我們一起走作文500字（通用37篇）
在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的我們一起走作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們一起走作文500字 篇1
離開學校，回首再望，那棟宏偉的建筑映入眼簾把我引入記憶的深處。在學校的五年，經(jīng)歷的事情都歷歷在目，離別之際，我開始深深的留戀這所學校。
同學們就像無數(shù)條小溪從四面八方不約而同的流入朝陽這條河流，我們所有人有緣結(jié)識在這個大家庭，有緣走到一起，有緣坐在教室一起奮斗、共同努力。每一次成功都有大家的支持；每一次失敗么都有大家的鼓勵。回首往事，時間默默的流轉(zhuǎn)回去，小時候，我只知道任性驕傲，現(xiàn)在的這個大家庭改變了我，同學們老師們幫助了我。如今，在朝陽的這五年我懂得了謙虛為人；學會了面對困難和挫折；我體會到友情的真諦：互幫互助，用一顆寬容的心膠管別人。
老師們，我永遠忘不了您們。您的汗水灑在教育我們的沃土上，您悉心照顧著祖國的下一代。我們一天天長高，您一天天年老，您風華正茂卻華發(fā)早生。您帶我們遨游在知識的海洋，是您把一棵棵小樹苗培養(yǎng)成如今的大樹。老師感謝您的付出。
朝陽，我更難以與你分別，你是我第二個家，剛到了對你說“別了，母�！钡臅r候，我是多么的不舍。風風雨雨中，我們走過了五年的小學生涯，我會用實際行動回報你。再見了，母校。
別了，我同窗共讀的好友；別了，我和藹可親的恩師；別了，我難以割舍的母校。
我們一起走作文500字 篇2
十四歲的我，回眸走過的歲月，那些溫暖的日子，你我曾共同渡過。謹以此文獻給分別多時的老友——題記
“快、快、快！加油加油！”“沒關(guān)系，有我呢！”“不要喪氣，我們一起來！”熟悉的話語仍回蕩在耳畔，可是曾經(jīng)的快樂已成為追憶，剩下的只是腦海中模糊的面容，足球場上揮汗如雨的身影，離別時淚水下的笑容。“孫書驁”這個名字對我而言愈來愈遙遠，只有模糊的身影殘留在腦海中。
曾經(jīng)的那些年，當我還是個懵懂無知的孩子，我們就認識了。那時的我們天真無邪，在一起談?wù)搫赢�，訴說作業(yè)的煩惱，甚至討論彼此的媽媽，在我們眼中，仿佛世上的一切是如此美好快樂。每每我叫起他的綽號：“小猴”！他總會捧腹大笑，然后笑著回應(yīng)：“胖豬”！我們一起快樂，一起悲傷，一起瘋狂。無人能比過我們！那時我們還太小，小到只想著如何去尋找快樂的地步，可我卻明確地知道眼前這個陪伴我的人是我的摯友—一個最理解我的人。
“孫書驁”，一個在我郁悶時，關(guān)心安慰我的人；一個在我生病時，噓寒問暖的人；一個在我遇到困難時，第一個伸出援助之手的人；他不必多么幽默詼諧，不必多么聰明優(yōu)秀，不必多么富有，至少他愿意陪著我，走過這段旅行。
可是都已經(jīng)過去，不是現(xiàn)在了。那些快樂的日子已經(jīng)成為回憶，從當年的互相陪伴到如今時有時無的聯(lián)絡(luò)。孫書驁的轉(zhuǎn)學給我們帶來了很大的影響，我們彼此都不能改變這個事實，只是愈加失落，多么希望有一天他能回來，一起重溫從前的快樂，共同懷念那些甜蜜的時光。
星星點點的記憶拼湊出我美麗的童年，往事的一幕幕紛紛浮現(xiàn)在眼前，仰望星空，回想那些閃亮的日子，淚水浸濕了雙眸，當美好的一切被時間沖刷，我愿把你當做那一顆星，陪我一起回憶那些光輝歲月。
我們一起走作文500字 篇3
路，一次次翻修，不變的是昏暗的路燈與濃濃的親情。
時光如水，緩緩流動。轉(zhuǎn)眼間，我們在時光的溪流中已相伴十四年。
記得幼時，這條路是土色的，不寬，卻容得下我們的身影，當時，我還小，你高大的如一面墻，能夠為我遮風擋雨，我走得很慢，如同小碎步，你的步伐又快又大，帶起塵土。你拉著我的手，大手，粗糙、滄桑，經(jīng)歷過歲月。拉著我稚嫩的小手，漫步于這條長長的路上，路面很平坦，很少有車，雖然會揚起風沙。而我們的速度很慢，至少對于你來說，是很慢。我知道，你在等我，在那時等我，現(xiàn)在仍是，將來呢？你還會再等我嗎？成長的路上，你一直在等我，和著我緩慢的腳步，陪我走過一段段路程。
記得幾年前，叛逆的年少輕狂，我們常有矛盾，漸漸減少了交流，仿佛開口便會激化，我們總是逃避，害怕與對方在同一空間內(nèi)。終于有一天，你忍不住了，喊我與你一同出去散步，還是那條路，卻不再飛揚起塵土，路燈昏暗的光照在水泥路上，路上很少有行人。我走得很快，影子在不停地搖晃，而你卻在后面不緊不慢地走著，身影平穩(wěn)，我們什么也沒說，卻如同心靈相通，在心底接納了對方，感謝您的寬容，容忍了我曾經(jīng)的迷惘。
現(xiàn)在，還是那條長長的路，我們并肩走在路燈下，你不是詩人，亦不是哲學家，卻能解決我很多心事，我不再像小時候那樣抬頭仰望，而是像老朋友一樣與你肩并肩，分享生活中的快樂與苦惱，我們可以談名著，論名人，總有許許多多的共同話題。
他人總是贊頌?zāi)笎�，而我認為，父愛是理智的，是明理的，更是促人成長的，它在我迷惘與黑暗時，為我指明了方向。
感謝我們一起走過的這些歲月！
我們一起走作文500字 篇4
怎么忘記和你一起走過的日子？一起成長的歲月，化作了我漸增的年歲，也化作了你圈圈的年輪�！}記
母親曾經(jīng)告訴我，父親在我出的那一天種下了你�；蛟S是因為我與你擁有共同的生日，我對你總是那么依賴，那么喜愛。我總是在悶悶不樂時抱著你傷心哭泣，對你日漸長粗的身體，斷斷續(xù)續(xù)地訴說心中的苦悶。
記得那時我正上初二，那是深秋的下午，太陽火辣辣的。正值放假，本該是以輕松愉快的心情回家，誰知卻在回家之時，與同學鬧矛盾了，心中苦悶不已。于是，在我趕回家后，忍不住又來到你身邊。我輕輕的撫摸著你那粗糙的皮膚，不斷地向你傾訴著我的不滿，我的煩惱、我的憂愁……此時的你，總是在靜靜的聽著，用茂密的枝葉為我阻擋那酷熱的陽光。偶爾掉落在我身上的葉子也仿佛在溫柔地安慰我。與你相處了一個午后，我便將心中的壓抑全部釋放了出來了，心情便輕松了不少。
你是否還記得我剛上中學，正是意氣風發(fā)之時，在你胳膊般粗細的軀干上刻下的那個名字？歪歪扭扭的字跡，一如我剛學會走路時的那行彎彎曲曲的腳印，更像從你身上伸出來的那一條條幼小的樹枝。你是否還記得父親在你身上刷上一層石灰時，我深感無奈，眼睜睜的看著你被父親大套上一件難看的白衣，我卻無法保護你而埋怨外公。后來，才知道，那其實是一層保護膜。
如今，曾經(jīng)稚嫩的小樹已長成參天大樹，枝繁葉茂，濃蔭覆蓋了我的喜與悲；如今，我也由懵懂無知成長成青春少年，擺脫了年少時的稚氣，我的苦與樂深深烙進你的身子，化作了你的圈圈年輪，交織著我們一同成長的青蔥歲月。
怎能忘記，我們一起走過的日子，親愛的小樹，未來我們還要一起走過。
我們一起走作文500字 篇5
不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我；不管相逢在什么時候，我們永遠是朋友。
——題記
每每憶起你，我的嘴角總會泛起甜甜的笑容。那些年，與你一起走過的日子早已深藏在我的心底，無法忘懷。
你的脾氣不大好，可對我卻是如春雨般細膩溫柔。記得那次元旦晚會，班里要表演節(jié)目，可我的服裝卻不知被誰給誤拿走了。正在我手足無措時，你將自己的服裝遞了過來，溫熱的指尖觸及到我，帶給我無限的溫暖。面對老師的責罵，你一聲不吭地低著頭，那一刻，愧疚與溫暖同時浮上我的心頭。我剛想站出來告訴老師是我的問題，你卻笑著搖搖頭，表示自己一點兒也不在意。
上體育課時，800米的長跑讓本就體弱的我無法再堅持下去。是你，陪著我一起跑，在我的身邊鼓勵著我，喚起我全身的熱血。如今憶起，那一刻的溫暖仿佛就定格在昨日。
而這么一個如同天使的你，偶爾也會因為我的幾句氣話而感到悲傷失落。記得有一次，在課堂上做游戲時，你好像故意針對我似的，讓我上臺出糗。
下了課，我顧不上別的，就沖到了你的面前，惡狠狠地跟你吵了一架。
那一刻，我們形同陌路，而事后，我才意識到自己的過錯，誠心誠意地向你道了歉，我們隨即和好如初。
日子就這樣一天天地過去了，直到畢業(yè)的那天，臨走前，我們相視一笑，感受著彼此的眼眸中所看不到的東西。即使相信“之后就算相隔甚遠，只要彼此心意相通，就能夠在一起”的話，可內(nèi)心卻依舊存留著濃濃的不舍。
如今再次回首往事，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)淚流滿面。那些溫馨的過往，點點滴滴都印在心底。我只盼望，在多年以后，你還能笑容粲然地向我打招呼。
那些年，我們一起走過的日子，早已成為我一生永不褪色的記憶。
我們一起走作文500字 篇6
在那里我親身體驗了當兵的感覺，感受了軍營的豐富多彩，與往日生活的與眾不同。
首先，從吃飯說起。每次吃飯時都要排著整齊的隊伍，踏著整齊的步伐，唱著嘹亮的軍歌走進餐廳。然后聽指令吃飯，一聲令下“坐下”，“小軍人”才能坐；“開始吃飯”，才能吃�？矗≤娙藗兂燥堃彩悄敲磭烂C��！
其次，是訓練。每次訓練的時候，無論天氣如何變化，都要接受訓練；無論是蚊蟲叮咬，還是身體不適，都要堅持訓練。訓練時要站軍姿，就是要一動不動的站在那里，個個像一棵棵高大挺拔的青松。軍人的訓練好苦�。∥以谟柧氈袩岬氖菨M頭大汗，腿腳都酸酸的，晚上訓練完之后，躺在床上就呼呼大睡，連一個夢都不做。
最后，再說說整理內(nèi)務(wù)。整理內(nèi)務(wù)時要把被子疊的四四方方、平平整整，像豆腐塊兒似的。床上除了放被子、枕頭外，其它任何物品都要放在自己的柜子里。否則，教官檢查的時候，會把多余的物品統(tǒng)統(tǒng)扔掉。毛巾、水杯、鞋子則放在指定的另一個柜子里。我們“小軍人”按教官指導(dǎo)一一放好。最難的是疊被子，教官先給我們演示了一遍。我們跑到自己的床邊，迅速疊起了被子，我按照教官的方法，很快就疊好了，看見我疊的被子其他營員都羨慕不已。見她們還沒有疊好，我便又邊解釋邊操作指導(dǎo)了她們一邊，經(jīng)過幾番努力我們按教官的要求都疊好了。原來整理內(nèi)務(wù)也并不是那么簡單哪！
看！軍營的生活是多么豐富多彩。通過這次夏令營活動，我親身體會到了軍人的酸甜苦辣，當好一名軍人真是不容易��！
我們一起走作文500字 篇7
與你走過的那些時光，無法忘記。
開學時的夏天，你捧著書坐在教室中，留著長長的頭發(fā)，干凈優(yōu)雅，我被老師分到你旁邊，你溫柔地對我笑，向我問好，像一陣清風，嫻靜清爽，懵懵懂懂的我被你的光芒吸引。你是與生俱來的優(yōu)秀，成績很好，長的也十分漂亮，我就像你的追光者，遠望著你，能夠看著你的背影慢慢遠去我已十分知足。
你是我學習的動力，是我做題時心中的底氣，亦是我在人群中一眼就能看到的人，因為你，我愿日夜挑燈學習，只為和你同名，列居榜首，如同兩只交纏的白鴿，想要不顧一切地靠近你，即使你是無底深淵。
后來，與你慢慢熟絡(luò)，直到成為朋友，終于可以與你談笑風生，與你一起努力學習，為你做我曾經(jīng)做不到的事，你是我的梁春舊夢，是我的一撇驚鴻，是我的似錦繁花，你我雖談話不多，但總能一句話就說到各自心中，與你交談時，我總能放下顧慮。
你是能夠溫暖我的一束光，從暗處保護著我，激勵著我，陪伴著我，你與我一同成長，在我遇到困難時為我挺身而出，與我一同成長，在我遇到困難時為我挺身而出，與我一起討論難題，我們一起上過許多補習班，經(jīng)常在同一個地方學習。
看云卷云舒，花謝花開，從一年級的相遇，到六年級的無話無談，浸潤了多時光的痕跡，我已數(shù)不清曾與你走過多長的路，回頭一看，是那樣漫長，路過我們曾經(jīng)走過的小路，那是我們曾一同漫步，學校深處的林蔭小徑，你曾在那棵櫻花樹下，與我談笑、大鬧。
回憶與你曾走過的那些年，有歡笑，有淚水，我曾路過多少美景，時光靜好，溫暖依舊。
我們一起走作文500字 篇8
夕陽收斂起最后一絲光彩，時光在無意間匆匆逝去，六年的時間一晃就從指尖流失，回想我們一起走過的日子，有太多太多……
小時候，我們一起走過這條路。當秋天來臨時，小道兩旁的樹，總會掉下一些樹葉，枯黃的樹葉在腳下被踩得“吱吱”作響，這時，父親總會對我說：“你看，這樹葉會飛呢！”過了一會兒，風來了，樹葉果然飛了起來，依稀還記得，我們一起走過的路上，有和煦的微風，飄飛的落葉，還有我和父親真誠的笑語。
現(xiàn)在，我再也沒有時間和父親一起去走那條路了，學習使我喘不過氣來，一學就是一晚上，頭埋得低低地，父親忍不住了，走了進來，拍拍我說：“我們出去走走吧！”我抬起了頭，想了想，便答應(yīng)了，走著走著，便到了小時候經(jīng)常走的那一條路，那兒，依然有飄飛的枯黃樹葉，父親對我說：“學習是很苦，但是要找到方法，就可以輕松一些了！”
我突然明白了，往四周一看，這條小路沒有什么變化，只有樹木變高變壯了，枯黃的樹葉更增添了它的堅毅。
我知道父親對我說的那一句話，現(xiàn)在也記得，學習上也愈發(fā)得心應(yīng)手，有時間就和父親出來走走，不知不覺中，我已經(jīng)忘記了許多事，但父親那句話和當天的場景卻清晰得就像發(fā)生在昨天，我永遠感恩我們一起走過的日子。
我們一起走過……
我們一起走作文500字 篇9
站在時間的年輪前，我們停下腳步，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)過去了多半
四季交替，斗轉(zhuǎn)星移。我已經(jīng)是一個臨近中考的初三學生了，短短三年時光，飛速滑過我的眼前，像流星、也像彩虹。臨畢業(yè)，我們才知道時間的珍貴，可時間不留情，它還是從我們手中滑動的筆尖飛速閃動，想挽留卻又留不住。
還記得嗎？一次考試前，我們站在擁擠的走廊里，互相調(diào)侃著，緩解氣氛，外面好冷、好冷。我們互相勸勉著，一定要考一個對的起彼此的成績。你緩緩的張開口，輕輕地說了句“如果我考的成績高過你呢？”我笑了“那又怎么樣，難道不應(yīng)該好好慶祝一下嗎？我們是好朋友嘛！”。一縷金色的陽光穿過云層，照在我們身上，好暖、好暖。
再回首我們曾一起參加過的春游，必定會留下我們開心爽朗天真的笑聲。我們一起唱歌，一起歡笑，一起游玩，在刺激的游戲中，在我們互相的鼓勵之下，大膽向前走去，準備征服一個個驚險刺激的游戲。盡管我們會嚇得哇哇大叫，睜不開拿緊閉的雙眼，但是我們在一起共患難，有福同享，有難同當，在一聲聲尖叫中，再一次次緊閉的眼睛中，我們依然保持著快樂的心情，在同時，我們都不忘記為對方加油打氣，所有的喜悅與幸福，我們一起分享。
現(xiàn)在我又認識了新朋友，如今只剩幾十天相處的我們不會因為分別而變得疏遠，每每想起，心中總會有一絲惆悵。 也許你們已忘記，因為這些小事就像沙灘上的幾粒沙微不起眼。但我永遠不會忘懷，因為正是這些小事組成了我們一路上的風風雨雨，我愿與你們一起回首，看那一起走過的漫漫長路。
我們一起走作文500字 篇10
“小蚯蚓，快走！”原來是蝸牛朋友，它叫來了各種會飛的蟲子引起了大鳥的注意，拖延時間，幫小蚯蚓逃走。小蚯蚓卻不忍留下已經(jīng)變成鳥糞的另一只小蚯蚓。它強壓住悲傷，再次鼓起勇氣吃下一塊土，勉強打了個嗝。剛準備向下挖洞，它卻又愣住了。曾經(jīng)，它和那只小蚯蚓一起在地下挖洞前進，多么快活。小蝸牛卻毫不知情，又是推又是拉，想方設(shè)法把它往前挪。
這時，大鳥被那群會飛的蟲子折騰得精疲力盡，轉(zhuǎn)念一想，還是蚯蚓味道更好，于是又轉(zhuǎn)過身，尋找起來�？吹搅�，那只小蚯蚓看起來非常美味，大鳥的口水都要流出來了。它從天上俯沖下來，越來越快。蟲子們發(fā)出警告，小蚯蚓立刻滾到了一邊。大鳥的嘴巴緊緊地卡在一塊石頭上，爪子也插進了土中，不能動彈。蟲子們紛紛趕來，興奮地呼喊舞動。它們當然沒有幫忙推開石頭，只有宮西達也的繪本里才會有一只善良得出奇的小翼龍，會幫助剛剛還要吃掉自己的霸王龍吧�，F(xiàn)實世界，兇惡的大鳥永遠是兇惡的大鳥，怎么可能被感動，改邪歸正？會鉆洞的蟲子們一起鉆下去，找到大鳥的爪子，用無數(shù)個小石塊把爪子磨平。
小蚯蚓顧不上這些，依然傻傻地看著那堆鳥糞。突然，里面好像有什么東西在蠕動。小蚯蚓心里一陣激動，它爬過去，果然是它的朋友。原來大鳥吃得太快，沒有消化完。朋友已經(jīng)從疼痛中蘇醒，小蚯蚓撲過去，話都說不好了：“我們……我們一起走！”就像很多童話故事的美好結(jié)局一樣，它們一邊跳一邊唱，回到了土中。
我們一起走作文500字 篇11
光陰似箭，日月如梭。時間好似奔放的河流，淌得如此之快，轉(zhuǎn)眼間，我們即將告臨美好而繁忙的初中生活……
三年同窗，感情已經(jīng)根深蒂固，分開之后，會有不舍、會有留戀、更會有想念。我親愛的同學，有你們的陪伴的日子，我是如此地快樂，如此地幸福。回頭想想我們一起讀書的情景，是那樣地其樂融融；想想我們一起討論問題的情景，是那樣地激烈；想想我們一起游戲的情景，是那樣地歡快……
太多的回憶索繞在腦海當中，我還清楚的記得，那是在初二的冬季，我們在美好的圣誕前夕，互送自己的心意，那一個個精美的包裝下，有我們深深的感情，蘋果的含義代表著：平平安安，橙子的含義代表著：心想事成……是啊，平安果的意義就在與此，希望每個人都平安健康，心想事成。那不只是一份禮物，而是情意、是友情、是祝福。
而今，又是一個祝福的節(jié)日，在這白雪皚皚的雪地上，我們依然一如既往地送出心意，送出祝福！
因為緣分，我們走到了一起，我們曾在一起歡笑過，曾在一起傷心過，曾在一起競爭過……是啊，那些美麗的回憶溫故起來讓人熱淚盈眶，但是為了我們共同的目標，我們要一起努力，共同奮斗。雖然即將要分開，有些難過，但想想我們的目標……，站在這柔和的陽光下，我笑了。
那些美好的日子，我們一起并肩走過，回憶的味道是唯美的，那些回憶會一直留在我心里，將它永遠地珍藏起來！
我們一起走作文500字 篇12
高二的生活從暑假就開始了，順其自然的，我坐在了文科班的教室里，睡覺，補課，吃飯，上網(wǎng)，一切都井然有序的進行著。
回想起高一的時候，軍訓把我們這一群陌生人綁在了一起，然后就是一起學習的日子，波瀾不驚，但卻很開心，現(xiàn)在仍舊是一群陌生人，可是我們似乎都沒有力氣再去相互認識了，課程雖不緊，但卻沒了勁，有時候也只是和認識的人相視一笑，然后我們一起探討我們的未來，我們說好要保證優(yōu)秀的成績，說好一起去上上海的大學，然后說好一起工作，一起…… 我們還有一群很好的朋友，我們從小一起長大，似乎沒有分開過，雖然J現(xiàn)在沒有和我們在一起，但我們依然會經(jīng)常通信，了解彼此的生活。不錯哦…………
可是現(xiàn)在高二了，幾乎所有的老師都說這一年很重要，而且我們是最后一屆的舊教材，沒有補考的機會，要是補也必須補3年，我們要背水一戰(zhàn)，堅決不能輸，而且一定不能輸，如果不想在這最后的一槍中倒下，我們都要努力努力。
我和W說過，不如去上技校算了，出來直接分配，還挺好的，可最后我們決定一起努力，考上個好大學，然后好好生活。
呵呵，不管了，反正明天開始我們都要努力，明天開始我們都要做幸福的人，謝謝所有我認識的人和認識我的人，是你們給了我更多的動力，那么就讓我們一起把夢留給夜，把淚留給海，然后把希望留給未來！
我們一起走作文500字 篇13
十幾年的歲月走過，曾經(jīng)的美好如花般綻放在記憶的深處。忘不了，你肉嘟嘟的臉龐；忘不了，你離去的背影。
多余的夏季是個令人心煩的季節(jié)，地上永遠是炎熱的，空氣中的燥熱讓人難受，教室里有一群孩子桌上壘的書像城墻，每個人都奮筆疾書，其中也包括我和她。
她是我的好友，更是我的知己，我們視對方為彼此，我們無話不談，我們有共同美好的記憶，曾經(jīng)的過去，過去的快樂；過去的曾經(jīng)，曾經(jīng)的寂寞，風吹過，即散。還年幼的我們，第一次觸摸冰冷的離別，這似乎很殘酷，但是怎么可能就這樣一直持續(xù)下去呢？該結(jié)束了，我們都應(yīng)該知足了。
我們在一起的最后一天，誰也沒有先開口，只是默默坐在一起，抬頭看陰暗的天空。忽然你開口：“離別不是為了被遺忘，你我雖離別，但心卻同在”。我仍沒有說話，一滴淚，從臉頰滑落，在空中飄散，最終摔在地上，支離破碎。獨自悲傷的我聽見淚里有痛的聲音。你我曾經(jīng)是那么美麗，可是卻掌握不了命運，突然你的話語在耳邊回響：離別不是為了遺忘。對呀，離別不是為了遺忘，而是下一次的相遇。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，即使年少的我們也亦是如此。這或許也是青春中應(yīng)該有的滋味。青春多么美麗的時期，卻又悲傷與迷茫。年輕的時代過去，或許是純真與熱情，但也常常在細嚼人生的酸甜苦辣，或許或悲，或聚散，終會回歸于點。猛地，心不再那么疼，對一切也都豁達起來，再次抬頭，陰暗的空中看到了一絲光芒，正處花季的我們，在陽光下盡情享受。
至今，只要敞開青春的心扉，生活的陽光才會照進你我心田。帶著幾分從容與自信，帶著幾分狂放與倔強，譜寫屬于我們的青春篇章。
我一直都記得，那些年我們一起走過的歲月。
我們一起走作文500字 篇14
那些年，我們一起走過。那些年，我們在操場上灑下的汗水；那些年，我們在草叢中的笑聲；那些年，我們深埋在花圃中的一紙契約；那些年，我們種在校園里長不大的記憶；那些年，我們在歲月中忘不掉的純真……
那些年，我們一起走過風風雨雨；那些年，我們并肩作戰(zhàn)；那些年，我們的小打小鬧，笑聲不斷；那些年，我總遭你們調(diào)侃，說喜歡某某某……現(xiàn)在回想，竟如此懷念。
六年深深同窗情，怎能輕易忘懷？六年的點點滴滴，我銘記于心，我固執(zhí)相信不止我一人銘記，這是所謂的默契；六年的風雨艱程，我們一起成長，一起度過了小學的第六個兒童節(jié)，所以，這意味著我們要訣別了，這代表我們離分別已不遠……
我知道，從踏進考場的那一刻就知道，要分別。或許從此天各一方；或許再見了也認不出已大變的容顏；或許已無小時那般單純。明明說好了不哭，可是為什么我還會偷偷掉淚。每次回想，淚卻總是掉個不�！�
放假……
不知是不是個令人開心的字眼，或許吧……
回想起往日同學們的笑顏如梨花般燦爛，我竟不知為何癡笑……
許是久未見那笑顏，竟覺有些懷念。朝夕相處六年，情誼已深埋心底。即使十年之后，這段情依舊刻骨銘心！我相信美好的回憶絕不會因為時間而抹滅，讓我們把情誼深深埋在我們心底的潘多拉之中吧！
那些年，我們一起走過……
我們一起走作文500字 篇15
他走得真慢！
這樣更好，我有機會好好看看這個小家伙。蜘蛛人棉襖，黑褲子，紅棉鞋，挺酷的樣子。我忍不住加快腳步，想要瞧瞧他的廬山真面目。
果然特別可愛，大大的眼睛比泉水還要清澈，長長的睫毛每一次眨動都好像使周圍的空氣漾起了漣漪。帽子上的蜘蛛人伸長了手臂，似乎下一秒就要騰空而起。
小家伙一邊走，一邊往圍墻外瞧著。突然，他興奮地揮動起手臂。我順著他的目光瞧去，圍墻外，一個年輕的媽媽正滿面笑容，朝他揮著手。我的.心一瞬間盈滿了溫暖，每一天，他們都是這樣告別的嗎——在校門口分開后，繼續(xù)一起向前走。一個走在校園里，一個走在校園外，透過學校圍墻的柵欄，你看著我，我瞧著你……
小家伙好像變了一個人，步子明顯輕快了許多。我知道，他的腳底下踩著幸福的云。我的步子也輕快了許多，早晨的空氣是那么清新，每一口呼吸都讓人神清氣爽。
已經(jīng)是冬天了，圍墻邊花壇里的樹木識趣地落了葉，稀疏的枝條再也遮擋不住母子倆的目光。不過，就算以前的花壇總是郁郁蔥蔥，就算以前的圍墻柵欄上還爬滿了薔薇，就算只能依稀瞧見彼此的身影，那又怎么樣呢？他們倆一定也像今天這樣，滿眼的幸福。
要上樓了，再朝媽媽揮揮手，他幾乎是蹦著跳著上了臺階。一陣陣快樂從他小小的背影里，從他大大的書包中，從他輕快的腳步下流瀉下來，飄到空中，變成一條柔軟的絲帶，吸引著我的目光，牽著我隨他走到了班門口。
一轉(zhuǎn)身，他已經(jīng)走進了教室。
我?guī)е欠菘鞓�，繼續(xù)往前……
我們一起走作文500字 篇16
6月13日晚上，嶺南師范學院文學與傳媒學院風吟社會實踐隊在弘雷樓4樓會議室舉行第一次隊員見面會，該隊所有成員均出席本次見面會。
本次見面會的主持由隊長朱華娣擔任，見面會伊始，由隊長開始依次進行全體隊員的自我介紹，有些多才多藝的隊員更是現(xiàn)場表演唱歌，表演武術(shù)等等，現(xiàn)場氣氛很活躍，隊員們都很熱情開朗。接著隊長簡單介紹了我們這次三下鄉(xiāng)的基地——許屋小學的情況，以及我們這隊伍的情況。談到我們基地是在湛江市遂溪縣黃略鎮(zhèn)許屋村許屋小學，靠近海田車站，距離嶺師只有20分鐘的車程。本次三下鄉(xiāng)活動分別設(shè)有支教組，文藝組，新聞宣傳組，調(diào)研組，后勤組，知心組和安保組七個小組，然而副隊長王再聰負責支教組和文藝組；梁漪翹負責新聞宣傳組，后勤組和調(diào)研組；何康龍負責知心組和安保組。
各個副隊長針對自己負責的小組分別作了詳細的說明和提出一些要求。接著依照個人能力特長來選拔任用，我們在大會上競選出7位小組長和3位班主任。同時在大會上，隊員們紛紛提出了各種有關(guān)三下鄉(xiāng)所要面臨的問題，然后隊長或是個別有經(jīng)驗的隊員針對這些問題進行回答。會議最后，隊長談到為了促進我們團隊建設(shè)日漸完善，我們的團隊特色活動有立足今天展望明天，心有靈犀和有往有來等活動。本支隊伍各隊員要知曉并履行自己的職責，做好自己所承擔的工作，要做到有條不紊。同時，盡管各隊員有自己的職責，分配的工作不同，但是要謹記我們是一個團隊，必須要團結(jié)合作，堅持“分工不分家”的活動原則。
送溫暖煦風，揚夢想風帆！嶺南師范學院風吟社會實踐隊第一次隊員見面會圓滿結(jié)束。
我們一起走作文500字 篇17
今天是我們相識兩周年。我們約好下午放學后出去慶祝。我早早就買了一個小禮物，只是為了給她一個驚喜。說到這里，你一定很好奇我說的是誰。哈哈，說實話，她是我最好的朋友——紅紅。上初中的時候認識的。說起我們的相識，真的像一場鬧劇。剛?cè)雽W的時候，我們學校有過短暫的軍訓。所有學生都要去教務(wù)處領(lǐng)取自己的物品，包括迷彩服和制服床單被子。與此同時，我們在人群中拿錯了手提箱。直到宿舍要開了才發(fā)現(xiàn)，于是我們都在找自己的行李箱。也許這就是命中注定的緣分吧。我們都在尋找對方。軍訓結(jié)束后，我們又分班了，我們在一起了。后來因為提錯行李箱，我們主動同桌。就這樣，在一起，兩年了。
其他同學說，我和洪的性格和脾氣非常相似。其實我們有很多相似之處。比如我們都比較喜歡語文學科，不喜歡甚至不理解物理學科。我們都喜歡黑白的風格，不喜歡甚至害怕貓。我們也喜歡同樣的明星。我們都很驚訝兩個人有這么多相似之處，讓我們的心走得更遠。將來我們會相處得更融洽。我們一起討論作業(yè)，一起互相幫助，一起上學，一起吃飯。我真的很享受我們在一起的歡笑和快樂。我也很愛她。
兩年來，我們有一些小尷尬和噪音�？赡苁翘诤鯇Ψ搅耍紶柗艑W后和其他同學一起吃飯，可能會讓對方無法接受，覺得對方拋棄了自己，心里會有一些小小的不舒服。但是只要我們主動去溝通，去溝通，就又會很鐵了。
很多時候，沒有辦法詳細闡述更多的感受。我只能說，這輩子有這樣一個好朋友，我覺得很幸福。而且我愿意牽著她的手，和她永遠保持友誼。
以后，我們要一起走…
我們一起走作文500字 篇18
我們一起走的點滴曾經(jīng)我們約好了，要做一輩子的好朋友，你卻違背了我們的誓言。
回想起我們在一起的點點滴滴，總覺得那是最美好的時光，是什么都比不上的時光。你像大姐姐照顧我，而我還處處傷害你的心，就連你走的時候，也沒能和你說聲再見。
現(xiàn)在大家都漸漸淡忘了你，而我卻想著你，想著你的面容，想著我們在一起的日子。
也許你已經(jīng)把我忘啦，把我們大家都忘啦，盡管那樣我還是會記得你，我相信我們有一天會相逢的，盡管那個時候你我都已經(jīng)變了模樣不再認識彼此。
我們一起走的點滴我會永遠記住，藏在心里，我們的友誼不會就此完結(jié)。
記得那時候，你說過啦一星期之后就回來當時我聽了這個消息多么興奮還傻傻的把它告訴老師。當時老師沒有說什么，只是沉默。還來我才知道你已經(jīng)辦了轉(zhuǎn)學，我明白老師問日什么沒和我直接說，因為老師懂我們的友誼。你走了之后，班級依舊如此，我們也如此，只是少了一個人，一個尖子生，那就是你。
你走了，什么也沒留下，一張紙，一封信，一句話，哪怕是一個字都沒留下。
現(xiàn)在我上了初中啦，那個每天需要你監(jiān)督，需要有人噓寒問暖的小姑娘長大啦。雖然她還是一個吃貨，但是她變啦，變得獨立啦，不再是以前那個哭哭啼啼的小女孩啦。我變啦，可是你在那兒呢？我最好的大姐姐你沒有見證我的變化。
那個時候，我雖然看起來大方得體可是也好不到哪兒去。是你處處忍讓我，謙讓我。
我們雖然才相處了幾個月，但是我們的友誼地久天長盡管我們不認識彼此。
我會永遠記住你此生此世。
希望你能在網(wǎng)上看到。
致我最好的。
我們一起走作文500字 篇19
有沒有一種情，讓你刻骨銘心；有沒有一首歌，讓你細細品味；有沒有一個人，讓你淚流滿面。走，讓我們一起慢慢成長。
成長總是伴隨著疤痕，就像是一棵樹，就算不愿意，傷疤還是在那里，與其等別人來澆水施肥，不如自己默默成長，等長得足夠茂盛時，誰又會在意你身上的傷疤呢。我們要學著自己去強大，人最怕無能為力時，告訴自己說，順其自然。
我們要學會忍耐，但是不能用虛偽迷幻了自己，就算這世界的夜晚多么黑，我們都要給自己點一盞燈，與自己交交心。
表面風平浪靜，卻已經(jīng)身心疲憊；笑得沒心沒肺，卻沒人知道你只能默默流淚；走起路來帶風，卻沒人知道你腿上已傷痕累累。我們越長大，越變得不愛笑了。勉勉強強擠出一個笑容，卻比哭還難看。堅硬的外殼早已經(jīng)深深地扎入肉體，與皮膚融為一體慢慢地，我們會感覺到孤獨。人越長大越覺得自己是個孤兒，越走遠，才發(fā)現(xiàn)世界本是一座孤兒院。不善交際確實是一種缺陷，而耐得住寂寞，又何嘗不是一種優(yōu)點。
走著走著，我們總想回頭看看，就像是被遺棄在時光中的拾荒者，一點一點地撿起那些早已破舊不堪的回憶。那些我們視之為珍寶的東西，恐怕才是最會被時間狠狠拋棄的東西。我們都得了一種病，時間是治愈病的良藥，又或者說，時間在藥里，而藥在時間里。
我們不用急著去長大，在你的人生里，總會出現(xiàn)一個人，總會有那么一件事，傷的你淚流滿面，刻骨銘心。當過些日子，你能笑著講述你當時的經(jīng)歷，你恐怕就是在慢慢長大了。而被風吻干的淚痕，就是你成長的足跡。
愿你慢慢長大，在陽光下像個孩子，在風雨中像個大人。
我們一起走作文500字 篇20
我相信，有很多人喜愛海。
在炎炎夏日，臥坐于海灘之上，清涼的海風讓暑氣蕩然無存。抱膝，閑坐，那海，悄悄地起伏著，一下，一下的撫弄著你的小腳丫。低頭，凝視，那淺淺的海中，似乎有自己的影子，天映著海，海映著天，湛藍湛藍的，悄無聲息地。閉眸，靜臥，仿佛周圍的事物都隱去了似的，只有那廣闊無邊的，湛藍的海。
走，讓我們一起去看海�？春５膹V闊無邊，看海的大氣深沉。海，它不言語，卻大肚量的，包容了那么多東西。那無垠的天啊，為海所包容了，海是那么的大氣，它能夠包容你，能夠包容我。噍啊，那淺淺的水里，不正是你我的影子么。做人的，要學海，學海的大氣，學海的深沉。俗話說，“宰相肚里能撐船。”宰相之所以能夠任這個職，是因為他大氣，他能夠包容，他不輕薄浮躁，為小事而斤斤計較。小肚量的人啊，學學海，別讓自己，顯得過于庸俗和自私。
走，讓我們一起去看海�？春５募儍粽克{，看海的不帶一絲雜質(zhì)。海，是如此的純凈，它是純潔的，是神圣的。用手，緩緩地，輕輕地，捧起一些海水，看啊，它是多么的純凈，多么的清澈。做人的，要學海，學海的純潔，學海的沒有雜念。人啊，總要有那么一點作為吧，所以，你要學海，沒有雜念，一心一意的去專注你手頭的那一樣事情，做事不求項目多，要把那一項做到頂，精。別總是見異思遷，讓海來告訴你，什么叫專注，什么叫沒有雜念。
走，讓我們一起去看海，睜大你明亮的眸子，好好看一看。當你看懂了海的一切時，也就看懂了人生的道理。與其坐在家里啃死書，不如出門去擁抱大自然。你今天有時間嗎？走，讓我們一起去看海。
我們一起走作文500字 篇21
那股暖流流淌在我的心間，那雙小手出現(xiàn)在我的面前，那友善的話語回響在我的耳邊，我不由地想起了那份真情，那是我收到的最美好的禮物。
那時我剛轉(zhuǎn)了學，第一次來到新學校，我本以為可以很快地融入周圍的環(huán)境，與同學們和睦相處。可是當我在做自我介紹的時候，發(fā)現(xiàn)沒有一個人在看我，完全忽視我的存在。接下來老師讓兩人互相討論時，也沒有人接受我的邀請，我只能呆呆地一個人坐在座位上，我就這樣在別人的排斥與無視中度過了新入學的第一天。
第二天，我沒有準備能受到他們的關(guān)注，慢吞吞地走進了教室，找了個墻角的地方坐了下來，拿出書本開始了預(yù)習。上課的時候，我干脆把自己埋在桌子上的書堆里，把自己“隱身”起來。下課后，我又慢慢地整理書包，等所有人都走了以后，我才一個人朝樓梯走去。
下樓到門口后，才發(fā)現(xiàn)開始下雨了，我沒有帶雨傘，把衣服后面的帽子往頭上一戴，剛要準備走進雨中。突然身后傳來溫柔的喊聲：“等一下，我們一起走！”我扭頭一看，隱約認出是班里的一位同學。她牽起我發(fā)涼的手，把傘向我這邊傾斜過來。瞬間，一股溫暖傳進我的手心和心里。她好像看出了我的心事，邊走邊說：“別傷心，大家一下子不能接受新同學是正常的事情，時間長了就好了�！蔽覜_著她笑了笑，微微點了點頭。
以后，她總是會在下課后等我一起回家，路上總是牽著我的手，我們成了無話不談的好朋友。
當每次天空再降落雨水的時候，我透過晶瑩的水滴，仿佛總能看到兩只緊握在一起的小手，耳邊好像還能聽到那一句：“等一下，我們一起走！”
我們一起走作文500字 篇22
一本好書會深深的感動一個人的心靈，一本好書會造就一個人；一本好書會把人帶入一個包涵豐富情感的多彩世界里……我就讀了這樣一本好書，它就是沈石溪動物小說《我們一起走，迪克》。
這本書把我?guī)肓顺錆M豐富情感的世界里。在這個世界里有一只被遺棄的丑狗，他無家可歸，也沒有人收留它。而它遇見了在茶館里賣唱的盲少年，從此開始了導(dǎo)盲犬的生涯。他們歷盡千辛萬苦從麗江來到春城昆明找到了留別已久的阿媽�？墒牵谀抢锼麄兩畹牟⒉豢鞓�。于是，盲少年阿炯與丑狗迪克走上了流浪的道路，他們帶著彼此永恒的愛走向光明，走向?qū)儆谒麄兊牡胤健?/p>
這本書打動了我的內(nèi)心深處，當你細讀這本書時，會產(chǎn)生憐憫之心。當我看到盲少年阿炯被剝奪了賣唱的權(quán)力時，你會為阿炯打抱不平。憑什么把阿炯趕出茶館？人們就是愛喜新厭舊，更何況阿炯是一個年滿十四歲的盲少年，你怎么忍心將他趕出茶館？阿炯掙這么一點錢多么不容易啊，真是令人又可氣又可恨！看到這里我會感覺到阿炯是一個命苦的孩子。
我也十分欣賞迪克，我覺得它是一條帥氣而又美麗的獵狗，在迪克的世界里我看不到“丑陋”這個晦氣的詞語，看到的總是它老實的守在小主人身旁，做他的導(dǎo)盲犬。迪克深愛著它的小主人，它為了小主人咬死了那只它深愛的紅娜；為了小主人它寧愿在街頭賣藝；為了小主人它甘愿挨揍……
這真是一條好狗，一條值得人稱贊的好狗，一條可以把主人照顧的無微不至的好狗。
可是，他們就這樣帶著永恒的愛離開了，他們將帶著愛走向一個光明的世界！一個屬于他們的地方！
啊！讓愛走向光明吧！
我們一起走作文500字 篇23
這本書主要講的是一只血統(tǒng)純正的獵狗迪克和盲人阿炯的故事，迪克因為長的太丑了，所以被主人丟入森林讓它自生自滅，正是因為如此它學會了捕獵的技巧。
一天，一只獵狗幫主人抓到了獵物，主人很高興，不斷地用手撫摸它。這一幕正好被迪克看到了，它也有一個主人，從這以后，迪克開始到處找主人，可是，沒有一個愿意給它當主人，人們就是因為它長得丑才不愿意的。一天，迪克遇見了阿炯，阿炯收留了它。從此以后，迪克就擔當起了阿炯的拐棍。每天阿炯到福鑫酒樓拉二胡的時候，迪克就盡職盡責地護送阿炯，到了時間要回家的時候，迪克又護送阿炯回家，每天重復(fù)著這樣乏味的工作……直到有一天，福鑫酒樓購進了一臺收音機，再也不用阿炯拉二胡了，迪克知道后，大鬧福鑫酒樓，迪克闖了大禍……福鑫酒樓的老板和警察一起到阿炯的家找迪克，迪克馬上把阿炯藏起來了。然后，到了晚上迪克咬斷綁阿炯的繩子，帶著阿炯穿過死林，到昆明找他的阿媽去了……
我被文中的迪克對主人忠心耿耿的精神深深地打動了，他掙錢為主人治病，被一些小孩當活靶，幾乎打得半死，可心里還想著主人。迪克長的雖丑，卻是善良的，我們不能以貌取人，應(yīng)該看看他的內(nèi)心深處最善良的一面，當看到白獅狗代替了迪克成為阿炯的伙伴在臺上風光，但是把真正的迪克關(guān)入大牢時，我非常氣憤，這些瞎了眼的人們，就憑它這瘦弱的身體，這笨拙的技術(shù)，怎么能保護阿炯闖蕩死林，怎么能去當別人的活靶子？說不定它會離它的小主人而去呢！人們總是用外表的美來掩蓋內(nèi)在的丑，而把內(nèi)在的美視而不見。
記住“人不可貌相”喲！
我們一起走作文500字 篇24
語文老師告訴我們沈石溪又出新書了。帶著一份期待，一份興奮，我買下了這本書。我迫不及待的翻開了這本書，津津有味的讀著，完全沉浸在了書中。
這本是主要講了一個被主人扔掉的狗和一個盲少年從麗江去春城昆明找媽媽的故事。在橋洞里，小主人阿炯發(fā)燒了，迪克為了救小主人被五個人當活靶子來掙錢，為給小主人治病。后來阿炯在紅蕾劇場一曲成名，但因為迪克太丑，被漂亮的白獅狗所代替，被綁在籠子里，阿炯不忍心看迪克這樣，就在一天晚上，他解開迪克，又繼續(xù)了他們的流浪生活……
這是一個人與狗的故事，迪克和阿炯之間建立的深厚的友情。在困難中互相幫助，互相給予。因為他們都懷有一顆感恩的心。一只狗都有感恩的心，難道我們?nèi)瞬粦?yīng)該做的更好嗎？
合上書，想一想自己，有沒有用一顆感恩的心去對待父母，對待身邊的每一個人。
我想了很多。爸爸媽媽把我們養(yǎng)大，有時候總覺得這是爸爸媽媽應(yīng)該做的，有時候不但不感激，稍有不如意，還要和爸爸媽媽吵鬧。讀完這本書我感到難過。應(yīng)該懷著感恩的心對待爸媽的付出，應(yīng)該理解爸媽，應(yīng)該回報爸媽。
我們不僅要有一顆感恩的心對待父母，還要用一顆感恩的心對待身邊的每一個人。我們有困難，別人幫助，哪怕只是一個微笑，一句鼓勵的話語，我們都要永記心底。
在教室里做作業(yè)時，別人借我一本是看，借我一塊橡皮，一張稿紙用，這雖然都是小事，但我也要記在心里，感激別人的幫助。
走在大街上，幫老人過馬路，坐公交車，給老人讓座，這都是給別人的一點點幫助，也是愛的傳遞。
學會感恩，懷著一顆感恩的心對待身邊的每一個人，每一件事。學會感恩，幸福別人，快樂自己。
我們一起走作文500字 篇25
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子，一生情一杯酒；朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂，還有傷還有痛，還要走還有我。”每當想起這句歌詞，我的腦海里總能浮現(xiàn)出一幅又一幅的畫面：我與我的朋友們漫無目的地走在大街上，不說什么話，也不做什么事，只是各走各的。但我們在用心靈交流。
朋友�。∧銈兪俏业拇禾�，感謝你們陪我走了這么多年。
體育課上，老師要我們跑步，每次體育課都會令人想要逃走，因為要跑很多的步，同學們都叫苦不迭，可是我們?nèi)匀唤邮�，這對我們以后有好處。
這天，我也在跑，可是在跑的過程中，不幸的，我摔倒了。我疼得直叫，腳還在微微滲出幾顆血粒，我坐在地上起不來了，所有人都超越了我。正當我絕望之際，跑在我前面的幾個朋友都紛紛轉(zhuǎn)回頭，把我從地上“撈”起來，責備說：“怎么這么不小心呢！還有，怎么要趴在地上不愿意起來了呢？你知道有多臟嗎？而且，這可不像你的風格哦，你不是很堅強的嗎？難道是我們看錯了？快快快快快，起來！”我咬著牙起來了，心里正憤怒著----我摔倒已經(jīng)很痛了，你還給我再插一刀！要不你試試看你能站起來不？
可是，我終究沒有說出口。
“天！你流鼻血啦！”我發(fā)現(xiàn)了好友正拖著長長的鼻血流來了�！班�？有嗎？”她自己都不知道。我趕緊把她拉去洗手池旁邊用紙巾用水一陳猛擦，這才停止了慘劇。我事后罵她：“你怎么連你自己的身體都沒注意好啊！這么危險你都不知道！你可給我去喝水，不準吃熱氣的東西了！”
突然的，我明白了，為什么當初我摔倒的時候朋友們還要罵我，因為她們在乎我，她們想讓我更好一些。
朋友，謝謝你的關(guān)心，我們會一直走下去的吧！
當然。
我們一起走作文500字 篇26
春天，一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)；一個百花盛開的季節(jié)；一個迸發(fā)靈感的季節(jié)。如果在這個美麗的季節(jié)里，還像冬天一樣把自己悶在家里，豈不感到很遺憾!那么就準備好你的行囊吧，走，我們一起去踏青!
走出門，報春鳥就喳喳地和我交流，向我介紹外面的一切，使我迫不及待地想到外面看看。
“你好！你好！我在這兒。”咦！是誰在叫我呀？低頭一看，原來是一棵棵生機盎然的小草在向我打招呼。瞧！他們每一棵都那么有活力、有朝氣，仿佛一群正值青年的小伙子，散發(fā)著無限的青春。
“春天啊，春天啊，你好美麗……”聽！好美的歌聲。這么動人的歌聲，是哪位小姐唱的呢?哇!這歌聲居然是“小花合唱團”演奏出來的。別看她們個子小，可你如果仔細觀察她們，就會發(fā)現(xiàn)：她們小而精，精而美。猶如一個個貌美的姑娘，在春風中笑彎了腰。
不經(jīng)意間抬頭望望，看見那粗壯的楊樹又長出了新葉。一排楊樹筆直地矗立在草坪邊，每棵樹的枝葉都是那么翠綠，他們伸開雙臂保衛(wèi)著小花妹妹、小草弟弟。在陽光的照耀下，樹上的新葉閃閃發(fā)光，好似太陽公公特意在每片葉子上都撒上了金粉，來慶祝這美麗的春天。
一陣風吹來，好輕、好柔。這風與其它風不同：他沒冬風那么刺骨；沒秋風那么暴躁；沒夏風那么灼人。這是春風，它如棉花般輕柔地撫摸著我的面孔，使我感受到一種從未有過的舒服。它唱著歌，喚醒了沉睡的大地，使大地上的一切都得以生存�！安恢毴~誰裁出，二月春風似剪刀”，在詩人的筆下春風是神奇的，它可以吹綠柳樹，吹紅桃花。
該回家了，讓我們揮揮手，告別這春天的小花、小草、楊樹、春風。呼吸著春的氣息，使我不禁感慨春天的無窮魔力。我愛這個季節(jié)，愛這個季節(jié)的一切。
我們一起走作文500字 篇27
“綠楊煙外曉徑寒，紅杏枝頭春意濃�！痹谶@紅杏出墻的時候，去摘杏的欲望不斷在我心房里躍動著。終于，媽媽一聲令下：“讓我們一起摘杏去！”
騎過了漫長的路程，我們終于來到一個叫“世外杏園”的地方，還沒有進入杏園，濃郁的杏香便把我一切的煩惱統(tǒng)統(tǒng)吹到九霄云外，杏香味久久不能遺忘，剛跨進杏園，大片的晚桃像幾道青翠欲滴的屏障，擋住了“滿樹黃”的景色，移開那翠綠的屏障，一個個金黃的杏寶寶就躲藏在那樹葉的后面，還有不時做出一個鬼臉，“別欣賞了！”園主人衡阿姨裝做生氣的樣子說：“再等會兒，杏都摘滿了。”我們吐吐了舌頭，趕快拿起袋子，摘起金燦燦的杏子來。
我拿著袋子，一眼便看見一棵可以攀爬的樹，三下五除二便爬到了杏樹上，“哇”這么多，比樹下的更鮮美更誘人，我?guī)缀蹩椿搜�，到底先摘哪些一顆杏好呢？管它三七二十一呢，反正早晚也是收入囊中，隨便摘吧，于是我東摘一顆大的，西摘一個香的，但這時，由于我只顧摘杏，不注意自己的穩(wěn)定性，“撲哧”一下，便準備與地面來一個親密的接觸，幸好我眼疾手快，死死地抓住一個樹枝不放，這才幸免于難。這以后，我更加小心，每次摘杏時，我都是先對自己的重心進行測試，直到安全才繼續(xù)摘，在我不懈努力下，摘了滿滿一袋杏，翻開看看，個個又大又黃，黃中泛紅，真是太高興了，于是又攀爬樹去摘杏。
在我摘杏時，媽媽和妹妹也不甘落后。她們像敏捷的小猴子一樣，把樹低處的杏摘得一干二凈，不一會兒，我們便摘了幾袋子。
今天摘杏可真有趣呀！
我們一起走作文500字 篇28
“小蚯蚓，快走！”原來是蝸牛朋友，它叫來了各種會飛的蟲子引起了大鳥的注意，拖延時間，幫小蚯蚓逃走。小蚯蚓卻不忍留下已經(jīng)變成鳥糞的另一只小蚯蚓。它強壓住悲傷，再次鼓起勇氣吃下一塊土，勉強打了個嗝。剛準備向下挖洞，它卻又愣住了。曾經(jīng)，它和那只小蚯蚓一起在地下挖洞前進，多么快活。小蝸牛卻毫不知情，又是推又是拉，想方設(shè)法把它往前挪。
這時，大鳥被那群會飛的蟲子折騰得精疲力盡，轉(zhuǎn)念一想，還是蚯蚓味道更好，于是又轉(zhuǎn)過身，尋找起來�？吹搅�，那只小蚯蚓看起來非常美味，大鳥的口水都要流出來了。它從天上俯沖下來，越來越快。蟲子們發(fā)出警告，小蚯蚓立刻滾到了一邊。大鳥的嘴巴緊緊地卡在一塊石頭上，爪子也插進了土中，不能動彈。蟲子們紛紛趕來，興奮地呼喊舞動。它們當然沒有幫忙推開石頭，只有宮西達也的繪本里才會有一只善良得出奇的小翼龍，會幫助剛剛還要吃掉自己的霸王龍吧�，F(xiàn)實世界，兇惡的大鳥永遠是兇惡的大鳥，怎么可能被感動，改邪歸正？會鉆洞的蟲子們一起鉆下去，找到大鳥的爪子，用無數(shù)個小石塊把爪子磨平。
小蚯蚓顧不上這些，依然傻傻地看著那堆鳥糞。突然，里面好像有什么東西在蠕動。小蚯蚓心里一陣激動，它爬過去，果然是它的朋友。原來大鳥吃得太快，沒有消化完。朋友已經(jīng)從疼痛中蘇醒，小蚯蚓撲過去，話都說不好了：“我們……我們一起走！”就像很多童話故事的美好結(jié)局一樣，它們一邊跳一邊唱，回到了土中。
我們一起走作文500字 篇29
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話、一輩子、一生情、一杯酒�！边@首歌出自周華健的《朋友》，寫出了對朋友的種種情感。
什么是朋友？是傷心時最想見的人，是打擾了，不用說對不起的人。是高升了，也不用改變稱呼的人。是天涯海，都彼此掛念的人……我們之所以能成為朋友，是因為我們注定就是朋友！
我的朋友名叫龔小曼，我和她是親密無間的好姐妹，我們每次都在一起玩耍。她是我學習上最好的幫手也是對手，她尊敬師長，待人友好，勤好學問，也是班干部中的一員，她的性格很好，善于幫助同學，我和她在周末時經(jīng)常把兩個小腦袋貼在一起論論題目，理解這種題型……
她有著調(diào)皮的短發(fā)，濃郁的眉毛，清澈的大眼睛，高挺的鼻梁和可愛的小嘴巴，整個人精神煥發(fā)，有如荷花出淤泥而不染的潔凈，有氣質(zhì)。
記得有一次，我們一起去爬山，當快要到頂時，我實在很累，已經(jīng)走不動了，但是小曼卻對我說：“慢慢來，我等你！朋友，我們一起走！”通過她的鼓勵，我又充滿了活力，我們一起“翻山越嶺”一起走遍了大山。在下山時，我一不小心被樹枝刮傷了手臂，她立即幫我包扎，我真的很感謝她！
如今，我和小曼依然是最好的姐妹，希望以前現(xiàn)在以后都是依然如舊，我們的友誼永遠地久天長！
朋友，我們一起走！
我們一起走作文500字 篇30
跑步不僅鍛煉了我們的身體，還給我們帶來了快樂。隨著我校陽光大課間活動的啟動，我已經(jīng)在不知不覺中愛上了這項運動。陽光體育，冬季長跑，就像火苗接力棒一樣，為我們送來了溫暖！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課啦，大家做完眼操，聽完每日英語，都像離弦的箭沖向操場，直奔向自己的領(lǐng)地。
跑步前先熱身，有人活動手腕或手指，有人壓腿或高抬腿，還有人在原地跑步，大家激情高漲，蓄勢待發(fā)。
隨著雄壯的《運動員進行曲》響起，同學們個個雄赳赳，氣昂昂，緊握拳頭，精神抖擻。你再看那步調(diào)一致的隊伍猶如一條蜿蜒盤旋的長龍。“鍛煉身體，強壯體魄”“鍛煉身體，保衛(wèi)祖國”“好好學習，天天向上”這口號聲驚動天地，震耳欲聾�？旖Y(jié)束時，大家已氣喘吁吁，有人想放棄，老師適時鼓勵加油 “堅持就是勝利，要挑戰(zhàn)自己，超越自己�！� 雖然我的腿像灌了鉛似的，我的背已經(jīng)冒汗了，但是，那感覺真舒服�。±蠋熞埠盟票桓腥玖�，仿佛回到了她的童年，跟我們一起有節(jié)奏的跑著、笑著。
長跑不僅為我們帶來了歡樂，還帶來了健康，長跑之后大口地呼吸著新鮮的空氣，回班后暖和極了，后兩節(jié)課自然是精神抖擻，效率高極了！
長跑像一爐火，讓我們的冬天不再寒冷，更鍛煉了我們的毅力！同學們，走！讓我們一起跑步去！
我們一起走作文500字 篇31
春姑娘正悄悄地向我們走來，她溫柔地撫摸了小草，小草變得生機勃勃；她緩緩地吹了下大樹，大樹變得挺拔高大；她輕輕地點了一下溪水，溪水變得清澈見底。春光正好，走，我們一起去公園郊游。
進入公園，微風輕輕地吹拂著，道路旁高大挺拔、郁郁蔥蔥的樹木“沙沙沙”的響著，仿佛在說：“歡迎來到森林公園”，小河旁的柳枝在微風中舞動，像一個個婀娜多姿的少女。
森林公園的東面是一條小河，我們可以坐上小船在小河中央欣賞這春天美麗的景色，湛藍的天空下，有幾群燕子在悠閑的飛翔。遠處還顯露出馬鞍山清晰的輪廓。陸地上青翠的草地生機勃勃，這讓我聯(lián)想到了唐代詩人杜甫的《絕句》：遲日江山麗，春風花草香，泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。景色真是迷人！
再往西走是一片空曠的綠草地，春天百花開放，那里的花爭奇斗艷，有藍色、黃色、粉色……琳瑯滿目。每逢節(jié)假日，游客們都會在這里野餐、露營、放風箏，很是愜意！
向公園東北方望去，那是天鵝的養(yǎng)殖區(qū)。這里有各個品種的天鵝，它們時而一起啄食，時而一起嬉戲玩鬧，時而撲騰著翅膀飛上天空。它們游泳的時候，一開始是一個風度翩翩的紳士，但沒過多久看到有同伴在玩耍，就忍不住了，便成了一個調(diào)皮的小孩，可愛極了！
走，我們一起去郊游，去探索公園中更多美麗的春光！
我們一起走作文500字 篇32
空氣中的絲絲涼意還未完全褪去，希望的春色就已經(jīng)迫不及待地降至人間，壬辰龍年春的序幕已經(jīng)正式拉開大幕。
在小區(qū)的休閑花園里，雖還沒有百花齊放、鶯歌燕舞，卻也不再像冬天那么凄涼和蕭條。都說“春雨貴如油”，一點也不假。瞧，和著徐徐的春風，細細的春雨輕柔地濕潤著干渴的大地，水分迫不及待地鉆進了那枯竭的枝條體內(nèi)，滋潤著它，讓它越發(fā)柔嫩嬌媚起來。枯萎了一個冬季的草坪，在春雨的召喚下，再次認識世界的強烈渴望使它們擁有了一股強不可阻的力量，睜開了朦朧的睡眼，用柔弱的身軀一點一點地往上鉆。當那一丁兒嫩綠色的幼芽沖破層層阻力，終于冒出來的時候，請千萬別折下它。因為這是小草在經(jīng)歷了無數(shù)個黑暗之后才換到的光明，我們應(yīng)該為它們不懈的努力而感動！
而此時，千姿百態(tài)的花兒還未完全綻放，可愛的骨朵卻已挺立枝頭�；▋菏菋赡鄣�，可它更是堅強的。若它真的那么嬌嫩，它又如何經(jīng)得住冬天那北風呼嘯的洗禮？又如何含笑待放于春色滿園的季節(jié)里？
春，是透著乳香的嬰兒，在柳樹的枝頭，在大地的表層；春，是志氣陽剛的少年，在花枝的梢上，在草叢的根莖；春，是頂天立地的壯漢，聳立于天地間，耕耘于崗位上……但，春更是那頑皮可愛的孩子，明明就在我們的身邊，卻又帶著幾分羞澀，整天跟我們玩著捉迷藏。既然春這么頑皮，那我們就別再做“守株待兔”之人，快點動起來，一起去找春吧！
我們一起走作文500字 篇33
在我童年的書柜中，書，那可以說豐富多彩：有記錄歷史故事的；有描繪神仙的；還有關(guān)于自然知識的；總之是內(nèi)容繁多，數(shù)不盡呀！但最令我深有感觸的還是那本關(guān)于友誼的書―――《我們一起走，迪克》。
這本書的主人公是阿炯。阿炯雖然年僅四歲，但經(jīng)歷的事可遠遠要超過我們每一個同齡人。他自幼失去母親，和一條流浪狗迪克流浪四方，相依為命。他的目的就是找回母愛。不料，自己身患大病，因此，迪克登場了。
迪克長相不秀，卻武藝高強，幼時便有撕咬的好功夫。他為了給主人治病，甘愿當人家的活靶子。最后，兩位悲慘而又引人深思的主人公找回了失落的母愛，消失在落日的絢爛晚霞之中。
阿炯和迪克，一個是人一個是狗，而他們的友誼卻深于任天長。何一位朋友：迪克為了救主人，不讓紅娜吃他，最后大義滅親，將自己的家人—紅娜給咬傷了。
僅從上一個故事中，我們便可知道阿炯和迪克的友誼比鋼鐵還硬，比大海還深。
友誼，是愛的基礎(chǔ)，有了真正的友誼就可以將任何東西一舉擊碎。
友誼，是一道堅固的城墻，無論你怎樣迷惑，怎樣攻擊，都無法從上面打一個小眼。
友誼是我們的信念，團結(jié)合作，互相信任，無論風風雨雨都無法將其刮倒。
友誼地久天長。愿我們每個人都做朋友，讓我們互助互信，堅持不懈，無論多大的困難都不會害怕！
我們一起走作文500字 篇34
樹，是地球給我們的寶貴資源，如果沒有樹，人類就無法生存。在我國很多地區(qū)都出現(xiàn)了不同程度的土地荒漠化。
看看這一幕：一個村子樹木被砍光了，連一棵樹都沒有，他們原來的愿望只是為了造田，但現(xiàn)在只有一大片被荒漠化得連根草都沒有的土地。這樣的悲劇，已經(jīng)在很多地方發(fā)生了。還有些人，砍伐樹木，只是為了制造一次性筷子。我們吃飯的時候是方便了，但是樹木卻越來越少了……
如果類似行為沒有得到有效的制止的話，沒有樹木的日子就離我們并不遙遠了;如果不珍惜樹，最后一塊地也會變?yōu)榛哪�，到時，我們將看到的是人類的眼淚。
積極種樹，保護環(huán)境是每一位地球人最基本的義務(wù)。如今，植樹已經(jīng)成為全世界關(guān)心的焦點，每年的3月12日定為我國“植樹節(jié)”，每年的3月12日所在的一周，定為“中國植樹周”。這說明，很多人都認識到了植樹的重要性。
但是，似乎很多人只有在這時才會意識到我們的樹木其實是非常有限。植樹的意識不應(yīng)只是一天、一周，它是持續(xù)性發(fā)展課題，需要堅持不懈地努力。因此，增強全民植樹意識，人人愛護樹木，反對亂砍亂伐，大自然才能與我們和諧相處。
為了我們更美好的未來，讓我們從我作起，像愛護眼睛一樣節(jié)約每一棵樹，珍惜每一棵樹。保護有限的生命之源，永不止步!
我們一起走作文500字 篇35
“走，走，走走走，我們小手拉小手，走，走，走走走，一同去植樹�！蓖瑢W們迎著和煦的春風，哼著快樂的歌謠，邁開輕快的腳步，去武進區(qū)機關(guān)幼兒園旁參加植樹活動。
只見地上躺著一棵棵粗壯的廣玉蘭樹苗，這可是常州市的市樹，我該怎樣給它們安家落戶呢？一旁的志愿者叔叔拿著大鏟子，咬緊牙關(guān)，先把锨鎬插在土里，用腳踩住锨鎬邊緣用力按下去，一堆土便鏟了出來。就這樣，一堆、兩堆……泥土坑逐漸見形了。我看了，心里頓時癢癢的，便拿起工具，想親身體驗一下。
“嘿喲，嘿喲！”我使出渾身解數(shù)，才鏟出了一小點泥土，等第二鏟下去時，手腳發(fā)軟，已使不上勁了，我不得不“中場休息”一下，叔叔趕緊上來“替補”。只見一個大坑形成，“一、二、三”，我和小伙伴們齊心協(xié)力抬起一棵大樹苗，把樹放在土坑里，我扶著樹苗，叔叔又馬不停蹄地把剛剛挖出來的土再一點一點填進去。為了讓樹站得更加牢固一點，我在填好的新土上拼命地跺腳，把土踩實，第一棵樹終于種好了。第二棵樹準備，我植樹的動作越來越嫻熟，顯得有條不紊。一棵，兩棵，三棵……廣玉蘭樹被我們一一“拿下”了，哈哈，這次植樹取得了巨大的成功。
我喜滋滋地望著眼前一棵棵站得筆直的廣玉蘭樹，它們在春風的吹拂下不住地點著頭，好像在說：“放心吧，凈化空氣，降低噪音，減少霧霾，我們一定盡心盡力�！�
保護環(huán)境，愛護地球媽媽，我從今天的植樹開始……
我們一起走作文500字 篇36
在這個假期，我看了《我們一起走，迪克》！
誰說丑狗就可以隨便欺辱了？誰說丑狗就沒有生活的自由？本文中的迪克，就是這樣一只丑狗。
當?shù)峡藙偵聛頃r，便成了沒人喜歡的丑狗。過了斷奶期，主人把他放送到了大森林里，而迪克卻只能靠自己來養(yǎng)活自己。他也一直在尋找自己的新主人，可每次人們都嫌他丑。在之后的幾個月，有一位盲少年阿炯，成為了它的新主人，他以拉二胡為生。阿炯為了尋找母親，到了昆明，幾經(jīng)流浪，在以拉二胡乞討為生，不過每天都有一位陌生的阿姨為阿炯安排吃的，她就是阿炯的媽媽�？墒�，阿炯呆在昆明卻沒有一種幸福的感覺，最終，他和迪克開始了永久的流浪。
讀了這本書，我認為我們不就是那個軟弱的阿炯嗎，時時刻刻都需要父母的幫助，愛護和引導(dǎo)。而父母呢，就是那一條忠誠的狗，每分每秒都保護著我們，生怕我們受一丁點傷。幾乎干家務(wù)活，都是爸爸媽媽干的吧。而我們呢，就是坐在沙發(fā)上看看電視，在電腦桌上玩玩電腦，看看書。也許想要幫爸爸媽媽干活的人，也不會多吧。
這個世界上，也許長得丑的，美的只有幾個。其他人都相貌平平，可是，長得美的又有什么資格去批評長得丑的呢，也許長得美的心靈不美好，也許長的丑的心地很善良，所以世界上的生物是平等的，沒有很形象的美與丑。就比如說迪克吧，他雖然長得丑，可是，他對主人卻忠心耿耿
我還是這一句話：世界上的生物是平等的，沒有很形象的美與丑！
我們一起走作文500字 篇37
那是一個下著暴風雨的夜晚，一個名叫迪克的小獵犬與一個盲童阿炯都被從各自的家趕了出去。迪克雖是獵犬，可外貌是在說不過去；阿炯是盲童，所以也被后母遺棄了，他決定找回親生媽媽，阿炯拄著盲棍在泥濘的路上走著，一不小心滑了一跤，盲棍也飛了，他怎么摸也摸不到，這時，迪克從大樹下幫他撿回了盲棍，從此，他們成了好朋友。
阿炯發(fā)高燒了，迪克想盡辦法找來一位剛下班的護士，為他看�。凰麄兎窒韮H有的一點飯菜……他們歷盡千辛萬苦，找到了阿炯的親生媽媽，友誼也更深了。
故事令人深思：人和狗都能有那么深的情誼，何況感情豐富人與人呢？
爸爸是老師，一天，他剛把我送到家就接到電話：學生打架。事后才知道，這兩個學生曾是很要好的朋友，因為一個人絆倒了另一人，所以就爆發(fā)了可笑的戰(zhàn)爭，難道世上最純真的同學情還經(jīng)不起那輕輕的一絆嗎？難道友誼真的就那么不堪一擊嗎？我們的友誼還算什么呢？就算破鏡重圓后也會留下一道永遠抹不去的裂紋，同學之情在這一架中消失殆盡了，可是我們平常做的很多事情都需要朋友的幫忙。下課時，我和同學都是本著玩的心態(tài)在打鬧，后來就開始你踹我一腳，我還你一個耳光，真正的戰(zhàn)爭也開始了，如果我們都互相寬容、互相理解，還會出現(xiàn)打架之事嗎？
阿炯和迪克是我們的老師，他們給我們上了一堂精彩的人生課。同學們，珍惜朋友吧，不要等到失去才追悔莫及！
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