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桌椅作文（通用56篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的桌椅作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
桌椅作文 1
那天下午大課間的時候，班主任通知大家要換新桌椅了，讓我們把舊桌椅搬到操場上去。
換新桌椅是我們期盼很久地事情了，因為有的桌子桌面和桌身已經(jīng)“分家”了；有的四條腿不一樣高，晃動得厲害。許多桌面已經(jīng)坑坑洼洼，影響寫字了。所以我們以千奇百怪的姿勢，費力地將桌子、椅子從二樓搬到操場。
然后，我們跑回班級背起書包，準備放學(xué)離校時，我和劉雯琪看見學(xué)校的保潔人員在從一輛大貨車上搬椅子�！跋�，我們下去幫忙吧！”“好，我們把書包帶上�！薄澳棠蹋覀儊韼湍�！”我們異口同聲地說。當(dāng)搬第二趟時，我聽見了許多腳步聲，扭頭一看，原來是我們班的其他人都一窩蜂地沖下來幫忙了。
現(xiàn)在，我們讓一半人運椅子過去，一半人碼放整齊。這場面可真是熱火朝天呀！每個人都希望能多做一些事，所以速度很快。
那些保潔人員說：“這些孩子真是好心��！”給我們省了不少事呢！”過了二十幾分鐘，一大貨車的.椅子終于搬完了。這時，同學(xué)們的衣服都被汗水浸濕了，可每個人紅撲撲的臉上都洋溢著快樂的笑容。
這真是“人心齊，泰山移”呀！雖然今天很辛苦，但我們是快樂的！
桌椅作文 2
我們的桌椅都用了好幾年了，桌面也已經(jīng)很臟了，上面一塊兒有鉛筆印，一塊兒有修正帶，一塊有橡皮屑……因此，我和同學(xué)們要把桌椅給擦干凈。
第二天，同學(xué)們帶來了擦桌椅的工具，有的帶來了抹布，有的帶來了牙刷和牙膏，有的帶來了水桶，有的帶來了刷子。最后一課的時候，同學(xué)們便開始擦桌椅了。只見有的同學(xué)拿抹布，在桌面上擦來擦去有的同學(xué)拿出牙刷，在桌面上仔仔細細地刷，有的.同學(xué)還拿出了洗衣粉，真是八仙過海——各顯神通��！
我看著同學(xué)們都把桌椅擦得干干凈凈，我也開始干了起來。我拿出紙巾，先將它打濕，再用紙巾擦桌面，我一擦，紙巾瞬間變了個樣，原來還是潔白的，一下子就變成烏黑的了。擦完了桌面，我又拿牙刷把桌角和鉛筆槽刷了一遍，最后，我用抹布把桌上的橡皮屑擦掉了。接著，我開始擦椅子了，我先用紙巾輕輕地擦椅面，生怕把椅面弄濕了，到時候不好坐，然后用牙刷把椅子的小縫擦干凈，一套課桌椅就被我擦好了。紙巾也被我擦得看不見一絲白色，桌椅卻像嶄新的一樣，閃著亮光，兩張“小黑臉”被我變成了“小白臉”。
在這次擦桌椅的活動中，大家都干得熱火朝天，很有成就感。在這樣干凈整潔的環(huán)境里學(xué)習(xí)，我們的學(xué)習(xí)效率一定會變高，心情也會更愉快。
桌椅作文 3
又是一個陽光明媚的星期二，陳老師早早地布置了一項任務(wù)——準備擦桌椅的工具。準備擦桌椅的工具？難道要幫助他人擦桌椅？還是……無數(shù)的小問號在我的腦袋里活蹦亂跳。
“叮——鈴——鈴——”終于盼到了下午的'課。陳老師走進教室微笑著說：“請大家把清理桌椅的工具拿出�！蓖瑢W(xué)們快速地拿出工具，等待陳老師發(fā)令�！伴_始！”同學(xué)們以迅雷不及掩耳之勢拿出工具，開始洗刷。而我呢，也快速的加入到他們的隊伍中。我先用葛奚銳和張穎潔“贈”給我的清潔劑開始“攪拌”，然后從我的袋子里拿出大刷子，用力、使勁地刷，并邊耍邊加入凈水。眼看快要成功了，我突然發(fā)現(xiàn)一塊“頑皮”的大污漬，怎么刷也刷不掉。我眼珠一轉(zhuǎn)，忽然想到：我不是還帶了牙膏嘛！于是拿出牙膏，使勁地清洗起來。經(jīng)過一些時間的“奮斗”，這塊污漬終于被我“干掉”了。
“暫停！”陳老師大喊一聲。時間過的真快，我雖然沒有清理結(jié)束，但我感受到了勞動的快樂！
桌椅作文 4
今天下午，老師命令我們?nèi)鸵荒昙壈嶙酪�，我們雖然有數(shù)學(xué)作業(yè)沒做完，但還是難掩內(nèi)心的激動，很快，教師里便空無一人，讓來批作業(yè)的數(shù)學(xué)老師大吃一驚。
一路上，我們都在討論凳子有多重，有的人還在炫耀他的力氣，但當(dāng)我們趕到教室抬起凳子時，感覺這凳子簡直比羽毛還輕。說時遲，那時快，我們一個個抬起凳子，跑出教室。雖然樓梯上人山人海，但這可難不倒我們，只見幾個身影從空當(dāng)里飛快地閃過。我們就這樣跑下了樓梯，不費吹灰之力就將凳子完好無損地放到了操場上。我們想，這次搬運真是太輕松了。
但我們這次想錯了。在接下來的搬桌子環(huán)節(jié)，我們即將面對諸多挑戰(zhàn)。當(dāng)我們兩個人搬起桌子，抬出一（8）班教室時，第一個問題迎面而來：一（8）班在二樓，桌子要經(jīng)過臺階才能推到一樓，而由于桌子太重，必須一前一后兩個人抬著，如果采用豎著下樓梯的話，前面的人為了能扛起桌子必須要倒著下樓梯，而后面的人急于求成，沒法了解到前面的人已經(jīng)站不住了，于是更用力地推，導(dǎo)致前面的人從樓梯上直滑了下去，這就是別的組遭遇的困境。我們是看在眼里，急在心里，到底用什么方法才能將桌子抬到下面去呢？我靈機一動，決定把桌子橫過來抬，這樣，兩個人都能看到下面，這就避免了滑樓梯的危險。
走到操場，我們遇到了第二個難題：如何將桌子通過陡峭而略微崎嶇的`斜坡搬到地下室。斜坡的凸痕原來是用來緩解車的速度的，如果我們兩個人并排扛桌子，杠桿原理會導(dǎo)致桌子傾翻。用什么辦法可以解決這個難題呢，看著這個斜坡，我想到了青龍橋，詹天佑當(dāng)時不是用兩個火車頭嗎？我們正好是兩個人，這些凹痕雖然能阻住桌子，但人滑下去卻能起到緩沖作用，這樣，既解決了桌子的傾翻問題，又解決了桌子在翻后的打滑問題。主意已定，我們照這個方法，果然將桌子推到了下面。
本想著到了下面任務(wù)就完成了，但想不到下面的環(huán)境問題還是讓我們大吃了一驚。由于臺風(fēng)影響，地下室內(nèi)積滿了水，由于水吸收了大量物質(zhì)，而且好久沒有得到清理，水腐化變成臭水，整個地下室都散發(fā)著臭氣，怎樣才能在不濕鞋的情況下將桌子放到地下室深處呢？我仔細觀察了地面，發(fā)現(xiàn)有許多小島，我馬上想出了一個辦法：先跳到一個小島上，再將桌子拖到前面，我們就這樣將桌子拖到了地下室深處，又原路返回便完成了任務(wù)。
這次搬運桌子，鍛煉了我的膽量，最后提醒各位同學(xué)：“在做某事時，不要一根筋似的蠻干，要開動腦筋，這樣才能讓事情變得簡單。
桌椅作文 5
深夜，小明已經(jīng)睡著了，突然傳來一聲大叫。
椅子問：誰在哭？原來桌子在大聲哭泣。椅子又一次感到驚訝，問道：“你為什么哭？”桌子嘆了口氣，回答道：“看看我，我的主人在我身上刻了許多傷疤。唉，當(dāng)桌子上說了些傷心的話時，椅子也哭著哼了一聲，“我們真是同舟共濟啊！“每次小明讓我上上下下，跳上跳下。
我真的是一個還沒有愈合的舊傷，我已經(jīng)加了一個新的。桌子不滿地說：畫在我身上的`畫還是不好，在我身上畫了第38條線�？�，小紅把她的桌椅保護得很好。桌子和椅子是干凈的，書排列整齊。是的，是的！椅子一放好，小主人就被吵醒了。聽到桌子和椅子的聲音，他羞愧地低下了頭。
他決心改掉這個壞習(xí)慣。
桌椅作文 6
昨天，陳老師給我們布置了一項任務(wù)——明天帶清洗課桌椅的工具。我心想：陳老師肯定就是因為我們的課桌椅經(jīng)過幾屆學(xué)生“折磨”之后，變得非常臟，所以才讓我們來清洗課桌椅的。
到了第二天下午，我們將準備好的工具一一擺放在桌面上，我們就像一個個小戰(zhàn)士一樣，就等將軍一聲令下，就開始擦桌椅，過了一會兒，陳老師終于來了，我們等待已久的“開始”二字終于從陳老師口中說出，我們麻利地把洗潔精和水和在了一起，開始擦課桌椅了。
我先拿百潔布蘸了一點洗潔精，在課桌上擦來擦去，可是，總有一些頑固的修正帶和描邊筆畫下來的痕跡仍然無法擦除，于是我使出了我的“秘訣”——用指甲刮修正帶，我就這樣刮呀刮呀，終于，一些修正帶被我刮掉了，但是我覺得我的手指甲已經(jīng)快被磨沒了，所以這白白的修正帶成了課桌上的幾條傷疤，隨后我又用百潔布拼命地擦洗描邊筆畫下來的.痕跡，但這些痕跡依舊沒有褪去，這也成為了一道大傷疤，隨后，我用百潔布將課桌椅上上下下擦了個遍，然后再用抹布將洗潔精擦干凈了，這樣，一套就跟剛從商場里買來的一樣的課桌椅就呈現(xiàn)在了我的眼前。
我看著這套閃閃發(fā)亮的課桌椅，雖然它有很多條“傷疤”，但是這畢竟是我勞動了的成果呀！
從擦桌椅中，我深刻體會到了勞動時的樂趣，體會到當(dāng)我們在一邊娛樂時，家人卻在不厭其煩地做家務(wù)時的辛勞。
桌椅作文 7
我們終于換新桌椅了，同學(xué)們都非常開心、激動！與舊桌椅比起來，新桌椅可是好用得多了！
新桌椅的好處可多了！舊桌椅上面的釘子會冒出來，我們稍不注意，衣褲上就會被刮破，害得我們女生再也不敢穿漂亮的網(wǎng)格裙去上學(xué)了！有時，那些冒出來的釘子，還會把我們的手給劃破，痛得同學(xué)們齜牙咧嘴。新桌椅就沒有釘子，我們坐在上面再也不用提心吊膽的了。經(jīng)過采訪，同學(xué)們最愛新桌椅的一項功能，那就是桌子兩邊多了兩個掛鉤，可以掛我們的.書包，以前我們的書包總是無處安放，現(xiàn)在他們終于有了合適的家了。
同學(xué)們感受最深的是，舊桌子桌面凹凹凸凸，很不平整，也不干凈。寫作業(yè)常常會把作業(yè)本戳通，考試連線，明明用尺子比著連卻怎么也連不直，讓同學(xué)們很是煩惱。新桌椅就改變了這一切，平整干凈的桌面，讓大家自覺認真書寫起來了呢！
有的同學(xué)還特別喜歡新椅子，因為它有靠背。下課時，往靠背上一靠，那叫一個舒服呀，再伸個懶腰，讓上課時緊繃的身體放松一下，簡直不要太爽！
既然新桌椅好處那么多，那我們應(yīng)該怎么好好保護它們呢？通過采訪，很多同學(xué)都說了自己的想法。有的同學(xué)表示再也不會在桌子上亂涂亂畫；有的同學(xué)說他們再也不使勁推、敲桌椅，移動桌椅動作要輕；有的同學(xué)說她天天都要擦一擦她的桌椅；還有的同學(xué)說要經(jīng)常整理自己的桌面和抽屜……
在采訪中，我發(fā)現(xiàn)，我們學(xué)校的“大懶蟲”現(xiàn)在也不懶了，非常勤快，每天都留下來擦桌子、噴消毒水消毒，一個月過去了，同學(xué)們的桌椅還是完好無缺的！
你們一定很想知道，這些新桌椅是哪里來的？它們可不是憑空出現(xiàn)的，是由下壩村委會捐贈給我們的。同學(xué)們都表示非常感謝村委會，是他們讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境有了那么大的改變，我們一定要好好學(xué)習(xí)，將來用我們的才能建設(shè)家鄉(xiāng)，回報社會！
桌椅作文 8
星期一中午吃完飯以后，班主任張老師讓我們拿出濕紙巾來進行一個“大掃除”。說是大掃除，其實就是擦擦桌椅。
我們拿出濕紙巾后，大家好像很著急，一會兒擦擦桌子，一會兒又擦擦椅子。我看見有些人在小聲的聊天；有些人眉頭緊鎖的樣子，雙手使勁的拿著濕紙巾擦著桌子；有些人用水壺倒了一點點水，發(fā)現(xiàn)污漬很快就消失了。我仿佛看懂了什么，也拿起水壺倒了一點點水，使勁的擦了起來。不一會兒，我就發(fā)現(xiàn)這個方法很管用，桌子椅子露出往日潔白的光芒。正在我犯愁椅子面該怎么擦?xí)r，張老師竟然拿出了海綿和一盆放著潔潔靈的水。真是天助我也，我趕快跑過去借了一塊海綿，往放著潔潔靈的'水里一沾，我便開始進行擦洗，不一會兒就干凈了。我傳給了下一位需要的同學(xué)。經(jīng)過張老師的檢查，我順利過關(guān)，我們開始背語文書上的課文，很多同學(xué)相繼過關(guān)。不一會兒，教室里傳來了朗朗的讀書聲。
通過一個中午的勞動，我明白了一個道理：堅持不懈就能成功。以后還要多幫父母、老師做些力所能及的事。
桌椅作文 9
為了讓我們每天都能坐在干凈的椅子上寫字，手扶在清潔的桌子上聽課，陳老師早早地就通知我們準備工具，清洗桌椅。大家得知消息后，都回去認真地準備，我也不例外。
回到家，媽媽只遞給我一塊海綿。我看著這塊海綿，心里犯嘀咕：這塊海綿有什么用？到時候那些頑固的污漬肯定擦不干凈。媽媽似乎看出了我的心思，說：“這可不是一塊普通的海綿，只要沾一點水，就可以讓你的桌椅變得很干凈……”我越聽越覺得這塊海綿像個魔力擦，它真的能讓我的桌椅煥然一新嗎？我好期待��！
到了學(xué)校，我把海綿像寶貝一樣放在抽屜里，生怕弄臟了。終于盼到了清洗桌椅的時間了。我一看大家的`工具，有帶洗潔精的，有帶牙膏牙刷的，還有帶毛巾的……哇！真是八仙過�！黠@神通啊！再看看我手中的這塊海綿，卻這么與眾不同。
開始清洗了，大家都用自己的“法寶”洗著桌椅，只見他們一會兒擠點牙膏，用牙刷使勁地刷，一會兒用抹布蘸上洗潔精拼命地擦，個個手忙腳亂。而這時的我才真正知道了這塊“魔力擦”的厲害，顯得那么不慌不忙，我只在海面上沾了一點清水，輕輕一擦，凡是海綿經(jīng)過的地方，灰塵和污垢便像收進了寶葫蘆里一樣，被海綿吸得一干二凈，桌上頓時留下了一道湛藍。我就這樣輕而易舉地擦完了桌椅。
就在我哼著小曲準備收工的時候，聽見同桌喊：“這也太難擦了吧！”我回頭一看，同桌的椅子背面寫著許多不文明的話，同桌拿著自己帶來的抹布和洗衣液正坐在一邊，看起來已經(jīng)放棄了。我想：說不定我的海綿還能派上用場呢！于是，重又拿起海綿，在上面猛擦了一陣，用記號筆寫的字像被我施了魔法一樣，消失了！在一旁的同桌看呆了，“哇！一塊小小的海綿也能擦得這么干凈？”我也越發(fā)覺得它威力無比了！
終于大功告成了，我的桌椅像剛換過一樣，由原來滿是污漬，到現(xiàn)在干干凈凈，真是一次成功的桌椅大更新！我真得好好感謝我的這塊神奇的海綿！
桌椅作文 10
桌椅是我們學(xué)生必不可少的學(xué)習(xí)工具，那么未來的桌椅會是什么樣的呢？一起和我一起來探索吧！
未來的桌子上面是有漫畫的，你要是上課不專心致志的聽講，而是在專注地看漫畫，椅子就會發(fā)出電波，直到把你電得失聲大叫，當(dāng)眾出丑的時候才停止。在這方萬正正、擦得發(fā)亮的桌子上，有著五顏六色的按鈕，這是分明是玩具嘛！還算什厶桌椅？如果你這樣理解就錯了，這是考學(xué)生們記性的。舉個例子給你聽聽：小明是個記性非常差的人，在考試時，他忘記了哪個是考試板了，結(jié)果一道題也沒寫，得了個0分。其實考試板是那個透明的按鈕，一按它，桌子上面馬上就會彈出一個白板，等到你感題完畢，它就會自動告訴你的'總分，用不著老師目不轉(zhuǎn)睛地批了，多方便��！要是你的學(xué)刁用品沒帶，你就按藍色按鈕，椅子就會出現(xiàn)一個“魔力空間”，直通你家，你就可以拿你的學(xué)習(xí)用品�？汕f別拿元具，不然你的手只好在空中停留六十分鐘，你只能用另一只手寫字了。
如果你想吃飯了，就按橙色按鈕，餐盒會像箭一樣射到你面前，你心須抓緊吃飯，因為它也是個大忙人，你吃好飯，它又要飛到別的人那里了，所以你只有20分鐘的時間，如果沒吃好，它也會憑空消失。
大家喜歡我的末來桌椅嗎？它和現(xiàn)代桌椅又有什么區(qū)別呢？你們知道了嗎？
桌椅作文 11
當(dāng)我長大后，我想發(fā)明一套多功能桌椅。
這套多功能桌椅的外觀與普通桌椅相似。然而，它肚子里有一臺電腦，桌面上有一個液晶顯示器。計算機存儲幾門學(xué)科，如語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)和信息。翻到這一頁，吸取教訓(xùn)。它將顯示在屏幕上。非常方便！桌腳的橫梁上還安裝有按摩器。久坐后，當(dāng)腿酸痛時，你可以將腳放在橫梁上，它會自動為你按摩。這種多功能桌椅會隨著你的身體而變高，所以制造這種桌椅的人不會近視。
這把椅子也不是普通的椅子。它有神奇的功能。它的靠背上有4個按摩器。只要你靠在靠背上，它就會自動給你按摩。這把椅子對腿不方便的人來說也是一件好事。椅子腿的.底部有四個伸縮輪。當(dāng)椅腿不動時，輪子縮回到椅腿中。要使用步行模式，首先按下靠背右下角的紅色啟動按鈕。3秒鐘后，左右兩側(cè)的兩個扶手將抬起，右側(cè)扶手上將彈出一個控制桿。這樣，你可以操縱椅子。步行”啦！要關(guān)閉步行模式，只需再次按下紅色按鈕。
我的這項發(fā)明怎么樣，是不是很好？如果你喜歡，可以向我訂購！
桌椅作文 12
開學(xué)了，我的第一個愿望就是：課桌椅能又新又好�？上В业脑竿孟袷沁b遙無期的幻夢。因為我剛坐上椅子，就覺得課桌椅似乎比以前的還舊還差。
桌面上布滿了同學(xué)一刀一刀刻下的痕跡；桌子的一方，更發(fā)現(xiàn)了渴望考一百分的同學(xué)，在上面寫滿了“一百分”三個字；桌子的一條“腿”，貼滿了男生熱愛的七龍珠，女生喜愛的小熊、小兔寶寶卡片，琳瑯滿目，花樣繁多，令人看了眼花撩亂。還有一個不知名的`健康寶寶，在桌子的抽屜里貼滿牛奶瓶上的標志，以為自己能打破喝牛奶的吉尼斯紀錄呢！桌面的右下方，有一個被可能有暴力傾向的“破壞王”，挖出來的深槽，還可放筆呢！桌子的四條腿，好像長得長短不一，只要輕輕碰一下，就像舊金山大地震一樣，晃了半天。
而我的椅子，不了得是哪個偷工減料的工人，不把釘子釘?shù)降祝会斄巳种�，害得我只能�?zhàn)戰(zhàn)兢兢的坐椅子，深怕一不小心就會“中獎”！椅子背上掛滿了帽子、便當(dāng)袋、美勞用具、寫字用具的袋子……，真像拍賣場呢！
我希望同學(xué)們能好好愛惜課桌椅，不要拿它當(dāng)出氣筒，在課桌椅上亂畫亂刻，使它們變成“超級麻花臉”。
桌椅作文 13
“砰砰砰”，桌椅法庭開庭了。最高審判官坐在正中央，用洪亮地聲音說著：“開庭請大家嚴肅。”這時，一號原告——一張舊課桌慢慢地走上原告席，開始講話：“我原是一張新課桌，到這還不到一個月。你們看看，這里，這里，這里，到處傷痕累累，特別是這里，被挖了一個大洞，痛得我叫苦不迭。我的主人還稱為這是他今生一大杰作呢�！�
接著，二號原告——一張小椅子緩緩地走了上來，說道：“我倒是沒有課桌大哥那樣的待遇，可我的遭遇可比它慘多了，有幾個胖的男同學(xué)為了顯示自己力大無比，就把我的一條腿折斷，給大家看。還有幾個同學(xué)遇上有什么不順心的事情，就拿我出氣。他們把我高高地舉起，狠狠地摔在地上。那真叫痛啊。”
審判官聽了兩原告的'訴苦后，緊皺著眉頭，對桌子和椅子的遭遇感到非常同情。同情的同時，他又指責(zé)了那些破壞公物的同學(xué)，如果一個個同學(xué)都像他們那樣，那我們整潔而又美麗的學(xué)校，會變成一副什么模樣呢，愛護公物人人有責(zé)，我們應(yīng)該從小做起。一張張桌子和一條條椅子，是工廠里的叔叔阿姨辛辛苦苦做出來的，我們要好好愛護它們。只有這樣做，我們的學(xué)校才會變得更加整潔更加美麗。
桌椅作文 14
從開學(xué)以來，每天上課陪我時間最長的，不是老師，不是同學(xué)，而是沒有生命的——課桌椅。
當(dāng)老師排完座位時，我趕緊找到我的位子坐下來，這才知道我的桌子不僅是個“大花臉”，四只腳還“三長一短”。桌面上寫著許許多多的數(shù)學(xué)算式，有些還寫錯呢！除此之外， 桌面上還有漢字和英文字以及圓、方、三角形等千奇百怪的圖案，這些圖案有的'用鉛筆寫、有的用原子筆或紅筆寫成，就像是要把桌子畫成京劇中的臉譜一樣。
當(dāng)我低頭看抽屜時，一大堆“三字經(jīng)”和干了的墨汁，紛紛呈現(xiàn)在眼前。于是，我用抹布擦，一層黑黑的灰塵，立刻沾在抹布上。上課的時候，桌子搖搖晃晃的，只要有人碰一下，我的手就會帶著筆跑到格子外，常常要擦掉重寫。
我的椅子，比桌子好多了，可以稱得上是“五官端正、四肢健全”，只是高了一點，讓我很不習(xí)慣。
我認為桌子和椅子的整潔，是可以維護的，只要我們好好愛惜，就不會有“大花臉”或“長短腳”的桌子、椅子出現(xiàn)，這樣對我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，有非常大的幫助。
桌椅作文 15
小明平常不愛護公物，老在自己的桌子椅子上亂涂亂畫，有時還對他們?nèi)蚰_踢。
因此，桌椅對他的意見可大啦！ 一天清晨，小明第一個來到學(xué)校，剛走到教室門口，就聽見里面?zhèn)鱽碚f話的聲音。于是，他靜悄悄地透過窗戶往里一看：哦！原來是自己的桌椅在對話。 “唉！”椅子對著天花板嘆了一口氣。 旁邊的`桌子關(guān)心地問：“怎么了，椅子大哥？” 椅子生氣地回答：“還不是小明整天搖呀搖，都要快把我的身體搖散架了�！� 桌子說：“我比你還慘！都是因為小明在我臉上亂涂亂畫，畫的我都不敢見人了。” 接下來，桌椅異口同聲地說：“我好想換個主人�。 � 這時，小明推開門，走到桌椅面前，向他們真誠地道歉：“對不起！我錯了！從現(xiàn)在開始我要好好地愛護你們，以后再也不會對你們亂涂亂畫了。請再給我一次改錯的機會，好嗎？” 說完，小明就拿起抹布，給桌椅“洗大澡”。這一次，小明擦得可仔細可用心了。最后在他的努力下，桌椅又重新變回成原來干凈整潔的模樣，看到桌椅終于露出了滿意的笑容，小明心里也開心極了！
桌椅作文 16
這一天，夜深人靜，教室里一點聲音也沒有。這時，桌子說：“你們看，我的臉上被小主人刻得左一道，右一道的，非常疼……”
“你那算什么，我才慘呢。”還沒等桌子說完，椅子就傷心地說，“你看我，我本來有四條腿，現(xiàn)在只剩三條半了。而且小主人經(jīng)常把我推到，現(xiàn)在我的'腰還疼呢�！�
桌子接著說：“我也斷了一條腿，他們還把口香糖粘在我的臉上，還涂涂畫畫的�！�
椅子又說：“我們逃跑吧�！�
“不行，咱們?nèi)备觳采偻鹊�，跑不了。再說，即使能跑，也會被他們發(fā)現(xiàn)的”桌子說。
“你有什么好辦法？”桌子和椅子一起問電燈。
一直沒說話的電燈，用最后僅存的一點力氣說：“我……沒有。他……們—下課就……把……我一開……一關(guān)的，我……已經(jīng)沒……力氣了……”說完，電燈就進入了休眠狀態(tài)。
“哎喲！”一聲慘叫劃破了夜空，原來，桌子的傷口染上了灰塵，十分疼痛。桌子、椅子……的眼淚都掉下來了。
這時，一直沒說話的粉筆說：“我有個好辦法，你們瞧好了�！闭f著，粉筆就把桌、椅、電燈的訴說寫在了黑板上。
第二天，同學(xué)們來到教室，看見了黑板上的字。個個臉都紅了，從此，沒有一個人再損壞過公物。
同學(xué)們，我們一定要愛護公物。
桌椅作文 17
我做過很多夢，有一些夢一醒來就忘記了，但有一個夢直到現(xiàn)在都記憶猶新。
一天下午放學(xué)后，同學(xué)們背著書包，紛紛有說有笑的離開教室，留下值日生——我在教室里。突然，我聽到了桌椅的一陣話。首先，一張桌子開始哭訴：“從前，我的小主人對我很好，每天一來就用抹布給我洗臉，洗得干干凈凈，可他現(xiàn)在變了，每天不但不給我洗臉，還在我臉上亂寫亂畫，把我畫的和個黑煤球似的。更可怕的是，他還在我臉上用圓規(guī)劃來劃去，弄得我傷痕累累�！�
其他桌子聽了，也開始說話，有的`桌子一個勁的說自己的主人怎么好，有的唉聲嘆氣。
這時，一把單腿椅子發(fā)話了：“我的主人從前也對我很好，但現(xiàn)在也變了，不給我洗臉了，整天坐在上面搖來晃去，這不，他現(xiàn)在變本加厲了，把我三條腿都弄折了，把我徹徹底底的弄成了一個殘疾人。其他椅子有的說自己的主人比那把椅子的主人好一些，不會把自己的腿弄折，有些說一樣，還有一些說自己的主人怎樣好。
我醒來了，心想：以后我一定要改正這個缺點，做一個愛護公共財產(chǎn)的好孩子。
桌椅作文 18
你想知道將來桌子和椅子會是什么樣子嗎？讓我自我介紹一下，我是一名發(fā)明家。
未來的桌椅由高科技材料制成，可以隨意改變大小、顏色和形狀。早上去學(xué)校，只要按下第一個按鈕，顏色就會變成綠色，象征著新的一天充滿活力。這張桌椅已經(jīng)成為一種新型的自行車。那時，人們重視環(huán)境保護，每個學(xué)生都騎這樣的車去上學(xué)。不需要其他能源。太陽能和風(fēng)能就足夠了。如果交通堵塞，自行車會跳過來確保它們準時到達學(xué)校。
當(dāng)你到了學(xué)校，請按第二個按鈕，綠色的自行車變成了藍色的電腦桌和椅子，你開始在課堂上學(xué)習(xí)，沒有任何書包，文具盒，教材或任何東西。所有的.學(xué)習(xí)任務(wù)都在電腦上完成。
放學(xué)后，他回到自己的自行車上，回家了。當(dāng)然，此時你可以放慢速度，欣賞大自然的風(fēng)景。當(dāng)你沒有作業(yè)回家，請按第三個橙色按鈕，自行車將變成一個大型游戲機，你可以玩各種游戲。當(dāng)然，對眼睛沒有傷害。
晚上，請按下第四個按鈕，游戲機就變成了你最喜歡的顏色的折疊床，發(fā)出美妙的音樂，讓你睡得香甜。如果你感到不舒服，從床頭伸出幾個按摩頭來給你按摩，這樣你就能安全入睡。
怎么樣，你一定喜歡我發(fā)明的未來桌椅吧？歡迎現(xiàn)在預(yù)訂一套。
桌椅作文 19
在教室里有一對好兄弟，它們每天默默無聞地等待著小主人的到來，每天勤勤懇懇地為小主人服務(wù)，好像在說：“小主人，你要加油學(xué)習(xí)哦，我會為你好好服務(wù)的�！笨尚≈魅藚s把課桌弄得傷痕累累，一點也不在乎這對好兄弟。這對好兄弟就是課桌椅。
這對好兄弟，以前可漂亮了。哥哥課桌白白凈凈的，十分帥氣，但它也很“挑食”，只吃文具、書包和課本這些東西。弟弟雖然有點黑，但還是很帥，別看它們好像一點都不一樣，你只要仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)它們身上都有一道一道的花紋。但現(xiàn)在連白白凈凈的`哥哥也變得黃黃的了，身上看不見花紋，只有鉛筆印，跟以前是天壤之別。
到底發(fā)生了什么事情呢？罪魁禍首就是小主人。上課的時候就在課桌哥哥身上亂涂亂畫，把各種各樣的垃圾扔到桌肚里；下課的時候就用小刀在課桌上刻字，有時候還想著把哥哥抬起來扔掉。害得哥每天都要哭訴：“我每天為小主人服務(wù)，他怎么這樣對我啊！”
小主人對待椅子弟弟也非常不好，上課使勁搖弟弟，弟弟的鞋子也被搖掉了。它們就對小主人說：“主人，求你不要折磨我們了，我們?yōu)槟惴⻊?wù)，求你不要折磨我們了。”
小朋友們，你怎么看呢
桌椅作文 20
一天早晨，我和幾個同學(xué)早早地就來到教室門口，正準備開門進去，忽然聽到了教室里的桌椅居然在說話，我們幾個人透過門縫偷偷地看著。
靠近講臺的一張課桌愁眉苦臉地說：“唉，我的小主人每天都用尺子刮我的臉，我真的是度日如年��！你們看我的臉上，真的是傷痕累累！”旁邊的課桌也跟著埋怨道：“可不是嗎？我的小主人也是，他每天用筆在我臉上亂涂亂畫，還美其名曰是幫我化妝。
你們看看我的大花臉！”最后一排的課桌聽了他們的話，也替他們打抱不平：“你們的主人也太不愛護你們了！他們真的.應(yīng)該向我的主人學(xué)習(xí)。我的主人每天都會幫我擦臉，也從來不在我臉上亂涂亂畫！”
課桌們都陷入了沉默，忽然一把椅子說話了：“不止是對你們，我們的日子也不好過。我的小主人一點也不愛護我，他坐在我身上不停地搖啊搖，我的腿都快被搖斷了……”“是啊！是啊！”旁邊的好多椅子都一起喊起來。
一時之間，教室里的桌椅們你一言我一語地抱怨著，而教室外的我們個個都慚愧地低下了頭。
桌椅作文 21
一天，向來自以為是，瞧不起椅子的桌子，閑著沒事，于是去找椅子，開啟了爭吵模式。
“呦，看這是誰呀，原來是椅子小弟。小弟呀！你瞧瞧你，多沒用，只能給主人坐，再說了，要是你主人突然放個屁你就會被臭死了，再瞧瞧我，是主人必不可少的.，如果沒了我，主人寫的字就會歪歪扭扭�！弊雷映靶σ巫樱纸又f：“我只要在主人面前站著，主人就會喜歡我�！弊雷影谅裏o禮地對椅子說。椅子看似不在乎，直接說：“放個屁又怎么了，我能忍，我比你好多了，如果沒了我，主人只能站著寫字，會累死的，再說了尺有所短，寸有所長，每個人都有缺點，不信你做個實驗，不信明天主人要寫作業(yè)，我躲起來，看看主人怎么寫作業(yè)？”好，桌子想都不想答應(yīng)了。
第二天，椅子不見了，主人只能站著寫，累了停一會兒，又站起來寫，累了又停一會兒又站起來寫……主人寫到了三更半夜還沒寫完，第四天又被老師批評了一頓。
最后桌子終于認識到自己的錯誤，向椅子道歉，它們決定攜手幫助小主人好好學(xué)習(xí)。
桌椅作文 22
星期五我們接到通知，星期一換新桌子。我心里樂開了花，期待星期一早日到來。經(jīng)過漫長的星期六、星期天，星期一終于姍姍而來，我清早來到教室。喲，我的天，還是舊樣啊!
星期二下午第一節(jié)課，還沒有上十分鐘。李主任突然來了，說：“快去二樓搬新桌椅。”
我三步并作兩步跑到二樓，像箭一般沖進辦公室，挑了又挑，終于挑到我期待已久的'桌子，我輕輕地搬起它，慢慢地走了一段路，重死了，搬不起來了，但我看著其他同學(xué)，都搬得很費力，也很小心。我稍微歇了一會兒，又鼓足力量搬起桌子往六樓爬。
搬完桌子后，我鄭重地坐上新凳子，親了親油光發(fā)亮的桌面，桌面就像一面明亮的鏡子，清楚的映出我的臉龐。我打開儲物柜，把書啊、零食啊都塞了進去，然后輕輕地拍了拍，心里跟它說：“寶貝，以后都拜托你幫我保管啦！”
我輕輕地撫摸著桌子，心想，以后不能讓它受半點傷害。它就是我的好伙伴了，我要與它朝夕相處。它就像一艘船，帶我駛向知識的海洋；它就像一把鑰匙，幫我打開知識的寶庫；它就像一位知心的好朋友，包容我所有的缺點。哦，我一定要好好的對待它，我親愛的伙伴。
桌椅作文 23
今天，爸爸媽媽送給我一個神奇的生日禮物多功能桌椅。
先來看多功能書桌吧。長2米，寬1米，是一個超大的書桌。右上角和左上角都是一個放筆和小零件的地方。放筆和小零件的地方的旁邊還有一個自動削筆刀，只要把鉛筆放進去，按下按鈕，它就會自動削筆，削完后它會自動彈出鉛筆來。中間是我的電腦，還有我上網(wǎng)課的平板和平板支架。下面是兩個柜子，是專門放資料和書本的地方。兩邊還帶小鉤子，可以掛書包或輔導(dǎo)班的資料袋。其余的`地方便是我寫作業(yè)看書的地方。書桌下面有一個小按鈕，一按，書桌便會升起來。再按旁邊的按鈕，書桌便會下降。桌子右邊還有一個把手，只要下按，就可以調(diào)節(jié)桌面的傾斜度。整個桌面還可以隨便涂鴉，涂鴉后只需用一塊濕抹布一擦，便干干凈凈了。
椅子也很神奇。椅子上有安全帶，防止你坐姿不端正。腳下有個踏板，只要一伸手，就可以摸到一個按鈕，一按，就可以調(diào)節(jié)椅子的高度。
我的多功能桌椅真神奇��！有了它，我寫作業(yè)看書就非常方便了。感謝爸爸媽媽對我無微不至的關(guān)心，我要好好學(xué)習(xí)，不辜負爸爸媽媽對我的期望。
桌椅作文 24
說起來，我房間的一張書桌椅有點年代了。
它是一張藍色的椅子，上面印滿了賽車的圖案，是我最喜歡的`一張書桌椅。
這張書桌已經(jīng)陪我走過了六年，每天晚上，我都會坐在上面寫作業(yè)，每晚復(fù)每晚，這一晃六年就過去了，我也要迎來小升初了（其實還早）。
還記得有一次，我調(diào)皮得不得了，一會在床上蹦，一會在地毯上打滾，反正就是沒一會消停的……那時調(diào)皮的我，就直接站在書桌椅，準備往下跳，卻不料，跳的時候被書桌椅的靠背絆了一下，摔了個狗啃泥，當(dāng)時我摔得兩條腿生疼，生氣的把書桌椅打了一下，沒想到直接把靠背打了下來……后來媽媽進來，看到了這一幕，把我訓(xùn)了一頓……這張書桌椅承載了我許多的童年回憶……
可就在不久之前，我放學(xué)回家，突然發(fā)現(xiàn)那張藍藍的書桌也不見了，變成了一張白白的書桌椅，我非常驚訝，這時爸爸走進來說：“怎么樣？好看嗎，給你新買的椅子，原來那張?zhí)f了，我扔了�！薄笆裁�！”我一時有點無法接受，陪伴我六年的椅子一下就被扔了……
唉，沒辦法，已經(jīng)被扔了……
這就是我曾經(jīng)的書桌椅，一張藍藍的書桌椅。
桌椅作文 25
長大后，我成為了一名發(fā)明家，我發(fā)明了一種神奇的桌椅！
為什么要發(fā)明桌椅呢？這還得從桌子和椅子說起。當(dāng)我還是一名小學(xué)生時，我就夢想我長大后一定要當(dāng)一名厲害的發(fā)明家。那么我要發(fā)明什么呢？就在我胡思亂想時，我看著我們那會用的桌子和椅子，忽然，腦子里靈光一現(xiàn)，我就想到了我要發(fā)明一個能變成桌子，又能變成椅子的神奇道具。
我要發(fā)明的神奇桌椅外觀看起來比較笨重，和平常所用的桌椅沒有太大區(qū)別，但是別看它外表十分笨重，其實它非常非常的輕。相當(dāng)于一個本子，因為這是我采用最先進的納米技術(shù)和納米材料制作而成的。當(dāng)它變成椅子時，非常有彈跳性；當(dāng)它變成桌子時，它是硬邦邦的.，非常方便我們用來寫作業(yè)。
別以為它只有兩種功能噢！它有無數(shù)種，如果把它的功能和多啦A夢的百寶箱相比，那可就沒得比了。我先說它其中幾種功能吧，第一種：可以幫你寫字（但是你必須告訴它，你要寫什么字它才會寫的噢�。┑诙N：它能變小，隨著它體形變小，這樣就方便我們拿了！第三種：當(dāng)你按下飛行健時，它就會把你帶上天空！第四種：它既可以成為桌子，也可以成為椅子，還能成為桌椅一體式的結(jié)構(gòu)
怎樣？我的桌椅是不是很神奇呢？嘿嘿，你想不想擁有一個��？
桌椅作文 26
今天，我們的老師說要做椅子和桌子，下面一片沸騰�！巴�，這次活動好好玩��！”“會不會受傷？”“我可不想做，肯定很難�！卑嗉壚雉[哄哄的。
我心里想：“這對我來說就是張飛吃豆芽——小菜一碟，soeasy！今天，我一定要大顯神威！”
老師開始分組了，我、朱軍斌以及朱澤軒一組做桌子。我們開始把紙板撕下來，但是別人已經(jīng)好了，正在看說明書，一臉似懂非懂的'樣子，而我們這一組還在艱難地撕，像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。之后楊博偉過來把紙板撕完了。怎么辦，第一步就已經(jīng)落后別人一截了，我們得抓緊時間了！
終于開始搭了，我們把桌子腿和桌面的孔對齊，再把螺絲放進去，用大拇指和食指擰起來，我們每人一個桌子，還有一個我來擰。時間一分一秒地過去，我們的手都擰得通紅，像是打了麻花。
馬上就要好了，可是姚博偉那一組已經(jīng)好了，他們像孫猴子上天宮——得意忘形。忽然，我看見了一把螺絲刀，向豹子見了兔子，沖上前去抓了過來，把螺絲釘再一一地固定好才停了下來，我趁他們沒注意，左右擰了一下，發(fā)現(xiàn)一點也不牢固，我的心里暗暗自喜，后來他們又手忙腳亂地固定起來。
從這一次事情中，團隊合作能完成得更快。
桌椅作文 27
你想知道未來的桌椅是什么樣子嗎？還是讓我這個發(fā)明人來介紹一下吧！
未來的桌椅是高科技材料制成的，大小、顏色、形狀能隨意變化。早晨去上學(xué)，就按第一個按鈕，顏色可以變成綠色，象征新的一天朝氣蓬勃，這個桌椅變成了新型自行車，那時候人們講究環(huán)保，每個學(xué)生都騎這樣的'車去上學(xué)，不用別的能源，有太陽能和風(fēng)就夠了。如果遇見堵車的現(xiàn)象，自行車就會飛躍過去，保證準時到達學(xué)校。
到了學(xué)校，請按第二個按鈕，綠色自行車變成了藍色電腦桌椅，開始上課學(xué)習(xí)，根本不用帶書包呀、文具盒、教材什么的。一切學(xué)習(xí)任務(wù)都在電腦上完成。
到了放學(xué)的時候，又變回自行車回到家。當(dāng)然這時候的車速可以放慢，好好欣賞一下大自然的風(fēng)光�；氐郊覜]有作業(yè)，這時請按第三個橘色按鈕，自行車再變成大型游戲機，你就可以玩各種游戲了。當(dāng)然，對眼睛沒有害處。
到了晚上，請按第四個按鈕，游戲機變成了你喜歡顏色的折疊床，發(fā)出美妙的音樂，催你甜蜜地入眠。假如你感覺哪兒不舒服了，就從床頭伸出幾個按摩頭給你按摩，讓你安然入睡。
怎么樣，我發(fā)明的未來的桌椅你一定喜歡吧？歡迎你現(xiàn)在就來預(yù)訂一套。
桌椅作文 28
看到嶄新的教室里還擺放著過去破舊的桌椅，我不由得靈機一動，為何不設(shè)計一種多功能的新型桌椅呢？它的結(jié)構(gòu)將一改過去課桌的長方形，變成多邊形。上面畫著各種卡通圖案，如：凱蒂貓。米菲兔等，讓同學(xué)們格外喜愛。
以前用的課桌很小，我們的書包都放不進去，只能放在地上，這個新型桌椅就解決了這個難題。因為桌面下有許多小抽屜，里面放著各科書本。書桌旁邊有個小椅子。小椅子是水蜜桃型的（這是因為我喜歡吃水蜜桃），里面也有小抽屜，放著課外書和美術(shù)用品、音樂用品、體育用品。小椅子上還有一個淺紫色的'小小顯示屏，輸入書名后，你想看那本書，它便自動彈出，方便極了。
這么可愛的桌椅怎么打掃呢？不用擔(dān)心，它們又不吸灰塵、自動清洗的新型材料做的，你就不用擔(dān)心桌椅打掃的問題了。
另外，桌椅除了自己的小主人之外，誰動一下，小主人隨身攜帶的報警器就響了。
我希望在不久的將來，每位同學(xué)都可以用上這種桌椅，那樣同學(xué)們上學(xué)一定會好好學(xué)習(xí)，天天向上的。
桌椅作文 29
哎！現(xiàn)在的課桌椅都太普通。你瞧瞧，不是白的就是黃的。現(xiàn)在小學(xué)生的負擔(dān)加重了，書包變“胖”了，如果上課時忘了帶書，還得受老師批評。從現(xiàn)在開始，我——未來著名的設(shè)計師就來發(fā)明一種多功能課桌椅，保證同學(xué)們沒有一切顧慮。
同學(xué)們一天有大部分時間都是坐在教室里學(xué)習(xí)，十分疲乏。我發(fā)明的課桌椅要刷成很淺的藍色。因為科學(xué)家說，藍色對視力有保護的作用。桌面是液晶電腦，是在課桌里面的。電腦里儲存著大量的知識信息。哪里不懂，可以隨時查看，學(xué)習(xí)用的語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等內(nèi)容都儲存在電腦里，省去了你忘帶課本的顧慮。上什么課，翻到哪一頁，它都會自動顯示出來。在電腦的'左下角，有一個識別器，你只要把食指放在上面，電腦就能識別到自己的主人。別人按上去會說：“系統(tǒng)錯誤，系統(tǒng)錯誤。”同學(xué)們學(xué)習(xí)很累，所以我在課桌腿的橫梁上安裝了一個按摩器，如果累了，就把腿放上去，它會自動按摩。如果上課時打瞌睡，它還會提醒你這是在上課，并排出能醒腦的氧氣。
由于課桌面是電腦，家庭作業(yè)就全部在上面布置了，所以同學(xué)們就可以很方便的在電腦桌面來完成家庭作業(yè)了。隨著身高的變化，多功能課桌椅也可以自動調(diào)節(jié)到相應(yīng)的高度。
桌椅作文 30
嗨！大家好，我是一張課桌。我的“腦袋”是長方形的，大大的“嘴巴”用來裝小主人的學(xué)習(xí)用品，“嘴巴”下面是我的“小肚子”，用來裝小主人的書包，但是由于肚子太小，有些書包怎么塞都塞不進來。開學(xué)了，我戴著一頂藍色的新帽子，穿著一件灰色的新衣服，笑容滿面的迎接同學(xué)們的到來。
我的小主人是班里最大個子的`，他成績很不好，上課老是開小差在我的臉上畫畫。
有一天，因為科學(xué)老師要做實驗，所以要求同學(xué)們都帶好美工刀，還叮囑同學(xué)們不要拿出來玩，可是他偏偏就是拿出來了，還玩了！在上英語課的時候，他拿著那把粉紅色的美工刀，在我的臉上劃啊劃啊，我痛苦地呻吟著，可是他卻聽不見。突然，他旁邊的女同學(xué)看了過來，讓他不要劃了，他才把心思從我這移到了他的指甲縫，我十分感謝那位女同學(xué)。
下課后，和我同一個主人的椅子也來向我訴苦了：“唉！這個小主人本來就很重啊，他坐著又不安分，沒事就搖來搖去，折騰得我啊，都快散架了！”我和他感同身受，都希望小主人能夠好好愛護我們。
江蘇蘇州昆山市昆山市蓬朗小學(xué)六年級:窗外的一株柳
桌椅作文 31
今天，王老師讓我們給自己的桌椅穿上鞋襪，因為這樣就不會影響李校長辦公了。全校的老師、主任和校長還都來參觀了呢！因為我們班的速度比其他班都快。
雖然我們的動作快，可還是有幾個同學(xué)沒買到。于是，在課堂上王老師就給我們講：“在別人買不到的情況下，你們應(yīng)該幫助一下他們，誰家多一副的話，就帶來給沒有的人。”我那時就在想：我家多一副，要不要拿來呢？我左思右想，帶還是不帶，我猶豫了半天，還是決定帶來。因為在別人有困難的`時候，我們要盡量伸出援助之手。
在我們班，只有四五個同學(xué)帶來了第二副，而且還有一個同學(xué)買了兩副呢，也就等于說幫助了兩個同學(xué)。我想她也一定和我一樣感覺到快樂吧，因為幫助別人就是幫助了自己。最終，我們班里人人都給自己的桌椅穿上了鞋襪。
我們家就住在三樓，以后我不能再樓道里大聲喧嘩，下樓也要輕聲慢步、靠右行，這樣就不會影響左鄰右舍了，爭取做一個文明的小公民。
為桌椅穿鞋襪雖然是一件很小的事情，但是方便了他人，便是最好的。
桌椅作文 32
一天下午，下完第二節(jié)課，老師要求我們把班里的桌椅搬到一年級一班去。老師布置完后，我連忙搬起我的桌子往一年級一班走去。這時，一年級一班的小同學(xué)們都在教室外面迎接我們，并為我們呼喊：“加油啊，加油！”小同學(xué)們的熱情鼓勁使我增添了滿身的力量。加快速度把桌子搬進他們班。搬完我的桌椅，看見我們班的兩位女生吃力的搬著一張桌子，我想：我的體力比他們棒，應(yīng)該幫助她們。我說：“我來幫你們搬，你們?nèi)グ嵋巫影桑 闭f完，我就搬起桌子下了樓。很快，桌椅搬完了。
老師又要我們把新桌椅搬到我們教室，我興致勃勃地跑向放新桌椅的`地方。不管三七二十一，搬起一張桌子跑下樓。這是我已是滿頭大汗，但是心里并沒有感到累。我把桌子搬到自己的位置，又幫助女同學(xué)搬桌椅，搬完后，我回到自己的桌前，才發(fā)現(xiàn)自己的椅子還沒搬下來，我連忙跑上樓，把椅子搬了下來，擺放好。我說：“這下終于可以休息一下了。”
第二天，我走進教室，看見一排排嶄新的課桌，我高興極了！同時我還看到桌椅上滴滴的汗水痕跡。
桌椅作文 33
現(xiàn)在是現(xiàn)代化年代―2050年，什么都不用自己做�？措娪啊⒖达L(fēng)景、看名勝古跡，都不用去擠車了……這還是一部分，今天我就要給大家介紹一種新型的桌椅，可方便了，那就聽我介紹吧。
新型的桌子就是好。桌子面是透明的強化玻璃，不管怎么敲打幾是不會破，而且有些同學(xué)考試作弊，在這張桌子上老師一目了然。不僅如此桌子底下有兩個鍵一個紅色的鍵一個是蘭色的.。紅色的是冬天用的：冬天，北風(fēng)一吹，冷得直發(fā)抖，但是按一下紅色的鍵桌面立刻變得暖活起來，這種暖一直到腳底，冬天在也不用穿的像個‘肉包子’一樣了。它還有一個功能就是在上面抄菜，在也不用忍受油煙的折磨了；蘭色的鍵作用是：夏天，天氣非常炎熱，但只要按一下蘭色的鍵，桌面上馬上變的涼爽極了。
新型的椅子也不賴。椅子是聲控的，我們坐在椅子上想到哪里就到哪里，不會費一點力氣。它不僅是聲控的，作在上面非常的舒服，如坐在白宮里的椅子。而且這種椅子還可以變成帳篷，冬天有暖氣，夏天有冷氣，舒服極了。
想要試試著新型的桌椅嗎？就跟我一起坐上太空飛船來到未來世界吧！
桌椅作文 34
昨天，老師建議我們?yōu)樽酪?“洗個澡”，讓它們變得干干凈凈、一塵不染。所以，今天，我們就帶著清洗工具興沖沖地來到教師。
嘿！隨著老師一聲令下，大掃除開始了，同學(xué)們早已躍躍欲試，紛紛把工具放在桌前，我也不例外。立即拿出洗衣液，首先，將洗衣液倒出一點點在海綿上，用海綿在桌上來回擦，使泡沫平均分布到桌面每一個地方，再用舊牙刷刷洗桌子凹陷的地方，讓每個角落都逃不出我的法掌。桌面頓時給泡沫大軍給包圍了，整個桌面都堆滿了白花花的泡沫，好像是朵朵白云，看得我賞心悅目�？吹街車瑢W(xué)們都干得有聲有色、不亦樂乎，我也不甘示弱，趕快拿出抹布，把泡沫大軍打得落花流水，把椅子也認認真真的擦洗了一下。在我的辛勤努力下，桌椅終于洗好了，好像變了一張臉，我又把鼻子輕輕靠在桌上：“�。≌嫦阊�！”我一臉陶醉的說道。最后，我擦去殘存在海綿上的泡沫，又把抹布拿到水池里，給它也疼疼快快地洗了個澡，又用面巾紙擦去留在桌椅上的水珠。頓時，嶄新的桌椅呈現(xiàn)在我的'面前！
把桌椅擦洗干凈，不僅是為了桌椅，也是為了我們自己，為了我們能坐在干凈的桌子、干凈的椅子上讀書，讓每個人都心情愉快地學(xué)習(xí)。
桌椅作文 35
丁丁是個調(diào)皮的孩子，他的課桌抽屜里總是亂哄哄的，椅子也常常倒在地上。
有一次丁丁一大早就起來了，他來到教室門口，剛想拿鑰匙開門，就聽見有人在說話。他透過玻璃看看，咦？教室沒人哪！仔細一聽，原來是課桌和椅子在說話呀！
課桌說：“我們的主人丁丁真是太調(diào)皮了！上課不認真聽講，還在我身上畫畫，弄得我快疼死了�！薄澳銊e說了！和我比，還是我更倒霉一點。丁丁主人上課老是踢我，讓我都快暈死了。下課還拿我當(dāng)武器�！倍《〉恼n桌和椅子說完都很氣憤，最后他倆一起說：“我們要離開丁丁，找一個好主人�！闭n桌又說：“新主人一定會用毛巾，每天把我們擦得干干凈凈的。想想都覺得很美。”丁丁聽到這里，慚愧地低下了頭。他默默地打開教室的門，走到自己的.位置上，扶起了凳子，又拿抹布把桌子和凳子擦得潔凈如新，又把自己抽屜里的書本擺放得整整齊齊。他看著自己的課桌和椅子被擦得一塵不染，心里很高興。課桌和椅子也高興地說：“丁丁終于改掉壞毛病了�？�！我們現(xiàn)在多漂亮！”
這個故事讓我們知道要愛護桌子和椅子。
桌椅作文 36
一個寧靜的夏日午后，窗外的知了唱著催眠曲，大樹睡著了，風(fēng)睡著了，屋子里的主人睡著了，空氣也像是睡著了。偏偏在這個時候，客廳里的桌子和椅子卻吵起架來，他們在吵什么？噓，跟我來。
哦，原來他們在比誰的`功勞更大呢！快聽！椅子說話了：“每天早上，主人都是坐在我身上看報、吃飯的，所以我對這個家的功勞大！”“不，看報的時候，報紙是放在我身上的，吃飯的時候，飯碗也是由我托著的，所以這個家離不開我，我的功勞大”，桌子爭論道。椅子不服氣地說：“我就像是家里的太陽，給主人溫暖的懷抱。”“那我就像是家里的支柱，主人常常離不開我。”桌子緊接著說：“所以，我的功勞大�！薄拔业拇�！”“不，我的大！”
爭吵的聲音像一串串不和諧的音符，在屋子里四處蹦噠，其它家具紛紛吐槽：“太吵啦，我們沒法休息了�！边@時，最年長的柜子開了口，她說：“大家都有各自的用處，相互配合才能發(fā)揮更好的作用，不是嗎？離開了椅子，主人只能站著吃飯，離開了桌子，主人只能舉著報紙看。我們都是一家人，誰也離不開誰。”桌子和椅子聽了難為情地笑了，他們握握手，表示要一起合作，共同服務(wù)主人。
桌椅作文 37
嘿！今天的桌椅太普通了�？�，不是白色就是黃色。而且現(xiàn)在小學(xué)生的負擔(dān)加重了，書包也變“肥”了。如果你沒有帶課本，你就得受到老師的批評。從現(xiàn)在開始，我這個未來的著名設(shè)計師，將發(fā)明一種多功能桌椅，保證人們沒有后顧之憂。
學(xué)生大部分時間都在教室里學(xué)習(xí)，他們很累。我發(fā)明的桌椅應(yīng)該漆成很淡的.藍色。因為科學(xué)家說藍色對視力有保護作用。桌面是液晶電腦，在桌面里面。大量的知識信息儲存在計算機中。如果什么都不懂，可以隨時查看。語文、數(shù)學(xué)、英語等所有書籍的內(nèi)容都存儲在電腦里，免去了你忘記課本的煩惱。當(dāng)你上任何一節(jié)課，翻到任何一頁，它都會自動顯示出來。在電腦的左下角，有一個識別器。只要把食指放在上面，它就能識別和使用。有人按下它就會說：“系統(tǒng)錯誤，系統(tǒng)錯誤�！睂W(xué)生學(xué)習(xí)很累，我就在桌腿橫梁上安裝了按摩器。如果我累了，我會把腿放在上面，它會自動按摩。上課打瞌睡或者睡著了，會提醒你在上課，排出可以提神的氧氣。
因為班級桌面是一臺電腦，所有的作業(yè)都安排在上面，學(xué)生可以在電腦桌面上方便的完成作業(yè)。隨著高度的變化，多功能桌椅可以自動調(diào)出相應(yīng)的位置。
同學(xué)們，我的多功能桌椅還不錯。有更好的建議可以給我！
桌椅作文 38
我們現(xiàn)在用的桌椅已經(jīng)傳了幾代了，由于它的主人有時在它身上涂來涂去，把它弄得十分臟，今天我們就來清洗它，讓它大變樣。
我先看了看我的桌子，到處是灰鉛筆印。有的地方還有刮痕，根本沒有一塊干凈的地方。我甚至不知道哪兒放得下手。于是我拿出布、水、洗潔精和餐巾紙，它們像士兵一樣擺在我面前，準備隨時大干一場。我拿起布，倒上一點水，再把洗潔精噴到桌子的'中心，用布擦了幾下，那一塊變干凈。我看了看布，天哪，變得這么臟。可以想得出來，桌上的灰有多多啊。我加足馬力，把整個桌面上都噴上洗潔精，把布浸濕，在桌上來回擦了四下，總算干凈了一點兒，好，繼續(xù)！我拿布擦了一遍又一遍，布在慢慢變黑，藍色的課桌漸漸展露新顏�？墒�，還有幾個頑固污漬怎么也擦不掉，于是，我問后面的同學(xué)借了一把刷子用力刷了一下，終于刷干凈了。我又用布擦了椅子和抽屜，終于都變干凈了。
看了看現(xiàn)在的桌面，像天空一樣純凈湛藍，它仿佛在對我說：謝謝你啊，小主人！
這次的桌椅大變樣讓我知道：要愛護桌椅，不隨便涂畫，桌椅臟了要及時清洗，讓桌椅每天都穿新衣。
桌椅作文 39
我設(shè)計了一種課桌椅模型，它能升能降，能夠很輕易地移動。還設(shè)有裝廢物和墨水瓶的小盒，并且拿書拿筆都方便。
我為什么要設(shè)計這樣的課桌椅呢？事情是這樣的：我5歲入學(xué)，因為個子小，坐在椅子上雙腳懸空，寫字的時候，胳膊肘必須抬得很高，有時我只好站著寫字，很不舒服。我就想設(shè)計一種適合于我們小孩讀書用的課桌椅。當(dāng)我看到起重機吊桿能伸能縮，就想到在課桌椅的每條腿上安上套筒，用升降螺絲固定。這樣課桌椅就能隨意改變高度了。我們每天放學(xué)后要留下幾個人打掃衛(wèi)生，課桌椅很笨重。我們?nèi)诵∑膊粍�。我看到我家里的洗衣機下面有四個輪子，雖然洗衣機內(nèi)裝滿水和衣服，但只要用一點勁就可以移動它，所以我想在課桌椅的每條腿下裝上了一個輪子，搬起來只要輕輕一推就可以動了。
另外，我們每天要削鉛筆，鉛筆屑和其它廢物不能丟在地上，放在抽屜里又把抽屜搞得亂七八糟，很不方便。我看到火車上的'煙灰盒，就想到在桌面上分別安兩個有軸的小盒子，掃地的時候，只要把盒子一翻，里面的廢物就倒出來了。
我設(shè)計的課桌椅，雖然有一些長處，但也有一些缺點。如上課的時候，你稍微一用勁，它就會滑動，這是因為沒有剎車，以后我一定要加以改進，使它更完美，讓我們小學(xué)生都能坐上舒適的課桌椅。
桌椅作文 40
我們學(xué)習(xí)離不開桌椅，可我們的桌椅上到處都是灰塵，輕輕一碰，滿手都是灰，十分討厭。于是我們就避開灰塵�？粗酪胃冻鲞@么多，可卻黑乎乎的，失去了它本來的面貌，心里有些過意不去，于是我們準備給桌椅來個“大變身”！
“叮鈴鈴”上課鈴響起，同學(xué)們紛紛拿出清洗工具。有牙膏、鞋刷、毛巾、餐巾紙、水桶……我也準備了一把牙刷，它的個頭小，方便清洗到課桌的每一個細節(jié)處；同時我還準備洗潔精，遇到頑固的污漬就可以迎刃而解了！開始清洗桌面了，我先拿出小牙刷，再拿出洗潔精，往牙刷上捏一點，沾上一點水；接著，把牙刷在桌上刷一刷，桌面上一下子冒出了許多細小的泡泡，遠看上去就像桌面上堆著一層薄薄的白雪。然后，我拿出一塊毛巾沾上水，在桌面反復(fù)擦拭，可我的毛巾太小，只能擦掉一點點就沾上泡泡。我只好跑出去清洗毛巾繼續(xù)來擦，經(jīng)過很多次的反復(fù)擦拭、清洗，課桌終于恢復(fù)了本來的`“面目”，我露出開心的笑容。正在我暗自得意時，猛然發(fā)現(xiàn)課桌的角落里還有殘留的污漬，正在那里嘲笑我：“嘿嘿，你這個‘小迷糊’，太不細心了，竟然連我都沒發(fā)現(xiàn)�！庇谑俏抑匦履闷鹦⊙浪⒑兔�，繼續(xù)清洗著這些被遺忘的角落。哈，大功告成！課桌在我不懈地努力下，終于煥然一新！
這次的打掃非常成功，而且讓我懂得了干什么事情要仔細、認真。同時我也明白了課桌是我們的好朋友，我們要愛護它，珍惜它！
桌椅作文 41
雜房二層的角落頭有一套老舊的桌椅，圍著它的鐵早已生銹了，發(fā)出難聞的鐵銹氣味，但對我來說，這套桌椅的氣味是最為寶貴的，我從它身上聞到了我幼時的氣息。
小時候在上幼兒園期間，我每天都會準時坐在那套帶著家的溫暖和氣息的座椅上，外公、外婆總在旁邊笑瞇瞇地看著我，我很快樂也很慶幸，我有一個讓人羨慕的溫馨家庭。那時我的許多幼兒園同學(xué)都一人在家，說不定嚇得常尿褲子。一看到那套桌椅，我就會想到我的.外公、外婆，想到他們平日慈祥、平和的目光，有時會流淚。
有一次，外公、外婆回老家辦喪事，我內(nèi)心不能承受這份痛苦，我想我不能一日不見到他們，我回到家，坐在椅子上，望著桌子，幻想出了外公、外婆的面孔，往常發(fā)生的每一件事，我不能自拔，跑回房間痛哭起來，不會有人安慰我，我知道他們只是去辦理太公、太婆的喪事，我不能承受幾月的孤獨。
那套桌椅，一下子變成了我最好的陪伴者！我每日都會向她傾訴許多事，幼兒園里發(fā)生的趣事或者傷心事。那套桌椅升級了，成為了我的第二個外公、外婆，他們喜歡喝茶，我便泡好茶放在桌子上，拿著自己的杯子，與他們碰碰，其實那套桌椅跟我一樣，在別人自己快樂或悲傷時，我卻興致勃勃向它傾訴，即使它從不說話，但它與我的心是一樣的。
我最難忘的一套桌椅，你如同我的父母將我?guī)Т�，你如同我的外公外婆聽我傾訴，“盯”著我，你如同我人生的一盞路燈，讓我從黑暗中找到路，我永不忘卻。
桌椅作文 42
下課鈴響了，同學(xué)們一窩蜂似的涌出教室，奔向操場，教室里頓時空蕩蕩的。突然，從角落里傳來了一陣嘆氣聲。哦！原來……
“唉！”桌子長長地嘆了一口氣說：“我原本光滑漂亮的臉被這群淘氣的孩子弄得傷痕累累。”
椅子聽了，也皺起了眉說：“是啊！瞧，我原來結(jié)實的腿，也讓他們折磨得變了形。”
桌子又氣憤地說：“你瞧我這哪還像張臉，簡直就像廣告牌一樣，小花、小船，還有名字，全寫在我臉上。更有甚者，有孩子還拿刻刀，在我臉上刻了許多傷疤，疼死我了！”
“是�。∥艺鞛樗麄兎⻊�(wù)，讓他們坐在我身上，安心地學(xué)習(xí)�？伤麄儏s不安分，搖搖晃晃的，弄得我渾身都痛，骨頭都散架了�！币巫右矡o奈地訴著苦。
“我們得想個辦法警告這群淘氣鬼，讓他們懂得愛護我們�！弊雷印⒁巫赢惪谕暤卣f。說干就干，他們立刻開始行動起來。
此時，上課鈴響了，玩得興高采烈的孩子們回到教室，被眼前的景象驚呆。只見，桌子椅子分別排成了兩隊，向小主人表示抗議。同學(xué)們似乎意識到了什么，都默默地去尋找自己的`桌子和椅子，然后輕輕地搬回了原來的位置，用抹布擦去桌上的圖畫、文字，心痛地撫摸著椅子的腿。
從此以后，孩子們都很自覺地愛護他們的桌椅，桌子和椅子也恢復(fù)了它們健康漂亮的模樣，并高興地為同學(xué)們服務(wù)著。
桌椅作文 43
“嗚！”“唉！”……教室里傳來一陣陣哭聲和嘆息聲。夜深了，同學(xué)們都回家了，這些聲音是誰發(fā)出來的呢？原來是教室里的桌子、凳子、黑板、粉筆聚在一起開訴苦大會呢！
大會可熱鬧了，桌子生氣地說：“哼！我的小主人下手也太狠了，看他把我身上劃得一道一道多難看呀！也不想想我疼不疼�！钡首右蝗骋还盏刈哌^來說：“兄弟，你比我強多了，我的小主人總是讓我一條腿著地，三條腿騰空，有時還坐在我的身上搖來搖去把我當(dāng)木馬，害得我都快骨折了！”粉筆從黑板槽里用力跳到講桌上大聲喊道：“我才是最慘的`呢！我本來是老師用來傳授知識的工具，可同學(xué)們有時把我扔來扔去當(dāng)子彈，有時拿著我在墻壁上亂抹亂畫，看我們掉在地上撿都不撿，害我的兄妹粉身碎骨！”黑板無奈地低下頭說：“你們再看看我吧！課間的時候有些同學(xué)不但對我拳打腳踢，還在我身上亂寫亂畫，把我漂亮的黑禮服都弄臟了！”就在這時高高的講桌一拍腦袋興奮地說：“伙伴們！他們既然這么不愛護我們，我們就集體消失吧！看他們怎么辦！”
第二天，同學(xué)們走進教室，一個個都張大了嘴巴，教室里怎么空空的？桌子、凳子、黑板……它們都去哪里了？沒有它們我們可怎么上課呀！
同學(xué)們，快點行動起來，讓我們的桌椅朋友快快回家吧！
桌椅作文 44
亮亮是一名小學(xué)生，還常常評上班干部。但是，他的桌子、椅子上卻到處都是亮亮亂涂亂畫的痕跡。許多同學(xué)都勸他把桌椅擦干凈，可他都當(dāng)作耳邊風(fēng)，一點也不聽。一天晚上，亮亮躺在床上，蓋上了被子，進入了奇幻的夢幻世界……
亮亮醒來了，他發(fā)現(xiàn)他在一片原始森林之中。這時，他聽到了一個奇怪的聲音從遠處傳來。于是，他問聲走去，發(fā)現(xiàn)在談話的.竟然是他的桌椅。
椅子說：“桌子老兄，自從我為亮亮開始服務(wù)，亮亮就一直虐待我。瞧，在我身上到處都是亮亮在數(shù)學(xué)課上打的草稿,讓我?guī)滋於疾桓以诎滋斐鲩T見人！你說這可惡的亮亮，就不能多帶些草稿紙嗎！”桌子聽了椅子的話，嘆了一口氣，說：“唉！椅子老弟，我可比你慘多了。我現(xiàn)在已是體無完膚，各種漢字、英語單詞，在我身上都有。就連我的肚子也沒有幸免。那天，亮亮沒事情干，便在我的肚子里亂涂亂抹，害得我住了好幾天醫(yī)院呢！亮亮還常常把我身上的螺絲拿上拿下，使我得了骨質(zhì)疏松癥�！�
椅子聽了，氣憤地說：“我們要報仇。明天，只要亮亮一坐到我身上，我就使用我的秘密武器——釘子，把亮亮叮得哇哇大哭！”
桌子說：“對。在明天，我要把自己變得凹凸不平，讓亮亮不能做作業(yè)�！�
亮亮被這個惡夢嚇醒了。他連忙趕到學(xué)校，把自己的桌椅擦得干干凈凈……
桌椅作文 45
下個學(xué)期就要上五年級了，老師叫我們把課桌椅搬到五年級的教室，雖然我已經(jīng)快五年級了，可是只有48斤重，1.32米高，讓我來搬桌椅真是想把我累死去！呵呵……只好努力。
老師說：每個人先搬桌子，再搬椅子。四年級的教室在三樓，五年級的教室在二樓，下了樓梯再走一點路就行了，應(yīng)該不算遠，搬一張桌子應(yīng)該沒有問題。我心想。沒有過一會，開始搬了，我好不容易從教室里走出來，可是三班的“大軍”正在出來從我們班經(jīng)過，沒法子，只好等三班走完再說，可是等三班走完，我們班的`“大軍”也非常擁擠，好不容易擠到了樓梯口，因為我走到慢怕后面的同學(xué)著急，也怕人群擠我，就到旁邊休息了一下，沒想到高個子的管子慧也在，她也是想等擁擠的“大軍”走了后再說。我心想：管子慧個子那么高還搬不動，這怎么可能呢？
等我們班同學(xué)走完，我想下去了，可三班同學(xué)上來椅子里，我找不到下去的時間，還是在等一會兒吧。我這樣想著，班上的同學(xué)又上來了，劉翔剛搬完桌子要下去，管子慧就叫他幫忙搬桌子，他答應(yīng)了，管子慧搬他的椅子，我也想叫別人給我搬桌子，可是想想還是自己搬吧，就跟著水泄不通的人群終于搬到了教室里，接著我去搬椅子，看到一個叔叔拿了5，6個椅子，好厲害，我就向叔叔要了個椅子搬到了我座位上，好開心。
最后，課桌椅搬完了，老師做了個調(diào)查，有些同學(xué)搬了5次以上，好棒，而我只跑了一次，太少了。我要加強體育練習(xí)，下次也跑五次以上。加油！
桌椅作文 46
“唉，這個同學(xué)太不文明了，把我剛換的新裝都弄臟了，我的同伴都在笑話我……”只聽見課桌椅在悄悄地哭泣。
一開學(xué)，我們班都換上了嶄新的課桌椅。新來我們中隊落戶的課桌椅們都個個興高采烈，每天愉快地和它們的小主人生活在一起。
明明是班上出了名的調(diào)皮鬼，瞧，他的課桌椅沒來幾天卻已經(jīng)是灰頭土臉，常常在一邊垂頭喪氣。今天，又在述說它的不幸遭遇了。
“明明真是個搗蛋鬼，一到學(xué)校就像脫了僵的`野馬，把書包猛地摔在我的身上，上課時他用兩條結(jié)實的大腿不停地踢我，讓我早早就得了關(guān)節(jié)炎……”椅子唉聲嘆氣地在數(shù)落明明的“罪行”。
“這還算好的，你看，我第一天來，他便在我的臉上畫了一個又一個奇形怪狀的神奇寶貝，還說自己要成為偉大的動漫大師�！弊雷訐屩f：“后來干脆拿了把小刀，在我臉上刻了首古詩，說是以后要留給后人看他的杰作……”桌子已經(jīng)泣不成聲了。
“我再也受不了了，你看，我們的鄰居每天都被小主人收拾地一塵不染，哪像我們這樣老弱病殘的，我們罷工吧！我們抗議，我們要換主人……”椅子忍無可忍，大聲地咆哮著。
課桌椅的對話被前來教室拿作業(yè)的班主任施老師聽見了，她一看，果然明明的課桌椅已經(jīng)面目全非了。
第二天，老師將課桌椅的對話悄悄告訴了明明，并且讓明明觀察了別的同學(xué)的課桌椅，明明頓時羞紅了臉……
從此，四（2）中隊再也聽不到課桌椅的抱怨聲了。
桌椅作文 47
這周的星期五的第三節(jié)課，原本是體育課，后來我們被抽到南主任室去搬桌椅。哎，可真是風(fēng)云不測呀！真倒霉呀。本來是體育課的，現(xiàn)在卻被改成了“勞動”課。
到了第三節(jié)課，我們在老師的帶領(lǐng)下，來到了南主任室，南主任在二樓，我進入教室一看，心里咯噔了一下，天哪！這么多的桌椅要統(tǒng)統(tǒng)搬到北教學(xué)樓的二樓，是不是想累死我們呀……
開始搬了，先搬椅子，椅子還挺輕松的.，一手一個，我還以為就這么輕松呢，沒想到樓梯上的人多得要命，擠死我了，我差點喘不過氣來，好不容易上了北教學(xué)樓的二樓，我把椅子放在了教室門口。結(jié)果，下去的時候還是那么擠，我總不能這么慢吧，于是，我擠！我擠！我擠擠擠……
終于過了危險區(qū)，我加快了腳步，一口氣跑到了南教學(xué)樓的二樓，這次是搬桌子，是兩個人搬一張，別看是兩個人，其實重得很呢，才到了半路，我就已經(jīng)汗流滿面了，氣喘吁吁了，正在上樓梯的時候，我腳一滑，差點摔倒。好不容易到了教室，我都快不行了。我想這下總可以休息一下了吧，結(jié)果老師說：“快起來再去搬�！笔裁�？還要搬，還真想把我們累死呀！哎，又有什么辦法呢？沒轍了，只好服從……
這“勞動”課真是差點把我給累垮了。但是，我想到，我只是搬了三張桌子和兩把椅子，就這樣累，那平時爸爸媽媽辛勤的勞動，肯定會更累，所以呢，我建議大家一定要常常幫爸爸媽媽做做家務(wù)事，減輕父母們的負擔(dān)。
桌椅作文 48
20年后，當(dāng)你來到我任教的心聯(lián)小學(xué)時，原來那些陳舊的教學(xué)樓、課桌椅、教學(xué)設(shè)備都已經(jīng)不見了，展現(xiàn)在你的眼前的是器宇軒昂的亭臺樓閣，令人心曠神怡的鳥語花香，自然會讓你贊口不絕，但使你駐足不前、流連忘返的將是我設(shè)計的新型功能課桌椅。
這些課桌椅不僅具有現(xiàn)在課桌椅的各種功能，而且能根據(jù)你的需要，在一定范圍內(nèi)調(diào)節(jié)它們的高矮、寬窄，還能根據(jù)不同的季節(jié)變換會自動更換冷色或暖色，同時還能改變桌面的溫度，使你感到一年四季如春，舒適無比。
更神奇的是桌子的前四分之一是個特大的文具盒，只要你一按那藍色的按鈕，文具盒便打開了。鋼筆、鉛筆、小刀、圓規(guī)、直尺、墨水……應(yīng)有盡有，隨時聽候你的使喚。至于削鉛筆的`事，你不用擔(dān)心，文具盒里有一個電動卷筆刀，只要把鉛筆往里一塞，嘿，三秒鐘就搞定。寫毛筆字是學(xué)生的必修課，有了新型課桌椅之后，墨汁弄得滿桌都是，甚至濺到別人身上的事再也不會有了。墨水瓶時不會移動的。洗毛筆也不用愁，文具盒里有自來水，洗完之后臟水會從桌腿的小水管道中排出，干干凈凈。當(dāng)然還有許多功能……
哦，差點忘了告訴你，坐的姿勢和握筆姿勢不正確時，它會發(fā)出黃燈提醒，請你注意。上課要是你做小動作，那可不行，有只小喇叭會發(fā)出警告……
看，我發(fā)明的新型課桌椅好嗎？相信你一定喜歡。
桌椅作文 49
剛來學(xué)校時，桌椅干干凈凈的，現(xiàn)在桌椅臉上長滿了雀斑，于是我們決定給桌椅泡泡澡。
“叮當(dāng)叮當(dāng)”上課鈴響了，同學(xué)把自己的工具搬了出來，熱火朝天地干起活來。我拿出我餓洗潔精小姐和海綿寶寶開工了。我拿著洗潔精小姐小姐在桌子上使勁噴了起來，桌上頓時出現(xiàn)了許多泡泡士兵，我又拿起海綿寶寶使勁一擦，泡泡士兵就和污漬軍團打起來，一些軟綿綿的小污漬被打敗了，還有一些老頑固沒有被打敗，但泡泡士兵都陣亡了。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)，我決定去搬救兵�！巴拖壬�，我有麻煩了，快來幫忙?”威猛先生跑來了，氣喘吁吁地文我：“出什么麻煩了?哪里需要幫忙?”我說：“威猛先生，這里有麻煩�！蔽抑钢项B固的`基地，威猛先生派來威猛士兵來攻破老頑固的基地，我和威猛先生用海綿寶寶使勁地擦呀擦呀，老頑固的基地終于攻破了。我心想：大功告成�？墒呛鋈豢吹阶澜抢镞�有老頑固在拼命抵抗，于是我派來泡泡士兵打敗老頑固，可是老頑固不死心，依然定在那里，我沒辦法，只好再次找來威猛先生。威猛先生在桌上噴呀噴，用海綿寶寶擦呀擦，老頑固終于投降了，我開心極了，桌椅煥然一新了。
這次清理，讓我明白了我要愛護桌椅，珍惜座椅，不要再桌椅上亂涂亂畫的道理。
桌椅作文 50
今天是我值日。放學(xué)后，同學(xué)們都回家了，我在校園里溜達了一圈，就準備回教室打掃衛(wèi)生了�？墒牵疫�沒走進教室，就聽見教室里傳來了一陣陣嘰里咕嚕的聲音。我十分好奇，同學(xué)們都走了，誰在說話呢？不禁用耳朵貼著門縫先聽了起來。
“我的主人對我可不好了，天天用筆在我身上畫，弄得我臟兮兮的，都沒臉見人了！”我丈二和尚摸不著頭腦，到底是誰在說話呢？借著門縫往里望了望，大吃一驚，竟是一張桌子在說話！我又接著聽了下去。“你的主人可沒有我的主人壞，我的主人老用尺子在我身上割來割去的，弄得我傷痕累累。有時還拿刻刀在我身上刻，痛死我了！”令一張桌子委屈地說。這張桌子控訴完，另一把椅子又訴苦道：“我的遭遇和你們一樣，主人坐在我身上搖來搖去，搖得我身上的'螺絲松了，腳也歪了�！边@把椅子語音未落，那張桌子又說道:“我還以為只有我被欺負呢，原來你們也是。我的主人是位女生，她脾氣很好，很愛護我。但有一天，她不知怎么了，拿起筆在我身上亂涂亂畫，我十分委屈，不知向誰訴苦信號今天開了個控訴大會，不然，就要把我憋死了。”說到這，我才知道它們在開控訴大會。這時，我想到自己平常是怎么對待桌椅的，不禁感到愧疚，這才領(lǐng)悟到桌椅的重要性。
我走進教室，把教室打掃干凈后，又拿起抹布把課桌椅擦干凈。最后，我在黑板上寫下八個大字——愛護桌椅，人人有責(zé)！
桌椅作文 51
昨天，學(xué)校的廣播里說：“這個月的主題是愛護桌椅�！甭牭竭@個消息，我看了看自己的課桌，又看了看自己的椅子，發(fā)現(xiàn)非常臟，連碰都不愿意碰了。
陳老師似乎看出了我的心思：“今天廣播里說了，要愛護桌椅。明天帶清洗課桌的'工具，給桌椅來個‘大掃除’�！闭f完后，我很期待，因為我們將會有一個干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。另外，我也打起了自己的小算盤：擦完后，我可以寫一篇，說不定還能被表揚，哈哈！
回家之后，我快速整理好了“大掃除”工具，早早的入睡了。第二天，我來到學(xué)校，一天的心情非常好。下午，終于開始我期待的“大掃除”了。我先用牙刷蘸了蘸水，然后在桌面上刷了刷，再把牙膏涂在桌面上，涂均勻后，就用濕巾全部擦干凈，最后用海綿把桌子上的水吸干，完工！咦？怎么不對勁？原來桌子腿還很臟，我就用同樣的方法把桌腿擦干凈，這下，我的桌椅非常干凈了，像是穿上一身新衣裳。可是，我還不放心，決定再仔細檢查下，我的臉快貼上桌椅了，就怕錯過那些“小花”，終于，大功告成了！我欣賞著自己的杰作，心里別提有多高興！
一節(jié)課后，在大家的共同努力下，我們教室的桌椅干凈整齊，煥然一新，整個教室里還飄來香噴噴的味道，在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)，我們太幸福了！
桌椅作文 52
其實，我從這個新學(xué)期一開始，我就很心疼它，經(jīng)常輕輕撫摸著它，心里有說不盡的心里話，今天，我要和它聊聊天，它，就是我形影不離的朋友——課桌椅。
我蹲在課桌椅的旁邊，輕輕地將它撫摸，一邊對它念叨：“朋友啊，你真辛苦，每天肚子里擱著個沉甸甸的書包，頭上頂著一些書本，供人寫字，可你卻這樣無私，不求回報，我太感謝你了，朋友�！薄皣W”，課桌椅流淚了。
“怎么了，朋友？”我安慰到�！爸魅�，別提了，我的工作就是為你們?nèi)祟惙艜蜁模@倒沒有什么，可您知道嗎？別人竟然用小刀來砍我，刺我，叫我好疼啊，您看我都毀容了！”它抽泣了，我感到它太可憐了，更心疼了。不時想起我以前也有過傷害它的.時候，慚愧地低下了頭：“對…對不起，我…我也……傷害過你，我現(xiàn)在就把你擦干凈了！”我覺得傷不能好了，但可以把它的身體變干凈了吧。課桌椅看到我誠心向它道歉，便原諒了我，說：“謝謝，主人，只要你今后別再傷害我就可以了！”它很溫柔，把我感動了，心中生起一種決心：“朋友，你放心吧！我不會傷害你，更不會允許有任何人損壞你身上任何一個角落！”頓時，我心里暖暖的，很高興，而它也開心笑了。
從此，我和課桌椅在一起很愉快，更沒有一個人敢傷害它一點兒，我們很開心。
桌椅作文 53
哎！現(xiàn)在的課桌椅都太普通，多功能課桌椅。你瞧瞧，不是白的就是黃的。還有現(xiàn)在小學(xué)生的負擔(dān)加重了，書包變“胖”了，如果上課書沒有帶，還得受老師批評。從現(xiàn)在開始，我--未來著名的設(shè)計師就來發(fā)明一種多功能課桌椅，保證令人沒有一切顧慮。
同學(xué)們一天有大部分時間都是坐在教室里學(xué)習(xí)，十分疲乏。我發(fā)明的課桌椅漆要刷成很淺的藍色。因為科學(xué)家說，藍色對視力有保護的作用。桌面是臺液晶電腦，是在桌面里面的。電腦里儲存著大量的知識信息。哪里不懂，可以隨時查看，學(xué)習(xí)用的語文、數(shù)學(xué)、英語等所有書的內(nèi)容都儲存在電腦里，省去了你忘帶課本的顧慮。上什么課，翻到哪一頁，它都會自動顯示出來。在電腦的.左下腳，有一個識別器，你只要把食指放在上面，它可以識別，就能使用了。別人按上去它會說：“系統(tǒng)錯誤，系統(tǒng)錯誤�！蓖瑢W(xué)們學(xué)習(xí)很累，所以我在課桌腿的橫梁上安裝了一個按摩器，如果累了，就把腿放上去，它會自動按摩。如果上課時打瞌睡或睡著了，它還會提醒你這是在上課，并排出能醒腦的氧氣。
由于課桌面是電腦，家庭作業(yè)就全部在那上面布置了，所以同學(xué)也就可以很方便的在電腦桌面來完成作業(yè)了。隨著身高的變化，多功能課桌椅也可以自動調(diào)出相應(yīng)的位置。
同學(xué)們，我的多功能課桌椅還不錯吧！如果你有更好的建議可以向我來提��！
桌椅作文 54
未來在某市的一所學(xué)校，有一間教室。這間教室里有三十套桌椅，它們隱藏著許多神奇的功能。
桌腳起支撐作用，它堅不可摧，十分牢固。一旦被工作人員擺放到位，便永久固定，不可移動。這樣可以避免同學(xué)們桌子對不齊，亂移動等缺點；桌子內(nèi)能存儲大量物品，當(dāng)你點擊桌面取物按鍵，并輸入你所需的物品時，右邊便會彈出你所需要的物品。用完后，直接放進右邊的洞口，桌子會自動將物品分類復(fù)位；桌子還有提醒功能，在上課時，如果你在做小動作，說話，發(fā)呆等，桌子便會震動，直至你認真聽講；下課了，桌子上的顯示器會出現(xiàn)你本堂課認真與否，舉手發(fā)言幾次，有沒有專注聽講，并對學(xué)生作出綜合判斷。
椅子也有很多特殊的功能。椅子的靠背上有一個大袋子，它可以存儲許多必備品，比如：文具，紙巾，水杯等，椅子的下方，有兩個輪子，它們可以帶著椅子移動，當(dāng)你摔跤，腿腳不便時，椅子便會主動帶去醫(yī)務(wù)室。不過，它可沒長眼睛，這時候，你需要點擊椅子把手上的`按鍵來進行方向調(diào)節(jié)。它將安全護送你達到醫(yī)務(wù)室：椅子還有感知能力，椅背自帶測量溫度的功能，當(dāng)你坐上椅子的那一刻，它便可以測出你的體溫，如果溫度超出了正常體溫，它會自動報警，提示老師。
未來的桌椅是如此神奇，能為學(xué)生們帶來方便，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
桌椅作文 55
夜深了，小主人書房里的桌子和椅子開始了第無數(shù)次的對話。
“唉，------身上可真疼呀！”桌子有氣無力地說。
“你還喊疼呢！你看看我，骨頭都快被小主人給搖斷了！”椅子仿佛使出了全身最后的一點氣力說出了這句話。
“小主人天天在我身上刻呀畫呀的，弄得我遍體鱗傷�！弊雷右贿厯崦鴤�，一邊哭訴著。
“我也不好受呀！那天，小主人抱起我，用尺子波浪線的.那邊，吱吱呀呀地在我身上劇了起來，難聽的聲音不說，弄得我身上都快疼死了，到現(xiàn)在還疼的不能碰呢！”椅子說著眼淚就流了下來。
桌子和椅子商量�！安恍校@樣的話早晚要被他摧殘毀掉，我們出逃吧！”椅子出主意道。
“行！”桌子舉雙手贊同。
于是，在夜幕的掩護下它們悄悄地逃出了小主人那冷冰冰的家
第二天下午，小主人放學(xué)回家了，推開房門一看，啊，桌子和椅子都不見了。頓時，小主人急得像熱鍋上的螞蟻，“桌子和椅子不見了，我怎么寫作業(yè)呀？”小主人急得團團轉(zhuǎn)。
他趴到床上想、坐到地上想，想到自己平時對它們一點都不愛惜，老是折磨它們時，可后悔了。于是，他走到窗邊大聲喊道：“桌子和椅子，你們回來吧，我知道自己錯了。我保證以后不再傷害你們了，好好地愛護你們！”
桌子和椅子其實也沒走遠，就在窗戶下面呢。聽到了小主人真心的道歉，就又回來了。讓小主人繼續(xù)認真地坐在、趴在它們身上寫作業(yè)了。
從此以后，小主人真的對它們愛護有加，經(jīng)常給它們洗臉擦背呢！
桌椅作文 56
哎！現(xiàn)在的課桌椅都太普通。你瞧瞧，不是白的就是黃的。還有現(xiàn)在小學(xué)生的負擔(dān)加重了，書包變“胖”了，如果上課書沒有帶，還得受老師批評。從現(xiàn)在開始，我--未來著名的設(shè)計師就來發(fā)明一種多功能課桌椅，保證令人沒有一切顧慮。
同學(xué)們一天有大部分時間都是坐在教室里學(xué)習(xí)，十分疲乏。我發(fā)明的課桌椅漆要刷成很淺的藍色。因為科學(xué)家說，藍色對視力有保護的作用。桌面是臺液晶電腦藍色對視力有保護的作用。桌面是臺液晶電腦，是在桌面里面的。電腦里儲存著大量的知識信息。哪里不懂，可以隨時查看，學(xué)習(xí)用的語文、數(shù)學(xué)、英語等所有書的`內(nèi)容都儲存在電腦里，省去了你忘帶課本的顧慮。上什么課，翻到哪一頁，它都會自動顯示出來。在電腦的左下腳，有一個識別器，你只要把食指放在上面，它可以識別，就能使用了。別人按上去它會說：“系統(tǒng)錯誤，系統(tǒng)錯誤�！蓖瑢W(xué)們學(xué)習(xí)很累，所以我在課桌腿的橫梁上安裝了一個按摩器，如果累了，就把腿放上去，它會自動按摩。如果上課時打瞌睡或睡著了，它還會提醒你這是在上課，并排出能醒腦的氧氣。
由于課桌面是電腦，家庭作業(yè)就全部在那上面布置了，所以同學(xué)也就可以很方便的在電腦桌面來完成作業(yè)了。隨著身高的變化，多功能課桌椅也可以自動調(diào)出相應(yīng)的位置。
同學(xué)們，我的多功能課桌椅還不錯吧！如果你有更好的建議可以向我來提啊！
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