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描寫(xiě)?yīng)毩⒌淖魑?00字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)?yīng)毩⒌淖魑?00字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)?yīng)毩⒌淖魑?00字1
這個(gè)學(xué)期媽媽換了一份新的工作,每個(gè)星期六上午要上班,沒(méi)時(shí)間陪我了,我要獨(dú)自一個(gè)人在家半天。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件十分可怕的事。
星期六的早晨,我不像往常一樣睡得香香甜甜了。我早早就醒了,開(kāi)始擔(dān)心著爸爸和媽媽什么時(shí)候去上班。爸爸看到我為難的表情便鼓勵(lì)我說(shuō):“我家的寶貝是最勇敢的,你只要像往常一樣起床后吃完早餐,做作業(yè),看課外書(shū)。媽媽一會(huì)兒就回來(lái)了,有什么事情就給我們打電話(huà)!北M管這樣,我還是有些害怕,但我不想讓爸爸、媽媽擔(dān)心,就說(shuō)你們放心去上班吧。
爸爸、媽媽離開(kāi)之后,我躺在床上開(kāi)始想著各種書(shū)上的情節(jié)。什么有壞人敲門(mén)呀,有小偷呀……越想越害怕,我都快哭出來(lái)了。正在這個(gè)時(shí)候電話(huà)鈴響了,我迅速爬起來(lái),原來(lái)是媽媽。剛才所有的擔(dān)心和害怕一掃而空了,媽媽叮囑我不能到窗邊玩等一些。還說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了,要變得獨(dú)立懂事了。我自已也覺(jué)得白天不可能有這么多壞人,而且鄰居家的'阿姨也會(huì)照顧我的。
我開(kāi)始了我的獨(dú)立生活,雖然只有半天,我也要做到不讓媽媽擔(dān)心。我開(kāi)始吃著美味的早餐,想著快點(diǎn)完成作業(yè),還可以上網(wǎng)聽(tīng)歌。想著想著便也開(kāi)始享受這獨(dú)立安靜的時(shí)光了。不一會(huì)兒,我的作業(yè)就完成了。我開(kāi)始在電腦里搜索著我愛(ài)聽(tīng)的歌,帶上耳機(jī)跟著哼唱著。就這樣時(shí)間跑得飛快,在我還沒(méi)有察覺(jué)的情況下。媽媽已經(jīng)回來(lái)了,還幫我買(mǎi)了香噴噴的蛋糕作為獎(jiǎng)勵(lì)。
我能獨(dú)自一個(gè)人在家了。我要慢慢開(kāi)始學(xué)會(huì)獨(dú)立了。我要長(zhǎng)大了。
描寫(xiě)?yīng)毩⒌淖魑?00字2
獨(dú)立是個(gè)非常重要的品質(zhì),是生存的必備品質(zhì),下面我就要分享我是怎么學(xué)會(huì)獨(dú)立的。
一個(gè)星期天,我從床上爬起來(lái),睡眼惺松地伸了個(gè)懶腰,然后迷迷糊糊地走向媽媽的房間,準(zhǔn)備讓媽媽幫我弄早飯吃?晌乙坏綃寢尩姆块g就一下子驚醒了,因?yàn)閶寢尣辉诜块g里!我心想:媽媽也許在客廳。不急,不急!可我找了家里所有的地方,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)媽媽。正當(dāng)我急得快要哭了的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了桌子上有一張紙條。我急忙走過(guò)去,發(fā)現(xiàn)上面寫(xiě)著這樣幾句話(huà):“媽媽上班去了,你起床后,自已洗臉?biāo)⒀,早飯的錢(qián)放在餐桌上,你自己買(mǎi)早點(diǎn)。中午奶奶會(huì)給你做午飯的!笨赐旰螅倚纳蠎抑氖^終于落了下來(lái)。下午媽媽回來(lái)后,我要求媽媽教我洗衣服、洗澡、梳頭等。媽媽問(wèn)我為什么,我說(shuō):“以后媽媽要是不在家,我就可以自己生活了!
這件事讓我意識(shí)到獨(dú)立的重要性。很快后來(lái)的事證明了這一點(diǎn)。
四年級(jí)初冬的`一天,我蹦蹦跳跳地去上學(xué)。上課前,老師公布了一個(gè)讓全班沸騰的消息:我們終于可以去青少年活動(dòng)中心參加為期一周的拓展訓(xùn)練了!
好多同學(xué)都是第一次離開(kāi)父母在外過(guò)集體生活,當(dāng)我們訓(xùn)練了一天后,一個(gè)個(gè)都快累趴下了,大家都想舒舒服服地洗個(gè)熱水澡后美美地睡一覺(jué)。但洗澡時(shí)卻是狀況百出:一個(gè)同學(xué)忘記拿睡衣了,一個(gè)同學(xué)忘記換拖鞋了,還有一個(gè)同學(xué)不小心把頭發(fā)也淋濕了……澡堂里充滿(mǎn)了同學(xué)們大呼小叫的聲音。我回看自己準(zhǔn)備的東西:毛巾、香皂、浴帽、睡衣、拖鞋……齊了?吹狡渌瑢W(xué)手忙腳亂的,我慶幸我已經(jīng)學(xué)會(huì)了不少的生活技能,不然就慘了。
這兩件事都讓我深深地意識(shí)到獨(dú)立的重要性。自從我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,媽媽在我休假的時(shí)候也可以放心地去加班了。我也再?zèng)]有因?yàn)檎也坏綃寢尪募。以后我將不斷地學(xué)習(xí)新的生活技能,尤其是要學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)上自己對(duì)自己負(fù)責(zé),讓自己更加獨(dú)立。
描寫(xiě)?yīng)毩⒌淖魑?00字3
“路要靠自己去走,才能越走越寬!薄永锓蛉
老鷹在幼鷹長(zhǎng)大到一定程度的時(shí)候,就會(huì)把它扔下懸崖,任憑它自己飛翔。獨(dú)立是萬(wàn)物生靈都必須具備的品質(zhì),我相信我也能行。
場(chǎng)景一。生活獨(dú)立我能行
在初一的實(shí)踐基地,我初次感受到了獨(dú)立的重要。沒(méi)有家長(zhǎng),只好自己動(dòng)手,豐衣足食。在宿舍樓,我們依次領(lǐng)取一套被褥。褥子床單鋪好了,最困難的是套被套。大多數(shù)同學(xué)一手拿被,一手拿套,似乎對(duì)此已經(jīng)無(wú)能為力了。我呢,只是一個(gè)勁往里面塞。塞到最后,卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有辦法展開(kāi)。只好把被子取出,努力回想著自己父母套被套的樣子。終于,我開(kāi)了竅。雙手捏住被子短邊兩角往被套里遞,然后再把被套拉平。我做到了!日后生活,自理自立,我能行!
場(chǎng)景二。辦事獨(dú)立我能行
曾經(jīng)的旅行,都是爸爸規(guī)劃好的.路線(xiàn)。他規(guī)劃的路線(xiàn)很好,但是我覺(jué)得自己規(guī)劃的路線(xiàn)將會(huì)更好。暑假,我自己規(guī)劃了去青島的行程,反復(fù)查看地圖,把萬(wàn)象城,五四廣場(chǎng)等必去的地方的交通方式背得爛熟于心。第二天,我便帶領(lǐng)著媽媽坐著城鐵去青島。一路上,進(jìn)站,出戰(zhàn),購(gòu)物,午飯都由我來(lái)負(fù)責(zé)。在市里肆意游覽著,沒(méi)有刻板計(jì)劃的阻攔,我可以獨(dú)立地辦事,獨(dú)立地出行,我相信我能行!
場(chǎng)景三。學(xué)習(xí)獨(dú)立我能行
寒假的生活平淡而無(wú)味。繁雜的學(xué)習(xí)任務(wù)背負(fù)在我的身上。我的媽媽天天督促我學(xué)這學(xué)那,搞得我疲憊不堪。我要求自己管理自己的寒假生活。剛開(kāi)始,我就發(fā)現(xiàn)了做計(jì)劃的不容易。天天晚上,我都要深思熟慮,把早晨的起床時(shí)間,學(xué)習(xí)內(nèi)容安排的井井有條,同時(shí)也不缺乏充裕的休息時(shí)間。第二天,按照自己的計(jì)劃來(lái)學(xué)習(xí),感覺(jué)輕松了許多。但是獨(dú)立的感覺(jué)真好,讓自己的學(xué)習(xí)生活更有秩序,我相信我能行!
“我愿獨(dú)立自主和照自己的意思過(guò)生活!避(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō)。只要我能夠獨(dú)立,總有一天我就能變成一頭雄鷹,在蒼天中翱翔,我相信我能行!
描寫(xiě)?yīng)毩⒌淖魑?00字4
孩子純潔的心靈,如幼苗鉆出泥土,雖有鉆勁,但畢竟是幼苗,總被泥土不可避免地?cái)r住,他們渴望理解!
前不久,百無(wú)聊賴(lài)的我跟著老媽去了趟菜市場(chǎng),魚(yú)市上已沒(méi)有幾人賣(mài)魚(yú)了,地上盡是魚(yú)鱗和血,我心一陣陣發(fā)怯,來(lái)回看著兩邊的“魚(yú)墓”,突然,一片片水波的波動(dòng)拽住了我的眼球。
“老媽?zhuān)◆~(yú),好像是小泥鰍,沒(méi)人要了,我想養(yǎng)它,有小塑料袋嗎?”我既欣喜又期待著老媽的點(diǎn)頭,心兒怦怦跳了起來(lái),它簡(jiǎn)直快要鉆了出來(lái)!
“啥?”,老媽皺起了眉頭,莫名其妙地生起了氣,斜眼看了一下那只在水洼里無(wú)助地扭來(lái)扭去的泥鰍,我的心揪了起來(lái)!安恍!家里又有大雞還有小雞,還有魚(yú),你還養(yǎng),你要開(kāi)動(dòng)物園?你還想學(xué)習(xí)嗎?”老媽冷冰冰地?fù)u了搖頭。給我的不僅僅只是失望,更多的則是無(wú)比的傷心和無(wú)奈。
“可是……”我一邊看著小泥鰍馬上要死了的樣子,一邊苦苦央求著媽媽!扒竽懔,多一條魚(yú)也是養(yǎng),少一條魚(yú)也是養(yǎng),就帶著它吧!“我快要哭出來(lái)了,心因不能養(yǎng)這條小魚(yú),仿佛快要死了!
“你煩不煩,它不像是泥鰍,養(yǎng)大了萬(wàn)一是條蛇,怎么辦?”媽媽厲聲喝道。
我無(wú)言能辨,從小就聽(tīng)話(huà)的我不想再順從得像小羊一樣,我大膽地準(zhǔn)備向一個(gè)賣(mài)雞蛋的老爺爺要塑料袋,結(jié)果,也被老媽粗暴地制止了。
我從心呼喚著理解天使的到來(lái),渴望著奇跡的'發(fā)生,媽媽的背影遠(yuǎn)去了,我的心也涼透了,看著小泥鰍不動(dòng)了,我的心也仿佛不動(dòng)了,猶如千刀萬(wàn)劍地刺傷。媽媽不僅僅是剝奪了一個(gè)可以生還的生命,更是用如黑暗般的不理解傷了我那純潔的心靈。
我的心好像永遠(yuǎn)也快樂(lè)不了了,父母對(duì)孩子的理解,就這么難嗎?我渴望理解!
描寫(xiě)?yīng)毩⒌淖魑?00字5
常言道:“在家靠父母,出門(mén)靠朋友!笨墒俏乙f(shuō),父母的撫育,朋友的幫助固然不可少,可學(xué)會(huì)獨(dú)立才最為重要。
父母寵愛(ài),終有盡時(shí)。一個(gè)人如果從小衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,勢(shì)必養(yǎng)成嚴(yán)重的依賴(lài)思想,而依賴(lài)性又是自尊自信的絆腳石,他又如何能夠走出自己瀟灑的人生路?鄭板橋先生因此在彌留之際叮囑自己的孩子,“流自己的汗,吃自己的飯。自己的事情自己干,靠天靠地靠祖先,都不算好漢!
當(dāng)今世界是一個(gè)多元化、先進(jìn)的世界。各種機(jī)器與工具以引入家中,生活變得簡(jiǎn)單、高調(diào)了,但人的能力卻退化了,F(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女,父母寵著、愛(ài)著,不讓自己的孩子受一點(diǎn)累,吃一點(diǎn)苦,要“保護(hù)”好自己的孩子。他們擔(dān)心:讓孩子打掃衛(wèi)生,怕他弄臟衣服;讓孩子切菜,怕他切到手指;讓孩子洗衣,怕他生病感冒……這一切的一切都讓孩子形成了一種極其嚴(yán)重的依賴(lài)思想。那么,當(dāng)父母離開(kāi)時(shí),你能做些什么?你會(huì)做些什么?
我曾看到過(guò)這樣一幅畫(huà):有一位年邁的爺爺背著書(shū)包,一只手上提著塑料袋,另一只手上還有一本厚厚的'字典,他的孫子手上拿著棒棒糖,一邊向前走著,邊吃著。試問(wèn):但你看到這個(gè)場(chǎng)景時(shí),你會(huì)想到什么?這個(gè)孩子真的幸福?不!不是!絕對(duì)不是。你要想到的應(yīng)該是他的未來(lái)。當(dāng)他長(zhǎng)大了,即使事業(yè)很成功,但他在自己的生活上又能做些什么呢?
現(xiàn)代的90后的孩子們,走出溺愛(ài)的陰影,走出“大樹(shù)”的“保護(hù)”吧!學(xué)會(huì)獨(dú)立,自力更生,美好未來(lái)只留給有能力的人。走出依賴(lài)的陰影,騰出來(lái)的將是廣闊的天空任你翱翔。
描寫(xiě)?yīng)毩⒌淖魑?00字6
獨(dú)立。顧名思義,就是自己獨(dú)自完成事情,不要?jiǎng)e人幫忙。它能夠開(kāi)發(fā)我們的智力,鍛煉我們的能力,讓我們接觸到更多的知識(shí),能讓我們擁有社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的能力。
可如今獨(dú)生子女多,社會(huì)觀念也就不同了,不少家長(zhǎng)都認(rèn)為,孩子的一切衣食起居都應(yīng)由父母包辦,不必讓孩子操心,但這樣下去會(huì)害了孩子的一生。例如有一位家長(zhǎng)從小不讓孩子操心自己的生活,只讓他再學(xué)習(xí)上下苦工夫。終于這位孩子考上了重點(diǎn)大學(xué),卻什么都不會(huì),這位母親只好搬到大學(xué)周邊,照顧孩子。但他還是因?yàn)椴粫?huì)自己而被開(kāi)除了。怎么樣?讀了這則故事,那些不讓孩子獨(dú)立的家長(zhǎng)有何感悟呢?
家長(zhǎng)只有讓孩子幫忙做家務(wù)事,才能給孩子的'前途做一個(gè)小保障。讓我再講一個(gè)奶奶告訴我的故事吧!奶奶說(shuō)老鷹愛(ài)把窩搭在懸崖上,母鷹先叼一些小石子和荊棘放在底層,再銜一些枝草蓋在上面,做一個(gè)窩。等到小鷹羽毛漸漸豐滿(mǎn),母鷹就開(kāi)始攪動(dòng)鷹巢,讓枯草掉落,露出石子和荊棘。小鷹被扎得疼痛難忍,母鷹也不理會(huì),還故意用翅膀加以驅(qū)趕,小鷹只好離巢而飛。這種母鷹式的愛(ài),看似無(wú)情,其實(shí)讓小鷹經(jīng)歷風(fēng)雨的同時(shí),也看見(jiàn)了彩虹。
怎么做一個(gè)獨(dú)立的人呢?首先,要從小事中去落實(shí),例如,獨(dú)自打掃臥室衛(wèi)生,清洗個(gè)人衣物,學(xué)會(huì)自己煮飯,整理被窩.........
經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,才能見(jiàn)彩虹,經(jīng)歷過(guò)磨難,才能夠成功。讓我們沖出樊籠,展翅高飛,搏擊長(zhǎng)空吧!
描寫(xiě)?yīng)毩⒌淖魑?00字7
回家后,我跟媽媽聊了好久。談到最多的大概是關(guān)于學(xué)習(xí)和金錢(qián)。
我跟媽媽說(shuō),我好想賺錢(qián)。然后聊了很多,最后我告訴媽媽說(shuō)在回家的那段時(shí)間我賺了二十多,因?yàn)橛昧怂o我的那錢(qián)。然后她說(shuō)我賺的終究要被我花了,然后花了的終究比賺的還要多。我說(shuō)哈哈,那當(dāng)然咯,所以我才想要賺錢(qián)啊,很會(huì)賺錢(qián)很會(huì)賺錢(qián)的那種。然后媽媽說(shuō)了一些她不想給我錢(qián)花了的想法。
我說(shuō)不可以啊,反正支付寶里有多少錢(qián)我就會(huì)花多少,直到?jīng)]有我實(shí)在是要花,我也會(huì)想辦法的。
然后跟媽媽說(shuō)我想自己賺錢(qián),那樣才可以去自己想去的地方。因?yàn)檫@次小長(zhǎng)假,班上好多同學(xué)都計(jì)劃地滿(mǎn)滿(mǎn)的`,也有好幾個(gè)比較好的朋友找我一起出去,但是他們都是買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)吃吃吃,基于我最近的身體狀況和經(jīng)濟(jì)實(shí)力,我只能一一拒絕說(shuō)算了吧,我想去圖書(shū)館待著就行了。
然后想去圖書(shū)館,又想起還要坐公交,還要花費(fèi),誒。所以最后我說(shuō)算了吧,反正來(lái)回的車(chē)費(fèi)已經(jīng)可以買(mǎi)兩本小說(shuō)了。但是還是很想去的,畢竟,那種感覺(jué)是不一樣的。就像我跟同桌說(shuō)的,在圖書(shū)館里長(zhǎng)得好看的男生是真的帥氣。同桌質(zhì)疑說(shuō)圖書(shū)館會(huì)有帥哥嗎?不應(yīng)該在籃球場(chǎng)才有帥哥的嗎?
但是反正還是希望自己可以有能力,真的擺脫媽媽爸爸給的零花錢(qián),那樣花的時(shí)候也不會(huì)不安心了。就像小學(xué)時(shí)候,每次提到利息之類(lèi)的我都會(huì)特別興奮,結(jié)果前桌那個(gè)男生就給我套了一個(gè)印象,那就是特別愛(ài)錢(qián),當(dāng)初的我還不承認(rèn),覺(jué)得錢(qián)乃身外之物,但漸漸地,發(fā)現(xiàn)我是真的愛(ài)錢(qián)。哈哈。好好努力吧。
描寫(xiě)?yīng)毩⒌淖魑?00字8
每個(gè)人都是在父母的呵護(hù)下逐漸成為一個(gè)獨(dú)立自主的人的。我有這樣一段的難忘經(jīng)歷和體驗(yàn),讓我和你一起分享。
上小學(xué)時(shí),我的一切都是父母包辦,我只是遵命照辦而已。隨著年齡的增長(zhǎng),我覺(jué)得有些不習(xí)慣,總想自己獨(dú)立的處理一些事情。因?yàn)槊總(gè)人總不可能一輩子依賴(lài)父母,我把這個(gè)想法告訴了父母,父母只是笑笑,什么也沒(méi)說(shuō),我也沒(méi)放在心上。
可是上了中學(xué)后的一天,剛剛吃完晚飯,媽媽突然說(shuō):“從明天開(kāi)始你自己乘車(chē)去學(xué)校。”頓時(shí),我感覺(jué)天昏地暗,我從來(lái)沒(méi)有自己乘車(chē)過(guò)。媽媽在一旁說(shuō):“你爸爸最近忙,沒(méi)時(shí)間再去學(xué)校接你......”聽(tīng)了媽媽的話(huà)我不好意思拒絕只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。
早上乘公交車(chē)上學(xué)時(shí),車(chē)上空空如也,我坐在位置上10幾分鐘就到學(xué)校下面公交站了,我下了車(chē)走了5分鐘終于到達(dá)學(xué)校了。下午放學(xué)就不一樣了。這時(shí)已是黃昏了公交車(chē)站上人山人海我知道這時(shí)是公交車(chē)“高發(fā)期”又想起上次和媽媽一起坐公交車(chē)是看見(jiàn)小偷偷錢(qián)的情形我不禁感到害怕起來(lái)。突然耳邊響起昨天媽媽說(shuō)的那一番話(huà)。從幼兒園時(shí)爸爸就開(kāi)始接我上下學(xué),現(xiàn)在怎么會(huì)突然沒(méi)空啊。不定是爸媽要成全我自立所以......我一定不能辜負(fù)爸媽的'期望也不能讓他們嘲笑。于是我勇敢的小心翼翼地從口袋掏出一個(gè)硬幣上車(chē)投到投幣箱,在人群中擁擠了10幾分鐘終于到站了。在回家的那一條小路上我遇到了爸爸,原來(lái)是爸爸不放心我一個(gè)人乘公交車(chē)就一直跟在我后面暗暗保護(hù)我。
這是我第一次自己一個(gè)人乘車(chē)上學(xué)回家,我學(xué)會(huì)了自立。今天在這我要感謝我的父母要不是他們的這個(gè)決定,我想這時(shí)我還是個(gè)“皇帝”什么都要依賴(lài)別人。
描寫(xiě)?yīng)毩⒌淖魑?00字9
不要輕易去依賴(lài)一個(gè)人,它會(huì)成為你的習(xí)慣,當(dāng)分別來(lái)臨,你失去的不是某個(gè)人,而是你精神的支柱,無(wú)論何時(shí)何地,都要學(xué)會(huì)獨(dú)立行走,它會(huì)讓你走得更坦然些!}記
從我呱呱墜地的那一刻開(kāi)始,您和爸爸就一直在溺愛(ài)著我,為我鋪平一切的坎坷,為我清除一切荊棘,給了我一個(gè)普通童話(huà)一般的童年。您從來(lái)不讓我受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害,您總是替我把課本和一切零碎的物品收拾好,書(shū)包中的書(shū)也一直是您幫我收拾好。在班里同學(xué)因?yàn)槭帐凹覄?wù)而怨聲載道時(shí),我總是沾沾自喜,F(xiàn)在我逐漸成長(zhǎng),雜亂的桌子不止一次讓我頭疼,我也也意識(shí)到了事情的重要性,我也知道了,我終究是要靠自己的一臂之力走向巔峰的。
其實(shí)我明白,您是望女成鳳,想讓我的一生很精彩,您給予給我的,是您的心血與愛(ài)。不管是在繁瑣的小事上,還是在這次關(guān)系到中考的大事上,您還是希望您可以幫我渡過(guò)這一個(gè)難關(guān),所以讓爸爸來(lái)替我做。當(dāng)然,爸爸的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比我豐富,但是我更希望是我自己做出來(lái)的。我知道您是為了我好,但是,在我步入社會(huì)以后,我的所有事情都是由我自己來(lái)掌握的,您為什么就不肯放手讓我自己搏一搏呢?就像《獨(dú)木舟》書(shū)中的`那一句話(huà):其實(shí)一直陪著你的,是那個(gè)了不起的自己。
“自強(qiáng)為天下健,志剛為大君之道!蔽蚁M梢宰屛以谶@次很重要的事情上自己完成,我不想永遠(yuǎn)的依賴(lài)你們,我希望我可以自己撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天,我想自己主宰我的命運(yùn)。
沒(méi)刺到身上,永遠(yuǎn)不知道有多痛。我想,媽媽?zhuān)矐?yīng)該讓我嘗嘗苦頭。人的一生,挫折常常與我們相伴,我并不能時(shí)時(shí)刻刻都依靠著你們,我得獨(dú)立,我需要獨(dú)立。而我經(jīng)歷的事情,全都是查缺補(bǔ)漏而已。只有獨(dú)立,才能激發(fā)自己的最大潛力。每一個(gè)人都必須對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家人負(fù)責(zé),對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé),故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。
媽媽?zhuān)易钕雽?duì)你說(shuō)的只有一句話(huà):“希望你不要太過(guò)于依賴(lài)任何一個(gè)人,因?yàn)槌砷L(zhǎng)就是要讓自己變得強(qiáng)大。
描寫(xiě)?yīng)毩⒌淖魑?00字10
瞧一瞧我們離開(kāi)家里寄居學(xué)校的一些獨(dú)立生活片斷吧:
每當(dāng)一放學(xué),我們這些“獨(dú)立鬼”便跑回寢室,扔下書(shū)包,抓起MP3。慢著,這是干什么呢?答案當(dāng)然是聽(tīng)音樂(lè)了,特別是搖滾樂(lè)。想想看,一天七節(jié)滿(mǎn)滿(mǎn)的課,再加上兩個(gè)小時(shí)的晚自習(xí),好不容易熬到放學(xué),現(xiàn)在進(jìn)入我們這些“獨(dú)立鬼”的獨(dú)立天地——寢室,能不好好放松嗎?每當(dāng)?shù)搅诉@獨(dú)立天地,我們?nèi)砭蛷氐追潘闪,放松得?jiǎn)直到了一種瘋狂境界。而我們這些“獨(dú)立鬼”此時(shí)便都成了瘋狂主義者。在此天地里,不管是寫(xiě)字,洗衣服,洗澡,那陣勢(shì),那情形,差不多都可以用“瘋狂”兩字來(lái)形容。我們覺(jué)得只有這樣“瘋狂”,才能完全放松我們緊張已久的'神經(jīng),也才能增添一些我們讀書(shū)之外的樂(lè)趣。
但就是由于我們這樣“瘋狂”,惹起了許多人的不滿(mǎn)。寢室管理員總是怒氣沖沖發(fā)跑到我們這里來(lái)找我們麻煩,樓上的讀高中的大哥哥們也總是走下來(lái)拍打我們的窗戶(hù),有的還會(huì)這樣來(lái)一句:“學(xué)弟們,請(qǐng)不要產(chǎn)生噪音,這里是寢室不是舞臺(tái)!甭(tīng)起來(lái)是挺幽默的,但我們很樂(lè)意接受。
但有一次可把我們這些獨(dú)立鬼嚇得要死,那天我們還在“瘋狂”的時(shí)候,突然幾個(gè)頭發(fā)和衣服都被弄得陰陽(yáng)怪氣的人向我們寢室走來(lái),我們以為他們是流氓,是來(lái)?yè)尳俚模谑俏覀冾D時(shí)慌了手腳,“瘋狂”演變成了沉默,但這次還好,他們并不是流氓,原來(lái)只是虛驚一場(chǎng)。后來(lái)才知道這都是“瘋狂”惹的禍,那幾個(gè)人是我們的“同類(lèi)”,他們是被我們的歌聲吸引過(guò)來(lái)的,他們也經(jīng)常像我們這樣“瘋狂”。
害怕來(lái)自獨(dú)立,堅(jiān)強(qiáng)來(lái)自獨(dú)立,瘋狂與驚險(xiǎn)依然來(lái)自獨(dú)立。獨(dú)立,使初中生活更加豐富多彩。
描寫(xiě)?yīng)毩⒌淖魑?00字11
在生活中經(jīng)歷一次次的失敗和成功是無(wú)法避免的。我很少獨(dú)自在家,但這一次,我真正體會(huì)到了獨(dú)自在家的感受。
這是一次獨(dú)自在家里嘗試。我中午放學(xué)回家,家中空無(wú)一人。我打電話(huà)一問(wèn),媽媽回老家看望外婆外公了,爸爸出差了,姐姐和哥哥都在學(xué)校。這看來(lái)又是一次勇敢的嘗試。
周五晚上,我打電話(huà)問(wèn)媽媽晚餐吃什么。還好,晚餐已經(jīng)全部做好,不用愁了。下午5點(diǎn),我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。家里靜悄悄的,秋風(fēng)在門(mén)外賣(mài)力的叫著,小鳥(niǎo)不再唱那動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。時(shí)間仿佛靜止了,她走得還是那么慢。終于,敲門(mén)聲響起來(lái),快遞員送來(lái)了晚餐。接過(guò)裝滿(mǎn)食物的塑料袋,關(guān)好門(mén),我開(kāi)始狼吞虎咽地吃著晚餐。由于我平時(shí)家務(wù)做得多,所以三兩下就把桌面收拾好了。慢慢地,我覺(jué)得其實(shí)一個(gè)人在家也是挺自由的,想做什么就做什么。只不過(guò),這種自由似乎少了些快樂(lè)。
晚上,秋風(fēng)叫得那么刺耳,使我久久不能入睡。我想盡所有辦法,可還是沒(méi)有用?赡埽谖倚闹,家最溫暖吧。
第二天,我無(wú)事可做,就看看書(shū),畫(huà)幅畫(huà)。等下周父母回來(lái),我的感受會(huì)更深。
這一次獨(dú)自在家,給我留下了深刻的'印象。父母不在家,就等于你是現(xiàn)在這個(gè)家的主人。只有從小過(guò)這樣的磨練,才能養(yǎng)成獨(dú)立,不依賴(lài)父母的好習(xí)慣。這一次嘗試,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、自覺(jué)、獨(dú)立。我發(fā)現(xiàn),如果具備這三點(diǎn),不再會(huì)害怕困難,不再會(huì)依賴(lài)父母,成績(jī)也不會(huì)差。這是一次有價(jià)值的訓(xùn)練。
這一次嘗試,使我明白了不少。人生的路要由自己選,自己走。好習(xí)慣,要從小養(yǎng)成。不要依賴(lài)父母太多,要學(xué)會(huì)獨(dú)立。
描寫(xiě)?yīng)毩⒌淖魑?00字12
俗話(huà)說(shuō):溫室里的花朵永遠(yuǎn)沒(méi)有山上的野花開(kāi)得燦爛。在我們周?chē),有不少同學(xué)就像溫室里的花朵,父母幫他們安排了一切,遇到什么狂風(fēng)大雨都是父母替他們擋,久而久之,他們便認(rèn)為父母是一堵結(jié)實(shí)高大的墻,但是,墻也有風(fēng)殘倒塌的一天,孩子也不可能永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大,踏進(jìn)人生,離開(kāi)父母的港灣,是人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。
媽媽為了讓我獨(dú)立,讓我跟著學(xué)校去美國(guó)一次,這樣既可以讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),也可以讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立。
本來(lái)我覺(jué)得這次美國(guó)之行一定很有趣,可是當(dāng)我登上飛機(jī),我就開(kāi)始害怕起來(lái)了,這是我第一次沒(méi)有親人的陪伴,一個(gè)人坐飛機(jī),而且還要做16個(gè)小時(shí),雖然我旁邊有我的同學(xué),但是畢竟不是我的親人,不能照顧我,呵護(hù)我。好不容易熬過(guò)了16個(gè)小時(shí),我馬上又要到陌生的'美國(guó)人家去,我再次害怕起來(lái)了。剛來(lái)到他們家,我不敢說(shuō)話(huà),他們卻很熱情的招待我,這使我高興了起來(lái),就大膽的和他們做朋友,在他們家,我雖然獨(dú)立,卻自由,這使我很快樂(lè)。到了要離開(kāi)的時(shí)候了,美國(guó)人帶我去買(mǎi)禮物給我的爸爸媽媽?zhuān)揖艏?xì)選,獨(dú)立的買(mǎi)了禮物,當(dāng)時(shí)我快樂(lè)極了。
一個(gè)人生活在獨(dú)立中,我覺(jué)得應(yīng)該很快樂(lè)。雖然很累也很苦,但是至少有自由空間。對(duì)我來(lái)說(shuō),我向往自由,哪怕是給我一點(diǎn)點(diǎn)的自由,我也很開(kāi)心,很滿(mǎn)足。
在獨(dú)立生活中,我領(lǐng)悟到什么叫寂寞,那就是熱鬧的開(kāi)端!在獨(dú)立生活中,我領(lǐng)悟到什么叫難過(guò),那就是幸福的開(kāi)始!在獨(dú)立生活中,我領(lǐng)悟到什么叫辛苦每那就是享受的開(kāi)啟之門(mén)!
鳥(niǎo)兒長(zhǎng)大了,就應(yīng)該學(xué)會(huì)在碧藍(lán)的天空展翅翱翔;魚(yú)兒長(zhǎng)大了,就應(yīng)該學(xué)會(huì)在廣闊的海洋里無(wú)邊暢游;人長(zhǎng)大了,就應(yīng)該學(xué)會(huì)在坎坷的道路上獨(dú)立面對(duì)困難。孩子終究要離開(kāi)父母,走自己的路,要想自己將來(lái)過(guò)得比上一代更精彩、更幸福、更出色,就應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,拒絕依賴(lài),學(xué)會(huì)獨(dú)立,把獨(dú)立當(dāng)成自己人生中一大快樂(lè)的事。
描寫(xiě)?yīng)毩⒌淖魑?00字13
學(xué)會(huì)獨(dú)立是我讀了《魯賓遜漂流記》后最大的感悟。
這本書(shū)記敘了魯賓遜漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上生活了二十八年的經(jīng)過(guò),他用自己的聰明才智克服了一個(gè)又一個(gè)困難。面對(duì)嚴(yán)酷的生活,他敢于戰(zhàn)勝困難,不畏艱險(xiǎn)。他這種精神讓我十分佩服。
二十八年啊,這是多么漫長(zhǎng),多么艱辛,多么難熬的時(shí)間啊!這簡(jiǎn)直是一個(gè)神話(huà),一個(gè)勇敢者創(chuàng)造出的永垂不朽的神話(huà)!就像開(kāi)天辟地一樣,任何一件小事都要依靠自己的雙手來(lái)完成。如果是我們這些衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的孩子們被困在荒島上,一定會(huì)坐以待斃,而不會(huì)去思考怎么面對(duì)和克服困難。
現(xiàn)在的父母都十分溺愛(ài)孩子,都想望子成龍,一天到晚都只知道讓他們學(xué)習(xí),使他們不會(huì)自己洗衣褲,也不會(huì)自己整理的房間。他們的父母雖然注重了學(xué)習(xí),但忘了教會(huì)他們學(xué)會(huì)生存,忘了教會(huì)他們做環(huán)境的主人,一但離開(kāi)了父母,像魯賓遜一樣漂流到荒島,就會(huì)急得哇哇大哭,無(wú)法生存。而魯賓遜卻不像這樣,反而沉著冷靜,知道第一步安家,之后必須解決吃飯的.問(wèn)題……他積極樂(lè)觀的人生態(tài)度與他在島上能孤身一人生活28年密不可分。
在某段中,我看見(jiàn)他把在孤島上的“好處”和“壞處”公正地排列了出來(lái)。雖然他只是簡(jiǎn)單的排列了一下,但是他卻使魯賓遜能夠理智的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。從絕望中看到希望的火花,得到內(nèi)心的安慰,獲得堅(jiān)持下去的勇氣和信心。我也從中得到了一個(gè)人生道理:即使在最壞的處境之中,我們也可以把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看,從而找到聊以XX的事情。
最后,我也要像魯賓遜一樣,用自己的智慧戰(zhàn)勝一切困難,做環(huán)境的主人。
描寫(xiě)?yīng)毩⒌淖魑?00字14
我們的一生,有很多第一次的嘗試;每一次的嘗試都帶給我們一份收獲,都帶給我們一段刻骨銘心的經(jīng)歷。
都說(shuō)父母身邊的孩子就像是溫室里的花,就應(yīng)該得到父母的照顧。可現(xiàn)在的我,一個(gè)人被扔出冷冷清清的街道。一股寒風(fēng)吹來(lái),嗞像刮在皮膚上,疼。即使是穿著厚厚的毛衣,還是冷的,因?yàn)樾臎隽。我一臉懵逼地站在街上,回想起老媽的`話(huà),淚都要流了:你呀,已經(jīng)長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)自己去看病,要學(xué)會(huì)鍛煉自己,你已不是老母雞翅膀下的小雞,去吧!做一次嘗試,加油!呃我能說(shuō)什么呢,只能硬著頭皮上,拼了。
我慢慢走在北風(fēng)呼嘯的街道上,看了看指示牌,到醫(yī)院還有幾分鐘,路上行色匆匆的人從我身邊經(jīng)過(guò),我手攥成一個(gè)拳頭,警戒著每個(gè)人?謶,緊張充滿(mǎn)心房,但也有小小興奮。
當(dāng)我踏進(jìn)醫(yī)院門(mén)口,就不可能有回去的機(jī)會(huì)。一股刺鼻的消毒水味,讓我有點(diǎn)反胃。我還是勇敢地走了進(jìn)去,按老媽說(shuō)的,先去掛號(hào),然后去買(mǎi)個(gè)病歷本,在3號(hào)室,人不多,不一會(huì)兒就到了。醫(yī)生給我診斷只是普通的感冒,開(kāi)幾天藥吃就好了。我拿著藥單去抓藥
哇!那么多人!我無(wú)奈地排到最后邊。隊(duì)伍像龜速般前進(jìn)。時(shí)間就像沙漏,艱澀地一點(diǎn)點(diǎn)流逝,快到我了!心里謝天謝地,就差拜老天爺了。辣么久,終于,到了,謝天謝地謝爺謝神啊,呃再謝下去你還拿藥不。好吧。
拎著個(gè)袋子,腳步輕快地跟醫(yī)院說(shuō)拜拜。心中一下子輕松了很多,病也好了不少。原因很簡(jiǎn)單啊,我的一次獨(dú)立嘗試,驗(yàn)證了老媽說(shuō)的,我要學(xué)會(huì)鍛煉自己,而我,現(xiàn)在不是成功了嗎?
世上無(wú)難事,只怕有心人。自強(qiáng)者自息。
看!這個(gè)也是讓我刻骨銘心;深深地刻在我的腦海里,我這一生都不會(huì)忘記,我多年后也會(huì)感謝那次的我,那個(gè)長(zhǎng)大的我!獨(dú)立的我!有自信的我!
我就是我!從一次次的鍛煉和嘗試,讓我變得更強(qiáng),更成熟的自己。
描寫(xiě)?yīng)毩⒌淖魑?00字15
在我8歲那年我第一次獨(dú)自睡覺(jué)的事情我至今都記憶猶新。
記得那一天我們?nèi)叶汲院昧送盹,爸爸?duì)我說(shuō):“我家尤皓今年已經(jīng)8歲了,今天你敢不敢自己一個(gè)人睡呢?”我拍拍胸脯說(shuō):“我當(dāng)然敢了,我現(xiàn)在已經(jīng)是小男子漢了!”
睡覺(jué)時(shí)間到了。我洗好臉?biāo)⒑醚,走進(jìn)自己的小房間,看著空蕩蕩的房間我開(kāi)始為自己剛剛的豪言壯語(yǔ)感到有點(diǎn)后悔,但又想到男子漢應(yīng)該說(shuō)到做到,于是我走過(guò)去把窗戶(hù)關(guān)好,窗簾拉上,在肯定很安全的情況下,我才放心地上床睡覺(jué)。說(shuō)來(lái)也奇怪,上眼皮和下眼皮剛剛還不住地打架,現(xiàn)在卻異常地友好,剛才的睡意全跑到爪呱國(guó)去了。我聽(tīng)著外面呼呼的風(fēng)聲,窗外忽隱忽現(xiàn)的樹(shù)影,感覺(jué)那樹(shù)影像一個(gè)人在張牙舞爪似的。忽然“咣當(dāng)”一聲,會(huì)不會(huì)有小偷?我趕忙躡手躡腳地走到窗前張望,原來(lái)是媽媽洗的衣服被風(fēng)吹了下來(lái)。哎,虛驚一場(chǎng)!這時(shí)我的腦海里又浮現(xiàn)出以前看過(guò)的電視、電影里的一幕幕恐怖鏡頭。我害怕極了!真想跑到爸爸媽媽的房間里去睡,可轉(zhuǎn)念想到自己剛才已夸下海口,現(xiàn)在過(guò)去,不是要怕被爸爸笑話(huà)?我只好放棄了這個(gè)想法。怯怯地把頭鉆進(jìn)被窩里,一動(dòng)也不敢動(dòng),不一會(huì)兒我就迷迷糊糊地睡著了……
第二天早上,在小鬧鐘的催叫聲中我醒了過(guò)來(lái)。我這才記起昨夜還做了一個(gè)美美的夢(mèng)呢!原來(lái)獨(dú)自一個(gè)人睡覺(jué)并不是一件可怕的事情!
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
小作者對(duì)于自己獨(dú)立睡覺(jué)的這一事情的'記敘過(guò)程非常詳細(xì),層次鮮明,通過(guò)心理描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)出自己開(kāi)始時(shí)的忐忑不安、慢慢的鼓勵(lì)自己戰(zhàn)勝了恐懼,到最后自己能美美的睡一覺(jué),作者對(duì)自己情感上的變化記錄地非常到位,能夠帶動(dòng)讀者的思緒,讓讀者跟著作者的文字走,非常出彩,而最后也點(diǎn)出了作者對(duì)于挑戰(zhàn)自己之后的收獲。
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