午夜精品福利视频,亚洲激情专区,免费看a网站,aa毛片,亚洲色图激情小说,亚洲一级毛片,免费一级毛片一级毛片aa

丟手絹游戲三年級(jí)寫事作文350字

時(shí)間:2022-11-19 14:55:45 作文 我要投稿

丟手絹游戲三年級(jí)寫事作文350字(精選37篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的丟手絹游戲三年級(jí)寫事作文350字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  丟手絹游戲三年級(jí)寫事作文350字 篇1

  “丟呀丟呀丟手絹,扔在那小朋友的后面,大家不要告訴她……”

  兒時(shí)的歌聲還在耳邊響起,丟手絹的場(chǎng)景歷歷在目。好像小時(shí)候玩過(guò)的很多游戲隨著年齡增長(zhǎng)開(kāi)始漸漸的移出了我們的視線,可是當(dāng)有一天想起的時(shí)候會(huì)覺(jué)得很美好。尤其當(dāng)有人再提議起,一起玩耍,會(huì)覺(jué)得有種時(shí)光倒流的錯(cuò)覺(jué)。

  就好像我們都還沒(méi)有長(zhǎng)大,好像作業(yè)還沒(méi)那么多,生活也沒(méi)有煩惱。

  下課了,大家一股腦的跑到操場(chǎng)上,圍成一個(gè)很大的圈,然后席地而坐。拿著手絹的同學(xué)站在圈外,游戲開(kāi)始的時(shí)候他就開(kāi)始跑起來(lái),在大家身后,不能回過(guò)頭看他,也并不知道他會(huì)把手絹丟給誰(shuí)。我們只在那里拍著手,唱著歌,很歡樂(lè),陽(yáng)光很好。突然間,發(fā)現(xiàn)那歌丟手絹的同學(xué)跑步加快了,后來(lái)看到其他人都在笑著看我,這才意識(shí)到手絹可能是丟給了自己,于是很迅速的拿起來(lái)追了上去,很顯然反映的有些慢,他已經(jīng)找到地方坐了下來(lái)。于是我只能再繼續(xù),就這樣傳遞下去。

  過(guò)了一段時(shí)間,上課鈴響了,我們意猶未盡,約好了下節(jié)課再繼續(xù)。

  丟手絹真是很開(kāi)心的活動(dòng)。

  丟手絹游戲三年級(jí)寫事作文350字 篇2

  去年回老家的時(shí)候,和媽媽的朋友一起去鄉(xiāng)下吃飯,吃完飯后我們幾個(gè)小朋友在門口院子玩,小明提出說(shuō):“我們來(lái)玩都手絹吧?”大家一致呼應(yīng),只有我是游戲新手,于是小明告訴我這個(gè)游戲規(guī)則是大家圍成一個(gè)圈,選出一個(gè)人丟手絹,但誰(shuí)都不能回頭看,只能用耳朵聽(tīng),如果“聽(tīng)”到了丟在自己身后,就要趕緊撿手絹?zhàn)飞蟻G手絹的,如果沒(méi)有追到得就要表演節(jié)目了。

  只見(jiàn)大家圍成一個(gè)圈,我們以劃拳的方式劃出了小明先丟,小朋們唱起了“丟手絹,丟手絹,輕輕的放在小朋友的后面大家不要告訴他,快點(diǎn)快點(diǎn)捉住他。”只見(jiàn)小明拿著手絹慢慢地走,眼珠兒不停地在我們幾個(gè)身上打轉(zhuǎn),我想“既然不能回頭看,那只能集中精神聽(tīng)了不丟我后最好,如果丟我后面,我要撿起手絹?zhàn)飞纤,不然就要表演?jié)目了!

  這時(shí)我的心頓時(shí)提到了嗓子眼既然不能看,那只能打起12分精神用耳朵聽(tīng)呀,只見(jiàn)小明跑了起來(lái),我的心緊張的呼呼直跳,大家都我盯著你,你盯著我,想從對(duì)方臉上表情看出點(diǎn)什么,來(lái)了,來(lái)了,我聽(tīng)到后面小明的腳步聲了,但好像沒(méi)在我身后停留,這時(shí)對(duì)面的珠珠笑了起來(lái),“糟了,肯定是在我后面,我回頭一看手絹正靜靜的“躺”在我后面,我不管三七二十一撿起手絹去追小明,結(jié)果可想而知——他早已回到了自己的位置上偷笑呢。

  于是,愿賭服輸?shù)奈医o大家唱了一首歌。

  丟手絹游戲三年級(jí)寫事作文350字 篇3

  初秋的早上,天高氣爽,萬(wàn)里藍(lán)天飄著朵朵蓮花般的白云。我和貝貝、嘉禧、瑩彤、全竹、黃隆杰……相約來(lái)到文化廣場(chǎng)玩。我們一起玩起了最喜歡的丟手絹游戲。

  我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo),臉上帶著開(kāi)心的笑容,來(lái)到了草坡上。游戲開(kāi)始了,我們?cè)跇?shù)蔭下圍成了一個(gè)圓圈,“丟手絹,丟手絹。輕輕地放在小朋友的后邊,大家不要告訴他,快點(diǎn)快點(diǎn)捉住他,快點(diǎn)快點(diǎn)捉住他。”隨著歡樂(lè)的歌聲,瑩彤趁貝貝不注意,悄悄地把手絹丟在她的后面,然后飛快地跑了起來(lái),眼看可愛(ài)的貝貝快要被捉住了,我們不由自主地向她投去關(guān)注的目光,她感覺(jué)不對(duì)路,急急忙忙地爬了起來(lái),但還是晚了,她只好來(lái)到圓圈中間,背了一首古詩(shī)。

  輪到貝貝丟手絹了,她轉(zhuǎn)了兩圈,也不知丟給誰(shuí)好。我裝作很不在意的樣子,她以為機(jī)會(huì)來(lái)了,便趕忙把手絹丟在我的背后。想不到我馬上敏捷地跳了起來(lái),拿起手絹一個(gè)箭步?jīng)_上前把貝貝捉住了,大家禁不住大笑起來(lái)?蓱z的貝貝再次難為情地走進(jìn)了圓圈中間唱了一首歌,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲,贏得了一片熱烈的掌聲。

  游戲繼續(xù)進(jìn)行著,被捉的小伙伴有的背詩(shī),有的唱歌,有的跳舞,黃隆杰還表演了精彩的武術(shù)。最后,我和瑩彤唱起了英文歌《Hello》。不知不覺(jué)中,大家都和我們一起唱了起來(lái),歡樂(lè)的歌聲隨著整齊的節(jié)奏,回蕩在草坡上空……

  丟手絹游戲三年級(jí)寫事作文350字 篇4

  “丟,丟,丟手絹,悄悄地放在同學(xué)們的身后,大家不要告訴他,快點(diǎn),快點(diǎn)抓住他,快點(diǎn),快點(diǎn)抓住他……” 我們?cè)跉g快的兒歌聲中,拉開(kāi)了今天的游戲——丟手絹的序幕。 我們二十個(gè)同學(xué)圍成一個(gè)大圓圈,并且蹲下,然后選出一名同學(xué)先來(lái)丟手絹,經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選,結(jié)果選中了我,我興奮不已。于是我拿著手絹,邊唱著兒歌,邊繞圈跑,最后我把手絹悄悄地丟在劉鴻飛的身后,然后我趕緊逃跑,不然讓劉鴻飛追上,我可是要罰表演節(jié)目的啊。我轉(zhuǎn)過(guò)頭看看劉鴻飛,他并沒(méi)有反應(yīng),正當(dāng)我心里偷偷樂(lè)著的時(shí)候,突然聽(tīng)到一個(gè)聲音:“劉鴻飛,快起來(lái)追張九兒!”“壞了,是哪個(gè)叛徒告密了!蔽亿s緊加快了速度,但劉鴻飛是我們班里的短跑名將,果然名不虛傳,我立馬成了她的手下敗將。“九兒,九兒,表演節(jié)目!”在大家一陣陣的叫喊聲中,我使出了自己的拿手好戲,唱了一首《豬之歌》。接著,在大家熱烈的鼓掌聲中,我們又開(kāi)始了新一輪的游戲…… “叮鈴……叮鈴……”今天的游戲在上課的鈴聲中結(jié)束了,我們唱著歡快的兒歌,向教室跑去……

  丟手絹游戲三年級(jí)寫事作文350字 篇5

  今天,錢老師帶著我們到操場(chǎng)玩游戲——丟手絹。

  我們手拉著手圍成一個(gè)圈兒坐了下來(lái)。隨著我們的歌聲,錢老師開(kāi)始圍著我們慢慢地走動(dòng)了。她一邊走,一邊用目光在我們中間搜尋著“目標(biāo)”。突然,她發(fā)現(xiàn)了呆若木雞的陳震洋!于是,她把手絹輕輕地放在陳震洋背后,然后像一個(gè)罪犯慌慌張張地“逃離現(xiàn)場(chǎng)”。起先,陳震洋坐在原地唱歌,什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。接著,他發(fā)現(xiàn)同學(xué)們焦急的目光向他投來(lái),又看著飛奔而去的錢老師,立刻恍然大悟。回頭一看,一蹦三尺高!只見(jiàn)陳震洋雙手撐地,猛地爬了起來(lái),抓起手絹,扭頭就向錢老師追去。漸漸地,錢老師跑不動(dòng)了,被陳震洋抓住了,她無(wú)可奈何,給大家背了一首古詩(shī)。

  接著,陳震洋又悄悄地把手絹放在方程遠(yuǎn)背后,然后撒腿就跑。等方程遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)時(shí),為時(shí)已晚,陳震洋已經(jīng)跑了大半圈,方程遠(yuǎn)猶豫了一下,竟然和陳震洋面對(duì)面跑了起來(lái),我們大喊“方程遠(yuǎn)犯規(guī)!”方程遠(yuǎn)只好給我們翻了個(gè)跟頭……

  “丟、丟、丟手絹……”游戲結(jié)束了,但歌聲還在我們心中響著。

  丟手絹游戲三年級(jí)寫事作文350字 篇6

  “丟,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴他……”,上周,我們?cè)隗w育課上玩了丟手絹的游戲。

  丟手絹,就是大家圍成一個(gè)圓坐下,一個(gè)小朋友當(dāng)監(jiān)視員,公布輸贏。一個(gè)小朋友拿著手絹,圍著圓轉(zhuǎn)圈,然后,把手絹偷偷扔在一個(gè)小朋友的后面,扔完以后,悄悄地趕快跑掉,那個(gè)小朋友一定會(huì)來(lái)追,你需要趕快跑到他的位置上坐下。如果你被抓住,那么你就輸了。

  我們先圍成了一個(gè)圓坐下,小紅是監(jiān)視員,站在圈外。我是丟手絹的,拿起手絹,舉高示意游戲開(kāi)始。同學(xué)們唱到:“丟,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面……扔了!扔了!”突然,我聽(tīng)到小亮喊了一聲:“你等著!”接著就是一陣腳步聲。糟糕!我怎么把手絹放在了他的后面,他可是我們班的“飛毛腿”啊,我上課跑不過(guò)他!我本想把手絹扔到他旁邊的小麗后面的。眼看我就要被抓住了,不過(guò),天助我也!這時(shí),他旁邊的小美給我留了個(gè)空位,我趕緊坐下了。

  “丟,丟,丟手絹,輕輕地地放在小朋友的后面……”激烈的游戲還在繼續(xù)進(jìn)行著……

  丟手絹游戲三年級(jí)寫事作文350字 篇7

  在兒童時(shí)代,我參加過(guò)許多活動(dòng),有老鷹捉小雞、拉魚(yú)網(wǎng)、貼膏藥、把關(guān)、瞎子摸瘸子等各種各樣有趣的活動(dòng)。其中,最讓我記憶猶新的還是丟手絹。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和小伙伴們?cè)诓莸厣贤鎭G手絹的游戲。通過(guò)剪刀石頭布,我們最后決定由小麗來(lái)丟手絹,其他的人圍成一個(gè)大圓圈坐好。大家坐得端端正正的,就像是一個(gè)個(gè)正在念經(jīng)的小和尚。

  游戲開(kāi)始了,大家唱起了丟手絹的歌:“丟呀丟呀,丟手絹……”而小麗圍著大圓圈轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,,像是個(gè)盡職的警察在尋找著小偷一樣,仔細(xì)地在尋找著目標(biāo)。終于,小麗把目標(biāo)鎖定在了小紅的身上。于是小麗就躡手躡腳地走到小紅身后,輕輕地把手絹放到小紅的后面,然后加快速度跑了起來(lái)。

  這時(shí),大家發(fā)現(xiàn)了小麗手上的手絹就像變魔術(shù)一樣消失了,趕緊摸著自己的身后。突然,小紅摸到自己的身后有一條手絹,趕緊抓起手絹飛也似的跑了起來(lái)去追小麗。結(jié)果,小麗被小紅捉到了。這時(shí)大家要小麗表演一個(gè)精彩的節(jié)目。小麗不得已來(lái)到小伙伴的中間,唱起了悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌。唱完之后,大家報(bào)以了熱烈的掌聲。

  活動(dòng)在愉快的笑聲中繼續(xù)進(jìn)行著。

  丟手絹游戲三年級(jí)寫事作文350字 篇8

  “丁零零……”隨著下課鈴聲響起,我們像小鳥(niǎo)似的飛出教室,直奔操場(chǎng),開(kāi)始了我們最快樂(lè)的時(shí)刻————課間活動(dòng)的時(shí)間到了!

  我和幾個(gè)同學(xué)玩大家最喜歡玩的游戲————丟手絹!

  大家先圍成一個(gè)圈,莉莉拿出一條漂亮的花手娟,圍著圈子跑了起來(lái),游戲……便在這時(shí)開(kāi)始了!過(guò)了一會(huì)兒,莉莉機(jī)靈地把手絹放在了聰聰背后,又圍著圈子若無(wú)其事地跑了起來(lái)。聰聰好像并沒(méi)有察覺(jué)到手絹的存在,眼看著就要被莉莉捉住了。就在這千鉤一發(fā)之際,聰聰突然翻身抓起手絹就跑,大家惋惜地叫起來(lái),莉莉也只好無(wú)可奈何地蹲在聰聰剛剛蹲的地方。

  聰聰?shù)墓睃c(diǎn)子更多,就在一剎那,聰聰一下子就把手絹扔在了艷艷背后,聰聰突然跑得如同龍卷風(fēng)一般的速度,前進(jìn)著!一會(huì)兒,兩圈跑完了,艷艷被聰聰抓住了!艷艷大大方方地走到圈內(nèi),為大家獻(xiàn)上了一首《魯冰花》,聽(tīng)她那優(yōu)美的歌聲,我們一起有節(jié)奏地為她打拍子。

  艷艷的《魯冰花》唱完了,游戲又繼續(xù)進(jìn)行著……

  丟手絹游戲三年級(jí)寫事作文350字 篇9

  “丟,丟手絹……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首兒歌,就會(huì)想起那次放學(xué)后和同學(xué)一起丟手絹的情景。

  那是一個(gè)星期四下午放學(xué)后,我們像潮水一樣沖到操場(chǎng)準(zhǔn)備參加丟手絹的游戲。游戲開(kāi)始了,我的胸口像裝了一只小袋鼠一樣跳個(gè)不停。王語(yǔ)拿著手絹?zhàn)吡艘蝗,我突然發(fā)現(xiàn)她手里的手絹不見(jiàn)了。我們都不約而同地朝背后看了看。這時(shí),干巧發(fā)現(xiàn)自己身后有手絹,就一下子抓起手絹?zhàn)妨顺鋈。但是,已?jīng)晚了,“飛毛腿”王語(yǔ)早就跑到了干巧的身后。按規(guī)則,干巧要表演節(jié)目?墒,干巧既不會(huì)講故事,也不會(huì)跳舞,只好學(xué)青蛙“呱呱”地叫。同學(xué)們聽(tīng)了哈哈大笑。

  游戲繼續(xù)進(jìn)行。小朋友一邊拍手,一邊唱起了《丟手絹》的歌。我發(fā)現(xiàn)干巧神秘地一笑。我想:“她該不會(huì)把手絹丟在我的身后吧!”我趕忙往身后一看,果然如此,手絹就在我的背后。我一把抓住手絹跑了起來(lái)。丟在誰(shuí)的背后呢?我走到了王語(yǔ)背后,想了想:“她的腳太長(zhǎng)了,追上我可怎么辦?對(duì),就丟在……”我偷偷地笑了起來(lái),在林正凱背后輕輕地丟下了手絹。我跑了半圈他才發(fā)現(xiàn),等他拿起手絹慢吞吞地向我追來(lái),我已經(jīng)在他座位上了……

  夕陽(yáng)西下,我們的游戲在歡快的笑聲中結(jié)束了

  丟手絹游戲三年級(jí)寫事作文350字 篇10

  丟手絹星期天,我約了幾個(gè)同學(xué)來(lái)到名人苑的青草地上,玩起了丟手絹的游戲。首先坐著圍成了一個(gè)圈;接著選出由誰(shuí)來(lái)第一個(gè)丟手絹;最后大家決定游戲從我始。

  當(dāng)然一定要先說(shuō)一下游戲的規(guī)則:一、丟手絹的人不能繞著圈子走了一圈又一圈,還是沒(méi)有把手絹丟給某人。二、丟手絹的人剛走過(guò)你的身后時(shí),你不能偷看背后有沒(méi)有手絹。三、其他人不能提醒被丟手絹的人。在同學(xué)們的期待中,我開(kāi)始丟手絹了。趁賴嵐不注意時(shí),輕輕地把手絹丟在了她背后,當(dāng)我走了二圈她還沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我正暗暗得意時(shí),她終于發(fā)現(xiàn)了,猛追過(guò)來(lái),我馬上逃跑,坐在了她的座位上,大家就罰賴嵐唱歌。接著,輪到賴嵐來(lái)丟手絹了,她趁王逸雪津津有味地唱歌時(shí),躡手躡腳的把手絹丟在她背后,王逸雪是一個(gè)既機(jī)靈跑步又快的小姑娘,她馬上就發(fā)現(xiàn)手絹已經(jīng)丟在也背后了,迅速地抓起手絹,向賴嵐追去。因?yàn)樗懿奖容^快,所以賴嵐被抓住了,我們異口同聲地高喊:“還要罰賴嵐唱歌!”然后,還是賴嵐繼續(xù)丟手絹,這次她當(dāng)然會(huì)丟她最好的朋友我啦!當(dāng)我發(fā)現(xiàn)后,還沒(méi)有來(lái)得急抓起手絹,就已向賴嵐追去了,但是我沒(méi)有抓到賴嵐,因?yàn)樗艿帽任铱,所以我只好無(wú)可奈何地表演了節(jié)目。丟手絹的游戲在我們的歡笑聲中繼續(xù)進(jìn)行著……

  丟手絹游戲三年級(jí)寫事作文350字 篇11

  丟手絹“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課鈴響了,同學(xué)們像子彈一樣奔出教室,來(lái)到操場(chǎng)上玩游戲。有的小朋友在玩老鷹捉小雞的游戲,有的聯(lián)系跑步,還有的在跳孔雀舞。我們也在玩丟手絹的游戲。小朋友們先手拉手,圍成一個(gè)大圓圈,放下手,坐在地上。小朋友們爭(zhēng)先恐后的說(shuō):“我來(lái),我來(lái)!焙髞(lái),大家就選莉莉來(lái)當(dāng)丟的人!皝G,丟,丟手絹……”大家異口同聲地唱起歌來(lái)。

  游戲開(kāi)始了,莉莉趁小強(qiáng)不注意的時(shí)候,就把手絹丟到小強(qiáng)后面去了。剛開(kāi)始,小強(qiáng)沒(méi)注意,過(guò)了一會(huì)兒,小強(qiáng)見(jiàn)莉莉手上沒(méi)手絹,發(fā)現(xiàn)身后有手絹,就立刻去追莉莉,莉莉一下子跑到他的位置上了。小強(qiáng)見(jiàn)抓不住,就去把手絹扔給其他人。小強(qiáng)把手絹丟給小艷。小艷起初還不知道,就和旁邊同學(xué)在聊天。又過(guò)了一會(huì)兒,小強(qiáng)一會(huì)跑,一會(huì)兒走。小艷看后面有手絹就去抓小強(qiáng)了,可小強(qiáng)在他后面,一下子就抓住小艷了。小艷見(jiàn)被抓住了,就按游戲規(guī)則唱起歌來(lái)。小艷唱好了歌,游戲就繼續(xù)進(jìn)行了。

  丟手絹游戲三年級(jí)寫事作文350字 篇12

  我們?cè)诠珗@里上戶外課,步老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我們來(lái)玩一個(gè)游戲,叫丟手絹!

  步老師又說(shuō):“我們選出一個(gè)人拿著紅領(lǐng)巾來(lái)丟,剩下的人來(lái)唱《丟手絹》,丟到誰(shuí)的后面大家不能告訴他,如果丟手絹的人被抓到了,就得給大家猜個(gè)謎語(yǔ)。”

  游戲開(kāi)始了,步老師第一個(gè)玩游戲,她先把紅領(lǐng)巾丟到了鄭小溪身后。鄭小溪迅速起身去追,可還是慢了一點(diǎn),步老師已經(jīng)回到了位置上,穩(wěn)穩(wěn)地坐下了。就在這時(shí)一個(gè)五六歲的小孩走過(guò)來(lái)說(shuō):“我也想玩,加我一個(gè)好嗎?”

  我們連聲說(shuō):”可以!

  我們就和這個(gè)小孩一起玩丟手絹。鄭小溪拿著手絹圍著隊(duì)伍轉(zhuǎn),他心里肯定想著小孩子跑不快的,不如把紅領(lǐng)巾丟給他。只見(jiàn)鄭小溪把紅領(lǐng)巾丟在了那個(gè)小孩的身后。真是不能小瞧小孩子呀,那個(gè)小孩跑得非?臁`嵭∠谇懊嫫疵嘏,小孩子就在后面拼命地追他,不知怎么回事,小孩子把鄭小溪給抓住了,我們都在笑鄭小溪,鄭小溪也覺(jué)得挺不好意思。

  幾局之后,那個(gè)小孩子把紅領(lǐng)巾丟到了我的身后,于是我拼命追他,結(jié)果他早已坐在了位置上,我只好換目標(biāo)。我看準(zhǔn)了一個(gè)小女孩,就把紅領(lǐng)巾丟在了小女孩的身后,因?yàn)槲蚁胨隙ㄅ艿脹](méi)有那么快,誰(shuí)知我稍不留神她就把我給抓住了,我只好講了一個(gè)謎語(yǔ)。

  丟手絹這個(gè)游戲可真好玩呀!

  丟手絹游戲三年級(jí)寫事作文350字 篇13

  小的時(shí)候,我玩過(guò)一個(gè)游戲,叫丟手絹。游戲規(guī)則是大家先坐成一個(gè)圈,一起唱“丟手絹”。然后選一個(gè)人,拿著手絹丟在另一個(gè)人的身后,然后拿到手絹的人就去追丟手絹的人,如果追上了,丟的人就輸了。但丟的人一旦坐在了位置上,那追的人就變成丟的.人。

  在上幼兒園的時(shí)候,每當(dāng)聽(tīng)說(shuō)要玩丟手絹的時(shí)候,我就很開(kāi)心。

  我們爭(zhēng)先恐后地跑到操場(chǎng),圍成一個(gè)大圈。老師說(shuō):“預(yù)備,開(kāi)始!”我們特別緊張,可還是笑容滿面,一起唱著歌。

  她悄悄地將手絹丟在了我身后,我發(fā)現(xiàn)后,就拿起手絹飛快地像的盧馬似的跑去追她,大家可能知道我跑得快,所以就有人在竊竊私語(yǔ):“辣辣(我的小名)肯定沒(méi)問(wèn)題!”誰(shuí)知逃的那個(gè)同學(xué)旁邊就有一個(gè)座位,她迅速地坐下來(lái)了,我有點(diǎn)尷尬,又有點(diǎn)灰心。于是,在第二輪的時(shí)候,我便更賣力得跑,我也將手絹悄悄放到了另一個(gè)同學(xué)的背后,放完之后,我就飛快地溜走了。最終他沒(méi)追上。

  小時(shí)候的游戲讓我感受到了什么是快樂(lè)?丟手絹這個(gè)游戲讓我難忘。

  丟手絹游戲三年級(jí)寫事作文350字 篇14

  今天上體育課,老師讓我們做《丟手絹》這個(gè)游戲。

  我們首先來(lái)猜石頭、剪刀、布,輸了的就是可惡的貓,剩下的同學(xué)手拉手圍成一個(gè)圓,蹲在地上,還要唱歌“丟、丟、丟手絹……”。貓把手絹丟在哪位同學(xué)的后面,哪位同學(xué)就要去抓貓,貓圍著圓圈跑3圈就可以停在那位同學(xué)的位子上,沒(méi)抓到貓的那位同學(xué)還要表演節(jié)目。

  我們猜出的貓是肖洋,他踮起腳尖兒,輕輕地走著,忽然他快速地跑起來(lái),我正想著誰(shuí)會(huì)倒八輩子霉,這時(shí),大家都把目光轉(zhuǎn)向了我,我有些緊張,便偷偷地看了一眼后面,“天啊,手絹在我后面,”我跳起來(lái),趕緊撿起手絹,飛快地追了上去,我想;原來(lái)是我倒了八輩子霉,我上氣不接下氣地追著肖洋,第三圈了,眼看肖洋就到我的位置上了,我使出全力向前沖,一把抓住肖洋,我露出笑臉,肖洋有些無(wú)奈,只有表演節(jié)目了。

  游戲結(jié)束了,同學(xué)們說(shuō)著、笑著議論著這次游戲,三三兩兩邁著輕快的腳步向教室走去。

  丟手絹游戲三年級(jí)寫事作文350字 篇15

  今天我再也沒(méi)辦法了,因?yàn)槲业氖纸佁K了,我決定洗手絹?墒怯植粫(huì),我趕緊向老媽發(fā)出SOS。

  當(dāng)時(shí),媽媽二話不說(shuō),帶著我奔向洗手間,開(kāi)始教我洗手絹。

  媽媽先叫我打一盆清水,“再把手絹放進(jìn)盆里打濕,再加上洗衣粉,但不要加得太多,剩下的你自己想吧!”我正想著去怎么做,,媽媽接著說(shuō),“如果失敗了,不在泄氣,第一次不是所有人能做好的,俗話說(shuō)的好,失敗是成功之母”。

  聽(tīng)了媽媽的話,我心里有了一股勁,也有了勇氣。我馬上干了起來(lái)。

  我開(kāi)始了,先接了一盆清水,然后把手絹放進(jìn)水中,正準(zhǔn)備開(kāi)始,心里突然想起了媽媽的話,媽媽教會(huì)我要加一點(diǎn)洗衣粉,我馬上就學(xué)會(huì)了,然后把手放進(jìn)去搓,搓出一個(gè)又一個(gè)漂亮的小泡泡,我想應(yīng)該可以了吧!于是我馬上把臟水倒掉,換干凈水清洗了,我把小手絹擰干,晾到陽(yáng)臺(tái)上。

  洗手絹這件事讓我知道了,成功來(lái)自自信,當(dāng)有件事沒(méi)做過(guò),不要忙著想它的不好,如果你勇敢地去面對(duì),這件事對(duì)你的挑戰(zhàn),你就會(huì)勝利。!

  丟手絹游戲三年級(jí)寫事作文350字 篇16

  能力課來(lái)了。老師托著一個(gè)鐵托盤,走進(jìn)了教室。托盤上有一些東西,一瓶酒精,一個(gè)小燒杯,一盒火柴,一個(gè)小手帕與一個(gè)暖壺蓋。我看見(jiàn)了,想:天哪,老師老師還拿來(lái)火柴了,難道要做爆炸實(shí)驗(yàn)嗎?周圍人也議論紛紛。有的說(shuō):“老師太帥了,要做原子爆炸實(shí)驗(yàn)!庇械恼f(shuō):“今天的課是不是成了篝火晚會(huì)?”……這時(shí),老師說(shuō):“今天我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!薄昂茫 贝蠹引R聲說(shuō),等著實(shí)驗(yàn)開(kāi)始。

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。老師先拿起放酒精的瓶子,往燒杯里倒了點(diǎn)酒精。接著把手絹拿起來(lái)放在杯子用酒精里浸濕。然后把手絹拿出來(lái)擰了一下,扔進(jìn)盒子里。最后拿出一根又長(zhǎng)又細(xì)的火柴,把火柴用力一擦,就冒出火來(lái)。老師捏著火柴,慢慢接近手絹……我非常緊張,生怕老師點(diǎn)燃手絹時(shí),不小心發(fā)生意外……

  老師點(diǎn)燃手絹,手絹立刻著起了火。老師看到手絹著了火,趕緊把暖壺蓋扣了過(guò)去。我想,小手絹的生命就這樣了結(jié)了,太可憐了。接著,又聞到一股糊味。天哪!

  過(guò)了一會(huì),老師要拿開(kāi)暖壺蓋了。我們一下子圍住老師,準(zhǔn)備看手絹的“遺體”?闪钗覀兇鬄轶@訝的是,手絹竟然完好無(wú)損。這引起了我們的濃厚興趣。我回家一定要查出謎底。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)真好玩!

  ……

  丟手絹游戲三年級(jí)寫事作文350字 篇17

  在中午,山上傳來(lái)了一陣歡聲笑語(yǔ),那是我和我的好朋友們?cè)谕妗皝G手絹”。

  游戲開(kāi)始前,因?yàn)槲覀儧](méi)帶手絹,所以媽媽就用她的口罩當(dāng)手絹,有很多人肯定會(huì)問(wèn)到:口罩那么輕,在山上的話,只要風(fēng)輕輕一刮,就能把口罩給刮飛了,那還怎么玩。科鋵(shí)媽媽在里面放了一朵花,這樣就能加大重量了。

  接著游戲開(kāi)始了,最先來(lái)丟的是佳佳,她在我們那個(gè)圈外轉(zhuǎn)了好幾圈,突然,她把手絹輕輕的放到了程程的身后,程程一開(kāi)始還沒(méi)注意到,后來(lái)我們都給她使眼神,她才反應(yīng)過(guò)來(lái),然后她轉(zhuǎn)身拿起手絹迅速往前跑,可是最終還是沒(méi)追上佳佳。

  然后輪到程程了,這局可是精彩,程程走啊走啊,不聲不響的就把手絹放到了我的身后,然后還像沒(méi)事一樣的繼續(xù)走著,她越走我越感到不對(duì)勁,我就馬上往后一看,原來(lái)手絹在我的身后,接著我也跟他一樣,裝著若無(wú)其事,等她放松警惕,我快速拿起手絹,像追兔子一樣的追她,追了好幾圈,終于把他給抓住了,她也忘記蹲在我的位置了,哈哈,大家都笑的前俯后仰,她也無(wú)話可說(shuō)了,只好去表演節(jié)目了。

  我們玩了很長(zhǎng)時(shí)間,也該下山了,雖然我們走了,但山上留下了我們的笑聲和難忘的回憶!

  丟手絹游戲三年級(jí)寫事作文350字 篇18

  下午放學(xué)后,老師帶我們來(lái)到大操場(chǎng),玩兒丟手絹的游戲,大家都非常高興。

  游戲開(kāi)始了,老師先讓我們拉成一個(gè)圓圈蹲下,然后問(wèn):“誰(shuí)來(lái)丟手絹?”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地把手舉得高高的,老師把手絹遞給了我,讓我先來(lái),我拿起手絹,一邊圍著人圈走,一邊盤算著放在哪個(gè)同學(xué)的身后。同學(xué)們雖然拍著手,嘴里唱著歌,眼睛卻偷偷地往后瞟,生怕手絹丟在背后,自己沒(méi)及時(shí)發(fā)現(xiàn)。我走啊,走啊,終于發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),劉菲好像已經(jīng)放松了警惕,我馬上走過(guò)去,輕輕地把手絹放在她后邊,裝著若無(wú)其事的樣子向前走了幾步,突然猛跑起來(lái)。劉菲很機(jī)靈,馬上就覺(jué)察到了身后丟的手絹,她扭轉(zhuǎn)身,抓起地上的手絹,一躍而起,向我猛追過(guò)來(lái)!翱!快抓住她!”“加油!加油!別讓她抓住!”圍坐著的同學(xué)在為我們助威。我拼命地跑,劉菲窮追不舍,盡管她跑得比我快,可是已經(jīng)來(lái)不及了,結(jié)果當(dāng)了“俘虜”。我們罰她唱歌,她大大方方地站到圈兒里,邊唱邊跳,歌聲嘹亮、舞姿優(yōu)美,她表演完以后,我們都熱烈地給她鼓掌。接著,由劉菲丟手絹……游戲在歡樂(lè)的氣氛中繼續(xù)進(jìn)行,優(yōu)美的歌聲與助威聲此起彼伏,整個(gè)操場(chǎng)一片歡騰。

  丟手絹游戲三年級(jí)寫事作文350字 篇19

  星期日,我跟哥哥妹妹,還有一幾個(gè)小伙伴們一起玩丟手絹的游戲。

  開(kāi)始做游戲了。我們蹲下來(lái)圍成一圈,先是由哥哥來(lái)丟,哥哥轉(zhuǎn)了幾圈,輕輕地把手絹丟在了我的身后,我當(dāng)時(shí)一點(diǎn)都沒(méi)發(fā)現(xiàn),還以為哥哥還沒(méi)丟好,于是我仍然蹲著沒(méi)動(dòng),這時(shí)伙伴們笑了起來(lái),我才意識(shí)到哥哥把手絹丟給了我,我急忙去抓哥哥,但是為時(shí)已晚,我抓不到他,只好認(rèn)輸受罰,即興表演了一個(gè)節(jié)目。

  第二局開(kāi)始了,還是由哥哥來(lái)丟。哥哥在妹妹身后做了一個(gè)假動(dòng)作。想讓我們上當(dāng),他又轉(zhuǎn)了幾圈,又把手絹輕輕地丟到我身后,可是我還等著看妹妹追哥哥的笑話,這時(shí),我看見(jiàn)哥哥剛剛離開(kāi)我身后,我用手一摸身后,呀,手絹!我急忙起身追了過(guò)去,但是反應(yīng)不夠快,還是沒(méi)抓到哥哥。接下來(lái)幾次都是由哥哥丟手絹,哥哥太“狡猾”了,每次都做假動(dòng)作,讓我們上當(dāng)。在最后一局時(shí),哥哥又把手絹丟到了我身后,這次幸虧我反應(yīng)快,沒(méi)有上當(dāng),一轉(zhuǎn)身就把哥哥抓住了,我終于贏了一局,好開(kāi)心呀!

  丟手絹的游戲除了帶給我們快樂(lè)之外,還能提高我們的反應(yīng)能力呢!

  丟手絹游戲三年級(jí)寫事作文350字 篇20

  《手絹上的花田》以講童話的形式反映了現(xiàn)代社會(huì)都有的一種毛。贺澯麩o(wú)邊。

  這本書的主要內(nèi)容是一個(gè)叫良夫的郵遞員,在給菊屋酒店送信時(shí)遇見(jiàn)了一個(gè)老人,老人讓良夫替她保管一個(gè)居住著五個(gè)釀菊酒小人的茶壺,自己要幫發(fā)大財(cái)?shù)膬鹤庸芾礤X財(cái)。良夫可以讓小人釀酒給他喝,但不能讓別人發(fā)現(xiàn),更不能拿菊花酒去賣,良夫答應(yīng)了。可一段日子后,這個(gè)秘密被良夫的妻子發(fā)現(xiàn)了,她偷偷拿菊花酒賣錢,最終,兩人都變成了釀菊酒的小人,得到了報(bào)應(yīng)。

  試問(wèn)良夫與妻子為何會(huì)落得如此下場(chǎng)?就是這篇文章的題目:貪欲無(wú)邊。×挤虮緛(lái)是一個(gè)講誠(chéng)信正直的人,可是黑暗無(wú)邊的貪欲卻把好端端的一個(gè)人給毀了,多么可悲。‖F(xiàn)代社會(huì),有許許多多的管,就是因?yàn)樨澯屗麩o(wú)法滿足,直到被抓住了才追悔莫及。像文中的良夫妻子,他們能免費(fèi)喝世間罕見(jiàn)的極品菊花酒已經(jīng)很了不得,卻還要干這種事,有這樣的悲劇也是在情理之中。

  《手絹上的花田》告訴我們:貪欲無(wú)邊,它有如此大的力量,能讓你富有,也會(huì)使你走向絕望,所以要做個(gè)誠(chéng)信的人,控制住自己的貪欲,不要讓自己落得同樣悲哀的下場(chǎng)!

  丟手絹游戲三年級(jí)寫事作文350字 篇21

  下午放學(xué)后,老師說(shuō):“大家來(lái)玩丟手絹的游戲”,丟手絹?zhàn)魑。游戲開(kāi)始了,老師先讓我們拉成一個(gè)圓圈蹲下來(lái),然后問(wèn):“誰(shuí)來(lái)丟手絹?”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的把手舉的高高的,嘴里還叫著:“我來(lái),我來(lái)” !老師叫了劉博同學(xué)。他拿起手絹,一邊圍著圈走,一邊打著如意算盤在想:放在哪個(gè)同學(xué)后面咧。他看見(jiàn)同學(xué)都在拍手唱歌,沒(méi)有注意他,就把手絹輕輕地丟在王剛后邊,又慢慢地跑起來(lái)。

  王剛發(fā)覺(jué)后,站起來(lái)拼命地追,盡管他跑得比劉博快,可是已經(jīng)來(lái)不及了,結(jié)果當(dāng)了俘虜。我們罰王剛唱歌,他大大方方地站到圈里,邊唱邊跳,歌聲嘹亮,舞姿優(yōu)美,她表演后,我們都熱烈地鼓掌,接著,連紫陽(yáng)丟手絹,他拿著手絹雄赳赳氣昂昂的走出來(lái),連紫陽(yáng)在我們班上是個(gè)智多星,他冥思苦想了一會(huì)兒,我怎么也想不到他要把手絹給王老師,王老師發(fā)覺(jué)后,連紫陽(yáng)已逃之夭夭了,王老師落落大方地走到我們拉成的圈里唱歌。老師迎著風(fēng)在跳舞,像亭亭玉立的仙女。游戲在歡樂(lè)的氣氛中進(jìn)行著,草坪上一片歡騰。

  丟手絹游戲三年級(jí)寫事作文350字 篇22

  在我小的時(shí)候,玩過(guò)許多有趣的游戲:老鷹捉小雞、切西瓜、貼大餅……但我最喜歡玩的游戲就是丟手絹。

  玩丟手絹這個(gè)游戲,可是要看你的腦子機(jī)靈不機(jī)靈哦!這個(gè)游戲的規(guī)則是:開(kāi)始先選一個(gè)丟手絹的人,再把手絹扔給另一個(gè)人,那個(gè)人必須來(lái)追你,追不到你,他就輸了,反之則贏了。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的午后,一群可愛(ài)的小伙伴約在一起,坐在綠油油的大草坪上,圍成了一個(gè)大大的圓圈,來(lái)玩丟手絹。首先,我拿來(lái)一塊花花綠綠的美麗手帕。接著,大家選了梁藝琛來(lái)負(fù)責(zé)丟手絹,當(dāng)她開(kāi)始圍著大圓圈轉(zhuǎn)時(shí),我們坐著的小朋友都大聲唱起來(lái):“丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴他,快點(diǎn)快點(diǎn)捉住他……”歌聲在天空中、大草坪上回蕩著。梁藝琛裝作若無(wú)其事的樣子在圈外跑,我正在默默地想,她會(huì)扔給誰(shuí)呢?我心里也忐忑不安,就偷偷瞄了一眼,哈!正巧,她把手絹往我身后一放,又繼續(xù)一本正經(jīng)地跑了起來(lái),可惜,我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候已經(jīng)晚了,怎么也追不上她,她已經(jīng)坐到我的位置上了,大家都?xì)g快地笑了起來(lái)。最后我輸了,就給大家唱了一首《報(bào)春》。

  小伙伴們?cè)谝黄鹜娴匦老踩艨,并且都喜歡這個(gè)丟手絹的游戲。小朋友們,你們喜歡嗎?

  丟手絹游戲三年級(jí)寫事作文350字 篇23

  “丟,丟,丟手絹,輕輕把它放在小朋友的后面,大家不要告訴他……”遠(yuǎn)處,操場(chǎng)上正傳來(lái)一陣令人熟悉卻又感到陌生的歌聲。

  我,慢慢地走了過(guò)去,停住腳步。

  風(fēng),緩緩地吹拂著我的頭發(fā),無(wú)聲無(wú)息;溫暖的陽(yáng)光照耀著大地,使我感到舒暢。

  “姐姐,過(guò)來(lái)陪我們一起玩吧!”一位扎著羊角辮的妹妹拉著我的手,說(shuō)。

  “這個(gè)嘛,姐姐有事,要先回家了!”我試圖掙脫這位女孩的手,有些遲鈍,吞吞吐吐地說(shuō)。

  “不要嘛,姐姐你就玩一下,待會(huì)兒再走!蔽冶贿@小女孩糾纏得沒(méi)有辦法,只能乖乖服從“命令”。

  漫不經(jīng)心地坐了下來(lái),閉上眼睛,聽(tīng)著他們把歌唱完。

  “姐姐,到你了!”一個(gè)小女孩搖了搖我的肩膀,指了指我身后的手絹說(shuō)。我這才回過(guò)神來(lái)望了望朝著我吐舌頭的小男孩,我抓起手絹去追他!斑恕钡囊宦,他坐在了我的位置。

  “呵呵,姐姐,你輸了,快快接受懲罰吧!”我并不知道男孩口中的懲罰究竟是什么,只見(jiàn)他把手伸過(guò)來(lái),用力地彈了一下我的額頭。

  “哎呀!好痛!”我大叫著,可他們不理我,哈哈大笑了起來(lái)?粗麄兂錆M稚氣的笑容,我也跟著笑了起來(lái)。從他們的笑容中,我讀出了快樂(lè)。

  不知道有多久,沒(méi)有過(guò)這樣爽朗的笑聲了。我覺(jué)得在自己身上似乎再也找不到這種純真的笑容了……

  “丟,丟,丟手絹,輕輕把他……”這首歌,仿佛還回蕩在我耳邊……

  丟手絹游戲三年級(jí)寫事作文350字 篇24

  老師帶我們玩幼稚的丟手絹游戲。和以往不同的是:這次都由老師先丟,我們不能回頭看,丟到的小朋友如果能抓住老師,她就會(huì)給我們表演節(jié)目,沒(méi)抓住就要自己表演了。

  我一聽(tīng)非常緊張,因?yàn)槲矣X(jué)得這都是女孩子玩的,我們男孩不愛(ài)玩這些,我記得我一次都沒(méi)玩過(guò)。如果在教室里玩我輸?shù)目赡苄苑浅4螅×伺懿婚_(kāi)啊。

  第一輪開(kāi)始,剛唱一句歌老師就把“炸彈”悄無(wú)聲息地丟到了一個(gè)女同學(xué)凳子上,她毫無(wú)反應(yīng)。老師又繼續(xù)丟,當(dāng)老師來(lái)到我座位后面的時(shí)候,我著急得要命,生怕老師丟在我后面。老師盯了我一陣又踢了一下我的凳子,走到別的同學(xué)那去了,我的心情才平復(fù)下來(lái):她終于走了!老師走到了第一組,接著又返回到第二組,她站在第二排,選定了“轟炸”目標(biāo),把“炸彈”扔在了第一排的一個(gè)女生后面,那個(gè)女生正想著去抓住老師,老師一溜煙跑走了,躲進(jìn)了她的安全區(qū)域。

  最后一場(chǎng)開(kāi)始,我開(kāi)心極了,我估計(jì)老師肯定跑不過(guò)我,因?yàn)槲以谛_\(yùn)會(huì)上一千米長(zhǎng)跑我得了第一名。老師雙手放在后面大搖大擺地走著,老師走啊走啊。老師看到一個(gè)同學(xué)坐得歪歪扭扭,老師說(shuō)了他一句,然后趁大家看熱鬧不注意,把“炸彈”放到第二排一個(gè)男生身后,男生一發(fā)覺(jué)就奮力去追,老師和他開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的跑步比賽。最后還是老師勝了,我們想看老師表演節(jié)目的愿望泡湯了。

  我真沒(méi)想到丟手絹還能玩得這么有意思!

  丟手絹游戲三年級(jí)寫事作文350字 篇25

  今天,老師笑容滿面地走了進(jìn)來(lái),說(shuō)道:“同學(xué)們,今天我們不講課了,我們到外面活動(dòng),好不好?”“好!”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)道。當(dāng)老師說(shuō)的時(shí)候,大家都按耐不住了,都興奮起來(lái)。

  我們排好隊(duì),來(lái)到了操場(chǎng)。老師說(shuō):“我們來(lái)玩丟手絹吧!”“規(guī)則是這樣的:先找一個(gè)人丟手絹,其他人則坐成一個(gè)圈。把手絹丟到誰(shuí)后面,被丟到的那個(gè)人要追丟手絹的人。要是抓到就被抓者受罰,要是沒(méi)抓到則抓者受罰!

  老師開(kāi)始選人了,每個(gè)人都大聲喊:“選我!選我!”那聲音如同山崩地裂。等大家安靜了,老師用響亮又清脆的聲音,說(shuō)出那個(gè)最幸運(yùn)的人的名字:“樊軒岐!”大家沒(méi)聽(tīng)到自己的名字,都垂頭喪氣的,只有我很興奮,真是幸運(yùn)極了。第一輪我轉(zhuǎn)了一圈又一圈,跑到張藝瀛后面做了個(gè)假動(dòng)作,把手絹丟到張鐿慧身后。張藝瀛以為在自己身后,站起來(lái)就要跑,都跑兩三步了,才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)拿手絹。這時(shí)同學(xué)們哄堂大笑,張藝瀛的臉已經(jīng)紅了。就在同學(xué)們哄堂大笑的時(shí)候,早有提防的張鐿慧,已經(jīng)以百米沖刺的速度追趕我,可還是晚我一步,她被罰跳舞。第二輪抓者輸了,第三輪被抓者輸了。

  在不知不覺(jué)中,時(shí)間過(guò)去一節(jié)課。我時(shí)常想起那次游戲,既興奮,又緊張,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那次——游戲!

  丟手絹游戲三年級(jí)寫事作文350字 篇26

  星期六下午,我們玩兒的好開(kāi)心。

  下午兩點(diǎn)左右,我們把老師留下的作業(yè)做完后,約上姐姐的兩個(gè)好朋友去兒童樂(lè)園玩丟手絹兒的游戲。

  我們?cè)趦和瘶?lè)園的大操場(chǎng)上手拉手盤腿而坐圍了一個(gè)大圈,首先有我的姐姐來(lái)丟手絹,她在我們圍的大圈后面跑來(lái)跑去,我們拍著雙手唱丟手絹,他跑到最要好一個(gè)朋友身后,突然放慢腳步,悄無(wú)聲息的把手絹放在她的朋友身后。起初,那個(gè)好朋友并沒(méi)有察覺(jué)到身后的手絹,但是她聽(tīng)到我們都在嘻嘻的笑,姐姐也得意地望著她笑,這時(shí),她悄悄用手摸了摸身后,抓住了那個(gè)手絹,趕緊站起來(lái)追我的姐姐,只見(jiàn)姐姐飛快下地跑到她好朋友坐過(guò)的位置蹲了下來(lái)。哈哈,她沒(méi)追上姐姐,我們哈哈大笑。

  剛換姐姐的好朋友都手絹了,直見(jiàn)她蹦蹦跳跳,一會(huì)兒在這個(gè)朋友身后拍一下,!又跑到那個(gè)朋友身后停一下,弄的我們大家緊張極了。突然他跑著跑著放慢了腳步,不知道把手絹丟在誰(shuí)的身后,姐姐和別人著急的沖我眨眨眼,我悄悄用手摸了摸身后,啊,在我背后,我恍然大悟,趕緊去追,可惜太晚了,被他的朋友抓住了,唉,我輸了,大家罰我表演。這有什么難的?我。最喜歡跳舞蹈了,因此,為她們跳起了《我和小鳥(niǎo)來(lái)唱歌》。不一會(huì)表演結(jié)束,他們熱烈鼓掌,我開(kāi)心的笑了。

  接著,又開(kāi)始了新一輪的游戲!皝G手絹,丟手絹,輕輕的放在小朋友的后面,大家不要告訴他,快點(diǎn)快點(diǎn)抓住她”……歡聲笑語(yǔ)回蕩在操場(chǎng)的上空。

  丟手絹游戲三年級(jí)寫事作文350字 篇27

  去年回老家的時(shí)候,和媽媽的朋友一起去鄉(xiāng)下吃飯,吃完飯后我們幾個(gè)小朋友在門口院子玩,小明提出說(shuō):“我們來(lái)玩都手絹吧?”大家一致呼應(yīng),只有我是游戲新手,于是小明告訴我這個(gè)游戲規(guī)則是大家圍成一個(gè)圈,選出一個(gè)人丟手絹,但誰(shuí)都不能回頭看,只能用耳朵聽(tīng),如果“聽(tīng)”到了丟在自己身后,就要趕緊撿手絹?zhàn)飞蟻G手絹的,如果沒(méi)有追到得就要表演節(jié)目了。

  只見(jiàn)大家圍成一個(gè)圈,我們以劃拳的方式劃出了小明先丟,小朋們唱起了“丟手絹,丟手絹,輕輕的放在小朋友的后面大家不要告訴他,快點(diǎn)快點(diǎn)捉住他!敝灰(jiàn)小明拿著手絹慢慢地走,眼珠兒不停地在我們幾個(gè)身上打轉(zhuǎn),我想“既然不能回頭看,那只能集中精神聽(tīng)了不丟我后最好,如果丟我后面,我要撿起手絹?zhàn)飞纤,不然就要表演?jié)目了!

  這時(shí)我的心頓時(shí)提到了嗓子眼既然不能看,那只能打起12分精神用耳朵聽(tīng)呀,只見(jiàn)小明跑了起來(lái),我的心緊張的呼呼直跳,大家都我盯著你,你盯著我,想從對(duì)方臉上表情看出點(diǎn)什么,來(lái)了,來(lái)了,我聽(tīng)到后面小明的腳步聲了,但好像沒(méi)在我身后停留,這時(shí)對(duì)面的珠珠笑了起來(lái),“糟了,肯定是在我后面,我回頭一看手絹正靜靜的“躺”在我后面,我不管三七二十一撿起手絹去追小明,結(jié)果可想而知——他早已回到了自己的位置上偷笑呢。

  于是,愿賭服輸?shù)奈医o大家唱了一首歌。

  丟手絹游戲三年級(jí)寫事作文350字 篇28

  一天,我不小心把鋼筆水滴在了漂亮的手絹上,這是我最喜愛(ài)的手絹,手絹上畫著一只五顏六色的小貓,鋼筆水正好滴在了小貓的臉上。到了下午,我寫完作業(yè)后,看見(jiàn)手絹上的小貓好像在說(shuō):“小主人,小主人,你把我弄臟了,快幫我洗洗吧!”

  我先用盆子去接水,剛打開(kāi)水龍頭,“嘩”的一聲,水濺了我一臉,我趕緊把水龍頭關(guān)上,然后吸取教訓(xùn),慢慢的打開(kāi)水龍頭。我接了一大盆水,端起來(lái)腿都只打抖,搖搖晃晃的放在地上,把手卷浸在水里開(kāi)始搓。搓了半天,拿出來(lái)一看,唉!沒(méi)干凈,原來(lái)粗心的我忘了放洗衣粉。我把洗衣粉放進(jìn)去,又使勁搓了搓,搓出了許多小泡泡。我捧起小泡泡,使勁一吹,它們便飛了起來(lái),在藍(lán)天的映襯下五顏六色真漂亮!我扒開(kāi)泡泡,拿出手絹一看,還有一小塊沒(méi)洗干凈,這時(shí)候,《西游記》開(kāi)了,而且還有同學(xué)在樓下叫我去玩溜溜球,我左右為難,心中好像有兩個(gè)小人在爭(zhēng)斗:一個(gè)說(shuō):“接著洗吧!”一個(gè)說(shuō):“玩走,管它呢!不洗了,回來(lái)讓你媽洗!”經(jīng)過(guò)一番爭(zhēng)斗,最后,勤勞的小人終于獲勝了。我把手絹洗完后用手?jǐn)Q干,剛掛到鐵絲上又掉了下來(lái),結(jié)果又洗了一遍,最后終于掛好了。

  我會(huì)洗手絹了!經(jīng)過(guò)這件事,我明白了做事一定要認(rèn)真,有耐心。只有這樣,才能做好每一件事情。

  丟手絹游戲三年級(jí)寫事作文350字 篇29

  丟手絹是大家都知道的游戲,我和同學(xué)們經(jīng)常一起玩,每一次玩,我們班的劉同學(xué)最倒霉,因?yàn)樗艿米盥?/p>

  記得有一次,體育課的時(shí)候,我們十多個(gè)同學(xué)圍成一個(gè)圈玩丟手絹,老師先讓劉同學(xué)丟,只見(jiàn)她眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn),似乎在深思把手絹丟在誰(shuí)身后。沒(méi)想到,她躡手躡腳地把手絹丟在了我身后,然后向大家努努嘴,示意大家不要提醒我?墒,坐在我身旁的鄧同學(xué)卻忍不住了,“呵呵呵”地笑了起來(lái),我察覺(jué)有些不對(duì)勁,猛地朝后一看,只見(jiàn)手絹正躺在我身后朝我咧嘴笑,我急中生智,抓起手絹,觸電似地跳起身,連忙跑去追劉同學(xué),我暗自思忖,今天劉同學(xué)死定了,你難道不知道我是短跑冠軍?我三步并作兩步,一個(gè)猛沖刺,劉同學(xué)被我手到擒拿了。滿臉不高興的劉同學(xué)嘟起嘴,剛才那高興勁全沒(méi)了,我得意洋洋地朝自己座位上走去。該輸了的表演節(jié)目了,劉同學(xué)很不情愿地走到圈子中間,唱起了一支歌,她的歌聲也真是難聽(tīng)死了,我們都捂住了自己的耳朵。

  第二輪開(kāi)始了。劉同學(xué)輕手輕腳地把手絹放在了跟她最好的同學(xué)王一身后,估計(jì)她是在想,丟給最好的朋友才不會(huì)被發(fā)現(xiàn),沒(méi)曾想,我坐在王一同學(xué)身旁的,我偷偷地拍了拍王一,用眼睛示意她的后面,聰明絕頂?shù)耐跻涣⒓崔D(zhuǎn)身過(guò)去,以迅雷不及掩耳之勢(shì),秒殺了劉同學(xué)。劉同學(xué)啊劉同學(xué),你每天都去練一練跑步吧,全班就你跑得最慢了!

  “叮鈴鈴!”下課了,我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。回教室的路上,大家還在取笑劉同學(xué)。

  丟手絹游戲三年級(jí)寫事作文350字 篇30

  “抓住她,快點(diǎn),把她抓住!边祝窟@是在干嘛呀?原來(lái)是同學(xué)們?cè)谕鎭G手絹呀。

  6上體育課了,老師讓我們玩丟手絹,每小組一對(duì),我們圍成圈坐了下來(lái),游戲開(kāi)始,朱宏念拿著手絹,我懇求他把手絹丟給我,然后閉上眼睛,唱著:“丟丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面!备杪暯Y(jié)束了,我慢慢睜開(kāi)眼,呆呆地坐在地上,大家都望著我,我似乎想到了什么,連忙回頭一看,呀!手絹還真在后面。我站起身來(lái),她們?nèi)脊笮,我臉上也一陣熱,但現(xiàn)在最重要的是抓住朱宏念,我迅雷不及掩耳之勢(shì)跑起來(lái)。眼看朱宏念就要坐到我的位置上去了,我靈機(jī)一動(dòng),往另一邊跑去,朱宏念看見(jiàn)了,愣住了,他往旁邊一看,趁這個(gè)機(jī)會(huì),我沖上前去把他抓住了!肮,我不用表演節(jié)目啦!”朱宏念表演了一個(gè)搞笑的節(jié)目,把我們逗得肚子都快笑破了。歸我丟手絹了,我放在邵夢(mèng)緣后面,她也跟我一樣,等了半天,才發(fā)現(xiàn),她那肥肥的小短腿根本追不上我,我迅速坐在了她位子上,邵夢(mèng)緣沒(méi)辦法,但又沒(méi)有表演節(jié)目,就背了一首詩(shī),我丟了兩次手絹,終于可以體會(huì)一下哈哈大笑的感覺(jué)了,我坐在位置上,等待著,有好多人都被抓了,表演的節(jié)目讓我們哈哈大笑。

  叮鈴鈴……下課了,雖然這是一個(gè)短暫的時(shí)光,但卻讓我們歡快不已。

  在疲憊的學(xué)習(xí)之余,多做一些游戲,不僅可以緩解我們疲憊的身軀,還可以激發(fā)我們的動(dòng)腦能力和反應(yīng)能力,這次丟手絹我們玩得很開(kāi)心。

  丟手絹游戲三年級(jí)寫事作文350字 篇31

  在生活中有很多有趣的游戲,如:丟沙包、跳長(zhǎng)繩、兩人三足跑等等,其中我最愛(ài)的是丟手絹的游戲。

  今天又是風(fēng)和日麗的一天,陽(yáng)光照在身上非常的暖和,白云就像一只只小白羊在天上奔跑、在天上嬉戲……突然,我聽(tīng)見(jiàn)了:“丟丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴他,快點(diǎn)快點(diǎn)捉住他,快點(diǎn)快點(diǎn)捉住他!钡母杪,原來(lái)是我們班的楊思杰、楊羽凡、朱宏念、萬(wàn)智聰、在玩丟手絹,丟手絹的規(guī)則是:一個(gè)人拿手絹,放在某個(gè)人的后面,大家就唱歌,如果那個(gè)人沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)或沒(méi)追到丟手絹的那個(gè)人,他就得表演節(jié)目,如果那個(gè)丟手絹的人被抓住了,也是一樣,我也去加入了他們的游戲。

  第一輪,是我們班的朱宏念來(lái)丟,朱宏念非常的老實(shí),他剛丟到了楊雨凡的后面,不到五秒就被楊羽凡一個(gè)轉(zhuǎn)身抓住了,他表演了一場(chǎng)舞蹈,優(yōu)美的舞姿讓我們不停地拍起了小手,第二輪,由我來(lái)丟,他們都看著我,因?yàn)槲以幱?jì)多端,我的眼睛一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)辦法,我把手絹放在口袋里面飛快地跑起來(lái),我看楊思杰穿了一個(gè)戴帽衣,就把手絹拿出來(lái),悄悄的放在她的帽子里,她似乎感覺(jué)到背后涼颼颼的,她迅速的轉(zhuǎn)身,看有沒(méi)有手絹就轉(zhuǎn)了回去,我吐了吐舌頭,大家都望著楊思杰,楊思杰一看帽子,是手絹,她在追我的時(shí)候,突然,“叮鈴鈴”上課了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。

  丟手絹可以鍛煉我們的反應(yīng)能力,還能提升我們的速度和體力。

  丟手絹游戲三年級(jí)寫事作文350字 篇32

  “丟——丟——丟手絹……”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣清脆悅耳的歌聲,這是怎么回事呢?哦!原來(lái)老師在帶領(lǐng)我們玩丟手絹的游戲。

  今天,老師帶我們玩了丟手絹的游戲。老師說(shuō):“游戲規(guī)則是大家圍坐在一起,再選一位同學(xué)來(lái)丟手絹,大家不能往后看,被丟中手絹的同學(xué)要起身去追丟手絹的同學(xué),追到就贏,追不到則輸,輸了的就得表演節(jié)目。”大家聽(tīng)完更興奮了。

  我們先選出劉子荷來(lái)丟手絹,只見(jiàn)她貓著腰,躡手躡腳地圍著圈走,同學(xué)們不時(shí)地回頭看身后,生怕手絹丟在自己身后。我暗暗祈禱:千萬(wàn)不要丟給我呀!就在我發(fā)愣走神時(shí),聽(tīng)到同學(xué)們的笑聲,我趕緊回頭看,發(fā)現(xiàn)手絹就在自己身后,嚇得我拔腿就跑,由于反應(yīng)慢了半拍,最終沒(méi)有追上劉子荷,只好站到圈中央,表演了一個(gè)節(jié)目。

  該我了,我的眼睛掃視著他們,一看,劉子荷正在玩著自己的帽子,呵呵,該我報(bào)仇的時(shí)候到了,我若無(wú)其事地走到了劉子荷旁邊的柴浩軒身后,來(lái)了個(gè)假扔動(dòng)作,吸引大家的注意力,趁大家不注意,我把手絹丟在劉子荷的身后,我吐著舌頭,朝她做鬼臉,她突然反應(yīng)過(guò)來(lái),我撒腿就跑,還好她跑的不快,給了我時(shí)間,別的同學(xué)都伸著脖子瞪大眼睛看著我們,我以最快的速度沖到劉子荷的位置,“我贏了,我贏了!”我高興的一蹦三尺高。

  這個(gè)游戲太好玩了,丟手絹不僅能讓我們玩得開(kāi)心,還能鍛煉身體。丟手絹這個(gè)游戲太有意義了。

  丟手絹游戲三年級(jí)寫事作文350字 篇33

  一個(gè)個(gè)奔跑的身影,一陣陣激動(dòng)的歡呼聲,一張張燦爛的笑臉,這就是一次快樂(lè)的大課間游戲—丟手絹。

  我們圍成一個(gè)圈坐下,胡展睿手拿紅領(lǐng)巾,若無(wú)其事地在圈外走。突然,他把紅領(lǐng)巾往陳肖逾身后一扔,快速向前跑。陳肖逾并沒(méi)有察覺(jué),急得大家叫道:“陳肖逾!陳肖逾!”他這才反應(yīng)過(guò)來(lái),一把抓起紅領(lǐng)巾,去追胡展睿,可是胡展睿早已坐在了他的位子上,一臉得意地望著他。沒(méi)辦法,陳肖逾只好拿著紅領(lǐng)巾在圈外走,大家七嘴八舌地叫著:“丟我!丟我!”忽然,一個(gè)軟乎乎的東西落在了我的手里,我立刻回頭一看,是紅領(lǐng)巾。我馬上抓起紅領(lǐng)巾,追著陳肖逾跑,可惜,只差一點(diǎn),他一個(gè)閃身坐在了圈子里。

  丟誰(shuí)呢?我在圈子外面邊走邊想。一不小心,紅領(lǐng)巾掉了下來(lái)。糟糕,撿是來(lái)不及了,要是丟到鄭智予可就慘了。我拔腿就跑,一邊跑一邊往后瞄,嘿嘿,原來(lái)是張?bào)闾臁K掏痰卦诤竺媾苤。我覺(jué)得逗逗他。我突然快速地跑著,又猛地停下來(lái),笑嘻嘻地對(duì)著張?bào)闾煺局>驮谒煲盐易プr(shí),我“倏”地一下,又像離弦的箭一樣跑走了。就這樣幾個(gè)來(lái)回,累得張?bào)闾焐蠚獠唤酉職。?dāng)他又想抓我時(shí),我一個(gè)翻身坐了下來(lái),他抓了個(gè)空,只好無(wú)可奈何地走了。

  不知不覺(jué),該回教室了,我們才依依不舍地排隊(duì)走了。

  丟手絹游戲三年級(jí)寫事作文350字 篇34

  “丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面……”當(dāng)這一首熟悉的兒歌響起的時(shí)候,你一定已經(jīng)猜到了,我們正在玩丟手絹的游戲呢!

  在我們廖老師的帶領(lǐng)下,大家圍成了一個(gè)大圓圈,坐在地上,老師說(shuō),“玩輸了的同學(xué)要蹲到大圈中間表演節(jié)目!”

  游戲即將開(kāi)始,我們作文班的小胖子吳炫輝自告奮勇,成為了第一個(gè)丟手絹的人,我們個(gè)個(gè)都興奮不已!扒f(wàn)別丟給我,千萬(wàn)別丟給我!”坐在我旁邊的張藝涵不停地碎碎念。

  就在這時(shí),只見(jiàn)吳炫輝貓著腰,悄悄地走到了張藝涵的身后,微微地欠了欠身,把手絹丟在了張藝涵的后頭。緊接著,吳炫輝加快步伐向前跑,那模樣就好像是一個(gè)剛干了壞事的家伙急著要逃跑,快抓到張藝涵的時(shí)候,張藝涵還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)呢,我著急地提醒她,“張藝涵,你小心啊!”張藝涵看我指著她的背后,才如夢(mèng)初醒,這下她慌慌張張地抓起手絹拼命地追。

  而此刻,現(xiàn)場(chǎng)所有的同學(xué)都沸騰起來(lái)了,紛紛地叫喊著:“吳炫輝,快跑!”沒(méi)想到吳炫輝絲毫不在意,十分淡定地走著,結(jié)果被快步追上來(lái)的張藝涵給逮住了,這下吳炫輝才后悔不已。

  游戲結(jié)束了,我們都替吳炫輝感到遺憾,大家便紛紛議論起來(lái),“看來(lái)做事情,不能像吳炫輝那樣掉以輕心,否則后悔莫及啊!”

  丟手絹游戲三年級(jí)寫事作文350字 篇35

  星期天的上午,陽(yáng)光明媚,秋高氣爽,我和小伙伴來(lái)到了一片綠油油的草坪上,玩丟手絹的游戲。

  草地上軟綿綿的,我們席地而坐,圍成了一個(gè)圓圈。開(kāi)始做游戲了,大家推選小紅來(lái)丟手絹。小紅一蹦一跳地圍著圓圈跑了起來(lái),大家不約而同地唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌謠:“丟、丟、丟手絹,輕輕地放在小朋友的后邊,大家不要告訴她,快點(diǎn)快點(diǎn)抓住她,快點(diǎn)快點(diǎn)抓住她……”我緊張極了,心里怦怦直跳。我不時(shí)地用眼角往身后瞟一眼,不時(shí)地用手往身后摸一摸。小紅還在一圈一圈地跑著,她手里的手絹始終不掉下來(lái)。我有點(diǎn)放松警惕了。忽然,我看到大家都在沖我笑,我感到莫名其妙,回頭一看,小手絹不知什么時(shí)候已落在了我的身后。我抓起手絹飛快地去追小紅,可是小紅已經(jīng)安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在了我的座位上。我輸了,只能為大家表演了一首歌《小酒窩》,我的表演贏得了大家的陣陣掌聲。

  輪到我丟手絹了,我想:我要好好戲弄你們一番。我一邊唱歌,一邊忽快忽慢地跑著。一會(huì)兒假裝在小紅身后放一下,一會(huì)兒在小麗身后跺一下腳,嚇得他們一個(gè)個(gè)心驚膽戰(zhàn),眼珠兒緊緊地盯著我不敢離開(kāi)。突然,我發(fā)現(xiàn)小明在想心事,就悄悄地把手絹放在了他的后面,然后飛快地跑開(kāi)了。當(dāng)小明發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,我已經(jīng)坐在了他的旁邊。大家哈哈大笑起來(lái),小明羞紅了臉,低下了頭。

  大家繼續(xù)玩了起來(lái),歡樂(lè)的笑聲在廣闊的草坪上回蕩……

  丟手絹游戲三年級(jí)寫事作文350字 篇36

  今天媽媽們帶著我和小果、果果和大洋去野營(yíng)。大人們都去生火做飯了,我們小孩子就在旁邊玩兒。

  小果說(shuō):“我們?nèi)ネ嫒邮^吧!”我說(shuō):“不可以,扔到人了怎么辦?”大洋說(shuō):“那我們來(lái)玩老鼠偷油吧!”小果說(shuō):“我可不喜歡跑步!”最后,我們決定玩丟手絹。

  首先我們采用石頭剪刀布的辦法選人,結(jié)果小果輸了,就由他先來(lái)丟手絹。我們一起唱起歌來(lái):“丟手絹,丟手絹……”小果把手絹丟到果果身后,果果不知道手絹在他那里,我們提醒了他一下,他才站起來(lái)。由于他有點(diǎn)胖跑不動(dòng),加上小果已經(jīng)跑了一半了,所以果果能追上的可能性很小。果果才跑出幾步,小果就坐在他的位置上了,于是果果輸了,輪到他丟手絹。

  果果做了一個(gè)小把戲,他在大洋的位置后假裝作了一個(gè)放手絹的動(dòng)作,卻把手絹丟到了我的位置后。就這樣,搞笑的事情發(fā)生了,我和大洋同時(shí)起身拿手絹,然后頭撞到了一起。我來(lái)不及搞清楚這是怎么回事?不管三七二十一又沖過(guò)去,又和大洋撞到了一起。我完全暈了,過(guò)了一會(huì)兒才發(fā)現(xiàn)大洋睡在地上。我心里疑惑極了,還是不清楚是怎么回事。大洋說(shuō):“果果先用假動(dòng)作騙了我們,然后我們就撞在一起了!闭f(shuō)完,小伙伴們放聲大笑,我和大洋無(wú)奈地看著對(duì)方,家長(zhǎng)們也被逗笑了。

  今天我深深地體會(huì)到了欲哭無(wú)淚的感受。

  丟手絹游戲三年級(jí)寫事作文350字 篇37

  “哈哈!”是誰(shuí)在笑?笑得那么開(kāi)心,笑得那么歡暢,哦!原來(lái)是我們二級(jí)班在玩丟手絹的游戲。

  今天一上課,張老師就滿臉笑容地走進(jìn)教室,笑吟吟地對(duì)我們說(shuō):“等閱讀時(shí)間一過(guò),我們就去玩丟手絹!”同學(xué)們一聽(tīng)高興極了,有的尖叫著,有的連連說(shuō)好,還有的一蹦三尺高!我盼呀,盼呀,終于閱讀時(shí)間過(guò)去了,同學(xué)們像離弦的箭一樣跑進(jìn)大教室。

  來(lái)到教室,我們圍成一個(gè)大圈老師拿出一條白白的手絹,游戲開(kāi)始了……

  前 幾輪過(guò)去了,該輪到我了,我把手絹捏成一團(tuán)緊緊地握在手心,一邊慢慢地圍著圈走,一邊尋找著跑步最慢地同學(xué)。我靈機(jī)一動(dòng)慢慢地走向徐洪偉的身旁,小心翼翼 地把手絹丟到他身后,他沒(méi)有察覺(jué),于是我又把手握了起來(lái),接著走了一圈又回到了他身后,突然一把抓住他,他無(wú)可奈何,只好為大家表演了“翻跟頭”。

  最 好玩的就是盛家毓的那一輪了, 他把手絹捏在手里,悄悄放在鄧堅(jiān)后面,鄧堅(jiān)沒(méi)有察覺(jué),可老師說(shuō)他們已經(jīng)丟過(guò)了,不能重復(fù),他只好重丟,他把手絹輕輕地放在劉欣雨身后,然后加快了步伐,劉 欣雨回頭一看,發(fā)現(xiàn)手絹在自己后面,連忙拿起手絹去追盛家毓,可盛家毓早已蹲在了她的位置上了。

  丟手絹的游戲一輪又一輪仍在進(jìn)行著,教室里傳來(lái)了一陣又一陣的歡笑聲……

【丟手絹游戲三年級(jí)寫事作文350字】相關(guān)文章:

有趣的游戲_寫事作文400字_三年級(jí)寫事作文03-31

丟手絹_敘事作文300字_三年級(jí)寫事作文03-31

小學(xué)記事作文:丟手絹游戲03-10

寫事的作文:畫鼻游戲08-09

關(guān)于玩丟手絹游戲小學(xué)作文12-17

丟沙包_有趣的游戲作文400字03-18

撕名牌_游戲作文400字_三年級(jí)寫事作文03-03

畫鼻子_游戲作文400字_三年級(jí)寫事作文03-26

貼鼻子_游戲作文400字_三年級(jí)寫事作文03-30