有一種愛(ài)叫做放手作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的有一種愛(ài)叫做放手作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有一種愛(ài)叫做放手作文1
蝶兒之所以美麗,是因?yàn)樗矣谄朴级;鳥(niǎo)兒之所以自由翱翔,是因?yàn)樗鼘?duì)自由的向往;梅花之所以在寒冬一枝獨(dú)秀,是因?yàn)樗掳陀诿鎸?duì)嚴(yán)寒;我之所以寂寞,是因?yàn)槟牟环攀帧?/p>
一次次拒絕,一次次淚水,我的情,我的心,我的夢(mèng)早已經(jīng)不復(fù)存在。
媽媽?zhuān)芍,每?dāng)我想要屬于自己的一片田地時(shí),卻被您無(wú)情的拒絕了,我的情沒(méi)了,我的心在痛。我知道,您是愛(ài)我的,您是怕黑暗的現(xiàn)實(shí)踐踏我幼小的心靈,吞噬著我純潔的靈魂。
但是,媽媽?zhuān)芍溃慨?dāng)看到星星在黑夜中閃爍,魚(yú)兒在水中嬉戲,好友在自己的世界里夢(mèng)幻著,我的夢(mèng)破碎了。
媽媽?zhuān)瑦?ài)我就別把我摟的太緊,讓我在花香中囈語(yǔ),在湛藍(lán)的天空下尋找屬于自己的夢(mèng)想。即使我會(huì)受傷,但至少我會(huì)看到彩虹,看到流星,我會(huì)知道,我的情依舊。
媽媽?zhuān)绻麗?ài)我,就找一個(gè)天使替您來(lái)愛(ài)我,我不要在淚水滑過(guò)臉龐時(shí),看不清天使的羽翼。我會(huì)抓住天使的翅膀,去追尋美麗的精靈、生命的真諦和現(xiàn)實(shí)中的真真假假,這樣我會(huì)說(shuō),我的情是美麗的。
媽媽?zhuān)鋵?shí)有一種愛(ài)叫做放棄。放飛我,讓我尋找自己,尋找夢(mèng),尋找情。有時(shí)候,您過(guò)分的'愛(ài)也是一種善意的摧殘,我會(huì)在這愛(ài)下無(wú)法呼吸,我的情滅了。
媽媽?zhuān)碎g因?yàn)橛星,才變得美好。女兒無(wú)情,人人無(wú)情,人間情在何處,美好從何而來(lái),情結(jié)又怎能打開(kāi)?
媽媽?zhuān)幸环N愛(ài)就叫做放手,愛(ài)我,就放了我吧!那樣,我的情才是豐富的,才是飽滿的,我的情結(jié)才會(huì)如涓涓細(xì)流,源源不斷。
有一種愛(ài)叫做放手作文2
以前聽(tīng)母親講起以前她同學(xué)心葉的故事,不甚唏噓。
14歲那年,心葉的母親便得了不治之癥,心葉母親知道自己的時(shí)日不多了,脾氣暴躁,見(jiàn)心葉來(lái)照顧自己,愛(ài)理不理,讓她干家里最臟最累的活,心葉一個(gè)人在墻角默默哭泣。
“泠,你說(shuō)媽媽為什么這樣對(duì)我呢?”“雖然我不知道為什么,但必然有著苦衷。”
漆黑夜里,天空高掛著一輪皓月,溫柔的光芒照著并肩的兩人肩上,也就是那晚,心葉和母親心頭被月光撒滿,各懷心事的分開(kāi)回家了。
聽(tīng)母親回憶說(shuō),當(dāng)時(shí)因?yàn)楸救藢W(xué)習(xí)好,性子善良堅(jiān)強(qiáng)又十分樂(lè)觀,很受班里同學(xué)喜愛(ài),當(dāng)班長(zhǎng)。
心葉以后便隔三差五的找母親談心,每次聽(tīng)她講述,看著淚水從她漆黑漂亮的眸子里流出,母親也很難受,不禁輕抬手摸了摸心葉干澀的發(fā)絲。心葉狠狠地將母親攬入懷中。“怎么了,心葉?別哭了,看看你哭的時(shí)候多難看!蹦赣H柔聲。
心葉并沒(méi)有停止反而更猛烈了:“泠你一定會(huì)和我一起渡過(guò)難關(guān)的,咳咳咳,對(duì)吧!蹦赣H拍了拍她的背,“當(dāng)然,但心葉不會(huì)哭,她很堅(jiān)強(qiáng),很愛(ài)笑!辈煊X(jué)到有點(diǎn)緊,母親松了松。心葉死死地抱著,生怕下一秒懷里的人就會(huì)跑!昂昧耍啻罅,還像個(gè)小孩子。走,回家!毙娜~抹了抹眼淚,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
又過(guò)了兩年。
母親正在操場(chǎng)上跑著步,看見(jiàn)心葉跑了過(guò)來(lái)急忙問(wèn)道:“怎么了?!睋伍_(kāi)她,摸了摸她的臉。
母親這才注意到,心葉穿著一身白衣白裙。
當(dāng)她們趕回去時(shí),葬禮已經(jīng)開(kāi)始了。心葉跟在隊(duì)伍里,麻木不堪,臉上沒(méi)有一滴淚。
此后,心葉便在家里收拾后事。心葉的父親給心葉添了個(gè)后母。后母待心葉不錯(cuò),漸漸心葉接受了后母,也接受了這個(gè)新家。
又是兩年后的.心葉生日。母親受邀前往,她拉著母親去了以前談心的地方,拿出了一個(gè)本子。心葉說(shuō)這是她母親的日記,是她父親今天給她的,她翻開(kāi)最后一頁(yè),讀著那熟悉而陌生的字跡:
“我知道我就要死了,心葉也將會(huì)有一個(gè)后母,我怕她會(huì)受不了這個(gè)打擊。于是我便將愛(ài)回收,讓她更好更快的接受。每當(dāng)我看見(jiàn)心葉一個(gè)人在角落偷偷抹眼淚時(shí),我心如刀絞。心葉我知道你也許恨我。但媽媽不怪你的。也請(qǐng)你明白,我是愛(ài)你的,這種愛(ài)也許就叫做放手!
隨后她們就買(mǎi)了百合花到墓前站了很久。
故事戛然而止,母親說(shuō),高中畢業(yè)后她們就沒(méi)再聯(lián)系了。
愛(ài),只有放手才能彰顯撲朔般、若即若離的美。只有放手的愛(ài)才是有意義的愛(ài)。所以,有一種愛(ài),叫做放手。
有一種愛(ài)叫做放手作文3
有一種愛(ài)叫做放手,當(dāng)你放手的時(shí)候,就會(huì)有一對(duì)翅膀帶他飛翔,天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍,只有適當(dāng)?shù)姆攀郑粋(gè)人才可以成長(zhǎng),才可以追逐他的夢(mèng)想。
現(xiàn)代生活當(dāng)中,我們每一個(gè)孩子都是爸爸媽媽手心里的寶,捧著怕摔了,含著怕化了,不管怎樣,爸爸媽媽都是我們?yōu)槭种械膶氊悺5钦且驗(yàn)檫@樣許多家庭的爸爸媽媽對(duì)自己的孩子非常的溺愛(ài),甚至經(jīng)常將自己的孩子放到自己的手下,不允許自己的孩子有任何的選擇,這樣造成了很多很多的孩子沒(méi)有自己的思想,不會(huì)獨(dú)立,沒(méi)有選擇思維,有的爸爸媽媽覺(jué)得這樣是在幫助自己的孩子,是在保護(hù)他們,其實(shí)錯(cuò)了,越是這樣越是在毀了孩子。
有一種愛(ài)叫做放手。爸爸媽媽對(duì)孩子的愛(ài)無(wú)可厚非,無(wú)論爸爸媽媽怎樣做都是愛(ài)孩子的,但是當(dāng)今社會(huì)每個(gè)人都必須成長(zhǎng),孩子從小時(shí)候就應(yīng)該有獨(dú)立的生活,就應(yīng)該有自己的思維,不應(yīng)該生活在爸爸媽媽的思維當(dāng)中,當(dāng)然前提是做法一定是正確的,正確的價(jià)值觀。當(dāng)每一個(gè)人有了自己的選擇的時(shí)候,那么這個(gè)人就會(huì)在成長(zhǎng),就會(huì)在社會(huì)中有更好的生存,父母越是管理孩子越是溺愛(ài)孩子,讓孩子沒(méi)有自己的圈子,這樣對(duì)孩子是一種束縛,等到將來(lái)讓孩子獨(dú)立面對(duì)一件事情的時(shí)候,孩子會(huì)沒(méi)有辦法,所以請(qǐng)很多父母放手,讓孩子自己去選擇。
愛(ài)不是束縛。有些人認(rèn)為,愛(ài)自己的孩子就應(yīng)該把自己的孩子掌控在自己的手里,卻放棄了孩子的自由。這就是為什么在同齡的孩子當(dāng)中,有些孩子就表現(xiàn)得非常的優(yōu)秀,而有些孩子就非常的.自閉,其實(shí)這都跟爸爸媽媽的束縛有關(guān)系。愛(ài)一個(gè)人是應(yīng)當(dāng)尊重他的想法,贊同他的意見(jiàn)并且支持他,假如當(dāng)它的方向出現(xiàn)偏差的時(shí)候,需要站出來(lái)幫他糾正,這樣的做法才是真正的愛(ài)他。
所以我在這里說(shuō)有一種愛(ài)叫做放手,不要擔(dān)心自己的孩子將來(lái)會(huì)沒(méi)有作為,每一個(gè)人都是向上前進(jìn)的,父母只要幫他們把握人生前進(jìn)的方向,其他的就交給孩子們吧,讓他們自己去選擇,自己去努力,自己去打拼,這樣才能換來(lái)自己一個(gè)無(wú)悔的人生。
有一種愛(ài)叫做放手作文4
一流星劃破蒼穹,打破了夜的寂靜,驚醒了呆呆望著窗外我,喚起了我對(duì)往事的回憶……
記得那是幾天前,我只拿了幾本書(shū),“輕裝”走進(jìn)學(xué)校,走人我最?lèi)?ài)的班中。到班內(nèi),我喜歡一個(gè)人趴在桌之上,讀著習(xí)慣讀的文言文:“世有伯樂(lè)然后有千里馬,千里馬常有,而伯樂(lè)不常有,故雖有名馬,祗辱于……”好像再告訴別人,我被埋沒(méi)!我的'好朋友你這時(shí)會(huì)湊上來(lái)說(shuō):“祗辱于校長(zhǎng)手中,駢死于這個(gè)班內(nèi)!”這是我們就會(huì)開(kāi)開(kāi)心心的笑!
每天放學(xué),你總是等我,說(shuō):“我們一起走吧!”我就會(huì)條件反射似的說(shuō):“求之不得!”不過(guò)走在路上我總是不知說(shuō)什么,所以神態(tài)就會(huì)反常,我們就會(huì)沉默,我就會(huì)有冷場(chǎng)的感覺(jué)。但是我喜歡,喜歡和你在一起走!這令我覺(jué)得有朋友起碼身邊不會(huì)孤單!
行文至此,你是不是會(huì)認(rèn)為我們不是好朋友,你錯(cuò)了,我們只是話少,做事非常協(xié)調(diào),非常難舍難分!
到了有一天,我再次輕裝進(jìn)入班內(nèi),氣氛有些異常,感覺(jué)不太對(duì)勁,心想:我們能有什么!于是我決定溜進(jìn)去,這在我準(zhǔn)備溜得時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)同學(xué)和別人說(shuō):“同桌,這是我們最后一上午的同桌了,因?yàn)榻裉炀鸵x校了!”我聽(tīng)了這個(gè)消息,如同晴天霹靂,當(dāng)時(shí)兩眼發(fā)黑,什么都看不見(jiàn)了!
風(fēng)吹著路旁的柳樹(shù),發(fā)出痛苦的呻吟聲,太陽(yáng)也被陰云遮蔽,到處充斥的令人窒息的空氣!
我回到座位上,一把抓住你的手,緊緊地,不認(rèn)放開(kāi),就這樣我們過(guò)了一個(gè)上午,可是時(shí)間不等人,一上午宛如一秒鐘一樣的沒(méi)了,這是你說(shuō):“別鬧了,別像小孩似的,海內(nèi)存知己天涯若比鄰嘛!放手吧,我們要分道揚(yáng)鑣了,記得常聯(lián)系!”我聽(tīng)后淚如雨下。突然我腦海里浮現(xiàn)了一首詩(shī):揚(yáng)子江頭楊柳春,楊花愁殺渡江人。數(shù)聲風(fēng)笛離亭晚,君向?yàn)t湘我向秦!”
從此,我放手了,我為了愛(ài)放手了,放的是那樣的干脆!
現(xiàn)在,我還癡癡的望著窗外的流星,并默默許愿,祝你一路順風(fēng)!
有一種愛(ài)叫做放手作文5
在那小城里,你只需將頭抬起,望一望天的那邊,就能望見(jiàn)那一抹還未消失的暖陽(yáng)?v使只露出一點(diǎn)點(diǎn),它的光也可將大地照亮。在這里,冬天就像那無(wú)邊的光影畫(huà)冊(cè)。
青年科已經(jīng)有三年沒(méi)見(jiàn)著父親了。在他的印象中,父親總是嚴(yán)厲地,時(shí)時(shí)對(duì)他扳著鐵面,也會(huì)在他犯錯(cuò)時(shí)用怒雷般的聲音去斥責(zé)……
三年前的那個(gè)黃昏,父親怒氣沖沖地把他趕出了家門(mén)。那時(shí)他大學(xué)畢業(yè)快半年了,由于找工作碰壁,傷了元?dú)夂妥宰,他整天悶在家里,唉聲嘆氣?粗麩o(wú)精打采的樣子,父親終于忍不住大發(fā)雷霆:“放下你大學(xué)生的架子!工作沒(méi)有高低貴賤之分,只要你肯干!”
現(xiàn)在,科有了自己的公司,生意還不怎樣興隆,但已經(jīng)初具規(guī)模。這天,科終于踏上了回家的路。天剛剛下了一場(chǎng)雨,竹葉如刀,紛紛飄落,雨后的世界像極了一幅清幽靈秀的水墨畫(huà)!俺晒Φ降资莻(gè)什么樣子呢?”科輕聲地問(wèn)著自己。
此時(shí)父親正站在自家的陽(yáng)臺(tái)上,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了兒子的身影,不禁百感交集,淚若泉涌。當(dāng)年為了兒子,硬著頭皮把他趕出家門(mén),三年風(fēng)雨三年等待,三年的愧疚三年的無(wú)奈!
“科,你回來(lái)了,你終于回來(lái)了!一走,就是三年啊,三個(gè)三百六十五天,一千零九十五個(gè)日夜!”父親拍了拍科的`肩膀,再也說(shuō)不出話來(lái)?坪芟胛找幌赂赣H的手,但是他沒(méi)有動(dòng),他心里還別扭著。他發(fā)現(xiàn),父親已滿頭白發(fā),空蕩蕩的衣服遮不住蔓延全身的衰老,他就像一棵蒼勁的老松,褶皺遍布,皺紋縱橫。
父子倆泡上一壺茶,裊裊的茶香沉浮于黃昏的景致之中,也穩(wěn)如了彼此的心。他突然明白了父親當(dāng)初把他趕出家門(mén)的緣由。原來(lái),用心良苦的父親是要自己歷經(jīng)風(fēng)雨,浴火重生!
青年科的一滴清淚,悄然滴落在黃昏的薄寒中……
有一種愛(ài)叫做放手作文6
如果我是雄鷹,請(qǐng)不要為我擔(dān)心,縱是從萬(wàn)丈懸墜下我也定會(huì)直沖云天!如果我是游魚(yú),請(qǐng)不要為我牽掛,縱是落入無(wú)底深淵,我也定會(huì)奮勇上!
可是父母的情太深,父母的愛(ài)太重,束縛了我的雙羽,羈絆著我的雙鰭。爸爸媽媽?zhuān)乙验L(zhǎng)大,我要在外面的世界尋覓自己的`天空海洋。愛(ài)我就請(qǐng)放手!
曾看過(guò)這樣一則消息:南太平洋的小島上有許多剛孵化的小龜。一位好心的游客用雙手趕走老鷹救出了剛露頭的“偵察龜”,導(dǎo)致所有海龜魚(yú)貫而出,成了鷹的美餐。當(dāng)那名好心的游客捧起小龜時(shí),我好想大聲疾呼:放手,讓小龜自己爬向大海!
是啊,我們多像那群小龜,出世不久,涉世未深?墒菒(ài)我們的父母好像那位游客為我們趕走了老鷹。但是正如沒(méi)有了游客的小龜,沒(méi)有了父母的我們?cè)撛鯓尤ッ鎸?duì)人生旅途中的挫折與困難呢?所以愛(ài)我們就請(qǐng)放手,讓我們?nèi)v過(guò)人生成長(zhǎng)中必要的挫折!
古人云:愛(ài)其子,則必為之計(jì)深遠(yuǎn)。那么怎樣才能稱(chēng)得上是“計(jì)深遠(yuǎn)”呢?答案就是:相信孩子,讓他們獨(dú)立面對(duì)屬于自己的人生。艱難困苦,玉汝于成,困難與挫折使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng),痛苦與磨難使我們內(nèi)心驚動(dòng)而后奮發(fā)!爸爸媽媽啊,請(qǐng)放開(kāi)你們“慈愛(ài)”的雙手。誰(shuí)愿意常停在避風(fēng)的港口,我們的青春寧愿那波濤洶涌的自由。面對(duì)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小皇帝小公主們,我多想向他們的父母疾呼:放手!面對(duì)學(xué)靠補(bǔ)課,學(xué)靠監(jiān)督的學(xué)習(xí)小奴隸們,我多想向他們的老師高呼:放手!
請(qǐng)放手,讓孩子們自己長(zhǎng)大。
一百年前,梁?jiǎn)⒊舐暫艉埃骸吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,少年雄踞地球則國(guó)雄踞地球!"
難道祖國(guó)的興盛要寄托在這樣一群弱不禁風(fēng),仍未“斷奶”的大嬰孩身上嗎?
有一種愛(ài)叫做放手,讓幼鷹振翅九天!有一種愛(ài)叫做放手,讓幼魚(yú)翱游汪洋!有一種愛(ài)叫做放手,讓中國(guó)少年自立自強(qiáng)!
有一種愛(ài)叫做放手作文7
風(fēng),肆無(wú)忌憚地吹著,天空中幾朵白云也泛起灰色光芒,仿佛在對(duì)我映襯,再一次觸動(dòng)我的神經(jīng)末梢,感受那劇烈的疼痛。
腦海里又浮現(xiàn)媽媽那冷淡眼神。
一直深?lèi)?ài)書(shū)法的我,終于找到展示自己的機(jī)會(huì)。一路上,我都在想著怎樣給媽媽一個(gè)驚喜。讓她也為我驕傲一下,我不斷在心里重復(fù)已經(jīng)打好的腹稿,回到家一口氣說(shuō)給媽媽?zhuān)屗@喜的夸獎(jiǎng)一番。
竊喜的叩開(kāi)家門(mén),我便手舞足蹈的對(duì)媽媽喊:“老媽?zhuān)覀儗W(xué)校有個(gè)書(shū)法比賽呢,我報(bào)名啦,等著我捧大獎(jiǎng)孝敬您吧……”話未說(shuō)完就被媽媽冷冰冰的打斷:“你整天參加這個(gè)參加那個(gè),這么多空閑時(shí)間怎么不放在學(xué)習(xí)上?你看看你成績(jī)都降到什么地方了……”
媽媽的'嚴(yán)肅的表情,責(zé)備的話語(yǔ)實(shí)在出乎我的意料,一時(shí)間我的興奮煙消云散,不錯(cuò),最近學(xué)習(xí)是有點(diǎn)下滑,可那也是因?yàn)樗芪姨珖?yán),我根本沒(méi)有一點(diǎn)兒消化的時(shí)間啊。
自從上了初中,學(xué)習(xí)就是我的一切,爸媽嘴中也總是“看看別人家的孩子”之類(lèi),我也知道自己不爭(zhēng)氣,不如“別人家的孩子”優(yōu)秀,可是我的書(shū)法卻是“別人家的孩子”所無(wú)法相比的。誰(shuí)知仍然得不到理解,我感覺(jué)媽媽簡(jiǎn)直不可理喻。
我深深吸了一口怨氣,攥緊拳頭,憤怒的沖進(jìn)自己的臥室。一個(gè)人坐在窗前,望著窗外自由翱翔的小鳥(niǎo),我真的羨慕他們,有自己的藍(lán)天可以飛翔,而我卻一直走在被父母監(jiān)督的路上,真的好無(wú)趣。不是每一雙鞋都適合自己的腳,只有找到適合自己的那一雙,才能勇敢,舒適地跨出走向成功的第一步,踏上屬于自己的舞臺(tái)。
我知道,這是父母對(duì)我愛(ài)的一種表達(dá)方式,但有時(shí)候,我寧愿選擇不要這種愛(ài),所以,我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)蚁胱屇銈兠靼祝浩鋵?shí)有一種愛(ài)叫做放手。
有一種愛(ài)叫做放手作文8
伴著一段輕快的旋律,我想起了一首經(jīng)典的老歌!坝幸环N愛(ài)叫做放手,讓愛(ài)能夠天長(zhǎng)地久……”其實(shí),我們有時(shí)抓在手里的東西并不能引起我們足夠的重視,甚至?xí)屛覀兏械椒锤。所以,該出手時(shí)就出手,該放手時(shí)更應(yīng)勇敢的放手。
在一個(gè)藍(lán)天與碧海相互映襯的懸崖上,有幾只雛鷹在奪壁而生的樹(shù)枝上的巢中呱呱墜地,它們不知道未來(lái)會(huì)有什么發(fā)生。在一個(gè)暴風(fēng)雨后的寂靜的早晨,雛鷹們像往常一樣等待著媽媽的哺育,卻只見(jiàn)媽媽在廣袤的天際間遨游了一圈后,便把他們一個(gè)個(gè)都推下了山崖,小鷹稚嫩的叫聲在山谷中回響。當(dāng)鮮紅的血液染紅了那早已濕漉漉的林海后,有一只小鷹終于飛上來(lái)了。它艱難地拍打著翅膀,不停地往高飛去。
鷹的生命是高貴的,它的每一根羽毛上都流淌過(guò)鮮血,而是否我們的每一塊肌膚上都灑遍了我們的汗液呢?我們的生命不能在養(yǎng)尊處優(yōu)中度過(guò),我們的志向應(yīng)像鷹一樣盤(pán)旋天際,爸爸媽媽該放手吧。冰心曾經(jīng)寫(xiě)過(guò):“成功的`花兒,不要驚羨它現(xiàn)實(shí)的明艷……浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!背仓械您椨肋h(yuǎn)摸不著藍(lán)天,溫室中的花兒永遠(yuǎn)不堪一擊。只有放手才能讓他們?cè)诶щy中歷練,在磨礪中成長(zhǎng)。
作為一個(gè)有鴻鵠之志的鷹,李嘉誠(chéng)大膽地放開(kāi)了他的雙手,讓兩個(gè)兒子最終能圓夢(mèng)天際。試想,如果他的兩個(gè)兒子沒(méi)有離開(kāi)他,那他只能快樂(lè)一時(shí),而后可能為兩個(gè)孩子操碎了心。
因?yàn)榉攀,李嘉誠(chéng)不但輕松了很多,而且為他兒子驕傲。有時(shí)候放下并不意味這失去,而是用另一種方式將他更好地保存并發(fā)展。
孟子說(shuō)過(guò),魚(yú)與熊掌不可兼得,那么放手不也是一種舍得嗎?
親愛(ài)的爸爸媽媽我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我仍然毫無(wú)保留地吮吸著你們的愛(ài),但如今我要飛,我要直面前方的困難的,我要讓困難來(lái)歷練我。只有這樣,我才能更好地回報(bào)你們的愛(ài)。
愛(ài)的放手,在失去中尋找愛(ài)的真諦;在困難中發(fā)掘愛(ài)的價(jià)值;在真正的愛(ài)中回報(bào)愛(ài)!
有一種愛(ài)叫做放手作文9
有一種愛(ài)是無(wú)形的,它的割舍是因?yàn)橐环N希翼,希翼所愛(ài)的人,擁有比自己更幸福的人生,它的放手是由于一種不舍,因?yàn)閻?ài)的太深,所以選擇放手。
---題記
不知不覺(jué)的,我已經(jīng)走過(guò)了13年的人生旅途,在這13年里,總有兩個(gè)人,用他們的愛(ài),為我撐起一把傘,一個(gè)是父親,一個(gè)是母親。
父愛(ài)就像是榴蓮,聞起來(lái)是臭臭的,讓人不愿接近,而當(dāng)我剝開(kāi)它,去細(xì)細(xì)品味它,才發(fā)現(xiàn)榴蓮是那么的甜美?吹降闹徊贿^(guò)是表面的光彩,唯有看不到的,才是最真實(shí)的.。父愛(ài)就像是這樣,只有當(dāng)你去品味他,才會(huì)發(fā)現(xiàn)他的美好,他的愛(ài)或許是寡言的,他的付出或許是獨(dú)斷的,他的溫柔或許是迷茫的,但給予的卻是最真的。
母愛(ài)就像是蜜糖,問(wèn)起來(lái)是香的,香的沁人心脾,讓人情不自禁的去靠近它,親近它,不管怎么去品味,它永遠(yuǎn)是那么的香甜,嘗不到一點(diǎn)的苦澀。她的愛(ài)是甜蜜的,它的付出是不自主的,她的溫柔是執(zhí)著的,她的給予是全心的。
相對(duì)于父愛(ài)和母愛(ài),我較為偏向于父愛(ài),因?yàn)楦笎?ài)懂得兩個(gè)字—放手,F(xiàn)在在大街上,或許常常會(huì)看到這樣一個(gè)景象:一個(gè)孩子的手總是被兩只大手緊緊的牽著,如果孩子要過(guò)馬路,這兩只大手更是握得緊,差點(diǎn)就把孩子的手握斷了,就像是只要稍稍一松手,孩子就會(huì)從他們的身邊消失似的?墒撬麄儏s不知道,正因?yàn)樗麄兊倪@兩把傘,兩只手,是怎樣的將孩子束縛著,每次,我只要看到這樣的景象,總是有一種想將他們的手扳開(kāi)的沖動(dòng),可是我的理智還是戰(zhàn)勝了我的沖動(dòng)。他們這樣做,都是對(duì)于孩子的一份愛(ài),只不過(guò)這份愛(ài)太過(guò)于束縛了。我真的好希望,好希望,他們能像父愛(ài)一般。雖然臭,但至少,給孩子的是一個(gè)自由的空間。束縛的,只是身體,而心,卻永遠(yuǎn)也束縛不了!不要再用蜜糖般的母愛(ài)為孩子撐起那把傘了,放手吧!讓孩子自己去飛翔,或許會(huì)遇到許多的艱難與險(xiǎn)阻,更或許他們會(huì)恨你,恨你給予他們的愛(ài)太少,但榴蓮是需要品味的,給孩子一個(gè)時(shí)間,總有一天,孩子會(huì)知道明白這份榴蓮般的愛(ài)意。
有一種愛(ài)叫做放手作文10
把一切瑣屑的家務(wù)都承擔(dān)下來(lái),最后卻忘了自己的人,往往是母親!}記
我是家里的獨(dú)生女,也是父母的掌上明珠,所以,從小父母就對(duì)我百般呵護(hù),生怕我有一點(diǎn)閃失。
在家里,我一直過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活。凡是我想要的東西,父母一般都會(huì)給我買(mǎi),正是因?yàn)檫@些原因,我有些任性、有些自私。
在家養(yǎng)成的這種性格,導(dǎo)致我上初中以后很難適應(yīng)緊張的生活。初一的時(shí)候還好說(shuō),媽媽還能照顧著我,有什么事媽媽能及時(shí)地幫我處理;但自從上了初二,學(xué)習(xí)節(jié)奏加快,媽媽因工作的需要,分派到了縣城,媽媽不在身邊,樣樣事情都要我自己做。
其實(shí)自己的事情自己做,也沒(méi)什么不好,這樣可以鍛煉一下自己嘛!可媽媽總是不放心,一有空就給我打電話,問(wèn)我過(guò)得好不好,生活怎么樣等等,整天問(wèn)這問(wèn)那的,心里不免有些煩!
一次,聽(tīng)說(shuō)媽媽要回來(lái),我決定要給媽媽露一手,讓媽媽也嘗嘗她寶貝女兒的手藝。
于是,緊張的準(zhǔn)備工作開(kāi)始……
“哎呀!”我的`手被刀割破了,鮮血直流,疼死我了!但說(shuō)好了要給媽媽露一手,我不能說(shuō)話不算話。于是,我簡(jiǎn)單地包扎了一下,又繼續(xù)開(kāi)始切菜!
“!好香。 辈灰粫(huì)兒,一道由我本人親自動(dòng)手制作的“佳肴”出爐了。
媽媽回來(lái)后,激動(dòng)地快要哭了。一看我手上包著創(chuàng)可貼,眼淚“刷”的一下就流下來(lái)了。我笑著對(duì)媽媽說(shuō);“沒(méi)事!”
哎,媽媽如果您真的愛(ài)我,那就請(qǐng)你放手,讓我獨(dú)立地去面對(duì)生活!不然,我永遠(yuǎn)都像襁裸中的嬰兒一樣長(zhǎng)不大!
愛(ài)很高尚,放手的愛(ài)或許更偉大!
有一種愛(ài)叫做放手作文11
愛(ài)一個(gè)人,就要去呵護(hù)這個(gè)人,讓他(她)幸幸福福;可是愛(ài)并不只是一味地寵愛(ài),愛(ài)一個(gè)人,可能需要索取。愛(ài)他(她),就在方方面面去給予他(她)。這種給予不僅僅是物質(zhì)上的,更是精神上的饋贈(zèng)。
一個(gè)人想要生存下來(lái),必須要掌握許多生存技能,就像小鳥(niǎo)想活下來(lái),就必須學(xué)會(huì)飛翔,魚(yú)兒想生存下來(lái),就需要有一身游泳的本領(lǐng),人類(lèi)世界遠(yuǎn)比動(dòng)物世界要復(fù)雜的`多。所以,人們要生存下來(lái),需要很多“精神”來(lái)作為支柱。鍛煉一個(gè)人的“精神”很重要。像小樹(shù)一樣,從小有了抵抗困難的本領(lǐng),才會(huì)長(zhǎng)得更加繁茂。
從前,有一個(gè)種樹(shù)的伯伯,他種了很多樹(shù),起初,他會(huì)定時(shí)來(lái)給樹(shù)苗澆水,可等澆的水也逐漸減少。有很多人以為他變得庸懶了。可并不是這樣。小樹(shù)總有一天會(huì)長(zhǎng)大,要經(jīng)歷大風(fēng)大雨,倘若這小樹(shù)從小便不懂得自己吸收水分,自己生根發(fā)芽,一味只靠別人的幫助生存,那么在遇到狂風(fēng)暴雨時(shí),便手足無(wú)措,不能再活下去。
所以,這位伯伯的作為都是把目光放得更遠(yuǎn),是為樹(shù)苗們以后的幫了必要的生存考驗(yàn)。
植物如此,人又何嘗不是呢?
大家肯定都會(huì)騎自行車(chē),可是,初學(xué)時(shí)的艱難,還記得嗎?
當(dāng)你小心翼翼地握著車(chē)把的時(shí)候,你又興奮又害怕。于是,將你的父母纏著不放,讓他們?cè)诤竺孀o(hù)著你,一次,兩次,三次,父母依你了,你在車(chē)子上緩緩地蹬著,而父母在后面護(hù)著你?墒菐瓦^(guò)幾次后,就是不再為你提供便利了,讓你自己去騎,不論摔倒了也好,還是磕了碰了,都由你自己處理。你也許埋怨他們,可是這是不得已,為了愛(ài)你,他們不得不放手。
任何事情都有適應(yīng)的過(guò)程,可當(dāng)你適應(yīng)了后,就必須要靠自己的能力解決問(wèn)題!胺攀帧辈⒈夭皇且环N愛(ài)。
愛(ài)的方式有所不同,但起點(diǎn)相同,有的愛(ài)如高山,給你依靠,有的愛(ài)如春雨,潤(rùn)物無(wú)聲。
有一種愛(ài)叫做放手作文12
一流星劃破蒼穹,打破了夜的寂靜,驚醒了呆呆望著窗外我,喚起了我對(duì)往事的回憶。
記得那是幾天前,我只拿了幾本書(shū),輕裝走進(jìn)學(xué)校,走人我最?lèi)?ài)的班中。到班內(nèi),我喜歡一個(gè)人趴在桌之上,讀著習(xí)慣讀的文言文:世有伯樂(lè)然后有千里馬,千里馬常有,而伯樂(lè)不常有,故雖有名馬,祗辱于好像再告訴別人,我被埋沒(méi)!我的好朋友你這時(shí)會(huì)湊上來(lái)說(shuō):祗辱于校長(zhǎng)手中,駢死于這個(gè)班內(nèi)!這是我們就會(huì)開(kāi)開(kāi)心心的笑!
每天放學(xué),你總是等我,說(shuō):我們一起走吧!我就會(huì)條件反射似的說(shuō):求之不得!不過(guò)走在路上我總是不知說(shuō)什么,所以神態(tài)就會(huì)反常,我們就會(huì)沉默,我就會(huì)有冷場(chǎng)的感覺(jué)。但是我喜歡,喜歡和你在一起走!這令我覺(jué)得有朋友起碼身邊不會(huì)孤單!
行文至此,你是不是會(huì)認(rèn)為我們不是好朋友,你錯(cuò)了,我們只是話少,做事非常協(xié)調(diào),非常難舍難分!
到了有一天,我再次輕裝進(jìn)入班內(nèi),氣氛有些異常,感覺(jué)不太對(duì)勁,心想:我們能有什么!于是我決定溜進(jìn)去,這在我準(zhǔn)備溜得時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)同學(xué)和別人說(shuō):同桌,這是我們最后一上午的同桌了,因?yàn)榻裉炀鸵x校了!我聽(tīng)了這個(gè)消息,如同睛天露焉,當(dāng)時(shí)兩眼發(fā)黑,什么都看不見(jiàn)了!
風(fēng)吹著路旁的柳樹(shù),發(fā)出痛苦的呻吟聲,太陽(yáng)也被陰云遮蔽,到處充斥的.令人室息的空氣!
我回到座位上,一把抓住你的手,緊緊地,不認(rèn)放開(kāi),就這樣我們過(guò)了一個(gè)上午,可是時(shí)間不等人,一上午宛如一秒鐘一樣的沒(méi)了,這是你說(shuō):別鬧了,別像小孩似的,海內(nèi)存知己天涯若比鄰嘛!放手吧,我們要分道揚(yáng)鎮(zhèn)了,記得常聯(lián)系!我聽(tīng)后淚如雨下。突然我腦海里浮現(xiàn)了一首詩(shī):揚(yáng)子江頭楊柳春,楊花愁殺渡江人。數(shù)聲風(fēng)笛離亨晚,君向?yàn)t湘我向秦!
從此,我放手了,我為了愛(ài)放手了,放的是那樣的干脆!
現(xiàn)在,我還癡癡的望著窗外的流星,并默默許愿,祝你一路順風(fēng)!
有一種愛(ài)叫做放手作文13
喜歡,不一定要擁有。有時(shí)候,放手也是一種愛(ài)。
——題記
還記得小時(shí)候,我曾養(yǎng)過(guò)一只很可愛(ài)的不知名的小鳥(niǎo)。它是我爸爸從林子里面捉回來(lái)的。只記得它剛到我家時(shí),羽毛是湛藍(lán)湛藍(lán)的,又濃又密,覆蓋著它的全身,使它更顯得肥胖。一雙晶亮的眸子不停的打量著它的新家——我爸爸特意買(mǎi)回的一個(gè)做工精致的寶塔形鳥(niǎo)籠。
自從它來(lái)到了我家后,我便將一切心思放到了它身上,每天都寸步不離的守在它身邊。漸漸地,我發(fā)現(xiàn),每當(dāng)我給它喂食時(shí),它都瑟縮在籠子的一角,眼神里充滿了恐懼與無(wú)助,并且,只要籠外有鳥(niǎo)飛過(guò),它便不斷鳴叫,聽(tīng)來(lái)隱約帶有幾分凄涼。它不再進(jìn)食,哪怕是我在菜地里捉到的那些鮮活的蟲(chóng)子。更多的.時(shí)候,它也只是呆呆的站在籠子里,望著外面廣闊的天空。
我明白,它是屬于天空的,但對(duì)它,我是更多的真愛(ài)與不舍。于是,我開(kāi)始對(duì)它進(jìn)行強(qiáng)迫性喂食,不理睬它的所有反抗。我傻傻的盼望它的回心轉(zhuǎn)意,盼望它會(huì)乖乖的陪著我,用它那婉轉(zhuǎn)的歌喉為我?guī)?lái)歡樂(lè)。
面對(duì)我的執(zhí)著,它絕望了,它放棄了。于是,它的羽毛不再純藍(lán),而是那么暗淡,原本濃密的羽毛不知何時(shí)脫落了許多,變得稀疏。它的眼眸不再明亮,好型噙滿了悲傷的淚水。它的體型日益消瘦,它仍不吃不喝,即使強(qiáng)迫它進(jìn)食,它也會(huì)吐出來(lái)。偶爾見(jiàn)它吃力的歪歪頭,依舊仰望天空。
長(zhǎng)此下去,它會(huì)死的。我望著這個(gè)即將逝去的生命,手足無(wú)措。爸爸告訴我:“你喜歡它,就給它自由,讓它快樂(lè)!”我哭了,仍倔強(qiáng)地說(shuō):“不!”
那一天,看著氣息奄奄的鳥(niǎo)兒,我考慮了很久,最后我提著鳥(niǎo)籠,在爸爸的陪同下,來(lái)到當(dāng)初它生活過(guò)的樹(shù)林,用顫抖著的手拉開(kāi)了籠門(mén)。我等待著,它遲疑了,也許是不信任我罷。良久,它才挪到了門(mén)邊。一剎那,它幾乎是用盡了所有的力氣,沖出了籠子,展開(kāi)了翅膀,卻沒(méi)有完成預(yù)想中完美優(yōu)雅的飛翔。畢竟是被囚得太久了,但心中的渴望支撐著它,一定要再次飛翔!
它又一次飛起,努力的撲打著翅膀,不知第多少次失敗后,它終于飛上了枝頭,短暫的積聚力量,它終于飛向了夕陽(yáng)那邊……
我笑了,心中的不舍已然消失,只在心中默默地祈禱:“祝你平安!”
幾年后的一個(gè)早晨,我坐在窗前。外面陽(yáng)光明媚,聆聽(tīng)著竹林里傳來(lái)的幾聲?shū)B(niǎo)鳴,我突發(fā)奇想:“是它回來(lái)了嗎?”如果你還活著,一定和我一樣,享受著生命的美好。
一絲笑意浮上我的臉頰,我打開(kāi)手機(jī),找到阿木的新歌——《有一種愛(ài)叫做放手》,將音量調(diào)至最大。
有一種愛(ài)叫做放手作文14
有一種溫柔的愛(ài)叫關(guān)懷,有一種嚴(yán)格的愛(ài)叫批評(píng),有一種無(wú)聲的愛(ài)叫目送,還有一種偉大的愛(ài),叫放手。
學(xué)童愛(ài)那些花兒,卻沒(méi)有將其占為己有。他們成全了花兒的美麗,放開(kāi)手讓它們的生命得以燦爛。
陡峭的.懸崖上,一只母鷹站在小鷹身邊。母鷹望著遠(yuǎn)方,電光石火之間,忽然看到一道黑光閃過(guò),定睛望去,是鷹!是那只站在懸崖頂上的小鷹!它的身體在急速地下墜,眼看就要跌落崖底……突然,奇跡發(fā)生了,那只小鷹如利箭一般直沖上天空,向著陽(yáng)光,在蒼穹下綻放了生命的光彩!
難道母鷹不愛(ài)自己的孩子嗎?不!正因?yàn)樗龕?ài)小鷹,才會(huì)教它飛翔,教它生存下去的方法?傆幸惶煨→椧x開(kāi)母親的懷抱,飛向?qū)儆谒哪瞧炜,?chuàng)造屬于它的輝煌人生。放手,才是最好的選擇。
愛(ài),還要會(huì)愛(ài),放手也是一種愛(ài)。
“你不要再管我了!”
……
許久的沉默。我一聲大吼打斷了您的啰嗦,您怔怔地看著我,眼神中有說(shuō)不清的顏色。
您總愛(ài)像小時(shí)候那樣管著我的一切,在我耳邊說(shuō)著那些我已然聽(tīng)膩了的話,您涉足關(guān)于我的一切……而我多希望能夠有點(diǎn)私人的空間,讓我做自己喜歡的事。我希望您不要再讓我覺(jué)得自己永遠(yuǎn)是個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的孩子。
媽媽?zhuān)芍喇?dāng)您張開(kāi)臂膀?yàn)槲艺谧★L(fēng)雨擋住烈日時(shí),卻也擋住了我的藍(lán)天。媽媽?zhuān)瑸楹文辉囍攀帜兀苍S我會(huì)摔得很重很重,但不經(jīng)歷風(fēng)雨,如何才能見(jiàn)到彩虹?我渴望那片藍(lán)天,我渴望張開(kāi)翅膀去飛舞,去翱翔,讓自己的生命盡情散發(fā)光芒!
媽媽?zhuān)攀职,放手讓我飛吧!你的愛(ài)會(huì)化成一雙翅膀,讓我無(wú)所畏懼地飛向遠(yuǎn)方!
媽媽?zhuān)攀忠彩且环N愛(ài)!
有一種愛(ài)叫做放手作文15
有一種愛(ài)叫做放手雅薇和宇青是一對(duì)戀人。他們?cè)谕凰鶎W(xué)校念書(shū),又是同一個(gè)班級(jí)的同桌。雅薇是一個(gè)漂亮可愛(ài),天資聰穎,富有正義感,有責(zé)任心和愛(ài)心的活潑女孩。她有許多朋友,是個(gè)刁蠻調(diào)皮的女生,又是老師心愛(ài)的學(xué)生。所以她在班上很受歡迎。而宇青是一個(gè)運(yùn)動(dòng)細(xì)胞發(fā)達(dá)的男生。他陽(yáng)光帥氣,是班上的`體育委員,也是一個(gè)和雅薇一樣的優(yōu)秀的學(xué)生,和雅薇一樣也有許多的人暗戀著,有很多朋友。也是一個(gè)活潑,有正義感的男生。這么一對(duì)性格一樣,優(yōu)秀的戀人。被班上許多人羨慕。他們是公認(rèn)的情侶,連老師都在暗中撮合他們倆。但是,由于一次誤會(huì),兩人吵架了。而且兩人把桌子拉開(kāi)了很大一段距離,他們已經(jīng)有一個(gè)星期沒(méi)有互相說(shuō)話了。當(dāng)老師看到這個(gè)場(chǎng)景時(shí),趕緊找來(lái)了宇青和雅薇最要好的朋友蝶愛(ài)和東,問(wèn)道:“他們倆怎么了?”“吵了一架,就這樣了。我們?cè)趺磩裾f(shuō),都不和好了?礃幼,像是要分手呢!”蝶愛(ài)擔(dān)心的說(shuō)!爸荒芸克麄冏约毫!強(qiáng)求是不行的!崩蠋熣f(shuō)。當(dāng)天晚上,雅薇的姐姐韻果和雅薇聊了一晚上!澳氵愛(ài)他么?”“我已下定決心不再愛(ài)他,可我就是無(wú)法做到。姐姐,我該怎么辦?”“如果你真的要和他分手,就分吧。你受的傷還沒(méi)有愈合,會(huì)痛是理所當(dāng)然的。你需要時(shí)間,慢慢來(lái)吧,等到傷口好了,自然就不會(huì)痛了!薄拔叶恕N視(huì)慢慢忘記他的。我要有信心!不要再為他哭泣了!天涯何處無(wú)芳草嘛,世界上的好男孩還有很多,我不能只需要他啊!我不能活在過(guò)去了!我要站起來(lái),忘記他,面對(duì)新的一天,尋找新的方向!”“有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)‘有一種愛(ài)叫做放手’?放手吧,也許這才是你真正的選擇!薄班!O(∩_∩)O”第二天,雅薇就和宇青平靜的分手了,他們知道,愛(ài)對(duì)方,就要顧及她 (他)的感受。分手,才是他們最好的選擇。有一種愛(ài)叫做放手。如果你也為愛(ài)心碎,放手吧,這才是你最好的選擇。
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