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緣分_小學(xué)生六年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的緣分_小學(xué)生六年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
緣分_小學(xué)生六年級(jí)作文1
緣分是個(gè)抽象的概念，它摸不著，看不見(jiàn)，猜不透。人與人之間的相知相識(shí)，無(wú)不是因?yàn)樗麄冎g的那一分緣。更或許，同舟共渡的船客能共舟也是一分緣。
刻意追求來(lái)的東西是無(wú)緣分可言的。追尋的東西，往往沒(méi)結(jié)果。如旅游：在來(lái)回途中的樂(lè)趣，往往比在目的地收獲的要多。
與自己失之交臂的東西，急需時(shí)傾盡全力的去找也找不到，最后卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)它一直在自己的身邊，只是找到時(shí)，自己卻不再需要它，那時(shí)有緣無(wú)分。無(wú)緣分的我們不必強(qiáng)求，有緣無(wú)分的我們也不該挽留，這些東西是無(wú)法永遠(yuǎn)掌握在自己手中的，那么便讓它們隨風(fēng)而逝吧。一切順其自然，免得苦苦追尋找的那一分緣，到手后，卻發(fā)現(xiàn)跟自己心目中的相差甚遠(yuǎn)，想放棄，又舍不得，弄得前進(jìn)的腳步竟全是緣份的負(fù)荷。
人都說(shuō)：緣分天定。很多的偶然，每次的`巧合，不經(jīng)意的邂逅，讓人感覺(jué)到冥冥中確實(shí)有一股力量存在�！昂�，又見(jiàn)面了�！薄斑@世界真小�！薄拔覀冋嬗芯墶薄澳沁@是緣份？”當(dāng)上帝看到這一切時(shí)，他偷偷的笑了。威力無(wú)窮的魔棒指揮著這一切，給人們的臉上帶來(lái)無(wú)窮的驚喜，還有心底的那份感激。
記得有那么一個(gè)故事，有個(gè)女孩，她買(mǎi)鞋的時(shí)候，從不左挑右揀，總是閉著眼睛從合適自己腳碼的鞋堆里拿起一雙，就算那鞋有些什么缺點(diǎn)，她也會(huì)買(mǎi)下。認(rèn)為跟自己有緣的東西是不需要挑的，更不需要更換。拿到那鞋，那就是一種緣分。
緣分無(wú)需等待。她要來(lái)的時(shí)候自然會(huì)來(lái)，因此不必對(duì)緣分翹首以待，望穿秋水。只要用心去感覺(jué)，那已經(jīng)是很不錯(cuò)的了。緣分無(wú)規(guī)律，苦苦的等待著一分緣，很可能會(huì)是等不到�？嗫嗟却�，那是刻意，那時(shí)即使緣分擦身而過(guò)，你也感覺(jué)不到。與其如此，不如放棄等待，去多用心去體會(huì)，或者，緣份已來(lái)到了你的身邊呢。
相信緣份的人多是敏感的，感情細(xì)膩而且很有愛(ài)心。他們知道，每一分緣都是難得的，求不來(lái)的，所以會(huì)盡力善待緣分帶來(lái)的一切，包括好的和不夠理想的。你信緣嗎？你會(huì)惜緣嗎？
珍惜你已有的緣分吧，你會(huì)因此擁有許多知心朋友、擁有來(lái)之不易的愛(ài)和快樂(lè)的人生的
緣分_小學(xué)生六年級(jí)作文2
自打我一出生，媽媽就決定一定要讓有著又長(zhǎng)又尖的手指的我去學(xué)鋼琴，就這樣，我與鋼琴結(jié)下了不解之緣。
我慢慢地長(zhǎng)大了，到了我四歲的那一年，媽媽真的實(shí)現(xiàn)了她的“諾言”，她請(qǐng)了一位鋼琴老師來(lái)教我練琴，剛開(kāi)始，鋼琴對(duì)我有著非常強(qiáng)的吸引力，所以我每天都認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)琴，認(rèn)認(rèn)真真地完成老師布置的作業(yè)，甚至一天還會(huì)彈上一兩個(gè)小時(shí)！因?yàn)槲业恼J(rèn)真，得到了老師每節(jié)課的贊不絕口和“她有學(xué)琴的天賦��！”但是鋼琴畢竟不是一門(mén)簡(jiǎn)單容易的`課程，2年過(guò)后，學(xué)鋼琴的枯燥和單調(diào)讓我覺(jué)得厭煩，學(xué)琴時(shí)不認(rèn)真了，老師布置的作業(yè)我也不認(rèn)真完成了，在空余時(shí)間我也不練琴了，這種枯燥，使我想放棄鋼琴。
在一天放學(xué)后，路過(guò)一家琴行，里面有一位大姐姐在彈貝多芬的《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》，彈得非常好聽(tīng)、流利，這使我打消掉了放棄的念頭，決心認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)琴，以后要向這位大姐姐一樣能彈出流利、好聽(tīng)的鋼琴曲。
從那天以后，我回到了剛學(xué)琴時(shí)候的我，每天認(rèn)認(rèn)真真地練琴、學(xué)琴，每逢空余時(shí)間我都是在彈琴的。很快這樣的努力使我從2級(jí)開(kāi)始，一級(jí)一級(jí)地考上了6級(jí)，也獲得了我鋼琴生涯中的第一個(gè)銅獎(jiǎng)！
不斷地努力使我有了不一樣的收獲，收獲時(shí)的喜悅成為了我前進(jìn)的動(dòng)力�，F(xiàn)在鋼琴變成了我的好伙伴，它讓我陶醉，讓我在音樂(lè)的世界里舞動(dòng)，它還讓我在不斷努力的過(guò)程中不斷得到驚喜和成功的快樂(lè)！
緣分_小學(xué)生六年級(jí)作文3
什么是愛(ài)好？自己特別喜歡做的，只要一有時(shí)間就會(huì)去做的就稱(chēng)為愛(ài)好。
每個(gè)人都會(huì)有自己的愛(ài)好，如畫(huà)畫(huà)、唱歌、閱讀等。我也不例外，我也有自己的愛(ài)好，熟悉我的朋友都知道我最?lèi)?ài)跳舞。
我在上幼兒園的時(shí)候，媽媽讓我學(xué)了很多東西：電子琴、畫(huà)畫(huà)、舞蹈等。誰(shuí)知道我竟是那種“三分鐘熱度”的人，如果不是我喜歡的東西，我就一定不會(huì)堅(jiān)持學(xué)下去，后來(lái)我討厭學(xué)電子琴，媽媽也沒(méi)再逼我再學(xué)下去了。而我的畫(huà)畫(huà)之門(mén)也一直無(wú)法敞開(kāi)，無(wú)奈之下，也停止學(xué)習(xí)了。有人問(wèn)：“那你的舞蹈呢？是不是也放棄了�！蔽亦嵵氐馗嬖V你，那你這樣想實(shí)在是大錯(cuò)特錯(cuò)了，反而呢，我卻繼續(xù)學(xué)了。
不知為什么，我無(wú)緣無(wú)故地愛(ài)上了舞蹈，甚至連我自己也不知道為什么。也許愛(ài)就是愛(ài)，不愛(ài)就是不愛(ài)，沒(méi)有什么理由。
也許是因?yàn)槲覍?duì)舞蹈的`熱愛(ài)，也可能是因?yàn)槲业男愿窬褪且非笸昝赖模灰野l(fā)現(xiàn)我的舞蹈有一丁點(diǎn)錯(cuò)誤，我便會(huì)不斷地去練習(xí)。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，舞蹈的難度自然也增加了不少。記得有一個(gè)動(dòng)作，我一直做不好，總是錯(cuò)，總是錯(cuò)�？粗鴦e人跳得多美麗��！她們的動(dòng)作就像一只在海里自由自在游泳的鯉魚(yú)，多么自然!她們的姿勢(shì)就像一只在花叢中飛舞的彩蝶，多么漂亮！她們的舞蹈就像一只在池塘中梳洗的天鵝，多么高貴！再看看我，唉······
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有彩虹”無(wú)意中我又聽(tīng)到了這一首歌，我頓時(shí)恍然大悟，啊，我明白了。
我還是這么愛(ài)它-------舞蹈!
緣分_小學(xué)生六年級(jí)作文4
窗外的雨在嘩啦啦的下著，像一位孩子在悲痛的哭泣。我趴在窗口，看著看著，勾起起我的回憶。忽然，它像一根根針刺向了我的心。
或許，雨和我有一種緣分。
那一天，是雨天，是發(fā)試卷的一天。我坐在教室的某一個(gè)角落，望著自己的試卷，在發(fā)呆，直到中午。大家都興致勃勃的拿著試卷回家了，教室里剩下一個(gè)我抱著自己，在默默的哭泣。外面的雨一直在嘩嘩的下著，我望向窗外，風(fēng)把雨吹得斜斜的，在這風(fēng)雨的時(shí)候，也正是我經(jīng)歷在人生的道路上的風(fēng)雨。
過(guò)了一會(huì)，雨漸漸的小了，我也停止了哭泣。望回那試卷，我拿起了那“沉重”的筆，在那令人悲哀的試卷上慢慢的劃著，直到大家回來(lái)了。我停下來(lái)筆望向窗外，陽(yáng)光像舞者躍進(jìn)了教室，那彩虹出現(xiàn)在碧藍(lán)的天空，各種顏色織在一起相映生輝，像一座橋，氣勢(shì)雄偉地橫臥在天空兩邊。在那瞬間，我笑了笑說(shuō)“不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)過(guò)彩虹呢！……
忽然，外面?zhèn)鱽?lái)一陣吵鬧聲把我從回憶中喚醒，聽(tīng)著聽(tīng)著，它把我拉到另一幅畫(huà)面。
在那時(shí)，也是一陣吵鬧，聲音一會(huì)大一會(huì)小，最后安靜極了。過(guò)了幾分鐘后，依稀可以聽(tīng)見(jiàn)哭泣的聲音。那是一個(gè)學(xué)期的分離，以后就看不對(duì)方了。我們倆約好向后轉(zhuǎn)，然后一直回家，不能向后看。這時(shí)，天暗了，雨來(lái)了。
我慢慢的走著，我聽(tīng)見(jiàn)她在跑著。一會(huì)，我停住了腳步，忍不住向后看了，直到她的`背影消失在我的眼前。這時(shí)的我已成了落湯雞，泣不成聲，臉上的水滴已分不清是淚水還是雨水了。我慢慢的走回家，在思考著，直到走到家門(mén)，天晴了。我笑了笑說(shuō)“天下無(wú)不散之席，有緣千里來(lái)相會(huì)……
想著想著，窗外的雨停了，燦爛的彩虹掛在碧藍(lán)的天空中。
緣分_小學(xué)生六年級(jí)作文5
我有一個(gè)特別的愛(ài)好，就是采集各種植物，然后做成美麗的標(biāo)本。
我喜歡大自然，喜歡大自然中千姿百態(tài)的植物。春天時(shí)，百花齊放，蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞；紅桃、綠柳、青草隨風(fēng)搖曳。夏天，蟬兒不停地嗚叫，綠色的爬山虎爬滿(mǎn)了籬笆，白天向日葵的笑臉跟著太陽(yáng)不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，晚上沐浴在月光下的，是暗香浮動(dòng)的夜來(lái)香。
秋天，銀杏變黃、楓葉轉(zhuǎn)紅。秋風(fēng)帶著稻子的香氣在地上打羞滾，太陽(yáng)都變得又甜又香。冬天，最常見(jiàn)的就是臘梅花了。雖然下著大雪，但臘梅不畏嚴(yán)寒定期開(kāi)放�；ò晔墙瘘S色的，泛著一層油光，在白雪的映襯下，格外醒目。
每個(gè)季節(jié)的植物，我都一樣喜歡，我要留下專(zhuān)屬于每個(gè)季節(jié)的色彩。所以我跟著媽媽學(xué)會(huì)了制作植物標(biāo)本。標(biāo)本的制作看起來(lái)簡(jiǎn)單，卻是一件細(xì)致活兒。先要在無(wú)數(shù)的'花朵中選取最美麗的幾朵，小心地摘下來(lái)，把花瓣細(xì)細(xì)展開(kāi)，然后夾入書(shū)中。特別大的花朵，就只能選取幾片花瓣來(lái)制作。等到書(shū)頁(yè)把花瓣中的水分吸干后，再小心翼翼地把花朵取出來(lái)，用雙面艇帶粘在專(zhuān)門(mén)的標(biāo)本夾里。對(duì)了，我還要把每個(gè)季節(jié)的花進(jìn)行分類(lèi)，然后在一邊寫(xiě)上花名和花的特性，以后就不會(huì)忘記了。
四季美景，從紅杏到臘梅，別人是用相機(jī)拍下景色，而我是用一本植物標(biāo)本，把春天留住；別人是用畫(huà)板留下秋色，而我的植物標(biāo)本會(huì)讓香氣長(zhǎng)久停留。在我的標(biāo)本夾里，白色的，那是梨花；淺粉的，那是櫻花；火紅的，是山茶；金黃的，是金絲桃……花瓣和葉片被永遠(yuǎn)保留在標(biāo)本夾里，對(duì)我來(lái)說(shuō)，仿佛每個(gè)季節(jié)的快樂(lè)和色彩從未走遠(yuǎn)。
雖然植物不會(huì)說(shuō)話(huà)，可是我覺(jué)得它們?cè)谟蒙顒?dòng)聽(tīng)的歌曲。留在我的標(biāo)本夾里的植物，讓我和大自然結(jié)下了深深的不解之緣。
緣分_小學(xué)生六年級(jí)作文6
一年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候，我的同桌是班級(jí)里的最強(qiáng)“暴力女生”，連老師都不敢亂說(shuō)她。一說(shuō)她，她就會(huì)用打同桌的方式來(lái)解氣。你可別小看，就憑她的.戰(zhàn)斗力，你給她四支筆，只要稍一用力，四支筆直接碎掉。不是我吹牛，這可是真的！所以，誰(shuí)跟她做同桌誰(shuí)就完了！可是誰(shuí)知道，老師把她安排到我右邊，可真是有“緣分”��！
跟她同桌半年，我都后悔來(lái)這個(gè)班了，因?yàn)樗軔?ài)講話(huà)，經(jīng)常被老師叫到辦公室，每被叫一次，她就會(huì)無(wú)故打人（包括我）解氣。
三年級(jí)的時(shí)候，我終于不用跟這個(gè)“暴力女生”坐在一起了，不然我就要進(jìn)醫(yī)院了�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，過(guò)了一周，她又被老師調(diào)了回來(lái)。這是什么”緣分”，我怎么又要和她坐同桌啊！
有一次，她被班主任說(shuō)了一頓，就打我解氣，這是我見(jiàn)過(guò)最生氣的時(shí)候了，一直打，打了老半天，我的手都被她打?yàn)跚嗔瞬磐�。我想�?duì)她說(shuō)：你打人力度能輕點(diǎn)不？手下留情，別這么重，行不？吃飯時(shí)，同學(xué)看見(jiàn)我的手臂一整條都烏青了，就問(wèn)我：“誰(shuí)干的好事啊？”我答道，“我同桌�！蓖瑢W(xué)聽(tīng)了，說(shuō)我和這位“暴力女生”真有“緣分”。
現(xiàn)在，我終于不用再和她同桌了，但我經(jīng)常遇見(jiàn)她。交作業(yè)時(shí)，發(fā)作業(yè)時(shí)，回家時(shí)，幾乎每過(guò)幾十分鐘就會(huì)遇見(jiàn)她，也算是“緣分”。不知道以后我們還會(huì)不會(huì)再成為同桌，反正我可不想跟她坐了，她太可怕了！
緣分_小學(xué)生六年級(jí)作文7
緣分，往往是在不經(jīng)意間產(chǎn)生的。就像我與小y這段緣分。
我們同上一個(gè)幼兒園，這本來(lái)就是一件很有緣的事，我們還分在同一個(gè)班，兩人竟還是同年同月同日同時(shí)生的。
這世上，一天之中是會(huì)有很多人出生，可還能碰在一起上幼兒園，同一個(gè)班，就沒(méi)那么多了。
而我與小y，正是這樣。
其實(shí)一開(kāi)始，我們并不知道我倆有這樣的緣分。只是有一天，我們的父母在不同時(shí)間和老師說(shuō)自己孩子要班里辦生日派對(duì)，老師一聽(tīng)，就對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)，反正你們的孩子在同一天生日，還不如一起辦。
我們的父母都顯得很驚訝，原來(lái)在這個(gè)班里還有一個(gè)和自己孩子同年同月同日生的同學(xué)。
上了小學(xué)以后，我們經(jīng)常一起出去玩，而每次都玩得很high，我們會(huì)因?yàn)閷?duì)方有事不能來(lái)而失落，也會(huì)為難得的一次相聚而慶祝，歡呼！
每年生日，我們都會(huì)一起過(guò)，每次只要提到有適合過(guò)生日的地方，我們都自然會(huì)想到對(duì)方。那次，我偶然間在米房的`ktv店門(mén)口看到了宣傳單，說(shuō)今年是猴年，任何屬猴的生日當(dāng)天包廂費(fèi)全免，心想今年生日派對(duì)的地方就是它了�，F(xiàn)在雖然和小y不在同一所小學(xué)，但這段緣分并沒(méi)有因此而斷了，因?yàn)槲覀兘?jīng)常相聚在一起。
希望這段偶然間發(fā)現(xiàn)的緣分不要輕易斷了，我相信，這緣分一定會(huì)續(xù)下去，雖然未來(lái)會(huì)怎么樣誰(shuí)也不會(huì)知道，但至少現(xiàn)在不要讓緣分?jǐn)嗔恕?/p>
緣分_小學(xué)生六年級(jí)作文8
我一直是個(gè)內(nèi)向的人。我不懂得如何跟朋友相處。因此，我一直都沒(méi)有朋友。無(wú)聊時(shí)，喜歡在網(wǎng)上沖浪。在我的字典里，永遠(yuǎn)沒(méi)有分享二字。但自從我遇到她，我的字典里就有了分享的定義。
我和她素不相識(shí)，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，也不知道對(duì)方的'名字。我們只是在網(wǎng)上的過(guò)客，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，我們之間架起了橋梁。
一直都是一個(gè)人嗎？當(dāng)我正在網(wǎng)上沖浪時(shí)，QQ突然嘀嘀嘀地響起。這是一個(gè)叫守護(hù)天使的女孩�？晌也徽J(rèn)識(shí)她。
你是？我回復(fù)道。
我是誰(shuí)你并不需要知道。不過(guò)，我認(rèn)識(shí)你。而且對(duì)你很了解。我一看到信息，就感到奇怪。在學(xué)校里，我沒(méi)有朋友，更不用說(shuō)一個(gè)很了解我的人了。我總感覺(jué)到，除了我自己，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)了解我的了。
別騙我了。我根本不認(rèn)識(shí)你，你怎么會(huì)對(duì)我了解呢？
是真的。我了解你。你在學(xué)校沒(méi)有朋友，每次見(jiàn)到你都只是一個(gè)人穿梭在人群中。
你怎么知道的。我感到更加奇怪了。竟然會(huì)有人留意我。
我還知道你一直感到很寂寞，對(duì)嗎？你為什么不交個(gè)朋友呢？與別人分享一下快樂(lè)不是很好嗎？
我楞了一下，笑了。竟然叫我交朋友，還要跟別人分享快樂(lè)。我有快樂(lè)嗎？真可笑！沒(méi)有人愿意跟我分享快樂(lè)，我也沒(méi)有快樂(lè)。而且，他們根本就無(wú)視我的存在！
我愿意啊！只要你有什么不開(kāi)心的或開(kāi)心的，都可以找我。我愿意跟你分擔(dān)一切不快樂(lè)的，分享一些快樂(lè)的，好嗎？
我對(duì)她產(chǎn)生興趣了。于是，就答應(yīng)了她。好�。≌f(shuō)完就下了。
往后的日子里，不知為什么，我一遇到一些不開(kāi)心的事，都去找她。慢慢地，我感覺(jué)到她是個(gè)大人。因?yàn)槊看嗡蓟睾苡心托牡芈?tīng)我說(shuō)，而且還會(huì)為我出點(diǎn)子或安慰我。漸漸地，我信任了她。
緣分_小學(xué)生六年級(jí)作文9
“我要出差，這鳥(niǎo)兒就交給你了�！边@樣一句看似普通的話(huà)語(yǔ)，卻牽起了我與一只小鸚鵡的緣。
那一天，你來(lái)到了我們家，那時(shí)你只有幾天大，細(xì)小的腳撐著瘦弱的身子，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃像大鵝。你眼睛睜得圓圓的，對(duì)新鮮事物十分好奇，還伸長(zhǎng)脖子四處張望，讓人看了感到十分搞笑。我們?nèi)叶己芟矚g你，而你也變得越來(lái)越親人了！
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)月過(guò)去了，你的原主人回來(lái)了——你該回家了！我戀戀不舍地望著毫不知情的你，難道，緣就這樣斷了嗎？
兩年后，我終于把你盼來(lái)了，這次因?yàn)槟闵×�，我爸是養(yǎng)鳥(niǎo)高手，所以你的原主人只得將你送給了我們，希望我們能治好你。我知道了你叫順春，寓意著你出生在春天，吉祥如意。而我更愛(ài)親切的叫你：小順子。
在我們的精心呵護(hù)下，你又變回了那個(gè)漂亮小姑娘。瞧瞧！美麗的羽冠如同皇冠，雪白的蓑毛如同精美的連衣裙，黑珍珠般的小眼睛，能說(shuō)會(huì)道的小嘴，兩頰的'腮紅，簡(jiǎn)直是一個(gè)小仙女！而你，我的小順子卻仍是不顧自己的形象，每日在那兒與我們瘋玩，還時(shí)不時(shí)把我們逗得哈哈大笑，真是一個(gè)瘋丫頭。不過(guò)，我們愛(ài)你！
不幸發(fā)生在20xx年9月29日，你離開(kāi)了我們，犯了心臟病。這令我不敢相信：前一天我、表姐還有你還一起歡樂(lè)地玩，你那鈴兒般的叫聲給我們的笑聲伴奏，想不到……唉，或許這就是你和我們的道別，留給我最美好的記憶吧。這一天，我把你埋在樹(shù)下，希望你換一種方式，能重獲新生。
回到家，我望著你那空蕩蕩的籠子，心里感到似乎缺了些什么，每每想起與你玩游戲時(shí)的模樣，淚水便濕潤(rùn)了眼眶。你在籠中留下了一片小羽毛，這也是我們這段緣最完美的句號(hào)吧。不，我們這段緣還會(huì)再夢(mèng)中繼續(xù)的……
緣分_小學(xué)生六年級(jí)作文10
緣分無(wú)處不在。聽(tīng)爸爸說(shuō)，那條他小時(shí)候養(yǎng)過(guò)13年的狗，與他也是一種緣分。
爸爸說(shuō)，在他15歲時(shí)，有一條小流浪狗在家門(mén)口叫，我爺爺打開(kāi)門(mén)一看，一條白色的剛滿(mǎn)月的“薩摩”流浪狗正對(duì)他搖尾巴，趕也趕不走，便將它留下了。我想，這應(yīng)該就是爸爸與狗的起緣吧！小狗全身雪白，爸爸便給它取名叫“小白”。它很聰明，每天早晨還幫去山上跳晨舞的奶奶占一個(gè)好位置呢。
有一天，小白跑到后山去玩，但沒(méi)有回來(lái)，找了好久都找不到。我聽(tīng)了很難過(guò)，這或許是小狗與爸爸他們的斷緣。一星期后，爸爸在家附近的山上鍛煉時(shí)無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，山腳下一戶(hù)人家的`陽(yáng)臺(tái)上拴著一條白色的小狗。“小白”，爸爸大聲喊道。山腳下的小狗立刻“汪汪”地叫個(gè)不停。是“小白”，爸爸連忙去敲開(kāi)了那家的門(mén)，那只小狗真的就是“小白”。原來(lái)呀，那家人見(jiàn)了門(mén)前路過(guò)的狗，也以為是流浪狗，就想收養(yǎng)它，并把它關(guān)到陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)起來(lái)，才有了“小白”失而復(fù)得的一幕。我聽(tīng)了心想：這應(yīng)該就是老爸與“小白”的續(xù)緣了！
但是，萬(wàn)物有始便有終，緣分也是緣起緣滅�！靶“住北焕习炙麄兪震B(yǎng)了13年，它老了，走了。老爸對(duì)“小白”的死很惋惜，將它埋葬了。這便是緣盡了！
這就是緣分：有起有續(xù)有盡。雖然我很想養(yǎng)一只小狗，但尚沒(méi)有狗主動(dòng)跟上我，朝我搖尾巴示好。唉，也許我與狗狗們暫時(shí)還無(wú)緣吧！
緣分_小學(xué)生六年級(jí)作文11
曾經(jīng)有人對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話(huà)，你對(duì)感情，就像是在修心。修心的感情，修的是前世今生的緣份。
人這一輩子，親情，愛(ài)情，友情，都是前世的緣，修來(lái)今生的份。用心做一件事，難。面對(duì)這個(gè)五彩斑斕變幻莫測(cè)的世界，每個(gè)人的心都是用一個(gè)罩子罩起來(lái)的。不給你真心，也不要你的真心，做得好了，就是成熟，有城府，而像我這樣的，就是傻了。
懶懶的午后，一個(gè)人坐著，音樂(lè)一曲，清茶一杯，看書(shū)，隱身，感覺(jué)一切都是那么的安靜。偶爾抬頭間，看到玻璃門(mén)外隨風(fēng)飄舞的柳枝，竟然不知什么時(shí)候泛起了淡淡的綠，一簇簇新芽嫩嫩的隨風(fēng)翻飛，突然就淚水濕潤(rùn)了眼眶。是一種觸動(dòng)，說(shuō)不清的感覺(jué)，心動(dòng)，欣喜，卻想流淚。
突然就想出去走走，吹吹自然的風(fēng)，看看郊外的綠，看起來(lái)不難，實(shí)現(xiàn)起來(lái)卻總是那么難，滿(mǎn)腹的'委屈，不敢說(shuō)出來(lái)。很奢侈嗎?
覺(jué)得自己現(xiàn)在活的好現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)了就丟了曾經(jīng)的自己，那個(gè)單純簡(jiǎn)單，整天讓思緒天馬行空亂飄著的葉子。也許這就是現(xiàn)實(shí)，有了這個(gè)，就丟了那個(gè)。其實(shí)不知道自己真正在乎的東西，是不是也會(huì)是別人在乎的東西？他們到底是不是真的很在意？有時(shí)候覺(jué)得有個(gè)依靠作為一個(gè)女人肯定就踏實(shí)了，可是真的依靠了就能靠得住嗎？如果有一天你靠著的大樹(shù)離去了，葉子還能夠回到當(dāng)初的翠綠嗎？
其實(shí)葉子的離開(kāi)不是因?yàn)轱L(fēng)的追求也不是樹(shù)的不挽留，是葉子選擇自己離開(kāi)，選擇習(xí)慣一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)。
緣分是什么，修的人那么多。 我愿意把我的心，我的善良拿出來(lái)，送給每一位陪我度過(guò)今生的有緣人，我愛(ài)的和愛(ài)我的。
緣分_小學(xué)生六年級(jí)作文12
緣分是一種看不見(jiàn)，摸不著的東西，是在冥冥中就已經(jīng)注定了的。 ——題記
在茫茫人海中，在錯(cuò)亂的平行空間里，在某個(gè)特定的時(shí)間，我們由稚嫩的小孩子，變成了即將面臨小學(xué)畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生。那一年夏天，我們畢業(yè)了，在蔥蘢的綠意中離別。那一年秋天，我們開(kāi)學(xué)了，在陌生的教室中認(rèn)識(shí)了陌生的人。突然，我發(fā)現(xiàn)相遇是一種緣分。
在匆匆溜走的時(shí)光里，我們慢慢認(rèn)識(shí)了彼此；在落葉紛飛的蕭索中，我們漸漸洞悉了對(duì)方；在追趕打鬧的歡樂(lè)中，我們默默了解了彼此，承認(rèn)了對(duì)方的存在，開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)累積起一種東西——友誼。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)相識(shí)也是一種緣分。
在季節(jié)交替的'繁華中，習(xí)慣了做錯(cuò)事時(shí)耳邊的數(shù)落，習(xí)慣了考砸后耳邊的安慰，習(xí)慣了成功時(shí)衷心的祝福，然而時(shí)光還是在流淌，就像窗外的花，開(kāi)了又謝，謝了又開(kāi)，沒(méi)人注意到日子的消逝。
誰(shuí)也沒(méi)有想到離別的日子，是因終于可以放松了而開(kāi)心？還是因不忍離開(kāi)對(duì)方而哭泣？我們都不敢想，也不愿想。
再好聽(tīng)的曲子，也有畫(huà)上休止符的那一刻，而那一個(gè)個(gè)飄遠(yuǎn)的音符，就是最美好的回憶。我們就像風(fēng)中的蒲公英，各自奔向自己的前程。那已度過(guò)的三年時(shí)光，就停留在心底最容易發(fā)現(xiàn)的地方。
緣分讓我們相遇、相識(shí)、相知，尋找到了心靈深處的那一份純真。
請(qǐng)大家記住，我們?cè)?jīng)是156班的成員，在這個(gè)充滿(mǎn)溫馨的教室中，快樂(lè)過(guò)、悲傷過(guò)、迷茫過(guò)，但請(qǐng)不要忘記這段美好的回憶。
這一刻，我懂得了珍惜緣分。
緣分_小學(xué)生六年級(jí)作文13
十五天，有緣坐在一班的板凳上，靜靜地欣賞著自己所在的組——五組。
這是關(guān)鍵的一個(gè)假期，這是所有準(zhǔn)初四學(xué)生心中的第一警哨。很有幸，我們可以挺胸抬頭的說(shuō)，在這座學(xué)校當(dāng)中，已經(jīng)沒(méi)有比我們?cè)俑咭坏鹊摹皩W(xué)哥學(xué)姐”，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們就是學(xué)校中新一代的“大哥大”。
這個(gè)假期有幸參與了學(xué)校的“快樂(lè)暑假”，也是因?yàn)檫@次機(jī)會(huì)，我有幸在A一班中遇見(jiàn)了一批新朋友，他們來(lái)自不同班級(jí)，卻擁有同樣優(yōu)秀的成績(jī)，甚至其中有些人取得的成績(jī)是在讓人咂舌。
鄙人生性貪玩，最后只落得個(gè)A一班五組的副組長(zhǎng)，但我當(dāng)時(shí)明是“身在福中不知�！保恢约荷硖幵诰壏之�(dāng)中。
組里人漸漸的認(rèn)識(shí)了，大家不時(shí)會(huì)互相問(wèn)問(wèn)你叫什么，是張三，還是李四。
下了課，由我首先開(kāi)了頭，講了個(gè)笑話(huà)，逗得大家直笑。在漸漸的，一種朦朧的信任與團(tuán)結(jié)便在我們組醞釀而生。組長(zhǎng)性格內(nèi)斂，我活潑好動(dòng)，組里三號(hào)是著名的“女漢子”，組里男二號(hào)是“理科小天才”，五號(hào)在我們經(jīng)過(guò)三天的相處后才融入我們組，成為新一員，大家都“尊稱(chēng)”他為“幽默李天王”。
轉(zhuǎn)瞬，十五天的.快樂(lè)時(shí)光已經(jīng)過(guò)去，取而代之的是老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑咐，同學(xué)開(kāi)玩笑似的道別，與組員們互相傳遞的小禮物……
“我們組這周出去玩吧！”組長(zhǎng)第一次主動(dòng)提出，我們商量好，全員通過(guò)！
歡聚那天正值大雨，我便全組通知：“同志們帶好傘，我拿個(gè)挎包，替你們裝��！”立刻有人表示感謝，心暖暖的。
那天算是圓滿(mǎn)，一同看電影，感動(dòng)的流淚；一同去吃飯，滿(mǎn)足的微笑；一同去散步，悠閑地心暖。
最后面對(duì)一個(gè)個(gè)回家的背影，一滴滴豆大的雨點(diǎn)，忽然想到，緣分已經(jīng)被這濕露的雨天洗刷的一塵不染。五組常青！
緣分_小學(xué)生六年級(jí)作文14
自從學(xué)校刮起了蘑菇大熱潮之后，養(yǎng)蘑菇、畫(huà)蘑菇、義賣(mài)蘑菇的活動(dòng)精彩紛呈。在我的央求下，媽媽買(mǎi)來(lái)了三根菌棒，就這樣它們和我們一家結(jié)下了“不解之緣”。
瞧，嫩嫩的白平菇吸引著我們，它的菌帽與眾不同，棕白相間，從遠(yuǎn)處看，一簇簇的孤兒緊緊地靠在一起，真像海底美麗的珊瑚叢，一陣風(fēng)吹來(lái)，它們就輕輕搖擺起來(lái)，仿佛在翩翩起舞。我忍不住摸了摸它，呀，真滑，似乎一捏就能擠出水分來(lái)。透著絲絲涼意，活似一塊塊扇形的漢白玉般。可惜它們只持續(xù)了幾天，因?yàn)槲彝泧娝�。它們一天天地變干，小帽子上也已�?jīng)裂開(kāi)了幾條縫，硬邦邦的。媽媽打趣地說(shuō)：“這白平菇不就是我嗎？白白的肌膚需要保養(yǎng)，不然就‘人老珠黃’啦！”
我搶著說(shuō)：“這金針菇就是我啦！”爸爸媽媽連忙追問(wèn)，我俏皮地說(shuō)：“細(xì)長(zhǎng)的'金針菇特別苗條，它們擺動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的身子，做起菜來(lái)特別鮮美，摘下來(lái)和娃娃菜一起炒，不僅汁水爽口，還有一種鮮魚(yú)湯的味道，一喝還能把不高興的事通通拋到腦后。而我就是你們的‘開(kāi)心果’，讓溫馨的家每天充滿(mǎn)快樂(lè)！”爸爸媽媽連忙點(diǎn)頭稱(chēng)道。
不用說(shuō)，肥頭大耳的香菇就是我爸爸了�？矗蔷蓖w棕褐色，有的周邊鑲了一圈白邊，有的撒著各種小黑點(diǎn)，大小不一，形態(tài)萬(wàn)千。還有那肥肥的身子，就像一個(gè)不會(huì)輕易挪動(dòng)身子的老頭子，摸摸它的表面，坑坑洼洼，似乎是月球上的環(huán)形山。哈哈，老爸不就是這樣的嗎？他臉上一個(gè)個(gè)小孔跟縮小版的環(huán)形山，沒(méi)什么倆樣。
三位蘑菇小伙伴的到來(lái)讓我無(wú)限歡樂(lè)，有他們?cè)谡婧�。這種緣分不就是我們一家的快樂(lè)寫(xiě)照嗎？
緣分_小學(xué)生六年級(jí)作文15
冥冥中的安排，你我相遇相知又相依，共度兩月多，許下三年之約。時(shí)間靜好，你我在兩地，你的容貌印在我腦海中，你的身影浮現(xiàn)在我眼前，想念你，只能望著你的照片，感受那份甜蜜。一切仿佛在昨日，你牽著我的手，我嘗試抱起你，你我相抱相親，習(xí)慣性掐著你的蘋(píng)果肌，嬉笑的'說(shuō)著你好可愛(ài)，迫不及待的表達(dá)著我愛(ài)你的情緒，你輕輕撫摸著我的頭，干凈的眼睛看著我，將一股輕柔溫暖送進(jìn)了我的心，那時(shí)我已經(jīng)徹底迷上你了。
你我由于種種原因相聚在這所學(xué)校，我本吐槽學(xué)校毫無(wú)大學(xué)的氛圍，但那時(shí)你出現(xiàn)了，你穿戴著帥氣的軍裝，一臉嚴(yán)肅的表情，仿佛全身武裝的軍服卻無(wú)法擋住你的魅力，后來(lái)追求到你，每天我們都一起吃飯，你早下課時(shí)總會(huì)在科技樓的椅子上等我，我怕你等的著急下課后就跑過(guò)去，我牽著你的手漫步在學(xué)校路上，晚上出去外面吃燒烤，經(jīng)常打羽毛球鍛煉身體，躺在操場(chǎng)草坪上看著星星月亮聊著心事，周末去爬山，下雨你摸我手冷便將我的手藏在的口袋中，我輕輕用紙巾將你身上的水珠擦掉，我穿的少，你一臉擔(dān)心的表情，在主機(jī)房一起看著韓國(guó)電影，看到恐怖的地方你害怕的抱著我的手，你害怕過(guò)后我就用手輕輕點(diǎn)快退視頻，你又緊緊的抱著我的手，我狡猾的笑了笑。緣分讓你我相遇，愿三年之約汝吾仍然相愛(ài)甜蜜，至現(xiàn)在我仍然慶幸能夠成為你的男友。寶寶，我愛(ài)你。
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