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抓雞_小學生六年級作文

時間:2024-11-13 04:44:38 作文 我要投稿
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抓雞_小學生六年級作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的抓雞_小學生六年級作文,歡迎閱讀與收藏。

抓雞_小學生六年級作文

抓雞_小學生六年級作文1

  要說起這件事,簡直就是敗壞我小常的名聲敗壞我小常的名聲,這件事可是個秘密,你看了可千萬要替我保密哦!

  那天,我們家準備把阿姨送的一只老母雞,給拿去賣雞的地方殺了,于是老媽便把雞給裝到了塑料袋里,叫我看著雞,便到屋里去收拾東西了。

  我剛把雞袋子給放下,想歇一歇手,誰知還沒讓我休息一下,這老母雞就撲——聲從袋子里跳了出來,咕咕地叫聲好像是在歡慶它成功逃出來啦!

  我氣急敗壞,連忙去追它。

  可是死追哪有用?它左撲右閃,一會兒就把我折騰得氣喘吁吁。哼!我非把你抓。∥覜_著這只大母雞叫著。

  為了更快地抓住這只大母雞,我便用我的`充滿智慧的聰明大腦臨時想了幾招來對付這只臭雞(自夸一下啦)!

  第一招:走投無路

  這條巷子倒是有幾個死角,我只要把它逼到那里……就成功一半了!我暗想著。立馬就追著老母雞,直到老母雞被我追到了一個死胡同里,我冷笑了一聲,朝它撲去。可是,這家伙一下子就從我的腿邊溜走了,我還沒來得及回過神,老母雞已經(jīng)跑到一邊了。

  第二招:魚目混珠

  第一招不管用,看來只能用我的第二招法來對付它了。我把衣服后面卷起來,前面的碎頭發(fā)弄朝上,再做一個大母雞的動作一步步朝它靠近。這回輪到老母雞不明白了:咦,咋又來了一只雞呢?我便猛地抓住了它。

  三十六計,兩計抓雞。

  我就知道,你逃不出我的手掌心!

抓雞_小學生六年級作文2

  這個十一,我來到了媽媽的老家——內(nèi)蒙古自治區(qū)。在那里,我實實在在地做了一個快樂的農(nóng)家孩子,那段有趣的時光,至今想起來我還捧腹大笑。

  媽媽的老家有兩個大院子,之間有一條狹窄的通道,而且院子里還養(yǎng)著雞、牛和羊。它們個個都十分頑皮,特別是那群雞,它們的聰明機靈使我難以忘懷。

  一天傍晚,姨媽布置給我了一個任務——把雞趕回雞窩里。一開始,我。一開始,我輕松地把幾只雞趕回了雞窩,可有一只花公雞不愿意回窩,我剛剛好不容易把它趕到雞窩旁,忽然,這只雞好像識破了我的詭計,急忙扇著翅膀,飛快地跳過土墻,我生怕它溜了,便也爬過土墻,卻不見了雞的蹤影。突然,我發(fā)現(xiàn)稻草堆中竟豎著一簇雞毛,一定是它!我鬼鬼祟祟地而又假裝若無其事地慢慢走向草堆,近了,近了,我猛地挑起來,撲向草堆,直接壓住了雞毛,我拿起那簇雞毛,再按按下面,只有雜亂的稻草,哪里還有雞的影子!直到這時,一直躲在暗處的花公雞才露出頭來,向我眨巴眨巴小眼睛,便順著通道跑道大院去了。正當我想無功而返時,我心中突然冒出一個大膽的`想法,把米從后院撒到前院,再撒到雞窩里,而我就站在雞窩旁,只要雞一進雞窩,我就把雞窩門關上。這招果然奏效,只見雞猶豫了一會,便不加思索地啄起米來,近了,近了,就在它啄完最后一粒米時的一瞬間,我猛地走向雞窩,“砰!”一聲關上了雞窩門……

  一個假期就要結(jié)束了,當我戀戀不舍地登上返回青島的汽車時,不禁埋怨著:“怎么搞的,這個假期這么短!”

抓雞_小學生六年級作文3

  一日,我正在家沉醉于武俠小說中,忽然聽到母親喊我去捉雞。我一聽,樂了,心想:“昔日武林高手,劫富濟貧,嫉惡如仇,今日我葉某捉雞,也來露上一手!币粋“鯉魚打挺”從床上跳了下來。

  雞看見我來了,拔腿就跑。我一聲少林寺的.“獅子吼”:“站住,爾等雞輩哪里逃!”哪知它功力深厚,視我的上乘武功為無物,還是拼命逃竄。我一看,急了,連忙使出絕頂輕功——輕功水上漂,快速地追了上去。別看它體態(tài)臃腫,跑起來還真不賴。我趕緊把功力提高到九成,“呼”的一下“飛”到了它前面。雞由于跑得太快,剎不住,一下子撞到了我腿上。還沒等我反應過來,它雙翅一拍,“大鵬展翅”飛到一邊。

  我一看,笑了:好小子,你什么時候把我的功夫?qū)W去了。好,我正愁沒對手呢,咱們真是棋逢對手,將遇良才,來來來,讓咱們大戰(zhàn)三百回合!

  我把袖子一挽,三十六路小擒拿隨即出手,什么“靈蛇吐芯”呀,“白鶴亮翅”呀,“蒼鷹撲兔”呀,一招快似一招,招招致命。等我把三十六路全使完了,但是連根雞毛也沒抓住。這下可把我氣得七竅生煙。心想:“你這死雞,功夫還與我不相上下,看來,我今天不給你點顏色瞧瞧,你是不知道我葉某的厲害!

  我順手抽出一根棍子,撒出一團“劍花”向它罩去。這套“少林棍”十分厲害,豈是一般武林高手所能敵,更何況一只雞呢,果不出我所料,只第三下它就招架不住了。我瞅準時機,一招“長虹貫日”將它打翻在地上,緊接著“泰山壓頂”,正中雞頭。

  只見它兩眼一翻,兩腿一蹬,隨即不省“雞”事了。捉雞真有趣呀!

抓雞_小學生六年級作文4

  一早起來,媽媽就說今天吃雞肉,讓我去抓個雞。

  我就帶上了我的武器——玉米籽。我的計劃是先把玉米籽放在地上,等雞過來吃,之后趁機抓住它們的尾巴。開始實行我的計劃,我把玉米子放在地上等雞過來吃,我一抓就抓住了一只雞。媽媽說:“這只雞是母的,要用來生蛋,不能殺!敝笪以俅斡弥暗膽(zhàn)術,雞都不靠近我了,要等我走了他們才敢吃。爸爸一直在看著我抓,說:“他們知道你是騙子,所以不會來吃你的東西!卑职纸o我做了一次示范,他很輕松就抓了一只雞。我什么時候才能有他那樣的身法呀!最后我不服氣,決定自己抓,我想了很多辦法,比如用玉米擺一條線,直到線擺到我面前,那些雞就會吃過來之后發(fā)現(xiàn)我在那里就不會吃了。我抓了很久都沒有抓到,后來我用抓小鳥的方法拿出一個垃圾桶,把里面的`東西倒到另外一個垃圾桶里面,把垃圾桶的蓋子上面綁了一個繩子,繩子很長,我就在很遠的地方,到垃圾桶里面擺了很多玉米籽,等雞來吃,我就拉蓋。有一只雞走了過來,發(fā)現(xiàn)里面有食物,就在外面慢慢地吃,慢慢地往前走一步。

  我趕緊拉蓋,那只雞一下就飛出去了,真厲害!之后又來了一只雞,可是那只雞只在外面吃一點,里面的它就不吃了。我在那里等了很久,沒有一只雞再次上當,用了一次的,到第二次就不靈了呀。我在那里等了很久都沒有雞,之后我空手回家了,看來抓雞真難!

抓雞_小學生六年級作文5

  大家好!你們玩過哪些游戲呢?我相信你們玩的游戲必須很多,我愛玩的游戲是老鷹捉小雞。

  游戲規(guī)則大家必須很熟悉,就是先選出一個同學扮演兇猛的老鷹,再選一位同學扮演善良的雞媽媽,最后選幾只可愛的小雞。

  游戲開始了,只見“老鷹”猛地向“小雞”撲來,“小雞”們嚇得東躲西藏,生怕被“老鷹”抓住了。我當?shù)摹靶‰u”,心里像小兔子一樣“咚咚”直跳,我想:要是被“老鷹”抓住了,我不就成了它的“美味佳肴”了嗎?于是,我尖叫了起來!半u媽媽”好象看懂了我的心思,他看了我一眼,好象在說:“別怕,老鷹只是在嚇唬你的,你要堅強些!拔矣肿兊镁穸稊\了。

  兇猛的“老鷹”左沖右擊,但是“雞媽媽”卻左遮右擋,總是把“小雞”保護得好好的。盡管“老鷹“費了九牛二虎之力,可還是一只“小雞”都沒有抓住。氣喘吁吁的“老鷹”滿臉通紅,氣得直跺腳。忽然,“老鷹”靈機一動,自言自語道:“為何不用《兵法三十六計》的一計呢?”說干就干,只見他向東邊假意跺了一下腳,“小雞”們個個都膽戰(zhàn)心驚,不知所措,“雞媽媽”帶著她的孩子急忙向西方“撤退”,沒想到“老鷹”神不知鬼不覺地向西邊跑去,然后把身子一彎,一溜煙從“雞媽媽”的`翅膀下鉆了過去,把一只“小雞”抓回自我的“家里”美餐去了。這下,他可真像是一位得意洋洋的國王了。

  呵呵,一想起“老鷹”“聲東擊西”,我就覺得很好玩。同學們,你們愛玩的游戲是什么呢?

抓雞_小學生六年級作文6

  在我的學習生活中,我最喜歡在課余時間里和同學們玩游戲了,尤其是玩“老鷹抓小雞”的游戲。

  “老鷹抓小雞”的游戲是我和同學們都喜歡的益智游戲,需要身體有高度的反應力、靈敏性和協(xié)調(diào)性。游戲規(guī)則為:一人當“老鷹”,一人當“母雞”,其余的當“小雞”。“老鷹”要在一定的.時間內(nèi)利用八次進攻機會抓住“小雞”。“母雞”則要用盡一切辦法阻止“老鷹”。“小雞”們只要緊緊貼在“母雞”后面避免被抓就可以 了。

  游戲開始了,我當“老鷹”,鵬鵬當“母雞”,其余的同學當“小雞”。我兇神惡煞地從各個方向沖了過去,操場上頓時一片混亂,笑聲彼此起伏。鵬鵬也不甘示弱,用他強勁有力的“翅膀”擋住 了我。強攻的辦法不奏效,胸有成竹的我又采取了“聲東擊西”的技巧,先假裝往左邊沖過去,然后突然一個急轉(zhuǎn)彎,改變方向,飛快地沖向右邊,企圖趁亂打劫。但聰明的鵬鵬早有防備,眼疾手快地又把我擋住了。時間一分一秒地過去,我只剩下最后的一次進攻機會。我裝著漫不經(jīng)心的樣子,向“母雞”發(fā)動了猛攻,趁其不備。耍了個假動作,終于從鵬鵬的“翅膀”底下鉆過去,“小雞”們大驚失色,亂作一團。我瞅準機會,一個惡狼撲食,張牙舞爪地撲向隊伍中跑得最慢的聲聲。就在這時候,原本在操場旁邊玩耍的峰峰,不小心絆倒了,我稍微猶豫了一下,放棄了聲聲,跑到峰峰旁邊,小心翼翼地扶起受傷的峰峰……

  游戲結(jié)束了,“老鷹”最終沒有抓到“小雞”,但我感受到一種從未體驗過的快樂,我仍開心地笑了。

抓雞_小學生六年級作文7

  下課了,同學們飛快地跑到操場上玩游戲。有的在踢毽子,有的在跳繩,還有的在跑步……我來到操場,找了幾個同學,大家商量后,決定玩“老鷹捉小雞”的`游戲。

  第一回合開始了,胡文浩這只既敏捷又兇猛的老鷹張牙舞爪地向小雞撲來。我這只機靈的母雞連忙扇動翅膀,發(fā)出信號。小雞們一見到信號,就急忙蹲下身來,緊緊地拉住前面人的衣服,生怕被老鷹捉去。老鷹一會兒向左撲,一會兒向右撲,但都是竹籃打水——一場空。這時,我想:這樣下去可不是辦法,只會讓我們自我的體力慢慢耗盡。有了,那就讓我來迷惑一下他吧。于是,我裝做體力不支的樣貌,弓著腰,“呼呼”地直喘氣,暗地里卻悄悄地盯著老鷹的一舉一動。果然,老鷹對我掉以輕心了,他找準時機,向小雞猛地一撲,但我迅速閃了過去,老鷹撲了個空。我哈哈大笑,對他說:“哈哈,你中計了!”時間到,第一回合結(jié)束了,老鷹空手而歸。

  第二回合,老鷹想用“調(diào)虎離山”之計,被我識破了。他見一計不成又施一計。于是,他又使用了“聲東擊西”之計,他假裝往我的左邊跑,我去擋,可他一撤身,從我的右邊竄了過去,抓住了好幾只小雞。他發(fā)動第二次進攻時,又有幾只小雞被抓住了。等老鷹吃完他的“美餐”后,再次發(fā)動了猛烈的進攻。

  這真是一個又緊張又刺激的游戲!太搞笑了。

抓雞_小學生六年級作文8

  在我的童年中,抓雞的游戲是必不可少的,每次過年回家時,我總會去雞窩里大鬧一番。但讓我印象最深的,還是前年的那一次。

  那一天,我叫上了三個小伙伴,一同去田野里抓雞。到了田野上,漫山遍野的雞群讓我們眼花繚亂。這時,一只雞向我走了過來,在我的面前拉了屎后揚長而去,這下,我被激怒了,向那只雞沖去,我的朋友見狀也沖上前去,和我一起抓雞。

  山上,滿是飛起的'雞群,而在雞群的中間,又是迷茫的我們四個。我跑到這,雞就往那飛,我跑到那,雞又飛了回來。這時,我的一個朋友打破了僵局——只見他一個飛撲,一只雞就落入了他的手中,可好景不長,別忘了,它怎么會心甘情愿被你抓呢?所以,在雞嘴強烈的進攻下,我的朋友敗退了。我一看,也模仿了起來,不過,我不僅沒摸到雞,自己的鞋子還遭了殃,沾了一鞋的爛泥。

  這下,那位朋友也被激怒了,單槍匹馬向雞群沖去,此時在我們面前的,仿佛是一位“身經(jīng)百戰(zhàn)”的將軍,他左一撲,右一撲,終于抓住了一位“敵人”!澳銈兛次覅柡Α彼乓溃皇沁B“不”字都沒出口,手上的雞就不翼而飛了。

  我們的手上空空如也,身上卻“碩果累累”,抓雞有這么難嗎?我在心里想道。

  抓雞趣事,我真的要被雞氣得“去世”了!

抓雞_小學生六年級作文9

  暑假里的一天早晨,我去鄉(xiāng)下姑媽家做客。一走進姑媽家。她就笑著對我說:“歡迎,歡迎!可沒有好吃的招待你,就捉只雞燒燒吃好嗎?”

  不一會兒,姑父真的捉雞了,我也主動和他一起捉。你瞧!那只肥肥大大的花公雞見我們要抓它,睜著兩只眼睛兇巴巴地瞅著我們,似乎在抗議。我從公雞的左邊悄悄走過去,本以為會捉住它,可是那只公雞很機靈地從后邊飛跑了。我穿著拖鞋在后面緊追不舍,跑著跑著,拖鞋跑掉了。我只顧攆雞,就光著兩只腳盯著公雞在后面追。真沒想到,我這個堂堂的女漢子競跑不過雞,真沒勁……

  這時,姑父見我如此狼狽,又見我捉雞心急,便拿來一個長柄網(wǎng)子,叫我用網(wǎng)子網(wǎng)雞?墒俏矣镁W(wǎng)子三五下也沒網(wǎng)住雞,卻把我的拖鞋網(wǎng)到一只,大家見了大笑起來。姑父連忙又對我說:“這雞太狡猾了,我們兩個人捉它太累了,就用兵法中的車輪戰(zhàn)來捉吧,一人捉一人休息,怎么樣?”我表示同意:“好!毕仁怯晒酶缸诫u,他跑累了下去休息,我接著去捉。姑父休息時又想了一條妙計,把老鼠夾拿來放在雞常逃竄的地方。我立即高興地說:“這辦法好,看這只小公雞往哪里逃!”我從左邊追,想把公雞往老鼠夾那邊趕,而雞就是不按我的`路線逃,結(jié)果老鼠夾夾沒夾住雞,卻差點夾住我的腳。我真被氣壞了,就拾起老鼠夾順手扔到雞面前,雞一驚,又一蹦,接著“咯咯咯”大叫著,又“啪啪啪”地撲騰起來……我慢慢湊過去一看,啊,大公雞被夾住了,它飛不起又逃不掉,乖乖地成了我的手下敗將!我好開心啦!大家見了也拍拍手,哈哈大笑起來。

  中午,我們有滋有味地吃著雞,我感到格外鮮美,越吃越想吃……

抓雞_小學生六年級作文10

  今天,我、翠碧姨和她的同事一起去林屯度假村游玩。剛到度假村,我們幾個孩子就被一群雞吸引住了。這時一位阿姨逗我們說:“小朋友,你們?nèi)プ絰x,捉到的.雞可以自己吃。”我們當真了,為了能捉到雞,我們想了許多計劃。

  計劃一:先用米把雞引出來再捉。

  計劃實施起來可不容易,因為這些雞很聰明,很難引出來,就算引出來了也很難捉住,因為雞的毛十分光滑,就算捉住了它們的尾巴毛也很容易被掙脫。第一個計劃失敗了。

  計劃二:挖陷阱捉雞。

  這個計劃也很難做。我們九個人費了半天的勁才挖了一個又大又深的陷阱。陷阱挖好后,我們在陷阱上鋪上干草,還在陷阱后放了一些大米。做完這些后,我們每個人手中都抓著一把掃把躲到一邊,好等雞掉進陷阱后馬上跑出來,把雞摁住。可是聰明的雞不上當,它們繞到坑后把米啄得一干二凈,拍拍翅膀走了。這計劃又失敗了。

  計劃三:用泥巴球把雞從茶園里打出來再徒手捉。

  這個計劃比前兩個容易多了,我們九個人中只有我和一個小姐姐是女生,其它都是男生。那些男生從中分出一個人來給我們幫忙搓泥巴球,其它男生都去茶園里找雞了。他們還時不時的派一個人過來拿泥巴球。就這樣,我們一直不停的做泥巴球,他們也一直在找雞、打雞、捉雞,可是我們最后還是打了一個敗戰(zhàn)。

  在回家的路上,我心想今天雖然沒有捉到雞,但過得很快樂。

抓雞_小學生六年級作文11

  今天是一個陽光明媚的日子。我的心情也格外美麗,好像遇到的.花都會唱歌,草也會跳舞。

  爸爸開著車帶我和弟弟到他朋友牛場去購買牛肉。剛一下車,我們就看見牛場的一個角落有好多小雞在曬太陽,小雞們享受極了。爸爸跟他朋友打好招呼后對我和弟弟說:“今天你們倆早上能抓到小雞,就可以帶小雞回去!碧昧,我好想有個這么可愛的小雞做好朋友!那小雞正躺著曬太陽,應該很容易被抓到。我和弟弟開心地回應到:“好啊!”說完,我們便開始行動了。

  我們悄悄地來到草坪上準備抓小雞,小雞一看到我們靠近它時,便活蹦亂跳地從四面八方逃跑,邊跑邊發(fā)出“咯咯咯”的叫聲。突然,我看見一只小雞被牛棚邊的小鐵門卡住了,我飛快地跑過去抓住小雞的小腳丫,可是小雞奮力地用翅膀拍打著身體,真是把我嚇了一跳,嚇得我手一松開,小雞就逃走了。這些小雞可真調(diào)皮啊!

  好一會兒都沒有抓到小雞,我找到了爸爸說:“爸爸,小雞們好厲害,我抓不到,不想抓了!卑职终f:“動一動腦子,比如,可以布置陷阱啊。”我一聽,好主意!找來一個木桶,在里面放幾片菜葉,不久,一只小雞被吸引過來了,當它到木桶里面吃菜葉時我把木桶翻了一個身,把小雞困住了,就這樣我第一次抓到了小雞。

  今天真高興呀,收獲了一個好朋友小雞。還明白了一個道理:遇到困難時不能輕言放棄,開動小腦筋,問題是可以解決的!

抓雞_小學生六年級作文12

  “雞也是生命啊……燉湯太殘忍了吧……”“少來!我知道你想分割一下,做成全雞宴吧?!”“紅燒吧,燉湯和全雞宴我都吃膩了!”

  趁著十一放假,我和媽媽回了姥姥家。哪知剛到就給了我迎頭一棒:抓雞燉湯喝!就像上邊的對話,我沒勸過她老人家,反而被弄成了個大吃貨!看來這雞是必須抓了。

  “哪里跑!”剛打開雞棚的大門,我就高呼一聲給腿已發(fā)顫的自己壯膽。真難以想象,我要抓的最最最(此處省略N個最)肥的雞,竟然是雞中的首領!其它的雞看我一來,有的都飛起來了,只有“首領”還斗著雞眼瞪我。我毫不猶豫速度飛快的.撲了上去,沒抓到“首領”,反而摔了個狗啃泥。好嘛,想跟我斗志斗勇?蠢雞!于是,“人雞大戰(zhàn)”開火了!我去水池里舀了一碗水,往光滑的地板上一潑——“首領”被搞了一臉超超超級冰的水不說,還被超超超滑的地給輕松溜冰。好機會!

  我趕緊撲上去,哪知“首領”往后一滑,躲開了我,只抓了一把臭哄哄的惡心人的毛。第一回合,Over!我又抓住了“首領”好吃懶做的惡習,往地板上撒米和小泥鰍,哈哈,不出我所料,首領果然一路吃米。撒到一部分路后,我趁著“首領”放松警惕,趕緊抓住了肥雞爪,優(yōu)雅地用蘭花指輕輕一提,在頭上嫌棄地看著?墒,它卻在我柔順、瀑布般又長又密、如絲綢般溫暖的黑發(fā)上,做了一件令人鄙夷和匪夷所思的“現(xiàn)場禮物”——雞屎!我胃淺,手一松讓它給跑了。

  唉,好慘!又得重新抓了,崩潰!

抓雞_小學生六年級作文13

  回老家過年,總是要大擺宴席。雞,永遠是餐桌上少不了的大菜。燉的、炸的、炒的、蒸的,人人都愛吃。記得那年為了備雞過年,養(yǎng)雞場里還鬧得雞飛狗跳、雞犬不寧。

  去年,剛來到老家,我就被吩咐去抓一只雞過來。我領命之后,便去了雞舍。雞們一見有人來了,立刻驚慌起來!小雞們急忙鉆進母雞的翅膀下躲藏起來;母雞一邊護著小雞一邊逃向雞舍里;公雞們拋家棄眷撲騰著翅膀枉想飛上屋檐躲過這場災難。

  我哪里理會它們混亂的心理,立即開始了抓雞行動。

  我家的雞一向分為“肯德雞”和“鄉(xiāng)村雞”,“肯德雞”腿大胸圓,肉質(zhì)極佳;“鄉(xiāng)村雞”翅大膀粗,很有嚼勁。今天,我瞄上了一只高大的.“肯德雞”來下廚房。

  我盯好目標后,就開始行動了!我像“武松打虎”中的大蟲一般,先是一個虎撲,那只雞卻不知從哪里來的機靈勁兒,一閃,我便失去目標,跌了一個嘴啃泥。我又學虎的樣子再把腳一掀,踢向那只雞,雞躲不過,一下摔倒在地!我趁乘勝追“雞”,又是一剪刀腿,夾住了雞,雞提嘴便啄,把我的腿啄得生疼,我不由得放開了這只雞。

  見已經(jīng)到手的雞溜走了,好勝的我豈能善罷甘休。我便回到了屋里,在廚房里取了“秘密武器”。

  我的“秘密武器”向地上一撒,立即生效,眾雞立馬磕頭如搗蒜:小雞爭先恐后,母雞不肯停手,公雞更是前仆后繼!那只“肯德雞”也在行列之中,我便悄無聲息地走過去,一招猛虎飛爪,那只雞便成了我的手下敗將。

  奶奶問我的“秘密武器”是什么?我大大咧咧一笑,答道:“白米唄!”

抓雞_小學生六年級作文14

  在鄉(xiāng)下,大媽讓我去抓一只雞,殺了年夜飯當主菜。我想:不就是抓雞嗎,這簡單。

  我到大媽家后面的山上一看,全都是雞。但我一伸手,雞就全跑了。我不但沒抓住雞,反而還讓一只大膽的雞啄了一下,疼得我哇哇直叫。別人看見了,笑話我說:人都不如雞呢。

  我在氣憤之下,開始了第二次“人雞大戰(zhàn)”。這次,我不是瞎抓,而是采用了計謀。我先找來幾個小伙伴(鄉(xiāng)下剛認識的),讓他們圍成一圈,然后,我把雞趕進圈里,再一起抓?墒虑椴皇沁@樣簡單的。

  我選中了一只肥雞,追著它跑,可這些雞跑得很快,我一追,它們就散開了,有的逃到草叢里,有的.躲到枯葉堆里,還有的跳到了樹上。害得我弄了一身泥,第二次又失敗了。

  經(jīng)過前兩次的失敗,我再也不敢親自上陣了,就讓一個有經(jīng)驗的小伙伴來抓雞。他的抓雞方法就是跟我不同——他在地上撒了一些雞食,再在撒了雞食的地上放了一堆樹枝,又在樹枝邊撒了一點雞食。這些雞好像三天三夜沒吃東西了,一下子就把樹枝邊的雞食吃光了,還想吃樹枝下的雞食。但它們嘴太短,吃不到,于是就鉆進樹枝下。

  “終于中計了!”那個小伙伴叫了起來,說完就抓出一只大肥雞,那只大肥雞拼命地掙扎,但還是逃不出我們的手掌心。雞終于敗在了我們的手下。

  雞,終于被我們抓住了。不過,我還是覺得對不起這只雞,是我親手把它送上了“殺雞場”。

抓雞_小學生六年級作文15

  “太好了!哈哈!”咦?家里怎么會傳來一陣陣歡樂的笑聲?原來我們一家人為了輕松輕松,決定去農(nóng)村玩玩。

  那天早上,我們乘坐汽車來到了鄉(xiāng)下,一下車映入眼簾的卻是一幅美麗的景象。遠處彩布般的田園十分美麗:金得像元寶的油菜花,新生的.稻谷,顆粒飽滿的麥穗兒和碧綠碧綠的低草坪,流水潺潺的小溪是那么清澈明凈。屋前絢麗多彩的花兒爭奇斗研,各種瓜藤爬棚架。屋后的小山坡上,卻有一群淘氣的牲畜:牛、羊、豬、雞……一看到雞,我心里萌生出了一個捉雞的念頭。

  第二天,俺起了個大早,吃完飯,便捉雞去也,想看看俺的三大捉法嗎?go!

  看,雞群蹲在草叢里,一動不動的,有的在閉目養(yǎng)神,有的還仰面朝天躺著,我便屏住呼吸,輕手輕腳地向雞群逼進。然后,我猛撲過去,“啊呀!”差點來了個“狗啃泥”呢!還好。我又想到一個好辦法,來了個“調(diào)虎離山”。

  我假裝離開了雞群,等雞群休息的時候,我便追上去,我快步地跑著,速度像百米沖刺一樣,越來越快,“吱……”我“剎不住車了,”又撲了個空,“!屁屁摔成了八半了!”這下可把我惹火了,我對雞群發(fā)起了“終極進攻”。

  我像獵豹一般撲過來,“哇!呀、呀、呀……”看我女俠似的,向雞軍團進軍。功夫不負有心人,不一會兒,一只母雞縮成一團,我一把抓住母雞。哈哈!女俠隊取勝。

  我領著“戰(zhàn)利品”回屋,家人都夸我,媽媽還說我是“女中豪杰”。

  我高興極了,因為我在娛樂中又學到不少知識。

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