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描寫向日葵的作文(精選58篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的描寫向日葵的作文(精選58篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫向日葵的作文 篇1
我奶奶菜園里種了三棵向日葵。
向日葵每天開開心心的對(duì)著太陽(yáng)微笑,只有下雨時(shí)低著頭保護(hù)好自己的“臉蛋”。
向日葵的莖上長(zhǎng)滿了細(xì)小的絨毛,摸起來(lái)柔柔的很舒服。他很崇拜太陽(yáng),總是抬起他那胖乎乎的臉頰,向天上的那位朋友行注目禮,來(lái)表示他對(duì)太陽(yáng)的愛慕。金燦燦的陽(yáng)光千里迢迢來(lái)到它的身邊,代表太陽(yáng)親吻她的臉頰,接受他的問候,向日葵滿心歡喜地?fù)u搖她的綠葉!
漸漸地,他的“臉”上出現(xiàn)了一顆顆“痣”,其實(shí)“痣”是我們平日吃的瓜子。它的葉子像翡翠那樣清澈好看,它的花瓣大約有34片,金燦燦的顏色跟好朋友太陽(yáng)很般配。向日葵全身都是寶,瓜子可以吃,炸油,桿可以用來(lái)炒柴火飯。他沒有像玫瑰那樣?jì)善G欲滴,百合那樣潔白無(wú)瑕,但是他有堅(jiān)強(qiáng)的'毅力,頑強(qiáng)的精神!
大家心中應(yīng)該有一顆閃閃發(fā)光的種子,我心中的種子是向日葵,因?yàn)樗麩o(wú)私奉獻(xiàn)的精神感染了我。
描寫向日葵的作文 篇2
有一種植物,一心追求陽(yáng)光,無(wú)論清晨傍晚,無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論炎寒酷暑。這種植物就是向日葵。
成年的向日葵有兩個(gè)我那么高,葉子像大大的蒲扇,摸上去毛茸茸的,它綻發(fā)出來(lái)的金黃色的葵花,像一個(gè)大大的圓盤,葵花結(jié)出來(lái)的果實(shí)還可以吃,我很喜歡它。
早晨,太陽(yáng)公公出來(lái)普照人間。向日葵知道了,就像一個(gè)定位導(dǎo)航一樣,揚(yáng)起笑臉,熱情迎接太陽(yáng)公公的光芒。
中午,太陽(yáng)高高地懸掛在天空上。天氣特別熱,小朋友們都懶得走出門了,園子里的植物都曬得耷拉下葉子來(lái)了,小狗也躲在陰涼處伸出紅舌頭不停地哈氣。雖然各種生物都熱得不得了,但是向日葵卻昂起頭始終向著太陽(yáng),仿佛想多吸收一些陽(yáng)光,讓自己的花開得更燦爛,讓自己的果實(shí)長(zhǎng)得更飽滿。
傍晚,太陽(yáng)由東向西走去,向日葵的目光也追著太陽(yáng)向西轉(zhuǎn)過去。就像是“夸父逐日”里的`夸父,始終追著太陽(yáng),從不放棄。
我們每一個(gè)小學(xué)生就像一棵棵向日葵一樣,始終追逐著自己的夢(mèng)想。只要你像向日葵一樣堅(jiān)持不懈,總有一天,你的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),讓我們都去做執(zhí)著的向日葵吧。
描寫向日葵的作文 篇3
愛葵,愛那片金黃色的葵。
念葵,念外婆家屋后的那片金黃色的葵。
初次看見她,就被她的那片開得轟轟烈烈的花所折服,那是一片怎樣的金黃色啊!我在我的腦海里仔細(xì)搜尋著一個(gè)詞來(lái)形容她,壯觀?美麗?燦爛?不行,不行,太過一般化。突然,一個(gè)詞語(yǔ)在我的腦海里掠過:輝煌!對(duì),這就是一片輝煌的向日葵,一片輝煌的金黃色!
一朵朵葵花仰著她們的笑臉,面對(duì)著太陽(yáng),洋溢著青春與活力。這朵朵葵花正如初升的太陽(yáng)給這病懨懨的夏季帶來(lái)一絲生機(jī)。慢慢走進(jìn)她,想聆聽她的心聲,為何她的黃是如此地震撼人心?是因?yàn)樗o這夏季增添一份色彩嗎?是因?yàn)樗o她面向的太陽(yáng)一份生機(jī)嗎?她笑而不語(yǔ)。我不得而知,但我卻知道,這葵一定是夏季一道靚麗的風(fēng)景線!不知,我能否也稱她為夏季的心臟?隱約這片黃色在跳動(dòng),在屬于自己的季節(jié)里努力向著太陽(yáng)微笑
第二次來(lái)到外婆家屋后,是在黃昏,想象著金黃色的向日葵與太陽(yáng)落下時(shí)的光輝交相輝映的場(chǎng)景,心里不甚喜悅?僧(dāng)我看見那已經(jīng)發(fā)黑的.花稈,心里似乎失去了什么。我失望,甚至有些憤怒,我努力地尋找著葵留下的痕跡,可是什么也沒有得到我奔跑著,去找外婆,去找葵的下落。外婆在屋里翻炒著葵花籽,聞著那傳來(lái)的淡淡香味,我似乎悟出了什么
是的,葵花沒了,但她沒得坦然,沒得安寧,她留下了奮斗了一個(gè)夏天的果實(shí),留下了夏季令人回味的壯麗葵花的消失并不具有悲劇意味,人與花的一生都有輝煌燦爛的時(shí)期,而最后的歸宿莫過于碩果累累,為世人留下值得回味的回憶與果實(shí)。而花的燦爛時(shí)期,就是在為這結(jié)果做努力;ㄖx是必然的,這難道不是一種新生的標(biāo)志嗎?
我在門前駐足,我不會(huì)再問葵花的下落,因?yàn)槲以缫延辛舜鸢,而且,那片金黃色的葵已經(jīng)種在了我的心底
描寫向日葵的作文 篇4
眼前出現(xiàn)一大片向日葵。
一陣風(fēng)吹過,向日葵搖擺起來(lái),仿佛在向我們點(diǎn)頭呢!
陽(yáng)光照下來(lái),這時(shí)向日葵正抬著頭向太陽(yáng)公公問好呢!
有時(shí)天空下起雨,起了霧,向日葵在雨中蒙蒙的像一片金色的海洋,時(shí)不時(shí)地翻起金色波浪。一浪連著一浪,好像畫家筆下一幅栩栩如生的畫,好像天上仙女飄下來(lái)的一條金色紗帶。
走近關(guān)注著一株向日葵看時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是金黃色的,走近聞一聞,并沒有非常濃的氣味。清晨,向日葵的花瓣上有些露珠,這像是大自然給向日葵的一串項(xiàng)鏈,掛在向日葵的胸前。在陽(yáng)光下顯得熠熠生輝,光彩奪目。
有時(shí),許多蜜蜂在向日葵群中跳舞,工作,累了就在向日葵花瓣上休息,沐浴著向日葵的香味,就能消除疲勞,讓神氣變得清爽起來(lái)。
向日葵還有作用呢!它的作用就是能讓人辨別方向,因?yàn)橄蛉湛偸敲嫦蛱?yáng)的,然后根據(jù)什么時(shí)間太陽(yáng)在什么方向,按著這樣的原理,人們就能辨別方向,不會(huì)迷路。
看著這么多的'向日葵,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻世界里,來(lái)到一個(gè)金色的王國(guó),風(fēng)吹來(lái),向日葵揭起金色的波浪在拍打“海面”,好像世界上所有金顏色都是從這里流出來(lái)的呢!
描寫向日葵的作文 篇5
春天,我把向日葵的種子種到泥土地里,為它們澆水,讓陽(yáng)光照射著它們。過了幾天,我發(fā)現(xiàn)葵花籽發(fā)芽了,破土而出。我非常高興,看到葵花出土的頂部長(zhǎng)著兩片小嫩葉?ㄖ甑那o又短又細(xì),仿佛風(fēng)輕輕一吹就可以把它折斷似的。于是我用一只空盒子把它罩住。我每天給它們澆水,一有空就去看它們長(zhǎng)高了沒有。幾個(gè)星期過去了,我發(fā)現(xiàn)葵花株不僅長(zhǎng)高了許多,而且又長(zhǎng)出了數(shù)片成對(duì)的葉子,看上去強(qiáng)壯多了。
到了夏天,在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下,在我的精心呵護(hù)下,向日葵越長(zhǎng)越高,有的甚至高達(dá)2米。向日葵的葉子越長(zhǎng)越大,脈紋也越來(lái)越清楚了,葵花莖變得粗壯有力。隨著向日葵的逐漸長(zhǎng)高,在它們的頂部開始長(zhǎng)出了圓圓的花盤,花盤由小漸漸長(zhǎng)大,到了碗口大的時(shí)候,它們開花了;ūP的最外邊長(zhǎng)著許多鋒利的葉子,緊挨鋒利的葉子是一圈長(zhǎng)長(zhǎng)的橢圓形的金黃色的絲帶狀的葉片,中間圓圓的一大片區(qū)域長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的絨毛。向日葵開花后它的花盤永遠(yuǎn)追隨著太陽(yáng),我想這也許是向日葵的得名來(lái)由吧。
隨著向日葵花盤的越長(zhǎng)越大,在花盤的作用下,向日葵仿佛含羞地低下了頭。
金秋時(shí)節(jié)到了,向日葵的'莖也由嫩綠色漸漸變成黃綠色,莖上的“青筋”也漸漸凸顯出來(lái)。與此同時(shí)向日葵的頭低得更厲害了,而且花盤也漸漸變成了黃綠色并最終變成金黃色;ūP中間的絨毛也漸漸枯焉了,花盤外圈的金花色絲帶早已被風(fēng)吹走了。收獲的季節(jié)到了。
冬天,當(dāng)我們座在暖暖的屋子里啃著“炒香味”的葵花籽,暢談著人生與理想時(shí),看到農(nóng)民伯伯用葵花桿做柴火燒飯時(shí),你是否想到葵花全身都是寶呢!
向日葵全身都是寶,我愛向日葵。
描寫向日葵的作文 篇6
清晨,我來(lái)到花園,一進(jìn)門就看到了很多向日葵。
向日葵已經(jīng)開了不少了,向日葵擠來(lái)擠去,像一個(gè)個(gè)金黃色的圓盤。圓盤從這些向日葵中冒出來(lái),有的才展開兩三片葉子;有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的花瓣兒;有的還是花骨朵,看起來(lái)馬上要破裂似的。
這么多的向日葵,一朵有一朵的`姿勢(shì),看看這一朵很美,看看那一朵也很美。如果把眼前一滿地的向日葵看做一幅畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺得自己仿佛是一朵向日葵,穿著金黃色的衣裳,站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過,我就翩翩起舞,金黃色的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我,滿地的向日葵都在舞蹈。風(fēng)過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。蝴蝶飛過來(lái),告訴我清早飛行的快樂;小蟲從我腳下爬過,告訴我昨晚做的好夢(mèng)。
過了一會(huì)兒,我才記起我不是向日葵,我是在看向日葵呢!
描寫向日葵的作文 篇7
在陽(yáng)光的淋浴下,雨水的滋潤(rùn)下,一朵朵向日葵如同一個(gè)個(gè)嬌滴滴的女子,害羞地展開她那連衣裙一樣的花瓣,從美好的睡夢(mèng)中醒來(lái),為夏天增添一道美麗的風(fēng)景。
向日葵的花瓣是三角形的,加上圓圓的花蕊,活像一個(gè)獅子頭。向日葵可漂亮了,三角形的花瓣好像一件連衣裙,仿佛跳芭蕾的小姑娘,圓圓的花蕊就像一個(gè)大太陽(yáng);ㄈ锷媳椴贾粋(gè)個(gè)小方塊,仿佛里面藏著一個(gè)個(gè)不可思議的秘密。
花的顏色大多為橙黃色,花蕊中央的地方是咖啡色,越往外越偏棕色;ò晔菑某赛S色到檸檬黃的。
單單一朵向日葵的氣味很輕淡,仿佛是一個(gè)無(wú)助的小孩。當(dāng)一大片向日葵合在一起的時(shí)候,花香四溢,仿佛一大群小精靈聚集在一起快樂地玩耍。那香味,有一種說也說不出來(lái)的奇怪感覺,聞了后讓人神清氣爽。
雨后的陽(yáng)光下,晶瑩的.雨珠在閃耀,顯得晶瑩剔透,閃閃發(fā)光。微風(fēng)吹拂,一個(gè)個(gè)雨珠調(diào)皮地在花瓣上滾動(dòng),時(shí)而跑上跑下,時(shí)而忽左忽右,可愛極了。
微風(fēng)如同仁慈的母親,輕柔地?fù)崦蛉湛。向日葵在微風(fēng)中翩翩起舞,身上的雨珠也掉了下來(lái)。香味隨風(fēng)飄蕩,百里飄香。
一只只蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去,辛勤勞動(dòng)。真是應(yīng)了“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”。
望眼向日葵的花海,我們的思緒在花香里飄蕩。
描寫向日葵的作文 篇8
公園前,陽(yáng)光下的一大片向日葵在風(fēng)中舞蹈,“沙沙沙沙”,向日葵搖晃起來(lái)發(fā)出好聽的聲音,看起來(lái)就像金黃的浪潮撲面而來(lái)。烏黑的葵花籽布滿了向日葵的花心,黃黃的半圓形花瓣繞著花心,很均勻地分布著,向太陽(yáng)昂首望去。
早晨,幾滴露水在向日葵的花瓣上打起了盹,隨后,向日葵醒了,輕輕搖晃起來(lái),想抖落粘在身上的水珠。水珠被驚醒了,向日葵繼續(xù)搖晃,水珠眼看就要掉下去。突然,水珠“啪”的一聲,把身體一分為二,一半留在花瓣邊緣,一半“乒”的掉在地上,滲進(jìn)泥土里。沒掉的水珠在花瓣上跳來(lái)跳去,向日葵也沒辦法,因?yàn)樗s不走這些小東西了。太陽(yáng)從云層中灑下一束束燦爛的陽(yáng)光,把透明的水珠曬得晶瑩剔透。陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)猛,水珠馬上變成水蒸氣飛上天了,向日葵抬起垂下來(lái)的腦袋,向太陽(yáng)點(diǎn)頭。
蝴蝶飛來(lái),美麗的大翅膀讓它們直接“跑”進(jìn)了花叢里,在里面飛上飛下,翩翩起舞。七星瓢蟲趕緊爬過來(lái),饑餓的它忙著尋找肥胖的蚜蟲,好把空空的`肚子塞滿。蜜蜂聞著香味飛過來(lái),它們沒有采蜜,它們?cè)诨▍采巷w過來(lái)飛過去,為向日葵傳播花粉。
漸漸地,天陰下來(lái),接著幾滴雨落了下來(lái),隨后下起了傾盆大雨,大雨無(wú)情地打在向日葵身上,許多花瓣被打掉了,向日葵低下了頭,就像孩子挨罵了一樣,真可憐。
向日葵的花心里有許多葵花籽,待向日葵成熟后,把葵花籽一顆顆拔下來(lái)放在鍋里炒一炒,就變成瓜子了。
看著眼前的一叢叢向日葵,就像金色的海,我忽然發(fā)現(xiàn)自己在金色海里游泳,一個(gè)浪忽然打來(lái),我一驚,發(fā)現(xiàn)沒有金色海,眼前是一片向日葵。
描寫向日葵的作文 篇9
無(wú)意中,我撿到一顆向日葵種子,我把它種在花盆里。
漸漸地,向日葵種子生根、發(fā)芽了。那嫩綠的小芽多么可愛!
一段時(shí)間后,它又長(zhǎng)出了莖葉,一個(gè)勁兒地向上長(zhǎng)。
過了好久,它開花結(jié)果了。瞧!它的花像一個(gè)金色的小太陽(yáng)。風(fēng)兒吹來(lái)了,它前后搖擺,似乎在向我點(diǎn)頭。在它漂亮的花朵里,結(jié)出密密麻麻的果實(shí)。我小心翼翼地掰下一顆果實(shí),它一頭大一頭小,里面的`瓜仁像個(gè)胖娃娃,真有趣。
向日葵花朵很美,總是向著太陽(yáng)微笑。早晨,太陽(yáng)升起,它就向著東邊綻放;下午它又仰著頭開放;傍晚,太陽(yáng)落山了,它又轉(zhuǎn)向西邊;當(dāng)太陽(yáng)完全落下,它又朝著東方悄悄收起花瓣,等待另一天的到來(lái)。怪不得人們也叫它太陽(yáng)花,它一心向著光明,執(zhí)著地追尋著。
向日葵除了花朵美,用途也不少。它能榨油。記得有一次,媽媽正準(zhǔn)備做菜,她拿起油瓶往鍋里一倒——呀,沒油了!媽媽像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí),我想起我的向日葵,我拿出一些先前摘下的葵花籽,快速剝掉瓜子殼,把瓜仁放進(jìn)微波爐里,不一會(huì)兒果然出油了。小小向日葵,幫了我們大忙呀!
向陽(yáng)開的向日葵啊,你是尋夢(mèng)者的代言人,你是我家的好幫手,也是我的好伙伴,我愛你!
描寫向日葵的作文 篇10
一天,一群小伙伴們來(lái)到土地里種向日葵。
他們先用鐵鍬把土挖松,然后把向日葵種子灑在地里埋起來(lái)。
在陽(yáng)光的照耀下,在濕潤(rùn)的泥土里的種子慢慢地發(fā)出了嫩綠的芽,不幾天就長(zhǎng)成了小苗。
看著一天天長(zhǎng)大的小苗,小伙伴們提來(lái)水桶給它澆水、拔草、施肥。
在小伙伴們的精心照料下,向日葵一天一天地慢慢長(zhǎng)高、長(zhǎng)大了。
一天,一個(gè)小朋友看到向日葵上有許多小蟲子。
于是,他就叫小伙伴們一起來(lái)捉小蟲子,不一會(huì)兒蟲子就被小伙伴們七手八腳地捉完了。
他們就又提來(lái)水桶,給它們澆水、施肥。
過了一段時(shí)間,小伙伴們一起來(lái)看時(shí),向日葵長(zhǎng)得更高、更艷了。
不久它們就開出了小圓盤樣的`花。
圓盤上有無(wú)數(shù)的小房子,每間房子里都住著一粒果實(shí)。
秋天到了,向日葵成熟了,小伙伴們捧著豐碩的向日葵盤笑開了花。
描寫向日葵的作文 篇11
清早,我連忙到華潤(rùn)萬(wàn)家買了早餐,就連忙往雷云天家跑,因?yàn)槲液屠自铺爝有張樂陶要一起去看花。
出發(fā)了,我在雷云天媽媽的車上,我往外探出頭,看到的很多很多的美麗的花,春天真是百花齊放。
到了地點(diǎn),我和張樂陶還有雷云天連忙跑去,我看到了向日葵,向日葵有一圈嫩黃色的花瓣,非常非常像一個(gè)太陽(yáng),要是把向日葵倒過來(lái)看的話,就像一個(gè)外星人的飛船,最主要的就是我還看到了向日葵里的瓜子。
我有看了看其他的向日葵,發(fā)現(xiàn)有一朵特別大的,我連忙跑了過去,看了看那個(gè)向日葵,花瓣非常非常的大,風(fēng)一吹,向日葵似乎就在翩翩起舞,跳出了美麗的舞蹈,風(fēng)過了,向日葵停止了舞蹈,靜靜的站在哪兒,我看了看,就仿佛像向日葵在向我問好,在向我頻頻點(diǎn)頭。
我忽然覺得自己就像是一朵大大的向日葵,穿著嫩黃的帶瓜子的.衣服,一陣微風(fēng)吹來(lái),我就一邊享受美味的瓜子,吹著清涼的風(fēng),不僅是我一朵,所有的向日葵都在吃美味的瓜子,蝴蝶飛來(lái)告訴我清早美好的時(shí)光,小小的昆蟲們告訴我享受早餐的美味。
突然,雷云天的媽媽叫我去其他的地方看看花,才想起我不是大大的向日葵,我是在看大大的向日葵呢!
描寫向日葵的作文 篇12
我是一株向日葵。
我是世界上最高的花朵,我比其它的花離太陽(yáng)更近;我擁有巨大的花盤——那是太陽(yáng)的形狀;我擁有燦爛的花瓣——那是太陽(yáng)的顏色。
陽(yáng)光是我的精神信仰,太陽(yáng)是我的向往。
每天清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照到我的身上時(shí),我便愉快的醒過來(lái)了。于是再一次挺起我的花盤,向著太陽(yáng)的方向;再一次把目光鎖定在那燦爛的圓上;再一次盡力的長(zhǎng)高,長(zhǎng)高,便覺又距太陽(yáng)近了些。直到暮色將至,我才戀戀不舍地,目送太陽(yáng)下落。日光覆沒這一刻,我也低下了頭,靜待著下一次的日出。
可是這天早晨,陽(yáng)光沒有照例地叫醒我。習(xí)慣性地在同一時(shí)刻醒來(lái),卻感受不到那縷溫暖的陽(yáng)光,我略帶疑惑的抬起頭。哦,四野灰暗暗的。幾只早起的鳥兒落在附近,又飛了起來(lái),我的`眼光隨著他們來(lái)到了空中——大片大片的烏云,層層疊疊地,把美麗的天空蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),密不透光。天,我不由得收回目光,低低地彎下頭。這可惡,可怕的一天。我想。
我在心里默默的祈禱著?墒,烏云沒有因?yàn)槲叶⑷,?yáng)光沒有因?yàn)槲叶┩钢窈竦脑茖印?/p>
描寫向日葵的作文 篇13
我喜歡的花有很多,有喇叭花、有百合、還有牽牛花......但是,我最喜歡的一種花是向日葵,我家2113種了很多棵向日葵,瓜子每年也會(huì)“大豐收”。
向日葵的花朵又大又圓,花瓣是橢圓形的,花瓣呈現(xiàn)橘黃色的,上面畫著一條條紋線,輕輕的摸上去,滑5261滑的,像涂上了一層油蠟。把鼻子往前湊,聞一聞,哦!真清香!讓人把疲勞和煩惱“沖“到了九云霄外,讓人心曠神怡。它的花4102朵大概有十幾瓣花瓣,近看像一個(gè)橘黃色的齒輪,遠(yuǎn)看像一個(gè)小太陽(yáng),向日葵的花朵每天都繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn),好像是1653太陽(yáng)的`跟屁蟲。向日葵有很多“兒子”,你擠我碰,它們被花瓣緊緊地?fù)碜o(hù)著?上У氖牵核幕ㄆ诤芏蹋瑑扇炀偷蛑x。我最喜歡向日葵的“兒子”——瓜子,等向日葵枯萎后,我就去把它的“兒子”請(qǐng)下來(lái),慰勞慰勞,如:把回它們變成香噴噴的五香瓜子......
我還挺佩服向日葵的,因?yàn)樗诨鹄崩钡奶?yáng)下暴曬昂首挺胸,精神奕奕,陽(yáng)光越火辣開得越燦爛,在這種火辣辣的情況下,得意洋洋的牽;ㄊゴ鹆怂盏耐L(fēng),垂頭喪氣。
我喜歡向日葵,更喜歡它的精神。
描寫向日葵的作文 篇14
陽(yáng)光下,向日葵在早晨笑瞇瞇的迎接著太陽(yáng),雖然太陽(yáng)炎熱無(wú)比,就好似維護(hù)國(guó)王的士兵,每一個(gè)夏天圍著太陽(yáng)。
向日葵的種子就是瓜子,葉兒是綠色的,并且是愛心形狀的大葉子;ㄊ情冱S色的,變成深黃,最后黑黃,就好比人從幼年——中年——老年的期間,花的`中間有胖呼呼的,中間就是圓圓的,就是這個(gè)圓圓的東東讓向日葵的花長(zhǎng)胖。它還是季節(jié)預(yù)報(bào)員呢,當(dāng)向日葵的花垂下頭的時(shí)刻向日葵的果實(shí)結(jié)出,也就是證明瓜果飄香的秋天到了,告訴每一個(gè)農(nóng)民伯伯該收莊稼了。向日葵呢,既會(huì)報(bào)道天氣預(yù)報(bào),也會(huì)給人們結(jié)出好吃的果實(shí):瓜子。
或許,你會(huì)問我,我為什么會(huì)喜歡向日葵,我喜歡向日葵,因?yàn)樗欠N可以忍住風(fēng)雨,堅(jiān)持不懈的精神令我震驚,它喜歡溫暖,又耐寒,它似乎代表忠臣,忠臣的恭敬著“國(guó)王”,它似乎代表愛慕,每天愛慕著國(guó)王。這幾種精神已經(jīng)夠我們震驚了。
你可以不愛它,也可以討厭它。但是,你不能忘記它堅(jiān)持不懈、忠臣的象征,你不可以忘記,它結(jié)出果實(shí)給我們提供可以吃的價(jià)值,你不可以忘記,它的藥用價(jià)值:平肝祛風(fēng),清濕熱,消滯氣,降火,不是只給我們展現(xiàn)自己的堅(jiān)持不懈,而是給我們展示最美的一面,我喜歡它。
描寫向日葵的作文 篇15
早就聽說江山保安鄉(xiāng)有個(gè)畫一般的向日葵基地,那是一片怎樣的美景呢?我迫不及待地想馬上就飛到那個(gè)向往已久的地方。
車子在公路上奔馳,咦,前面路邊停著好多車子,還有三三兩兩的人從車上下來(lái),是怎么回事呢?我打開車窗向外望去,啊,展現(xiàn)在眼前的是一片清新卻又燦爛的世界——一大片一大片翠綠的向日葵葉匯成了綠色的海洋,一朵朵金黃的`向日葵花,如金色的海浪,在綠色的海洋上隨風(fēng)輕輕飄蕩,像在相互嬉戲,又好像在向游客們點(diǎn)頭微笑。
我迫不及待地下了車,奔進(jìn)向日葵叢中。四周金色向日葵將我團(tuán)團(tuán)圍住。置身花海,我仿佛也成了一株向日葵,在花叢中盡情綻放。向日葵花的花盤有大,有小,金黃的花瓣環(huán)繞在花盤四周,中間的花蕊下排列著密密麻麻的葵花籽。我費(fèi)力地摘下一顆嘗一嘗,嘿,水水的,甜甜的。金色的花朵上,一只只小蜜蜂嗡嗡地忙碌著。瞧,有的已經(jīng)滿腿沾滿了花粉,有的正從這一朵飛到那一朵上,是在跳舞給葵花仙子看嗎?
啊,多么迷人的向日葵基地!從這塊地走到那塊地,又從那塊地走到這塊地,我怎么也看不夠。
描寫向日葵的作文 篇16
秋天邁著優(yōu)雅的腳步來(lái)到我們身邊。
站在陽(yáng)光下,望著那一片金色圣地——向日葵花田。一叢叢向日葵格外美麗,一陣陣微風(fēng)拂過,向日葵在微風(fēng)中搖曳,像一片金色海洋,金燦燦的浪頭翻滾著,形成一堵兩丈高的金墻,十分壯觀。一簇簇花朵在波浪中跳躍著,歡叫著,簇?fù)碇,熱鬧著,向我招手致敬,歡迎從各地來(lái)的中外游客……
陽(yáng)光照耀著向日葵,使它們顯得格外耀眼,仿佛披上一件金色舞衣,在藍(lán)天下翩翩起舞,好看極了;ǘ湔趮善G的時(shí)期,好像把它的全部生命力展示給我們看,那金黃的顏色,讓我們熱血沸騰,似乎每一片花瓣上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng);如果在清晨,在薄霧籠罩的`時(shí)候,當(dāng)你向外望去,總能看見幾朵花影在薄霧中若隱若現(xiàn)……
在花群中有一朵熱情開放的花兒,散發(fā)出一股沁人心脾的芳香。引來(lái)了幾只蝴蝶和勤勞的蜜蜂,它們?cè)谏峡詹粩啾P旋著,一起交換蜜粉。一滴滴小水珠,在花瓣上調(diào)皮地玩起了滑滑梯,十分快樂。一只只鳥兒在天空中劃過,發(fā)出歡快的叫聲,好像在為向日葵的美麗做廣告。
向日葵花田不但是一處美麗的風(fēng)景,還可以用向日葵的籽來(lái)榨油,吃葵花油對(duì)身體有好處。
描寫向日葵的作文 篇17
“平地起柱頭,柱上起小樓,黃花圍邊邊,細(xì)米長(zhǎng)中間!蹦阒肋@是什么花嗎?對(duì)了,是向日葵。
夏天到來(lái)時(shí),你來(lái)到長(zhǎng)滿向日葵田地,找會(huì)看到一大片的向日葵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,眼前一片金光燦燦,讓人睜不開眼睛。走近一看,你氣發(fā)現(xiàn)向日葵的花朵都朝太陽(yáng)仰著頭,仿佛太陽(yáng)是士兵,向日葵是老百姓,太陽(yáng)守護(hù)著向日葵。
向口葵花盤里的籽顏色棕黑色的,里面一點(diǎn)一點(diǎn)的,如同一顆顆小小的黑珍珠。那畫板的花邊,是金黃色,看上去好似圍了一圈金黃的護(hù)欄;ㄟ吷系幕ò晗褚活w顆金色的糖,在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光,顯得非常透明,像蜻蜓的翅膀。聞了聞,你會(huì)聞到泥土滋潤(rùn)的味道。用手摸了摸花瓣,有些粗糙又有些光滑,這是由于花瓣上有一些豎豎的條紋。在花瓣下的花托是碧綠色的,花頭上的`葉子形狀像指甲蓋一樣。向日葵的葉子,好像一把大蒲扇。葉子上的葉脈長(zhǎng)長(zhǎng)的彎彎地,像蟲子的時(shí)空隧道。又粗又綠的莖上,長(zhǎng)有著許多的毛,仿佛給它穿上一件紗裙。
向日葵的作用:葵花可清熱解毒消腫止痛,莖和葉可疏風(fēng)清熱,可清肝明目,也可以清熱濕氣止痛。
向日葵的花不僅美麗,它的果實(shí)也是人們喜歡的一種食品—一葵花籽。向日葵這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,我們應(yīng)該要向它學(xué)習(xí)。
描寫向日葵的作文 篇18
春天到了,花兒草兒都破土而出,我在院子里種的那幾棵向日葵也破土而出了,它們都長(zhǎng)著嫩黃的“丫”字形的小芽。
陣陣春風(fēng),場(chǎng)場(chǎng)春雨。向日葵慢慢長(zhǎng)高了,已經(jīng)有五六片葉子了,它們像一個(gè)個(gè)活潑的玩童無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)。
夏天到了,向日葵告別了它們美好的“童年”,漸漸長(zhǎng)大了,足足有一人多高,盤子大的花盤中間長(zhǎng)著黃色的花蕊,它們成了俊俏美麗的“小姑娘”了,她們舞動(dòng)著芭蕉扇似的葉子翩翩起舞,漂亮極了!一陣陣狂風(fēng),一陣陣暴雨。向日葵被狂風(fēng)吹得東搖西擺,被暴雨打得渾身濕透?墒侵灰(yáng)一鉆出云層,她們馬上就抬起頭來(lái)。清晨,向日葵張開笑臉,第一個(gè)迎接徐徐上升的.太陽(yáng);中午,向日葵朝著太陽(yáng)揚(yáng)起金黃的臉龐;傍晚,向日葵面向西方,依依不舍地和太陽(yáng)告別。
秋天到了,向日葵的葉子變黃了,花盤中的花蕊長(zhǎng)成了飽滿的果實(shí)——葵花籽。冬天來(lái)臨,向日葵的生命就到此結(jié)束了。
向日葵的一生雖然短暫,但給人們留下了飽滿的果實(shí)。
描寫向日葵的作文 篇19
在教師節(jié)前一天。我看見老師的桌上有束向日葵,金黃的花瓣簇?fù)碇厣膱A盤,非常漂亮,我想起了自己種的向日葵。
五月份,我的鄰居錢當(dāng)當(dāng)送給我一顆向日葵種子,第二天,我一醒來(lái)就忙把種子埋到了花盆里,我每天早晚都會(huì)給它澆上一次水,兩個(gè)星期過去了,我看見花盆里早出了一棵小綠苗,我高興地告訴了奶奶。兩個(gè)月過去,向日葵已經(jīng)長(zhǎng)得很高了,碧綠的葉子,挺拔的枝干,看著真叫人喜歡?墒牵衣犔鞖忸A(yù)報(bào)說,再過三四天就有臺(tái)風(fēng)了,那我的向日葵怎么辦。恳欢〞(huì)斷掉的.!我去問爸爸,爸爸說他有辦法。只見爸爸拿來(lái)幾條繩子和一些泡沫,幫我把向日葵綁得牢牢的,我想:這樣應(yīng)該沒問題了吧。果然,等臺(tái)風(fēng)一過,我回家看到向日葵平安無(wú)事,開心極了!
向日葵已經(jīng)開花了,它的花盤圓圓的,總是向著太陽(yáng)轉(zhuǎn),可是有一天我回到家,看見向日葵的花瓣和葉子都枯了,我想:難道是我沒給它喝飽水?正在我想去澆水的時(shí)候,奶奶說:“傻孩子,向日葵已經(jīng)結(jié)瓜籽了!蔽逸p輕地用手掰開來(lái)一看,原來(lái)是真的啊,太好了,奶奶把瓜籽一粒粒摘下來(lái),說:“我們炒來(lái)吃吧!”
我真開心,雖然瓜籽又扁又小,但是能種出一樣?xùn)|西,并且看到它開花結(jié)果,真是一個(gè)不容易的過程。
描寫向日葵的作文 篇20
我小時(shí)候,最喜歡向日葵了,我也稱是我的幸運(yùn)花。
向日葵別名太陽(yáng)花,面孔一直向著太陽(yáng),所以就稱作為太陽(yáng)花啦。向日葵花語(yǔ)為愛慕、光輝、高傲之意,仰慕、凝視著你。溫暖,耐旱,能產(chǎn)果實(shí)葵花籽。原產(chǎn)北美洲,世界各地均有栽培。
現(xiàn)在我來(lái)給大家介紹一下向日葵吧:向日葵高1·0~3·5米,對(duì)于雜交品種也有半米高的。莖直立,粗壯,圓形多棱角,被白色粗硬毛。葉通;ド,心狀卵形或卵圓形,先端銳突或漸尖,有基出3脈,邊緣具粗鋸齒,兩面粗糙,被毛,有長(zhǎng)柄。頭狀花序,極大,直徑10~30厘米,單生于莖頂或枝端,常下傾?偘鄬,葉質(zhì),覆瓦狀排列,被長(zhǎng)硬毛,夏季開花,花序邊緣生黃色的舌狀花,不結(jié)實(shí)。花序中部為兩性的`管狀花,棕色或紫色,結(jié)實(shí)。瘦果,倒卵形或卵狀長(zhǎng)圓形,稍扁壓,果皮木質(zhì)化,灰色或黑色,俗稱葵花籽。性喜溫暖,耐旱。原產(chǎn)北美洲,世界各地均有栽培。
我喜歡向日葵不是因?yàn)樗耐獗砥,而是它的果?shí)。它的果實(shí)就是我們品嘗所吃的香瓜子兒,香香的,美味極了。
這就是我最喜歡的太陽(yáng)花,不對(duì)、不對(duì)是向日葵。
描寫向日葵的作文 篇21
向日葵是金色太陽(yáng)的花朵。太陽(yáng)徐徐升起,細(xì)碎的金粉灑落在向日葵的臉頰時(shí),她是悲是喜?
人們始終認(rèn)為,他愛著太陽(yáng),以為她在陽(yáng)光的照射下,愉悅地生長(zhǎng)。他們看到的,是她努力仰起頭,回應(yīng)太陽(yáng)的笑顏。向日的葵花,人們所賜予她的定義。有時(shí)她也迷茫了:我的生命只是這樣嗎?也許吧,似乎她生來(lái)就該如此。
可是,他隱隱的感覺到,在自己渺小的.身體里,在陽(yáng)光與路人溫暖的注視下,在喧囂的世界里,暗涌著難以訴說的哀傷。她惶恐這,努力掩飾,將哀傷深深埋藏。
千百個(gè)日夜的輪回,花盤的壓力與日俱增。她默默的開放,開在窗邊,開在月亮身后,開在河畔的枝葉旁,仰得她好累。
也許,她是一株紫色的向日葵,雖然向往太陽(yáng)的溫暖,骨子里卻充滿憂郁。也許,她是一株彩色的向日葵,即使身心俱疲,即使陰霾密布。在迷霧中,辨清了太陽(yáng)的方向,雖不明白生命的價(jià)值,卻堅(jiān)持著信仰;在黑暗中,期待著陽(yáng)光,等待著太陽(yáng)賦予的溫暖,將哀傷收藏。
我像這株向日葵,迷茫了,尋找著溫暖的未來(lái),堅(jiān)定了要為夢(mèng)想努力的信念,雖然我還沒有撥散開迷霧,找到真正的夢(mèng)想。但我知道了:向日葵,他向陽(yáng)而生;而我,為追夢(mèng)而生。
描寫向日葵的作文 篇22
向日葵是一種花(植物),它的種子既可以吃,又可以榨油,它常對(duì)太陽(yáng)“笑”,因?yàn)橄蛉湛幻嫦蛱?yáng)。-
我家以前(今年)也種了一棵向日葵。四月的一天,我把種子埋在土里,四五天以后就發(fā)芽了,長(zhǎng)小苗的.時(shí)候,向日葵的葉子是兩片兩片一起長(zhǎng)上去的,長(zhǎng)大后從上面看,每?jī)善~子相對(duì),每四片葉子交錯(cuò),但只能看見四片葉子,因?yàn)樽钌厦娴娜~子把下面的葉子遮住了,向日葵生長(zhǎng)五十天左右就可以開花了,花很漂亮,是金黃色的,花序盤狀,大約一個(gè)月后,就可以結(jié)果,果實(shí)和瓜子差不多,吃起來(lái)有一點(diǎn)回甜,炒了吃很香。我很喜歡吃向日葵的果實(shí)——葵花子。-
種向日葵,要有一片大的土地,不然種在花盆里的向日葵長(zhǎng)大后會(huì)枯萎或是營(yíng)養(yǎng)不良,也不會(huì)結(jié)出果實(shí)。-
向日葵不像牡丹那么高貴,也不像月季那么嬌媚但是它很特別,每天只要太陽(yáng)一出來(lái),它就臉朝向陽(yáng)光,也因此人們叫它向日葵、望日蓮。不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨,只要有陽(yáng)光它就立刻昂起頭。我要學(xué)習(xí)向日葵積極向上,遇到挫折不灰心的精神。
向日葵啊,你會(huì)美化大自然,也會(huì)為我們服務(wù),我很喜歡你—向日葵!-
描寫向日葵的作文 篇23
有著高傲的姿態(tài),卻望著太陽(yáng)微笑。大家知道這是什么花呀?沒錯(cuò)!它就是——向日葵。想去嗎?那就得和我一起分享美好的仙居葵花節(jié)。 我一下車,就聞到一絲淡淡的清香,沿著清香健步如飛地向花海奔去。只見眼前的葵花千姿百態(tài),有的花瓣卷縮在那兒,似一位害羞的'小姑娘;有的花瓣全展開,露出了樂不可支的圓臉;還有的枯萎了,低著頭仿佛是一個(gè)認(rèn)錯(cuò)的小孩子……那一片片橢圓形的葉子,好像被能工巧匠修剪過似的。金燦燦的花瓣兒,有序的排在一起,組成了一個(gè)個(gè)樸素的花環(huán)。毛毛的花蕊,讓人摸上去很舒服,怪不得引來(lái)了這么多唱著“勞動(dòng)歌”的小蜜蜂呢!我扒開花蕊,發(fā)現(xiàn)了一顆顆乳白色未成熟的瓜子,像一條頭小身大的小蟲子。一陣微風(fēng)吹來(lái),星星點(diǎn)點(diǎn)的花兒,翻起了金色的波浪。簡(jiǎn)直成了一幅絢麗多彩的風(fēng)景畫,我被這兒的景象迷住了,漸漸地,漸漸地,我仿佛也成了一株葵花,隨之怒放了……
。∶利惖目!你是向往光明之花,充滿了歡樂。我贊美你,向日葵!
描寫向日葵的作文 篇24
我喜歡啃向日葵籽,但是我從未見過真正的向日葵,直到國(guó)慶節(jié),我才見到真正的向日葵。
我走到一塊金燦燦的向日葵田,那向日葵一株株長(zhǎng)得十分健壯。我從未見過如此高又如此粗的桿兒,也從未見過如此大又如此富有韌性的花盤,每一只竟有臉盆大小,真大呀!
我仔細(xì)的看,花盤優(yōu)雅而豐厚,背大致看上去為綠色,但認(rèn)真一看,中心的地方竟是嫩白,像是人的肌膚,每一瓣花瓣都有一片小小的葉托,那葉托揉合成三角形,略比花瓣矮一些,一片連一片,便形成齒形,像花邊兒,真是講究得很;ò瓴⒉皇瞧狡降囊粔K,而是向中心逐步凹下去,顏色也是從淡到濃,最中心為茸茸的褐色,漂亮極了。
這時(shí),陽(yáng)光嘩啦啦泄向了葵花田。那葵花頓時(shí)變得金光燦爛。天上有輪大太陽(yáng),地上有無(wú)數(shù)的小太陽(yáng)。我低頭看看葵花田,這哪里是花呀,分明就是一副精美絕倫的畫,是任何一個(gè)畫家都畫不來(lái)的.畫。
我喜歡觀察向日葵,因?yàn)槲矣X得向日葵是天底下最具有靈性的植物,它將它的面孔,永遠(yuǎn)的朝向神圣的太陽(yáng),因?yàn)樗翘?yáng)的孩子。我也要學(xué)向日葵,跟隨老師的腳步,得到更多的知識(shí)。
描寫向日葵的作文 篇25
月經(jīng)的花園郁郁蔥蔥,有許多蔬菜:像于迪一樣的空心菜,像火焰一樣的紅辣椒,像紅球一樣的西紅柿,像月牙一樣的紫茄子,還有一種最引人注目的`驕傲植物。
站在遠(yuǎn)處,你看,細(xì)竿大概有兩米多高,上面稀疏地長(zhǎng)著幾片綠葉,像一把小蒲扇在奶奶手里晃動(dòng)。在頂部,有一個(gè)直徑約20厘米的大金盤,看起來(lái)像一個(gè)金色的太陽(yáng)。仔細(xì)一看,圓圓的綠油油的莖葉上長(zhǎng)滿了濃密的白色細(xì)毛,用手輕輕一摸,還有一些刺。橢圓形葉子的邊緣有厚厚的鋸齒。大花盤微微傾斜,像一個(gè)害羞的小女孩,包裹在一層層薄而尖的葉子里;ūP邊緣有兩朵金色的舌狀花,花瓣根部旁邊密集排列著圓形的褐色花朵,中間也密集排列著倒卵形的褐色果實(shí)。我好奇地問媽媽:“這是什么?”我媽走過來(lái)對(duì)我說:“這是向日葵。中等褐色的果實(shí)成熟后,可以制成我們喜愛的葵花籽,還可以榨出低膽固醇的高級(jí)食用葵花油。為了讓中間的果實(shí)早日成熟,向日葵從早到晚都是面朝太陽(yáng)的,所以人們叫它向日葵!
走出月經(jīng)的菜園,回頭看晚風(fēng)中輕輕搖曳的向日葵,似乎在對(duì)我說:“等我的葵花籽熟了,再嘗嘗我的美味果子!”突然覺得這花向往光明。雖然沒有其他花那么艷麗,卻給人帶來(lái)了美好的希望,更簡(jiǎn)單美好。
描寫向日葵的作文 篇26
我走到一個(gè)海灘。
這里的向日葵正在盛開,一朵接一朵,清新明亮,像一幅寬大的刺繡錦緞。那片向日葵在風(fēng)中搖曳,深淺橙黃,流向太陽(yáng),點(diǎn)頭微笑。那些向日葵,它們的花瓣卷曲著,像外國(guó)女孩頭上的金發(fā),美麗動(dòng)人。
秋天,人們忙著收割食物,沒有人群欣賞山川美景,更沒有長(zhǎng)著美麗翅膀的蝴蝶。只剩下這朵面朝太陽(yáng)盛開的向日葵。那些花在天底下?lián)u著頭點(diǎn)著頭,像個(gè)孩子一樣調(diào)皮可愛!
“你好!”他們微笑。
“你好!”他們打招呼。
每一朵向日葵都像一個(gè)裝滿夢(mèng)想的小包,向著太陽(yáng)追尋自己的夢(mèng)想,向著太陽(yáng)努力實(shí)現(xiàn);愛情和夢(mèng)想會(huì)在瞬間綻放出微笑。
小時(shí)候我家門前的巷子里種了幾株向日葵,有人建議秋天開花;但后來(lái)有人說這種花沒用,不切實(shí)際,就干脆把向日葵連根拔起種在別的地方;橘皮果樹就種在原來(lái)的地方。
沒想到,幾年后,我長(zhǎng)大了。還能看到山河中的向日葵,整株向日葵,隨風(fēng)搖曳的向日葵。讓我想起了小時(shí)候的向日葵,但它帶給我更多的快樂。
向日葵的花語(yǔ)是——太陽(yáng)。在我們的'生活中,我們應(yīng)該朝著太陽(yáng)去追求我們的夢(mèng)想,努力實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。因?yàn)樵诓痪玫膶?lái),我們會(huì)很精彩!
我慢慢的離開了郊區(qū)的向日葵海,我要走向太陽(yáng)!
描寫向日葵的作文 篇27
去年夏天的一個(gè)早晨,太陽(yáng)惡毒地烤焦了大地。草似乎受不了太陽(yáng)的暴曬,所以它已經(jīng)脫下了綠色的春裝,換上了干燥而略帶黃色的夏裝。偶爾有一陣熱氣撲面而來(lái),仿佛令人窒息。
在這種環(huán)境下,我走在廣場(chǎng)上,邊走邊看旁邊的風(fēng)景。草是黃色的,只有幾棵常青樹。嗨!多無(wú)聊!突然,我的目光落在了面朝太陽(yáng)的向日葵上。哇!所有的草和花都被太陽(yáng)曬得無(wú)精打采的。只有它——向日葵——一直面對(duì)著無(wú)情的太陽(yáng),但它卻非常明亮,沒有恐懼。突然覺得佩服,突然覺得它像夏天的眼睛一樣可愛,給夏天帶來(lái)了一些美。
向日葵有菊花的'顏色,葉子像茄子,直而不干。它就像夏天的使者,它有著其他樹和草所沒有的毅力,這讓我震驚!
最可愛的是它的花,像陽(yáng)光的顏色,不怕曬的越來(lái)越艷的花。你以為是盛菜的黃盤子?它會(huì)笑話你的!它像金色的太陽(yáng)一樣閃耀,把它所有的美麗都給了別人。它那綠色的、略帶帶刺的莖直如士兵的腰,還挺有活力。
生活中,沒有向日葵這樣的人。勇敢,堅(jiān)強(qiáng),敬業(yè),不求回報(bào),未知。
描寫向日葵的作文 篇28
今天我特別高興,那是因?yàn)槲掖禾旆N的向日葵發(fā)芽了,它長(zhǎng)出像豆芽一樣的兩半綠色的小葉子,小嫩芽上還有瓜子的外殼,好像是穿一件灰色的衣裳。
我剛種的時(shí)候,我天天去看它,一天兩天三天一星期過去了,怎么還不見向日葵發(fā)芽,我就好奇的問媽媽,媽媽走過來(lái)看看了說,瓜子的外殼比較堅(jiān)硬,它需要你給它多澆水,它的外殼濕潤(rùn)了,他才會(huì)慢慢的`發(fā)芽,于是我就耐心的等呀等,等到了過了兩個(gè)星期以后的一個(gè)早上,媽媽叫我說向日葵發(fā)芽了,我迫不急帶的跑過去看,啊好嫩的小芽,一陣微風(fēng)吹過來(lái),小芽在風(fēng)中搖晃,好像在說,外面的世界真美好呀……
到了晚上我放學(xué)回來(lái)看它,啊又一顆小芽也鉆出了土來(lái),它們兩個(gè)在風(fēng)中搖晃,好像是兩位兄弟在風(fēng)中對(duì)話似的,你摸我一下我模你一下,著是我在想明天是不是還有小芽長(zhǎng)出來(lái),我想著想著,我的眼前好看到我的向日葵長(zhǎng)大了,開花了大大圓盤,飽滿的子兒,在向我微笑,這是媽媽叫我去吃飯。這就是我種的向日葵,于是我每天都給它澆水,施肥,我多希望它快點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)出又大又飽的子。我的向日葵。
描寫向日葵的作文 篇29
去年春天,爸爸去上海出差,給我?guī)?lái)了一盒罐頭花——向日葵。我懷著激動(dòng)又興奮的心情按說明書上的方法種上了罐頭花。發(fā)芽期間,我每天用細(xì)水噴灑介質(zhì)表面,往底部托盤內(nèi)注水,保證底部托盤內(nèi)始終有水。功夫不負(fù)有心人,三天后一顆種子發(fā)出了幼芽,它彎著腰,伸出了“半個(gè)臉”,像一個(gè)害羞的小女孩不敢把臉抬起來(lái),真是“千呼萬(wàn)喚始出來(lái),猶抱琵琶半遮面”。第四天,那一顆幼芽勇敢地抬起頭來(lái)了,頸上長(zhǎng)出了兩片橢圓形的嫩綠的子葉,并且其他的種子也發(fā)芽了。又過了幾天,它們長(zhǎng)出了一對(duì)對(duì)稱的葉子,葉子也是橢圓形的,但是比那兩片子葉大得多。
我每天給它們澆水,花苗越長(zhǎng)越高,一個(gè)多月后已經(jīng)有一尺多高了。有一天,我在澆水的時(shí)候無(wú)意中發(fā)現(xiàn)其中的一棵長(zhǎng)出了花苞,我高興得手舞足蹈。又過了幾天,花開了,非常小,隨著時(shí)間的.增加,花盤越來(lái)越大,并且每天都跟著太陽(yáng)公公轉(zhuǎn),像太陽(yáng)公公的一個(gè)“跟屁蟲”。二十天后,向日葵已經(jīng)“成年”了,結(jié)出的向日葵籽只有我們平常吃的瓜子的五分之一,很小,味道香香的。
種向日葵,既讓我知道了它的成長(zhǎng)過程,也培養(yǎng)了我的觀察能力。
描寫向日葵的作文 篇30
一天,爸爸帶我去公園玩兒。這里可漂亮了!有柔軟的草地,千姿百態(tài)的花朵,黃的、綠的、白的……還有枝繁葉茂的大樹,青翠欲滴。
我們來(lái)到花兒生長(zhǎng)的地方,向日葵正向著太陽(yáng)生長(zhǎng)呢!“為什么向日葵要向著太陽(yáng)生長(zhǎng)呢?”我疑惑的問爸爸。爸爸說:“這……我也不知道,回家查書吧。”
回到家,我找出《植物》這本書看了起來(lái):向日葵的花梗上長(zhǎng)著一個(gè)金色的大花盤,花盤中心上有上千朵小管狀花,花盤邊緣長(zhǎng)著一兩圈舌狀花。每朵花成熟后,便會(huì)結(jié)出一刻葵花籽。大花盤下面的莖部里含有一種“植物生長(zhǎng)素”,它怕光,遇到光線照射,就會(huì)躲到背光的一面,同時(shí)還會(huì)刺激背光一面的`細(xì)胞迅速繁殖,所以,背光一面就比向光的一面生長(zhǎng)得快,使向日葵產(chǎn)生了向光性彎曲。隨著太陽(yáng)的移動(dòng),植物生長(zhǎng)素在莖里也不斷地背光移動(dòng)。這樣,向日葵的花盤就總跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。當(dāng)結(jié)籽后,向日葵的花盤太重了,它就低頭,不再隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)了。
世界上的東西真奇妙,我可要仔細(xì)觀察了。
描寫向日葵的作文 篇31
春天悄悄的來(lái)了,春風(fēng)把山吹青了,把水吹綠了,農(nóng)民伯伯開始播種了,一陣春風(fēng),一場(chǎng)春雨,花笑了,草探出了小腦袋,向日葵呢?向日葵用它那兩片有力的嫩芽舉著“人”字形的種子,從硬殼里鉆出來(lái)了。
陣陣春風(fēng),場(chǎng)場(chǎng)春雨,向日葵長(zhǎng)高了,顯得格外秀氣,雖然,略顯稚嫩,但還不失剛強(qiáng)。
夏天到了,它那舒展的葉子像一把把芭蕉扇,頭頂上隱約長(zhǎng)出一個(gè)花骨朵,花骨朵一天天長(zhǎng)大,終于綻開輪子似的花盤,像娃娃純真的笑臉。
一陣狂風(fēng),向日葵在風(fēng)中擺動(dòng),不管風(fēng)吹向哪個(gè)方向,它始終堅(jiān)守崗位,花盤面向太陽(yáng)。
早晨,太陽(yáng)公公從東邊升起,向日葵在清風(fēng)姐姐的扶摸下,羞澀地向太陽(yáng)公公問好。傍晚,太陽(yáng)落山了,向日葵揚(yáng)起笑臉面向西方,與太陽(yáng)巒巒不舍地告別。
秋天來(lái)臨了,去淡風(fēng)清,遍地黃金,向日葵的花瓣慢慢枯萎了,但那花盤里密密麻麻地長(zhǎng)著星道理那么多,數(shù)也數(shù)不完的葵花子兒,孩子們便在這輕柔的秋風(fēng)中,在這燦爛的陽(yáng)光下,追逐、揉掉向葵花盤上的花蕊兒,將已經(jīng)成熟的.葵花子兒塞進(jìn)自己的口袋……
向日葵就是這樣的可愛,就是這樣的無(wú)私的為人們奉獻(xiàn)著。
描寫向日葵的作文 篇32
春天來(lái)了,農(nóng)民伯伯開始播種了。一陣春風(fēng),一場(chǎng)春雨,玉米長(zhǎng)出來(lái)了,大豆長(zhǎng)出來(lái)了,谷子也長(zhǎng)出來(lái)了。葵花呢?葵花用它那兩片有力的嫩芽舉著“人”字形的葉子,破殼也出來(lái)了。
陣陣春風(fēng)吹,揚(yáng)揚(yáng)春雨,向日葵長(zhǎng)高了,已經(jīng)長(zhǎng)出五六片葉子了。
夏天到了,它那展開的葉子多像一把芭蕉!頭頂上隱隱約約長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵兒,小小的綠色的花盤。它的花盤一天天長(zhǎng)大,終于開出了輪子似的.花朵,幾十個(gè)黃色的花瓣,花盤中間是密密麻麻的金燦燦的花蕊。
早晨,葵花張開臉笑了,第一個(gè)迎接冉冉升起的太陽(yáng);中午,太陽(yáng)當(dāng)空,葵花總是揚(yáng)起那金色的臉龐;傍晚,太陽(yáng)偏向西方,向日葵又面向西方,戀戀不舍地和太陽(yáng)告別。
秋天來(lái)臨,在這收獲的季節(jié)里,向日葵由綠變黃,花盤里的花瓣也慢慢調(diào)謝了。但是花盤里的那些數(shù)不清的花蕊下面卻結(jié)出了飽滿的果實(shí)——葵花子。這時(shí),向日葵謙虛地低下了頭,好象在向人們暗示:該收獲了。農(nóng)民伯伯開始秋收了,他們打下葵花子,一部分賣給國(guó)家,一部分留給自己。
我們少年兒童也正像葵花一樣,在祖國(guó)母親的陽(yáng)光下天天向上,茁壯成長(zhǎng)。
描寫向日葵的作文 篇33
在一個(gè)美麗的花園里,住著兩朵漂亮的向日葵,他們每天都在一起曬太陽(yáng),每次太陽(yáng)在哪,他們就朝向哪,可默契了?墒遣恢罏槭裁矗裉焖鼈兂臣芰,愉快的生活結(jié)束了,原來(lái),它們都想多曬點(diǎn)太陽(yáng),好快快長(zhǎng)大,從那天起,只要太陽(yáng)一露臉,它們就你爭(zhēng)我搶,搞不好還要打架,平日里的好朋友見了它們不敢打招呼,太陽(yáng)公公也拿它們沒有辦法。
就這樣,他們每天都沒能好好的享受陽(yáng)光,整天都是無(wú)精打采的,弱小的葉子,風(fēng)一吹就落了。一天一只小老鼠路過,聽見它們無(wú)力地爭(zhēng)吵,就想去問個(gè)明白,等小老鼠了解了經(jīng)過以后笑了笑說:“這很好辦,你們兩個(gè)來(lái)個(gè)輪流,今天我多曬點(diǎn),明天你多曬點(diǎn)不就得了。像現(xiàn)在這樣,你我互不相讓,你們沒等到長(zhǎng)大就會(huì)死去的!甭犃诵±鲜蟮脑,向日葵很快就和好了,并采用了老鼠的辦法,沒幾天,往日的.活力又回到它們的身上。
時(shí)間過得很快,一轉(zhuǎn)眼,豐收的季節(jié)到了,向日葵為了感激小老鼠,它們把身上最好的葵花子送給了它,那一年冬天,向日葵互相鼓勵(lì)過得很開心,小老鼠過得也非常好。
描寫向日葵的作文 篇34
在我五彩繽紛的童年里,有許多快樂而有意義的事情,綜們給我無(wú)限的自豪和無(wú)窮的回味。
10歲那年的一天,我和爺爺?shù)缴虾笊缴⒉健;貋?lái)的路上,爸爸發(fā)現(xiàn)路邊有一株向日葵苗。于是,我們把向日葵種在山上。隔幾日給它澆水、施肥。
向日葵長(zhǎng)得一天比一天大,莖也長(zhǎng)得一天比一天粗。長(zhǎng)出了一個(gè)火紅的花盤,散發(fā)著濃郁的香氣,小蜜蜂們忙碌地圍著它轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),像它才是太陽(yáng)。
在一個(gè)烏云密布的傍晚,大風(fēng)吹打著向日葵,我看見了很心疼,就趕忙跑去告訴爺爺,爺爺就去給它搭上架,爺爺還說以后下雨他會(huì)提前給向日葵搭架。
暴風(fēng)雨過后的小路非常泥濘,路面很濕滑,一不小心就會(huì)摔跤。但是我不卻不顧一切想去看向日葵,我多么想摸摸它那粗大的莖,看看它那飽滿的.瓜子。我想知道它是否平安無(wú)事。爺爺卻阻止了我的行為。
過了一些日子,我從我家窗上望到后山,卻發(fā)現(xiàn)向日葵花圃不見了。我懷疑是不是看錯(cuò)了,就特意跑上去看。果真沒了!我十分沮喪地跑去爺爺那里,把這件事一五一十地告訴了他。爺爺卻笑呵呵地對(duì)我說:“哦,他們跟我說過了,這花圃掰是做藥引子的!
我聽了好興奮,心想,我也能做出貢獻(xiàn)了!這使我的童年充滿了自豪。
描寫向日葵的作文 篇35
姥姥家的院子里有幾棵向日葵,我非常喜歡它。
向日葵的葉子像個(gè)大蒲扇,呼扇呼扇的,像是給人們扇風(fēng)似的。向日葵的葉子長(zhǎng)著許多毛毛刺,正面是深綠色,反面略帶銀白色。微風(fēng)吹來(lái),向日葵的葉子上綠色反著銀光,美麗極了。
向日葵的莖像一棵小樹干一樣支撐著它那圓圓的腦袋,它的頸部彎彎的,像一個(gè)駝背的老人。它的莖部長(zhǎng)著像毛毛一樣的刺,雖然它的莖沒有樹干硬,但它永遠(yuǎn)向著太陽(yáng),吸足養(yǎng)分,拼命的向上長(zhǎng)。
向日葵中間的大圓盤有好多小孔孔,那的顏色黃里透綠,外面花瓣的顏色是橘黃色的,非常惹人喜愛。它的身軀里慢慢的'散出淡淡的清香,讓人陶醉。它的臉是橢圓的,像觀音菩薩的座墊,花瓣像一個(gè)個(gè)眼睛狀,摸起來(lái)綿綿的像綢子一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,向日葵像個(gè)金色的小太陽(yáng),近看又像一個(gè)小娃娃。看上去非?蓯。
向日葵不像牡丹那么高貴,也不像月季那么嬌媚,但是它很特別,每天只要太陽(yáng)一出來(lái)它就臉朝向陽(yáng)光,也因此人們叫它向日葵。不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨,只要有陽(yáng)光它就立刻昂起頭。
每天晚上,我在姥姥家外面乘涼,就摘一個(gè)小向日葵,聞著它的清香看著天上繁星點(diǎn)點(diǎn),聽著姥姥講牛郎織女的故事,另人心醉,我的心里好像有一棵種子在生根發(fā)芽。
描寫向日葵的作文 篇36
每當(dāng)看到一片片綠葉,它似乎都能帶給我們生機(jī);每當(dāng)看到一朵朵正在盛開花兒,它似乎也能帶給我們朝氣。在各色各樣的花里,我最喜歡的是向日葵。
向日葵有著粗壯的桿,上面布滿了纖細(xì)的、毛茸茸的小刺兒,用手輕輕地一摸,癢癢的,還有點(diǎn)扎手。它那寬大肥厚、綠瑩瑩的葉片兒就像小薄扇一樣很有規(guī)則、很整齊地排在筆直的桿子上。位于向日葵的頂端,有一個(gè)圓圓的`花盤,周圍布滿了一圈金黃的小花瓣。
每天早上,向日葵的小花盤總是面向太陽(yáng)升起的東方,張著笑臉,迎接太陽(yáng)冉冉升起;中午,它面向正南方;到了傍晚,它又依依不舍地面向西方目送太陽(yáng)下山。
向日葵一般生長(zhǎng)在亞熱帶地區(qū),它喜愛溫暖,特別能忍受烈日的考驗(yàn)。向日葵常為經(jīng)受烈日照射的地方增添了一份自然舒適的色彩。在夏日酷烈的陽(yáng)光下,牽牛花偃旗息鼓,美人蕉慵倦無(wú)力,富貴的牡丹也早已失去神采。只有向日葵,陽(yáng)光越是熾熱,它開得越加熱情、越加茂盛!
我們要像向日葵一樣,不怕風(fēng)吹雨打,永遠(yuǎn)微笑著迎接美好的每一天!
描寫向日葵的作文 篇37
去年夏天的一個(gè)早晨,太陽(yáng)毒辣的炙烤著大地。小草好像經(jīng)不住太陽(yáng)的暴曬,早已把自己的綠春裝脫下,換上了干燥略帶微黃的夏裝了。偶爾一陣熱風(fēng)迎面而來(lái),仿佛讓人窒息。
就在這個(gè)環(huán)境下我在廣場(chǎng)上散步,邊走邊看著旁邊的風(fēng)景,小草微黃,只有幾顆萬(wàn)年青,嗨!真無(wú)趣!忽然我的視線落在了那幾顆向著太陽(yáng)的向日葵上,哇!所有的草,花全都被太陽(yáng)曬得無(wú)精打采,只有它—向日葵—一直面對(duì)這無(wú)情的驕陽(yáng),毫不畏懼反而開得非常燦爛,我頓時(shí)油然而生敬佩之感,又頓時(shí)覺得它很可愛如同夏天的眼睛,給夏天帶來(lái)了一些美麗。
向日葵有菊花的顏色,有茄子一樣的葉子,筆直而不枯脊。它好像夏天的使者,它擁有了其他樹草所不具有的毅力,這是我很震驚!
最可愛的是它的花,它那似陽(yáng)光的顏色,不畏暴曬而越發(fā)燦爛的花朵,你以為它是一個(gè)盛菜的黃盤子嗎?它會(huì)笑你呢!它如一個(gè)金燦燦的太陽(yáng)著耀眼光芒,把自己所有的`美都奉獻(xiàn)給了別人。它那綠蔥蔥的略有刺的莖似一位士兵的腰桿一樣筆直,頗為生機(jī)。
在生活中,又何嘗沒有似向日葵一樣的人呢?勇敢,堅(jiān)強(qiáng),奉獻(xiàn),不求索取,默默無(wú)聞……
描寫向日葵的作文 篇38
我家門前有一排向日葵,每次回家,總能看見它們。
這一排向日葵高大挺拔,像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士守著自己的崗位。那環(huán)繞在花盤上金黃的花瓣在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,猶如一顆顆閃亮的寶石。在那粗壯,堅(jiān)硬的枝干上一片片青翠欲滴的葉子可愛極了;ūP里裝滿了向日葵的“小寶寶”——成千上萬(wàn)黑黑的瓜子。
一天,我偶然發(fā)現(xiàn)向日葵總是向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。早上向東方,傍晚向西方。為什么向日葵向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)呢?難道太陽(yáng)有什么讓向日葵喜歡的東西?我不解地想了想。懷著一個(gè)個(gè)問號(hào),我跑去問爸爸,可爸爸對(duì)這個(gè)問題也是一竅不通。在這節(jié)骨眼上,我只好去問無(wú)所不知的'“小老師”——電腦了!原來(lái):向日葵的花盤底下面的莖部里舍有一種“植物生長(zhǎng)素”,這種植物生長(zhǎng)素是太陽(yáng)充線的“忠實(shí)粉絲”,這會(huì)像“總司令”一樣對(duì)前面的“小兵”發(fā)出指令:向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)!于是,早晨,太陽(yáng)從東面升起時(shí),生長(zhǎng)素集中在背光的一面,并且刺激背光一面細(xì)胞生長(zhǎng)。于是背光一面生長(zhǎng)快,結(jié)果整個(gè)花盤朝向太陽(yáng)彎曲。
一到向日葵成熟時(shí),奶奶取下花盤中的瓜子,一炒,炒熟后,剝開殼,露出米黃色的果肉。一嚼,又香又美味,讓你回味無(wú)窮。向日葵又好看,又能給我們帶來(lái)美味,真是“文武雙全”啊!
描寫向日葵的作文 篇39
向日葵,是太陽(yáng)的女兒,它繼承了太陽(yáng)的血統(tǒng)——太陽(yáng)色的皮膚,陽(yáng)光般的心靈。你瞧它的花瓣,飽滿如金色陽(yáng)光,極富層次,從底部的金黃慢慢到花尖的淡黃,每一處,都充滿了藝術(shù)感。花瓣的形狀是由圓到尖,充滿雅致。不知你有沒有觀察到,向日葵的花瓣,無(wú)一處不舒展;ㄐ氖莻(gè)典雅的圓,每一處坑鑿都恰到好處。如果說大自然是一位藝術(shù)家的話,向日葵就是它最杰出的作品,一件令它最驕傲的作品。
向日葵應(yīng)該高傲的,它的太陽(yáng)的女兒,天之驕子,可它卻沒有。它立于它的父親——大地之上,用它那修長(zhǎng)的`綠腿,托起一個(gè)夢(mèng)想。它總是默默地、虔誠(chéng)地把笑容送給太陽(yáng)。天上是大太陽(yáng),地上是小太陽(yáng),它們對(duì)視著,輝印著,竟有了淚光。兩道光束齊齊一顫,那是撼動(dòng)……凡是看到過向日葵的人,都知道它的那份高貴,但向日葵卻做到了高貴所做不到的平凡之美,那是美中極品。
太陽(yáng)供給人光明與希望,造福于世間萬(wàn)物,向日葵也一樣。雖然向日葵沒有太陽(yáng)那無(wú)邊際的法力,但它擁有的是一顆赤子之心,它正努力著。它把自己的種子供給人類,為藝術(shù)家們提供做畫天堂……可以這樣說,向日葵的臉,就是我們?nèi)祟惖男θ荨?/p>
我愛向日葵,愛這永遠(yuǎn)向太陽(yáng)微笑的美麗花朵。
描寫向日葵的作文 篇40
我是一顆向日葵的種子,媽媽說我將來(lái)長(zhǎng)大會(huì)很可愛,而且長(zhǎng)得又高又帥,很受人喜愛。所以,我好希望能快快長(zhǎng)大,成為鼎鼎有名的萬(wàn)人迷。
我的家住在向陽(yáng)農(nóng)場(chǎng)里,這里還有許多長(zhǎng)得和我非常相似的好朋友,我們的'主人是一個(gè)非常勤奮的男生,每天都會(huì)來(lái)看看我們,跟我們說話。當(dāng)我口渴的時(shí)候,主人會(huì)給我水喝;看我長(zhǎng)得不夠壯,主人還喂我吃營(yíng)養(yǎng)品。
在主人細(xì)心的照顧下,不到十天我就長(zhǎng)出雙手。我還記得第一次看見陽(yáng)光時(shí),覺得好刺眼喔!但是也覺得很溫暖,好像在做日光浴一般。一個(gè)月后,我的頭長(zhǎng)頭發(fā)了,過不久,我圓圓的臉?biāo)闹荛L(zhǎng)滿了一片片的黃金花瓣。果然,我是個(gè)又高又帥的大帥哥。
在我的家園里,有好多和我長(zhǎng)得很像的兄弟。每天,我的好朋友---地鼠、哈姆太郎也都會(huì)來(lái)和我們玩,他們?cè)谖覀兊囊赶屡軄?lái)跑去,玩捉迷藏,卻把我搔得好癢好癢喔!不過,我還是很歡迎他們。
每到假日,大朋友、小朋友都很喜歡來(lái)欣賞我們,他們總愛拿著相機(jī),對(duì)著我們猛拍。他們最愛拍我了,因?yàn)槲沂瞧渲虚L(zhǎng)得最帥的,每次,他們都把相機(jī)貼著很近來(lái)拍我,害我眼睛都睜不開了,而且,“喀嚓喀嚓”的聲音,使得我的耳朵都快聾了!真叫我既生氣又得意呀!
描寫向日葵的作文 篇41
去年春天我們一家回老家了。
一天,我跟著媽媽去菜園子里摘菜。我看見了跟太陽(yáng)相似的一種花,里面還有一顆顆的籽兒。
于是我就問媽媽,這是什么?
媽媽說:“這種跟太陽(yáng)相似的花叫向日葵!
向日葵我聽到過這個(gè)名字,但從未看見過,這個(gè)名字有點(diǎn)怪耶!
“媽媽,那它為什么叫向日葵,而不叫太陽(yáng)花呢?”
媽媽說:“我也不太清楚,這你得問你爸爸。”
我連忙跑回家問爸爸:“爸爸,向日葵為什么叫向日葵而不叫太陽(yáng)花呢?”爸爸說:“你自己去觀察吧”!
第一天,我并沒有發(fā)現(xiàn)什么,時(shí)間慢慢的過去了,一天兩天……。第四天我終于發(fā)現(xiàn)了向日葵的奧秘。
原來(lái)太陽(yáng)在哪邊,向日葵就向哪邊,比如說吧,太陽(yáng)剛升起來(lái)的時(shí)候,向日葵的花朵就朝向東邊,太陽(yáng)在正中央的'時(shí)候,向日葵的花朵就向正上方,太陽(yáng)落山的時(shí)候,向日葵的花朵又朝向西方了。
啊!我終于發(fā)現(xiàn)了向日葵的奧秘,我也知道了向日葵為什么不叫太陽(yáng)花了,因?yàn)橄蛉湛忍?yáng)花形容的更像一些。我把這個(gè)奧秘告訴了我爸爸,爸爸說:“什么事只要自己去觀察,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。”
!我太高興了,我以前從沒有自己發(fā)現(xiàn)過什么奇跡,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了向日葵的奧秘,我高興的手舞足蹈。
描寫向日葵的作文 篇42
今天,老師帶領(lǐng)著全班同學(xué)到操場(chǎng)上觀賞向日葵,一朵朵向日葵就像一張張小孩子的笑臉,黃色的花瓣就像孩子的頭發(fā)。向日葵的根莖都長(zhǎng)滿了刺,好像警戒示著人們不要摘它。周圍的葉子長(zhǎng)得十分大,就像盾牌一樣保護(hù)著向日葵的根、莖。向日葵是一個(gè)優(yōu)雅的舞蹈家,每逢大課間的音樂響起,向日葵便擺動(dòng)著它優(yōu)雅的葉子,它的頭了在隨風(fēng)搖擺著,仿佛在說:“看看我的舞姿多優(yōu)美呀!”
習(xí)習(xí)秋風(fēng),絲絲秋雨,向日葵的葉子由綠變黃,在盤外的花瓣也慢慢凋謝了。雖然向日葵那些數(shù)不清的花蕊下面結(jié)了飽滿的果實(shí)——葵花子兒,這時(shí)的向日葵早已不像青年時(shí)代那樣朝氣蓬勃,而是謙虛地悄悄地低下了頭,將自己所有的營(yíng)養(yǎng)都供在了花蕊里。向日葵的這種精神正如母親的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
向日葵的坦率、堅(jiān)持也值得我學(xué)習(xí)。在星期二的中午,依舊晴朗的天一下便下起小雨。我本以為在操場(chǎng)上的`向日葵肯定會(huì)因?yàn)橄掠甓拖滤歉甙恋念^,可結(jié)果恰恰相反,操場(chǎng)上的向日葵有許多都依然追隨者被烏云半遮的太陽(yáng)。向日葵像我們班許多同學(xué),無(wú)論在學(xué)習(xí)上遇到什么困難,都會(huì)一直堅(jiān)持著。
向日葵的精神告訴我,要堅(jiān)持不懈,永不退縮,永不低頭。我愛向日葵。
描寫向日葵的作文 篇43
今天,我發(fā)現(xiàn)了向日葵的小秘密,想知道嗎?請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。
今天早上,我們一家人去山里村欣賞向日葵。一下車,便看到了滿地的向日葵,只見向日葵的葉子像一把把的.芭蕉扇,花瓣是黃色的,非常漂亮,花盤里有許多小瓜籽,整整齊齊地排著隊(duì),像一個(gè)個(gè)小士兵正等著領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢閱呢!許多勤勞的小蜜蜂正迫不及待地飛過來(lái)采花蜜。一陣風(fēng)吹過,所有的向日葵迎風(fēng)起舞,搖晃著小腦袋,有兩棵靠得近的在風(fēng)姑娘的幫助下終于能湊在一起說上悄悄話了。
忽然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密,讓我來(lái)悄悄地告訴你們吧!我發(fā)現(xiàn)向日葵早上朝向東方,下午還是朝向東方,不是說太陽(yáng)朝向哪兒,向日葵就朝向哪兒?jiǎn),這是為什么呢?我就問爸爸,爸爸告訴我:“向日葵從發(fā)芽到花盤盛開之前這一段時(shí)間,的確是向日的,但是,花盤一旦盛開后,就不再向日轉(zhuǎn)動(dòng),而是固定朝向東方了!惫,我又學(xué)到了新的知識(shí)。
我們又來(lái)到了水庫(kù)邊,我發(fā)現(xiàn)了一只木頭做的龍,我問媽媽:“這是什么龍呢?”媽媽說:“這是翼龍,你看,它還長(zhǎng)著翅膀呢!”看來(lái),我今天不僅看到了美麗的向日葵,還學(xué)到了好多新知識(shí)。
這里的景色真令我流連忘返,我依依不舍地回家了。
描寫向日葵的作文 篇44
“虔誠(chéng)的目光只追逐太陽(yáng),有陽(yáng)光到達(dá)的地方,有生生不熄的向往。用清澈純凈的臉龐,匯成金色的海洋!辈虏驴矗鞘裁?對(duì)了,它就是向日葵。
說起向日葵,我不禁想起今年六月初,爺爺在爸爸公司旁邊的空地上就種了許多向日葵。放暑假的第一天,我就迫不及待地和媽媽去汽車城,順便去看了一下向日葵。
天哪,才幾個(gè)禮拜,向日葵竟然長(zhǎng)得這么高了。比一比,比我的'個(gè)子還高了半個(gè)頭呢!筆直的軀干,又大又綠的葉子,整整齊齊排列在圍墻邊。哇噻!看上去好壯觀哦!
雖然向日葵還沒開花,但是媽媽告訴我再過幾個(gè)禮拜,向日葵就可以開花了。我想象著它開花的樣子。一個(gè)個(gè)排著隊(duì)伍,頭都朝著同一個(gè)方向——太陽(yáng)公公。太陽(yáng)公公在東面,向日葵就頭朝東面,像一個(gè)聽話的小娃娃。遠(yuǎn)看,他們仿佛一隊(duì)隊(duì)的戰(zhàn)士;近看,一粒粒小瓜子寶寶正靜靜地躺在花盤里,美美地睡著懶覺,希望它們都能做個(gè)好夢(mèng)。
忽然,媽媽叫道:“發(fā)什么呆呀?”我把剛才的想象告訴了媽媽,媽媽笑著說:“你放心,我們的向日葵今后一定會(huì)像你剛才想象的那樣的!蔽议_心地說:“太好了,那我就拭目以待!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。
描寫向日葵的作文 篇45
星期天早上,我和媽媽早早地來(lái)到了爸爸公司 。一下車,我就飛快地跑向爸爸公司里種的向日葵。
耶!我家的向日葵終于都開了。盡管比起別人家的要開得晚了些,但你們看,它們挺著粗壯的腰稈,舉著沉甸甸的腦袋,站在圍墻邊,好威風(fēng)哦!快看,大大小小的花盤隨著風(fēng)先生的指揮,汽車哥哥的伴舞,跳起了一支又一支優(yōu)美的舞蹈。我點(diǎn)起腳尖兒,伸長(zhǎng)胳膊,卻還是夠不到它們開的花盤-----好大的'個(gè)兒?jiǎn)!或許,它們正在想:這個(gè)人,個(gè)子這么矮,還想跟我平起平坐,想得倒美。嘿嘿,原本“高大”的我,現(xiàn)在站在它們面前顯得那么的微不足道。我急急忙忙地問媽媽:“媽媽,現(xiàn)在又不是春天,沒有小蜜蜂,向日葵怎么傳授花粉呢?”媽媽笑著說:“向日葵的花蕊是雌雄同體的,只要風(fēng)一吹,或者兩個(gè)花盤在一起靠靠,到了秋天,就會(huì)結(jié)出飽滿的瓜子兒來(lái)了!
站在路邊,看著這些向日葵,我真想對(duì)它們說:“今后,你們?cè)僖膊粫?huì)被別人嘲笑了?梢杂赂摇⒆杂、快樂地成長(zhǎng)了!
描寫向日葵的作文 篇46
有人喜歡清新淡雅的水仙;有人喜歡富麗堂皇的牡丹;有人喜歡嬌艷欲滴的玫瑰;而我卻喜歡永不低頭的向日葵。
姥姥家園子里種了幾棵向日葵。我每天都去看望它們。向日葵的葉子像個(gè)大蒲扇一樣,葉子長(zhǎng)的許多小刺,正面是深綠色的.,反面略淺一些。它的莖像小樹干一樣支撐著它那圓圓的腦袋,莖上長(zhǎng)著像毛毛一樣的小刺。雖然他的莖沒有樹干硬,但他卻撐起向日葵的頭,永遠(yuǎn)向上,吸收養(yǎng)分,拼命成長(zhǎng)。
向日葵的花蕊有許多小格,周圍是金黃色的花瓣,把花蕊夾在中間,黃里透綠非常惹人喜愛。向日葵散發(fā)出淡淡的清香,令人陶醉。它的花瓣像一只只眼睛,摸起來(lái)綿綿的人,遠(yuǎn)望去,向日葵像一個(gè)個(gè)金色的小太陽(yáng)
向日葵的小格子里都藏著一粒果實(shí)。果實(shí)成熟了,可供人們食用,它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值非常高。
清晨,向日葵張開笑臉第一個(gè)迎接太陽(yáng)。中午,向日葵楊起她的笑臉仰視太陽(yáng)。傍晚,向日葵戀戀不舍的和太陽(yáng)告別。向日葵和太陽(yáng)的友誼讓人感動(dòng)。
向日葵有它獨(dú)特的美。不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨,只要有陽(yáng)光,它永遠(yuǎn)抬起頭。我要學(xué)習(xí)向日葵的這種“美”。在生活和學(xué)習(xí)上要有向日葵這種積極向上,不怕挫折的精神。
指導(dǎo)老師:張萬(wàn)霞
就讀學(xué)校:黑龍江省鶴崗市綏濱縣第五小學(xué)
描寫向日葵的作文 篇47
向日葵被公認(rèn)為是整個(gè)森林里最勤奮的植物。
早晨,天還沒亮,其他植物都抬起了頭,在花叢里玩耍,只有向日葵低著腦袋,像犯了錯(cuò)誤被老師批評(píng)的孩子一樣,靜靜地想著心事。其他小花小草都嘲笑向日葵:“你真懶,你真懶,我們都起床了,就你睡覺,虧你還被大樹爺爺評(píng)選為森林里最勤奮的植物呢!薄拔铱催@個(gè)位子應(yīng)該讓給別人!闭f話的是百合花!熬褪恰⒕褪!”大伙齊聲說到。向日葵低著腦袋慢吞吞地解釋到!拔沂窍蛉湛绯课以卺j釀智慧,中午有太陽(yáng)的時(shí)候我才抬頭,展現(xiàn)我的美麗。”“我們不信,你那么懶,中午怎能頂?shù)淖√?yáng)的炙烤?”
到了中午,火辣辣的`太陽(yáng),曬化了柏油馬路,大地上的小動(dòng)物都藏了起來(lái),花草都低下了頭,還不停的用花瓣扇著自己的臉蛋,楊樹、柳樹都失去威嚴(yán),只有早上被大家嘲笑的向日葵,雄赳赳氣昂昂的抬起了頭,臉上笑呵呵的。
像和太陽(yáng)在聊天。
晚上,太陽(yáng)累了,也回了家。向日葵郁悶的低下了頭。花兒們不好意思的對(duì)向日葵水:“對(duì)不起,我們?cè)缟喜粦?yīng)該嘲笑你,原來(lái)你是最堅(jiān)強(qiáng)的勇士!”“沒關(guān)系!毕蛉湛t虛的說。
從此,花草們?cè)僖膊怀靶ο蛉湛。他們情投手足快樂的生活在一起,?gòu)成最和諧的大自然美景。
描寫向日葵的作文 篇48
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和媽媽漫步在鄉(xiāng)間的小路上,小路兩旁是滿眼的金色,我欣喜若狂,奔向花的海洋。
哇,原來(lái)是整片的向日葵!我和媽媽手挽著手,穿行在這片金色中。聽媽媽說,向日葵是世界上長(zhǎng)得最高的花兒,有的超過七米,比長(zhǎng)頸鹿還高呢。向日葵像個(gè)大圓盤,圓盤中心是它的種子,這些種子成熟后就是葵花籽,圓盤邊上是一片片花瓣。我和媽媽抬起頭,朝太陽(yáng)的方向看去,刺眼的陽(yáng)光讓我們立刻閉上了眼睛。深吸一口氣,向日葵散發(fā)的清香撲鼻而來(lái)。起風(fēng)了,睜開眼睛,那些花瓣像精靈一般,隨風(fēng)起舞。
向日葵總是把頭轉(zhuǎn)向太陽(yáng),因此它永遠(yuǎn)是那么陽(yáng)光、積極,所以它還有一個(gè)名字叫“朝陽(yáng)花”。因?yàn)橄蛉湛偸亲分?yáng),所以喜歡生長(zhǎng)在溫暖的地方,而且很耐干旱,生命力十分頑強(qiáng),幾乎在世界各地都能看到它。許多人家的花園里就種著向日葵,有些地方的'農(nóng)田里也種著向日葵,他們把葵花籽賣掉,把它的花梗和花稈用來(lái)燒火,或喂牲畜。
聽了媽媽的講解,我更加喜愛這片花海了。抬頭望向遠(yuǎn)方,我想我也應(yīng)該像向日葵那樣自信、堅(jiān)定、陽(yáng)光。
描寫向日葵的作文 篇49
向日葵,又稱“朝陽(yáng)花”。今天,媽媽也給我買了兩盆,我無(wú)比興奮,決心以后一定要好好地照顧它們。
一天早晨,我像往常一樣去給我的向日葵們澆水。無(wú)意中,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)非常奇怪的.現(xiàn)象,向日葵竟然向著太陽(yáng)的方向“敬禮”呢!我頓時(shí)心里冒出了許多疑問:向日葵為什么會(huì)向著太陽(yáng)?難道向日葵喜歡曬太陽(yáng)?或者是媽媽故意這樣放的?這也太巧了吧?不行,我得觀察觀察。
下午,我正要出去和小伙伴們玩耍,突然想起了上午的事情,便迅速地跑到陽(yáng)臺(tái)上。“哇!太神奇了!”我發(fā)出了一聲贊嘆。果然不出所料,向日葵還是迎著太陽(yáng)。這時(shí)什么原理呢?我決定向我們家的智多星—媽媽求教。
媽媽很高興我善于觀察,她耐心地跟我解釋:“向日葵本身有一種生長(zhǎng)素,而這種生長(zhǎng)素很怕光,當(dāng)太陽(yáng)照射時(shí),背面的生長(zhǎng)素就促進(jìn)了生長(zhǎng),使得向日葵形成了彎曲,所以看起來(lái),向日葵一直在迎著太陽(yáng)!蔽衣犃嘶腥淮笪颉L煜轮,無(wú)奇不有。只要我們做生活中的有心人,認(rèn)真仔細(xì)地觀察,就會(huì)有收獲哦!
描寫向日葵的作文 篇50
初秋時(shí)節(jié),我們來(lái)到美麗的仙居,盡情地欣賞了上千畝葵花向陽(yáng)盛開的壯麗景象。
一來(lái)到葵花基地,就見那密密麻麻、挨挨擠擠的向日葵三個(gè)一群、五個(gè)一伙兒地聚集著,連成了一大片一大片的金色海洋。他們有的像亭亭玉立的姑娘,有的像害羞的少女,還有的'低垂著沉甸甸的腦袋想沉思問題的少年;ò晟先缤峭苛艘晃萁鸱,閃閃發(fā)光,以金色的陽(yáng)光交相輝映。一陣微風(fēng)吹過,那筆直挺立的綠莖和翠綠寬大的葉子,就像是一片海洋,波濤翻浪……
我走進(jìn)一株仔細(xì)觀察,只見它的頭頂是一個(gè)圓形的花盤,在金色花盤的四周,長(zhǎng)著一圈金黃色的花瓣,就像是一束束放射出來(lái)金色的光芒,輕輕一摸又軟又滑,像是軟綿綿的綢子,舒服起來(lái)。
向日葵不像茉莉花那樣又香又白,也不像玫瑰花那樣?jì)善G嫵媚,更沒有牡丹花的雍容與高貴,它的秉容很特別,不管是在什么季節(jié)開花,也不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨,只要太陽(yáng)一出來(lái),它的臉盤就會(huì)朝陽(yáng)光,向日葵這種蓬勃向上的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)!
描寫向日葵的作文 篇51
大自然就是一個(gè)無(wú)盡的知識(shí)寶庫(kù),只要我們善于思考,仔細(xì)觀察,就可以發(fā)現(xiàn)許多鮮為人知的事情。
暑假的一天,我和媽媽去花花世界游覽風(fēng)景。我走在小路上,望著那一片金燦燦的.向日葵,心里產(chǎn)生出了一個(gè)疑問:向日葵為什么會(huì)向陽(yáng)呢?
我抱著這個(gè)疑問,慢慢地走進(jìn)向日葵叢中,開始觀察起來(lái)。向日葵的花瓣金黃金黃的,芯中也有一小些葵花籽,看起來(lái)十分誘人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)個(gè)金黃的小太陽(yáng)在空中搖晃。
我又將目光傳向向日葵的莖。向日葵的莖嫩綠新鮮,并沒有哪些特別的地方。難道向日葵向陽(yáng)的原因在內(nèi)部?我冥思苦想。
我疑惑不解地問媽媽:“媽媽,向日葵為什么會(huì)向陽(yáng)呢?”媽媽說:“我也不知道,我剛才看你在向日葵叢中觀察了好久,也沒找到原因,你回家可以用百度查找資料,來(lái)得出向日葵的奧秘!
我回到家,拿出手機(jī)開始查了起來(lái)。原來(lái),向日葵有著奇妙的生長(zhǎng)素,它能刺激向日葵快速分裂繁殖,促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育。受到光的抵制,背向光的那面比向光面快,莖就拖著向日葵的花盤向有太陽(yáng)的方向移動(dòng)。原來(lái)是這樣呀!我恍然大悟。
大千世界,無(wú)奇不有。今后我要更加留心觀察,揭開更多大自然的奧秘。
描寫向日葵的作文 篇52
大自然是人類的好老師,這次就讓我來(lái)說一說向日葵的秘密,和它給我的啟示吧!
有一次去百萬(wàn)葵園,當(dāng)我走到長(zhǎng)向日葵的地方,我正小心翼翼地摘葵花籽。忽然之間,向日葵神奇地緩緩轉(zhuǎn)向正中央。這時(shí)我心里蹦出了一連串的問題:向日葵為什么要叫向日葵?向日葵為什么會(huì)隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)?是不是向日葵的名字跟會(huì)隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)有關(guān)系?好奇心驅(qū)使著我,下午的時(shí)候我又去了那里。當(dāng)我看見向日葵正要轉(zhuǎn)向西邊,我便連忙捉住一株向日葵。似乎除了我抱住的那株向日葵,其他的都緩緩?fù)鬟呣D(zhuǎn),我一放手那株向日葵也往西邊轉(zhuǎn)了。
后來(lái)我回家上網(wǎng)一查才知道:向日葵是地球上唯一一種因花序隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)而得名的植物,太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),它們的細(xì)胞受陽(yáng)光刺激,一邊吸收陽(yáng)光,一邊隨著陽(yáng)光轉(zhuǎn)。
通過向日葵給我的啟示,我想發(fā)明向日葵太陽(yáng)能大樓。向日葵大樓的外部都裝有向日葵轉(zhuǎn)動(dòng)兼吸收器。向日葵轉(zhuǎn)動(dòng)兼吸收器把陽(yáng)光吸收后就會(huì)供到人們的家庭用,而且向日葵轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)還不會(huì)影響到人們做事,還能吸收到更多的太陽(yáng)能。如果沒有太陽(yáng)的`陽(yáng)光,大樓還會(huì)提醒人們:不要用太多的電,大樓會(huì)盡量供電。
大自然不愧是人類的好老師,只要仔細(xì)觀察大膽思考,就能發(fā)現(xiàn)新事物。
描寫向日葵的作文 篇53
我的家鄉(xiāng)在江蘇大豐,我愛我那美麗的家鄉(xiāng)。尤其是那像一張張笑臉的向日葵。
每年的春天,奶奶都會(huì)把一株株的小幼苗種到田里,然后笑呵呵的告訴我:等到了秋天,咱們就可以吃瓜子了,可是我卻更愛看她的笑臉。
每當(dāng)向日葵開滿整個(gè)田園的時(shí)候,就是我最開心的時(shí)候,我會(huì)不顧媽媽的阻攔,奔跑到田園里,在一大片的向日葵花海中穿來(lái)穿去,向日葵圓圓的花盤果實(shí)累累,金黃色的花瓣姿態(tài)萬(wàn)千,有的像在伸懶腰,有的像在隨風(fēng)舞蹈,有的像在捉迷藏,還有的像在說悄悄話呢!我喜歡和她們抱在一起,喜歡她們迎著太陽(yáng),站在田園中間,站在她們中間,我覺得,我也成了一株開心快樂的'向日葵。有時(shí)候,我會(huì)問媽媽:媽媽,向日葵一整天都望著太陽(yáng)轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)的,它不累嗎?媽媽溫柔的說:不會(huì)的,因?yàn)槟軌蜓鐾?yáng),對(duì)向日葵來(lái)說,就是一件幸福的事情。幸福的事情?就像我愛媽媽這樣的嗎?我問。媽媽笑了起來(lái):對(duì)啊。我和媽媽都笑了,就像那向日葵的笑臉。
我喜歡向日葵,因?yàn)槲矣X得一朵向日葵就是一個(gè)溫暖的太陽(yáng),是一份愛,是秋天送給我們的禮物。
每天早上,每當(dāng)我背上書包,看到太陽(yáng),我就會(huì)想起家鄉(xiāng)的向日葵,我想,我要像向日葵一樣,快樂,幸福的茁壯成長(zhǎng)。
描寫向日葵的作文 篇54
我喜歡的花有許多,比如桃花、梅花、荷花、菊花等等,但我最喜歡的還是向日葵。在我家鄉(xiāng),就有一個(gè)向日葵園。每年暑假和寒假,我都會(huì)去看看它們。
今年暑假,我一到家門口就聞到了一陣熟悉的清香,我便迫不及待地跑向了向日葵園。來(lái)到園里,我看到了向日葵已經(jīng)開出了輪子似的花朵,幾十個(gè)黃色的花瓣圍著花盤,花盤中間是密密麻麻的,金燦燦的花芯里藏著許多葵花籽。這么多的向日葵,有高的有矮的,卻都朝向太陽(yáng)那個(gè)方向。所以只要種一朵向日葵,就能知道太陽(yáng)的方向,還能分辨東、西、南、北四個(gè)方向,向日葵的用處真的好大呀!
我忽然覺得自己就是一朵向日葵,穿著橙黃色的衣裳,站在陽(yáng)光里,一陣微風(fēng)吹來(lái),飽滿的果實(shí)搖搖晃晃,跟著伙伴翩翩起舞,橙黃的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不止我一朵向日葵,一園子的'向日葵都在舞蹈。風(fēng)過了,我停止了舞蹈,站在安靜的園子里。蝴蝶飛來(lái),告訴我清早舞蹈的喜悅;蚯蚓在腳下鉆出,告訴我剛交的新朋友。
只聽“吃中飯了!”我才晃過神來(lái),原來(lái)不知不覺我已觀察了一上午,向日葵,你看我有多么喜歡你!
描寫向日葵的作文 篇55
我的家鄉(xiāng)在陜西渭南,那里有許多水果;蘋果、西瓜、桃子……可我最喜歡那里的向日葵。
奶奶家的院子里種了許多向日葵,它每天總是隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)移的方向盛開,向日葵的桿,高度可達(dá)兩米左右,它的?葉子非常寬大,葉子的兩面布滿了毛絨,摸上去有些粗糙。
一到夏天,正是向日葵開花的時(shí)候,它的莖上會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)又大又圓的花盤,花盤的邊緣由許多小黃花整齊地排列著,非?蓯。
秋天是向日葵成熟的`季節(jié),每一朵小花都變成一顆種子,這就是又香又脆的葵花籽?ūP黃艷艷的,每時(shí)每刻都笑盈盈地迎著太陽(yáng),吸收陽(yáng)光,孕育著花籽,花盤越來(lái)越大,花籽越來(lái)越飽滿。
可是為什么向日葵總是會(huì)向著太陽(yáng)呢?我?guī)е@個(gè)問題查閱了很多資料,原來(lái),向日葵花盤下面的莖部有一種奇妙的“植物生長(zhǎng)素”,這種植物生長(zhǎng)素只有背光時(shí),才能夠刺激細(xì)胞的生長(zhǎng),加快繁殖。早晨太陽(yáng)東升,花盤下面莖桿里的植物生長(zhǎng)素在莖里不斷地隨太陽(yáng)轉(zhuǎn)移。正是因?yàn)檫@個(gè)人們又把它叫做“太陽(yáng)花”。
我愛家鄉(xiāng),更愛著美麗又神奇的向日葵。
描寫向日葵的作文 篇56
升上了五年級(jí),向日葵是我們班的代號(hào),我的良師益母—李老師是我的班主任,這一點(diǎn)使我欣喜若狂,因?yàn)樗虒?dǎo)我們課外知識(shí)時(shí),總是說得滔滔不絕,博學(xué)多聞的她,總是迫不及待的想把新知識(shí)分享給全班,學(xué)識(shí)之豐富有如一座寶山,挖也挖不完,真是如獲至寶。向日葵班的同學(xué)們也都很活潑開朗,大家相處非常愉快,所以我來(lái)到向日葵班真是感到幸福。
最近我們參與許多活動(dòng),尤其校慶園游會(huì),更是收獲滿行囊,勇奪全校之冠,這是大家同心協(xié)力努力才得到的成果,也因此讓大家萬(wàn)分高興。我們班的同學(xué)每個(gè)人都身懷絕技,每個(gè)人都是學(xué)習(xí)的`好榜樣,只要有同學(xué)為某件事煩惱,就一定會(huì)有其他人出手相助,當(dāng)時(shí)真感幸運(yùn)能身在其中,因?yàn)槔蠋熍c同學(xué)的相陪,讓我不禁要對(duì)大家說:“一路上有你們,真好!”
期望在六年級(jí)時(shí),大家遇到課業(yè)上的壓力與挫折能永不氣餒、不放棄、相互努力,共同品嘗成功的甜美果實(shí)。現(xiàn)在,我要大聲的祝福向日葵的花苞們,能順利成長(zhǎng)迎接未來(lái),成為一朵健康快樂的朝陽(yáng)葵。加油!
描寫向日葵的作文 篇57
小白和小粉是一對(duì)好朋友,小白是一個(gè)可愛的小兔,小粉是個(gè)人見人愛的小女孩。
有一天,小白去外面玩,手里還拿了一個(gè)紅色的氣球。忽然,它的紅氣球被什么東西纏住了,小白說:“是誰(shuí)纏到了我的紅氣球?”
可對(duì)方?jīng)]有說話,小白正想弄明白這件事,它忽然被眼前的景象驚呆了,小白說:“啊,是傳說中的七彩向日葵!
看到這美麗的景象它馬上告訴了小粉,小粉聽了很高興,就問:“我能和你一起去嗎?”小白說:“可以啊!
到了那里,小粉和小白都看出了神,小粉說:“我們摘一朵回家吧!
小白說:“好的!”于是,小粉和小白就摘了一朵美麗的向日葵,它們又拍了幾張相。“一、二、三,茄子!哈哈!這些向日葵的`彩色有很多種呢。”小粉說:“什么顏色呢?”小白高興地說:“有紅的,有黃的,還有紫的,很多顏色呢!”小粉又說:“對(duì)呀!”這時(shí)小白說:“天都黑了,我們回家吧!”小粉說:“好吧!”
到了晚上,它們夢(mèng)見和那些向日葵一起玩游戲!
描寫向日葵的作文 篇58
大自然中有形形色色的植物,它們種類繁多,形態(tài)各異,為人們提供了豐富的資源和優(yōu)美的環(huán)境。它們雖然不能言語(yǔ),不會(huì)表達(dá),但它們也富有靈性,充滿生機(jī),不僅能讓人們產(chǎn)生美好的遐想,還能帶來(lái)許多有用的啟迪。
例如向日葵,它有一種奇特的本領(lǐng),能夠隨著陽(yáng)光轉(zhuǎn)動(dòng)花盤。想可以根據(jù)向日葵的這種特性,發(fā)明一種帶褶皺的衣服。炎熱的夏天,就把衣服調(diào)整成反射陽(yáng)光、散發(fā)熱量,穿在身上會(huì)感覺很涼快。寒冷的冬天,就把衣服調(diào)整成吸收陽(yáng)光、儲(chǔ)存熱量,人就會(huì)非常暖和。
這種衣服還有一種功能,只要一穿上,手和腳就像戴上了吸盤,人們可以在墻上和樹上自由的`行走。
還可以給坦克裝上具有這種功能的鐵皮,在不同的地方戰(zhàn)斗時(shí),坦克能夠調(diào)整光線,隱藏自己,這樣就可以打敵人的士兵而躲避攻擊了。
大自然中充滿了無(wú)數(shù)的科學(xué)知識(shí),只要們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)的眼睛,就能發(fā)明許多東西。大自然不僅是人類的搖籃,更是人類的朋友和,向大自然學(xué)習(xí),會(huì)讓們的生活更加美好。
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