數(shù)學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的數(shù)學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
數(shù)學(xué)作文1
走進(jìn)時(shí)空機(jī),一會(huì)兒就來到了數(shù)學(xué)國(guó),一下來就看見美麗的數(shù)學(xué)國(guó)的世界,房子有的像“2”,有的像“3”,還有的像“4”……走進(jìn)數(shù)學(xué)廣場(chǎng),看見幾千公頃的土地上站滿了數(shù)字,人山人海,水泄不通。
我好不容易到了空地上,找到了“1”,突然聽到“咕咕”的聲音,原來在大鬧五臟廟,“1”對(duì)我說:“有一家店不要錢,只要你有知識(shí)回答問題就行!”我想:這個(gè)很稀奇。
我去瞧瞧。
到了那家店,我走進(jìn)去,對(duì)服務(wù)員說:“我要點(diǎn)菜!”服務(wù)員拿出菜單,一看傻了眼,有:9999……面包、X漢堡包、3小于4肯德基……千奇百怪,不知是什么意思。
我點(diǎn)了9999……面包、3小于4肯德基。
服務(wù)員拿出一個(gè)黑板,上面寫了個(gè)問題:12個(gè)9組成的'數(shù),讀什么?我暗自高興,我這么一個(gè)四年級(jí)學(xué)生連這個(gè)也不會(huì)嗎?我在上面寫著:九千九百九十九億……九十九。
我得到了面包。
看,第二個(gè)題目:比3大比4小的數(shù)是什么?(不用小數(shù),也不用讀)這個(gè)我知道是什么數(shù),就是:3。
1415……就是不只叫什么?唉,肯德基與我無緣了。
后來,它們告訴我是:圓周率。
我拿面包吃起來,想:這個(gè)面包一定很好吃,因?yàn)檫@是我用知識(shí)換來的,還知道了一點(diǎn)知識(shí)。
我咬一口面包,發(fā)現(xiàn)咬不動(dòng),就丟了,我突然醒來了,發(fā)覺是做夢(mèng),枕頭在地上,上面還有口水,原來那個(gè)面包是枕頭啊!
數(shù)學(xué)作文2
生活中處處有都離不開數(shù)學(xué),只要你善于觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)與你可謂是形影不離。學(xué)習(xí)了六年集的比例知識(shí)后,我深深的體會(huì)到數(shù)學(xué)給我們帶來了許多益處。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和弟弟約好2點(diǎn)在森林公園集合,然后一起去動(dòng)物園玩。到了目的'地之后,由于我們是第一次去森林公園的動(dòng)物園,所以只好買了一幅公園的地圖。地圖到手后,弟弟悄悄的向我走過來,然后一把將地圖搶了過來。我無可奈何,只好抑制住心里對(duì)這“小淘氣包”的無理取鬧。然后弟弟一本正經(jīng)的對(duì)我說:“哥哥,今天就由我這個(gè)向?qū)韼闳フ要{子吧!”這時(shí),我心想:但愿不會(huì)南轅北轍!
之后,弟弟就帶著我像無頭蒼蠅一樣到處亂竄,過了大約一小時(shí)后,我終于忍無可忍,大喝:“你搞什么呀,我都快要累死了,怎么還沒到?”我直接將地圖奪回,一看才恍然大悟,原來是愛出風(fēng)頭的弟弟濫竽充數(shù),把地圖的比例尺1:5000理解成了圖上的1厘米表示實(shí)際的5000厘米!鞍Γ瑢W(xué)好一身本領(lǐng)可真重要呀!如果像弟弟一樣自以為是,不踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)的話,后果往往都是弄巧成拙呀!”然后,我按照我所學(xué)到的知識(shí),不一會(huì),我們就來到了獅子那。瞧弟弟那羨慕的樣子,他還求著我收他為徒弟呢!
知識(shí)是開啟成功大門的鑰匙,同學(xué)們,努力學(xué)習(xí)吧!就讓我們用自己的努力來創(chuàng)造明天的精彩生活吧!
數(shù)學(xué)作文3
在許多同學(xué)的眼中,數(shù)學(xué)是枯燥無味的。它不就是用一些運(yùn)算和公式形成的嗎?有什么稀罕的,有些同學(xué)不屑地說。可我卻對(duì)數(shù)學(xué)情有獨(dú)鐘,與它結(jié)下了不解之緣。
自從結(jié)識(shí)數(shù)學(xué)開始,我便對(duì)其充滿了無限的渴望與憧憬,如饑似渴地吮吸著知識(shí)的.甘露。從一年級(jí)開始,我的數(shù)學(xué)成績(jī)就不錯(cuò),有自己獨(dú)立的思維方式,常常受到老師的表揚(yáng),所以心中常常沾沾自喜。也許是男孩子對(duì)數(shù)學(xué)天生就敏感吧!所以心里感覺它很簡(jiǎn)單,不用費(fèi)太多心思就行?梢淮问虑閺氐最嵏擦宋夷怯字傻南敕āD鞘且淮螁卧獪y(cè)驗(yàn),我一看很簡(jiǎn)單,就快速地做起來,還早早地交了試卷。等試卷一發(fā)下來,我傻眼了,我才考了九十多分。下課后徐璐老師把我叫到她的辦公室,語重心長(zhǎng)地說:鵬飛,你很聰明,滿可以考一百分。為什么這次沒考好呢?這跟你做題馬虎,不細(xì)心有很大關(guān)系。希望你端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,爭(zhēng)取下次考好。我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。是呀,我并不笨,只是耐心不夠,以后要認(rèn)真才對(duì);氐郊依,媽媽看我垂頭喪氣的,親切的對(duì)我說:孩子,不要唉聲嘆氣。這次沒考好,沒關(guān)系,下次繼續(xù)加油。要對(duì)自己有信心呀!書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,經(jīng)過我不懈的努力,以后的幾次考試,我都考了一百分。這不,為了能更好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),我報(bào)了平行線奧數(shù)。
數(shù)學(xué)真是奇妙無窮,讓人琢磨不定,有時(shí)候還會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)覺。比如奧數(shù)中的邏輯推理那一講,就常常出錯(cuò),聽老師一講,才恍然大悟。數(shù)學(xué)真是太有意思了!雖然現(xiàn)在的數(shù)學(xué)成績(jī)離自己的目標(biāo)還很遠(yuǎn),但是它會(huì)成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,更上一層樓,伴我度過成長(zhǎng)的每一天。
數(shù)學(xué)作文4
我很討厭數(shù)學(xué),我在寫數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候睡著了。
我醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)自己到了一個(gè)自己從來沒來過的地方。我抬起那好奇的腦袋,映入眼簾的是用金光閃閃嵌的大字——數(shù)學(xué)之國(guó)。
我好奇的走進(jìn)去,看到了一個(gè)游樂場(chǎng)。我沖了過去。我看到了一個(gè)碩大的告示牌。數(shù)學(xué)過山車,票價(jià):做一道高難度的`奧數(shù)題。IQ:100以下的別玩。∥蚁耄何矣憛挃(shù)學(xué)!我立刻跑開了。
我又看見了一個(gè)巨大的摩天輪。哈!我最喜歡玩摩天輪了。我以光的速度沖了過去。我看到的一個(gè)告示牌。上面寫了,門票:做一個(gè)關(guān)于圓的題。IQ:50以下的別玩。
我汗!怎么又是數(shù)學(xué)題啊!
我不要。〔灰!……
“啊”我從夢(mèng)中醒來了!從次以后,我不在討厭做數(shù)學(xué)題了!
數(shù)學(xué)作文5
今天王老師布置了一項(xiàng)很有意義的作業(yè),讓我們自己動(dòng)手,做一份數(shù)學(xué)苗苗報(bào)。我回家立刻找資料,設(shè)計(jì)圖畫、苗苗報(bào)的大小、內(nèi)容的合理性。我不斷地制作,不斷地修改,終于完成了。
你們想知道苗苗報(bào)的內(nèi)容嗎?好吧,讓我來告訴你們。 我寫的題目是“身邊的12”,在報(bào)紙的.開端我畫了藍(lán)天白云,在綠綠的草地上,蓋了幾間房子,房子的前后種滿了鮮花和大樹。中間是報(bào)紙的內(nèi)容:“你注意過12這個(gè)數(shù)嗎?
如果你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它和我們的生活密切相關(guān),它就在我身邊。你看,一年有12月,鐘表上有12個(gè)數(shù),時(shí)針轉(zhuǎn)一圈是12小時(shí),人的屬相有12生肖,12件商品是一打,一個(gè)籃球隊(duì)有12名隊(duì)員。
12就在你們的生活中。想想看,在你們的周圍還有12嗎? 下端我畫了一個(gè)小姑娘坐在繩子上,正悠閑地蕩著秋千。清清的河面上開滿了荷花。 我的苗苗報(bào)全部完成了,請(qǐng)老師和同學(xué)們來看吧!
數(shù)學(xué)作文6
這天,非同尋常;這天,與眾不同;這天,不同一般!今天,是我們準(zhǔn)備了一個(gè)學(xué)期的期末考,像提著籃子去考園里摘知識(shí)果子一般。
語文考試之后,同學(xué)們興致勃勃地討論著三道語文題,根本把數(shù)學(xué)考試給忘掉了。當(dāng)數(shù)學(xué)考卷發(fā)下來的時(shí)候,我們都嚇到了,老師和藹地對(duì)大家說:“今天這次考試計(jì)算占了很多,朱老師不檢查豎式,可是,我要檢查計(jì)算,等一會(huì)兒把草稿本傳上來!”我們聽了,個(gè)個(gè)神采奕奕,專心地寫起講義來。
令我最心疼的`是一道方程,心里想著朱老師講的話,把前兩位數(shù)看作一個(gè)整體來算。順藤摸瓜,不過一會(huì)兒,就算出來了:3.1。是循環(huán)小數(shù),可是怎么可以把循環(huán)小數(shù)當(dāng)成減數(shù)呢?這樣算下去,式子不會(huì)成立的!可是反過來意思就變了,做哪個(gè)決定呢?可是式子不成立會(huì)扣分的!一咬牙,在心里大吼一聲:“拼了!”之后把循環(huán)小數(shù)寫了上去。
后面的題目都十分簡(jiǎn)單,可是在最后一題應(yīng)用題時(shí),我被卡下來了!啊泵髅魇菍戇^的,怎么不會(huì)?”我自言自語問道,再三思考后,我決定用方程來解這道十分復(fù)雜的題目,寫來寫去,題目卻越解越難,答案是102米。1分鐘!沒時(shí)間了,這答案一定都不會(huì)附和實(shí)際,反正橫也是扣,豎也是扣,為了不被老師批評(píng)作業(yè)沒寫完,狠下心,把答案寫了上去。
這次考試真是提心吊膽!而我卻一點(diǎn)兒都不在乎,考試后的81分令我十分后悔:早知如此,何必當(dāng)初呀!不在乎的后果就是這樣!只有認(rèn)真去做一件事,才可以做得十全十美!這次考得不好,下次努力!照樣一舉成名天下知。
數(shù)學(xué)作文7
星期二, 張老師告訴我們明天學(xué)校將會(huì)對(duì)2-6年級(jí)的語文,數(shù)學(xué)和外語進(jìn)行一次抽測(cè),請(qǐng)同學(xué)們回家后好好復(fù)習(xí)。
第二天, 我們得知五年級(jí)被抽到考數(shù)學(xué)。于是在早自習(xí)的時(shí)候,大家又好好地復(fù)習(xí)了一下數(shù)學(xué)。考試開始了,我拿到考卷后大致地看了一下卷子,發(fā)現(xiàn)這些題一點(diǎn)也不難,只要平時(shí)好好學(xué)了,考100分并不難。當(dāng)我做到最后一題時(shí),發(fā)現(xiàn)這道題在《15分鐘》上出現(xiàn)過的,于是三下五除二地解決了這道題。做好后,我仔仔細(xì)細(xì)地檢查了幾遍,沒有發(fā)現(xiàn)什么問題上,便信心實(shí)足地交了卷?傻鹊较抡n對(duì)答案時(shí),我發(fā)現(xiàn)最后一題我做錯(cuò)了。因?yàn)檫@是一道買東西的`題,張老師曾經(jīng)說過,買東西給錢只給到分,如果有三位或三位以上的小數(shù),應(yīng)該保留兩位小數(shù),我卻忘了!
今天發(fā)了考卷,我只得了99分,就在那道應(yīng)用題上扣了一分,我覺得很可惜,我一定會(huì)記住這個(gè)教訓(xùn)的!
數(shù)學(xué)作文8
一天,天氣格外晴朗,我?guī)蛬寢尭杉覄?wù)活。我們先掛窗簾,我扶著媽媽,生怕媽媽摔下去。接著,我們又擦玻璃,媽媽站在叉梯上,我也去幫忙,站在叉梯上幫媽媽擦玻璃,媽媽說:“叉梯經(jīng)受不住,快點(diǎn)下去!”我說:“能經(jīng)受得住,你重六十千克,我重四十一千克,合起來是一百零一千克,而叉梯的`載重量是一百五十千克,一百零一千克小于一百五十千克,所以我能上去!眿寢屬澰S地說:“看來你數(shù)學(xué)學(xué)的真不錯(cuò)嘛!”聽了媽媽的話,我心里像吃了蜜一樣甜。我又接著擦起玻璃來,不一會(huì)兒就把玻璃擦得干干凈凈,看起來像沒有東西一樣。讓人看著心情真舒暢!
我一定要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),因?yàn)閿?shù)學(xué)的用處可真大呀!
數(shù)學(xué)作文9
今天去超市媽媽給我買套衣服,問我怎樣付錢。衣服298元,打八折,褲子98元,打九折,鞋子230元打六折?
衣服:464。6(元)
買一件衣服、一條褲子、一雙鞋共464。6元錢
吃餃子
今天中午我媽媽煮餃子吃,我吃9個(gè)餃子,媽媽吃的餃子是我的兩倍少2個(gè)、爸爸吃的餃子是我的二倍多4個(gè)。媽媽問我:媽媽和爸爸分別吃了多少個(gè)餃子?
媽媽吃的餃子:9X2——2=16(個(gè))
爸爸吃的餃子:9X2+4=22(個(gè))
幫媽媽買菜:
媽媽今天給我20元錢去買菜,大蒜3。5元一斤,青菜2。5元一斤,排骨14元一斤,我買了6兩大蒜,一斤青菜,一斤排骨,媽媽問我夠不夠錢,我算了下:大蒜3。5元一斤,一兩是3角5分,6兩就是2元1角,青菜買一斤2元5角,排骨14元錢,加起來一共18元6角,20減18元6毛還剩1元4角。
今早爸爸給我20元錢去買早餐,包子1元5角兩個(gè)包子,豆?jié){1元5角一杯,要買了10個(gè)包子,5杯豆?jié){。爸爸問我夠不夠,我算了算,1。5元兩個(gè)包子,四個(gè)就是三元,八個(gè)6元,十個(gè)就是7。5元,豆?jié){1元5角一杯,兩杯就是3元,四杯6元,五杯就是7元五角,包子加豆?jié){的錢共15元,我跟爸爸說購買,還剩五元,爸爸說剩下的'錢給我勞動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì),我很高興。
數(shù)學(xué)作文10
植樹節(jié)那天,老師帶著同學(xué)們?nèi)ス珗@里植樹。
老師在去公園的路上問同學(xué)們說:“同學(xué)們今天我們?nèi)サ倪@個(gè)公園的湖面的周圍筑成周長(zhǎng)是3060米大堤,堤長(zhǎng)每隔6米要栽一棵柳樹,還要在相鄰的兩棵柳樹之間栽上桃樹2棵,我們要在大堤上栽柳樹和桃樹各多少棵?”
同學(xué)們都在左思右想,努力發(fā)言。有一位同學(xué)說:“老師,要栽510棵柳樹和1020棵桃樹。”老師問:“為什么呢?”這位同學(xué)說:“這道題應(yīng)該屬于環(huán)形線路上的植樹問題。因此,種柳樹和棵樹等于段數(shù)。又因?yàn)樵谙噜彽膬煽昧鴺渲g栽桃樹2棵,可以知道,桃樹的`棵樹應(yīng)該是柳樹的兩倍。因此,解答為:3060除以6等于510棵是柳樹的棵數(shù),用510乘以2等于1020棵是桃樹的棵數(shù)!
老師說:“你真聰明,我們一定要像這位同學(xué)一樣。”
數(shù)學(xué)作文11
20xx的圣誕夜我代表學(xué)校去參加了上城區(qū)綠洲杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽,昨天從網(wǎng)上了解到結(jié)果已經(jīng)出來了,我們學(xué)校總體成績(jī)不是很理想,但是我們五年級(jí)組還可以有四位同學(xué)拿到了三等獎(jiǎng)。
我是第一次參加這樣的比賽,在將近300人的比賽中才獲得了171名。自己的感覺很不好,但是老爸在了解了具體情況后,還是對(duì)我給予了肯定,因?yàn)槲覀儗W(xué)校獲獎(jiǎng)的`同學(xué)還有幾成績(jī)比我還不理想的同學(xué)都是參加數(shù)學(xué)培訓(xùn)班的,我是從未參加過校外輔導(dǎo)班而去參加比賽不多的幾個(gè),競(jìng)賽的題目中有不少是學(xué)校里沒學(xué)過的,因此,能取得這樣的成績(jī)也算不錯(cuò)了。這也讓我意識(shí)到要在這樣的比賽中取得好成績(jī)靠學(xué)校學(xué)到的知識(shí)是不夠的,我也希望老爸讓我去上這樣的培訓(xùn)班,老爸也原則上同意了。
如果假期里有時(shí)間去參加培訓(xùn),我一定利用好這樣的機(jī)會(huì),爭(zhēng)取學(xué)些好的解題方法,爭(zhēng)取再以后的比賽中取得好成績(jī),為學(xué)校,為自己爭(zhēng)取榮譽(yù)。
數(shù)學(xué)作文12
在上小學(xué)的時(shí)候,俺的數(shù)學(xué)成績(jī)總是很差,從3年級(jí)開始就沒得過100分了,為此,俺媽咪沒少為我苦惱過,又是請(qǐng)家教又是上興趣班的',可是沒效果,咋辦?涼拌唄!誰叫俺沒有數(shù)學(xué)天賦唄!說俺苯!可俺的語文年級(jí)第一,說俺不聰明,可俺繪畫一學(xué)就會(huì)......
可這也不能怪俺,因?yàn)榘车硧尪紱]數(shù)學(xué)細(xì)胞,所以一口也吃不出個(gè)胖子來,不急不急·······可俺媽不甘心,非要把俺培育成像華羅庚那樣的大數(shù)學(xué)家,這不是逼俺嗎?!俺媽發(fā)狠了,把俺的課外書全換成了數(shù)學(xué)書,逼俺“吃”下去,俺的同學(xué)感嘆:”我們應(yīng)當(dāng)珍惜碇灰椎男腋I睢!卑癡媸歉隹嗝耐蓿
俺一見數(shù)學(xué)頭就大,俺在做作業(yè)時(shí),俺媽在看肥皂劇,可當(dāng)俺拿起數(shù)學(xué)作業(yè)本時(shí),俺媽不知從拿冒出來了,眼睛直勾勾地看著俺的作業(yè)本!俺怕!因?yàn)榘巢荒苡糜?jì)算器了!
數(shù)學(xué)作文13
武進(jìn)區(qū)湖塘橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)六年級(jí)六(1)班楊志杰
同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的生活中因粗心大意解答數(shù)學(xué)問題而出過糗嗎?我在這一方面就有著深刻的教訓(xùn)呢!
因?yàn)槲覍?duì)數(shù)學(xué)特別感興趣,媽媽經(jīng)常叫我用數(shù)學(xué)解決一些我們家廠里的事情。這天,媽媽叫我到離廠不遠(yuǎn)的供電局交電費(fèi)。我發(fā)現(xiàn)廠里的用電繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是這樣的:用電量不超過14000千瓦時(shí),就按每千瓦時(shí)1.2元收費(fèi),如果用電量超過14000千瓦時(shí),超過部分的單價(jià)可下浮10%。
我們這次的`用電量是27138千瓦時(shí),該交多少錢給供電局呢?我拿起筆在草稿紙上飛速地計(jì)算起來;
27138-14000=13138(千瓦/時(shí))
14000×1.2=16800(元)
13138×[1.2×(1-10%)]
=13138×[1.2×90%]
=13138×[1.2×0.9]
=13138×1.08
=14189.04(元)
OK!搞定!我絲毫沒察覺到有問題,也沒有細(xì)細(xì)檢查,就問媽媽要了15000元錢飛奔向離廠不遠(yuǎn)的供電局。
“伯伯,這里有15000元,我知道我們廠這次要交14189.04元電費(fèi)!”伯伯查了下我們的用電單,像我投來了詫異的目光,“你算錯(cuò)了吧,明明是30989.04元!薄鞍。 蔽掖篌@失色,連忙拿出草稿紙看,“哦,少加了14000千瓦時(shí)該交的16800元,確實(shí)是30989.04元。”我尷尬極了,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,連忙灰溜溜地跑回廠里又取了16000元,才搞定了交電費(fèi)的事。
同學(xué)們可別像我這樣犯類似的囧事呀!
數(shù)學(xué)作文14
生活中我們都離不開數(shù)學(xué),比如買菜的幾斤幾兩、日歷上的幾年幾月幾日,還有一些數(shù)學(xué)的等式都與數(shù)學(xué)有關(guān).今天,我要向大家介紹幾題數(shù)學(xué)題吧!
早上起床,當(dāng)我們睜開朦朦朧朧的雙眼,第一眼就向鬧鐘看去,鬧鐘上的數(shù)字,就是生活中的數(shù)學(xué).因?yàn)槲覀円惶斓臅r(shí)間是時(shí)針轉(zhuǎn)24圈、分針轉(zhuǎn)1440圈、秒針轉(zhuǎn)86400圈得來的.那24×30=一個(gè)月,一個(gè)月×12=一年,這就是時(shí)間的數(shù)學(xué).
平時(shí),我們都要去的菜市場(chǎng)里也離不開數(shù)學(xué).星期天,媽媽帶我去買菜,在一個(gè)賣白菜的.攤子前,媽媽和賣白菜的人討價(jià)還價(jià)起來,最后,以一斤八角錢的價(jià)格買三斤,送一斤的口頭協(xié)議買了三斤大白菜.媽媽問我:“我這樣買菜,每斤便宜了多少錢?”我想了想,對(duì)媽媽說:“便宜兩角.”若得賣菜阿姨直夸我.回到家里,媽媽問我:“你是怎么算的?”我笑了笑說:“我先算3斤大白菜×0.8元=2元4角,再算買3斤送1斤=4斤,然后再算2元4角÷4斤=6角,那8角-6角不就等于2角了嗎!”這就是生活中的單價(jià)×數(shù)量=總價(jià).
我平時(shí)都要跟著媽媽乘公共汽車去新華書店,公交車一分鐘行駛一千米,大約二十分鐘就到了.媽媽問我:“我們家離新華書店距離大約有多少千米呀?”我一邊用手指比劃著一邊對(duì)媽媽說:“大約二十千米.”這就是生活中的速度×?xí)r間=路程.
“勤動(dòng)腦+勤動(dòng)手=成功”這是我通過實(shí)際生活所悟出的道理,也是我一般的解題順序.我總要先讀懂題目,掌握其中的關(guān)系,列出算式,一步步地解答.有時(shí),還要通過畫圖的方式,來理解題目.
其實(shí),生活中還有許多奇妙的數(shù)學(xué),在等著我們?nèi)ふ、去發(fā)現(xiàn).
數(shù)學(xué)作文15
星期二,張老師告訴我們明天學(xué)校將會(huì)對(duì)2-6年級(jí)的語文,數(shù)學(xué)和外語進(jìn)行一次抽測(cè),請(qǐng)同學(xué)們回家后好好復(fù)習(xí)。
第二天,我們得知五年級(jí)被抽到考數(shù)學(xué)。于是在早自習(xí)的時(shí)候,大家又好好地復(fù)習(xí)了一下數(shù)學(xué)。考試開始了,我拿到考卷后大致地看了一下卷子,發(fā)現(xiàn)這些題一點(diǎn)也不難,只要平時(shí)好好學(xué)了,考100分并不難。當(dāng)我做到最后一題時(shí),發(fā)現(xiàn)這道題在《15分鐘》上出現(xiàn)過的,于是三下五除二地解決了這道題。做好后,我仔仔細(xì)細(xì)地檢查了幾遍,沒有發(fā)現(xiàn)什么問題上,便信心實(shí)足地交了卷?傻鹊较抡n對(duì)答案時(shí),我發(fā)現(xiàn)最后一題我做錯(cuò)了。因?yàn)檫@是一道買東西的'題,張老師曾經(jīng)說過,買東西給錢只給到分,如果有三位或三位以上的小數(shù),應(yīng)該保留兩位小數(shù),我卻忘了!
今天發(fā)了考卷,我只得了99分,就在那道應(yīng)用題上扣了一分,我覺得很可惜,我一定會(huì)記住這個(gè)教訓(xùn)的!
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