長中多了一個(gè)閃光的足跡!
在記憶深處,我總記得這樣一件事——
有一天,我把當(dāng)天的作業(yè)全都做完了,就穿好鞋,到好友家去玩?勺叩剿议T口,按了按門鈴,喊了幾聲,也不見人來開門,對門的一位阿姨告訴我:“王可思一家今天一大早就出去旅游了,可能要三五天才能回來!”我謝過這位阿姨,又向我的另一個(gè)好友家進(jìn)軍,我按下門鈴,里面?zhèn)鞒鲆粋(gè)粗粗的男人聲:“誰呀?”“請問是劉琪家嗎?”“你這小屁孩來搗什么亂…。。”我這時(shí)才想起劉琪家已搬走了,我沒聽完他的訓(xùn)斥就趕快逃走了。
我跑到三樓自由平臺(tái),獨(dú)自走在路上,想著:啊,原來沒有朋友是這么無聊呀!一個(gè)朋友搬家了,一個(gè)朋友生病了,另一個(gè)朋友又出去了!唉——!忽然,一個(gè)脆笛般的.美妙歌聲傳入我的耳邊,我抬頭一看,一個(gè)穿花裙子的小女孩在一邊歡蹦亂跳,我心里浮現(xiàn)出一個(gè)念頭:我可以加她為好友呀!我立即跑過去。“Hello!你叫什么名字,我叫李瑩瑩!”沒等我開口,她倒先開口了,“我叫劉洋,很高興認(rèn)識(shí)你!”“我還有個(gè)姐姐,她叫李美瑩。”我就這樣認(rèn)識(shí)了兩個(gè)新伙伴!
樂觀面對事情,往往會(huì)有較好的結(jié)果,所以,以后不論遇上什么事,我都會(huì)樂觀,樂觀,再樂觀,勇敢面對!
樂觀_小學(xué)生五年級作文13
假如生活中無意的欺騙了你,請你不要猶豫,不要悲觀,不要憤怒,當(dāng)不順心時(shí),暫且克制自己,請你相信吧,我們快樂的日子不久就會(huì)來到,因?yàn)槲覀兊男南蛑魈斓奶,向著未來,現(xiàn)如今覺得是令人悲哀,但你不要怕,那是暫時(shí)的,在剎那間,歲月慢慢的流去,而流逝過去,將成為懷念,我想只要你能夠樂觀的去對待每一件事心向著未來,將來一定能夠戰(zhàn)勝悲哀的現(xiàn)實(shí)。
我們的人的`一生,不如意的事情,會(huì)連連不斷,有詩意也會(huì)有困惑,這對于種種的不如意,雖然有的時(shí)候會(huì)求別人的幫助,但關(guān)鍵的時(shí)候,還要靠自己,有樂觀之處,但話又說回來能夠樂觀的人,會(huì)感到世界是多么的美好,還有,能夠樂觀的人,他會(huì)把過去的事情忘掉,能夠樂觀的人,他會(huì)用寬闊的胸懷對待別人。
是。”^容易,樂觀難,人的這一生一世,不管有多悲觀,多不如意,只要用你開朗樂觀的情緒,去克服自己的生命,我敢肯定總有一天原來的生活會(huì)變的別有一番洞天,讓你更加變的威力無比。
樂觀_小學(xué)生五年級作文14
生活中我們都會(huì)經(jīng)歷失敗,但是,失敗并可怕,只要保持著一個(gè)樂觀的心態(tài),就可以戰(zhàn)勝困難。
誰都會(huì)經(jīng)歷失敗,有的人失敗以后就放棄了,但是,有的人就保持著一種樂觀的心態(tài),那里跌到就從哪里爬起來。如果你問我會(huì)選擇哪一個(gè),我會(huì)選擇后者。如果你不信,那就往下讀吧!
記得有一次期中考試,可能因?yàn)槲易鲱}時(shí)不認(rèn)真,那次的成績不太理想。看著那些獲獎(jiǎng)的同學(xué)們高高興興的.領(lǐng)獎(jiǎng),我心里又羨慕又后悔,后悔當(dāng)初不認(rèn)真。如果當(dāng)時(shí)我認(rèn)真一些,可能站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的人就是我了。這時(shí),我猛的想起了“樂觀”這倆個(gè)字,我就想:其實(shí)也沒什么,只是一次考試而已,下次努力就行了。于是,我開始發(fā)奮學(xué)習(xí)。終于,在下一次的期中考試中,我獲得了第一名。雖然這只是簡單的兩個(gè)字——樂觀,但是,有些人就沒有選擇樂觀,因此沒有成功。但是有的人選擇了樂觀,從而獲得了成功。就像著名的作家海倫-凱勒一樣,她雖然得了小兒麻痹癥,下身完全不能動(dòng)了,但是,她選擇了樂觀,最后走向了成功。
在悲觀人眼里,本來可以成功的事也把它看成做不成功的。但是在樂觀者眼里,本來看似不可成功的,他們也能做好。這就是樂觀者與悲觀者的最大不同。在卓越的人身上,我們不難發(fā)現(xiàn)樂觀,在失敗的人身上,我們很容易發(fā)現(xiàn)悲觀。因此,我們一定要樂觀,樂觀會(huì)給你帶來成功。
樂觀_小學(xué)生五年級作文15
我叫韓卓成,是1999年10月15日出生的,所以我也是一個(gè)90后了。我做什么都非常自信也非常樂觀。不管我遇到什么問題,不管我遇到什么事,我總是那么樂觀和自信。
我比較喜歡唐詩,特別是大詩人李白的“天生我才必有用”,他在那個(gè)年代都那么自信了,何況我們是90后,就更應(yīng)該自信了。自信給了我無窮的力量,是自信讓我優(yōu)秀發(fā)展。 從我來到這個(gè)世界,在快速的時(shí)光中,我慢慢的長大,直到我隱約可以記事,就常常聽到爸爸媽媽、姥姥、姥爺、爺爺奶奶……的夸贊,說著我如何的認(rèn)真優(yōu)秀,從那個(gè)時(shí)候起,我就有了一個(gè)信念,我是優(yōu)秀的.!我是最好的,我伴隨著這個(gè)信念一天天的長大。
一們政治家曾經(jīng)說過:“人生中悲觀的情緒不可能沒有,要緊的是擊敗它,征服它,用樂觀的態(tài)度對待人生,可看到“青草池邊處處花”,“百鳥枝頭唱春山”,用悲觀的態(tài)度對待人生,舉目只是“黃梅時(shí)節(jié)家家雨”,低眉即聽“風(fēng)過芭蕉雨滴殘”,樂觀一些,何樂而不為?在人生的旅途中,我始中會(huì)一直堅(jiān)信,我是優(yōu)秀的,是最好的。我自信,我樂觀。我會(huì)一直為自己驕傲,為自己自豪,為自己喝彩。
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