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什么的滋味作文600字_初一作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的什么的滋味作文600字_初一作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
什么的滋味作文600字_初一作文1
在讀小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我曾經(jīng)被選為尖子生，有個(gè)同學(xué)告訴我，說(shuō)我們尖子生會(huì)被罵，因?yàn)槟莻�(gè)同學(xué)也身為尖子生，所以我很相信。
記得那時(shí)是在上早讀課，突然，班主任把曾瓊芳叫走了(她也是尖子生)接著曾瓊芳回來(lái)了，我趕緊抓住曾瓊芳的手問(wèn)她說(shuō)：班主任叫你干什么?曾瓊芳面無(wú)表情地說(shuō)：你就等著挨罵吧!剛才老師狠狠地罵了我一頓。做好心理準(zhǔn)備吧!聽(tīng)完這番話(huà)我不由打了個(gè)冷戰(zhàn)，，頓時(shí)覺(jué)得這天氣真冷。又接著一個(gè)尖子生被叫走了。我想：下一個(gè)該不會(huì)就是我了吧?如果老師叫到了我該怎么辦呢?我該不會(huì)有哪里做錯(cuò)了吧我該不會(huì)就這樣跟尖子生們說(shuō)拜吧?我可不想呀。該怎么辦呢?如果老師狠狠地把給罵哭了，回到教室后我該怎么向詢(xún)問(wèn)我的同學(xué)交待呢?我坐在桌子上，背靠著后面的桌子，想著可能出現(xiàn)的一種種情況，我的身子不由得抖動(dòng)了起來(lái)，甚至于我的背靠著的桌子上的筆也被我抖到了地上了。連我的.手也不聽(tīng)我的指揮了，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，自己抖的厲害。啊，又一個(gè)同學(xué)被叫出去了，我差點(diǎn)叫了出來(lái)。我努力對(duì)自己說(shuō)：別害怕，別緊張也許。老師只是想指出自己的錯(cuò)誤而已。那她也不需要用罵的方式來(lái)告訴我呀。有一個(gè)念頭冒了出來(lái)。我再次緊張了起來(lái)。我仍然繼續(xù)對(duì)自己說(shuō)：千萬(wàn)別緊張，別緊張，別緊張，別緊張，別緊張
早讀課的下課鈴終于響了，也終于讓我從緊張中解脫了出來(lái)。老師沒(méi)來(lái)找我，這使我長(zhǎng)長(zhǎng)的緩了一口粗氣。也怪我對(duì)自己太沒(méi)有信心了，這才使我嘗到了緊張的滋味。
什么的滋味作文600字_初一作文2
生活，它是一片檸檬，是一顆糖果，是一根苦瓜，是一粒辣椒，它有著酸甜苦辣各種滋味，接下來(lái)，讓我們一起去體會(huì)一下吧。
酸的滋味
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴打響了，只見(jiàn)老師拿著一大堆卷子，邁著沉重的步伐走進(jìn)了教室。頓時(shí)，吵鬧的教室立即變得鴉雀無(wú)聲。老師把試卷用力地往講臺(tái)上一扔，他的臉嚴(yán)肅得像一座冰山讓人不禁打了一個(gè)寒顫�！斑@次考試及格人數(shù)只有21人，優(yōu)秀人數(shù)只有3人……”他那嘶啞并帶有憤怒的聲音讓我們都默默地低下了頭，老師的語(yǔ)氣是酸酸的，眼淚也是酸酸的，可是哭有什么用呢，失敗是成功之母，只要我們更加努力，就一定能夠獲得成功。
甜的.滋味
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們都在為自己班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員們加油，我們班也一樣�！凹佑�！加油！”一陣陣助威聲震耳欲聾，那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)，我們班獲勝了，我體會(huì)到了勝利的感覺(jué)，它是快樂(lè)的，開(kāi)心的，甜美的。
苦的滋味
做做做，老師的絕技，對(duì)對(duì)對(duì)，學(xué)生的期盼�？伎伎迹蠋煹姆▽�，分分分，學(xué)生的命根。哎——枯燥的語(yǔ)文，煩人的數(shù)學(xué)，無(wú)趣的科學(xué)和英語(yǔ)，作業(yè)如山，用墨如海，這不正是苦的滋味嗎？
辣的滋味
“我說(shuō)過(guò)多少次了！早讀不可以遲到，可就是有人不聽(tīng)！每人扎二十分鐘馬步！”每次被訓(xùn)了后，眼睛會(huì)有一種辣辣的感覺(jué)，讓人不禁淚水直流。辣的滋味，我不想再次體驗(yàn)。
生活是一杯清茶，需要你細(xì)細(xì)品嘗。酸甜苦辣，紅黃藍(lán)綠，將生活編織成一首甜美的歌，一幅迷人的畫(huà)。用心去體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是多姿多彩的。
什么的滋味作文600字_初一作文3
堅(jiān)持的滋味有時(shí)是美好的，堅(jiān)持了，也許你就勝利了；堅(jiān)持的滋味有時(shí)是痛苦的，堅(jiān)持了，你也許會(huì)疼，或失敗得更慘。我到底該不該堅(jiān)持呢？一次經(jīng)歷堅(jiān)定了我要堅(jiān)持的信念。
這個(gè)國(guó)慶，我去參加圍棋升段賽，我只抱著鍛煉一下的想法，并沒(méi)有想著要升段。因?yàn)�，我邁不過(guò)3段這個(gè)坎已經(jīng)2年了，每次升段賽成績(jī)都不理想。
出乎意料的是我狀態(tài)很好，雖說(shuō)不是很輕松，但也贏(yíng)下了前四盤(pán)的戰(zhàn)斗�？墒堑谖灞P(pán)時(shí)，情況卻不是很妙，這令我十分緊張，這是我這次比賽中最一波三折的一盤(pán)棋。在布局的時(shí)候我占了優(yōu)勢(shì)，可中盤(pán)時(shí)我因?yàn)橐粋�(gè)疏忽，被對(duì)方抓住機(jī)會(huì)，搶占了一部分地盤(pán)，局勢(shì)變得對(duì)我有些不利，幸好最后的官子上我使用巧妙計(jì)策，扳回了一些目數(shù)。
在緊張心情的籠罩下，裁判老師來(lái)判斷勝負(fù)了。經(jīng)過(guò)“精準(zhǔn)”的短時(shí)間計(jì)算，裁判老師說(shuō)：“白方（我）落后，不用繼續(xù)數(shù)目了吧！”聽(tīng)到這句話(huà)，我心中先是一愣，再是一驚，心中是涼颼颼的，這盤(pán)棋輸了，我的連勝紀(jì)錄就要被打破了，這盤(pán)棋輸了，我或許就會(huì)一舉落入谷底。但我并不承認(rèn)我輸，我決定堅(jiān)持?jǐn)?shù)棋。我找了一個(gè)理由請(qǐng)裁判數(shù)棋——希望知道自己輸了多少目。數(shù)棋的過(guò)程中，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著一顆顆棋子在棋盤(pán)上移動(dòng)，心也被棋揪著。這短短的幾分鐘，在我的眼中，好像一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)、那么長(zhǎng)……數(shù)棋的結(jié)果令我萬(wàn)分驚喜——我果然贏(yíng)了，而且贏(yíng)了10目呢！
那一刻，所有的努力化作一股暖流，貫穿我的`全身；那一刻，一種自豪感油然而生，我的內(nèi)心心潮澎湃；那一刻，我的臉上浮現(xiàn)出燦爛的笑容，那是一種勝利的喜悅；那一刻……
因?yàn)槲业膱?jiān)持，這盤(pán)棋我勝利了，同時(shí)，我以開(kāi)局連勝五局的戰(zhàn)績(jī)提前升上三段！我慶幸，慶幸我堅(jiān)持了！
這件事讓我堅(jiān)定了做事要堅(jiān)持的信念。有時(shí)堅(jiān)持會(huì)讓你敗得更慘，但更多的時(shí)候，堅(jiān)持會(huì)是美好的，會(huì)讓你重返勝利的舞臺(tái)！
什么的滋味作文600字_初一作文4
尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚�！}記
不再是你眼中唯一的風(fēng)景。
甘愿做您的紅顏，卻終究抵不過(guò)似水流年�？v然為您忍受徹夜傾寒，終究抵不過(guò)伊人相伴。重逢的那一剎，一抹悲涼的笑容，一雙顫抖的指尖，訴不盡萬(wàn)千思念，一聲清淡如水的問(wèn)候，揉碎了寂寥的癡心。
為赴一場(chǎng)相守一生的約定，我獨(dú)自奔行千百里，輕輕地推開(kāi)府邸的大門(mén)，一想到快要見(jiàn)到你，欣喜，便悄悄的流入眼眶�！懊髡\(chéng)，你一定是滿(mǎn)眼歡喜吧，只要你我二人相見(jiàn)，哪怕是身處繁華，也能重拾歲月的溫馨�！�
我一步一步的走到最后一扇大門(mén)前，輕輕推開(kāi)門(mén)，緩緩地踏入。寒暄的話(huà)還未說(shuō)出一抹笑意便凝結(jié)在了嘴邊，眼中流露出無(wú)法掩藏的悲涼。
原來(lái)，我不再是你眼中唯一的.風(fēng)景。
我強(qiáng)打精神，不讓悲涼溢出眼眶。
你的一臉淡漠，卻刺痛我的內(nèi)心，幾滴無(wú)聲的淚，默默流入心底。悲涼隨著淚滴涌上來(lái)，仿佛撕扯著我的內(nèi)心。
終是一場(chǎng)以愛(ài)為名的算計(jì)。
帶著張汝舟的罪證我一步一步將他告上官府。
我知道自己的這番經(jīng)歷，終究是難逃世俗之人的嘲弄，取笑。而我自己也很難逃脫牢獄之災(zāi)，但是我不后悔。屈辱的生活與那所謂的名節(jié)相比我寧可玉石俱焚。
我靜靜的踏入牢獄，前方，是深不見(jiàn)底的深淵，我不后悔。
我待在牢獄里。徹骨的寒冷，暗無(wú)天日的地方，悲涼孤單的自己，悲涼的滋味再次漫上心底。
一場(chǎng)無(wú)妄之災(zāi)皆起于這一場(chǎng)孽緣，我仿佛做了一場(chǎng)漫長(zhǎng)的噩夢(mèng)，恐懼，掙扎，卻只能獨(dú)自勇敢面對(duì)。
獨(dú)守紅塵之中，哀傷望斷天涯，思念，纏綿了一整個(gè)過(guò)往，過(guò)去的浮華，都已成虛無(wú)，如同夢(mèng)中的落花，飄搖著觸不可及的美好，午夜夢(mèng)回，冷冷凄凄。
什么的滋味作文600字_初一作文5
失敗對(duì)我來(lái)說(shuō)，似乎感到有點(diǎn)意外，但我的確嘗到了那苦澀的、而又難以入“胃”的滋味。
天很暗，沒(méi)有一絲風(fēng)，我的心很沉，沒(méi)有一點(diǎn)輕松。初一，燦爛花季的開(kāi)始，本想開(kāi)端留下一些美好的回憶，誰(shuí)知迎面來(lái)了只“攔路虎”，那初中升學(xué)的摸底考試，把我一下子打進(jìn)了“十八層地獄”……
在初中升學(xué)摸底考試的那天，我還沉浸在考入省重點(diǎn)中學(xué)的喜悅中，考試已經(jīng)悄悄地來(lái)臨了。而我卻只把它看作是一次小小的測(cè)驗(yàn)，簡(jiǎn)直是“張飛吃豆腐——小菜一碟，沒(méi)有95也有90分。
緊張、興奮的時(shí)刻到了。老師發(fā)下了一張張?jiān)嚲�。我拿起我最�(lèi)?ài)的派克鋼筆，開(kāi)始在試卷上“龍飛鳳舞”起來(lái)。前面的基礎(chǔ)題我三下五除二一下就搞定了。這時(shí)，最后面的作文題難住了我。它出了一幅圖，讓我體會(huì)其含義，寫(xiě)出自己的感受。
這類(lèi)作文可是我的軟肋�。∥抑缓闷疵�?fù)项^，撓啊撓啊，硬是想不出怎么寫(xiě)。時(shí)間一分一秒地溜走了。看看身旁的`同學(xué)，都寫(xiě)了大半了。而我，卻才寫(xiě)了兩三行。我真是急得像熱鍋上的螞蟻。我只好拼命地趕了。
趕啊，趕啊，終于在交卷前30秒趕完了。我活動(dòng)活動(dòng)了手指，收好東西，準(zhǔn)備交卷�！岸×懔恪币魂嚧潭拟徛曧懫�，我緩緩地交上了我手中那千斤巨石般沉重的卷子。
等待的日子是漫長(zhǎng)的。但這次不算是等待，倒可以說(shuō)是在逃避。但事實(shí)還是事實(shí)，卷子終于發(fā)了。因?yàn)槲易魑碾x題，使我丟失了寶貴的35分，總分64分，大大地出乎了我的意料。
那天，云很密，很低，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。我想哭、想說(shuō)、想喊，大聲喊出我的不滿(mǎn)。但這些一無(wú)一點(diǎn)用處。
天越發(fā)地黑暗，心更加地亂，失敗的滋味令人心碎。但，明天，正是輝煌的開(kāi)端。我要以這次失敗作為教訓(xùn)，向著我的目標(biāo)努力前進(jìn)！
什么的滋味作文600字_初一作文6
生病的滋味很難受，感覺(jué)身體里有幾千只蟲(chóng)子在爬，吃什么東西都不鮮。唉，已經(jīng)兩天沒(méi)上學(xué)了。這病怎么還不好?我一遍又一遍地對(duì)自己說(shuō)。
明明記得睡覺(jué)的時(shí)候被子蓋好了的啊，怎么還會(huì)感冒?昨天早上，媽媽叫我起床上學(xué)，可我全身發(fā)軟，四肢無(wú)力，起也起不來(lái)，說(shuō)：媽媽?zhuān)译y受!。媽媽趕緊用手碰了一下我的額頭，說(shuō)：怎么這么燙，是不是發(fā)燒了，頭有沒(méi)有不舒服。我點(diǎn)了一下頭，媽媽趕緊拿來(lái)溫度計(jì)，量了一下，39度。我躺在床上，媽媽端來(lái)開(kāi)水，拿來(lái)了藥，我吃下去以后，只好請(qǐng)假在家休息了。
我躺在床上翻來(lái)覆去，手捂著肚子，身體蜷縮著，難受極了，拿一些書(shū)壓在肚子上，這才舒服多了。我迷迷糊糊睡了一覺(jué)，醒來(lái)也不知是什么時(shí)候。同學(xué)們?cè)谧鍪裁?他們或許坐在教室里聽(tīng)教師風(fēng)趣的講解，或許正在操場(chǎng)上興致勃勃地玩著游戲，也或許正在安安靜靜地寫(xiě)作業(yè)，可現(xiàn)在這一切都沒(méi)有我的份。媽媽見(jiàn)我醒來(lái)，便端了一碗熱騰騰的面，我吃了一口，馬上吐了出來(lái)，這面有怪味，特別難吃。哎，那該死的病魔已經(jīng)折磨得我兩天兩夜了。蟲(chóng)子，快出來(lái)，不要再爬了。
我感覺(jué)我的肚子里有響動(dòng)，一聲戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。我吃下去的藥醫(yī)生在和病魔打斗，藥醫(yī)生起作用了，擊退了病魔的攻擊，保護(hù)著我。安然無(wú)恙地站在原地，這時(shí)，藥醫(yī)生發(fā)起反擊了，把病魔打的.頭破血流，最后全部消失了
我的大腦已經(jīng)兩天沒(méi)有更新了，哈哈，終于可以回校上課了，我沖向?qū)W校，語(yǔ)文課，我來(lái)也
什么的滋味作文600字_初一作文7
每個(gè)人都想品味成功的滋味，我也一樣，因?yàn)槲矣X(jué)得成功的滋味是甘甜的，是美好的，它可以給我鼓足勇氣，使我努力奮斗！
上小學(xué)的時(shí)候，小區(qū)里的伙伴都會(huì)騎自行車(chē)，而我不會(huì)。每當(dāng)看到他們騎著自行車(chē)一起在院子里嬉戲追逐，在廣場(chǎng)上兜風(fēng)時(shí)，我真羨慕。真想自己也能像他們那樣像風(fēng)一樣追逐！
于是，我提出要媽媽幫我學(xué)騎自行車(chē)。在哪些日子里，不知摔了多少個(gè)跟頭，腿上磕了多少片傷。每當(dāng)我累的滿(mǎn)頭大汗想要放棄時(shí)，我的腦海里就浮現(xiàn)出小朋友門(mén)歡笑的情景，于是，我又坐上車(chē)座，繼續(xù)練習(xí)，直到太陽(yáng)下山。
功夫不負(fù)有心人！經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的練習(xí)，我終于練會(huì)了自行車(chē)。當(dāng)我第一次和他們一起騎車(chē)時(shí)，我的`心中無(wú)比歡樂(lè)！無(wú)比興奮！
我為這次成功付出了辛勤的汗水，但是我成功了，我品嘗到了成功的滋味——爽！
還有一次我家的臺(tái)燈壞了，又趕上爸爸不在家，媽媽犯了愁。于是，我就充當(dāng)了家里的主心骨，親自打開(kāi)臺(tái)燈，發(fā)現(xiàn)里面的一條導(dǎo)線(xiàn)斷了。我就把他們接住，又用膠布纏住裸露的電線(xiàn)，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，燈亮了。我的心中無(wú)比高興，一種自豪感油然而生。
成功是需要?jiǎng)幽X筋的。我修好了臺(tái)燈，品嘗到了成功的滋味——自豪。
上了初二，學(xué)習(xí)緊張起來(lái)�？匆�(jiàn)同學(xué)們都在努力學(xué)習(xí)，我也加倍用功�；丶液髲�(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和練習(xí)。期末結(jié)束了，我的成績(jī)有了顯著的提高。我的內(nèi)心充滿(mǎn)了喜悅。
努力才會(huì)成功。我取得了好成績(jī)，品嘗到了成功的滋味——喜悅。
當(dāng)然成功的滋味都十分可口，但也需要付出汗水。只付出才會(huì)成功，所以我要為不斷能夠品嘗成功的滋味而奮斗！
什么的滋味作文600字_初一作文8
誰(shuí)聽(tīng)了這首夜曲里的斷柳，又負(fù)擔(dān)不起故鄉(xiāng)的感覺(jué)？
題詞
突然，一只不熟悉的笛子飄到我的窗前，輕聲呼喚，空氣突然變得苦澀。
好久沒(méi)聽(tīng)到笛聲了。
我小的時(shí)候，家鄉(xiāng)還是個(gè)熱鬧的村子。村里人不多，只有幾十戶(hù)，但熱鬧的氣氛總讓人忘了它的范圍。在村子中心的南邊，有一個(gè)小花園，有一條小河穿過(guò)�；▓@里的花草在夏天是最美麗的。這個(gè)時(shí)候月經(jīng)就會(huì)給我打電話(huà)，給她帶笛子，帶我去花園散步。休息的時(shí)候可以聽(tīng)她吹笛子。她拿起笛子，無(wú)意識(shí)地按下笛子上的音孔，移到嘴邊，輕輕地呼出
嗡嗡聲
笛聲悠揚(yáng)，讓百樹(shù)搖綠葉，千花落蒼穹，千燈映夕陽(yáng)。所有的噪音都消失了，除了笛聲落下。這時(shí)，家家戶(hù)戶(hù)都彌漫著炊煙。這時(shí)，月經(jīng)的笛聲極其清涼甜美。人們就是伴隨著這種清韻回國(guó)，幸福地相聚。大家都忍不住為月經(jīng)歡呼。我看著這一切，心里無(wú)比高興。
在城里上學(xué)，月經(jīng)遞給我一只木笛，木笛上有精致多彩的線(xiàn)條，末端有一個(gè)小紅結(jié)。我不舍的離開(kāi)，手里的木笛在動(dòng)。
如今，我聽(tīng)到了幽夜中的一處笛聲，心中卻風(fēng)生水起。我走到一個(gè)木柜邊，掀開(kāi)一個(gè)布蓋，打開(kāi)下面的木箱，抽出上面兩層，拉開(kāi)下面的一個(gè)小長(zhǎng)柜，才找到了它木笛。
我?guī)е�，回了一次故鄉(xiāng)，而眼望之處不免心生凄涼。熱鬧的.村子歸于冷清，七旬以上的老人們眼神渙散地坐在屋前的搖椅，手中一遍又一遍撫摸著兒女的照片。園子，也只余一株枯樹(shù)、一潭小池。
我爬上家里的屋頂，看著手中的笛，亦看著一片荒涼，無(wú)奈地一嘆。這時(shí)，一串悲哀的笛聲從園中傳出，那笛聲，使枯樹(shù)忽輕拂，落花乍起舞，敗磚破瓦盡蕭條原來(lái)是姨媽?zhuān)貋?lái)了。她此時(shí)的笛聲，似將空氣帶走，令我難以呼吸，一曲之音落，似乎道盡了家鄉(xiāng)的萬(wàn)千事，抒出了家鄉(xiāng)的落寞情。
夕陽(yáng)還沒(méi)落下，它想聽(tīng)這苦澀的笛聲
什么的滋味作文600字_初一作文9
夏天的味道飄滿(mǎn)我的思緒，塞滿(mǎn)我的口鼻，而我更鐘愛(ài)于屬于我的野山楂季節(jié)。
每當(dāng)聽(tīng)到屋前有叫賣(mài)冰棍的大叔路過(guò)這狹長(zhǎng)的胡同時(shí)，總會(huì)揮舞著在手中把攥了許久的5角錢(qián)，歡喜地拿一支野山楂，然后充滿(mǎn)期待地問(wèn)大叔你明天還來(lái)嗎？大叔總會(huì)樂(lè)呵呵地說(shuō)：“來(lái)，來(lái)，來(lái)”。于是嘗著手中酸酸甜甜的野山楂，滿(mǎn)心期待著又一個(gè)美好的明天。因?yàn)橛形遥驗(yàn)橛兴�，因�(yàn)橛形易钫鋹?ài)著的'滋味。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們總會(huì)慢慢地長(zhǎng)大。隨著整條胡同的拆遷，大叔的身影從我的視線(xiàn)中消失了，而這段溫馨的回憶卻永遠(yuǎn)定格在了白色小孩的心田。
回想那曾屬于我一個(gè)人的季節(jié)，手捧一支紅紅的冰棍，倚在圍墻邊上，細(xì)細(xì)咂摸只屬于我的酸甜滋味，當(dāng)只剩下這最后一口卻怎么也不舍得把它咽下，不想失去這迷人的最后一刻。品嘗到的是人間最甘甜的滋味，分享人間最完美時(shí)刻。
兒時(shí)的野山楂再也找不回了，僅存于腦海的那星點(diǎn)記憶也會(huì)隨著歲月的流逝而被封存在生命中最隱秘的角落里，一切的一切，直到再次看到野山楂冰棍時(shí)，塵封許久的記憶才被緩緩打開(kāi)。“冰工廠(chǎng)”推出新口味，野山楂，鮮紅的外包裝讓我不由想起曾經(jīng)的紅果外包裝。成熟的滋味透過(guò)視覺(jué)已經(jīng)不由自主地讓人垂涎三尺，想入非非。好歹在這個(gè)季節(jié)里能夠找回失落已久的最?lèi)?ài)，當(dāng)然不肯放過(guò)一睹其風(fēng)采的機(jī)會(huì)，索性買(mǎi)了兩支，以告慰這幾年的相思之苦，只是那種兒時(shí)的情感已不在，少了激情，少了幻想，唯一不曾改變的是在這個(gè)季節(jié)里對(duì)酸甜滋味的依戀。
哦！原來(lái)一切都在變，變得讓人近乎瘋狂。七彩多姿的世界，唯一能夠永存心底而不曾變質(zhì)的只是對(duì)這個(gè)季節(jié)的滋味充滿(mǎn)著特殊的情感，一種酸甜滋味，舍我其誰(shuí)的狂放與孤傲。
白色純情的小孩以這種特殊的滋味告別了他曾經(jīng)眷戀了多年的情感，努力嘗試著記錄下有過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。忘卻什么，對(duì)他來(lái)說(shuō)意味著收獲�！笥�
什么的滋味作文600字_初一作文10
下了公交，我便三步并作兩步學(xué)校跑去�！皥�(bào)告！”老師不屑地瞥了我一眼，責(zé)問(wèn)到“兩點(diǎn)上課，你怎么兩點(diǎn)零一才到�。俊�
“因?yàn)椤蔽也恢撛趺聪蚶蠋熃忉屵t到的原因。
“因?yàn)椤卉?chē)……”我想把遲到的原因原本本告訴老師，又覺(jué)得這樣似乎有些不妥，因而，說(shuō)起說(shuō)來(lái)遲遲疑疑，無(wú)語(yǔ)倫倫。越是這樣，老師就越反感，我“公交車(chē)”三個(gè)字剛說(shuō)出口，老師就不耐煩地打斷我的話(huà)，對(duì)我吼道； “沒(méi)趕上公交是吧，你干嘛不早去等車(chē)。這能作為遲到的理由嗎？虧你說(shuō)的出口。如果大家都像你這樣，今天這個(gè)遲到，明天那個(gè)遲到，我課還上不上了啦？況且，我昨天還在強(qiáng)調(diào)上課不能遲到，你今天偏偏遲到，想專(zhuān)門(mén)和我作對(duì)是嗎？那就好好在門(mén)口站著�！�
說(shuō)完，老師便只管講課，再也不看我一眼。滿(mǎn)腹委屈的我，只好乖乖地站在
教室門(mén)前剛才發(fā)生在公交車(chē)的那一幕幕，不停地在我腦海中翻騰
乖坐公交車(chē)到學(xué)校的`途中，有人要下車(chē)我盾聲望去，是一位年逾花甲的老奶奶，一頭白發(fā)如霜染一般，臉上布滿(mǎn)皺紋，兩只眼睛雖深陷眼中，但看上去卻顯得炯炯有神。她邊喊“師傅，停車(chē)”，邊彎腰去取座位下一包東西，但腰仿佛彎不道似的，半天手也沒(méi)有觸到哪包東西。司機(jī)等的有些不耐煩了，催促道；“快點(diǎn)，快點(diǎn)。”
我看不下去了，便起身離開(kāi)座位，來(lái)到老奶奶身邊，說(shuō)道；“奶奶我?guī)湍�，還沒(méi)等老奶奶反應(yīng)過(guò)來(lái)，我便幫她從座位下把那包東西取了出來(lái)，連忙不知裝的是什么，提在手里感覺(jué)挺沉的。
就這樣，無(wú)計(jì)可施的我只好乘坐下一班的公交車(chē)，盡管我竭力挽回耽誤的時(shí)間，但還是遲了一分鐘，落得個(gè)被老師
罰站教室門(mén)外的下 場(chǎng)。不過(guò)。并不因這些而后悔，如果還有下一次，我寧愿再遲一分鐘。
什么的滋味作文600字_初一作文11
人生如酒，歲月如歌。小學(xué)六年即將結(jié)束了，同學(xué)們?cè)诰o張學(xué)習(xí)之余，有沒(méi)有回想過(guò)我們這個(gè)班的過(guò)往難忘的時(shí)光呢？而我，卻常常去懷念，品味過(guò)往那些美好的，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)光。
六年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，一轉(zhuǎn)眼就在我們身邊晃過(guò)。身為這班的班長(zhǎng)，自然我也含有一顆特別難忘的心怡。每一次出黑板報(bào)，都特別把我累壞。有時(shí)，我會(huì)很抱怨，為什么一定要我辦呢？我只是一名學(xué)生，學(xué)生不就只是學(xué)習(xí)就行，為什么還要做些超出學(xué)生應(yīng)做事的范圍呢？但一個(gè)月過(guò)去后，我可能再也幫不了老師出黑板報(bào)了!
“有沒(méi)有搞錯(cuò)啊你，整天不交作業(yè)!“作為班長(zhǎng)，這句話(huà)似乎成了我的口頭禪。我討厭不交作業(yè)的同學(xué)，整天要我催他們交作業(yè)，浪費(fèi)我的時(shí)間，甚至有時(shí)大聲拆斥責(zé)他們。但一個(gè)月過(guò)去，不知我還能不能用這樣的口吻和同學(xué)們說(shuō)話(huà)呢？
還記得那次校運(yùn)會(huì)的'拔河比賽嗎？我們?nèi)喽家还淖鳉猓欢ㄒ獮榘酄?zhēng)光。我們第一場(chǎng)就拔贏(yíng)了對(duì)方，即使手都拔紅了，同學(xué)卻一點(diǎn)也不在乎，在歡呼第一場(chǎng)的勝利；但后來(lái)，我們實(shí)在沒(méi)有力氣了，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)，輸?shù)袅恕２贿^(guò)，那沒(méi)有關(guān)系，我們贏(yíng)得了友誼與團(tuán)結(jié)心!
你們還記得高老師嗎？一位親切可藹的老師。她伴我們度過(guò)了四年的小學(xué)時(shí)光。那一次，我們闖了大禍，惹怒了鐘老師。鐘老師罰我們留堂，留到天也黑蒙蒙了。結(jié)果那時(shí)高老師出現(xiàn)了，她替我們說(shuō)情，還教導(dǎo)我們。大家都看見(jiàn)，高老師眼紅紅的，眼眶里閃動(dòng)著感人的淚光。同學(xué)們也慚愧地低下頭!
還有，那天語(yǔ)文老師有事趕不及回來(lái)上課，便吩咐我管同學(xué)們讀書(shū)。有個(gè)同學(xué)便提議：“我們小聲地玩，老師一回來(lái)，我們就趕緊讀起書(shū)來(lái)!“只見(jiàn)語(yǔ)文老師一回來(lái)，同學(xué)們便機(jī)靈地朗朗地讀起書(shū)來(lái)，都不用我這班長(zhǎng)嘮叨什么的。
還有許多許多，那些精彩，令人難忘的“畫(huà)面“；同學(xué)們，你也試著回味品嘗一下吧!人非草木，六年以來(lái)，總有一份難以割舍的請(qǐng)緣，讓你舍不得分離!
什么的滋味作文600字_初一作文12
我自幼就很怕面對(duì)現(xiàn)實(shí)，很怕和陌生人談話(huà)甚至交往，常常扮演著“被動(dòng)”的角色。直到今天，老師要求我們小記者采訪(fǎng)參加興趣班的同學(xué)，我終于放開(kāi)了膽子，扮演了一會(huì)“主動(dòng)”的角色，終于嘗到了成功的滋味！
“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，一點(diǎn)都不假！我懷著興奮而緊張的心情來(lái)到了目的地1——音樂(lè)（2）室。大家一窩蜂地走了進(jìn)去，每人都很快地找準(zhǔn)了對(duì)象，有些還在進(jìn)行著“攻擊”，只有我和我的拍檔孤伶伶地站在一旁，最后我和我的拍檔好不容易才找到了一個(gè)熟人�？墒�，不知怎么的。我的`嗓子怎么也發(fā)不出聲音來(lái)，像啞巴一樣，好不容易一句“耽誤您一點(diǎn)時(shí)間”才從我原來(lái)緊閉的嘴中沖了出來(lái)。那位同學(xué)沉默了一會(huì)兒，還是答應(yīng)了我倆的采訪(fǎng)工作。我這才開(kāi)始鎮(zhèn)定下來(lái)。我乘機(jī)按照筆記本上的問(wèn)題問(wèn)了起來(lái)，但總覺(jué)得自己聲音有些發(fā)顫。我只能低低頭地記，真不敢正視人家。終于，第一個(gè)對(duì)象采訪(fǎng)完了，我也放下了心頭大石，本來(lái)沉甸甸的心情變得輕松了。
“好的開(kāi)始是成功的一半”。采訪(fǎng)了一次，膽子大了，心定多了，采訪(fǎng)也有信心了。說(shuō)也怪，接下來(lái)的采訪(fǎng)也十分順利，大概是他們感覺(jué)到我們的真誠(chéng)，十分配合我們的采訪(fǎng)工作，一問(wèn)一答地很快地完成了。我像完成了一份重大而艱巨的任務(wù)似的。
這次采訪(fǎng)雖然汗流浹背，口干舌燥，可是這是我人生中第一次成功的采訪(fǎng)，我終于嘗到了成功的滋味，這種滋味是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。要像電視上的大記者們那樣威風(fēng)八面，我現(xiàn)在還沒(méi)能做到，但或許在不久的將來(lái)，你會(huì)在銀幕上看到我鎮(zhèn)定自若的采訪(fǎng)英姿呢！
什么的滋味作文600字_初一作文13
現(xiàn)在，我有一個(gè)問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)流傳了幾千年了，它的答案不唯一。聽(tīng)著遠(yuǎn)在天邊，實(shí)際近在眼前。這個(gè)問(wèn)題就是——幸福是什么滋味的呢？
首先哪，幸福的滋味是苦的。最顯著的表現(xiàn)是每次考試前，我都特緊張?zhí)厍趭^地復(fù)習(xí)，忙得不可開(kāi)交，忙得馬不停蹄，那叫一個(gè)苦��！那家伙，從早上到學(xué)校，唰唰唰做卷子，5分鐘一張吧，有點(diǎn)夸張；唰唰唰抄定義，一節(jié)課6黑板；唰唰唰寫(xiě)作文，一小時(shí)三篇……我都快崩潰了！換成你，那么一個(gè)月的苦日子，你不也得這樣，敢放松嗎？不過(guò)，在這個(gè)艱苦拼搏的過(guò)程中，我進(jìn)步了，越學(xué)越輕松。原來(lái)，這就是苦苦的幸福啊！
其次啊，幸福的滋味是辣辣的。在體育課上，我們十一班的男生和人家三班的男生來(lái)了一場(chǎng)非正式的足球賽。令人頭痛的是，我們班總?cè)藬?shù)多，但男生少，還有幾個(gè)被分去打籃球了，和他們比賽，那就是以一擋三，所以我們個(gè)個(gè)都把自個(gè)兒給置之度外了，就是拼了命地往上沖��！那球踢得滿(mǎn)場(chǎng)飛，汗水流進(jìn)眼睛里，火辣辣的！最終，我們以0比0打平。到了下一節(jié)課，踢球的全在趴桌子——累的。在我們的身上，青春的活力迸發(fā)出來(lái)，感覺(jué)那是火辣辣的激情在燃燒，特幸福�。�
這第三嘛，幸福的滋味是甜的.。就拿吃的來(lái)說(shuō)吧，源自老媽的好廚藝啊！為了給我增加營(yíng)養(yǎng)，老媽常會(huì)魔術(shù)般地弄出一桌“奇珍異寶”，老好吃了！我是左手一個(gè)雞腿，右手一塊羊排，嘴上還叼著一塊魚(yú)肉，大喊著香啊……最后，桌子上除了碗筷盆勺骨頭魚(yú)刺，吃得啥都沒(méi)剩。我的肚子圓了，愣是第二天啥都沒(méi)吃，哪還裝得下！你有過(guò)這樣的甜蜜嗎？媽媽的關(guān)愛(ài)呦！
幸福的滋味可忒好了，恰似一鍋東北胡亂燉，真好吃！你也來(lái)品品吧！
什么的滋味作文600字_初一作文14
幸福是一杯茶，能使人心曠神怡；幸福是一絲晚風(fēng)，能吹走夏日的炎熱；幸福是一縷火焰，能溫暖冰冷的心；幸福是一汪清泉，能滋潤(rùn)幼小的心田；幸福是一種感覺(jué)，帶給我無(wú)限美好的回憶。
那是一次發(fā)生在上學(xué)的時(shí)候。那時(shí)候父母因?yàn)楣ぷ鞣泵�，�?lái)不及接送我上學(xué)，因此，我非常地羨慕那些能被父母接送的孩子，我認(rèn)為他們是世界上最幸福的孩 子們，而他們的父母是世界上最好的父母！每當(dāng)下大雨時(shí)，我看到一個(gè)個(gè)被父母接回去的孩子們，我的心都痛了，而且我有一種酸酸的感覺(jué)很想哭，即便如此，我也
只能獨(dú)自撐著傘，含著淚走在雨中。
但是，發(fā)生了一件事，改變我對(duì)父母的看法。
那是上六年級(jí)的一天，原本還是晴空萬(wàn)里，一下子涌過(guò)來(lái)一股云浪，仿佛一條黑色的長(zhǎng)龍，從西南方滾滾而來(lái)，緊接著豆子大的雨點(diǎn)從天空落下來(lái)，打得窗戶(hù) “啪啪”直響。我鬧著要父親送我到學(xué)校，但被他拒絕了，從他那眼神中，透露出一種憤怒的表情，此時(shí)，我的'心已經(jīng)碎了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，隨后慢慢地流露出
了眼淚，心中的委屈、痛苦如山洪一般傾瀉下來(lái)，一氣之下，我沖出了家門(mén)，冒著雨跑到了學(xué)校。我傷心地趴在桌子上，哭濕了兩邊的袖子領(lǐng)口。
放學(xué)了，外面的大雨依舊持續(xù)著，但是，我這才發(fā)現(xiàn)自己忘帶雨傘了，看到同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的走了，我的心情又降到了最低谷。我不管三七二十一頂著大雨跑了 出去，沖到校門(mén)口時(shí)，看到了一個(gè)熟悉的身影。��！是爸爸，他拿著傘跑過(guò)來(lái)親切地說(shuō)了一句：“下次別忘帶雨傘了，我先走了�！蔽铱粗頋裢�，離去的背 影，我感到很欣慰，也感到幸福貫穿我那流淌的血脈，我的心中也燃起了幸福的火源。
在回家的路上，雨停了，可我還沒(méi)收攏傘，路人用奇怪的目光注視著我，但我覺(jué)得并不奇怪，因?yàn)檫@傘下?lián)沃氖歉赣H對(duì)我的愛(ài)。
天空是幸福的藍(lán)色；湖水是幸福的青色；夕陽(yáng)是幸福的紅色；森林是幸福的綠色。而人與人之間的幸福是五彩繽紛，絢麗多姿的。
什么的滋味作文600字_初一作文15
在這個(gè)世界上無(wú)奇不有，滋味也是千奇百怪，其中最令我頭疼的就是被冤枉的滋味。
一次數(shù)學(xué)考試結(jié)束后，成績(jī)發(fā)下來(lái)了，我竟然和同桌考的一摸一樣都是“98”分，而且錯(cuò)的題目也是一摸一樣的。我開(kāi)始興奮，因?yàn)槿嘞裎覀冞@樣取得高分的人真是屈指可數(shù)，不免遭到了同學(xué)們“羨慕，嫉妒，恨”的目光，這些目光我還是可以理解的，但是有些同學(xué)還“得寸進(jìn)尺”說(shuō)我和同桌是互相對(duì)答案的。誰(shuí)叫我和同桌錯(cuò)的題目是一樣的，這下子我們倆互相作弊的.嫌疑就更大了。有的同學(xué)聽(tīng)到了我們的爭(zhēng)吵，也一起來(lái)起哄，就這樣一傳十，十傳百……我現(xiàn)在總算知道了群眾的力量是巨大的，群眾的聲音是哄亮的……我和同桌已經(jīng)招架不住了，心想：現(xiàn)在成績(jī)不是第一位，要是讓人人都說(shuō)我們作弊都嘲笑我們，那還有什么臉面，怎么抬起頭來(lái)？不行現(xiàn)在只能請(qǐng)“包青天”大人包老師來(lái)洗清我們的冤情了。我讓同桌先幫我擋著，我去請(qǐng)“包青天”大人裁決這幫“亂臣賊子”。
我匆匆忙忙地跑進(jìn)包老師辦公室。只見(jiàn)我是滿(mǎn)頭大汗、滿(mǎn)臉通紅，而包老師呢，一副悠然自得的樣子：“什么事��？滕一飛同學(xué)。以后再急也不能在校園里奔跑啊，以免……”“包老師，快去教室一趟！快，快，快……”我立刻打斷了他的話(huà)。包老師這才站起來(lái)，邁著方步向教室走去。我心里想：包老你能不能走快一點(diǎn)嗎？這么慢！我恨不得從背后推他一把。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽(tīng)到教室里嘈鬧聲像清晨忙碌、喧鬧的菜市場(chǎng)。終于到了教室，“咦，怎么這么熱鬧？趕快回到座位上去�！卑蠋煷蠛纫宦�，“發(fā)生了什么？”我和同桌異口同聲的叫道：“他們懷疑我們倆互相對(duì)答案。”“我來(lái)看看�！卑蠋熥叩轿覀兠媲�，看看我的卷子，再看看我同桌的卷子，最后下了定論我們沒(méi)有互相作弊，因?yàn)槲覀儍傻慕忸}思路完全不一樣，說(shuō)明不可能互相作弊的。我私下開(kāi)始竊喜：哈哈！正是好人有好報(bào)，“邪不壓正”��！
被冤枉的滋味可真不好受。要不是包老師為我們做主，就是“無(wú)罪”也要被冤枉成有“罪”��！
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