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我在生活中發(fā)現(xiàn)的事作文500字(通用5篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的我在生活中發(fā)現(xiàn)的事作文500字(通用5篇),希望能夠幫助到大家。
我在生活中發(fā)現(xiàn)的事作文500字1
五彩繽紛的生活中,有趣的事情像朵朵浪花,令人回味,其中二件事我現(xiàn)在想起來(lái)還忍俊不禁。
那年,我剛滿五歲。一天,只有我和奶奶在家。我正準(zhǔn)備看《孫悟空大鬧天宮》,可是一打開(kāi)電視機(jī),電視機(jī)就發(fā)出“沙沙沙”的響聲,我趕緊按遙控器,不靈?再按,還是不行?我歪著頭,轉(zhuǎn)著眼珠,想了想,忙擰開(kāi)水龍頭把遙控器翻來(lái)覆去地洗了幾遍,然后,對(duì)著電視機(jī)再按,可是仍然不見(jiàn)孫悟空。我氣呼呼地跑去找奶奶,噘著嘴說(shuō):“唉,洗了幾次,孫悟空還是不出來(lái)啊!”奶奶看后,全都明白了。她哈哈大笑,對(duì)我說(shuō):“傻孩子,你怎么能給遙控器洗澡呢?”我不服氣地說(shuō):“能洗!能洗!爺爺?shù)难坨R都洗澡了!蹦棠搪(tīng)了捧腹大笑起來(lái)。后來(lái),奶奶把這個(gè)新聞告訴了爸爸,媽媽,叔叔,他們打趣地叫我“傻姐”。
那年正處夏季,我非常的.熱,背上不住地冒汗,媽媽就讓我去吹風(fēng)扇,那時(shí)因我年齡人小,把吹風(fēng)扇,理解成了用嘴去“吹”風(fēng)扇,我用嘴“吹”風(fēng)扇,過(guò)了一會(huì)兒,我吹得滿頭大汗,媽媽看見(jiàn)我那樣“吹”風(fēng)扇,都笑的合不攏嘴了。
如今我已經(jīng)上四年級(jí)了,也懂得了電器不僅不能用水洗,而且不要防潮。今后我再也不會(huì)干這樣的事了。
上生活中還有許多有趣的事,有趣的事就在我們的生活中。
我在生活中發(fā)現(xiàn)的事作文500字2
今天我們學(xué)習(xí)了如何描寫(xiě)心理活動(dòng)。老師布置了這次的:寫(xiě)一次經(jīng)歷,詳細(xì)地描寫(xiě)當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)。
我在心里竊喜:哈哈!這種我以前寫(xiě)過(guò),再把它改一下不就完成了嗎?但是,老師又扔來(lái)一個(gè)“重磅超級(jí)大炸彈”——不能寫(xiě)以前寫(xiě)過(guò)的'素材,要勇于創(chuàng)新。聽(tīng)了這句話,我不由自主地顫抖著,筆一個(gè)不小心從指間掉了下去,“啪”的一聲與地面來(lái)了一個(gè)“親密接觸”,又讓我嚇了一跳。
我怎么想也想不出素材,便把目光投向了窗外,想要通過(guò)窗外的景物來(lái)獲取靈感。天空陰沉沉的,似乎要把一切吞掉;一陣陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),讓人感到脊背發(fā)涼;小樹(shù)和花草被風(fēng)吹得直搖,似乎在叫:“不要吹啦,我好冷!”
看到窗外的景色如此灰暗,我又向其他同學(xué)瞟了一眼。有的同學(xué)還在冥思苦想,和我一起“并肩作戰(zhàn)”,還有的同學(xué)很令人“生氣”,他們的筆在本上“沙沙”地寫(xiě)著,似乎在說(shuō):“哈哈,我已經(jīng)想到素材啦!看你這下怎么辦!”我看向本,它仿佛也在附和:“看你怎么辦,看你怎么辦!”我生氣地把筆重重地扔在桌子上,在心里咒罵:你們真夠煩人,我什么都想不出來(lái),你們還嘲笑我……
突然,我靈機(jī)一動(dòng),這次尋找素材的過(guò)程不就是很好的素材嗎?于是,我就在本上的第一行寫(xiě)下:巧找素材。
是啊,生活中有很多事能當(dāng)素材,但我們都不在乎它?磥(lái),在生活中要做個(gè)有心人!
我在生活中發(fā)現(xiàn)的事作文500字3
在生活中,每個(gè)人都有大大小小的煩惱。比如前幾天,媽媽說(shuō)帶我去外公家玩,結(jié)果第二天又反悔說(shuō)不去,我就感到很煩。在讀書(shū)期間,我的作業(yè)每天要到晚上十二點(diǎn)才能做完,而別的同學(xué)完全不用這么長(zhǎng)的時(shí)間,我也感到很煩躁。在生活中,我還有更多煩惱的`事,比如發(fā)生在那天下午的事。
那天下午,天氣炎熱,我在家一邊吹著空調(diào)一邊吃著冰棍,感到十分愜意。吃完冰棍后我就準(zhǔn)備開(kāi)始做作業(yè)了,不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)自己筆中的筆芯已經(jīng)所剩不多了,我在家中找了找,一根新的也沒(méi)有找到。
我只好換成鋼筆來(lái)寫(xiě)作業(yè)。我拿來(lái)了墨水和鋼筆,寫(xiě)著寫(xiě)著,右手一不小心,把墨水灑在了本子上。這時(shí)的我心里感到十分著急,害怕媽媽知道之后會(huì)罵我。到了晚上,我一直沒(méi)睡著,心里很煩惱,我心想:到底要不要告訴媽媽。最終,我在糾結(jié)中睡著了。
第二天,我心里更加不安了,因?yàn)閶寢屧诩倚菹。我在屋子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,始終不能平靜。過(guò)了不久,我平靜下來(lái)了,準(zhǔn)備將昨天把墨水灑到本子上的事老實(shí)告訴媽媽。于是,我來(lái)到媽媽身旁,把昨天發(fā)生的事情一五一十地告訴了媽媽。雖然最終還是受到了批評(píng),但壓在我心里的煩惱一下子就沒(méi)了。我接受媽媽教育的同時(shí)也感到了一絲輕松,并提醒自己下次要小心。
生活中遇到的小煩惱還有很多,下次再出現(xiàn)這種事的時(shí)候,一定要及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤。
我在生活中發(fā)現(xiàn)的事作文500字4
生活是五彩繽紛的,如同那海邊的貝殼在海浪中閃閃發(fā)光,有趣的事讓我的童年充滿了難以忘懷的記憶。這不,我寒假的第二天就發(fā)生了一件有趣的事。
那天下午,爸爸帶回來(lái)了一個(gè)“三只松鼠大禮包,”我開(kāi)心極了,把它拆開(kāi)了,準(zhǔn)備制作一個(gè)“終極太空大戰(zhàn)頭盔!
我先把大禮包中的.東西拿出來(lái),有夏威夷果、多味花生、葡萄干……我饞的直流口水,但是我忍住了,繼續(xù)做頭盔。我把一些多余的膠帶用剪刀慢慢的剪去,這下第一步就做好了!然后,用剪刀把頭盔前部剪兩個(gè)比眼睛稍大一點(diǎn)的洞,這樣眼睛就可以看清路了。這時(shí),我心想:如果眼睛前沒(méi)有遮擋的鏡片,就會(huì)被太空敵人打中眼睛的。我靈機(jī)一動(dòng),想了一個(gè)好辦法,用透明膠布把兩個(gè)小洞封住,哈哈,太空防護(hù)鏡做成!
接著,用三只松鼠的超大名片做成了一個(gè)“三只松鼠太空戰(zhàn)甲,”我把它裝在了頭盔上面,這樣就不會(huì)被太空武器打中頭部受傷了。做到這時(shí),頭盔雛形就基本做好了。這時(shí),我累得滿頭大汗,爸爸看見(jiàn)了,說(shuō):“快來(lái)休息一下吧!”我心想:不行,如果我休息了,思路就會(huì)被打斷,我不是功虧一簣了嗎?于是我拒絕了。
最后,我拿來(lái)彩紙,剪出了許許多多的圖形,有圓形、有三角形,還有外星人的形狀呢!我把它們貼在了頭盔上,我的“三只松鼠太空頭盔”就大功告成了。
我做完后,爸爸、媽媽都夸我愛(ài)動(dòng)腦筋、想象力強(qiáng)。我聽(tīng)了,心里甜滋滋的,我以后一定要發(fā)揮想象,創(chuàng)造出更多的東西。這個(gè)寒假可真有趣呀!
我在生活中發(fā)現(xiàn)的事作文500字5
一提起“課堂”二字,人們就會(huì)很自然地想到學(xué)校里的課堂。其實(shí)生活中處處是課堂,而且是我們?nèi)松拇笳n堂。
記得那次,我和我的小伙伴萱萱在草地上玩“躲避鐵塊”的游戲,她扔向我,我扔向她,毫不相讓。我突然用力一拋,結(jié)果鐵塊砸在了張大爺?shù)拇皯羯狭,把玻璃給砸碎了,“完了,完了。”我自言自語(yǔ)。張大爺可是出了名的兇呀!要是被他發(fā)現(xiàn)了非得罵死我不可呀!
“萱萱,快跑!”我拽著她匆匆忙忙的跑到了河邊。
“不可以,不可以,我們要做一個(gè)知錯(cuò)就改的.好孩子,反正這件事遲早會(huì)被穿幫的,如果我們這次不去道歉,讓張大爺知道了,肯定得不到他的原諒,我們不能這樣做。”
我愣了一下,沒(méi)想到平時(shí)膽小害羞的萱萱還有這一面,我想了想,也對(duì)!于是,我們跑到張大爺家里,敲了敲張大爺?shù)拈T,門開(kāi)了,我的心提到了嗓子眼,哎呀!媽呀!我死定了!
“怎么了?”張大爺問(wèn)。
“對(duì)……對(duì)不起,張大爺,我們玩游戲時(shí)不小心把您的窗戶給……給砸了!蔽抑е嵛岬卣f(shuō)。
“我早就知道是你們這幫熊孩子,沒(méi)關(guān)系,知錯(cuò)就改就是好事!”張大爺慈祥地說(shuō)。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到張大爺竟然沒(méi)罵我,還表?yè)P(yáng)我!昂昧,你可以走了。”“謝謝張大爺!”我走出門,連忙向萱萱表示感謝,是她讓我做一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。
這堂課讓我終身受益!
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