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桃花源記作文

時(shí)間:2024-07-22 12:29:02 作文 我要投稿

桃花源記作文范文(通用24篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的桃花源記作文范文(通用24篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

桃花源記作文范文(通用24篇)

  桃花源記作文 篇1

  一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)20多歲了。一天早晨,我閑著沒事干,于是開著快樂艇去兜風(fēng)。

  一路上陽(yáng)光明媚,風(fēng)景優(yōu)美,我突然發(fā)現(xiàn)海邊有一片桃花林。好奇心驅(qū)使我開直了這片桃花林,紛飛的花瓣落在我的頭上,一陣陣花香迎面撲來(lái)。被花香熏得迷迷糊糊的我隱隱約約地看見了一道光。這道光離我越來(lái)越近。我開始懷疑這道光是UFO發(fā)出的。這道光越來(lái)越強(qiáng)烈,卻帶來(lái)了更濃的桃花香。我被這道光吸進(jìn)了瀑布的另一面。這時(shí)我已經(jīng)不再迷迷糊糊了。當(dāng)我清楚地看見眼前的景象時(shí),卻使我更加驚訝了。眼前的人類是我從來(lái)沒見過的。他們都穿著古代的衣服。住的房子卻是茅草房。我還以為他們?cè)谂膽蚰!這時(shí),有一個(gè)人看見了我。就把我從瀑布旁請(qǐng)了下來(lái),離這個(gè)村莊更近后,我發(fā)現(xiàn)這里的土地很寬闊平坦,四周都是桃樹,就像人間仙境,村里的人聽說我來(lái)了,都陸續(xù)跑過來(lái)找我。有一個(gè)人還把我請(qǐng)到他家吃飯。

  那人擺了酒,殺了雞來(lái)款待我,吃完飯后,村里的人又來(lái)找我。他們說自己祖先為了逃避秦時(shí)的戰(zhàn)亂,帶著妻子,兒女和村里的人來(lái)到這與世隔絕的地方。我被他們這一席一話聽得莫名奇妙,這是我才真得明白他們不是在拍戲,而是他們真的是古代的`人世間。他們又問我現(xiàn)在是什么年代了。我說現(xiàn)在已經(jīng)是現(xiàn)代了。他們竟又被我的話聽得莫名奇妙了。相互議論著現(xiàn)代是什么年代。

  天鈀漸漸暗了下來(lái),我也要回去了。于是我向村里的人告別了。他們又跟我說,不要把這里的事情告訴別人。

  回去后,我把桃花源村發(fā)生的事都一五一十地告訴我的朋友,可我的朋友們都認(rèn)為我一夜之間變成了瘋子,今天才竟說一些瘋話。

  我想,那個(gè)地方應(yīng)該是世界的另一邊。它是所有人類向往的地方,如果我們現(xiàn)代能有這么一個(gè)地方,那該有多好。

  桃花源記作文 篇2

  漁人向這片田野望去,一覽無(wú)余,仿佛可以看到天與地的交界處。翠綠色的秧苗布滿了田地,正盛開的桃花的桃樹倚在路的一盤。充足的陽(yáng)光給予了秧苗的活力,潺潺的小溪將澄澈的溪水也灌輸給了他。碧藍(lán)的天空布滿了潔白而又美麗的云朵,有的像綿羊有的像小貓。

  肥沃的土地上載著一個(gè)小村莊,村莊里四處盛開了桃花,落花更是飄在了村莊的各個(gè)角落,房屋整整齊齊的排成一排,有的是茅房,有的是瓦房,一家挨著一家,坐北朝南。有的人家有池塘碧綠的池塘里有粉嫩的荷花,深綠的荷葉和蓮蓬,隱隱約約的還可以看見黑白相間的魚自在的游來(lái)游去,一個(gè)老翁正躺在大樹下釣著魚呢!有的人家有竹林,郁郁蔥蔥,聳立在房屋后面,有時(shí)隨著風(fēng)起舞,有時(shí)隨著小鳥的.歌唱而搖擺,多么富有生命力。

  田間的小路雖然大小不一,卻還是整齊的交錯(cuò)相通,鄰里只間的關(guān)系非常的融洽,各家的狗和雞混在一起,不知哪只是哪家的,直到晚上,雞和狗才會(huì)各自回到的家中去,各家的大門,無(wú)論白天晚上,都無(wú)一例外是敞開的。

  這里的村民們來(lái)來(lái)往往地進(jìn)行工作,有的彎著腰在種作,有的直著身在曬谷,看,在不遠(yuǎn)處還有一只牛在耕地呢!他們的衣著很樸素,他們和這兒以外的人一樣,也過著日出而作,日落而息的生活。老人們安詳?shù)乜粗蝗烘覒蛲嫠5暮⒆觽,不是一家人也都其樂融融,一起度過這美好的時(shí)光。

  桃花源記作文 篇3

  武陵人自桃花源返,即口授親遇,代代口耳相傳,至其百代之孫,慕其仙境之奇寢食難安,唯思再入桃源,以慰其好奇之心。

  一日,劃船緣溪而行,竟見先祖所志,乃循之前行,約半日,果至桃花林,芳草鮮美,落英繽紛,美景歷歷在目,漁人甚喜之,乃窮其林,舍船從村口入。

  村人見漁人來(lái)訪,甚疑,內(nèi)有長(zhǎng)者曰:“汝何人也?何以至此地?”漁人笑曰:“祖先傳言,此地有崇山峻嶺,茂林修竹,又有激湍,映帶左右,美不勝收也。吾奇此地之異境,故訪!

  長(zhǎng)者亦笑曰:“汝但知此地美,不知此地之奇也!”

  漁人乃疑,曰:“汝何為此言?”

  長(zhǎng)者略有所思曰:“此地有一靈石,據(jù)傳從天而降后萬(wàn)事平和,風(fēng)調(diào)雨順,此地竟成無(wú)災(zāi)無(wú)難之地也!

  漁人大驚,乃曰:“奇哉!奇哉!此乃上天賜福與汝等也!

  長(zhǎng)者曰:“可隨吾后,一同觀賞!

  復(fù)前行,長(zhǎng)者止,漁人環(huán)顧四野,正處在一山洞之中,前有一堆雜草,苫蔽成丘,漁人未覺異,不敢言,久之,目似瞑,意甚暇,突見一石碑,中刻有“信”字,兩側(cè)刻有小篆銘文:“君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚”長(zhǎng)者曰:“人而無(wú)信,不知其可!”漁人頓悟,漁人慚,欲引之,老者轉(zhuǎn)頭不顧。

  翌日,雄雞破曉,漁人劃船而返。

  返家,乃記此作,為后世之鑒。

  桃花源記作文 篇4

  東晉太元,一個(gè)雖沒有秦時(shí)赫赫有名,卻依舊戰(zhàn)亂連綿的時(shí)代。就連那一個(gè)小小的漁夫,都開始思索起來(lái)自己的何去何從。以至于平日里不知走了多少次的路,今日竟迷了路,但有光必有影,凡事都有兩面。

  “掩映生姿”——這是漁人見到此景第一個(gè)想到的詞。身下是游魚細(xì)石伴著片片桃花的溪流,身旁是棵棵桃樹伴著鮮美芳草的兩岸。順著流水桃花漁人繼續(xù)往前走,他想要知道這片林子的盡頭是怎樣的。

  而在到了溪水的發(fā)源地也就是桃花林的盡頭后,在他找到了一個(gè)小山洞并進(jìn)去之后,他卻突然“人面桃花相映紅”了,當(dāng)然這不是桃花襯的,而是自己漲紅的臉。因?yàn)檫@里太像自己的家鄉(xiāng)了——那個(gè)沒有戰(zhàn)亂,沒有煩惱,只有一顆顆桑樹,一排排屋舍,老人和小孩都安適愉快的家鄉(xiāng)。

  “如果自己的'親鄰都搬來(lái)這里……”還不等他想完,就有人發(fā)現(xiàn)了他,在他講完自己的經(jīng)歷后,便邀他做客。就這樣過幾天,每天在村里人家做客的漁人把外界的事情告訴了他們,也知道了他們是在秦時(shí)來(lái)到這里避難的。同時(shí)也更加堅(jiān)定了自己的想法。連他離開的時(shí)候村里人的警告“不足為外人道也”也沒有使他動(dòng)搖。

  出來(lái)之后,找到自己的船,執(zhí)拗的在離開的路上處處都做上記號(hào)。到了郡城找到太守立刻報(bào)告了這番經(jīng)歷。并在太守同意后,親自帶路,可卻迷失了方向,找不到去桃花源的路了。只得失望而歸。

  此后連劉子驥這般高潔的隱士都沒有找到,最后憂憂而終。再后來(lái)也就漸漸遺忘,沒有問桃花源路的人了。

  桃花源記作文 篇5

  漁人聽后,滿口答應(yīng)。提著村里人相贈(zèng)的禮物走出山洞。

  湖水很平靜,靜得很不真實(shí),一陣風(fēng)吹過,湖面泛起了一絲漣漪,像一顆巨大的綠松石,神秘而又美麗,望著湖面,竟有一絲想跳下去的沖動(dòng)。

  漁人使勁甩了甩頭,立刻上了腳邊的船,搖槳離開。回去的路上,依然是百米桃林,只是短短幾天時(shí)間,樹上竟結(jié)出了青澀的果子,果子的顏色有些怪異,碧綠中透著一點(diǎn)點(diǎn)死灰,不仔細(xì)看是看不到的。

  漁人飛快地劃著槳,心里盤算著如果把世外桃源告訴本郡太守,賞錢定是少不了。孰不知一只大鳥從頭上飛過去,到了山洞前的'那片湖上,竟直直地掉了下去,連聲哀鳴也沒來(lái)得及發(fā)出。

  漁人突然想起什么,把村人相送的雞殺掉,沿路在河邊灑上雞血作為標(biāo)記。到了郡上,漁人找到郡太守,說明來(lái)意。那官一聽,立即派遣幾十人前往漁人所說的桃花源。如果真找到這么個(gè)地方,皇上一定封賞,說不定還能撈到不少油水,皇上也會(huì)重用他,跑點(diǎn)遠(yuǎn)路也值了。

  可萬(wàn)萬(wàn)沒料到,一行人在漁人的帶領(lǐng)下找了半月也沒找到什么桃花源,做的標(biāo)記也早被雨水沖刷掉了。更奇怪的是他們糧食剛剛耗盡的那一天,整個(gè)船隊(duì)被一個(gè)滔天巨浪掀翻,只是一條二十幾米的河,是不可能出現(xiàn)這么大的浪的。太守死命抓住兩塊木板,這才沒有沉下去,只有幾個(gè)水性好的沒有受傷。這件事很快就在京城內(nèi)傳開,不少人聽聞也前往尋找,最終無(wú)果而返。

  那漁人呢,被太守命人打了六十大板,在大牢里吃盡了苦頭。后來(lái)太守覺得不夠解氣,又把漁人發(fā)配到邊疆去過那種命懸一線的戰(zhàn)地生活了,而桃花源就成為了一個(gè)無(wú)法證實(shí)的傳說。

  桃花源記作文 篇6

  我乃一介莽夫,以捕魚為生。這幾年戰(zhàn)火連連,皇帝老兒只顧玩樂,不問朝政,搜刮民脂。我現(xiàn)在家徒四壁,難以供給老妻和小兒,是在郁悶。

  今天,我照往常一樣道河邊打漁,真希望天公作美,能賞我?guī)拙W(wǎng)。前兩天我已收了幾回空網(wǎng)了,隔壁柴夫大傻人家天天都能被一捆柴回家,為什么山認(rèn)樵夫給樹,而水認(rèn)漁夫不給魚呢?我就這樣發(fā)著呆,驀然一驚,發(fā)現(xiàn)周圍景色全變了樣,滿是一大片一大片的桃花林,竟沒有別的一棵樹,小草清新嫩綠,花兒鮮艷美麗,桃花漫天飄舞,一層層淡淡的云煙繚繞在四周,一股清香在四周氤氳開來(lái)。我十分詫異,這個(gè)年頭兵荒馬亂的,怎么會(huì)有如此美麗的地方呢?我想弄清個(gè)究竟,看看桃林后到底是什么?

  于是我繼續(xù)搖槳前行,桃林在河水的源頭就盡了。前面有一座小山,山前有個(gè)洞,仿佛還透出了星星亮光。莫非這是那個(gè)賊窩的藏寶點(diǎn)?我心里有點(diǎn)欣喜,便將船鎖好,進(jìn)入了山洞,開始洞口很窄,我只得側(cè)身通過,又走了幾十步,山洞豁然開闊敞亮了起來(lái),我將頭探出洞外,馬上不敢相信地使勁揉了揉眼睛,用口將臂膀狠狠地咬了一口,留下了紅紅的牙印。

  我癡癡地看著,莫非這是人間仙境?別有洞天啊!這兒土地肥沃,莊稼整整齊齊一塊一塊,一座座房舍一排一排,肥沃的田地,美麗的池塘,高大的桑樹和竹子充斥著我的'眼睛。田間小路縱橫交錯(cuò)似乎織成了一張網(wǎng)羅幸福的大網(wǎng),站在其間稀稀疏疏還能聽見雞鳴犬吠。壯年男子扛著鋤頭在田間勞作,年輕的少婦當(dāng)門織布,他們的穿著與我們外面的一模一樣。老人們?cè)谄咸烟傧绿稍谑孢m寬大的躺椅里沐浴陽(yáng)光,享受天倫之樂,一些蓬頭稚子三個(gè)一群,五個(gè)一伙地在捉迷藏,釣魚。我從他們的臉上看見了一種與我闊別已久的東西——笑容。

  桃花源記作文 篇7

  渭南——一個(gè)來(lái)了就讓人留戀的地方。

  這里美景如畫,有長(zhǎng)空棧道、冾川風(fēng)景區(qū)、九華山、處女泉……在渭南三圣故里,還藏著一處獨(dú)特的景點(diǎn)——桃花源。

  走進(jìn)桃花源,首先映入眼簾的是一個(gè)外觀看起來(lái)類似于牌坊的大門。門前有兩頭石獅子,瞪著大眼珠,目光炯炯的注視著每一位游客。

  往前走大約兩百米,我們走進(jìn)了關(guān)中院子。院子里有一座亭子矗立在四合院中心。四周的墻上畫著梅、蘭、竹、菊,給人以樸素、淡雅之感。爸爸告訴我,它們被稱為花中四君子。另一面墻畫著一些古人的.肖像,有孔子、孟子、老子……這些肖像惟妙惟肖、栩相如生,我仿佛聽見見孔子在向?qū)W生講授“敏而好學(xué),不恥下問”。站在亭子里,桃花源的許多景色盡收眼底。一陣微風(fēng)吹過,無(wú)比涼爽,舒服極了。

  一路欣賞著美景,不知不覺就走到了荷花池邊。這里的荷花挨挨擠擠,有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的花蕊,有的花骨朵飽脹得馬上就要裂開似的。我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花,穿著雪白的衣服,站在陽(yáng)光里,一陣微風(fēng)吹過,我就翩翩起舞。雪白的衣服隨風(fēng)飄動(dòng),不光是我一朵,一池的荷花都舞動(dòng)起了腰肢。風(fēng)過了,我停止了跳舞。蜻蜓飛過來(lái),告訴我清早飛行的快樂。小魚游過來(lái),告訴我昨夜做的好夢(mèng)。

  最后,我們來(lái)到了釀酒廠,還沒走到跟前,一股濃濃的酒味已經(jīng)飄到我鼻子里,我都快被酒味醉倒了。這有很多推車,據(jù)說,這是古時(shí)候用的戰(zhàn)車。它比一般的三輪車大好多倍,我站在車上,仿佛自己是一位勇士,拿著兵器,在和別人戰(zhàn)斗。

  雖然這里的桃花源沒有東晉的陶淵明筆下的桃花源那么美麗,那么幽靜,但是,它卻是那樣古色古香,讓人流連忘返。

  再會(huì),三圣故里——桃花源!

  桃花源記作文 篇8

  從古到今,在大家的印像中,桃花源是一個(gè)充斥著詩(shī)情畫意的地區(qū)。那邊充滿了開心,充滿了幸福快樂。

  東晉作家陶淵明,他一向剛正不阿品潔,因看不順眼凡俗污濁,辭官歸隱。又因東晉的腐壞,創(chuàng)作者對(duì)社會(huì)發(fā)展覺得不滿意與厭煩,因此借此文表達(dá)自身對(duì)美好幸福日常生活的憧憬,《桃花源記》一文酣暢淋漓地主要表現(xiàn)了這類感情。

  桃花源中的自然環(huán)境之美,美在土地平曠,良田和美池;又美在屋舍及邊上翠綠色的桑竹。在這里阡陌交通,雞犬相聞的桃花源中人們和諧相處。這兒沒有腐壞政權(quán)的擠壓,沒有繁雜的賦稅,沒有挨餓,更沒有家破人亡和妻離子散,這兒展現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景色;這兒“男有分,女有歸,貨惡其棄于地也,不必藏于己;力惡其不出自于身也,無(wú)須為己”。且男孩和女孩來(lái)往種作,黃發(fā)垂髫也怡然自樂。這兒不但自然環(huán)境美,人情世故更好看。

  桃花源中的人針對(duì)外界的一位顧客——漁人,并不是冷淡,只是激情地邀約回家了拜訪,設(shè)酒殺雞作食。接待客人的方法有點(diǎn)像大豐收時(shí)那類情況,這兒既突顯桃花源中的'大家勤快和睦,也突顯了桃源人的熱情好客。當(dāng)桃花源中的大家都聽聞了有一位顧客來(lái)時(shí),都來(lái)問訊,并友善的邀約漁人到自己家拜訪。

  學(xué)好《桃花源記》后,我對(duì)創(chuàng)作者編造的桃源,深感親近。如同“春來(lái)遍是桃花水,不辨仙源何處尋”。

  桃花源記作文 篇9

  有一位千載文人墨客稱為陶淵明。有一位武陵人,打魚為業(yè)。

  有一個(gè)地方稱為桃花源,有一個(gè)愿望稱為留下。

  你是不是也有時(shí)間,能夠再一次不厭其煩地容我敘述一遍《桃花源記》的小故事?漁人趕到這亦真亦假的全球,趕到這如夢(mèng)如幻的地區(qū),“土地平曠,屋舍儼然,有良田特色美食桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。在其中來(lái)往中做,男孩和女孩服裝,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂!痹谶@兒,他過到了一種在哪戰(zhàn)爭(zhēng)紛飛的.處境,始終沒法奢求的理想生活。桃花隨風(fēng)凌舞,一片片的花朵輕點(diǎn)舞步,沾濕了他的肩頭,也沾濕了他的心房,只不過是,他卻沒有發(fā)覺。

  只待離去,才逐漸覺悟。源中老年人千辛萬(wàn)苦相勸,“不足為外人道也”他卻自始至終禁不住和別人說,大家只當(dāng)他發(fā)夢(mèng)。在賦稅多種多樣,顛沛流離的日子里,大家早就失去理想,那般幸福的一個(gè)語(yǔ)匯,僅有被絕情的點(diǎn)點(diǎn)啄碎。

  南陽(yáng)的一位崇高士人也隨他千辛萬(wàn)苦尋找,最后卻抱憾而終,死前的疑惑,對(duì)她們兩個(gè)人來(lái)講,何其痛楚,何其憂傷?

  既來(lái)之,則安之,千萬(wàn)別離開了。兩者之間離去后無(wú)窮的悔恨,堅(jiān)決的挑選留下,在這般純美的地區(qū),能夠有著一畝田地,一處宅院,打魚謀生。

  有一些境遇,實(shí)際上一生確實(shí)僅有一次。

  桃花源記作文 篇10

  我是一片榆樹葉,落在了漓江里,從此我便開始了我的漂流生活。那天我游了桂林陽(yáng)朔的世外桃源,那里真是太妙了!

  這不,我在江水的推動(dòng)下來(lái)到了世外桃源中的燕子湖!鞍。∵@里太美了!拔也唤袊@道。別急,且聽我慢慢道來(lái)。

  美麗的燕子湖鑲嵌在大片綠地中,宛如少女的明眸,脈脈含情。湖岸邊垂柳依依,輕撫水面。一架巨大的水車,吱吱呀呀地?fù)u著歲月。放眼望去,遠(yuǎn)方群山青翠,村樹含煙,阡陌縱橫,屋宇錯(cuò)落,宛若陶淵明筆下的“芳草鮮美,落英繽紛“,“有良田美池桑竹之屬“的桃源美景。燕子湖上風(fēng)平浪靜,在上面漂流,無(wú)疑是一種享受。當(dāng)我在湖面上裁波剪浪,悠然滑行時(shí),我的心像一只久困的小鳥返回自然,有無(wú)限的愜意和歡樂。天晴云淡,岸闊浪平,在大自然的懷抱里,我精神抖擻。

  我飄入了狹長(zhǎng)的水道,燕子湖后的水道竟如此彎曲。河道越來(lái)越窄,似乎已是“山重水復(fù)疑無(wú)路“了。不想眼前豁然開朗,柳暗花明–桃花島到了,小島不大,株株紅桃正笑得燦爛。好一片“日出江花紅勝火!“

  我沿著散布的村莊緩緩飄回。這是真正的鄉(xiāng)村,青瓦泥墻,竹籬菜畦,雞犬之聲清晰可聞,不時(shí)可見三三兩兩的村婦在河邊洗衣,她們的棒槌在青石板上敲出古老的韻律,頑皮的'兒童嬉鬧在屋前的空地,捕魚的老翁,叼一管煙斗,在云影中隨波逐流。他們過著“日出而作,日落而息“的生活。

  多么美好的世外桃源呀!我,一片小小的榆樹葉就“定居“在這美好的天地間了。

  桃花源記作文 篇11

  從那極狹窄的洞口進(jìn)入,我小心翼翼又忐忑不安地向前走了十幾步。洞口滲出的微光愈來(lái)愈亮,我的心情也越來(lái)越興奮。終于,我踏入了一個(gè)完全不一樣的世外天地

  平坦寬敞的黃土地上佇立著一幢幢青瓦紅磚的小平房,低矮的小籬笆圍著雞圈,黑色的.土狗正安詳?shù)亩鬃诜块T口。一個(gè)小石桌旁正圍繞而坐著三五個(gè)老人,他們都面帶微笑的對(duì)著桌上的象棋指指點(diǎn)點(diǎn),言語(yǔ)談笑間透出一種安詳和樂的氛圍。交錯(cuò)相通的田間小路里鑲嵌著一塊塊嫩青的稻田,清晨剛吮吸過露珠的稻苗更襯托得愈發(fā)青翠欲滴。微涼的風(fēng)吹過,新鮮的泥土味兒夾雜著草香讓我神清氣爽。順著其中一條石子路來(lái)到后院,堅(jiān)韌挺拔的翠竹映入眼簾。像一片綠色的海洋,讓我的身心都暢游于一片清新之中。一串清脆爽朗的笑聲把我的思緒喚回,原來(lái)是幾個(gè)伶俐活潑的小孩子揮舞著雙手想要捉住蝴蝶呢!看著他們那不諳世事,明朗靈動(dòng)的笑臉,我不由也跟上了他們的腳步。不知閑逛了多久,竟來(lái)到一片池塘。池塘邊的洗衣女一邊捶打著衣裳,一邊吟著娓娓動(dòng)聽的歌謠。池中的魚兒似乎被這梆梆梆的敲打聲嚇到了,一轉(zhuǎn)身就刺溜的鉆入池底。原本浮在水上層的橘紅色靚麗身影一眨眼就不見了蹤影,只留下一圈圈向外漾去的漣漪剛給稻苗除完草的農(nóng)民們才滿臉汗水的走回家,遇到了自己的鄰居還互相寒暄幾句,和樂得好像一家人。

  好一派怡然自樂,和諧安詳?shù)氖劳馓以窗。?/p>

  桃花源記作文 篇12

  戰(zhàn)國(guó)時(shí)期中,七國(guó)難舍難分,這時(shí)候,在戰(zhàn)火中渴望和平的人們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著一位英名的君主能夠結(jié)束這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),給予他們久違的安寧生活。過了很久,有一位叫秦始王的君主,但是他卻不是英名的君主,他為了控制人民的的思想,他焚書坑儒,對(duì)人民他殘暴,他不仁,在他的統(tǒng)治下,民不聊生,哀怨連連。有一個(gè)荒蕪的村子,你想像不到那個(gè)村子曾經(jīng)是多么美麗,院子里栽滿了桃花,風(fēng)一吹,漫天的桃花紛飛……可是卻因稅銀不足導(dǎo)致全村覆沒,不,還有不上十個(gè)的年輕人,被自己的親人保護(hù)著,他們親眼看到他們的.血滴落在地上,滑落在自己身上……

  難道真的沒有太平盛世嗎?這個(gè)世界上真的沒有沒有戰(zhàn)爭(zhēng)所踏足的地方嗎?他們絕望了,在這個(gè)年代,會(huì)有嗎?除非等到新的朝代,新的君主。那時(shí)不可避免,又會(huì)有新的戰(zhàn)爭(zhēng),朝代的建立是建立于戰(zhàn)爭(zhēng)和死亡上的。這時(shí)候村長(zhǎng)的兒子號(hào)召生余不多的人,說,秦兵很快就會(huì)再來(lái)的,趕快去各家收拾東西,不管是交幣,還是那日常用品都要帶,我們要去一個(gè)沒有人煙的地方,開辟我們的新生活。至于這里,就一把火燒了吧……他們不該受到打擾的……

  他們踏遍千山萬(wàn)水,終于找到一個(gè)似蓬萊仙境的家園。這里有兩個(gè)路口,一個(gè)是那窄小的山洞,只許一人進(jìn)入;另一個(gè)就是一條河,當(dāng)初他們就是游過來(lái)的。最初他們外出與人做生意,晚上再回來(lái)。他們怕外人侵入這里,在洞口栽了從他們村子帶出來(lái)的

  桃花源記作文 篇13

  東晉太元年間,我在武陵靠捕魚為生。有一天,我乘著船,沿著小溪前行。忘了我走了多遠(yuǎn),忽然遇到了一片桃花林,長(zhǎng)達(dá)幾十米都沒有別的樹,小草的顏色鮮艷明麗,繽紛的落花,我感到十分詫異,就想要走到林子的盡頭。

  不知不覺我到了林子盡頭。發(fā)現(xiàn)這里有一座山,山有一個(gè)小洞,仿佛有光線,又向前行走了幾十步,豁然開朗,土地十分平整,屋子整齊,美麗的池塘,桑樹,竹子之類。人們?cè)谔镆爸袆谧鳎抢锏哪信拇┐鞲掖┑?一樣。

  那里的人十分熱情,都拿出酒食款待我。村里知道了有我這么個(gè)人都來(lái)打聽消息。他們說他們祖先是在與陳勝、吳廣起義時(shí)因避戰(zhàn)爭(zhēng)躲到了這里。至此,他們?cè)僖矝]有出去過。我給他們講著外面的故事,他們突然一問,現(xiàn)在是什么朝代?我給他們說,現(xiàn)在是東漢,我才發(fā)現(xiàn)外面發(fā)生的事情,他們一點(diǎn)都不知道,他們一連幾天都拿最好的酒食款待我,我停留了幾日,向這里的人告別,這里的人叮囑我,千萬(wàn)不要告訴外面的人這里的事!

  我出來(lái)后想到,如果我把這件事告訴了太守,那我就可以升官發(fā)財(cái)了。因此我在沿路處處做記號(hào)。到了武陵郡告訴了太守,太守非常興奮,派了很多士兵為我所用,但是沒有找到。太守惱羞成怒要?dú)⒘宋摇?/p>

  后來(lái)我聽說,一個(gè)志向高潔的隱士知道了這件事,他前往尋找,但依舊沒有找到任何蹤跡。不久他因病去世。后來(lái)就沒什么人再問了,到現(xiàn)在我也開始懷疑這只是個(gè)夢(mèng)吧!

  桃花源記作文 篇14

  世外桃源”迄今已廣為流傳了一千五百八十多年,依然令如今很多人憧憬不己。那樣的表達(dá)效果和社會(huì)發(fā)展功效,是陶翁那時(shí)候?qū)懽鲿r(shí)作夢(mèng)也意想不到的(文學(xué)類的社會(huì)發(fā)展功效通常會(huì)大大的地超過文學(xué)家那時(shí)候?qū)懽饔靡猓,其使用價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出了文學(xué)類自身!這究意為什么呢?歷經(jīng)不斷思索,自己感受有三:

  第一、人的本性便是憧憬公平隨意,追求完美和睦開心的幸福的.生活。這或許便是人生的真諦之所屬!人是以必然王國(guó),邁向自由王國(guó)。

  第二、在人類社會(huì)里,只需有私欲的存有,就自始至終存有剝削、擠壓、入侵、爭(zhēng)權(quán)奪利、勾心斗角這些背離人的本性的個(gè)人行為。因而,人和人之間的分歧矛盾就無(wú)可避免!皬(qiáng)者為王”,順我者昌,逆我者亡。亡者不逃則死!俗話說得好:俺惹不起,躲得起;三十六計(jì),走為上。躲到那邊去呢?!陶令不知何處去,桃花源里可耕田。

  第三、桃花源是一種詩(shī)意,是一種理想化,是一個(gè)美夢(mèng),是一個(gè)精神實(shí)質(zhì)游樂園。不一定要千辛萬(wàn)苦尋找!只需心中有“佛”,與世無(wú)爭(zhēng),天下為公,樂在其中!人日常生活在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,免不了有實(shí)際和理想化的矛盾,如果你對(duì)實(shí)際覺得無(wú)可奈何的情況下,便會(huì)想跳出來(lái)這一社交圈,尋找自身的理想化帝國(guó)。這或許便是桃花源流芳千古而不朽的風(fēng)采之所屬。我覺得,在共產(chǎn)主義完成以前,桃花源或許始終是剛正不阿而迷失者的追求完美總體目標(biāo)!

  桃花源記作文 篇15

  春姑娘蹦蹦跳跳地來(lái)到我們身邊,伴著春日的,青云山上印上了我的足跡,一路上都是春姑娘的身影,她撫摸過的木都長(zhǎng)出了嫩芽,親吻過的花朵都張開了笑臉,一切都是欣欣然的樣子,我們一路歡聲笑語(yǔ)。

  這時(shí),滴滴答答的春從空中灑落下來(lái),綿綿的好像的小喇叭,喚醒萬(wàn)物,迎接客人的到來(lái)。走著走著,漫山遍野的`桃花映入眼中,一片片粉色的桃花,配上那墨一般的樹干,迎著春雨輕輕地飛舞,真是一幅壯麗地水墨桃花畫。此時(shí),我不禁想到人面桃花相映紅,不知人面何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。走近桃花林,枝頭上盛開的桃花像一位清麗脫俗的仙子,在翩翩起舞,游客們都爭(zhēng)先恐后地和這些的仙子合影!咦!桃花仙子還藏了什么在心中?啊,原來(lái)孕育著一個(gè)個(gè)小小的桃子,這些小精靈正在接受春雨的滋潤(rùn),迅速地,他們有的還在桃花仙子的懷中,有的已經(jīng)脫離了庇護(hù),傲立枝頭,這真是豐年的瑞兆!

  終將過去,必將到來(lái),春天帶來(lái)了,帶來(lái)了期待,期待著春光下我們的再次擁抱!

  桃花源記作文 篇16

  武陵漁人發(fā)現(xiàn)桃花源后,引起媒體的高度重視。在金錢的引誘下,漁人忘掉了最初智者告知他的“不足為外人道也”的訓(xùn)誡,竟把頭緒賣給了出價(jià)最高的電視臺(tái),做一次導(dǎo)游,再去一次桃花源。

  又是沿溪行,仍舊忽逢桃花林,依然夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹,又到了桃花源頭,又看到了良田美池桑竹之屬和數(shù)朝的遺民。桃源人看到他們的來(lái)到,較為不悅,但本著來(lái)者是客的古風(fēng),設(shè)酒殺雞作食。記者們享用著酒食,一邊拍奇聞趣事,桃源訪談很快拍完了。

  一拍完,就拿到外國(guó)去放,老外大叫g(shù)ood,將當(dāng)年的“金蛤蟆獎(jiǎng)”頒給了他們。

  音訊很快傳回來(lái),傳到一向找不到下一個(gè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)的`太守耳中,太守立馬振奮起來(lái),決議布置以開發(fā)桃花源為龍頭的經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略。

  首要借款10億元,建直達(dá)桃源的高速公路,再借款5億元拓展水渠,為滿意游客的需求,建一棟60層的星級(jí)賓館。不僅如此,還請(qǐng)?zhí)諟Y明寫一篇《新桃花源記》,拉明星當(dāng)形象大使,處處唱“我愛桃花源,就像老鼠愛大米……”。所以,一些好玩貪玩會(huì)玩的主兒如蒼蠅一般涌來(lái)。自從飛機(jī)場(chǎng)修起來(lái)后,桃花所剩無(wú)幾,而且沒有一枝開了花。

  桃花源記作文 篇17

  國(guó)慶長(zhǎng)假,全國(guó)但凡知名的景區(qū),都是看海模式——人海。我和媽媽決定不走尋常路,到一個(gè)人跡罕至的地方走走看看。

  而且,我媽說,旅行的意義不在旅,而在行,用腳步丈量土地,才是旅行的真諦。所以在10月1日這天,一個(gè)陽(yáng)光普照的日子,我們?nèi)チ私B興的鄉(xiāng)下——王化遠(yuǎn)足。圖片

  從平水鎮(zhèn)拐彎,穿過日鑄嶺隧道,眼前的色彩就跟之前看到的.完全不一樣了。陶淵明寫過一篇《桃花源記》:“林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光……”寫的不就是這兒?jiǎn)幔课疫是第一次知道,山上的綠,有那么多種的綠;天空的藍(lán),是那樣通透的藍(lán);連白云的白,都是透著蠶絲光澤的白。圖片

  王化村是長(zhǎng)江支流——小舜江的源頭,是整個(gè)紹興城的飲用水水源地。一條不寬的鄉(xiāng)間小路,路旁有農(nóng)舍、田野、古橋。橋底下有清澈見底的溪流。小溪兩邊有古樹,看直徑?jīng)]有千年也得有幾百年了。古樹上架著秋千,偶爾有像我這般大的孩子在蕩秋千。人坐在秋千上,兩只腳丫子泡在冰涼清澈的、泛著光的溪水里,只聽見孩子們?cè)谀抢镯б獾匦,?dāng)然,也包括我。圖片

  整整一天,我在這個(gè)美麗的村莊,隨心所欲的撒了個(gè)野。王化太美,美得讓我們流連而忘返!

  桃花源記作文 篇18

  《桃花源記》是東晉詩(shī)人陶淵明的代表作之一,選自《陶淵明集》。

  桃花源是作者虛構(gòu)的世外仙境,但由于采用寫實(shí)手法,虛景實(shí)寫,給人以強(qiáng)烈的真實(shí)感,仿佛實(shí)有其人,真有其事。文章以漁人進(jìn)出桃花源的行蹤為線索,故事性很強(qiáng),引人入勝。作者筆下的桃花源,清新恬淡,桃林芳草紅綠相映,鄰里之間和睦相處,人人都過著日出而作,日落而息的平靜生活。他們對(duì)待外人則純樸熱情,古道熱腸,一切都充滿了人世間的'生活情趣,和諧自然。

  反觀現(xiàn)實(shí)世界,此時(shí)的東晉王朝,這是晉宋易主之際,統(tǒng)治階層生活荒淫,內(nèi)部互相傾軋,偏安于江左一隅之地,軍閥連年混戰(zhàn),賦稅徭役嚴(yán)重加深了對(duì)人民的剝削壓迫,國(guó)家的統(tǒng)治已經(jīng)是日暮西山,搖搖欲墜,陶淵明也是一腔抱負(fù)難以實(shí)現(xiàn)。我們可以將《桃花源記》看作是作者精神的寄托,心靈的慰藉。通過對(duì)桃花源的安寧,自由平等生活的描繪,表達(dá)了作者對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿。

  我們?nèi)缃裆钤谝粋(gè)和平年代,稱得上是安居樂業(yè),相比東晉百姓的水深火熱,我們不知道要幸福幾何。作為祖國(guó)的花朵,中國(guó)共產(chǎn)主義的接班人,我們應(yīng)該發(fā)奮圖強(qiáng),為中華復(fù)興夢(mèng)努力。

  桃花源記作文 篇19

  作者在晚年時(shí),曾拒絕同劉裕的宋政權(quán)使用,他不滿黑暗的政治現(xiàn)實(shí)初中,對(duì)戰(zhàn)亂贊成的災(zāi)禍的農(nóng)民的苦難有一定的感受,同時(shí)棄官司后勃十年的農(nóng)村生活,因此,他對(duì)更多的了解,理解他們追求理想社會(huì)的愿望,所以寫這篇文章寄托了他自己的憧憬和追求,在一定程度上反映了農(nóng)民的要求和愿望。

  他在兩個(gè)方面很好地表現(xiàn)了桃花源的平靜、自由,人人安居樂業(yè)。

  第一就是桃花源的景色,作者只用六個(gè)字就把桃花源的景色都概括出來(lái)了:“良田美池桑竹”。良田是肥沃的田地;美池是池塘里有肥美的魚和干凈的水;而桑竹則是可以養(yǎng)蠶的'桑樹和可以做家具的竹子。只有六個(gè)字,就將桃花源的衣食住行都概括了。后面也介紹了一點(diǎn)桃花源的景,詳略得當(dāng),值得鑒賞。

  與外面世界不同的,除了景色之外,還有人也不一樣。作者也很好地把握了這一點(diǎn):當(dāng)桃花源的人看見漁人時(shí),并沒有像外面的人一樣有猜疑的心理,而是問清楚了來(lái)由,便邀還家,設(shè)酒殺雞作食。桃花源的人熱情好客與世外的人打打殺殺,戰(zhàn)亂多多,形成了鮮明的對(duì)比。

  每個(gè)人心里都有一個(gè)世外桃源,雖然作者描繪的這個(gè)桃花源是虛構(gòu)的,但我相信一定有這美好的地方。

  桃花源記作文 篇20

  漁人再尋桃桃源未果,遂與太守部下回郡。太守得知大怒,將漁人關(guān)入牢中,漁人在牢中,苦不堪言。受盡虐待、體無(wú)完膚。心中仍心系那個(gè)美好桃源之地。有時(shí)像一個(gè)遲暮老者一般,抱膝蜷縮于墻角,雙目無(wú)神,有時(shí)又抓住同牢房者的肩膀,沖著他大吼:“你說我為什么要出來(lái)!為什么?”這一番近乎癲狂的行為,以至于獄中窮兇極惡的犯人都對(duì)他十分忌憚,敬而遠(yuǎn)之。

  漁人無(wú)奈,只有他清楚的明白自己沒有神經(jīng)失常,不過他也不在乎這一切了,他已經(jīng)將他一切思緒投入讓他魂?duì)繅?mèng)縈的桃花源中。

  漁人出了獄,回到家中,便劃著漁船,再尋桃園。時(shí)隔不到半年,一路上的樹木卻與漁人記憶中截然不同。漁人萬(wàn)念俱灰,卻仍是劃船向前。

  手已是疲憊了,漁人停下船,靠岸坐下。一時(shí)間,漁人的手顫抖了——水中的倒影映出一片桃粉色,與記憶中的'桃園逐漸重合在一起。一片樹葉落下,在水中泛起漣漪。漁人的影子、桃林的倒影霎時(shí)變得模糊。漁人猛地驚醒,快步跑上船,仿佛有了目標(biāo)一般。順流而下,速度極快,漁人嘴角浮現(xiàn)出笑意。水聲漸大,漁人笑容愈發(fā)喜悅。

  船墜下山崖。

  漁人不驚反喜。仰天長(zhǎng)笑——等著我,桃花源。

  桃花源記作文 篇21

  一條河,兩岸花草樹,剪刀似的二月春風(fēng)拂過,泥融飛燕子。日光下,楊柳與河中鴛鴦相映成趣,碧絲般的草正抖著它身上的雨水。雨剛過,一條彩虹掛在了兩山間,人見了,心情格外開朗。百花盛放,蜜蜂正忙著采蜜,當(dāng)中也肯定少不了桃花了。此時(shí)正是桃花怒放的好時(shí)節(jié),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了桃花香,近看更有味,僅顏色就分成了紅、粉紅、白三種,含苞待放的給了桃花希望,正在盛開的則給了桃花活力。

  看到了這么美的景色,我情不自禁的深呼吸了一口氣。哇!多么新鮮!它沒有廢氣,沒有垃圾散發(fā)出來(lái)的那股臭味,沒有塵埃,仿佛有人給空氣消毒過,消毒,也沒有消毒劑的味。

  社會(huì)和諧

  桃花林下,聞人語(yǔ)響,各家開始做起了飯,做飯,他們用上了天然氣,無(wú)污染便保持了空氣的.清新?匆姶稛熒,田里的耕作者紛紛放下手中活,回家準(zhǔn)備吃飯。

  我走入一戶人家去,他們也不問我是誰(shuí),見有生人來(lái),便邀我留下吃便飯。我好生奇怪,他便跟我說:這和諧的哪用得著猜疑?社會(huì)上的人相親相愛;在重要事上,一致;在次要事上,自由。哦!這與以前的社會(huì)已經(jīng)大不相同了!

  這難道就是我歷經(jīng)山重水復(fù)找到的桃花源?我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。的確,一覺醒來(lái),一切便灰飛煙滅。

  桃花源記作文 篇22

  “在那桃花盛開的地方……”那里就是奉化林家。不要再被野花野草給迷住了,跟著我一起去看看奉化的市花——桃花吧!

  穿過彌勒大道,不禁讓人眼前一亮,映入眼前的是一整片一整片的桃花。桃花真多。《嗟淖屓藨(yīng)接不暇,眼花繚亂,桃花真艷!艷得仿佛化了妝似的,桃花真紅!紅得像小姑娘羞答答的臉蛋!風(fēng)一吹,花枝就隨風(fēng)擺動(dòng),像小姑娘在翩翩起舞,形成一道耀眼的風(fēng)景線,吸引了無(wú)數(shù)游人的目光。

  再走近一點(diǎn)兒看果然不同凡響!把桃花看得更清楚、更透徹了,桃花美得純粹,有的外白里粉,有的外粉里紅,兩種顏色雖略有不同,但依舊開得明艷、鮮嫩!桃花花姿嫵媚,有些含苞欲放,像個(gè)嬌滴滴的小姑娘躲在家里不肯出來(lái),有的半開半攏,似乎在偵查外面是否安全,得知安全后,就會(huì)開出美麗的身姿,還有的'大方的完全展開,不顧一切的綻放,顯示著它正在茂盛時(shí)期,好像把它的全部生命力展現(xiàn)給我們看呢!天好藍(lán),云好白,只要微風(fēng)一吹,就會(huì)在我們面前下起一場(chǎng)小型的桃花雨,感覺像是在迎接我們的到來(lái),美麗的場(chǎng)景就像至身于童話般的夢(mèng)境中……

  好一番桃花林,好一場(chǎng)桃花雨,桃花源,你去了嗎?

  桃花源記作文 篇23

  炎炎夏日,第二輪遠(yuǎn)程研修即將拉開序幕,這不禁讓我想起陶淵明的《桃花源記》,那份安詳、寧?kù)o,讓人心向往之。此時(shí),我也仿佛感受到了她將帶給我的陣陣清涼。

  如果說第一輪的遠(yuǎn)程研修是讓人走向深入思考的序曲,那么第二輪的.研修將讓我們研有高度。課程標(biāo)準(zhǔn)的修訂更加務(wù)實(shí),讓我們的工作目標(biāo)更加明確。從根本上有提升,相信我們的教學(xué)會(huì)上一個(gè)新臺(tái)階。作為一名語(yǔ)文老師,我越來(lái)越感受到祖國(guó)語(yǔ)言文字的博大精深和她所擁有的獨(dú)特魅力。但怎樣將語(yǔ)言文字內(nèi)化到學(xué)生們的心中,讓他們也如同進(jìn)入桃花源,能夠欣賞到令人陶醉的美景,一直是我思考的問題。這次遠(yuǎn)程研修將組織老師們首先深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),我覺得參加這次活動(dòng),會(huì)使我茅塞頓開。其他版塊的精神大餐也同樣會(huì)滋潤(rùn)我們的心靈,讓我們將"做一名有思想的老師"這一成長(zhǎng)目標(biāo)成為個(gè)人自我研修的習(xí)慣。

  當(dāng)我在桃花源中深深地感受到景色之美的真諦后,我將帶著我的學(xué)生去欣賞美景,更期待我們用努力去創(chuàng)造美景。

  桃花源記作文 篇24

  當(dāng)漁民走進(jìn)洞口,不一會(huì)兒,視野突然變得十分開闊。這里土地很平曠,一排排房屋整齊的排列著,他們像一位位挺胸抬頭的士兵,守衛(wèi)著這給美麗的村莊。每一幢房屋都是由干枯的稻草鋪成的,他們整齊地躺在屋頂上曬著太陽(yáng),透過紙漿糊成的窗戶,和煦的陽(yáng)光一溜煙地跑進(jìn)屋子里,將屋內(nèi)變得十分明亮,叫醒了還在熟睡的孩子,他們赤著腳跑出屋子,呼朋喚友,在老人的呼喊下,才不情愿地穿上草鞋,這時(shí)才開始無(wú)拘無(wú)束地玩兒。

  肥沃的田地上,成熟的水稻被一顆顆飽滿的麥穗壓彎了腰,男人們右手拿著鐮刀,左手握著水稻,快速地割下水稻,黝黑的臉上溢出豆大的'汗珠;清澈的池塘里,魚兒歡快地游著,有些魚兒好像在跳著水中華爾茲,有些魚兒好像在展示自己的歌喉,從水里不停地冒出泡泡;交錯(cuò)相通的田間小路上,幾個(gè)小孩子在打鬧嬉戲,手里拿著竹子做成的弓箭,木頭做成的刀,大汗淋漓,好不快樂!

  屋后是一大片竹林,沒有參雜一點(diǎn)兒其他的顏色,只是綠。一陣微風(fēng)吹過,從中傳來(lái)沙沙的歌聲。與林中的小鳥們合唱了一首悅耳動(dòng)聽的交響曲。不知是嫉妒竹林與小鳥的合唱,還是怎么,家里的雞與看門的大狗也開始唱了起來(lái)。

  幾戶人家之間,長(zhǎng)著一棵參天大樹,老人坐在藤椅上,悠閑地看著小孩子玩耍?!幾個(gè)稍大一點(diǎn)的孩子在舞刀弄?jiǎng),一下斬腰,一下砍腳,弄得其他的孩子們措手不及,紛紛逃竄,他們乘勝追擊,兵分兩路,一隊(duì)去追逃竄的孩子,一隊(duì)則繞到他們前面,來(lái)了個(gè)前后夾擊,直到其他孩子們投降,他們才停下來(lái)。

  這時(shí),屋前傳來(lái)老人們?cè)S久的笑聲。

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