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心里裝著春天作文(精選19篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的心里裝著春天作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
心里裝著春天作文 篇1
“少年不識愁滋味”我并不這么認為。才是早上的課程,眼睛閉了好幾回,眼睛像注了麻醉,睜也睜不開。都怪早上五點鬧鐘,鬧鐘也表示不服,“還不是作業(yè)君催我?”
午休時間被一個叫隨筆的老賴代借走,但又不能拒絕。
我趴在桌上,看越疊越高的案頭,反正寫不完,索性不寫。夜深了,月亮跳上枝頭,月光如水,流過了我的書桌,流進了我的心房,干渴的'種子吃了水,冒出了芽,是春天的顏色,獨屬于我的一抹。
沒有補習的半天,起得出奇的早,架好望遠鏡,旋上濾光膜,對準東山等日出,天閃爍著紅色的光,慢慢地慢慢地,太陽像牙膏似的被慢慢擠出,我卸下濾光膜,亮度還可以忍受,只看見紅色的光圈,被黑色的山和云以及樹,割得殘破,但發(fā)布著柔和的光。濾了光,返璞歸真,一個西瓜子似的光點,從運處升騰起來,像火炬從東方舉起。
心里的春天,是坐在椅上數(shù)閃爍的星星;一顆清甜的櫻桃在舌尖綻放。書店買來的書,斜靠在沙發(fā)上美美地讀著,用上一天讀完,一口醇香的奶茶,就好像春天的花瓣上的一滴甘露,便有了修仙的靜謐之感。
此刻,我面對一張紙。以前,這是一張白紙,可以隨意涂鴉,而如今它變成了中規(guī)中矩的紙了。
心里裝著春天,月光,愿你能喚醒它金色的記憶。
心里裝著春天作文 篇2
每個周末回家,像給心放了個假,因為總會遇見他們。
他們,是鄰居家的幾個孩子,今年約摸五六歲,常在黃昏,屋前或竹林邊,開始他們的玩鬧。他們的故事。
同樣的時間,相同的地點,我競感到;如此熟悉……
九年前有個女孩,全家數(shù)她最鬧騰,想出各種各樣的鬼點子,搬出家中的小車、球拍、板凳、衣架,拉上姐姐弟弟一起,飛出家門,溜到“作戰(zhàn)地點”,樂此不疲地嬉笑著,奔跑著。腳下,手中,書寫他們的故事。她是個愛好豐富的女孩,喜歡照著繪畫本上的小花小草,畫一個春天來,在紙上,在心里……
我,總是拿著書,看他們玩鬧,書是看不下去,有:卻總要做出一副,中學生的樣子,似乎有些累。孩子們玩到黃昏,我也這個時候再回家去,迎面緩緩走近的,是滿窗余暉,照射下的一桌的書,和作(endless。。
學習會累,而我會停下腳步,在屋內(nèi),透過窗,看外面的童年的`畫面,和那時的春天……
那個晚上,睡得很早,心像被《harry》牽了去。在夢中,我看見,是你――
你,終于用每天不停的追求,不停的努力,換來了一所名牌大學,一個早就想?yún)⒓拥墓ぷ鳎∧,成功了?/p>
正因為你成功,你開始更加投入,傳神地工作;正因為你成功了,你開始單調(diào),平淡的生活;正因為你成功了,你開始孤獨,無味的追求。正因為你,“成功”了,你,變了。
再不因風狂雨驟,高呼“大庇天下寒士俱歡顏”;再不因陽光正好,想要“忙趁東風放紙鳶”;再不因自然美好,吟嘆“楊花榆莢無才思”。
是你,是這樣的你,你的心中再沒有春天,春的世界再也沒有你。
也許,你選擇遺忘春天;也許,世界,可以將你遺忘。
心里裝著春天作文 篇3
在桑桑心中,有那么一片“草房子”。
在我心中,也有那么一個“草房子”。
這一個“草房子”便是一棵已經(jīng)快與死神握手的年邁老桃樹。
還記得很清晰,我小時候又鬧騰又不聽話,活脫脫一個“假小子”,而在那棵桃樹下,我會收起那鬧騰,換成一幅文質(zhì)彬彬的淑女模樣——在那漂亮的桃樹下,一片片、一朵朵近似透明而又堅強地開發(fā)著的桃花,風一吹,一片片地掉下來。這時,就算什么也不干,靜靜地坐在一塊光溜溜的大石頭上,光是看,我也可以看見那粉色的生命在舞動時的.堅韌。
后來幼稚地認為我可以“治好”它,便拿來好幾塊石頭,拔來好多各式各樣的草和花泡在水里,直到泡發(fā),軟得一扯就散,我才把它們用尖尖的石頭搗成“草花泥”時,才一本正經(jīng)拿胖乎乎的小手抓起來一把泥,糊在已經(jīng)“開綻”的樹皮上,直到樹皮都快變綠的時候,我才學著大人的嘆氣聲嘆了一口后滿意地走了?墒呛髞碇皇窃跇淦ど嫌辛艘粚訉颖”〉摹熬G紗”遠著看就好像苔蘚俯在上面飄來飄去。那段時間,我的心情一直就如那“綠紗”一般,飄來飄去的。
之后上小學的那幾年,桃樹有好幾年不開花,即便開,也是零落的,白得粉得感覺生了一場重病似的,最后落得一場“零落成泥輾作塵”的下場,但卻并沒有“只有香如故”。
又后來的某一年,小區(qū)為了建停車場,便要把樹砍掉。在電鋸和樹倒的聲音中,我的心滴血的聲音真的微乎其微。
這一年,樹倒的那塊地長出了一群紫色的,如蝴蝶般的小花。輕盈透明,卻下雨刮風怎么厲害,它都一絲不動。幾年后,到現(xiàn)在了這花成了一片。
落花不是無情物,化作春泥更護花。
心里裝著春天作文 篇4
又是一個常規(guī)的語文早讀,又在背誦那十四首課內(nèi)古詩,又在猶豫是“草樹知春不歸”還是“草木”。
前人在惜春,前人在嘆春,今人在回春在憶春。
幼兒園的時候,心中的春天很簡單,可以是一根大棉花糖,那甜甜的味道就是一個春天。也可以是纏著爸爸媽媽,然后拿到了“謀劃”已久的玩具。還可以是父親過年回家,給我的第一擁抱。
那時候,“春天”很簡單,很平凡。
長大點,到了五六年級,春天就變少了,不過心是依舊的'。那個時候的春天,就是勞累了一整天,在學校里憂心忡忡,剛想回家,又被接到“地獄”里去。一回家,還有“可怕”的姐姐帶我偷吃泡面,還被罵笨手笨腳的。
那個時候的春天,還可以是考上心儀的初中后的那種閑適。放學,留在教室里寫作業(yè),五六七八個人堆在一塊兒,很快地寫完作業(yè),然后和最鐵的“哥們”還有暗藏情愫的她,一起走回家,然后在分道揚鑣的岔路口,揮的那一下衣袖,不帶走任何一片云彩。
那時的春天,又是寒假里,和幾個表哥表弟聚集在大舅家的一個辦公室,一起帶著耳麥打游戲,還喊著“艾歐尼亞”“昂揚不滅”!
現(xiàn)在的我,春天似乎化繁為簡了,我渴望的,僅僅是我們這個人才濟濟,充滿生機的公立寄宿學校照常放假。又是我們公立學!肮ⅰ绷。放假按法定節(jié)假日放假還是“萬惡”的學校給一個勞動節(jié)假期,那便是“感動人心”了。
不過,這不重要,無論是什么時候的我,只要心中依舊有春天,那么,就算再苦再難,就算兩天一隨筆我也會有“春天”。(發(fā)現(xiàn)有六十一個人和我討厭一樣的東西。)
心里裝著春天,春天就不會失去,就一直在。
心里裝著春天作文 篇5
“待到秋來九月八,我花開盡百花殺!边@是人類某個姓黃的反叛頭子說過的一句話,但精通人類文學的我一條博士蛇早已知曉。
在我居住的森林,此時此刻已是晚秋時節(jié),大多是松樹,沒什么落葉,但放眼望去已無星星點點的野花小草了。那群糜鹿吃喝得膘肥體壯,正準備到南方過冬,我剛為老友獾寫完墓志銘,他一生樂于助動物,無私奉獻。他是含著笑走的,我知道他心里裝著春天。
昨晚又下了場秋雨,第一場雪也即將到來,我得冬眠了,下一次睜眼,希望能看到心里裝著的春天。就此停筆。博士蛇冬眠前最后的記錄
我感到自己被抬起來了,哦!是春風嗎?飄飄然,暖暖的,沒有洞穴中的壓抑。
我告訴自己春天來了,但我的身體并未命令我睜開眼睛今年的春真早!還是先閉著眼感受吹面不寒“松間風”吧。
我在移動,被動地移動,土壤怎么松動得這么快?是溫室效應帶來的惡果吧。
“咣當!”我被拋了出去,砸到一個堅硬的東西上,別扭的聲響刺入耳朵,同時還有一股痛感。
我艱難地睜開眼,看到一個冷冰冰的春天幾個我的同伴與我一起,蜷縮成一團昏睡,一個不透風的籠子籠罩著一切。
我隱隱約約知道終點是什么,但我仍懷揣著春天。博士蛇《獄中題壁》
到現(xiàn)在為止,我還沒死,聽到“皮革廠”的.字眼,但這都不重要,我又想起了老友獾。寫下這段遺言:
本蛇無高額財產(chǎn),亦無子女,惟滿腹學問而無從自救,今被困,距死期不遠,將這段遺言贈予每一個生靈。我的老友獾,是一個永遠生活在春天的動物,我一直不理解他為何永遠想著別物,然而至今,我處在生死邊緣,終于體悟到他的生活信念:不要放棄春天。即使春天姍姍來遲,或是再也不至,仍然能建造一個在心中浴火重生的春天。即使心也被刺穿,死后的世界也一定春意盎然。
我將懷揣春天,走向下一個春天。博士蛇的遺言
心里裝著春天作文 篇6
他,一個天真單純的小男孩,笑著,跑著,在萬紫千紅的春天中,鵝卵石小路上。他還小,是一個孩子,才六歲半。心里裝著自己獨特的春天……
他與父親站在田埂上,春天的氣泡從地里鉆出來——油菜花開放,播散著香氣,很大方,頗有些君子風度。枝頭的麻雀叫起來,帶著春天的氣息。他在田野中飛跑,起風了,他手里那支自己制作的風箏飛起來了,!風箏越飛越高,直沖云霄。他嘻嘻哈哈地笑著,笑聲撒播到原野中的各個角落……
不過,孩子總是要長大的,他也不例外。他就是這樣度過了自己六年的童年時光,要讀中學了……
進入中學,一切都不一樣了,同學變成了一塊塊木頭,都沉默不語,自顧自地寫試卷。他只能去適應,試卷堆成了山,放在桌子的一角。他近視了,戴上厚厚的鏡片,每天過著快節(jié)奏的生活,背著沉重的書包,生活變得索然無味了。
他不禁憶起小學時代與同學一起在操場上,陽光照著,暖洋洋地打籃球……
“你干什么?別發(fā)呆,快點寫作業(yè)!”老師走到他面前,手執(zhí)教鞭,板著臉,嚴厲的批評了他。
他心里委屈至極,然而又有什么辦法呢?還是去努力去適應生活吧。
這時,他的心里,麻雀不再嘰嘰喳喳,油菜花也不再熱烈的盛開了……
初中三年,高中又三年,這刻板的生活不知過了幾個月,多少日。他的`高考取得了一個很高很高的分數(shù)。依著父母的愿望,去了清華大學讀書——本博連讀……
相比初高中,這里更難受,經(jīng)常要熬通宵!吧钕鼰艋鹗撬陌閭H”成了他的真實寫照。他終日拿這些各種各樣的實驗器材,看著導師在黑板上寫下古板的數(shù)理化符號,逐漸變得麻木……
他只知道:我需要學它們。
博士學位成功得到,他也進入了國家級的研究室工作,專攻頂級尖科研事業(yè),。他對生活的酸甜苦咸徹底失去了感覺……
但有一天,他再次回到家鄉(xiāng)時,發(fā)現(xiàn),一切都不一樣。那低平的田野早就變成了高高的公寓,鵝卵石路也變成了公路,他曾經(jīng)居住的那間土胚房,成了一座商品房。面對這一切,他沒有任何感覺……
他走進雜物室,眼前,一個熟悉的影子浮現(xiàn)――那不是他的風箏嗎?!他回憶起讀初中時,風箏,被父親殘酷地折斷,踏扁。然而現(xiàn)在,他卻不再悲傷,他不再有感觸了……
至于他的心里,或許,麻雀,油菜花。早已灰飛煙滅,那春天也不復存在了…
心里裝著春天作文 篇7
北風割在臉上,生疼;太陽掛在天際,暗淡。我把自己裹在厚厚的棉衣里,也不覺得暖和。有人說,冬天來了,春天還會遠嗎?其實,春天,就在我們的心里。
中午,回租住的宿舍吃飯,才走到巷口,便聞到陣陣菜香,不知爺爺今天又做了什么好吃的?爸媽長年在外打工,一直都是退休的爺爺帶著我和弟弟,上學、煮飯,奶奶在家里干農(nóng)活,也很辛苦。青椒土豆絲,番茄炒雞蛋,紅燒肉,三鮮豆腐湯,哇,完美!為了我和弟弟的學習和身體,曾經(jīng)做老師的爺爺練成了廚師,也是蠻“拼”的!“快點吃,涼了就不好吃了。”爺爺在一旁催促,面帶焦急,“你怎么不吃,爺爺?”“天太冷,你奶奶還在地里挖大蒜呢,也不知道有沒有回家!睜敔斦酒鹕韥恚曛,“那我們把這些菜都打包回家,您和奶奶一起吃!毕肫鹎岸螘r間,爺爺從教幾十年,剛退休,不習慣,常和奶奶拌嘴,不是嫌奶奶燒的水太熱了,就是嫌奶奶做的.飯?zhí)擦,明顯的“退休綜合征”嘛。奶奶也不理他,一頭扎進地里,忙她的那一畝三分地去了。沒事干,加上爸媽外出務工,爺爺便主動承擔起我和弟弟上學的事來,在學校附近租了間房,給我們姐弟倆煮三頓飯,倒也免了不少口舌。
我裝好飯菜,準備讓爺爺帶回去。他摸了摸飯盒,“有些涼了,你奶奶胃不好,再熱一熱。”于是又把飯盒取出,一個個放到微波爐里加熱,然后用保溫桶裝起來。“呵呵,爺爺,你現(xiàn)在對奶奶真好!”我朝他做個鬼臉!澳氵@鬼丫頭,少來夫妻老來伴嘛,都是一個鍋里吃飯,哪有鍋蓋不碰碗勺的?”
爺爺出門,把飯盒放在后備箱里,固定好,“秀,桌上還有些菜,把它們放到柜子里,下午我來收拾。走的時候記得關(guān)門,我先走了。”望著爺爺遠去的背影,我的心里暖暖的,像春天的陽光照著大地。
后來,聽奶奶說,她和爺爺當初也是“父母之命,媒妁之言”,被安排在一起,沒什么感情,但誰也沒有不滿這門婚事,就這么湊合著過。日子一天天翻過,不知不覺走向了寶石婚。雖然時常也拌拌嘴,鬧點小矛盾,但風風雨雨幾十年,一路走來,經(jīng)過歲月的沉淀,忍讓磨合,相濡以沫,如今歲月靜好,剩下的恐怕只是誰也離不開誰的那份“親情”了。
時間都去哪兒了?歲月無情地沖刷著記憶的防線,我唯愿爺爺奶奶晚年幸福,愿我心中這份春天的美好永在。
心里裝著春天作文 篇8
下課鈴聲如約而至,雨桐的心卻未收回,他的雙眼似是落入了抽屜,他做了一個深呼吸,抬頭,將自己的注意力放在了題目上。
不久,同學們都差不多離開了,她也背上了書包,向祝她生日快樂的同學們笑著回了一個禮。一直用眼角的余光關(guān)注著她的雨桐不禁呆住了,那雙馬尾的身影,在雨桐的心中留下了不可磨滅的印記。當他回過神,只剩下值日生還在教室內(nèi)了。
風扇的轉(zhuǎn)動漸漸停下,陽光斜射透明玻璃,讓空氣中的浮塵耀然似金。隨著值日生的'腳步漸漸遠去,他的心里愈發(fā)愈沉重了。他停下手中一直在空舞的筆,閉上眼睛,將抽屜中的盒子拿了出來。他甚至不敢看盒子,緩緩走向桌邊,將盒子放進她的抽屜,然后忽然飛奔起來,飛也似的跑到了學校外。
他望了望身后漸漸遠去的校園,似乎心有余悸。他撫去了頭上并不存在的虛汗,連著做了幾個深呼吸,終于讓自己的心平復下來。
他看向天邊西沉的太陽,圓圓的,橙黃色的,散發(fā)著柔和的光芒,仿佛是一粒甜而大的糖球,頓時讓他的心里充滿了甜味。
他拐進了一家小面館,望向紅紅的價目表沉思了一會兒,似是做了一番計算,終于,他選定了一碗最便宜的面。
在朦朧的蒸汽中,雨桐的目光也迷離了些許,他似乎沉入了夢,在夢中與他邂逅。
他飛快地吞氣那碗面的油水,只是浮著幾片青菜的面。他抹抹嘴,又走進了這家禮品店,數(shù)出所有的角票,終于還清了錢。他釋然的長出一口氣,在無邊的想象中邁向了家,沉入夢中。
可是,他又不由得擔憂了起來“……萬一她不能接受……算了,我是不是有些過分了……沒事,我們還是朋友……”在夢中,他無所顧忌。
雨桐睜開雙眼之后似乎來不及做任何事,只是拔腿飛奔了起來,他又看見了那朝升的初陽,它,似乎充滿了春的活力。
終于,他到了學校,可他心中對于這件事毫無把握。他在校門外踱了半個小時的步子,終于,他鼓足勇氣,走進了教室。
“啪——”玻璃破碎的聲音從垃圾桶中傳來。雨桐的表情似乎凝滯了。下一秒,她走了進來。
“早上好!”雨桐笑著說。她笑著點頭回禮。
心里裝著春天作文 篇9
風,無情地吹過;淚,無聲地滴落。曾以為,我的世界只有冰天雪地,是她,將冰雪悄悄消融,是我的心中重又裝著春天。
我,歪斜著腦袋,獨自一人倚在窗口。眼淚卻在眶中不停的打轉(zhuǎn),心中滿是惆悵和不公。為什么?為什么我付出了那么多,可到頭來只不過是重頭再來,我的汗水和努力只能付之東流,失意。寂寞之感彌漫心靈庭院的每個角落。
耳邊傳來“嘩嘩”地流水聲和搓衣板和衣服的摩擦聲,可我個不愿意以一種失敗的姿態(tài)面對她……
偶然瞥見院落中的一枝臘梅。前些日子,它還在寒風中傲然挺立,綻開一朵朵花瓣,一股幽幽之香沁人心脾與枝下那碧綠的葉子相得益彰,宛如擁有“出淤泥而不染的好女子的清高與雅韶。而今,葉卻凋落盡了。記得這是我和她一同種下的,可……
也許是我的異常安靜使她—我的母親察覺,溫柔地問道:“怎么了,孩子?”待她抬頭的那刻,仿佛照射出溫暖火焰的目光與我紅腫的眼睛相撞,便明的了幾分。
“孩子,做個心態(tài)好的人。成長嘛,這一路上,總有免不3跌跌撞撞,坎坎坷坷?纱慊厥讜r,會發(fā)現(xiàn)困境中的磨礪顯得更為珍貴,你說呢?就像前幾天看電視,上面說做個明媚的`女子,不傾國不傾城,但求此生無悔,媽媽覺得說得很對。其實,你只要健健康康,盡力做好每件事,媽媽就很開心3!
“媽,我……我一定加倍努力,不辜負您和爸爸的期望。;
母親卻回眸一笑,滿是欣慰。我冰涼的心也逐步溫暖起來。
“那,您一直陪著我嗎?”
“孩子,沒有人會一直陪著你,打個不恰當?shù)谋确,你們就像是臘梅花,而我們夂母就好比花枝下的綠葉,襯托著你們,但花期一過,葉子便會凋零。所以孩子,倘若有天我們離開了你,剩下的路還必須你自己去拼,去闖!”
“媽,沒關(guān)系,即使你們不會永遠陪我,但你已經(jīng)住進我的心里了!
“是嗎?”母親倚靠著欄桿,不知何時出現(xiàn)了陽光,溫柔地灑在了她細碎的銀絲間,而她笑得那樣的好看。
淡藍的天空中繾綣著白云,我獨自在窗前靜思,心中裝滿了春天。
心里裝著春天作文 篇10
“郎騎竹馬來。±@床弄青梅!彼谘┓迳献咧,唱而吟著,獨自一人。我,一朵生在天山北的一朵蓮花側(cè)耳聽著,在極冷中獨自生長著,與她應和著,獨自一花……
一
我在極冷中,無法面朝大海,實際上我翻個身都難,又有什么本錢談春暖花開,但我,總開著,仿佛不會凋一般。但是,這兒的春天真的比冬天要溫暖很多!
我開在近乎頂峰的地方,正處在花季的我極少看到有登山者的到來,然而一位消瘦姑娘的種子由老天飄零至了山上,與孤零的我不時應和,在山澗回蕩,我便抽動我所有春天的活力調(diào)動我纖弱的莖和葉舞蹈,在這個鳥語花香季節(jié)舞著,我與她時時相伴,度過了我的少年之華。
二
終于,我又發(fā)現(xiàn)了一個伴侶!
他也是一朵蓮花,幾乎與雪的顏色融在一起,就在我的左側(cè)。他初見我時,也那么興奮地呼著:“你好!”我不且應,只把他在山澗里的每一聲回響聽完才應道:“你好!”聲音十分輕細,然后我們仿佛意識到什么,各自不說話了,陷入沉默了,任憑雪落在我們身上,把我們越染越白。我們聽到:“郎騎竹馬來!……”然后,也那么沉默著,可我卻分明地感覺到他的身體在悄然舞動,輕輕與她和著,也與我和著……
春天的雪把我們越染越白,但是這雪比那冬天的'真的要溫暖很多!
三
我逐漸長大了,花瓣趁著春勁愈長愈大,似乎也可入藥了,到了夏天,便有一群人登了上來,我們并不認識他們,只知道看見人便要應和,要舞動——只不過這些是粗俗的人所感受不到的活力。
“快給老子我,找不到回去……”接下來的,我便聽不清了,也有些不愿聽清,我不知他們所要找的是什么……
他們來了!
來的那么暴熱,在空氣中不只有雪音也有機器的轟鳴,我不想去看這令人不悅的一切……
第二天,我再去找那朵蓮花,他卻不知哪去了,只找到一團雪,我試探性地叫了一聲,“你好?”我沒等答復只聽夠了我自己的回音和令人無法忘卻的機器余音……
心里裝著春天作文 篇11
“黃師塔前江水東,春光懶困倚微風”,“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”,“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風”,“遲日江山麗,春風花草香”……古人眼中的春天,總是五彩溫柔,總是美麗動人小巧可愛的。
“與世無求的人,他是一個自安自足者;春天的柔氣是為他的,還有繁華和鳥語;但是情來了,像一片吞噬的陰影,遮沒了整個世界,吞蝕了生命與青春……”
放假的前一日是最艱難的時候,身體還沒松下來,手已經(jīng)開始停止了,早上的時候,手不能動,只好四處游走。走的同學一號身邊,搭著背,看他在做什么,他回了句:“很煩的哪”走到同學2號身邊,“你這樣很煩的啊”,走到了3號身邊:“你能不能走正門啊,走后門煩死人了!”于是也就伸了伸手,嘴一張一合,回到了座位上,各種觸犯法律的念頭涌起來,但又硬生生被壓下去了。
我想起了那些春天---我心里的陰涼。
那是在楊老師的課堂上,天空動人心弦,月亮圓圓的高掛天空。這是一個沒有學習,只有歡笑的課堂,我們可以屏棄一切煩惱。樹葉和蟲子也在隨著心愿,四處擺動。楊老師那“看著月亮就想到你,想起……”的話語,優(yōu)雅而富有詩意,給人以漫漫靜。結(jié)果來了句:“說人話!”引得人們哄堂大笑,所有人臉上笑容滿面。還有那只引誘的貓,以及那篇數(shù)乘以二仍離要求差五篇的同學故事?傊,楊老師的課堂就是一片歡聲笑語。
“在我必須離去的那邊,太陽從云堆里鉆出來。藍天凝視著大地---上帝創(chuàng)造的奇鏡。我的`心是憂傷的,因為它不知那召喚來自何方。和風送來的細語可是來自我離去的世界?哪里含淚的歌聲融進了一片歡快的靜寂;蛟S和風送來的竟是那小島的氣息?它在遙遠的大海里,躺在春日奇花異草的溫馨懷抱里!钡,“我感到我看見了你,于是,黑暗中,我放舟起航。此刻,旭日露出笑臉,春花爭奇競研。即使晨光隱曜,鮮花凋零,我也要向前航行!
心里的春天,有母親的關(guān)懷,有最好同學的陪伴,還有老師的鼓舞。
我生于春天,裝著春天。自童年以來,就有了春天的樹苗,茁壯成長。
心里裝著春天,淚光點點,迎向這一個孤獨與寂寞的灰色世界。
心里裝著春天作文 篇12
他是韓愈,清晨起身,窗外春光明媚,斜照入戶。“這可比被大夜里上朝的燈火驚醒好得多了!彼麜晨斓叵搿
出得門去。馬匹早已備好。他不帶那些糾纏在馬旁的仆人,只是邀了些京都中名氣頗廣的文人墨客,共賞京都春色。很快的,一小隊人在他府門口集起,馬上文士或長袍如灑,或短袖筆直。又或斜倚馬背,再者縱馬猶韁,他很喜歡這樣的出游,周邊行人也大有圍觀。
走在大道上。行人避到兩旁去了。三月草長,卻并不豐茂,只是淺淺的一層,似有似無,走時不覺,踏到草上才發(fā)覺著實不多。因有柳蔭相伴,青青枝影暗掠池邊。裊裊似煙獨秀一春!疤旖中∮隄櫲缢帧保鞯,雖然說四周陽光尚媚。他覺得有些不對勁,“草色遙看近卻無,”他又吟道。漸漸行得遠了,路上的行人也越發(fā)得少了。他身邊有人接口道:“錯了,亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬第。”忽然間,一陣惶恐涌上心頭,環(huán)視周身,沒有一個行人在路,沒有一個文人伴身,只一人一馬,走在河岸……陽光暗去,陰影漸拉漸長。
他出了一身冷汗,才發(fā)現(xiàn)只是一夢。忽忽以余光一望鬧鐘,時間已遲了。他從床上一躍而起,戴領(lǐng)帶,穿禮服,今天是工作第一天。他是個編輯,他對自己的工作,有著無限的熱枕。興沖沖過去,才發(fā)現(xiàn)那是一個筆尖劃動聲的領(lǐng)域,寫的字只是“閱”或“刪”,三月的春天,早晨是草長鶯飛的.明媚。七八個小時后,雨下了起來,熱鬧只剩下了冰冷的絕望,一意孤行……當然,那已是在無數(shù)的七八個小時之后,那個吟著“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的人,仿佛也一同消失。那樣的春意,是被鑄成的雕塑。
他又一次驚醒了,玻璃窗上反射的光無比刺眼,炫目。同學們都還在午休中沉睡。他知道,他也沒有醒。因為他完全看不到“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”的美麗春天。樹倒去,再沒有多余的歲月用以回頭了。
同學一個一個醒了,抬頭,從那疊成山的試卷和題海中。他們有的學識不凡,但一無所有,每個人的眼神茫然如空,沒有誰,有一絲憤慨與嘆息,甚至不舍。
他回想那兩個夢,那個剛開學的早晨。失去嘆息與不舍的春天,再怎樣都是灰白。
心里裝著春天作文 篇13
最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。春天,這一最美妙的季節(jié),常在我們心中蕩漾,試問,誰的心里不曾有著春天?
初春,年少
我最喜歡春天,每到春天來臨,我的父親總會帶著我去爺爺家的田地里,教我認玉米、蘿卜還有油菜花。像我這么頑皮的人,怎么會聚精會神地記這些無聊的勞什子?我只會邊唱著拔蘿卜將油菜的黃花苗亂拔一通,再咬上一口,一邊嚷嚷著難吃,一邊拔出油菜。那天晚上,我挨了爸爸打,飯也由大半碗變成小半碗,不許吃肉,只能吃蘿卜和河里剛捕的魚。聽爸爸講,這魚很笨的,它被抓了不會跑的。那時候,我最大的夢想就是賣風箏,我可以抓著根線,遠遠地控制著風箏,很厲害的!
仍是初春,青年
草已長了出來,花苞也露了出來。多么想欣賞窗外的風景呀!只可惜這實驗樓將一切綠茵擋在外頭。多么可惜!幸好,源源不斷的作業(yè)讓我已無暇抱怨。老師的'叮囑、家長的批評,讓一位少年埋下了頭,不問世事,不知年月。
繁春,壯年
花叢中,各類花兒爭奇斗艷。藍天里,蝴蝶、蜜蜂忙忙碌碌,我討厭春天,我討厭這乍暖還寒、欲說還休的季節(jié)。讓我整個人都懶洋洋的。怎么工作?怎么拼業(yè)績?至于欣賞春天,只有浪費時間的傻子才會去做事就讓傻子去做吧!欣賞春天何時都行,我要把生活搞好了,給我的孩子一個好的生活環(huán)境,這是最為重要的。加油!趁自己未老。
時間上來講是暮春,晚年
樓房越來越高,漸漸擋住了天空。與此同時,環(huán)境越來越差,我的兩個可愛的孩子――外出散步時吸入了有毒氣體,得了肺癌,一開始只以為是咳嗽,就沒在意。不一會兒就擴散了妻子無法忍受,跟我分了。手上撫摸著小時候爸爸抱著我的照片。當時的天多么藍呀。在我這樣的人的生命最后,愿望竟只是看一看春天,可就連這樣的簡單夢想,也成了泡影
我顫抖著移到了窗口。把窗打開。緊握著兒時的照片,回想,過去。我咳了起來,我早料到了,拿出口袋里的紙巾,擦擦咳到手上的血,為了去得安穩(wěn)、平和,也為了不破壞春的寧靜。
春姑娘,你還會光臨這灰暗的世界嗎?愿你再來時,洗凈整個世界。
心里裝著春天作文 篇14
雪萊渴望春天,朱自清盼望春天,而我,尋覓春天。
——題記
四月未央,暖國的春天已如期而至。一場天街小雨落下,便為大地換上了新裝。
春回大地,萬物復蘇,迎著晨曦,我與父母結(jié)伴到山上掃墓。坐在車上,向前遠眺,只見山巒柔美的輪廓,山頭霧靄繚繞,若隱若現(xiàn)地透出些許青翠。
暖風拂過,踏上青白的石階自顧自地向山上走去,這是一個五彩斑斕的世界。樹上,地上,無不是五彩繽紛的美景。石階兩旁的草地上一片嫩綠,樹頭開滿了花,紅的像火,白的像雪,粉的像霞。柔軟的花瓣像少女的臉頰般吹彈可破。萬紫千紅,也莫過于此了。
繼續(xù)向前行,這還是一個歌聲嘹亮的世界。樹上鶯歌燕舞,樹下則是忙碌的蜜蜂嗡嗡作響。閉了眼,仿佛置身于世外桃源,令人流連忘返。
在這山中,我與春天邂逅。正如龍應臺所說的:“一個人的行走,才是你與風景之間的單獨私會!鄙角吧胶螅阶笊接,無不是象征著勃勃生機的綠意。四面,是透著清香的.樹、爛漫的花和飛起飛落的鳥兒。那蜿蜒在林間的一汪汪春水,被暖風吹拂得起了魚鱗似的波痕。投在水面的陽光,便也跟著起起舞,好像陽光在水面打起了蝴蝶結(jié)。我的心,也好似卷起了圈圈漣漪,在微風中搖曳……
最終,大家都到達了先祖的墓前。空氣中氤氳著淡淡的白煙,在陽光的照射下,顯得無比神圣。包括山間的一切,那一刻,都充滿安詳與虔誠的氣息。靜靜參拜,心寂如水。忽地想到:為何清明節(jié)這樣悲傷地節(jié)日會安排在萬物復蘇的春天?思索著答案時,我們已經(jīng)要下山了。下山的路上,我將春的美景盡收眼底,一覽無余。向左望去,是一片燦金的油菜花田,只見幾個幼小的孩子穿梭在花海中嬉戲歡鬧,不禁莞爾。清明節(jié)之所以在春天,或許是上天的安排吧。春天是萬物生長的時節(jié),而清明掃墓則是為了祭奠先輩。這不就是劉禹錫所吟:“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”嗎?
春天,是生命交織的季節(jié),是新老生命的接力。林清玄曾說過:“來是偶然,走是必然。”生亦何苦,死亦何憂?既然如此,那便守得一方凈土,去留無意,也不失為一種樂趣。
世事變遷輪回,若心中裝著春天,何憂之有?
心里裝著春天作文 篇15
“好球!”全場歡呼起來,他的一個進球后的回眸,又勾起場邊女孩們的歡呼。作為初一打球一絕,不知有多少人為他歡呼過。
抱著球的他雖已被女生包圍,卻仍能感受余暉帶來的一絲溫暖。一身大汗,如腳踩輕羽一般的他霎時間便有了欲登仙的美妙感覺。對于籃球有關(guān)的一切,他都如數(shù)家珍。
看!他穩(wěn)重地運球跑著,面對城墻般高壯的對手,他雙眼緊盯,氣勢似欲開殺手锏。行云流水的變幻之后,直用“夢幻腳步”虛晃開那些高猛的壯漢,“一、二、三!贝蠹以谛闹心睿米钅檬值摹肮麅錾匣@”封殺了對手。打得對手頭皮發(fā)麻,面露難色。
籃球,是他的命,是他的春天。
初二終還是來了,他沒時間打球了,一次次對好友邀請的拒絕,已讓他們失了耐心,沒有人還記得他打球的樣子。喬丹、杜蘭特、詹姆斯的海報被換下。取而代之的是奮斗和努力的雞湯。初三至,他被學習壓垮,忙碌在一本本教科書與一套套練習卷之間。
老師的語重心長和家長的無微不至換來了全省第一高中的錄取邀請。那是一個秋天,梧桐樹的最后一片葉子飄落的時候,手機電話鈴吵醒了!巴瑢W,你被錄取了!币痪湓拸碾娫捓镲h出來,他沒有笑,默默掛斷。
高中三年飛逝而去,他總算有了一段自由的時間。走在曾經(jīng)初一走過的小路上,他又回到了母校!袄蠔|西,看你這么瘦,會打球嗎?”一個球砸來。他頓住了,看來一眼場上的`幾個輕狂少年,“會一點。”他穿著回力小白鞋走進了球場!案掖虬!上幾個都行。”
一個少年狂笑:“哈!你一個穿回力的還要來跟我們打?”“我一挑三吧,陪我玩會兒!彼f道。輕風吹過,帶來一絲涼意,春天快過了,但花還開著,在場邊搖拽。
球傳到了他的手上,他頓時全身被打開了,五年未滾騰的熱血又在血管里淌著了!芭九尽鼻蛴幸(guī)律地彈動著,只幾個動作便將那幾個少年惱羞成怒,他出手了,球飛速地竄入網(wǎng)中,只留下一句話,他便走了:“你們還太年輕,運球花里胡哨,投球慘不忍睹!
手機打開,他又在那個群里發(fā)了幾句信息:打球嗎?老地方。
他的春天遲到了,但卻永遠都在他心中,他憶起年少輕狂,想起晚風中的揮灑熱血,他想再青春一回。那是他最初的夢想!
心里裝著春天作文 篇16
心存善,即是春。
——題記
刺骨的寒風肆無忌憚的掠著大地,放學值日晚歸的我正背著書包沖向公交車站點,在站點上急迫的等待著5路公交車的到來。不一會兒來了一輛22路公交車,停在站點上,我心想:我早上還坐著二十幾路公交車來學校,這車一定也能到家吧?帶著懷疑的心理我上了車。逐漸的,周圍的環(huán)境變得陌生起來。隨著車內(nèi)一聲:“終點站到了!謝謝您的`乘坐!”我跑下了車,見周圍一片的陌生,我很確定這里我沒有來過。我迫切的張望四周,想找到一個自己熟悉的標志物,但讓我失望的是并沒有。但我理智的靜下焦躁的心理,心里想著一個念頭:我可以再坐22路公交車返回原處,然后坐5路公交車回家。
于是,我便找起返回原處的站點來,可惜的是,返回去的站點和過這里來的站點不是相對應的,我找不到站點。我過了馬路,在人行道上走動,見一個叔叔正朝著這里走,正想開口問:“叔叔……”那位叔叔便頭也不回的走開了,此時我徹底灰心了。正在這期間,一位老婆婆走過來,她懷抱著一個小孩,同時手上也拉著一個小孩。我心想:去問問老婆婆吧,可是她要是她也像那位叔叔一樣該怎么辦呢?
正在思索之際,眼看著婆婆就要離開我的視線了,我默默地對自己說:“問了總比不問好!如果婆婆說了呢?”嗯,就這樣,我在心里下了決定。我沖上前去,問道:“婆婆……那……那個……22路公交車站點在哪里?”老婆婆指了指前面,說:“那里就是了,快回家吧不然媽媽會擔心的。”我望了望老婆婆指的那里,果見一輛22路公交車停在那里,正要向婆婆道謝,卻見她灰白色的背影走向遠方……我上了22路公交車返回了原地,又在焦急中等到并乘坐了5路車回家。坐在座位上我思緒萬千,想起那婆婆的背影,我心里便像裝著春天一樣溫暖。
這個冬天我不會再寒冷,我想婆婆也不會寒冷。我不會寒冷是因為我心里裝著“春天”,婆婆不會寒冷是因為心存善——即使春。
心里裝著春天作文 篇17
蘇堤,春時。
我漫步在西子湖畔,望著那晶瑩的雨珠滴落在西子湖中,泛起一圈圈漣漪,浸潤輕靠在湖面上垂柳的碧綠發(fā)絲。望著那微風輕拂著枝葉左右搖擺,心不由開始悅動,那向往已久的春,終是來了。
我避開擁擠的人群,向著那片綠色的陰蔽處走去。沒了喧囂的聲音,春的倩影在心中逐漸清晰。重重疊疊的枝葉之間,偶爾滴落幾滴小雨珠,落在傘上,敲擊著清脆悅耳的節(jié)奏。葉在雨水的洗禮下,透露著嫩綠色的光芒,和著那泥土與雨水的清新,在鼻腔中久久不去,仿佛是那異域里的神秘國度,在朦朧之中若隱若現(xiàn)。
一望無際的綠,是心中春的顏色。
湖畔的小徑邊,幾株嫩芽破土而出,它們從泥土里探出嫩綠色的小腦袋,好奇地打量著這個新奇的世界。一顆顆晶瑩飽滿的水珠,滴落在嫩芽上,順著那還不那么明顯的葉脈滑落,輕輕滑進泥土中,留下一條優(yōu)美的弧線。岸邊很少有花,只有幾株小雛菊零零星星地孤芳自賞。但或許,它們并不是孤獨的,在那綠的深處,還有許多含苞待放的花苞。要相信春的力量是偉大的,它能創(chuàng)造奇跡。
當陽光沖破云霧,接替那淅淅瀝瀝的春雨,行人們收起傘,依舊談笑風生,不知是否也在傾訴著春的美好。只有那泥土的泥濘和枝葉間未干的`濕潤,驗證了這一場雨的存在。雨與陽的變更,陰與晴的交替,為春的到來添上一圈年輪。萬物都經(jīng)歷了這一場輪回,它們帶著嶄新的希望,迎來了心中的春天,步入下一個新的輪回。只是不知,下一個季節(jié)是否還殘存著心中的希冀?
人在春天里,心在塵世外。四季的輪回,看似沒有起點也沒有盡頭,但春卻給予了萬物生命,播種下希望的種子。春是偉大的,只不過驚鴻一瞥,卻叫我永遠難忘。與其說是人在春季之中,不如說春就在心中,它承載著太多沉重的美好,帶著人世間的悲歡離合,走過時光荏苒,世事無常。在這朦朧的幸福中,想起的只有心中那抹一瞬即逝卻難以忘懷的悸動,這于我而言已經(jīng)足夠。春的美好早已裝在心里,成為永恒的回憶。
春天,生命。
心里裝著春天作文 篇18
你像情竇初開的少女,鼓動著飄逸的羅裙,把幸福和愛情送到人間;你又像溫柔賢惠的母親,用勤勞的雙手,把大地裝扮得五彩繽紛;你更像圣潔的天使,撒下春的陽光雨露,讓整個世界充滿青春的生命活力。
當大地上的冰雪剛剛被溫暖的陽光所融化,當數(shù)九的嚴寒迅速被和煦的春風所驅(qū)趕,當一切還沒來得及進行梳理和準備時,春天的腳步就悄悄地來臨了。
地上泛出的淡淡青綠色,給我們渲染出了一派濃濃的`春意。枝頭上抽出的新芽和嫩嫩的花蕾,它似乎在告訴我們,被寒冬久久抑壓的郁悶心情,將隨著春天的來臨而充滿浪漫和溫馨。
蝶兒、蜂兒在花叢里忙碌地起舞,鳥兒在天空中自由地歌唱,勤勞的人們在希望的田野撒下歡樂的種子,校舍里也不斷傳來孩童們天天向上的歌聲。
噢,春天!
你如詩般瑰麗,如夢般甜蜜,如酒般香醇。你象征著勃勃生機的生命,象征著美好的未來,象征著新的希望。于是,春天給了我們無限的思緒和夢想,盎然春色喚醒了我們沉睡的激情和新的希望。于是,春天成了一年四季的開始,又成為一年之計,一年之極。我由衷地贊美你啊,春天!
我愿與你同行。我要為你歌唱!
你像情竇初開的少女,鼓動著飄逸的羅裙,把幸福和愛情送到人間;你又像溫柔賢惠的母親,用勤勞的雙手,把大地裝扮得五彩繽紛;你更像圣潔的天使,撒下春的陽光雨露,讓整個世界充滿青春的生命活力。
我知道,走進春天時的激動遠遠代替不了春天開始時的漫漫無語的生長。就像在春天荒涼的土地里埋下勃勃活力的種子一樣,希望的果實還需要承受狂風暴雨的侵襲和夏日里驕陽的煎熬。就像枝頭綻出的一抹新芽和花蕾,金色的收獲注定需要一路的精心呵護和執(zhí)著的生長。
一切就像剛剛睡醒過來的樣子。山青起來了,水秀起來了,太陽也紅起來了。春色愈來愈深,春意也愈來愈濃,空氣中到處散發(fā)著新翻的泥土的氣息和花兒甜潤的芬芳,到處呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。
啊,朋友!
請記。耗腔▋、那草兒、那綠色的禾苗兒不正是春天帶給我們新的希望嗎?啊,朋友!
請不要在春天里做秋天的夢,也請不要為這短暫、誘人的春天而妨礙我停下追尋的腳步。當然,在這春暖花開的季節(jié)里,也有春寒料峭的時候,還是讓我們一齊努力吧,讓我們以沉穩(wěn)、堅實的步伐與春天同行,越過炎炎酷熱的夏天,用辛勤的汗水迎接收獲的秋天!
心里裝著春天作文 篇19
夢里總是浮現(xiàn)這樣的情景:青青的河岸,一叢叢碧綠的菖蒲隨風舞動著她纖弱的腰。一片濃綠中,身穿藍布圍裙的身影忽然出現(xiàn),轉(zhuǎn)頭朝我微微的笑著,背后依稀的是蒲葉飄揚春花浪漫……這,便時我心中的春天,有景亦有她,那個帶給我春風般溫暖的阿婆。暮春時節(jié),田邊,河流邊,到處是一片生機盎然的景象。
小時候,每到這時,我便會往阿婆家跑,纏著她給我做香囊。我飛快的`在石板路上,奔跑著,聞著越來越近的香蒲,滿心歡喜。氣喘吁吁地推開朱紅色的大門,還未見人,我就大喊一聲:“阿婆,阿婆,菖蒲長得好高了,我們可以去摘了!边呎f還做了一個夸張的手勢。阿婆被我逗笑了,輕刮我的鼻頭說:“好好好,都依你!闭f罷就挎著竹籃,出了門,帶我去河邊。
一路上,我無心觀賞身邊的桃紅柳綠,只是拉著阿婆飛快的走。一會兒,便到河邊看到眼中如畫般的景色:大片大片的菖蒲叢,泛著青綠,并無端午時那么烈的顏色,卻是恰到好處。微風輕輕起,那菖葉上還帶著點露珠,在晨曦的照耀下,仿佛一根綠綢帶,隨風飄動,河岸不知名的野花也展開了笑顏。阿婆將籃子遞給我,讓我在河岸上等,自己就走進菖蒲叢的更深處……春風浮在心尖,暖暖的。遠遠的望著阿婆穿梭在其中的身影,我漸漸的入了迷。她似乎與菖蒲融為一體,帶著江南女子的溫婉如同春陽,春風,帶著春天的氣息,像我笑著,那一刻,我心中的春天似乎來臨!回到家,阿婆將蒲葉洗干凈,鋪在鍋底,生起火,蒲香一點一點氤氳在鍋的上方,我忍不住猛的吸了一口,那種似艾香但又更雅致的味道,在我的心底漫開,有著春的氣息。阿婆又拿出一塊青綢布,將蒲葉縫進去,收了口一個香囊就做好了我捧這它,如獲至寶。
后來,阿婆便如秋楓中的菖蒲,凋零,消失……但是,縱使阿婆不在,菖蒲不在,我心中的春天依舊在。心中那年的春天并不僅僅是美景,還有阿婆春風般的關(guān)愛,春陽般的微笑。我心里裝著春天,阿婆,我會一直珍藏這個春天!
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