【必備】小學(xué)作文合集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的小學(xué)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文 篇1
令我高興的事有很多，其中最令我高興的要屬“打雪仗”了。
記得去年的暑假里，天空中下起了鵝毛大雪，不一會(huì)兒地上長出了一座座的“小雪山”。我見了開心極了，便叫來了幾位小朋友，對(duì)他們說：“我們來打雪仗，好嗎？”他們一口同聲的說：“好！”
我們先要分成兩隊(duì)，我一看正好是四個(gè)男生，四個(gè)女生，邊說：“男生一隊(duì)，女生一隊(duì)�！币�?yàn)樗自捳f“女士優(yōu)先，男士靠邊”，所以我們決定讓女生先發(fā)。
女生毫不留情的.發(fā)了一個(gè)“奪命連環(huán)球”，我們也毫不示弱，使用了“移動(dòng)式降魔金鐘罩”。女生又使用了“奪命連環(huán)珠”，我們見有很多個(gè)雪球扔過來，我們就使用了“快速跑”，女生見我們逃了，變得意起來，我們就趁機(jī)躲在女生的陣營里，我說：“我去吸引他的注意力，你們?cè)谶@座雪球，等我把她們引向這里，我就喊扔，你們就扔雪球。”我跑了出去，把她們引過來后，大喊一聲“扔��！”只見幾個(gè)大雪球向女生的臉上砸了過去，我們見了哈哈大笑。
雖然這件事已經(jīng)過去一年了，但我還是記憶有新。
小學(xué)作文 篇2
今天陽光燦爛，我們?nèi)Ｒ黄鹑デ镉危覀兯哪甑氖侨グ子駷碂尽?/p>
我們乘著車，一邊聊天，一邊看風(fēng)景，美麗的小野花在綠草的襯托下更加?jì)善G欲滴了，飛過來的鳥兒唱起了動(dòng)人的歌曲讓人紛紛陶醉，調(diào)皮的風(fēng)兒玩起了女同學(xué)的秀發(fā)把它們搞的亂七八遭，綠樹跳起了搖頭舞。
風(fēng)景過后，我們來到了白玉灣。一走進(jìn)大門，首先看到的是一排排的葡萄架，上面幾乎是早已枯萎的葡萄藤，幸運(yùn)的話可以看到一些五顏六色的的小葡萄，接著我們往下走幾步經(jīng)過了一條臟兮兮的，臭臭的小河，然后我們又來到了的地方。
于是，我們都放下了食物包，直奔烤爐。一開始我還不會(huì)烤，可是我過了一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了：首先把食物圖上油，再放在烤爐上面烤，然后把食物轉(zhuǎn)幾圈，再把油涂上去，之后，放在烤爐上烤幾分鐘，最后就可以拿來吃了。
在秋游的.最后的環(huán)節(jié)，我自己給自己烤了一塊里脊肉。心里喜滋滋的，然而這塊里脊肉在我的嘴里，也變得十分美味！
再回來的路上，太陽公公就開使發(fā)威了，把車子烤得火燙火燙的，知了在大樹上小聲的唱起了歌兒。
小學(xué)作文 篇3
又是一個(gè)寧靜的夏夜，月明星稀，那縹緲的云仿佛是月亮的面紗，輕而緩地移動(dòng)，一陣風(fēng)吹過。拂起我額頭上的劉海，拂起了樹上的葉子，拂起了……一個(gè)令人浮想聯(lián)翩的夏夜。
兒時(shí)的夏夜，是美麗而充滿幻想的。我記得，夏天的晚上，姥姥就抱著我坐在石階上乘涼，手里拿著一把大蒲扇，一邊扇一邊給我講嫦娥奔月、后羿射日的故事。我望著月亮，不知不覺困意襲來，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中，我夢(mèng)到了那只可愛的`小玉兔。
后來，我長沒大了些，每到夏天周末的晚上，我們一家人就會(huì)到姨父家的菜地去玩。我記得，我們家的親戚們帶著各種美食，大家在屋里一起吃飯，其樂融融。
我吃完飯后走到屋外透透氣，喧鬧聲漸漸遠(yuǎn)去，仿佛只剩下了我與世界，這時(shí)我真切地體會(huì)到了所謂“風(fēng)清露白、宇宙清澈”我從未發(fā)現(xiàn)這小小的菜園竟然如此美麗、如此和諧。側(cè)耳傾聽，我聽到了蟬和蟲兒的奏鳴曲；抬頭望去，望到了這沒有月亮的夜空星辰密布，猶如浩瀚大海里的無數(shù)個(gè)美麗的小島；深吸一口氣，肺腑里已滿是芳草的清香……這就是所謂的自然之美吧！
而如今，我們被繁忙的事情纏繞，沒有閑暇的時(shí)間停留、回憶。但如果在夏夜心平氣和地靜一小會(huì)兒，就能體會(huì)到生活的閑適和樂趣。
夏夜，是寧靜的夜；夏夜，是神秘的夜；夏夜，讓我體會(huì)到了一種無與倫比的美！
小學(xué)作文 篇4
今天是大年三十，我約了幾個(gè)好伙伴一起去放煙花。吃完年夜飯，我就拿著煙花匆匆忙忙地下樓。小伙伴們?cè)缭缭诩s好的地方等我了。我們把各自帶的煙花放在一起一看，好多呀！有令人害怕的“小雷公”，有我們喜愛的“降落傘”，還有五顏六色的“孔雀開屏”
呢……我們先放“降落傘”，好朋友高爽小心翼冀地點(diǎn)，只聽見“咬”的一聲天空中綻放出一朵艷麗的火花，“降落傘”沖上了天，從空中飄下一個(gè)紅色的降落傘，我們四個(gè)小伙伴叫著、嚷著，張開雙手，一起去搶那個(gè)降落傘，我長得高，首先搶到降落傘，手握降落傘，心里樂開了花。
接著，我們又放起了“大蝴蝶”，爸爸負(fù)責(zé)點(diǎn)火，誰知他一點(diǎn)著，“大蝴蝶”就“唆咬”亂飛，還朝我們沖過來，把我嚇了一大跳。
然后，我們又玩“孔雀開屏”�！翱兹搁_屏”的樣子真像孔雀，半圓形的尾巴高高翹起。爸爸讓我試著點(diǎn)起來，我非常害怕，因?yàn)槲覐臎]用過打火機(jī)，根本不會(huì)用。既然爸爸的`“命令”已經(jīng)下達(dá)了，也不好意思拒絕。只好硬著頭皮答應(yīng)了。我從小伙伴手里接過一只“火焰棒”，小心翼冀地點(diǎn)了起來，只聽見“嘩”的一聲，光芒四射，無數(shù)五顏六色的星星狀煙火像仙女散花般的在空中飄落，又像孔雀在空中開屏……可美了！
這時(shí)的大街小巷也都放起了煙花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像地上的燈飛上天空。天空變成了百花園，五彩繽紛的煙花在空中盛開，爭奇斗艷。
我們陶醉在絢麗奪目的煙花中，盡情享受節(jié)日帶給我們的快樂。
小學(xué)作文 篇5
野貓，大家一定都見過吧。它有著毛茸茸的身軀，靈巧的四肢，長長的尾巴和八九對(duì)堅(jiān)硬的胡須，很可愛。
我晚上出去買面包吃，在回去的路上，我也沒看路，結(jié)果踩到了一個(gè)軟綿綿的玩意兒，緊接著就傳來了一陣喵星人痛苦的慘叫聲，“喵——”把我嚇得一下跳了起來。原來是一只大貓和兩只小貓崽兒在睡覺，我踩到了大貓的`尾巴，這也太狗屎運(yùn)了。
這一聲喵星人的慘叫，驚醒了兩只正在夢(mèng)鄉(xiāng)中享受的貓崽子。大貓和其中一只小貓“咻”地一下竄到樹叢里去了，只有一只傻貓崽子還留在原地。我當(dāng)時(shí)也嚇了一跳，那只傻貓好像在用一種鄙視又驚嚇的眼光在盯著我看，它的尾巴因驚嚇筆直地挺著，把我盯出了一身冷汗。真是嚇?biāo)牢伊�，差點(diǎn)嚇出精神病。 自己竟然被一只賤貓嚇扁了，太屁了。在我發(fā)呆的這瞬間，大貓?jiān)俅伍W亮登場，“喵”的一聲，好像在說：“快走，笨蛋。”它是來逗我的，還是來裝牛逼的?就在我疑惑不解的時(shí)候，小貓閃亮退場了。
原來，它是叫貓仔快走，白讓我疑惑那么久。喵星人可不只可愛的一面，還有嚇人的一面。
小學(xué)作文 篇6
我------一個(gè)年齡10歲愛發(fā)脾氣的女孩;我叫夏鎣池，眼睛小小、頭發(fā)短短，像個(gè)男孩。愛好多得數(shù)不清，什么唱歌、跑步、看書，都是我喜歡的，我的夢(mèng)想是當(dāng)一位醫(yī)生，給人看病。
我最大的優(yōu)點(diǎn)就是唱歌好，有一次，我們上最后一節(jié)課，音樂老師叫我們留在音樂教室里，過一會(huì)兒，老師走過來說：“我要挑選出幾位唱得好的同學(xué)”，接著老師就讓我們唱一首難唱的歌。我剛唱了一半老師就擺擺手讓我停止歌唱，“你被錄取了，下次星期三再來復(fù)選合唱”。到了星期三我們爭先恐后地到了樓上，只見里面坐滿了人，找不到幾個(gè)空位。老師來了，同學(xué)們都扯開了嗓門開始唱歌，等待音樂老師評(píng)選。一會(huì)兒，開始報(bào)沒有被錄取的`名單;我等著，終于報(bào)完了，我又被選上了!我一點(diǎn)一蹦三尺高了。
還有，圍棋我也下的好，我一年級(jí)獲得女子圍棋比賽第四名，二年級(jí)獲得女子比賽第三名，現(xiàn)在又獲得第二名。有一次我還在50人的圍棋比賽中獲得第六名。
我-----就是一個(gè)喜歡唱歌、喜歡下圍棋的女孩。
小學(xué)作文 篇7
炎炎的夏日，火辣的驕陽，滾滾的熱浪，讓人不由得陣陣疲困。而荷塘里卻演繹著不同的色彩，好一個(gè)碧水融融的冰清世界。
走近荷塘，心情是那么舒暢，令人心曠神怡。那荷葉就像一個(gè)個(gè)青玉盤，一片片緊挨在一起，放眼望去，滿目是綠。烈日的光輝下，盛放的荷花格外奪目。在綠葉的映襯下，荷花變得那樣多姿多彩，艷麗無比。有的荷花天生就是害羞的姑娘，任憑千呼萬喚，羞答答的藏在荷葉間，悄悄地看著這美麗的世界；有的如大膽潑辣的美少女，盡情地舒展怒放，擺弄風(fēng)姿，在一片綠色之上顯得格外好看；還有嬌羞的荷花妹妹，靠在蓮葉母親的`懷抱中，是那么安詳，那么幸福。它也許正做著甜甜的美夢(mèng)呢！好一副“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美景圖呀！一絲涼風(fēng)掠過，荷花的清香在空中回繞，沁人心脾，引得蜻蜓在水面快活地盤旋，小魚也激動(dòng)地躍出水面，蕩起了一個(gè)個(gè)可愛的圓圈。
荷花是潑紅染綠的畫者，在夏日里描繪著悠悠的意蘊(yùn)；荷花又是冰清玉潔的使者，吟誦著出污泥而不染的傳奇；荷花還是個(gè)在水面舞臺(tái)上婉轉(zhuǎn)而啼的歌者，唱出了一個(gè)神圣的世界。
藍(lán)天白云下，湖面舞動(dòng)著一群優(yōu)雅美麗的花仙子，怎能不令人陶醉？
小學(xué)作文 篇8
又是清明�！扒迕鳌笔且粋�(gè)讓人神清氣爽、心旌搖動(dòng)的詞，不得不說。
作為節(jié)氣，清明時(shí)節(jié)，氣溫變暖，細(xì)雨紛紛，地氣還陽。《歲時(shí)百問》說：“萬物生長此時(shí)，皆清潔而明凈，故謂之清明。”春天的帷幕徐徐拉開，春風(fēng)和暢，草木在瀟瀟的春雨中茂盛起來，燕囀鶯啼，一派生機(jī)，正是春耕春播的大好時(shí)節(jié)，就像民謠說的，“清明谷雨兩相連，浸種耕田莫遲延”�？梢�，清明對(duì)于農(nóng)業(yè)而言，是一個(gè)重要的節(jié)氣。
清明對(duì)于窩了一冬天的人們來說，更是喜不自禁�！昂糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。野經(jīng)云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。”清明的春雨讓詩人心中充滿了喜意。于是，人們?cè)凇敖媳恫萸唷敝畷r(shí)，“三三五五踏青行”，盡情享受郊外大自然的美景。
清明還是個(gè)節(jié)日。作為節(jié)日的清明，與純粹的節(jié)氣是有所不同的。節(jié)氣是反映物候變化、時(shí)令順序的標(biāo)志，而節(jié)日則包含著一定的風(fēng)俗活動(dòng)。節(jié)氣的清明，古往今來歌詠的'詩文多極，最著名的要算杜牧的“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂；借問酒家何處有？牧童遙指杏花村”了。歌詠節(jié)日的清明的詩文似乎不太多，但也有寫得非常好的，如唐代詩人韓翃的“春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家”。
作為節(jié)日，清明在一定意義上說，是沾了寒食的光，韓翃的詩也似乎透露出了這樣的信息。清明作為一個(gè)節(jié)氣要比節(jié)日古老得多，兩千多年前就有這個(gè)節(jié)氣了。而作為節(jié)日初始時(shí)間，應(yīng)該是唐玄宗二十年的事了，皇帝詔令天下：“寒食上墓，禮無經(jīng)文，近代相傳，寢以成俗。士俗之家，宜許上墓，編入五禮，永為常式。”正式廢止了其他時(shí)間上墳，只允許在寒食節(jié)進(jìn)行墓祭。而寒食又與清明相隔僅一兩天時(shí)間，慢慢地人們就把清明當(dāng)寒食而成為節(jié)日了。此前人們掃墓，一年之中有好多個(gè)日子：每月的初一、十五和一年中的二十四個(gè)節(jié)氣，是都要到陵墓上去祭祀的。大概只有到了宋代，清明才成為祭祀先人的節(jié)日，宋代詩人的一首詩似乎可以作證：“南北山頭多墓田，清明祭掃各紛然。紙灰飛作白蝴蝶，淚血染成紅杜鵑�！痹谝荒甑乃泄�(jié)氣中，既是節(jié)氣又是節(jié)日的，只有清明和冬至。但人們一般已不把冬至當(dāng)作節(jié)日來過了。而“清明”，一直是讓人神清氣爽、心旌搖動(dòng)的，不得不說。
小學(xué)作文 篇9
在一個(gè)陽光明媚的上午，小主人背起書包去上學(xué)了，家里一個(gè)人也沒有，安靜極了。就在這時(shí)，爭吵聲打破了這份寧靜。是誰在爭吵呢？原來是電腦兄弟在爭功呢。
電腦屏幕首先說：“在咱們兄弟中，當(dāng)然是我的功勞最大了，如果你們離了我，什么都看不見，還有什么用？”
鍵盤上的按鍵們七嘴八舌地說：“我們的功勞才大，如果沒有我，你還怎么打字，怎么查資料？”
“兵在精，不在說，”鼠標(biāo)說，“如果沒了我鼠標(biāo)，還是沒用�！�
主機(jī)不甘示弱說：“不、不、不，如果沒有我，你們連啟動(dòng)的'機(jī)會(huì)都沒有，你們說誰的功勞最大？”就這樣，它們你一言，我一語，爭的是面紅耳赤。
就在這時(shí)，小主人回來了，聽見了它們的爭吵，笑了笑說道：“你們都有功勞，離了誰都不行。離了主機(jī)開不了機(jī)，離了鍵盤不能打字，離了屏幕什么也看不見……所以說，你們不要再吵了。你們必須團(tuán)結(jié)，電腦才能正常使用�！�
電腦兄弟們慚愧地低下了頭。從此以后，它們兄弟幾個(gè)再也沒有爭過功了。
小學(xué)作文 篇10
在我們寫作時(shí)，常常離不開。它們和比起來雖小，但卻很重要。如果沒有了它們，人們就不能去讀懂句子的意思，和其所表達(dá)的感情了。一位教授曾經(jīng)在黑板上寫了幾個(gè)字：從中學(xué)到都沒有的知識(shí)。相信你一定會(huì)認(rèn)為，教授的意思是，“從中學(xué)，到大學(xué)，都沒有的知識(shí)�！卑�？那么，你錯(cuò)了。其實(shí)，教授的意思是說，“從中，學(xué)到，大學(xué)都沒有的，知識(shí)！”可見，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是多么的重要。
經(jīng)過這一件事情，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們可驕傲了，各個(gè)都認(rèn)為自己是最厲害的。有一天，它們吵起架來�！霸诓⒘械脑~或詞組之間，我能把它們斷開，你們有我這個(gè)本事嗎！”頓號(hào)說。“要是沒有了我，就不能給句子斷句，人們就會(huì)看不懂句子的意思。比起你，我更重要！”逗號(hào)嘟著嘴，反駁道。分號(hào)很不滿，也吵了起來：“我用在并列的分句，或較長的短語之間，當(dāng)然是我最重要！”句號(hào)插著腰，不服氣，也跟上去吵：“沒有了我，就是不完整的'句子。沒有我的不是好文章！”“我不光用于書名，還用于、名、電影名等等，我的用途可廣泛了！”書名號(hào)說道�！昂撸惺裁戳瞬黄�。我能給句子變成疑問句還有反問句，相反，你們呢？”問號(hào)也插嘴說道，還反問了它們一句。“我能把句子變成感嘆句，們可喜歡我了！”感嘆號(hào)驕傲地說道�！扒�，人們說的話都要我們引起來，我們才是最重要的！”雙引號(hào)兄弟說道。“我才是最重要！你們兄弟永遠(yuǎn)需要我的幫助，才能使句子完美！我永遠(yuǎn)在你們的前面！”冒號(hào)爭論道。
“我最重要！”頓號(hào)大喊。“才不是你，是我！”句號(hào)反駁它�！安粚�(duì)！是我最重要！”問號(hào)說道。感嘆號(hào)在一旁藐視它們一眼，說：“還是我最重要，你們剛才說話時(shí)都需要我的幫助！”……就這樣，它們吵得不可開交。
這時(shí)，字典公公走過來了。它語重心長地對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們說：“你們啊，只顧著炫耀自己的優(yōu)點(diǎn)，怎么不想想別人的優(yōu)點(diǎn)呢？你們都是一家人，在一篇文章或一部里，你們各有各自的用途，都是一樣的重要啊……”
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們聽了，覺得很有道理。它們你看我，我看你，一個(gè)個(gè)不好意思地低下了頭。
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