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為自己豎起大拇指_小學(xué)生六年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的為自己豎起大拇指_小學(xué)生六年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。
為自己豎起大拇指_小學(xué)生六年級(jí)作文1
從小到大,我最怕考試了。如果是語文考試,我就要拼命地聽寫詞語;如果是數(shù)學(xué)考試,我就要在家里拼命地做自己練習(xí)本;如果是英語考試,我就要背單詞……可是我就是不明白,我那么認(rèn)真了,為什么還是很怕考試呢?
還記得一次語文考試前,媽媽幫我里里里外外復(fù)習(xí)一遍后,問我對(duì)明天的考試有沒有信心?我搖搖頭。媽媽便語重心長地跟我談了起來:“你真的覺得自己不行?這樣不行!一個(gè)人連自己對(duì)自己都沒有信心的話,別人就更不可能對(duì)你有信心了,這樣你怎么會(huì)成功?世界上沒有一個(gè)天才,俗話不是說‘天才是靠百分之九十九的汗水努力和百分之一的靈感得來的’嗎?現(xiàn)在,你就豎起你的'大拇指,來為自己加油!我相信,你只要發(fā)揮你的聰明才智,認(rèn)真仔細(xì),明天的考試一定能考出好成績的。你要相信自己啊!”媽媽的話深深印在我的心上,久久地,我還在細(xì)細(xì)回味著,我好像一只泄了氣的皮球一下子又鼓足了氣。那一夜,我睡得很熟。
第二天考試時(shí),我不斷鼓勵(lì)自己:加油,我一定行!于是做題時(shí)比往常認(rèn)真了很多,讀題也仔細(xì)了。后來,試卷發(fā)下來了,一個(gè)激動(dòng)人心的分?jǐn)?shù)映入我的眼簾,“99.5分”!“哇!”我一下子尖叫起來了,我太了不起了!我是怎樣做到的?我簡直不敢相信自己的眼睛。等不及下課鈴響,我已壓制不住心中的喜悅了,真想把這個(gè)好消息立刻告訴媽媽。
我興沖沖地趕回家。媽媽為了給我信心花費(fèi)了多少寶貴的時(shí)間,她不厭其煩地教我?guī)椭,從無怨言,我無以回報(bào),我要給媽媽一個(gè)驚喜!一進(jìn)家門,我就把試卷獻(xiàn)給了媽媽,媽媽一下子呆住了,漸漸地,笑容在她的臉上綻放,沒想到平時(shí)學(xué)習(xí)成績不怎么好的女兒今天竟然變得那么厲害!媽媽的眼眶濕潤了?粗鴭寢尭吲d的樣子,我的心里比媽媽更激動(dòng),這些天的努力總算沒有白費(fèi),看來這全是那只豎起的大拇指起的作用。
為自己豎起大拇指只是一個(gè)簡單的動(dòng)作,而它卻給予了我無限的動(dòng)力,我真感激它!我想告訴所有的人:“世上無難事,只怕有心人。只要有付出,必定有回報(bào)!讓我們一起為自己豎起大拇指吧!向我們的明天沖刺!”
為自己豎起大拇指_小學(xué)生六年級(jí)作文2
成長是一條泥濘的路,雖然充滿艱辛,但沿途的風(fēng)景總能帶給自己歡樂。當(dāng)取得成功是,我總會(huì)想自己豎起大拇指。
成長篇
一天中午,我在書房看書,媽媽在廚房里燒菜。只聽媽媽大喊道:“呀,蔥沒了。“我聞聲趕來。媽媽說:”你去買蔥好嗎?媽媽還有很多家務(wù)! “啊?我?”我疑惑地問道。“嗯,這是錢。”媽媽把錢送給我。我猶豫再三,便答應(yīng)了。
剛出門,我就后悔了。車子來來往往,人們也匆匆往往地在趕路。我生怕身后有壞人,也匆匆地來到了菜場。菜場可真熱鬧!有活蹦亂跳的魚蝦,還有綠油油的青菜。我馬上沒有了防備心理。我來到了一個(gè)蔬菜攤,問道:“阿姨,有沒有蔥?”“有!”她給我拿了幾根蔥裝進(jìn)了袋子。我把錢遞到她手里。她笑著問:“小妹妹,你一個(gè)人來買蔥?”“嗯!薄澳阏嫘!”她向我豎起大拇指。
回到家,媽媽見我成功地買回蔥,稱贊道:“你長大了!”我心里美滋滋的,不由地向自己豎起大拇指。
成功篇
去年暑假,媽媽陪我到上海音樂學(xué)院去參加古箏考級(jí)。考試時(shí)間正逢中午。太陽火辣辣地照射著。媽媽對(duì)我說:“別緊張,彈出你的'最好水平!媽媽相信你!”“嗯!痹谖易哌M(jìn)大樓的一剎那,我回頭看見媽媽向我豎起一個(gè)大拇指。我信心十足地走了進(jìn)去。
聽見里面那并不怎么流淌的樂曲,考官也讓她通過了。我信心更十足了。等待片刻后,考官報(bào)了我的名字。我輕松地彈著悠揚(yáng)動(dòng)聽的樂曲。美中不足的是,我彈錯(cuò)了一個(gè)音符。但還是鎮(zhèn)定自若地彈了下去,老師似乎也沒有發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我演奏完,正要轉(zhuǎn)身離開時(shí),我問考官:“我通過了嗎?”“通過了!笨脊僬f。我為自己豎起大拇指,高興地向樓外跑去。
有人說,成長是從失敗蛻變到成功的過程;也有人說,成長是成功的奠基。我認(rèn)為成長是不斷地成功和失敗。勇敢地為自己豎起大拇指吧!
為自己豎起大拇指_小學(xué)生六年級(jí)作文3
在記憶的世界里,下著雪。雪花飄飄灑灑,這些快樂的小精靈是那么美,漂亮的圖案是大自然的創(chuàng)物。偶爾,一片可愛的雪花飄啊飄啊,飄到了我的鼻尖上,臉頰上,有一片還飄到了我的嘴里,抿上嘴嘗嘗,“嗯!真甜!睂(duì)呀,怎么會(huì)不甜呢,那可是記憶中的一段往事呢。
喧嘩的的公交車上,吵吵鬧鬧的。我正站在公交車上,腿酸腳麻,哎!為了找個(gè)座我可是等了半多個(gè)小時(shí)。正在我愜意地享受時(shí),上來一位抱著孩子的阿姨,上來時(shí)孩子還在哭,結(jié)果吵得全車的人都心煩氣躁。這時(shí),售票員對(duì)著車內(nèi)的“地主”們喊了一聲:“誰給小孩讓個(gè)座啊?”車內(nèi)一片肅靜,如果說用“連根針掉在地上都能聽見”來形容還不恰當(dāng),應(yīng)該說連一絲棉花掉在地上都能聽得清清楚楚。我張了張嘴,但沒說出話來,喉嚨像被卡住了,剛鼓起勇氣想說“我”時(shí),又擔(dān)憂地我看了看累的快要散了架的腿,把到嘴邊的話又“吞”的回去。在這片令人尷尬的氣氛當(dāng)中,我們聽到一聲蒼老的聲音:“我!鳖D時(shí),全車的人們都把眼光聚集在后座的一個(gè)老爺爺身上。我們的臉立刻紅回到耳根子上,羞愧的.低下了頭。然而這時(shí),老爺爺仍在和阿姨爭,阿姨說不用老人家讓座,她站著就行了?衫蠣敔攨s說阿姨帶著孩子不容易,反正他硬朗,站會(huì)沒事。我看到這僵持的局面時(shí),一股“人人為我我為人人”的暖意在我心中檔期,蕩起了一個(gè)又一個(gè)的浪花。我看到車到站了,就“噌”的站了起來,飛快跑下公交車;仡^看看,老爺爺就回到色中,了座位上,阿姨做到了我的座位上,臉上都像盛開的花兒一樣高興。車門緩緩關(guān)閉,我也回過神來,向著昏昏欲睡的街道跑去,心里想著:“快走,我還有好幾站才能到家呢!庇谑,茫茫月色中,一個(gè)背書包的小女孩,急匆匆地奔跑著。
雪花融化,往事白駒過隙般的流去。但厚厚的雪岑融化后,是生機(jī)勃勃的春天。我笑了,為自己豎起大拇指。
為自己豎起大拇指_小學(xué)生六年級(jí)作文4
我是一個(gè)酷愛繪畫的男孩,繪畫也因此成了我在假期里的一種娛樂方式,它給我的生活帶來了快樂,也使我增強(qiáng)了自信。
在我的繪畫經(jīng)歷中,大部分給我?guī)砹丝鞓,只有一小部分是傷心,但傷心過后,我總會(huì)重新振作,越來越堅(jiān)強(qiáng)。
這一次卻不同,這次的繪畫不僅僅是快樂的,在快樂中也給我?guī)砹藵M滿一袋自信。
在一個(gè)無聊的周末,我無聊的.看著電視,之后又無聊的看著書………總之,一切都是無聊的。我正呆坐著,忽然,一本書,不,是這本書上的畫引起了我的注意,哇,好精致的椅子呀,栩栩如生。于是,我便有了一項(xiàng)“偉大”的計(jì)劃,把它臨摹下來,我迫不及待的拿來紙筆,認(rèn)認(rèn)真真地畫了起來,哇,還真難倒我了,可我不灰心,不斷地畫著,改著,畫著,改著……這樣一點(diǎn)點(diǎn)地畫,一步步地走,把它分成了一部分又一部分——是步是很像走一步再走一步呢?經(jīng)過不懈地努力,椅子的大體結(jié)構(gòu)終于被我找了出來,嘿嘿,真是爽哉。
接下來,我又一點(diǎn)點(diǎn)地畫出了椅子的具體紋理和飾物,這一步比較麻煩,可是我堂堂一個(gè)男子漢,怎能因你而退縮?經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的戰(zhàn)斗,終于,我成功了,真是應(yīng)了“皇天不負(fù)有心人”這句話。
最后,我又把椅子的黑、白、灰都表現(xiàn)了出來。這可是最關(guān)鍵的一部分,一定要把它把握好,我在心里給自己打著氣。話雖這樣說,可是在這一過程中,我還是遇到了一塊又一塊的石頭,但因?yàn)槲易孕、有?shí)力,所以,那些石頭被我一塊塊地搬掉了。
唔,完成了,我長嘆一聲!袄鬯懒恕,我叫道,“讓我來看看時(shí)間!边@一看不要緊,差點(diǎn)把我嚇?biāo)溃揖谷划嬃私畟(gè)小時(shí),我怎么就沒有感覺到呢?帶著成功的喜悅和自信,我躺在床上呼呼大睡起來。
我因這次的成功為自己樹起了大拇指,有了這次的經(jīng)歷,我更加朝氣蓬勃。我拉開窗簾,陽光照了進(jìn)來,暖暖的……
為自己豎起大拇指_小學(xué)生六年級(jí)作文5
生活中不好的事有很多,但是見義勇為的事也并不少,而我就有過類似的經(jīng)歷。
清晨,我被一陣刺耳的電話鈴聲給叫醒了,一看原來是媽媽打來的。她說:‘‘我們?cè)谀愕男∫碳遥氵^來玩吧。”我聽了,高興的蹦了起來,腳下像踩著一朵云。因?yàn)楸砀绫斫愣荚谀,我有很長的一段時(shí)間沒和他們見面了,這次一定要玩?zhèn)痛快。于是我飛快的洗完臉穿上衣服出門了,我來到車站前等車,車站里的人有很多,記得父母以前常常對(duì)我說越是人多的地方,壞人就越多,要時(shí)刻提高警惕。想到這,我不禁冒了一身冷汗,便子我安慰的對(duì)自己說:“天下這么大,哪有這么巧的事發(fā)生呢?”就在這時(shí),車來了。剛一停車人們就全都蜂擁而至的擠上來,使我喘不過氣。一上車,位子就被占滿了,我只好站著半個(gè)小時(shí)到小姨家。
車子開動(dòng)了,我手里沒有帶書只得欣賞外面的風(fēng)景,又沒人陪我說話,只感到枯燥乏味,慢慢的車上的人們也都放松了警惕,開始昏昏欲睡,這是我看見了一個(gè)穿著黑色皮衣的男子躡手躡腳的走到一位阿姨的身后,拿出口袋里的小刀,隔開了那位阿姨的皮包,企圖想拿走她里面的錢包。我不禁為之一震,光天化日之下,竟有人敢為非作歹?墒俏夷懶∨率,又不敢對(duì)這種事說些什么,便想對(duì)它視而不見,可是內(nèi)心的愧疚也同時(shí)再折磨著我,使我不知所措。這時(shí)我想到了如果自己的錢財(cái)被別人拿走,拿自己又是什么心情呢?況且別人看見了又不告訴你。最后我下定決心去揭發(fā)那個(gè)小偷。我裝作摔倒的`樣子倒在了地上,車?yán)锼腥说淖⒁饬θ技性谖业纳砩希莻(gè)小偷就在我的背后,他的一舉一動(dòng)全部都給人們看的一清二楚。一位叔叔見了立馬上去把他壓倒在地,并向大家提議:“下車后把他送到派出所!笔潞竽俏话⒁虒(duì)我說了聲謝謝。聽到了這兩個(gè)字,我的心暖暖的。此時(shí)此刻,我只想對(duì)自己豎起大拇指。
豎立起手上的大拇指很簡單,但它所表示的意義卻不同,我認(rèn)為那一次,就很有意義。
為自己豎起大拇指_小學(xué)生六年級(jí)作文6
風(fēng)雨過后,天空中的彩虹很美。努力過后,代表希望、堅(jiān)持的花很艷。因?yàn)闆]有放棄,才會(huì)看到那朵朵粉紅色的花,為自己的堅(jiān)持豎起大拇指。
我一直認(rèn)為我不是一個(gè)會(huì)養(yǎng)花的人,看到別家窗臺(tái)上爭奇斗艷的花,只能羨慕。我的自信是被媽媽帶回的那盆風(fēng)信子給打碎的,因?yàn)橐娺^風(fēng)信子開花時(shí)的美麗,所以主動(dòng)請(qǐng)纓照看,把它放在我的窗臺(tái)上,起先我每天澆水,希望能早日目睹他開花,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝,腦海里也在刻畫花開的樣子。
那一天,朦朧的陰霧籠罩著大地,云霞都躲了起來,直到傍晚,才有一束清幽的月光,射在我窗前,照著一盆枯萎的花和一個(gè)眼神空洞的女孩。它擊碎了我一切的期望和想象。
從那以后,我再也不養(yǎng)花了,我不行,我做不到,我已經(jīng)沒有勇氣面對(duì)枯萎。
卻是那一陣陣的`芳香改變了我。春天,是百花齊放的季節(jié),各式各樣的花,仿佛季節(jié)的標(biāo)志,花園里,小路旁,各家窗臺(tái)上,竟沒有一處不飄散芳香。我的家里卻成了被孤立的地方,不甘心,我不該放棄。于是,在花市我毅然決然的抱起一盆風(fēng)信子,在以后的日子里,我絲毫不敢懈怠,為它澆水,為它施肥。隨著時(shí)間的推移,它的葉長得長了點(diǎn)兒,有8片,狹長蔥綠,又從葉片中間抽出了一根直直的花葶,打著花苞,而且這些花苞在一點(diǎn)一點(diǎn)往上長,后來竟然有點(diǎn)像一個(gè)玉米棒了,那些花苞則像玉米棒上的一顆顆玉米粒,密密麻麻的。時(shí)間在等待中悄悄過去,真希望能看到我記憶中的風(fēng)信子的樣子。功夫不負(fù)有心人,終于在一個(gè)陽光明媚的早上,睜開眼,那一抹粉紅映入眼簾,看!在我的努力下,我的風(fēng)信子已經(jīng)吐出了嬌艷的花蕊。一朵一朵的小花,挨挨擠擠的,親密無間,每一朵都像一個(gè)可愛的小喇叭。遠(yuǎn)望風(fēng)信子真像是為我豎起的大拇指!
如果說,鳥兒心中住著一片天,它定會(huì)努力去飛翔;魚兒心中有著一片海,它也會(huì)努力去暢游。住在我心中的那朵花,正以最美的方式盛開,它教會(huì)我堅(jiān)持,即便有過失敗,即便流過淚水,只要堅(jiān)持就會(huì)有希望。
幸好,我沒有選擇放棄,無論多么失落,都要告訴自己,我行!我可以!無論夢想現(xiàn)在看來多么遙不可及,只要有夢想,都要為了它,為了今后的自己,更加努力,為自己的堅(jiān)持豎起大拇指!
為自己豎起大拇指_小學(xué)生六年級(jí)作文7
曾經(jīng)通過這樣一段話:“你不能改變?nèi)菝,但你可以展現(xiàn)笑容;你不能左右天氣,但你改變心情;你不能預(yù)知明天,但你可以把我今天;你不能樣樣順利,但你可以事實(shí)盡力;你決定生命的長度,但你可以拓展它的寬度!
聽了這段話,我受益匪淺,人的一生中你什么也不能改變,只有靠自己,相信自己的`能力,那么,我想你事事都可以改變得稱心如意,為自己豎起大拇指!
《三國演義》中諸葛亮為司馬懿設(shè)空城計(jì)而逃過一難,這一計(jì)之所以成功,那是因?yàn)橹T葛亮的自信,大家可以以想象一下,城樓上只有諸葛亮一人在彈琴,城門有幾個(gè)老頭在掃落葉,城樓前時(shí)司馬懿帶領(lǐng)的幾十萬大軍,他完全可以沖進(jìn)去,生擒活捉諸葛亮,打個(gè)勝仗回去,但他料定諸葛亮在城中埋伏下大量蜀兵,便命令所有軍隊(duì)都撤回站營,自己還在心里暗喜沒有中計(jì)。其實(shí)城中連一兵一卒都沒有,只有一城的老百姓,諸葛亮也料定司馬懿不敢進(jìn)兵,所以才生此險(xiǎn)計(jì)。
如果諸葛亮不是那么了解司馬懿,不是那么自信,那么坦然鎮(zhèn)定,他會(huì)逃過此劫嗎?如果司馬懿不是那么多疑,他會(huì)失去一次乘勝追擊 的好機(jī)會(huì)嗎?
一個(gè)人如果不相信自己,不鼓勵(lì)自己,不支持自己,那么任何人的幫助也是徒勞的,一個(gè)人如果不自信,那么它必然會(huì)錯(cuò)過許多好機(jī)遇,讓他在自己面前溜走。如果你以后后悔,那么你怨不得任何人,因?yàn)槟鞘悄阕约鹤鞒龅倪x擇。不過現(xiàn)在自信起來也來得及呢!
在任何事情面前,記住:為自己豎起大拇指。
為自己豎起大拇指_小學(xué)生六年級(jí)作文8
我們什么時(shí)候曾經(jīng)豎起大拇指,這也許你已經(jīng)不清楚了。但知道現(xiàn)在,我仍然忘不了那一刻,為自己豎起大拇指。
我的成績?cè)诎嗌鲜侵械鹊,只有英語是我的強(qiáng)項(xiàng)。我在班上的地位也是那么平凡,就像一株小草,總是被人視而不見。
那次知識(shí)競賽之后,我內(nèi)疚了很久,連三等獎(jiǎng)也拿不到。我曾經(jīng)為自己失望過,但我知道,彩虹總在經(jīng)歷風(fēng)雨后出現(xiàn);氐郊依,母親一眼就看出我有心事,那時(shí),我的心情的確很不高興,很沉重,根本不想跟任何人談話,只想靜下來好好反思!
大約一個(gè)星期過后,我和母親談起學(xué)習(xí)上的`事情。她說:“不管發(fā)生什么事情,我一樣在背后支持著你。這次不行,下次還有機(jī)會(huì)呀!你要永遠(yuǎn)記住永不放棄,堅(jiān)持下去的信念!
嗯!那一切早已成為過去了,剩下的只是反思。我要學(xué)習(xí)班上第一名的同學(xué)那種堅(jiān)忍不拔的毅力。我要在下次段考考進(jìn)班上前十名。因?yàn)槲抑肋有一個(gè)人在默默地支持著我!
課堂上,我抓緊時(shí)間的每一秒;課間,我把別人用來玩耍的時(shí)間復(fù)習(xí);晚上睡覺前,總會(huì)把當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)一次又一次地回顧。周末的時(shí)候,我放棄了上網(wǎng)的時(shí)間,彌補(bǔ)我以前的過失。
每天早晨,我總是看一會(huì)兒書才上學(xué),持之以恒!終于,功夫不負(fù)有心人。
在段考上,我把不會(huì)做的題目留在最后才做,做完之后一題一題地檢查。連續(xù)兩天考了八科。考完之后,同學(xué)們都大喊大鬧,為壓抑了一個(gè)月“解放”而開心。
我們的學(xué)校網(wǎng)可以查成績,周末時(shí)眼睛不離網(wǎng)頁。還有三科沒有出成績,暫時(shí)排到12名,成績還算滿意吧!起碼比初一有進(jìn)步。終于,最后一科的成績出來了,那時(shí)心里砰砰地跳,越跳越快,到底可不可以進(jìn)入前10名呢?
當(dāng)時(shí),我怕自己考不進(jìn)前10名,于是閉上眼睛地按了刷新。“八,”母親在我背后說了一聲:“考到第八名了”。我立即睜開眼睛,真的耶。我高興地?zé)o法形容。那段時(shí)間的種種辛苦,種種努力真的沒有白費(fèi)功夫。
那次,老師在班上表揚(yáng)我的成績有大幅度地進(jìn)步,那一刻,我高興得真想跳起來。這一刻,我沒有讓母親失望,我的成功感謝她的支持;那一刻,我終于為自己豎起了大拇指!
為自己豎起大拇指_小學(xué)生六年級(jí)作文9
在距月考之前的前一個(gè)月里,我與媽媽發(fā)生了一次爭吵。
因?yàn)樗偸菄Z叨,終于有一天,我的忍耐到了極點(diǎn),就對(duì)媽媽說:“以后我的事不用你管!眿寢尯苌鷼,我們就大吵起來。
到了晚上,我躺在床上翻來覆去地想白天與媽媽吵架的事,可越想心里越不是滋味。媽媽每天都晚睡早起地努力工作,我卻對(duì)她說那樣傷人心的話,真是太不懂事了。所以我決定明天向媽媽道歉。
“媽媽,我錯(cuò)了。我不應(yīng)該對(duì)你說那樣的話,你原諒我吧!”媽媽點(diǎn)頭說:“如果在一個(gè)月之內(nèi)你的學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗬锴斑M(jìn)兩名,我不僅可以不管你,還能答應(yīng)你一個(gè)合理的要求。”“真的?”我用純真的眼光看著媽媽。
從那天起,我就為這個(gè)目標(biāo)努力,不是為了那個(gè)要求,而我要向媽媽證明自己。
媽媽的那句話,從此印在了我的心里。就像一顆嵌在墻上的釘子,怎么也忘不掉。
在學(xué)校里,我上課不走神,把老師講的每個(gè)重點(diǎn)都記在心里,班空就鞏固當(dāng)堂學(xué)的內(nèi)容,做到溫故而知新。
回到家就先做作業(yè),如果還有時(shí)間就復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的知識(shí)或背副科,最后檢查作業(yè)完成的情況。
我所做的一切都是這么安靜,它無聲無息地走進(jìn)我的世界,媽媽卻一點(diǎn)也不知情,還以為我是原來那個(gè)不喜歡學(xué)習(xí)的小傻瓜。就這樣,我堅(jiān)持了一個(gè)多月。
終于到月考了,我懷著滿滿的'信心來到考場,坐在對(duì)于我來說十分重要的位子上,心里又不自覺地回憶起媽媽說的那句話。而現(xiàn)在的我,一心想著拿出成績來證明自己。
果然老天不負(fù)有心人。成績一發(fā)下來我就拿起成績條,嘴里還情不自禁地說著什么。這次我在班里進(jìn)步了三名,級(jí)里前進(jìn)了四十六名。這時(shí),我心里既高興又激動(dòng)。
放學(xué)后,我拿著用汗水和努力換來的成績條,一路上心里一陣陣涌出自豪。
到家了,再看看一路上緊緊攥著的成績條,已經(jīng)被我手中的汗水浸濕了。我拿給媽媽看,她大吃一驚。高興而親切地把我摟在懷里,這一瞬間,我感到了家的溫暖!澳阆胱屛掖饝(yīng)你什么要求?”“我什么也不要,就是想證明自己是最棒的。”
在這明亮的夜晚,我在媽媽的懷里為自己豎起了大拇指。
為自己豎起大拇指_小學(xué)生六年級(jí)作文10
在生活中,我曾經(jīng)為多少人豎起過大拇指,有英雄末路自刎烏江的項(xiàng)羽,有抱亡國之恨投汨羅江的屈原,也有忍氣吞聲終成霸業(yè)的劉邦。可我有過為自己豎起大拇指嗎?哦,對(duì),有一次。
那是去年春節(jié)我去滑雪的事了。我剛剛學(xué)會(huì)滑雪,便強(qiáng)烈向教練要求自己獨(dú)自滑一次。當(dāng)我剛剛撐桿出發(fā)不久,便被一陣狂風(fēng)吹翻在地,肩膀腳腕都很疼痛。
刺骨的寒風(fēng)刮在臉上象刀子一樣,我已經(jīng)想要放棄,伸手想去按求救按鈕?删驮谶@時(shí),寒風(fēng)呼嘯著刮來,那刺耳的嚎叫聲仿佛是無數(shù)人的嘲諷匯集在一起。我翻身朝天,那大雪仿佛越下越大,紛飛的雪花砸在我的臉頰上,身體上,好像是在笑話我的無能,好像是在打擊我的自尊心。刺骨的寒意好像是一把把利箭一樣射穿了我的'羽絨服,射中了我的身體。我從頭到腳凍得都凍得打哆嗦。我的牙齒也不由自主地上下打擊在一起,嘴巴也不禁要喊出“我要放棄”。
此時(shí)此刻我的心頭不由地想起貝多芬失聰之后用指尖彈出一曲曲交響樂;想起越王勾踐忍辱負(fù)重,臥薪嘗膽,終滅吳國。一股雄壯的激情涌入我的心田,讓我信心倍增。
我一咬牙,伸手抓過身邊的一根滑雪杖,將它插在地上的雪里,借著手杖支撐的力量,慢慢地顫巍巍地?fù)瘟似饋。我又撿起另一根手杖,就這樣,一步一步艱難地走向滑雪板并踏了上去,我雙手使勁向后一撐便出發(fā)了。這次,我注意著所有的細(xì)節(jié)動(dòng)作,小心翼翼來回穿梭,我暗暗地鼓勵(lì)著自己,面對(duì)迎面吹來的寒風(fēng),我感覺自己猶如一把鋒利的刀劈開了前方所有的困難與黑暗,感覺自己就像楊子榮在林海雪原中穿梭。那雪呀,如今卻像棉花一樣落在我的身上,一點(diǎn)都不感覺到疼痛。臨近終點(diǎn),天空中云開霧散,只剩下太陽的光芒照射著飄揚(yáng)的雪花。我終于到了終點(diǎn),我成功了。
生活中,我要面對(duì)無數(shù)的挫折與困難,我堅(jiān)信這種堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇于面對(duì)困難的精神將會(huì)使我一生受益無窮。所以,我要為我自己豎起大拇指。
為自己豎起大拇指_小學(xué)生六年級(jí)作文11
我這個(gè)人啊,就是天生膽小,不然的話,怎么會(huì)連一只狗也不敢接近呢?爸爸媽媽打也打過,罵也罵過,可我就是無法把膽小鬼從我的心房里攆走?捎幸淮,讓我也不得不為自己豎起大拇指呢!
那天,太陽不知是否升起了,竟然把溫度調(diào)到了35!路上就像被火燒了一樣,誰也不管過去,白云躲哪了?別提了,它早就受不住太陽的酷熱,像做逃兵一樣逃之夭夭了。家中也不得不開空調(diào),能有什么辦法?連樹公公也被曬得直不起腰。
在空調(diào)下的我特別愜意。不知是不是連蜘蛛也熱了,靜靜悄悄的爬到了雪白的墻上,在一邊涼快。
說到底也是雪白的墻,不一會(huì)兒,我就發(fā)現(xiàn)了這位“不速之客”。心想:“怎么辦?怎么辦?算了,還是不要理他為妙,不然有會(huì)引來爸媽的“細(xì)心教育”。想完,我就不理它了。
盡管如此,膽小鬼就偏偏在這是不聽使喚,竟在我的心里跳來跳去。心跳越來越快了,我張開了一只眼睛,愣愣的望著大蜘蛛,大蜘蛛似乎了解我膽小一樣,“故意”跳到我的跟前。
“媽呀,有蜘蛛!”到我嘴邊的話終于爆發(fā)了?蓩寢寘s說:“你自己不會(huì)去捉!”“可是……”“可是什么呀?”媽媽的`語句里好像表明了他想找一個(gè)人“談?wù)劇。我不敢往下說了。
馬曉瑩,你都11歲了,怎么會(huì)連捉一只蜘蛛的勇氣都沒有呢?好!我就要去捉一只蜘蛛,給爸爸媽媽瞧瞧。
我拿了一張紙巾,準(zhǔn)備自己敵人。我以一步三厘米的速度前進(jìn)。對(duì)方好像也蠢蠢欲動(dòng)了。不要往下想,捉不到的是狗熊,捉到的是英雄!以資質(zhì)差,竟然要下如此大的勇氣!不過我還是緊閉眼睛,停止呼吸。沖啊,為革命而奮斗!咦?我怎么把幾十年前的口頭禪給搬出來了?不過我還是捉住了敵人。什么!捉住了!“阿——”毛茸茸的東西竟在我手里掙扎,“快扔進(jìn)垃圾桶!”不是那時(shí)候冒出來的媽媽在一旁像拉拉隊(duì)隊(duì)長一樣大聲吆喝。為了理想,沖吧!我奮不顧身的跑進(jìn)了客廳,踩開垃圾桶,“咚”的扔了下去。我雖然洗了十幾次手,但是,引來了一個(gè)個(gè)大拇指。就在這時(shí),膽小鬼已經(jīng)氣絕身亡了,而出現(xiàn)了一個(gè)無比大的膽子。我也為自己豎起了大拇指。
原來,大拇指也可以為自己豎起來的。
為自己豎起大拇指_小學(xué)生六年級(jí)作文12
當(dāng)天邊泛出一抹紅色,圓日蹦出海平面時(shí),我已然站在師達(dá)偌大的操場上,開始了新一天的軍訓(xùn)生活。
今天的軍訓(xùn)內(nèi)容是站軍姿。我在心里暗暗慶幸:站軍姿誰不會(huì)啊,原來軍訓(xùn)這么簡單。雙腳分開60度,雙手緊緊地貼著褲線,我得意的“享受”著溫暖陽光的沐浴?珊镁安婚L,我便感到了疲憊,迷離的眼睛開始四處張望,緊貼褲線的雙手也漸漸放松了。突然,我的目光定在了一棵銀杏樹上。這時(shí)候的'銀杏才剛剛脫下了綠紗,換上了淡黃色的外衣,一陣風(fēng)吹來,樹上的葉子慌了神,從枝上滾落下來……
“干嘛呢!”教官大呵一聲,嚇得我心臟都快蹦出來了,我惴惴不安地等待著教官的訓(xùn)斥,沒想到教官并沒有說什么,只是用利劍般的目光瞪了我一眼,我羞愧地紅了臉,迅速調(diào)整好站姿,繼續(xù)一動(dòng)不動(dòng)地堅(jiān)持著。
太陽公公不知何時(shí)已悄悄爬上樹梢,炙熱的陽光刺痛了我的雙眼,背上的汗水如同一條條小溪,在經(jīng)久不息地流淌著,額頭上的汗珠順著臉頰滴落到地上。我心里很清楚——自己快堅(jiān)持不住了。正當(dāng)我那被曬得有些發(fā)白的嘴唇微微張開,“報(bào)”字馬上就要喊出口時(shí),我又看到了那棵銀杏樹——樹的周圍已鋪滿了落葉,可那樹上仍有一大部分的葉子還在堅(jiān)持著,一直堅(jiān)持著……我心中豁然開朗,那馬上要說出口的話被我瞬間收了回去,我決定堅(jiān)持。
烈日依然高懸,雙腿早已麻木,全身上下仿佛每一個(gè)細(xì)胞都受到了疲憊與炙熱的折磨,喉嚨干得要裂開,但我已不再畏懼,我在心里告誡自己:堅(jiān)持住,不能放松,我要像銀杏樹那樣傲然挺立。
時(shí)間一分一秒的流逝著,我依然紋絲不動(dòng)。“休息!”一聲觸人心弦的話語從教官口中傳出,那一刻,地球的引力爆發(fā)出了它巨大的能量,隨著一聲聲有氣無力的長嘆,所有人撲向誘人的地面。一陣涼風(fēng)吹過,我不禁感慨,精疲力盡后的放松竟是如此愜意。
回首那段被汗水浸濕的時(shí)光,我為自己豎起了大拇指,因?yàn)槲医?jīng)受住了考驗(yàn),學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。我相信,在今后的道路上,無論遇到什么樣的困難,我都會(huì)帶著堅(jiān)持上路,勇往直前,迎接屬于我的成功。
為自己豎起大拇指_小學(xué)生六年級(jí)作文13
自己給自己豎起大拇指,我想這對(duì)于我來說,是多么遙不可及的事。但有一次,我為自己努力而獲得的成果豎起了大拇指,這個(gè)大拇指里帶著我的驕傲,帶著我的自豪。
那是去年暑假的一天,媽媽推薦我去參加軟筆書法培訓(xùn)班,提高自己的書寫水平。我斬釘截鐵地答應(yīng)了。因?yàn)槲沂莻(gè)樣樣要強(qiáng)的人,我希望能夠做得比別人好。
到了培訓(xùn)班。起初,老師讓我們抬起手,保持正確的拿筆姿勢呆上5分鐘 ,可2分鐘還沒到,我們都叫苦連天。老師呢,則在一旁鼓勵(lì)真我們:“堅(jiān)持!要想把字寫得好,不堅(jiān)持怎么行?你們以為人家那么好的字是白來的啊?人家比我們付出的汗水多幾十倍,所以不辛苦一點(diǎn)行嗎?”我們干脆、整齊又響亮的答道:“不行!”于是我們很艱難地堅(jiān)持了5分鐘。
接著,老師讓我們?cè)诩埳袭嬑孟銧畹娜θΓf是為了讓我們把筆拿穩(wěn),不哆嗦。我們就畫呀畫,一個(gè)個(gè)都把圈圈畫得歪歪扭扭的?蓵r(shí)間沒等我們把圓圈畫好,就匆匆的流逝了,老師就把畫圓圈布置給我們當(dāng)作業(yè)。回家后吃過飯,我又開始一個(gè)圓圈、一個(gè)圓圈地畫起來,沒有中途休息,直到我把任務(wù)完成了,才大大的松了一口氣。我把在課堂上寫的第一張和在家寫的最后一張進(jìn)行比較,發(fā)現(xiàn)真的有了很大的改變,第二天我把作業(yè)交給了老師,老師看了非常滿意。
很快,培訓(xùn)班就結(jié)束了,但我的練習(xí)卻沒有停止,我按老師教的.方法,一個(gè)字一個(gè)字地練,反反復(fù)復(fù)地練。暑假過去了,努力終于有了回報(bào),我的字從歪歪扭扭變成有模有樣。今年的全縣書法比賽我還獲得了一等獎(jiǎng)。我在心里暗暗為自己豎起了個(gè)大姆指。
這個(gè)大拇指里凝聚著我的汗水,我的努力,我的驕傲!當(dāng)它真正豎起來的時(shí)候,我知道我成功了。這個(gè)大拇指也告訴我:凡事只要通過努力,通過堅(jiān)持,就一定能成功。
為自己豎起大拇指_小學(xué)生六年級(jí)作文14
逆風(fēng)的方向,更適合飛翔。我不怕萬人阻擋,只怕自己投降。你發(fā)怒一分鐘,便失去60分鐘的幸福。忙碌是一種幸福,讓我們沒時(shí)間體會(huì)痛苦;奔波是一種快樂,讓我們真實(shí)地感受生活;疲憊是一種享受,讓我們無暇空虛。生活就像"呼吸""呼"是為出一口氣,"吸"是為爭一口氣。為自己豎起大拇指曾幾何時(shí),我們慷慨地把掌聲和鮮花獻(xiàn)給他人,為別人豎起大拇指。今天,我要為自己豎起大拇指,并告訴自己,不斷努力,去爭取,展示真實(shí)的自我!憶小學(xué)時(shí)光,總以為自己沒什么藝術(shù)才華。兒童節(jié)時(shí),老師竟讓我代表班級(jí)在學(xué)校表演一個(gè)節(jié)目。我頓時(shí)感覺一個(gè)重任壓在我的頭上,非常沉重。我每天放學(xué)回家,寫完作業(yè),就練習(xí)背臺(tái)詞和動(dòng)作。對(duì)臺(tái)詞一字一字的正音,一詞一詞地理解,一句一句的斟酌。注重停頓節(jié)拍和感情的抒發(fā)。兒童節(jié)那天,我聽到自己感情飽滿、抑揚(yáng)頓挫的聲音,感受到了精湛表現(xiàn)贏得臺(tái)下陣陣掌聲。我很欣慰,是堅(jiān)持讓我獲得了成功,我為自己的堅(jiān)持豎起大拇指。小學(xué)時(shí),我的成績一直很不錯(cuò),一次英語競賽,老師點(diǎn)名讓我去,當(dāng)我進(jìn)入考場時(shí)心里像揣了一只小兔子,撲通、撲通的跳,我想平時(shí)英語成績好,這是老師給我地一次展示的`機(jī)會(huì)啊,堅(jiān)信自己一定成功!自信給予了我力量,我看卷子上的題不算太難,我三下五除二就答完了,我又仔細(xì)檢查好幾遍,終于滿意的交上卷子。兩個(gè)星期后,老師宣布成績,我考了第一名,而且還是滿分的好成績,我非常高興,為自己的自信豎起大拇指。升入初中后,我重新振作了起來,開始迎接新的挑戰(zhàn),到了初中考試了,我取得了優(yōu)異的成績,我又找回了自信心,這反映出人們常說的一句話:“是金子,在哪里都會(huì)發(fā)光!”我不再沮喪,我又一次為自己的堅(jiān)強(qiáng)豎起大拇指。不管是成功還是失敗,都應(yīng)為自己豎起大拇指。不斷努力,去爭取展現(xiàn)真實(shí)地自我!
為自己豎起大拇指_小學(xué)生六年級(jí)作文15
在成長的道路上,坎坷助我們成長,使我們從那青澀的小毛桃逐漸走向成熟。通過那次跳長繩比賽,我要為自己豎起大拇指。
六年一期我參加了小學(xué)階段的最后一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加的項(xiàng)目是集體五分鐘跳長繩。比賽前夕,同學(xué)們都犧牲了自己的休息時(shí)間來練習(xí),一有空大家就拿著長繩來到操場上練?墒且?yàn)槲业哪懶。看屋喌轿姨鴷r(shí),我的心怦怦直跳,心里像揣了一只小兔子似的,十分緊張。聽到粗粗的長繩“啪啪”地拍打在地上,我生怕打到自己的'身上。因此,常常空了兩下、三下,我仍不敢跳。大家見我連不上繩,都十分著急,同學(xué)們?cè)秸f,我越不敢跳,每次一到我,隊(duì)伍就“卡殼”。
了。同學(xué)們著急,我也著急。彭老師見此情形連忙對(duì)我說:“佼佼,這樣下去可不行,如果比賽這樣空繩,就會(huì)影響比賽成績!苯又蠋熡謱(duì)大家親切地說:“同學(xué)們,發(fā)揮集體的力量,集思廣益,幫著佼佼戰(zhàn)勝膽怯!大家獻(xiàn)出自己的“金點(diǎn)子”吧!”同學(xué)們聽了,紛紛發(fā)表自己的建議,有的說:“干脆換另外一個(gè)人頂替陽佼杰吧!”有的說:“要不然讓她自己回去多多練習(xí)練習(xí)!边@時(shí),站在我身后的章玉蝶對(duì)彭老師說:“老師,要不然等到陽佼杰跳的時(shí)候,我就在后面推她一把,逼她跳進(jìn)繩里,訓(xùn)練多了,她自然會(huì)跟得上的。”彭老師聽了,臉上露出了笑容,立刻就采納了這個(gè)好點(diǎn)子。就這樣,在同學(xué)們的幫助下,漸漸的我只要空兩個(gè)繩了……,漸漸的,我不用章玉蝶推也能連上繩了。
不知不覺,比賽那天到來了。在比賽時(shí),盡管氣氛十分緊張,但我十分沉著。每次前一位同學(xué)一跳,我就立馬上前一步“待命”,隨著長繩甩地,我如輕盈的燕子一樣輕輕躍入長繩中,繩起,我又飛快的跳了出去。一場比賽下來,我竟然沒死過一次繩,沒空過一次繩,在同學(xué)眼中,我倒成了跳繩高手!在大家的努力下,我們班在5分鐘內(nèi)以454個(gè)的好成績獲得了第二名。我高興,我自豪!在這份榮譽(yù)中,也凝聚著我的汗水。
或許,在別人看來這是一件微不足道的小事,但是對(duì)于我來說,意義非凡:是這次活動(dòng),讓我戰(zhàn)勝膽怯;是大家的幫助,讓我又向成功邁進(jìn)了一步!通過這次鍛煉,我感受到了團(tuán)結(jié)的力量,戰(zhàn)勝了自己,重拾了那份自信,我忍不住要為自己豎起大拇指。
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