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跳樓梯作文350字（通用20篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的跳樓梯作文350字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
跳樓梯作文350字 1
叮叮當(dāng)當(dāng)，下課啦！教室里充滿了歡笑聲，同學(xué)們有的在學(xué)習(xí)、跑步、跳繩，還有些同學(xué)正在玩跳樓梯。
小東在樓梯上面叫：“你們誰(shuí)敢跳樓梯？”小明說(shuō)：“這么危險(xiǎn)的游戲我可不敢跳。”小東就非常的'得意，他又對(duì)小明說(shuō)：”膽小鬼，我都可以從五樓跳到下面”�？墒切∶魇裁匆矝](méi)說(shuō)，自己就走了，小明想這個(gè)游戲太危險(xiǎn)。這個(gè)時(shí)候有一個(gè)小姐姐看見了急忙的跑過(guò)來(lái)了說(shuō)：“同學(xué)你不要跳�。 毙|沒(méi)有聽。直接從高處跳到了低處，剛好有一個(gè)老奶奶經(jīng)過(guò)，還好沒(méi)有碰到老奶奶，小東跳到下面樓梯，叫到：“好痛啊�！蹦莻�(gè)小姐姐連忙下來(lái)，發(fā)現(xiàn)了小東摔傷了，那個(gè)小姐姐說(shuō)：“我剛才大聲的叫了你，你不聽。不然就不會(huì)這樣了�！�
這個(gè)故事告訴我們，危險(xiǎn)的游戲是不可以玩的，要聽別人的勸告，不然你就是寒號(hào)鳥了。
跳樓梯作文350字 2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們一窩蜂地跑出了教室。
小軍看見樓梯口有三個(gè)一年級(jí)的小朋友在玩，他走過(guò)去驕傲自滿地說(shuō)：“你們敢不敢跳樓梯？"一年級(jí)的小朋友議論紛紛說(shuō)：“我們不敢�！�
小軍左手叉在腰上，右手指著一年級(jí)的小朋友一臉不屑地說(shuō)：“你們真是一群膽小鬼�！币荒昙�(jí)的小朋友又說(shuō)：“你敢不敢跳啊！”小軍拍了拍胸脯朝自己豎起大拇指神氣十足地說(shuō)：“我就敢跳，我是最勇敢的�！�
小軍左腳向前一邁，右腳一蹬，嗖的.一下往下跳，這時(shí)不遠(yuǎn)處的班長(zhǎng)看見了，急忙飛奔過(guò)去大聲喊著：“小軍，危險(xiǎn)，不要跳！”同時(shí)，班長(zhǎng)伸出雙手想把小軍拉住，卻還是慢了一步。
“砰”的一聲，小軍摔了下來(lái)，他四腳朝天地躺在地上，班長(zhǎng)趕緊跑了下來(lái)小心的把小軍扶了起來(lái)，旁邊聞聲趕來(lái)的一位小弟弟也來(lái)幫忙和班長(zhǎng)一起把小軍送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室，小軍流著眼淚后悔地說(shuō)：“我再也不跳樓梯了�！�
小朋友們千萬(wàn)不要學(xué)小軍，做危險(xiǎn)的動(dòng)作。
跳樓梯作文350字 3
叮鈴鈴，下課的鈴聲響起來(lái)。有的'小朋友在看書，有的小朋友在認(rèn)真地寫作業(yè)，還有的去上洗手間。有幾位小朋友準(zhǔn)備下樓梯去上洗手間，但是軍軍跑過(guò)去得意地問(wèn)：“你們誰(shuí)敢跳樓梯？”他們齊聲回答：“我們不敢，因?yàn)樘氯ィ鼤?huì)骨折的�！避娷娪终f(shuō)：“你們不敢，我敢，因?yàn)槲易钣赂遥 ?/p>
突然一個(gè)小女生不知從哪里冒了出來(lái)，原來(lái)是他們的同班同學(xué)小紅，小紅看見軍軍準(zhǔn)備要跳樓梯，趕緊喊道：“軍軍不要跳，這樣很危險(xiǎn)的！”軍軍沒(méi)有理會(huì)小紅，縱身一跳，說(shuō)：“你們看我是蜘蛛俠！”結(jié)果，軍軍摔痛了哇哇直叫。
軍軍慚愧地說(shuō)：“我再也不敢跳樓梯了。”小紅說(shuō)：“要聽老師的話，不要跳樓梯�！闭f(shuō)完小紅把事情告訴了老師。老師趕忙打電話給軍軍的爸爸媽媽，叫他們接軍軍去醫(yī)院看醫(yī)生。
后來(lái)軍軍再也不敢跳樓梯了。這個(gè)故事告訴我們千萬(wàn)不要跳樓梯，不然就像軍軍一樣受傷。小朋友們，看了這個(gè)故事，你們千萬(wàn)不要學(xué)軍軍哦！
跳樓梯作文350字 4
“叮鈴鈴……”鈴聲響，下課了，教室里一下子變得沸騰吵鬧起來(lái)。有的人在看書，有的人在追逐打鬧，有的在做課前準(zhǔn)備，有的在大聲喧嘩……咦？怎么不見小明和他的好朋友的身影？他們究竟在哪兒呢？許多人都在找他們呢。
小明就在樓梯口，他的`伙伴也在那。他們的行動(dòng)真是神不知鬼不覺(jué)。
那時(shí)，小明對(duì)伙伴說(shuō)：“喂，你們誰(shuí)敢跳樓梯？”伙伴們都說(shuō)：“我們可不敢。”小明聽了，洋洋得意地說(shuō)：“你們這些笨蛋，你們這些膽小鬼，連這都不敢，我都不敢相信。你們真是太傻了！你們不跳我跳！”伙伴們說(shuō)：“你好自為之吧，總之我們不跳�！眲傉f(shuō)完，班長(zhǎng)小玲已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了他。當(dāng)她反應(yīng)過(guò)來(lái)并意識(shí)到事情的嚴(yán)重性時(shí)，一切都太遲了，小明已經(jīng)跳了下去……
小明迷迷糊糊地睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己躺在一個(gè)白色的房間里的一張雪白雪白的床上，他蓋的被子上還有紅色的“十”字符號(hào)。這時(shí)一位護(hù)士小姐看到他醒了，趕緊叫小明媽媽來(lái)。媽媽沖進(jìn)房門，抱著小明，激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。過(guò)了十天，小明出院了，他回到學(xué)校給全班道歉，老師原諒了他，從此以后小明吸取教訓(xùn)，再也不跳樓梯了。
跳樓梯作文350字 5
今天，為了給其他學(xué)員騰場(chǎng)地，籃球教練就把我們帶了出來(lái)，說(shuō)：“我們今天來(lái)玩一個(gè)比賽——跳樓梯！”
這個(gè)游戲的規(guī)則是：一個(gè)人在起點(diǎn)起跑，跑到樓梯跟前，幾個(gè)幾個(gè)的跳上去，然后另一個(gè)同學(xué)在上面跑一段路，再跳下樓梯，同站在起點(diǎn)的人擊掌，站在起點(diǎn)的人再做一遍這個(gè)運(yùn)動(dòng)，以此類推，哪一隊(duì)先跑完哪一隊(duì)獲勝。
老師把我們分成兩組，每組六人，然后聽一聲哨響，a同學(xué)和b同學(xué)如離弦之箭一樣跑出去，a同學(xué)雖然跳的不如b同學(xué)快，但跑的比b同學(xué)快多了。最終還是甩開了他一小段。
接著，是第二組、第三組……
輪到我了，我前面的一位同學(xué)比對(duì)方跑的'快，為我爭(zhēng)取了幾秒鐘的時(shí)間，我跟他擊掌后，立刻跑了出去，不過(guò)我沒(méi)有對(duì)手跑的快，還是少了幾步，開始跳樓梯了，對(duì)方就沒(méi)有我跳的快了，一下被我超了過(guò)去。最后，我們隊(duì)的了第一。
這時(shí)下課了，我們不得不結(jié)束了這場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗，我們隊(duì)獲勝了，對(duì)方頗不服氣，與我們約定改天再戰(zhàn)。
好期待下次的比賽！
跳樓梯作文350字 6
在一座學(xué)校里，下午課間休息的時(shí)候小方想玩跳樓梯，于是他找到了他的三個(gè)好朋友，也就是小明、小麗、小月。小方說(shuō)：“知道我為什么要來(lái)找你們嗎？”三個(gè)小伙伴一起搖著頭問(wèn)：“你為什么會(huì)來(lái)找我們呢？”小方說(shuō)：“因?yàn)槲沂莵?lái)找你們玩游戲的.呀，”小明搶先回答：“什么游戲，我最愛(ài)玩游戲啦！”
小月和小麗在旁邊開心的笑了：“嘻嘻嘻。”
小方回答說(shuō)：“我們來(lái)玩跳樓梯的游戲吧。”小月和小麗先說(shuō)：“我們兩個(gè)可不玩跳樓梯的游戲，萬(wàn)一從高處摔下來(lái)怎么辦呀？會(huì)受傷的�！闭f(shuō)著他們轉(zhuǎn)身就走了，小方又問(wèn)小明：“那你玩不玩？”小明說(shuō)：“我也不玩，跳樓梯很危險(xiǎn)的，要是受傷了就不能來(lái)學(xué)校上課，會(huì)耽誤功課，也不能跟同學(xué)們玩了�！毙∶髡f(shuō)完就走了。
小方心想你們不玩我玩，于是他自己一個(gè)人玩了起來(lái)，他在樓梯往下跳，過(guò)了一會(huì)兒只聽見哇哇大哭的聲音，原來(lái)是小方玩跳樓梯的時(shí)候從上面摔下來(lái)了。他的腿流血了，痛得他哇哇大哭。這時(shí)走得不遠(yuǎn)的小月和小明，聽見了，連忙趕過(guò)來(lái)扶起小方把他送去了醫(yī)院。
小月說(shuō)下次你不要玩這么危險(xiǎn)的游戲了。
跳樓梯作文350字 7
叮鈴鈴，叮鈴鈴……下課了！同學(xué)們像出籠的鳥兒沖出教室，飛到走廊上玩起了花樣游戲。有的在玩石頭剪刀布，有的在玩猜謎語(yǔ)，還有的在玩手心手背，熱鬧極了。
突然間，軍軍站在樓梯口，左手叉腰右手指著樓梯下的小伙伴，趾高氣昂地問(wèn)：“你們敢跳樓梯嗎？”樓梯下的小伙伴有的搖搖頭，有的擺擺手，他們異口同聲地說(shuō)：“我們可不敢”。軍軍望著下面的階梯，一邊豎著大拇指，一邊得意洋洋地說(shuō)“我最勇敢，我敢跳下去！”
正當(dāng)軍軍要跳下去的'時(shí)候，扎著飛天辮的紅紅像閃電一樣沖了出去，試圖去阻止軍軍，大喊：“危險(xiǎn)，不能跳下去！”
話音未落，軍軍已經(jīng)跳下去了，轟隆一聲摔了個(gè)四腳朝天。紅紅急忙跑過(guò)去把他扶了起來(lái)，耐心地說(shuō)：“軍軍，不能跳樓梯，一定要注意安全！”軍軍滿臉羞澀地說(shuō)“我知道錯(cuò)了，以后再也不敢跳了�！�
這件事情也給了我們啟示，危險(xiǎn)的事情一定不要去挑戰(zhàn)，否則會(huì)受傷的！
跳樓梯作文350字 8
一天下午，“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們像小鳥一樣跑到了操場(chǎng)上。有的在踢毯子，有的在跳繩，還有的在丟沙包。小軍站在最高的樓梯上，小明、小剛和小光是形影不離的好朋友。
他們來(lái)到樓梯下面，小軍對(duì)他的.朋友們說(shuō)：“你們誰(shuí)敢跳樓梯？”小明說(shuō)：“我不敢！”小剛數(shù)了數(shù)有7、8層呢。小光說(shuō)：“我可不敢，這樓梯這么高，誰(shuí)敢跳呀？”小軍說(shuō)：“你們也太膽小了，我敢跳�！毙≤娡笸肆藥撞�，準(zhǔn)備跑著往下跳。
正在這時(shí)，小紅從教室里走出來(lái)，看見了小軍要跳樓梯。小紅忙大聲喊道：“小軍小心，你別跳了，很危險(xiǎn)！”小軍不聽小紅的勸阻，順勢(shì)跳了下去，結(jié)果屁股卻重重地摔在了地板上。小紅趕緊跑下去，關(guān)切地問(wèn)：“小軍，你沒(méi)事吧？”小軍捂著屁股傷心地說(shuō)：“哎喲，我以后再也不敢跳樓梯了。”旁邊的同學(xué)也趕過(guò)來(lái)問(wèn)：“小軍，小軍，你沒(méi)事吧？”小軍哭著說(shuō)；“我能沒(méi)事嗎？快叫老師把我送到醫(yī)院�！毙〖t趕緊跑到辦公室，把事情原原本本的告訴了老師，老師打了120把小軍送到了醫(yī)院。
跳樓梯作文350字 9
下課了，歡樂(lè)的課間又來(lái)臨了�？墒�，有四個(gè)小朋友來(lái)到了樓梯處。
一個(gè)叫小明的同學(xué)，他說(shuō)：“你們敢跳樓梯嗎？反正我敢。”下面的三位同學(xué)說(shuō)：“我們都不敢�！毙∶髀犃朔浅５靡狻�
小明心想：“我最勇敢，我要跳下去了�！毕旅娴腵同學(xué)說(shuō)：“不要跳！不要跳！”小明聽見后，伸出了一個(gè)大拇指，準(zhǔn)備要跳下去了，下面的同學(xué)急忙躲開。
小明開始跳了，小月在后面跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“小明很危險(xiǎn)，千萬(wàn)不要跳啊！”但是，小明已經(jīng)跳了下去，小月沒(méi)趕上去。
突然，只聽見一聲慘叫：“哎呀！哎呀！”小月連忙下樓梯，看見小明躺在地上。小月馬上扶著小明去校醫(yī)室，小明受傷哭了。
從此，小明不再跳樓梯了，成績(jī)也好了，成為了一位優(yōu)秀小學(xué)生。
啟示：人不要做危險(xiǎn)的事，不然會(huì)致命，所以要珍愛(ài)生命，幫助他人，做最好的自己。
危險(xiǎn)！
跳樓梯作文350字 10
叮鈴鈴………“下課了！下課了！”有幾個(gè)同學(xué)叫著。下課了有的同學(xué)在教室看書、畫畫、寫作業(yè)，有的`在走廊里追追打打。軍軍在樓梯上大叫說(shuō)：“誰(shuí)敢跳樓梯？”下面有幾個(gè)同學(xué)在玩石頭。剪刀。布的同學(xué)異口同聲的說(shuō)：“我們可不敢，太危險(xiǎn)了。”
軍軍想：“真是幾個(gè)膽小鬼，你們不敢，我敢�！避娷姶舐曊f(shuō)：“我最勇敢，我敢跳下去�！闭f(shuō)完軍軍正準(zhǔn)備跳的時(shí)候，突然來(lái)了一個(gè)女孩大聲說(shuō)：“軍軍不能跳，危險(xiǎn)！”可是一切都晚了！軍軍已經(jīng)跳下去了。
軍軍摔倒樓梯下面去差點(diǎn)暈過(guò)去！幾個(gè)同學(xué)對(duì)軍軍說(shuō)：“以后不要再跳樓梯很危險(xiǎn)的！”軍軍說(shuō)：“我知道了，謝謝你們的提醒，我會(huì)牢牢記住的�！�
跳樓梯作文350字 11
星期六下午，喵喵貓和蹦蹦兔約好在樓底的階梯上玩。
這時(shí)候，蹦蹦兔提議到：“喵喵貓，我們來(lái)玩雙腳跳臺(tái)階的游戲吧!”“蹦蹦兔，樓道里沒(méi)有任何保護(hù)措施，所以我們還是不要玩這個(gè)游戲了吧!”喵喵貓說(shuō)道。蹦蹦兔說(shuō)：“這個(gè)游戲本來(lái)就不需要保護(hù)措施。”說(shuō)罷，蹦蹦兔就拉著喵喵貓向樓道那跑去。
蹦蹦兔覺(jué)得自己跟電視里的專業(yè)演員一樣厲害，就往下跳，空中轉(zhuǎn)起圈來(lái)。喵喵貓叫蹦蹦兔停下來(lái)，可蹦蹦兔偏偏不聽，喵喵貓這時(shí)急了說(shuō)：“蹦蹦兔!樓道里沒(méi)有任何保護(hù)措施，很危險(xiǎn)，我們會(huì)摔下來(lái)的!”
蹦蹦兔扭過(guò)頭來(lái)想要回話，沒(méi)有看前方，腳下一滑就摔了下去，倒在了臺(tái)階上。一不小心就造成了腳踝扭傷，手臂骨折。血流滿了一地，到處都是血。喵喵貓嚇壞了，趕緊撥打急救電話120。經(jīng)過(guò)醫(yī)院治療，蹦蹦兔半年后才恢復(fù)健康。
這個(gè)故事告訴我們，不要在沒(méi)有任何保護(hù)措施的'樓道里跳來(lái)跳去，否則，其結(jié)果是可悲的哦!
跳樓梯作文350字 12
今天，天氣晴朗，葉楓上課正在走神，突然，聽見“叮鈴鈴”的下課鈴響了，葉楓和同學(xué)們一窩蜂地跑出了教室。葉楓跑到了樓梯口，看見有幾個(gè)一年級(jí)的小朋友正準(zhǔn)備上樓梯，這時(shí)，葉楓左手叉腰，右手指著小朋友神氣十足地說(shuō)：“你們誰(shuí)敢跳樓梯？”幾個(gè)一年級(jí)的小朋友議論紛紛地說(shuō)：“老師說(shuō)過(guò)我們不能做危險(xiǎn)的動(dòng)作�！�
葉楓一臉不屑地說(shuō)：“你們這群膽小鬼連這么矮的梯子都不敢跳，還是讓我給你們?cè)囋嚳窗桑 币荒昙?jí)的小朋友擺著雙手著急地說(shuō)：“大哥哥千萬(wàn)別跳呀，危險(xiǎn)！”可葉楓怎么也不聽勸。葉楓一手朝自己豎起了大拇指，另一只手一揮，高高在上的樣子，很是驕傲，他彎曲著腿就往下跳，這時(shí)不遠(yuǎn)處的'班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了，班長(zhǎng)趕緊飛奔跑過(guò)去大聲喊著：“葉楓，別跳，危險(xiǎn)！”可是已經(jīng)太晚了。
聽見“哎喲”一聲，葉楓重重地摔倒在地上，痛的他大哭起來(lái)，班長(zhǎng)趕緊地跑下樓慢慢的把葉楓扶了起來(lái)，葉楓含著淚后悔地說(shuō)：“我以后再也不跳樓梯了�！�
跳樓梯作文350字 13
在一個(gè)歡樂(lè)的小學(xué)里，"咚咚咚"。下課了。同學(xué)們有的在看書、畫畫、有的去上廁所，還有的喝水。卻有一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生，看見他的`一個(gè)跟他一起上幼兒園的好朋友。他叫著"小方！你上來(lái)跟我玩吧！”小方說(shuō)：“我不能跟你玩，因?yàn)槲矣袃蓚�(gè)好朋友在玩石頭剪刀布，他們叫我當(dāng)裁判了。所以我不跟你玩：”
三分鐘后，小明實(shí)在忍不住了。他對(duì)下面的小方說(shuō)：“小方你不上了是吧，那我就跳樓梯下來(lái)跟你玩：”
于是，小明準(zhǔn)備跳樓梯時(shí)，班長(zhǎng)小麗叫小明：“小明！不要跳樓梯，否則你會(huì)有生命危險(xiǎn)的。但小明還是跳了樓梯。
小明下來(lái)時(shí)腿已經(jīng)骨折了。小麗和小方就把他扶到校醫(yī)室了。小明痛的像熱鍋里的小魚一樣痛。
同學(xué)們，你們不要像小明一樣視生命為兒戲哦！
跳樓梯作文350字 14
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”下課鈴聲響了，軍軍和同學(xué)們一起沖出教室。
他們一邊走，一邊說(shuō)，軍軍說(shuō)：“我們玩什么呢？”這時(shí)，正好走到樓梯口，強(qiáng)強(qiáng)說(shuō)：“軍軍，小心樓梯。”軍軍靈機(jī)一動(dòng)，馬上說(shuō)：“不如我們就玩跳樓梯吧，你們誰(shuí)敢跳？”三個(gè)小伙伴連忙搖頭，異口同聲地說(shuō)：“我們不敢，我們不敢�！避娷娚駳獾卣f(shuō)：“我最勇敢，我敢跳下去！”說(shuō)著就準(zhǔn)備往下跳，看到這個(gè)情景，班長(zhǎng)小紅連忙喊道：“軍軍危險(xiǎn)，不能跳樓梯！”可是，軍軍像當(dāng)作沒(méi)聽見，猛的向下一跳。結(jié)果，軍軍摔了一個(gè)仰面朝天，嘴里不停的`喊：“哎喲！”小紅連忙跑下來(lái)扶起軍軍，說(shuō)：“現(xiàn)在知道了吧，讓你不要跳你就是不聽！”軍軍說(shuō)：“以后我再也不敢了。”
這時(shí)，上課鈴響了，軍軍在小紅的攙扶下，一拐一拐走向教室。
這個(gè)故事告訴我們：不能像軍軍一樣做危險(xiǎn)的行為，不能自以為是。
跳樓梯作文350字 15
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和幾個(gè)小伙伴在小區(qū)的空地上嬉戲。玩著玩著，不知是誰(shuí)提議：“我們來(lái)比賽跳樓梯吧，看誰(shuí)跳得遠(yuǎn)、跳得高！”這個(gè)提議立刻激起了大家的興趣，雖然我心里知道這樣做可能有些危險(xiǎn)，但在同伴們的慫恿下，我還是加入了這場(chǎng)“勇敢”的較量。
我們選了一處看起來(lái)不太陡峭的樓梯，開始輪流嘗試。輪到我時(shí)，我深吸一口氣，鼓足勇氣，猛地一躍。那一刻，風(fēng)在耳邊呼嘯而過(guò)，我仿佛飛了起來(lái)。然而，落地時(shí)的沖擊力讓我瞬間失去了平衡，踉蹌了幾步才站穩(wěn)。雖然我沒(méi)有受傷，但心跳加速，手心也滲出了細(xì)汗。
事后，我們坐在一旁休息，我回想起剛才的那一幕，心中不禁后怕。跳樓梯看似刺激好玩，實(shí)則隱藏著巨大的安全隱患。如果一不小心，就可能造成嚴(yán)重的后果，比如扭傷腳踝、摔傷甚至更嚴(yán)重的傷害。
這次經(jīng)歷給了我深刻的'教訓(xùn)：生活中，我們不能因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)和好奇，就去做那些可能傷害自己的事情。安全永遠(yuǎn)是第一位的，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，珍惜生命。從那以后，我再也沒(méi)有參與過(guò)類似危險(xiǎn)的游戲，而是把更多的精力放在了有益身心的活動(dòng)上。這次跳樓梯的經(jīng)歷，雖然短暫，卻成為了我成長(zhǎng)道路上一個(gè)寶貴的啟示。
跳樓梯作文350字 16
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和幾個(gè)小伙伴在小區(qū)的空地上嬉戲。突然，我們的目光被一幢居民樓前的長(zhǎng)長(zhǎng)樓梯吸引了。不知是誰(shuí)提議：“我們來(lái)比賽跳樓梯吧，看誰(shuí)跳得最遠(yuǎn)！”話音剛落，幾個(gè)膽大的小伙伴已經(jīng)躍躍欲試，準(zhǔn)備展示自己的“勇氣”。
我站在一旁，心里既興奮又忐忑。跳樓梯，這個(gè)聽起來(lái)就刺激的`游戲，真的適合我們嗎？看著朋友們一個(gè)個(gè)興奮地挑戰(zhàn)，我也被那股沖勁帶動(dòng)了，決定加入其中。我深吸一口氣，選定了一個(gè)臺(tái)階作為起點(diǎn)，準(zhǔn)備一躍而下。
然而，就在我準(zhǔn)備起跳的那一刻，我停下了。我意識(shí)到，雖然這個(gè)游戲能帶來(lái)短暫的刺激和快樂(lè)，但它背后隱藏的風(fēng)險(xiǎn)卻不容忽視。萬(wàn)一摔倒，后果不堪設(shè)想。想到這里，我果斷地?fù)u了搖頭，向朋友們提出了我的擔(dān)憂。
起初，他們有些不解，甚至嘲笑我膽小。但當(dāng)我耐心地解釋安全的重要性時(shí)，他們也逐漸冷靜下來(lái)，放棄了繼續(xù)跳樓梯的念頭。我們一起在空地上找到了更安全的游戲方式，繼續(xù)享受著快樂(lè)的時(shí)光。
這次經(jīng)歷，讓我深刻體會(huì)到了安全與冒險(xiǎn)之間的界限。有時(shí)候，勇敢地拒絕不理智的冒險(xiǎn)，才是真正的勇敢。從那以后，我學(xué)會(huì)了在追求樂(lè)趣的同時(shí)，更加注重自我保護(hù)，珍惜自己和身邊人的安全。
跳樓梯作文350字 17
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和幾個(gè)小伙伴在小區(qū)的空地上嬉戲。玩著玩著，不知是誰(shuí)提議：“我們來(lái)比賽跳樓梯吧，看誰(shuí)跳得最多，最勇敢！”一聽到這個(gè)提議，我心里既興奮又緊張，畢竟跳樓梯對(duì)我來(lái)說(shuō)既新鮮又帶有一絲危險(xiǎn)感。
樓梯并不高，只有五六級(jí)，但對(duì)于我們這些小孩子來(lái)說(shuō)，已經(jīng)足夠挑戰(zhàn)了。我排在隊(duì)伍中間，看著前面的'伙伴一個(gè)個(gè)鼓起勇氣，或成功或踉蹌地跳了過(guò)去，我的心跳不禁加速。輪到我了，我深吸一口氣，閉上眼睛，仿佛能聽見自己“咚咚”的心跳聲。我猛地一蹬地，身體騰空而起，那一刻，時(shí)間仿佛凝固了。當(dāng)我再次睜開眼，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地站在了樓梯的另一邊，心中充滿了難以言喻的成就感。
然而，快樂(lè)并沒(méi)有持續(xù)太久�；氐郊液�，媽媽發(fā)現(xiàn)了我膝蓋上的擦傷，詢問(wèn)之下得知了我跳樓梯的事情。她沒(méi)有責(zé)怪我，只是溫柔地告訴我：“勇敢是好事，但安全更重要。我們要在保護(hù)好自己的前提下，去嘗試和探索�！�
這次跳樓梯的經(jīng)歷，雖然微不足道，卻給了我深刻的啟示：在生活中，我們要有勇氣去嘗試新事物，但更要有智慧去判斷風(fēng)險(xiǎn)，保護(hù)自己不受傷害。只有這樣，我們才能在成長(zhǎng)的道路上，既勇敢又穩(wěn)健地前行。
跳樓梯作文350字 18
在我的記憶中，有一件事讓我至今難忘，那就是跳樓梯。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，放學(xué)回到家，我和小伙伴們?cè)跇窍峦嫠�。不知是誰(shuí)提議：“我們來(lái)比賽跳樓梯吧，看誰(shuí)跳得又快又穩(wěn)。” 大家紛紛響應(yīng)�？粗菐准�(jí)樓梯，我心里有些猶豫，但又不想在小伙伴面前示弱，便也加入了比賽。
比賽開始了，小伙伴們一個(gè)接一個(gè)地跳下去，動(dòng)作都很敏捷。輪到我了，我深吸一口氣，閉上眼睛，縱身一躍。那一刻，我的心提到了嗓子眼，只覺(jué)得身體急速下降。當(dāng)我落地時(shí)，只覺(jué)得雙腳一陣疼痛，差點(diǎn)摔倒在地。
小伙伴們看到我痛苦的表情，都圍了過(guò)來(lái)。有的關(guān)心地問(wèn)我有沒(méi)有受傷，有的則嚇得不知所措。我強(qiáng)忍著疼痛，慢慢站了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)腳踝處已經(jīng)腫了起來(lái)。
回到家，媽媽看到我的'腳受傷了，心疼不已，趕緊帶我去醫(yī)院檢查。醫(yī)生說(shuō)我的腳踝扭傷了，需要休息一段時(shí)間才能恢復(fù)。
這次跳樓梯的經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的魯莽和無(wú)知。從那以后，我再也不敢做這樣危險(xiǎn)的事情了。同時(shí)，我也明白了，在生活中，我們要時(shí)刻保持警惕，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，珍惜自己的生命和健康。
跳樓梯作文350字 19
“叮鈴鈴”，下課鈴聲響起，同學(xué)們像出籠的小鳥奔向操場(chǎng)。我和幾個(gè)小伙伴卻在樓梯口玩起了跳樓梯的游戲。
看著那一級(jí)級(jí)的臺(tái)階，我心想：這有什么難的。我自信滿滿地從樓梯上跳了下去，一開始還覺(jué)得很刺激，可連續(xù)跳了幾級(jí)后，突然腳下一滑，整個(gè)人失去了平衡。我驚慌失措地想要抓住什么，卻只能眼睜睜地看著自己重重地摔在地上。
那一刻，疼痛瞬間襲來(lái)，我的膝蓋和手臂都被擦傷了，鮮血慢慢滲了出來(lái)。小伙伴們都嚇壞了，趕緊去叫老師。老師匆匆趕來(lái)，查看了我的傷勢(shì)后，立刻帶我去了醫(yī)務(wù)室進(jìn)行處理。
這次跳樓梯的經(jīng)歷給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn)，讓我明白了不能因?yàn)橐粫r(shí)的`貪玩和冒險(xiǎn)而忽視安全。樓梯是用來(lái)走的，不是用來(lái)跳的。從那以后，我再也不做這樣危險(xiǎn)的事情了。
跳樓梯作文350字 20
“叮鈴鈴”，下課鈴聲響起，同學(xué)們像一群歡快的小鳥飛出教室。
我和幾個(gè)小伙伴在樓梯口玩耍。突然，一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)提議：“我們來(lái)跳樓梯吧，看誰(shuí)膽子大�！� 大家一聽，紛紛響應(yīng)�？粗且患�(jí)級(jí)的樓梯，我的心里有些害怕，但又不想被別人嘲笑膽小，便也硬著頭皮加入了。
第一個(gè)同學(xué)快速地跳下了幾級(jí)樓梯，得意地看著我們。接著，第二個(gè)、第三個(gè)同學(xué)也紛紛跳了下去。輪到我了，我的心怦怦直跳，雙腿發(fā)軟。我站在樓梯邊，猶豫了好久，最后還是鼓起勇氣跳了下去。落地的那一刻，我的腳有些疼，但看到其他同學(xué)都沒(méi)事，便也沒(méi)在意。
可是，沒(méi)一會(huì)兒，我的腳越來(lái)越疼，走路都有些困難了。這時(shí)，我才意識(shí)到自己做了一件多么愚蠢的事情。我們趕緊去找老師，老師帶著我去了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生檢查后說(shuō)，我的.腳扭傷了，需要休息一段時(shí)間。
這次跳樓梯的經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，不能因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)和貪玩而做出危險(xiǎn)的事情。我們應(yīng)該時(shí)刻注意安全，保護(hù)好自己。
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