光陰作文（精選47篇）

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的光陰作文，歡迎大家分享。

　　光陰作文 1

　　從前，有一個村子，人們在這里都過著幸福、快樂的生活。因此，那里被稱為“幸福村”。

　　一個老富翁得知了這個幸福村，心里就想：我這一個大富翁，本來是英俊帥氣的男人，現(xiàn)在變的又老又丑，還怎么見人啊？不如用高價來買幸福村村民的光陰吧！于是，他向好朋友商家星人要來光陰轉(zhuǎn)換器，到幸福村收購光陰去了。

　　到了以后，商家星人幫他買了一套房產(chǎn)，并叫人來裝修。過了一個月，光陰收購店的裝修完成了！他還在上面寫著：本店按年收費，一年十萬元、兩年二十萬元、三年三十萬元……

　　路人見了，就想：這光陰怎么收購��？難道是假廣告？就這樣，一直沒有人去光陰收購店。

　　這被一個好奇心強、大膽的青年看到了，就立刻進去，對富翁說：“我要賣出十年光陰！”富翁二話不說，就拿起光陰轉(zhuǎn)換器，對準青年的頭，按一下紅按鈕；在對準自己的頭，按一下綠按鈕；就從箱子里拿出一百萬給青年，青年見了，高高興興地走了。這消息傳遍了天下，于是，世界各地的人都來到光陰收購店；有的賣出十年光陰，有的'賣出二十年、三十年，還有的賣出五十年。箱子里的錢越來越少了，人們越來越老了，富翁卻越來越年輕了，只是人們還沒有發(fā)現(xiàn)，因為都沉迷在錢的歡喜里。

　　歡喜過后，人們突然發(fā)現(xiàn)自己變老了，連腰都直不起來。人們這才知道了時間的珍貴，還想起了一句話：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

　　于是紛紛要到店里把自己的光陰換回來，可是，店已經(jīng)不在了。

　　從那以后，人們再也沒有幸福和快樂了。

　　光陰作文 2

　　風(fēng)，輕過樹梢，海棠樹晃動著身子，花雨輕落，散發(fā)出淡淡的清香。毛楊掛在枝頭，風(fēng)吹毛楊，來回飄動，好似剛剛學(xué)步的小娃娃。愜意的午后，輕嗦一口茶，慢慢撥動著兒時的回憶。

　　青石板，滿樹花。北方的春極短，而在奶奶家卻好似很長。四月，初入春，海棠花開在后院，滿樹的花，朵朵都如掌頭大，泛著迷人的花香。長約幾個玩伴，在樹下跑著、跳著、瘋著、鬧著，帶著每個孩子都有的快樂�？偸遣恢�何時下起了雨，幾個孩子便手牽手，懷抱著粗大的樹干，像急需幫助的'小鳥，尋找著避難所�；�，被雨打得飄落了，輕輕地落在發(fā)間，孩子們拼命地吮吸著香氣。雨，悄悄停了，身上落滿花瓣，留下了洗不掉的香。我們笑著，都知道花姑娘在親吻我們。孩子們心中萌生壞腦筋，一個孩子站在樹下，輕聲對另一個孩子說：“來，快過來，我有悄悄話說。”那個孩子邁著輕快的步伐走來，殊不知，樹后的兩個孩子使勁搖著樹干，雨不偏不倚的落在那個孩子頭上。那孩子大叫，把腳重重地垛在樹下的青石板下，另外三個孩子上前，把他頭上的水花輕輕撫下，嘎嘎的笑成一團。

　　夏日的午后總是令人煩躁的，奶奶總會在繁花落盡的海棠樹下，支一張搖椅。夏日午后，我是不喜睡覺的，常因蟬鳴心煩氣躁，輾轉(zhuǎn)難眠。奶奶總會讓我躺在搖椅上，手中拿著大蒲扇，扇著我的汗水濕透成束的頭發(fā)，沙啞著聲音說：“一個小姑娘，來到森林里采花兒，打算去看望生病的外婆，卻突然遇到了大灰狼……”搖椅輕晃，伴著奶奶令人心安的聲音，輕輕闔上了眼皮，最后留下的是奶奶一個模糊的慈愛的微笑。夢里亦是不安穩(wěn)的，常想著故事的結(jié)局，一次竟夢見大灰狼吃掉小羊。陡然驚醒，睜開眼，奶奶還在身邊，它輕輕晃動搖椅，手里的蒲扇，慢慢的搖，另一只手輕輕的拍打著我，嘴里輕唱著童謠，朦朧間，又睡去了。

　　回過神兒，再觸碰杯中的茶，已經(jīng)微涼，窗外的海棠筆直地站在窗外，散發(fā)著醉人的香。突然，想給奶奶打個電話，問問后院的花是否安好。

　　光陰作文 3

　　光陰似箭，在理想的天空中劃過；光陰似流水，流過我的人生之路；光陰似泉水，滋潤著我的心田。

　　時間飛逝而過，讓我覺得我活的很滄桑無趣，勾起我對時間的珍惜，讓我想起人生的路上少了一點什么；少了一點關(guān)愛，少了一點愛心與樂觀的心態(tài)，有了關(guān)愛世間就會更美好，有了愛心，世間就會充滿色彩，有了樂觀的心態(tài)，就會出現(xiàn)不同的人生之路。

　　人生的.價值在于創(chuàng)造和奉獻，想起慈祥的母親，給予了我生命，快活的父親給予了我快樂，慈祥的母親與快活的父親給予了我一切，我應(yīng)該回報生我養(yǎng)我無私奉獻不求回報的父母。

　　回首昨日，展望今朝，父母之愛無處不在，今日的輝煌在于父母的關(guān)愛，今日的成就，在于父母的給予，今日的快樂，在于昨日的痛苦與悲傷。

　　有個東西錯過了就再也無法挽回，那就是光陰，掌握時間，成就美好的明天，積攢今天，輝煌明日。

　　讓我們把握時間，擁有時間，積攢時間成就美好的明天。

　　光陰作文 4

　　時間，是何等重要的，莫讓光陰順水流！

　　有人總是感嘆時間過得太快。轉(zhuǎn)眼間，讓她即將離開童年，變得成熟起來；有人總說時間忽長忽短，一天很快，一年，卻很慢；也有人，認為時間太慢，在煎熬的日子里苦苦等待。

　　歲月的流逝，從不等人。就像小溪里的水，靜靜地流淌著，一但錯過了最佳的清水，就再也不能倒回去。

　　我在一年級時，曾采訪過一位同學(xué)，對于時間的看法，他對此表態(tài)道：“我們多快樂呀！時間好慢，我們才一年級，等到畢業(yè)還有六年呢！可以好好地玩！”低年級的他，已經(jīng)漸漸成為了五年級的學(xué)生，我再次采訪，他的回答出乎意料：“唉，劉欣玥，我真的`感嘆時間吶，唉，為什么我在幼時不珍惜光陰呢？我們已經(jīng)五年級了，即將跨入初中了，這好像下雨般，說下就下，歲月的流逝，真的好像眨眼一樣快！我為什么不聽老師的話‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’呀！”恰恰相反的答復(fù)，也令我感到吃驚。這是因為他的回答，激勵我要珍惜光陰。

　　我每當(dāng)看到左手小拇指上的“紅絲”，我就能清楚地想起：我六歲，對放在高高鏡臺上新鮮玩意兒很感興趣（爸爸的剃須刀），便拿下來戲弄。不料，剃須刀從手中滑落，鮮血猛的留出，我才發(fā)現(xiàn)做錯了事。這件事，清楚的回憶讓我覺得好像發(fā)生在昨天，清楚地刻在我的腦海里。

　　或許，是“是虧在眼前”吧！表姐在小時候從不認真讀書，如今二十歲的她，后悔萬分，即使每天都“泡”在書堆中，努力“吮取”書的“營養(yǎng)”，成績卻絲毫無長進。

　　少年們，快珍惜時間吧！光陰似箭，日月如梭，時間似火，說燃就燃；時間似風(fēng)，說刮就刮；時間似水，說流就流。別再猶豫了，不讓分秒流失。

　　“少壯不努力，老大徒傷悲”！

　　時間，是何等重要的。

　　莫讓光陰順水流！

　　光陰作文 5

　　其實，我想說，我們真的可以留住時光嗎？其實沒有人能相信，沒有能永遠留住時光的人和地點。我本人所有的深刻感悟，都來自時光匆匆，其實我們都是匆匆過客。

　　曾經(jīng)的故事，都在腦海中一件件地上演，我們都無法阻擋。每當(dāng)自己的心情低落時，都會想起自己經(jīng)歷過的種種滄桑。時間讓人們變得和自己想象中的不一樣，時間讓自己變得和別人想象的不一樣。其實有時候我們真的很自大，都以為自己可以主宰一切，誰又能知道我們什么時候覺醒，說不定我們一直以來都是這樣呢。

　　“我曾經(jīng)跨過山的大海，也穿過人山人海，我曾經(jīng)擁有這一切，轉(zhuǎn)眼都飄散如煙……”在平凡的小路上，我們總是做著不平凡的自己。但在時間的'磨滅下，我們又做會平凡的自己。誰也不知道我們到底結(jié)果怎樣，在這條平凡的小路上，我們能遇見很多人，不管是多么雍容華貴，還是多么地卑微渺小，都是自己的幸運，說不定在他們的身上，我們能真正的感受到做人的差別和品質(zhì)的差別。光陰再快，我們還是能追上他們的腳步的對嗎？

　　我曾經(jīng)也是，經(jīng)常感嘆時間的快，讓我們不能盡情的享受人生中的種種。誰知道你或許一轉(zhuǎn)眼，眼前的景象就會消失不見。李清照說過：“物是人非事事休，欲語淚先流�！痹诟袊@時光的同時，我們心中的念想是否都還依舊的存在呢？回首過去，我們兒時的記憶，模糊又清晰，我們幼時的笑臉，歡快而灑脫，誰能料想我們今日在這虛無縹緲的世界，充斥著本不屬于我們的蕭瑟。以往的時光，著實是回不去，道不休的話語，回憶不盡的記憶，只能深深的儲存在腦海里。

　　古時人們都說“光陰似箭，日月如梭”，看來這句話的確是哲理。原來在很久以前的祖先，早就知道了這萬夕不變的道理。我們這些乳臭未干的孩子，難道還要質(zhì)疑？不敢夸下海口，能否如舊時依舊。可惜，早已物是人非。莫要感嘆，做好自己就好！

　　確實光陰不能讓你我在如今如愿，但也希望，在千百年后的今天，依然能夠有人追逐光陰，追逐自己夢想的腳步！

　　光陰作文 6

　　光陰似箭，日月如梭。就這么快的來到了六年級了，這是我們小學(xué)的最后一年。而在這最后一年里，我們要舉行一次重大的圣誕晚會，每一個劇組都要表演一個節(jié)目，雖然我們還很小，演不出來那一種感覺，但是這是讓我們記憶深刻的，才能讓我們更加地記得那小學(xué)時的光陰的故事。

　　我們每一周，都在辛辛苦苦的排練我們的劇本，有時會很搞笑，有時會著急……我終于親身領(lǐng)悟到了這一句話：“場上一分鐘，臺下十年功�！彪m然在最后演出時，也就那么5分鐘就結(jié)束了，但是在這過程中確實艱辛的。

　　終于等到了正式演出的那一天，那天我們乘坐大巴到了龍泉湖酒店，晚上就在那里的.大會議廳里舉行圣誕晚會。期盼已久的圣誕晚會終于來臨了，會議廳里人山人海，熱鬧非凡，演員們坐在位子上迫不及待的想要上舞臺展示自己的才華。我的心情非常的緊張，好像再緊張一點兒心就要到嗓子眼似的。

　　輪到我們了，我上場時是完全的呆若木雞，一直在想著自己的臺詞，有一段，是該敬異豪說，但是他卻好像忘記了臺詞在愣著，我想：他怎么還不說話啊？要是冷場了就完了啊……就在這十萬火急的時候鄒謹熠急中生智的接了臺詞。到了后來，我們還是有條不紊的開始表演，雖然有時還有人在下面笑，但是我們卻沒有笑場。表演結(jié)束后，只聽見一陣陣熱烈的掌聲逐漸響起，接著就是評委的表揚使我心里的那一塊石頭總算是落了下來，反而不禁感到了自豪和驕傲，覺得我們表演得很好。

　　在圣誕晚會的最后時，我們?nèi)�班的同學(xué)一起唱出了《我相信》，這讓我感到熱血沸騰。期待著下一個圣誕晚會吧……

　　光陰作文 7

　　有這么一個古老美麗的小城，多年以來，人們安居樂業(yè)，按照自然規(guī)律生息繁衍，過得平靜自在。

　　可是有一天，他們平靜的生活被打破了。這一天，外地商人來到小城的鬧市街道上，開了一家不同尋常的商店，店名叫“光陰收購站”。

　　開始，人們不知道是怎么回事，沒人敢進這個店。后來，迎賓小姐給圍觀的人發(fā)了廣告單和貴賓卡，人們才知道這個店是收購光陰的�？纱蠹叶疾恢�道怎么個收購法，便沒把它放在心上，還是該上班的上班，該干活的干活去了。

　　過了幾天，有一個外地打工的小伙來到這個店，他看了廣告后，心想，自己一年到頭辛辛苦苦打工還賺不到1萬元，真不如賣掉自己的`十年光陰。于是，他走進商店。老板熱情地歡迎他，并拿出一個類似吸管的東西，對著他的身體按了一下開關(guān)。幾秒鐘后，老板說可以了。小伙子覺得沒什么異常，在鏡子前一照，發(fā)現(xiàn)只是稍微老了一點，胡子長了一些，老板拿65萬給小伙子。小伙子驚呆了，這么多錢要打多少年工��！

　　打工小伙的事一下子傳遍全城，人們驚訝了，許多人都來到這個店，紛紛要求賣出自己的光陰，掙一筆錢享受享受。光陰收購站的生意越來越好。似乎幾天的時間，人們都變老了，大街上滿是拄著拐杖的老人，往日的朝氣沒有了，這時人們才后悔莫及，覺得青春的可貴。

　　人們紛紜來到光陰收購站，要求老板退還光陰，可黑心的老板說：“退還光陰可以，但價錢必須加倍�！比藗兌纪春蘩习澹�但還是以高價贖回了自己的光陰。人們又年輕起來，小城又充滿了往日的朝氣。

　　人們終于意識到“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話的妙處。

　　光陰作文 8

　　“楊柳枯了，有再青的時候；燕子飛了，有再來的時候……”這是朱自清所寫的《匆匆》中的一段話。時間流逝了，聰明的你告訴我，它會有重回的時候嗎？

　　時間在一天天的過去著，如流水般的淌過，除非它能逆流；如太陽每天重復(fù)著從東往西的工作，除非，它能從西方出來。時間，它又像一個人，你認識他，他會向你招手，你不認識他，他會像陌生人，不來搭理你。只有去珍惜它，它就會珍惜你。

　　如果，一個人整天上課懶散，不聽課，荒度光陰，感覺百年如一日，那樣的人，不會得到學(xué)習(xí)的快樂與知識。生活將充滿了枯燥，乏味，對生活將產(chǎn)生厭惡。所以，珍惜時間也是一種美德與義務(wù)。

　　如果，一個人每天認真聽講每一節(jié)課，感受學(xué)習(xí)中的奧妙與快樂，那么那個人將會無止息的去追求與珍惜時間。

　　你是不是總感到生活是重復(fù)的。就好比是起床，上學(xué)，吃飯，放學(xué)，回家，睡覺，第二天又是如此，這更是一種典型的荒度時間。想要把生活變得充實，想要讓時間不被流逝，那就去做有意義的事情吧，使生活充滿情趣，充滿快樂，使生活具有價值，使生命具有價值，使時間具有價值。

　　或許你還會這樣認為，吃飯時，時間從碗中溜去；看電視時，時間從屏幕里的人物中走去。你會不會驚異的感嘆與發(fā)現(xiàn)到：看一集電視的時間，就是聽一節(jié)課的時間。當(dāng)讓你選擇電視和知識時，你，又會去選誰呢？

　　時間的'流逝總會許多的文人所描述，它總會被許多人所重視，但并不是從行動上去待它。它好比是一個人，人需要尊重，它也需要尊重。時不待人，它能使一個人變得蒼老，但也可以使失去的青春變得有價值。冬去春來，這不正是時間的表達嗎？時間，它能從燈光中耗去，從翻書中躍過，伴著腳步聲走去。它可以給人們帶來歡笑，也可以給人帶來悲傷。它也是一個讓人琢磨不透的事物，它曾使許多人弄得頭暈?zāi)垦＃�曾使許多人后悔時間太快。其實，也很簡單，因為我一直反復(fù)的說著，珍惜它，重視它。

　　從現(xiàn)在起珍惜時間，重視時間吧！

　　光陰作文 9

　　誰也無法描繪出他的面目，但世界上處處能聽到他的腳步。

　　當(dāng)旭日驅(qū)散夜的殘幕時，當(dāng)夕陽被朦朧的地平線吞噬時，他不慌不忙地走著，光明和黑暗都無法改變他進行的節(jié)奏。

　　當(dāng)蓓蕾在春風(fēng)中悄然綻開濕潤的花瓣時，當(dāng)嬰兒在產(chǎn)房里以響亮的哭聲向世人報到時，他悄無聲息地走著，歡笑不能挽留他進行的節(jié)奏。

　　當(dāng)枯黃的樹葉在寒風(fēng)中飄飄墜落時，當(dāng)垂危的老人一留戀的目光掃視周圍的天地時，他還是沉著而又默然地走，嘆息也不能使他停步。

　　他從你的手指縫里流過去。

　　從你的腳底滑過去。

　　從你的視野和你的思想里飛過去………………

　　他是一把神奇而又無情的雕刻刀，在天地之間創(chuàng)造著種種奇跡。他能把巨石分裂成塵土，把幼苗雕成大樹，把荒漠變成城市和園林，當(dāng)然，他也能使繁華之都衰敗成荒涼的廢墟，使呈亮的.金屬爬滿綠銹，失去光澤。老人額頭的皺紋是他刻出來的，少女臉上的紅暈也是他描繪出來的。生命的的繁衍和世界的運動正是由他精心指揮著。

　　他按時撕下一張又一張日歷，把將來變成現(xiàn)在，把現(xiàn)在變成過去，把過去變成越來越遙遠的歷史。

　　他慷慨。你不必乞求，屬于你的，他總是如數(shù)奉獻。

　　他工整。不管你權(quán)重如山，腰纏萬貫；還是一介布衣，兩袖清風(fēng)；他都一視同仁。沒有人能將他占為己有，哪怕你一擲千金，他也決不會因此而施舍一分一秒。

　　你珍重他，他便在你的身后長出綠蔭，結(jié)出沉甸甸的果實。

　　你漠視他，他就化成輕煙，消散得無影無蹤。

　　有時，短暫的一瞬會成為永恒，這是因為他把腳印深深地留在了人們的心里。

　　有時，漫長的歲月會成為一瞬，這是因為濃霧和風(fēng)沙埋沒了他的腳印。

　　光陰作文 10

　　“當(dāng)告別拉開窗簾，當(dāng)回想睡在胸前，要說再會真的很傷感，只有夢仍舊噴鼻甜。”是的，從本日開端，更正確的說，是從昨天踏上回家的大巴開端，軍訓(xùn)，就已經(jīng)成為回想了。大概對一些人來說，這是值得開心的事，然則，我想說，我真的很不舍，有些迷戀，更有些傷感。

　　軍訓(xùn)第一天——陰

　　我先聲明一下，這里的“陰”是指的心境。好了，切入正題。說真話，我曾經(jīng)靈活的以為，第一天應(yīng)當(dāng)不會練習(xí)什么。然則，在我們換好迷彩服被帶到練習(xí)場上后，我發(fā)明我錯了，并且錯得很離譜。第一天的練習(xí)只是簡樸的軍姿以及稍息立正看齊就已經(jīng)讓我汗如雨下，滿身酸痛，腿腳似乎都不是本身的了——由于做每一個行動都須要頓腳。不知道第二天該怎么熬已往……

　　軍訓(xùn)第二天——晴

　　第二天的練習(xí)仍舊很苦，已經(jīng)進入了齊步走的練習(xí)。大概是第一天的刺激和六分隊的叫板，同硯們已經(jīng)進入了準武士狀況，充實顯現(xiàn)出了我們五分隊的氣力。是日的感受真的很爽，由于小黑營長開端表彰我們五分隊了，五分隊也樂成逾越了六分隊。固然仍舊很累，但我知道我們的'盡力，收到了成效。那種樂成后的高傲，讓我也體驗到做為武士的費力與快活。

　　軍訓(xùn)第三天、第四天——多云

　　末了兩天的練習(xí)有苦有樂，有悲傷，有惱怒。練習(xí)的科目多了，然則強度并沒有淘汰，仍舊的累，仍舊的苦。我們?nèi)耘f痛并快活著。然則我知道和真正的武士天天困難嚴酷的練習(xí)比擬，我們這點苦和累基礎(chǔ)不算什么。

　　軍訓(xùn)固然只有短暫的四天，但我學(xué)到了許多。在這幾天里，我學(xué)到了聯(lián)合便是力氣；在這幾天里，我學(xué)到了包涵才氣溫和；在這幾天，我學(xué)到了對峙才氣成功；在這幾天，我學(xué)到了人生永久是在彎曲中進步的，要學(xué)會向前看。我謝謝這幾天的軍訓(xùn)生存。軍訓(xùn)的四天，我長生難忘。

　　末了，再會，教官們！再會，練習(xí)場！再會，我的軍訓(xùn)！

　　光陰作文 11

　　火車站的候車廳里，人山人海，一個藍色的大開水壺正放在兩把椅子上，發(fā)出“嘀嗒，嘀嗒”的聲音。就在這時，許多人從旁邊走過，卻都沒有去想著把它關(guān)掉。

　　水就這樣無聲地流淌著，許許多多吃方便面的人，接完水后就離開了，誰都未曾想過讓它停止流淌。“嘀嗒，嘀嗒”，或許就這么多的水，它可以拯救一個人的生命。想到這，我便走了過去，準備去接一杯水喝�？墒�，當(dāng)我走到那里時，水龍頭里卻不滴水了。我把水龍頭擰開，這才知道水沒有了。就在我轉(zhuǎn)頭的一瞬間，在廁所旁邊的水龍頭旁邊，人們正在排隊等候著接水。水“嘩嘩”地往下流，就在這一剎那，我突然間想起了“光陰似流水”這句話。

　　“光陰似箭，日月如梭�！彼�龍頭里的水不正如這光陰一樣嗎？水被人們浪費著，而光陰也被新世紀的人們所消逝著。逛街、打游戲已經(jīng)成為許多人的最愛，然而人們就是在這不知不覺中把時光給浪費了。繁華的鬧市里，一些花枝招展的女人映入了我的眼簾，她們身上穿著奇裝異服，染著各色各樣的頭發(fā)。而在網(wǎng)吧里，一些不滿18周歲的兒童也在飛快地敲打著鍵盤。有的孩子總是抱怨時間太短，如果他們能夠把逛街、打游戲的`寶貴時間用的學(xué)習(xí)生活中去，那么他們就不會覺得時光太短暫。

　　浪費是可恥的。人的一生毅然短暫，浪費光陰就是浪費生命，他就像人們浪費水資源一樣。水浪費就沒有了，光陰浪費也沒有了，而把短暫的生命浪費就再也不會復(fù)返了。生命屬于我們只有一次，它不像燕子去了還有在飛來的時候，楊柳枯了還有再青的時候，桃花謝了還有再開的時候，它是非常短的，所以我們不要再糟蹋它了，讓它在這有限的時間內(nèi)散發(fā)出無限的光彩。

　　“嘀嗒，嘀嗒”，水還在流著，在那嘀嗒嘀嗒的水龍頭旁，依然有人們從那里走過，從那流水旁慢慢地走過

　　光陰作文 12

　　有沒有一種文字不用顧轄別人的感受，可以隨著自己的思想，自由地論述；有沒有一種風(fēng)景可以使人在欣賞中感悟，盡情地一望無際，自由地放眼；有沒有一種人生可以沒有拘束，少走不必要的彎路，忠于自己的內(nèi)心，得到真正的自由……可能不會有。

　　自由本不是難事，可不知何物為它鑄造了牢籠，隔絕了對半的天地，一半是黑暗的深淵，一半是光明的道路。我愿向光明走去，沿著自由的路暢快而行，沒有年少的熱氣，沒有風(fēng)雪的虛懷若谷，只有一路的歡歌笑語。我想告訴大家，自由不是愚昧地不切實際，只顧個人感受。自由更多的是一種積極的態(tài)度，消極的.自由是對人生的褻瀆，是逆反的作祟，在現(xiàn)實面前，自由必須合理。

　　人生很短，在日月交替與分秒銜接中匆匆而過；人生很長，如高山流水般終年不絕。穿山越嶺的另一邊，多少人在孤獨的路上沒有盡頭？自由就顯得彌足珍貴。屋瓦上雨滴的落下是自由，落紅化作春泥互花是自由，蘋果砸到牛頓的腦袋也是自由。自由就是自由，只于自己本身的心意有關(guān)。自由是自然，自由是光陰。自由是人生的點睛之筆。

　　或許在這個時代，自由遙遙無期，總被現(xiàn)實套牢，不過，即使自由是黃土漫天的沙漠，還是會有不倦的探路者毅然前行。人生是愁苦的聚集，那么自由就是苦中作樂的悅?cè)��；蛟S會有人認為我的語言做作虛妄，可我不得不告訴你，這就是純粹的自由，人不能用要求別人寬恕自己的不是，因為很難做到眾口難調(diào)，但自由的思維抽象而不受限制，可大可小，可遼遠可狹窄，了熱烈可冷漠，甚至自由地可有可無。

　　如果悲傷的味道是苦，快樂的味道是甜，自由的味道卻一定是淡，就像水一樣純凈，奔放地流淌著。

　　自由不是極端，也不是浮夸，只是無愧于心的過活，只是說想說的話，做想做的事。

　　何時進入密閉的深海空間？何時忘乎所以獨自慶祝盡量沉醉于世事？何時放下屠刀享受自由？寸箋光陰，自握手中。

　　光陰作文 13

　　前幾天和朋友聊天的時候才發(fā)現(xiàn)原來大家都已經(jīng)準備了考研的功課了，他們大量的收集資料開始踏上這一路的征程，無論結(jié)果怎樣，這一路上必定會是全力以赴的。

　　也許也有很多和我一樣的，到現(xiàn)在還沒有做準備，不慌不忙悠閑悠閑的，也許只是覺得未來還有大量的時間可以做出考慮，可實際上這一年的光陰其實只是那么短暫，小時候因為所看到的世界那么小，所以總是覺得時間那么漫長，我們總是渴望著長大，渴望著能夠變成大人，可以控制自己的人生。

　　可是真正長大之后才發(fā)現(xiàn)，原來這一切都并不是小時候想的那么簡單，恍若隔世的夢仿佛來到了另外一個世界里�；蛟S終將有一天，我們會從那些信念當(dāng)中看清楚人生的含義，可是我們要做的不是看透人生，因為當(dāng)把人生看透的時候，那個人就會變得不幸福不快樂，所以我們在無知當(dāng)朝幸福的生活著，其實也挺好的，有時候我們就告訴自己不要去學(xué)哲學(xué)，因為那研究的東西會很難過，也很讓人郁悶。我們早晚會知道這個世界的走向會是朝著一個大悲觀的方向去發(fā)展，人類亦然如此。

　　我們有時間可以都去聽聽音樂，可以多攢一點錢，為自己的以后能夠提供更多的'可能性，無論是為了自己的興趣愛好還是工作去發(fā)展，這一切都有著極大的可能。也許我們根本就不知道，你把那些當(dāng)成工作一樣的存在，到底能夠持續(xù)多久，又或者是過多長時間之后你就已經(jīng)改變了當(dāng)初的想法。所有的熱愛變成了泡沫一般的存在，你不知道他到底是不是可靠，也不知道這樣漫長的過往究竟是否能夠讓自己看到盡頭。以前的時候你非常的喜歡看美劇，可是過了一段時間之后你也覺得沒有任何意義，你的英語水平并沒有因此而提高，你懷疑這一切的決定。

　　可是我們?nèi)匀幌嘈琶恳患�事情，做了之后必定能有相�?yīng)的收獲，只是時間短沒有從量變達到質(zhì)變，所以你沒有感受到。又或者在那樣漫長的過程當(dāng)中，你只是覺得這一切都非常有趣，并不覺得有什么不好的地方。

　　光陰作文 14

　　從盤古開天辟地的那天起，就注定了是感情塑造了生命，懷念誰，留戀誰，皆是最正常的生命狀態(tài)�？晌覀兺�往懷念的都是失去的，它從一出生就定格了，沒有什么命運的分岔路口。而失去則是有兩種選擇，一是迫不得已，二是主動離開。

　　這是我第一次聽雨。雨水從空中落下的聲音很輕柔，令人幻想連篇。我也不禁想去了往事的不堪回首。

　　想想那個萬里無云的晴天，多么好的天氣，可就是那天，有一個少年的心涼了。因為他盡力挽留了，挽留一個從不曾見面的網(wǎng)絡(luò)朋友。

　　和現(xiàn)實世界一樣，我們當(dāng)時還是鬧絕交的年紀，一人一句，一天能成段，好不快活�？蛇@種時候，最怕的就是一個人認真了吧。我注定要絕交，比起友誼，我更想留給他們?yōu)t灑的背影。

　　當(dāng)時他們不知道我的真實性別，完全沒有對女孩子的矯情的偏見，絕對是賣出真心。想到這里，我承認我真的動搖了，或許我不應(yīng)該把現(xiàn)實世界的小脾氣發(fā)到網(wǎng)絡(luò)世界，因為他們要比現(xiàn)實世界溫柔的許多�？僧�(dāng)時把堅定自己的想法當(dāng)做帥氣的我肯定不會服輸，當(dāng)機立斷，斬斷了和他們的所有聯(lián)系。就在一剎那，他們失去了一時的玩伴，我換來了終究會來的后悔。

　　雨停了，夢醒了，我去公園里散散心，正巧碰到一個被保護的很好的蒲公英被風(fēng)吹散了白色的羽毛，像極了我們的'點點滴滴。我決定了，再回頭看看，或許還有轉(zhuǎn)機。我抱著百分之百成功的心情輸入那串QQ號，并且在一系列聊天之后，我成功了，就在正當(dāng)我高興的馬上要跳起來的時候，回復(fù)回來的只是他的生日，6月13日，和我給的驚喜整整差了11天。

　　這么看來，第一種離開的方式還真是上天帶來的殘酷的溫柔，而第二種方式的人只能選擇接受那遙不可及，無法彌補的距離，感情不是為人所造，但人一定是為感情所造，神明從來沒有虧待任何人，且行且珍惜。

　　光陰作文 15

　　當(dāng)清晨的第一縷陽光透過窗戶照射在天真爛漫的孩子們泛著紅暈的笑臉上，灑在溫馨愜意的教室里，伴著朗朗的讀書聲和歡聲笑語，奏著窗外鳥兒嚶嚶的鳴叫聲和泉水泠泠的撞擊聲，一天的光陰就在如此美妙的環(huán)境中開始了。

　　教室里，溫柔和煦的微分從門外悄悄飄了進來，沒有驚擾到在學(xué)習(xí)中遨游的孩子們。微分中夾雜著新翻的泥土，嫩綠的青草，含羞的花兒的淡淡芳香，配上這靜謐祥和的氛圍，連帶著朝氣蓬勃的祖國花兒，使得教室里充滿著暖色調(diào)，響應(yīng)著一種勃勃生機，活力四射的生命節(jié)奏。齊唰唰的寫字聲猶如孩子們強健有力的脈搏，在一張張白紙上播種，辛勤耕耘，待時機成熟之時便開花結(jié)果。光陰于是就在孩子們手中神奇的筆尖下悄悄滑過去了。

　　操場上，比賽長跑中，磨煉的是非凡的毅力，較量的是超常的體力，拼搏的是出類拔萃的耐力，考驗的`是堅如鋼石的決心。整個操場熱血沸騰，光陰就在孩子們矯健疾速的步伐下跑過去了。

　　黃昏時，在匆匆的足跡中，喜歡那殘余的溫暖，感受黃昏的呼吸，聽黃昏對人們的溫聲細語。匆匆地來又匆匆地走懷揣著自己的夢想，領(lǐng)悟人生那一份平靜與淡泊，日暮的寧靜如一束星光讓人心靈平和，它已最美的景致結(jié)束了這一天。人們進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，在這皎潔的月光的陪伴下安然入睡。光陰于是就在人們的枕頭底下溜過了。

　　回首過去，我們是任光陰流逝還是牢牢抓住？我們與時間賽跑還是遠不及太陽？我們珍惜了美好時光還是大把揮霍？……一切的一切都值得我們深思……

　　光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，白駒過隙。抓住了，把握了，明天才能弛騁風(fēng)云；利用了，創(chuàng)造了，才能造就一個輝煌燦爛的明天！

　　光陰作文 16

　　十四歲的我們應(yīng)該學(xué)會拼搏，為了一個目標而奮斗；十四歲的我們應(yīng)該學(xué)會感恩，感恩為我們付出過的人；十四歲的我們應(yīng)該學(xué)會寬容，原諒他人不下心犯下的錯誤。

　　初一是基礎(chǔ)，初二是關(guān)鍵，初三是收獲。過了一個驚心動魄的期中考和家長會，我在全班上排了32我知道這是遠遠不夠的，同一個老師的教育下，為什么有的同學(xué)可以考得比我優(yōu)秀？正是因為初二是關(guān)鍵，所以我們才更要學(xué)會去拼搏和奮斗。十四歲的我們是一株小草，頑強才是我們的本性。面對學(xué)習(xí)和生活上的種種困難，我們不能遷就屈服和失敗。所以我們更要學(xué)會堅忍不拔。，戰(zhàn)勝困難才會迎來更美好的明天。十四歲，我們應(yīng)該學(xué)會拼搏。

　　我是父母一手拉扯大的，我的成長換來的是他們的欣慰。父母無時不刻的關(guān)心我，對我的愛更是無微不至。母愛是溫柔細膩的，母愛總會給予我無限的`關(guān)懷；父愛是深沉嚴格的，父愛總會在我們犯錯時及時地指出并加以批評。是父母那無私的愛支撐起我對未來的信心。他們在我的生命當(dāng)中發(fā)揮著不可代替的作用。我們更應(yīng)該以我們的實際行動和愛回報他們，努力不做不做讓父母傷心的事，用成績換來父母蒼老而又燦爛的笑臉……十四歲的我們應(yīng)該學(xué)會感恩。

　　人的一生難免會犯錯，人生孰能無過？即使別人真的在無意間做了傷害我們的事情，我們都要學(xué)會原諒他人。別人希望你原諒他的錯誤，正如你希望別人原諒你的錯誤一樣�！暗灭埲颂幥茵埲恕保�千萬不能得理不讓人。我們要學(xué)會寬容他人理解別人的心情�；蛟S這個錯誤真的不是出自他的意愿，但只要別人是真心誠意的向你道歉請求你的原諒的時候，我們就應(yīng)該多站在別人的角度思考問題，從別人的立場對待這個錯誤。有時候別人對我們的傷害也可能是因為他們內(nèi)心有說不出的苦衷，但是心有他人天地寬，多了一份諒解也多了一份平易近人。十四歲的我們應(yīng)該學(xué)會寬容。

　　十四歲的我們是一株頑強的小草，十四歲的我們是一朵燦爛的花兒十四歲的我們是一棵茁壯的大樹。十四歲的我們應(yīng)該學(xué)會拼搏，學(xué)會奮斗；十四歲的我們應(yīng)該學(xué)會感恩，學(xué)會付出；十四歲的我們應(yīng)該學(xué)會寬容，學(xué)會諒解……讓我們快樂地走過這燦爛的十四歲。

　　光陰作文 17

　　他是一位公平的審判官�！�—題記

　　“梔子花開，so·beautiful·so·white，這是個季節(jié)，我們將離開……”

　　初三，在這個以勤學(xué)苦讀為主旋律的校園里，總有幾縷輕輕的柔風(fēng)，夾雜著淡淡的難舍，透過心窗，向我們熱血澎湃的心房，徐徐吹進，一陣陣涼爽——纏綿，溫柔。

　　往日的稚氣化作泡影，溶入歲月的銀河，洗禮出一副副奮斗的樣子。或許，這才是老師和家長希望看到的樣子，或許，這才是青春該有的樣子，又或許不是。但，正是在這段難忘的歲月，我領(lǐng)悟到了一個深刻的道理：珍惜光陰。

　　以前，我是一個可以為日出獻去一個早晨，為日落獻去一個黃昏，仔細聆聽每一鳥鳴，認真欣賞每一朵白云，就是不干正事的，拖延癌晚期患者，可以說“拖延”與我為伴。

　　我也不知道我何時與這個“伙伴”交好，然而我每做一件事都與他形影不離：吃飯吃到食堂關(guān)門、洗澡洗到全寢走光，考試多半連題目都寫不完。我力求“完美”和“細致”：別人花一小時做完的事，我非花兩小時不可。

　　就是這個叫拖拉的“伙伴”，讓我失去了珍貴的光陰。我越來越厭惡這個“伙伴”，老師和家長也無數(shù)次告誡我拖拉的害處，但無論我多努力地隔離，他都依然揮之不去，形影不離。

　　直到初三的.來臨，同學(xué)們都開始全副武裝、力爭上游，而我卻倍感吃力。第一次月考近在咫尺，我也終于下定決心，與這位“伙伴”絕交。

　　于是，我開始與光陰賽跑：用最短的時間吃飯，用最快的速度洗澡，與同桌競速寫作業(yè)，并抓緊用多余的時間拓展學(xué)習(xí)。剛開始這的確很吃力，但習(xí)慣后，時間游刃有余，反而倍感輕松。

　　光陰是一把神奇而又無情的雕刻刀，他能把巨石分裂成塵土，把幼苗雕成大樹。老人額頭的皺紋是他刻出來的，少女臉上的紅暈也是他描繪出來的。他按時撕下一張又一張日歷，把將來變成現(xiàn)在，把現(xiàn)在變成過去，把過去變成越來越遙遠的歷史。

　　他是一位公平的審判官：不管你權(quán)重如山、腰纏萬貫，還是一介布衣、兩袖清風(fēng)，他都一視同仁。哪怕你一擲千金，他也就決不會因此施舍一分一秒。

　　他決定一切，你珍重他，他便讓你擁有一切，你漠視他，他便化成輕煙，并將你所有的一切，消散得無影無蹤。

　　從此，“珍惜光陰”這四個字銘刻在了我的腦海。

　　讓我們在初三珍惜光陰，讓光陰為我們博得勝利。

　　光陰作文 18

　　時光荏苒，歲月如梭。不經(jīng)意的回首，卻發(fā)現(xiàn)童年的光陰早已飛逝而去。

　　“再來一盤大蝦�！睜敔�?shù)穆曇艋厥幵趦?nèi)蒙古的一家餐廳中，而剛滿一歲的我坐在奶奶的腿上等著吃剝好的大蝦。因為父母都出差了，而當(dāng)時爺爺又在內(nèi)蒙上班，奶奶就帶著我去內(nèi)蒙找爺爺，當(dāng)時爺爺還是一個小官，所以每天都要帶我下館子，一來二去，連餐廳個服務(wù)員一看見爺爺奶奶領(lǐng)著我進來，不用爺爺點菜，直接在菜單上寫下油悶大蝦，但歡樂的時光一一去不返。

　　四、五歲的時候，因為要上幼兒園而且幼兒園離爺爺家很近，所以我一直住在爺爺家。每天沒事的時候就跟著爺爺去小區(qū)里的.健身器材鍛煉身體，累了的時候就爬到一種翻越器材的頂部，平躺在上面，而爺爺就站在下面教我背古詩。隨著年齡的增長，我也該上小學(xué)了，便搬回了自己家，而這些也只能成為我記憶深處永恒的回憶。

　　“嗚嗚嗚……”一個人躲在一間屋子里的角落里蹲在地上哭，不用問，那就是剛上二年級的我。只是我第一次自己跟團出去參加夏令營，由于去之前單子上只讓帶50元錢，所以我就天真的只帶了50.因為第一次自己出去沒有什么經(jīng)驗，一開始想買什么就買什么，甚至當(dāng)?shù)厝思矣幸粭l黃狗，我很喜歡，便買零食喂它吃，結(jié)果到第三天我的錢就全部花光了。我就只好吃基本上沒有人吃的糖醋土豆片，上下的兩天我就在這樣艱難的條件下度過了。當(dāng)讓這中間也不乏有有趣的時光。一次，我和一同去的伙伴“聯(lián)手”買了一個五元錢的西瓜，由于西瓜比較重，我們倆便換著抬，但在一次“交接”中，我的手一滑，西瓜便掉在旁邊的牛糞堆里去了。哎，當(dāng)時我還難過了半天�，F(xiàn)在想一想，那也是一份彌足珍貴的回憶呀！

　　不久前的一天，送爺爺奶奶上樓，回頭一瞥，發(fā)現(xiàn)奶奶上樓已不像從前一樣利索了。一只布滿皺紋的手扶著樓梯，一只手扶著膝蓋，有些困難地爬著樓�？吹竭@一幕，我的心一揪，奶奶老了，已不像從前一樣年輕、強壯了，我急忙跑去攙扶著奶奶慢慢上樓。只是我才發(fā)現(xiàn)，時光已從我的手中偷偷溜走，而我卻無能為力。多希望時光如白駒過隙，被卡住了，可這一切都只不過是幻想。

　　布加迪威龍跑得再快，也跑不過時間。愿我們珍惜時間，珍惜身邊的每一個人，不要等到失去了才追悔莫及。讓我們成為時間的主人，抓緊時光，不要變成時間的奴隸，讓它從們的手中飛逝流去。

　　光陰作文 19

　　朋友，你認為光陰會丟失嗎？我就的的確確丟失了那些不該丟失的光陰。

　　我的一天就只有24個小時，除去睡眠的那10個小時和一日三餐的3個小時，還剩11個小時了。若是再減去行走、玩耍所用的3個小時，我的學(xué)習(xí)時間已所剩無幾，只有僅僅的8個小時。然而在我僅僅8個小時的學(xué)習(xí)過程中，不知不覺我又丟失了4個小時的光陰。

　　當(dāng)我上課走神的時候，光陰便從呆滯的雙眼前丟失了；當(dāng)我上課與同學(xué)聊天時，光陰便從我倆的面前丟失了；每天我洗臉時，望著臉盆發(fā)一會呆，光陰便從水盆里丟失了；每天吃飯時，我習(xí)慣地用勺子在碗里慢慢地攪，光陰便從飯碗里丟失了。這一天中我又丟失了多少不該丟失的光陰呢！

　　回首這一切時，我也不免感慨萬分，古人曾說過：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。丟失不該丟失的光陰的壞處，我是深有體會的。有一次考試時，我拿到卷子時卻發(fā)現(xiàn)筆芯沒水了，就慢悠悠地從亂七八糟的書包里找出備用筆芯，再輕輕地裝上。整個過程大概花了10分鐘，因為覺得卷子開頭的.題很簡單，所以也沒放在心上，做起題來還是不緊不慢的。做完第一面后，發(fā)現(xiàn)第二面的題很麻煩，但也不算太難，這時我才覺得要珍惜光陰了。但那時已經(jīng)來不及了，我才做了半面，老師就喊收卷了。考試結(jié)果可想而知，自然是慘不忍睹。

　　真是“不算不知道，一算嚇一跳”。在我小學(xué)生涯已過去的近兩千個日子里，只有三百多個日子我是認真學(xué)習(xí)的，那一千六百多個日子里我又丟失了多少不該丟失的光陰呢？

　　燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，我丟失的不該丟失的光陰卻怎么能去找回來呢？為什么丟失了不該丟失的光陰？又是怎樣丟失的呢？它真的丟失了嗎？還是我沒有把握他呢？我又該如何把握他呢？應(yīng)該不浪費一分一秒，不做無意義的事情，那又該有怎樣的思想呢？

　　哦，我似乎明白了。世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被我丟失而丟失后又最令我后悔的就是光陰。光陰就是這樣，他不等人，他也不復(fù)返。我只有發(fā)奮努力，才不會虛度光陰；我只有珍惜眼前、把握今天，才不會丟失光陰。

　　光陰，真奇妙，怎么才能不丟失光陰，亦引我深思。

　　光陰作文 20

　　“小羽，我們永遠是好朋友，對嗎？”“嗯，我們永遠是好朋友！”“那我們發(fā)誓吧！”“好，我和小玉是一輩子的好朋友！”那天，她哭了，我也哭了。

　　“嘿，我叫小玉，你叫什么？我們可以做朋友么？”“嗯！”兩只小手在空中交叉在一起，像誓言一般見證著我們深深的友誼。

　　難忘與她的別離，難忘與她的初相遇，更難忘我們相處的點點滴滴。

　　“怎么了，很痛么？”她看到坐在地上捂著腳腕的'我急急地跑過來�！班�，扭到腳了。”“你個傻瓜，說你什么好呢！都扭傷了還強撐著跑步。唉，我扶你去醫(yī)務(wù)室吧！”她氣急敗壞地看著我，又無可奈何地把我扶起來�！斑小�—”我因為疼痛忍不住發(fā)出了叫聲�！靶⌒狞c，慢慢走�！彼郎厝岬胤鲋�我小心翼翼地走到了醫(yī)務(wù)室。

　　一次數(shù)學(xué)測試，我與她都考差了。在放學(xué)路上，我低著頭步伐沉重地走著，腦中不住地浮現(xiàn)出考差的那張試卷上不堪入目的一大堆紅色叉叉，和差極了的分數(shù)�！敖o！”她突然說道，并且遞過來一顆粉紅色的糖果，“不要傷心了，吃吧！”“可是考差了……”我有些驚異于她的開朗�！皼]事兒，這分數(shù)已成定局，我們下次一起努力吧！快吃��！”她微笑著看著我，粉嫩的臉頰在陽光的照耀下如同糖果一般甜蜜人心，我也開懷地笑了。夕陽拉長了我與她手牽手的背影，我們在夕陽中銘刻上了我們的友誼。

　　小學(xué)時的她與我的點點滴滴，零零碎碎一起塵封進了我的記憶和過去的光陰里。但我們的誓言與她的微笑一直在我的腦海中沖蕩，不可磨滅。

　　光陰作文 21

　　時光總是快樂而又短暫，它像是束縛多年的一匹馬，一旦掙開韁繩，他便盡情的奔跑——題記

　　時光，是一種透明的，可以說是物體，可以說是事件時光總會匆匆的溜走，當(dāng)我們在感慨是，時光便從我們的語言中度過；當(dāng)我們在休息時，時光又從我們的睡夢中溜走；當(dāng)我們在玩耍時，時光又會從我們的歡樂中悄悄溜走。

　　時光是一位隱形的老者，他說來即來，說去即去。但如果你每一天都在做有意義、有價值的事情時，你便會覺得，時光是短暫而美好的。華羅庚曾經(jīng)說過：“時間是由秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來。”每一個人應(yīng)該好好把握每一天，每一小時。每一分鐘甚至每一秒。

　　也有一句名言叫：“少壯不努力，老大徒傷悲”意思便是你在少年時期不好好努力，等到你老的'時候，在徒然嘆息也就沒有用了。

　　時光總是快樂而又短暫的，現(xiàn)在的我們，應(yīng)該好好利用時間，把精力花在學(xué)習(xí)上。讀出好書，讓我們的每一天，都是快樂、有價值的。時光總是快樂而又短暫的。

　　光陰作文 22

　　那縷輕煙，是光陰漸去的淡影；那層薄霧，是光陰流逝的痕跡。我?guī)讜r聽聞光陰模糊的腳步，又何時察覺它去得匆匆？

　　光陰如一把利劍，穿透了我十三年的歲月，無聲無息，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。它帶走了我多彩的同年，讓我來到夢的宮殿，進入多夢的少年時代。

　　這些年，我并沒有付出多少，也許只是游絲般細小吧。在一千多個日夜的歲月里，我只是等待。在我的光陰中，嬉戲是我的樂趣，使我快樂，但現(xiàn)在，連這份快樂都難以尋找。因為時間的匆匆，光陰的流逝……

　　回到幼時上學(xué)的泥濘小路，試圖追上光陰的腳步，讓它倒流，但是，一切都變了。原本一大一小兩雙腳印，漸漸向遠方蔓延，現(xiàn)在沒有了，經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮，時代的變遷，陷進的腳印已經(jīng)被它們帶走，在我的記憶中，便永遠消失了。

　　路旁灌木叢依舊茂盛，但原本爭奇斗艷的花朵被歲月帶走了嗎？只剩下零稀的幾朵含苞待放的花骨朵。記憶中，我與伙伴們在灌木叢中嬉戲、斗蟋蟀，現(xiàn)在，光陰已帶走了一切，我們各有所為，再也不能一同玩耍到黃昏，興致盎然。

　　這片灌木叢，像位老人，孤獨地守在這兒，任光陰將它變老。一切，都變了……

　　是光陰對我的無情不公嗎？不是的，它對每個人都無私公正，只不過，我們那時沒有留意它的存在的價值。

　　光陰，隨它走去，我們也應(yīng)該與它同行；只要它不停下腳步，我們就不能懶惰，做我們應(yīng)該做的事。

　　有人說光陰帶走的只是時間，不是未來，現(xiàn)在盡情玩耍，以后拼搏照樣能成功，但那時，更多的.人依舊一事無成；也有人現(xiàn)在不顧一切努力拼搏，雖然辛苦，但未來，前途遠大，因為他們珍惜了光陰的一點一滴，成功離他們不會遠。

　　選擇后者的，便為未來努力拼搏吧，光陰流逝的不僅僅是時間，更是生命！

　　不要讓光陰追上你遲鈍的腳步，而是要用自己的力量追上光陰敏捷的步伐。

　　光陰作文 23

　　“燕子去了，有再來的時候楊柳枯了有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候，但是聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢！”每當(dāng)讀到朱自清先生這些珍惜時間的月不時，我都會禁不任思緒萬干，感觸頗深。

　　不知道是從什么時候始的'我發(fā)現(xiàn)時光比小得快了，小時候，無憂無慮地玩兒，從來沒有掛念什么事，沒有感到時間不夠用，可是現(xiàn)在呢，唉……

　　還記得上學(xué)期，因為磨蹭，作業(yè)十分多寫到晚上快9點鐘，還有幾道數(shù)學(xué)題沒完成，可是忽然發(fā)現(xiàn)粗心的自己忘拿圓規(guī)了，我心急如焚，馬上跑到了學(xué)校對面的小賣鋪，買完回家后己經(jīng)9點半了，那個時候我太困了，只好匆匆刷完牙，睡覺了。

　　我躺在床上想，古人說“莫等閑白了少年頭，空悲切�！比欢鵀槭裁次移疵�地努力，時間還是不夠呢了我只能珍惜一分秒，為自己的未來而奮斗。

　　邁出我們的腳動我們的與時間跑吧！去為我們的理想而賽跑吧！

　　光陰作文 24

　　此刻，我按下時間控制器，時光開始回流，記憶漸漸淡卻，風(fēng)悄悄拂過我近日存在過的證明，踏入時光流水，人輕盈，卻也沒了聲音，沒了影子，我不曾想回望過去，在昔日光陰中得過些許快樂從而彌補現(xiàn)實的苦悶，我只愿尋找過去，尋找那些消逝的影子，輕輕地，不留一點痕跡。

　　春光拂過梧桐葉，飛鳥在花蝶中穿梭，透過水盆枝，照耀出過去的光陰，風(fēng)又塑造出了雪日的顏色與腳步，我不曾陶醉了，輕撫那不曾愛戀過的光景，傾聽那不曾停留過的風(fēng)雨，瞻仰那不曾凝視過的光輝，我何曾熱愛過生活呢？這些日子也不過只是在自己的熱愛之下奔波的吧？怎又不會將生活拋棄呢？我便不禁后悔了，離開了，輕輕地，不留一點痕跡。

　　輕步跨入校門，重回曾日的歸宿，尋覓屬于我的痕跡。此地依舊熟悉，舊日的痕跡，卻早已消逝，跨上樓梯，見那幾間教室，尋覓著，找到自己的座位，正想找尋到那些記憶時，卻發(fā)現(xiàn)，那座位早已失去了那曾日的`感覺，變得陌生了，我或許無法見到那過去的影子了罷？在這過去的日子里我留著些什么痕跡呢？我怎能證明我過去的時日呢？我，再也無法找到自己了。我不想再做些什么無用的舉動了，笑一下，便隱去了，輕輕地，不留一點痕跡。

　　時光也許會將那些沒有什么作為的人丟棄吧？或許我也只是這其中的一員罷了，我不愿再這么碌碌無為了，或許，我不必在過去留下些，尋找些，而正是應(yīng)拋棄它罷？重塑屬于自己的影子，不要如此戀舊。此刻，我按下時間控制器，時光開始回轉(zhuǎn)，記憶漸漸奔涌，風(fēng)悄悄攜來了我近日存在過的證明，踏破時光流水，人沉重，卻也有了聲音，有了影子。

　　光陰作文 25

　　在記憶中，童年的光陰早已破碎不堪，憑著塊塊碎片，依然還可聽到童年的陣陣歡笑。

　　記憶里，在童年的一群小伙伴中，玩兒很瘋的，一定是我，我是眾人眼中最“皮”的孩子王了。

　　一幫人，玩吧、瘋吧、鬧吧，反正沒人管你！從山坡上滾下去，沒人會管你；在水里嗆水了，也只是嘻嘻鬧鬧；跌倒了也是爬起來，抹抹傷口，回家才感到痛。這開心舒適的童年，讓我徹底戀上了它。

　　那年春天，就是那嫩芽初放的春天。微風(fēng)徐徐，是我們，把塑料袋綁上絲線，光著腳丫，走上山坡，全無視草的扎腳，嘻嘻鬧鬧，把彩色的塑料袋，放上藍天。

　　那藍天是純潔無污的，襯托著彩色的袋子，無比的美麗，無比的和諧。把線綁在手中，在山坡上跑上跑下，誰的'袋子跑了？誰跌倒了？誰和誰的線綁在一起了？全都不管，只有開心的，自由的心！

　　那年夏天，就是那個炎炎烈日的夏天。我們吃著白糖水凍成的冰棍兒，一個個脫得赤條條地。一個猛子，兩個猛子，紛紛扎進去，水花四濺，飛進眼里去，就算揉著眼，還在嘎嘎的笑。不知是誰“瞄”過去，是一條大鯉魚！一個個紛紛包抄過去，那魚卻左沖右撞，是誰被撞得重心不穩(wěn)，嗆水了？魚雖跑了，我們卻在那里拍著手笑著！

　　那年秋天，就是那個紅葉飄飄的秋天，我們在楓林里跑鬧著，捉著迷藏，你找我，我找你，找到了的話也一定要“耍賴”的，“不行……不算！”的聲音響徹楓林。

　　那年冬天，就是那個大雪紛紛的冬天。眾人壘起城堡，打起雪仗。打到你的門牙，打到你的臉額，全都哈哈的笑，全都嘎嘎的樂，忽然，不知是誰摔倒了，臉上全沾上了雪水，變成了一個可笑的大花臉，于是又爆發(fā)出了一陣歡笑！

　　如今，童年已經(jīng)一去不復(fù)返了，時間的流逝，讓我遺忘了許多事，變?yōu)榱怂樗榈墓怅帲�但永不變的，是我對童年的依戀�?/p>

　　光陰作文 26

　　民間有句諺語：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

　　話雖如此，可現(xiàn)在的人，又有多少能夠理解，能夠珍惜生命中的每一分每一秒呢？現(xiàn)在的孩子，大多是獨生子女，在家有爸爸媽媽寵著，在學(xué)校老師打不得也罵不得，整個一個小公主、小王子�？伤麄儾恢�道，今后的路還得自己走，父母不可能照顧他們一輩子，他們不懂得溫室的花朵是經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗的。

　　農(nóng)夫耕地播種要及時，因為他們知道人誤地一時，地誤人一年。所以他們在及時的時間播種好需要的種子。孩子卻每天就只知道攀比，今天比衣服，明天比鞋子，后天不知道又要比什么了。他們不知道父母的錢是怎么掙的，他們只知道跟同學(xué)比不能輸�；蛟S，他們的`一件衣服，媽媽要洗好幾百個盤子；或許他們的一雙鞋，爸爸要多做幾個小時苦力，他們卻不會在乎，因為他們會覺得父母掙錢供養(yǎng)自己是理所當(dāng)然的，他們不會理解媽媽偶爾的嘮叨，父親偶爾的責(zé)罵，他們只會覺得是父母不疼愛自己了，還會向父母發(fā)脾氣，他們不會知道，母親其實只是想聽到孩子偶爾的問候，父親只想看到孩子優(yōu)秀一點的成績單。可孩子永遠不會理解父母。

　　孩子永遠不懂得，只要自己肯花一點點時間在學(xué)習(xí)上，哪怕就只有一點點，父母也覺得為了孩子什么都值了。

　　上課，老師正在講：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。可是，又有多少人能聽懂，老師是在告誡他們珍惜時間，少壯不努力，老大徒傷悲。

　　光陰似箭，日月如梭，一眨眼，又過了好幾個春秋。回憶過去，我們應(yīng)該拍著胸脯說：我努力了，我沒有遺憾。可是，又有多少人能說得問心無愧。

　　有句歌詞寫得好：把握生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有誰能隨隨便便成功。

　　沒錯，沒有誰的人生是平坦的，誰都會在成長路上遇到各種困難，但是我們不要畏懼，只要我們堅持，勝利就一定會屬于我們的。

　　莫等閑，白了少年頭，空悲切。

　　別讓人生留下遺憾。請記�。阂淮绻怅幰淮缃�。

　　光陰作文 27

　　有一種東西，最容易被別人忽視。然而它卻在悄無聲息地靜靜地走著，只要有心，你可以在任何一個角落里聽見它的聲音。這就是光陰。

　　當(dāng)產(chǎn)房里傳來嬰兒呱呱墜地的啼哭時，它靜靜地走著，喜悅不能阻止它前進的腳步；當(dāng)秋日里枝頭落下最后一片楓葉時，它靜悄悄地走著，嘆息不能將它挽留。它是如此無情而又公正。

　　時間猶如一把雕刻刀，少女臉上的紅暈是它精心雕琢的精品，老人額頭的皺紋更是它嚴謹公正的體現(xiàn)。你若漠視它，自已的理想也會化為泡影，你若珍視它，在你的身后終將結(jié)成累累碩果。

　　靜靜地坐在時間的肩頭，聽古城的鐘聲在這片沃土回蕩，看著一幕幕往事的身影漸行漸遠，看似很清晰，卻無法觸及。它像一首激情滿溢的搖滾樂，催你走過無際的風(fēng)景，更像一首回味無窮的詩，喚你向成功的彼岸逼近。

　　歲月不斷地在我們每個人身上留下痕跡，已經(jīng)說不清下輩子最重要的是什么，是年少無知，也是青春使然。幸好我們還擁有時間這筆巨大的財富，它讓我們擁有屬于自已的二十歲、三十歲……

　　歲月的`風(fēng)鈴在耳邊不斷叮當(dāng)作響，靜靜地在青春的十字路口，回頭張望，身后是深深淺淺的足跡，它記錄了我們每一次的跌倒與失敗，眼前是通往那個被叫作“明天”的地方。然而，只有此時此刻最真實。在此時，你若有絲毫猶豫，時間就會讓它成為過去，你再也無法去挽回。

　　時間無情地公正，它按時翻過一頁頁日歷，把現(xiàn)在變成過去，把未來變成現(xiàn)在。而此時它是來不及定格的。我們要充分發(fā)揮手中這筆財富的作用，把握現(xiàn)在，不要讓自已在垂老之時，追憶似水流年！

　　不論你是彩衣鳳冠，權(quán)重如山，還是一介布衣，兩袖清風(fēng)，時間都會公正地賞罰。所以，即使我沒有黃金百萬，只要擁有時間這筆財富，已足矣。我愿意跟著它的步伐揚起前進的風(fēng)帆。

　　世界上，最短也最長，最珍貴也最容易被忽視的就是時間。對于我來說，擁有它就是擁有全世界，相信它會伴我在通往成功的綠陰大道上翩翩起舞。

　　光陰作文 28

　　光陰似箭，歲月如梭，不知不覺，我已經(jīng)12歲了�；秀遍g，已經(jīng)從懵懂的幼童長成了亭亭玉立的少女。

　　偶然收拾雜物間時看到了我用過的嬰兒推車，上面已然落滿了灰塵，但小時候落在車上的口水、母乳的香氣以及被我弄臟，弄壞過的痕跡，似乎突然間變得清晰。前幾天，媽媽翻出了我在幼兒園時候的照片，我笑嘻嘻地搶過來，開始翻看�！�—啊，這個同學(xué)，我記得當(dāng)時跟她玩得很好的.，但是后來上了不同的小學(xué)，現(xiàn)在已經(jīng)杳無音訊了。——啊，這個老師，當(dāng)時對我很好的，經(jīng)常會獎勵給我一些貼紙。——啊，校長，她很溫柔的，我們經(jīng)常闖進她的辦公室要糖吃，她每次都是微笑著看著我們四處找糖果......寶貴的光陰，總是箭一樣地飛逝著。

　　記得在小學(xué)畢業(yè)后，媽媽特意給我在書柜里整理出了一排空的格子，用于存放我小學(xué)時期的書本與筆記。每次一翻到自己的筆記，就會有種熟悉的感覺，仿佛語文老師的諄諄話語仍然在耳邊一遍遍回響著。也因此，我一年級的時候語文成績特別好；二年級的英語課本上很多都配上了生動的圖畫，這是英語老師琢磨出來記憶單詞和句子的好方法。那一幕幕場景還如在眼前，曾經(jīng)的時光已成了流年。

　　而現(xiàn)在，因為語文一直保留了記筆記的習(xí)慣，成績還非常不錯；其他的課程，因為那些習(xí)題和講解往往都被我束之高閣，就像小時候的嬰兒車落滿了灰塵，結(jié)果也就可想而知了。我時常想，如果能早一點明白，然后一直努力堅持著，或許父母也不會每次都那么著急上火。這種時候，我真的特別后悔自己為什么沒有好好把握光陰。如果時間輪轉(zhuǎn)，過去再來一次，我一定要好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)！

　　回想過去的十二年，我從來沒有認真地規(guī)劃過自己的時間，總覺得大把大把的時間用也用不完。等到我意識到人慢慢長大，成績還很差，想做的事還沒有著手，時間卻像沙子一樣，在你想握緊的時候它依然在流淌，仿佛那流光。這讓我不禁感嘆時光的流逝，一去不回，也讓我意識到了光陰的寶貴，我暗下決心：一定要好好握住以后的光陰！

　　光陰作文 29

　　時間“滴答”的過，它徜徉在時鐘的搖動的擺上，嬉鬧在沙沙而往的沙漏上，在指尖捉迷藏，在眼角畫夢的痕跡，在心中印下成長的烙印，舉著它的.小錘子，一錘一錘，捶打在心靈上，讓我們成長，收獲堅強。

　　小時候，風(fēng)兒帶著稚嫩的心兒搖曳在藍天上、青草如茵上、淙淙小河上。不懂得，什么叫堅強。伴著星星跳舞，和著月亮的節(jié)奏，螢火蟲打著燈籠伴舞——那是小時候最大的想望。仿佛是一盞易碎的燈的心，觸不得歲月留痕。

　　于是時光飛快地流，流啊流，這光陰的長河，也總算是有了些許明悟。斜鋪的青石板上，我問媽媽，什么時候才能像媽媽一樣堅強。媽媽揚起飽經(jīng)風(fēng)霜的不再美麗的葇荑，撫在我的頭上，她說，每個人都要喝一副人生的藥，喝了它，就有了堅強。我并不太明白，但我知道，媽媽喝過。如今啊，似是明白了，那副使人堅強的藥，它叫“光陰流逝”。

　　在荏苒的光陰中，它會舉起了的小錘子，用力捶打在心上，在心痛之后，就有了堅強。

　　于是，我似乎懂得了，媽媽的眼角的抹不掉的歲月刀痕，那便是堅強的代價，不能再希冀，也不能再有期許，一切都要靠自己。

　　飛流的光陰，便如同一副良藥了。它苦口、苦心，讓生活充滿苦澀，但苦澀過后，便又是歡唱伴月，樂舞隨星了。在這之后，就是長大，就有了堅強。

　　掩埋不掉的的光陰，它在不知不覺間流逝，等到后知后覺，童年便已封存在記憶里了。光陰啊，好似一條奔騰的江河，逆轉(zhuǎn)不得。這良藥雖是苦澀，也不得不受。我需要堅強，來守護我愛的人和愛我的人。

　　即使這藥再苦，也猶不悔。

　　光陰作文 30

　　當(dāng)萬紫千紅的時候，當(dāng)百花凋零的時候，他默默地走著，鮮花的芬芳與黃葉的飄逐不能挽留他的腳步。

　　他緩慢而又飛快的走著。

　　當(dāng)你坐在電視機前，為足球隊員狂喊加油的時候，他從電視屏幕上掠過;當(dāng)你拼命地做著繁重的作業(yè)的時候，他從書本上溜過;當(dāng)你還沉浸在夢的甜蜜中的`時候，他便伶伶俐俐地從你身上跨過，從你腳邊飛去了。

　　他默默地走著。

　　老人臉上的皺紋是他雕刻出來的，少女臉上的紅暈也是他描繪出來的。他是一位杰出的藝術(shù)家，又是一位神奇的魔術(shù)師。他能使滄海變成桑田，森林變成沙漠;也可以使荒涼的村莊變?yōu)榉比A的街市，光禿禿的樹上掛滿果實。

　　當(dāng)嬰兒以一聲響亮的啼哭宣告著自己的降臨，當(dāng)病重的老人懷著眷戀最后望著這個世界時，他默默地走著，歡笑和嘆息不能挽留他的腳步，

　　他是公平的。哪怕你腰纏萬貫，即使你一貧如洗，他都不會多給你一分，少給你一秒。他給每個人的時間銀行存的"錢財"是一樣的，無論用不用，它都會一天一天的減少。如果你珍重他，勤奮好學(xué)，他就在你身后結(jié)出累累果實，綻放滿徑繁花;但倘若你輕視他，好逸惡勞，他便如一縷輕煙，霎時消失得無蹤無影，留給你的只能是永久的悔恨和悲傷的嘆息。

　　光陰作文 31

　　“時間就像海綿里的水。只要肯擠，總會有的�！边@是魯迅的名言。這句話的確不錯。面對稀少而又緊湊的時光。我們只有抓緊它，不讓它在我們的不經(jīng)意間消失。才能用充足的時間做更多有價值的事。才能體現(xiàn)出人生的真諦。

　　單講“光陰”二字。很多人卻不以為然。自以為自己的時間為自己所有。一生碌碌無為。毫不珍惜。拿著光陰肆意揮霍。不知生命的短暫，時光的飛逝。到了晚年，孤苦伶仃。無依無靠時才后悔不已。光陰似箭，日月如梭。張口即來的百年佳句，他們會忘記嗎？不會。但依然任憑年紀的老邁。不知如何挽回。一味的任性。追捧潮流。不為社會所作出貢獻。不為家庭減少負擔(dān)。逍遙玩樂。無依無助。花天酒地。自斷前程。

　　我們每個人都生活在同一個地球之上。雖然所做的事兒不同。但勤勞的人從未遷就過。懶散過。在他們眼中，一件事所占用的時間似乎太過于漫長。以至于希望有下一件事去做。不愿讓自己的時間得到空閑。用自己的努力。譜寫著美麗的樂章。尋求光明的理想。時間雖然是有限的。但是我們卻可以在有限的時間內(nèi)。奮起拼搏。抓住它流逝的枷鎖。去尋找它走過的每一段路程中所留下來的微妙痕跡。去做更多的事，回首相望。問一問自己在這段時間里做了什么。自己是否做的真正有意義。付出了什么？收獲了什么？開心過。沮喪過。成功過。失敗過。人間常事罷了。不必為此感到難過，憤恨。只會白白將時間花費在無謂的事情上。忘記這段路程上的一切煩惱。何不擦干眼淚？昂起頭。微笑著去迎接新的太陽。

　　人生中所能做的大事能有多少。無非只有為人類做出貢獻，才能體現(xiàn)自己的人生價值。作為21世紀的青年學(xué)生，我，在學(xué)校中體會著知識的酸甜。感受著學(xué)習(xí)中的.快樂。不為別人。只為自己。為了使自己的人生道路更加光明。充分利用學(xué)習(xí)的時間。攻克難題苦讀。收獲了累累碩果。才使自己的生活更加多彩�？扇杂幸恍┤�。他們打著懶惰的旗號。一直在逃避自己所犯下的錯誤。在生活中總想著投機取巧。不思進取。自甘墮落。變成一具麻木且沒有靈魂的行尸走肉。永遠生活在自以為“美好”的黑暗環(huán)境中。永世不得翻身！

　　我只是一個單獨的個體。渺小而又普通。單憑一己之力。無法搬動眼前險峻的大山。但只要自己有搬山的理想。無論付出年月，精力，還是金錢。只要付出了。拼搏了。又何必在意結(jié)果如何呢？倘若面對困難，畏懼不前。無法打開心中的閥門。被懦弱操控住靈魂。一味的遷就退縮。那么。在你的人生道路上，永遠都會有那么一座大山，堵住你前行的道路。無法去探尋新的光明。使自己的靈魂變得枯燥。使自己的大腦一無是處。面對猶如洪水猛獸般的挫折。面對他的到來，逃跑。只會讓自己被沖的更遠。要用自己的鋼鐵之軀堵住他的侵襲。堅持不懈的拼搏。任何困難的到來都是對我們?nèi)松�的磨練與考驗。哪怕遍體鱗傷。也絕不能被困難踩在腳下。有付出就會有收獲。面對未知的風(fēng)險與困難。努力拼搏才是最好的辦法。在黑暗中尋找光明。人生才會變得無比光彩而充滿活力。

　　每個人的人生都注定是樸實無華的。想要取得成功。就必須在原有的基礎(chǔ)上開拓出新的視野。游走在未知的世界里。抓緊時間探索出新的的迷途吧。你，注定不平凡。

　　光陰作文 32

　　你曾靜靜地盛開/任季節(jié)的風(fēng)載向春天/淡淡的/一路上散落滿地的芬芳。

　　童年的天空永遠是一片純粹的藍，沒有世間的塵埃。我總是置身在風(fēng)和日麗中，以四十五度角仰望天空，幾近仰望幸福。

　　童年的心語永遠是一片青春的草地，蘊藏著天真的秘密�；夜媚锱c白雪公主的故事是我心中遙遠而真是的夢。伴隨著《兩只老虎》的歌謠，抖落滿身的快樂音符。

　　在那遙遠而透明的日子里，你是否還記得我們一起呵護小樹的情景？你是否還記得作業(yè)本上亮亮的五角星？我的伙伴。不懂傷心，不懂猜忌，沒有隔閡，沒有痛苦

　　你匆匆地開，又匆匆地謝/轉(zhuǎn)身的美麗/瞬間只留下若隱若現(xiàn)的背影/春夏秋冬的漣漪/弄碎了你百褶裙的多姿/

　　日月星辰，斗轉(zhuǎn)星移，我透明的光陰正在遠去

　　我不知不覺地有了遠大的夢想，懂得了主次，懂得了責(zé)任與希望。

　　歲月的顏色一點點隱藏起你曾經(jīng)的模樣，生命已不再透明，我知道成長需要磨礪，生活不能簡單。我只能告別那段透明的光陰，這是人生必須付出的代價，盡管我是那么不舍

　　呵，我曾經(jīng)的`那些溫暖而透明的光陰

　　你是一部永不落寞的長卷/風(fēng)的歌謠撩撥你卷起卷落/傳來委婉的音符/凝固成一尊雕塑/注視著遠方

　　成長永遠不會為誰的不舍而停留片刻。當(dāng)心底長出了成熟的思想，當(dāng)透明的光陰已消失，無需留念。將那一份美麗銘刻在曾經(jīng)的驛站吧！就這樣前行，明天的太陽正照耀著遠方

　　透明的光陰，向前飛馳著，像離了弦的箭一樣，一時，一天，一月，一年，在前進的腳步里，呼嘯著射向遠方的夢想

　　光陰作文 33

　　案前，斑駁光陰在草木婆娑而動下顯得零零星星，碎碎光影中，蘊有午夏的余溫，星星點點的，是那被裁而棄的廢布，也同我那過往碎碎光陰般殘有余熱，回憶無窮。

　　望及于此，心思如潮，回憶忘卻之匣，也伴著碎碎念想，涌入那重重疊影的回溯…

　　猶記得曾初入母親的上班地時，那還是靠近老火車站的地方。父母雙親工作忙，常只留我孑然一人在其工作地玩或找祖父母照顧，所以難能不多的有他們陪伴時間，正是那段記事起還無需上學(xué)的日子，這段光陰是碎碎的，而唯一最溫馨的一幕則是母親下班后一起欣賞日暮火車經(jīng)過站臺之景，惜時間無法定格凝固那刻。憾!在我讀書后，同伴看那火車穿梭在各個站點停靠，幾轉(zhuǎn)波折，也是乏了，這碎碎的光陰似乎同經(jīng)歷母親去裁剪布料間，把布裁得更碎了!

　　在從老火車站做玩具裝飾等的廠房走出，母親曾帶我走南闖北，穿梭在人群中，車流里，高樓大廈，低陋老廠間，眼前漸漸從新奇的玩具到麻木的布料。那所經(jīng)所見的布料也是裁越碎，像我與那母親那碎碎光陰，心智成熟些了，便懂得自尋樂趣了，有玩過陣電腦游戲，有戲養(yǎng)過陣倉鼠小動物，但確真的，我與母親真心交流也少了，越發(fā)支離破碎了!

　　現(xiàn)在，由于為了我的學(xué)業(yè)，她又不得不干涉這現(xiàn)狀，擾入我自以為是的.清夢了，這僅剩的碎碎光明上雖雜滲了各種動作但實則卻同還不修邊幅無異。

　　想起現(xiàn)在母子倆斗智斗勇、似仇人相見分外眼紅般連珠炮罵語對射，過去與現(xiàn)在這個光陰相撞同水晶玻璃被摔落，碎光閃爍，點點滴滴后匯入我百感，同柴鹽米飯醬醋茶盡灑其中，悔、恨，五味交融，說不盡甚滋味。

　　其實母親暗地里為我付出的愛與心血，我一直都曉得，默默的陰暗處，我不禁熱淚盈眶。

　　我知道，這碎碎的光陰也很美……

　　一行淚水順腮而落，稍縱，即瞬，拿起筆，我知道，我是時候努力回報她了!

　　光陰作文 34

　　光陰好比河中水，只能流去不能回。過去了就變成了永久的回憶，就永遠也追不回來了，只能化作一幅幅記憶的畫面，不斷地出現(xiàn)在夢里，或浮現(xiàn)在腦海中，伸手去抓又抓不到，回過頭來再看，它卻已經(jīng)消失得無影無蹤了。然后，只能默默地，默默地思索著。淚，滾燙滾燙的，慢慢地從臉頰劃過，一滴，一滴，滴在地上，滴在心里，宛如一根根針扎在心里。

　　然而，在你對那些已經(jīng)失去的光陰沉思著，留戀著的時候，在你為以往浪費了光陰而心痛，而流淚的時候，光陰又靈巧地，悄然不覺地從你眼前逝去了。它似乎是長著翅膀的，飛得那樣快，還沒待你看清，它已經(jīng)離你有十萬八八千里之遙了。光陰像是在玩弄人們的感情，總是讓人心痛；而你那顆砰砰亂動的心，似乎就捧在它的手心，它若想讓你心痛，只需用指尖輕輕一碰。

　　它像一支利箭，迅速地、無情地插進你那惶恐的心，還不等慘叫一聲，你就已經(jīng)轟然倒下，倒在了血泊之中。

　　它是致命的毒藥，曾經(jīng)有多少人還未察覺它的進攻，就已經(jīng)血濺在它的蹄下。

　　可悲呀！

　　但有時候，它又是那樣溫柔，創(chuàng)造了一個又一個流傳千古的偉人！他們因為有了它而崛起，他們因為有了它才創(chuàng)造了一個又一個的豐功偉績！

　　光陰總是這樣讓人不可捉摸。

　　事情總是這樣，就像人生失去了友誼，才會感覺得到友誼對人生之珍貴；當(dāng)我們失去了光陰，才會驀然發(fā)現(xiàn)：它對我們來說，是如此得珍貴！

　　朋友哇！請珍惜光陰吧！如果你是少年，請珍惜光陰，不要讓你在以后的`日子里為今天的貪玩而后悔、心痛！你正值青春，請珍惜光陰，不要浪費了現(xiàn)在美好的青春年華！如果你正值中年，請珍惜光陰，不要為你的以后而唉聲嘆氣，浪費掉壯年的寶貴光陰！如果你身臨晚年，請您珍惜光陰，不要讓您的人生再存有遺憾！

　　來吧！不論你是少年，青年，中年還是老年，讓我們一起從今天做起，從我做起，一起來珍惜寶貴的光陰吧！

　　光陰作文 35

　　時候的齒輪飛似的不絕扭轉(zhuǎn)，無數(shù)個晝夜后，我長大了，而姥爺卻徐徐老了，病痛也就跟著到來。

　　前幾天，我們接到姨夫的德律風(fēng)，說姥爺病的很重，住進了病院，但姥爺怕延長我們的事情和進修，重復(fù)囑咐娘舅不要報告我們，末了，由于大姨去姥姥家，才發(fā)明這個新聞。

　　當(dāng)我們?nèi)ゲ≡嚎此麜r，望著被病痛熬煎的.面黃肌瘦，更加蒼老的姥爺時，我們感覺特另外悲傷，懺悔本身平常對白叟體貼太少，沒有早些知道，讓姥爺蒙受著十多天的病痛熬煎。

　　姥爺用飯一向很少，平生病，飯量更小了，每頓飯僅吃兩三個核桃巨細的包子。姥姥的年齡也大了，腿腳不便利，去照料姥爺，以是這重任就壓在了娘舅們身上，他們輪番來照看姥爺，寸步不敢分開，縱然到了晚上也不敢睡熟，時候聽著姥爺?shù)南�息�?/p>

　　固然娘舅們無微不至的照料著姥爺，但因為姥爺有氣管炎再加上一病，在一天晚上，姥爺一下喘不上氣來，虧得娘舅實時叫來了大夫，為姥爺戴上氧氣罩，在存亡邊沿上掙扎的姥爺，終于挺了過來。

　　如今追念一其時的那一幕，真讓人提心吊膽，想想就后怕�？蓸s幸的是顛末幾天的治療，姥爺徐徐規(guī)復(fù)了康健，氣色也逐步好轉(zhuǎn)起來，終于病愈出院了。

　　看著姥爺那衰弱的身材，那雙因打了幾十次針而微微青腫的手，我們看在眼里，疼在內(nèi)心，想著姥爺這些日子所受的苦，眼淚就在眼眶里不住的打轉(zhuǎn)，榮幸的是，姥爺病愈了，這是對我們最大的撫慰。我們也從這存亡告別的關(guān)頭，更深的領(lǐng)會到了性命的無常與親情的難得。親情永久是我們無可代替的最大的財產(chǎn)。

　　光陰作文 36

　　光陰，別走，讓我在進入回憶去看一看，好嗎？

　　原來從一樓到六樓的距離，僅僅只有短短的六年。看著每個同學(xué)都像明星一樣，在各式各樣的同學(xué)錄上，簽上屬于自己的名字。看著這些名字，我也知道，也許以后就再也見不了面了。

　　我緊緊的抱著我的那一本同學(xué)錄，什么“拜托你溫柔一點”，什么“期待與你十年之約”等，不僅寫在了紙上，更寫進那個了我的心里。不管是開玩笑，還是誠心誠意，但都是我最熟悉的語氣。

　　記得從五年級開始，班上就出現(xiàn)了許許多多的緋聞。也許是最單純的友誼，也可能被懷疑。唐瑜豪成為了謝閆佳的男閨蜜，但男生們都說，他們的友誼不一般。但對于他們而言，那時會害羞，但在回憶時，卻感到不一樣的滋味。

　　幾乎所有的同學(xué)，都應(yīng)該試過：將橡皮扔到地上，在撿的.時候，順勢抄一抄前排同學(xué)的答案。也許被同學(xué)發(fā)現(xiàn)，告訴了老師；又或者發(fā)現(xiàn)了前排同學(xué)寫錯了答案。

　　有些人搞不清楚的邏輯思維，讓你覺得他像一個非正常人類；有些人瘋瘋癲癲的，使你感覺自己的智商似乎也被拉低了；有些人默默無聞，但他一閃耀，就會讓你目瞪口呆。

　　追星，也許是很流行的事吧！我喜歡王俊凱，曾評彥喜歡鹿晗，徐如玡喜歡陳學(xué)冬……不管是誰，都各有千秋。男生們喜歡籃球明星。什么邁克爾·喬丹，什么勒布朗·詹姆斯。雖然我一個也不知道，但在他們口中，我也聽出了他們對這些明星的熱愛。

　　同學(xué)很難忘，老師也一樣。嚴厲中透出滿滿慈愛的楊媽媽，您的黑發(fā)為我們操心白了多少根？皺紋深了多少毫米？眼淚為我們流了多少次？你說我們班是你第二個從一年級就帶的班，你說，我們這一屆讓你流了幾回眼淚，其他學(xué)生，你都沒在他們面前哭過。之前的學(xué)生，都叫你楊老，唯有我們叫你媽媽。當(dāng)你聽見這個稱呼時，你說你被感動了。我想說，在你喊我們孩子的時候，我們已經(jīng)感受到了家的溫暖。

　　郭老，雖然從五年級才教我們班，但他的幽默，已經(jīng)讓我深深的記住了這位數(shù)學(xué)老師。即使不是六年，但也依然有感情。

　　周老，從一到四年級叫我們數(shù)學(xué)的老師，你還安好嗎？你的Baby已經(jīng)出生了，他還乖嗎？你溫柔，你有耐心，但你還是曾被我們班的調(diào)皮，生氣地哭著走出教室。但，現(xiàn)在卻是最幸福的回憶了吧！

　　Maggie，你從漂亮的模樣走進了教室，但被我們折騰的變老了好多。翻翻曾經(jīng)的照片，我已淚流滿面，曾經(jīng)那么美得你，現(xiàn)在怎成了這樣。分離時不要哭哦，我們都想看著你想一年級那樣，一直微笑。

　　六年原以為很長，到了才發(fā)現(xiàn)那么短。一直吵架的對象，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，我還是在乎你的；一直覺得瞧不起的，原來我一直都在關(guān)注；一直討厭的，直到現(xiàn)在我才知道你有那么多的閃光點。

　　光陰，你停一停好嗎？停留在我們最歡樂的時候，好嗎？

　　光陰作文 37

　　流水它帶走光陰的故事/改變了我們/就在那多愁善感/而初次回憶的青春

　　——題記

　　微風(fēng)輕輕吹過，留下了一些淡淡芬芳在灼熱的陽光里，把幾片小小的葉子銜在齒間，慢慢地就扯出一些味道，比如牛奶味的冰淇淋，又比如女孩棗紅色的格子裙和男孩的白襯衫……

　　這一切的一切，只是因為——盛夏六月，我要畢業(yè)了。

　　教室里試卷的油墨味道伴著安靜的書寫聲，在空氣中緩慢而沉重地浮動著。

　　前面的男女生，桌子間還是拉開了那一點距離，彼此不說話。

　　后面的兩個女生，依舊小聲討論著問題，卻總得不出答案。

　　我突然想起來，這樣的日子已快三年了。從七年級開始，一直到現(xiàn)在，已經(jīng)過去了一千多個夜晚，而剩下的幾十個夜晚，也將這樣過去，最終消失在這個香樟依舊茂盛的夏天。

　　為什么每次畢業(yè)都在夏天呢？或者說，為什么每次離別都要在陽光最明媚的季節(jié)啊？把那些悲傷暴露在灼熱的光線下。閉上眼，恍惚看見了夏風(fēng)輕輕吹過，草叢間樹葉的輕舞飛揚，我們曾說過要一起穿越那片金黃色的麥田，爬到卡克布奇的向日葵上，看那世界上最絢麗的日落……

　　怎么會忘卻稚嫩的我們踏著輕巧的步子走進校園，眼眸里溢滿驚奇與欣喜？怎么會忘卻運動會上是大家的吶喊給予健兒們信心與動力？怎么會忘卻落葉被多愁善感的女孩制成精美的書簽是如此美麗？還有那男孩在球場上揮汗如雨，躍動青春的活力，彼此之間凝聚著信任與友誼；班上的調(diào)皮鬼們氣哭嬌小的實習(xí)老師，最后還是低著頭小心翼翼去道歉；教室里一張張可愛的獎狀是見證我們奮斗與汗水的軍功章……

　　這就是我那初中歲月閃光的碎片，這就是我那初中歲月絢麗的畫卷。所有的愛，所有的眼淚和擁抱，所有一起編織的夢想，所有刻骨銘心的灼熱年華，難道所有的這一切都要在這個盛夏消失不見嗎？

　　想起校園里郁郁蔥蔥的樹，想起陽光穿過葉間在小道上投下斑駁的灰影。相同的是年年歲歲的'花，不同的是年年歲歲的人和事。也許在某年某月某一天，在某個角落某個時刻，可能是音像店里流出的音樂，抑或是鄰家女孩練習(xí)的鋼琴曲，驀地我們就被回憶擊中，然后淚流滿面……

　　我驀然想起了不知在哪本書中看過的一句話：“繁華往事，過眼云煙，如花美眷，似水流年�！笔前。�初中所有的相遇和錯過，在這個時節(jié)都被排演成煙火飄過流年。

　　現(xiàn)在寄出的信箋找不到從前，曾經(jīng)的聲音荒廢在如水一般的光陰里。夏天最后的離別，席卷過所有的顛沛流離。

　　流年似水，似水流年。碎碎的光陰，悠悠我心……

　　光陰作文 38

　　“楊柳枯了，有再青的時候；燕子飛了，有再來的時候……”這是朱自清所寫的《匆匆》中的一段話。時間流逝了，聰明的你告訴我，它會有重回的時候嗎？

　　時間在一天天的過去著，如流水般的淌過，除非它能逆流；如太陽每天重復(fù)著從東往西的工作，除非，它能從西方出來。時間，它又像一個人，你認識他，他會向你招手，你不認識他，他會像陌生人，不來搭理你。只有去珍惜它，它就會珍惜你。

　　如果，一個人整天上課懶散，不聽課，荒度光陰，感覺百年如一日，那樣的人，不會得到學(xué)習(xí)的快樂與知識。生活將充滿了枯燥，乏味，對生活將產(chǎn)生厭惡。所以，珍惜時間也是一種美德與義務(wù)。

　　如果，一個人每天認真聽講每一節(jié)課，感受學(xué)習(xí)中的奧妙與快樂，那么那個人將會無止息的去追求與珍惜時間。

　　你是不是總感到生活是重復(fù)的。就好比是起床，上學(xué)，吃飯，放學(xué)，回家，睡覺，第二天又是如此，這更是一種典型的荒度時間。想要把生活變得充實，想要讓時間不被流逝，那就去做有意義的事情吧，使生活充滿情趣，充滿快樂，使生活具有價值，使生命具有價值，使時間具有價值。

　　或許你還會這樣認為，吃飯時，時間從碗中溜去；看電視時，時間從屏幕里的人物中走去。你會不會驚異的感嘆與發(fā)現(xiàn)到：看一集電視的`時間，就是聽一節(jié)課的時間。當(dāng)讓你選擇電視和知識時，你，又會去選誰呢？

　　時間的流逝總會許多的文人所描述，它總會被許多人所重視，但并不是從行動上去待它。它好比是一個人，人需要尊重，它也需要尊重。時不待人，它能使一個人變得蒼老，但也可以使失去的青春變得有價值。冬去春來，這不正是時間的表達嗎？時間，它能從燈光中耗去，從翻書中躍過，伴著腳步聲走去。它可以給人們帶來歡笑，也可以給人帶來悲傷。它也是一個讓人琢磨不透的事物，它曾使許多人弄得頭暈?zāi)垦＃�曾使許多人后悔時間太快。其實，也很簡單，因為我一直反復(fù)的說著，珍惜它，重視它。

　　從現(xiàn)在起珍惜時間，重視時間吧！

　　光陰作文 39

　　器終究會舊，只要物盡其用；人終究會老，只要不虛此生。哪怕傷痕累累那也是它一生的榮耀！

　　小學(xué)的同學(xué)再見已是故人，曾經(jīng)玩的游戲到現(xiàn)在已經(jīng)成為了我們口中幼稚的代名詞。我們曾經(jīng)美好的時光已經(jīng)在我們的腦海中逝去，曾經(jīng)無憂無慮，無所畏懼的自己，現(xiàn)在也已蛻變成擔(dān)起家庭的頂梁柱。曾經(jīng)的同學(xué)到如今也只能為了謀生，各奔東西，曾經(jīng)多么深情的誓言，如今也只能恰恰而談，也只不過是當(dāng)了一句笑話吧。當(dāng)老師的`那一句：你現(xiàn)在不吃學(xué)習(xí)的苦，以后就要吃生活的苦�，F(xiàn)在在耳邊回響時，那時候的你還不以為然，現(xiàn)如今再想起來卻覺得已經(jīng)是追悔莫及了，愧對于老師當(dāng)初的忠告。當(dāng)你不珍惜光陰時，當(dāng)你不再需要努力的光陰時去努去，到以后你就會知道逝去的光陰，它是有多么的珍貴呀！

　　逝去的光陰不管多難忘已經(jīng)成為了過去，我們能做到的只要把握現(xiàn)如今的光陰。不要讓以后回頭發(fā)現(xiàn)如今的自己還不知道迷途知返，到你真正到了覺悟的時候，你就真的知道什么是一寸光陰一寸金了。

　　珍惜光陰吧，少年。

　　光陰作文 40

　　時間一分一秒的過去，就在我寫完這段話也要過去十多秒了。別看時針走的慢，但是需要分針走上一圈。更不要說分針走的慢了，但也要秒針走上一圈。我認為在世界上跑的最快的就是時間了。

　　如果想要停留在現(xiàn)在的`時間里，那可是要比登天還要難上幾萬倍甚至是幾百萬倍！一秒，二秒，三秒，四秒。直到六十秒，你會發(fā)現(xiàn)別人已經(jīng)超越了你�？赡軙�比你多記一個單詞，比你多跑100米，比你多吃半碗飯，比你多掙一元錢，有好多好多。雖然這些都不算什么！可是你想過沒有，如果你把你的六十秒送給一個人你會少得多少可貴的東西。比如臨別時多看父親一眼，多在母親懷里依偎一會兒，多與兄弟姐妹鬧一會兒，多與老師交談一會兒，多與朋友聊一會兒。唉！太多了。別說是六十秒就讓你失去了那么多。如果是十分鐘，一小時呢？

　　時間！它是無情的，自私的，但是它也是令人高興的，令人快樂的。說它無情是因為它奪走了世間萬物的靈魂。從生到死，這一段過程就是被時間一點一點所吞噬掉的。它是自私的，也許有一個人他僅僅只差一秒就會渡過生死線，可它卻的把這一秒緊緊的握在自己自私的手心里。但它也是會令人高興的快樂的。比如劉翔在比賽中以一秒之差贏到了世界記錄創(chuàng)下了中國人的奇跡，為中國人爭得了榮譽。這就是一秒之差了。

　　這就是時間！我應(yīng)該怎樣理解呢？我到現(xiàn)在也不知道，也許我太小了，也許我欠缺思想呢？唉！不想了，隨它去吧！

　　光陰作文 41

　　一粒種子，在風(fēng)的誘惑下，離開了母親的懷抱，

　　孤零零的落入了秋的'尾音中，獨自流浪。

　　一場秋雨，混入了泥濘；

　　一次落雪，裹進了冷冷的凍土里；

　　沒有同情，沒有幫助，甚至都無人知曉。

　　誰會注意到它呢，一粒普通又渺小的草籽。

　　它只有依靠自己去救贖生命，

　　嚴寒讓它更加渴望溫暖，

　　冰封之下，生存在與死亡抗衡。

　　說到磨難，誰又能承擔(dān)如此重負；

　　說到頑強，誰又能與它比肩，它的不屈令人漢顏。

　　沒有誰比它更期盼春風(fēng)，

　　沒有誰比它更渴望光明，

　　承受住寂寞和毀滅的考驗。

　　這樣苦痛的生命，理應(yīng)得到一份珍惜和尊重。

　　當(dāng)冬無奈的退去，

　　它飲著融化的雪水，在黑暗的土層中孕育著生命；

　　當(dāng)春風(fēng)吹過地面，

　　萬物接到復(fù)蘇的指令，

　　萌芽，頂開重重欺壓，

　　大地在震顫，用身軀彌合土地的裂縫。

　　在讓人眩目的陽光下，它是第一個迎接春的身影，

　　挽緊春的手，一片溫情，

　　昂起頭，天地間響徹豪邁的笑聲。

　　光陰作文 42

　　光陰似箭，日月如梭。時間如白駒過隙一般，消失的無影無蹤。放眼望去，十年的時間晃然過去。而我們在這十年中也有了飛速的成長，這十年見證了我從對學(xué)習(xí)的茫然無知到積極探索。現(xiàn)在這十年的回憶在我的腦海中慢慢涌現(xiàn)......

　　第一年，我七歲，由于學(xué)校的制度和國家的政策，我今年才有了學(xué)習(xí)的機會。但是，長期在家的“停留”使我對學(xué)校的生活并沒有那么的向往，上學(xué)也自然并不熱衷。于是，媽媽輕輕地在我耳邊說：“孩子，我送你到一個地方，那里有許多好玩的玩具，等到了那里以后我就給你，好不好？”聽到這里我欣喜若狂，回答道：“好��！”便拉著媽媽的手恨不得趕快到那個地方去“享受”那些好玩的東西�？墒墙Y(jié)果很現(xiàn)實，那里什么玩具都沒有，只有空曠的一排排的房子，幾張冰冷的課桌在那里放著。媽媽將我扔在這里，便走了，一個和我媽媽一樣的人關(guān)上了門。就這樣我開始了懵懵懂懂的學(xué)習(xí)生活。我慢慢的去適應(yīng)學(xué)校的生活，并且也已經(jīng)教得了幾個要好的朋友。我們一起玩耍，一起懷揣一個又一個充滿童真的夢，過著我們充實和快樂的生活。我幼稚園的生活就這樣進行著。

　　從第二年到第七年是我步入小學(xué)的階段，從現(xiàn)在開始我們正式接受語文、數(shù)學(xué)的熏陶。幼稚園的朋友依然在一起，但現(xiàn)在我們玩的時間少了，大部分已然開始學(xué)會了學(xué)習(xí)，將時間留在了教室。翻著語文課本，背著上面的古詩：離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。當(dāng)時只管記憶的'我們并沒有去深刻思考它的意思，現(xiàn)在回

　　想起來，那是真是太傻太天真。隨著時間的流逝，我們懂得將更多的時間用于忙碌的學(xué)習(xí)上，我們對學(xué)習(xí)不再是茫然無知，開始了興趣的相加，慢慢的探究，學(xué)習(xí)終究還是悄無聲息的變成了我們的習(xí)慣。

　　從第八年到第十年，是我的初中生活。那是沒有看到過大世面的我，并沒有跟隨同學(xué)們的腳步，去升入同一所中學(xué)而是伴隨著同村同學(xué)的腳步進入了一所私立中學(xué)當(dāng)時受到這所學(xué)校的邀請時，我非常興奮，因為聽大人說那個學(xué)校很難考，我居然考進去了，我跟本不敢去思考這件事。但是，快樂的事情都快過去了，不幸的事像晴天霹靂一般擊中我的靈魂。噩耗在電話中悠悠的傳去，奶奶去世了，在一個和諧的早晨去世了，原來那個如此疼愛我的奶奶，就這樣一聲不吭的遠離了這個世界，心如刀絞的我眼淚刷刷的在眼眶里流出來，不知如何是好。這一段時間是十年中最低落的階段。無助充斥的我的眼睛，絕望揮著拳頭向我打來，傷心網(wǎng)一樣的將我覆蓋。復(fù)雜的感情在我的心頭盤繞，但是只能讓我自己吞食結(jié)果。但是，最重要的是用學(xué)習(xí)來回報奶奶對我的疼愛，將這份痛苦融于奮發(fā)的學(xué)習(xí)中。第十年，我迎來了中考。在中考這個戰(zhàn)場上我努力廝殺，與“數(shù)兵”勇猛對峙，硝煙彌漫地戰(zhàn)場上，取得了圓滿的成功。我考上了家長期望的高中，享受著高中教育的洗禮。

　　十年的光陰，一去不返。值得回味，耐人尋味。十年的時間就這樣悄然而逝，它擁有著我們最絢爛的青春，最天真的童年，最難熬的時光。讓我將這十年的時光緊埋心底，深藏在腦海深處，成為我們永遠的回憶。

　　光陰作文 43

　　記憶是時間的一道裂縫，在時光悄悄推移中，我們忘記了許多美好的故事，每當(dāng)刻意去想起一件事時，卻又記不起。你是否會留意并撿起遺失的幸福。

　　那是一張老的暗黃，膠片膜層都快脫落，卻泛著紫光的老照片�？坍嬛�上世紀20年代與30年代的點點滴滴，最顯眼的是三個女人，第一個穿著修身的'白色如意襟旗袍，腳上穿著鑲邊的布鞋。她的臉上掛著甜甜的笑容，頭頂還特地的束了一朵花，很是漂亮。第二個女人臉上極是素凈，不施粉黛卻衣著精美。一件玉色滾邊短衫，靠領(lǐng)口系了一個褶花，還有一個荷花邊的褲口，淡雅清秀。還有一個中學(xué)生，只穿著一件淺色短衫和藏藍色的長裙。

　　素凈的女人手上牽著一個害羞的女孩，她緊緊拽著自己的裙子邊，躲在大人的后面。她是我曾祖母的姐姐。我的曾祖母被她的爸爸抱著，眼睛呆呆的望著鏡頭。

　　聽外婆說，這張照片是在她一歲的時候照的，家人團聚，特地去了趟照相館。我說的那個濃妝艷抹的女子是她的鄰居，而那個中學(xué)生是她的表姐。

　　“中學(xué)生后來去那兒了？”我好奇地問。

　　“她家鄉(xiāng)有一個遠親生了病，回去讀書了”曾祖母搖搖頭，似乎是在惋惜。

　　“其他人呢？”我不甘心，想知道照片的故事。

　　“日本人到城里來，大家都逃到郊區(qū)去了。”曾祖母頓了頓，拄著拐杖：“過去的事就不提了，算了�！�

　　時隔80多年，歷史終沒能保存。我再也沒聽說過那個年代我們家的故事，一切都如那些離開的人那般渺無音信。我也只能思索著，思索著那個年代的啼笑是非，思索著發(fā)生在那些人身上的事。誰也無法讓時光定格在我們所愛憐地那一刻。時光流逝，無法留住這一切的一切。

　　誰能看得清你？即非門樓的斂眉順目，溫柔敦厚，亦非紅磚白石主樓的富麗堂皇，威嚴肅穆。我只記得，一名女子在雨后拾起一枚白色玉蘭，芬芳沁骨。還有兩名女子帶著孩子們在園內(nèi)侍弄花草，長時間地看著花開花落。看著夕陽為院子染上最后一抹金色。你們離我如此之遠，如同遙遠的星光閃爍，在百年那以前。

　　光陰作文 44

　　當(dāng)時光被徘徊的陽光分成等長的段落，肆意飄零。我總是想俯身拾起些什么，小心翼翼地將它裁剪成年華本該有的形狀，裝裱完掛在內(nèi)心的墻上，常�；貞洝Ｄ切┧樗榈墓怅�，不論悲喜，我都細心貯藏。

　　喜歡在每個空閑的日子里注入歌曲的旋律，似乎那些音符能連貫地織起我的情緒。亦是自然地串起了那些支離破碎的日子，回憶起來，竟不覺紛亂，只覺美好。

　　他唱道：“飛不高的風(fēng)箏，是年少輕狂的我們�！毖矍伴W過的是那些無知無畏的日子，敢于大聲歌唱，敢于上臺演講。就算沒有十足的把握，也要盡力一試。那時的自己真是無限勇敢，百無禁忌。真的好羨慕那段光陰，那時別人的目光還不足以成為束縛我們的理由，而現(xiàn)在的我，卻失了一份敢闖的無畏。

　　他唱道：“那年紅雪冬青一襲水袖丹衣�！边@是我第一次因為一部影視作品的預(yù)告片流淚，不知是因為歌詞，還是因為畫面。只覺內(nèi)心一瞬間有什么突然倒塌，潰不成軍。然后臉上就是一陣冰涼滾落，猝不及防。只是，僅在短短幾天后，當(dāng)我再在電視劇里聽到這插曲時，卻是倔強地沒有流淚，只是感覺眼睛澀澀的。那種無法抑制的'傷悲，再不曾出現(xiàn)過。

　　曲聲未停，歌聲又起：“苔上雪告訴我，你沒歸來過�！毕肫鹨宦纷邅聿坏貌粨]手告別的那些風(fēng)景，無論是親人，朋友，愛好，還是其他，心里總是掠過淡淡地不舍。只是，當(dāng)初放棄前歇斯底里的掙扎，卻不想在回憶起。曾經(jīng)，那么用力地凝望過，現(xiàn)在，不也可以云淡風(fēng)輕地提起了么？

　　“那些無法的改變，就在放下舉起間�！币魳防^續(xù)。或許就是這樣，曾經(jīng)以為的一切，卻終抵不過時間。一圈又一圈的年輪改變了許多，回望過去，我也已經(jīng)成長。碎碎的光陰，一直烙印在心底，不論悲喜。畢竟，那是我來時的足跡。

　　光陰作文 45

　　我們要好好珍惜和掌握如今的光陰，為什么呢?由于我們?nèi)缃窨梢詿o所顧忌地去做每一件有意義的事。

　　“光陰的河入海流，終于我們分頭走，沒有哪個港口，是永遠的停留。……”這首《鳳凰花開的'路口》，唱哭了我。是啊，我們不能夠停留，生命的長河是永無盡頭的。誰又能夠再回到從前呢?

　　六年的小先生活，就這樣悄無聲息的完畢了。我掩面而泣，惋惜光陰不能倒流，這只不過杯水車薪罷了。那我們?nèi)缃駪?yīng)該怎樣做呢?這是我對每一個初一重生收回的疑問。

　　是不屑，是蛻化，亦或是保持?都不是。既然我們曾經(jīng)離開了新的環(huán)境，就要順應(yīng)全新的生活。我們要勇于拼博，發(fā)奮向上，過上屬于我們本人的光陰。千萬別讓本人留下什么遺憾，這是得失相當(dāng)?shù)�。既然曾�?jīng)閱歷過一次辨別，就要把該做的事情做完，并且要很好的完成它。這是至關(guān)重要的。

　　同窗們，加油吧!掌握好光陰，面對新陽光。置信你一定可以的。

　　光陰作文 46

　　海也無法描繪出他的面目，但世界上處處能聽到他的腳步。

　　當(dāng)旭日驅(qū)散夜的殘幕時，當(dāng)夕陽被朦朧的地平線吞噬時，他不慌不忙地走著，光明和黑暗都無法改變他行進的節(jié)奏。

　　當(dāng)蓓蕾在春風(fēng)中粲然綻放溫潤的花瓣時，當(dāng)嬰兒在產(chǎn)房里以響亮的'哭聲向人世報到時，他悄無聲息地走著，歡笑不能挽留他的腳步。

　　當(dāng)枯黃的樹葉在寒風(fēng)中飄飄墜落時，當(dāng)垂危的老人以留戀的目光掃視周圍的天地時，他還是沉著而又默然地走，嘆息也不能使他停步。

　　他從你的手指縫里流過去。

　　從你的腳底下滑過去。

　　從你的視野和你的思想中飛過去……

　　他是一把神奇而無情的雕刻刀，在天地之間創(chuàng)造著種種奇跡。他能把巨石分裂成塵土，把幼苗雕成大樹，把荒漠變成城市和園林；當(dāng)然，他也能使繁華之都衰敗成荒原和廢墟，使锃亮金屬爬滿綠銹、失去光澤。老人額頭的皺紋是他刻出來的，少女臉上的紅暈也是他描繪出來的。生命的繁衍和世界的運動正是由他精心指揮著。

　　他按時撕下一張又一張日歷，把將來變成現(xiàn)在，把現(xiàn)在變成過去，把過去變成越來越遙遠的歷史。

　　他慷慨。你不必乞求，屬于你的，他總是如數(shù)奉獻。

　　他公正。不管你權(quán)重如山、腰纏萬貫，還是一介布衣、兩袖清風(fēng)，他都一視同仁，沒有人能將他占為己有。哪怕你一擲千金，他也決不會因此而施舍一分一秒。

　　你珍重他，他便在你的身后長出綠蔭，結(jié)出沉甸甸的果實。

　　你漠視他，他就化成輕煙，消散得無影無蹤。

　　有時，短暫的一瞬會成為永恒，這是因為他的腳印深深地留在了人們的心里。

　　有時，漫長的歲月會成為一瞬，這是因為濃霧和風(fēng)沙湮沒了他的腳印。

　　光陰作文 47

　　“當(dāng)告別拉開窗簾，當(dāng)回想睡在胸前，要說再會真的很傷感，只有夢仍舊噴鼻甜。”是的，從本日開端，更正確的說，是從昨天踏上回家的大巴開端，軍訓(xùn)，就已經(jīng)成為回想了。大概對一些人來說，這是值得開心的事，然則，我想說，我真的很不舍，有些迷戀，更有些傷感。

　　軍訓(xùn)第一天——陰

　　我先聲明一下，這里的“陰”是指的心境。好了，切入正題。說真話，我曾經(jīng)靈活的以為，第一天應(yīng)當(dāng)不會練習(xí)什么。然則，在我們換好迷彩服被帶到練習(xí)場上后，我發(fā)明我錯了，并且錯得很離譜。第一天的練習(xí)只是簡樸的軍姿以及稍息立正看齊就已經(jīng)讓我汗如雨下，滿身酸痛，腿腳似乎都不是本身的了——由于做每一個行動都須要頓腳。不知道第二天該怎么熬已往……

　　軍訓(xùn)第二天——晴

　　第二天的練習(xí)仍舊很苦，已經(jīng)進入了齊步走的`練習(xí)。大概是第一天的刺激和六分隊的叫板，同硯們已經(jīng)進入了準武士狀況，充實顯現(xiàn)出了我們五分隊的氣力。是日的感受真的很爽，由于小黑營長開端表彰我們五分隊了，五分隊也樂成逾越了六分隊。固然仍舊很累，但我知道我們的盡力，收到了成效。那種樂成后的高傲，讓我也體驗到做為武士的費力與快活。

　　軍訓(xùn)第三天、第四天——多云

　　末了兩天的練習(xí)有苦有樂，有悲傷，有惱怒。練習(xí)的科目多了，然則強度并沒有淘汰，仍舊的累，仍舊的苦。我們?nèi)耘f痛并快活著。然則我知道和真正的武士天天困難嚴酷的練習(xí)比擬，我們這點苦和累基礎(chǔ)不算什么。

　　軍訓(xùn)固然只有短暫的四天，但我學(xué)到了許多。在這幾天里，我學(xué)到了聯(lián)合便是力氣；在這幾天里，我學(xué)到了包涵才氣溫和；在這幾天，我學(xué)到了對峙才氣成功；在這幾天，我學(xué)到了人生永久是在彎曲中進步的，要學(xué)會向前看。我謝謝這幾天的軍訓(xùn)生存。軍訓(xùn)的四天，我長生難忘。

　　末了，再會，教官們！再會，練習(xí)場！再會，我的軍訓(xùn)！

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