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綻放的美麗作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的綻放的美麗作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
綻放的美麗作文600字1
我們都是未來國(guó)家棟梁之材，我們努力做到、也應(yīng)該做到：平安校園，從我做起。為了自己和別人的幸福，從我做起，從現(xiàn)在做起，時(shí)時(shí)刻刻注意交通安全�！案咚亠j車最高罰兩千！”有的人為了“炫技”，或者為了滿足某種尋求刺激的心理，總喜歡在馬路上玩“飆車”，把馬路當(dāng)成了“賽車場(chǎng)”。不要以為罰款最高只有兩千，可你的生命能用錢計(jì)算嗎？我們?cè)僖膊粫?huì)因?yàn)槟贻p氣盛，騎自行車在寬闊的馬路中行駛時(shí)，突然放開雙手，瀟灑騎一回，而讓平安離你而去，讓平安之花驟然萎縮！我們也不會(huì)因?yàn)樯险n鈴聲即將響起，而騎著自行車飛速前進(jìn)，使平安之花悄然離去！我們更不會(huì)為圖一時(shí)方便，快捷翻過車道攔桿，而讓平安之花黯然失色……同學(xué)們，不要為了一時(shí)的瀟灑、便捷、快速而喪失了自己的.寶貴生命。從現(xiàn)在做起，從我做起，自覺遵守交通規(guī)則。
明天，我們帶小朋友過馬路時(shí)，我們會(huì)教他走斑馬線，讓他懂得：“交通信號(hào)燈分為：機(jī)動(dòng)車信號(hào)燈、非機(jī)動(dòng)車信號(hào)燈、人行橫道信號(hào)燈、車道信號(hào)燈、方向指示信號(hào)燈、閃光警告信號(hào)燈、道路與鐵路平面交叉道口信號(hào)燈。機(jī)動(dòng)車信號(hào)燈和非機(jī)動(dòng)車信號(hào)燈表示。”每次經(jīng)過“十”字路口時(shí)，我們會(huì)耐心等待綠燈“召喚”；上學(xué)的路上，我們更會(huì)“寧停十分，不爭(zhēng)一秒”，決不與各種車輛“親吻”……“我是小交通安全宣傳員”，我們會(huì)拿著手中的小旗，手持自制的交通安全卡片，向人們宣傳交通安全知識(shí)：“維護(hù)交通安全，愛護(hù)交通設(shè)施”、“駕駛自行車、三輪車必須年滿12周歲”、“在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具”……讓平安之花永遠(yuǎn)綻放美麗�。�！
綻放的美麗作文600字2
今天，我在一本科普雜志上讀到了關(guān)于“普雅花”的簡(jiǎn)介，閱后，我被深深地震撼了。
普雅花，生長(zhǎng)在南美洲安第斯高原海拔4000多米的地方，它的花期極為短暫，只有兩個(gè)月�；ㄩ_的時(shí)節(jié)，像一座座塔般矗立著，普雅花巨大的花穗高達(dá)十米，每個(gè)花穗上有上萬個(gè)花，空氣中流動(dòng)著濃郁的香氣。然而，誰能想到，為了這兩個(gè)月的花期，它竟然需要付出艱難的.100年！
我不知道普雅花在這漫長(zhǎng)的歲月里，在一個(gè)人跡罕至的地方，怎樣度過寂寞的每一天，他怎樣櫛風(fēng)沐雨，怎樣在冰雪中靜靜地矗立，用葉子采集太陽的光華，用根汲取大地的營(yíng)養(yǎng)，不緊不慢，不急不躁，在等待中積聚能量，最后實(shí)現(xiàn)驚鴻一瞥，為自己的生命綻放。
相比起普雅花，被稱為“小皇帝”的我們，太脆弱了。我們?nèi)鄙倭巳棠偷膱?jiān)忍不拔的毅力。例如，我們很多同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想，渴望成功，但是眼高手低，好高騖遠(yuǎn)，不想從身邊的小事做起，不想認(rèn)真地學(xué)習(xí)每天的語、數(shù)、英，我在學(xué)習(xí)奧數(shù)時(shí)也有這樣的毛病。每次比賽，我都希望拿一等獎(jiǎng)，但每星期兩節(jié)課的奧數(shù)訓(xùn)練我都覺得枯燥無味遇到簡(jiǎn)單的，我沾沾自喜，遇到困難的，我又望而卻步。就這樣三天打漁，兩天曬網(wǎng)，比賽前夕拼命猜題以博得一個(gè)幸運(yùn)高分，學(xué)了兩天的奧數(shù)，還是沒多大進(jìn)展，就只差放棄了。
普雅花告訴了我，不論多么遠(yuǎn)大的理想，都需要一點(diǎn)一點(diǎn)實(shí)現(xiàn)，無論多么浩大的工程，都需要一磚一瓦壘起來。我要從今天的學(xué)校生活做起，上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，在成長(zhǎng)中積聚能量，迎接生命中的美麗綻放。
綻放的美麗作文600字3
漸漸的忘記，忘記了時(shí)間，我們幻想的明天還很遙遠(yuǎn)！
――題記
轉(zhuǎn)眼間，三年的初中生活已經(jīng)離我們而去，迎來了一個(gè)嶄新的生活。在新的生活里沒有了你們的陪伴，沒有你們的歡聲笑語，沒有關(guān)于你們的一切一切，我感到有點(diǎn)悲涼。有時(shí)，坐在教室里，風(fēng)吹刮在腿上，擊打在臉上，仿佛連風(fēng)都在笑我寂寞的太寂寞。
還記得剛上初中的那天，是緣分讓我們分在了同一個(gè)班級(jí)，同一個(gè)寢室。然而，我?guī)缀跏前嗌献钚〉囊粋�(gè)，懂得也比較少，慢慢的我們?nèi)谌肓诉@個(gè)集體，也學(xué)會(huì)了為他人著想。
在這三年的光輝歲月里，我記得，在我不懂的時(shí)候，是你們?yōu)槲抑v解；我記得，在我傷心的時(shí)候，是你們安慰我，開導(dǎo)我；我記得，在我被欺負(fù)的時(shí)候，是你們挺身而出為我打抱不平。這些記憶是我生命中最寶貴的記憶，它將會(huì)永遠(yuǎn)存在我的腦海里。
在寢室里，我們?yōu)闋?zhēng)論一道語文題，爭(zhēng)得面紅耳赤，最后不得不去請(qǐng)教語文老師；在教室，我們?yōu)榱吮磉_(dá)自己的觀點(diǎn)，各抒己見；在課堂上，我們竟然反腐倡廉，擾亂課堂紀(jì)律，最后被罰抄班規(guī)。但我們無怨無悔！這些快樂的經(jīng)歷勝過吃巧克力糖，回憶起來感覺酸酸的，甜甜的。
青春是少男少女多夢(mèng)的季節(jié)，而我的夢(mèng)想是將這些回憶譜寫成一篇?jiǎng)尤说腵文章，像音樂那樣有節(jié)奏感，有旋律美。
我們時(shí)�；孟胫覀儠�(huì)在一起勾勒著生活的藍(lán)圖，直到我們慢慢變老�？上Ь壏肿屛覀兿嘤鲇肿屛覀兎蛛x。我想，雖然我們不在一起，但我們會(huì)保持聯(lián)系。希望時(shí)間不要稀釋我們友誼的那杯酒，未來的路還得結(jié)伴走。
現(xiàn)實(shí)很殘酷，但我們又不得不去面對(duì)，縱然那三年的歲月再美好，也抵不過現(xiàn)實(shí)的殘酷性。
有時(shí)獨(dú)自走在去上學(xué)的那條小巷，來去的商店鋪?zhàn)右灿泻脦资�。風(fēng)輕輕的刮，落葉隨風(fēng)將要去何方，你們是否會(huì)像我一樣回首往事。
說著笑著的午后，我們一起走過的路，看過的風(fēng)景，竟然再也回不去了。而你們給予我的“美”會(huì)永遠(yuǎn)在我心底綻放，有一份空間，永遠(yuǎn)為你們存留……
綻放的美麗作文600字4
花朵是美麗的。她那在風(fēng)中搖曳著的身姿與她那淡淡的香氣使人陶醉。然而，每朵花都是經(jīng)歷過千辛萬苦，才得以在人們面前美麗綻放。那么，我們自己的人生之花該如何實(shí)現(xiàn)美麗綻放呢？我認(rèn)為，我們需要持之以恒的精神和勇敢的品質(zhì)。
持之以恒的積累是人生之花美麗綻放的一個(gè)條件。民國(guó)時(shí)期的曾國(guó)藩便是一位持之以恒的名人。他小的時(shí)候，讀書很刻苦，一篇文章往往要讀上百遍。有一次，一個(gè)小偷到曾國(guó)藩家偷東西，見他正在床上讀書，便趴在窗下等著。誰知，曾國(guó)藩將他手中的文章反復(fù)誦讀，一點(diǎn)也沒有要睡覺的意思。小偷等得不耐煩了，便跳了出來，把那篇文章背誦一遍后，揚(yáng)長(zhǎng)而去。小偷是很聰明，可他缺少的正是曾國(guó)藩那種持之以恒的精神�。『竺�，曾國(guó)藩先生成為了連毛主席都敬佩的名人，他的人生之花美麗地綻放了，靠的就是他持之以恒的精神。在歷，這樣持之以恒的人還有很多，他們都成為了名人，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神。
想要讓我們的人生之花美麗綻放，勇敢的品質(zhì)也是不可或缺的。記得有一次，學(xué)校里舉行演講比賽。得知這個(gè)消息后，我每天都在家里練習(xí)口才�？墒�，到了報(bào)名的那一天，我卻不敢舉手了。我暗暗對(duì)自己說：加油！你的`口才很棒，勇敢地舉手吧，這是你展示自己的舞臺(tái)！于是，我鼓足勇氣，舉起了手，報(bào)名參加了那次演講比賽。
比賽那天，我早早地到了比賽場(chǎng)地，看著臺(tái)下黑壓壓的人群，我的心情就像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。輪到我出場(chǎng)了，我的心中就像是藏了一個(gè)小兔子，惴惴不安。我回想起平時(shí)練習(xí)時(shí)的情景，大膽地開始演講。剛開始，我還有點(diǎn)害怕�？墒呛髞恚铱朔丝謶�，越說越好，演講結(jié)束時(shí)，觀眾席爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲，我心中的一塊大石頭也落了地。這次演講讓我認(rèn)識(shí)到勇敢是人生之花美麗綻放的另一個(gè)重要因素。
同學(xué)們，讓我們用自己持之以恒的積累和勇敢的品質(zhì)令我們?nèi)松利惥`放吧！
綻放的美麗作文600字5
有一個(gè)美麗的星球，那里，春天鳥語花香，百花齊放；夏天綠樹成蔭，火云如燒；秋天碩果累累，天高云遠(yuǎn)；冬天白雪皚皚，銀裝素裹。那里的小動(dòng)物快樂活潑，那里的人們愛護(hù)環(huán)境，那里的天空蔚藍(lán)如洗。這就是我們賴以生存的地球，但是剛才所描述的那些美景，已離我們漸行漸遠(yuǎn)了。
現(xiàn)在地球的環(huán)境在不斷惡化，時(shí)而出現(xiàn)的霧霾便證明了這一點(diǎn)，次虐的沙塵暴更是不時(shí)向人類發(fā)出警告，追根源頭，我們?nèi)祟惐闶亲锟準(zhǔn)�，也許你以為一個(gè)小舉動(dòng)不會(huì)對(duì)地球造成傷害，但是所有人一起這樣想的時(shí)候，地球媽媽就不堪重負(fù)了。讓我們例舉一下造成環(huán)境惡化的因素吧：大氣污染便、工業(yè)廢氣、汽車尾氣都會(huì)對(duì)環(huán)境造成影響，而且給人體健康帶來直接的傷害。還有就是水源污染，工業(yè)廢水、生活垃圾都可以對(duì)水源進(jìn)行污染，這些被污染的水排進(jìn)河流，便會(huì)導(dǎo)致大量的魚蝦死亡，河流周圍的植物也會(huì)受到影響，造成當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)失衡。還有大排量汽車尾氣，隨地扔垃圾，浪費(fèi)紙張，濫用一次性餐具、垃圾袋等都會(huì)對(duì)環(huán)境造成影響。為了不讓我們的地球環(huán)境持續(xù)惡化，我們可以做什么呢？我的答案是從自身做起，從小事做起，不浪費(fèi)紙張，不隨地扔垃圾，生活中使用可循環(huán)利用的環(huán)保袋，減少使用一次性餐具，植樹造林，節(jié)約用水等。
地球是生命的搖籃，更是我們賴以生存的`家園。地球媽媽給了我們溫暖的家，如果她生病了，我們都會(huì)成為失去家的流浪人孩子。所以我們要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球母親不再受到傷害。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我要把這句話銘記在心，自覺愛護(hù)環(huán)境，并做保護(hù)地球的綠化小使者，把綠化地球的愿望傳播出去，讓更多的人加入我們，大家都積極行動(dòng)起來，讓地球綻放出美麗之花！
綻放的美麗作文600字6
在門前的大樹下有一個(gè)螞蟻窩，我沒事的實(shí)話總是去看它們。當(dāng)然這是小時(shí)候的事了。
下午將近黃昏的時(shí)候，孩子群早已散了，這個(gè)時(shí)候父母都在屋子里忙各種事情�？偠灾褪呛苌儆袝r(shí)間陪我。那是門前的大叔就成了我最好的伙伴，我總是倚著樹看著太陽一點(diǎn)點(diǎn)落下，與樹講這小秘密。
有一天倚在大樹旁邊，偶然間看見樹下有螞蟻，我蹲下來仔細(xì)看看這小東西。這些小螞蟻往那趴我就往那擋，哪時(shí)候這種游戲真的很有趣那！可能是覺得它們有趣，也可能是愛屋及烏，總之我對(duì)它們還是有善的。有一次我將花生米放在它們中間，看看它們?cè)趺窗峄丶�。我看它們沒出來就到別處溜一會(huì)兒�；貋淼臅r(shí)候我就會(huì)看見一群小螞蟻搬著花生米往洞口去。我還沒看見過程那，不能讓它們搬回去！想到這便把花生米放到了更遠(yuǎn)處。過了一會(huì)兒，我該回屋吃飯了。只記得再去看時(shí)已是第二天了。哪里早已沒了花生米的蹤影。
睡了個(gè)午覺起來一睜眼，咦。？我這是睡了一個(gè)下午嗎，天怎么黑了？剛想到這轟隆一聲巨響嚇了我一跳，但也精神了。外面正下著大雨我還能聽見風(fēng)呼呼吹的'聲音，烏云黑壓壓的四周就像晚上一樣。向窗戶外望去可以看到我的大樹模糊的影子，他似乎快斷了，樹底下也被水沖了。小螞蟻那？它們還好吧，在屋里還這么可怕外面可怎么辦�。⌒∥浵佭�那么小雨雖然大，但很快停了。我出屋子沖到樹哪里，往樹底下一看，什么都沒有了，什么都沒有了心里有些失落。突然一個(gè)小黑點(diǎn)出現(xiàn)在我面前，一個(gè)，兩個(gè)太好了，它們沒事�？伤鼈�?cè)趺唇邮茏∵@樣的打擊！心里有一些奇怪的感覺。
長(zhǎng)大后漸漸明白，那不是什么奇怪的感覺，是一種對(duì)生命的敬仰。其實(shí)所有的生命都可以綻放，包括小小的螞蟻。
綻放的美麗作文600字7
我要開花給你看。
小時(shí)候，你喜歡叫我“小傻子”。我不依你，卻又不得不承認(rèn)：我的確笨笨的，不聰明。于是，我下定決心說，“我一定要做到最好，讓你夸我聰明”古人不是說過嗎？“書可以醫(yī)愚也。”我想，書一定可以醫(yī)好我的“愚”。
我要開花給你看。
滄海桑田，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我就上了小學(xué)。在書的滋潤(rùn)下，我也開始漸漸斬露頭角。幽幽墨香，沁人心脾，書里一個(gè)個(gè)漢字仿佛是懂得魔法的小精靈，在雪白的書頁上。排成一個(gè)個(gè)方隊(duì)，一排排一列列，神奇的變幻，自由的組合，想我講述書中的奧妙。在學(xué)的樹葉中的奧妙。就這樣，我懂得了“采菊東籬下，悠然見南山�！钡那閼�；品味到“昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏�！钡捻嵨叮惑w會(huì)到“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人�！卑愕碾x愁別緒。我更懂了“梳洗罷，獨(dú)倚望江樓”的'清愁，“細(xì)雨騎驢入劍門”的落寞，“知音少，弦斷有誰聽”的孤獨(dú)，“欄桿拍遍，無人會(huì)登臨意的無奈……”讀《三國(guó)演義》，我領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我領(lǐng)悟到了人生的真諦和生命的意義；讀《水滸傳》，我感受到什么是“義薄云天”。
我在書中脫胎換骨，宋詞為我描眉，唐詩為我梳妝。濃濃的詩恩從遠(yuǎn)古流暢而來，淌過《詩經(jīng)》楚辭，淌過唐風(fēng)宋韻，一直淌到雨巷和康橋。是書讓我撐一把油紙傘，獨(dú)自徘徊在悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的雨巷；是書讓我撐一只長(zhǎng)篙，向青草更青處慢溯。我被文字了愚笨，又被他注入新的靈魂。我的心里，裝著滿腔對(duì)文字的熱愛和癡迷。
再后來，我了初中。我開始吧位子給予我的東西化作養(yǎng)分。在這片沃土上，我開始萌芽，滋長(zhǎng)，漸漸結(jié)出花苞。直至在這個(gè)剩下的尾巴時(shí)，我綻放了。已經(jīng)沒有人在喚我“小傻子”了，我用努力堅(jiān)持換來現(xiàn)在的綻放。固然這花朵開的很小，小。但我相信，總有一天，我會(huì)用努力和堅(jiān)持叫開成長(zhǎng)路上更美麗的花，還來更美麗的綻放。
我要開花給你看。
綻放的美麗作文600字8
時(shí)間是水，回憶是茶，于是這水便將這茶越?jīng)_越淡，當(dāng)這杯茶已經(jīng)淡到無味時(shí)，又將沏上新的，長(zhǎng)此反復(fù)······
期待就像種植樹木花草，在春天種下種子，聽說它會(huì)長(zhǎng)成參天大樹，于是便日復(fù)一日的澆水，施肥，在雷陣雨天為它遮雨，在沙塵暴天為它擋風(fēng)，可惜種子開出的嫩芽在秋天到來之前就枯萎了，傷心之余重新從口袋里拿出一顆種子，將它從土里掘出在埋下新的，所有的'失望沮喪就成為了回憶。
回憶被時(shí)光沖淡，所以才會(huì)有新的期待······
生命很美，美在可以目睹世間萬物，美在可以傾聽圓韻悅耳的聲音，美在可以嗅到清香四溢的花香。
但再睜開眼睛之前先要誕生在世上，但在側(cè)耳學(xué)會(huì)傾聽之前要先學(xué)會(huì)感受美，在嗅到花香之前要先懂得氣味是什么。
所以便有了期待，期待自己誕生于世界，嬉戲于伙伴，舞蹈于蝴蝶，側(cè)耳于泉水，輕嗅于茉莉。
期待真摯的友誼，真切的親情，真實(shí)的感情。
期待失敗后成功，悲傷后快樂，失去時(shí)擁有。
期待無言時(shí)默契，落寞時(shí)鼓勵(lì)，不語時(shí)關(guān)懷。
期待就像透過車窗看風(fēng)景，即使這一帶風(fēng)景一般，滿懷期待的在下一站看向窗外，或蔚藍(lán)的海洋，或高聳的山脈，就顯現(xiàn)在眼前。
看，絕世的景色不就在那里嗎？
于是這段景色也將成為一段回憶，在腦海里住上一段時(shí)間，便隨著歲月只剩下零碎的幾個(gè)片段。
所以才有了期待，期待下一段美景映入眼簾。
因?yàn)榛貞洉?huì)淡然，所以期待才美好。
時(shí)光總無言，歲月常喧囂。
期待，美麗生命的標(biāo)桿。
綻放的美麗作文600字9
端坐在桌前，驀然回首，記憶的路線回到了最初，或許那是人生記憶的開始吧不知不覺，執(zhí)筆，寫下了人生！
十六年前的秋，也不大記得我是在怎樣一個(gè)家庭背景下出生的�？晌业牡谝欢斡洃浀漠嬅婢褪谴笕藗冏畛髳旱臓�(zhēng)吵。當(dāng)我用金色的眼光看待這世界的一切時(shí)，這世界已經(jīng)變成了灰色，大人們我更想用灰色頭像來描繪。親人本應(yīng)該是相親相愛的吧？當(dāng)時(shí)年幼的我迷惑地想著，可為什么我的大家庭似乎只有永無休止的爭(zhēng)吵呢？難道就是為了那XX嗎？有時(shí)面對(duì)難得的短暫的安靜，我居然形成了一種患得患失的心理，因?yàn)樾腋?duì)于我來說，只是那么一束美麗的煙花，稍眾即逝。慢慢地，我厭倦了這個(gè)家。
那時(shí)，我很天真，曾經(jīng)祈禱過，希望有那么一個(gè)童話里的王子把我?guī)У揭粋�(gè)寧靜的童話世界�？涩F(xiàn)實(shí)還是現(xiàn)實(shí)啊，越是想逃避就越痛苦。就這樣，本屬于金色的童年，而我就只再次輕輕地翻開初中的.歷史畫面，有少些的感動(dòng)，那是因?yàn)榕笥讯謴拇苏嬲哌M(jìn)了我的生命長(zhǎng)河。
我很幸運(yùn)，在初中三年里獲得了一段段純真的友誼，或許是老天爺看在我那個(gè)可憐的童年而對(duì)我特別地卷顧吧。
郁悶了，朋友陪我散散步；傷心了，朋友陪我聊聊心情；失敗了，朋友告訴我從頭再來。是她們讓我相信在最孤單的時(shí)候覺得我不是自己一個(gè)人；是他們看透了我還會(huì)喜歡我，還會(huì)在我身邊與我哭笑；是她們?cè)诹R我笨蛋的時(shí)候不會(huì)認(rèn)真，依舊為我著想。呵，我的朋友，我的姐妹，謝謝給我撐起了半邊天。
剛步入高中，又是另一個(gè)新的概念了。
紅塵滾滾，多少陌生的臉孔匆匆而無言的擦肩，昨天的相遇，明天的回憶，思念憔悴在曾經(jīng)的甜蜜里。那些沉重，那些無法講述的悲傷與蒼涼，在誰的指尖滑過了千年的時(shí)光？可我知道我必須努力拼搏，因?yàn)槲也粌H要償還我背后那個(gè)為了我而日夜操勞的家的債，還更是為了我自己，為我羞澀的年華綻放美麗。
綻放的美麗作文600字10
一枝一草皆生命，一花一葉總關(guān)情。我相信，只有擁有一段美麗又美好的情，將它埋藏在心底，才會(huì)美麗的綻放吧。
我是一盆紅掌，被一個(gè)小男孩從家里搬到教室的陽臺(tái)上。
有詩人曾說：用手掌當(dāng)火把，把一盆希望綻放在春城的陽臺(tái)上，你的寓言點(diǎn)燃我瞳孔里的光芒。
是�。≡谶@里有明媚的陽光照耀著我，也有其他花草與我作伴。雖然有蟲子騷擾我，但總有同學(xué)為我打理枯葉，給我澆水，幫我驅(qū)蟲。在這里，伴著讀書聲，伴著歡聲笑語，我幸福而快樂地生長(zhǎng)著。
期末考試來了，教室里彌漫著緊張的空氣，同學(xué)們整天里埋頭于書山題海，無暇顧及我。有一天，我好渴，卻沒有一滴水喝，盆里的土壤干裂了，我的'枝葉逐漸發(fā)黃，蟲子趁機(jī)侵入，攻破葉子的城墻，肆無忌憚地噬咬著我的身體。原本傲立在花盆中的我，漸漸低下頭，我火紅的花瓣上被蟲子叮出了好幾個(gè)大洞。終于，虛弱的我再也無力支撐花瓣，支離破碎的花片調(diào)落在花盆中。
期末考試結(jié)束了，同學(xué)們各自把自己的花搬回家，我的主人——那個(gè)小男孩，也走了過來，正要將我搬離窗臺(tái)，而當(dāng)他看到死氣沉沉的我，剛伸出的手又縮了回去，朝我投來厭惡的一瞥，丟下一句：我不要了。轉(zhuǎn)身離去。
我的心頓時(shí)涼了，難道我要枯萎在這里了嗎？
正當(dāng)我絕望之際，一個(gè)小姑娘走來，憐惜地看著我，接著便小心翼翼地把我抱回家。
每天小姑娘給我澆水，用她溫?zé)岬氖终茡崦�，拿濕�?rùn)的棉布輕輕擦去我身上的污垢，還給我噴了驅(qū)蟲劑。她用炯炯有神的大眼睛凝望著我，有時(shí)還會(huì)跟我說悄悄話，給我讀她寫的作文，當(dāng)她低下頭時(shí)，幾縷青絲垂下，掻動(dòng)著我的面頰，我看到的她是那么美。
在小女孩的精心照料下，我漸漸有了精神，長(zhǎng)出分枝，也長(zhǎng)高了不少，結(jié)出一個(gè)個(gè)小花苞。在小女孩的關(guān)愛中，我茁壯成長(zhǎng)，終于有一天，我綻放了！舒展開美麗的花瓣，金黃的花蕊立在火紅的花裙中，尤如一個(gè)婷婷玉立的少女，下有綠葉青蔭相襯，宛如一位美麗的仙子。
小姑娘，我因你美麗的情而綻放。
綻放的美麗作文600字11
山間的花兒知道，自己只能盛開一次，因此，它細(xì)心的張開每一片花瓣，調(diào)整每一片花瓣的角度和色彩，最終綻放令人驚嘆的高雅。
天上的彩霞知道，自己只能絢爛一次，因此，它細(xì)心的鋪開每一片云彩，設(shè)計(jì)那一道光線的濃重清淡，從而成就上帝領(lǐng)空那最美麗的花園。
青春的我們知道，我們只能年輕一次，所以，我們要認(rèn)真地把握生命的每一個(gè)細(xì)節(jié)，做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，才能抵達(dá)我們理想中的.成功殿堂。
遙想戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，藺相如大智大勇又心細(xì)如塵，才敢攜帶和氏璧進(jìn)獻(xiàn)秦王，又能察言觀色，從秦王手里不動(dòng)神色索回，從而不失禮節(jié)，不辱使命，完璧歸趙。而一代劍客荊軻雖然剛勇過人，但在“執(zhí)秦王之手，握秦王之袖”的關(guān)鍵時(shí)刻猶豫了片刻，致使良機(jī)錯(cuò)過，造成了刺秦不成血濺秦廷的遺憾。
放眼航天事業(yè)，我國(guó)“神舟七號(hào)”之所以能發(fā)射成功，是因?yàn)楹教烊藛T細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真把握飛船從設(shè)計(jì)到發(fā)射的每一個(gè)數(shù)據(jù)、每一個(gè)細(xì)節(jié)。而美國(guó)“挑戰(zhàn)者”號(hào)航天飛機(jī)發(fā)生升空后不幸爆炸墜毀，七名宇航員全部罹難，僅僅是因?yàn)榧?xì)節(jié)沒有處理到位。小小的細(xì)節(jié)，竟能造成航天事業(yè)巨大損失，七條鮮活的生命瞬間消逝，令人扼腕，令人深思。
相聲大師侯寶林成名之后仍執(zhí)著每一句說詞的斟酌，才能成為相聲表演藝術(shù)大師；我國(guó)歷代詩人個(gè)個(gè)文采雄奇，卻又秉承“吟安一個(gè)字，拈斷數(shù)莖須”的原則，才有了“草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕”的瀟灑飄逸，才有了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的新奇別致，才有了“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”的睿智哲理。
細(xì)節(jié)決定成敗，成敗系于細(xì)節(jié)。
當(dāng)然，慎于細(xì)節(jié)并不是不辨本末，細(xì)致入微不是要畏首畏尾。胸有全局而又慎于細(xì)節(jié)，大智大勇而又細(xì)致入微，這才是人生成功的有力保障！
山間的花兒，慎于細(xì)節(jié)才能綻放高貴；天空的云霞細(xì)致入微才能潑灑燦爛。我們，風(fēng)華正茂的莘莘學(xué)子，定能慎于細(xì)節(jié)，從而綻放人生的美麗！
綻放的美麗作文600字12
晚風(fēng)習(xí)習(xí)，撩動(dòng)那抹綠。
陽臺(tái)上的那盆花已經(jīng)擱了許久了，沒有人留心去打理它，只是十天半月連同其他花朵或綠植澆一次罷了，前不久，枝頭頂出了一個(gè)不小的黃白色花苞，在一片郁郁蔥蔥的綠中，有些乍眼。估算著日子，今兒晚上，就該開了吧？
我搬著一個(gè)小木椅，坐在花前，想著前些日子，或說從這花搬進(jìn)家開始，就沒太去打理過，缺水缺肥的，能有什么好花？可還是不甘心，偏要等等，便半倚在凳子上，只盯著它看，或說是時(shí)不時(shí)地瞥一眼罷了。
瑩瑩的月光透過窗紗，星星點(diǎn)點(diǎn)地灑落在油綠的寬厚葉片上，在濃重的夜色下，就只有窗臺(tái)上黃盈盈的花朵能配得上這皎皎明月了，夜靜得出奇，偶幾只不知名的蟲兒窸窣幾聲，此情此景，倒有幾份情趣。
為了緩解困意，我隨手拿來桌上一杯已涼透的茶，有一搭兒沒一搭兒的喝著，這茶過濃，苦澀的很，我正要擱回去，聽的耳畔咔一聲脆響。
在大腦停滯又飛速運(yùn)轉(zhuǎn)后，我抬起眼，只見原本緊閉的苞蕾中裂開一道小口，隱約可見那里面正萌動(dòng)的花瓣。
幾秒鐘后，從那小口處開始，這朵花苞伸出修長(zhǎng)但還卷在一起的花瓣，而后慢慢舒展開，我望著那律動(dòng)的生命正有節(jié)奏的開放出自己最絢爛的色彩，我仿佛聽見了它的心跳與我的心跳無縫隙的重疊在了一起直到月色終于打在了它粉紅色的花蕊上，這段生命的舞蹈才算落幕，它有些慵懶的微微抖了抖花瓣，我看著那一片一片柔弱但是堅(jiān)挺的花瓣，看見那一片片綠中綻放出的生命的炫麗，時(shí)鐘滴答的`聲響停下了，在漆黑的夜色中，一朵花正迎著月光綻放。
我甩了甩有些麻痹的胳膊，口中那苦澀的茶散發(fā)出醇厚的香甜，望向那些層層疊疊的花瓣，不禁贊嘆，它靠著生命的堅(jiān)守，綻放的使命，不屈于命運(yùn)的堅(jiān)定，在這個(gè)尋常的夜晚開出了用汗與淚澆灌的花朵，透過花蕊，我讀到了對(duì)生命真諦的那一份堅(jiān)守，對(duì)綻放時(shí)刻的那一份苛求。
晚風(fēng)習(xí)習(xí)，吹動(dòng)那簇黃。
花枝曳曳，奏出綻放的樂章。
綻放的美麗作文600字13
午后，帶著考試失意的落寞，拖著久坐無力的雙腿，我踽踽而行。眼前是一個(gè)荷塘，一池冷水，幾枝枯荷，萬般死寂。我不由地停住了腳步。
記憶中閃過一個(gè)畫面：一池綿延的綠云烘托出朵朵半開的紅蓮，那紅蓮似開未開，欲語含羞，將紅未紅，香氣縹緲。那朵朵紅蓮，那美麗的紅蓮，裝飾了一個(gè)池塘，裝飾了我多少個(gè)仲夏的夢(mèng)！
而眼前這煢煢孑立的枯荷自然更不能與“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的圣經(jīng)相提并論了。我心灰意冷，正欲離去，卻看到一位老人正在池塘邊作畫。好奇心驅(qū)使我湊上前去，那畫板上赫然呈現(xiàn)的，正是這一池枯荷。
看我一臉疑惑，老人笑了：“孩子，你也喜歡賞荷？”
“不就是一池枯荷嗎？還有什么好賞的？”
老人直起身子，緩緩放下畫筆，指著枯荷說：“孩子啊，你看看荷邊，是不是已經(jīng)有了點(diǎn)點(diǎn)綠色？”順著老人的'目光前望，果然看見寒風(fēng)中搖晃的枯荷根莖處，正冒出點(diǎn)點(diǎn)青綠。我先前怎么就沒有看到呢！
“荷花固然賞心悅目，但花開之前的努力孕育更美，叫人似乎能看到淤泥里積聚的力量，聽到荷拔節(jié)生長(zhǎng)的聲音，想到日后碩大的蓮蓬。”老人似乎意猶未盡，沉浸在荷的意蘊(yùn)里。聽著老人的話，我突然明白了，花開美麗，碩果甜香，可花開之后的積聚力量和花開之前的苦苦努力我怎么就沒有看到呢！
荷花能經(jīng)受嚴(yán)冬的折磨，我就不能經(jīng)受暫時(shí)的失敗嗎？荷有夏日盛開的夢(mèng)想，我怎能丟掉心底的夢(mèng)想呢？有夢(mèng)想，有努力，不怕挫折和失敗，才會(huì)贏來綻放的美麗！
我不覺加快了腳步。
綻放的美麗作文600字14
什么最珍貴？當(dāng)然是“曇花一現(xiàn)”最為珍貴。
對(duì)于曇花，我只見過她的“酷照”，卻沒能親眼目睹她的風(fēng)采，對(duì)于曇花，我充滿了幻想，似乎在每一種花兒身上都有著她的身影。
過年的時(shí)候，有一次我在外婆家的陽臺(tái)上，看到一位亭亭玉立的清純“少女”——水仙花，忽然就想起了從未見過的曇花�？粗粗�，不覺漸漸沉醉在了其中，仿佛曇花就在我眼前，我看到了曇花開放那一瞬間的美麗，是那么純潔，那么白；聞到了那一瞬間的芳香，是那么清爽，那么奇。
曇花，總是在夜間，悄悄地開放，時(shí)間非常短。我想，曇花是知道自己的一生短暫，如過眼云煙，對(duì)于生命的長(zhǎng)短，她從不抱有任何的希望。她只是想把握好自己的青春，讓自己能夠盡情地綻放，想做一顆黑夜中最耀眼的明珠；她只是希望自己沒有白白浪費(fèi)青春，只想要把握現(xiàn)在，認(rèn)真地做好每一件事情，讓自己變得更加美麗，即使只有幾分鐘，她也要做一回真正的自己，最美的自己；她只是希望能在自己年輕的時(shí)候，把握好每一分、每一秒，盡自己的.全力，做一些有用的事，做一些令他人滿意、更令自己滿意的事，才不枉費(fèi)她的青春。
曇花之所以珍貴，是因?yàn)樗纳虝海y得一見。
曇花之所以珍貴，更是因?yàn)樗`放出了“青春”的最美。
我們的人生何嘗不也像“曇花”一樣嗎？漫漫人生路，其實(shí)短暫而珍貴。更何況，“人生能有幾回搏？”所謂“時(shí)不我等”，時(shí)間一去不復(fù)返，我們只抓住青春的脈搏，努力拼搏，才能創(chuàng)造出生命最光輝的價(jià)值。春天已經(jīng)來臨，新的學(xué)期已經(jīng)開始了，讓我們珍惜時(shí)間，把握現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)得地過好每一天吧。只有這樣，才能讓我們的青春綻放得更加絢麗多姿！
綻放的美麗作文600字15
最美不在于瞬間，而在于永恒。
成功的花總要經(jīng)過痛苦的孕育，才能綻放美麗。其實(shí)我們每一個(gè)都具有綻放美麗的信息，但是卻總是沒有&ldqu;機(jī)會(huì)&rdqu;去表現(xiàn)�；钪蛻�(yīng)該努力實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，堅(jiān)持助人為樂，用善良的品行譜寫生命的樂章。
現(xiàn)今社會(huì)上涌現(xiàn)出一批美麗人物。最美洗腳妹，忍受他人的誤解，堅(jiān)持資助貧困學(xué)子；最美教師那瞬間的本能，挽救了幼小的生命；最美媽 媽本能的伸手，挽救了女童的生命。這些不同階層，不同職業(yè)，不同身份的普通人，在他人的生命遭到危難時(shí)毫不猶豫地出身相助，有的甚至為此獻(xiàn)出了生命。
從他們的身上，我們看到了人性的魅力，看到了善良的美麗，看到了平凡而又偉大的社會(huì)力量，這些正能量正在影響著我們，引導(dǎo)著我們做一個(gè)敢于奉獻(xiàn)、樂于奉獻(xiàn)的人。
最美司機(jī)吳斌是一個(gè)不幸的人，在正常工作中，天外飛物傷到了自己的生命，生命危亡時(shí)刻，他首先想到的不是自己，而是車上的乘客，在生命的最后一兩分鐘內(nèi)，他竭盡全力，使客車安全停下來，乘客安全了，但他卻失去了生命。他以他個(gè)人的不幸?guī)Ыo更多人幸運(yùn)。他的美麗不是一時(shí)、一次的行動(dòng)，而是日積月累的習(xí)慣，這個(gè)社會(huì)有太多像吳斌這樣無私奉獻(xiàn)的`人，這些最美的瞬間，讓這個(gè)冰冷的世界有了一些溫暖。
生活中時(shí)時(shí)刻刻都在演繹著感動(dòng)、美麗的瞬間，那些起早貪黑的環(huán)衛(wèi)工，那些保家衛(wèi)國(guó)的將士們，那些沖在生命第一線的警察、醫(yī)生，都在散發(fā)著美麗。也許我們沒有驚天動(dòng)地的舉動(dòng)，也沒有令人泣淚的故事。但是，只要我們認(rèn)認(rèn)真真的做好自己的本職工作，這也是美。&ldqu;最美警察&rdqu;&ldqu;最美教師&rdqu;&ldqu;最美司機(jī)&rdqu;……其實(shí)，他們離我們并不遠(yuǎn)，他們就在我們的身邊。他們一直在以不同的形式綻放著美麗。
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