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四年級(jí)作文珍惜時(shí)間
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文珍惜時(shí)間，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文珍惜時(shí)間1
每一天的每一分每一秒，指針都急速的滑過每個(gè)人的身旁。林清玄說過“雖然明天還會(huì)有新的太陽，但永遠(yuǎn)也不會(huì)有今天的太陽了�！彼�，時(shí)間是不會(huì)重來的，希望大家要珍惜好每一分每一秒的時(shí)間，不要浪費(fèi)時(shí)間。
有這么一次，我和姥姥在聊天，姥姥忽然說道：“如果我可以回到小的時(shí)候，重來一次就好了�！蔽耶a(chǎn)生了疑問，問：“為什么要來一次呀？現(xiàn)在這樣不好嗎？”姥姥回答說：“我小的時(shí)候，因?yàn)闆]有珍惜好童年的時(shí)光，童年的記憶里只有每天坐在家中的身影。到了十來多歲的時(shí)候，每天在田里種地就沒有時(shí)間學(xué)習(xí)了，當(dāng)我每路過時(shí)看到別人家的孩子在看書學(xué)習(xí)的時(shí)候，我也只能看看，因?yàn)楦晏锞鸵丶規(guī)椭赣H做飯，時(shí)間就慢慢的過去了，姥姥的頭發(fā)就白了。”我聽了姥姥的這番活，不禁的說道：“姥姥，你好苦呀�！崩牙芽粗艺f：“就是因?yàn)檫@樣，所以你就更要珍惜你生活在世上的每一分每一秒。”姥姥一邊說著自己想說的話，還一邊撫摸我的'頭。
還有一次，我、爸爸、媽媽到電影院去看了一個(gè)剛剛出版的電影，我很興奮的和爸爸媽媽來到夢(mèng)寐以求的電影院。爸爸媽媽給我買了很多好吃的東西，我和爸爸媽媽進(jìn)入了電影院。電影馬上就要開始了�？�，旁邊的燈光都關(guān)掉了，只有前面的屏幕是光亮的，后來慢慢地的放出彩色的燈光。這個(gè)電影讓我看的都入神了。燈又亮起來了，我問了媽媽：“這個(gè)時(shí)候是幾點(diǎn)了，怎么沒有人了呀？”媽媽就說：“已經(jīng)是十點(diǎn)鐘了。”我聽了媽媽的回答后就不說話了，我以為看個(gè)電影沒有多長時(shí)間呢，原來用了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間。這真是不說不知道，一說嚇一跳呀！
請(qǐng)同學(xué)們和我一起珍惜時(shí)間吧！讓我們的時(shí)光更有些意義。
四年級(jí)作文珍惜時(shí)間2
時(shí)間快時(shí)比獵豹還快，慢時(shí)比烏龜還慢，在我們高興的時(shí)候走的很快，在害怕時(shí)卻走得很慢，星期天我在家做作業(yè)時(shí)，遇到難題，正準(zhǔn)備“渾水摸魚”時(shí)，爸爸卻來了。還有一次，爸爸媽媽都出去了，只剩我一人在家，看著沙發(fā)上空無一人，又聽到外面奇怪的叫聲，我感到很害怕，可這一夜卻怎樣也過不完。在下課時(shí)，我們跳皮筋跳得起勁時(shí)，上課鈴卻響了，哎！時(shí)間啊時(shí)間，你就不能走慢一點(diǎn)嗎？
我聽到某個(gè)人的'心聲了：時(shí)間，你是在捉弄我們么？我真想把你痛打一頓，但是時(shí)間很公正，不是嗎？他不會(huì)給這個(gè)人少一點(diǎn)，那個(gè)人多一點(diǎn)想到這里，我不由的產(chǎn)生一種敬佩之情。俗話說得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，不管怎么樣，我們都要珍惜時(shí)間，絕不能浪費(fèi)一分半秒，否則，只會(huì)害了自己啊！
今天，爸爸他使我懂得了珍惜時(shí)間，讓我知道了時(shí)間是多么得寶貴。所以一定要珍惜，不要浪費(fèi)。
今天下午，我在房里看書、寫作業(yè)。才做了十五分鐘，我就開始玩了。被爸爸看見了，爸爸嚴(yán)厲地對(duì)我說：“你怎么又開始玩了呀！”而我卻滿不在乎地說：“今天是星期六，明天還可以做的呀！有什么關(guān)系呢？”于是爸爸就語重心長地對(duì)我說：“你今天的事放在明天做，就等于浪費(fèi)了一天的時(shí)間�！卑职诸D了頓，又說：“假如你一天浪費(fèi)十分鐘，一年要浪費(fèi)多少分鐘，兩年又要浪費(fèi)多少分鐘，三年、四年、五年呢？”我想了想這樣一年要浪費(fèi)3650分鐘，兩年就要浪費(fèi)7300分鐘，三年、四年、五年……天哪，我不敢再想下去了。于是我羞愧對(duì)爸爸說：“爸爸，您放心吧！我一定會(huì)抓緊時(shí)間做作業(yè)的，不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間了�！卑职致犃宋业脑捑托χ鴮�(duì)我說“這就對(duì)了，珍惜時(shí)間就等于延長一個(gè)人的生命�！薄拔抑懒�，我以后一定會(huì)珍惜時(shí)間的。”我也笑著對(duì)爸爸說。
今天爸爸使我懂得了珍惜時(shí)間，你呢？是不是也和我一樣懂了呢？
四年級(jí)作文珍惜時(shí)間3
只有當(dāng)我們失去寶貴的時(shí)間之后，才會(huì)學(xué)會(huì)珍惜。只有當(dāng)我們珍惜時(shí)間，之后他才會(huì)更寶貴。學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間，便學(xué)會(huì)了生活。但對(duì)于如何珍惜時(shí)間，又是一個(gè)嚴(yán)肅的問題。前人給我們留下太多珍惜時(shí)間的話語。但時(shí)間到底是什么呢？
魯迅說過：“時(shí)間就是生命，浪費(fèi)別人的時(shí)間就等于謀財(cái)害命�！睍r(shí)間是金錢嗎？是的，毛澤東說過“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！�
在生活中，每一秒都是金錢，都是我們下的賭注。我們就想在沙漏中只有不斷上進(jìn)才能不被埋沒。
扳扳手指算算，離中考還有近6個(gè)月的時(shí)間，每天上課不算認(rèn)真，下課不復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)，晚自習(xí)也只是草草的完成布置的作業(yè)而已，并沒有絲毫的緊張感，這樣不僅不能到自己理想的高中，也不知不覺中浪費(fèi)著時(shí)間。當(dāng)別人上課認(rèn)真聽講，記著工整的筆記時(shí)，你卻在撐著腦袋數(shù)著下課的時(shí)間；當(dāng)別人下課安靜的在溫習(xí)所學(xué)的知識(shí)時(shí)，而你卻在和同學(xué)追趕打鬧；當(dāng)別人在晚自習(xí)認(rèn)真完成作業(yè)，因?yàn)橹锌级鴬^斗時(shí)，你卻在不急不慢地翻著課外書盯著作業(yè)，不知干些什么。
時(shí)間就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)過去了，就這樣，一點(diǎn)一點(diǎn)的拉開距離，無論之后你邁開多大的步伐也不可能在一小段時(shí)間內(nèi)趕上中間差下的距離。與其每天無所事事，不如為以后著想，不如和別人一樣踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事。為自己心中的.那個(gè)最原始的初衷而奮斗。
郭沫若說過：“時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量�！蔽覀儜�(yīng)該像魯迅一樣，將別人玩的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。用生命之長的時(shí)間做不后悔的事，讓生命像時(shí)間一樣等值。也要像張海迪一樣，抓緊分分秒秒寶貴的時(shí)光，來增長生命的活力。
人生雖短，時(shí)不我待。爭分奪秒奏響美妙樂章�！澳乳e，白了少年頭，空悲切�！�
四年級(jí)作文珍惜時(shí)間4
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這句名言正是揭露了人處世的道理。當(dāng)然，浪費(fèi)時(shí)間，就是浪費(fèi)生命，這句話也是在告訴我們，要珍惜時(shí)間。
我們要知道：浪費(fèi)自己的時(shí)間，就等于慢性自殺；浪費(fèi)他人的時(shí)間，無異于謀財(cái)害命。
我原先是一個(gè)很不珍惜時(shí)間的人。做事情喜歡拖延，總是半途而廢。每到周末，我總會(huì)做一個(gè)自己的周末時(shí)間表或計(jì)劃表。當(dāng)我在做好之后，便貼在墻上。但是，這個(gè)玩意兒根本起不到任何作用，所以，當(dāng)我在周末的時(shí)候，總是寫不完作業(yè)。
有一次，考試臨近，同學(xué)們都在努力復(fù)習(xí)。當(dāng)同學(xué)們?cè)诼耦^復(fù)習(xí)的時(shí)候，我卻在那里悠閑自得、若無其事地玩�？荚噥砼R，一發(fā)下卷子，周圍的`同學(xué)們迅速寫上名字，開始作答。而我正在那里發(fā)呆，居然沒有一道我會(huì)做的題！我開始郁悶，想起考試之前的我，我非常地后悔。考試后，我取得了一個(gè)非常糟糕的成績。我接受教訓(xùn)，此后，我便珍惜時(shí)間，把握住時(shí)間。
我還聽說過這樣一件事：一個(gè)老板，非常的懶惰。公司的狀況也是不怎么樣。有一次，他必須要去出國簽訂一個(gè)重要的合同，這個(gè)合同里有一大筆資金，可以幫助公司解決問題。合同簽訂成不成功，關(guān)系到公司未來的發(fā)展是好還是不好�？墒�，由于這個(gè)老板太懶惰，耽誤了航班，沒能夠簽訂合同。最后，老板因?yàn)椴皇匦�，所以公司的信用下降，便沒有人與他合作。這個(gè)公司，失去了活力，也就解散了。
在生活中，我們往往會(huì)被電視、手機(jī)、電腦等一些電子產(chǎn)品迷住。時(shí)間一分鐘一分鐘地流逝，而你卻還在哪里看電視，你并不知道你看了多長時(shí)間。所以，我們也不要被那些電子產(chǎn)品所吸引，這些東西，不亞于浪費(fèi)時(shí)間。
人的一生很短暫，生命是有時(shí)盡的。我們最好不要浪費(fèi)自己的時(shí)間，也不要浪費(fèi)他人的時(shí)間，要好好利用時(shí)間。如果你不想讓自己后悔，不想浪費(fèi)生命，那就請(qǐng)從現(xiàn)在開始，珍惜你的每一分、每一秒吧！
四年級(jí)作文珍惜時(shí)間5
不知不覺中，時(shí)間悄悄地從我們的身邊逃走了！
我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生，從讀學(xué)前班開始算起，自己也是待在這個(gè)學(xué)校六年了。記得，讀學(xué)前班和一年級(jí)的時(shí)候，我和同學(xué)之間都還很陌生，因此也就不怎么來往。讀到二年級(jí)，每個(gè)人都有了一個(gè)或幾個(gè)比較好的朋友。讀到三年級(jí)，同學(xué)之間就都覺得更熟悉了。讀到四年級(jí)，就都感覺到大家聚在一起的時(shí)間沒有多少了。如今，忽然間上了五年級(jí)，我們好像也忽然長大了，大家都很舍不得離開這個(gè)學(xué)校，一想到要小學(xué)畢業(yè)了就很難過。
是啊，時(shí)間是從來不等人的。從現(xiàn)在開始，我們就要好好地珍惜時(shí)間，好好地珍惜歡聚一堂的美好時(shí)光，好好地珍惜每一次綻放在陽光下的微笑。長大了，就肯定會(huì)各奔東西。到那時(shí)候，我相信，我們這些小學(xué)同學(xué)是互不相忘的。因?yàn)樾W(xué)的這片領(lǐng)地里，不僅有和我從小一起長大的婉嫻、鳳婷以及楊楚羿……還有和我們?cè)谝黄鹞鍌�(gè)春秋了的龍老師與吳老師。老師啊，謝謝你們！盡管我們平日里那么無理取鬧，盡管你們也都會(huì)偶爾大發(fā)脾氣，可等你們氣完了，怒火也就熄滅了，依舊對(duì)我們像以前一樣那么好。
不知不覺中，時(shí)間悄悄地從我們的指縫間逃走了！
眼看著還有一年半的'時(shí)間，我們就都要離開這個(gè)班、離開這個(gè)同樂小學(xué)了。
等到畢業(yè)的那一天，我們肯定會(huì)因?yàn)楹门笥训碾x別而傷心哭泣的。小學(xué)階段，是一段值得懷念的歷程；小學(xué)校園，也是一個(gè)栽花種草的美好的地方。
可是，時(shí)間不能倒轉(zhuǎn)。同學(xué)喲，時(shí)光老人的步伐已經(jīng)不等我們了，他每時(shí)每刻都必須匆匆上路，哪怕前方就是讓人感到心驚肉跳的地雷陣，他也決不回頭看我們一眼。
“少壯不努力，老大徒傷悲！”只要記住了，我們就能夠走向碩果累累的金秋。
不知不覺中，時(shí)間悄悄地從我們的掛歷上逃走了！
四年級(jí)作文珍惜時(shí)間6
時(shí)間是珍貴的，如流水般，逝而不見；時(shí)間是美好的，如泡沫般，光彩美麗；時(shí)間是短暫的，正如一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我們稍稍放松，時(shí)間就悄悄流逝。
我聽過這樣的一個(gè)故事：東晉名將陶侃小時(shí)候家里很窮，但他的母親湛氏明白讀書很重要，省吃儉用送他讀書�？尚√召┥载澩�，讀書并不專心，湛氏看在眼里，急在心里。
有一次，小陶侃蹲在織布機(jī)邊上看母親織布，湛氏看著織布的梭子，想到了一個(gè)好辦法。她讓小陶侃背《賢文》給她聽，當(dāng)小陶侃背到光陰似箭，日月如梭的時(shí)候，她問他：你知道這兩句話是什么意思嗎？小陶侃說不出來。湛氏指著織布機(jī)上來去匆匆的梭子問他：你看，這梭子來來去去的快不快啊？小陶侃好像明白一點(diǎn)了。湛氏接著說：時(shí)間一天一天地過去，就像這織布的'梭子一樣快，如果不專心讀書的話可惜不可惜呢？聰明的小陶侃馬上明白了母親的意思，對(duì)母親說：娘，兒懂了，兒以后一定珍惜光陰，專心讀書！從此，他發(fā)奮努力，終于沒有辜負(fù)母親的期望，成為了國家的棟梁之才。
時(shí)間就像空氣，經(jīng)常與你檫身而過；時(shí)間就像惡魔，一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬你美好的童年。偉大的文學(xué)家朱自清曾在【匆匆】一書寫過：燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？是啊，我們的時(shí)間就這樣一去不復(fù)返了，可是，我們到底做了什么，有收獲了什么呢？歲月不待人，時(shí)間就這樣消失了。
時(shí)間需要我們?nèi)幦�，趁現(xiàn)在，趁我們還年輕，去珍惜時(shí)間吧，去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想吧。
四年級(jí)作文珍惜時(shí)間7
李白有詩吟：“今人不見古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人。”月亮能長存，我們卻不能。時(shí)光無涯，生命有限，而我們的生活，不能只是吃喝玩樂，也不能盲目的學(xué)習(xí)，閑暇時(shí)，應(yīng)該想想自己的人生追求以及總結(jié)自己近來的生活。
我知道自己不是一個(gè)很好的記錄者，甚至沒有那么優(yōu)美的語言，可是我比任何人都喜歡回首來時(shí)的路。我不斷地回首，佇立，思考。
每當(dāng)?shù)搅艘雇恚姨稍诖采希[著眼睛，隱約看到那一絲皎潔的月光灑在窗簾上，總會(huì)想起許多曾經(jīng)不該做的事，只可惜如今已成遺憾。記得張愛玲曾說過：”回憶這東西若是有氣味的話，那就是樟腦的香，甜而穩(wěn)安，像記得分明的快樂，甜而惆悵，想忘卻了的.憂愁�！被貞洸灰欢ǘ际敲篮玫�，但擁有這樣一些回憶就已經(jīng)很美好了。因?yàn)槿说囊簧⒉婚L，人生就像一次旅行，最美好的并不是你最終到達(dá)了哪里，而是你經(jīng)歷的那些沿途的風(fēng)景。
有的時(shí)候，我會(huì)感到彷徨，會(huì)感到孤獨(dú)，會(huì)感到無助。在生活中我會(huì)遇到各種各樣的問題，例如“我的學(xué)習(xí)成績一直提高不了”，這就是我最苦惱的事情，第一次月考的成績發(fā)下來。頓時(shí)讓我信心全無。但是，班上有位同學(xué)給我寫了封信，他告訴了我最重要的兩個(gè)字“堅(jiān)持”。這兩個(gè)字的含義便是要我堅(jiān)信自己，再加上持之以恒的努力。在我們的生命中，總是要放棄一些東西，而堅(jiān)持另一些東西，就如同“魚和熊掌，不可兼得�！倍乙艞壍氖且恍╅e暇的游戲時(shí)光，堅(jiān)持的是我的學(xué)習(xí)成績以及更高的人生目標(biāo)。
正因?yàn)樯邢�，所以我們才要�?jīng)常的去清點(diǎn)我們的生活，不斷的反思我們的生活，這樣才能不斷的進(jìn)步。而我就時(shí)常喜歡自己一個(gè)人發(fā)呆，因?yàn)橹挥羞@樣，我才能慢慢搜索者過往的痕跡，慢慢的看著過往，慢慢的迎接未來，以前會(huì)有很多的不如意，但一切都會(huì)過去，只是再也回不去，時(shí)間不會(huì)等我們，它會(huì)慢慢溜走。
我看過春去春又來，花謝花又開，我想我明白，時(shí)光無涯，生命有限。
四年級(jí)作文珍惜時(shí)間8
久久忙碌于茫茫人海之中，無暇整理自己的思緒，點(diǎn)點(diǎn)滴滴落在心底，今日偶有余暇打開自己的日志記下這些零亂的思緒。
步入社會(huì)，回想起自己在中學(xué)時(shí)代的想法，像一個(gè)美麗的童話，記得自己第一次讀到“問蒼茫大地，誰主沉浮”詩句的.時(shí)候，心情是那么洶涌澎湃，并且，在詩句的一側(cè)大膽地寫下“看蒼茫大地，我主沉浮”，而且為自己偉人的胸襟而暗暗高興。當(dāng)自己真正成為社會(huì)的一分子，成為一個(gè)實(shí)實(shí)在在的勞動(dòng)者目睹了世態(tài)的炎涼，再想一想自己的“凌云壯志”真是滑稽，可笑。
曾經(jīng)接觸過一個(gè)老翁，他是一位煤炭搬運(yùn)工，在給我家運(yùn)完煤以后，休憩的時(shí)候閑聊了幾句他告訴我，自己家已經(jīng)三個(gè)月沒有吃白米飯了，我簡直不敢相信自己的耳朵，都什么年代了竟然會(huì)有吃不上白米飯的人嗎？“妻子臥病在床，”老人慢慢地說，“女兒又在外面讀大學(xué)，家里只能靠自己每天給人家運(yùn)煤來維持生計(jì)，我們苦一點(diǎn)沒什么，只要咱孩子有出息�！崩先擞孟Ｍ哪抗馔炜�。
也許你會(huì)認(rèn)為我是在編故事，不，絕對(duì)不是，他們的確生活在我的周圍，用自己的汗水，甚至用年輕的生命來換取一碗白米飯。
中午，母親從醫(yī)院回來后，臉色非常難看，坐在椅子上默默地擦拭著淚水，我不解地問母親：“發(fā)生了什么事？”母親沉默許久慢慢地說：“上午120接回一個(gè)從十幾米高的施工架上掉下來的民工，醫(yī)生竭力搶救，依然沒有將他的生命從死神手中奪回來，母親哭了；他才二十出頭，還是一個(gè)孩子呀！”母親激動(dòng)地說。
我知道自己只是一個(gè)平凡的勞動(dòng)者，不可以為他們做些什么，只能記下他們的經(jīng)歷來喚醒那些“沉睡”的青年。
當(dāng)你們爬在課桌上睡覺的時(shí)候，是否會(huì)夢(mèng)到田間躬背鋤草父親，當(dāng)自己背上新書包坐在明亮的教室，看到與自己年齡相仿的同伴卻為生活而奔波，是否會(huì)感到自己是一個(gè)幸運(yùn)兒呢？親愛的朋友請(qǐng)珍惜現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)吧。
四年級(jí)作文珍惜時(shí)間9
時(shí)間是永恒的，它不管在哪里都是在是永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)的。雖然它在運(yùn)動(dòng)，但還是對(duì)每個(gè)人是平等的。不論貧富，不論老幼，決不自私，對(duì)每個(gè)人都一樣。
有人說時(shí)間就是生命。我覺得這么說很對(duì)。時(shí)間就是生命，可以體現(xiàn)出人們對(duì)時(shí)間的珍惜，把時(shí)間比作生命，把時(shí)間和生命看的同樣重要，你說誰能不珍惜生命呢/可有人說時(shí)間就是金錢。這句話雖然能體現(xiàn)出你對(duì)時(shí)間的珍惜但體現(xiàn)不出你對(duì)生命的珍惜。你也許是想著在短時(shí)間內(nèi)看最好的功效來發(fā)家致富，你興許是在為了國家的富裕而去拼命做出口生意，不管是干什么都要珍惜時(shí)間不應(yīng)該虛度年華，要在時(shí)間的來去匆匆中找到你人生的價(jià)值。那樣的人品質(zhì)能好嗎？
我們不怕利用時(shí)間，只是怕浪費(fèi)時(shí)間，就像魯迅先生那樣珍惜時(shí)間的人，會(huì)利用時(shí)間而不浪費(fèi)時(shí)間，怎么可能不是社會(huì)的人才國家的棟梁為人民造福的.呢？如果說浪費(fèi)時(shí)間那應(yīng)該數(shù)天天在網(wǎng)吧里度日子的青少年了！那些人只知道一味的玩游戲上網(wǎng)。弄得眼睛也不好了，知識(shí)也忘沒了，時(shí)間也浪費(fèi)得著不多了。他們同樣有聰明的大腦，和健全的四肢。他們?cè)趺床豢梢韵蛭覀冞@些小學(xué)、中學(xué)、高中的學(xué)生一樣去上學(xué)呢？即沒有浪費(fèi)時(shí)間，還學(xué)到了知識(shí)，不也是很好嗎？如果像網(wǎng)吧青少年那樣長大了什么都不會(huì)干，干什么都很吃力，那不就應(yīng)了那句話，少壯不努力，老大徒傷悲。所以我們要珍惜時(shí)間。
我們要學(xué)會(huì)與時(shí)間賽跑，珍惜時(shí)間，不讓時(shí)光虛度，就是珍惜生命。提高時(shí)間的使用效率，就等于延長了生命；與時(shí)間賽跑，只爭朝夕，同樣不失為珍惜時(shí)間。魯迅先生的話一語中的“節(jié)省時(shí)間，也就使一個(gè)人的有限的生命更加有效，而也即等于延長了人的生命。”
四年級(jí)作文珍惜時(shí)間10
時(shí)間如流水，一點(diǎn)也不能挽留它。你捧起一些水，水便會(huì)從你的指縫中流過，時(shí)間也是如此，時(shí)間匆匆，我們又如何才能珍惜時(shí)間呢？想想已經(jīng)過了16載，人生只不過七八十載，建樹之時(shí)也不過數(shù)十載。唯有從現(xiàn)在努力，珍惜時(shí)間，不妄為人世。
進(jìn)入初一是，因?yàn)槌踔腥晔峭﹄y熬得，可是時(shí)間催人，兩年的時(shí)間一晃就過去了，就像看電影一樣。又似乎不看電影更快，刷的一下就過去了。進(jìn)入初三后每個(gè)禮拜都是過得那么快，星期天來到學(xué)校后，認(rèn)為有五天的時(shí)間學(xué)習(xí)，就可以學(xué)到很多的知識(shí)，就認(rèn)真的學(xué)習(xí)，可畢竟沒有時(shí)間快，五天的時(shí)間就過去了�？煞此家幌伦约河謱W(xué)到了什么呢？
歸納起來，只不過是那一頁紙的知識(shí)！這五天中似乎每天都是做著相同的事情，只不過是有星期一，星期二之分而已。每天都是吃吃飯學(xué)習(xí)，睡覺這些事。晚上睡覺時(shí)想著白天學(xué)到的知識(shí)，一閉眼，一睜眼就到了第二天的時(shí)間。吃飯是挺快的，一打鈴，同學(xué)們一百米沖刺錯(cuò)的速度向飯?zhí)门苋ィ粫?huì)兒同學(xué)就陸陸續(xù)續(xù)的'散了，一看表才十多分鐘，一會(huì)兒就過去了十多分鐘，時(shí)間過得真快�。∩险n時(shí)被知識(shí)吸引著，下課鈴好像是打錯(cuò)了，一天的時(shí)間就這樣結(jié)束了。
每個(gè)人的時(shí)間都是有限的，同學(xué)們都是一樣的呆在教室里，每天一樣的24小時(shí)，然而要想出人頭地就要比別人多花時(shí)間，在別人玩的時(shí)候也學(xué)習(xí)，在別人沒有方法的時(shí)候先找到方法，俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人�！痹诙嗯χ螅@樣就能去的成功。
光陰似箭，日月如梭，我們雖不能留住時(shí)間，但是我們可以珍惜時(shí)間。
四年級(jí)作文珍惜時(shí)間11
周末的時(shí)候，只有我和媽媽在家，爸爸還有事情，一大早就出門了。我趴在書桌上寫作業(yè)，媽媽則在我臥室的穿上坐著看雜志書，我們都安安靜靜的做著自己的事。
可是沒多久，我作業(yè)還沒有寫完，就坐不住了，心里有些煩躁，想著先玩一會(huì)兒，待會(huì)兒再接著寫作業(yè)，于是我就站起來，準(zhǔn)備去客廳里看會(huì)兒電視，媽媽見狀叫住我說：“作業(yè)寫完了么，怎么這會(huì)兒就要去看電是啊”?我滿不在乎地說：“還沒有，反正今天的時(shí)間還有很多，我先休息一會(huì)兒，待會(huì)再寫好了”。
媽媽聽了我說的話，把我叫到她的身邊，嚴(yán)肅的跟我說：“時(shí)間是很寶貴的，別看一分一秒過得很慢，但是累計(jì)起來的時(shí)間確實(shí)過得很快的，你現(xiàn)在給自己找個(gè)借口放個(gè)假，明天就又會(huì)覺得時(shí)間很多想要做其他的事情，這樣下去，你自己算算到底會(huì)浪費(fèi)掉多長的時(shí)間?”我聽了媽媽的`說，低頭默不作聲。媽媽說的很有道理，我這樣不僅僅浪費(fèi)了很多的寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，而且長久以往，我可能還會(huì)養(yǎng)成拖延的毛病。于是我又默默的走到書桌前寫作業(yè)了......
媽媽的一番話教會(huì)了我珍惜時(shí)間，我覺得媽媽教育的很對(duì)，我一定要養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念，控制好自己的娛樂時(shí)間，及時(shí)完成手中的任務(wù)。
四年級(jí)作文珍惜時(shí)間12
學(xué)習(xí)上的我們經(jīng)常能夠聽到這四個(gè)字——珍惜時(shí)間。
珍惜時(shí)間，這就要求我們要從日常生活中做起。隨著我們的學(xué)業(yè)越來越重，珍惜時(shí)間就越發(fā)的顯得重要起來。在學(xué)校接近期末考的時(shí)候，校園大道上掛起了不少的橫幅，紅色的橫幅上寫著一行大字，既珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)中我們需要珍惜時(shí)間，當(dāng)我們珍惜了學(xué)習(xí)上的每一分每一秒了后，在學(xué)習(xí)上的我們也將迎來進(jìn)步。或許有人會(huì)問，我們?cè)撛趺礃尤フ湎r(shí)間？針對(duì)這個(gè)問題，我學(xué)校里的老師還對(duì)此為同學(xué)們做了一個(gè)演講。老師的觀點(diǎn)是，珍惜時(shí)間，就是要我們?cè)谏险n的時(shí)候認(rèn)真聽講，將神思集中，做到一堂課下來，我們能夠跟隨著老師的腳步，將這一堂的內(nèi)容全部弄懂。往往同學(xué)們?cè)谏险n時(shí)候，大都會(huì)不時(shí)的就會(huì)走神，對(duì)于老師上課講的內(nèi)容會(huì)存有漏洞。珍惜時(shí)間，我們首先就要做到認(rèn)真上好每一節(jié)課。
接著，便是我們自己要好好的分配利用我們的課后時(shí)間，我們能利用我們的課后空閑時(shí)間里好好的總結(jié)今天一天下來所學(xué)到的新的`知識(shí)，回顧反思，找出這一天來我們落下的知識(shí)漏洞。珍惜時(shí)間便需要自己從現(xiàn)在做起，不浪費(fèi)每天里的一分一秒。
老師為我們列出了很多種珍惜時(shí)間的措施，但是時(shí)間是神奇的，時(shí)間既屬于每一個(gè)人，又屬于大家。只有你自己真正的珍惜時(shí)間，將這些措施一一做到，屬于你的時(shí)間才會(huì)真正的利用上，你的學(xué)習(xí)也才會(huì)在珍惜之中得到該有進(jìn)步。
雖然校園里的老師為我們提出了不少珍惜時(shí)間的措施，但最重要的是我們能夠好好的做到。我們要相信，當(dāng)門外珍惜了時(shí)間后，時(shí)間也將通過其他渠道來回報(bào)我們。
四年級(jí)作文珍惜時(shí)間13
時(shí)間，我們的一生中能有多少時(shí)間來讓我們浪費(fèi)，所以我們一定要珍惜時(shí)間。
然而，有些人對(duì)自己僅有的時(shí)間并不怎么愛惜。他們不知道如何利用保貴的時(shí)間，卻只會(huì)浪費(fèi)它甚至糟蹋它，這是多么可惜呀！要知道，時(shí)間是短暫的，失去了就補(bǔ)不回來。
我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，富來克林有句名言：你熱愛生活嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。魯迅獻(xiàn)身無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)藝術(shù)事業(yè)三十年，始終視時(shí)間如同生命，勤耕不綴。如果說革命家是以分秒來積累斗爭的成果，那么為人類造福的科學(xué)家也都是同時(shí)間賽跑的能手。愛迪生一生有一千多項(xiàng)發(fā)明那幾十萬次浩繁試驗(yàn)的時(shí)間從何而來？就是從常常體驗(yàn)二十四小時(shí)，甚至三十六小時(shí)超級(jí)緊張的工作中擠出來的。
時(shí)間的流逝是殘酷的，可怕的。朱自清先生在《匆匆》這篇散文中寫道：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去，吃飯的.時(shí)候，日子從飯碗里過去，默默時(shí)，便從凝然的雙眼中過去�！薄矣X察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽的手邊過去。’可是，有人至今從未想過遮挽一下的時(shí)光呢？對(duì)時(shí)間的態(tài)度，可以檢驗(yàn)一個(gè)人的人生觀。沒有理想的人，不懂人生的意義，對(duì)時(shí)間自然不珍惜；真正有理想的人，必然一定珍惜一分一秒，因?yàn)槊恳凰查g的奮斗，都關(guān)系著目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
想想以前，自己“明日復(fù)明日”的心理真是十分后悔，白白浪費(fèi)了那么多寶貴的時(shí)間。
時(shí)間稍縱即逝，我們切末蹉跎歲月。古人說：“莫等閑白了少年頭，空悲切�！惫湃松星抑缾巯ё约旱臅r(shí)間，更何況我們今天的青年一代呢？
四年級(jí)作文珍惜時(shí)間14
因?yàn)橐淮坞y忘的經(jīng)歷，這個(gè)道理我一年前的時(shí)候就懂了。
等過完這個(gè)星期，我就一定認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)。我每個(gè)星期都這么想，卻沒有一次落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上。而當(dāng)考試真正面臨，我才開始驚慌失措。
睡眠不足導(dǎo)致我考試時(shí)整個(gè)人都是暈乎乎的。我頭重腳輕地進(jìn)入考場(chǎng)，坐下，感覺自己一閉眼就可以睡著。廣播一宣布完開始答題后，考生們都齊刷刷的動(dòng)起筆，不假思索的在答題卡上寫下一個(gè)個(gè)答案，而我卻一直盯著題目發(fā)呆，我深刻的記得，這道題昨晚背過，但就是記不起來。
人的一生很短暫，時(shí)間也不會(huì)很多，但有的人卻能很出色，因?yàn)樗麄儼盐樟藭r(shí)間。有的人荒廢光陰，時(shí)間就會(huì)變得很漫長。所以，珍惜時(shí)間吧，珍惜每一個(gè)可以把握的瞬間去奮斗，去拼搏。
光陰似箭，歲月如梭，時(shí)間同流水般悄悄地流逝，人們卻總是渾然不知。正因如此，我們才更應(yīng)該懂得去珍惜。
緊張的期末沖刺時(shí)期，正一年之中最熱的時(shí)候。此時(shí)班里形成了一個(gè)壯觀的'景象——每個(gè)同學(xué)都在埋頭苦讀，也有同學(xué)會(huì)一邊在嘴里念叨著書上的單詞，一邊用另一本書給自己扇風(fēng)。烈日的陽光透過窗戶灑滿整個(gè)教室，同學(xué)們頭上頂著咿呀作響的風(fēng)扇，耳邊是窗外傳來的蟬鳴。時(shí)不時(shí)會(huì)有汗水順過同學(xué)們的發(fā)際滑下。班里同學(xué)一天天這樣重復(fù)，而我最特殊。別人在認(rèn)真學(xué)習(xí)、上課，我總是在發(fā)呆。
考試前一天晚上，我拿出自從老師上完知識(shí)點(diǎn)過后就沒碰過的書本，隨手翻了翻，越翻越慌。我緊張起來，可時(shí)間早已被我浪費(fèi)。于是我萌生了一個(gè)想法——通宵背。半夜兩點(diǎn)半，寂靜的夜里，我能清晰的聽到時(shí)間“滴答，滴答”在流逝。我的眼睛開始酸痛，眼前變得天旋地轉(zhuǎn)，隨即趴在桌子上，睡著了。
考完試后，大家都在興高采烈地說著這次考試有多簡單，上課講過多少個(gè)考到的類型題，看著同學(xué)們歡呼雀躍的樣子，我卻心如刀割，我知道我肯定考砸了。想想每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí)，心就不安分地動(dòng)起來，總是把時(shí)間浪費(fèi)掉。
四年級(jí)作文珍惜時(shí)間15
燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
——《匆匆》
文壇巨匠魯迅先生十分珍惜時(shí)間，他一生撰寫和翻譯了640萬字，平均每天寫20xx字，為無產(chǎn)階級(jí)文化寶庫留下了極其豐富的遺產(chǎn)。
許廣平在回憶魯迅時(shí)說：“他常常一點(diǎn)一滴地積累時(shí)間學(xué)習(xí)。成天東家玩玩，西家坐坐，說長道短，是他最怕的，如果有朋友在他工作的時(shí)候來聊天了，就是最要好的朋友，他也會(huì)毫不客氣的'說，唉，你又來了，沒有別的事好做嗎?”
看到魯迅的故事，我深受啟發(fā)。時(shí)間就像流星，一眨眼便不見了，它不會(huì)為任何人而停留，在你發(fā)呆時(shí)，在你打盹時(shí)，它就從你身邊走過，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)再去追它，那就太晚了。
既然我們永遠(yuǎn)無法追上時(shí)間，那何不珍惜時(shí)間呢。像魯迅先生一樣，認(rèn)真、專注地去做每一件事情，不受外界的干擾，這便是對(duì)時(shí)間最大的尊重吧!吃飯時(shí)加快一點(diǎn)速度，節(jié)省出來的時(shí)間用來讀幾篇文章，睡不著時(shí)起來背幾個(gè)單詞……這些都是珍惜時(shí)間的方法。
仰望天空，回憶自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：多少次，我因幾道題不會(huì)而焦躁，如果珍惜上課的時(shí)間，好好聽講就好了;多少次，我因作業(yè)寫到凌晨而疲累，如果珍惜白天的時(shí)間，不那么貪玩就好了……
后悔過去不如奮斗將來，從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間，無論干什么都要盡自己最大的努力，去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，讓別人因認(rèn)識(shí)自己而感到驕傲。要記住：種一棵樹，最好的時(shí)間是十年前，其次就是現(xiàn)在。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！�，不管我們想什么、做什么，都應(yīng)該對(duì)得起眼前這如花似錦的青春，都不該浪費(fèi)每分每秒不分晝夜喧嘩流過的時(shí)間，讓我們珍惜時(shí)間，做時(shí)間的朋友。
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