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有關(guān)英雄觀后感作文(通用20篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的英雄觀后感作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
英雄觀后感作文 篇1
這天,孫老師帶我們到群眾教室看《小英雄雨來(lái)》這部電影,電影資料主要說(shuō)的是:老師被日本兵抓去了,雨來(lái)帶著幾個(gè)同學(xué)去營(yíng)救老師的經(jīng)過(guò),雖然老師沒(méi)有被成功營(yíng)救出來(lái),但是他們殺死了許多敵人。
看了這個(gè)故事后,我覺(jué)得雨來(lái)雖然年紀(jì)很小,但是他很機(jī)智、勇敢,能想出這么多種計(jì)策,我打從心底里佩服他。和雨來(lái)相比較,我自我感覺(jué)實(shí)在太慚愧了,因?yàn)槲医?jīng)常不聽(tīng)話,學(xué)習(xí)也沒(méi)有自覺(jué)性,媽媽讓我倒一下垃圾我都不想干,還有寫(xiě)作業(yè)和背書(shū)時(shí),只要趁媽媽不注意,我就偷偷的`玩一會(huì)……此刻想想我真是太不就應(yīng)了,我們此刻身處和平年代,做不了像他一樣的英雄,但是我們能夠好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),也是現(xiàn)代的英雄。
英雄觀后感作文 篇2
當(dāng)我看完《小英雄雨來(lái)》,發(fā)現(xiàn)雨來(lái)同學(xué)不但是個(gè)調(diào)皮的孩子,而且還是個(gè)機(jī)智、勇敢的好孩子,他明白對(duì)待敵人要智取,而不是硬攻。
雨來(lái)同學(xué)上學(xué)的時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)不好,十分調(diào)皮,而且還喜歡作弄老師。有一回,老師叫雨來(lái)同學(xué)到黑板上去寫(xiě)字,他就寫(xiě)對(duì)了兩個(gè)字,其余寫(xiě)的都是錯(cuò)別字,老師為此十分生氣。還有有一次,雨來(lái)同學(xué)給老師捉了兩條大魚(yú)送去,老師讓他把魚(yú)放在廚房里,他跑到廚房后就在鍋里放了一只蛤蟆,當(dāng)老師去做飯的時(shí)候打開(kāi)鍋蓋,蛤蟆跳了起來(lái),把老師嚇得叫了起來(lái),雨來(lái)和他的同學(xué)們躲在廚房后面偷偷得笑起來(lái)了。老師對(duì)雨來(lái)一番教育后,他明白知識(shí)的重要性后,決定向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。
有一次,老師正在給雨來(lái)和同學(xué)們上課,突然來(lái)了一隊(duì)日本鬼子,他們教同學(xué)們唱日本歌曲,雨來(lái)同學(xué)翹著二郎腿在那里玩石子,有些同學(xué)還在做作業(yè),同學(xué)們根本就忽視鬼子們的存在,個(gè)個(gè)表現(xiàn)出很英勇的樣貌,鬼子們把老師抓了起來(lái),孩子們?nèi)慌R時(shí)放了假。當(dāng)雨來(lái)和同學(xué)們得知鬼子們把他們的老師要帶回日本,準(zhǔn)備走水路回日本,雨來(lái)和他的同學(xué)們?cè)谀菞l河里放了許多木枝,他們躲在木枝的水面下準(zhǔn)備營(yíng)救老師。老師乘鬼子們不注意的時(shí)候拿了酒瓶的碎片把綁在她身上的繩子解開(kāi)了,在鬼子們的船行駛到有木枝的那段河面的時(shí)候,老師趁一個(gè)鬼子首領(lǐng)不注意的時(shí)候把他挾持了,雨來(lái)和同學(xué)們把另外一個(gè)日本首領(lǐng)拉進(jìn)了水里,把他淹死在水里面,雨來(lái)立了一個(gè)大功。
我很喜歡雨來(lái),調(diào)皮而不失勇敢、機(jī)智,我要向他學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)生活、學(xué)習(xí)上的困難,不能退縮,要開(kāi)動(dòng)腦筋,用自己的'智慧去攻克難關(guān)。雨來(lái)聰明的行為值得我們學(xué)習(xí),正因?yàn)橛辛藷o(wú)數(shù)個(gè)像雨來(lái)一樣的抗日小英雄,才有了我們完美的這天,作為生活在和平年代的孩子,我們更要好好學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),把雨來(lái)的愛(ài)國(guó)精神繼承發(fā)揚(yáng)。
英雄觀后感作文 篇3
岫巖縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年三班 趙禹博 這個(gè)寒假,為了讓我過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的假期,媽媽在網(wǎng)上幫我搜索了四部勵(lì)志電影,其中讓我感觸最深的便是《救火英雄》,這是一部與眾不同的火災(zāi)電影,濃煙滾滾的火場(chǎng)、時(shí)刻爆炸的環(huán)境讓人驚心動(dòng)魄,消防員用他們的勇敢、頑強(qiáng)、臨危不亂的精神詮釋了消防員的偉大,也給我這樣的小學(xué)生上了很好的一課......
影片主要講述了一個(gè)酒廠的工人在維修一臺(tái)機(jī)器時(shí),一不小心引起了大火,而酒廠的下面有口油井,不遠(yuǎn)處便是天然氣管道。一位老奶奶燒紙拜祖,油井里的油漏了出來(lái),遇見(jiàn)了香火便著了起來(lái),由于當(dāng)時(shí)環(huán)境復(fù)雜以及其他種種原因,導(dǎo)致火勢(shì)越來(lái)越猛。消防員們奮不顧身、舍己為人,一次又一次沖入火海,采取各種辦法,把困在那里的人們救了出來(lái)。影片中由任達(dá)華飾演的培sir,為了幫助隊(duì)友及百姓爭(zhēng)取逃生的'機(jī)會(huì),不惜犧牲了自己,用他的精神鼓舞了每一個(gè)人對(duì)生命的渴望與堅(jiān)持。
這部電影的最后一句話讓我久久不能忘懷——要相信真正的陽(yáng)光肯定會(huì)照射進(jìn)來(lái)的。救火英雄不僅撲滅了現(xiàn)實(shí)世界的火,也戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的黑暗,這才是真正的英雄。他們的勇敢、智慧、團(tuán)結(jié)的精神深深感染了我,我也要向他們學(xué)習(xí),在危難面前要冷靜,用自己的智慧勇敢的迎接挑戰(zhàn)!
英雄觀后感作文 篇4
今天我們?nèi)嘤^看了影片《英雄》。張藝謀以宏大華美的場(chǎng)面,向世界演繹著他那蕩氣回腸的英雄情結(jié),在我看來(lái),這是這部影片最根本的藝術(shù)精神。張藝謀眼里的英雄顯然不是我們傳統(tǒng)意義上的英雄,或者說(shuō)不僅僅是。他借用夸張、極致的色彩揭示他所定位的英雄境界。
第一重境界是至情至性。他用淋漓的紅渲染一份愛(ài),那愛(ài)是自私的,至上的,不可被欺騙和傷害的。為了愛(ài),飛雪可以不計(jì)復(fù)仇大業(yè)殺了殘劍,如月可以為情所惑香銷玉殞。愛(ài)是美的,所以才有了滾滾黃葉盡情渲染,但是僅有愛(ài)又是狹隘、膚淺的,所以在這一情節(jié)里,我們才能看到影片中刻意回避的血腥。整部影片只有三處有血(飛雪殺了殘劍、飛雪殺如月時(shí),殘劍刺殺秦王時(shí)),而在這一節(jié)里就出現(xiàn)了兩次,在其余的情節(jié)中,無(wú)論怎樣的刀光劍影,全不見(jiàn)一滴鮮紅的血。
英雄的第二重境界是舍生取義。長(zhǎng)空、殘劍、飛雪為了復(fù)仇大業(yè)不惜以命相許,趙國(guó)學(xué)子大敵當(dāng)前依然追尋趙字精義,無(wú)邊的嫣黃訴說(shuō)著英雄末路、壯懷激烈的悲愴和決絕。
英雄的的第三重境界是忠貞不二。藍(lán)色從來(lái)就是純潔的,古典的,在這部影片里也是一樣。殘劍、飛雪生死相許,人不離人劍不離劍。飛雪為成就無(wú)名刺秦大業(yè),不惜以命相托,在國(guó)家生死存亡之際,她放棄了愛(ài)和生命,這是英雄的氣節(jié)和風(fēng)骨。然而無(wú)情未必真豪杰,一滴水珠在飛雪臉上輕輕滑動(dòng),殘劍萬(wàn)般柔情打動(dòng)了億萬(wàn)觀眾。
英雄的第四重境界是淡泊寧?kù)o。綠色是希望和生機(jī),是美好和從容,張藝謀再一次用綠色演繹那份經(jīng)典的`愛(ài)和生活。家園就在身后,在殘劍的內(nèi)心,在愛(ài)和夢(mèng)中,汪洋恣肆的綠就在他們身邊,可是,他們回不了家園,他們的精神只能留在那無(wú)邊的美麗而又傷感的回憶和向往里。
英雄的最高境界是胸懷天下。有人說(shuō),影片中殘劍寫(xiě)“天下”二字的情節(jié)可以不要,我想,張藝謀要是聽(tīng)見(jiàn)這句話會(huì)灑然一笑,“天下”二字是這部影片的靈魂,沒(méi)有這一筆影片就成了華麗鏡頭的堆積,也就失去了它的精神。
英雄觀后感作文 篇5
影片《西柏坡2英雄王二小》講述的是一個(gè)發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的動(dòng)人故事。在河北省沫源縣有一位小英雄名叫王二小,在日本鬼子掃蕩一條山溝的時(shí)候,為了掩護(hù)幾千名老鄉(xiāng)和干部,他不顧自己的生命危險(xiǎn),把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈,日本鬼子眼看就要被八路軍全部消滅,氣急敗壞地殺害了王二小。他的英雄事跡和獻(xiàn)身精神將永遠(yuǎn)鼓舞和激勵(lì)我們,他將永遠(yuǎn)活在我們心中。
看了這部影片,我有以下三方面的收獲:
首先,我要學(xué)習(xí)王二小的優(yōu)良品質(zhì)。王二小對(duì)老鄉(xiāng)有著深厚的感情,對(duì)日本鬼子的.嫉惡如仇,對(duì)打敗日本帝國(guó)主義有著堅(jiān)定的信心和決心。
其次,我要學(xué)習(xí)王二小的機(jī)智勇敢。他不蠻干,他帶鬼子在山里轉(zhuǎn),當(dāng)他來(lái)到“鬼見(jiàn)愁”時(shí),抓住了一次絕佳的脫險(xiǎn)機(jī)會(huì),他機(jī)智地穿過(guò)荊棘叢林,在鬼子暈頭轉(zhuǎn)向的時(shí)候,成功擺脫了鬼子。
最后,我要學(xué)習(xí)王二小的集體利益意識(shí)。由于通訊協(xié)調(diào)問(wèn)題,他發(fā)現(xiàn)八路軍設(shè)伏地點(diǎn)沒(méi)有在“鬼見(jiàn)愁”而在“二道泉”,只有繼續(xù)把鬼子往那個(gè)方向帶,才能讓鬼子進(jìn)入伏擊圈,從而徹底殲滅鬼子。這時(shí)的王二小沒(méi)有顧及個(gè)人的安危,把自己的生死置之度外,最后以自己個(gè)人生命的代價(jià),換取了整個(gè)戰(zhàn)斗的勝利。
英雄觀后感作文 篇6
決賽終于落下帷幕,通過(guò)多輪角逐最終清華相聲組合奪得桂冠。出人意料的是陽(yáng)光母女組合居然首場(chǎng)出師不利而敗北,經(jīng)不起挫折的那小女兒由于自尊好勝心特強(qiáng)控制不住內(nèi)心酸楚泣下如雨,也讓在場(chǎng)嘉賓觀眾憐憫惋惜競(jìng)爭(zhēng)殘酷。復(fù)活的講解員組合一路走來(lái)過(guò)關(guān)斬將很讓人看好,也許是被復(fù)活沒(méi)有壓力或許是貴在參與總之她們沒(méi)有太在乎得失而與桂冠失之交臂。邯鄲女孩組合雖然沒(méi)能走到最后但小小年紀(jì)好學(xué)上進(jìn)一路披荊斬棘難能可貴。已經(jīng)落下帷幕,至于誰(shuí)奪得桂冠并不重要,關(guān)鍵是貴在參與和帶來(lái)的社會(huì)影響效應(yīng)且大力倡導(dǎo)推崇傳承發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化精神是十分難得也值得欣慰的。
雖然塵埃落定,但給人的感觸頗多,似乎看到傳統(tǒng)人文文化復(fù)興希望。漢語(yǔ)是華夏幾千年悠久歷史的見(jiàn)證也是精神文明的結(jié)晶,漢語(yǔ)成語(yǔ)可以說(shuō)是人文文化的一部分也是文化藝術(shù)的精髓。由于才疏學(xué)淺對(duì)成語(yǔ)的知識(shí)認(rèn)識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,一些成語(yǔ)只是一知半解,有些甚至不只是陌生。有些時(shí)候?qū)Τ烧Z(yǔ)的.認(rèn)識(shí)只界限于人們通過(guò)社會(huì)實(shí)踐生活積累而總結(jié)出的固定詞語(yǔ),還顧名思義的認(rèn)為成語(yǔ)就是形成一種習(xí)慣的詞語(yǔ)。后來(lái)才從成語(yǔ)注釋得知:固定詞組的一種。特點(diǎn)是意義完整、結(jié)構(gòu)定型,是一個(gè)不可分割的統(tǒng)一體,在句子中通常只作為一個(gè)詞來(lái)使用,有較強(qiáng)的表現(xiàn)力。漢語(yǔ)成語(yǔ)大多由四字組成。如集思廣益等。當(dāng)然成語(yǔ)的語(yǔ)言雖然沒(méi)有諺語(yǔ)那樣表達(dá)深刻寓意道理,但也是及其精煉耐人尋味的。
那么所謂成語(yǔ)就是固定詞組的一種。為什么在競(jìng)賽中有些詞組卻不能被成語(yǔ)先生認(rèn)可呢?難道非要局限于商務(wù)印書(shū)館的成語(yǔ)詞典嗎?如果是編纂遺漏或 就拿新華字典說(shuō)吧收錄不過(guò)一萬(wàn)二千字左右,其中還包括多音字,就是康熙字典也不就四五萬(wàn)字左右,如此一來(lái)就能說(shuō)不在一萬(wàn)二千字的新華字典內(nèi)就不是字嗎?不在康熙字典內(nèi)就不是字嗎?正如有一期中的蚍蜉撼大樹(shù),其中的大字完全可有可無(wú),大字只不過(guò)是像元曲中的襯字有無(wú)都無(wú)關(guān)緊要。再說(shuō)蚍蜉撼樹(shù)遠(yuǎn)比多一個(gè)大字要精煉多,要知道成語(yǔ)是講究精煉的,再如有一期中寸草春暉、剪燭西窗為什么又不完全照搬詩(shī)句而精煉講究縮寫(xiě)呢?
文化欄目節(jié)目且是傳承傳統(tǒng)文化值得提倡推崇,可令人費(fèi)解的是既然倡導(dǎo)傳統(tǒng)文化,那么為什么還要追求前衛(wèi)時(shí)尚附庸于網(wǎng)絡(luò)流行呢?難道傳統(tǒng)文化非要摻雜PK、VS等不倫不類的詞語(yǔ)才更體文化內(nèi)涵嗎?難道競(jìng)爭(zhēng)、角逐、比拼就不能達(dá)到比賽目的嗎?非要摻雜英文網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)才能夠品味嗎?要知道任何流行的東西都不會(huì)是好東西,只有被遺失的東西才是最珍貴的。只有傳承傳統(tǒng)文化建設(shè)精神道德文明社會(huì)才能更美好。
不經(jīng)意看到后兩期且又回看了幾期,思緒萬(wàn)千感觸頗多,故而此寫(xiě)了觀后感直抒己臆。傳承傳統(tǒng)文化甚是難得,漢文化歷史悠久是當(dāng)今世界沒(méi)有哪個(gè)國(guó)度能與之堪比爭(zhēng)衡,更何況世界有六分之一之多的人口以漢語(yǔ)為主語(yǔ)。再者漢語(yǔ)的博大精深寓意蘊(yùn)藉是任何外國(guó)語(yǔ)都無(wú)與倫比的,漢語(yǔ)的象形文字、會(huì)意文字、假借文字等是外國(guó)語(yǔ)無(wú)法比擬的智慧?梢哉f(shuō)漢語(yǔ)隨便翻譯外文,可外語(yǔ)想譯漢語(yǔ)就沒(méi)有那么隨便輕易了,特別是古文、詩(shī)詞與成語(yǔ)諺語(yǔ),恐怕勢(shì)必登天還難呀!既然華夏歷史悠久文化淵源博大精深那么為什么還要舍近求遠(yuǎn)崇洋媚外呢?難道這些年全民學(xué)習(xí)外語(yǔ)的困惑還不夠很嗎?付出的人力物力財(cái)力還不夠大嗎?再看看社會(huì)道德良知缺少還不夠糟糕嗎?文化素質(zhì)道德修養(yǎng)可是為人起碼根本呀!沒(méi)有人性本能還能有作為嗎?再看看那些所謂的院士、博士、學(xué)者、專家、作家吧有哪一個(gè)真正無(wú)愧于人為呢?他們能直起脊梁樹(shù)立尊嚴(yán)為社會(huì)發(fā)展進(jìn)步文明盡力盡責(zé)了嗎?但愿社會(huì)能多出虛懷若谷謙虛謹(jǐn)慎德才兼?zhèn)涞挠辛贾腥诵杂凶鳛榈挠杏弥。也但愿欄目能一波激起千層浪且一呼百?yīng)把華夏傳統(tǒng)文化傳承下去從而構(gòu)建和諧美好幸福的社會(huì)家園。
英雄觀后感作文 篇7
暑假中,我在電腦上看了一部電影《小英雄雨來(lái)》,講的是小勇雄雨來(lái)與日本侵略者之間展開(kāi)智謀斗爭(zhēng),并戰(zhàn)勝鬼子救出老師的故事。
雨來(lái)是個(gè)頑皮的孩子,他總是和老師作對(duì)。有一天,學(xué)校里突然來(lái)了一隊(duì)日本鬼子,把老師抓了起來(lái),孩子們臨時(shí)放了假。雨來(lái)想救出老師,于是,他和小伙伴開(kāi)始了一場(chǎng)與日本鬼子斗智斗勇的比賽,雨來(lái)用了許多鬼子從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的怪招把鬼子耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),最終,雨來(lái)救出了老師,贏得了這場(chǎng)比賽的最終勝利?赐赀@部影片,我覺(jué)得雨來(lái)是個(gè)很機(jī)智、很勇敢的'孩子,雖然以前他總是和老師作對(duì),但是他在老師最危難的時(shí)候挺身而出,救了老師,雨來(lái)其實(shí)是個(gè)善良的孩子,只是以前有點(diǎn)不懂事,經(jīng)過(guò)這件事,我相信,雨來(lái)一定會(huì)更加懂事,雨來(lái) 的確是個(gè)小英雄,他是我們中國(guó)孩子的驕傲!
看來(lái),我還真是要向雨來(lái)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呢!
雨來(lái),我向你致敬!
英雄觀后感作文 篇8
7月6日,學(xué)校組織全體同學(xué)去美羅城電影院看《西柏坡2——英雄王二小》。
這部電影我已經(jīng)期待很久了,這次學(xué)校終于組織我們?nèi)タ戳恕K援?dāng)電影開(kāi)始時(shí),我就被電影內(nèi)容深深吸引住了:王二小是一個(gè)普普通通的放牛娃,他痛恨鬼子,熱愛(ài)八路軍。后來(lái)替八路軍送情報(bào),當(dāng)時(shí)鬼子抓到他,讓他帶路找八路軍。二小用他的智慧把鬼子帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈,中途還讓小鬼子損兵折將,在過(guò)一線天的時(shí)候鬼子把迫擊炮留在了另一頭,三挺機(jī)關(guān)槍全部報(bào)廢,好幾個(gè)士兵出了事。他真是聰明。
王二小帶路時(shí)就知道自己逃不出鬼子的魔掌了,但是他毫不畏懼,依然給鬼子帶路,最后他壯烈犧牲了。他的'犧牲精神讓我深深感動(dòng),值得我們學(xué)習(xí)。
他的精神很可貴,但是他被鬼子殺了讓我很難過(guò)。王二小這么愛(ài)國(guó),他只有13歲。這部電影讓我們知道了新中國(guó)來(lái)之不易,所以我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好的生活。
英雄觀后感作文 篇9
這個(gè)電影拍的很好,片中情節(jié)緊扣主題,完全沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間,眾多明星演技一流,讓我體會(huì)到了消防員工作的不易,跟我們警察一樣,都是拿命在工作!他們的敬業(yè)精神讓我為之佩服!
劇情不由自主地讓人緊張和驚悚,濃煙滾滾的火場(chǎng)看著驚悚氛圍十足,時(shí)刻爆炸的環(huán)境中,消防員的生命危在旦夕之間,作為一部災(zāi)難片,《救火英雄》很容易讓觀眾提起緊張的情緒。為了拍攝這個(gè)電影,劇組甚至斥巨資搭建了一個(gè)工廠外景,這樣可以用于火災(zāi)和爆炸場(chǎng)面的拍攝,從而達(dá)到逼真的`效果。在香港電影中目前還能搭建這么大的外景,已然很少了,總之,這部電影帶給人的驚喜是足夠的。消防員和警察為了救人甚至不惜自己的生命,可見(jiàn)他們是多么偉大,不惜一切堅(jiān)守自己的崗位,盡到自己工作的本分和責(zé)任。
電影的題目和劇情完美地搭配在一起,這部電影我相信肯定會(huì)讓人回味無(wú)窮,并從中得到收獲和知識(shí)。
整體而言,《救火英雄》作為一部以消防工作為題材的電影,在多個(gè)同類電影在前之下,拍得自家的取向與特色。郭子健的堅(jiān)持將片中的人性與拯救的取舍緊扣在一起,而當(dāng)中以煙比起火災(zāi)放在更重要位置,更加將其電影的發(fā)揮空間拉闊,而一眾演員的表現(xiàn)合拍兼具有默契,為同類題材電影里上乘之作。
英雄觀后感作文 篇10
《救火英雄》給我了中國(guó)夢(mèng) 王雯宣 今年寒假看了電影“救火英雄”。電影拍的很好,片中情節(jié)緊扣主題,完全沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間,眾多明星演技一流,讓我體會(huì)到了消防員工作的不易,跟警察一樣,哪怕付出生命,他們也要保護(hù)人民,把他們從危險(xiǎn)中拯救出來(lái)。我們?yōu)樗麄凃湴痢?有一種東西,它承載著人們的希望,這種東西有虛有實(shí),它看不見(jiàn)、摸不著,卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量,它叫做夢(mèng)想。上帝沒(méi)有賜予我們翅膀,但賜予了我們會(huì)飛的心和能夠夢(mèng)想的大腦,使我們有了一雙“隱形的翅膀”。 從小我的心中就有夢(mèng)想,夢(mèng)想著趕快長(zhǎng)大,趕快去接觸些新的東西。
當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大,懂得的東西多了,夢(mèng)想的也多了。我也想像袁隆平爺爺一樣,為國(guó)爭(zhēng)光;像李連杰一樣,傳播中國(guó)文化;像馬云叔叔一樣,取得那么偉大的成就;像試飛英雄李中華一樣,為人民奉獻(xiàn)?? 還記得《開(kāi)學(xué)第一課》中,要做有愛(ài)心的舞蹈老師的完瑪草,想要把太極推向世界的李連杰,花樣滑冰冠軍龐清、修建,“我再試一次!”的馬云,以及失去雙臂的殘疾人楊孟衡、劉偉和試飛英雄李中華??這些都還歷歷在目。不只是感動(dòng)與震撼,更多的是理解與領(lǐng)悟。 在人生的各個(gè)階段,都有很多不同的夢(mèng)想。雖然夢(mèng)想不同,但追求夢(mèng)想的信念,從沒(méi)有改變!這么多的夢(mèng)想,并不用全部都實(shí)現(xiàn),只要實(shí)現(xiàn)一個(gè)就足夠。當(dāng)我們?cè)谧非髩?mèng)想的過(guò)程中失敗時(shí),不必傷心,就像楊孟衡說(shuō)的那樣“用行動(dòng)去療傷”!要相信,只要堅(jiān)持,總會(huì)成功的。夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,并且堅(jiān)持每一個(gè)腳印,直到成功。有句古話叫做“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,的確如此!我們承載著祖國(guó)的未來(lái),所以從現(xiàn)在起,我們必須至少有一個(gè)夢(mèng)想,并且要為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗! 新春的'第一個(gè)晴天,我會(huì)到大龍山上去看嫩綠的青草。我會(huì)帶一只大塑料袋,撿走山路邊的垃圾。你或許也會(huì)帶著三朋四友,撿走花叢里的空罐頭。在你彎身的那一刻,或許我也在彎身,如果我們?cè)谵D(zhuǎn)角處相遇,就打個(gè)招呼吧!或許今天的中國(guó)就真的要比昨日的干凈一點(diǎn)、安靜一點(diǎn)、和諧一點(diǎn)。你,來(lái)赴約吧! 雖然我們不能像“救火英雄”一樣拯救數(shù)多人的生命,但小小的你我也一樣能為地球付出那么一點(diǎn)點(diǎn)。
英雄觀后感作文 篇11
看完《救火英雄》這部電影,我感受頗多。影片中,每一位在火災(zāi)中舍身救火的消防員,都值得我們尊敬。
在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),真正的敵人并不是火,而是濃煙。正如海洋所說(shuō)“我們出入火場(chǎng),內(nèi)心永遠(yuǎn)被濃煙包裹著,以為可以走得出來(lái),其實(shí)根本不可能,無(wú)論是救人還是被救,都是一樣的,只有一個(gè)辦法,就是與濃煙共存。就算面對(duì)黑暗,也要堅(jiān)信陽(yáng)光一定會(huì)照射進(jìn)來(lái)。只有這樣,面對(duì)任何環(huán)境,我們才會(huì)無(wú)所畏懼。”是的,火場(chǎng)里,你想到什么就會(huì)看到什么,只有克服了心中的`包袱,才能解開(kāi)這個(gè)心結(jié)。
火災(zāi)產(chǎn)生的濃煙于熱空氣的作用,大量濃煙會(huì)向上漂浮。因此,我們要在30厘米以下的有稀薄空氣的地方躲避,但是千萬(wàn)不能在墻角、桌子下、衣柜里等地方躲避。另外,在濃煙中,一定要采用匍匐姿勢(shì)爬行。
看完這部電影,我學(xué)到了這么多關(guān)于火災(zāi)情況下該做的事情,真是受益匪淺。
英雄觀后感作文 篇12
《小英雄雨來(lái)》主要講的是:有一天日本人拿著槍進(jìn)了雨來(lái)的班級(jí),最后小英雄雨來(lái)和他的伙伴們對(duì)抗日本人。一個(gè)肥肥的日本鬼子中了圈套,在一個(gè)林子里踩到了雨來(lái)他們的陷阱,彈了出去,死掉了。一個(gè)瘦子日本人也踩到了陷阱,被倒掛了起來(lái)。至于日本人頭兒呢,就是被卡在橋的木板上。小英雄雨來(lái)和他的同學(xué)們用了他們的智慧拯救了他們的'學(xué)校。
雨來(lái)真是我們心中真正的英雄!他沒(méi)有整天欺軟怕硬,雨來(lái)見(jiàn)到日本人也不怕,他心里肯定想:“日本人,你再敢來(lái),信不信我把你褲子脫了,拿彈弓彈你屁股!蔽乙切∮⑿塾陙(lái)的話見(jiàn)到日本鬼子都嚇得屁滾尿流了,再別說(shuō)打敗日本鬼子了。特別是那個(gè)頭兒,特別兇。
通過(guò)這部電影讓我們知道了怎樣才是真正的英雄。我們班某些同學(xué)特別喜歡逞英雄,他們只是欺軟怕硬,他們自以為自己很強(qiáng)大,這樣就是英雄,其實(shí)這是一種表現(xiàn)自己是狗熊的樣子。看看小英雄雨來(lái),他為了這個(gè)國(guó)家,為了這個(gè)集體,為了他身邊的人們,為了人民,他寧愿犧牲自己和日本鬼子戰(zhàn)斗,萬(wàn)一日本人沒(méi)有中圈套怎么辦?萬(wàn)一日本人比他還聰明先扔個(gè)石頭下去探測(cè)一下有沒(méi)有動(dòng)靜,而不是直接朝雨來(lái)?yè)溥^(guò)去,然后知道陷阱了再繞過(guò)去殺了雨來(lái)怎么辦?雨來(lái)根本就沒(méi)有考慮直接下出了決定,和日本鬼子拼了。希望我們班的能向小英雄雨來(lái)學(xué)習(xí),做一個(gè)真正的英雄。
《小英雄雨來(lái)》中的每個(gè)日本人開(kāi)始出場(chǎng)時(shí)候的歌聲都非常怪異,而且那個(gè)日本人頭兒的手下總是裝帥,就老是被日本人頭兒給推開(kāi),有一次那個(gè)日本人頭兒的褲子掉了下來(lái),那時(shí)候特別搞笑,日本鬼子的頭兒獻(xiàn)丑了。
我真佩服小英雄雨來(lái)有著這種冷靜的精神。
英雄觀后感作文 篇13
我相信大家都知道雨來(lái)是誰(shuí),發(fā)生了什么故事,也知道有這本書(shū)或電影。我今天看了《小英雄雨來(lái)》。
這個(gè)故事可能和書(shū)上的或是電影里的不一樣,雨來(lái)作為兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),帶領(lǐng)同學(xué)們參軍,可是被拒絕了。后來(lái),鬼子進(jìn)村了,兒童團(tuán)埋好假地雷后,就走了,只有雨來(lái)在原地等待,被鬼子發(fā)現(xiàn)了。鬼子要他帶路,把鬼子引到雷區(qū)后,他跳河逃生了,而鬼子們死了。后來(lái),村子被其他更多的鬼子重重包圍了,村里人要他和另一個(gè)小孩送雞毛信,結(jié)果那個(gè)小孩被鬼子殺死了。雨來(lái)送完雞毛信后,在回來(lái)的路上也被鬼子逮捕了。在監(jiān)獄里,鬼子要他做口供,雨來(lái)卻要日寇學(xué)狗叫才肯做口供。鬼子一氣之下把雨來(lái)也槍斃了。雨來(lái)就這么壯烈犧牲了。
《小英雄雨來(lái)》是由管樺寫(xiě)的,被改編成評(píng)劇。文中重點(diǎn)介紹了兒童團(tuán)員們的.愛(ài)國(guó)精神,當(dāng)祖國(guó)面臨威脅時(shí),我們不應(yīng)該拖后腿;當(dāng)鬼子進(jìn)村時(shí),應(yīng)打擊敵人,不該當(dāng)作亡國(guó)奴,誓死捍衛(wèi)祖國(guó)!
當(dāng)雨來(lái)送雞毛信時(shí),日寇碰見(jiàn)了他,就問(wèn)道:“你出發(fā)時(shí)的羊呢?”雨來(lái)說(shuō):“被狗吃了!彪m然很好笑,但凡懂一些墨水的人,是知道言外之意的。雨來(lái)說(shuō)羊被狗吃了,是羊被日寇吃了。巧用比喻,形象地托出了那鮮血淋漓的場(chǎng)面和日寇霸道的行為。從這里可以說(shuō)明,日寇,是多么得可惡!
在生活中,我們雖然是小學(xué)生,但都應(yīng)該懂得愛(ài)國(guó)。不然,胸前的紅領(lǐng)巾就不配戴上。愛(ài)國(guó)可不是就是拿槍桿子打“鬼子”,F(xiàn)在我們國(guó)家還落后許多,我們讀書(shū)也是一種愛(ài)國(guó),因?yàn)檫@有助于研究武器等許多科技方面的事情。
回到主題,這部評(píng)劇讓我們認(rèn)識(shí)了雨來(lái)的聰明、勇敢和有擔(dān)當(dāng)值得我們學(xué)習(xí),更懂得了愛(ài)國(guó)、讀書(shū)!少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),愛(ài)國(guó)和讀書(shū),是我們的責(zé)任!
英雄觀后感作文 篇14
帶著老爸去看了久違的《鐵道英雄》。不得不說(shuō)再一次受到深深地教育。老爸也是干了一輩子鐵路工作。
影片是根據(jù)發(fā)生在抗戰(zhàn)時(shí)期1935年——1945年間,洪振海、王志勝、杜季偉、劉金山等“鐵道隊(duì)”隊(duì)員在魯南鐵道的歷史真實(shí)事跡改編。影片陣容從張涵予、范偉到周也,全明星的陣容保持著演技在線,無(wú)論是帶著兄弟們沖鋒陷陣、奮勇殺敵的由張涵予飾演的老洪,還是在敵后臥底為了民族大義忍辱負(fù)重、卑躬屈膝的由范偉所飾演的老王,還是魏晨、周也、俞灝明等年輕演員的表現(xiàn)也可圈可點(diǎn)。
《鐵路英雄》從劇作上深刻體現(xiàn)了敵人的兇殘與險(xiǎn)惡,正是因?yàn)閿橙恕澳Ц咭怀摺辈鸥由羁炭坍?huà)了“鐵道游擊隊(duì)”隊(duì)員們?cè)谌绱似D苦危險(xiǎn)的情況與敵人斗智斗勇的勇氣與智慧,而森博之飾演的藤原,作為敵方首腦,在計(jì)謀方面和鐵道英雄打的有來(lái)有回不相上下,甚至有機(jī)會(huì)生擒老洪,敲山震虎,散布假消息,觀察老王行動(dòng)推斷對(duì)方下一步行動(dòng),每一個(gè)鏡頭都充分的體現(xiàn)出他縝密的思維能力,給故事的緊張感添上了濃厚的一筆。
片中的智斗環(huán)節(jié)令人叫絕,反派并不是臉譜化的降智紙老虎,而是真正有威脅的敵人,可以說(shuō)好的反派在電影中占據(jù)著重要的位置,由反派襯托出主角一行人的堅(jiān)毅和不屈,他之所以是反派,在于他足夠獨(dú)特,異于常人。他解決問(wèn)題的手段也足夠令人膽寒,讓他有自傲的資本。在強(qiáng)大陰險(xiǎn)的反派角色襯托下,幾位演員把我黨戰(zhàn)士敢打敢拼,不畏犧牲的精神表現(xiàn)的淋漓盡致。在指導(dǎo)員帶領(lǐng)大家宣讀共產(chǎn)黨員誓詞:我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身!我渾身感到了力量,同時(shí)在思考為什么如今的我們?cè)谌朦h的.時(shí)候,沒(méi)有這樣的力量呢?
英雄們是用生命來(lái)?yè)Q取抗日戰(zhàn)爭(zhēng)每一步的勝利,同時(shí)也在用生命換取了他們的信仰,那就是共產(chǎn)主義事業(yè)。
我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)真正的英雄,可是我們的家長(zhǎng),我們的父母就是我們見(jiàn)過(guò)的英雄,他們用他們教會(huì)我們的毅力來(lái)面對(duì)這個(gè)世界,面對(duì)我們的人生。
英雄觀后感作文 篇15
影片講述的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,在日軍肆虐橫行的魯南地區(qū),臨城棗莊英勇的“鐵道隊(duì)”穿鐵軌、扒火車,截取武器和物資,用膽識(shí)和智慧與敵人斗爭(zhēng)到底,殊死捍衛(wèi)國(guó)家,為抗戰(zhàn)勝利作出突出貢獻(xiàn)。
《鐵道英雄》是根據(jù)發(fā)生在1935年-1945年間,洪振海、王志勝、杜季偉、劉金山等“鐵道隊(duì)”隊(duì)員的真實(shí)事跡改編,最大限度的還原“鐵道隊(duì)”的英雄故事。從1931年到1945年的14年間,中國(guó)一半國(guó)土被日本侵略者踐踏,超3500萬(wàn)同胞傷亡……舊時(shí)山河破碎,同胞逝去之殤不能忘!把獪I成就歷史,熱血曾灑沙場(chǎng)”記住的是歷史帶給我們的傷痛,記住的是那些為勝利勇敢抗戰(zhàn)的革命先烈。
面對(duì)瘋狂肆虐的日本侵略者,無(wú)數(shù)中華有志之士勇敢站出來(lái)保衛(wèi)祖國(guó),隸屬于八路軍第一一師的魯南鐵道隊(duì)亦是其中一股強(qiáng)大的抗日力量,他們以鐵道和火車為主要陣地,機(jī)智靈活地打擊日寇,屢建奇功,電影《鐵道英雄》便是在他們故事基礎(chǔ)上全新創(chuàng)作而成。
電影里的雪從頭下到尾,漫天的大雪給殘酷現(xiàn)實(shí)帶來(lái)一絲浪漫,肅殺和懸疑氛圍拉滿,張涵予、范偉兩位影帝的演繹十分出色。張涵予在影片中飾演老洪,被賦予了一種全新的形象,令人想到了《獨(dú)行殺手》中的阿蘭·德龍,即使內(nèi)心有這波瀾壯闊的起伏,從外部看來(lái),卻總是被包裹在黑衣和檐帽之中,沉默寡言,冷靜凝重。范偉出彩的.演繹甚至超越了《不成問(wèn)題的問(wèn)題》中的丁務(wù)源。沒(méi)有兒女情長(zhǎng),只有戰(zhàn)友情誼、對(duì)侵略者的恨、對(duì)人民的愛(ài)、對(duì)崇高信仰的追求。
當(dāng)那首經(jīng)典的《鐵道游擊隊(duì)》主題曲《彈起我心愛(ài)的土琵琶》響起時(shí),詮釋了本片向經(jīng)典作品和抗日先烈的致敬,雖然電影的形式一直在進(jìn)步,但一代代觀眾對(duì)歷史的記憶和傳承則是永遠(yuǎn)不變的。從緊張嚴(yán)肅的電影,到緊張嚴(yán)肅的現(xiàn)實(shí),形式依然嚴(yán)峻,英雄步履不停。
英雄觀后感作文 篇16
閑來(lái)無(wú)事,重看《英雄》。
先說(shuō)不足,與《影》有類似之處:有多處轉(zhuǎn)折生硬之傷,比如秦王觀火苗知無(wú)名所敘為假;有故事未充分展開(kāi)之傷,比如感情的突然升溫突然冷卻,鋪墊明顯不足;有臺(tái)詞突兀之傷,文白夾雜,對(duì)話直白說(shuō)理,常讓人有跳脫之感。當(dāng)然,重點(diǎn)還是講故事的能力。與臥虎藏龍比,缺乏妙用完整故事、步步遞進(jìn)演繹江湖廟堂、兒女情長(zhǎng)的'蘊(yùn)藉之美,而僅以梁朝偉、張曼玉、李連杰等一眾實(shí)力演員以高超演技,及電影絢麗奪目色彩、高難度武打動(dòng)作推動(dòng)情節(jié)進(jìn)展,且敘事割裂,干澀難咽。故事的無(wú)力常讓人產(chǎn)生小學(xué)生把無(wú)味之事生生拉長(zhǎng)寫(xiě)成長(zhǎng)篇的錯(cuò)覺(jué)。
但還是有兩處感動(dòng)到我的地方,幾乎流了淚。
一處是無(wú)名收劍,不殺秦王。無(wú)名己仇未報(bào),卻頓悟國(guó)家生民,應(yīng)以大團(tuán)結(jié)了卻生別離,而不應(yīng)因仇報(bào)仇,循環(huán)往復(fù),將天下置于難以停息之戰(zhàn)亂。這是俠氣,是我們應(yīng)有之氣,是以大為重的大氣,是國(guó)大于家的豪邁之氣。
一處是飛雪一劍刺向殘劍,并向無(wú)名道:助我。生死決絕,夫妻之義倒小,朋友之義為大,父母家國(guó)仇恨之義為大。飛雪知無(wú)名不助,必將死傷于殘劍,但這劍不得不發(fā),不得不恩斷義絕。她于瞬間完成人生選擇,也許竟無(wú)從選擇。這是個(gè)人的悲劇,也是亂世交給世人的一張考卷。我們無(wú)從判斷答卷人之對(duì)錯(cuò),我們不是上帝。但只以瞬息變化來(lái)說(shuō),她和無(wú)名給予了我莫大震撼,朋友之義氣展現(xiàn)得淋漓盡致。這當(dāng)是我們應(yīng)有之氣,義薄云天,生死托付,慷慨激昂。
英雄觀后感作文 篇17
你我素昧平生,只因相識(shí)皆在困境,只愿以己之力助你渡過(guò)難關(guān)。 題記
前段時(shí)間,大火的電影《烈火英雄》是根據(jù)鮑爾吉、原野的報(bào)告文學(xué)作品《最深的水是淚水》改編的,講述洽海油罐瘦區(qū)發(fā)生火災(zāi),消防官兵團(tuán)結(jié)一致,以生命維護(hù)國(guó)家個(gè)人民財(cái)產(chǎn)安全的故事、
江立偉在大火中手動(dòng)裝盤(pán)關(guān)樞紐,盡管手套皮肉燒焦,卻從末動(dòng)搖;鄭志放棄逃生的機(jī)會(huì),盡管渴望活著,惦念父母,卻從末自私;徐小斌為保證程俠水安全,親自下海疏通入水口,盡管明知危險(xiǎn),卻一意孤行,壯烈犧牲 。
消防官兵的犧牲與奉獻(xiàn)讓人潸然淚下,而危難之間的`人世真情更讓人的心為之一顫、有時(shí)候、普通人也是英雄。
江立偉的妻子在與兒于的逃亡進(jìn)程中,在地鐵鐵不慎走散,在尋找兒子的過(guò)程中,幫助了一個(gè)即將分娩的孕婦,她毅然幫孕婦送去醫(yī)院,在醫(yī)院,她發(fā)現(xiàn)哮喘病突然發(fā)作的兒子被一對(duì)老大要所救,為此他們放棄了高價(jià)買來(lái)的船票、若在平時(shí)或許只會(huì)感嘆一聲善良,可在這個(gè)化學(xué)罐區(qū)隨時(shí)可能爆炸,危及全市人生命的時(shí)侯,真可謂是人問(wèn)大美了、
如果豐不曾幫助孕婦,或許她就要與兒子失之交臂了;如果老夫婦未曾幫助小孩、那若干年后是否會(huì)心懷愧疚,悔不當(dāng)初。他們一時(shí)的善念,成就了別人、也幫助了自己、所謂人之初,性本善″,即使現(xiàn)在人們對(duì)扶不扶這個(gè)門(mén)題爭(zhēng)論不休,善意的舉動(dòng)還隨處可見(jiàn)。小到公交車上給老人,小孩讓座;大到在煤汽罐爆炸時(shí)大人迅速護(hù)住身邊的孩子。善意有時(shí)就是這么簡(jiǎn)單,或許我們素不相識(shí),但我會(huì)盡全力幫助您,說(shuō)是助人為樂(lè)也好,說(shuō)是為求得自己心安也罷。與人方便,與己方便、若我們同處困境,不妨伸出援助之手幫助比我們更需要的人,說(shuō)不定有時(shí)也會(huì)有意想不的收獲呢?
危難之間,每個(gè)平凡的人都是英雄。
英雄觀后感作文 篇18
電影《烈火英雄》是首部聚焦消防指戰(zhàn)員、展現(xiàn)特大火災(zāi)營(yíng)救現(xiàn)場(chǎng)的電影,由劉偉強(qiáng)、李錦文擔(dān)任監(jiān)制,陳國(guó)輝執(zhí)導(dǎo),黃曉明、杜江、譚卓領(lǐng)銜主演,楊紫、歐豪異常出演,侯勇友情出演,谷嘉誠(chéng)、印小天、高戈聯(lián)合出演。
電影《烈火英雄》講述了濱港消防支隊(duì)在面臨港口特大火災(zāi)時(shí),全體消防員們不懼危險(xiǎn)逆火而戰(zhàn),最終成功撲滅大火保護(hù)了全市人民的生命及財(cái)產(chǎn)安全的故事。
消防員是個(gè)偉大的職業(yè),他保證了我們的生命財(cái)產(chǎn)安全;消防員是個(gè)危險(xiǎn)的職業(yè),火舌貪婪隨時(shí)都可能吞噬他們的生命;消防員是個(gè)重要的職業(yè),他們時(shí)時(shí)刻刻都準(zhǔn)備著趕赴火場(chǎng),解救危難中的人群。赴湯蹈火,保家衛(wèi)國(guó),錚錚鐵骨火盡顯英雄本色。
他們是一群可愛(ài)的人。炎炎夏日里,他們頂著高溫酷暑,身著厚重防化服,第一時(shí)間在搶險(xiǎn)救援的'事故現(xiàn)場(chǎng)沖鋒陷陣,每一次出動(dòng),都面臨生與死的考驗(yàn)。天寒地凍里,他們緊握冰冷水槍,雙手龜裂,手掌開(kāi)裂的血與水融為一體。在我們闔家歡樂(lè),盡享天倫之樂(lè)時(shí),他們?nèi)匀还ぷ髟趰徫簧,默默無(wú)聞,保護(hù)我們的安全。
他們是一群可敬的人。他們工作在水火之間,生活在半醒半眠之中,生存在生死各一半中。他們將生死置之度外,職責(zé)之所在,心之所在,他們將人民的安全放在心中第一位,拋開(kāi)個(gè)人私欲,一心為公,英勇無(wú)畏。鳳凰涅槃,只為在生命中得到永恒,我們的消防人員,在水波里起舞,在大火中奔騰,只為對(duì)得起自己的那光榮的稱號(hào)。
他們是黨和人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士,是人民生命的保護(hù)神,在危難時(shí)刻挺身而出,救人出苦海,在你無(wú)助無(wú)援的時(shí)候出此刻你面前的人,沖向火海搶救生命財(cái)產(chǎn),消滅火災(zāi)不求回報(bào)。
他們用手中的水槍譜寫(xiě)著堅(jiān)定不移的誓言,以青春和生命的代價(jià)塑造了無(wú)數(shù)個(gè)“不凡”與“偉大”。
經(jīng)過(guò)觀看電影《烈火英雄》讓我對(duì)消防員這個(gè)職業(yè)充滿了敬意。
英雄觀后感作文 篇19
《鐵道英雄》的故事背景定于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的山東臨城。一支地下秘密組織為了抵御外敵保護(hù)家國(guó),絲毫不在意個(gè)人得失榮辱,與敵人智斗勇。他們克服了艱苦卓絕的地理環(huán)境,也戰(zhàn)勝了敵我懸殊的裝備差異,最終發(fā)揮鐵道兵精神,保衛(wèi)了家園。本片是根據(jù)發(fā)生在1935年—1945年間,洪振海、王志勝、杜季偉、劉金山等“鐵道隊(duì)”隊(duì)員的真實(shí)事跡改編,最大限度地還原“鐵道隊(duì)”的英雄故事。
看電影的過(guò)程中,只是震撼于在那么艱苦的環(huán)境中還能有如此頑強(qiáng)的意志,如此熾熱的愛(ài)國(guó)心,但是在看完后,慢慢的回味,才明白,他們的存在的意義是如此巨大。鐵道是重要的物流補(bǔ)給線,對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),鐵道就像一條循環(huán)的血液,早期沒(méi)有像現(xiàn)在高鐵這樣快速的`交通工具,鐵道成為了非常重要的物流,如果不去作戰(zhàn),我們就不能獲得極度匱乏的物資,如果不作戰(zhàn),我們就不能讓炸毀敵方的物資,就不能以懸殊的實(shí)力獲得勝利!
通過(guò)電影,我們看到的只是一部分鐵道英雄,還有更多的鐵道英雄,我們不知道他們的名字,但是他們是真英雄,真漢子!就像范偉說(shuō)的:“這部影片最大的共鳴就是這些鐵道英雄們,他們就是我們身邊的普通人,如果到了特殊時(shí)期,像老洪老王這樣的人大有人在。這就是流淌在每個(gè)中國(guó)人血液里的民族精神!”
這段歷史,我們不能忘;這些英雄,我們要銘記。生活在幸福時(shí)代的我們,仍要自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,為祖國(guó)的日益強(qiáng)大,獻(xiàn)出自己的一份力!
英雄觀后感作文 篇20
電影《烈火英雄》講述了濱港消防支隊(duì)在面臨港口特大火災(zāi)時(shí),全體消防員們不懼危險(xiǎn)逆火而戰(zhàn),最終成功撲滅大火保護(hù)了全市人民的生命及財(cái)產(chǎn)安全的故事。
片尾一句“別哭我最愛(ài)的人”,引爆全場(chǎng)淚點(diǎn)。是啊,心里最至親至愛(ài)的人,我們?cè)趺瓷岬盟齻優(yōu)榱恕拔摇,而哭泣。艱苦卓絕的工作環(huán)境,不得不執(zhí)行的使命和任務(wù),情親與責(zé)任到底該如何抉擇成為了放在消防指戰(zhàn)員心中的一道坎。
還記得有句歌詞“最光榮的犧牲,是英雄的宿命”,可能每個(gè)男人心中都曾有過(guò)一個(gè)英雄夢(mèng),隨著時(shí)間的推移漸漸走向不同的工作崗位,距離這個(gè)夢(mèng)也漸行漸遠(yuǎn),慢慢逐漸淡忘了。一部電影《烈火英雄》又燃起了自己心中對(duì)英雄的崇敬和向往,不怕?tīng)奚瑸榱巳嗣袢罕娚?cái)產(chǎn)安全,獻(xiàn)出自己寶貴的'生命。肉體在熊熊烈火中倒下,大無(wú)畏精神卻涅盤(pán)重生,從而升華獲得英雄稱號(hào)。
我們或許并不像消防員一般需要高強(qiáng)度的體能訓(xùn)練,或許也不需要緊急救援時(shí)生與死的抉擇,但我們身后依然有我們的家庭需要去守護(hù),我們或許當(dāng)不了烈火英雄,卻可以當(dāng)好家人的依靠。這個(gè)年紀(jì)的我們眼里有著父母,心里裝著姑娘,腦子想著事業(yè),胸膛還有遠(yuǎn)方,唯有逼自己成為“英雄”,無(wú)畏前路艱險(xiǎn),方能撐起家庭和生活的擔(dān)子。
年輕人加油吧,未來(lái)可期!
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