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把掌聲送給作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的把掌聲送給作文,希望對(duì)大家有所幫助。
把掌聲送給作文1
炎炎夏日下,是你在人群中,撿起那顯眼的紙團(tuán);冰天雪地里,是你站在道路旁,默默地清掃著;車(chē)輛眾多的道路上,是你沖向馬路中央,撿起那可樂(lè)瓶;是你守護(hù)著城市的潔凈,是你……可敬的環(huán)衛(wèi)工人。
那是一個(gè)冬天的下午,外面北風(fēng)呼嘯,樹(shù)干孤零零的,一片葉子也沒(méi)有。整個(gè)世界死氣沉沉的,可就是你那微小的`動(dòng)作,讓世界充滿(mǎn)了生機(jī)。
“呼!呼!”車(chē)輛飛快地從眼前閃過(guò),突然從一輛車(chē)中扔下了一個(gè)紙團(tuán),在這光天化日之下顯得格外刺眼。站在公交車(chē)站臺(tái)上的你,正準(zhǔn)備沖向紙團(tuán)。
1秒、2秒、3秒的等待,你終于邁出了第一步,可又被眼前那飛馳而過(guò)的轎車(chē)嚇得縮回了腿。
跨?還是不跨?你的內(nèi)心似乎有一點(diǎn)兒猶豫。每次當(dāng)你跨出第一步時(shí),都會(huì)因?yàn)榭謬,而又縮回了腿。
“滴嗒滴嗒!”時(shí)間一秒一秒地流逝著,北風(fēng)依舊在那兒咆哮著。最終,你終于戰(zhàn)勝了恐嚇,沖出人群,沖向了紙團(tuán),迅速撿起紙團(tuán),又如一支箭一般穿過(guò)馬路,回到了公交車(chē)站臺(tái),將垃圾扔進(jìn)了垃圾桶。為了城市的潔凈,你不放過(guò)一個(gè)紙團(tuán),一片紙屑。
北風(fēng)依舊咆哮著,天氣同樣惡劣,甚至比之前更加惡劣,可就是因?yàn)槟,因(yàn)槟隳俏⑿〉膭?dòng)作,讓城市變得潔凈美麗,我把掌聲送給你。
把掌聲送給作文2
難忘今年校園足球聯(lián)賽中響起的掌聲,它讓我成長(zhǎng)!
我們田小足球隊(duì)一路過(guò)五關(guān)斬六將殺入半決賽,我們遇到了一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手——春曉小學(xué)。上半場(chǎng)對(duì)手抓住我們的失誤連進(jìn)兩球。中場(chǎng)休息時(shí),我們像霜打的'茄子一樣沮喪,相互埋怨起來(lái):“要是你們果斷一點(diǎn),就不會(huì)丟球了!”“你這個(gè)前鋒也沒(méi)進(jìn)球啊!”“你還是管好自己吧!”……
教練把我們召集到一起,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),只要大家團(tuán)結(jié)一心,奮力拼搏,那就沒(méi)有失敗!”他讓我們圍成一個(gè)圓圈,自己給自己鼓掌,我憋住一股勁,鼓起掌,和大家一去高喊:“加油!加油!”觀眾席也被我們感染,響起了熱烈的掌聲。
似乎有一股神奇的力量注入我們每位隊(duì)員的心里。下半場(chǎng)我們士氣大振,雖然技不如人,但我們互相提醒,積極傳球,像狼群一樣戰(zhàn)斗,攻勢(shì)一浪高過(guò)一浪,終于攻入寶貴的一球。比賽結(jié)束了,大家再次為自己鼓掌,相互鼓勵(lì):“明年再來(lái)!明年一定拿冠軍!”
這難忘的掌聲,我領(lǐng)悟到,越是困難,越不能放棄,要團(tuán)結(jié)一致,才有可能獲得勝利!
把掌聲送給作文3
操場(chǎng)上又出現(xiàn)了那個(gè)熟悉的身影,為什么你總是這么努力呢?
不管是在烈日炎炎的夏天,還是冰天雪地的冬日。你總是準(zhǔn)時(shí)到操場(chǎng),參加體能訓(xùn)練,日復(fù)一日的努力,年復(fù)一年的堅(jiān)強(qiáng),換來(lái)了一張又一張的獎(jiǎng)狀,我把掌聲送給你。
記得有一次,炎熱的太陽(yáng)掃射著大地,每一個(gè)角落都無(wú)法逃脫它的.法眼。就在這種天氣下,你依然頂著太陽(yáng)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn),為了鍛煉你們的耐力,教練對(duì)你們進(jìn)行了魔鬼式訓(xùn)練,有幾個(gè)同學(xué)熱的實(shí)在受不了,都快要罷工了,而你卻依舊挺立著站著,任憑太陽(yáng)的火球浸透你的皮膚,非一般的訓(xùn)練,你做到了。
還有一次,在一次寒氣透骨的冬日,北風(fēng)無(wú)情地刮著,似乎把所有人都吹回家去,它就勝了,你在操場(chǎng)上做著準(zhǔn)備活動(dòng),一些同學(xué)使勁兒地跺著腳,似乎不這樣做,腳就會(huì)被凍得沒(méi)有知覺(jué)了。教練一聲令下,所有同學(xué)排成隊(duì),進(jìn)行計(jì)時(shí)跑。個(gè)別同學(xué)還和教練討價(jià)還價(jià),聽(tīng)到“預(yù)備——跑”的聲音后,你想都沒(méi)想便沖了出去,寒冷的風(fēng)像刺一樣扎入你的臉、你的身體。但是你還是堅(jiān)持著,努力沖刺,出色的完成了那次訓(xùn)練。
像這樣的例子數(shù)不勝數(shù),每一次的比賽,你都會(huì)盡全力為班級(jí)拿下榮譽(yù),為班級(jí)添彩。難道我不應(yīng)該為你鼓掌嗎?我要把最美的掌聲送給你。
把掌聲送給作文4
我在班級(jí)里雖然只是個(gè)生活委員,但從來(lái)都沒(méi)偷過(guò)一點(diǎn)懶.每回要收班費(fèi)的時(shí)候,就是我最"難過(guò)"日子的。【拖袷侨ハ蛩麄儯⒁垼⑺频,如果碰上幾個(gè)“善解人意“的,那“日子“就好些。如果碰上幾個(gè)“胡攪蠻纏“的家伙。那就沒(méi)好“日子“過(guò)了。我可真想把這份“差事“給“辭“了,但又不想辜負(fù)老師對(duì)我的期望,所以我一直把這份“差事“做到現(xiàn)在。
我雖然已經(jīng)12歲了,已經(jīng)是個(gè)小大人了啊,但是在媽媽的眼中,我卻是個(gè)乳臭未干的小毛孩,離開(kāi)她們就不能獨(dú)立生存了,這是我一直否認(rèn)的事情,我一直想通過(guò)什么事情來(lái)讓媽媽對(duì)我刮目相看。終于有一天,爸爸去上班,媽媽閃了腰,在家休息。因?yàn)閶寢審澆幌卵,所以一大堆的衣服也沒(méi)有洗,我便把“目標(biāo)“定在了這上面了。說(shuō)干就干,我把所有的.臟衣服都拿到了洗衣盆里。不知道放了多少的洗衣粉,才把衣服給洗干凈。接著,我便把衣服給曬了起來(lái)。本來(lái)我想給媽媽一個(gè)驚喜的,但沒(méi)想這一切早被媽媽給看到了。媽媽走過(guò)來(lái),拍這我的肩膀說(shuō):“你終于長(zhǎng)大了!“這一刻,我是多么的開(kāi)心啊!
我把掌聲送給自己,同樣,我也希望你把掌聲送給自己。
把掌聲送給作文5
我想把掌聲送給清潔工人,這是因?yàn)榍鍧嵐と耍还芟奶鞉煸谔炜盏牧胰赵鯓拥刂丝舅麄;不管冬天的刺骨寒風(fēng)怎樣地吹刮著他們的肌膚;他們總是堅(jiān)守在自己的崗位上,把街道上的.每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈的。如果冬天下雨,雨打在臉上,可真是“雪上加霜”呀,與冰塊貼在臉上無(wú)異多少啊!
有一次,在一個(gè)冬天的早晨,我透過(guò)靠馬路的窗戶(hù),看見(jiàn)一個(gè)清潔工人正在路上打掃街道,打掃著道路上的積雪,為了可以讓道路暢通無(wú)阻,避免事故的發(fā)生。他們起得比雞早,睡得比狗晚,冒著嚴(yán)寒,不辭辛苦地打掃。瞧,他們那樣辛苦,大冷天的,額頭都滲出汗水來(lái)。這時(shí)老天還下起了一陣雨,清潔工人迅速地穿上了雨衣,繼續(xù)清理、打掃。
我看到這兒對(duì)清潔工人的敬佩之情油然而生,因此我把掌聲送給他。
把掌聲送給作文6
掌聲,不單單只送給才華橫溢的人,同樣送給我們自己。我雖然并不在班中“鶴立雞群”,但是我市獨(dú)一無(wú)二的.,我也要為自己喝彩。
別人都叫我“紅種子”,說(shuō)我是一顆紅彤彤的小種子。我心里想:我不正是一顆飽滿(mǎn)的正待甘露灌溉的圓溜溜的種子嗎?再加上我那張圓臉就更加形象了,而有些同學(xué)卻愛(ài)叫我“書(shū)呆子”,其實(shí)我一點(diǎn)也不呆。瞧,我英語(yǔ)還得了三連冠呢!我這顆種子還是個(gè)“愛(ài)心天使”,看!我為了愛(ài)心義賣(mài)可忙活了半天,還把家里盡存的大禮包都獻(xiàn)了出來(lái),怎不稱(chēng)得上“愛(ài)心天使”呢?“種子,這道題怎么做?”“讓我看看……”我爽快的答應(yīng)了,耐心地教起來(lái):“應(yīng)該這樣做……”我滔滔不絕地說(shuō)起來(lái),聽(tīng)著的同學(xué)頓時(shí)恍然大悟叫道:“原來(lái)如此呀!”真是讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神吶!
走在小路上,我不由得哼起了自編的小歌:“我是一顆快樂(lè)小種子,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……”
!我為“種子”鼓掌,為自我喝彩!
把掌聲送給作文7
那一刻,你的行為若一盞燈,照亮鉛色的天空——我把掌聲送給你!
——題記
落葉紛繁,結(jié)著露。殘葉落寞的搖晃著,收回“嘩嘩”的輕響,打在我的心上。秋風(fēng)瑟瑟,吹走滿(mǎn)地荒蕪,卻吹不走我繁重的憂(yōu)傷。我拖著疲沓的步子,踽踽而行。
天,真陰!鉛色似乎要吞噬一切。
突然,眼前擦過(guò)一抹亮麗的橘紅,啊,是一身意味環(huán)衛(wèi)工人身份的制服,在陰沉的夜里閃爍著一抹熾熱。你佝僂著細(xì)長(zhǎng)的身子,一個(gè)矮小的`西裝女子在你面前指指點(diǎn)點(diǎn)并大聲怒斥著:“怎樣每天都是你那兒不潔凈!如今趕忙給我重掃,不許再有任何渣滓!”你垂下視線,神色黯然地點(diǎn)了搖頭,低下頭默不作聲的掃起來(lái)。
好不幸……我默默跟在你身后與你相距幾米,計(jì)劃替你拾一些渣滓。
你舉措嫻熟地清算完空中,又開(kāi)端肅清張貼在電線桿上的小廣告。“城市牛皮癬”真多。很快,就裝滿(mǎn)了你的破舊不堪的蛇皮袋,扯著扯著,你突然停下了手上的舉措,細(xì)心地看著一張小廣告。咦,這是……?我非常獵奇,想看個(gè)終究。你不但沒(méi)有撕下它,還將它悄悄撫平,舉措溫順而小心。注視許久,你如釋重負(fù)般邁開(kāi)步子,又持續(xù)前行。
我獵奇地奔到廣告前,竟是一張尋人啟事!虎頭虎腦的小男孩,純潔地笑著。我的心登時(shí)柔軟的一動(dòng):你可真傻啊,為了一個(gè)與你不相關(guān)的人,你難道不怕再被你的下屬怒斥嗎?而且,這樣的尋人啟示置信別處還有啊……就為了多留下一份希望,你……我再也想不下去了,轉(zhuǎn)過(guò)身,無(wú)言地凝望你的背影。那一抹橘紅,一如一盞明燈,照亮了鉛色的天空,也照亮了我心里的世界。“嘩啦,嘩啦,嘩啦——”樹(shù)葉們高興的搖晃著。我急忙參加這掌聲的激流——由于你的勤懇你的仁慈,我把掌聲送給你!
把掌聲送給作文8
蕭瑟的秋風(fēng)襲卷著大地,為樸實(shí)的土地平添了一份落葉的華麗。然而,這看似令人心曠神怡的境界,卻無(wú)形中增添了一個(gè)人工作的艱辛。
馬路上,您一手拿掃帚,一手端簸箕,一下,一下,努力地將落葉和各種垃圾掃入其中,可是這頑皮的風(fēng)似乎和您作對(duì),屢次將落葉喊回家,還肆無(wú)忌憚地鉆進(jìn)您的衣服,您不禁縮緊了脖子。我也跟著哆嗦了一下。
時(shí)間在流逝,可地上的落葉還是望不到頭,秋風(fēng)依舊那樣凜冽,不變的是您心頭的熱情。我發(fā)現(xiàn)您的'雙手早已通紅,不免有些心疼。記得那個(gè)冬天,您因在家呆著閑得慌,就自告奮勇地去村委報(bào)名加入了道路清潔的行列。
可沒(méi)想到幾天后就因道路濕滑摔傷了手腕,腕骨骨折。醫(yī)生讓您好好養(yǎng)傷,哪知不出兩個(gè)月,您就偷跑出來(lái),又開(kāi)始掃地。媽媽多次勸您,可您卻固執(zhí)地說(shuō):“我沒(méi)事!這樣還能鍛煉筋骨哩!”如今,您一干已經(jīng)兩年。
我終于看不下去了,大步上前,奪過(guò)掃帚將落葉掃入簸箕中。您的臉上露出了一絲微笑,蒼老的皺紋將笑打亂。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的清掃,你我終于將路面清掃干凈。
外婆啊,我因您而感到驕傲,我也相信所有人都會(huì)為您的付出而喝彩!
那天清晨落葉滿(mǎn)地,我把掌聲送給您。
把掌聲送給作文9
夏天,烈日炎炎,太陽(yáng)似乎就要把人們給蒸發(fā)掉了。下午放學(xué)后,我渴得喉嚨冒煙,騎上自行車(chē),準(zhǔn)備回家。騎著騎著,突然,一個(gè)西瓜小攤映入眼簾,仔細(xì)一看,哦,原來(lái)是一位老爺爺在馬路邊賣(mài)西瓜呢!
我飛快地騎到小攤邊,對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,這西瓜幾元一斤呀?”“兩元一斤!”老爺爺笑盈盈地說(shuō)。于是,我開(kāi)始挑西瓜。我挑了一個(gè)最小的,可是老爺爺幫我挑了一個(gè)最大的西瓜,笑嘻嘻對(duì)我說(shuō):“小朋友,小的.西瓜不好吃,大的西瓜才真叫甜!”可是,我卻想:切!你個(gè)糟老頭,壞得很,心里只想著掙錢(qián)而已,有沒(méi)有想過(guò)別人的感受呢?
只見(jiàn)老爺爺把西瓜放到電子秤上一稱(chēng),當(dāng)那秤上的數(shù)字不跳的時(shí)候,我下巴都快掉下!“30元!”我大喊一聲,隨即摸摸口袋,只有十五元錢(qián),我又把所有的口袋摸了一遍,也只有十五元,我臉脹得通紅,羞怯地對(duì)老爺爺說(shuō):“我只有十五元錢(qián)。”只見(jiàn)老爺爺客氣地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你明天給我也沒(méi)關(guān)系,如果明天不來(lái)了,那就送給你了!庇谑牵艺f(shuō)了一聲謝謝,急匆匆地走了。我心想:明天我一定把錢(qián)送給老爺爺!
老爺爺,謝謝你對(duì)我這么寬容,我把掌聲送給你!
把掌聲送給作文10
掌聲,可以使人成功;掌聲,可以給人勇氣;掌聲,可以使社會(huì)變得更加美好。
當(dāng)路燈還閃爍著黃昏的眼睛,當(dāng)我睜開(kāi)朦朧的眼睛時(shí),我看到了你的身影——清潔工。你們身穿一件單衣,手上一直緊握著那一把掃把,彎腰清掃大街的時(shí)候,卻被人忽視在了城市的角落。你們這樣默默無(wú)聞,我要將我的掌聲送給你們——城市的美容師,清潔工。
當(dāng)你走進(jìn)森林的深處,那嬌小的'苔花蹦入你的眼中,苔花沒(méi)有牡丹那么雍容華貴,沒(méi)有菊花那么美麗高貴,更沒(méi)有水仙那么多姿多彩。可是你卻那么熱愛(ài)生命,你或許早已被人遺忘了,你也在不停地生長(zhǎng),我要把掌聲送給你——熱愛(ài)生命的使者,苔花。
當(dāng)寒風(fēng)還在無(wú)情地咆哮,當(dāng)天地變得無(wú)比的清冷。一位老人滑倒在地,行人對(duì)老人視而不見(jiàn),都自己走了過(guò)去,一位轎車(chē)司機(jī)下車(chē)扶起了老人,訛人固然是有的,可是你相信,只要有一顆火熱的心,任何冰雪都會(huì)被你融化,我要把掌聲送給你——陌生的司機(jī)。
掌聲,多么美好,是世間必不可少的寶物。
把掌聲送給作文11
學(xué)校為了我們同學(xué)的安全,向全校家長(zhǎng)發(fā)出倡議邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者加入“校園安全志愿者行動(dòng)”隊(duì)伍,協(xié)助學(xué)校維護(hù)上學(xué)秩序,消息剛傳出,我們班宋睿婕、許蔚冉的爸爸自告奮勇地參加了這個(gè)行列。
今天早晨會(huì),唐老師告訴我們這個(gè)消息。全班同學(xué)齊刷刷地看著許蔚冉和宋睿婕。目光中充滿(mǎn)了羨慕和贊賞,唐老師又說(shuō):“許多家長(zhǎng)工作很辛苦,這兩位同學(xué)的父親百忙中抽出時(shí)間參加本次活動(dòng),他們不僅保護(hù)了自己孩子的安全,心中還惦記著全校一千多名同學(xué)的安全。這種大愛(ài)無(wú)私的精神真值得稱(chēng)頌。下面我們把熱烈的掌聲送給許蔚冉和宋睿婕,送給他們可敬可愛(ài)的父親!”“啪啪啪”我們激動(dòng)地鼓掌,教室里響起了久經(jīng)不息的`掌聲,靦腆的許蔚冉不好意思的低下頭,抿著小嘴微笑,宋睿婕挺直身子,臉上掛著驕傲的笑容,她一定為有這樣一個(gè)好爸爸而自豪。
看著這一幕,我想:她們的爸爸不單是可愛(ài)的,更是偉大的,這一天,令我終生難忘!
把掌聲送給作文12
轉(zhuǎn)眼,我快小學(xué)畢業(yè)了,但很難令人相信,因?yàn)槲议L(zhǎng)得十分小巧,櫻桃小嘴,一雙炯炯有神的小眼睛?墒莿e看我長(zhǎng)得小,本是可不小,我有一門(mén)拿手好戲,那就是唱歌。
一次,我很榮幸的被學(xué)校推薦參加濟(jì)南市第九屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)的選拔,我高興極了,樂(lè)得一蹦三尺高。
時(shí)間過(guò)得飛快,不知不覺(jué)我已經(jīng)站在舞臺(tái)上了,可是我卻心慌了,幾乎把所有歌詞全部忘掉。就在這時(shí),我想到:如果我因?yàn)榫o張而發(fā)揮失常,不光自己沒(méi)面子,而且還會(huì)給學(xué)校丟臉,豈不是太丟人了嗎?老師那么辛辛苦苦的栽培我,我一定要努力呀!我一定要通過(guò)優(yōu)秀的表現(xiàn)為學(xué)校爭(zhēng)光!這時(shí),音樂(lè)響起,我面帶微笑的唱了起來(lái),獲得不少評(píng)委的好評(píng)。終于,我獲得了三等獎(jiǎng)。成功的我抱著獎(jiǎng)杯心想:成功是用信心爭(zhēng)取的,只要有信心再大的困難也會(huì)被打倒。
雖然這次比賽我只得了三等獎(jiǎng),但是我卻明白了一個(gè)道理:只要有信心,再大的.攔路虎也會(huì)被打倒,相信光明就在不遠(yuǎn)的前方。我為自己鼓掌,我即使最耀眼的那一顆星!
把掌聲送給作文13
雨肥梅,亭臺(tái)初夏,曇花開(kāi)向前夜!}記
俯身在窗臺(tái),凝視著這典雅的曇花,整珠綻放開(kāi)的花,透著幽靜的清香,雖說(shuō)沒(méi)有牡丹亭亭玉立,也沒(méi)有梅花姿態(tài)奇麗,卻有著它獨(dú)有的端莊高雅的氣質(zhì),不禁默默為它鼓掌。
在它開(kāi)放的剎那,很難忘卻,皎潔的月光下,它就那樣輕盈地展開(kāi)自己的雙臂,擁抱這看似美麗的世界,如同超凡脫俗的精靈,不含一絲一毫的雜念,讓人窒息的美但卻是如此短暫。
一切都如奇跡一般,皎白的.千層花瓣莜地一顫,繼而又在目光迷眩中緩緩閉合,花開(kāi)雖然短暫,但是在這一瞬間,它卻傾其所有去致力于那一瞬間的生命的升華,這是何等可貴!
曇花擁有屬于自己的性格,它耐心而且平靜的等待,即使被急性的人丟在一角,但它只屬于自己的夜晚,靜靜地開(kāi)出世界最美的花,放出世間最誘人的香,然后以最快的速度靜靜的凋謝,它并不炫耀,也不驕傲,只為懂得自己的人開(kāi)放。
曇花怨恨嗎?曇花憂(yōu)傷嗎?是的。但它不為憂(yōu)傷而自尊,它只將憂(yōu)傷作動(dòng)力,她總是選在黎明時(shí)分朝露放的那一刻,把一生絢麗都凝聚在開(kāi)花的一瞬,才綻放,是自信,是堅(jiān)強(qiáng),是毅力撐起了曇花的風(fēng)景。
曇花一現(xiàn),流芳百世,為它的孤傲美麗而鼓掌。
把掌聲送給作文14
昨天晚上的電視奧運(yùn)會(huì)直播節(jié)目非常精彩,乒乓球男單銅牌爭(zhēng)奪戰(zhàn),由王勵(lì)勤迎戰(zhàn)42歲的瑞典老將佩爾森,這是一場(chǎng)緊張而友好的比賽,激動(dòng)人心,扣人心弦,盡管老將佩爾森最后輸了這場(chǎng)球,確保了體育館內(nèi)三面五星紅旗的再一次同時(shí)升起,維護(hù)了國(guó)球的尊嚴(yán),然而人民還是用熱烈的`掌聲送給這位與中國(guó)隊(duì)搏斗的老將!
第一局結(jié)束后,佩爾森躺在休息的地板上,接受現(xiàn)場(chǎng)治療,從畫(huà)面上可以看到他大腿拉傷后的痛苦表情,只見(jiàn)他經(jīng)過(guò)按摩和冷凍處理后,很快振作精神,當(dāng)他走向球桌重新投入戰(zhàn)斗時(shí),全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲,這是現(xiàn)場(chǎng)觀眾對(duì)老將頑強(qiáng)拼搏精神的充分肯定與鼓勵(lì)!表明了觀眾崇高的精神風(fēng)貌!比賽結(jié)束時(shí),佩爾森雖敗尤榮,面帶笑容向觀眾揮手致意,這時(shí)全場(chǎng)觀眾再一次向他報(bào)以熱烈的掌聲!
一個(gè)42歲的老將還能堅(jiān)持體育運(yùn)動(dòng),還能站在奧運(yùn)的戰(zhàn)場(chǎng)上展現(xiàn)風(fēng)采,能夠笑對(duì)失敗,真讓人感動(dòng),真讓人敬佩!他頑強(qiáng)拼搏的精神更是值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的!中國(guó)觀眾把熱烈的掌聲送給他,實(shí)際意義超過(guò)了金牌的分量!
把掌聲送給作文15
一個(gè)人的支持與鼓勵(lì),莫過(guò)于你給她真心的掌聲。雖然一場(chǎng)微不足道的掌聲,但可以使人從困惑中的陰影變得更加自信。
那是在我升上五年級(jí)時(shí),遇到的插班生,她剛來(lái)的時(shí)候,同學(xué)們都不理她,只有我去熟悉她,了解她,并主動(dòng)幫助她。我們很談得來(lái),因此我們成為了無(wú)話不談的朋友與知己。她讀書(shū)很好,在班里她的成績(jī)也是名列前茅。每當(dāng)老師拋出一個(gè)又一個(gè)的的'彩球時(shí),她都會(huì)義無(wú)反顧地接住,并把它又聲又色的表達(dá)出來(lái)。
可最近她昏昏沉沉,也不在去接彩球,成績(jī)也不降了,我去了解到,原來(lái)是她的父母親離開(kāi)了。我知道這樣的打擊對(duì)她是多么慘忍。我想幫助她,我和幾個(gè)同學(xué)商量,讓老師提問(wèn)她。當(dāng)老師提問(wèn)她的時(shí)候,全班都給予她熱烈的掌聲,當(dāng)聽(tīng)到這掌聲時(shí),我們大聲說(shuō),你不要怕,有我們?cè)谀兀∷D時(shí)潸然淚下。
掌聲,是一座人與人之間真誠(chéng)溝通的橋梁!
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