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就這樣慢慢地長大作文__初三作文范文_初三作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的就這樣慢慢地長大作文__初三作文范文_初三作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
就這樣慢慢地長大作文__初三作文范文_初三作文1
成長如一本書,在不斷探索中尋找答案:成長如一支歌,只有用心聆聽,才能知道歌中的美妙;成長如一杯香淳的酒,只有細(xì)細(xì)品味才能知道其中的奧秘;其實(shí)成長中的每一段時(shí)光都是人生最美的回憶。
小時(shí)候,我們那兒很落后,全村好似一輛車也沒有,每當(dāng)有來往的車輛,總是跟著車屁股追,直至消失在眼前,我們就在這樣的向往中度過每一天。
一天,哥哥一臉欣喜,固作神秘地說要為我們展示他的作品,然后從背后拿出一輛車。這是一輛完全由木頭制作的“滑輪車”。它是用一塊較大較厚的木板作車身,另一塊要比較長作車盤,然后找一根木棍,三個(gè)空心小車輪和一些釘子、螺絲組裝起來的。自從有了它,我們告別了那無趣煩瑣的.追逐生活。開始了我們新的“賽車”旅程。這匹“快馬”每天帶著我們穿梭于鄉(xiāng)間小路中,從日出起便乘著它四處游玩,從山間到平地,從土坡到馬路……就算是在夢中也不忘那份樂趣。
漸漸地我們都長大了,哥哥也不再做那“滑輪車”了,它也就離我越來越遠(yuǎn)了,我無數(shù)次想再次制作,卻又無數(shù)次的失敗。
后來,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)發(fā)現(xiàn)無數(shù)人喜歡滑板,可我卻對滑板毫無興趣,怎么能與那心中的:滑輪車“媲美呢?
近幾年我們這兒的經(jīng)濟(jì)條件變好了,來這兒旅游的人也就多了,騎自行車來這兒的人也不少。于是那自行車便是我的向往,因?yàn)樗荛L途跋涉。我便與父母約定,我考試取得好成績便會(huì)有一輛屬于自己的自行車。我為它不斷奮斗,因?yàn)槲蚁霌碛兴。功夫不?fù)有心人,我做到了,我得到了那輛屬于我的自行車。它有那俏皮的車頭,一對不懼險(xiǎn)阻的車輪,還有那清脆的鈴聲。它帶著我走南闖北,到“世界各處”旅行。漸漸地,它成為了“我的二代快馬”。它帶我走過了那緊張的六年級。
隨著時(shí)間的流逝,我們慢慢成長,但停留在心中不變的是那段美好的記憶。
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驀然回首,當(dāng)初那個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子已能疾走如飛;當(dāng)初那個(gè)牙牙學(xué)語的孩子已能出口成章;當(dāng)初那個(gè)懵懂無知的孩子,如今已經(jīng)成熟懂事。原來在不經(jīng)意間,我們已慢慢長大。
兒時(shí)的歡樂
在xx幼兒園里,一群孩子在樹蔭下樂此不疲的玩著老鷹捉小雞的游戲!拔也划(dāng)老鷹,我就要當(dāng)小雞,否則我就不玩了!”我大聲說道!安恍校悴荒苜嚻。”一個(gè)孩子反駁道。我白了他一眼,說:“不行,如果讓我當(dāng)老鷹我就不玩了,你們自己玩兒!”另一個(gè)小女孩趕緊拉著我說:“好了,好了,不讓你當(dāng)老鷹了!蔽业靡獾男α诵ΑI嫌變簣@時(shí)的我,愛哭,愛鬧,愛玩笑,每次玩游戲還有那么一點(diǎn)兒小賴皮。
成長的領(lǐng)悟
xx小學(xué)里,常常會(huì)看到這樣一幅畫面:一個(gè)成績頗優(yōu)的女孩子和一群的男孩子在操場上踢足球。假小子般的發(fā)型,使我看起來像個(gè)小男生。和同學(xué)在操場上玩的不亦樂乎!皞髑,快把球傳給我,快,快!”我大聲喊道當(dāng)球友將球踢過來時(shí),我立刻接住。繞開守門的三名球友,讓球完美的進(jìn)入球門,引來大家的一聲聲贊嘆,尖叫。我得意爽朗的笑著,因?yàn)槲仪蛱叩腵好的原因,所以也成了同齡孩子中的大姐大,那樣子甭提多威風(fēng)了。
青春的汗水
xx中學(xué)的教室里,一個(gè)梳著馬尾,密密的齊劉海,因沁著汗水,整整齊齊地貼在前額上。我拿著老師發(fā)的資料一會(huì)兒專注的看著,一會(huì)兒又奮筆疾書,嘴里還念叨著幾句詩,我暗自在心里為自己加油打氣:相信自己,加油!只要加快速,一定能把這些資料整理完,午后的陽光透過窗簾投射進(jìn)來,把我的影子拉的很長很長。同桌走過來說:“走,去飯!蔽艺χ貞(yīng)她說:“不去了,我還得整理資料呢!蓖揽粗遥嘈χ鴵u了搖頭。
夏蟬冬雪,年復(fù)一年,日復(fù)一日成長就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的在我們生命中留下烙印,我不再是我,我又還是我。
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人生就是一次次經(jīng)歷著長大,在我看來,概會(huì)有三次長大。第一次是發(fā)現(xiàn)自己不是世界的中心;第二次是發(fā)現(xiàn)即便自己再怎么努力,有些事終究還是無能為力;第三次是明知道有些事可能無能為力,但依舊盡力爭取。因此,人的成長有階段,是蛻變的。
成長是不可改變的,每一個(gè)人都希望能夠幸福地長大,在成長的過程中都希望有幸福的生活,可是在成長過程中,難免會(huì)經(jīng)歷許多風(fēng)風(fēng)雨雨,會(huì)經(jīng)歷磨難,會(huì)有絆腳石,然而這些都是我們成長的`基礎(chǔ),也為惟有這樣才會(huì)慢慢地長大。
我們的成長過程是有階段的。
在我們幼年階段,在我看來,是我們最幸福的階段,因?yàn)橛懈改讣?xì)心照顧我們,不讓我們餓著、受到傷害,給我們好吃好喝好穿,視我們?yōu)檎粕厦髦椋瑹o微不至地關(guān)心愛護(hù)我們,使我們享盡家庭的溫暖,讓我們幸?鞓返某砷L。
然而,在學(xué)習(xí)階段,是我們最痛苦的成長階段。學(xué)習(xí)的苦:每天做不完的作業(yè)、看不完的書,每天重復(fù)著同樣的事情。每天都要陷入茫茫的書海中,何處是岸?每當(dāng)考試考不好,就會(huì)很傷心、慚愧,特別是上了初中,幾乎每日忙碌不停,如同電腦程序每天做著同樣的事情,讓我們在收貨知識(shí)的同時(shí)痛苦地長大。
尤其,處于青春期的我們,成長在逆反階段。在這個(gè)階段我們正值發(fā)育,但逆反心理猶如一個(gè)無情的殺手,將我們扼殺,對我們的家庭造成傷害。在逆這個(gè)階段,我們對父母的思想觀念、管教方法、嚴(yán)格要求,有時(shí)產(chǎn)生反感。具體變現(xiàn)為:要我這樣,我偏要那樣;你說這個(gè)好,我非要說那個(gè)好;讓我相信這個(gè),我非要相信那個(gè)。想要克服逆反心理這是很困難的,但一定要正確對待。它是我們成長的絆腳石,但我們不能就此跌倒,在哪里跌倒了,就從哪里爬起來。然后揉揉痛處,繼續(xù)前行。
這些成長階段,我們有著爸媽的疼愛、老師的關(guān)愛、朋友的支持,讓我們在社會(huì)、世界的呵護(hù)下慢慢長大,漸漸經(jīng)歷蛻變,直達(dá)到真正長大。
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時(shí)光飛逝,光陰如梭,我就這樣慢慢長大了。
成長是一個(gè)漫長的過程,在這個(gè)過程中,它教會(huì)我們從懵懂走向成熟。
小學(xué)三年級,我們開啟了一堂新的學(xué)科:科學(xué)。經(jīng)過星期后的教學(xué),我們逐漸適應(yīng)了科學(xué)課的進(jìn)度,而老師都將我們帶到一個(gè)新的高度——做實(shí)驗(yàn)。老師要我們在家里種豆芽,我沒有把這作業(yè)當(dāng)回事;丶译S便挑選幾顆豆子就不管它了。三天過去了,同學(xué)們都上交了作業(yè)而我的豆子卻沒有發(fā)芽;氐郊,我精心挑選了幾顆成熟飽滿的豆子,將它們小心翼翼地放在水中,每天還幫它換一次水。沒過幾天,原本成熟的豆子上長出了一根又長又美麗的芽。望著芽兒,我會(huì)心的笑了。從這次經(jīng)歷后,我明白成長亦是如此,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,并能打造出一個(gè)好的天地。
“這是怎么回事?”一聲厲吼,兩本作業(yè)摔在我的面前。我抬眼望去,數(shù)學(xué)老師臉上布滿了烏云,“你們的作業(yè)怎么是對的'一樣,錯(cuò)的也一樣?”旁邊的朋友低著,把紅紅的臉埋在衣服里!拔摇摇蔽抑嶂虏怀鰜硪粋(gè)字。“老師,這個(gè)作業(yè)是我抄她的,不關(guān)她的事!彼穆曇艏(xì)如蚊聲,可我卻感覺晴天霹靂一般;叵肫鹱蛱欤禾炜贞幊脸恋,仿佛要將人吞噬般,不一會(huì)兒,下起了傾盆大雨,朋友的家離學(xué)校很遠(yuǎn),我告訴她去我家離學(xué)校很遠(yuǎn),我告訴她去我家寫作業(yè),她是一個(gè)很誠實(shí)的人,不會(huì)抄我的作業(yè)。但是她不會(huì)做的題目我也沒有教懂她,我就讓她抄了我的作業(yè)!袄蠋煟鋵(shí)是我讓她抄我的作業(yè)!蔽姨痤^,正視著老師的眼睛!澳呛冒,你們倆個(gè)把剛學(xué)過的課文抄三遍!崩蠋熣f道。
成長,就要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),就要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,相信,我就這樣慢慢地長大,也慢慢地學(xué)會(huì)了怎樣擔(dān)當(dāng),怎樣堅(jiān)持。
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從小,我就是一個(gè)天真爛漫的小女孩,無憂無慮地在這個(gè)世界上成長著,我的笑聲總是比哭聲多,似乎世界上從沒有煩惱。
從我記事起,我就在家門口的空地里打轉(zhuǎn),青草地,那是我小時(shí)候的樂園,上面看橘子樹、李子樹,甚至還有我家種的四季蔬菜。那是城里的孩子無法體會(huì)的幸福。找蝸牛、堆城堡、種土豆,是我記憶中最美好的時(shí)光。
五歲那年,我便上了幼兒園,整天和小伙伴一起玩耍,覺得能跟小伙伴一起玩耍是一件非?鞓返氖虑椤C刻煸缟系綄W(xué)校后,要跑步,做游戲,練體操,很累但是很充實(shí)。訓(xùn)完后,老師還獎(jiǎng)給我們兩顆糖吃。那時(shí)候的滿足感,是誰也體會(huì)不到的。
剛上小學(xué)的時(shí)候,我既興奮又期待,充滿了新鮮感。老師和藹可親,我拼命地享受著老師給我們的愛,徜徉在知識(shí)的海洋里,沉浸在同學(xué)的友誼中。
隨著我漸漸地長大,我也有了我的煩惱。當(dāng)我71歲的奶奶去世時(shí),我猛然就有了對生命的恐懼。人為什么還不如有的動(dòng)物長壽呢?我真想有一只動(dòng)畫片里的丁當(dāng)貓,它會(huì)從大口袋中拿出一樣可以讓時(shí)間變慢的東西,一旦時(shí)間變慢了,我就可以不擔(dān)心什么時(shí)候會(huì)死了。
當(dāng)我看到街上有乞丐時(shí),我的`同情心又會(huì)發(fā)作,毫不猶豫地掏空所有的口袋,把錢給他們。為什么世界上會(huì)有那么多窮人,如果世界上沒有貧富之分該有多好啊!
其實(shí)煩惱和快樂是相伴相生的,有煩惱的地方就有快樂。當(dāng)媽我看多不喜歡的書的時(shí)候,我的心里是不情愿的,可是我不看又有點(diǎn)忐忑不安,似乎有什么事情還沒完成,心里空落落。但在老媽的“強(qiáng)逼”下我看完了那本本,覺得非常輕松,好像卸下一份重?fù)?dān),快樂從心扉里溢出來。當(dāng)我為一道題苦苦思索,苦求無解時(shí),突然眼前一亮,豁然開朗,那種感覺可以用一句古詩來形容:山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。
我的生活就是這樣多姿多彩,雖然有煩惱但也有歡樂。很多時(shí)候,痛并快樂著。服從、主動(dòng)、無奈、享受,構(gòu)成了一支生活的交響曲,我在交響曲的旋律中慢慢地長大。
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窗外,雨在落。我輕輕撫去窗前易安文集上細(xì)小的水滴,清涼的感覺似是握住了你那冰冷的雙手,隨風(fēng)沁入心脾,頓覺莫名悲戚,無限惆悵。此時(shí)窗外的雨是否是你穿越千年的眼淚?你沉默,雨也只是淅瀝,給不出一個(gè)像樣的答案。我看著窗外,慢慢回想自幼時(shí)便一直存在于我生命中的你。
幼時(shí)的我,豪壯的你
生在“女子無才便是德”的時(shí)代的你,不甘心就這樣平凡地度過一生。無奈你本是女兒身,空有一腔豪情壯志。
于是你便嘆出“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過江東”。這是我接觸你的第一首詩,在我幼時(shí)的心里留下了你的巾幗氣概。
你想要像辛棄疾那樣“拍遍欄桿,拼死進(jìn)諫”,只可惜“無人會(huì)得憑闌意”;你多想有岳飛那般氣魄,血戰(zhàn)沙場,報(bào)效家國,只可惜“怒發(fā)沖冠”的氣場你學(xué)也學(xué)不會(huì)。
我以為我懂你,懂你是為巾幗英雄,懂你滿腔豪情無處抒發(fā)的.無奈,可是慢慢地,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。
少時(shí)的我,青澀的你
喜歡害羞的你,就像《蝶戀花》中的“見客入來,襪刬金釵溜。和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅”;喜歡醉后的你,就像《如夢令》中的“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”;更加偏愛惆悵的你,就像《醉花陰》中的“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”。你羞得那么真,醉得那么美,惆悵得那么令人憐惜。
你用心情作墨,用一支神來之筆,輕輕勾勒出蝴蝶汀上的凄凄芳草,點(diǎn)亮了二十四橋相思的明月,渲染了香爐裊裊升起的紫煙。
現(xiàn)在的我,清雅的你。
清照,我把它理解為清蓮照水。如果你是佛前的“拈蓮一笑”,那么我愿做深潭中的那泓清泉,因?yàn)橹挥猩徟c清泉交相輝映,才能映出你的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。若君為伯牙,我定當(dāng)為子期,共賞“高山流水”之音,只因知音難覓,難求。
你美的并不如沉魚落雁般驚喧,也不若閉月羞花般愁顫,卻美得如空中的碎星,繾綣了富麗,美煞了寂然。
……
在這個(gè)有雨的清晨,我仿佛看見了你,透過這些年慢慢長大的我。
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“啊!”,一聲尖叫,一個(gè)驚慌失措的女孩兒,一碗臥在地上的粉絲。
隨一聲尖叫,一個(gè)穿著七年級校服的女孩兒,張大的嘴巴,圓瞪的眼睛,夸張的姿態(tài)呈現(xiàn)在我眼中,她呆呆的看著面前的粉絲,臉紅彤彤的,抿著嘴躊躇不前。她同伴在她身后輕輕推了推她,她才緩緩的轉(zhuǎn)過身,同伴用手指指了指那碗粉絲。女孩似乎明白了她的意思,慢慢的走過去,蹲下,伸手撿起了碗,又愣了一會(huì),站起,轉(zhuǎn)身走向倒飯的地方。
我盯著她的背影愣了許久,如果是我,我會(huì)怎么做呢?我會(huì)和她一樣嗎?還是會(huì)把粉絲給掃起來呢?或許在我七年級的時(shí)候也會(huì)這么做吧,F(xiàn)在呢,我還會(huì)那樣做嗎?
回想起上次,在車站,我手中拿了一杯奶茶,邊玩手機(jī),邊喝奶茶。玩得起勁,另一只手中的奶茶竟然倒在了地上,濺得地上到處都是。怎么辦?我要怎么做啊?這兒又沒有掃把,完了完了,我換個(gè)位置好了。
這么想著就溜到了另一個(gè)干凈的座位上,坐下。玩著手機(jī),心里卻想著那杯奶茶,眼睛瞥到了奶茶,一個(gè)佝僂著身子的灰發(fā)老人進(jìn)人我的視線,他拿著掃把走向倒在地上的奶茶。我的`眼神跟著他的身影一寸一寸地往前挪。
這是我倒在地上的,怎么能不去掃起來呢?犯了錯(cuò)就要去改正啊,要去嗎?這么多人看著呢,我去了他們就都知道是我倒在地上的了……緩緩站起身,走向老人,接過老人手中的掃把,“老爺爺,這是我不小心倒在地上的,真是不好意思啊!蔽壹t著臉,喃喃地說道。抬頭,老爺爺笑瞇瞇的看著我,周圍的人們也看著我,沒有嘲笑,只有溫暖的笑意。
或許這就是長大吧,我終于學(xué)會(huì)了面對自己的錯(cuò)誤,終于學(xué)會(huì)做自己該做的事情,而不畏懼他人的眼光。
我拿著掃把仔仔細(xì)細(xì)地掃著,抿著嘴,盯著地上的奶茶,慢慢的,一點(diǎn)一點(diǎn)掃去……就這樣慢慢地長大,挺好。
就這樣慢慢地長大作文__初三作文范文_初三作文8
陽光氤氳的早晨,鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲和著樹葉“颯颯”的響。奶奶彎著腰給我穿衣服,陽光穿過葉縫撒在藍(lán)色的被子上,我用手接著陽光催促著要奶奶快些。然后奶奶一步一步地牽著我下樓,興奮的我時(shí)時(shí)想要掙脫奶奶的手快快下樓去玩耍,而奶奶瘦條條的手總能抓著我讓我一步一步把路走穩(wěn)當(dāng)。
往后的日子里我一天天長高長大,順著時(shí)光的長河,奶奶卻一天比天瘦小了。
我不再抬頭看著奶奶,而奶奶需要抬頭看著我了。
一天放學(xué)回家,下了車,拖著箱子走在路上。巷子里很安靜,只有箱輪摩擦著地發(fā)出聲響,擾得人心煩;璋档穆窡粜毙钡卣罩放跃o閉著大門的'屋子,木門頂上的玻璃透著屋子里的暖光,仿佛還蒸騰著暖暖的白氣,寒風(fēng)吹來,我縮了縮脖子,加快了回家的步伐。
隔著幾米遠(yuǎn)就看見一道黑影隔著厚玻璃和不銹鋼的防盜門在向外張望著,那道又瘦又小的黑影與那一條豎著的不銹鋼防盜門融為一體,而我只從那探出的半個(gè)腦袋認(rèn)出,那是我的奶奶。天氣冷了,奶奶穿了四件衣服,最外面那件還是件小棉襖,可還是顯得瘦,心里又心疼又感動(dòng),眼里禁不住有淚花。
我走進(jìn)了,喊到“奶奶,我回來啦!”
又一天家里停電了,我和姐姐帶著爺爺奶奶出去散步。奶奶年輕時(shí)中過風(fēng),瘦瘦的身子走起路來一扭一扭的,我牽著奶奶的手,成為了奶奶的一根拐杖,我放慢了腳步,合著奶奶的步伐,一步一步,把路走穩(wěn)當(dāng)。學(xué)校里快節(jié)奏的生活讓我覺得那條路一下子變得好長,就像小時(shí)候自己被奶奶牽著走向公園的路那么長。我看著奶奶鬢角已全是銀白色,眼角的皺紋像粘上去的經(jīng)多了風(fēng)雨而后耷拉下來,我牽著奶奶同時(shí)也深感責(zé)任重大,忍不住多提醒奶奶幾句要轉(zhuǎn)彎了,要上樓梯了…
小時(shí)候,我們走路不穩(wěn),大人牽著我們的手陪著我們慢慢地一步一步地走;長大了,我們也需要牽著日趨年邁的他們一步一步慢慢地走,這樣的陪伴也是我們以及后人需要擔(dān)起的責(zé)任吧。
就這樣慢慢地長大作文__初三作文范文_初三作文9
成長是一個(gè)蛻變的過程,從簡單到復(fù)雜,從幼稚到成熟。成長是一段旅程,途中充滿了快樂,需要你我慢慢去體會(huì)和領(lǐng)悟……
曾記得,從呱呱落地的那一刻起,就開始接受你的悉心照料,您生育我,哺育我、養(yǎng)育我,為我操心了一輩子。就算自己受傷也要保護(hù)我,使我健康快樂地成長。殊不知,在您的呵護(hù)下,我在慢慢長大。
曾記得,我踏入小學(xué)校門的那一天,欣喜若狂,在陽光的照耀下,我們的臉上露出彩虹般燦爛的笑容。草坪中,我與伙伴嬉戲打鬧;課堂上,我與老師相互溝通;操場里,我與同學(xué)你追我趕……然而,在歡聲笑語中,我在拙壯成長,您卻在慢慢變老。
曾記得,當(dāng)初中的大門緩緩打開,天空碧藍(lán)碧藍(lán)的`,小鳥唱著歡快的歌。一張張陌生的面孔,一個(gè)個(gè)溫和的聲音,這些并沒有使我們感到約束。在這個(gè)全新的世界,同學(xué)們拜訪老朋友,結(jié)識(shí)新朋友。上課了,同學(xué)們睜開好奇的雙眼去發(fā)現(xiàn)初中知識(shí)殿堂的奧妙……驀然回首,三年的時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝,初中生活的一千多個(gè)日日夜夜,我們同甘苦、共患難,經(jīng)歷過風(fēng)雨,面對過挫折。感受到知識(shí)的無窮魅力,感受成長的無窮快樂。
成長是潺潺的溪流,悄然地,我們就長大了,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)勇敢,學(xué)會(huì)了坦然面對。成長中的自己,總會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的成功而充滿喜悅,因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而悶悶不樂。所過之路,留下了數(shù)下勝數(shù)的幸福與辛酸,無處不有父母的關(guān)懷,在我傷心時(shí)安撫我,在我失敗時(shí)鼓勵(lì)我,在我煩惱時(shí)疏通我……
曾經(jīng),我天真地認(rèn)為那些穿著華麗的衣服吃香喝辣的同學(xué),總以為那種生活才是一種幸福,甚至我曾試著去享受那種幸福?墒俏义e(cuò)了,那并不是幸福。媽媽的關(guān)心,爸爸的嚴(yán)厲、爺爺?shù)脑捳Z……這一切的一切,使我明白,我要找的幸福,它不用我去尋找,使我明白,我要找的幸福,它不用我去尋找,就在我身邊。成長路上,我無不時(shí)刻感受到親情的溫暖。
成長就是這樣——在親情的包圍中,一次次脫變中,改良自己,提升自己,在呵護(hù)與斥責(zé)中慢慢長大。
就這樣慢慢地長大作文__初三作文范文_初三作文10
有人說童年是一場夢,少年是一幅畫,青年是一首詩,而我要說人生是一本厚厚的書,每一頁都記載著自己成長的腳印!}記
回首往事,心靈的時(shí)鐘在逆轉(zhuǎn),歲月的航帆在回憶的目光下漸漸遠(yuǎn)去。耳邊忽然響起了《怒放的生命》這首歌,激起我心中一股莫名的渴望。輕輕拉開窗簾,一場春雨,淋濕了虔誠向往的花朵,許許多多的.回憶片段如同雨澆開的花香,溫暖著那深藏的夢。
小時(shí)候,在奶奶搖不停的童車?yán)铮诙嘧硕嗖实倪B環(huán)畫面前,我留下了稚嫩的聲音,一年年花開花落,秋風(fēng)秋雨,已經(jīng)過去了12個(gè)春秋了。
人長大了,父母的期望高了,壓力也隨之而來。奶奶說:“你真是長大了,個(gè)頭又高了一截”,父親對我說:“你長大了,生活上也應(yīng)該更獨(dú)立了!崩蠋煂ξ艺f:“你已經(jīng)長大了,學(xué)習(xí)上也應(yīng)該更主動(dòng),更認(rèn)真,更努力了。”是啊,我已經(jīng)長大了,身上的擔(dān)子重了,人遲早要長大,遲早要面對現(xiàn)實(shí),遲早要認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)的殘酷和人心的虛偽。
站在時(shí)光延伸的岸上,側(cè)目來時(shí)的路,歲月之河,濤聲依舊。在記憶的旮旯里,重新把以前的畫面拼湊起,有些酸楚的往事,讓我淚流滿面,令我不堪回首;還有一些甜蜜的回憶,讓人沉醉不醒,癡迷而又流連忘返;而一些生離死別的無奈,相逢重聚的喜悅。放棄與執(zhí)著,憂愁與快樂,都宛如起伏宕若的人生交響樂曲。
是的,在不知不覺中,人就這樣慢慢地長大了。而一些童年中的趣事,在時(shí)間中沖淡了,童年里的好伙伴,在成熟之后也漸漸走遠(yuǎn)了;小學(xué)時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在壓力之中也漸漸淡忘了。小學(xué)時(shí)的好同桌,更是在畢業(yè)考試后各奔東西,毫無音訊了。
時(shí)間,已慢慢消逝,我們也在慢慢長大,正如冰心所說:“童年,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時(shí)含淚的微笑。”
當(dāng)我們踏上人生征途涌入社會(huì)的潮流中時(shí),總會(huì)在失敗中磕磕碰碰,往往很多事情的抉擇,沒有對與錯(cuò),只有原因與結(jié)果,現(xiàn)在,我們應(yīng)該把握當(dāng)下,忘記昨天,明天我們將凌志昂揚(yáng)的走向人生征途!
就這樣慢慢地長大作文__初三作文范文_初三作文11
人的一生都在不斷的長大,要經(jīng)歷許多磨難才能獲得成功獲得自己想要的東西。
從幼兒園開始,媽媽就把我放在了寄宿班,一開始,還是會(huì)舍不得爸爸媽媽,沒有依靠,也沒有安全感,每天下午,我都會(huì)看著其他孩子的爸爸媽媽在門口等著自己的兒女,我感到他們的幸福,享受,不過在老師的陪伴下,我也不那么傷感了。老師、朋友陪伴著我,我也不那么孤單了,自己的`事情自己做,每天老師教我們的東西,我用心學(xué),用心記,讓自己變得越來越強(qiáng)大,讓我明白,懂得了許多東西,我很感激他們。
到了上小學(xué)的時(shí)候,我面對著這陌生的環(huán)境里,有點(diǎn)兒不適應(yīng),何況要在這里待六年,看到別人的孩子那尖銳刺耳的哭聲,我也開始不停的哭了起來,“砰”的一聲,一位胖胖的,披著她那又長又黑的發(fā)亮的頭發(fā)過來,說:“孩子們,不要哭了,現(xiàn)在寄宿,可以讓你們生活自理,習(xí)慣加強(qiáng),對以后都會(huì)有好處的,在她說完的那一刻,我便哭的更大聲了,這讓我想起了以前手把手教我的老師,在那幾年里,我吃過不少的苦,做過許多衛(wèi)生,也讓我懂得了許多人,許多事,五年級時(shí),我們班舉行了一次大型班會(huì),班上需弄一個(gè)舞蹈節(jié)目,我就是參與之一,我跳的不是特別好,但我是很認(rèn)真很努力的一步步跟老師學(xué),一些高難度的動(dòng)作,也只能讓舞蹈過八級以上的才能,最后,用了一個(gè)月的時(shí)間,我們用著自己擠出來那么一丁點(diǎn)時(shí)間來跳舞,終于有了成就,我們每個(gè)人都很高興。
上了初中的我,隨著時(shí)間的流逝,我漸漸變成了一個(gè)懂事的孩子,初中讓我經(jīng)歷了許多,也讓我改變了許多,也帶給我了許多快樂和煩惱,我相信,這些煩惱算什么,總有一天我會(huì)擺脫它。
希望在我人生的路上我懂得越來越多,生活的越來越好。
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傍晚,母親一臉無奈地望著我,手上拿著一份成績單,語重心長地對我說:“兒子啊,你看看這次考試,和上一次相比雖然進(jìn)步了一些,但是整體水平較以前還是有所下降,你要知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,你要像小時(shí)候一樣,好好學(xué)習(xí)……”說是這么說,但我的思緒卻回到了從前……
一二年級時(shí),我一直是無憂無慮的,每天寫完作業(yè)就跑到院子里和小伙伴們玩耍,全不顧及其他。記得有一次,我和小伙伴在一起扔沙包,院子里充滿著歡聲笑語。等到我投時(shí),我一個(gè)箭步,手上的沙包便躍出一道弧線,只聽見一聲聲響,隨后便是我們的逃竄——旁邊那本就脆弱的玻璃頓時(shí)碎成了一塊塊的碎片。再然后,過了幾天,我看見那家的窗戶又換了新的一塊,雖然我們依舊在那里玩耍,可當(dāng)時(shí)的我,卻沒看見母親那幾天看向我時(shí)無奈的眼神。
五六年級時(shí),我和父親一起進(jìn)行著大掃除,突然間,我手上的杯子一個(gè)不小心,從我手中滑落,碎成了一小塊一小塊,我有些不知所措,卻發(fā)現(xiàn)不知何時(shí),父親早已趕來。他看了看碎片,對我說:“你小心點(diǎn),如果下次再這樣就你自己收拾!币贿呎f,父親一邊蹲下去收拾東西。我靜靜的看著父親的身影,卻突然發(fā)現(xiàn)父親似乎有些嶙峋。明明正值壯年,可父親的雙手滿是老繭,頭發(fā)有些稀疏,也有些枯干,眼睛中不知為何,閃爍著疲憊,眼鏡早已如同啤酒瓶那樣厚,原本挺拔的鼻梁也顯得有些矮小。而我卻知道,之所以父親會(huì)如此疲憊,是因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)那幾日的'發(fā)燒,使父母操壞了心。我看著父親,心中不禁想到:難道父親的這些疲憊和如今這幅這樣,是因?yàn)槲宜斐傻膯幔?/p>
慢慢的,我可以幫忙,并且承擔(dān)了一部分的家務(wù)。而不久前,正值母親的生日,于是我便效仿著母親,把家中的大大小小整理的干凈整潔,隨后靜靜等待著母親的回來。一會(huì)兒過去了,門被輕輕地推開,母親看著那些家具,不禁一把抱住了我……
現(xiàn)在,即使我的成績不是十分理想,但我也會(huì)努力,就這樣慢慢地成長吧,讓時(shí)間成為成長的證明。
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在爸爸媽媽的關(guān)愛下, 我就這樣慢慢地長大。
記得五六歲時(shí),我最喜愛的節(jié)日是中秋。那天,在玩了一天后,我和媽媽搬著小椅子,坐在陽臺(tái)上,一起數(shù)著天上的星星。在柔和而溫馨的月光下,媽媽給我講了嫦娥奔月的故事。媽媽說:從前在月亮上,有一位嫦娥,每到中秋,總會(huì)默默地哭泣。為什么呢?我不解地問。因?yàn),她很羨慕像我們這樣的家中的親情呀。我頓時(shí)感到十分高興,因?yàn)槲矣辛擞H情這一美好的東西,雖然我不知道那是什么。媽媽還教了我一首李商隱的《嫦娥》:云母屏風(fēng)燭影深,長河漸落曉星辰。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜星。
隨著時(shí)間地流逝,我上了四年級。在一輪圓圓的中秋月下,我和媽媽又一次坐在陽臺(tái)上。這次,我和媽媽進(jìn)行了比賽背誦有關(guān)月亮的`詩,爸爸作裁判。我先說了一句:明月出天山,蒼茫云海間。媽媽應(yīng)了一句:月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。我有點(diǎn)懂事了,決定把好想的、好說的詩句留給媽媽,便開始冥思苦想起來。爸爸幸災(zāi)樂禍地說:嘿嘿,想來出來了吧?我白了他一眼,吟道:月明星稀,烏鵲南飛。媽媽也思考起來。我偷閑看了看爸爸,他正抓耳撓腮、躍躍欲試。不久,他忍不住了,一句床前明月光,疑是地上霜脫口而出。我笑著說:這太容易了!媽媽也笑了起來。爸爸眼睛一瞪,說:臭小子,敢笑你爹。說著,揚(yáng)起手,作勢欲打。我笑著撒蹆就跑,也感受到了爸爸媽媽和我之間的親情。
光陰荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼又到了一個(gè)中秋節(jié)。下課后我回到家一看,爸爸媽媽正在裝飾、打掃房間。我急忙走過去,迫不及待地媽媽說:媽媽,我來做,您去休息一下吧!媽媽笑呵呵地說:好啊,你真是長大了。
是啊,在你們的呵護(hù)下,我就這樣幸福地、慢慢地長大
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時(shí)間就像手中的細(xì)沙,握也握不住,十幾年的時(shí)間在不經(jīng)意間飛快流逝。
陽光從窗戶上灑下來,斑駁的影子漸漸變幻拉長。我凝視著手腕上的手表,指針不停地旋轉(zhuǎn)著,嘀嗒、嘀嗒不停地向前奔跑,記錄著時(shí)時(shí)刻刻、分分秒秒;記錄著我們成長;記錄著我們慢慢長大。兒時(shí)的我無憂無慮、自由自在,快樂得像小兔,F(xiàn)在的我卻希望時(shí)間倒轉(zhuǎn),能回到從前?蓵r(shí)間并不會(huì)停步等待,更不會(huì)倒轉(zhuǎn),只會(huì)不停地向前奔跑,就像花兒等不了四季;太陽等不了星辰;青絲等不了白發(fā),時(shí)間等不了我,我就這樣慢慢地長大。
兒時(shí)的我,憧憬著未來,向往著美好。時(shí)間過得那么快,我是真的在長大。我拉住時(shí)間的衣角,想讓它留下來,它卻帶著我在奔跑,跑過了春夏秋冬;跑過了日日夜夜;跑過了分分秒秒。
成長的過程是漫長的,我從一個(gè)懵懵懂懂的孩子慢慢長大,經(jīng)歷過挫折和失敗,遭遇過窘迫和困境,也獲得過獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù),更得到過太多表揚(yáng)與批評。我擁有親情、友情,還擁有滿滿的愛、快樂和幸福因?yàn)橛懈改傅暮亲o(hù)、關(guān)愛、鼓勵(lì),還有陪
伴與支持,我才得以長大。每次在我跌倒、遇到危險(xiǎn)或需要幫助的時(shí)候,父母總會(huì)出現(xiàn)在我身旁,將我攙扶,他們是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,是我茁壯成長的保障,是我天天向上的動(dòng)力。某天,當(dāng)我一覺醒來,突然發(fā)現(xiàn)父母額頭增添了些許皺紋,他們在慢慢變老,而我卻這樣慢慢地長大。
身旁,總少不了慈祥的長輩、嚴(yán)厲的.師長以及親密的朋友,在孤獨(dú)、悲傷、困難、迷茫的時(shí)候,我還可以緊緊握住他們的手,與他們風(fēng)雨同行、攜手共進(jìn),在他們的鼓勵(lì)和幫助下,慢慢長大。
成長過程中,總會(huì)有那么一段路,需要我自己獨(dú)行;總會(huì)有那么一些事,需要我自己獨(dú)擔(dān)。任何事,哪怕就自己一個(gè)人,也要勇敢去做,堅(jiān)強(qiáng)面對,在遇到困難的時(shí)候,不能放棄、不能退縮,相信自己一定能做到,咬緊牙關(guān)、擦干眼淚,向自己微笑就這樣慢慢地長大吧!
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我現(xiàn)在初一了,母親不用一個(gè)人去挑家里的擔(dān)子。成長并不是年齡與身高的增長,而是懂得擔(dān)當(dāng)。
在家里,早晨六點(diǎn)半起床,一邊洗漱一邊思考今天要做的事情。接著去砍柴,生火、淘米、煮飯。米下鍋了,就去菜園擇菜。深秋地里的菜葉是冰涼的,洗完菜,手更是凍得通紅。火爐邊烤了一會(huì)兒,飯就差不多了。還不能忘了家里的豬,那可是咱家的寶。安頓好了它們,才去叫媽媽吃飯。雖然弄得菜不是山珍海味,但我和媽媽一起吃的津津有味。我盛了一碗又一碗,最后打飽嗝,才舍得放碗。
洗完碗后,我跟媽媽去放牛。走到牛欄前麻利的打開雙重鎖,大吼一聲,牛站起來并乖乖的走出來了。我們就帶著牛往家后面去。半路上,調(diào)皮的小牛,到處聞著,尋覓美食,落后了不少。我啪的一聲揮動(dòng)繩子,督促小牛趕上。小牛也是受到了驚嚇,趕緊追上大牛。但走到岔路口時(shí),小牛又要亂來。我使出渾身解數(shù),追上小牛,并和媽媽一起趕這對牛母子。到了一片草地上,見牛安分的啃著草,也就拴好牛繩和媽媽去采樅菌。
沿著小路上去,爬上樅樹林,彎著腰,一定要仔細(xì)找,不然就會(huì)錯(cuò)過。因?yàn)樘度胗^察樅菌,衣服被荊棘劃破了,手也不小心劃上了幾道印痕。功夫不負(fù)有心人,終于,我們找了滿滿一背簍,邁著輕快地的步子,帶著滿滿的`心回家了。在家里,母親開始分樅菌,我也不能停,背上空背簍,上山背柴去。一天下來,身體是疲倦的,但我的心里是充實(shí)的。
農(nóng)村的孩子早當(dāng)家。我越是成長,越是懂得了擔(dān)當(dāng)。慢慢長大,深深體會(huì),濃濃感恩,我相信明天會(huì)更好!
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