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六年的回憶_小學(xué)生六年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的六年的回憶_小學(xué)生六年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
六年的回憶_小學(xué)生六年級(jí)作文1
在我的生命中，曾經(jīng)珍藏過許許多多的回憶，但讓我記憶深刻，并且時(shí)時(shí)縈繞于心的，莫過于這一把葵扇。它代表著我的啟蒙老師——張老師的一片心，一片情。
張老師那時(shí)很喜靜，而且特別喜歡一個(gè)人在樹林里漫步，還 時(shí)不時(shí)低頭撿著各種各樣的樹葉，散步累了還 經(jīng)常在一張長椅上坐著，并且時(shí)時(shí)都是那張長椅。我一直很好奇，為什么張老師要收集這么多的樹葉，有什么用處嗎？那時(shí)的林子里的長椅這么多，為什么偏偏就坐那一張呢？對(duì)張老師的好奇心一天天增加。直到有一天，我再也禁不住好奇心的誘一惑，直徑跑去問了張老師這些問題。
張老師聽了我的問題，笑著把我拉到了一張長椅上坐下，用一溫一柔的語氣問我：“你真的要聽嗎？”我沖張老師使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳呛�，我和你講，你聽好了哦！”我坐在張老師旁邊，聽到了一個(gè)感人的故事：有一個(gè)小女孩小時(shí)候生活在貧苦的`農(nóng)村，那時(shí)，有五一毛一錢就可以看病了。恰巧，小女孩有一回就發(fā)了高燒，可是，當(dāng)時(shí)的她的家里很貧窮，只有幾分幾分的錢。小女孩的父母湊齊全部家當(dāng)，都還 沒有湊齊五一毛一錢。她的父親就向鄰居借錢，可是不想，鄰居卻說了一句話：“我有錢借給你，但是我看這輩子你都無法還 給我�！备赣H就說這輩子給他做牛做馬，都沒關(guān)系，只要能借給他，可是鄰居死活不給。父親再三乞求，鄰居便直接把門關(guān)上了。父親沒辦法，見女兒高燒越來越嚴(yán)重，只好挨家挨戶地去借。終于，有位同情他們的人借給了父親五一毛一錢，小女孩的病也終于治好了。那個(gè)小女孩得知事情的經(jīng)過后，便痛恨起了這種貧苦的生活，立誓要好好讀書，走出這個(gè)農(nóng)村，讓自己的家人過上富裕的生活。經(jīng)過不懈的努力，她終于實(shí)現(xiàn)了自己的誓言。
“那這個(gè)小女孩是誰��？”我充滿疑惑和感動(dòng)。
“就是我。”張老師回答我。我聽出了話語中的悲傷與顫一抖，同時(shí)也震驚與張老師美麗柔一弱的外表下，竟隱藏著如此刻骨銘心的記憶！那一瞬間，我的心被深深地震撼了。我佩服于張老師小時(shí)候的上進(jìn)心，也佩服于張老師面對(duì)困難時(shí)的頑強(qiáng)奮斗的精神!
時(shí)間流逝飛快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。有一次媽媽帶我回去看望張老師，經(jīng)過時(shí)光的歲月，她顯得有些老了。但是依然那么安靜，那么美麗。臨別前老師送我一把葵扇，說葵樹具有她所具有的一精一神，就當(dāng)做禮物送給我了。
我還到老師經(jīng)常坐的長椅上看過，長椅的后面，正是幾顆挺拔高大的葵樹。
六年的回憶_小學(xué)生六年級(jí)作文2
這是一場經(jīng)歷過風(fēng)雨鍛打后的覺醒。
回憶往事，一幕幕景色出現(xiàn)在我眼前，像白駒一樣奔騰而過。看到風(fēng)雨過后清爽校園的那一刻，我忽然覺醒。
畢業(yè)考試后的最后一次返校，讓我記憶猶新。
那一天，風(fēng)吹的很清爽，池塘里飄著屢屢波紋。我懷著愉悅而又輕松的心情最后一次到了文東小學(xué)�！敖裉煲u(píng)三好！”“哦，是嗎？我要加油哦！”班里紛紛擾擾�！班�，隨著腳步聲，班主任姚老師走了進(jìn)來，她說了說畢業(yè)的相關(guān)內(nèi)容及評(píng)三好環(huán)節(jié)的注意事項(xiàng)，緊張?jiān)u選就開始了。
老師在寫名字做準(zhǔn)備工作時(shí)，班里的同學(xué)都在拉票，而我卻坐在座位上，顯得格外沉著，冷靜。我有自信，我知道自己肯定沒有問題。
隨著吵鬧聲結(jié)束，班主任示意投票開始了。一開始，我報(bào)著很大的期望。不就是評(píng)個(gè)三好學(xué)生嗎？我信心十足。可是，看到其他同學(xué)的票數(shù)升到三十四票時(shí)，我開始緊張了，心里有一絲不安。
“張藝馨，二十二票。”這個(gè)聲音在我耳邊響起，我有點(diǎn)焦急：還能不能評(píng)上，評(píng)不上怎么辦呀？我努力學(xué)習(xí)，成績不錯(cuò)，證明我是足夠優(yōu)秀的，可是票數(shù)真是太低了，是不是該去拉拉票......不安和緊張威脅著我，我有些后悔沒有去拉票，后悔自己太自信了，后悔自己再開始的時(shí)候沒有努力去爭取。
沉郁伴隨著我。結(jié)果出來了，差兩票，啊，差兩票就能評(píng)上了。我不禁看向窗外斜斜的太陽，它不知什么時(shí)候起也變得越來越暗淡了，仿佛也對(duì)我失望了。唉，太失望了！
結(jié)果出來后，評(píng)上三好的'同學(xué)都在分享喜悅，只有我一個(gè)人在角落里悶悶苦想，想著如果時(shí)間倒流就好了，可是我也知道，時(shí)間是回不去了。
離開校園后，我還在為沒評(píng)上三好而心情抑郁，后悔莫及�；氐郊遥覍⑦@件事告訴了媽媽，媽媽聽了后雖然有些失望，但還是鼓勵(lì)我說不要緊，就差兩票，已經(jīng)說明你很優(yōu)秀了。
我坐在桌子前仔細(xì)想，沒評(píng)上三好并不是沒拉票，差兩票的原因，而是因?yàn)樽约旱呐]有別人大。
眺望遠(yuǎn)方，看著夕陽，它好似多了幾分光亮，我突然醒來，這點(diǎn)挫折拌不到我，以后還要努力。已經(jīng)醒來的我邁開雙腿，堅(jiān)定的向前走去......
六年的回憶_小學(xué)生六年級(jí)作文3
今天，我從抽屜里翻出一個(gè)膠套本，膠套里塞了張照片，照片上是一幅簡簡單單的畫。
畫紙上方是一片蔚藍(lán)的天空，天空的右上角是一個(gè)火紅的太陽，一雙機(jī)智的眼睛正朝地上看呢，太陽咧開小嘴，仿佛有什么事值得它高興。太陽的同伴有三朵白云加一只小鳥，三朵云的表情各不相同，形狀不一，一朵白云笑著看大地;一朵白云撅著小嘴，一雙小眼睛向下看，仿佛遇到了什么不順心的事;還有一朵白云斜著眼睛打量著面前的小鳥。大地上一片生機(jī)，還有八個(gè)紅字：祖國強(qiáng)大，我們快樂。它是用黑色水彩筆勾著的字框，特別引人注目。畫紙左邊被一塊巨石占領(lǐng)，它是灰色的，我當(dāng)初畫畫時(shí)，還給它勾上了堅(jiān)硬的輪廓，表示石頭堅(jiān)硬無比，難以攻破，然而，石頭上還有一顆開花的小樹，樹干、樹枝都是深褐色，花朵是深紅色，花蕊是中黃色，一棵小樹能生根在石頭里生存，說明了這棵樹的堅(jiān)強(qiáng)，石頭上還有兩朵嬌嫩、色彩鮮艷的花。樹上有一只小鳥，展翅飛翔。畫紙右邊是一棵聳立在天地之間的綠樹，樹梢上有一只橘色的小鳥，樹正奇怪地瞧著它呢。
畫的中央是來自不同名族的三個(gè)女孩：分別是漢、維吾爾、滿。漢族姑娘梳了個(gè)“人”字劉海，盤了頭發(fā)，劉海兩邊各夾了個(gè)叉形夾子，脖子上掛了一棵紅寶石，肩上披著紅色天鵝絨披肩，身上穿著天藍(lán)色連衣裙，天藍(lán)色連衣裙上面有三條銀鏈，一條橘色腰帶，綠色的及膝的`裙擺，黃色及膝長筒絲襪，一雙黑色長筒靴，左手提著裙角，右手正向你打招呼呢!她的眼神里充滿了善良，小巧的鼻子，櫻桃小嘴兒，惹人喜愛。
維吾爾族女孩有著一張圓圓的、惹人喜愛的臉，一雙大大的、水靈的大眼睛，玲瓏的鼻子，大嘴巴，頭上有一排整齊的劉海，一頂紅藍(lán)相間的小帽端端正正地戴著，一對(duì)麻花辮齊肩，加上一對(duì)銀質(zhì)頭飾，美極了!她穿著一身紅藍(lán)相間的衣服，鞋子也由紅色和藍(lán)色組成。脖子上戴著一條銀項(xiàng)鏈。她的眼睛炯炯有神!左手?jǐn)[成蘭花指狀放在胸前，右手?jǐn)[成孔雀指放在腰部，顯得很精神!
滿族小姑娘盤著的頭發(fā)上留了一縷貼著耳朵，眼睛里充滿喜悅，小鼻子小嘴，身著紫色衣袍，衣袍上還有各色各樣的裝飾品，右手持著手帕，腿上穿著粉紅色的緊身褲，腳上穿著藍(lán)色的鞋子。三族少女站在一片嫩綠的草地上。
我的這幅“作品”是我上一年級(jí)時(shí)畫的，在原來的學(xué)校中還獲過二等獎(jiǎng)呢!所以它的每一個(gè)細(xì)節(jié)對(duì)我來說都將化為一個(gè)個(gè)美好的回憶。
六年的回憶_小學(xué)生六年級(jí)作文4
我和姍姍是鄰居，又在同一所學(xué)校讀書。她活潑可愛，一雙大眼睛炯炯有神，一張小嘴能說會(huì)道，她是班上的圖書管理員，成績特別優(yōu)秀。我們常常一起上學(xué)，一起溫習(xí)功課，我們成了形影不離的好朋友 。
記得有一次去還書，我滿不在乎地把上星期借的書交給姍姍手中，姍姍仔仔細(xì)細(xì)的檢查，一頁一頁地翻，179頁了，弟弟昨天把書的180頁給撕了，我都打的汗珠從額頭上掠過，我心里默默祈禱：“姍姍，你一定不能發(fā)現(xiàn)，一定不能�！笨梢磺卸疾荒芴鞆娜嗽福粋�(gè)靈巧的聲音傳進(jìn)我的耳朵，“姝婕，希望你明天買一本新的書來！”“什么，你怎么這樣？書不是給你了嗎？你怎么還讓我賠？”我故意明知故問，想因?yàn)檫@樣而讓她收回那句話�！斑@書的180頁沒了，而且這書又皺巴巴的，這樣讓別人怎么看呢？”姍姍耐著性子說�！叭绻也毁r呢？”我有點(diǎn)兒自欺欺人地說�！澳菦]辦法，我只能吊銷你的借書卡了。”姍姍斬釘截鐵地說。我見硬的不行，就和姍姍套介乎，說：“姍姍，我們那么好，你就大人不計(jì)小人過，睜一只眼閉一只眼吧！放學(xué)我請(qǐng)你吃燒烤。行嗎？”“對(duì)不起，姝婕，我這次真的幫不了你了！”姍姍帶著幾分歉意地說�！斑�說是什么好姐妹呢？這書我指定不賠你愛怎么樣就怎么樣吧！“我說完就怒氣沖沖地奪門而出，空蕩蕩的圖書室只剩下姍姍一個(gè)人。之后，我和姍姍不再是昔日令人向往的好姐妹了，上學(xué)的路上不再有我們結(jié)伴通行的身影，放學(xué)的路上不再有我們銀鈴般的笑聲，甚至我們見面也只是擦肩而過。我曾經(jīng)不只一次的想和姍姍道歉，但是總覺得沒面子，知道那一天……
那一天，我和往常一樣，早早的來到學(xué)校，看到我的桌子底下的抽屜里有一個(gè)禮盒。里面有一封信和一本壞的《百科全書》。揭開信，寫：“姝婕，那天是我太心急了，讓你不開心了，今天我是來辦轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)的，明天我就要走了，這本書給你留個(gè)紀(jì)念。記住無論在哪里，我們都是好朋友！再見！”我看了一遍又一遍，我心中有說不出的'痛楚，淚水悄悄流下我的臉頰，此時(shí)，太陽陰冷，樹木枯萎，花兒凋零，一切的一切都有說不出的痛苦。
那本書，既是知識(shí)的海洋；又是知識(shí)的源泉。但是更是我和姍姍友誼的回憶！
六年的回憶_小學(xué)生六年級(jí)作文5
在一個(gè)小角落里，藏著的是，成千上萬張照片，成千上萬次回憶。
從里面，任意抽出一張，抹去積累了許久的灰塵。隱約呈現(xiàn)出來的，是一張可愛的臉蛋是我兒時(shí)的模樣，身旁的群大哥哥大姐姐們，我第一眼看，有些認(rèn)不出來，只覺得熟悉。
“你表哥表姐他們啊�！眿寢尩脑�，把我腦海深處的記憶撈了出來。
那時(shí)候我還是個(gè)幼稚園的小屁孩，那時(shí)最心心念念的，就是能和哥哥姐姐們一起玩，我們的“秘密基地”就是那聞堰的老家。我們幾乎每個(gè)周末都要聚在一起幾次，大人管自己聊天，我們管自己浪。
在老家的前院，幾個(gè)人圍在一堆，他們點(diǎn)燃了稻草，燃起了熊熊的火焰，他們把手上的番薯串進(jìn)木棍，把它們放在烈火之中，將香噴噴的氣味送上浩瀚的星空，這是我們?cè)谇霸簾�；在烈火的后面——后院，他們從一個(gè)盒子里拿出了一把炮仗，用黑乎乎的炮仗，擺出了美麗的形狀，花的形狀、圓形的、星形的……各種各樣，當(dāng)所有陣型都擺好，一把火下去，火花擦著了炮仗，點(diǎn)燃了一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……一個(gè)響起，另一個(gè)點(diǎn)燃，再響起，再另一個(gè)……噼里啪啦的，似乎沒完沒了。
照片的'背景，是一個(gè)個(gè)形狀各異，五顏六色的靠墊。
這使我想到了：我們?cè)谇霸号c后院穿梭的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)了通往新世界的通道。打開那扇門，映入眼簾的，就是照片背后的靠墊。那時(shí)哥哥不知道腦子怎么轉(zhuǎn)了一下，想到了這么一個(gè)好玩的，他召集其他哥哥姐姐們，把這些大大小小的靠墊，除了最大的那個(gè)長方體靠墊以外，按從高到低排列，這是要做大工程啊，可我絲毫看不出這完工以后的樣子和用處是什么。哥哥把圓柱形的放在最前面，然后用其它墊子排列下去，再用剩下的靠墊把里面填滿，我也安奈不住了，拿起一個(gè)小方塊，就往上這么放了一下，瞬間，一下子，未完工的，已成了廢墟，從此我便成了一個(gè)幫倒忙的。還能怎么辦，重搭唄，我還是看著他們搭比較好。當(dāng)最后一項(xiàng)工程，把扁扁的長方體靠墊蓋上去時(shí)，一條完美的斜線呈現(xiàn)了出來�；@是……滑滑梯��！大功告成，每個(gè)人都站到了沙發(fā)上，從滑梯頂端，滑到地上，有事可能是摔得，但任然很開心。從此，這個(gè)項(xiàng)目成了我們的招牌，每次來這，每次玩這個(gè)。
照片上的我們，個(gè)個(gè)露出欣喜的笑容，一個(gè)個(gè)剪刀手充滿著照片，從小到大，都存在這么一個(gè)規(guī)律，他們玩什么我就玩什么，他們走到哪我就走到哪，至今未變，姐姐當(dāng)初怕炮仗，我們陪她練膽子，現(xiàn)在放個(gè)炮仗比誰都積極。
角落的照片，照片的回憶。
六年的回憶_小學(xué)生六年級(jí)作文6
轉(zhuǎn)眼間，我畢業(yè)了。那幾天我一直在想真的畢業(yè)了嗎？我想起這六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我從一個(gè)什么都不知道的一年級(jí)新生，到現(xiàn)在快上初中的初中生。這一切都那么的不實(shí)際，我整個(gè)人如同在夢里一般。
六年啊！我在剛上一年級(jí)時(shí)，就覺得六年好長好長。但是現(xiàn)在我卻覺得這六年好短好短，仿佛一瞬間就過去了。往昔那一幕幕好像現(xiàn)在發(fā)生才不久，往昔那一位位同學(xué)好像還和我在一起。但是即使我多么不想承認(rèn)我還是畢業(yè)了。這也便意味著我要和我的同學(xué)們分離了，我看著畢業(yè)照上那一張張熟悉的面容。當(dāng)我看到，一個(gè)同學(xué)撇著嘴的模樣。我禁不住笑出了聲，當(dāng)一想到即將和他們分別后，笑容也漸漸消失。我和他們雖然相處不久，但我還是很喜歡他們。有的人說話直接、有的人愛跟老師作對(duì)、有的.人樂意幫助別人……每個(gè)人都是那么的特別。跟他們?cè)谝黄鹞矣X得好快樂，沒有心機(jī)、沒有計(jì)謀、沒有口是心非，只有真心的話語。這些人叫我怎舍得？
我舍不得的還有那一位位悉心教導(dǎo)我們的老師。我們的語文老師長著一張嚴(yán)肅的面容，但是為人卻是親切和藹。同時(shí)他在我們學(xué)習(xí)上也不會(huì)放松絲毫，會(huì)幫我們解決難題，又不懂得問他，他也會(huì)耐心的給你解答。英語老師很容易受欺負(fù)，經(jīng)常被學(xué)生氣的走掉。我們雖沒有其他班那么惡劣，但還是氣走過英語老師一次。但是之后她還是一如既往的教我們知識(shí)，幫我們找重點(diǎn)、難點(diǎn)。是一位大人不記小人過的老師呢！數(shù)學(xué)老師是一個(gè)比較嚴(yán)格的老師，平時(shí)對(duì)我們的學(xué)習(xí)那叫一個(gè)嚴(yán)。當(dāng)然效果也是不錯(cuò)的。她平時(shí)雖然對(duì)我們嚴(yán)厲，但我們心里都知道她是為我們好�？茖W(xué)老師是一個(gè)青年，平時(shí)經(jīng)常跟我們說說笑笑，但是嚴(yán)厲起來可不是開玩笑的，他有一次生氣了，喊了一聲，差點(diǎn)沒把我們嚇?biāo)�，也就是在那時(shí)我們才知道這個(gè)科學(xué)老師原來也有這樣一面的。
現(xiàn)在想想這一切，心里也有點(diǎn)不是滋味。但是離別是每一個(gè)人都必須經(jīng)歷的，以后我還要經(jīng)歷這種事。我不能改變什么，但我只希望每一個(gè)同學(xué)都能有一個(gè)不一樣的的人生。
終于，畢業(yè)了嗎！
六年的回憶_小學(xué)生六年級(jí)作文7
家里好久沒有聽到小倉鼠們“吱吱”的叫聲了，好久沒有看到小倉鼠們跑來跑去了的身影了。每當(dāng)提到倉鼠，我就會(huì)不由自主地回想起那只死去的小倉鼠。
記得那天早上，我往倉鼠別墅里望了望，天哪，我最喜歡的那只小絨球似的倉鼠肚皮朝天，一動(dòng)不動(dòng)的，兩只眼睛已沒了光彩，周圍一攤的`血。我不敢相信，這只每天都神采奕奕的小倉鼠居然死了！我趕忙叫來爸爸，帶著哭聲說：“爸爸，小倉鼠怎么死了呢？”爸爸用樹枝把小倉鼠翻了一面——一大塊的木屑被染得通紅，倉鼠頭上的一塊肉都沒了。我實(shí)在看不下去，用手捂住眼睛，傷心地哭了起來。爸爸安慰我說：“這就是動(dòng)物世界的自然法則，弱肉強(qiáng)食�！蔽衣犃税职值脑�，心里還是難過極了。誰才是殺鼠兇手呢？我仔細(xì)想了想，嫌疑犯一定是灰倉鼠。在灰倉鼠來之前，一大一小兩只白倉鼠一直和睦相處，從不發(fā)生爭斗。而這只灰倉鼠是我在公園里套住的，十分好斗。帶回家的那天晚上，我把灰倉鼠放進(jìn)了“倉鼠別墅”，讓它和一大一小兩只白倉鼠住在一起�？墒�，這個(gè)新的“入侵者”居然向大白倉鼠發(fā)起挑戰(zhàn)，可它哪里是大白倉鼠的對(duì)手，被大白倉鼠打得落花流水�；覀}鼠一個(gè)勁兒撲向大白倉鼠，兩只倉鼠纏斗在一起，不斷發(fā)出“吱吱吱”的慘叫聲。我眼前似乎只有一團(tuán)黑影，一團(tuán)白影。這團(tuán)黑白相間的影子從屋底移動(dòng)到屋頂，從樓上竄到樓下�；覀}鼠似乎發(fā)覺眼前的對(duì)手十分厲害，便轉(zhuǎn)身落荒而逃，可大白倉鼠絲毫不給它機(jī)會(huì)，加快速度追上了它。大白倉鼠把灰倉鼠逼得連連敗退�；覀}鼠失敗了，他連小白倉鼠都不敢靠近了�；覀}鼠在角落里過了幾天，我還以為它老實(shí)了，可沒想到，它卻咬死了小白倉鼠。我看著籠子里愜意的灰倉鼠，心里不禁有點(diǎn)恨它了，更加懷念和小白倉鼠度過的快樂時(shí)光：我把小白倉鼠放進(jìn)盒子里，在蓋子上挖了個(gè)大洞，小白倉鼠就從大洞里鉆出來，萌萌的樣子可愛極了；每次給它喂食時(shí)，食物還沒到它嘴邊，它的嘴已經(jīng)張得老大了……我低著頭，長長地嘆了一口氣。
我再也不想養(yǎng)倉鼠了，就叫爸爸把剩下的兩只倉鼠送人了。我永遠(yuǎn)也忘不了那只可愛的小白倉鼠。
六年的回憶_小學(xué)生六年級(jí)作文8
畢業(yè)旅行是六年級(jí)的重頭戲，也是每個(gè)人最期待的一次校外教學(xué)。一聽到畢業(yè)旅行，個(gè)個(gè)雀躍不已、樂不可支，晚上還興奮到睡不著覺呢！
隔天一早，一踏進(jìn)學(xué)校大門，就看到人山人海的景象，挺嚇人的！我們一上車，有人迫不及待的說要唱歌，有人想看電影，但領(lǐng)隊(duì)說：“現(xiàn)在是民主社會(huì)，以投票方式?jīng)Q定�！苯Y(jié)果想看電影的人以一票險(xiǎn)勝，想唱歌的人只好忍耐啰！
第一個(gè)目的地──蓬萊農(nóng)場終于到了，但車上都已經(jīng)吐成一片，我這才發(fā)現(xiàn)，原來我們班這么多“飼料雞”啊！我們?cè)谵r(nóng)場做水火箭、玩竹竿舞和捏麻糬，大家玩得不亦樂乎。
接著，我們?nèi)プ匀豢茖W(xué)博物館，看到了好多稀奇古怪的東西，有各式各樣的恐龍、可愛的北極熊……等，臨走前，還到紀(jì)念商品展示店逛逛，我買了一條具有紀(jì)念價(jià)值的項(xiàng)鏈，那五光十色的外表，讓我不禁想擁有它，它也變成我那獨(dú)一無二的專屬項(xiàng)鏈。晚上，我們到鼎鼎大名的王子大飯店住宿，大伙兒也都累了，一躺下床，就像嬰兒般被抱在媽媽懷里，馬上呼呼大睡！
隔天我起個(gè)大早，心里暗自祈禱，希望今天老天爺能給我們一天好天氣。咦！老天爺彷彿聽到了我的心聲，果真給大家一個(gè)晴空萬里的.好天氣。吃完早餐后，大家都 躍躍欲試、興致勃勃，準(zhǔn)備攻進(jìn)劍湖山游樂園。因?yàn)槲覀�(gè)人喜歡刺激的游樂器材，我就專挑刺激的嘗試，玩到我欲罷不能�！皼_瘋飛車”是我最喜歡的游樂器材，它會(huì)三百六十度的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，讓人頭暈?zāi)垦�，但是，我一點(diǎn)都沒有事。最后，我們體驗(yàn)了劍湖山世界最出名的“飛天潛艇G5”，我還玩了兩次呢！那瞬間快速掉下來的感覺就像從失足的小鳥墜落地，有一種很奇妙的感受。后來，我才依依不舍的離開劍湖山，前往晚上要入住的境廬大飯店。
第二天晚上，還有一個(gè)晚會(huì)，氣氛high到爆，尖叫聲快把屋頂掀破啦！晚會(huì)最后，每個(gè)人手上都拿著一支蠟燭，大家圍成一個(gè)圈圈，說著彼此的祝福，許多人不禁聲淚俱下，緊握著同學(xué)的雙手，直到人群散去。
最后一天，我們要到溪頭爬山，因?yàn)樽蛱焯玥igh了，我嚴(yán)重失聲，真討厭。我們有去走讓人心驚膽戰(zhàn)的“空中走廊”，其實(shí)我覺得還滿好玩的，大家爬得汗流浹背，但終于，我們還是爬完了。
三天兩夜的畢業(yè)旅行短暫而愉悅，大家的歌聲依然回蕩在我耳邊，同學(xué)的歡笑依然浮現(xiàn)在我眼前，我要將這些美麗的回憶深鎖在心中。
六年的回憶_小學(xué)生六年級(jí)作文9
又是一個(gè)中午，我還是做著每天重復(fù)做的事。
剛吃完午飯走進(jìn)教室，便看到早吃完的幾位同學(xué)圍成一圈，好像在密謀些什么的樣子。于是，我虛張聲勢地先咳了咳嗽，然后大聲問道：“你們?cè)诟陕锬�？”話音未落，芮鋆急忙跑了過來，興奮的拉著我往那邊去：“陳鑫快來看，不知道哪兒跑來一只可愛的貓咪�！蔽覀�?nèi)讲⒆鲀刹降搅烁啊９�，只見一只體型偏胖，兩只藍(lán)色大眼睛忽閃忽閃，全身呈雪白色的小貓悠閑地躺在地上�！斑@貓是哪來的呢，奇怪？”我自言自語道。王均燁邊逗著貓咪邊回答：“不知道，我們一進(jìn)教室就看到這家伙了�！蓖瑢W(xué)們爭先恐后地觸摸著那“小家伙”，它也似乎不認(rèn)生，默默地配合著。我回到了座位上，暗自觀察了起來……
本來就喜歡小動(dòng)物的芮鋆和王均燁貌似特別喜愛那只貓，不停在逗它玩。說時(shí)遲那時(shí)快，王均燁將那貓咪一把攬入懷中，一手穩(wěn)穩(wěn)地抱著它，另一只手輕輕地?fù)崦∝埖慕q毛，嘴角露出了愜意的笑容。在一旁的芮鋆也不甘示弱，一邊撫摸著小貓，一邊說著一些贊美的話：“貓咪，你真漂亮，你是我見過的最好看的小家伙，你好乖，你太可愛了……�！边@時(shí)的同學(xué)們是笑得那么的天真無邪，一張張純潔的笑容，就如剛踏進(jìn)校園那時(shí)在一起玩耍游戲似的，那么的無憂無慮。平常，一張張愁眉苦臉、壓力山大的面孔看多了，現(xiàn)在看到我的好朋友芮鋆那樣的笑容，我竟也情不自禁地笑了起來。
緊接著，其他同學(xué)也陸續(xù)回到了教室，不用說，都自然地圍了上去，而芮鋆和王均燁呢，也很大方，只是不斷地提醒著同學(xué)們撫摸小貓的力度不要太大等等，這感覺貓咪就像是他們的.了，而他們也成了這只小貓的慈父與慈母一般。
“叮鈴鈴……”上課了，同學(xué)們都自覺地回到了座位，只見他們兩人也依依不舍地放下了手中的寶貝，回到了地上的小貓似乎也了解他們的無奈，一步三回頭地走出了教室 六年級(jí)的回憶(2)
時(shí)間如梭，一晃眼我已是初一學(xué)生，朝夕相處了六年的同學(xué)們也已各奔東西，但每當(dāng)回想起這起“小貓入侵”事件，我都會(huì)笑起來，也會(huì)想起同學(xué)們當(dāng)時(shí)天真爛漫的笑容，更會(huì)想起那只貓咪當(dāng)時(shí)所表現(xiàn)出的幸福感、舒適感。這段回憶在我的腦海中久久不能散去……
六年的回憶_小學(xué)生六年級(jí)作文10
秋雨綿綿，伴著微風(fēng)送來薄薄的涼意。我漫步在回家的路上，淡淡的桂花香味撲面而來，不經(jīng)意間將思憶染濃。
記得一年前，也是一個(gè)秋雨綿綿的日子，天氣也是這樣的涼。奶奶病情惡化的消息，猶如晴天霹靂，讓全家人心痛不已。姑媽回來了，大伯回來了，大叔、小叔回來了，家里的親人也從四面八方也趕回來了。那些認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的親戚，一起守候在奶奶身旁，守候奶奶生命最后的日子。
接下來的日子是焦慮而忙碌的，奶奶沒法入睡，沒法翻身，沒法坐立，甚至連杯子都沒法拿起，爸爸和姑姑們寸步不離地看護(hù)著奶奶。飽受病痛折磨的奶奶，仿佛一夜之間老了十歲，原來虛弱的身體變得瘦骨嶙峋。好幾次，我都看到爸爸走出房間悄悄拭淚。
奶奶偶爾精神好的時(shí)候，就靜靜地看著我，目光仍是那樣的溫和慈祥，我輕輕的揉著奶奶的手，那層層老繭和深深皺紋像在訴說著什么，又似乎一切盡在不言中。
奶奶生有四兒一女，一生節(jié)儉，不管日子多少清苦，卻常常接擠有困難的親友。奶奶事事親歷親為，生病的日子里，常常覺得耽誤孩子們的工作而自責(zé)。每逢年節(jié)，奶奶早早地在廚房忙碌著、操持著，煎上一大鍋釀豆腐，包上一大鍋粽子，然后分成一份份，生怕落下了任何一個(gè)孩子。雖然離開農(nóng)村幾十年，但奶奶勤勞的.品質(zhì)卻一直沒變。奶奶愛花，樓頂種滿了各種花草和蔬菜�？傇谇宄�，奶奶和爺爺，就會(huì)在仔細(xì)地?cái)[弄著她視若珍寶的花草�；ㄩ_的季節(jié)，奶奶摘下最大最艷的那朵，插在我的頭上，讓我頂著滿枝花香，一路芬芳。奶奶最喜歡看我狼吞虎咽地吃下她做飯菜。媽媽說，我快出生那會(huì)兒，已經(jīng)60多歲的奶奶還親自縫制尿片和棉被。
成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目，脆弱的生命卻漸漸走到盡頭。真希望老天能網(wǎng)開一面讓奶奶少受一絲煎熬，真希望時(shí)間能留住哪怕多一分多一秒，真希望眼前的痛楚都是上蒼開的一個(gè)玩笑。就這樣想著，想著，我的視線漸漸迷蒙了。
秋風(fēng)起，卷起一地落葉，那些散落在光陰里的故事也慢慢遠(yuǎn)去，最疼愛我的奶奶，最終回歸了生養(yǎng)她的土地。生命就如同是一季花開，花開花謝，伴著花開的甜，伴著花落的痛。如今對(duì)奶奶的思念，都化成我勇敢向上的力量。因?yàn)槲抑滥棠唐鋵?shí)沒有離去，她在另外一個(gè)世界看我成長綻放，看我追逐夢想。
六年的回憶_小學(xué)生六年級(jí)作文11
倒進(jìn)去，吃個(gè)月亮船就叫有錢人，周末我們不會(huì)和朋友去ktv，也不會(huì)去喝奶茶，更不會(huì)去網(wǎng)吧，我們覺得那都是離我們很遙遠(yuǎn)的地方，只是和朋友去公園，人民樂園玩玩，談?wù)撘幌履柷f園，牛逼點(diǎn)的玩一下俠盜飛車和暴力摩托，不會(huì)下載俠盜，偶爾在同學(xué)家玩次俠盜覺得很奢侈，那時(shí)候的我們不會(huì)注重穿衣，也不會(huì)注重發(fā)型，只知道玩，但奇怪的是每次我們各科都考99或100。
那時(shí)候我們好像很怕父母，很聽他們的話，那時(shí)候沒有壓力，沒有心機(jī)，朋友之間關(guān)系很單純，我們男生不敢給女生說話，誰要是跟哪個(gè)女生走的進(jìn)了，我們就會(huì)噓他，喜歡一個(gè)女生，但不知道該怎么做，只記得經(jīng)常惹她生氣，不會(huì)表白，只是很單純的喜歡，并不想占有，記得我那時(shí)候最喜歡聽稻香，棉花糖，海闊天空，那時(shí)候一起來看流星雨剛剛上映，同學(xué)們經(jīng)常討論，那時(shí)候我們沒”大有手機(jī)，基本都是通過qq定好時(shí)間地點(diǎn)見面玩去，就算有手機(jī)也是諾基亞黑白屏，我記里上體育課跑步袁上卜每次都在最后，五年級(jí)臨近畢業(yè)cf出了，打的'很是瘋狂，在同學(xué)自己杠，誰杠輸了就當(dāng)僵尸，天天在樓道里咋呼伐兒的洪。
那時(shí)候我們好像很喜歡上學(xué)，但現(xiàn)在的我們厭倦上學(xué)，和朋友去ktv再正常不過了，上網(wǎng)吧也是件平常事，我們開始淡忘了摩爾，打起了LOL，魔獸，原來喜歡喝的可樂也有一段時(shí)間沒喝了，現(xiàn)在大刀肉等那些食品被稱為垃圾，現(xiàn)在我們吃著昂貴的辣皮，可比可，卻吃不出當(dāng)年和朋友一起分享的那塊大刀肉的感覺，現(xiàn)在見了喜歡的女生就追，誰沒有個(gè)媳婦大家還會(huì)笑話他，現(xiàn)在的我們會(huì)注意穿戴，發(fā)型，我們也會(huì)和父母頂嘴，吵架，一次一次傷了他們，現(xiàn)在我們有了大屏的智能手機(jī)，聯(lián)系很方便，但心里還是很空虛，找不到一個(gè)能說心里話的人，現(xiàn)在那些歌好像也不聽了，也不是那么喜歡看一起來看流星雨了，現(xiàn)在交的朋友當(dāng)面對(duì)你一套，背后對(duì)你一套，沒有小學(xué)同學(xué)的那種單純，那是沒有目的的在一起玩，跟利益沾不上邊，是神圣不可侵犯的！這就是我對(duì)小學(xué)生活的回憶，離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)的童年！
六年的回憶_小學(xué)生六年級(jí)作文12
一本好書，猶如一杯濃濃的茶，一輩子你也不會(huì)忘懷，童年的回憶，恰似一曲歡快的樂曲，同樣使你沉醉在自己的世界里。每個(gè)人都有自己心目中那杯最香的“茶”，也有自己最愛的那首“歌”。《愛的教育》記述了亞米契斯他譜寫的那首歌，讓我們讀了一定是回味無窮，今天，我就與大家分享一下我讀《愛的教育》這本書的感慨。
亞米契斯，1846年出生于意大利。那時(shí)的意大利受法國大革命的影響，國內(nèi)正醞釀著愛國主義，這股風(fēng)潮自然也在他幼小的心靈上留下不可磨滅的印記。二十歲時(shí)他從軍校畢業(yè)，加入軍隊(duì)，開始寫一些具有愛國風(fēng)味的短篇故事，并出版了他的'第一本書《意大利軍旅生活》。1888年，四十二歲的亞米契斯寫出了他最暢銷的書《愛的教育》。今天《愛的教育》在各國均有譯本，被譽(yù)為世界少年最優(yōu)良的讀物之一。就是這樣的一個(gè)普通人，就因受到愛國主義便可以為自己鋪平一條光輝大道，這一切的一切，都起源于他的小時(shí)候，而他小時(shí)候究竟經(jīng)歷過什么，在這本書中便有了答案。《愛的教育》一書以一個(gè)小男孩安利柯的眼光，從10月份4年級(jí)開學(xué)第一天開始寫起；一直寫到第二年7月份，包括發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的勸誡啟發(fā)性的文章，以及10則老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。讀這本書時(shí)，就像是發(fā)生在自己的身上，讓我一起與安利柯揪心與各種事件，就像掃煙囪的孩子，賣炭人啊等等。甚至?xí)X得自己就是安利柯，我想這就是吸引我的地方吧。這本書每章每節(jié)，都把“愛”表現(xiàn)得精髓深入、淋漓盡致，大至國家、社會(huì)、民族的大我之愛，小至父母、師長、朋友間的小我之愛，處處扣人心弦、感人肺腑，讓我受益匪淺。
我由此想到不少這樣的愛國者。南宋名將岳飛，他少年時(shí)就立志“精忠報(bào)國”，為了祖國為了人民，他忍辱負(fù)重，含冤而死；邊防叔叔，為了領(lǐng)土的完整，不怕流血，犧牲，趕走了入侵我國邊境的侵略者；多少體育運(yùn)動(dòng)健兒，為了讓五星紅旗能高高飄揚(yáng)在賽場的上空，忍者傷痛，奮力拼搏……他們的愛國熱情激勵(lì)著無數(shù)國人奮發(fā)向上。
我們從小就應(yīng)該以他們?yōu)榘駱樱瑯淞圩鎳乃枷�。愛祖國，平時(shí)應(yīng)體現(xiàn)在愛人民，愛集體，關(guān)心同學(xué)，愛護(hù)公物。愛祖國就一定要為祖國而奮斗，是自己具有為祖國建設(shè)服務(wù)的本領(lǐng)，將來也像他們一樣，要為祖國增光添彩！
六年的回憶_小學(xué)生六年級(jí)作文13
我有一本照相集，它記錄著我這十二年來的快樂時(shí)光。看著小時(shí)候的照片，勾起了我美好的記憶。
看那第一張照片是我6歲時(shí)在北京太平洋水族館拍的。那天中午，我和爸爸剛吃完飯，就打著的士直奔“太平洋水族館”，去了那里我們剛好趕上一場海獅表演。要表演海獅拉艇了，我因?yàn)槟挲g小體重輕，榮幸地坐上了小艇，我穿上了救生衣，坐在小艇上，手中拿著十來個(gè)小環(huán)。飼養(yǎng)員阿姨告訴我，小艇會(huì)在大水池中遛上好幾個(gè)來回，在小艇開始游行后，我將要小環(huán)套在前面領(lǐng)路的海獅身上。游行開始了，我坐在小艇上因?yàn)楹ε潞＊{會(huì)貪玩，一下把小艇鬧翻，所以我一直本本分分地坐在小艇上將手中的小環(huán)拋向前面領(lǐng)路的海獅脖子上。我和領(lǐng)路的海獅配合很默契，所有的環(huán)都投完了，結(jié)果沒有一個(gè)環(huán)投偏的，我高興極了，剛才那緊張的心情一下子飛到了九霄云外，我激動(dòng)地在小艇上站了起來，向周圍的觀眾揮手，“咔嚓“一聲我的歡樂就定格在了那個(gè)時(shí)候。
再看看第二張，照片上的我正舉著一根用兩個(gè)筷子拼成的棍子，在棍子的兩端各有兩個(gè)大大的燒餅�？吹竭@張照片，我不禁啞然失笑。記得那是2004年的.奧運(yùn)會(huì)上中國運(yùn)動(dòng)員正在舉重，他杠鈴上的重量不斷增加，眼看就要吃不消了，我們一家人都為他捏了一把汗，正在關(guān)鍵時(shí)刻，我跑進(jìn)廚房從筷簍中抽出兩支筷子將它們的末端用不干膠固定牢，并在兩個(gè)頂端各插上一個(gè)燒餅，來到父母面前堵住電視，學(xué)著電視機(jī)是里運(yùn)動(dòng)員的樣子“吃力”地舉著“杠鈴”。父母見了忙發(fā)話了：“乖寶貝趕緊讓開，別擋住。”他們見我仍不挪開急了，大聲喊到：“你到底在干什么呀？”“給運(yùn)動(dòng)員打氣呀！”我剛說完，電視里傳來一陣歡呼聲，我們仨往電視里一看，原來是中國運(yùn)動(dòng)員成功地舉起了杠鈴。我立刻對(duì)爸爸媽媽說：“看到?jīng)]有，這可有我的功勞呀！”父母聽了以后，笑了。連忙將我手舉“杠鈴”的樣子記錄了下來。
下面這一張，可是我的珍愛，相片中的我頭戴一頂太陽帽，身穿一件白色吊帶連衣裙，赤著腳站在沙灘上，身后是一片汪洋大海，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的和海連在一起，分不清哪里是海，哪里是天。那是我第一次見到大海，和海留的第一張照片，人一生中的第一次總是那么寶貴，所以我對(duì)這張紀(jì)念我第一次見到大海的照片一直情有獨(dú)鐘，
在那本照相集里，收藏了我小時(shí)候許多難忘的美好瞬間，那使人留戀的歲月中充滿了歡樂與幸福。
六年的回憶_小學(xué)生六年級(jí)作文14
我從一個(gè)不懂事的小女孩子變成如今一個(gè)大姐姐，在我成長經(jīng)歷中，有一件值得回憶的事情永遠(yuǎn)地激勵(lì)著我。
那是一個(gè)冬天，晚上，媽媽突然發(fā)高燒，爸爸又偏在這個(gè)時(shí)候出差了。我在家忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。干完家務(wù)后，我攙扶著媽媽，好不容易來到醫(yī)院。醫(yī)生叮囑說：“你媽媽發(fā)高燒，要記住，不但要給她吃藥，還得煮些蘿卜湯給她喝。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，便扶媽媽回到家。第二天，我提著籃子買蘿卜去。到了市場，我四處尋找賣蘿卜的人。找了半天，都沒找著，大概是我來晚了吧。這時(shí)，人群中有人喊：“賣蘿卜喲，又大又新鮮�！蔽遗苓^去，只見一位八、九歲的小姑娘正在賣蘿卜。她長著一雙大眼睛，炯炯有神，一個(gè)凸鼻子，下有一個(gè)櫻桃小嘴。身子又瘦又小，臉上帶著一絲蒼白。我問她道：“多少錢一斤？”
“6角。”小姑娘回答道�！拔胰I完，多少錢？”我說著便把蘿卜放在籃里。小姑娘正在忙著數(shù)數(shù)。嘴里嘀咕著“6角一斤，一共有5斤，6+6=12，12+6……我忍不住提醒道：“是3元�！彼φf：“是，是3元。”說著紅了臉。我又問道：“你幾歲了？在哪兒讀書？“我八歲了，讀了兩年書，就出來賣菜了。”
我“哦”了一聲，正準(zhǔn)備給錢時(shí)，“咦，錢包呢？沒帶來，還是掉了？”我小聲說著。我不好意思地把蘿卜倒回去，說：“對(duì)不起，我忘了帶錢�！毙」媚镄α诵Γ瑳]說什么。這時(shí)，一位中年叔叔走過來，說：“好新鮮的.蘿卜呀�！薄皩�(duì)，今早剛拔的。”小姑娘說道。“我全買了�！笔迨逭f著掏出一張“人頭像”。
“我媽媽正病得厲害要喝蘿卜湯呀�！蔽倚÷曊f道。唉，誰叫我沒帶錢呢？我心想道。我說的話被小姑娘聽見了，她把剛準(zhǔn)備接錢的手縮了回去，說：“叔叔，對(duì)不起，我要賣給那位姐姐�！闭f著指了指我。那位叔叔變臉了，不高興地說：“我先買的，憑什么要我讓她�！�
“她媽媽生病，要喝蘿卜湯，你就讓一讓吧�！笔迨迓犃瞬盼蜻^來，贊道：“這姑娘真是好人�！蔽夷昧颂}卜，放在一邊，說：“謝謝你。我現(xiàn)在就馬上回家拿錢。”我心里真有說不出的感謝。
六年的回憶_小學(xué)生六年級(jí)作文15
小學(xué)六年轉(zhuǎn)眼便過，回憶起來真是感觸萬分，在這個(gè)熟悉的校園，發(fā)生了許多難忘的事。
還記得，我虛歲六歲就上學(xué)了。開學(xué)那天，父母遲遲不來接我回家，再加上狂風(fēng)暴雨，驚恐萬分的我只有躲在墻角哭泣，巡班的老師看見了我，忙把我扶到座位上，還拿端茶給我喝，一股暖流在我心中升起……。
三年前的運(yùn)動(dòng)會(huì)很難忘。那天，我參加了800米長跑，裁判一聲令下，我和3號(hào)像離弦之箭沖了出去，突然，不知道什么絆住了我的`腳，我一下就摔到地上，3號(hào)來不及閃躲，重重地撞在我身上，然后飛摔了出去，我掙扎地爬起來過去看看他，只見他褲膝破了兩個(gè)洞，滿頭滿面都是泥沙，他爬起來，又跌倒了，再爬，我阻止了他，問：“你下場吧.”可他掙扎地爬起來說：“我爸爸告訴我，做事要堅(jiān)持�！币还蔁嵫谖殷w內(nèi)流竄，我用力地把他拉起來，扶著他繼續(xù)在跑道上挪動(dòng)。終于，我們倆通過了終點(diǎn)。
六年級(jí)軍訓(xùn)的夜行軍最難忘。那天晚上凌晨1點(diǎn)，教官緊急集合，我們?cè)缇蜏?zhǔn)備好了，下床，穿鞋，往外跑。我們速度是很快，但是其他的很慢，最后一個(gè)到達(dá)用了11分35秒，教官把我們狠狠地訓(xùn)了一頓。我們罰站了半小時(shí)后，拿著電筒出發(fā)了，一路上，我們都靜悄悄，生怕口令來了聽不見，一直到了門口，口令還沒來，我心砰砰地直跳，生怕要挨罰，知道教官校對(duì)時(shí)，才知道是4排出問題，我們6排表現(xiàn)良好，可以休息，4排的全體罰站，我們回到寢室就睡到天亮。第二天，聽女生們說，4排站了1個(gè)半小時(shí)！
在小學(xué)六年中，還有無數(shù)值得回憶的事，真舍不得母校！
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