【必備】我們小學(xué)作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我們小學(xué)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
我們小學(xué)作文 篇1
說(shuō)起我們班的張愷星同學(xué)，要說(shuō)話的人真是滔滔不絕，“笑星”這個(gè)名譽(yù)非他莫屬。因?yàn)閺垚鹦堑拿恳粋�(gè)動(dòng)作、每一句話、每一種神態(tài)，隨時(shí)都有可能讓我們暴發(fā)出瘋狂的“哈哈哈”的'大笑聲。
例如有一次，語(yǔ)文張老師在課堂上布置了一項(xiàng)作業(yè)給我們做。我做的速度很快，只用了半堂課的時(shí)間就完成了。我無(wú)意中望了一下坐在對(duì)面的張愷星，只見(jiàn)他用右手托著下巴，左手?jǐn)[弄著鉛筆，愁眉苦臉的，好像在思考著一道難題。突然張愷星好像想得不耐煩了，用力把帽子往下一拉。面對(duì)這種突然的舉動(dòng)，我忍不住捂著嘴偷偷的笑了幾聲。正好，這搞笑的一幕也讓我的同桌馬嘯看見(jiàn)了，他更激動(dòng)，大聲的喊了一聲：“你快看張愷星！”這一聲喊，可不得了，全班七十二名同學(xué)的目光“唰唰”地落在了張愷星的身上，就連張老師也“聞聲而來(lái)”。結(jié)果當(dāng)然不用說(shuō)，張老師嚴(yán)肅的批評(píng)了張愷星�？墒撬�是嘻皮笑臉的托著下巴繼續(xù)思考著那一道難題。
張愷星雖然在學(xué)習(xí)上算不上什么名人，但是在幽默，演小品方面，他還是蠻有名氣的，怪不得老師說(shuō)他聰明用在玩上，而不用在學(xué)習(xí)上呢！
張愷星還有一個(gè)特點(diǎn)，就是淘氣，喜歡接“下巴”。每次老師講課的時(shí)候，他都會(huì)接著說(shuō)，也就是老師說(shuō)上句，他說(shuō)下句。有幾次，張愷星接錯(cuò)了，這可真難為情��！他急忙改正了，說(shuō)：“哦！不是的，不是的�！笨纯此谴舸舻纳袂�，我們都哈哈大笑。
張愷星還有許多神情和話語(yǔ)的幽默事件總是把我們逗笑，他真是一個(gè)開(kāi)心果，為我們班增添了不少歡樂(lè)和笑聲。
我們小學(xué)作文 篇2
我們的院子里有兩棟房子，中間有一條過(guò)道，旁邊的花壇里中著許多美麗的花，還有幾棵高大挺拔的玉蘭樹(shù)。雖然這院子不是很寬大，但小小的院落每天充滿了歡聲笑語(yǔ)。 每天清晨，當(dāng)我還懶懶地躺在溫馨的被窩里，一陣陣悠揚(yáng)的歌聲就緩緩地傳過(guò)來(lái)，那是我們?cè)豪锢夏耆私∩黻?duì)開(kāi)始晨練了，同時(shí)也似乎在招喚我們小朋友：”小懶蟲(chóng)們，快起床啊，該上學(xué)了�！�
他們有時(shí)舞劍、有時(shí)跳扇子舞、有時(shí)做廣播操，很開(kāi)心的�？粗麄兾鑴�(dòng)，我們小朋友經(jīng)常也忍不住地跟著一塊亂扭，千姿百態(tài)，把他們一個(gè)個(gè)逗的哈哈大笑。每天下午放學(xué)以后，這個(gè)院子就是我們小朋友的天下了。我們男孩子經(jīng)常三五成群一塊踢足球、打籃球、玩捉迷藏的游戲。女孩子則喜歡在這跳橡皮筋、打羽毛球、跳舞。不管是打比賽還是玩游戲，每位小朋友都非常地投入，都希望通過(guò)自己的努力獲勝。但是比賽總是有個(gè)輸贏的，往往是贏的一方就樂(lè)開(kāi)了花，好得意的模樣，而輸?shù)囊环骄痛诡^喪氣，有的女孩子甚至就哇哇地哭了，好不熱鬧。黃昏的.時(shí)候就是棋友們的天地了，為了消除工作的疲勞，叔叔伯伯們就在這擺起了棋攤。一會(huì)吃掉一個(gè)車(chē)、一會(huì)吃掉一匹馬，喝彩聲、嘆氣聲交雜在一起，使傍晚的小院又增添了一些生氣。�。∥覀兊男≡�，美麗的小院，你是我們?cè)豪锶丝鞓?lè)的城堡，將給我們孩提時(shí)代留下許多美麗的回憶。我們愛(ài)你，溫馨的小院。
我們小學(xué)作文 篇3
空氣中還回蕩著那首《天空之城》的旋律，仿佛穿越千年的塵埃，從莽莽蒼蒼的遠(yuǎn)古響徹到忙忙碌碌的現(xiàn)代，撥動(dòng)著我的心弦，讓我忽地有種莫名的感動(dòng)，于是筆尖游走在紙端，留下一時(shí)的思考和感受。
我想，音樂(lè)最大的魅力便在于能引起人情感上的共鳴。它喚醒人內(nèi)心最真誠(chéng)的某種東西，在不知不覺(jué)中讓我們的心也跟著那種節(jié)奏跳動(dòng)，起伏跌宕，纏綿未絕。突然發(fā)現(xiàn)，所謂的余音繞梁只是因?yàn)橐魳?lè)留在我們心中的那份感動(dòng)從未消逝過(guò)。
于我而言，聽(tīng)一首曲子，仿佛是聆聽(tīng)作曲者講述自己的人生經(jīng)歷和情感呼喚，或坎坷，或豪邁，或波瀾壯闊，或小橋流水，每每這時(shí)，我都會(huì)懷著一顆虔誠(chéng)的心去感受。有時(shí)，自己聽(tīng)著聽(tīng)著竟發(fā)現(xiàn)眼角有一絲淚痕！我問(wèn)自己，是因?yàn)槟浅鯇こ５募?xì)膩情感，還是藝術(shù)的魅力感染了我？最終的答案卻無(wú)從搜尋，只是聽(tīng)到那熟悉的旋律便依舊感動(dòng)，心中有太多的溫暖和陽(yáng)光。
其實(shí)，在這大千世界，能感動(dòng)我們的何止是音樂(lè)！
望著孩童們純真燦爛的笑臉，看著他們手拉手做游戲，奔跑于大街小巷、花園農(nóng)田，任由輕風(fēng)拂過(guò)他們的面頰，汗水濕透他們的衣襟。我想，你的思緒定會(huì)隨著那蔚藍(lán)天空下朵朵白云，飄向溫馨而美麗的記憶之城；抑或是看著老人們坐在冬日的陽(yáng)光下，一邊剝著花生一邊嘮著家常，議論著誰(shuí)家的`孩子淘氣，誰(shuí)家的媳婦孝順，任由陽(yáng)光灑滿他們的臉上，直到夕陽(yáng)西下這又會(huì)在你心間留下怎樣的浪漫和溫暖？
羅丹說(shuō)，生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，其實(shí)，生活中也不是缺少感動(dòng)，而是缺少一顆被感動(dòng)的心！
感動(dòng)我們的，或許只是父母一貫的叮囑，也許只是手機(jī)上一條來(lái)自朋友的祝福短信，也許只是陌生人提醒自己東西掉在地上的話語(yǔ)，也可能只是一個(gè)勝利的手勢(shì)，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一個(gè)從來(lái)不告訴別人的秘密!
這世間唯一能打動(dòng)人的，只有真實(shí)。用心去感受生活中許許多多的平凡卻永恒的瞬間吧！我相信，最終就像完美是由許多不完美組成的那樣，我們會(huì)感到無(wú)比幸福和感動(dòng)的。
而此時(shí)，我只希望我們能放任這份感動(dòng)涌上心頭，然后望著東方既白的天空，滿面淚流!
這篇文章很早就寫(xiě)了，今天突然在草稿箱里把它翻出來(lái)了。本來(lái)已經(jīng)決定不再寫(xiě)什么文章，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己還沒(méi)達(dá)到那個(gè)高度，但后來(lái)想想，覺(jué)得寫(xiě)出來(lái)的東西，不管好壞，最起碼是我的那些想法，感受，而用文字抒發(fā)感情是我喜歡的方式，那既然自己喜歡，又何必管它好不好呢？況且，什么是好，什么是不好？我不覺(jué)得文章有好壞之分，只能是我喜歡這篇文章或著不喜歡，這種思想未免有點(diǎn)韓寒了。說(shuō)到這，我突然發(fā)現(xiàn)，許多的他們都覺(jué)得我在學(xué)韓寒，其實(shí)不是的，韓寒是韓寒，我是我，他只不過(guò)把我想說(shuō)的一些話寫(xiě)了出來(lái)，其他的都不是。中國(guó)不會(huì)再有第二個(gè)韓寒，也不會(huì)再有第二個(gè)我，所以我們沒(méi)必要學(xué)別人而迷失自己，真正弄清自己想要的是什么，然后，就為著這個(gè)夢(mèng)想而奮斗，不同樣美麗而鏗鏘嗎？夢(mèng)想沒(méi)有大小，而沒(méi)有夢(mèng)想，人就渺小了。暗暗的在心里為自己鼓勁，加油，告訴自己，我可以，我也行，我并不比別人差，接著，去奮斗，去用心的做好每一件事，也就無(wú)悔于我們的青春。最后，當(dāng)你歷經(jīng)滄桑而再度聆聽(tīng)這首《天空之城》時(shí)，那種心酸過(guò)后的感動(dòng)，那種頹廢之中的掙扎，那種勇敢去夢(mèng)想的眼淚，會(huì)在你的腦海里愈演愈烈！
人的一生，能有多少次被感動(dòng)？
人的一生，能感動(dòng)別人多少次？
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