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文明在我們身邊高中600字作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的文明在我們身邊高中600字作文，希望對(duì)大家有所幫助。
文明在我們身邊高中600字作文1
文明是什么？也許誰(shuí)也說(shuō)不清楚文明的具體含義。文明也許就是一段廢紙與垃圾桶之間的距離。文明的人不一定是學(xué)識(shí)淵博的人，他可能是蕓蕓眾生中一個(gè)平平凡凡的那個(gè)人，但他絕對(duì)是凈化社會(huì)環(huán)境的人。
在我們的身邊，文明的事例一定有很多。但在我身邊，讓我最不能忘記的，是那個(gè)小女孩燦爛的微笑。她就像一位美麗的小天使，用她那小小的魔法棒，把我的心靈照亮。
那天下午，小雨正淅淅瀝瀝地下著。我站在門口，等待著還未下班的媽媽。無(wú)聊時(shí)，就仔細(xì)打量著街上的行人。突然一間店鋪門口的一個(gè)小女孩闖入了我的視線，我注意到她，不是因?yàn)樗腥A麗的衣裝，也不是因?yàn)樗畜@艷的外表，只是因?yàn)樗樕系囊荒ǖ奈⑿ΑＫ掷镎弥桓舭籼�，搖晃著兩條小辮子，用力地扯下了包裝紙�？墒撬](méi)有馬上把棒棒糖吃掉，而是在四處張望，似乎在尋找著什么？這舉動(dòng)令我十分好奇，她到底在找什么？她好像找到了，拿起雨傘，提著一個(gè)簡(jiǎn)易的袋子朝雨中走去。
這時(shí)的她，一手要拿著糖，一手還要要拿著傘，又要拿著手提袋，手里還要攥著那張?zhí)羌�，這使她的半個(gè)身子都受到了小雨的“滋潤(rùn)”。我心中不禁想到：“扔掉那張?zhí)羌埶懔�，留著有什么用？”她忽然停在了一個(gè)垃圾筒的旁邊，該不會(huì)是……只見(jiàn)她小心翼翼地將糖紙扔進(jìn)了垃圾筒，臉上露出了滿意的笑容，然后歡快地把那個(gè)棒棒糖放進(jìn)了嘴里�？吹竭@一幕，我對(duì)我剛才的'想法而感到愧疚，小女孩都能做到的文明，我卻想都沒(méi)想到。
如今，那個(gè)小女孩的相貌我已記不清了，可她燦爛的笑容卻長(zhǎng)久留在了我心中，它每時(shí)無(wú)每刻地照耀著我的心靈，引領(lǐng)著我去做一個(gè)文明的人。
文明之人最美，文明時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊，只要我們多留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。我們每個(gè)人都應(yīng)爭(zhēng)做文明之人，爭(zhēng)做最美之人。讓我們攜起手來(lái)，共同建設(shè)我們文明、和諧的社會(huì)家園吧！
文明在我們身邊高中600字作文2
老師常常教育我們，要爭(zhēng)做文明人，做文明事，為長(zhǎng)沙創(chuàng)建全國(guó)文明城市而努力。那么文明到底是什么呢？我覺(jué)得文明就是路上相遇時(shí)的一聲問(wèn)候，文明就是生病時(shí)朋友的一句安慰，文明是公交車上一次主動(dòng)的讓座，文明是上課時(shí)老師的一句鼓勵(lì)話語(yǔ)，文明是過(guò)馬路時(shí)自覺(jué)的走斑馬線……
我們小學(xué)生也許還有許多做得不夠好，來(lái)看看我們身邊的文明市民吧，他們可都是我們學(xué)習(xí)的榜樣哦！在我的所見(jiàn)中，遇到了這樣一件事。我坐公交車903去上課的途中，車上人群擁擠、我?jiàn)A在人群里。突然，"咔"一個(gè)急剎車，車廂里的人都在搖搖晃晃。這時(shí)，車門口上來(lái)一位年過(guò)花甲的老奶奶，頭發(fā)蒼白，顫顫巍巍的擠在人群中，好不容易抓住一根柱子。這時(shí)車緩緩啟動(dòng)，老奶奶一個(gè)踉蹌，幸好一位大姐姐眼疾手快扶住了老奶奶。輕聲的問(wèn)：“老奶奶，您沒(méi)事吧？”老奶奶笑著說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事。謝謝！”旁邊一個(gè)青年哥哥連忙站起來(lái)說(shuō)：“老奶奶，您過(guò)來(lái)坐吧。”老奶奶不好意思的說(shuō)：“不用，不用，小伙子，你坐吧！”大姐姐笑著說(shuō)：“您就坐吧，別推托了！”老奶奶開(kāi)心地笑著，嘴里一邊說(shuō)著：“現(xiàn)在的年輕人真好��！”老奶奶坐穩(wěn)了，也不會(huì)再摔倒了。
直到下車，老奶奶嘴角還有一絲弧度，微笑著說(shuō)：“謝謝你們了！”大家都看著老奶奶穩(wěn)穩(wěn)地下車。車廂里的空氣充滿了愛(ài)的.味道，大哥哥、大姐姐又為我們上了生動(dòng)的一課，他們多么有愛(ài)心啊，是我們這些小學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。
瞧！我們城市的市民都在發(fā)揚(yáng)雷鋒精神、爭(zhēng)當(dāng)文明人，做文明事。而我呢？也一定要像老師教育的那樣爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明人。我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，從一言一行、一點(diǎn)一滴做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，講文明話，行文明事，做文明人，使自己逐步成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。
文明在我們身邊高中600字作文3
如果你失去了今天，你其實(shí)不算失敗，因?yàn)槊魈爝�會(huì)再來(lái)；如果你失去的金錢，你其實(shí)不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值并不在于金錢；如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槲拿魇亲鋈说恼嬷B。我的媽媽在麥德龍工作，經(jīng)常碰到一些問(wèn)題：有顧客不講道理、遇到外國(guó)顧客語(yǔ)言不通......一次，問(wèn)題又來(lái)了......
這次，一位外國(guó)顧客來(lái)到麥德龍購(gòu)物，可身上沒(méi)有帶現(xiàn)金，信用卡也不是銀聯(lián)卡，不等刷，急得就像熱鍋上的螞蟻————團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他急匆匆地走到服務(wù)臺(tái)，問(wèn)媽媽該如何解決。可是，媽媽不懂英語(yǔ)，也根本聽(tīng)不明白這為顧客在說(shuō)什么，使她迷惑不解。可這位外國(guó)顧客還在滔滔不絕地告訴媽媽自己的處境，見(jiàn)媽媽聽(tīng)不懂，就更加著急了。
媽媽知道打斷別人說(shuō)話是不文明的行為，所以耐心等待顧客說(shuō)完，做了個(gè)“請(qǐng)稍等片刻”的手勢(shì)，找來(lái)一位懂英語(yǔ)的同事翻譯。接著，這位外國(guó)顧客把自己的處境一五一十的告訴了媽媽的同事。這下，媽媽終于明白了，她謝絕了同事，把外國(guó)人帶到了門口的`提款機(jī)前，看著人民幣從取幣口“跑出來(lái)”，外國(guó)顧客笑了，笑得那么舒暢。后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)，那位外國(guó)顧客買好東西后經(jīng)過(guò)服務(wù)臺(tái)，還連連向媽媽表示感謝。現(xiàn)在他常常來(lái)麥德龍買東西，還帶來(lái)他的朋友呢！
常聽(tīng)媽媽說(shuō)，做服務(wù)行業(yè)的，賣出的不僅僅是商品，如果服務(wù)態(tài)度不好，再好的商品也不會(huì)有顧客來(lái)買。文明、禮貌、比商品本身更重要。
文明離我們也許只有十公分的距離，也許與我們相隔的只有一張紙的厚度。其實(shí)，文明就在我們身邊。它，并不是一定要讓世人為之震撼，彎一彎腰，揮一揮手，這不也是一種文明嗎？文明，充滿著每一個(gè)角落，就像一支支明亮的蠟燭，照亮了每一個(gè)人的心靈。
文明在我們身邊高中600字作文4
有一陣微風(fēng)，吹過(guò)鄉(xiāng)村，吹過(guò)千家萬(wàn)戶，吹飛了野蠻，刺透了不文明人的五臟六腑，凈化并改變好它走過(guò)的每一個(gè)骯臟的角落，最后被一陣強(qiáng)大的氣流帶著奔向遠(yuǎn)方，小的氣流就是愛(ài)心，而大的氣流就是人民不可缺少的一種行為——文明。文明在現(xiàn)在不僅是''創(chuàng)建文明城市''的口號(hào)，還成了人們往常的生活習(xí)慣。
記得有一天，我乘公交車去公園，到了''華南小區(qū)''一站時(shí)，雖然當(dāng)時(shí)人多，都擠到車門前了，還是擠上來(lái)一位老人，看容貌都有七八十歲了，瘦的像根老朽木一般，拄著一個(gè)鐵絲似的.拐棍，全身都在顛，看著讓人心酸。當(dāng)我正想要給他讓座時(shí)，一名男人已經(jīng)站了起來(lái)，示意老人坐下。年輕人面帶微笑，老人也笑著坐了下來(lái)一直點(diǎn)頭夸年輕人品德好。站點(diǎn)到了，我偷瞄了一眼年輕人，他的臉正洋溢著陽(yáng)光的微笑！
終于到公園了，公園里有花的嬌艷美麗，有草的翠綠清香，有太陽(yáng)的溫暖光芒，還有小云朵的可愛(ài)小巧。一點(diǎn)都看不見(jiàn)垃圾的丑陋，骯臟的身影。這到底是怎么一回事呢？原來(lái)，人民不僅講文明，還講衛(wèi)生。好多人隨手都帶著一個(gè)小口袋，不用說(shuō)了，當(dāng)然是裝垃圾的，隨風(fēng)飄揚(yáng)的紙片人們都不放過(guò)。哪些小花小草，人們更是不去采摘。人們都深深地喜歡這些花花草草，怎么能想去摘它們呢？
我回家打算步行，一路上感受不到城市的喧鬧，行人聊天很少吵吵嚷嚷，汽車也是行使的井然有序，聽(tīng)不到鳴地吵鬧，小鳥(niǎo)自由地在天空中飛行。
看，文明就在我們身邊。可這一切都是生活中不可缺少的，可以說(shuō)，文明是一個(gè)凈化器，他會(huì)凈化所有人之間的矛盾；如果說(shuō)文明是一股暖流，它就會(huì)吹開(kāi)所有的花朵；如果說(shuō)，文明是一束陽(yáng)光，他就會(huì)照亮所有人的心！現(xiàn)在你知道什么是文明了嗎？讓我們一起做一個(gè)文明人吧！
文明在我們身邊高中600字作文5
有一回我到縣城的大潤(rùn)發(fā)商場(chǎng)去玩，在商場(chǎng)的一個(gè)角落里，看見(jiàn)了一個(gè)這樣的場(chǎng)景：一位營(yíng)業(yè)員在用完貨架的梯子后自覺(jué)地把貨梯收攏，并橫置于貨架底部。這也許會(huì)引起許多人的好奇。而眼尖的人則能發(fā)現(xiàn)梯子上的一行提示語(yǔ)：“梯子不用時(shí)請(qǐng)橫著放”。
大多數(shù)的標(biāo)語(yǔ)都只告訴了人們“注意安全”，而后者只能作為一個(gè)提醒、一個(gè)警示，使得別人暫時(shí)不受傷害;前者卻把這份責(zé)任交給了梯子的使用者，使用者只需花幾秒的時(shí)間，則可使得危險(xiǎn)、傷害與其他人徹底隔絕。由此可見(jiàn)，文明并不是多么的遙不可及，文明就在我們身邊，在我們的生活中;文明也并不只是停留在口號(hào)上，而是表現(xiàn)在我們的行為舉止中，滲透在我們?nèi)粘Ｉ钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴與方方面面。那位營(yíng)業(yè)員看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的舉手之勞，正是我們社會(huì)中一種文明的`體現(xiàn)。
這兒又是一個(gè)新事：縣城區(qū)域在7月1日啟動(dòng)了公共自行車“小黃人”免費(fèi)租憑網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。各個(gè)租憑點(diǎn)也采用了“無(wú)人值守、異地借還”的模式，這樣的措施無(wú)疑給居民帶來(lái)了許多的便利。但就在這樣的環(huán)境中，有些人愛(ài)公車如己車，非常愛(ài)護(hù)，定時(shí)歸還;而有些人則不愛(ài)惜公共財(cái)物肆意毀壞。其實(shí)，單是騎車租車這件小事，就能夠反映每個(gè)人不同的文明素質(zhì)。而文明素質(zhì)不是一朝一夕形成的，是通過(guò)每個(gè)人不同的習(xí)慣而逐漸養(yǎng)成的。古人云“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！痹趯�(shí)際生活中，并不可能有那么多大善大惡、大是大非。而那些在日常生活中司空見(jiàn)慣的小事則更能體現(xiàn)出人們的文明素質(zhì)，比如隨手撿起一個(gè)紙團(tuán)、在公交車上讓座且不喧嘩等不引人注目的事情。
還記得那句話嗎?“一屋不掃，何以掃天下?”我們都會(huì)有一些通過(guò)捷徑而一步登天的欲望。殊不知真正的成功應(yīng)該來(lái)源于腳踏實(shí)地的努力與水滴石穿的毅力。
一滴水能折射太陽(yáng)的光芒;同樣地，一個(gè)友好的微笑、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一種優(yōu)雅的舉止，能讓我們社會(huì)處處開(kāi)滿文明之花!
文明在我們身邊高中600字作文6
文明，是一朵永不凋零的花。它是我們成長(zhǎng)道路上的一個(gè)重要標(biāo)志，因?yàn)橛辛宋拿�，人與人之間才相處得幸福、融洽。因?yàn)橛辛宋拿�，這個(gè)社會(huì)才變得井井有條。
有人問(wèn)：文明是什么？文明，就是不隨手亂扔垃圾，不隨地吐痰，不破壞公物，愛(ài)護(hù)身邊的一草一木等。這就是文明。不說(shuō)臟話，會(huì)使用禮貌用語(yǔ)，這更是文明。文明是無(wú)處不在的。
一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，我和媽媽興致勃勃的提著剛買的蔬菜和水果，坐著媽媽的電動(dòng)車趕往回家的路上。剛過(guò)了城關(guān)派出所，迎面駛過(guò)來(lái)一輛白殼轎車，速度也不慢。接著，又從另一條道子里竄出來(lái)一輛載人摩托車，這讓本就不寬的道路變得更加狹窄、擁擠。媽媽為了給這兩輛車同時(shí)讓道，被擠到了路邊。我頓時(shí)緊張起來(lái)，突然，“啪！”的`一聲，我和媽媽連人帶車摔倒在了泥水潭里，弄得滿身都是污水和泥巴。風(fēng)刮得更猛了，雨下得更大了，來(lái)來(lái)往往路過(guò)的車和人都只是漠然地看看我們，就走開(kāi)了。我原以為他們是來(lái)把我們扶起的，可沒(méi)想到的是：他們每個(gè)人都只是冷漠地瞟了我們一眼，然后加快了步伐，走遠(yuǎn)了。
此刻，我感到我們是多么的無(wú)助，紅彤彤的蘋果滾了一地，新鮮的雞蛋摔得稀爛……我們被壓在電動(dòng)車下，無(wú)法動(dòng)彈。這場(chǎng)景，狼狽極了！
絕望之時(shí)，一輛破舊的自行車停在了我們身邊，一位阿姨丟下了手中的雨傘，冒著大雨，頂著寒風(fēng)，向我們伸出了溫暖的雙手。阿姨把電動(dòng)車扶起來(lái)，再把我們從泥水潭里拉出來(lái)，我仔細(xì)打量著她，一張黑瘦的臉上布滿了慈祥的笑容�！昂⒆樱ぬ哿藳](méi)有？要不要緊？”我眼里的淚水涌了出來(lái)，分不清是雨水還是淚水，多半應(yīng)該是被阿姨助人為樂(lè)的舉動(dòng)感動(dòng)的吧！
那些開(kāi)著豪車的老板、穿金戴銀的阿姨與這位淳樸又善良的阿姨形成了鮮明的對(duì)比。她窮困潦倒，卻有著高尚的品質(zhì)，她做著低微的工作，卻讓我對(duì)文明一詞有了更深的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。
讓我們攜手從生活中微不足道的小事做起，共創(chuàng)和諧家園、文明城市！做一個(gè)舉止端莊，樂(lè)于助人的文明人！
文明在我們身邊高中600字作文7
一個(gè)個(gè)小家庭組成的一個(gè)大家園就是國(guó)。那什么是家呢？就是由一個(gè)一個(gè)成員而組成。所以，一個(gè)國(guó)家中人最重要。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。
不知大家是否記得，幾年前中央電視臺(tái)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)�，有的地方不到一平方米的地面上，竟�?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
以上的事例表明，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。
在生活中，常常有文明的感人事件發(fā)生。那是一個(gè)大雪紛飛的夜晚，我和媽媽坐車去外婆家。風(fēng)雪吹得我睜不開(kāi)眼睛，終于來(lái)了一輛車，我趕緊找了一個(gè)舒服的地方坐了上去。只見(jiàn)有一位解放軍站在車前的窗戶旁，身體凍得直發(fā)抖，咦？他為什么不坐在椅子上？我想�？粗巴獾那榫�，我不禁打了個(gè)寒顫。到站時(shí)，解放軍叔叔下了車，猛然，一陣?yán)滹L(fēng)鉆了進(jìn)來(lái)。我往窗口一看，�。≡瓉�(lái)玻璃碎了一個(gè)大洞。大家不約而同地向解放軍叔叔望去，他的衣服上粘了一團(tuán)雪凍成的冰。頓時(shí)，一切都明白了。那個(gè)戰(zhàn)士為了把溫暖送給別人，用自己的身體擋住了風(fēng)雪，這是多么寶貴的一種精神��！
“劉備三顧茅廬”的故事說(shuō)明只有尊重別人，才能受到別人的.尊重和信賴。周恩來(lái)一生鞠躬盡瘁，為了黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)了畢生的精力，但每次外出視察工作，離開(kāi)時(shí)總是和服務(wù)員、廚師、警衛(wèi)員和醫(yī)護(hù)人員等一一握手道別。周恩來(lái)尊重他人的典范，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
奧運(yùn)盛會(huì)離我們不遠(yuǎn)，我相信，只要我們?nèi)巳硕季邆湮拿魉刭|(zhì)，就能更好地去迎接奧運(yùn)，讓我們的世界充滿和諧的音符吧！
文明在我們身邊高中600字作文8
中國(guó)素有“文明禮儀之邦”的美稱，作為一個(gè)小學(xué)生，繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，做到禮貌待人、文明出行，是我們的責(zé)任和義務(wù)。
那是一個(gè)春暖花開(kāi)的假日，我們一家人去蘇州游玩。來(lái)到公園，只見(jiàn)綠草如茵，鮮花遍地，我們被美景陶醉，決定留影紀(jì)念。放眼四望，我們都覺(jué)得草地上的那株月季花開(kāi)得特別可愛(ài)，不僅花朵大，而且同一株上花的顏色各不相同，有嫩嫩的黃色，有富貴的大紅色，還有嬌滴滴的淺紅色。爸爸拿出相機(jī)，對(duì)我和媽媽說(shuō)：“你們倆走進(jìn)去，一人站一邊，每個(gè)人用手抓一朵大花，我來(lái)幫你們拍。”媽媽欣欣然抬腳走進(jìn)草地，我剛要邁腿，卻發(fā)現(xiàn)碧綠的小草在對(duì)著我微笑。我的腳踩不下去了，我喚住了正在往前走的媽媽：“媽媽，我們就站在這兒拍吧�！卑职謰寢尪加靡苫蟮腵眼神看著我，仿佛在說(shuō)：“為什么？”我微笑著說(shuō)：“小草也是生命，我們沒(méi)有權(quán)利踐踏它。如果我們?nèi)我獠忍�，后面的游客如何能看到這么美的景色呢？”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽趕緊退了出來(lái)，于是，我們就站在人行道上拍了一張照片，照片上的花兒更艷了，草兒更綠了。身邊的游客看到我們的舉動(dòng)，紛紛投來(lái)贊許的目光，我都有些不好意思了。
晚上，我們一家人去影院看電影，媽媽特意買了一袋瓜子讓我們消遣。我們一邊看著電影，一邊磕著瓜子，好不愜意。不知不覺(jué)中，電影結(jié)束了，待燈光亮起，我們才發(fā)現(xiàn)，整個(gè)影院只有我們的腳底有瓜子殼，其他地方跟沒(méi)人來(lái)過(guò)一樣，我們的臉不禁紅了。于是，我和媽媽找來(lái)清潔工具，趕緊把瓜子殼掃掉，就連掃剩下的“漏網(wǎng)之魚(yú)”也被爸爸撿掉了。我們吁了一口氣，高高興興地走出了電影院。
回家的路上，爸爸感慨地說(shuō)：“現(xiàn)在的人素質(zhì)是越來(lái)越高了，以后出門可要注意了，否則會(huì)讓人看笑話的�！眿寢屵B聲附和：“可不是嗎，我們也要與時(shí)俱進(jìn)，做一個(gè)文明的出行人�！蔽艺龢�(lè)滋滋地聽(tīng)著，猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)紅燈亮了，趕忙叫道：“紅燈！”一家人連忙剎住了腳步……
文明在我們身邊高中600字作文9
或許你正吃著月餅，愉快地品嘗著媽媽烹飪的美食；也可能你正和別人興奮地談?wù)撝蛱焱砩咸鞂m二號(hào)成功升空的消息；或者你正坐在寬敞明亮的教室里，津津有味地聆聽(tīng)著老師那深入淺出地課文講解……，作為中國(guó)人，你為幾千年中華優(yōu)秀文明傳統(tǒng)和科技文明成果而驕傲和自豪。社會(huì)在進(jìn)步，人類文明在發(fā)展，然而，你是否想到更多的文明就在我們身邊。
上學(xué)路上，也許你隨地吐了一口痰；校園里，你順手丟棄了一個(gè)塑料袋；吃飯時(shí)興許你又使用了一次性筷子和碗；上街時(shí)，你可能沒(méi)有去攙扶那位素不相識(shí)、過(guò)馬路的老奶奶…，這些都是生活中很不起眼的小事兒，卻是我們身邊實(shí)實(shí)在在的文明。我們也許圖自己一時(shí)方便或給自己減少一些麻煩，沒(méi)有考慮到這是不文明的表現(xiàn)，更不會(huì)想到這些行為會(huì)帶來(lái)什么樣的后果。如果對(duì)待文明，你和我都不屑一顧，人與人之間、人與自然之間，缺少了愛(ài)護(hù)和沒(méi)有了真愛(ài)，人情淡漠，環(huán)境污染，相互傷害，文明盡失，人類災(zāi)難將很快降臨到我們頭上。
昨天我和媽媽在去商場(chǎng)的路上，看到一位清潔工阿姨正彎腰刮擦地上的口香糖，非常辛苦。我暗暗埋怨那吐口香糖的人，太不文明。我快步走到前面，撿起有人扔在地上的紙屑和竹簽，放進(jìn)了垃圾箱�；仡^再看看大街上粉刷的“綠城美如畫(huà)，文明靠大家”標(biāo)語(yǔ)，我感到很欣慰，因?yàn)槲矣譃槌鞘形拿鹘ㄔO(shè)盡了一份力�；氐郊遥也榱艘恍┵Y料，文明含義廣泛，尊老愛(ài)幼、勤儉節(jié)約、文明禮貌、綠色出行…等等等等，有些不都是有時(shí)被我們忽略，而又必須被我們重視的文明嗎？
文明社會(huì)是我們最向往的.社會(huì)，只有在文明社會(huì)里，我們才有更加美好的生活。文明就在我們身邊，只要付出，就有收獲，創(chuàng)建文明不但自己做好，還要對(duì)身邊發(fā)生的一些不良行為大膽制止糾正，建設(shè)文明社會(huì)需要我們大家去努力�，F(xiàn)在，講文明樹(shù)新風(fēng)的風(fēng)尚正在廣泛興起，讓我們每個(gè)人都從我做起，從小事做起，為早日建成文明社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
文明在我們身邊高中600字作文10
蘿卜青菜，各有所愛(ài)，每個(gè)人都有自己最喜愛(ài)的季節(jié)，我卻是熱愛(ài)春、夏、秋、冬。我愛(ài)生機(jī)勃勃的春，熱情火辣的夏，涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋，寒風(fēng)刺骨的冬。每個(gè)季節(jié)都各有魅力，每種魅力都令我沉醉。生活中的四季給我?guī)?lái)身體上不同的感受，一位司機(jī)師傅的四季卻讓我的心靈充滿震撼。
我每天坐公交車上學(xué)，早上七點(diǎn)半總是有一輛公交車到車站，我總是坐那輛車去學(xué)校。時(shí)間久了，一位師傅烙入我的腦海。我不知道他的名字，但他隨和的態(tài)度讓我深深地記住了他。一天我起床晚走得急，忘記帶上磁卡，身上又沒(méi)有錢。師傅不僅沒(méi)有趕我下車，還溫和地說(shuō)：“算了，就一次而已，沒(méi)關(guān)系的，上學(xué)要緊�！彼脑捪窈挽愕拇猴L(fēng)輕撫著我原本擔(dān)驚受怕的.心，讓我心中溫暖如春。
不管天氣晴朗或陰霾，炎熱或寒冷，師傅總是勻速行駛，小心謹(jǐn)慎。他從不突然加、減速，前面有一只小狗過(guò)馬路也會(huì)停下來(lái)讓小狗過(guò)去再走。乘客向他問(wèn)站，他都會(huì)耐心、細(xì)致地講解，絕不馬馬虎虎敷衍了事。師傅對(duì)工作的熱情也是我對(duì)他的好印象之一。師傅的熱情總能感染到我，使我一整天似充滿活力的夏。
轉(zhuǎn)眼就到秋季，天也慢慢變得涼爽起來(lái)，甚至有些涼快得過(guò)分。師傅每天早晨都在對(duì)乘客們說(shuō)，天冷了，要多添件外套，小心著涼。我想這樣細(xì)心的司機(jī)已經(jīng)很少了，真是可貴。冬天到了，他在車內(nèi)的座位板上墊了幾個(gè)毛坐墊，讓乘客坐在上面溫暖、舒適些。還有一個(gè)奶奶說(shuō)：“師傅啊，如果你們有投票最喜歡的司機(jī)活動(dòng)，我一定投你一票！”這仿佛說(shuō)出了我的心聲。師傅一年四季小小的舉動(dòng)得到了大家的贊揚(yáng)，那是因?yàn)閹煾祪?yōu)秀的品質(zhì)，他的品質(zhì)讓秋冬的涼意和寒冷蕩然無(wú)存。
司機(jī)師傅給大家?guī)?lái)的每一個(gè)季節(jié)都讓人感動(dòng)，在我眼中，他是最棒的司機(jī)；在大家心中，他就是我們身邊的文明人！
文明在我們身邊高中600字作文11
都說(shuō)自發(fā)的行為才是最真實(shí)的，沒(méi)有外人約束下的真實(shí)表現(xiàn)最能表現(xiàn)一個(gè)人的品質(zhì)。我們的學(xué)生到底是不是合格的文明小學(xué)生，不止要看他在學(xué)校的表現(xiàn)，更重要的是走出校門之后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
作為一名不住校的老師，就有了更多全面觀察學(xué)生的有利機(jī)會(huì)。來(lái)看看身為教師的我平凡的一天吧！乘坐大學(xué)路南三環(huán)的268路公交車的人總是不少，除了上學(xué)的學(xué)生就是我們學(xué)校和二中的教師，更多的就是去農(nóng)副產(chǎn)品買東西的老爺爺老奶奶，他們大多推個(gè)小拉車，坐一大早的268去給家人采購(gòu)新鮮又便宜的蔬菜水果，農(nóng)副產(chǎn)品。在排隊(duì)上車的時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，眼疾手快的孩子們總是把先上車的機(jī)會(huì)留給老年人，自己靜靜的在后邊等，一般都是最后一名上車，有的時(shí)候車上已經(jīng)沒(méi)有空位，他們也沒(méi)有半分焦急的神情。
幸運(yùn)的時(shí)候會(huì)有空座位，他們會(huì)開(kāi)心地坐下，靜靜的度過(guò)上學(xué)路上的`小半個(gè)小時(shí)乘車時(shí)間。半路上如果發(fā)現(xiàn)新上車的老年人沒(méi)有座位，他們會(huì)立馬站起來(lái)讓座。如果說(shuō)他們是因?yàn)橛欣蠋熢谀蔷痛箦e(cuò)特錯(cuò)了，因?yàn)樗麄兠刻於际侨绱�，更有那些小小的連老師是誰(shuí)還認(rèn)不清的一年級(jí)小學(xué)生，乖乖的站在爺爺奶奶身旁也要把位子讓給需要的人。都說(shuō)孩子最喜歡嘰嘰喳喳，但是等車時(shí)笑成一團(tuán)的孩子，上了車之后都會(huì)非常安靜，即使偶遇認(rèn)識(shí)的同學(xué)也是一個(gè)微笑，彼此說(shuō)話也是輕輕巧巧就擔(dān)心會(huì)影響到其他人。車輛進(jìn)站了，他們趕緊讓開(kāi)通道，方便乘客上下車。如果發(fā)現(xiàn)身旁有掉落的紙屑或者垃圾袋，他們會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)扔到垃圾桶，一點(diǎn)兒都不會(huì)不好意思，好似自己身體靈活就該做這些事情一樣。
進(jìn)入校園孩子們就做得更好了，整齊有序進(jìn)入校園，主動(dòng)給老師同學(xué)打招呼問(wèn)好，認(rèn)真負(fù)責(zé)地打掃衛(wèi)生，不追逐打鬧，看到老師抱著作業(yè)或者練習(xí)冊(cè)主動(dòng)給予幫助。點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成文明的小河流，只要你留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些美好的行為環(huán)繞在我們的身邊，共同構(gòu)成了我們美好的生活，美好的每一天。
文明在我們身邊高中600字作文12
文明是什么？文明是不亂扔垃圾，是不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，是排隊(duì)不插隊(duì)，是公交車上給老人小孩兒讓座······現(xiàn)在，我給大家講講我身邊的文明小事。
一天，我到學(xué)校有點(diǎn)早，校門還沒(méi)開(kāi)，我就在附近的路邊溜達(dá)，看到一個(gè)學(xué)生從一旁的小商店出來(lái)，手里拿著一包小辣條，津津有味地邊吃邊走，吃完隨手一扔，垃圾袋落在了路上。這時(shí)，幸福路小學(xué)的值班小交警正好走過(guò)來(lái)，看到情況后，拉著哪位同學(xué)說(shuō)：你好同學(xué)，亂扔垃圾是非常不文明的行為，請(qǐng)你把垃圾扔到垃圾箱里，還有，辣條非常的不健康，也不衛(wèi)生，都是食品添加劑，請(qǐng)你以后不要再吃了。哪位同學(xué)聽(tīng)后，慚愧的漲紅了臉，說(shuō)道你批評(píng)的對(duì)，謝謝你。然后馬上拾起垃圾跑向垃圾桶。愛(ài)護(hù)環(huán)境，保持公共衛(wèi)生，人人有責(zé)。
原來(lái)，我們學(xué)校門口沒(méi)有紅綠燈，一到上下學(xué)的時(shí)間，車多人多，交通總是堵塞。現(xiàn)在，學(xué)校在路口放置了一個(gè)簡(jiǎn)易的信號(hào)燈，有分別在四個(gè)方向設(shè)置了四個(gè)學(xué)生接送點(diǎn)，把學(xué)生分為東西南北四隊(duì)，這樣，上下學(xué)時(shí)學(xué)校門口再也沒(méi)有堵過(guò)車了，交通秩序井然有序，也大大保障了學(xué)生們的安全。
和諧城市需要人人付出，文明能夠從身邊的小事做起。其實(shí)文明不需要做出什么轟轟烈烈的.事情，只要自我盡一份力,哪怕一個(gè)微笑，一次寬容。文明是在潔凈的街道上，突然飄來(lái)一片紙屑，一個(gè)塑料帶，您主動(dòng)的把它揀起來(lái)；是當(dāng)您漫步在公園，廣場(chǎng)，會(huì)自覺(jué)的把吃剩的果皮扔進(jìn)垃圾箱······
文明是城市之魂，美德是修身之本。讓我們用心行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從此刻做起，從點(diǎn)滴做起，萬(wàn)眾一心，共同打造“天藍(lán)、地綠、街凈、路暢、水清、城美”的城市形象！
文明在我們身邊高中600字作文13
文明，自古以來(lái)多少文人雅士為之傾慕；誠(chéng)信，自古以來(lái)多少人為之欣賞�！拔拿鳌薄罢\(chéng)信”合起來(lái)就是講文明話做誠(chéng)信事，而這也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。文明誠(chéng)信，以行服人。
很多人認(rèn)為，文明看似很近，實(shí)則離我們非常遙遠(yuǎn)。在我看來(lái)其實(shí)不然，文明就在我們身邊，他是我們將要上學(xué)是對(duì)父母說(shuō)出的那句“再見(jiàn)”，他是我們?cè)谏蠈W(xué)時(shí)碰見(jiàn)老師時(shí)，對(duì)老師說(shuō)出的那句“老師好”；他是在看到地上有人受傷時(shí)，扶起他們的一個(gè)善意的彎腰，看，文明離我們是不是不遠(yuǎn)？他是一個(gè)人間的小天使，他時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我們要做一個(gè)新世紀(jì)的陽(yáng)光活潑又有美德的青少年。
說(shuō)完“文明”該講“誠(chéng)信”了吧，他們兩個(gè)就像一對(duì)孿生兄弟，有文明的地方，就必定有誠(chéng)信。同樣，一個(gè)懂得文明的人，他絕對(duì)也是個(gè)講誠(chéng)信之人。誠(chéng)信，也是一個(gè)小天使，只是他想對(duì)文明而言，稍微透明了點(diǎn)兒，無(wú)心之人根本看不見(jiàn)他。現(xiàn)在的人們整天為工作奔波，一下班疲憊的要命，那還有時(shí)間騰出心來(lái)看誠(chéng)信呢？這也是這么社會(huì)的現(xiàn)狀，如果人們都能多騰出點(diǎn)空來(lái)，多用心觀察觀察，指不定就能發(fā)現(xiàn)誠(chéng)信了呢！誠(chéng)信，他是我們?cè)诮o別人承諾時(shí)，不悔約的態(tài)度，他是我們無(wú)論在多么大的困難下都不撒謊的`一個(gè)勇氣，他是我們?cè)谧鲥e(cuò)了時(shí)候就勇于承認(rèn)的一種精神。我相信，只要努力，只要有心，我們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)誠(chéng)信的。
近兩年來(lái)，社會(huì)都在關(guān)注一個(gè)問(wèn)題：“跌倒的老人到底該不該扶？”記得在電視上看到有這么一條新聞：某市一位因心臟病突發(fā)的老人跌倒在地，兩個(gè)小時(shí)，無(wú)一人扶起！多么令人震驚��！也許是人們受了太多這樣事件的影響，也許他們想扶起老人，但有怕扶起之后被老人說(shuō)自己是害他們摔倒的人吧！一個(gè)個(gè)美好的心靈都?xì)г谡\(chéng)信上，一個(gè)個(gè)觸動(dòng)的神經(jīng)都被那所謂的文明掩埋。去年，“小悅悅”事件，又是一條血淋淋的教訓(xùn)，人們?cè)撔研蚜耍?/p>
文明誠(chéng)信在我們身邊，只是我們?nèi)鄙僖活w發(fā)現(xiàn)他們純真的心！
文明在我們身邊高中600字作文14
文明是一種氣質(zhì)，展現(xiàn)出你的儒雅；文明是一種修養(yǎng)，盡現(xiàn)你的學(xué)識(shí)；文明是一種意境，表現(xiàn)出你的素質(zhì)。美好的文明生活環(huán)繞在我們身邊，它使我永遠(yuǎn)也忘不了，在心頭，那些靚麗的風(fēng)景……
云，悠悠地浮在湛藍(lán)湛藍(lán)的天空上，潔白潔白的。清晨的校園里，總能看見(jiàn)值周班的同學(xué)像一個(gè)個(gè)小軍人似的，抬頭挺胸，以標(biāo)準(zhǔn)的軍姿站立在校門口。他們?cè)诼男兴麄兊穆氊?zé)。
從身邊開(kāi)過(guò)一輛車，那準(zhǔn)是老師入校了，“小軍人們”就立刻鞠躬，用歡迎的語(yǔ)氣說(shuō)：“老師好！”陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，在地面上投下一個(gè)個(gè)閃動(dòng)的光點(diǎn)，仿佛是小軍人們最真誠(chéng)的笑容，迎接和老師們相處的又一個(gè)嶄新的一天。老師們也會(huì)很友好地向他們問(wèn)好，文明的禮儀拉近了師生之間的距離，成了師生之間最美好的橋梁。
公園里最引人注目的，還是那片美不勝收，一年四季綠草如茵的廣闊草地。草地中鋪設(shè)了幾條青石板小路，曲折的盡頭有一座竹亭，人們?cè)谥裢ぶ猩僮�，品茶觀景。那是什么？一道刺眼的白色在眼前劃過(guò)。走近一看，原來(lái)是一張使用后的紙巾。這張紙巾在茵茵的草地上顯得極為不和諧，甚至可以說(shuō)是大煞風(fēng)景！它給美麗的草地打了個(gè)大大的折扣！
還在埋怨是什么那么不文明，一雙手進(jìn)入了我的視線——那是一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手，歲月的'印痕深深地烙在那雙手上。隨著雙手往上看，她是一個(gè)頭發(fā)花白的老奶奶，她的面容和她的雙手一樣，散發(fā)著善意的氣息。老奶奶緩緩蹲下身子，慢慢地伸出手輕輕地?fù)炱鹆思埥�，又緩緩地站起�?lái)，把紙巾扔進(jìn)了不遠(yuǎn)處的垃圾箱里。那亂扔紙巾的人，怕是看見(jiàn)了老奶奶的舉止，羞愧地低下頭去。草地又恢復(fù)了以往的鮮嫩水靈，美不勝收，老奶奶的身影給所有人留下了深刻的記憶。老奶奶默默地離開(kāi)了公園，她的背影消失在一片美麗之中。
文明的風(fēng)景線實(shí)在太多太多了，有時(shí)候做一些看似不起眼的小事其實(shí)都是文明的擁有者。只要我們有一顆講文明的心，有一雙善于發(fā)現(xiàn)文明的眼睛，生活就會(huì)因?yàn)槲拿鞫用篮茫?/p>
文明在我們身邊高中600字作文15
教室的門原來(lái)被漆得油光發(fā)亮，門面光滑如鏡，而如今卻銹跡斑斑、傷痕累累。
“碰!”關(guān)著的門被一只有力的腳踹開(kāi)了，上面留下了一個(gè)灰色的腳印，門來(lái)回震蕩著，門上的漆也隨之掉落下來(lái)�！班�!”一位同學(xué)大聲喊道：“小李飛刀!”一把飛刀狠狠地扎在門上，他得意地拔掉飛刀。沒(méi)走幾步，他便來(lái)個(gè)轉(zhuǎn)身飛射。不過(guò)，這一次卻沒(méi)扎住，他氣沖沖地拾起飛刀并狠狠地在門上劃了兩道口子，解氣地走了。兩個(gè)同學(xué)追逐，一個(gè)先跑進(jìn)教室，隨手關(guān)上門并用身子頂住，另一個(gè)學(xué)生就用腳瘋狂地跺門，咚、咚、咚……之后，教室的門上又多了幾道野蠻的腳印，門板上的縫隙也更寬了……
就這樣，一扇漂亮的門便成了大家的“發(fā)泄”對(duì)象和練飛鏢的靶子。可是同學(xué)們也嘗到了的苦頭。冬天到了，一股股寒風(fēng)從那門窟窿里吹進(jìn)教室，同學(xué)們一個(gè)個(gè)縮著脖子并發(fā)出哆嗦的聲音，就像當(dāng)初門被虐待時(shí)發(fā)出的聲音一樣。此時(shí)此刻，我仿佛聽(tīng)到了門在向我訴說(shuō)，訴說(shuō)著自己的無(wú)奈與傷心，訴說(shuō)著自己對(duì)文明的呼喚。
是的，教室之門其實(shí)就是知識(shí)之門，更是培養(yǎng)一個(gè)人的'素養(yǎng)之門。然而它卻遭到同學(xué)的無(wú)情摧殘。其實(shí)每個(gè)人心中都有一扇門，而且這扇門上最顯眼的部分就是上面應(yīng)該有著“文明”兩個(gè)字。可是一些學(xué)生卻表現(xiàn)出了不文明的一面，在逐步地毀壞著自己內(nèi)心的那扇門——心靈之門。一點(diǎn)點(diǎn)地將自己心靈之門上的“文明”兩個(gè)字給丟棄，真的讓人心寒呀!
如果說(shuō)人生是一座花園，善良是百花之仙，寬容是百草之長(zhǎng)，那文明就是一條潺潺的小溪，它流遍花園，滋潤(rùn)萬(wàn)物。有了文明，人生的花園才多姿多彩，靈動(dòng)美麗。同學(xué)們，就讓我們修整我們的心靈之門吧，希望我們都能夠?qū)ⅰ拔拿鳌眱勺謺r(shí)刻記在心上，將自己塑造成一個(gè)文明的人!
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