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成長的力量作文

時間:2024-11-13 18:05:58 成長作文 我要投稿

成長的力量作文15篇

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的成長的力量作文,歡迎閱讀與收藏。

成長的力量作文15篇

成長的力量作文1

  陽光照射在這一片森林,買一片綠葉都顯得光彩照人。我背著自己的小書包,邁著輕快的步子向前行進。耳邊是悅耳的鳥鳴聲,清脆的溪水聲,風刮樹葉的颯颯聲。地上,到處是青草、鮮花,空氣中充滿了迷人的香氣。時不時的,我的腳邊會躥出一只小兔,飛過一只蝴蝶。森林中的各種和諧融洽的生活著,他們不爭吵打斗,而是互相幫助,也不我這個外來者。哈,我在森林中學到了友善和寬容。

  和森林比起來,沙漠真是個不毛之地。我的腳步也變得異常緩慢。天山的太陽正照射著我,我很快就不行了,一下子坐在了松軟又十分焦熱的沙子上。過了很久,只見一個陌生人放在我身邊一瓶水,又緩慢地走開了。看著他那蹣跚的背影,我被了,被那個陌生人的奉獻和堅強意志了。我重新出發(fā)了,而現(xiàn)在的我,已是學會了奉獻和有堅強意志的.人了。

  遠遠地,我看見了一條河,像一條又細又長的繩子,住我的心。我已經(jīng)好幾天沒有見到河了!待我飲水完畢,我又順著河流開始了我的旅程。不一會,一條小溪匯集到這條河中,河變寬了。又是一條小溪!在我半天的程中,小河以變成了它的2倍!這就是積累。于是,我決定學習河流的“積累”的。

  在這條河的盡頭,是大海!一望無際的大海!而它,就是由來自千萬條河中的水組成的,它的胸懷接納了這些河。我又學到了大海的胸懷!

  在森林、沙漠、河流、大海的指導之下,我著,我成長著,成為了一個勇敢的男孩,我也將在將來的成長歷程中發(fā)展的更好!

成長的力量作文2

  成長,這似乎是一個遙遠的詞,但實際上每個人,每時每刻都在成長,都在接受成長給予的力量。

  還記得那一次,我走在青石板鋪成的林蔭小路上,忽然看見前面不遠處有根細細的灰色的“繩頭”,好像還在動著。走近了,才看清是條蚯蚓。它正努力地在青石板路上扭動瘦弱的身軀,大概是想要爬向路邊的.草叢中吧,可是它只顧埋頭爬,完全沒有意識到自己原本很快就可以達到目的,卻朝著相反的方向爬去。

  看著這“辛辛苦苦犯錯誤”的蚯蚓,我忽然意識到,當你出發(fā)時,一定要找好目標,定好方向,否則免不了事倍功半。

  還記得有一天,我在完成數(shù)學作業(yè)時,忽然遇到了一道很難的圖形題,冥思苦想也做不出來,線索很多,可是它們毫無聯(lián)系。正當我心急如焚之時,我的同桌冷不丁冒出一句出來:“連接CD!蔽野胄虐胍傻剡B了起來,接著做幾步,我欣喜若狂地發(fā)現(xiàn),先前的所有已知條件都被一條線連在了一起!于是,這道難住我大半天的圖形題就被我的同桌“一語道破天機”,順利的解了出來!

  回想著這道題,我忽然明白,他人的幫助對一個急需援手的人是多么重要,可以幫他從焦急之中解脫出來!

  還記得那一回,我與朋友發(fā)生了矛盾,氣呼呼地回到了家里,一頭鉆進房間生悶氣去了。媽媽看我一臉不高興,剛想上前問明原因,又停下了腳步,也許是想讓我一個人安靜一會吧。整個晚上,媽媽都沒有來詢問,直到第二天早晨才過來問我。那時的我已經(jīng)氣消大半,能夠心平氣和地講述事情了。

  后來我發(fā)現(xiàn),有些時候,先讓時間來詢問,相比人來問是更好的選擇,等待是緩解問題的好方法。

  蚯蚓的啟發(fā)、同學的幫助、媽媽的理解,這些都是成長的力量,它們幫助著我們,一點點地搭建起一座樓,一座由自己親手建成的心靈大樓。

  留心生活,點點滴滴都是成長,成長一直都存在著,亦步亦趨,跟你形影不離,源源不斷地在無形之中給予我們強大的心靈之力。

成長的力量作文3

  逆風給了河流激揚奔騰的信心,黑暗給了種子破土而出的勇氣,人的成長也離不開這些,逆境也可能帶給人力量。

  小時候,不認真學習時,父母總會說:“再不好好學習,長大就得去要飯去!碑敃r就不放在心上,長大了就更不怕嚇了,但每次回憶起那個晚上,心里總是有陣陣冷風襲來。

  那個晚上,我還是劈頭蓋臉地挨訓,門鈴終于解放了一刻。原來是爸爸的幾個朋友,怪異地塞在門口,對媽媽耳語幾句后她突然臉色煞白,換亂地將一堆“紅本”鋪散在床上,不知道在翻些什么。

  后來上了出租車,他們不斷地勸著媽媽:“沒事!眳s一邊焦急地看著前方,我卻還被蒙在鼓里。

  再后來就記不太清了,只依稀聽得“右臂”、“麻醉”、神經(jīng)“、”鎖骨“……看到爸爸時,手術早已經(jīng)做完了,是騎摩托摔斷了鎖骨。病房里,白色的一切讓我有些暈眩。我坐在旁邊的`床上,看到醫(yī)院極不舒服的厚被包裹著一個顫抖掙扎的靈魂,它的額頭上汗珠早已染濕整個枕頭。當時這件事并未引起太大的震撼,也許是還在上小學吧?也許是沒想過傷情惡化的后果吧?

  是我太弱小了,連知情權都沒有卻還在等待著未知,所以才要變強。成就千秋霸業(yè)都不如保護自己的親人更偉大。

  在有汗、血、淚的故事里,那些觸目驚心的人和事,總給予我們力量,伴隨著我們成長。

成長的力量作文4

  時光荏苒,又是一年花謝時,枯葉蝶似的落葉紛紛而下,飄落到地面上,默默地躺在樹根旁,守護大樹度過嚴寒的冬季。

  秋風瑟瑟,遠處的天空陰沉下來,這是暴雨的前奏。我“砰”地一聲甩開門,“以后我的事情你能不能不要管!”又“砰”的地一聲關上門,氣呼呼地走到房間,留下媽媽那怔住的身影。

  走進房間,我更加氣不打一處來,隨手抓住一本書摔到地上,臉漲得像一個氣球。隨后又拿起一支筆在筆記本上亂寫亂畫,紙張被筆捅破了,還在繼續(xù),仿佛要把自己所有的不滿都在此刻發(fā)泄出來?善婀值氖牵液孟裨絹碓綒鈶,為什么媽媽就不能理解我呢?為什么我好像做什么都是錯的?再也不要理媽媽了!我暗地里下決心,心情也平緩了許多。

  忽然,外面的雨透過敞著的窗戶打進來,站在窗口,秋雨是那樣清涼,沒有轟轟的雷聲,也沒有鋼珠似的雨點,只是風中夾雜著細細的雨絲吹罷了。門前那棵大樹上,還有幾片凋零的黃葉,風輕輕一吹,就搖搖欲墜,可終究還是要“落葉歸根”,人人都說樹葉的無私奉獻,或許只是那句“化作春泥更護花”,我不禁想到媽媽,不也是那樣無私,給予我所以的愛?哪怕我要天上的星星,她也會摘下給我,更不必說平日的細心呵護。也許同樣被贊偉大,我不禁思緒萬千……

  從呱呱落地到教我牙牙學語,我幼兒園到現(xiàn)在,一直在我身邊風雨無阻的都是媽媽。難道小鳥長出豐滿的'羽翼就要脫離藍天的懷抱了?難道花朵綻放就要離開肥沃的土地?我陷入了沉思。

  輕輕打開門,微黃的燈光照著媽媽瘦弱的身影,媽媽一言不發(fā)。我飛奔過去抱住媽媽,就像小時候害怕一個人睡覺一樣。那個懷抱依然那么溫暖。雨小了,風停了……

  冬天過去,春天已經(jīng)不遠了。我想,風雨可以吹落樹葉,卻熄滅不了它守護大樹的誠心。而我也相信,媽媽的呵護會一直陪伴我,任憑風吹雨打,看著我攀登一個又一個人生的高峰,越過一條又一條成長路上的河流,迎接我們的是燦爛的陽光……

成長的力量作文5

  他是我奮斗的目標。他的堅持不懈的精神給了我支持,給了我鼓勵,成為我成長途中前進的力量。

  夏日炎炎,空氣悶熱。面對我最喜愛的體育項目——足球,我一直在困難面前裹足不前。足球的過人技巧一直是我的短板,想到這我無奈地坐在草坪上,心里像打翻了五味瓶一樣不是滋味。

  無意中瞥見他快速地繞過一個又一個對手的攔截,帶著球在草坪中來去自如,身輕如燕。雖然汗水浸濕了他的衣衫,但他依舊隨著腳步的節(jié)奏輕盈地帶著球奔跑著。技術高超的防守隊員在他猛烈的進攻下,一個個敗下陣來。他的`過人技巧非常過硬,但是他每天都在堅持練習。想到這里,我不由得為自己的氣餒和逃避而愧疚……

  忽然,有人拍了拍我的肩膀,回頭一看,是他。他仿佛看透了我的心思,看穿了我掩飾的笑容,說道:“怎么了?”我向他傾訴了心中的彷徨!斑@么點挫折就把你打倒了?加油,你行!”從他真誠的眼神中,我看到了信任。起身,我決定再奮力一搏。

  我挑起球,重新回到了草坪。把球往前一撥,開始了訓練。看著面前防守隊員的攔截,我感覺整個人好像被兩只無形的大手狠狠地擠壓在中間,緊張感頓時傳遍了全身。我?guī)蛎偷丶铀,本想繞開他們,但我失敗了,狠狠地摔倒在地上。我邊抱怨著自己邊掙扎著站起來時看見了他堅毅的身影,他加速沖過來,把球碰到了很遠的地方。當他再去追球時可能沒有控制好速度,被球狠狠地絆倒在地上,他依然快速站起身來繼續(xù)奔跑,阻截,絲毫沒有放棄。哪怕球被對方搶斷,他也會繼續(xù)面對。我被他堅持不懈的精神感染了,一股無形的力量在心頭涌動。我內(nèi)心仿佛燃燒著一團火,奔跑,阻截,搶斷,球再次回到我腳下,微微一晃繞過了防守隊員。風聲從我耳邊呼嘯而過,我心里無比暢快。他看著我笑了,笑得那么燦爛。

  自此,在成長的路途中,雖然遇到很多困難,但我從未退縮。改變總是在那一剎那的決定之間來臨,選擇了面對就會成功。他堅持不懈的精神影響了我,改變了我,是我成長的力量,一直鼓舞我前行。

成長的力量作文6

  有你們在,不慌,不怕。

  我不夠勇敢,不夠聰明,不夠強大,但是,在你們所給予的支持與鼓勵下,我變得更有力量,以在成長的道路上,披荊斬棘,高歌向前。

  記得在初二的運動會上,我因身體原因而有些虛弱,本想硬撐著站上1000米的起跑線,卻退居后方。本為期待的你們有些遺憾,但并未對忐忑的我有任何的指責,還只是安慰。你們的支持在我失落的天空中,燃起了幾顆明亮的希望之星。

  第二天的800米決賽,我掙扎著上場。一圈剛剛過去,腹痛與暈眩像是千千萬萬的毒蟲,慢慢擴散至全身。全身的血液都已流往四肢,卻越覺得步伐沉重,呼吸急促。眼前開始發(fā)黑,我努力地想要睜大眼睛,但是眼皮像是被膠水粘住。整個人像是被浸入了無盡的深淵。掙扎著,窒息著。我可以清楚地感受到前面的人越來越遠,后面的人越來越近。

  到了最后一個拐彎處,別人都開始沖了,我卻依舊慢速,甚至更糟。整個運動會現(xiàn)場像是一鍋煮沸的熱水,各班的加油排山倒海般接踵而至;秀遍g,我聽到了我們班人的呼聲。對,那是我的名字。加油聲越來越清晰,我睜大眼,朦朧之間看見前面的人以風馳電掣般的速度沖去。再閉上眼,荒蕪的黑暗中,別人的`浮華與喧囂不再,只有給我的那幾聲充滿激情與力量的“加油!”“加油!”像是一輪升起的紅太陽,驅散黑暗。予我光明與力量。我微笑,謝謝給予我鼓勵的人。我也邁開腿,拼盡全力地沖啊,盡我所能,只因有你。最后的結果并不是特別好,但也出乎了我的意料。走上觀眾臺,看到同班同學為我鼓掌,為我微笑,我終于懂得,我又擁有了力量,新的成長的力量,是友誼的力量。

  如果成長是開花結果的過程,那么我是多么有幸,能與你們一起努力,一起看遍日月星辰、世間美好。

  有你們在,不慌,不怕。

成長的力量作文7

  成長,是人是必不可少的一部分。它的力量,是我們無法估計的。

  小時候,我和弟弟不懂事,天天在一起打。我們根本就沒有那種血濃于水的親情,而是跟仇人一樣。那時我們分散為兩地。我在鄭州,他在老家。我媽本以為我倆相見一定會生活的很融洽,但沒想到會是這樣的結果。久而久之,我媽就害怕我倆見面。

  九歲那一年,我又要回老家。媽媽望著我,一臉擔憂地說:“你就別回去了吧,你留在鄭州,和你爸在一起!薄盀槭裁囱剑课乙惨厝。媽,我都好長時間沒見姥爺了,你就讓我回去吧!薄翱蓡栴}是你和你小弟一見面就打,我們拉都拉不住,回家是不可能不見你小弟的啊”“沒事,我已經(jīng)大了,知道謙讓了,不會在打起來了!薄罢娴模俊薄班!”就這樣,我可以回去了。

  回家的第一天,就要去舅舅家見我小弟。我心里也是緊張萬分。如果我忍不住又和他打起來怎么辦?那不是食言了嗎。不行,要相信自己!一定不會打起來的!

  時間過得很快,一眨眼,就已經(jīng)到了。我深呼一口氣,大步向舅舅家走去。一進門,果然,弟弟還始用那老套的方式迎接我!班亍钡囊蝗呀(jīng)打在我臉上了。我剛想委屈的大哭并加以報復的.是候,突然想到我的承諾。不行,要讓他。我硬生生的把眼淚憋回去,在大家緊張地注視下,笑著說:“沒事,長大了,耐挨力也增強了不少!痹诖蠹視獾男β暲,這一關就過去了。

  之后,我處處著他。他仿佛明白了什么,做法也不是很過分了。在快走的時候,我聽到舅舅說:“姐姐都讓著你了,你是不是應該尊重姐姐?”看他似懂非懂的點點頭,我心里想:要是我這么做能讓這個“混世魔王”聽話點,也不是不好。

  現(xiàn)在,我和弟弟已經(jīng)可以和睦相處了。我經(jīng)常回想起這件事:這應該就是成長的力量吧!

成長的力量作文8

  前幾天,我們學了第十九課:《精彩極了和糟糕透了》。

  這篇課文講述了巴德、舒爾伯格在小時候創(chuàng)作出了第一首他自己的詩。母親看了后,給予他了極大的鼓勵說這首詩精彩極了。這句話讓作者不禁有些得意揚揚和飄飄燃。于是,作者用花體字寫在一張紙上,并且描上了花邊讓父親晚上回來之后一個大大的驚喜。誰知,晚上父親回來后不僅僅沒有表揚作者,反而對作者說:我看,這首詩糟糕透了!讓作者悲哀不已。到之后作者長大了,再看那一首詩,的的.確確是糟糕透了。從而引發(fā)了作者對人生的感悟。

  我在生活中也曾有作者那樣的經(jīng)歷,有一次,我被媽媽叫到身邊學洗自己的襪子。我個性開心。洗完襪子后,我還拿著洗的襪子向大家展示它是多么多么的潔白干凈。只有爸爸覺得我洗的不好,說:剛才我看到你洗襪子時用了太多的香皂。太浪費了,如果讓我洗,你用的那些香皂能夠讓我洗三雙襪子呢!這讓我十分沮喪,又十分羞愧。

  但是,我覺得:生活中的每一個人,都需要來自母親的力量,這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉。但是僅有這個是不全面的。它可能會把人引入歧途。所以還需要警告的力量來平衡,需要有人時常提醒你:留意,注意,總結,提高。

成長的力量作文9

  在每個人的成長過程中,總有一份支撐自己的力量!}記

  當然,我也不例外。我的力量,就是你。

  你,像太陽,溫暖了我的心;你,像泉水,滋潤了我的頭腦;你,像微風,清涼了我的身軀。你是我的卡布奇諾,給我留下美好、快樂的記憶;你是我的血型瑪瑙,與我留下清澀、難忘的童年;你是我的茉莉花茶,與我留下清香、優(yōu)美的過去。你,是我前進的動力。

  我不顧刀山火海、千難萬險奔向你的方向,我一直有一個夢想,那便是:攜著你的手,一同去開創(chuàng)一個不一樣的人生。

  那日,是我的生日,可惜沒人會記得。于是,我如同往年一般在小河邊度過,面上極其平靜,可內(nèi)心早已洶涌澎湃。我強忍著不讓那一絲寂寞涌出。你突然坐在我身旁問:“你不開心?”我笑笑說沒有,而你卻說:“別笑了,笑得比哭的還難看!蔽页聊,突然眼前出現(xiàn)了一個不明物體,我愣了片刻,抬頭去看你,你笑盈盈的臉闖進了我的視線。那是你說:“傻瓜,你忘啦,今天是你的生日哇!”我徹底傻了,激動的抱住了你,原來,還有你記得是我的生日。∧阒皇切π,回抱著我,任由著我把眼淚往你衣服上蹭,要是平時,你可從不這樣,你說:“哎呀,真是的,我怎么把我們的小壽星弄哭了呢?”我一下子被你逗樂了,笑瞇瞇的看著你,你把剛剛的.不明物體放在我手上,說那是生日禮物,我看了看,原來是星星,你知道,我是最喜歡星星的了,因為我的名字和那首歌。我常說,我是踩不死的星星草,是最堅強的?擅看蔚搅岁P鍵時刻,眼淚總是不聽話的往下掉,好似大顆大顆的珠子。

  我,好似田野間的小草,需要太陽的普照,需要雨水的滋潤,更需要你的陪伴,與你在一起的點點滴滴都清晰地刻在腦海里,你陪我哭,陪我笑,陪我鬧,陪我走過的路……

  你是我成長的力量,你是我前進的力量!猉ZN

成長的力量作文10

  微風輕輕的拂過臉頰,細雨淅淅瀝瀝的下著。我舉起那張畢業(yè)照,撫摸著那張照片,望著那一張張熟悉的臉頰,又抬頭仰望著天空,我的思緒飄飛在那天的畢業(yè)典禮那一天。

  “開完了這個畢業(yè)慶典,我們的六年級同學們就畢業(yè)了。畢業(yè)并不代表著離別,而是說明了你們將踏入紛繁多彩而又充滿誘惑的`中學生活。不是有過這樣一句話嗎?‘天下沒有不散的宴席'但你們也要記住,母校隨時歡迎你的歸來,相信我們再重逢時,你們已實現(xiàn)了自己的夢想……''同學們都鴉雀無聲,這或許是我們以小學生的身份參加的最后一次慶典了。這6年我們的經(jīng)歷都深深烙在了心里。校長的話更是時時刻刻回蕩在我的耳旁……

  同學們?nèi)际菐е⑿﹄x開母校的,都沒有哭,也可以說是都沒有流下一滴眼淚的!可當我回家后,舉起那張畢業(yè)照,撫摸著那張照片,望著那一張張熟悉的臉頰,那兩顆滾燙的水珠終于溢出眼眶,流過臉頰,一滴一滴地濺到了照片上。因為我終于意識到我已經(jīng)沒什么機會再和與我一起度過6年了的同學們見面了。那滾燙的水珠一直流,一直流。不知道,不知道這次的離別還會不會讓我們再次相遇……

  風,依然在輕輕的唱著;雨,依然淅淅瀝瀝的彈著,聲音悲哀婉轉。但這,同時也代表了我的心情——酸酸的,苦苦的。我們對母校中的一切依然是那么留戀,那么不舍得——不舍得如夢幻一般的校園,不舍得諄諄教導我們的老師,不舍得與我嬉戲玩耍、互相學習的同學朋友……但是,這千千萬萬個不舍得,卻只能化為一句話:“珍重,再見。”

  我,依然悄悄地對自己說:“記住這一天!

成長的力量作文11

  雄鷹搏擊長空,方顯生命的壯麗;魚兒游弋水底,方顯生命的自由;駿馬馳騁草原,方顯生命的不羈;而我們走在成長的彎路上,方顯生命的力量。

  不停的在成長的道路上行走,想在無盡的黑暗中尋找些什么,哪怕是一個同行人或是汲取一絲溫暖。但后來,一個人走了很長一段路才明白:成長的'道路上有些荊棘要自己穿,才能獲得力量。

  初二那時維持了一年成績一直在中游徘徊。這種狀態(tài)讓我心生煩躁,不夠優(yōu)秀,沒有老師贊許的目光,不夠落后,沒有老師恨鐵不成鋼的教訓。我想一顆在夾縫中的小草一樣,自生自滅,內(nèi)心充滿著無助于迷茫。

  初三即將迎來中考,所有人都開始努力,而看上去有些懶散的我顯得格格不入。我也開始努力。在午后悶熱的教室里奮筆疾書,頭上的風扇吱吱的旋轉,在草稿本上演算著數(shù)學題,寫的密密麻麻。在晨光微醺的時候醒來,揉著惺忪的睡眼,一捧冷水沖走所有的瞌睡蟲,開始大聲背誦英語詞匯。

  漸漸的,我找到了方向和感覺,我開始成長,開始努力,我感覺一個力量充滿了全身,激勵我前行。

  在成長的路上,荊棘密布,但要將這些化為更為努力的力量,只管全力以赴,以荊棘為王冠為自己加冕。告訴自己,以后的漫漫成長之路,化荊棘為力量,一直走下去,做自己的王。

成長的力量作文12

  揮不去,茫茫人海霧;撥不開,靜靜夜雨絲?傆幸粋理由讓我們微笑,收獲成長的力量。

  人生之路難免有荊棘,有坎坷,烏云有時也會密布天空,狂風暴雨也會突然襲來,此刻的我們內(nèi)心徘徊、迷茫、充塞心中的是那片濃郁得化不開的憂思與挫折感!但,漫漫人生路,不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹。我們又怎么能因襲來的狂風暴雨,密布遮蓋的烏云而喪偶之痛得易安居士,“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”,對著滿地黃花,對著梧桐細雨,對著大雁南飛,把酒獨斟。此時的她,酒入愁腸化作相思淚,布滿面容的'是剔透的淚珠和千頭萬緒剪不斷、理還亂的愁思。

  可同樣是易安居士,她在清露晨流、新桐初引的清晨,抑或是在落日熔金,暮云合璧的日暮,也會想起“至今思項羽,不肯過江東”的豪邁與悲壯,也會有“手種紅梅更好,又何必臨水登樓”的自適。此時的她,也許會愁思而憂郁,但她終會因為這份曠達而保存心靈追尋詩意的快樂。

  實應佩服易安居士,苦難的一生未曾讓她失去生活的勇氣,她勇敢地活著,把酒東籬,倚窗觀雨,用婉約詩詞道盡心中愁緒,換取心靈上的慰藉,在詩詞中,放飛愁緒。

  透過她的詩詞,也許看到的是比黃花瘦的易安居士,可亦是流淚微笑的易安居士。從易安居士身上,我們看到了苦難中的堅強。那在困境中的微笑,讓我們明白,困境又怎能阻擋我們前進?

  陽光明媚的日子里,讓嘴角上揚,讓挫折后的微笑在唇邊如燦爛花朵般綻放。微笑,這是我成長的力量!

成長的力量作文13

  成長是你品、我品、他品的人生歲月,酸甜苦辣,仔細品品,噢,原來別有一番滋味在心頭:成長是一種力量。

  羽翼漸豐的幼鷹,帶著對廣闊蒼穹的向往,努力地,使出全身的力量——成功了,它一展稚嫩的雙翼自由地飛翔;剛出生的小牛犢不愿再跪在柔嫩的草地上,帶著對母親的奔騰的渴望,努力地,使出全身的力量——成功了,它穩(wěn)穩(wěn)的直立起小小的身子,一聲奶氣的“哞”是向全世界宣告:我長大了!我說:成長是一種力量。

  成長,始終伴我左右:會奶聲奶氣地喊媽媽時,溫馨的`笑容蕩漾在母親的臉頰;會自己穿衣服了,爸爸舒心地說一聲:“乖女兒,長大了!”我長大了,能讓日夜操勞的母親開心地笑,能讓整日奔波的父親歇一會了。于是,我說:成長是一種力量。

  自小就不愿和牛奶,童年的理論是不愿和牛寶寶爭一個好媽媽;自小就不明白天上為什么會掉下小水點,魚兒為什么在水里不會嗆死……自小就揣摩世上的一切,滿腦子充滿稀奇古怪的問號,于是,便會纏著放學回來的姐姐問為什么……隨著時間的推移,當我用自己日漸理智的思維學會分析時,我解答了一個個小時候的難題。我沒了幼時的困惑,明白了許多科學道理。于是,我說:成長是一種力量。

  六年級畢業(yè)那天,我們會拉著老師一起照相。我在喝水的時候,突然看見了陽光中單薄而透明的七色光暈,給了我許多力量。

  你用心品到了嗎?你仔細品味,也許會知道:成長是一種力量。

成長的力量作文14

  蝴蝶花盛開的那年,我一個人站在海邊,望著天空我好像擁有全世界。突然,大聲吶喊“媽媽,感謝您,因為您的力量伴隨著我茁壯成長……”

  我相信每一個人都有一樣的經(jīng)歷,剛一回家,“作業(yè)多嗎?”“吃了飯后快去寫作業(yè)!”一串連珠炮似的問題就迎面而來,讓我來不及招架—媽媽的嘮叨又開始了!小時候,我很討厭這種聲音,因為是這種嘮叨把我從那溫暖的'被窩中“拖”了出來,把我從美妙的游戲中“拉”了出來,從我使我高興的漫畫書中“叫”了出來。這樣,我始終聽不進媽媽的話,總不想自立—還有媽媽呢。

  但是,有一次我改變了我對這嘮叨的看法。

  一天早上,天很冷,我好不容易才從里爬起來,可冰涼的衣服讓我怎么也不想起床了,便又躺了下來。這時,媽媽開門進來了,見我還躺在床上,便說:“起床了,不然早飯就吃不上了,上學還有可能要遲到!”我終于忍不住了,喊起來:“你怎么這么多話啊,煩死了!”媽媽聽了,愣住了。對我說:“其實,我是要對你說我今天我有事,今天你自理吧!”。我心中暗喜,心想我自理不好自己的生活,還少了這么多煩人的嘮叨?片刻,她徑直走了出去。我急忙爬起來,開始慢慢穿衣服。穿衣服時,我總找不到我的毛衣,好不容易找到了,就急的滿頭大汗。又看了看表,急急忙忙的向嘴里塞漲了的面條,這時才發(fā)現(xiàn)英語書不見了。又翻箱倒柜了一番。想喊媽媽,想媽媽要能回來就好了。臨走之前,才發(fā)現(xiàn)毛衣又不見了……

  我灰頭土臉的過過了這一天,這時我才發(fā)現(xiàn)媽媽的嘮叨,原來在生命中如此的重要。變得親切了。我獨自躺在床上,回想著過去的一幕幕。終于明白了我的無知。不禁悄然淚下。別人已在“嘮叨”下成熟了。但我還,要依賴于長輩。這讓我情何以堪啊!

  后來,我懂得了嘮叨的意義,在媽媽的教導下成熟了,我成長了,我變得懂事聽話,這就是成長的力量。

成長的力量作文15

  秋風蕭瑟,窗外的大樹,依舊在風中挺立著,天空中不時飛過幾只小鳥,回憶的列車帶我回到了兩年前。

  窗外,天空陰沉沉的,猶如一場風暴即將來臨,我坐在教室中,手緊緊的揪著衣角,手上冒出了點點細小的汗珠,老師正一臉嚴肅的發(fā)著考卷。一到要考好,必須要考好!我心中默念著?缮系鬯坪醪]有聽到我的請求。當我拿著考卷,回到座位上,打開了那令我期盼又令我害怕的“判決書”一道道血琳琳的.紅叉,映入了我的眼簾我就像泄了氣的皮球,失去了力量。

  天空下起了大雨,房屋上的雨珠,滴落在大地上,勾勒出一陣陣美妙的音符。我望著窗外,于由遠及近,由近及遠。我踏上了回家的路途,一路上,雨點不時的從傘上滑落,幾滴冰冷的雨珠靜靜的滑過我的臉頰。

  大地依舊被雨點包裹著;氐郊液,半掩著的房門隱約透出了點點光亮。我鼓起勇氣,推開了房門,拿出了考卷,輕輕放在媽媽的面前。望著那殷紅似血的分數(shù)張牙舞爪的獰笑著,如同皮鞭狠狠地抽打著我心頭的創(chuàng)傷。淚水再一次擠滿了眼眶,我不由的低下頭,等待著暴風雨的洗禮。過了好久,媽媽一句話也沒說,我抬頭望了望她,歲月已無情地在她那蠟黃的臉上刻下深深的印跡,兩鬢那星星點點的白發(fā)在風中舞動。此刻,我竟奇跡的發(fā)現(xiàn),她的嘴角噙著一抹淡淡地微笑,我驚呆了,此刻她竟有如此美麗,似乎又讓我找回了力量“孩子,有進步,繼續(xù)努力!蹦菧厝岬脑捳Z觸動了我心中最柔軟的地方,頓時,我淚如涌泉,緊緊的抱住了媽媽,而她,依舊是那抹淡淡的笑。

  霎時間,我明白了人生的道路布滿了荊棘,重要的是勇于應對挫折,而不是逃避。媽媽的笑把我人身道路上的荊棘,幻化成我成長的力量,而我之戰(zhàn)在起點處。

  于是我在起點處寫下了——媽媽你的微笑便是我成長的力量。

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