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孝親的作文（通用30篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的孝親的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
孝親的作文 篇1
父母恩情似海深，人生莫忘父母恩。孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，是先輩傳承下來(lái)的寶貴精神財(cái)富。中國(guó)自古以來(lái)就有孝親敬老的傳統(tǒng)美德，也因此被世人譽(yù)為“誠(chéng)信禮儀之邦”。古人說(shuō)“孝為德之本、百善孝為先”，可見“孝親敬老”在我們中華民族傳統(tǒng)文化中的地位有多么重要。
大家還記得前些天我們觀看的《尋找最美孝心少年頒獎(jiǎng)儀式》嗎？這些孝心少年和我們同齡，但生活的艱辛讓他們?cè)缭绲丶缲?fù)起家庭的重任。面對(duì)困難，他們沒(méi)有退縮，沒(méi)有畏懼，勇敢挑起了生活的大梁。他們的孝心感天動(dòng)地，他們堅(jiān)強(qiáng)的毅力更讓我五體投地。
聽著他們那感人的故事，我不由想到了我自己，每天媽媽把水果幫我削好皮，可我仍不想吃；奶奶幫我把飯端上桌，可我仍覺(jué)得不可口；做事拖拖拉拉，房間里物品擺放亂七八糟，一遇到困難就嚶嚶哭泣，一離開父母生活就不能自理······哎，和他們相比，我就好似襁褓中的小嬰兒，什么也不會(huì)，什么也做不來(lái)。
榜樣的力量是無(wú)窮的，這些孝心少年為我們樹立了一面旗幟，在他們的引領(lǐng)下，我要慢慢學(xué)著孝敬，聽父母的話，不惹父母生氣；還要慢慢學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，遇到困難要勇敢面對(duì)，不逃避，不退縮，做一個(gè)勇敢的好少年。
花兒在空中盤旋，譜寫著一曲孝親敬老的樂(lè)章，那是花兒對(duì)滋養(yǎng)它的大地母親的感恩；魚兒在湛藍(lán)的大海里游弋，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是魚兒對(duì)哺育它的大海母親的感恩。世間萬(wàn)物猶有感恩之情，何況我們?nèi)祟惸兀?/p>
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的`根本。從古至今，從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人，有多少人給我們做了最好的榜樣��！同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，用一杯水、一碗茶、一聲輕輕的問(wèn)候、一個(gè)燦爛的笑臉來(lái)感恩我們的父母，來(lái)表達(dá)我們的敬意吧！
孝親的作文 篇2
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們中華好兒女的光榮傳統(tǒng)。古人云∶“百善孝為先”。樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而娘不待。盡孝在當(dāng)下，孝敬長(zhǎng)輩關(guān)愛家人，不僅僅是長(zhǎng)大成人的事；從現(xiàn)在開始，我們就應(yīng)該用行動(dòng)表達(dá)孝敬之心。
周末，老師布置了一項(xiàng)德育作業(yè)，就是用做飯表達(dá)自己的孝心，我左思右想，就是想不出做什么好？于是爸爸給我想了一個(gè)方法，說(shuō)讓我做雞蛋炒飯。我首先去選購(gòu)食材，我買了一根胡蘿卜，一根火腿腸和幾根蔥。首先，我將胡蘿卜洗干凈，削皮切成丁狀，將蔥洗凈，把它的根切去，再把雞蛋打在碗里，攪均，就可以開火了。媽媽在旁邊給我指導(dǎo)，我先是到一點(diǎn)油在鍋里，等油燒熱后，將打好的雞蛋倒入鍋里，只聽“滋啦”一聲，油點(diǎn)蹦出來(lái)了，我嚇得直接跑出了廚房。媽媽趕緊過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了？我說(shuō)∶“媽，我不想做飯啦！”媽媽溫柔的說(shuō)∶“你不做飯的話，老師布置的作業(yè)，你就不能完成了�！蔽抑缓么魃蠂梗俅稳ァ懊半U(xiǎn)”——此時(shí)的雞蛋已經(jīng)膨脹得像蛋糕，我又把蔥花和胡蘿卜丁倒進(jìn)去，我說(shuō)：“黃雞蛋綠蔥花胡蘿卜三種顏色，怎么不是五顏六色呢？”媽媽在一邊提醒：“米飯?jiān)趺床坏惯M(jìn)去湊個(gè)熱鬧��？”我恍然大悟，于是，白米飯也進(jìn)入熱鍋里，它們跳著歡快的集體舞……經(jīng)過(guò)十幾分鐘的`折騰，我終于做好啦！我同樣體會(huì)到了媽媽的辛苦。
孝順可以分很多種，做力所能及的事情如∶洗衣，拖地，擦桌子等等。如果有人問(wèn)我：感恩是什么？我會(huì)告訴他，認(rèn)真學(xué)習(xí)不辜負(fù)父母的期望是感恩，了解雙親長(zhǎng)輩的喜好，體諒他們的辛勞，平時(shí)主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，也是感恩。
那么我發(fā)自內(nèi)心的問(wèn)一下，今天你做到孝順和感恩了嗎？
孝親的作文 篇3
星期天老師布置了一項(xiàng)德育作業(yè)一為父母做一頓飯。我可是一個(gè)“上得廳堂，下得廚房”的全能王，做一頓飯真是小菜一碟。于是，我決定在廚房展開一場(chǎng)"孝親秀"。
回到家中，我便神秘兮兮地對(duì)媽媽說(shuō)："老媽，想不想嘗嘗你女兒的手藝，機(jī)會(huì)可不是天天有。"媽媽愣了一下，馬上微笑著說(shuō)："好呀！也順便讓你感受一下老媽的艱辛。"我振臂一呼說(shuō)：“好勒，老媽，讓你瞧瞧我的絕活！”
我走進(jìn)廚房，看見地上有一袋土豆，我決定炒一盤土豆絲。我圍上圍裙，戴上帽子，全身武裝，開始了戰(zhàn)斗。
我拿起土豆放在洗菜盆里給它們洗個(gè)澡，拿起鋼絲球，左搓搓，右搓搓，不一會(huì)，它們就"遍體鱗傷"，最后用水沖洗干凈。土豆圓滾滾的.身傳暴露在外，真讓人垂誕三尺呢。土豆們被我送上了刑罰臺(tái)，它們"掙扎"著有點(diǎn)不順從，我的手差點(diǎn)被刀切到了，不過(guò)土豆塊們還是變成了土豆絲。我拍拍案板上的土豆絲說(shuō)：“我有刀俎，你為土豆，聽話吧！”
開始炒菜嘍！先打開煤氣開關(guān)，煤火蜂擁而上，先熱鍋之后倒下一點(diǎn)油�？墒�，油又不老實(shí)了，它們?cè)阱伬锩嫣�，曾幾次與我"擦臉而過(guò)"。蔥、姜、蒜等配角下鍋，不久，香氣四謚，主角緊隨其后，閃亮登場(chǎng)。鹽、南德調(diào)料也來(lái)湊熱鬧，不過(guò)怎么能少了水呢；一點(diǎn)水入鍋，萬(wàn)事大吉，大功告成。
“上菜咯！都來(lái)嘗嘗孫大廚的土豆絲，味道一定很棒！”我大呼小叫起來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)給了我一個(gè)大大的擁抱說(shuō)：“不愧是媽媽的貼心小棉襖��！”我畢恭畢敬奉上我的“杰作”，媽媽嘗了一下說(shuō)：“味道不錯(cuò)，有點(diǎn)咸了，繼續(xù)努力。”
通過(guò)這次做飯的經(jīng)歷，我體會(huì)到了父母的艱辛以及對(duì)我們的愛。所以，我們要懂的感恩父母，做到孝親我力行！
孝親的作文 篇4
春的鐘聲敲響了，驚動(dòng)了冰封的大地，喚醒了沉睡的萬(wàn)物。暖意涌進(jìn)了世界，燕子也從南方飛回來(lái)了，滿載著對(duì)未來(lái)生活的憧憬，飛進(jìn)暖意融融的春天里，與尋常百姓家為鄰。
“香九齡，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)……”放學(xué)路上我背著老師今天教的《三字經(jīng)》，想著：“黃香真孝順，年方九歲就明曉事親之理。我都十六歲了，什么事還爸媽照顧著，更別說(shuō)給爸媽涼席溫床了，慚愧！”不覺(jué)已到了家門，不經(jīng)意的抬頭，發(fā)現(xiàn)我家屋檐下的燕窩里，又在上演羽翼未豐的小燕子爭(zhēng)搶著老燕子嘴里食物的場(chǎng)景，好不熱鬧！
看著老燕子忙碌的黑亮身影，飛越田野、村莊，勤快的尋覓食物，再銜著片片深情飛回燕巢，精心哺育小燕子。這一幕讓我不禁感嘆，一切生靈都有舐犢深情，父母永遠(yuǎn)都是無(wú)私的愛著子女，為子女付出一切而不求回報(bào)。而做子女的有幾人能體會(huì)這份深情，又有幾人能像黃香一樣懂得報(bào)答這份深情呢？
飯后我便小憩一下，突然被尖銳的嘶叫聲驚醒，循聲出門一看，我全身汗毛倒豎。一條大花蛇正攀附屋檐下的木梁上向燕巢進(jìn)攻，大花蛇吐著紅信發(fā)出“嘶嘶”聲，像死神吹響的號(hào)角，小燕子個(gè)個(gè)驚恐的尖叫，兩只老燕奮不顧身地沖上前去，厲聲的對(duì)著蛇嘶叫，似乎是用盡全身力氣，不斷的撲打著張開的翅膀與蛇作斗爭(zhēng)。此刻，親情使它像一堵光輝的屏障，保護(hù)著兒女。嬌小的燕子哪是兇殘的蛇的對(duì)手，等我找來(lái)竹棍時(shí)，只剩下的一只受傷的老燕，更加凄厲嘶叫，死守在孩子身前。我被這世間偉大的'親情感動(dòng)了，顧不得危險(xiǎn)，揮棍便向蛇砸去。蛇迅速的溜走了，可燕巢里，一只受傷的老燕與兩只小燕仍在瑟瑟發(fā)抖，眼中似乎還溢滿著驚恐與失去親人的悲傷。我也不禁擔(dān)心它們未來(lái)的命運(yùn)。
令人驚異的是，一只雛燕撲出了窩，它撲打著并不健壯的雙翼快要摔落下來(lái)時(shí)，在空中滑出一道黑亮的弧線，奇跡般的飛了起來(lái)。我看著它飛向遠(yuǎn)處的田野，不多會(huì)兒便撲騰著翅膀飛到窩邊，將食物送到了受傷的老燕嘴邊，另一只小燕也不再如前與兄弟爭(zhēng)搶吵鬧，而是靜靜的立在老燕子旁邊。我不由得相信“烏鴉反哺”是確有其事�！鞍偕菩橄取边@孝順父母的道理連鳥禽都懂得啊�！靶ⅰ笔亲鋈说母�，是一切良好的行為品德的形成的基礎(chǔ)。《二十四孝》，《三字經(jīng)》，《弟子規(guī)》等書告訴我們，“孝”是中華傳統(tǒng)的美德。如今，在這科技發(fā)達(dá)文明的社會(huì)，我們依然要始終的把這中華第一美德——孝，傳承下去。
孝親的作文 篇5
少年的時(shí)光伴隨著求學(xué)的喜怒哀樂(lè)，而其中又包含了父母的多少苦辣酸甜，父母常因我的`歡樂(lè)而喜上眉梢，也常因?yàn)槲业臒⿶蓝钤谛念^。父母希望我長(zhǎng)他們的志氣，盼望著我有一個(gè)好的成績(jī)。
可是，我又能為他們做點(diǎn)什么呢？我不知道�？删驮谧蛱�，媽媽說(shuō)她很累。我想：媽媽辛苦地勞累了一天還要給我們?nèi)易鲲埑�。不如我�(guī)蛬寢屪鲆活D吧！從小到大，都是媽媽做飯給我吃，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口�？墒墙裉煳乙獛蛬寢屪鲆活D飯，來(lái)完成老師布置的德育作業(yè)。
我說(shuō)干就干，挽起袖子，把手洗干凈，穿上圍裙，學(xué)著媽媽的樣子。先把切茶板放在桌子上，然后把要切的菜——土豆放在菜板上，一刀一刀地切了下去，小心翼翼地，生怕切到自己的手。等我把切菜的工作完成之后，我又把煤氣罐打開，只見煤氣灶的一聲響之后，火便冒了起來(lái)。等油鍋熱的冒煙時(shí)，我便把切的的土豆片放入鍋中，再來(lái)個(gè)天女撒花（放調(diào)料），一切準(zhǔn)備就緒之時(shí)，我便拿起了鍋鏟翻炒鍋中的土豆片，而土豆弟弟卻不給我合作，偏要合我對(duì)著干，我總是鏟不到他，等我鏟到他時(shí)，他卻偷偷地溜出鍋中，我有點(diǎn)氣急敗壞時(shí)，突然想起諸葛亮在《誡子書》中的“非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)，非淡泊無(wú)以明志”。我靜下心來(lái)想一想：困難是彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。于是我便慢慢地翻炒，終于功夫不負(fù)有心人，這盤土豆終于被我給炒熟了。我便把土豆給鏟了出來(lái)。當(dāng)我把這盤土豆裝入盤中，端到媽媽面前時(shí)。媽媽品嘗后，連口稱贊。
做了一件孝順長(zhǎng)輩的事情，原來(lái)這么開心。
孝親的作文 篇6
你有沒(méi)有想象過(guò)，我們是一棵樹，在風(fēng)中怎么也停不下來(lái)；你有沒(méi)有想象過(guò)，我們有能力孝順父母的時(shí)候，他們已經(jīng)離開了這個(gè)世界。
如果真的等到‘樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待’的時(shí)候，后悔就已經(jīng)晚了�，F(xiàn)在媽媽的嘮叨，爸爸的`不屑，我們總是看做傷害我們，但是真的有一天，我們和他們生死決別的時(shí)候，還會(huì)聽到這樣的關(guān)愛嗎？媽媽對(duì)我們的嘮叨，憑空不見，我們還會(huì)煩悶嗎？爸爸對(duì)我們的不屑，憑空消失，我們還會(huì)仇恨嗎？
望望父母疲勞的身體，想想他們?yōu)槭裁雌�；看看外面飽�?jīng)風(fēng)霜的大樹，想想他們?yōu)槭裁磦劾劾�；瞅瞅身上的奢華衣服，想想這些究竟是怎么來(lái)的？因?yàn)槲覀冞�有父母。若是他們離開我們，那么我們還擁有這些嗎。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在和爸爸媽媽在一起的時(shí)光，用自己微薄的力量盡力孝順父母。因?yàn)楦改福覀儾庞薪裉�；因�(yàn)樗麄�，我們才有永遠(yuǎn)！記住這句話：樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待。
去孝順父母吧，讓他們的臉上爬滿魚尾紋；去孝順父母吧，為他們疲勞的身體做點(diǎn)貢獻(xiàn)。千萬(wàn)不要等到子欲孝而親不待，珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光，帶上感恩，帶上誠(chéng)意，去孝敬父母！
孝親的作文 篇7
那一輩，有兄弟姐妹四人，打我記事時(shí)起，奶奶就一直和們生活在一起，在贍養(yǎng)老人方面，、從不攀伯伯和姑姑他們。奶奶雖已是八十歲高齡了，但是身板硬朗，耳聰目明，鄰居們都說(shuō)奶奶攤上了孝順的好兒孫。其實(shí)，孝親敬老可不是一時(shí)一事的事，它貴在日常生活的點(diǎn)滴中。
奶奶上了年紀(jì)晚上睡覺(jué)輕，經(jīng)常需要整宿開著電視機(jī)，看一會(huì)，睡一會(huì)。有時(shí)電視機(jī)音量太大，吵得我們睡不好覺(jué)，我們從不和奶奶計(jì)較。有一天，奶奶的'電視機(jī)壞了，馬上將們的電視機(jī)搬給奶奶用。
媽媽做飯時(shí)，總要先問(wèn)奶奶想吃什么，想方設(shè)法盡量讓奶奶吃得可口。上市場(chǎng)買菜時(shí)，總不忘給奶奶買些她愛吃的點(diǎn)心、水果。
爸爸說(shuō)：“人年齡大了，容易產(chǎn)生誤會(huì)，不開心就會(huì)影響身體健康�！币虼�，爸爸、媽媽平時(shí)同奶奶講話時(shí)，十分注意分寸，千方百計(jì)讓奶奶開心。今年初，奶奶的哥哥去世了，我們怕奶奶悲傷，一直瞞著奶奶。另外爸爸、媽媽還經(jīng)常同奶奶商量家里的事，對(duì)于奶奶的決定，爸爸、總是很尊重，爸爸告訴我：“這樣可以避免奶奶產(chǎn)生無(wú)用感�！边�經(jīng)常對(duì)說(shuō)：“咱家現(xiàn)在最重要的事就是千方百計(jì)讓奶奶多活些年。老人活著的時(shí)候如果沒(méi)有盡孝，等人死了再哭也晚了�！�
的言傳身教，在我的心中打上了深深的烙印。立志：要從小孝親敬老，并讓這一美德世代相傳。
孝親的作文 篇8
孝親敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。孝感動(dòng)天、戲彩娛親、鹿乳奉親……這些都是關(guān)于孝親敬老的，便讓我深有體會(huì)。
到了10月，禪不再高聲歌唱了；青蛙也不再朗誦詩(shī)歌了；蚯蚓也不再松土了……他們都去哪兒了呢？原來(lái)呀，天氣變涼了，他們都冬眠了。像我姥爺這樣的老年人冬天，生病常常光顧他。媽媽則要更加勤勉地照顧著。
有一次媽媽突然說(shuō)要做冰糖雪梨，我問(wèn)媽媽為什么呀？媽媽說(shuō)：“因?yàn)檠�，你姥爺最近總是在凌晨的時(shí)候咳嗽，冰糖雪梨既可以潤(rùn)肺，還可以止咳呢！”
媽媽開始上早市剛開筐的新梨，媽媽挑梨的時(shí)候，眉頭緊鎖精挑細(xì)選，大小、光澤、勻稱是挑梨的標(biāo)準(zhǔn)。我問(wèn)：“媽媽你為什么要挑的`這么仔細(xì)��？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)檠剑o你姥爺做冰糖雪梨，一定要選最好的梨，這樣你姥爺才會(huì)好的更加快呀！”
回到家開始做冰糖雪梨的時(shí)候，我看到媽媽非常仔細(xì)地在洗著梨，只要有一點(diǎn)兒泥，媽媽就會(huì)洗好幾遍。媽媽把梨切成塊的時(shí)候，媽媽切的有點(diǎn)兒小，我問(wèn)媽媽：“媽媽你這個(gè)切的是不是有點(diǎn)兒小呀？”媽媽耐心解答著：“切的小你姥爺吃梨的時(shí)候，吃起來(lái)比較方便。”媽媽把梨放進(jìn)鍋里的時(shí)候，她時(shí)不時(shí)就開鍋蓋看看，我說(shuō)：“媽媽，你為什么老是開鍋蓋呀？”媽媽說(shuō)：“煮梨的時(shí)候要掌握好火候，煮過(guò)了不行，不熟也不行！”
媽媽把梨湯盛出來(lái)的時(shí)候，她把杯子來(lái)來(lái)回回洗了好幾遍，因?yàn)閶寢屗卤由线�會(huì)有細(xì)菌。梨湯放在一邊晾著——因?yàn)閶寢屌绿珶崃藭?huì)燙著姥爺，涼了姥爺喝了又會(huì)難受。溫度合適之后，媽媽才小心翼翼地跟他姥爺面前讓姥爺喝。
姥爺喝著冰糖雪梨，媽媽又端來(lái)了一盆水，要給姥爺洗腳。媽媽一會(huì)兒倒涼水，一會(huì)兒倒熱水，直到水溫合適他才讓姥爺把腳放進(jìn)去，媽媽給姥爺洗腳的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)姥爺?shù)哪_瘦骨如柴，腳背上青筋清晰可見。我看見媽媽的眼睛里有點(diǎn)紅，眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。在我心目中媽媽堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，這是我第一次見她哭，第一次見她如此柔弱……
碧草可以變枯榮，滄�？梢宰兩Ｌ�，但是，唯一不能變的是從古至今延綿不斷的中華傳統(tǒng)美德--孝。讓我們把孝親敬老傳承下去，把我們的唯一不能斷的中華美德傳承下去吧！
孝親的作文 篇9
中華民族自古就有“禮儀之邦”的美譽(yù)，她孕育著許多傳統(tǒng)美德之花，無(wú)數(shù)中華兒女享受著美德之花的芬芳并傳承和踐行著它。在這些絢麗多彩的“花叢”中，有一朵最為光彩奪目，那就是孝老敬親。這朵美德之花不像玫瑰那樣馥郁芬芳，但它時(shí)刻在四季里綻放著，它淡淡的“清香”浸潤(rùn)著每一個(gè)中華兒女的美好心靈。
我的父母都是非常孝順的人，我從小就不斷接受著孝老敬親美德的熏陶，也是在這樣的美德滋養(yǎng)下，耳濡目染，漸漸成長(zhǎng)……
記得在我很小的時(shí)候，我在家里就是個(gè)“小神獸”。每天都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，還整天嚷嚷著要買這買那，家里有什么好吃的好玩的總是先給我。尤其是爺爺，他十分疼愛我，我常常吊在爺爺?shù)谋蹚澫率幥锴В郎蠣敔數(shù)募贡成向T戰(zhàn)馬。不管我怎么折騰，爺爺總是樂(lè)呵呵的。爸媽怪我不懂事，我撇撇嘴，不以為然。直到有一天，爺爺就像一座大山忽然轟塌了——爺爺病了。那一刻，我才漸漸明白，爺爺年紀(jì)大了，我再也不能任性，到了該自己孝敬爺爺?shù)臅r(shí)候了。
爺爺在假期時(shí)做了手術(shù)，在家里靜養(yǎng)，非常虛弱。爸爸媽媽輪流照顧爺爺，都熬出了黑眼圈�？粗麄兤v的樣子，我心中暗暗沉思，我該為爺爺做點(diǎn)什么呢？
這天，爸媽雙雙出門了，只留下我和爺爺在家。媽媽出門前再三囑托：讓我別只顧看電視，多去房間看看爺爺，她很快就會(huì)回家。我拍拍胸脯點(diǎn)點(diǎn)頭，毫不猶豫地接受了任務(wù)。媽媽剛走我就跑進(jìn)爺爺房間。爺爺半臥在床，見我進(jìn)來(lái)，忙招呼我坐下。唉，爺爺躺了那么久，一定很無(wú)聊。想到這，我趕緊把爺爺?shù)睦鲜绞找魴C(jī)打開，讓爺爺聽聽音樂(lè)。爺爺?shù)乃樟�，躺了那么久，爺爺一定渴了吧。我端起水杯就往客廳跑。
“小心點(diǎn)，慢點(diǎn)跑！”爺爺伸長(zhǎng)脖子焦急地喊道。
“爺爺，您還需要我做什么？”
看著我一臉嚴(yán)肅的樣子，爺爺噗嗤一聲笑了，連忙說(shuō)：“不用了，不用了，你去玩吧，剛剛我聽見你的小伙伴在叫你呢！”
“不行！我答應(yīng)媽媽要照顧您的！”
我倒好水遞給爺爺后，我又想接下來(lái)為爺爺做點(diǎn)什么了呢？突然，我想到曾經(jīng)在書上看到的一句話“長(zhǎng)期臥床的人會(huì)血液不循環(huán)……”我應(yīng)該幫爺爺洗個(gè)熱水腳！說(shuō)干就干，我跑去浴室，小心翼翼地拿桶放好熱水，水實(shí)在太重了，我用力地提著桶一步一步往爺爺房間挪動(dòng)，終于到了。我把爺爺?shù)哪_輕輕放入桶中，“爺爺，燙嗎？”爺爺幫我把頭上的`汗珠擦干，輕輕說(shuō)：“不燙�！蔽宜坪趼牭轿乙幌騽倧�(qiáng)的爺爺，話語(yǔ)間帶了幾絲哽咽，我沖著爺爺笑了，爺爺也笑了。
這時(shí)，媽媽滿面笑容地走了進(jìn)來(lái)，手里還提著一個(gè)蛋糕，我這才恍然大悟，原來(lái)今天是我的生日。爺爺欣慰地對(duì)媽媽說(shuō)：“你瞧，孩子長(zhǎng)大了，懂得孝敬我這當(dāng)爺爺?shù)牧��！眿寢尳舆^(guò)話茬：“是�。⌒⒕茨皇菓�(yīng)該的嗎？您可別忘了，他小時(shí)候可沒(méi)少折騰您。”說(shuō)完，大家都不約而同地笑起來(lái)，整個(gè)房間都洋溢著幸福和快樂(lè)。
是啊，善待老人，關(guān)心老人，尊敬老人，不正是我們這些做晚輩的應(yīng)該做的是嗎？作為青少年的我們，更應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，讓孝老敬親的美德之花，煥發(fā)出永恒的光彩！
孝親的作文 篇10
尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德是我們新時(shí)代少年的職責(zé)。
古人云：“老吾老，以及人之老�！备改附o予了我們生命把我們養(yǎng)大，日夜奔波勞累不都是為了我們嗎？當(dāng)我們生病時(shí)，父母臉上的焦慮；當(dāng)我們開心時(shí)，父母陪我們一起快樂(lè)；當(dāng)我們難過(guò)時(shí)，父母心里比我們還要難過(guò)；當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí)，父母比我們還要開心……我們的喜怒哀樂(lè)，父母會(huì)陪我們一起度過(guò)。
父母為我們付出了他們的全部心血。我們從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子成為了一個(gè)少年，我們?cè)跐u漸長(zhǎng)大�！肮怅幩萍�，日月如梭”，隨著時(shí)間的匆匆流逝，父母也在漸漸衰老，我們何不趁著現(xiàn)在好好孝敬父母呢？
老師曾為我們布置一項(xiàng)“作業(yè)”——為媽媽洗腳。當(dāng)時(shí)同學(xué)們都很茫然，平時(shí)都是媽媽幫我們洗腳，我們卻從未給媽媽洗過(guò)腳。
回到家后，我一直不好意思開口。吃完晚飯后，媽媽又忙著收拾完家務(wù)，最后累得滿頭大汗，一下子坐在沙發(fā)上。一副腰酸背痛的.樣子。我著格外心疼，終于說(shuō)出了那句讓我覺(jué)得難以啟齒的話：“媽媽，我?guī)湍阆茨_吧！”媽媽欣慰地說(shuō)：“好啊，沒(méi)想到我的女兒這么懂事了，時(shí)間可過(guò)得真快呀！”
我打好一盆熱水放在媽媽面前，在幫媽媽脫襪子的時(shí)候，我看到了媽媽的手，那是一雙粗造極了的手，并且還裂開了好幾道深深的口子。我不禁鼻子一酸，含著淚花輕柔地幫媽媽洗好腳。腳洗好后我又開始幫媽媽捶背，我注意到了媽媽眼角的皺紋，歲月在慢慢地奪走了媽媽的年輕，它無(wú)情地在媽媽的眼角留下了深深的痕跡。媽媽為我們?nèi)找贡疾ㄗ兊蒙n老，我平常卻少有察覺(jué)。想到今天為媽媽洗腳還是老師布置的“作業(yè)”，完成“作業(yè)”最初還難于啟齒，內(nèi)心一陣慚愧。
隨著時(shí)光的流逝，我漸漸長(zhǎng)大，尊老敬老的美德種子也在我心間漸漸長(zhǎng)成大樹，雖然媽媽的皺紋在加深，頭上的銀發(fā)在變多，但臉上的愁容卻漸少，多了的是燦爛的笑容。
歷史的車輪滾滾向前，讓我們?cè)谛率兰o(jì)高舉敬老愛老的旗幟，獻(xiàn)出我們?nèi)康膼坌呐c孝心，弘揚(yáng)尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓長(zhǎng)輩們的世界處處陽(yáng)光燦爛，暖意融融。
孝親的作文 篇11
父母的愛，是幸福的泉水，帶我們流向遠(yuǎn)方；父母的愛，是涼爽的清風(fēng)，驅(qū)散我們心中的煩惱；父母的愛，是溫暖的陽(yáng)光，照亮我們的心田。是啊，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
——題記
一曲《世上只有媽媽好》是否會(huì)讓你想起媽媽的一句句嘮叨？你可知每句嘮叨里都浸潤(rùn)著太多太多的愛；一曲《父愛》有沒(méi)有讓你想到爸爸的一次次擔(dān)當(dāng)？你可知這里面裝載著的都是沉甸甸的關(guān)愛。
還記得小時(shí)候睡前喝的一杯溫?zé)岬呐Ｄ虇�？那牛奶的溫度總是剛剛好，殊不知那就是母愛的溫度；還記得爸爸送你上學(xué)的那輛自行車嗎？它不只記載了我們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè)時(shí)光，還有深深的父愛��！
記得有一次，我正坐在書桌前奮筆疾書時(shí)，媽媽輕輕地敲開我的房門，又遞來(lái)一杯溫?zé)岬呐Ｄ�。牛奶的溫度，還是那樣的適合，空氣中彌漫著淡淡的甜香。我不經(jīng)意的一撇，發(fā)現(xiàn)媽媽遞來(lái)牛奶的那雙手變得那么的粗糙。媽媽也是曾經(jīng)那個(gè)十指不沾陽(yáng)春水的小仙女啊，可她為了承擔(dān)起母親的責(zé)任粗糙了自己白晰的雙手。
我不由陷入沉思之中：小時(shí)候做手工，找媽媽要剪刀。媽媽總是讓刀柄朝向我這邊遞來(lái)，銳利的一面總是向著媽媽那邊……讀幼兒園時(shí)遇到下雨時(shí)，總是爸爸來(lái)接我，一路上爸爸舉著的雨傘總是朝我這一邊傾斜……
“怎么了？”媽媽一句話打斷了我的`思路，“啊！沒(méi)什么……媽媽，我?guī)湍愦反繁�，揉揉腰吧……”媽媽又驚又喜，以致有些結(jié)巴地說(shuō)：“啊……好啊……”
我輕而有力地幫媽媽捶著背，可是她很快又起身，一臉滿足地說(shuō)：“好了，好了，太舒服了。你去做你的作業(yè)吧，我先去忙了。”媽媽為這個(gè)家，付出了這么多，而我給她捶片刻背，她卻如此滿足。
是啊，子女的愛哪怕如一縷陽(yáng)光，父母也會(huì)覺(jué)得如冬日的暖陽(yáng)，整個(gè)心間立刻溢滿暖流。也許我們的孝心是浩瀚中的滄海一粟，但它卻能在父母的生命中開出一朵花。讓我們的孝心體現(xiàn)在行動(dòng)上吧。
孝親的作文 篇12
百善孝為先是中華民族的傳統(tǒng)美德，但是，現(xiàn)代都市里的兒女們，都因?yàn)樾枰ぷ鞫牙先藖G在家里不管。甚至有一些老人被兒女虐待、殘害。這些不孝順、反而是虐待老人的兒女們沒(méi)有想過(guò)，你的父母不僅生了你，還辛辛苦苦地把你養(yǎng)大，他們用無(wú)盡的愛，指引你，幫助你。到現(xiàn)在，他們老了，你連基本的關(guān)心都做不到嗎?
我聽過(guò)一個(gè)故事：有一個(gè)老人，患了病，手已經(jīng)拿不穩(wěn)東西了。有一天吃飯的時(shí)候，老人又因?yàn)槟貌环�(wěn)飯碗而把飯菜灑了一地，碗也摔碎了，老人的女兒就指著老人破口大罵：你怎么又把飯菜給灑了，還把飯碗摔碎了，盡給我添亂!你不知道我有多忙呀?你是不是成心要把我累死?于是，她就不許老人在餐桌上吃飯了，而是把老人趕到墻角蹲著吃。老人每頓飯都吃不飽，還要遭別人罵，傷心極了，常常在墻角流淚。我聽完這個(gè)故事后，也很傷心，這個(gè)女兒怎么可以這樣子對(duì)他年邁的父親?
我們不應(yīng)該這樣對(duì)老人，而應(yīng)該是在他們需要幫助的時(shí)候伸出援手，我們可以常去敬老院探望老人，幫他們打掃衛(wèi)生、遞茶端水、陪他們聊天，也可以多陪他們出去公園走走，感受空氣的清新、陽(yáng)光的明媚與花草的香味。雖然是小事，但是老人們一定會(huì)感到幸福。
古代也有許多孝敬老人的故事，比如《黃香溫席》：漢朝的時(shí)候，有一個(gè)叫黃香的人，是江夏人。年紀(jì)剛剛九歲，就已經(jīng)懂得孝順長(zhǎng)輩的道理。每當(dāng)炎炎夏日到來(lái)的時(shí)候，就給父母的帳子扇扇子，讓枕頭和席子更清涼爽快，使蚊蟲避開;到了寒冷的冬天，就用自己的身體讓父母的被子變得溫暖。還有《臥冰求鯉》：王祥的繼母因?yàn)橥跸椴恍⒍鷼�，�?dǎo)致患了病，父親就叫來(lái)郎中，給繼母治病，郎中說(shuō)繼母患的這種病要喝鯉魚湯才能治好，王祥就去已經(jīng)結(jié)冰的河上，脫掉上衣，躺在厚厚的冰塊上，用自己的體溫融化掉一部分冰，再砸開剩下的.冰，只見冰下有許多鯉魚，他不顧天氣的寒冷，伸手進(jìn)冰水里抓了兩條鯉魚來(lái)，回家給繼母煲鯉魚湯喝。這些故事真讓我感動(dòng)，為什么現(xiàn)代人就做不到呢?
孝順不是金錢，不是錦衣玉食，而是愛。如果有愛，即便只是一聲問(wèn)候、一個(gè)電話、一封信或是一件小小的禮物，老人們都會(huì)感到很幸福;如果有愛，工作很忙，不能看老人就不會(huì)成為自己的借口;如果有愛，父母的嘮叨就會(huì)變成美妙的音樂(lè)。我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中一定要學(xué)會(huì)孝順。
孝親的作文 篇13
“孝”，看起來(lái)多么簡(jiǎn)單的一個(gè)字，可其中卻蘊(yùn)含了許多�！靶ⅰ弊种械摹白印弊郑淼氖亲优�，子女孝順長(zhǎng)輩，許久以來(lái)就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之恩，如果一個(gè)人不孝順自己的父母，談何能對(duì)自己的家庭、社會(huì)負(fù)責(zé)任?“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”這是孟子曾說(shuō)過(guò)的一句話，多少年了，一直流傳至今，可見，這句話的道理是肯定的。在中國(guó)那么多億的人口中，真正能做到孝的，能有多少個(gè)?
曾在電視上看過(guò)這樣一個(gè)小故事：年過(guò)70的母親，因?yàn)榈昧艘粓?chǎng)病，已經(jīng)臥床不起近20年了，他的兒子，不久前因?yàn)橐淮问鹿室恢煌纫呀?jīng)殘廢了，下肢已經(jīng)沒(méi)有了，就是這樣一個(gè)看似平常的家庭，卻有不平凡的事跡。他們住在一個(gè)貧困的山村里，兒子每天都要4點(diǎn)起，爬著到山上上山砍柴、割草，回到家里，又要為母親做飯，父親早已過(guò)世，家里只靠政府每個(gè)月的幾百塊錢支柱，多么艱辛的一個(gè)家庭啊，一口一口地為母親做飯，跪下的一瞬間，采訪的記者都禁不住潸然淚下，多么孝順的兒子啊，這，不就是我們民族精神的體現(xiàn)么?兒時(shí)，我么一位在爸爸媽媽的懷抱中，天真的認(rèn)為他們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺腥际菓?yīng)該的，可是，想起我們因?yàn)橐晃荒吧说囊活D熱乎乎的飯而感激不盡，甚至感激一輩子，可是，父母給我們的只是一頓飯么?一天3頓飯，一年1095頓飯，這么多頓飯，包含了他們辛勤的汗水，難道，只值得我們感激一輩子么?
其實(shí)如果真正感激他們，沒(méi)必要整天掛在嘴口，要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，那才是真正的“孝“!那么，我們現(xiàn)在力所能及的事情有哪些呢?比如：
1.主動(dòng)為勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩、講講笑話。
2.每天好好學(xué)習(xí)，回家談收獲，講感受，給父母一個(gè)好心情。
3.多體諒父母，不與父母爭(zhēng)吵，多為父母著想。
4.學(xué)會(huì)擁抱父母，說(shuō)一聲“謝謝”
5.學(xué)會(huì)節(jié)約，不浪費(fèi)父母的`勞動(dòng)成果。這些看似很小的事，卻能讓父母真這個(gè)感受到，我們，長(zhǎng)大了!在人的一生中，感謝老師，應(yīng)為他是我們的指路明燈……老師是蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了別人，他們，雖然不是生養(yǎng)我們的人，卻是教育我們的啟蒙者，沒(méi)有他們，哪來(lái)我們這么優(yōu)異的成績(jī)?燈光下，一縷銀絲是那樣的醒目，為了我們，他們付出那么多，同樣不要求回報(bào)，難道，這些不值得我們?nèi)ジ屑っ?“百善孝為先“這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，希望“孝”字能在我們每個(gè)人心中和行動(dòng)中真真實(shí)實(shí)的擁有!
孝親的作文 篇14
《史記》說(shuō)：“天之夫，也是人之始；父母是人的基礎(chǔ)。窮的人是反書的，所以累得不得了，累得不想哭；這既痛苦又痛苦，你不必給父母打電話�！备改甘俏覀兩脑慈�，生命的第一任老師，世界上最愛自己的人。沒(méi)有父母的支持，你能從幼苗長(zhǎng)成參天大樹嗎？世界上最有收獲的人是誰(shuí)？我覺(jué)得是父母和一些老人。再大的本事，再高的官位，都不能忘恩負(fù)義，不能過(guò)河拆橋。正如一句詩(shī)所說(shuō)：“父母之恩，深似海，父母之恩，一生不忘。生孩子的周期從古代到現(xiàn)代一代一代傳下來(lái)。孝順兒女，不孝者逆罪。窮人家能生個(gè)孝子，鳥獸尚且懂得母乳喂養(yǎng)。養(yǎng)育之恩不報(bào)，成龍白干。”一個(gè)連父母都不尊重的人還能指望他愛別人嗎？
小時(shí)候聽爺爺講過(guò)這樣的故事。故事說(shuō)：有一個(gè)又瞎又聾的老人，不停地?fù)u著膝蓋，總是把碗搖到地上。兒子媳婦把他趕下餐桌，讓他用木板吃飯。老人的孫子看到了，想用木板給父母做碗，以后用。父母知道后，意識(shí)到自己錯(cuò)了，把老人接到餐桌上和他們一起吃飯。這個(gè)故事說(shuō)明了你的所作所為，你的后代也會(huì)向你學(xué)習(xí)。
有時(shí)候我們回憶過(guò)去。你想過(guò)是誰(shuí)給了我們這么美好的童年嗎？我們很小的.時(shí)候，父母花了很長(zhǎng)時(shí)間教你怎么用勺子和筷子吃飯，怎么系鞋帶，扣扣子，梳頭發(fā)。也許你不在乎，認(rèn)為這是理所當(dāng)然的，但他們用自己的心血教會(huì)了一切。
每個(gè)家庭都有老人，每個(gè)人對(duì)他們都不陌生。他們是我們的長(zhǎng)輩。他們一生努力工作，為我們的社會(huì)做出了很大貢獻(xiàn)。尊老愛幼不僅是對(duì)老人的關(guān)心和照顧，也是繼承前人財(cái)富的需要。尊老愛老的美德，是黑夜里的一盞燈；是寒冬里的一把火；那是沙漠中的春天；這是一場(chǎng)長(zhǎng)期干旱期間的陣雨。美德其實(shí)是需要幫助時(shí)伸出的溫暖的手；需要傾訴的時(shí)候，交出一顆火熱的心；當(dāng)你需要照顧時(shí)，真誠(chéng)的慰問(wèn)。只有這個(gè)世界上的老人才能感受到這個(gè)世界的溫暖和美好；只有這樣，我們才能遠(yuǎn)離孤獨(dú)，快樂(lè)地完成他們的人生旅程，讓整個(gè)世界充滿歡笑和歡笑。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，尊重、愛護(hù)和幫助老年人。這是我們義不容辭的責(zé)任。每個(gè)人都會(huì)老，每個(gè)人都會(huì)尊敬老人，社會(huì)會(huì)更好。
孝順老人，尊敬老人，是我們的責(zé)任。每一句問(wèn)候，每一首歌，每一道菜，都能成為孝敬老人的美德。他們付出了，我們要回報(bào)他們，讓他們知道，他們的努力沒(méi)有白費(fèi)！
最后我想說(shuō)：“孝順尊老，人人都好！”
孝親的作文 篇15
我相信當(dāng)你看到“敬老孝”這個(gè)詞的時(shí)候，你會(huì)想到你的家人，尤其是老人。今天，我想和你談?wù)勥@個(gè)話題。
爺爺奶奶經(jīng)常默默為孩子和孫子孫女買單。我記得烈日下，他們還一個(gè)個(gè)在地里干活；熱浪襲人的夏夜，他們的扇子和蒲扇為我們驅(qū)蚊；在寒冷的冬天，他們?yōu)槲覀兇┥献顪嘏囊路菫槭裁磿?huì)有很多老人流離失所，無(wú)家可歸呢？
照顧老人是每個(gè)人的責(zé)任。你還記得木蘭！木蘭時(shí)代的女人不裹腳。南北朝時(shí)，朝廷為了抗敵，命令華桓入伍。木蘭認(rèn)為父親年老體弱，弟弟華木里年幼無(wú)知，決定扮成男人，以弟弟的名義參軍。起初，全家人都不同意，木蘭想盡一切辦法說(shuō)服他們。華歡本是老英雄�？吹脚畠旱闹倚�，她既睿智又勇敢。她答應(yīng)女兒穿上戰(zhàn)袍，上馬，奔向邊境報(bào)效祖國(guó)。這個(gè)為父從軍的故事已經(jīng)講了幾千年了，這種精神一定會(huì)被世人稱頌的！
我曾經(jīng)記得，在養(yǎng)老院，給老人打掃衛(wèi)生的'場(chǎng)景還在我面前重播；給老人帶來(lái)美食的愛的味道，還在我心里揮之不去；老人的舞曲還在他們心里蕩漾著……最揮之不去的是老人的陣陣笑聲和幸福的笑臉……我們是老人幸福的果實(shí)，我們能讓他們永遠(yuǎn)幸福快樂(lè)！
是的，小時(shí)候我想感謝媽媽的生育，感謝爸爸的辛苦，感謝爺爺奶奶的照顧，感謝所有支持我的親人。任何時(shí)候都要有一顆孝順老人的心！
孝親的作文 篇16
敬老孝是中華民族的傳統(tǒng)美德�！熬蠢闲ⅰ彪m然是個(gè)大詞，但其實(shí)是小事。
我的曾祖母今年90歲了。因?yàn)槌隽塑嚨�，大腿被一個(gè)莽撞的電動(dòng)三輪車師傅打斷了。現(xiàn)在她老了，腿腳越來(lái)越不方便。過(guò)年快結(jié)束的時(shí)候她完全是躺在床上，不能在地里走。我們家是一個(gè)大家庭。爺爺有六個(gè)弟妹。他們是孝順的好人，每天輪流陪老人，沒(méi)有怨言。我媽跟我說(shuō)“一切美德以孝為先”，讓我跟太奶奶一起過(guò)寒假。我想是的，和她談?wù)劊∫驗(yàn)槲乙话阒辉谟幸恢芗俚臅r(shí)候去看她，她很高興知道這次我會(huì)陪她一整天。她各方面都不錯(cuò)，除了聽不清楚，應(yīng)該說(shuō)大聲一點(diǎn)。我的曾祖母是個(gè)健談的人。她告訴我，我和我的曾祖父是如何在困難時(shí)期養(yǎng)育了六個(gè)孩子，我的曾祖父是一個(gè)多么好的人。我的曾祖父在我上小學(xué)的時(shí)候去世了。他是我最喜歡的人！躺在床上的老人真的'很辛苦。做什么都不方便。他需要幫助。剛到一會(huì)兒，太奶奶就要尿尿了，她媽在她下面放了個(gè)塑料尿壺。我在的時(shí)候她覺(jué)得很尷尬。躺久了身體會(huì)疼。我們應(yīng)該經(jīng)常幫助她鍛煉。我媽讓我?guī)湍棠唐觳泊蛲�。她一再稱贊我是個(gè)好男孩。我說(shuō)我自己來(lái)。中午吃飯的時(shí)候，我主動(dòng)去喂她，她很開心。有時(shí)候我會(huì)笨手笨腳的喂她，她也不會(huì)說(shuō)我。
一天很快就過(guò)去了�；丶业穆飞�，我跟媽媽說(shuō)，有一個(gè)大家庭，尊老愛幼，孝順父母。大家都開心！
孝親的作文 篇17
孝順老人，尊敬老人，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。首先要從身邊的小事做起。
以前，爺爺奶奶看到我的時(shí)候，會(huì)給我買很多文具和玩具。假期里，他們經(jīng)常帶我出去玩。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，父母的白發(fā)越來(lái)越多，鄒文的臉也遮不住了�，F(xiàn)在長(zhǎng)大了，想幫爸爸媽媽爺爺奶奶做一些力所能及的事情。比如幫父母選菜，給爺爺奶奶打背，洗腳，掃地……都是對(duì)父母的孝心。
在古代，一個(gè)叫黃翔的人在9歲的時(shí)候就以他的才華和對(duì)老人的'尊重而聞名。一個(gè)冬夜，天氣很冷。黃翔學(xué)習(xí)到深夜，他媽媽讓他早點(diǎn)休息，但他還是鉆進(jìn)了父母的被子里。當(dāng)父親問(wèn)他在做什么時(shí)，黃翔從床上爬起來(lái)說(shuō)：“冬天的晚上很冷。我會(huì)為你溫暖一個(gè)溫床，讓你可以休息。”
從這個(gè)小故事中，我們可以看出黃翔有多尊重他的父母。將來(lái)我會(huì)像黃翔一樣尊敬我的父母。
孝順敬老，要從自己做起，小事，身邊和現(xiàn)在！
孝親的作文 篇18
如果我問(wèn)你“你聽說(shuō)過(guò)桂圓節(jié)嗎？”很有可能你會(huì)不屑一顧，說(shuō)：“這有什么奇怪的？”那么如果我問(wèn)你：“你聽說(shuō)過(guò)老大師小學(xué)附中的桂圓節(jié)嗎？”你可能會(huì)驚訝地瞪著眼睛，張開嘴，問(wèn)：“�。W(xué)校也有龍眼節(jié)？”實(shí)話告訴你！今天是我們老師小學(xué)一年一度的桂圓節(jié)。每一天，每一個(gè)學(xué)生都很興奮，因?yàn)槲覀冇挚梢云穱L到甜美令人垂涎的龍眼了。
我們校園里長(zhǎng)著四棵又高又直的桂圓樹。聽老師說(shuō)：“我們桂圓樹快六十歲了。大家精心培育它，愛護(hù)它，給它無(wú)微不至的呵護(hù)和呵護(hù)，它每天都在愛的.陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。桂圓樹知道怎么了解恩圖報(bào)。每到金秋時(shí)節(jié)，它就默默無(wú)聞地把果實(shí)送給老師、同學(xué)和各界人士。因?yàn)楣饒A樹知道，它是靠大家的辛勤勞動(dòng)和汗水澆灌的，沒(méi)有大家的愛，它就不會(huì)有今天，所以它會(huì)在每個(gè)秋天的季節(jié)給我們帶來(lái)美味的水果。”
然后，老師和藹地說(shuō)：“桂圓樹懂得報(bào)恩。你也應(yīng)該向桂圓樹學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂得善良和感恩的好孩子。讓我們捧桂圓，獻(xiàn)孝心，把桂圓送給你最想感謝的人�！蔽夷膶�(duì)自己說(shuō)：“爺爺奶奶給了我很多照顧，我從一個(gè)剛出生時(shí)會(huì)哭的嬰兒，成長(zhǎng)為一個(gè)活潑可愛的小學(xué)生。他們?yōu)槲腋冻隽四敲炊啵核麄儾粎捚錈┑慕涛易呗罚涛覚z查作業(yè)……我也應(yīng)該感激！對(duì)，老師也一樣，錯(cuò)了就給我解釋，難過(guò)就鼓勵(lì)我，讓我走出難過(guò)……”
我和同學(xué)們都沒(méi)有忘記他們，我們爭(zhēng)先恐后地把最大的龍眼放到老師手里。老師臉上掛著燦爛的笑容，眼角有一點(diǎn)點(diǎn)淚水。我知道，她的心里一定充滿了喜悅.放學(xué)后，我沒(méi)有吃任何龍眼，所以我把它們帶回家，并把它們與家人分開�；氐郊�，我恭恭敬敬地給了家里十五個(gè)小桂圓�？粗鵂敔斈棠痰男δ槪犞麄兊馁澝�，心里比吃蜂蜜還甜！我開心地對(duì)自己說(shuō)：“哈，老師和家人為我付出了那么多，我也回報(bào)了他們，感謝老師，也孝敬親人，真的太好了！”
“持果獻(xiàn)孝�！边@句話一直在我心里回響。我們應(yīng)該向桂圓樹學(xué)習(xí)，心存感激。像桂圓樹一樣，我們都是在大家的呵護(hù)下長(zhǎng)大的。沒(méi)有老師、父母、爺爺奶奶的辛勤汗水，我們會(huì)有成熟的一天嗎？
孝親的作文 篇19
子游有句名言：今日孝者，謂可養(yǎng)。至于狗和馬，可以養(yǎng)。不尊重，為什么不。這句話是讓我們尊敬老人，孝敬親人。不久前，我在一本書上看到一個(gè)故事：河邊有三個(gè)女人挑水，一個(gè)驕傲的女人說(shuō)：“我兒子壯如牛。”另一個(gè)女人驕傲地說(shuō)：“我兒子唱歌像夜鶯�！钡谌齻�(gè)女人只是輕聲說(shuō)：“我兒子什么都不知道�！彼韧炅�，三個(gè)女人端著水往回走。水很重。剛剛走了一半路程，他們累得上氣不接下氣。突然，三個(gè)男生從遠(yuǎn)處跑過(guò)來(lái)，翻著身往這邊跑。另一個(gè)男孩在唱那首優(yōu)美的'歌，只有第三個(gè)男孩低著頭跑向媽媽。另外兩個(gè)孩子今天向媽媽炫耀自己的收獲，第三個(gè)男孩二話沒(méi)說(shuō)幫媽媽挑水。碰巧一個(gè)老人路過(guò)看見了。另外兩個(gè)女人問(wèn)老人孩子的情況，老人說(shuō)只看到了一無(wú)所知的孩子。
看完這個(gè)故事，我不明白為什么老人說(shuō)只看到一個(gè)孩子�？戳撕芏啾楣适拢K于找到了答案。原來(lái)另外兩個(gè)孩子只是炫耀自己，并沒(méi)有在實(shí)踐中表現(xiàn)出來(lái)。第三個(gè)孩子雖然什么都不知道，但他知道如何孝敬親人，這比什么都重要。所以，老人們說(shuō)。他只看到一個(gè)孩子。
現(xiàn)在有多少人不關(guān)心新的，不尊重親人和父母，不是嗎？不，不是。是因?yàn)樗麄儧](méi)有仔細(xì)觀察別人這輩子為你做了什么，他們也覺(jué)得有道理。綜上所述，要孝順尊老，對(duì)親人和父母多一點(diǎn)尊重。
孝親的作文 篇20
曾幾何時(shí)，當(dāng)我們翻開塵封的記憶，會(huì)看到我們昔日的笑臉，曾經(jīng)的快樂(lè)，而在幸福的背后，老師與父母的恩情我們又記錄了多少。一個(gè)人無(wú)論地位有多高，成就有多大，都不可以忘記老師與父母在自己成長(zhǎng)道路上所花費(fèi)的心思。飲水要思源，常懷感恩�！}記
尊師
中國(guó)自古就有“尊師”的傳統(tǒng)�；突褪窌�，有多少關(guān)于尊師重教的記載，列列青卷，更有數(shù)不清的尊師傳說(shuō)�！俺涕T立雪”的堅(jiān)韌，“二十四孝”之事的感動(dòng)，李密寫《陳情表》的眼淚，會(huì)同張良在月影下的身影，這一切已深深植根于中華傳統(tǒng)之中。隨時(shí)光的流逝，而今的我們究竟從傳統(tǒng)中繼承了多少？“尊師”的血液還在我們的內(nèi)心流淌嗎？
我們?cè)恢挂淮蔚谋г惯^(guò)老師又給我們留了一堆永遠(yuǎn)做不完的作業(yè)，又開始全方位的提問(wèn)了，又和父母說(shuō)我的壞話···這討厭的老師。當(dāng)我們抱怨老師的不好時(shí)，可曾想到過(guò)，那雙沾滿粉沫的雙手，那些慈善的諄諄教誨，還有那無(wú)奈的良苦用心。
一時(shí)的迷茫絕不代表一世的沉淪，雖然我們?cè)?jīng)讓您頭痛，讓您擔(dān)憂，但是，您知道嗎，昔日您和風(fēng)細(xì)雨般得話語(yǔ)，浩蕩東風(fēng)的叮嚀，已經(jīng)蕩滌了我們心靈上的沉泥，您在我們心田播下的知識(shí)種子已經(jīng)在我們身上散發(fā)出智慧的.光芒，閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花。終于明白，您如父母一直給著我們特別的愛。
春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是我們心田的春雨，默默地把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗，明月獨(dú)舉，高霞孤影，潤(rùn)物無(wú)聲，干青云而直上。奪白雪以高潔。如此偉大的老師，難道不值得我們尊敬嗎？
春蠶一生沒(méi)有說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)，對(duì)您的教誨我們無(wú)比感激，更銘記于心。
天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期，感謝您，老師！
孝親
世上有一種給予最無(wú)私，向你傾盡所有；世上有一種關(guān)懷最溫暖，你的一生都要從這里開始；世上有一種付出最高尚，從不要回報(bào)；世上有一種真情最純潔，不會(huì)摻入半點(diǎn)瑕疵，這就�！@就是父母的愛
轉(zhuǎn)身回望，我們?cè)趤?lái)到這世間的一剎那就注定于那兩位雖然滿身疲憊但仍然歡欣雀躍的人血脈相連，從此，我們的生命就傾注了他們無(wú)盡的愛與祝福。也許他們給不了我們奢華的生活，但是他們給了我們一生中不可替代的——生命！然而這兩位給了我們生命，給了我們?nèi)康摹八麄儭北闶俏覀兛蓯鄣母改浮?/p>
俗話說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，更何況父母為了我們傾盡了所有的心血與精力，這不是“一滴水”，而是“一片汪洋大海才對(duì)”。我們可曾想過(guò)要用什么回報(bào)我們的父母，可曾問(wèn)過(guò)自己是否記得父母的生日？是否在他們生病的時(shí)候，守候在他們的身邊噓寒問(wèn)暖、端湯送藥？是否在他們勞累一天后遞上一杯暖茶？是否在他們失落的時(shí)候奉上一番問(wèn)候于安慰？
也許會(huì)有人說(shuō)，等我有錢了，我在孝順我的父母，我會(huì)讓他們坐在錢堆里隨便花，全世界隨便玩，或許你真的會(huì)成為有錢人，但那時(shí)父母的牙還能啃的動(dòng)玉米嗎？父母的腳還能走的動(dòng)路嗎？孝敬父母敬如天豈可等待，孝心也不是用錢能夠表達(dá)全部的。他們吃不了多少，穿不了多少，他們所缺的是口渴時(shí)的茶水、寂寞時(shí)的陪伴、生病時(shí)的問(wèn)候。這些才是父母內(nèi)心所渴望的！
“孝悌也者，其為仁之本也”，對(duì)于養(yǎng)育我們二十余年的父母，我們又何止是虧欠，我們忽略了太多細(xì)節(jié)，往往給他們帶去傷害也渾然不知，直至追悔莫及。那是因?yàn)槲覀冎恢馈靶㈨槨倍衷趺磳憛s不能認(rèn)識(shí)到它的真正含義。其實(shí)，我們的父母很容易滿足。我記得有這樣一片感人的廣告：一個(gè)大眼睛的小男孩，搖搖晃晃的端著一盆水，天真的對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽洗腳！就這樣一條簡(jiǎn)單的廣告時(shí)至今日仍在熱播，動(dòng)人的原因不是演員的當(dāng)紅，而是它的感情動(dòng)人心肺。很多人為其流淚，不止未可愛的小男孩，更是為了那一份至深的愛和發(fā)自內(nèi)心的感恩。就這樣的事，每個(gè)人都能夠做到，卻不愿去做，試問(wèn)：“我們的孝心在哪里？”
孝順父母是發(fā)自內(nèi)心的，需要我們用心去體會(huì)，用心去報(bào)答，盡管我們年齡還小，還不能承擔(dān)家庭重任，但是我們可以為父母做一些力所能及的事情，分擔(dān)他們的憂勞。讓父母從心中感受我們的關(guān)愛，我們的孝心。
文化的血液永不會(huì)斷絕，經(jīng)典的光輝亦不泯滅，“尊師孝親”的血液定會(huì)在一代又一代的人們心中流淌。而現(xiàn)在的我們應(yīng)該像白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天、江湖奉獻(xiàn)給海洋、小草奉獻(xiàn)給大地那樣，用我們的愛心、勤奮、勇敢、樂(lè)觀···編織成最美麗的花朵奉獻(xiàn)給我們的老師，奉獻(xiàn)給我們的父母？我相信，只要我們有一顆虔誠(chéng)而真摯的心，一雙善于觀察的眼，一雙體貼而堅(jiān)定的手，對(duì)于老師，對(duì)于父母，我們都可以做得更好。而我們自己也將從“尊師孝親”的具體行動(dòng)中，感悟那人生之道。善意、理解、尊重、寬容、感恩，這一切將為我們的人生指明道路。
孝親的作文 篇21
古人云：百善孝為先，可見人類在很久很久以前就明白了做人先學(xué)孝，我們今天就來(lái)談孝
孝沒(méi)有很多種，只有一種：懷有一顆感恩之心。我們身邊對(duì)我們好的人太多了，在我們成長(zhǎng)過(guò)程中給予我們幫助的人更是數(shù)之不盡。俗話說(shuō)：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，那有沒(méi)有一種恩情是我們花一輩子也報(bào)不完的呢？有啊，我們身邊的母親不就是最好的例子？
我曾聽過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)剛剛出世的小姑娘因?yàn)楦赣H嫌她是個(gè)女孩，背著妻子拋棄了她，把她扔在了馬路邊的板凳上，一個(gè)撿破爛的女人經(jīng)過(guò)，看到了女孩，在她旁邊等了一天一夜也沒(méi)有見人領(lǐng)孩子，于是她把女孩抱回了家細(xì)心地照料著，因?yàn)榕藳](méi)有雙腿，干什么事情都是她一下一下爬出來(lái)的，所以自己的生活起居自己都照顧不好，何況又多了一個(gè)什么都不會(huì)做的孩子。女人撿破爛時(shí)經(jīng)常注意撿孩子的附近是否有人在找孩子，可是一年過(guò)去了，沒(méi)有任何人像丟失孩子的人來(lái)過(guò)或詢問(wèn)過(guò)，而隨著時(shí)間的加速，女人也接受了女孩，還供她上學(xué)，因?yàn)榕苏J(rèn)為這個(gè)小姑娘就是上帝派來(lái)的天使，與她這個(gè)孤獨(dú)一輩子的人做伴的。女孩雖然得不到父愛，但是她最不缺母愛了，她一直在心里很感激母親，什么事情都幫著母親去做，并暗暗發(fā)誓，一定讓母親過(guò)上好日子。女孩人窮但是志不窮，十分出色的考上了大學(xué)，但是這個(gè)消息帶個(gè)這個(gè)家庭的是喜與悲，考上大學(xué)是喜，可是不少的費(fèi)用無(wú)疑給這個(gè)家庭增添了沉重的負(fù)擔(dān)，女孩想要放棄，可是母親堅(jiān)決不同意，她想盡一切辦法把費(fèi)用湊齊了學(xué)費(fèi)，這時(shí)的家里已經(jīng)窮的四面徒壁，能賣的都賣了。四年后女孩畢業(yè)了，她小時(shí)候發(fā)的誓終于可以實(shí)現(xiàn)了，可意想不到的事發(fā)生了。女人要趕她走，女人把女孩的'身世告訴了她，并要她去找自己的親生父母，原來(lái)女人得了癌癥，而且是晚期，時(shí)日已經(jīng)不多了，不想讓自己的病情拖累到女孩，好讓她有個(gè)更好的前途，則女孩肯定是無(wú)論母親怎樣的驅(qū)趕和勸說(shuō)都不愿離開母親，并告訴女人，她就是自己心中的親生母親，會(huì)陪伴女人永遠(yuǎn)的。講到這里我們都應(yīng)該都能體會(huì)到這位女人的偉大，她其實(shí)只是盡了一個(gè)母親的責(zé)任：努力讓孩子變得更好！
我們中也許每個(gè)人都比這個(gè)女孩幸運(yùn)得多，和她比起就是天上與地下，那我們是不是應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的生活以及對(duì)我們百般照料的母親呢?母愛是最純真的愛，是不圖回報(bào)的愛，母親把她的愛毫無(wú)保留的給了我們，那么我們對(duì)母親的孝心也要是最純真，最永恒的！就像這個(gè)女孩對(duì)待她心中的母親一樣!
孝親的作文 篇22
敬老孝親是中華民族的傳統(tǒng)美德，雖然“敬老孝親”是個(gè)大詞，做起來(lái)其實(shí)都是一些細(xì)微的小事。
我的太奶奶今年已經(jīng)九十歲了，她因?yàn)樵?jīng)出過(guò)一次車禍，被一位冒失的電動(dòng)三輪車師傅撞斷了大腿，現(xiàn)在年紀(jì)大了，腿腳越來(lái)越不便，快過(guò)年的時(shí)候完全臥床休息，不能下地走動(dòng)了。我們家是個(gè)大家庭，爺爺有弟妹六人。他們都是孝順的好人，每天都輪流陪著老人家，沒(méi)有一點(diǎn)抱怨的話。媽媽告訴我“百善孝為先”，讓我在寒假里也去陪陪太奶奶。我想好啊，陪著她說(shuō)說(shuō)話吧！因?yàn)槠綍r(shí)我只有星期放假的時(shí)候去看她，她知道我這次要陪她一整天，可高興了。她的各方面都挺好，只是耳朵聽不太清，和她說(shuō)話聲音要大點(diǎn)。我的太奶奶是個(gè)健談的人，她告訴我以前和太爺爺怎樣在艱苦的日子里撫養(yǎng)大了六個(gè)孩子，太爺爺是個(gè)多么好的人。我的太爺爺在我快上小學(xué)的時(shí)候去世了，是我最愛的人哦！躺在床上的'老人真的很辛苦，做什么都不方便，要人幫忙。我到了剛一會(huì)兒，太奶奶要解小便，媽媽用一個(gè)塑料的小便盤放在她的身下，我在旁邊她覺(jué)得很不好意思。躺得時(shí)間長(zhǎng)了，她的身體也會(huì)酸痛，我們要時(shí)常幫她活動(dòng)身體，媽媽讓我?guī)吞棠棠竽蟊郯�、捶捶腿，她連聲的夸我是個(gè)好孩子，我說(shuō)是自己應(yīng)該做的。中午吃飯的時(shí)候，我主動(dòng)要求喂她，她很高興，我笨拙的有時(shí)會(huì)喂出來(lái)，她也不說(shuō)我。
一天的時(shí)間很快過(guò)去了，在回家的路上我和媽媽說(shuō)有個(gè)敬老孝親的大家庭每個(gè)人都是幸福的！
孝親的作文 篇23
古人說(shuō)：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。意思是說(shuō)我們不僅要孝敬自己的父母，還應(yīng)該尊重別的老人，愛護(hù)年幼的孩子。
有一次，我和媽媽坐公交車，在一個(gè)站臺(tái)時(shí)一位老爺爺走上車了，但這是車上已經(jīng)沒(méi)有位置了。這時(shí)，媽媽叫我可以把位置讓給老爺爺，讓我跟媽媽坐。我有點(diǎn)猶豫，但想了想，還是把座位讓給老爺爺吧。于是我走到老爺爺跟前說(shuō)：“老爺爺，那有個(gè)位置，您去坐吧”。老爺爺笑著說(shuō)：“謝謝你啦，小妹妹”。聽到這句話，我的臉有些發(fā)紅，如果不是媽媽叫我把位置讓給老爺爺，可能我就不會(huì)把位置讓給老爺爺坐了。不過(guò)我覺(jué)得幫助別人的滋味還真好呢，心里美滋滋的。
敬老孝親的品德源于古代，我國(guó)古代也有尊老愛幼的事跡，如春秋時(shí)期，孔子最有名的弟子子路，小的時(shí)候，由于父母體弱多病，家里很窮。有一次，父母想吃米飯，可家里一粒米飯都沒(méi)有，怎么辦？小小的子路，于是，翻山越嶺，走了十幾里的'山路，從親戚家里背回來(lái)了一小袋米�？粗改赋陨舷銍妵姷拿罪垼勇吠浟俗约旱钠�，鄰居們都夸子路是個(gè)孝順的孩子。黃香9歲的時(shí)候母親去世了，他十分悲傷，就把對(duì)母親的愛和思戀全部?jī)A注到父親身上。冬夜，天氣寒冷。黃香就先鉆到父親的被窩里，躺一會(huì)兒才回到自己的床上睡覺(jué)。夏天夜里很熱，黃香就手執(zhí)蒲扇，對(duì)著父親枕席使勁扇著。黃香長(zhǎng)大后，朝廷覺(jué)得他是個(gè)人才，讓他擔(dān)任魏郡太守。有一年，魏郡遭受特大水災(zāi)，百姓苦不堪言。黃香拿出自己的錢財(cái)賑濟(jì)災(zāi)民，百姓沒(méi)有不感動(dòng)的。
這些事跡是多么的偉大啊，連古代的人們都是尊老愛幼，再來(lái)看看我們現(xiàn)代人又有多少人事尊老愛幼呢，看到這些偉大的事跡，我們又有什么話可說(shuō)呢。在這里，我希望我們現(xiàn)代人都能像古代人那樣尊老愛幼，使我們國(guó)家的每個(gè)人都尊老愛幼！
孝親的作文 篇24
子游有句名言叫：今之孝者，是謂能養(yǎng)。至于犬馬，皆能有養(yǎng)。不敬，何以別乎。這句話的意思是讓我們尊敬老人，孝敬親人。
不久前，我在一本書上看到了這樣一個(gè)故事：有三個(gè)女人在河邊挑水，有一個(gè)自豪女人說(shuō)：“我的兒子的像牛一樣健壯�！绷硪粋�(gè)女人也自豪的說(shuō)：“我的兒子唱起歌來(lái)，像夜鶯的歌聲一樣動(dòng)聽�！钡谌齻�(gè)女人只輕輕地說(shuō)了一句：“我的兒子什么也不會(huì)�！贝蛲晁螅齻�(gè)女人挑著水往回走。水很沉，剛走了一半你的路程，她們便累得上氣不接下氣，突然從遠(yuǎn)處跑來(lái)了三個(gè)男孩，翻著跟頭向這兒跑來(lái)，另一個(gè)男孩唱著那動(dòng)聽的歌跑來(lái)，只有第三個(gè)男孩低著頭向母親身邊跑去。其他兩個(gè)孩子都向自己的母親炫耀自己今天的收獲，那第三個(gè)男孩二話沒(méi)說(shuō)，就幫母親挑水。這時(shí)，正巧有一個(gè)老人經(jīng)過(guò)此地，正巧看到了這件事，其他兩個(gè)女人都向老人詢問(wèn)自己的孩子怎么樣，可是那老人說(shuō)，他只看見了那個(gè)什么也不會(huì)的孩子。
讀完這個(gè)故事，是我百思不得其解：為什么那位老人說(shuō)他只看見了一個(gè)孩子？經(jīng)過(guò)我多遍讀故事，我終于找到了答案，原來(lái)，其他兩個(gè)孩子只是炫耀自己，并沒(méi)用實(shí)際體現(xiàn)，而第三個(gè)孩子雖然什么也不會(huì)，但他懂得如何孝敬親人，這比什么都重要。所以，老人才說(shuō)他只看到了一個(gè)孩子。
現(xiàn)如今，有多少人不關(guān)心不敬重自己的親人及父母，是他們不會(huì)嗎？不，不是的`，這是因?yàn)樗麄儾蛔屑?xì)觀察生活中別人為你的付出，也覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�。總而言之，尊老孝親，從小做起，從身邊的小事做起！
孝親的作文 篇25
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉�！}記
我國(guó)古代著名的思想家、教育家孔子曾說(shuō)過(guò)：“父母之所愛亦愛之，父母之所敬亦敬之�！便筱笾腥A，是禮儀之邦；而華夏兒女的道德傳統(tǒng)，更是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。敬老孝老，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們做人的本分。
翻開《做一個(gè)有道德的人》這本書，仿佛有許多品德高尚的人在和我談話。第一章的主題是“在家庭，做個(gè)好孩子”。僅僅看了這個(gè)題目，就讓我感慨萬(wàn)千：家庭，是人生的搖籃，是避風(fēng)的港灣。無(wú)論是父母、長(zhǎng)輩還是兄弟姐妹，都給予了我們極大的溫暖和關(guān)懷。因此，我們應(yīng)當(dāng)從小學(xué)會(huì)敬老孝親，做一個(gè)好孩子。
“在貧困中，她任勞任怨，樂(lè)觀開朗，用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸；在不幸里，她無(wú)怨無(wú)悔，堅(jiān)守清貧，讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個(gè)細(xì)節(jié)。雖然艱辛填滿四千多個(gè)日子，可她的笑容依然燦爛如花�！边@是中央電視臺(tái)對(duì)“2011年度感動(dòng)中國(guó)十大人物”之一孟佩杰的頒獎(jiǎng)詞。孟佩杰姐姐的確是可敬的。她是孝親敬老的典范。5歲時(shí)，就在她的生命中出現(xiàn)了第一次轉(zhuǎn)折：她被養(yǎng)母劉芳英收養(yǎng)了。不久，養(yǎng)母癱瘓，養(yǎng)父離家出走，家庭的重?fù)?dān)就落在了僅有8歲的孟佩杰姐姐的身上。幼小的她不知從小板凳上摔下來(lái)多少次，不知被火燒傷過(guò)多少次……但最終，因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)，她挺住了。又是人生的一次轉(zhuǎn)折，孟佩杰姐姐要到臨汾學(xué)院去上學(xué)，但養(yǎng)母使她放心不下，最終她決定帶著養(yǎng)母去上學(xué)。有多少人，盡管是親生的，能做到孟佩杰姐姐這一點(diǎn)也很少；更何況孟佩杰姐姐與她的媽媽只是養(yǎng)母女關(guān)系！讓我們向孟佩杰姐姐致敬，好好孝敬我們的爸爸媽媽吧！
手足之情也十分令我感動(dòng)。劉艷鵬、劉艷波兄弟的`“接力求學(xué)”雖沒(méi)有蘇軾、蘇轍那樣的詩(shī)情畫意，卻傳遍大江南北，觸動(dòng)著人們的心靈。十余年前，哥哥劉艷鵬高中畢業(yè)，因家庭貧困，他毅然放棄了自己的大學(xué)夢(mèng)，靠打工供弟弟上大學(xué)，以減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。弟弟劉艷波憑著自己的信念以優(yōu)異的成績(jī)完成了大學(xué)學(xué)業(yè)。之后，哥哥劉艷鵬由于強(qiáng)烈的求知欲望，重新背上書包走進(jìn)了校園，并完成了他的“大學(xué)夢(mèng)”。而弟弟不忘兄恩，利用空閑時(shí)間給哥哥補(bǔ)課，幫助哥哥完成他的夢(mèng)想。多么令人感動(dòng)！今后我也要和姐姐互幫互助，不辜負(fù)爸爸媽媽的期望。
感恩的心讓生活變得更美好。生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩，紙上的底色便是粉紅，也就有了美好的人生。因此，在家庭中，我們應(yīng)當(dāng)“孝敬父母，培育親情”。要積極分擔(dān)家務(wù)，幫助父母做自己力所能及的事；要關(guān)心父母，理解父母；做一個(gè)有道德的人！
孝親的作文 篇26
我奶奶63歲，很老了。但是，重陽(yáng)節(jié)快到了，我要為奶奶做一件力所能及的事。有一天，我在家休息的時(shí)候，看到奶奶在掃地。我走過(guò)去笑著說(shuō)：“奶奶，你先去休息吧。把掃地的事交給我吧！”奶奶很高興，說(shuō)：“好吧！”奶奶休息的時(shí)候，我泡了一杯熱茶給奶奶喝。然后，我做了擦桌子，拖地，蹭外婆背之類的'事情。奶奶夸我是個(gè)懂事的男孩子。
孝親的作文 篇27
那束用愛編織的陽(yáng)光在不經(jīng)意間闖進(jìn)了我的心房，時(shí)刻照亮我，溫暖我到永遠(yuǎn)……
——題記
起風(fēng)了，風(fēng)拂過(guò)我的臉，它冰冷的指尖掠過(guò)的發(fā)，感覺(jué)不到溫柔了。一片葉飄落在我的手心，抬頭赫然發(fā)現(xiàn)那棵樹上所剩無(wú)幾的葉子搖搖欲墜，俯首只見腳邊零落躺著片片落葉。絲絲涼意正從我的腳底開始慢慢侵蝕我的身體。我連忙端了一盆熱水，將自己那冰冰的腳放在水里，“真舒服呀！”我感嘆道。享受著熱水的溫暖，剎那間，我想到了她，她會(huì)不會(huì)也很冷?
我陷入了沉思，想到她在我因一個(gè)題目想不出來(lái)的時(shí)候給我的鼓勵(lì)，想到她在我因一次失敗而放棄的時(shí)候給我的問(wèn)候，想到她在我因一件小事心情不好的時(shí)候給我的關(guān)心……我到底要不要去給她洗腳？她會(huì)怎么看我？
“咚，咚，咚”一陣敲門聲傳來(lái)，我知道是媽媽。我還是鼓足勇氣決定幫她洗一次腳。我來(lái)到門前，緩緩的打開門，外面風(fēng)仍在吹，絲絲涼意又一次的侵蝕了我，但這次我還伴著點(diǎn)緊張，媽媽走了進(jìn)來(lái)，關(guān)上了門，說(shuō)：“怎么了，一言不發(fā)，是不是有什么心事？”我搖了搖頭，吞吞吐吐的說(shuō)：“媽……媽，我?guī)湍阆匆淮文_吧！”媽媽遲鈍了幾秒，笑著說(shuō)：“好呀，難得你幫我洗一次，我要好好享受一下。”我害羞的說(shuō)：“嗯！”
我從衛(wèi)生間里端來(lái)一盆熱水，放在地上，將自己的袖子卷起來(lái)，叫媽媽坐在椅子上。我抬起媽媽的腳，脫去那打了無(wú)數(shù)個(gè)補(bǔ)丁的襪子，將它放在水中。襪子下那雙腳是媽媽的嗎？那就是媽媽為我日夜奔波的腳嗎？那是媽媽小時(shí)候陪我戲耍細(xì)膩柔滑的腳嗎？我頓時(shí)驚呆了。那是一雙多么蒼老的腳，毫無(wú)光澤，宛如枯樹一般。冰冰的，硬硬的，那雙腳打開了我記憶的閥門，往事如滔滔江水一個(gè)勁往外涌，我不知所措。“我的腳是不是很臭、很丑？你還是不要跟我洗了，不要把你的手弄臟了�！眿寢屝÷暤腵說(shuō)。我聽到這里，再也忍不住了，淚水像斷了線的珠子一樣往下掉，媽媽說(shuō)：“怎么哭了？”我說(shuō)：“沒(méi)事，眼睛不舒服�！笨尚睦飬s難受的要命。
我一只手捧著媽媽的腳，另一只手用水輕輕地搓洗著。抬頭看看媽媽，竟又發(fā)現(xiàn)媽媽的眼角多了一絲皺紋，頭發(fā)多了幾縷銀絲，臉頰少了幾分光澤，雙眼少了幾份神韻。我低下頭來(lái)，不敢再看她，只是默默的洗著那雙腳。希望能洗去那心中的失落。如今媽媽已經(jīng)老了，雖然沒(méi)有了往日的精力，雖然沒(méi)有了往日的神采，雖然沒(méi)有了往日的美麗，但是我仍然愛她，直到永遠(yuǎn)。洗完之后，我細(xì)心的幫媽媽把腳擦干，把媽媽的腳放在棉拖鞋上，媽媽笑了，我也跟著笑了……
躺在床上，記憶的閥門又被打開，媽媽溫馨的話語(yǔ)如點(diǎn)點(diǎn)繁星，照亮我。“考試要加油，努力呀！”“天冷了，要多穿衣，不要弄感冒了�！薄安灰�?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就放棄，相信自己一定能行！”，伴隨著媽媽的話語(yǔ)，我的淚水又泛濫了……
那束用愛編織的陽(yáng)光是否會(huì)更溫暖……
孝親的作文 篇28
“媽，我給您洗腳吧！”
“洗什么腳？快去寫作業(yè)！”
“沒(méi)事兒！就讓我趁著寒假這段時(shí)間，給您盡一次孝吧。您工作那么辛苦，休息一下也不容易�。 �
在我的輪番軟磨硬泡之下,媽媽總算是同意了。她摸了摸我的頭，沖我笑了笑。那雙迷人的大眼睛被上揚(yáng)的臉頰擠成月牙狀，眼神中滿是欣慰。
我小心翼翼地端來(lái)一盆水，把媽媽的腳放進(jìn)水盆里，用手輕輕地?fù)崦鴭寢屇请p日夜奔波勞累的腳。那是多么粗糙的兩只腳啊!仿佛長(zhǎng)著數(shù)不盡的利刃，刺痛我的心。這一刻，我無(wú)比沉重地抬起頭，卻發(fā)現(xiàn)媽媽正在專心致志地翻看微信上的信息，一只手指嫻熟地在屏幕上飛快地滑動(dòng)著。屏幕里晃亮的光線映照在她的臉上，卻顯得昏暗了許多。為了我，這些年來(lái)媽媽如同少女般的'臉蛋著實(shí)枯黃了不少。我看著，看著，欲言又止，沉重地埋下了頭。
媽媽整天刷著微信，可不是像我一樣為了看看同學(xué)、朋友們的生活瑣事，更不是為了了解所謂的國(guó)家大事。她哪有這么多閑工夫？她只知道把自己全部的精力花費(fèi)在家人身上，花費(fèi)在自己救死扶傷的事業(yè)上。就連這一會(huì)兒，連女兒給自己洗腳的時(shí)間都不肯放過(guò)。
沒(méi)辦法,媽媽就是這么一個(gè)工作狂。
那是一個(gè)寧?kù)o的夜晚。天，黑得像墨，從窗外望去，只剩下一盞盞路燈還錯(cuò)落有致地點(diǎn)綴在路邊，就像夜幕中的星星。
我依依不舍地放下手中的書，看看躺在一邊的鬧鐘，已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)多了。于是，我昏昏沉沉地躺上床，一邊回味今天讀到的精彩故事，一邊慢慢步入夢(mèng)鄉(xiāng)……后來(lái)不知過(guò)了多久，門外傳來(lái)了一陣急促的腳步聲。我猛然從夢(mèng)中驚醒。小偷？恐懼像一條無(wú)形的絲線，縈繞在我的心頭。于是，我懷揣著一顆忐忑不安的心，度過(guò)了整整一個(gè)晚上。
直到第二天早上聽爸爸說(shuō)起這事，才知道那“小偷”就是媽媽。那晚，媽媽一接到醫(yī)院打來(lái)的電話，二話不說(shuō)，立馬就走了。媽媽在醫(yī)院上班，突然加班也是常事，我卻未能抑制住內(nèi)心的那股沖勁兒，沖著媽媽大吼一句：“加什么班，醫(yī)院又不給你加工資!這么拼命干什么？”
看著媽媽那張疲憊不堪的臉，那臉上滿是詫異。我這才意識(shí)到自己說(shuō)錯(cuò)了話。本以為媽媽會(huì)狠狠地訓(xùn)斥我一頓，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，她竟說(shuō)了這樣一番話：“媽媽作為一名醫(yī)者，只要有人需要，就應(yīng)當(dāng)盡自己最大的努力�！闭f(shuō)完，又若無(wú)其事地去工作了，只留下一個(gè)熟悉的背影。
想到這里，我不禁潸然淚下。
媽，對(duì)自己好點(diǎn)吧！別累著了！
孝親的作文 篇29
相信大家看見“敬老孝親”這個(gè)詞，都會(huì)想起家里的親人，尤其是比較年邁的老人家。今天，我要與大家談一下這個(gè)話題。
爺爺奶奶們常常默默的為子女和孫子孫女們付出。曾記得在烈日當(dāng)空下，他們依舊是一鋤一鋤的在田地里干活;在熱浪襲人的夏夜，他們扇子蒲扇為我們驅(qū)趕蚊蟲;在寒冷的`冬天，他們把最暖和的衣裳給我們披上。但為什么，還有是又許多的老人流離失所，無(wú)家可歸呢?
關(guān)愛老人，是每一個(gè)人所應(yīng)有的義務(wù)。大家還記得花木蘭吧!花木蘭年代女子不裹小腳。南北朝時(shí)期，朝廷為抗擊倭寇而命花弧應(yīng)征入伍�；咎m想到父親年老多病，弟弟花木力年幼無(wú)知，決意女扮男裝，以弟弟的名字，代父從軍。開始全家都不同意，花木蘭想盡方法來(lái)說(shuō)服他們。花弧本是一個(gè)老英雄，看女兒一片忠孝之心，又是智勇雙全，答應(yīng)女兒穿上戰(zhàn)袍，跨上戰(zhàn)馬，趕赴邊關(guān)去報(bào)效祖國(guó)。這替父從軍的故事傳頌了千百年，這樣的精神將被世人歌頌!
曾記得，在敬老院里，為老人們打掃衛(wèi)生的場(chǎng)景還在眼前回放;為老人們帶去食物的愛之味還在心中縈繞;給老人們的舞曲依舊在心田蕩漾。最揮之不去的，便是老人們的陣陣笑聲和欣慰的笑臉。我們就是老人的開心果，我們可以使他們永遠(yuǎn)的開心與幸福!
是啊，小時(shí)候要感謝母親的生育之恩，感謝父親的辛勤勞動(dòng)，感謝爺爺奶奶的悉心關(guān)懷，感謝所有支持自己的親人們。在什么時(shí)候都要有一顆孝親敬老的心!
孝親的作文 篇30
無(wú)論你身在天涯還是海角，有一些人，他們總是占據(jù)你內(nèi)心的黃金位置�！按饶甘种芯�，游子身上衣”這是他們的真實(shí)寫照�！办o靜的深夜群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房”……深夜里，總有一些人還在奮筆疾書，不是為了自己，而是為了學(xué)生，甘當(dāng)無(wú)名英雄，默默為人類付出。自古以來(lái)，我國(guó)就是一個(gè)禮儀之邦。在中國(guó)的歷史長(zhǎng)河中，有著不計(jì)其數(shù)的家傳美談：烏鴉反哺、羔羊跪乳、程門立雪……這一個(gè)個(gè)故事都是要教給我們孝親敬老，尊師重學(xué)。
俗話說(shuō)得好：“一日為師，終身為父�！痹趯W(xué)校，我尊敬師長(zhǎng)。課上認(rèn)真聽講，虛心接受批評(píng)在學(xué)校，我勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門功課。在知識(shí)的海洋里，我是一個(gè)快樂(lè)的暢游者，不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。我尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲；從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自己；與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短、一起進(jìn)��；與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高，幫助老師輔導(dǎo)差生。
平時(shí)，當(dāng)我見到老師時(shí)，就會(huì)主動(dòng)向老師問(wèn)好。在班級(jí)管理中，我是老師得力的助手。班級(jí)的事務(wù)，我會(huì)主動(dòng)向老師匯報(bào)，并輔助老師管理，把班級(jí)打理的井井有條。我們班經(jīng)過(guò)我們大家的共同努力，已經(jīng)在衛(wèi)生、紀(jì)律等方面名列前茅。
每逢教師節(jié)，我也會(huì)為老師送出自己的一份心意。賀卡、祝福語(yǔ)等，以此來(lái)表達(dá)我對(duì)老師的尊敬之情。就連過(guò)節(jié)放假時(shí)，我也會(huì)懷揣一分感恩的心，去看望小學(xué)時(shí)的班主任。每次都會(huì)給送去99個(gè)千紙鶴等各種自己精心制作的手工制品。雖然我知道這些禮物對(duì)老師來(lái)說(shuō)有些微不足道，但是現(xiàn)在沒(méi)有經(jīng)濟(jì)能力的我，也只能做到這些，只是希望以后的我能夠多回母校來(lái)看望這些可親可敬的老師們。
浩浩師恩，梨鏵滴血地付出，載載相伴，相濡以沫的深情，尊師愛校是我的目標(biāo)，現(xiàn)在，我只能將心底的那份對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的摯愛以最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來(lái)，自覺(jué)將代表自豪和驕傲的校服穿在身上，向迎面走來(lái)的老師送上暖人的微笑和問(wèn)候，每天以尊師愛校為動(dòng)力，以理想信心為針，以勤奮拼搏為線，用自己的努力和勤奮去圓老師培養(yǎng)出好學(xué)生的夢(mèng)！
“百善孝為先”，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。從小我便懂得“香九齡，能溫習(xí)；孝與親，所當(dāng)執(zhí)”，“百善孝為先”的道理。因此，我更會(huì)積極落實(shí)他們。我自認(rèn)為對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，最好的孝敬莫過(guò)于好好學(xué)習(xí)，讓他們少為我們操些心。所以，我在學(xué)業(yè)上一絲不茍，從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)因?yàn)檫`紀(jì)或添亂而叫家長(zhǎng)之類的問(wèn)題�；氐郊遥业淖鳂I(yè)也不需要家長(zhǎng)來(lái)操心，自己便會(huì)自覺(jué)完成，完成后也會(huì)自覺(jué)地學(xué)習(xí)。
就是平時(shí)的生活上，我也會(huì)積極地幫父母做家務(wù)，自懂事時(shí)開始，就一直洗碗。稍大一些，掃地拖地。到現(xiàn)在，我已經(jīng)可以幫媽媽洗衣服，做飯了。媽媽做飯時(shí)，我總是在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是我的拿手好活�？梢哉f(shuō)，現(xiàn)在的我已經(jīng)可以完完全全的幫上媽媽了。
不僅如此，每個(gè)星期回家，我都會(huì)為媽媽洗腳，每當(dāng)撫摸媽媽粗糙的腳，我總會(huì)留下眼淚。由于爸爸出差，每天都很忙，我只能每天給爸爸打個(gè)電話來(lái)送去我對(duì)爸爸的滿滿的愛。我也總是認(rèn)真聽天氣預(yù)報(bào)，如果天氣有異常變化，我會(huì)趕緊給爸媽提醒要及時(shí)加減衣服。
每當(dāng)父親節(jié)或母親節(jié)，亦或是爸爸媽媽的生日，我總會(huì)把自己的零花錢攢下來(lái)，給他們買一份稱他心，合他意的禮物，然后再畫一份精致的賀卡，用我自己的方式，來(lái)為他們慶祝他們的生日。
父母生病時(shí)，我會(huì)像他們關(guān)心我一樣，關(guān)注他們的身體健康，為他們端水送藥，噓寒問(wèn)暖。當(dāng)我和父母發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí)，我便會(huì)做出一些必要的讓步，當(dāng)自己做錯(cuò)事情或頂撞了父母后，我就會(huì)主動(dòng)向他們承認(rèn)錯(cuò)誤道歉。時(shí)常會(huì)和父母在一起講個(gè)笑話，說(shuō)說(shuō)我在學(xué)校的狀況，讓他們對(duì)我的學(xué)校生活放心。
每當(dāng)有快樂(lè)的事和好吃的東西，我不會(huì)獨(dú)享，總會(huì)分一半留給爸爸媽媽，想讓他們與我一起快樂(lè)。就是爸爸媽媽吵架了，我也會(huì)當(dāng)一個(gè)調(diào)解員，努力去維持這個(gè)家庭的溫馨。我不會(huì)把太多的煩惱想爸爸媽媽傾訴，我不希望他們?yōu)槲覔?dān)心太多。凡是我自己可以解決的事情，我都不會(huì)找爸爸媽媽來(lái)幫忙或者代勞。
不僅這些，我還會(huì)給爸爸媽媽以心靈上的安慰。每次爸爸為工作失利而發(fā)愁時(shí)，我會(huì)貼心的送一杯熱水，為爸爸捏捏肩膀，幫爸爸舒展眉頭，用無(wú)聲的方式來(lái)無(wú)聲的安慰。而每當(dāng)媽媽有不順心時(shí)，我會(huì)甜言蜜語(yǔ)，與媽媽說(shuō)：“天塌下來(lái)有女兒頂著�！币恢钡胶鍕寢岄_心。不管怎么說(shuō)，我在這個(gè)家里，一直努力的為爸爸媽媽做好屬于他們的'貼心小棉襖。
每到節(jié)假日，我都和爸爸、媽媽一起回老家看望爺爺、奶奶和姥姥、姥爺。向他們匯報(bào)我的學(xué)習(xí)情況，給他們看我的獎(jiǎng)狀和成績(jī)單，跟他們聊天讓他們享受難得的天倫之樂(lè)。
親情是一個(gè)人善心，愛心和良心的綜合表現(xiàn)孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩是做人的本分，是天經(jīng)地義的美德，也是各種品德形成的前提，因而歷來(lái)受到人們的稱贊。而尊師孝親是中華民族的傳統(tǒng)美德，古往今來(lái)，代代相傳。它體現(xiàn)了中華民族的聰明智慧，是我們每一個(gè)人都必須具備的文明素質(zhì)。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在我幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使我一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，沒(méi)有太多驚天動(dòng)地的大事，在“美德”方面，也許我做得還不夠，但我會(huì)繼續(xù)努力，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，對(duì)老師，對(duì)父母，對(duì)長(zhǎng)輩，常懷敬重意，永裝孝盡心。
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