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爭(zhēng)吵的作文

時(shí)間:2024-09-22 02:28:29 作文 我要投稿

有關(guān)爭(zhēng)吵的作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的有關(guān)爭(zhēng)吵的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)爭(zhēng)吵的作文

有關(guān)爭(zhēng)吵的作文1

  “起來(lái)了!太陽(yáng)曬屁股了!”我正在夢(mèng)中回蕩,突然一陣刺耳的聲音竄了進(jìn)來(lái),我睜開(kāi)眼睛,哎呀,都已經(jīng)8點(diǎn)了,可我還是想睡,媽媽見(jiàn)狀,連忙把我拉起來(lái),不讓我睡,好啦好啦,我的肚子都已經(jīng)咕咕叫了,今天早上吃什么呢?媽媽似乎看穿了我的心思,笑著說(shuō):“今天你們就去吃餛飩吧!”耶!終于有一天不用吃面條了!我急急忙忙地洗漱完畢,叫了小雨和小倩,我們?nèi)齻(gè)出發(fā)了。

  早晨的太陽(yáng)似乎并不怎么大,但是我還是被曬得汗流浹背,呼,好熱呀,我思索著:去哪里吃餛飩呢?我還沒(méi)有想好,她們兩個(gè)就拉著我走上了一條路,不對(duì)啊,這條路好像不是去餛飩店的吧!我剛想說(shuō),她們倆就說(shuō)開(kāi)了,看來(lái)我們要迷路了,我大聲喊道:“我們走錯(cuò)了!”可她們倆壓根沒(méi)有聽(tīng)到似的,依然我行我素地說(shuō)著她們想說(shuō)的話。算了,我自己走自己的路吧,我一拐彎,沒(méi)想到,她們倆也拐彎了,看來(lái)她們還是聽(tīng)到了我的話,只不過(guò)不答應(yīng)罷了。

  繞了幾個(gè)圈子后,我們終于到了餛飩店,我們立即做了下來(lái),吃完了以后,我心想:呼,再讓她們回家,我的任務(wù)就算完成了,肯定沒(méi)什么事情會(huì)發(fā)生吧!可事實(shí)證明,我想錯(cuò)了,好戲還在后頭呢!

  我們走在回家的'路上,突然,小倩一不小心倒在了小雨的身上,這下小雨的火來(lái)了,她的心情本來(lái)就難以控制,再加上現(xiàn)在小倩倒在了她的身上,她可生氣了,把以前小倩的種種罪過(guò)都一怒之下給說(shuō)了出來(lái),這下,兩個(gè)人開(kāi)始了斗氣,可這件事雖然小倩理虧,但是小雨也不能這樣去說(shuō)她,我真是騎虎難下,不知道幫誰(shuí)好,唉,小倩小一點(diǎn),還是幫她吧,這下小雨不干了,就蹲在了路邊哭了,唉,兩個(gè)人好過(guò)頭了的話,可就大事不好了,那還是寧可不跟她好了唄!唉,以后我還是不要惹哥哥了啊!

有關(guān)爭(zhēng)吵的作文2

  話說(shuō)有一支漂亮的鉛筆和一塊橡皮,他們共同生活在一個(gè)五顏六色的文具盒里,但它們從來(lái)都是誰(shuí)也不理誰(shuí)。

  有一天,漂亮的鉛筆傲慢的對(duì)橡皮說(shuō):“你一塊小小的橡皮,除了擦擦,其他什么用處都沒(méi)有,真不配與我同居一室!毙∠鹌ぢ(tīng)了,也不甘示弱地說(shuō):“我有什么用?你不知道嗎?”鉛筆不 屑的說(shuō):“說(shuō)啊?再說(shuō)用處也沒(méi)我多,我不僅可以寫字,還能畫畫,還容易修改,方便的很,你呢?”“我啊,最主要的作用就是,在你寫錯(cuò)的時(shí)候,只有用我,你才能把錯(cuò)字改正過(guò)來(lái),在考試時(shí),如 果沒(méi)有我,你只會(huì)亂抹亂畫,也只有我,才會(huì)保持試卷的整潔,為主人加分!毙∠鹌ど駳馐愕恼f(shuō),“那有什么可神氣的,如果沒(méi)有我,你擦什么,改什么,還不是一點(diǎn)用處也沒(méi)有?”鉛筆不服氣的 說(shuō),“你,你……”小橡皮快要?dú)鈺灹,他倆你一言我一語(yǔ),吵得不可開(kāi)交,爭(zhēng)得面紅耳赤……

  這時(shí),文具盒大娘來(lái)了,和顏悅色的對(duì)他們說(shuō):“孩子們,你們別爭(zhēng)了,你們各有各的用處,俗話說(shuō)的好:人無(wú)完人,金無(wú)足赤,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),不能光盯著別人的缺點(diǎn),不看 別人的優(yōu)點(diǎn),也不能光看自己的優(yōu)點(diǎn),認(rèn)為自己就是十全十美,做為文具中的'一員,你們只有和睦相處,才能各顯其能! 聽(tīng)了文具盒大娘的話,他們慚愧的低下了頭,鉛筆不好意思的對(duì)小橡皮說(shuō): “對(duì)不起,我不該太傲慢!

  小橡皮坦然的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你我共同攜手服務(wù)主人吧!”說(shuō)完伸出了友誼之手。

  從此以后,它們一塊快樂(lè)的生活,友好的合作,每個(gè)小朋友只要一打文具盒,一定會(huì)看見(jiàn)這對(duì)患難之交!

有關(guān)爭(zhēng)吵的作文3

  夜里,全家人都睡著了,房間里靜悄悄的,沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音。

  “主人最喜歡我了……”突然,玩具箱里的爭(zhēng)吵打破了寂靜的夜晚。原來(lái),玩具們?cè)跔?zhēng)辯——誰(shuí)最受主人的喜愛(ài)!耙f(shuō)最受主人喜愛(ài),當(dāng)然是我啦,有時(shí)候她睡覺(jué)……”毛絨熊仰著頭說(shuō)道。玩具狗插了上來(lái):“你還說(shuō)呢,就你這一身臭毛,還讓主人打了好幾個(gè)噴嚏呢!”“就是就是,但你這只狗也比它他好不了多少,有一次你還絆倒了主人呢,后來(lái)還是我讓她笑的呢。”電動(dòng)小丑說(shuō)道!澳闼闶裁窗,只不過(guò)是一只沒(méi)有品位的小丑罷了!

  芭比娃娃高傲的聲音在小丑的耳邊回蕩,小丑忍不住了,吼道:“你說(shuō)誰(shuí)沒(méi)有品位呢!”“當(dāng)然是說(shuō)你啦,難不成還說(shuō)我自己?要知道,我可是主人爸爸千里迢迢從國(guó)外用高價(jià)買回來(lái)的`。而你,只不過(guò)是從路邊小上買來(lái)的便宜貨罷了!”“你……”

  電動(dòng)小丑滿臉通紅,卻又無(wú)話可說(shuō)。芭比娃娃見(jiàn)電動(dòng)小丑敗下陣來(lái),便昂首挺胸的走了,正巧遇上了玩具汽車!坝性瓉(lái)是一只小娃娃啊”玩具汽車朝著芭比娃娃說(shuō)道。芭比娃娃頓時(shí)發(fā)火了:“你說(shuō)誰(shuí)是小娃娃啊,你只不過(guò)是一輛破氣車罷了。”“我可是現(xiàn)在生活中最流行的東西,你只不過(guò)是一個(gè)早就過(guò)期了的娃娃!

  玩具箱里的爭(zhēng)吵還在繼續(xù),就在這時(shí),一個(gè)和藹的聲音響了起來(lái):“孩子們,你們都希望自己對(duì)主人好,我希望你們團(tuán)結(jié)起來(lái),不爭(zhēng)吵,不打鬧,一起為小主人帶來(lái)開(kāi)心和快樂(lè)。”原來(lái)是柜子爺爺發(fā)話了

  聽(tīng)了柜子爺爺?shù)囊环,玩具們都停止了?zhēng)吵。似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。

有關(guān)爭(zhēng)吵的作文4

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組辛辛苦苦做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了,爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,狠狠的摔在地上。

  陳明很生氣,對(duì)我罵道:“我又不是故意的,你還把我的摔壞!真是小肚雞腸。”我們便扭打在一起,同學(xué)們都嚇得去告訴老師。老師先讓兩個(gè)高個(gè)子同學(xué)把我們拉開(kāi),然后了解了事情的.來(lái)龍去脈!岸b忊彙保险n鈴聲響了,老師讓大家都回到座位上,認(rèn)真上課。上課時(shí),我滿腦子都是憤怒,根本不能認(rèn)真聽(tīng)課。好不容易熬到了下課,老師把我們叫到辦公室,進(jìn)行勸解,陳明竟然哇哇大哭起來(lái),我當(dāng)時(shí)覺(jué)得,他真脆弱。從那以后,我們就再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)話,也互相不搭理,原來(lái)我以為沒(méi)什么,可后來(lái)發(fā)生了一件出乎我意料的事情,有半個(gè)多月,陳明都沒(méi)有來(lái)上課,老師告訴我們,他的腳扭傷了。我想,哼,他當(dāng)時(shí)那么囂張,現(xiàn)在有好果子吃了吧。后來(lái),我從別的同學(xué)口中得知,他早上來(lái)上學(xué),去小賣部買了一只小木船,可快要遲到了,就加快了腳步,快到校門口時(shí),他一腳踩空,把腳扭傷了,聽(tīng)到小木船三個(gè)字,我心里不由地咯噔了一下,可隨后又想,他肯定又想來(lái)學(xué)校顯擺了。

  陳明回復(fù)了健康后,又重新回到了校園。第二天早上,我在抽屜里看到一只精致的小木船,還有一張紙條,上面寫著:子涵,對(duì)不起,我不是故意要弄壞你的小木船的,我們重新做朋友吧!看了以后,我心里非常的愧疚,我太喜歡計(jì)較了,可陳明卻這么大度,我拿著紙條向陳明走去……

  我和陳明又成為了形影不離的好朋友,感情更加深厚了!

有關(guān)爭(zhēng)吵的作文5

  放暑假了,正是睡懶覺(jué)的大好時(shí)機(jī)。我在床上滾來(lái)滾去,翻來(lái)覆去,那得多舒服啊?墒嵌厒鱽(lái)了一陣刺耳的爭(zhēng)吵聲,我睜開(kāi)了眼睛,才八點(diǎn)鐘,誰(shuí)這么吵!打擾我做美夢(mèng)啊!

  我揉揉眼睛,走到陽(yáng)臺(tái)往下一看,原來(lái)是一群人正圍在一個(gè)汽車旁。我納悶極了,大清早吵些什么東西?吵啥呢?各回各家,各找各媽,我還要找周公下棋呢!

  可夢(mèng)想是那么美好,現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是那么殘酷。爭(zhēng)吵聲越來(lái)越大!我把頭探出窗外一看!芭鹘恰闭驹谌巳洪g自帶光環(huán),她穿著一條很長(zhǎng)的花裙子,很瘦,拿著手機(jī)在人群中嘰嘰呱呱罵可不停,兩手叉腰,像是一個(gè)茶壺。眼睛瞪得大大的,向魚(yú)的.眼睛。高分貝的聲音可以去唱京戲。她扯得尖尖的嗓子喊道:“誰(shuí)的破車,停在車庫(kù)前,叫我怎么開(kāi)門還不把車開(kāi)走!”這一吼,吃瓜群眾更多了,放暑假的小孩,路過(guò)的上班族,沒(méi)事閑逛的老人……

  這罵聲,終于把車主逼出來(lái)了,這男主角也像女主角一樣,瘦得像一根蔥,兩人勢(shì)均力敵,不分上下。一看就有一場(chǎng)好戲。男主角大聲喊道:“誰(shuí)叫你罵我的,這么難聽(tīng)呀,我就不開(kāi)走,你拿我怎么著!”女主角舉著手機(jī)咄咄逼人:“如果你不開(kāi)走,我就要報(bào)警了……”

  楊奶奶長(zhǎng)得挺胖,心慈面善,經(jīng)常和別人聊天,這時(shí)候,當(dāng)了一回和事佬:“大妹子啊,你說(shuō)話別這么難聽(tīng),好好說(shuō),那個(gè)大兄弟你把車停放在車庫(kù),本就不對(duì),為啥不認(rèn)個(gè)錯(cuò)呢!其他人散了散了!”

  隨著人群陸續(xù)散去,,我也躺回了床上,對(duì)呀,鄰里要互相幫助,多份寬容,多份謙讓,這樣我們生活才會(huì)更精彩呀!

有關(guān)爭(zhēng)吵的作文6

  夜深人靜的時(shí)候,鉛筆盒里發(fā)生了爭(zhēng)吵。爭(zhēng)吵什么呢?噢,原來(lái)他們?cè)跔?zhēng)吵誰(shuí)最有用。

  只見(jiàn)鉛筆狂妄地說(shuō):“我是最有用的,小主人寫字、素描,哪回不用我?再說(shuō)了,我物美價(jià)廉,深受消費(fèi)者的喜愛(ài)!”橡皮不服氣的叫到:“錯(cuò)啦,錯(cuò)啦!我是最有用的,鉛筆經(jīng)常把字寫錯(cuò),不但我來(lái)擦,還慢慢的消耗我的生命!

  我的獻(xiàn)身精神,漂亮的外表,那樣比你鉛筆差呢?”在一旁的尺子也加入了爭(zhēng)論:“我才是最有用的,鉛筆老弟不能把線畫直,用我靠一下,他就畫得很直啦。而且,我身上的刻度清晰可見(jiàn),無(wú)論什么物體,只要我往他旁邊一站,就知道他有多高,準(zhǔn)確無(wú)誤。只是,我本來(lái)眉清目秀,現(xiàn)在被鉛筆老弟畫得臟兮兮的.,小主人開(kāi)始討厭我罷了!”

  這時(shí),一直在旁邊觀戰(zhàn)的鋼筆擠了進(jìn)來(lái),鋼筆是鉛筆盒里的新成員。他以“新貴”的傲慢拍著胸脯說(shuō):“小主人現(xiàn)在四年級(jí)了,鉛筆用少了,不會(huì)經(jīng)常寫錯(cuò),橡皮用少了,線也比以前畫直了。所以,以后使用最多的就是我了,除了尺子,你們都該下崗了。而且,我價(jià)值最高,不像鉛筆容易折斷,也不像橡皮生命短暫!本瓦@樣,他們的爭(zhēng)吵越來(lái)越激烈,誰(shuí)也不理誰(shuí)。

  這時(shí)候,睡夢(mèng)中的小主人聽(tīng)到了他們的爭(zhēng)吵聲。他長(zhǎng)嘆一口氣,說(shuō):“唉,你們都別吵了,對(duì)我來(lái)說(shuō),你們都一樣重要,你們不能只看到自己的優(yōu)點(diǎn),卻沒(méi)有看到自己的缺點(diǎn)。你們要團(tuán)結(jié)一致呀!”

  聽(tīng)了小主人的話,大家都慚愧的低下了頭。

有關(guān)爭(zhēng)吵的作文7

  今天中午,我的心情格外郁悶,因?yàn)槲液秃门笥殉沉艘患。那時(shí),老師讓我們自由活動(dòng),謝子婧拿了一些球和別人一起玩,而我卻和另一個(gè)好朋友胡張瑜一起玩。謝子婧就說(shuō)我是叛徒。那個(gè)時(shí)候,我的心里別提有多難過(guò)了!

  回到教室里,我就和謝子婧吵了起來(lái)。我們一坐到座位上,謝子婧就說(shuō):“剛才你為什么不來(lái)和我們玩?”“我……我也是迫不得己的呀!”我連忙狡辯道。“哼!借口!”謝子婧兩手插腰,一副不可一視的模樣,“以后你也別跟我一起玩了!”我聽(tīng)了,氣得說(shuō)不出話來(lái),心里大叫著:“誰(shuí)還要跟你這個(gè)不講理的'人玩呀!”這時(shí),我的臉漲得通紅,手心都出汗了?纯粗x子婧的臉,可能漲得比我還紅。

  吵完架,我們誰(shuí)也不理誰(shuí),都靜靜地坐在自己的座位上。我想起今年我過(guò)生日的時(shí)候,我們?nèi)叶寄敲礋崆榈貧g迎她的到來(lái),我和她也如同姐妹一樣在一起玩耍,一起看電視,一起吃燒烤。我非常懷念那時(shí)候的快樂(lè)。

  一直到了下午第一節(jié)課的下課,我的氣全消了,我想跟謝子婧道歉,可是我根本沒(méi)有勇氣說(shuō)出口。這時(shí),謝子婧先和我說(shuō)話了:“我們還是像以前那樣做好朋友吧!薄昂冒。冒。 拔腋吲d地說(shuō)。

  就這樣,我們又一起快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)了一個(gè)下午。

有關(guān)爭(zhēng)吵的作文8

  就在短短的三天內(nèi)我和同學(xué)吵了兩次,現(xiàn)在想想覺(jué)得真是不應(yīng)該啊。都已經(jīng)是四年的同學(xué)了,而且一直都是同一個(gè)屋的,應(yīng)該說(shuō)是挺有緣分的,以前我和她算是要好的朋友,經(jīng)常在一起說(shuō)說(shuō)笑笑的,以為彼此也都相互了解,不會(huì)刻意去為難對(duì)方,也知道彼此的脾氣,性格。但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,其實(shí)彼此并不了解,只是知道一點(diǎn)外在的表現(xiàn),對(duì)所含在體內(nèi)的本質(zhì)性的東西并不是很清楚,我把它叫做人的屬性。

  其實(shí)說(shuō)小事也不是小事,它是發(fā)展成為矛盾的根本原因,也就是互相不能諒解對(duì)方,用一個(gè)寬容的心態(tài),其實(shí)大家都住在一個(gè)屋檐下,難免會(huì)出現(xiàn)磕磕碰碰的不愉快的事情,畢竟不像在自己的家里一樣,這是大家共同的宿舍,要靠大家共同來(lái)建設(shè)。人無(wú)完人,每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn),只不過(guò)是能不能接受的問(wèn)題,要用比別人多一百倍的心態(tài)去寬恕別人,這才是我應(yīng)該做的'事情。

  自己在北京一個(gè)人也挺不容易的,有的時(shí)候我會(huì)感到很孤單,但這些時(shí)候只有我自己知道,我不會(huì)跟別人說(shuō)。也可能是因?yàn)檫@個(gè)原因,我發(fā)現(xiàn)我的脾氣已經(jīng)大有進(jìn)展了,從比較乖順到脾氣暴躁了。我知道這已經(jīng)有點(diǎn)變成了我發(fā)泄的一種方式了,這可不太好,我也開(kāi)始痛恨我自己了,以后能改則改吧。但我知道不是真的惹極了我,我是不會(huì)隨便發(fā)脾氣的。這一點(diǎn)我還是有控制力的,至少到目前為止,還沒(méi)有人說(shuō)我隨便撒脾氣呢。

  基于此,我昨晚想了一宿,覺(jué)得應(yīng)該總有一個(gè)人先道歉吧,就快畢業(yè)了,搞成這樣也不好的?赡苁俏业脑虮容^大吧,我應(yīng)該主動(dòng)向她道歉。

有關(guān)爭(zhēng)吵的作文9

  我有一個(gè)妹妹,她經(jīng)常到我家來(lái)玩,有時(shí)候她還拿著自己的作業(yè)來(lái)我家里寫,不會(huì)的她總是先問(wèn)問(wèn)。她長(zhǎng)了一個(gè)瓜子臉,和烏黑發(fā)亮了小眼睛,櫻桃好的小嘴巴,誰(shuí)看見(jiàn)了都會(huì)喜歡她的?墒 我不太喜歡她,因?yàn)槲覀儌z總是為了看電視或電腦而爭(zhēng)吵。

  有一次,我和妹妹都寫完了作業(yè),她去看電視了,我不喜歡看,便說(shuō):這是愛(ài)情片有什么好看的,你們這些女孩子總是愛(ài)看這片,你的感情又沒(méi)有那么豐富。再說(shuō)這些電視劇都是胡編亂造寫出 來(lái)的,妹妹聽(tīng)了,很不爽的撅著小嘴向我反駁:你吵什么吵,遙控器在我手上,我想看什么頻道就看什么頻道,誰(shuí)叫你先搶不到遙控器呢,我也沒(méi)辦法哦!說(shuō)完就伸出舌頭雙手上搖下擺的`,對(duì)我做出鬼 臉。此時(shí),氣得我已壓不住心中的怒火,馬上暴跳如雷,火冒三丈。伸出拳頭就是一個(gè)重重的一拳。這時(shí),妹妹也不敢落后,使出一腳“哇”,隨著一聲慘叫,我倒在了地上,她的力氣還真大,我又站 起來(lái)和妹妹大打出手。這時(shí)當(dāng)局者迷,旁觀者清。媽媽大喝一聲,都別吵了,再吵電視就不給你們看了。孫寒妹妹來(lái)你家是客人,你怎么不知道謙讓呢,片刻,我和妹妹停止了戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),我倆又和好了 。

  妹妹雖然經(jīng)常和我爭(zhēng)吵,讓我經(jīng)常憤怒的不得了,但是她是一個(gè)活波可愛(ài),樂(lè)于助人的好妹妹。雖然她不是我的親妹妹,但是我也曾經(jīng)為我有這個(gè)妹妹而感到自豪。

有關(guān)爭(zhēng)吵的作文10

  生活中,我們有時(shí)會(huì)為一點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵,我也是這樣的。

  幾天前,我就和我的同桌李林吵架了。事情是這樣的:上英語(yǔ)課的時(shí)候,老師讓我們抄寫單詞。我正抄著,同桌李林忽然碰了我的胳膊,讓我在英語(yǔ)本上畫了一條斜線,還讓墨水滴到了上面,英文字母也看不清楚了。我非常生氣,罵了她一句。他笑了笑,對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的。”我本來(lái)要相信他,但是他的笑使我更加生氣,心想:他一定是故意的。于是我也碰了一下他的胳膊,讓他的本子也畫了一條斜線,墨水也滴到了本子上。李林氣得臉都發(fā)紫了。“你這是故意的!”他把手舉了起來(lái),正準(zhǔn)備打我,此時(shí)老師正好走了進(jìn)來(lái),他急忙把手縮了回去,小聲說(shuō):“下課后,我在教室外的'走廊上等你!

  我心里很不安:他會(huì)怎樣呢?是和平處理?還是會(huì)上演一場(chǎng)搏斗?我心里忐忑不安。下課了,我在走廊上走來(lái)走去,生怕惹出什么樣的麻煩。但我又想:他平時(shí)總愛(ài)幫助同學(xué),又尊敬老師,他應(yīng)該不是故意的,我是不是冤枉了他?正想著,他已經(jīng)站在我面前,我低下了頭,往前走了一步,小聲說(shuō):“對(duì)不起,李林,我知道你不是故意的!彼α诵φf(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我不怪你,我們還是好朋友!鄙险n鈴響了,我拉起手一起向教室走去。

  這件事讓我明白了一個(gè)道理:遇到事情都要先調(diào)查清楚,不要妄下結(jié)論,以免冤枉別人。

有關(guān)爭(zhēng)吵的作文11

  每個(gè)人在生活中總會(huì)生氣,總會(huì)避免不了許多大大小小的爭(zhēng)吵,盡管事后我們回想起來(lái)會(huì)感到十分懊惱、后悔,但是我們可以在爭(zhēng)吵中學(xué)到許多東西。這天中午,我便與我的爸爸爆發(fā)了一場(chǎng)爭(zhēng)論。

  這天,我起來(lái)的很早,吃完飯就寫作業(yè)了。很快,爸爸媽媽都陸續(xù)起來(lái)了,奶奶也做好了中午飯,我們便開(kāi)始吃飯了。本來(lái)一切都跟平常一樣,按著程序有條不紊地走著。我爸爸不知怎的,突然想起了小時(shí)候的事,便用事這些作為例子,喋喋不休地講給我聽(tīng),奶奶也隨聲附和。以前大家都知道,十分困難,連米飯都不一定吃得上,更何況零食!我爸爸說(shuō),他讀高中的時(shí)候就用奶粉包著紙,饞了就舔一口,晚上就沖一杯牛奶,就著豆腐乳吃!這時(shí),我媽媽吃完了飯,走到了電腦前,爸爸還再教育我。我突然感到十分生氣,怒火如剛點(diǎn)燃的煤氣灶,“噌”地就冒上來(lái)了,我便與爸爸爭(zhēng)辯!耙郧暗'條件就是這樣,適者生存,你們只不過(guò)是適應(yīng)罷了。沒(méi)有必要老是說(shuō)。”“那你能生存嗎?放你出去三天,你能混到一口吃的嗎?”爸爸說(shuō)。

  我沒(méi)話說(shuō)了,只好停止了爭(zhēng)吵,可是心里還在想:我只不過(guò)是沒(méi)到年齡而已啊,長(zhǎng)大了一樣可以生存,天無(wú)絕人之路,無(wú)論如何都可以活下去的。便說(shuō):“在飯店做服務(wù)生還是可以生存啊,不是一樣可以領(lǐng)工資?” 爸爸又說(shuō):“你會(huì)洗盤子嗎?會(huì)洗碗嗎?那么你怎么生存。”

  對(duì)啊,我現(xiàn)在還小,需要更多的鍛煉,爸爸媽媽說(shuō)的話都是為我們好,不管如何,他們都想我們未來(lái)能更好,才說(shuō)這些事例激勵(lì)我們,以后我再也不會(huì)因?yàn)檫@事而爭(zhēng)吵了。

  

有關(guān)爭(zhēng)吵的作文12

  美術(shù)課后,莊聰明拿起自己的水粉筆,龍飛鳳舞地在墻上畫了一幅畫,過(guò)后,碰了碰身邊的赫美美,叫她看一看墻上,說(shuō):“怎么,畫的不錯(cuò)吧!”

  看到墻上的圖畫,赫美美眉毛揚(yáng)起,眼中閃爍著快活的光芒,驚訝的立刻跑到墻邊:“哇塞,好漂亮呀!”

  正在后面收拾書(shū)包的吳瓊,見(jiàn)到了墻上的畫,沖了過(guò)去,指著裝崇明,眉毛冊(cè)數(shù),眼睜得像櫻桃一半,咬牙切齒,臉色通紅地說(shuō):“哎呀!你竟敢在墻上亂畫!”

  赫美美聽(tīng)了,叉著腰,眉毛緊鎖,眼睛半壁,牙齒咬著嘴唇,說(shuō):“畫的多好呀!不懂欣賞的.熱門,別一邊去!”赫美美用傲慢的語(yǔ)氣說(shuō)。

  聽(tīng)了赫美美的話,莊聰明變得更得意了,眉毛揚(yáng)起,眼睛瞇成一條線,抿著嘴巴,臉色紅潤(rùn),面對(duì)著自己拿“美麗”的一幅畫,說(shuō):“就是就是,不要管那些不懂欣賞的人!“

  吳瓊聽(tīng)了,也不生氣,平靜地拿來(lái)了一桶水和一條抹布,眉毛皺起,眼睛半閉,牙齒咬著嘴唇,臉色長(zhǎng)白地說(shuō):“你們不干,我干!”

  同學(xué)們聽(tīng)到了他們的爭(zhēng)吵聲,然后了解了事情,都對(duì)著莊聰明指指點(diǎn)點(diǎn),開(kāi)始議論莊聰明的不是,并且有位同學(xué)說(shuō):“等等去告老師去!”

  莊聰明聽(tīng)了同學(xué)們的議論,眉毛緊湊,眼睛瞪大,咬牙切齒,臉上的肌膚也都在抖動(dòng),吞吞吐吐地說(shuō):“我…我…我才不怕你們!”

  眼看事情鬧大了,赫美美擔(dān)心莊聰明被老師罵,也怕被老師罵自己,赫美美顯得像一頭被群狼圍困的羔羊,臉色蒼白,搶走了吳瓊手中的布,說(shuō):“算了算了,我?guī)颓f聰明搽干凈,”

  同學(xué)們見(jiàn)事情解決了,也慢慢散去,各干各的事去了……

  吳瓊看見(jiàn),眉毛舒展,眼睛里仿佛充滿了勝利的光芒,臉色紅潤(rùn),也回到位置去了

有關(guān)爭(zhēng)吵的作文13

  一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭(zhēng)吵……

  我的鋼筆在和格尺爭(zhēng)吵,三根鉛筆也在爭(zhēng)吵,它們?cè)跔?zhēng)吵什么呢?讓我來(lái)講一講吧。

  先說(shuō)尺子和鋼筆吧,尺子說(shuō):“為什么我的頭是平的,而你的頭是尖的?”鋼筆說(shuō):“因?yàn)槲乙獙懽郑阒皇菫樾∨笥旬嬛本、量長(zhǎng)度,所以,我的頭是尖的,而你的是平的,所以,我的用處大,而你的用處很小很小!

  尺子反駁說(shuō):“不對(duì),是你的用處小,是我的用處大,因?yàn)槲疫有刻度,而你沒(méi)有刻度,我可以為孩子們測(cè)量物體,而你卻做不到,所以我的用處大!边@時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了他們的爭(zhēng)吵,就打開(kāi)文具盒,看見(jiàn)他們正吵得不可開(kāi)交,就說(shuō):“你們不要再爭(zhēng)吵了,讓我來(lái)為你們講一講吧!蹦銈兌际俏业暮没锇椋銈冏约河凶约旱挠锰!颁摴P和尺子聽(tīng)后,就不再爭(zhēng)吵了,手拉手玩游戲去了!

  讓我們?cè)倏匆豢慈сU筆在干什么,他們也在爭(zhēng)吵,在爭(zhēng)吵一件事情,為什么它們的.長(zhǎng)度不同。鉛筆老大說(shuō):“我最長(zhǎng),小主人最喜歡我!崩隙f(shuō):“小主人最喜歡我,我中等長(zhǎng)!崩先f(shuō):“我最短,小主人喜歡我,是因?yàn)樾≈魅私?jīng)常用我寫字,所以看得出來(lái),小主人最喜歡我!

  這時(shí),我又發(fā)現(xiàn)了這三根鉛筆在吵架,就趕快勸說(shuō):“別吵了,讓我為你們講一講吧,你們?nèi)齻(gè)人我都喜歡,只是我每次隨便拿一支,不是只看模樣才拿出誰(shuí)寫字,因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)的都一樣,只是老大是新來(lái)的,老二是前不久剛來(lái)的,老三是很久以前來(lái)的,你們應(yīng)該讓老三換到老大的位置上,老二還是老二,老大換到老三的位置,你們都是我的好伙伴啊!”這三支鉛筆聽(tīng)了小主人的話,就不再爭(zhēng)吵了,就向?qū)Ψ降懒饲,然后一起玩去了?/p>

  就這樣,文具盒中的文具就不再爭(zhēng)吵了,就安安靜靜地過(guò)自己的生活去了。

有關(guān)爭(zhēng)吵的作文14

  在一次才藝大賽中,我演奏的小號(hào)樂(lè)曲《幽谷樂(lè)園》得了一等獎(jiǎng)。正當(dāng)我沉浸在成功的喜悅中時(shí),我的耳、眼、鼻、嘴卻爭(zhēng)吵了起來(lái)。

  嘴巴噘得老高老高,大聲地說(shuō):“看我多能干,我動(dòng)一下就能幫小主人獲獎(jiǎng)!

  嘴巴的話音剛落,耳朵使勁朝上蹭了兩下,尖聲尖氣地說(shuō):“如果不是我聽(tīng)到錯(cuò)音馬上改正,你吹出來(lái)的音符也是錯(cuò)的,所以我的功勞最大!

  “你們都別爭(zhēng)了!”這時(shí)眼睛著急了,急得眼淚都快流出來(lái)了,哽咽著說(shuō)道:“你們都有各自的功勞,但是都沒(méi)我的作用大呀!我能讓小主人看清樂(lè)譜,不然,他知道該吹什么嗎?”

  “不,你們都錯(cuò)了,我才是使小主人獲獎(jiǎng)的重要原因。我一天二十四小時(shí)不間斷地工作,所以你們應(yīng)該把最大的功勞讓給我!北亲幼笥遗(dòng)著、哼哼地說(shuō)道。

  嘴、耳、眼、鼻爭(zhēng)持不下了,它們誰(shuí)也不讓誰(shuí),都說(shuō)自己的功勞是最大的。最后它們找到腦袋評(píng)理。眼睛把它們爭(zhēng)功勞的.事情一五一十地告訴了腦袋。

  腦袋搖晃著沉思了一會(huì)兒,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“你們都有各自的功勞,小主人能獲小號(hào)比賽一等獎(jiǎng)是你們大家一起努力的結(jié)果。僅憑你們其中一人單方面的努力是不夠的,只有你們團(tuán)結(jié)起來(lái),心往一處想,勁往一處使,才能發(fā)揮巨大的作用。所以你們要互相謙讓、互相幫助、互相包容!

  聽(tīng)了腦袋的一席話,嘴、耳、鼻、眼不再爭(zhēng)吵了,它們表示要齊心協(xié)力幫助小主人做很多很多完美的事情。

有關(guān)爭(zhēng)吵的作文15

  每個(gè)人都有自己的同學(xué),也有最要好的同學(xué),也也有爭(zhēng)吵深刻的同學(xué),我有一個(gè)最要好同學(xué)叫李亞婷,她是我的同班同學(xué),但她也是我的發(fā)小,我們倆是從小玩到大的一對(duì)好朋友,但是有時(shí)候也會(huì)吵架,那就讓我來(lái)講述我們倆的爭(zhēng)吵,又和好的故事吧!

  在一個(gè)炎熱的暑假里,太陽(yáng)火辣辣的烤著大地,我吃完中午飯,就開(kāi)始寫起了暑假作業(yè),寫著寫著,我聽(tīng)到了幾聲熟悉的腳步聲,仔細(xì)想一想,再仔細(xì)想一想這是誰(shuí)的腳步聲呢?想一想,忽然從我腦子里點(diǎn)起一盞電燈泡!啊!這是我的最好朋友來(lái)了——李亞婷,這這肯定是找我玩來(lái)的,于是我便把門悄悄的`開(kāi)了,要準(zhǔn)備給她一個(gè)驚喜,她馬上要來(lái)了,來(lái)了,“哇”“嚇?biāo)牢伊恕崩顏嗘谜f(shuō),我說(shuō):“你是不是來(lái)找我玩的?”她說(shuō):“NONO我是來(lái)問(wèn)你一道題的!蔽艺f(shuō):“好吧”我們兩就高興得分手了,然后她又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō):“今天下午有時(shí)間嗎,如果有的話我們就去玩吧!”我說(shuō):“二十四小時(shí)隨時(shí)都有時(shí)間。”李亞婷說(shuō)“那就今天下午見(jiàn)了,拜拜!”我高興極了,我左盼右盼終于盼到下午了,我們倆到約定的地點(diǎn)見(jiàn)面了順便各自拿了一瓶水,我們兩今天下午要玩打水仗,可是玩著玩著我們兩就吵了起來(lái),再也沒(méi)有拿下去了,這一次的吵架很嚴(yán)重,沒(méi)有像以往過(guò)一會(huì)會(huì)就和解了原變成了好朋友。

  然后到學(xué)校的時(shí)間里,我們兩一個(gè)兩一個(gè)理都不理,看見(jiàn)了就當(dāng)做空氣,我原本是想向她道歉的,可是怎么都吐不出對(duì)不起這三個(gè)字,于是在回家的路上我們兩個(gè)就像心有靈犀一點(diǎn)通一樣,她給我道了歉,我給她道了歉,最終我們兩個(gè)又變成了一對(duì)好朋友。

  我想對(duì)大家說(shuō)的是做人一定要有一顆寬容的心。

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