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我的新發(fā)現(xiàn)作文350字

時(shí)間:2024-11-03 08:12:23 樂怡 作文 我要投稿
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我的新發(fā)現(xiàn)作文350字(通用35篇)

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的我的新發(fā)現(xiàn)作文350字,歡迎大家分享。

我的新發(fā)現(xiàn)作文350字(通用35篇)

  我的新發(fā)現(xiàn)作文350字 篇1

  星期六的下午,櫻桃老師拿著一個(gè)紅紅的小袋子走進(jìn)呼吸8教室。

  老師首先對(duì)我們說:“今天給大家表演一個(gè)小實(shí)驗(yàn)!崩蠋熣f著,便拿出了一盒小小的紅紅的`火柴和一根又長又白的蠟燭,還讓我們圍過去。老師問我們準(zhǔn)備好了嗎?我們異口同聲地說:“好了!”

  表演開始了,老師讓班長黃梓榮拿著蠟燭,自己又用火柴把蠟燭點(diǎn)燃。真正神奇的時(shí)候到了!當(dāng)老師把蠟燭吹滅,再次把蠟燭燃起來時(shí),火柴竟然沒有碰到燭芯,而是隔了好遠(yuǎn)!我心想:這是什么操作?老師會(huì)隔空點(diǎn)火術(shù)?為什么火柴不碰到燭芯蠟燭就能點(diǎn)燃?

  全班同學(xué)都吵了起來,大家都在討論老師為什么不把火柴上的火碰到燭芯,也能把蠟燭點(diǎn)燃。同學(xué)們說不信,老師又做了一遍。我仔細(xì)觀察著老師手上的蠟燭和火柴,可還是不知道為什么?

  老師看著我們那好奇的表情,看起來呆萌極了!我們終于按奈不住那顆好奇心,求著老師告訴我們答案。

  原來,火柴不接觸蠟燭可以點(diǎn)燃蠟燭是因?yàn)闊熇镉邢炚魵,像打火機(jī)的氣一樣可以傳遞火。

  通過老師的這次實(shí)驗(yàn),我明白了:遇到問題積極探索,會(huì)讓我們獲益匪淺!

  我的新發(fā)現(xiàn)作文350字 篇2

  在生活中有很多很多的奧秘等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),但要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆愛探索、尋根問底的心。

  一天,我、妹妹和媽媽一起在家里玩,玩了一會(huì)兒,妹妹感到有些口渴,于是我在玻璃杯里給她倒了一杯白開水。正準(zhǔn)備給她時(shí),媽媽突然說:春季喝檸檬水比較好!犃藡寢尩脑捨亿s快從冰箱里拿出兩個(gè)檸檬片放在玻璃杯里;又從廚房里拿出一支筷子攪了攪玻璃杯中的水。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)從玻璃杯的側(cè)面看筷子,感覺筷子像斷了一樣,于是我把筷子拿出來后發(fā)現(xiàn)筷子并沒有斷,我又連試好多次都是同樣的.結(jié)果。我心中出現(xiàn)了一個(gè)迷團(tuán):為什么把一支完好無損的筷子放在盛滿水的玻璃杯里從側(cè)面看筷子‘‘?dāng)嗔恕。我迅速把水給了妹妹,去找我的‘‘全能老師’’——電腦了。

  原來是因?yàn)楣獾恼凵湓斐傻,光從空氣進(jìn)到水里,因?yàn)樗拿芏缺瓤諝獯蟮枚,于是在水和空氣相交處發(fā)生折射,不在沿著原來的方向轉(zhuǎn)播。把筷子伸進(jìn)水里時(shí),我們的眼睛看到的是水下那部分已經(jīng)發(fā)生折射的光線。這股光線不會(huì)與水面上的光線形成一條直線,所以筷子沒有斷,但是看起來像斷了一樣。

  哦!原來是這樣的呀,生活中直是處處都有學(xué)問呀!

  我的新發(fā)現(xiàn)作文350字 篇3

  一個(gè)星期六,我作業(yè)寫完了。正在想要干什么的時(shí)候,無意中看到了柜子上的相冊(cè),突然我看見照片里的奶奶和她后面的一座平房,這個(gè)平房是哪?我怎么不知道?

  我跑到奶奶身邊問道:“這里是哪?我怎么不知道?”“你當(dāng)然不知道了!蹦棠绦α诵φf“就在我們村子后面。我要去干活了。”說完,奶奶就走了。

  這件事一直在我的心中。又是一個(gè)星期六,我突然想起了那件事,于是我又拿著那張照片去問奶奶:“奶奶,這是哪,這次我一定要弄明白,快說!”“你真是個(gè)喜歡刨根問底的小孩,這就是我們的房子呀!”奶奶笑了笑說!鞍?什么,這不可能!”奶奶又意味深長的說:“怎么不可能?現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,以前的`平房都變成了高樓大廈!蹦棠陶f完就走了,我在后面不禁“哇”了一聲。

  原來以前的日子那么難熬,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,兩個(gè)的變化好大呀!我應(yīng)該感到幸福才對(duì),我的發(fā)現(xiàn)就是農(nóng)村以前的平房變成了高樓大廈,這就是我的發(fā)現(xiàn),你們的呢?

  我的新發(fā)現(xiàn)作文350字 篇4

  在日常生活中,常常會(huì)有很多奇怪的發(fā)現(xiàn),我對(duì)生活充滿了好奇,總能發(fā)現(xiàn)生活中的種種奧秘。

  去年夏天,晚飯后,我和媽媽在小區(qū)里散步。在路燈的朦朧光線下,路旁有一簇簇盛開的小花吸引了我。走近一看,它的外形像小喇叭花,顏色是很鮮艷的紫色,莖干粗粗壯壯,每節(jié)之間都有些膨起,像風(fēng)濕患者的關(guān)節(jié)。莖干上分了許多小叉,小叉上開滿了花,甚是好看。花兒散發(fā)著淡淡的清香。我忍不住摘下了一朵,想插進(jìn)我臥室的小花瓶里。我覺得很奇怪,因?yàn)榘滋煳液托』锇閭兺嫠r(shí)并沒有看到這些花兒,怎么它就突然開放了呢?我扯著媽媽的手好奇地問著。媽媽說:“這種花學(xué)名叫‘紫茉莉’,我們海安人俗稱為‘夜飯花’,因?yàn)樗幕ㄔ谙挛缢奈妩c(diǎn)鐘、人們開始做晚飯的時(shí)候開放,在第二天太陽出來的時(shí)候它就會(huì)悄悄地合攏,花開時(shí)能聞到它發(fā)出的.陣陣香氣!蔽胰粲兴虻攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,難怪我白天沒發(fā)現(xiàn)花。

  在夏天快過去的時(shí)候,我去觀察了幾次“夜飯花”。這時(shí),它已經(jīng)結(jié)出了許多小種子,先是綠色的,成熟后變成有黃豆大小的黑色種子,種皮上有些棱,一頭還有個(gè)圓盤狀的突起,活脫脫地像個(gè)“小地雷”。雖然“夜飯花”的香氣比不上蘭花、水仙花、桂花那般誘人的甜香,但是我喜歡他那種清香,并且它生長的方式也讓我充滿好奇。

  在生活中,處處留心,都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)呢!

  我的新發(fā)現(xiàn)作文350字 篇5

  在數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師交給我們一個(gè)小任務(wù)—種大蒜,老師說大蒜能長出小蒜苗。我很好奇,便想試一試。

  當(dāng)天晚上,我滿懷希望地拿出了一個(gè)大蒜,放進(jìn)碗里并倒進(jìn)去一杯水,幾乎把大蒜給淹沒了。這時(shí)媽媽走過來,將水倒出了一半。

  我大叫到:“媽媽,你怎么把水倒出了吶?”媽媽疑惑地看著我,講到:“你一點(diǎn)兒都不了解種蒜嗎?”我搖了搖頭。這時(shí)媽媽當(dāng)起了我的生物老師,她耐心地講道:“如果水把蒜淹沒了,它就沒法呼吸新鮮空氣,會(huì)被悶死,就別想發(fā)芽了!蔽衣犃怂贫嵌,卻找不出理由反駁,只能按媽媽說得去做。

  第二天一早,我迫不及待去觀察大蒜,碗里的水被大蒜吸干凈了,下面長了許多小根須,我問了媽媽小根須的`作用,原來是用來吸水的。我很著急,希望蒜苗快快長大,媽媽安慰我說:“種蒜苗不是一件容易的事,要有耐心!

  第三天,我一起床就跑去看我種的大蒜,終于它發(fā)了一點(diǎn)兒綠芽,我開心地把這個(gè)好消息告訴了媽媽。

  第四天,蒜苗長高了不少,大概有五厘米長了,身上的皮差不多脫光了,露出綠色的身體,好看極了!雖然只有短短四天時(shí)間,我的蒜苗還沒有完全“成熟”?晌覉(jiān)信,只要有耐心,任何事情都能有好的結(jié)果!

  我的新發(fā)現(xiàn)作文350字 篇6

  聽說蚯蚓有再生的功能,我半信半疑,為了弄清這個(gè)問題,我做了一次試驗(yàn)。

  星期六,我捉了一條又肥又大的蚯蚓,用小刀分成了兩節(jié),只見蚯蚓被切開的地方流出一些黃色的黏液,接著,就一動(dòng)不動(dòng)了,我以為它死了,可心想難著書中寫錯(cuò)了?不,不可能。過了一會(huì)兒,蚯蚓竟然動(dòng)了起來。并由原來的一條,變成了兩條。我高興極了,可一個(gè)巨大的問號(hào)在我腦海中產(chǎn)生了,把蚯蚓分成三節(jié),四節(jié)或五節(jié)呢?于是我又做了一個(gè)試驗(yàn):我又找來三條蚯蚓,把一條切成三截、一條切成四截、一條切成五截,然后用A、B、C三個(gè)容器分別養(yǎng)起來。三個(gè)星期后,挖出土壤,我發(fā)現(xiàn)A、B容器中各有兩條蚯蚓,C容器中沒有蚯蚓。為什么把蚯蚓切成兩段它能長成兩條,把它切成三段、四段、五段它也只能長成兩條呢?后來,我查找了很多資料,又問了老師才知道。原來蚯蚓和壁虎一樣,身體中有再生器官,它的再生器官在一起不分離,有九節(jié)到十五節(jié)。這一種器官能使蚯蚓在被分解后再生,缺少頭的`一截的切面上,會(huì)長出一個(gè)新的頭來;缺少尾巴的一截切面上,會(huì)長出一條尾巴來,一條蚯蚓就變成兩條完整的蚯蚓。如果這個(gè)器官被破壞了,也許蚯蚓就不能夠再生。

  我的新發(fā)現(xiàn)作文350字 篇7

  我的童年里有許多新鮮的事,有時(shí)我還會(huì)發(fā)現(xiàn)一些奇怪的.事。這些事會(huì)在我的腦海中劃下一個(gè)大大的問號(hào)。今天就告訴你一個(gè)小秘密吧!

  在冬天的一個(gè)晚上,我在脫毛衣,忽然看見眼前閃出一道火花,接著我像是被針扎了一下,很不舒服。我就去問媽媽。媽媽一聽,笑著說:“可能是靜電吧,我不太確定,你再去查查手機(jī)吧!”我趕快去看手機(jī)。

  我飛快地查了查,迫不及待地尋找答案,我終于知道了原因:因?yàn)槎焯鞖飧稍,皮膚之間和皮膚與衣服之間相互摩擦產(chǎn)生了靜電。靜電不易導(dǎo)入空氣,所以冒出火花。我把原因告訴了媽媽,媽媽笑著說:“你真棒!”我還對(duì)媽媽說:“我們要在屋里勤灑水,多拖地,這樣就能增加空氣濕度,消除靜電。我們就不會(huì)再難受了!眿寢層终f:“我要向你學(xué)習(xí),孩子。”我不禁心花怒放。原來這些小發(fā)現(xiàn)能讓人受益無窮呀!

  童年,有許多的發(fā)現(xiàn)讓人回味無窮。我將隨著歲月的腳步去探究大自然的奧秘。

  我的新發(fā)現(xiàn)作文350字 篇8

  生活中我們經(jīng)常會(huì)碰到各種各樣的問題。如果我們細(xì)心觀察,善于發(fā)現(xiàn),積極思考,就會(huì)增長許多知識(shí),收獲很多樂趣。

  這天,我做完作業(yè)就和爸爸一起興高采烈地玩起了乒乓球。我的水平極差,老是只有撿球的份。玩了一會(huì)兒,當(dāng)我又一次跑去撿球的時(shí)候,不小心一腳踩到了乒乓球上。

  “。 蔽掖蠼幸宦,“球癟了!”

  “破了。俊卑职肿哌^來問。

  “沒有。”

  “那趕緊把球放到熱水瓶口上去!卑职终f著就拿起球,轉(zhuǎn)身放到熱水瓶口上去了,并把癟的地方朝下。我在一旁好奇地看著爸爸,問:“為什么要這么做呢?這樣能把球救過來嗎?”

  “一會(huì)兒你就知道了!卑职稚衩氐卣f。

  過了幾分鐘,爸爸把球拿了下來,我迫不及待地?fù)屵^去,一檢查,哇塞,完好無損。我更好奇了,很想弄明白這是怎么一回事。于是,我求助了因特網(wǎng)。

  原來,這是熱脹冷縮的原因。乒乓球放在熱水瓶口,除了乒乓球本身發(fā)熱膨脹外,球內(nèi)的空氣也受熱膨脹,把癟的地方頂了出來。沒想到這個(gè)小小的.竅門有這么科學(xué)的原理。這就是我的新發(fā)現(xiàn)。

  我的新發(fā)現(xiàn)作文350字 篇9

  生活中有許多的發(fā)現(xiàn)需要我們留心觀察,童年時(shí)的好奇心也讓我發(fā)現(xiàn)了不少秘密。下面就給大家講一講我的新發(fā)現(xiàn)。

  那是一個(gè)星期天,我奉奶奶之命去喂雞。我將玉米放進(jìn)雞住的小窩里。雞立即圍了過來,拿嘴啄著玉米,一邊啄一邊看著別處的`,怕別的雞跟它搶。我在那里仔細(xì)地看著雞把玉米一粒一粒啄進(jìn)去。突然,我發(fā)現(xiàn)那只“馬大哈”竟然將地上的小石子也吞了進(jìn)去。我驚叫道:“快吐出來,吐出來……”奶奶聽到我聲音立馬跑出來,問我發(fā)生了什么事。

  “雞吃玉米的時(shí)候咬到石頭不應(yīng)該吐出來嗎,怎么直接吞下去了呢?”我迷惑不解地問奶奶。奶奶笑著說:“雞在吃東西的時(shí)候把石頭吞進(jìn)去是為了幫助消化!蔽衣犃税胄虐胍,只好去問哥哥,哥哥告訴我說:“雞在吃食物的時(shí)候吃石頭是在幫自己消化,就像從前威風(fēng)八面的恐龍一樣!蔽衣犃诉是有一些疑惑:雞為什么偏偏要用石頭來磨碎食物,不用自己的牙齒去咬碎食物呢。

  奶奶和哥哥都被我的“十萬個(gè)為什么”問煩了,我只好自己去網(wǎng)上尋找結(jié)果了……

  現(xiàn)在你知道為什么雞會(huì)將小石子一起吃進(jìn)去了嗎?其實(shí)生活中處處都是科學(xué),只要我們留心觀察就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)!

  我的新發(fā)現(xiàn)作文350字 篇10

  星期六,我和表哥回老家玩,當(dāng)時(shí)天氣晴朗,我就到叔叔的農(nóng)場(chǎng)去玩。

  我看了羊、牛、鴨子的圈之后,突然又聽到了“咯咯咯”的聲音,原來走到了雞圈。我突然看到一只雞吃完它的食物之后,吃下幾粒沙子。我心想:咦?為什么雞會(huì)“改行”吃沙子了?它長牙齒了?還是喜歡吃?還是……

  這些問號(hào)一直在我腦子中繞來繞去,我的好奇心讓我去一探究竟。我跟著雞走,可是十分鐘以來,它還是不吃沙子。這下又有幾個(gè)問號(hào)在我的腦中繞來繞去了:雞難道吃飽了嗎?還是因?yàn)槲铱村e(cuò)了呢?我回到家里問表哥:“哥,雞為什么會(huì)吃沙子呀?”表哥也無奈。

  到了中午,吃完飯之后,大家都去睡覺了,我小心翼翼地走進(jìn)廚房,把口罩、手套、剪刀、放大鏡帶上,拿著雞的胃,用剪刀把胃剪開,發(fā)現(xiàn)了胃中的沙子,我用放大鏡一看,發(fā)現(xiàn)沙子旁邊粘著一些雞飼料。我又想:沙子不會(huì)磨破雞的胃嗎?疑問越來越多,最終,我決定回屋里洗手后上網(wǎng)查資料。終于,我把真相查得水落石出了。

  原來雞沒有牙齒,不能像人和其他動(dòng)物一樣咀嚼食物,而是通過吃沙子或小石子把食物磨碎,然后這些沙子或小石子就可以和磨碎的食物一起排出體外啦!雞的'胃很厚也很硬,所以不會(huì)被沙子或石子磨破。

  真相終于查出來了,我的新發(fā)現(xiàn)可真有趣!

  我的新發(fā)現(xiàn)作文350字 篇11

  夏季的一天,盡管已經(jīng)是傍晚,但火辣的太陽仍然把樹上的葉子都曬蔫了,樹上的蟬還是一個(gè)勁的扯著嗓子叫著。

  晚飯后,爸爸看天太熱了,決定帶我去巷口的冷飲店買冰淇淋。走在冷飲店的路上,我發(fā)現(xiàn)太陽漸漸西沉,余暉照耀著大地,將路旁的樹和房子的影子都拉得老長老長。我一邊走,一邊想象著冰淇淋的可口,心里美滋滋的`。

  轉(zhuǎn)眼就到了冰淇淋店。

  這時(shí)正好有幾位顧客在選購冰淇淋,店里還打出了優(yōu)惠,買冰淇淋可以免費(fèi)拿一個(gè)保溫袋。

  一個(gè)疑問猛然間在我腦海里萌發(fā)了,為什么保溫袋能保溫呢?

  很快地,爸爸為我買了五盒冰淇淋,同樣也得到了一個(gè)保溫袋。在回家的路上,我拎著放著冰淇淋的保溫袋,仰起臉好奇地問爸爸,為什么保溫袋會(huì)有保溫作用?

  爸爸沉默了一會(huì)兒,說他也不太清楚。

  這樣,我心中的疑問就更大了;丶液,我顧不得吃冰淇淋,就迫不及待地拿起手機(jī)上網(wǎng)查了起來。

  很快答案就有了。

  保溫袋能夠保溫的奧秘也被我揭開了。

  原來,保溫袋又稱無源冰箱,這是一種具有高隔熱、恒溫效果的袋子。袋子內(nèi)層一般為珍珠棉覆合鋁箔反光的隔熱層,具有良好的隔熱效果。

  無意中的發(fā)現(xiàn),我明白了一個(gè)道理:生活中,只要肯動(dòng)腦筋,善于思考,就一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。

  我的新發(fā)現(xiàn)作文350字 篇12

  一個(gè)陽光明媚的早晨,和同伴在嫩綠的草叢中捉蝴蝶。

  忽然,一只綠色的螳螂飛到了我的手上,它的手就像刀一樣的鋒利,割到了一定會(huì)很疼,這時(shí)它從我的手上跳了出去,好奇的跟上去仔細(xì)的觀察,發(fā)現(xiàn)它的手上還有刺,捕捉昆蟲的時(shí)候能把對(duì)方的心刺破,然后把它吃下去。

  回到家后,翻書查找有關(guān)螳螂的資料,書上說:螳螂天生具有攻擊性,幾乎捕食世界上所有的昆蟲,因此被人們譽(yù)為昆蟲世界的“食人族”,它還是偽裝高手 ,能裝扮成樹枝、樹葉、綠草、石頭、螞蟻等的形狀。

  螳螂的頭部是三角形的,可以前后左右轉(zhuǎn)動(dòng),容易找食物。

  螳螂的眼睛長在大腦門上,白天為草綠色,晚上由于色素作用變成黑色,對(duì)活動(dòng)的物體比校敏感,所以螳螂一般只吃活物。

  螳螂的`前肢,折起來像斧頭,張開來像鐮刀,遇敵人時(shí)就會(huì)揮舞前肢威脅敵人,上面的小刺對(duì)捕食很有幫助。

  昆蟲世界真是神奇,它們都有保護(hù)自己和威脅敵人的的本領(lǐng),很多動(dòng)物還具有偽裝的本領(lǐng)呢。

  我的新發(fā)現(xiàn)作文350字 篇13

  今天上午,老師不知道是怎么了,神神秘秘的,像一個(gè)來偷億萬富豪的小偷,我有些好奇,心想:難道今天是一個(gè)人的生日?還是請(qǐng)我們吃大餐?想著想著,嘴里流出一滴一滴的口水。

  萬萬沒想到的是,老師竟然拿出了一個(gè)弱不禁風(fēng)、有點(diǎn)小的雞蛋。老師吹牛來:“這個(gè)雞蛋是個(gè)‘金剛蛋’!蔽覀円稽c(diǎn)也不相信,然后老師說:“我們玩一個(gè)游戲,只用一只手握住它,看看誰能把雞蛋打開!

  第一個(gè)上場(chǎng)的人就是本帥哥我,我自信滿滿的`走上臺(tái),心理嘀咕著:不就是一個(gè)小雞蛋嘛,有什么了不起,還稱為鋼鐵一樣的雞蛋,看我分分鐘秒殺你。我開始握,用了九牛二虎之力和吃奶的勁兒都用上了,可那個(gè)雞蛋還是沒有打開,我又尋思著:哎!連我都打不開,一定沒有人能打開了。

  我的判斷是正確的,我們一個(gè)一個(gè)上臺(tái)來開,果然都沒能打開,過了好一會(huì)兒,我又想重新試一試,老師同意了。可不,既沒能打開,手又使得沒勁了,這下可糗大了,雞蛋如果能說話的話肯定會(huì)說:“哈哈!小樣,連你們都打不開我,這說明我是無敵的!

  試驗(yàn)做完了,老師終于告訴了我們?yōu)槭裁次覀兾詹黄频脑蛄,原來是?dāng)你握雞蛋的時(shí)候,雞蛋的受力是均勻的,會(huì)把力量分解開,。所以別小看這個(gè)雞蛋,它也非常牛,比如悉尼歌劇院,國家大劇院等,有很多建筑物都是利用這種薄殼原理呢!不信你去看看!

  我的新發(fā)現(xiàn)作文350字 篇14

  早上,天陰沉沉的,·貼畫,突然發(fā)現(xiàn)有一群大螞蟻。仔細(xì)一看,原來它們正在搬運(yùn)食物呢!

  于是我開始仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)螞蟻它全身烏黑,就像穿了盔甲一樣。它有兩只觸角,還有六條又細(xì)又長的腿。螞蟻們有的正在抬著面包渣,有的背著豌豆,還有的正在揮著觸角指揮呢!然而,緊張時(shí)刻來臨了。它們面臨著一個(gè)龐然大物——小黃雞。小黃雞一步一步地向它們逼近,我以為小螞蟻們會(huì)扔下食物馬上逃跑,結(jié)果小螞蟻正不慌不忙分工明確地把食物一一分散。每一只螞蟻背上更小塊食物分散開來,剩下的那份在原地準(zhǔn)備給小黃雞當(dāng)小禮物。小黃雞洋洋得意地走到食物旁“咯咯”直叫,仿佛在宣告自己不戰(zhàn)而勝。小螞蟻們機(jī)智地度過難關(guān)。我跟著它們整齊有序的隊(duì)伍,看到它們安全到達(dá)新家,我心里也安定了不少,便開開心心地回家了。

  小朋友你們瞧,這就是我仔細(xì)觀察的'新發(fā)現(xiàn)。你看螞蟻真聰明,那么團(tuán)結(jié)有愛,我們真應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)。

  我的新發(fā)現(xiàn)作文350字 篇15

  星期天,我和妹妹在小區(qū)里的草地上玩游戲。突然,妹妹大聲喊道“姐姐,你快來看哪!這里有只小鍋牛哩!"我聽后,急忙跑過去,用一片樹葉把它給捉住了。

  回到家后,我把小蝸牛放到了一個(gè)瓶子里。就在這時(shí),我的腦子里忽然閃過一個(gè)問號(hào):蝸牛是怎樣爬行的呢?仔細(xì)觀察那只小蝸牛,我發(fā)現(xiàn)它沒有腳,是像蚯蚓一樣靠身體蠕動(dòng)慢漫向前爬行的。

  有了這個(gè)新發(fā)現(xiàn),我更加來勁兒了,把蝸牛從瓶子里拿出來放到桌子上,準(zhǔn)備開始“監(jiān)視”它的一舉-動(dòng)。咦?它怎么不動(dòng)了?我用手指碰了碰它,可它還是紋絲不動(dòng)。我是個(gè)急性子,一手把它捏了起來:“死蝸牛,你愛動(dòng)不動(dòng)吧!看我不把你扔掉!”“咦!那團(tuán)粘乎乎的'東西是什么?”此時(shí),我早已不再生氣,滿臉疑惑地向書房走去,拿起《十萬個(gè)為什么,動(dòng)物之迷》看起來。哦,原來是這樣啊!蝸牛的腹部上有一個(gè)腺體,名叫足腺,可以分泌出一種黏液來幫助它爬行。那東西就是小蝸牛分泌出的粘液!

  我欣喜若狂,但不僅僅是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了蝸牛是怎樣爬行的和它能分泌出粘液,更主要的是我懂得了一個(gè)道理:無論在什么時(shí)候,我們都要懷著一顆勇于實(shí)踐,積極探索未知秘密的心。

  我的新發(fā)現(xiàn)作文350字 篇16

  今天媽媽讓我燒水,我很開心。于是我把水壺裝滿水,放在煤氣爐上燒。燒了10分鐘左右,水壺開始發(fā)出聲音,聲音越來越大。我興奮地說,‘媽媽,水開了!蔽覌屨f,“水沒燒開。我不信。媽媽說:“你不信,就打開水壺的蓋子看看。”當(dāng)我打開水壺的蓋子時(shí),水沒有燒開。過了一會(huì)兒,噪音消失了,水蒸氣從水壺口冒出來。

  這時(shí),媽媽又打開了水壺的蓋子,才看到水壺里的水在翻滾,水真的燒開了!盀槭裁此婚_,開水不響?”媽媽說:“因?yàn)楫?dāng)水壺裝滿冷水時(shí),水壺底部和壁上都有空氣。當(dāng)水壺被加熱時(shí),水壺底部和壁上的.空氣就變成了一個(gè)小水炮。水泡沖出水面后,爆裂并發(fā)出聲響。

  水泡越多,噪音越大,然后水就不沸騰了。鍋底和鍋壁的空氣沒了,噪音就消失了,然后水就開始了!

  聽了媽媽的話,我想:人生有那么多學(xué)問!連開水都是學(xué)來的!以后一定要多注意學(xué)習(xí)!

  我的新發(fā)現(xiàn)作文350字 篇17

  一天早上,我們一家去野外玩,一到那兒,一陣清香進(jìn)入我的鼻子中,而且那里百花盛開,鶯歌燕舞,還有幾只小鳥在我的頭上唱歌,好似在說歡迎歡迎呢!

  我在那走來走去,突然我看見了一條小河,我跟媽媽說:“我去那玩一玩再回來!薄拔已,小心點(diǎn)!蔽乙幌氯ゾ涂匆娏艘粔K木頭浮在水面上,心想:為什么比人重的木頭可以浮在水面上,人卻要往下沉呢?

  我一回到家,就去作了探究,我先去游泳館游泳,看一看人是不是會(huì)下沉,然后我在里面放了一塊木頭,最后,我知道人在水面上會(huì)下沉,木頭在水面上會(huì)漂浮?晌蚁耄何抑肋@些不行,我還要知道它的原理,因?yàn)樽鍪乱獙じ鶈柕祝荒軠\嘗輒止。一回家,我就問爸爸:“為什么比人重的木頭能漂浮在水面上呢?怎么人不能呢?”“因?yàn)樗腵密度比木頭的密度大,所以水可以托起木頭,人的密度比水的密度大,所以人在水里要下沉!

  哇!生活中的科學(xué)可真多,以后我要善于觀察,勤于思考,才能成功。

  我的新發(fā)現(xiàn)作文350字 篇18

  一個(gè)星期五的下午,我做完作業(yè),突然突發(fā)奇想,把戴了一個(gè)星期的紅領(lǐng)巾和手絹放進(jìn)盆子里洗。

  因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn),洗衣粉一下子就倒進(jìn)了盆子里!嗔!一開始很開心,因?yàn)榕枥锏呐菖菹衩藁ㄌ且粯雍猛妗5菦]過多久,我發(fā)現(xiàn)這些泡泡好像已經(jīng)扎下了根,洗不干凈。不僅如此,它們還卡在我手里,不能扔掉。

  正當(dāng)我智窮才盡的時(shí)候,突然想起了“酸堿中和”的道理。我覺得洗衣粉是堿性的。不知道放一點(diǎn)醋進(jìn)去會(huì)怎么樣。于是,我趕緊去廚房拿了一點(diǎn)白醋倒進(jìn)盆子里。不到一分鐘,奇跡發(fā)生了!璧呐菖菀幌伦酉Я瞬簧!我用水洗兩遍,你就完事了。看著我洗干凈的紅領(lǐng)巾和手絹,不知道有多開心。

  媽媽回來后,我告訴她這個(gè)新發(fā)現(xiàn)。以后我媽用洗衣粉洗衣服的.時(shí)候,稍微加點(diǎn)醋就很容易把衣服洗干凈了。這樣不僅節(jié)約了水,還節(jié)省了很多時(shí)間!

  通過這件事,我明白了一個(gè)道理:生活中有很多這樣的小技巧,但我們需要善于發(fā)現(xiàn)。

  我的新發(fā)現(xiàn)作文350字 篇19

  今年,在班級(jí)里有一些新變化,我們的新變化有很多。

  比如,我班有一個(gè)同學(xué),他很胖,但他的學(xué)習(xí)不像身體一樣充實(shí),他在班里以前學(xué)的很不好,因?yàn)樗軕校匠I险n也不聽講,老師也經(jīng)常批評(píng)他,但是他現(xiàn)在上課專心聽講,積極回答問題,但是數(shù)學(xué)老師說他還是比較懶,他以前討厭別人說他胖,但他現(xiàn)在每天都在學(xué)習(xí)中,別人說他笨,他總是不理不睬。

  還有我們班的另一個(gè)同學(xué),它以前不愛學(xué)習(xí),寫的被老師好幾次說成“天書“,而且他還不喜歡學(xué)習(xí),經(jīng)常一下課就和同學(xué)們追跑打鬧,而且經(jīng)常被老師叫到辦公室,作業(yè)本經(jīng)常被老師撕掉,雖然分?jǐn)?shù)比以前高了許多,但是還沒有讓老師很滿意,但是習(xí)慣已經(jīng)變好了。

  我在今年開始打籃球,剛開始還不太熟悉他們的訓(xùn)練,有點(diǎn)累,不過,漸漸地就撐下來了,而且還不錯(cuò),學(xué)習(xí)也好了點(diǎn)。

  祝我們班的'同學(xué)越學(xué)越好。

  我的新發(fā)現(xiàn)作文350字 篇20

  俗話說:“麻雀不吃嗟來之食!笨墒,我發(fā)現(xiàn)這句話有錯(cuò)誤,因?yàn)槲易蛱煳易降穆槿缚铣晕椅沟氖澄铩?/p>

  昨天中午,一只小麻雀自投羅網(wǎng),闖進(jìn)我的書房,被我捉住了。它身上的`羽毛是棕褐色的,它的腳受了傷,不斷地拍打著翅膀,老是站不住,一雙小小的眼睛用哀求的目光望著我。我看著可憐, 準(zhǔn)備把它放了,我突然想起麻雀不吃嗟來之食,就想驗(yàn)證一下以前人們說的話。我把它關(guān)進(jìn)籠子里(其實(shí)就是倒扣過來的垃圾簍),并放些玉米碎和一杯水。傍晚放學(xué)回來,我大吃一驚。原來麻雀把一 半的玉米碎吃了,現(xiàn)在正在水上洗腳呢!我苦笑道:“小麻雀,這杯水是我給你喝的,不是給你洗腳的!彼坪趼牰业脑挘皖^喝了一口水,真可愛。

  我明白了,俗話說的不一定是真的,只有通過實(shí)踐檢驗(yàn),才會(huì)知道事情的真假。

  我的新發(fā)現(xiàn)作文350字 篇21

  我家陽臺(tái)上的玻璃缸里養(yǎng)著一只蝦,上次的作文我寫了小蝦脫殼,如今我的小蝦已經(jīng)長成了大蝦,它的胡須長約五厘米,身長約八厘米,腿長約一厘米。我每次去看它,它都瞪起芝麻般的小眼睛,向我 翻呀翻的,顯出一副很不歡迎的樣子,嘿嘿!我還就非看不可哩。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我寫完作業(yè)又去看蝦,只見陽臺(tái)上有很多水。我心想:一定是蝦搗的鬼。我抬頭一看,蝦正在水里快速游動(dòng),在我不注意的`時(shí)候,它一下子跳出水面,來了一個(gè)倒空翻,這一翻可 把我驚嘆極了。天!這應(yīng)該是海豚的“工作,”怎么連我的蝦都干上了。我查了查書才知道,天氣冷的時(shí)候,蝦就會(huì)跳出水面。

  我把這一發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽說我是愛觀察的孩子,我聽了心里美滋滋的。今后,我一定要做一個(gè)愛觀察的好孩子。

  我的新發(fā)現(xiàn)作文350字 篇22

  暑假的一天,我來到梁阿姨家玩。梁阿姨家有一條拉布拉多狗,它愛吃西瓜,喜歡人家跟它玩,最怕孤單、寂寞。

  我和小狗玩得正起勁的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)它愛吐舌頭。軟軟的、長長的、紅紅的舌頭不停地抖動(dòng),而且,嘴巴里有節(jié)奏地發(fā)出“哈哈”的喘氣聲。我奇怪地問梁阿姨這是為什么?梁阿姨微笑地看著 我:“你能不能上網(wǎng)查一查呢?”。我恍然大悟,趕緊上百度這個(gè)圖書館去查個(gè)究竟。

  原來,因?yàn)楣凡粫?huì)出汗,也不會(huì)因?yàn)闊岫V够顒?dòng),狗的.身體不能自我調(diào)節(jié)溫度,狗也不會(huì)自己照顧自己及時(shí)補(bǔ)水,而狗的汗腺全在舌頭上,所以狗熱的時(shí)候只能伸出舌頭排汗散熱。

  我終于明白了,趕忙倒了半盆白開水給它喝,并讓它臥在通風(fēng)陰涼處休息。紅紅的舌頭終于縮回它那張長長的嘴巴里。

  哈哈!這真是處處留心皆學(xué)問!

  我的新發(fā)現(xiàn)作文350字 篇23

  今天,我和爸爸媽媽一起玩五子棋。五子棋的規(guī)則是下棋必須在棋盤的直線和水平線的交叉點(diǎn)上進(jìn)行。形成前5個(gè)子系列的玩家獲勝。

  我先和我父親打了一仗,不一會(huì)兒他就被打敗了。然后,我又和我媽媽打了起來,因?yàn)槲覌寢屖俏业睦蠋煟运任野职趾,但是?jīng)過一年多的練習(xí)和思考,我有時(shí)會(huì)打敗她。起初我們打得很努力,但是漸漸地我建立了一個(gè)非常危險(xiǎn)的陣形,并且有很大的勝算,但是我的母親擋住了我的左、右、上、下,擋住了我的上。雖然我的陣已經(jīng)破了,但是我媽媽贏不了,而且棋盤已經(jīng)滿了,所以這次就算它是平的',我心中的大石頭終于落下來了。

  通過這兩個(gè)象棋游戲,我開發(fā)了幾組數(shù)組,

  我發(fā)現(xiàn),只要這些陣列被巧妙地使用,獲勝的機(jī)會(huì)就最大。

  事實(shí)上,如果你想知道什么是創(chuàng)造力,你必須學(xué)會(huì)從不同的角度觀察事物,發(fā)現(xiàn)它們的奧秘,總結(jié)你自己的方法。只有從多角度關(guān)注觀察和思考,創(chuàng)造力才能隨處可見!

  我的新發(fā)現(xiàn)作文350字 篇24

  在千千這個(gè)世界上,如果你想像愛因斯坦和愛迪生一樣,你必須有一雙能觀察事物的眼睛,一雙能創(chuàng)造事物的手,和一個(gè)充滿智慧的大腦。然而,我的新發(fā)現(xiàn)只是冰山一角。

  我將告訴你我的一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。

  “淑華”雨沒有停,我擔(dān)心該怎么辦。我去抓了一只蝸牛,并在周五下午回來把它養(yǎng)大,周四我和同學(xué)們達(dá)成了一致。今天(星期五)下雨真是太好了。我該怎么辦?說著說著,雨突然停了,我跑出去抓蝸牛。我只是利用這兩天來觀察這只蝸牛。

  我給蝸牛喂了一些蔬菜,但是蝸牛拉出的糞便是綠色的。第二天,我喂了它一些胡蘿卜,它拉出來的糞便又變紅了。我不明白。我在網(wǎng)上查過了。互聯(lián)網(wǎng)上說,只蝸牛只有簡(jiǎn)單的脾胃,不能完全消化食物。因此,無論你在胃里吃什么顏色的食物,都會(huì)排出任何顏色的.糞便。

  事實(shí)上,只要一個(gè)人愿意善于觀察,他就會(huì)探索生活中的許多奧秘。

  我的新發(fā)現(xiàn)作文350字 篇25

  電視是娛樂的電子產(chǎn)品,但它也能讓我們?cè)鲩L知識(shí)。在程序《是真的嗎?》中。一個(gè)小實(shí)驗(yàn)“雞蛋從1.5米的高度落下時(shí)不會(huì)破碎是真的嗎?”是的,從1.5米高的地方掉下來的雞蛋不會(huì)碎。這是假的。經(jīng)過思考,實(shí)驗(yàn)開始了。

  就這樣,我?guī)еЩ蟮男那樘痤^來。主持人首先做了一個(gè)錐形紙桶,把雞蛋放進(jìn)去,從1.5米高的`地方扔出去,只聽到雞蛋“啪”的一聲掉了下來。主人把雞蛋拿出來了。雞蛋狀況良好。觀眾都認(rèn)為這是一個(gè)煮熟的雞蛋。為了說服每個(gè)人,主持人拿出一個(gè)碗,把生雞蛋打進(jìn)去。它確實(shí)是生的。這時(shí),主持人要求測(cè)試者用同樣的方法移動(dòng)一個(gè)人字梯并站在上面,但結(jié)果是在紙管的下部有一個(gè)小尖端。這個(gè)小尖端首先緩沖雞蛋,所以雞蛋不會(huì)打破。

  通過這個(gè)節(jié)目,我發(fā)現(xiàn)只要合理使用電視,它不僅是一個(gè)很好的娛樂工具,也是生活和學(xué)習(xí)的好幫手。生活似乎真的充滿了知識(shí)。

  我的新發(fā)現(xiàn)作文350字 篇26

  你們發(fā)現(xiàn)了有哪些不可思議的發(fā)現(xiàn)呢?那些,蛇產(chǎn)蛋,OH,你的發(fā)現(xiàn)不夠我的不可思議,想知道嗎?想,那就要仔細(xì)看我的過程哦!

  “啦啦啦······”我唱著愉快的歌謠奔跑到學(xué)校,來到了教室,我的眼睛突然一亮,OH NO,山貓呀,下到我膽戰(zhàn)心驚!尿差點(diǎn)就滴了下來,真是太可怕了。連我自己都不敢相信,山貓居然會(huì)用自己的爪子來把窗戶給打開,山貓打開以后,就馬上向電腦柜子那邊沖去。不到半個(gè)小時(shí)就馬上沖出了窗外。我快步走到了電腦柜子,只見里面只裝著3只剛出生的'小山貓,我好奇的把小山貓給抱起來,老師發(fā)現(xiàn)以后就把小山貓交給了校工,校工就把小山貓給扔了。

  第二天,我來到了教室,只見兩只大山貓又再次來到電腦柜子,大概是來找小山貓……

  這就是我的發(fā)現(xiàn)了,你們還有什么發(fā)現(xiàn)說出來大家分享一下!

  我的新發(fā)現(xiàn)作文350字 篇27

  前天,我拿著盆子,出去挖了一些泥土,并把泥土切成一塊塊,然后,平均地把土放到花盆里,接著,拿出黃豆和綠豆,埋在土里,澆些水,我希望小豆能茁壯成長!

  第二天,我看見大概有三顆黃豆發(fā)出了短短的芽,小黃豆芽小小的、尖尖的,剛從泥土里冒出來,好像在東瞧瞧、西看看,好像在說:“啊!原來這個(gè)世界是多么美麗!”

  準(zhǔn)備澆水了,我把水小心翼翼地灑在柔軟的土里,小黃豆好像在說:“謝謝你,主人!”

  第三天,本來是三顆黃豆芽,一下子又盆里又長出了二十多顆,我欣喜若狂,只見,黃豆芽長出了兩瓣葉子,葉子是嫩綠的,胖胖的,合攏的`,綠豆芽瘦瘦的,莖細(xì)細(xì)的,有三厘米長,莖的頂部還長出兩片嫩綠的葉子呢!

  我感覺很開心,看到豆芽長得這么好,好像春天來了,小豆芽生命力這么強(qiáng),不畏嚴(yán)寒,堅(jiān)強(qiáng)生存,這種精神值得我們學(xué)習(xí)!

  我的新發(fā)現(xiàn)作文350字 篇28

  我和爸爸到郊外玩時(shí),我猛然地發(fā)現(xiàn)在一條溪水上,有一根木頭浮了起來,而此木頭輕的卻沉到小溪的水底,這是為什么?

  回到家中,我開始了試驗(yàn):把浴缸放滿水,再找來許多小枝小葉當(dāng)木頭,當(dāng)我把它們放在水中時(shí),它們依然和我野外玩時(shí)的`情景一模一樣,當(dāng)我下水沒動(dòng)時(shí),我卻沉入水底,這是為什么呢?第二次試驗(yàn)時(shí),我把一小片小葉子放在水中想著,應(yīng)該是越輕的東西越容易沉入水底,不然得話我是不會(huì)沉入水底的,可是萬萬沒想到,比我輕的葉子卻也能浮到水面上。這讓我很著急,這是什么原理,木頭橫著下水,而我是跳入水中有原因?當(dāng)我試驗(yàn)三次時(shí)結(jié)果還是一樣,小溪是冷水,而我用的熱水有關(guān)?第四次試驗(yàn)的結(jié)果和前幾次一樣。我冥思苦想為什么我不能浮在水面上。

  最后我從大人那知道了答案:水的密度比木頭分密度大,所以木頭可以浮到水面上,而人的密度比水的密度大,所以不能浮到水面上。

  我的新發(fā)現(xiàn)作文350字 篇29

  在生活中,處處有發(fā)現(xiàn)。

  今天,媽媽買回一盆含羞草,我特別喜歡。我用手碰了一下,它閉上了葉子,當(dāng)我碰第二下時(shí),它又“羞”一下,再碰一下,又“羞”一下,當(dāng)我碰第四下時(shí),它不“羞”了。咦?真奇怪,它怎么不“羞”了呢?真好玩,這下我來了精神。我問媽媽:“媽媽,你看我碰含羞草,它怎么不“羞”?”媽媽說:“你上網(wǎng)查查吧!

  哦,原來是這樣的!因?yàn)樗蝗擞|摸時(shí),葉子里的液體流入生體里,葉子里沒有汁液,就皺了起來,看起來好像害羞一樣。當(dāng)連續(xù)碰它的`時(shí)候,葉子里的汁液來不及補(bǔ)充,所以就不能“羞”了。但是過了一會(huì)兒,含羞草照樣會(huì)“羞”。

  我高興極了,趕緊把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴媽媽,媽媽聽了,笑著說:“我的寶貝,學(xué)會(huì)觀察思考了。”

  只要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,和一個(gè)會(huì)思考的腦袋,生活中處處會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。

  我的新發(fā)現(xiàn)作文350字 篇30

  今天爸爸買了一盆蘭花,我開心極了!仔細(xì)一看,我發(fā)現(xiàn)蘭花的葉子上有一串串美麗的“露珠”。因?yàn)楹闷嫘脑谧鞴,所以我用手摸了一下葉子上的.“露珠”,沒想到摸完之后,手上粘糊糊的。我嘗了一下,呀!這些“露珠”怎么是甜的?

  我問了問媽媽,可媽媽也對(duì)我搖頭。于是,我決定去查電腦,終于我頂著黑眼圈找到了答案。原來那并不是“露珠”,而是花蜜,這些花蜜叫“蜜露”也可以叫做“蘭膏”。一些種類的蘭花,蜜腺是長在花柄與花梗連接處的,并且蘭花是蟲媒花,是為了吸引蟲子們來授粉而分泌的。現(xiàn)在有許多人專在溫室里養(yǎng)這些種類的蘭花,可以用來做好吃、美味的蘭花花蜜?吹搅舜鸢,我心中恍然大悟,原來是這么回事呀!

  在生活中只要我們善于觀察、認(rèn)真思考,就一定會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。

  我的新發(fā)現(xiàn)作文350字 篇31

  今天早上我去上學(xué),發(fā)現(xiàn)外面已經(jīng)是秋的天地了。

  一出門,我首先感覺到天氣轉(zhuǎn)涼了,天空中霧蒙蒙的,連太陽似乎也不如前幾天精神了,夏天的威風(fēng)就更沒了。不管是男人、女人,老人還是小孩兒都穿上了厚重的衣服。早市上,只有秋天才有的蘋果、梨也擺出來賣了。在居民樓的大門上到處貼著供暖通知。大樹上的葉子有的枯黃了,有的火紅火紅的,還有的邊緣綠,中間泛黃。陣陣涼爽的'秋風(fēng)吹下樹上的葉子,鋪滿一地。一片秋的景色誕生了!電視中還說森林里的松鼠開始準(zhǔn)備松果來過冬;蛇開始脫皮,它們要用那最漂亮的皮來冬眠。大雁排著整齊的隊(duì)形向溫暖的南方慢慢地飛過去。森林中、城市里、天空中都以秋天的方式寂靜下來。人們也開始準(zhǔn)備大衣、棉被、手套、圍巾等保暖用品來度過這個(gè)涼爽的秋天,迎接那寒冷的冬天。

  我發(fā)現(xiàn)秋天真的來了。

  我的新發(fā)現(xiàn)作文350字 篇32

  生活充滿了發(fā)現(xiàn),今天我有了新的發(fā)現(xiàn)。

  今天晚飯后,我阿姨帶我去超市買東西。當(dāng)我來到水果攤時(shí),我找到了我最喜歡的`蘋果,興奮地一連選了四個(gè)大蘋果。阿姨看到后對(duì)我說:“鄭錚,我來測(cè)試你一個(gè)問題,看看你能做多少種方法!

  我立即回答“是”

  “天平顯示左邊有4個(gè)蘋果,1個(gè)空袋,右邊有11個(gè)砝碼,兩邊的砝碼相等。那個(gè)空的袋子里有多少蘋果?”

  當(dāng)我聽到這些,我不假思索地回答:“七個(gè),還不錯(cuò)。”

  阿姨笑著說:“還有一個(gè)辦法。請(qǐng)?jiān)倏紤]一下。”

  我絞盡腦汁也想不起來。我無奈地說,“我想不起來了。”

  阿姨說:“你也可以用這個(gè)等式,X+4=11,X=11—4,X=7。方程是解決問題的一種方法。任何復(fù)雜的問題將來都可以解決。你應(yīng)該努力學(xué)習(xí)!

  聽了這話,我突然意識(shí)到,只要我認(rèn)真掌握原則,我就能很容易地解決問題。

  我的新發(fā)現(xiàn)作文350字 篇33

  愉快的暑假很快就過去了,今天早晨,一個(gè)很熟悉的聲音把我從睡夢(mèng)中叫醒,!今天就要開學(xué)了。我趕緊起床,吃完早飯,迎著朝陽,唱著動(dòng)聽的歌兒,高高興興地上學(xué)。

  我走進(jìn)校園,校園變得更美麗了。剛剛粉刷過的的教學(xué)樓,特別引人注目;碧綠的小樹在風(fēng)中跳舞;鮮艷的花兒仿佛在迎接我們。我迫不及待走進(jìn)教室,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,談?wù)撝倨谏钊な露,談著談著老師來了,老師和同學(xué)一起打掃衛(wèi)生。不一會(huì)兒,教室就恢復(fù)了從前那整潔的樣子。

  老師要發(fā)新書了,那么多的新書擺在我的面前,我想我一定要好好學(xué)習(xí),每天都有一個(gè)小進(jìn)步。這時(shí)教室里傳出朗朗的讀書聲,窗外變得十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,都在聽同學(xué)們讀課文。

  清脆的下課鈴響起來,同學(xué)們像脫韁的野馬一樣沖出教室。有的玩游戲,有的踢毽子,有的.跳跳繩……

  在這一天里,我的心被喜悅?cè)脻M滿的。

  我的新發(fā)現(xiàn)作文350字 篇34

  我在一次偶然的機(jī)會(huì)下,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。

  今天,我去森林公園遠(yuǎn)足后,回到家非常熱,就從冰箱的冷凍室里拿出了前兩天凍好的冰紅茶,可是我拿出來的'時(shí)候瓶子已經(jīng)被冰撐破了,我直納悶,記得物質(zhì)是熱脹冷縮呀,現(xiàn)在怎么成熱縮冷漲了。我很想知道答案,就上網(wǎng)查了一下,原來水在四攝氏度以上是熱脹冷縮,在四攝氏度一下由于氫鍵的作用,水分子都重新排列,水分子形成了籠狀結(jié)構(gòu),由于分子間是空的,所以體積增大,就把瓶子撐破了。

  古人還利用熱脹冷縮的原理創(chuàng)造了一些奇跡,比如:古人在切大塊兒的石頭時(shí),由于工具原始,怎么也切不開,就用火燒它,石頭燒熱以后,用冷水一澆,石頭的分子在高溫下遇冷急劇收縮,所以石頭就裂開了。

  古人真聰明,我們只要細(xì)心觀察也能創(chuàng)造奇跡。

  我的新發(fā)現(xiàn)作文350字 篇35

  一個(gè)星期六,我作業(yè)寫完了。正在想要干什么的時(shí)候,無意中看到了柜子上的相冊(cè),突然我看見照片里的奶奶和她后面的一座平房,這個(gè)平房是哪?我怎么不知道?

  我跑到奶奶身邊問道:“這里是哪?我怎么不知道?”“你當(dāng)然不知道了。”奶奶笑了笑說“就在我們村子后面。我要去干活了!闭f完,奶奶就走了。

  這件事一直在我的心中。又是一個(gè)星期六,我突然想起了那件事,于是我又拿著那張照片去問奶奶:“奶奶,這是哪,這次我一定要弄明白,快說!”“你真是個(gè)喜歡刨根問底的'小孩,這就是我們的房子呀!”奶奶笑了笑說!鞍?什么,這不可能!”奶奶又意味深長的說:“怎么不可能?現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,以前的平房都變成了高樓大廈。”奶奶說完就走了,我在后面不禁“哇”了一聲。

  原來以前的日子那么難熬,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,兩個(gè)的變化好大呀!我應(yīng)該感到幸福才對(duì),我的發(fā)現(xiàn)就是農(nóng)村以前的平房變成了高樓大廈,這就是我的發(fā)現(xiàn),你們的呢?