- 相關(guān)推薦
諾言_小學(xué)生五年級作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的諾言_小學(xué)生五年級作文，希望能夠幫助到大家。
諾言_小學(xué)生五年級作文1
信守和尊重一個(gè)諾言，或許要比登一座山更難。
我一直記得少年時(shí)讀過的一則異國故事：在一座城市的東夜，一位正要趕末班車回軍營的軍官被一位婦女?dāng)r住。軍官有些生氣，婦女趕忙解釋：她在行人漸稀的街頭看到一個(gè)孩子，他是黃昏玩打仗游戲時(shí)被派到街角站崗的，他的“指揮官”說過，沒有命令，不得撤退。婦女明白，這個(gè)時(shí)候以忘記這件事的其他孩子可能以熟睡在熱被窩里，就勸他趕緊回家，但執(zhí)拗的孩子堅(jiān)持接到命令才離開。無奈中她想到請一位軍人幫忙。軍官沒說什么，臉上充滿柔和、肅穆的神情。他邁著軍人的步子走到孩子面前，敬了一個(gè)軍禮，報(bào)上軍銜道“你以出色完成任務(wù)，我命令你立刻撤崗回家�！焙⒆有欧目戳丝窜姽�，回了一個(gè)軍禮，歡跳著離去。
寒寂的夜空看到了，穹宇下的三個(gè)生靈為一個(gè)諾言，有一刻莊嚴(yán)的'相逢。
花兒是春天的諾言，潮汛是大海的諾言，遠(yuǎn)方是道路的諾言。世界，因?yàn)樾攀卦S多大大小小的諾言，肅穆而深情。
諾言_小學(xué)生五年級作文2
“晚餐燒好了嗎？”我迫不及待地問奶奶。“燒好了，可以開吃了！你個(gè)貪吃鬼！”奶奶一邊端起菜放到餐桌上一邊說。
聽到可以吃飯的我一下子從樓上“飛”到了樓下，迅速的`洗好手、盛好飯，開吃了。這時(shí)候，爸爸媽媽手里拿著一盒奶香白巧克力也下樓來了，這盒巧克力讓人看了就覺得好吃，頓時(shí)口水直流三千尺。我伸手想去拿白巧克力，可是被媽媽阻止了，開始吃飯了。吃著吃著，忽然我各爸爸的筷子都伸向了一塊雞蛋，爸爸愣了一會兒，對我說“兒子，你吃吧！爸爸不喜歡吃雞蛋，筷子伸錯(cuò)了方向！”說著就所筷子收回去了。
吃完飯不久后，我又開吃那讓我流口水的白巧克力了，吃了幾顆，我突然問媽媽：“媽媽，您要不要吃巧克力呀？”媽媽輕輕地回答說：“兒子呀，媽媽不喜歡吃巧克力，還是留著給你 吃啊�！�
突然我明白了，爸爸是喜歡吃雞蛋的，媽媽也是喜歡吃巧克力的，只不過是爸爸媽媽不肯吃留給我吃。這一切都是爸爸、媽媽的美麗的謊言！爸爸媽媽謝謝您！
諾言_小學(xué)生五年級作文3
雨中，諾言會變得更堅(jiān)固；風(fēng)中，諾言會變得更穩(wěn)重；雪中，諾言就會是太陽的化身……
諾言，是守信是真誠；遵守諾言，是不分雨天還是晴天的。一句約定，也許換來了友誼，也許可以泯滅矛盾，也許會讓你在對方心中有威信……但是，違背約定，可能會換來一句“我們已經(jīng)不是朋友了！”，可能你在朋友心中的位置變成了“不守信”……
諾言是什么，其實(shí)就是一句話，一聲約定，不是海誓山盟，也不是可有可無，但遵守它，就遙遙的.跨過了可有可無，就勝過了海誓山盟。
同學(xué)們，你們一定也和朋友，和同學(xué)約定過，那你們是否遵守了呢？請大家記住，遵守諾言就是建立威信，違背諾言，等于自毀威信。無論是什么時(shí)候，什么地點(diǎn)，威信是不可丟失的，正如品味一樣，代表一個(gè)人的氣質(zhì)和修養(yǎng)。
雨中，諾言會變得更堅(jiān)固；風(fēng)中，諾言會變得更穩(wěn)重；雪中，諾言就會是太陽的化身……
諾言_小學(xué)生五年級作文4
一個(gè)寒冷的冬天，大雪紛飛，即使這樣壞的天氣，也比不上一個(gè)女孩的心情壞，因?yàn)檫@個(gè)女孩的父母因車禍雙亡，丟下了小女孩孤單一人，她必須用自己那柔弱的肩膀，扛起她的未來，扛起她的理想，她徹底的絕望了。
就在這里，一個(gè)人用溫暖的手，擁抱了她，這個(gè)就是——她的老師，老師收養(yǎng)了她，給了她溫暖，給了她母愛，給了她一個(gè)家，使她對生活充滿了希望，化悲痛為動力，向著自己美好的未來前進(jìn)。
可是在這里，她的老師患上了一種絕癥，老師隱瞞這件事一天又一天。但時(shí)不可及，日不可留，老師終于支持不住了，告訴她：“我要去一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的`地方工作，以后可能再也不能見我了，但你一定相信我會回來�！迸⒖蘖耍f：“您一定要早點(diǎn)回來�！崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭，安靜走了。她并不知道老師要去的那個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，就是天堂。
在人生的曲折道路上，這個(gè)女孩一直相信老師會回來，所以從來都不認(rèn)輸，面對任何困難都不害怕。
諾言_小學(xué)生五年級作文5
信守諾言
有一次，我答應(yīng)我的同學(xué)朱杰明天下午到他家去玩�？墒�，意想不到的事情發(fā)生了：那天爸爸媽媽告訴我，你昨天答應(yīng)了弟弟去黃龍跟他玩。
這怎么辦呢？是遵守那一個(gè)諾言呢？如果我上午去弟弟家，下午又去朱杰家的'話，那我就無法完成家庭作業(yè)了。 來自：作文大全 就在這時(shí)，我突然想起了爸爸媽媽。于是，我便向爸爸媽媽說了這件事。沒想到，他們竟然這樣回復(fù)我：你自己想辦法，不要遇到稍微難點(diǎn)的事情就來問家長，這樣不好。
這件事讓我十分苦惱，吃飯都吃不香。吃完飯后，我還在想這件事。 終于，我想到了一個(gè)兩全之策：現(xiàn)在抓緊寫作業(yè)，如果今天寫不完，就把作業(yè)帶到他們家寫。
我把這個(gè)“策略”告訴了爸爸媽媽，他們連連稱好。
第二天，我在他們兩個(gè)家里都玩得開心極了。我想，這可能是上天看著我遵守了諾言，“獎(jiǎng)勵(lì)”我的吧
！ 我以后無論遇到什么事情，都要遵守諾言，同時(shí)也希望大家要信守諾言，讓世界變得更加美好，讓我們做一個(gè)誠實(shí)的人。
諾言_小學(xué)生五年級作文6
放暑假了，我給自己制定了一個(gè)時(shí)間表，每天的六點(diǎn)半是跑步的時(shí)間，我和爸爸媽媽定好了，我要承諾自己說的話。 我早早的就醒了，一看時(shí)間：才五點(diǎn)，再睡一會。我又進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，不一會兒，爸爸把我叫醒了，我二話沒說穿好衣服就出去了。
早上的空氣真是很清爽，一看早市上的人還不少，我們繞著小廣場來到湖邊，看見了荷塘里露出了一人多高的蘆葦，在風(fēng)中左右搖擺像呼嘯而來千軍萬馬。我看見水里有小波浪，突然從水里探出來一個(gè)小頭，仔細(xì)一看是一只只有手掌那么大的可愛的小野鴨，不一會旁邊又游來一只更大一點(diǎn)的，再向那邊看，幾只小野鴨成群的向外探出那可愛而又小巧的頭來。
在路邊還有上百只小青蛙在一起，好像要開什么盛大的`聚會，青蛙有的比巴掌還大，有的只有手指肚那么大，可以清晰看到它們腹部呼吸時(shí)的一鼓一縮。周圍有人說：可能要下大雨吧？不會是要地震吧？人們真信這個(gè)氣象師。
走了一大圈，我感覺輕盈了許多，為了諾言出來走走還是有好處的，我會一直堅(jiān)持下去的。
評語：敘事有條理，首尾呼應(yīng)，照應(yīng)主題，尤其是遵守諾言的收益很大，寫出了早起跑步的見聞和感受，動靜結(jié)合，給人如臨其境之感！
諾言_小學(xué)生五年級作文7
在我房間里的們上貼著一張紙，上面寫道：暑假里，每天最多看一個(gè)小時(shí)的電視，如果違反，下一天就不能看了。
“你怎么一點(diǎn)兒都不遵守諾言，堂堂大男子漢，說到做不到，把那張紙撕了！”我無法違抗媽媽的命令，只好踏著沉重的腳步，懷著那傷心的'心情，一步一步上樓梯最后一步時(shí)，我終于看見了那張紙。顏色不變，字形不變。但在媽媽的心里，它存在的意義和價(jià)值，完全變了。
我走到門前，看那用黑色記號筆寫的一個(gè)個(gè)大字。它的作用失效了，我最后看了它一眼，把它撕下來，撕成很細(xì)的碎片，這時(shí)，我的心似乎跟著紙一起撕了下來，要知道男子漢大丈夫一言既出駟馬難追呀！
從撕下的那張紙里，我看到了一個(gè)個(gè)遵守諾言的人民，他們都做到了，君子一言，駟馬難追。于是我下定決心，今后一定說到做到。做一個(gè)頂天立地的男子漢！
以前，我總是先夸下�？冢詈髤s做不到自己所說的�，F(xiàn)在我開始努力，不斷的努力，來證明自己是一個(gè)頂天立地的人。
今天的事對我頗有啟發(fā)，它讓我們懂得：男子漢大丈夫，說到做到！
諾言_小學(xué)生五年級作文8
有一年冬天，啄木鳥答應(yīng)玫瑰花捉完森林里的害蟲后，回來跟玫瑰花一起唱歌、跳舞……
第二年春天，啄木鳥回到這里，找玫瑰花來了，可是玫瑰花不見了，只留下根在那里�！霸谶@的玫瑰花到什么地方去了呀？”啄木鳥問根，根回答：“玫瑰花被小女孩摘到村里賣掉了�！�
啄木鳥向村里飛去。在一個(gè)小店旁，有一位小女孩坐在那，啄木鳥問小女孩：“請你告訴我，你知道玫瑰花在哪嗎？”小女孩說：“玫瑰花被國王買下，拿到皇宮里了�！�
啄木鳥向皇宮飛去。啄木鳥小心翼翼地來到皇宮，它問那里的'鳥：“你們知道玫瑰花在哪嗎？”鳥兒們回答：“玫瑰花在皇宮的花園里�！�
啄木鳥向花園飛去。啄木鳥看到玫瑰花已經(jīng)枯萎，他盯著枯萎的玫瑰花看了一會兒。它就唱起歌給玫瑰花聽。
唱完了歌，啄木鳥想：雖然你已經(jīng)枯萎了，但你在我心中依然是我的好朋友。接著，他又盯著玫瑰花看了一會兒，戀戀不舍地飛走了……
諾言_小學(xué)生五年級作文9
承諾，承諾!我在心里默念著，因?yàn)槌兄Z，令我失去了一位朋友，我突然感覺頭很疼，很疼……
那天，天公不作美，下起了蒙蒙細(xì)雨，我打著傘，獨(dú)自在樓下散步。透過朦朧的雨簾，我看到一個(gè)人，不禁跑過去一看，她蜷縮在墻角，打著哆嗦，好像已經(jīng)在這雨幕中待了好長時(shí)間。
我走過去，替她撐著傘，她抬起頭，感激地看著我，說：“謝謝你!”我笑了笑說：“咱們交個(gè)朋友吧!”說罷，我緩緩地伸出手，她也伸出手，頓時(shí)，我把溫暖傳遞給她，我們彼此都感受到了友情的力量，那么圣潔!那么偉大!
我看外面的雨小了些，便把傘遞給她，說：“你先打傘回家吧，我跑回去就行!”她微微一笑，說：“我不會忘記你，我一定把傘還給你�！蔽覀兿嗷ジ嬖V了住址，她打傘走了。
現(xiàn)在，已經(jīng)一個(gè)多月了，她仍然沒把傘還給我，我已按了好多次她家的門鈴，她家都沒人，我很失望。她失言了。我也漸漸把她忘了，那剛剛建立起的'友情也就此消失了。
如今，每憶起那件事，我都感覺，承諾真是讓人又愛又恨，竟可以毀掉危難之時(shí)所建立的友情!
諾言_小學(xué)生五年級作文10
我讀了《諾言》這篇文章，碑文中那個(gè)小男孩信守諾言的精神深深地感動了。他在他“崗位”商檢收到了深夜，只是為他的“指揮官”所說的一句“沒有命令，不得撤退。”的話。也許你會覺得他這么做太天真了。但是正是因?yàn)橛羞@些覺得“無所謂”“沒事兒”“這純粹是個(gè)笑話”之類的話存在。才會發(fā)生一件件因不守信用的人不守信而引發(fā)的事件。雖然文中小男孩的思想在常人看來只是孩子的`天真，但是在我看來，他卻是我們生活中反面的真實(shí)寫照—不要做違背天性的事情，往往一件你不經(jīng)意間的舉動。都會折射出你的人格的缺陷與完美。——?jiǎng)e人笑我太瘋癲，我笑他人太天真。這不正是驗(yàn)證了這句話嗎？在“天真”—詞是我背后。有隱藏著多少令人應(yīng)該深思的問題呢？
我認(rèn)為遵守諾言不僅僅應(yīng)該是真心的表現(xiàn)。更應(yīng)該是你的表現(xiàn)。
遵守諾言，意為遵守自己與他人定下的約定。那么我認(rèn)為，遵守諾言是遵守約定，及時(shí)兌現(xiàn)自己的承諾。
諾言_小學(xué)生五年級作文11
大家看到自己成長的變化時(shí)，可能已經(jīng)不以為然，但看到一個(gè)渴望變?yōu)檎嬲⒆拥哪九迹阌謺氲绞裁茨�？這就是讓我產(chǎn)生許多感想的那本書——《木偶奇遇記》。
這本書講的是，一個(gè)調(diào)皮的木偶經(jīng)過失敗和努力，變成一個(gè)真正孩子的故事。在書中，木偶不止一次的`違背和藍(lán)頭發(fā)仙女的約定，導(dǎo)致自己一次次地誤入歧途：剛開始，被狐貍和貓騙到了“金錢國”，不但失去了自己僅有的幾個(gè)金幣，而且差點(diǎn)失去生命，幸虧得到了藍(lán)頭發(fā)仙女的解救；本來第二天就能成為一個(gè)真正的孩子了，又接受了一個(gè)壞朋友的建議，來到一個(gè)“樂園”，被變成了一頭驢子……經(jīng)過一大堆的曲折經(jīng)歷，書的最后，他終于見到了自己“爸爸”，如愿以償?shù)爻蔀榱艘粋�(gè)真正的孩子。看到這里，我真為他感到高興。
這個(gè)故事告訴我一個(gè)道理：人的一生會經(jīng)歷各種各樣的事件，有些可能也會像書里說的一樣，是種種奇遇。但無論在什么情況下，一定要堅(jiān)守自己的諾言，這樣，就能克服各種困難，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
諾言_小學(xué)生五年級作文12
如果小鳥兒是我的好朋友那它一定是我最知心最要好的朋友因?yàn)槲易钕矚g它遵守諾言的性格，不像有些人，答應(yīng)別人的事卻不去做，沒有誠信．我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小鳥兒這種誠實(shí)，忠誠的精神，答應(yīng)過別人的事情就要盡力的辦到，辦不到的事情就要說辦不到．
《去年的樹》這篇課文中敘述到：＂從前一只小鳥和一棵樹是一個(gè)好朋友，小鳥天天站在樹枝干上唱歌，樹呢＂，天天聽著小鳥兒唱歌，冬天來到了，小鳥兒必須去南方了，樹說：＂小鳥兒明年春天你回來還給我唱歌好嗎？小鳥兒說：＂好＂說完小鳥就飛走了，到了第二年春天，小鳥終于回來了，它卻發(fā)現(xiàn)樹不在了，它歷盡千心萬苦終于找到了樹但是樹卻變成了火柴燃燒盡了，小鳥兒對著火光唱起來去年唱的'那首歌．小鳥通過千心萬苦終于找到了樹，實(shí)現(xiàn)了對樹的諾言，你們說小鳥兒是不是一個(gè)很守信用的人啊？難到你們就不能實(shí)現(xiàn)對朋友的諾言嗎？不，你們能實(shí)現(xiàn)對自己朋友的諾言，只要你們有誠心，就一定能夠做到。
諾言_小學(xué)生五年級作文13
我四歲時(shí)有一個(gè)形影不離的好朋友，我們常常一起玩。
一天，我把最喜歡的玩具借給他玩，可是沒過多久，只聽“啪”的一聲我的玩具被摔壞了，當(dāng)時(shí)我氣的火冒三丈對他怒吼一聲“你賠我的玩具，你賠我的玩具，我要和你絕交�！�
“可是……”
“沒有什么可是�！�
“我陪你還不行嗎？”他想盡了辦法要向我解釋，我沒理他。
幾天之后，我們?nèi)野嶙吡�，�?dāng)車啟動時(shí)我看見他手里拿著已經(jīng)準(zhǔn)備好的玩具，他跑著要給我送過來�？墒�，車已經(jīng)開了，他的身影越來越小。兩年以后，我回到那里時(shí)，他看見了我，只見他立即跑回家，拿出當(dāng)年他準(zhǔn)備還給我的那個(gè)玩具，高興地交到我的'手里。我非常的感動和后悔，感動的是他還記得我這個(gè)朋友，他實(shí)現(xiàn)了對我的諾言。當(dāng)時(shí)和他絕交太后悔了。
誠信是一種美德，只要你是守信的人，就會有許多的朋友。
諾言_小學(xué)生五年級作文14
信守和尊重一個(gè)諾言，或許要比登一座山更難。
我一直記得少年時(shí)讀過的一則異國故事：在座城市的冬夜，一位正要趕末班車回軍營的軍官被一位婦女?dāng)r住，軍官有些生氣，婦女趕忙解釋：她在行人漸稀的街頭看到一個(gè)孩子，他是黃昏時(shí)玩打仗游戲被派到街角站崗的，他的指揮官說過，沒有命令，不得撤退。婦女明白，這個(gè)時(shí)候，已忘記件事的其他孩子可能已熟睡在熱被窩里，就勸他趕快回家，但執(zhí)拗的孩子堅(jiān)持要接到命令。無柰中她想請一位軍人幫忙。軍官沒說什么，臉上充溢著柔和又肅穆的神情。他邁著軍人的步子走到孩子面前，敬了一個(gè)軍禮，報(bào)上軍街道：“你已出色完成任務(wù)，我命令你立刻撤崗回家�！昂⒆有欧乜戳丝窜姽�，回一個(gè)軍禮，歡跳著離去。
寒寂的夜空看到了，穹宇下的三個(gè)生靈為一個(gè)諾言，有一刻莊嚴(yán)的相逢。
花兒是春天的`諾言，潮汛是大海的諾言，遠(yuǎn)方是道路的諾言。世界，因?yàn)樾攀卦S多大大小小的諾言，肅穆而深情。
一個(gè)有分量的諾言，猶如一座有高度的山。可悲可嘆的是，我們許多人不時(shí)被困在山下。
諾言_小學(xué)生五年級作文15
昨天我們學(xué)習(xí)了一篇課文——《去年的樹》，這讓我想起了我的從小一起玩的好朋友。
從小和我一起玩的好朋友叫超含，這是我們在家里這樣叫她，學(xué)校里的同學(xué)可不知道她這個(gè)名字。她和我一起玩了五年，從我記事起，但是二年級的時(shí)候，有一天，媽媽告訴我要搬家了，我去告訴了超含，我們倆都很難過，因?yàn)椴荒茉谝黄鹜鎯毫�。我們搬家的那天，剛好她的姐姐找她出去玩，我去她家跑了幾趟她姥姥都告訴我，超含還沒有回來。我很失望，沒能和我最好的朋友告別。
搬進(jìn)了新家，沒有認(rèn)識新的朋友，我做夢能都夢見她。我想是不是再也見不到我這個(gè)好朋友了！暑假終于到了，一天傍晚，我寫完作業(yè)吵著讓媽媽帶我去原來住的地方找超含，媽媽沒辦法把我送去了的原來住的`家，可是超含卻沒有在家，我跟她姥姥說了謝謝就走了！后來快開學(xué)了，爺爺又帶我出去旅游，一去就是一周多，然后回家到把作業(yè)完成媽媽答應(yīng)帶我去找超含，我們終于又見面了，我們以前約定好的，有時(shí)間一定還好找對方玩，我完成了我的心愿。
對朋友說的話，就要說到做到，那樣才是真正的朋友！
【諾言_小學(xué)生五年級作文】相關(guān)文章：
愛的諾言作文11-11
諾言小學(xué)作文08-13
永恒的諾言10-28
沒有完成的諾言作文09-28
不變的諾言作文700字07-31
諾言如風(fēng)_900字07-17
秋之諾言作文600字09-08
不曾改變的是諾言_1000字07-20
小學(xué)生五年級作文10-18
雪_小學(xué)生五年級作文09-13