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游西湖初中作文

時(shí)間:2024-08-31 14:46:56 作文 我要投稿
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游西湖初中作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的游西湖初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

游西湖初中作文

游西湖初中作文1

  國(guó)慶那天是長(zhǎng)假的第一天,天氣好極了,沒有太陽(yáng),也沒有下雨。媽媽本來不打算出門的,也覺得天氣好出去逛逛西湖吧!

  來到了西湖邊,發(fā)現(xiàn)跟往常不一樣,人多了很多,無論是路邊上還是湖上游船,甚至是正在過馬路的人,都是黑壓壓的一片。大家都是來杭州旅游的。

  到了北山路,我便吵著要去青少年宮里玩一下場(chǎng)。媽媽帶我進(jìn)去一看:真多人啊!于是媽媽就說:我們就玩碰碰車和過山車(不是過山車,可是我們忘了名字,就是很快轉(zhuǎn)兩圈的車)吧。排了好長(zhǎng)的隊(duì),終于等到我們了,可是我和媽媽都不會(huì)開碰碰車,在場(chǎng)上手忙腳亂的到處撞,很囧,但我們笑得很開心。接著又排了很長(zhǎng)的隊(duì),去玩了過山車,就離開了青少年宮。

  沿著湖濱路往南山路走,西湖的風(fēng)景真美呀!難怪引來這么多的中外游客。大家都在贊美西湖,給自己拍照留戀,也有很多人在看西湖邊在唱戲段子的人,熱鬧極了?上寢寷]帶來像機(jī),我們沒照下這些有趣的景致。

  出了錢王祠,沿南山路繼續(xù)的時(shí)候,我們突然發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)西湖博物館,里面正在展示獲獎(jiǎng)的.兒童畫的西湖。就進(jìn)去參觀了,進(jìn)去后發(fā)現(xiàn)除了畫展以外,一樓大廳擺放了很多有關(guān)于西湖的東西,有西湖的水,西湖底下石頭,還有西湖邊生長(zhǎng)植物和動(dòng)物,我看到了很多動(dòng)物標(biāo)本,有形態(tài)各樣的蝴蝶,還有在動(dòng)畫片里才見過的天鵝,還有以前沒聽過的鸕鶿,原來世上還有這么多種動(dòng)物級(jí),真是有意思極了。

  看完了,我們就回家了,這個(gè)國(guó)慶過得很有意義。

游西湖初中作文2

  “上有天堂,下有蘇杭”,蘇州和杭州是人們最向往的地方。我有幸去了一次杭州,那一次的經(jīng)歷已經(jīng)深深地印在我的心里了。

  從湖州出發(fā),我和爸爸、媽媽坐了幾個(gè)小時(shí)的車就來到了杭州。一路上我就不停地在頭腦中想象杭州的美景。伴著汽車馬達(dá)的聲音,我們來到了杭州最有名的景點(diǎn)——西湖。走進(jìn)大門,第一眼看到的是斷橋。斷橋位于西湖白堤的東端,是一座漂亮的石拱橋。在斷橋上看荷葉綠茵茵,荷花粉紅粉紅的,真是美極了。斷橋下的`魚兒快樂地游來游去。

  聽人說,關(guān)于斷橋還有一個(gè)美麗的傳說呢。傳說白娘子為了報(bào)恩,來到西湖。此時(shí),天上下起了雨。許仙為了幫白娘子打傘,就結(jié)識(shí)了白娘子……我站在斷橋上,望著清澈的湖水,想著那個(gè)美麗的傳說,眼前仿佛浮現(xiàn)他們相遇時(shí)的情景。

  斷橋雖然美,但是雷峰塔才是西湖的“顏值擔(dān)當(dāng)”。

  雷峰塔外有一個(gè)放生池,里面有很多烏龜。大的有水桶口那么大,小的也有碗口大小。它們一發(fā)現(xiàn)有人,就會(huì)羞澀地跑到荷葉后面。烏龜們游來游去,悠閑自在。我迫不及待地想去塔里看看。我們買了門票進(jìn)入塔中。塔身有八成71米高。站在塔的頂層眺望,凈慈寺、西湖的大部、乃至局部杭州都盡收眼底。山巒疊嶂、叢林蒼翠、房舍隱現(xiàn)、湖色泛藍(lán)、舟游水面。近處郁郁蔥蔥,一片蒼茫;遠(yuǎn)處粼粼蕩蕩,湖天相壤。難怪大詩(shī)人楊萬里會(huì)說“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”呢?

  我還看到杭州很多很多的風(fēng)景……

  花謝了,來年春天還會(huì)再開;燕子飛走了,來年春天還會(huì)再回來。明年,我是多么想再游一次西湖!

游西湖初中作文3

  剛下車就感覺西湖邊的風(fēng)景好美,即使還不曾見到西湖?

  偶然間望了一眼,才知道“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的緣故。仰起頭卻見,在那些濃密的綠色柳葉中竟泛著點(diǎn)點(diǎn)微光,而那些小小的光卻在柳枝的吹拂下晃了晃,又隱覓在那柳葉中。

  那是什么?我順著那些應(yīng)和著風(fēng)的柳枝望了過去,在那柳枝的掩映下——是一面照著渺茫的山以及岸邊垂柳的鏡子!鏡子?我怔了怔,因?yàn)槁犚娐舆^那里的風(fēng),看見因風(fēng)蕩起的浪。

  西湖的水很清。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,湖面被一抹深沉的綠占據(jù),還夾雜著一些細(xì)小的白光,因風(fēng)掠去的'波浪,泛起漣漪。湖中還映著對(duì)岸亭臺(tái)樓閣清晰的倒影,隨著風(fēng)隨著水波而晃動(dòng)。才覺得對(duì)岸的堤像一道折疊的線,將現(xiàn)實(shí)與虛幻重疊起來,

可無論是哪邊,都是另一邊的倒影。

  西湖的水很清,又天生就夾著一股柔氣。因?yàn)槲骱乃钠届o,似乎翻不起半點(diǎn)洶濤拍浪,可是常在掠起細(xì)小的波痕。湖面上沒有半點(diǎn)水的痕跡,像西湖的天一樣,湖里面有了云也有了天,成為了另一個(gè)小天地。從對(duì)岸晃蕩的倒影開始,

這一汪碧水帶著些許不染世間煙火般的飄渺蜿蜒而來,伴著西湖的水的清澈。

  都說江南的水是柔到骨子里的,只有見了才知道,知道小橋流水的平靜,而西湖的水也是江南的水,無論如何夾雜著的一絲柔情,百轉(zhuǎn)千回,讓人想起西施。

  看了西湖的水,看那水花濺起的模樣,聽它忽然落下的清響,發(fā)覺我已喜歡上了這里。

游西湖初中作文4

  雙休日,爸爸媽媽帶我去了素有“人間天堂”美稱的杭州。我們游玩了風(fēng)光秀麗景色迷人的西湖。

  我們先到了曲院風(fēng)荷。湖面上是一片片碧綠的大圓盤,在風(fēng)中來回?cái)[動(dòng),要是夏天,這里可就是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”了。在湖面上停著一艘很大的金色龍船。媽媽告訴我這是湖中茶室。龍頭栩栩如生,像是在說:“歡迎光臨”。

  我們沿著湖邊往前走,兩旁是翠綠的小草,還有很多花木,有桃花、石榴花、蘭花、迎春花、山茶花等等。走著走著,我們來到了花港觀魚,這里有一個(gè)亭子,亭子中間立著一個(gè)碑,上面寫著花港觀魚,很多游人都在這里拍照。在亭邊有一個(gè)池子,池子里有好多錦鯉在游來游去。

  下一景是柳浪聞鶯,只見地上鋪著一層鵝卵石,兩旁中滿了柳樹,柳枝垂在湖面上,還聽到了小鳥在嘰嘰地叫,聲聲入耳。真像是身處在大自然之中。

  我們坐上了游船,向湖中的三潭映月劃去,湖面上的`三個(gè)石潭高出水面,忽近忽遠(yuǎn)。爸爸告訴我,古時(shí)候,每逢中秋節(jié)潭內(nèi)就點(diǎn)上一支蠟燭,水里就能倒映出月亮。

  西湖的每個(gè)景都和它的名一樣貼切,西湖真美啊!

游西湖初中作文5

  首夏猶清和芳草亦未歇。時(shí)至初夏,兩畔萬紫千紅,一簇簇飽含津液的花朵迸發(fā)出絲絲暑氣。頓時(shí)四處煙霧繚繞,微微泛暖的風(fēng)滑過了游人的衣裳,真是暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州!放眼如此人間仙境——杭州西湖,我的紊亂的思緒被這個(gè)世外桃源深深吸引。

  山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休?踏步西湖內(nèi)側(cè),瞬時(shí)又陷入了濃濃的民間藝術(shù),上有黃鸝深處鳴,亭中游人暢飲美酒與湖同醉,下有鯉魚歡躍于池水之中,耳邊不由回蕩起蘇老的詩(shī)句:欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。

  碧毯線頭抽早稻,青羅裙帶展新蒲。走進(jìn)西湖長(zhǎng)廊,布入眼簾的是出淤泥而不染,濯清漣而不妖的蓮花。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅,此刻我終于同周敦頤感同身受,一碧萬頃的西湖加以姿色萬千的荷花,霎時(shí)應(yīng)美盡美,博與游人醉。

  為愛湖光好,一步一長(zhǎng)吟。

  黃鶯見人至,飛起度湖陰。

  漫步于后山之中,蜿蜒山路,裊裊香煙,靜坐于半山覽亭之中,西湖全景無不盡收眼中,卷地風(fēng)來忽吹散,望湖樓下水如天。夕陽(yáng)也朝陽(yáng),用如此完美的角度反映于湖水中,映得游者醉。

  夜來花幽靜,月關(guān)下掣,又是一番美景,此時(shí)的荷花在月光的`襯托下,分外妖嬈,與日中絕然不同,。池中波光粼粼,人景同樂,游者環(huán)著池心欣然起舞,紛紛煮酒論西湖,山中偶爾人影閃縮,篝火照耀于人們的身上,悲歡離合,終是悲也喜,樂也喜。

  月夜悄然離去,我戀戀不舍的別去,回望身后若隱若現(xiàn)的西湖,我心癡醉,在那個(gè)美麗的地方……

游西湖初中作文6

  前幾天,爸爸挑了風(fēng)和日麗的日子,帶著我和表哥坐劃船游西湖。剛上湖時(shí),不遠(yuǎn)處起了大霧,把整個(gè)西湖都罩住了,分不清哪是水,哪是天,好像了神秘的世界,只隱約看到幾點(diǎn)帆影。劃到了湖心,這時(shí)又朦朦朧朧看見了斷橋。霧中的橋身呈灰色,白堤猶如一條黑色綢帶,波浪蕩漾起伏。橋上的人不多,有幾個(gè)靠在橋欄上垂釣。整個(gè)湖面上靜極了,甚至連魚兒的游水聲都聽得見。霧中的`柔柳好似一團(tuán)團(tuán)綠色的濃煙在飄動(dòng)。

  我彎下腰,用手捧了水。西湖的水真清!嘴里,還覺得有一股甜味。爸爸說,前幾年環(huán)境污染,西湖變得很臟,水質(zhì)又差。荷花不再長(zhǎng)了,水鳥也不見了。這幾年溝通了西湖和錢塘江,使水質(zhì)大為改觀。,又注意了環(huán)境保護(hù),西湖比以往更美了。在爸爸說話的時(shí)候,我不時(shí)地在湖面上看到那些少說也有三四斤重的魚蕩出波紋。黑色的野鴨也棲息在湖面上。

  一陣涼風(fēng)送來了香氣。順著香氣劃去,只見一片綠色的荷葉在微風(fēng)中擺動(dòng),上面還滾著珍珠似的露珠。亭亭玉立的荷花散發(fā)出濃郁的香味,沁入我的心肺,我不禁醉了……

  當(dāng)返回時(shí),霧已漸漸散去。遠(yuǎn)近人物清晰可見,斷橋上也熱鬧起來。已過立秋,太陽(yáng)一出,天氣依然炎熱。河面上平靜如初。偶爾有蜻蜓點(diǎn)水,那小圓暈就一圈一圈地蕩漾開去。

  快到晌午,才上岸;氐郊,我還在留戀西湖的美景。

游西湖初中作文7

  在歷史上有過不少贊美西湖的詩(shī)詞或文章,今天我也到西湖來覽一覽這美景。

  白堤上人來人往,時(shí)不時(shí)有一輛電瓶車通過。堤的兩邊有數(shù)不清的柳樹,長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條時(shí)不時(shí)揚(yáng)起,跟游人們惡作劇。柳樹的樹干細(xì)細(xì)的,像一個(gè)瘦瘦的女孩,而那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條便是女孩長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),那秀發(fā)似乎被人精心裁剪過,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!闭业搅舜,我們上了小船,上船是小船非常不穩(wěn),弄得水面也泛起陣陣波紋。過了一會(huì)兒,船平穩(wěn)下來了,我們也出發(fā)了。我們的船離白堤越來越遠(yuǎn),漸漸的白堤和遠(yuǎn)處的山構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫。水面的浪很小,幾乎感覺不到。水綠的可愛,山和建筑都清晰的映在水中。我忍不住摸了一下湖水,好舒服!湖水似乎在跟我玩耍,只要我手放在船外,她就時(shí)不時(shí)的來頂我一下,真是個(gè)淘氣鬼。

  湖面上有許多小船,上面坐著的都是游人,看!遠(yuǎn)處有一條雙層的紅色大船,上面都是外國(guó)人,他們還向我們揮手呢!接著一條和我們一樣的小船從我們旁邊駛過,上面正坐著一對(duì)小情侶,他們?cè)谶@樣一幅秀美的山水畫中,搭著小船在畫中游覽,一定很浪漫吧!聽,在湖的另一邊傳來了小孩子的.歌聲,雖然不是那么優(yōu)美,但其中充滿了小孩子獨(dú)有的天真、可愛與稚嫩?,那邊有一群哥哥姐姐坐在一條沒有船工的船上,他們自己劃,可是他們應(yīng)該還沒有掌握劃船的技巧,小船一直在打轉(zhuǎn),他們還在互相爭(zhēng)論怎么劃才是對(duì)的,我真擔(dān)心他們會(huì)掉到水里!

  槳有規(guī)律地劃著,水面倒影這山和樓,清風(fēng)拂面,這就是西湖“淡妝”的樣子。雖然我沒有見到西湖“濃抹”的樣子,可我知道那時(shí)的她也很漂亮!

游西湖初中作文8

  在這個(gè)烈日炎炎的暑假里,老爸決定帶我和老媽去西湖劃船并目睹西湖的風(fēng)姿。

  我們到了西湖后,準(zhǔn)備劃船。因?yàn)槭乔宄康侥莾,所以沒有多少人,只是看到了清晨的太陽(yáng)和湖上的帆影。隨著船槳的劃動(dòng)微波的蕩漾起的'漣漪,我們來到了西湖的中央。我們看到了斷橋,斷橋的橋身呈灰色,白堤猶如一條黑色的綢緞。

  太陽(yáng)漸漸升起來了,陽(yáng)光也逐漸變強(qiáng)了。我有點(diǎn)熱了,就對(duì)西湖的水打起主意來,我彎下身子,用手呈上一點(diǎn)水,然后擦在臉上。頓時(shí),我感到神清氣爽、精神抖擻。接著,老爸說:“現(xiàn)在的水質(zhì)真是大為改觀呀!以前的西湖水質(zhì)差,放眼望去,沒有魚,沒有鴨子,更沒有荷花,只望到了一池污水。可是,后來溝通了西湖與錢塘江,使水質(zhì)大為改觀。”不錯(cuò),現(xiàn)在的西湖真如美景一般,不僅水質(zhì)好,而且湖中那些魚兒少說也有三四斤,更難得可貴的是,這西湖成了鴨子棲息的“風(fēng)水寶地”。

  “媽,這香氣從哪兒傳來的?咱們快劃去看看吧!”原來這是荷花發(fā)出的氣味,荷花迷人的姿態(tài),再加上荷葉地?cái)[動(dòng),露珠的閃亮,三者構(gòu)成了一幅荷花美景圖,我陶醉了,完全陶醉在這片充滿生氣,充滿香氣,充滿畫意的美景里了。

  快到正午了,人漸漸多了,漸漸熱鬧起來了,唯有美麗的西湖正保持著她獨(dú)有的平靜。我要回家了,西湖,雖然我無法天天看到你,但你卻在我的暑假點(diǎn)上了最燦爛的一抹。

游西湖初中作文9

  翡翠色的湖水清澈見底,湖旁的柳樹生機(jī)勃勃。是誰這樣美麗,引得古今中外的文學(xué)家都為之贊嘆!她就是世界文化遺產(chǎn)中的瑰寶-西湖。

  “蘇堤春曉下江南,柳浪聞鶯送客船”,蘇堤上,放眼望去,一排排的綠柳紅花相互交錯(cuò),穿插在一起,為蘇堤添上了兩扇美麗的屏風(fēng)。走上蘇堤,向側(cè)面看去,水平如鏡的西湖便呈現(xiàn)在了眼前。如果在春日,還會(huì)有幾只被桃香吸引過來的蝴蝶為你伴舞,為景色增添了一份詩(shī)情畫意。

  “西湖秀麗早鶯窺,素景斷橋殘雪施”,在蘇堤?hào)|端的斷橋上,曾演繹著白娘子與許仙的佳話,為斷橋增加了一絲神秘。雖白娘子與許仙是在雨天相遇,但斷橋的最佳參觀季節(jié)卻是冬日。那時(shí)的斷橋被寒冬淋上了薄薄的一層白雪,一到晴天,向陽(yáng)的那一面上的.雪就會(huì)被融化,露出灰褐色的橋面,從視覺上就感覺到雪白的長(zhǎng)鏈就此中斷的,從而呈現(xiàn)出“斷橋殘雪”的美景,令人記憶尤深。

  “六月西湖錦繡鄉(xiāng),千層翠蓋萬紅妝”走入曲院風(fēng)荷,幽雅的花香撲面而來。池塘中,各色的荷花在風(fēng)中搖曳,呈現(xiàn)出各式各樣的姿態(tài)。它們有的含苞未放,有的初綻花蕾,還有的已經(jīng)完全盛開,粉嫩的顏色如同小姑娘害羞的臉頰似的,在風(fēng)中一擺一擺,可愛極了。在花塘深處則有一間古色古香的酒坊,濃郁的酒香從坊中傳來,讓人不由的沉浸在這美好的境界之中。

  這樣的西湖是多么美麗,多么有魅力,多么令人留戀!

游西湖初中作文10

  我記得蘇軾寫了一首描寫西湖的《飲湖上初晴后雨》:水光瀲艷晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。今天下午,我們一家人到西湖游玩,覺得真是名副其實(shí)!

  西湖四周是一片片婀娜多姿的楊柳,黃綠眉眼,垂下的柳枝像長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子。樹下人山人海,川流不息。我們租了一艘小船,在清清的湖面上欣賞著美景。

  在小船上,我們遠(yuǎn)看白堤像一條巨龍,在天空中自由自在地飛舞;近看白堤是人與人連在一起,組成的一道高大的人墻。

  我們還看見在波光粼粼的湖面上有許多來來往往的船只,有的是一家人租的`小船,自家人劃船;有的是許多顧客坐在小艇上,船主駕駛;有的是一家人租船,讓船主開船;有的……

  我們一邊在船上觀看西湖那迷人的風(fēng)景,一邊在玩吹泡泡。我輕輕一吹,泡泡又大有多;我使勁一吹,泡泡又小又少。

  可愛的小泡泡們?cè)陉?yáng)光的照耀下金光閃閃。我吹得泡泡會(huì)變顏色,紅的、黃的、綠的、藍(lán)的……到顏色沒了,泡泡就爆炸了。

  這泡泡還有區(qū)別呢!有的漂浮在水中,有的一落到水中就爆炸了,還有的落在水中,水在動(dòng),泡泡也在跳,像小皮球一樣,可有意思了!

  后來,我們轉(zhuǎn)了一圈;氐胶䴙I公園,湖濱公園里百花齊放,好像對(duì)我說:“杭州西湖歡迎您!”

游西湖初中作文11

  人們都說:“上有天堂,下有蘇杭!苯衲晔罴伲职謰寢寧襾淼搅孙L(fēng)景如畫的杭州西湖,來觀賞西湖的美景。

  蘇堤是欣賞西湖全貌的最佳路線。我漫步在蘇堤上,看到遠(yuǎn)處秀氣的山是綠的,近處參天的古木是綠的,眼前翡翠般的水也是綠的。這些綠融入到眼睛里,把心情也染成了綠色。

  走累了,沒關(guān)系,我們可以乘著小船自由的蕩漾在湖面上。正值傍晚,著名的“雷峰夕照”呈現(xiàn)在我的眼前:金碧輝煌的雷峰塔、林木蔥郁的山峰、水平如鏡的湖水,在晚霞的映襯下,形成了一幅千年古畫。

  不知不覺,小船來到了西湖中心——“三潭印月”。湖中有三座瓶形小石塔,是用來記錄湖水水位的,稱為“三潭”。三石塔頂為葫蘆狀,塔身呈球狀,環(huán)塔身均勻分布5個(gè)小圓孔。每當(dāng)月圓之夜,透過小圓孔,月亮的影子倒映在湖中,形成天上、湖中月亮呼應(yīng)的壯觀景象。在爸爸的提醒下,我對(duì)照一元鈔票背面的圖畫,發(fā)現(xiàn)上面的`景觀和眼前的美景是一模一樣!

  小船在“曲院風(fēng)荷”靠了岸。還沒下船,縷縷荷香沁人心脾,讓我立刻神清氣爽,跑到荷花的近旁。我踏著造型各異的小橋,在荷花中穿行,猶如漫游在人間仙境。怪不得大詩(shī)人楊萬里在這里留下“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的千古佳句。

  游覽之余,我不禁想到蘇軾寫的“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”,這句千古絕唱應(yīng)該是對(duì)西湖美景的最好詮釋吧!雖然我還沒有領(lǐng)會(huì)到西湖真正的美,但是眼前的景色足以讓我流連忘返。直到爸爸媽媽答應(yīng)我一定會(huì)再來西湖,我才依依不舍的離開。

游西湖初中作文12

  叮零零,鬧鐘響了,我下子從床上躍起來。怎么能忘呢?今天我們還要坐火車去旅行呢,開始我們一家的西湖之旅。

  踏上“征途”

  我們洗漱完畢,坐公交車去火車站。公交車人滿為患,它“沖”浪在公路上,但不失我開心的心情。到了車站,我們和弟弟一家匯合。這是我們第一次自己出門的旅游,很多事不懂。要網(wǎng)上訂車票、訂旅館、定旅行線路等等。到了檢票口,等7點(diǎn)40的火車。我的弟弟小圖,早就迫不及待的要上火車了,這也是他第一次坐火車。在車上,我們二家六口一邊欣賞窗外的風(fēng)景,一邊品嘗美食,一路歡歌笑語。

  雨中游湖

  我真不開心,到了杭州,天下著大雨;疖囌九赃吘褪堑罔F站,我們坐地鐵到了打鐵關(guān)下車,到了酒店稍做休整,就冒雨游西湖了。西湖的水很滿,是因?yàn)橄掠甑脑省L焐系睦坠恢痹诎l(fā)脾氣,雨姑娘也一直在大哭特哭。我剛買的`新傘也被風(fēng)吹了一個(gè)大口子,馬路也成了浴池,大家的鞋都濕透了,脫了,在路上就來個(gè)足浴吧。

  我們從五公園開始,直到蘇堤。雨下得很大,但游人如織,一點(diǎn)也不見得少。在雨中,西湖也是別有一番風(fēng)味,向遠(yuǎn)處眺望,蒙蒙眬眬的,也算是人間仙境吧!此刻,我想起“欲把西湖比西子,淡妝濃抺總相宜”的詩(shī)句,在大雨中欣賞西湖也是有另外一種風(fēng)味的。

游西湖初中作文13

  人們常說:“上有天堂,下有蘇杭。杭州好比仙境,是因?yàn)橛小坝盐骱任髯,淡妝濃抹總相宜”的西湖,西湖邊上總會(huì)有一波波來來往往的游客,為他的景色而流連忘返,所以去杭州西湖游玩,一直是我的夢(mèng)想。

  暑假的某一天下午,我和爸爸媽媽一起加入游覽西湖的人流之中,西湖的`岸邊,一排排柳樹就好像整齊排列的士兵們,細(xì)長(zhǎng)的柳條直垂到水面上,風(fēng)兒一吹,柳條在水面上跳起了舞,我情不自禁的贊嘆道:“真美啊!蔽骱暮宄阂姷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就好像一顆漂亮的綠寶石,在太陽(yáng)的照耀下,顯得熠熠生輝。不知不覺中我們來到了斷橋,媽媽告訴我,這里據(jù)說是許仙與白娘子相遇的地方。

  我們還游覽了“花港觀魚”這個(gè)景點(diǎn),這片水域里,全都“擠”滿了橙色的魚,我看見周圍觀賞的人們都在給小魚們喂食,我也來了勁,拿起一些喂給小魚吃,那些小魚可機(jī)靈了,一個(gè)個(gè)互不相讓,爭(zhēng)先恐后的,就好像開展了一場(chǎng)“魚食爭(zhēng)奪戰(zhàn)”一樣。特別是一條紅色的小魚,一會(huì)兒爭(zhēng)食,一會(huì)兒表演,有時(shí)還躍出水面,來一個(gè)“鯉魚跳龍門”呢!

  我依依不舍的離開了花港,又來到了曲院風(fēng)荷。這里的荷花開得正美,聞著荷花的清香,總會(huì)使我沁人心脾,一池的荷花美麗動(dòng)人,再瞧瞧荷花的后面,呦,還藏著一個(gè)可愛的小蓮蒲呢!到了晚上,我們來到了三潭映月,在皎潔的明月的照耀下三個(gè)潭子中間,形成了一幅圖畫般的景色,是那么的神奇,那么的迷人,又那么的有趣!西湖真是一個(gè)讓人流連忘返的地方啊!

游西湖初中作文14

  《西湖》這篇文章的美深深地打動(dòng)了我的心,我真想插上翅膀飛到西湖邊去走一走,看一看。國(guó)慶長(zhǎng)假,我終于如愿心償,和媽媽踏上了去西湖的旅途。

  來到西湖邊,只見車流不息,人來人往。我和媽媽好不容易從人群中擠了出來。我們先坐船去看“三潭印月”。船在西湖里緩緩行駛,涼風(fēng)習(xí)習(xí),陽(yáng)光照在湖面上,波光粼粼,就象灑下了一片金子!叭队≡隆笔怯闪⒃谒锏娜齻(gè)石塔組成,每個(gè)塔下面是圓的,上面是葫蘆形的,還有五個(gè)孔。導(dǎo)游說:“每當(dāng)月亮升起來的時(shí)候,在石塔里點(diǎn)上蠟燭,塔和燭光倒映在水里,美麗極了。”

  上了岸,我們來到了九曲橋,九曲橋下有許多紅鯉魚,我們把面包扔進(jìn)水里,它們爭(zhēng)先恐后地來?yè)屖吵。有些大的`魚使勁地甩動(dòng)尾巴,“卟通”一聲跳出水面,搶到了水面上的面包;小的魚呢,只能跟在后面吃到面包屑了。真是有趣極了。

  “上有天堂,下有蘇杭!蔽骱褪沁@天堂里的一顆明珠。

  放眼遠(yuǎn)眺,綠樹圍繞著西湖,象是給西湖鑲上了一道綠色的花邊,遠(yuǎn)處一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真象是一幅優(yōu)美的山水畫!坝盐骱任髯,淡妝濃抹總相宜。”這真是西湖的真實(shí)寫照。

  聽導(dǎo)游說:“來西湖不僅要看西湖的山和水,還一定要品一品西湖的龍井茶!边@可是大名鼎鼎的好茶!我們來到了龍井村,到了茶莊聽了介紹,我知道茶葉可以養(yǎng)身明目,可以做菜和小點(diǎn)心,連喝下來的茶葉,曬干以后還可以做成枕頭。真是長(zhǎng)了不少見識(shí)呢!

  今天真是又開心又好玩,既欣賞了美景,還學(xué)到了不少新的知識(shí),下次我一定還來玩!

游西湖初中作文15

  “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”,一千年前的蘇軾就是這樣贊美西湖的。

  今年初春,我和媽媽乘飛機(jī)來到美麗的西湖邊。這天清早,一層薄霧籠罩著湖面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去整個(gè)湖面煙波浩渺,就像一位楚楚動(dòng)人的少女戴著薄薄的面紗。我沿著湖邊漫步,地面上已經(jīng)冒出了嫩綠的小草。這初春的小草正像白居易詩(shī)中所描述的.“淺草才能沒馬蹄。”沿途的花兒開得真美!個(gè)個(gè)展開了笑臉,迎接著四面八方的游客。紅的,熱情奔放;黃的,嬌艷欲滴;紫的,雍容華貴……。真是“亂花漸欲迷人眼”!

  我們坐著船去往湖中心的小島,我悠閑地欣賞著西湖兩岸的風(fēng)景。船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道的水紋,才讓你感覺到船在前進(jìn),岸在后移。一路上,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了雷峰塔,那里流傳著白娘子的傳說。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了綠樹成蔭地“蘇堤“,它是為紀(jì)念蘇東坡治理西湖的功績(jī)而得名。

  走著走著,我驚喜地看到了“三潭印月”美景!只見湖水中矗立著三座石塔,塔周圍有很多水鳥正在嬉戲,時(shí)而在湖面低旋,時(shí)而在石塔上休息,時(shí)而在水里捕捉魚兒……微風(fēng)拂過,湖面出現(xiàn)了一道道水紋。每座石塔的塔腹都是中空的,表面均勻地排列著幾個(gè)圓洞。到了月明之夜,在塔中點(diǎn)亮燈火,塔上的圓洞在燈光的照耀下印入湖面。湖光、燈光、月光交相輝映,美不勝收!我仿佛看到了千年前的蘇東坡在這“三潭印月”的美景下“把酒問青天”的情景。

  這樣的花草樹木圍繞著這樣的湖,這樣的湖倒映著這樣的“三潭印月”!西湖的美景真是令我流連忘返!

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