觀察中的發(fā)現(xiàn)作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的觀察中的發(fā)現(xiàn)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文1
人們都認(rèn)為魚沒有眼皮,所以不會眨眼也不會閉眼,我原來也這么認(rèn)為,一次觀察家里的燕尾魚,卻推翻了這個理論。
當(dāng)時,曾老師布置了一項作業(yè)——讓我們?yōu)橄乱黄^察日記做準(zhǔn)備,于是我選擇了家里的燕尾魚作為觀察對象。
一次,我給金魚換水,順便觀察了一下它。只見金魚一直在水里游來游去的,我漸漸看得有些不耐煩了,心想:一條普普通通的小魚能觀察、發(fā)現(xiàn)到什么呀,真是浪費時間和精力,干脆換個觀察對象吧,說不定還能有些新發(fā)現(xiàn)。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開時,忽然小魚竟然眨了一下眼睛,我以為是幻覺呢!因為人人都知道,魚沒有眼皮,是不會眨眼睛的。
于是,我又仔細(xì)觀察了一會兒,又看見小魚眨了幾下眼睛。這下我知道了,魚沒有眼皮,不會眨眼睛的說法是錯誤的,有的魚有眼皮并會眨眼,如燕尾金魚。我把我的這個重大發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽也不相信,于是親自看了看,果然看見了小魚眨眼睛,便夸獎我說:“不錯啊,觀察得真仔細(xì)。”我心里樂滋滋的。
究竟為什么有的魚會眨眼而有的魚卻不會呢?我上網(wǎng)查閱了資料,才知道因為魚的種類不同,所以有的`魚會眨眼有的魚不會,觀察真的有很多發(fā)現(xiàn)呢!
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文2
不要小看屬于動物的世界喲!想想它們?yōu)榱嗽谧匀唤缰猩嫦聛,肯動腦筋,會用自己的智慧來保護自己,它們的方法真是五花八門。我們現(xiàn)在就來探尋神奇的動物世界吧。
假日里,我們小隊的四個同學(xué)通過仔細(xì)地觀察,驚奇地發(fā)現(xiàn):不少動物為了生存,都有一套自己保護自己的辦法。它們的辦法真是千奇百怪,五花八門。像竹節(jié)蟲,它的身體是綠色的,和竹子的顏色十分相近,所以它就寄生在竹子上面,乍看上去像不存在似的,所以想捕捉它十分困難。刺猬是大家常見的動物,它的身上有一根根細(xì)長的刺,誰要是去碰它,它就會刺誰,可兇猛了!還有一些蝴蝶身上的`花紋像一片枯葉,它落在樹葉上,誰都認(rèn)為那是一片枯黃的樹葉。本領(lǐng)最大的要數(shù)壁虎了。記得有一次,我和幾個同學(xué)一起做游戲時,忽然發(fā)現(xiàn)樹枝有一只壁虎,我們嚇得驚叫起來,這時,從身后走來一位同學(xué),笑著說:“你們真膽小,看我的!”只見他迅速捉到了壁虎,給我們看。此時,大家看見它的身子不見了,只剩下了一條尾巴。哈哈,原來壁虎會忍痛舍去自己身體的一部分來迷惑對方,自己乘機逃脫,過些日子,它的身后又會長出一條新的尾巴,很有趣吧。
動物的本領(lǐng)不只這些,還有很多很多。當(dāng)它們遇到敵害時,有的動物會用外表的尖刺保護自己,有的用硬殼、鱗片保護自己,有的把自己偽裝成枯葉、樹枝、石頭等逃避敵害,還有的會像壁虎那樣舍身體的一部分來迷惑對方?偠灾,通過研究,我們明白了,動物保護自己的本領(lǐng)是各有千秋的。正是因為有了這諸多的保護自己的本領(lǐng),它們才能在大自然中生存下來呢!
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文3
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村,在我家的屋后有幾畝稻田。稻田邊有一條小路,順著這條路走,一路上有許多稻田,層層疊疊的,在稻田的盡頭是一座不高的山,站在山頂,所有的稻田盡收眼底。那一格格四四方方的稻田活像許多魔塊,與四周翠綠的群山拼出了一幅美麗的畫卷。
初秋的稻田還是一片綠油油,一陣微風(fēng)吹過,他們搖搖身子,多么可愛。倪h(yuǎn)看去,那稻田就像一片綠色的地毯。稻田旁邊還有一些野花,展開了美麗的笑臉。在微風(fēng)吹拂下,野花們翩翩起舞。此時的稻苗已滿是誘人的稻穗。剛長出的稻穗還是綠色的,一串串稻穗結(jié)滿了谷粒,一粒粒的稻谷相互疊著,你挨著我,我擠著你,誰也不肯讓誰。每一粒稻谷上還有一朵朵白色的小花,許多小蜜蜂在田間飛舞,忙著采集稻花蜜哩!剝開一粒稻谷,你將會聞到一股淡淡的清香。隨后,一滴濃濃的米漿就從綠色的稻殼中溢了出來,米漿粘糊糊的,粘在手上,那稻香味讓人久聞不厭。
稻田旁有許多彎彎曲曲的小水溝,山上的泉水沿著這水溝流進了稻田,稻田里的稻苗咕咚咕咚地喝著這清涼的泉水一天天的長高長旺,一轉(zhuǎn)眼,稻子成熟了,金燦燦的稻子好像一片金色的海洋。這時的稻田到處是農(nóng)民伯伯忙碌的身影;到處是轟隆隆的打谷機的`聲音;到處是成群的小麻雀,它們在忙著尋找遺落的稻穗。沒幾天,稻田留下的是一行行的稻茬和一捆捆的稻草。我們把那一捆捆稻草聚在一起做成一個草房子。在里面玩,那樂趣真的是別具一格。
家鄉(xiāng)的稻田,是多么美麗,那么的多姿多彩。家鄉(xiāng)的稻田,是農(nóng)民豐收的希望,是孩子快樂的娛樂場。
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文4
今天 ,我種下了一些綠豆。晚上,我去看綠豆,看見它們好像缺水,我就給它們澆了一些水。在澆水的時候,我發(fā)現(xiàn)這些綠豆長大了一些。
第二天中午,我又給它們澆水,發(fā)現(xiàn)有的綠豆已經(jīng)發(fā)芽了,但有的還沒有長出來呢!
第三天中午,我又去給它們澆水。我驚訝的發(fā)現(xiàn)綠豆都長成了豆芽。我告訴了姨媽,姨媽看了看說:“豆芽成熟了,可以吃了! 到了晚上,我留了幾根豆芽沒有吃,繼續(xù)觀察它們,我又發(fā)現(xiàn)它們越長越高。
通過這次種豆芽,我又有了新的收獲,那就是在生活中要善于觀察,因為在觀察中會有許多有趣的東西。
點評:在觀察中有新的收獲,自然地告訴我們做生活的有心人,善于觀察身邊的事物。(指導(dǎo)教師 姚興橋)
觀察日記作文350字_小學(xué)三年級作文
一個星期六的上午,陽光明媚,晴空萬里,我的心情也格外的好,我蹦蹦跳跳地沖出臥室!把剑Ρ谏显趺磿懊昂埂?”我連忙去問奶奶,奶奶回答說:“我也不清楚,你還是去查書吧!庇谑,我把家里的書全部都抱了出來,一本一本認(rèn)真地查找。最后,終于從《十萬個為什么》這本書中查到了相關(guān)的`資料。原來,墻壁“冒汗”就說明要下雨了。“我看看外面的天氣晴空萬里,沒有一片烏云,怎么會下雨呢?”我想。
第二天,外面的天氣還是跟昨天一樣沒有一點變化!皶械男畔⒉豢赡苡绣e誤的”。還是再等等看吧。
第三天,“天氣陰沉沉的,看來書上說的是對的嘍!”
第四天上午,果真下起雨來。《十萬個為什么》這本書為我解開了墻壁“冒汗”的謎團。哈哈,墻壁居然也成為了“氣象學(xué)家”了!
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文5
家鄉(xiāng)的稻田隨處可見,我家屋后也有一大片的稻田。
清晨,我睡醒,揉揉朦朧的睡眼,打開窗戶,一陣晨風(fēng)襲來,頓覺神清氣爽,遠(yuǎn)處,水田已披上綠裝,那剛插上的秧苗,一行行一排排,整整齊齊地立在水中,伴著微風(fēng)翩翩起舞,無憂無慮,盡情地沐浴在朝陽晨露中,稻田籠罩在一層淡淡的霧氣下,如仙境中的云霧飄渺,一層薄薄的水晶珠子鋪在秧苗的葉子上,在陽光的照耀下,像無數(shù)的珍珠在發(fā)出耀眼的光芒。有幾只早起的鳥雀在晨霧中飛翔,時而還伴隨著幾聲鳥叫,真的像的在演奏一曲稻田晨曲。那自由的樣子真叫人喜歡。
不過幾個星期,秧苗長高了,長旺了,放眼望去,滿眼都是誘人的綠色。已經(jīng)很難看到它們身下的田水和那窄窄的田埂,一片片狹長的葉子,尖尖的,像是一把把沖天的利箭。在葉從間,一根根筷子那么粗的稻稈是那么的引人注意,這時的`稻稈已是一個懷孕的母親,正在孕育新的生命。再過一個星期,一根根稻稈上抽出一串串的稻穗,每一串稻穗上結(jié)滿了稻粒,大約有一百余粒,每一個稻粒上都有一朵白色的小花,那是稻花,低下頭去聞一下,似乎有縷縷芬芳飄入鼻中,味兒真美,我靜靜地聞了好一會兒,那滋味真好。剛長出來的稻粒是扁扁的,沒有米粒,只有一些米漿,那米漿像牛奶一樣,粘粘的。當(dāng)?shù)舅霃澫卵鼤r,這時才有了米粒,托在手心上沉沉的。
一陣風(fēng)吹過,稻田里掀起一層層的波浪,連綿起伏,不時傳來沙沙的聲音。稻穗像是在給我們打招呼,真有禮貌?粗@沉甸甸的稻穗,我仿佛看見農(nóng)民伯伯在田里除蟲、施肥的忙碌身影。收割機隆隆的轟鳴聲,輕快地唱著豐收的贊歌,大伯大媽,忙碌著運送者裝得滿滿的谷子的糧袋,一路歡笑,一路飛奔。
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文6
今天我出去玩得時候,我看見了一只小狗,狗的眼睛里閃著兇光,那時侯我還特別害怕狗,嚇得撒腿就跑,狗看見我跑了,就拼命地追呀追呀,跑了很久,我想狗應(yīng)該被甩了很遠(yuǎn)了吧,可是我一回頭,!不得了!狗正在我的后面喘氣呢!當(dāng)時我還想跑,但是我一想,狗為什么會跟著你跑呢?哦!網(wǎng)上不是說:“狗還以為你比它要弱小,所以它要欺負(fù)弱小的,觀察中的發(fā)現(xiàn)。”我就踢它了一腳,那只狗還以為你比它要強大,所以后退了幾步。算了吧,不和它較量了,我一屁股的蹲在了地下,沒想到,狗就一溜煙地跑走了。這是怎么回事呢?原來它還以為我蹲下的時候要拿石頭砸它,它害怕了,所以就跑掉了。
我還有另外一個有關(guān)螞蟻的發(fā)現(xiàn):一天,我出去玩,玩了一會兒天上有烏云,不好,天氣預(yù)報上不是說今天要下雨嗎,我趕忙往家跑,跑到我們家樓下發(fā)現(xiàn)有幾只螞蟻在沿著我們的房子往上爬,這是為什么呢?我突然一拍腦袋,書上不是說螞蟻在沒下雨之前往高處爬,然后在找個洞進去,這樣就不會被雨水沖跑了。
還有一次,我把一盆土放在陽臺,過了幾天我去陽臺拿個東西,就看見盆里面長出了幾根野草,我又沒有放種子,怎么會長出野草呢?原來我在挖土的時候,土里面本來就有種子,所以,一澆水,種子就發(fā)芽了。野草的生命力真是旺盛呀。
觀察中的發(fā)現(xiàn)還不止這些,只要你善于觀察,就會有很多很多的.發(fā)現(xiàn),比如說:含羞草為什么會合攏、石頭是怎么來的、秋天為什么樹葉會變成綠色的、電為什么看不到……自然界有無窮的奧妙,只要我們善于觀察,勤于思考,努力鉆研,說不定將來還會成為像李四光那樣的科學(xué)家呢!
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文7
春天到了,農(nóng)民伯伯高高興興地播下稻種。
漸漸地,種子長芽了,經(jīng)過一個月,已長成半尺來高的小秧苗。嫩嫩的,細(xì)細(xì)的,密密麻麻地擠在一起,個個精神抖擻。仿佛是一個大家庭中的每一個小成員在比著誰長得最高。此時的秧田,到處是一片綠色。像平鋪的地毯,又如一塊塊綠海綿。小蜻蜓飛累了,停在上面歇息片刻;還有小螞蟻也在這綠色的秧苗上蕩秋千。我想:躺在上面一定非常舒服,如置身于夢境一般。微風(fēng)乍起,秧苗隨風(fēng)起舞,升起層層綠煙。
不知不覺,該插秧了,新插好的秧苗一排排、一行行,有條不紊。近看,有的像勇敢威武的`士兵,挺直了腰桿;有的歪了像少女還在甜甜地睡覺呢;有的好似一位位可愛的綠娃娃在淺水中好奇的看著伙伴,仿佛再說:“我一定要比你快點長大!庇炙坪踉诤闷娴赜^看這使人如癡如醉的田園風(fēng)光。
一棵棵秧苗就這樣在田中默默地生長。在農(nóng)民伯伯“面朝黃土背朝天”的鋤草、施肥等精心照料下,它們貪婪地吮吸著大地的養(yǎng)分,茁壯成長。
盛夏,小秧苗已有一尺多高,由先前的嫩綠變成了深綠。它的葉子又長又細(xì),而且有些變厚,不再那么柔嫩,葉邊雖不是齒狀,但也有些鋒利。秧苗長成了稻苗。在稻稈中間抽出了一根根筷子粗的稻穗,稻穗上結(jié)滿了飽滿的稻粒。一些小蜜蜂在稻從中忙著采稻花蜜呢!剛長出的稻粒并沒有米仁,而是一些乳白色的米漿。兩個星期左右,米漿變硬形成了米粒,這時稻谷開始彎腰了,沉甸甸的,很是好看。不知不覺,稻粒尖上開始有些泛黃,慢慢地,整個稻粒都黃了,最后整串的稻穗都變黃了,一串串又大又飽滿的稻穗,金燦燦的。
到田間小路,放眼望去,到處是一片金黃。一陣風(fēng)吹過,便泛起層層金浪,讓人陶醉在豐收的喜悅中。
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文8
今天中午我在家門口的空地上觀察螞蟻,螞蟻黑黝黝的,身體很小,大概只有一粒黑米那么長,螞蟻有六條腿,頭上還長著兩只能搖動的觸角,身體是一節(jié)一節(jié)的,樣子十分可愛;它在地上不停的爬來爬去,很少見它休息,我不小心碰了它一下,它就飛快的`逃走了。我不知道它為什么會跑,就去問爸爸,爸爸讓我自己找答案,我跑到書柜旁,急忙翻開《十萬個為什么》找到了!找到了!原來螞蟻以為我要攻擊它,所以它才逃跑的,逃跑是動物所具有的防御本能。
通過對螞蟻的觀察,使我對小動物有了進一步的認(rèn)識,也使我對生物產(chǎn)生了更濃厚的興趣。
西安市碑林區(qū)太乙路鐵一局小學(xué)二年級:衛(wèi)鈺成
觀察無花果樹作文350字_小學(xué)三年級作文
星期六下午,我在媽媽工作的廠里玩。玩著玩著發(fā)現(xiàn)了一棵無花果樹,便認(rèn)真觀察起來。我看到了很豐滿的果實,哇,真嘴讒!我繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn),無花果樹雖然矮小,但是卻有很多分叉的樹枝。我還覺得它綠色的葉子像手掌,真有趣呀!小果子就長在葉子中間,幾乎幾百個甚至上千個,我摘了一個無花果,哎呀,里面竟然還有白汁,重大發(fā)現(xiàn)!我回想起了它以前春天開的不引人注目的白白的小花;夏天它市郁郁蔥蔥的;今年冬天雖然無花果樹沒有葉子了,但是冬姐姐給它戴上了白色帽子,讓它感受到了溫暖。
我覺得有點奇怪,為什么要叫它無花果樹呢?我查閱資料,終于發(fā)現(xiàn),無花果的花用肉眼看不見。怪不得我們叫它無花果樹呢!無花果還有很多營養(yǎng)價值和醫(yī)藥價值呢!
哇,想不到一棵矮小的無花果樹有這么多的特點啊!
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文9
牛頓觀察落地的蘋果,發(fā)現(xiàn)了地心引力;魯班觀察絲茅草,發(fā)明了鋸子;瓦特觀察開水的壺蓋,發(fā)明了蒸汽機;我觀察魚,發(fā)現(xiàn)了地圖魚和鸚鵡魚的“互幫互助”。
那是一個星期六的下午,我寫完作業(yè),和往常一樣,照例去看我家的魚。它們這時正游到水面上尋找食物呢!我就找來幾條作魚食的小魚,把它們剁成魚塊,然后到水龍頭那里,細(xì)心地沖掉血水,最后,把它們放到了魚缸里。
我的魚兒們看到鮮美的食物來了,便爭先恐后地來搶。這時,只見可愛的鸚鵡魚最先飛快地游到魚食旁邊,張大嘴巴,就想大快朵頤?墒牵淖焯×,我弄的魚塊相對它的嘴大了些,使勁張嘴,也吞不下魚塊,只能在一旁眼睜睜地看著,那樣子真可憐。
一會兒,鸚鵡魚急中生智,好像想出了辦法,它游到地圖魚的身邊,好像在向地圖魚說什么。地圖魚似乎明白了它的意思,就把自已咀嚼碎了的魚肉末吐出了一部分。鸚鵡魚高興了,如饑似渴地把這些魚肉末吃了個凈。吃完后,心滿意足地?fù)u著尾巴,好像在向地圖魚道謝呢!
為什么魚也會“互幫互助”?在一邊看愣了的.我跑去問爸爸,爸爸說:“我也不知道為什么,你去網(wǎng)上查資料吧。”
我打開電腦,很快找到了需要的資料。網(wǎng)上說,這是鸚鵡魚在吃“大胃王”地圖魚的殘羹剩飯,這也是一種動物界的謀生方式。
我跑到爸爸身邊,把這個發(fā)現(xiàn)告訴了他,他對我說:“真替你高興,因為你這次細(xì)心觀察了,所以才有了這個發(fā)現(xiàn)!
是呀!大自然有無窮的奧秘,只要我們細(xì)心觀察,就會有所發(fā)現(xiàn)。同學(xué)們,讓我們一起去觀察,發(fā)現(xiàn)大自然的無窮奧秘吧!
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文10
生機蓬勃的春天即將過去,炎炎夏日如期而來。昨天晚飯后,我和媽媽出去散步,樓下的香樟樹比以前枝繁葉茂了,一股股淡淡的清香撲鼻而來,我使勁拉著媽媽的手飛奔到樹下,媽媽也高興壞了,“兒子,只要你用心觀察,大自然的美是隨處可見的!眿寢尩脑捖犐先ズ苡姓芾恚宜贫嵌。來到小區(qū)門口的水果店,老板娘的生意出奇的好,只見架上擺滿了西瓜,香瓜,櫻桃,菠蘿,火龍果……新鮮得真想上去咬一口。
不遠(yuǎn)處的小池塘,青蛙呱呱地不停地叫著。走近池邊,碧綠碧綠的荷葉仿佛一下子長出來似的',挨挨擠擠的,在夕陽的照耀下隨著微風(fēng)肆意地擺動。白里透紅的荷花顯得嬌羞許多,三三兩兩地躲在荷葉之中,幾只蜻蜓停在上面悠閑地乘著涼。腳下的草叢更加翠綠了,散發(fā)著泥土的芬芳。
我突然明白媽媽剛才說的話,原來生活真的很美,缺的只是發(fā)現(xiàn)。
一個星期日的早上,我和爸爸媽媽一起去公園玩。一邊走一邊看,突然在一棵大樹下面發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻:有一只螞蟻站在一塊石頭上,手揮來揮去,好像這只螞蟻是這群螞蟻中的“領(lǐng)導(dǎo)”。別的螞蟻正在聽“領(lǐng)導(dǎo)”的指揮,一個一個都正在搬一塊大的蛋糕呢!可惜這塊大蛋糕太重了,小螞蟻們搬不動,怎么辦呢?這時,小螞蟻黑黑發(fā)話了:“我數(shù)一二三,大家齊心協(xié)力,一起把大蛋糕抬起來,好不好?”“好!逼渌∥浵伓假澩诤诘霓k法。
就這樣,小螞蟻們按照黑黑的辦法抬起了大蛋糕,把它抬回了家;氐郊遥佂醯南伜蠓Q贊小螞蟻黑黑聰明,還給黑黑了一小塊面包。黑黑高興了,在吃晚飯的時侯吃得最多!
看到這里,我也該回家了。所以我以后要多觀察,發(fā)現(xiàn)更多的快樂!我為自己有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛而自豪!
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文11
媽媽給我買了一個螞蟻工坊,有空的時候我都在觀察螞蟻工作、交流、休息、哺喂、爭執(zhí)……的情境。
螞蟻米粒般大小,全身黑乎乎的,像三個小球連在一起;它嘴巴又尖又小,像兩把彎鉗;眼睛又黑又亮;頭上長著兩個靈敏的'觸角;胸部有點小,六條又長又細(xì)的腿就長在這兒;肚子圓鼓鼓的,拖在最后面,好像在拉著一個小球似的。
有一次我在看螞蟻挖洞時,突然產(chǎn)生了一個疑問:螞蟻只會挖隧道,而不會干其他事情嗎?
我?guī)е鴨栴}去查找書。終于找到了答案,原來螞蟻不限于挖隧道,還會用凝膠塊砌墻、貼在容器上堆積小山。一些螞蟻甚至?xí)涯z塊把死的螞蟻埋起來;有時我看見螞蟻一動不動地躺在那里,好像死了似的,但搖一搖螞蟻工坊,螞蟻們又動起來了,這是為什么呢?
這個問題又從書中找出答案來了:螞蟻喜歡背陰處,最喜歡室內(nèi)15℃—30℃之間,避免過冷過熱,通常低于10℃螞蟻們就不干活的了,我恍然大悟。
我從觀察中得到了答案,覺得很非常高興。
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文12
大家都知道有一本小說中的大偵探叫福爾摩斯,他就這樣說“你是在看,我是在觀察。”是的!“觀察”這兩個字在生活中是必不可少的。今天,就和我一起來觀察我泡的蒜吧!
今天,媽媽把我拉到廚房,對我說:“我來帶你做個小實驗吧!”“好呀!好呀!做什么實驗呀?”我興奮的說。媽媽對我說:“我們來泡蒜吧!”媽媽拿出一頭蒜讓我觀察,我拿著那頭蒜仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)大蒜聞著沒有什么味道,顏色是白白的。隨后,媽媽準(zhǔn)備了一個盛有溫水的玻璃碗,把大蒜放了進去。我發(fā)現(xiàn)放在水里的大蒜立刻被水泡濕了,在大蒜粗糙的表面有著一滴滴水珠,但聞著還是沒有味道。
泡蒜的第二天,我放學(xué)回家馬上跑去廚房看我的蒜。發(fā)現(xiàn)媽媽把蒜的皮全剝了,在玻璃碗里鋪了幾張餐巾紙墊在蒜的下面,碗里只有三分之一的水。但是,我看到蒜的頭上有一點點的綠色。我心里想再過幾天,泡蒜實驗就可以成功了。聞聞它們的味道,我發(fā)現(xiàn)它們有一股濃濃的蒜味,還有一點嫩芽的味道。不過蒜的顏色沒有太大的.變化,只是變黃了一點點。
在等待中又過了兩天,我來看我泡的蒜,發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)長出了大約兩厘米長的小嫩芽。蒜的底部長出像海綿似的一個小塊,在奇怪的小塊邊緣長出了特別多的白根,白根又細(xì)又多,還很長。蒜的味道不是特別濃了,只有一點點味道。蒜的顏色也不是那么黃了,變得黃白黃白的。長出的芽上還有許多棕色的細(xì)紋,嫩芽的顏色是翠綠的,看著就非常舒服。
通過這個小實驗,讓我了解大蒜苗是怎么生長的,也告訴我觀察是多么的有趣!大家也來觀察觀察吧!
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文13
今天,我像往常一樣,一起床穿好衣襪就到陽臺上呼吸清晨的清新空氣,我發(fā)現(xiàn)那盆太陽花開放了。
你看那一盆的花粉紅粉紅的,有點像桃花的顏色。在淺褐色的花莖上長滿了各種各樣的小花:有的已經(jīng)盛開;有的蓓蕾初綻;還有的含苞待放。一朵一朵像小喇叭一樣,又像一把把撐開的小傘。它的花瓣有五瓣,在開花時,可以看到黃色的花蕊中間有一條長得又細(xì)又長雄蕊,旁邊固著許多較短細(xì)的是雌蕊。在炎炎夏日它不怕火辣辣的太陽。仍然傲然地展開鮮艷的花瓣。在雨天,它依然挺立。吮吸著雨露,散發(fā)出芬芳。
太陽花的葉子五顏六色。有的是綠紫色的.,有的碧綠得像翡翠。太陽花的葉子很多,密密麻麻,怎么數(shù)也數(shù)不清。太陽花的葉子是三片小葉組成的,一組就像三個親兄弟,每時每刻都不分離。每片葉子像瓜子一樣大小,飽滿滿的,看上去晶瑩剔透,摸上去又滑又嫩,葉子長得尖尖的,非?蓯。
太陽花的莖是呈圓柱體,有的拔地而起,有的斜伸,有的彎彎曲曲地向四面伸展。捏著它,可以看見一些液體。在雨天,只要折一段花枝插在泥土里,第二天它就成活了,過不了多長時間就會生根、分叉、開花了。
每當(dāng)陽光明媚的天氣,太陽花就張開美麗的面龐,好像在歡迎太陽公公。中午,雖然太陽光很強烈,可是,太陽花依然盛開得那么鮮艷。每當(dāng)陰天沒有太陽的時候,它就像生病的老奶奶似的,沒有了生機。太陽花這個名字應(yīng)是它像向日葵一樣一直朝著太陽而得名的
我愛太陽花,愛它那五彩繽紛的花瓣,愛它那頑強的精神。
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文14
今天早上,我打算捉兩只蝸牛做觀察實驗,從中發(fā)現(xiàn)蝸牛的奧秘。
于是,我興沖沖地跑到了我家的小花園里,開始了“蝸牛捕捉大行動”。哎!蝸牛這小東西可不好找!費了我老半天時間還沒找到?墒牵肮Ψ虿回(fù)有心人”,終于我在一個濕漉漉的墻角找到了它。“唔,可找到你了,我要帶你回去好好研究一番!庇谑俏壹奔泵γΦ啬脕硪粋透明的玻璃小盒,把蝸牛裝進去,并在玻璃小盒里滴了幾滴水,保持濕潤,然后帶回去做實驗。
我首先做的實驗是觀察蝸牛是吃什么的。我開始是把幾粒米、一片菜葉子和一些面包屑放到小盒里,看看蝸牛究竟吃什么的。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著小蝸牛,可是小蝸牛動也不動,理里也不理我。我想,看來小蝸牛大概不喜歡別人看著它吃東西吧!那我先去看看電視吧。午飯過后,我又繼續(xù)研究。我跑到玻璃小盒前,只見盒里的菜葉子不見了,只剩下米和面包屑,還有蝸牛周圍的一粒粒黑色的`東西,這大概就是蝸牛的排泄物了。原來蝸牛是吃葉子的,我還以為給什么就吃什么呢。
接下來就是做第二個實驗:為什么蝸牛行走時會留下痕跡。想著想著,我抓起蝸牛朝它的底部看了看,想知道其中的奧秘。誰知蝸牛一下子縮了回去。我自言自語地說:“哎!想研究一下也不行!庇谑,我跑去問在客廳看報紙的爸爸:“爸爸,為什么蝸牛前行時會留下一條痕跡?”爸爸回答說:“其實啊蝸牛腹部有一種能動的肉足,叫腹足,這就相當(dāng)于蝸牛的腳。蝸牛行動的時候,腹足下面能分泌出粘液,減少摩擦,有利于它爬行。我們看到蝸牛爬過的地方有一條白色發(fā)亮的線,其實那是粘液干了的痕跡!薄芭,原來是這樣!蔽腋吲d地說。
其實,大千世界無奇不有。只要我們留心觀察、認(rèn)真思考,總會發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文15
暑假的一天,雨過天晴.我和媽媽在小區(qū)里散步,沐浴后的小草香氣溢人,令人心曠神怡.
我突然發(fā)現(xiàn)有許多小蝸牛正陸陸續(xù)續(xù)地爬到花壇上來,大概它們也來散步,聞聞小草的清香.它們背著自己的房子,慢騰騰地向前爬行,樣子可愛極了!它們爬過的地方,都留下一條銀線似的痕跡.我睜大眼睛好奇的'問媽媽:“媽媽,蝸牛是害蟲還是益蟲?它們爬過的地方為什么會有一條銀線呢”?媽媽笑瞇瞇地歪著頭回答道:“想知道答案嗎?就自己去找吧”!
哼!自己找就自己找!我捉了三只蝸牛,先把它們放進一個既干凈又漂亮的盒子里,然后往盒子里放上一片嫩青菜和米飯,它們都爭先恐后地爬向青菜,咀嚼著.不一會兒就把青菜吃了個精光.米飯連聞也沒去聞.我初步斷定,蝸牛是害蟲.
我又開始分析“蝸牛爬過的地方為什么有一條銀線呢?我把蝸牛放在手里,它立刻抱頭縮頸地鉆進了它的家.我只好屏息凝視,過了一會兒,它惶恐不安地探出小腦袋偵察了一下,看看身邊有沒有敵人,才小心翼翼地把頭伸了出來,我的手剛想去碰碰它,它又膽怯地把頭縮了回去,我不勝其煩,一不小心它掉了下去,“啪”地一聲,它的殼被摔破了,我用手去撿,一摸粘糊糊的,隱約還有幾粒小東西.我不知道是什么,所以我到書上去查找.哦!原來那幾粒小東西是它的腳啊!那條銀線是蝸牛腳下的一種切腺體,叫足腺,會分泌粘液.這種粘液有滑潤的作用,可以減少蝸牛足部與地面摩擦,幫助爬行.所以,凡是蝸牛爬過的地方都會留下粘液,這種粘液干了,便成為一條閃閃發(fā)光的涎線.哦!原來是這樣啊!書上還寫道:蝸牛喜歡吃腐爛的植物,當(dāng)它吃完后,會吃新鮮的植物和嫩葉,所以我可以斷定蝸牛是害蟲.
小朋友們,科學(xué)就在我們身邊,只要你善于仔細(xì)觀察,認(rèn)真分析研究,你就是了不起的“小小科學(xué)家”.
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