有關(guān)這一天讓我銘記作文(通用25篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的有關(guān)這一天讓我銘記作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
這一天讓我銘記作文 篇1
午后第一節(jié)是體育課。為迎接中考,我們又要跑步了!耀眼的陽光無遮攔的直鋪下來,讓人有點(diǎn)暈眩。
終于,最后一圈了。
我覺得自己已把氣力用到了盡頭,無論心怎樣使勁,可這腿如喝醉了般,就是不聽大腦的指揮,酸軟無力。我如牛大喘,喉頭又干又疼,多想有甘冽的清泉滋潤(rùn)。放棄吧,內(nèi)心一個(gè)聲音終于忍不住了。望前方,真是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,可我不想再繼續(xù)“求索”。同學(xué)們都一個(gè)個(gè)奮力地?fù)u著胳膊,挪動(dòng)著雙腿超越我而去了。嫉妒、羨慕、勞累、挫敗感吞噬著我。想哭,想承認(rèn)自己失敗。
無望的回頭,不禁驚呆:他,胖胖的身體隨著笨重的身體的.跑動(dòng)而顫動(dòng),汗珠不停地從額頭滾落,胸脯因呼吸急促而一起一伏?伤p眼目視前方,明亮而有力,不因勞累而膽怯,不因位居最后而氣餒!明麗的陽光使他的汗珠更晶瑩,晶瑩的光普照在我的心中,我明白,他是個(gè)勝利者,不僅是現(xiàn)在,以后也是!最后一名奔跑著,就以這樣的姿態(tài)頂格在我的腦海中。他會(huì)讓我的性格和人生變得堅(jiān)韌有力而富有彈性。
這一天讓我銘記!
這一天讓我銘記作文 篇2
8月25號(hào),這個(gè)日子對(duì)我來說非常重要,也使我銘記。
那是一個(gè)陰天,天空陰沉沉的,刷刷刷屋外狂風(fēng)呼嘯,大雨傾盆。生病發(fā)燒的我看著窗外的瓢潑大雨,眼神滿是擔(dān)憂。
沒帶傘的我不免遐想:要是我擁有瞬移的.超能力該多好,這樣,我就可以順移回家中,躺在暖暖的床上,再喝上一杯熱騰騰的感冒藥……然而這只是幻想罷了。
就在我近乎絕望之時(shí),一只手將一把傘遞到我面前,抬頭一看,僅是我的朋友——何勰。只聽他說;我的傘給你吧。
我雖然很想要這把傘,可一想到我要是拿了的話,他就要成落湯雞了,便搖頭說:不行,如果我拿的話,你怎么辦?
我沒事,你是病號(hào),病號(hào)優(yōu)先。何勰,微笑地對(duì)我說。
那也不行,我不能因?yàn)樽约憾鵂奚鼊e人。
何勰想了一下,對(duì)我說:其實(shí)我父母已經(jīng)到樓下接我了,就把傘就給你了吧!說完就背起書包就跑走了。
我感激地目送他,便走到了校門口,突然發(fā)現(xiàn)哪有什么家長(zhǎng),何勰自己淋著雨,狼狽地跑回家了。
我的眼眶濕潤(rùn)了,北風(fēng)涼涼的吹著,我的心卻暖暖的。這一刻,我才知到友情的真諦。何勰,謝謝你是你讓我心中的狂風(fēng)暴雨,化作漫天天晴日麗。
這一天我銘記在心。
這一天讓我銘記作文 篇3
不是每一天都那么美好,但每一天都有一些美好的東西存在。
也許會(huì)有那么一件事,會(huì)令你終生難忘,雖小,卻讓你受益匪淺。它雖然平凡,卻讓我銘記在心。
入夏,頭頂驕陽,路邊的溫婉含蓄的田旋花,花瓣抖落一地,如春色灑落一地,金黃而又幽香。
那個(gè)去海邊的下午,至今讓我銘記。來到海邊,我們信心十足的提著裝滿發(fā)卡籃子,開始吆喝。“買卡子了,好看的卡子。”我們手一邊搓著衣角,一邊用腳蹭著沙地。十分鐘過去了,沒有一個(gè)人來買。
媽媽似乎看出了我們的'心思,望著我們失落的眼神說:“孩子我知道你的心里很失落,但失敗是成功之母,媽媽相信你一定能把發(fā)卡賣出去!蔽覀冇质捌鹆藙倓倎G失的信心……
“您好,請(qǐng)問阿姨您想買一個(gè)發(fā)卡嗎?”說著便拿出一個(gè)發(fā)卡,給阿姨看看。心里充滿了期待!澳氵@個(gè)發(fā)卡還真的挺可愛的,我要一個(gè)!蔽覀兗(dòng)萬分,雙手遞給阿姨一個(gè)發(fā)卡,然后轉(zhuǎn)身找下一位客戶。
伴著麻雀的驚呼,暖陽從山墻斜斜漏下,只剩下一抹殘妝。十分溫暖……原來滿籃子的發(fā)卡,而且現(xiàn)在寥寥無幾。
剩下的幾個(gè)發(fā)卡充滿了回憶,它讓我學(xué)到了很多東西,那一天讓我銘記。
這一天讓我銘記作文 篇4
7月8日可能在你們眼里是一個(gè)平凡的日子,但是就在這天我得到了我從小到大唯一的全國(guó)性大獎(jiǎng)—全國(guó)奧賽特等獎(jiǎng)!
在7與4日哪一天我參加了奧賽考試。在考場(chǎng)上做著的都是省級(jí)的金子升!想到這我不禁緊張起來,我只好深呼吸來放松一下心情,把卷子做好一般后。匆匆檢查了一下便交上去了!交上了卷子我覺得自己一身輕松。過了幾天成績(jī)下來了!我聽見自己是特等獎(jiǎng)時(shí)!我以為自己在做夢(mèng)!當(dāng)我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),我看到同學(xué)們向我投來羨慕的`眼光時(shí),那時(shí)我感到無比的自豪無比的信服。當(dāng)我接觸到那將被和證書事。我的收不禁微微的顫抖。這時(shí)我陷入深深的回憶,就在幾天前我做奧數(shù)題常常做到深夜幾點(diǎn)鐘,然后知道我媽媽喊我,我才睡覺,那幾天我滿腦子都是奧數(shù)題!終于,功夫不負(fù)有心人,就在那天我奪冠了!做到了自己的理想!
而今天我深深地反省自己,以后還需不需要再努力呢?我們?nèi)松遣皇歉J(rèn)真些就可以更完美呢?是的。我以后還需要更加努力,更加認(rèn)真,我們的人生只有更認(rèn)真才能更沒啊好哦,只有更認(rèn)真才能更加多姿多彩!
我銘記那一天,不但因?yàn)槲耀@得了榮譽(yù),還因?yàn)槟且惶旖o予了我一個(gè)終身收益的道理!
這一天讓我銘記作文 篇5
寒冬,天邊泛起一片魚肚白,天邊的山和大地,渾然一體。
當(dāng)我倚著觀景臺(tái)的欄桿,我的腳滑了一下,身體一傾,整個(gè)天都暗然失色,閉上了雙眼,心里突然一陣涼颼颼的風(fēng),此刻萬分緊張,像被遺棄的麥穗,忘了曾經(jīng)的綠,忘記了怎么搖擺。
突然,我的.身后出現(xiàn)了一個(gè)寬闊遒勁的大手扶住了我。一頂褐色的帽子,掛著一個(gè)相機(jī),長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)隨風(fēng)搖曳。那一雙寬闊遒勁的大手讓我銘記。
初春,山風(fēng)吹落了鳥鳴,我的喜悅,露珠一樣滴落在腳下,也滴進(jìn)了小溪里,湛藍(lán)清澈,只見,白云在小溪里飄。
架起畫板,看著這美景,我不由自主地拿起筆,老師走過來,專心的指導(dǎo)我讓我細(xì)心一點(diǎn)。她的聲音好似一顆棉花糖。天上云朵的影子搖晃,比蝴蝶還輕。
那時(shí)的美景讓我銘記。
盛夏,知了在“知道,知道,知道”地叫著,像姑娘的頭發(fā),隨風(fēng)擺動(dòng),我迅速的往家跑到時(shí)候,傾盆大雨下下來了,我一臉懵圈,頓時(shí)成了一只落湯雞。我心想:這水從哪來?天上還有著太陽,怎么可能下雨?
這場(chǎng)雨讓我銘記。
世上最美好的東西往往不需要刻意去尋找、傾聽又或者觸碰,其實(shí)用心便可以感受到。
我的童年不是一場(chǎng)空白。它香氣縈繞,還有愛與溫暖。
這一天讓我銘記作文 篇6
每當(dāng)聽到老師對(duì)我的教誨,我就知道那一刻注定不平凡。
那些明天考試完畢之后,我信心滿滿地等待自己的試卷,因?yàn)槲矣X得我應(yīng)該可以考得好。沒想到試卷一發(fā)下來,結(jié)果卻不如人意我特別不甘心。到底是哪里出了差錯(cuò)呢?之后老師讓我們把試卷給她看。
于是,我趁這個(gè)機(jī)會(huì)問老師這一次考試的作文:“我為什么會(huì)這樣?”
老師翻到作文的那一邊,大概地看了看我的作文之后,說:“你這一次的作文選材不是很好,因?yàn)槟氵@篇作文的意思特別的簡(jiǎn)單,而且沒有什么意義,所以才會(huì)被扣八分,其實(shí)你可以去看一下其他同學(xué)。他們的選材都挺好的,而且都有具體事例。如果你換一個(gè)題材的'話,其實(shí)你可以寫的更好,加油,老師看好你!相信你會(huì)寫的好!
聽君一席話,勝讀十年書,我慢慢地坐了下來,開始反思自己的作文。我這才發(fā)現(xiàn)了一些漏洞,比如說作文的結(jié)構(gòu)太簡(jiǎn)單,沒有比喻,聯(lián)想之類的。
后來我覺得自己寫得不好,又寫了一篇,拿給老師看。老師先是驚了一下,然后一邊看著一邊改,做一些圈圈畫畫的。不知過了多久,老師終于改好了。我看了上面密密麻麻地寫滿了字,我的心一陣溫暖。老師鼓勵(lì)我說:“加油,老師相信你會(huì)很好!這一次已經(jīng)有進(jìn)步了,加油。老師相信你!”
這一天,老師的教誨與良苦用心讓我銘記在心。
這一天讓我銘記作文 篇7
在上二年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候,我在學(xué)習(xí)上變得十分驕傲,目中無人,因?yàn)槲颐看慰荚嚩伎剂?9分、100分。漸漸地,我覺得自己好像是天才了。
從那以后,我上課變得三心二意,寫作業(yè)總是漫不經(jīng)心,哪怕就要考試了,我都在玩游戲不復(fù)習(xí)。
終于,不好的一天到來了。當(dāng)我們坐在教室等老師過來上課的時(shí)候,我把頭探到窗外,發(fā)現(xiàn)老師正拿著一大把的試卷過來!安缓,要考試了!蔽艺肱R時(shí)抱佛腳復(fù)習(xí)一下,可轉(zhuǎn)頭一想,我考試不是十拿九穩(wěn)的嗎?就算不復(fù)習(xí),我照樣可以可以考一百分!我心想著,又把書塞了回去。
“開始考試”,不知什么時(shí)候,數(shù)學(xué)老師已經(jīng)在發(fā)試卷了。等我看到試卷時(shí),滿臉驚訝。這題沒教過吧?這題怎么那么難?我傻眼了,怎么辦啊?抄襲、看書、猜……各種方法出現(xiàn)在我腦中,算了,猜吧!我開始揮筆亂寫。
呼,考完了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣,把試卷交了上去,然后趕緊把書打開來看看,發(fā)現(xiàn)我這錯(cuò)了,那也錯(cuò)了,解決問題也算錯(cuò)兩道。我開始后悔起來,后悔不應(yīng)該這么驕傲!
這天回到家后,我沒有像平時(shí)那樣玩游戲,而是拿出課本認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真地寫作業(yè);氐綄W(xué)校里認(rèn)真地聽老師講課。不到一個(gè)月,我的學(xué)習(xí)成績(jī)又上升了。
這一天,成為了我學(xué)習(xí)上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我終于明白“一分耕耘,一分收獲!”的.道理,也深刻體會(huì)到驕傲使人落后的殘酷。這一天,讓我終身受益。這一天,我銘記在心。
這一天讓我銘記作文 篇8
一個(gè)陽光明媚的清晨,我站在陽臺(tái)上。一只非常好看的小鳥掉進(jìn)了我家的陽臺(tái)上,它好像受傷了。
那只小鳥長(zhǎng)著小短嘴,有綠有棕的羽毛,可愛極了。每天我都會(huì)給小鳥喂吃的,給它包扎傷口,幾天后,我見小鳥慢慢恢復(fù)了,就把它放進(jìn)鳥籠里掛在陽臺(tái)的晾衣架上。
我每次給它喝水,吃東西時(shí)都會(huì)嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在說:“主人,求求你放我回大自然吧!讓我去找我的同伴吧!”
從那時(shí)我似乎理解了,心理便想:“要是我把它放了會(huì)不會(huì)再受傷呢?會(huì)有人像我一樣去救它嗎?”后來我想了想便把鳥籠從晾衣架上取下來,正想打開籠子時(shí),我怕以后再也見不到了,就又放下了手中的籠子。
跑去問了問媽媽:“小鳥雖然已經(jīng)恢復(fù)但是我去不想讓它離開我,該怎么辦呢?”
媽媽說:“可是小鳥也想和伙伴們一起玩耍,和爸爸媽媽在一起的呀!”
我來到鳥籠邊,望著小鳥,見它十分孤獨(dú),沒有伙伴非?蓱z。我又望著空中的幾只小鳥正在嬉戲、玩耍,自由自在的'飛翔。后來仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)小鳥的眼睛旁濕潤(rùn)潤(rùn)的。我心想:”它一定渴望自由,渴望與伙伴玩!。
這時(shí)我才領(lǐng)悟到人有人的家,動(dòng)物也有動(dòng)物的家。我邊看著那只雙眼盯著天空的小鳥,邊慢悠悠地打開了鳥籠。小鳥飛出鳥籠,叫了幾聲可能在說:“再見!我的主人,謝謝你給我喝救了我!彼絹碓竭h(yuǎn),我望著它拍打著翅膀在空中翱翔,十分自在。
從那天起,我便理解了動(dòng)物,它與人一樣也需要自由、關(guān)愛和呵護(hù)。所以這一天讓我銘記。
這一天讓我銘記作文 篇9
又是一個(gè)落日。金色的陽光照在田野上,照在歡樂的臉上,照在我的背影上,我一轉(zhuǎn)身已到刺眼的光鋪面而來,我慢慢地睜開眼,哦!原來是夕陽的光芒。多么美麗啊!
停留一會(huì)兒,急忙跑回家反復(fù)地問媽媽帶我去金雞山看落日,終于媽媽同意了,就這樣開車到了那,靜靜地等待那金黃的一刻。
不知道過了多久,我漸漸睡過去。一道溫柔的聲音將我從睡夢(mèng)中拉回來,睜開眼,一道刺眼的光,映入我的眼瞳,我用力閉上眼,再緩緩睜開。一剎那間,深紅的半圓東西發(fā)出亮眼的光芒,射得人眼睛發(fā)痛。半個(gè)太陽,用它的光芒染紅了天際,一道寒風(fēng)吹過,沒吹走我們那溫暖的'夕陽。天邊的云如獅子,在邊際奔跑;如紅仙子,在天邊飛舞;如河水,在天邊流淌。太陽的光照著大地,是人心間溫暖。一道金紅的光照在我們的身上,使身上都帶紅,走到哪兒都顯得很奪目,因?yàn)槟鞘翘柕慕o予。
“媽媽,那個(gè)紅紅的太陽為什么那么亮?”
“孩子,太陽是宇宙中最亮的星球!
“哦”,我天真地回答道。
口中不禁有些干渴,從包中掏出一瓶水,正要打開瓶蓋,無意間發(fā)現(xiàn),水變紅了,太陽仿佛變成了水,在瓶中蕩漾,露出幾分美色。
與眾不同的一天,不同的感覺,那一刻的光深留在記憶中,保存在童年的冊(cè)子中。紅的耀眼,紅的光彩,紅的珍貴。
這一天讓我銘記作文 篇10
人們常常感慨“光陰似箭,日月如梭”,然而,生活中往往有一些令人非常值得銘記的日子,并且,正是“這一天”讓你的生命更加豐富。這一天可能是從清晨到日暮都那么不同尋常,也可能是某一時(shí)刻讓這一天變得不同凡響。
我記得,有一次,我在書店里看書,看得好好的,突然有一個(gè)6歲左右的小妹妹站在我的面前,她的'臉上都是剛剛才哭過的淚水。她著急地問了一句:“大姐姐,你看到我媽媽了嗎?”我愣了,原來是她和她的媽媽走散了,我怕這個(gè)小妹妹傷心,就說:“小妹妹,你不要哭了,大姐姐帶你去找媽媽,好不好?”小妹妹看了看我,說:“媽媽告訴過我,不能和陌生人走!蔽倚α诵,就繼續(xù)看書了。過了十幾分鐘,那個(gè)小妹妹還是沒有找到媽媽,就又站到我面前,小聲地說:“大姐姐,請(qǐng)你帶我去找媽媽吧!”我微笑著回答說:“好啊!
我?guī)е颜麄(gè)書店都找過了,還是沒有找到她的媽媽,她又哭了起來。這時(shí),我聽到不遠(yuǎn)處有人在喊道:“元元,你在哪里啊?”我聽了,就問:“小妹妹,剛剛有人在找她的孩子,這個(gè)人是不是你的媽媽呀?”我們跑到那個(gè)女人面前,那個(gè)人真是小妹妹的媽媽,她們母女倆一見面就擁抱而泣。
看到這一幕,我突然想起了我的媽媽對(duì)我無微不至的愛,譬如我發(fā)燒時(shí),媽媽就在我的身邊,哪都不去……
這一天,我永遠(yuǎn)銘記!
這一天讓我銘記作文 篇11
鳥兒讓我銘記,是因?yàn)樗鼡碛袃?yōu)美的歌喉;大海讓我銘記,是因?yàn)樗鼡碛蟹瓭L的波濤;而這一天讓我銘記,是因?yàn)檫@一天下著毛毛細(xì)雨。
這一天,放學(xué)后,我低著頭看著腳尖,慢慢地在雨中溜達(dá)。我一想到我書包里那張80.5分的數(shù)學(xué)卷子,我就想哭,卻欲哭無淚。
我在路邊坐下,從書包最底層摸出了那張皺巴巴的卷子,狠狠一拳錘在了書包上,心中不停的懊悔:我怎么這么不爭(zhēng)氣呀!這卷子這么簡(jiǎn)單,憑我的水平,肯定能上95!唉,都怪我太粗心,太自信了。
看著窗外的大雨,我的淚水不知何時(shí)滿上眼眶,我想起了五年前的一天,同樣是下著雨的天,卻仿佛發(fā)生在昨天。
中午吃飯時(shí),媽媽接了個(gè)電話后,就急急忙忙地提起包包,她一邊穿鞋子一邊對(duì)我說:
“妮誒,媽咪有事情要出去下,你吃完飯不用收拾,就去寫作業(yè),爸爸不在,你要乖哦。但不準(zhǔn)看電視!闭f完,她就開門離去。我先是愣了一下,接著扒完碗里剩下的飯,舔了殘留在嘴邊的.飯粒,起身走到書桌前,攤開書本,拿起一支筆,在書上亂比劃,眼睛卻望向窗外,發(fā)呆。忽然有一種念頭冒出我的腦海――既然無聊,那就去看電視。在另一頭,一個(gè)聲音告訴我,“不要啊,不要做那種偷偷摸摸的事!蔽以偃q豫,最后還是選擇了前者。我放下筆,躡手躡腳地走到客廳,拿起電話,打給媽媽。
這一天讓我銘記作文 篇12
在一天天的日子里,似乎都平淡無味,但只有那一天的一幕幕,就像影片一樣,一幕幕回放在我的腦海里,銘記在我的.心上,久久都不能忘懷。
那是我第一次自己回家的時(shí)候,一下課,我沖出校門,跟著別人走在回家的路上,走著走著,走到了橋頭,我停下了,望著低垂的烏云和撲面的江風(fēng),我急得“哇”地大哭起來,我似乎迷路了!靶」媚铮趺戳,迷路了嗎?”突然一位白胡子爺爺,奇跡般地出現(xiàn)在我的眼前。他白發(fā)蒼蒼,一雙炯炯有神的眼睛掛著一副老花鏡,我覺得他很面熟,好像我以前見過他。我向他說了我的情況,老爺爺慈祥地說:“快下雨了,我們是同路的,我?guī)慊丶野。”我抽抽噎噎地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雨果然淅淅瀝瀝地下了起來,而且越下越大,老爺爺一手牽著我,一手打著雨傘,帶我走進(jìn)了蒙蒙雨簾中……在一路上,老爺爺似乎怕我會(huì)感到寂寞,他跟我講了很多歷史故事,講了日本人以前是怎樣欺負(fù)我們中國(guó),有多少愛國(guó)者拼了命去保護(hù)我們國(guó)家,有多少中國(guó)人犧牲在日本人手下……他說著說著,眼淚擠滿了淚水,他并告訴我一定要熱愛自己的國(guó)家,做一個(gè)有愛國(guó)之心的中國(guó)人。我漸漸地聽的入了迷,突然感到在我面前的這位老爺爺是多么具有愛國(guó)精神啊,頓時(shí),我對(duì)他的敬佩之情涌上心頭。
這一天讓我銘記作文 篇13
城市的燈光霓虹襯托著她落寞的身影,行人來來往往,卻沒有一個(gè)人為她駐足……
——題記
去年國(guó)慶媽媽帶著我去蚌埠看姐姐,走在城市的街道上,我像是一位從鄉(xiāng)下進(jìn)城的小姑娘,對(duì)周圍的一切我都感到好奇,時(shí)光老人的步伐總是走的很快,一轉(zhuǎn)眼便到了夜晚,夜晚月亮升上天空,靜靜地看著步行街來來往往的人,此時(shí)的步行街就像一個(gè)“不夜城”,我和媽媽在步行街閑逛,月光下,有雙炯炯有神的眼睛注視著我們,我順著眼神望去,看到了讓我難以忘懷的一幕:在一個(gè)大垃圾桶的旁邊,一位衣衫襤褸的老奶奶在那冰冷的地板上,跪著對(duì)過往的行人一下一下的磕著頭?蛇^往的`人們卻像“瞎子”一般,看也不看一眼。
秋風(fēng)颯颯,那個(gè)老奶奶只穿了一件薄薄的單衣,她不斷地磕著頭,嘴里振振有詞的念叨著,訴求著有些人可以給她一點(diǎn)錢,哪怕是一分錢。我走向前,上去把口袋中的五塊錢放在了碗里,老奶奶對(duì)我不停的說著:“謝謝!謝謝!我笑了笑,卻笑得如此艱難,如今的世界雖然全球氣候在一點(diǎn)點(diǎn)的變暖,可人的心在一點(diǎn)點(diǎn)的寒冷向那凜冽的寒風(fēng)一般。
媽媽摸著我的頭語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“你做的對(duì)!唉!這位老人恐怕是被自己子女拋棄了吧!現(xiàn)在的年輕人越來越不懂事了,嫌棄老人,害怕老人拖他們的后腿”。我又回頭望,望這位老奶奶她還在向其他的閑人不停的磕著頭,每磕一下,就仿佛深深的刻在了我的心底。
不夜城的燈火逐漸照亮,這座城市夜晚燈火通明,可那燈火是否照進(jìn)人們的心里……
這一天讓我銘記作文 篇14
西天的殘陽如血,我仿佛又看到了向我深手的兩位老人……那天下午放學(xué)后,我在商店里買了一瓶飲料,我打開蓋子,喝了一口后,忽然看到不遠(yuǎn)處一位衣衫襤褸的老奶奶,正用兩只枯井般的眼睛無神地看著我。咦?她干嘛老盯著我干嘛呀?再看著她手中的那只麻袋,我明白了,她是想要我手中的那只飲料瓶。我拿起飲料瓶,想馬上喝完給她。唉,這瓶飲料,怎么這樣多呀!好不容易才喝完了。
忽然,一只干枯的老手伸到我的眼前——這是一位老爺爺。他年近古稀,幾根白發(fā)也稀稀疏疏的,向我伸出的手在微微顫抖著。
給誰呢?給老奶奶,她是先來的;給老爺爺,他離我近。他們誰從我手中取走,就給誰吧,只值一角錢的小小的塑料瓶呀,你怎么給我出了這樣一道難題呢?要知道,一向果斷的我從來都沒有這樣猶豫不決過。
最終,老爺爺?shù)氖挚拷宋业哪侵伙嬃掀俊夏棠淌腵眼神,那無言的憂傷……終于我無法面對(duì),摸摸那發(fā)脹的肚子,我毅然的又從店里拿出一瓶飲料,迎著風(fēng)大口地喝了起來……爺爺奶奶們,我想你們應(yīng)該已經(jīng)兒孫滿堂了吧。你們不在家享受天倫之樂,而流落街頭,你們的兒女此刻又在干什么呢?
抬頭望望將逝的夕陽,我覺得眼前模糊起來。風(fēng)送過一塊紫云,將夕陽遮住了半邊,如血的殘陽仿佛在哭泣……每當(dāng)看到這景色,我仿佛又看到了兩位可憐的老人。這一天,讓我銘記。
這一天讓我銘記作文 篇15
回憶往事,會(huì)有很多事情讓人難忘,這件事一直讓我難忘。
開學(xué)不久,我們就迎來了第一次月考。當(dāng)考試成績(jī)發(fā)下來后,我失望了,成績(jī)不好,在級(jí)部里才398名。于是,我一直抬不起頭來,很害怕,害怕爸爸會(huì)訓(xùn)斥我。
回到家里,我的月考成績(jī)一直沒有給爸爸看,知道班主任給我爸爸打電話,我爸爸才知道的。
第二天早晨,爸爸就問我了:“你月考考了多少分?考了級(jí)部多少名?”!拔摇ぁぁぁぁぁた肌ぁぁぁぁぁち恕ぁぁぁぁぁさ凇ぁぁぁぁぁ214分(270總分)。級(jí)部······398名。”只見爸爸皺起了眉頭,一臉嚴(yán)肅的樣子,嚇得我的心咚咚直跳,忐忑不安。心想:這次肯定會(huì)挨罵的!霸鯖]才考了398名呢?一般不都是在200名嗎?怎么搞得。”“我不知道,這次怎么考了這么一點(diǎn)兒!薄昂昧,爸爸這次不追究你的責(zé)任了。下次努力吧?我知道自從上了六年級(jí),作業(yè)特別多壓力大。加油,爸爸相信你下次一定考好!甭犃税职值脑挘翌D時(shí)溫暖多了。
又過了一多時(shí)間,我們迎來了第二次月考。在考試中一想起爸爸話,我就信心百倍。終于,皇天不負(fù)有心人,在第二次考試成績(jī)中,我又考了100多名。
我高興極了,爸爸知道了,他也為我驕傲。就這樣,爸爸的話伴我了幾年。這所有的一切都是因?yàn)榘职值?鼓勵(lì)。每當(dāng)我受到挫折和困難時(shí),我就會(huì)想起爸爸的鼓勵(lì)和支持,讓我為下的面對(duì)困難和挫折,也讓鼓起勇氣向前走去。這一天,我將永遠(yuǎn)銘記。
這一天讓我銘記作文 篇16
銘記——把食物深深地印在腦海里,忘不掉,也抹不去,仿佛生了根,發(fā)了芽,根深蒂固了似的。
究竟是哪一天讓我銘記呢?
在我的印象里,那應(yīng)該是童年的那個(gè)夏天。
陽光明媚,在地上暈出一個(gè)又一個(gè)光斑,這天,我們?nèi)叶既ゾ司思映燥,吃完飯后,又不禁無聊起來,就有人建議去前面的小河里面抓魚,我們一致認(rèn)同。三小孩外加一個(gè)大人就這么浩浩蕩蕩地向前面出發(fā)了,我呢,當(dāng)然也在隊(duì)伍里屁顛屁顛的跟著去了,心里還想著:“釣魚一定很好玩,等下一定要好好玩呢!”
好不容易到達(dá)了目的地,我們就迫不及待的想拿出魚桿來釣魚,那表情興奮得叫什么勁。】珊镁安婚L(zhǎng),可不就一會(huì)兒,我們就不耐煩了,各玩各的去了。唯一一個(gè)大人也要回家燒飯叮囑我們“小心點(diǎn)”就回去了。我本來是在河邊上“除草”,突然,腳上一滑整個(gè)人就滑下去,掉到了河水里,在旁邊玩的幾個(gè)小伙伴聽到了聲音就好奇地湊過來看,但一看到我掉到河里去了就著急了,紛紛跑回去找大人,我沒有學(xué)過游泳,在水里只會(huì)用手腳在水面上拍打,根本就不起作用,相反我倒是身體越來越下陷了,嘴里又嗆了好幾口水,在迷迷糊糊的時(shí)候,我好像被人抱了起來。
依稀地記得,好像是爸爸,后來的`事也就不用多說了,我被老媽惡狠狠地訓(xùn)了一頓。
這么多年過去了,雖然時(shí)光飛逝,我也已不再是那時(shí)的我,但是這一件事,依舊永遠(yuǎn)銘記在我的心中。
這一天,讓我銘記!
這一天讓我銘記作文 篇17
我成長(zhǎng)的過程中,有一天,我因?yàn)橐鋈ネ骐x家出走后。被爸爸媽媽責(zé)罵的事讓我深深的記得著。
那天的昨天是星期五,我和小申、小生和小樾約好了去小樾家玩半天。但我那時(shí)還不懂事,知道媽媽是不同意讓我去同學(xué)家玩這么久的。所以,我向媽媽撒謊說和個(gè)同學(xué)去新華書店看書。她才含糊的答應(yīng)了。 到了星期六早上,我早早的起來,刷完牙就出門了。過了大約60分鐘的路程,我來到了小樾家。在他的家里,有很多新奇的`玩具和零食吃。到了中午我還在他家里吃飯,小時(shí)候,媽媽是教我不允許在別人家吃飯的。下午我還在他的房間里玩了電腦,不知不覺到了四點(diǎn)半。我就想:“糟了,媽媽一旦發(fā)現(xiàn)我五點(diǎn)還沒有回家,發(fā)現(xiàn)秘密就慘了!蔽荫R上出去坐公交車回家。
到了5:10多分回到家,你媽媽和爸爸一臉焦急的望著我,媽媽問我:“你去哪里了?”“我去小樾家玩了。”然后,我便如實(shí)地回答了當(dāng)時(shí)的情況!澳阒恢牢覀冇卸嗝磽(dān)心你,我在書店找過你,媽媽打電話問同學(xué),他們說也不在。丟失了你,我們是有法律責(zé)任的!薄笆俏也欢拢院笪也桓伊。”我竟無臉反駁,低下了頭哭了起來。他們拍拍我的背說:“沒事就好!
這一天讓我銘記在心,這一天讓我才明白,我對(duì)于爸爸媽媽來說是重要的,我要懂事。我對(duì)不起爸爸,對(duì)不起媽媽。
這一天讓我銘記作文 篇18
生命的旅程在瞬息中已經(jīng)經(jīng)歷了十五個(gè)春華秋實(shí)。我用雙手去抓尋生活的真諦,收回手來,指縫間所留下的皆是美好的回憶。或歡笑,或哭泣,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,編織成十五年的心路歷程。
歡快的廣播操集合聲把我?guī)У搅俗蛱。校長(zhǎng)在給我們初一新生致歡迎詞,緊接著初三,初二的學(xué)哥學(xué)姐代表上臺(tái)發(fā)言?粗麄兏鱾(gè)英姿颯爽,器宇軒昂。心中像吊著十五只水桶——七上八下。因?yàn)槌跻淮砭褪俏摇?/p>
伴隨著初三、初二的代表下臺(tái)的陣陣掌聲。我焦躁不安地上了臺(tái)。剛走到校長(zhǎng)身旁,一時(shí)太緊張進(jìn)坐在校長(zhǎng)的.椅子上,校長(zhǎng)連忙把我抄起。而我的臉上一陣陣的泛白。緊接著便開始我的演講“金色的秋風(fēng)吹起我們那顆好學(xué)的心……”。手中的稿紙?jiān)谖L(fēng)中像一只翩翩起舞的蝴蝶。如果不用手攥著,也許真會(huì)飛走。下面兩只腳也不安分守己,一個(gè)勁的打著哆嗦,別提有多冷。演講接近尾聲,臉上漸漸綻放出光彩,手中的蝴蝶玩累了也安詳舒適的躺在我的手上。
最后,我用力拋出臂膀,攥緊拳頭,朝天吶喊,伴隨著掌聲,我緩緩地下了臺(tái),心中不知平靜了許多。
這一天,我挑戰(zhàn)了自我,這一天,銘記于心。
這一天,在我的人生旅途中增添了濃濃一筆!
人生旅程總有不少沿途的風(fēng)景,使人流連忘返;總有不少沿途風(fēng)景,使人如癡如醉;總有不少沿途風(fēng)景使人銘記于心。
別樣的風(fēng)景,別樣的心情,別樣的旅途,別樣的人生!
這一天讓我銘記作文 篇19
鮮花有了綠葉的襯托變得更加鮮艷;大地有了萬物財(cái)險(xiǎn)的絢麗多彩;世界因?yàn)閻鄣拇嬖诙用篮。這一天,讓我銘記;因?yàn)檫@是一個(gè)充滿愛的一天……
記得一個(gè)冬日的早晨,媽媽說要帶我出去玩,于是我便早早的起來了。待我洗漱完畢后,媽媽端著一碗熱氣騰騰的餃子走到我的面前,對(duì)我說:“今天住了你最喜歡吃的餃子,趕快趁熱吃吧!”我接過碗,舌頭剛碰到餃子皮,我就“哇”的一聲,順手把手中的碗也拋在地上。碗碎了,餃子灑了。媽媽趕忙跑過來問:“怎么了?!”我大聲責(zé)怪到:“這么燙怎么吃!想燙死我么?!”媽媽說:“沒關(guān)系,我再去盛!蔽疑鷼獾卣f:“算了吧,不吃了!我害怕燙死我了!”于是我掉頭走進(jìn)了房間。
我在房間了暗暗的生氣,這哪是愛我,明明是想害我。∥以较朐缴鷼狻
過了一會(huì)兒,我走出房間看見媽媽正端著兩個(gè)碗在一遍又一遍的'翻折著,我心里的起頓時(shí)煙消云散了。我走到媽媽跟前支支吾吾的說:“媽!對(duì)不起……剛才……是我不對(duì)……”媽媽立刻打斷了,說:“快吃吧!剛才的太熱了,本以為冷天熾熱的好,沒想到會(huì)那么熱,F(xiàn)在不熱了,快點(diǎn)吃吧!等會(huì)兒就涼了!蓖蝗晃冶亲右凰,淚像斷了線的珍珠,不爭(zhēng)氣的掉落下來。這一天讓我銘記……
親愛的朋友,如果你問我母愛是怎么樣的?我會(huì)回答,母愛是平凡的,是細(xì)膩的,唐詩中的:“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲!本褪悄笎鄯绞降淖詈迷忈尅
這一天,讓我銘記!
這一天讓我銘記作文 篇20
上帝對(duì)待每個(gè)人都是不公平的。公元二零零九年三月的某一天上午是讓我們班每位同學(xué)難忘的時(shí)刻。他,永遠(yuǎn)的離開了我們。
那是去跑課間操。忽然,他倒下了,可是他笑著又站了起來,就在他剛站起來的那一瞬間,卻又倒下了,就永遠(yuǎn)都沒有再站起來。他的心電圖被惡魔無情的拉成了一條直線,他連再見都沒來得及說,因?yàn)槟鞘窃僖膊灰。他的同學(xué)為她換上了暗色調(diào)的衣服,每天站在窗前,希望這不是真的,可是他卻再也沒有回來。
當(dāng)天也是班主任的生日,晚上我們抱作一團(tuán),痛哭流涕,那么小的孩子,才剛剛體會(huì)到友誼,就離開了。那天,他的父母來了,來拿兒子的東西,同學(xué)們?nèi)プ钄r,因?yàn)檫@是唯一充滿他氣息的東西,同學(xué)們都想把他東西留下來,可是,還是被拿走了。
同學(xué)們撫摸著他的桌子發(fā)呆,仿佛能感受到他的體溫,他的氣息,可是當(dāng)同學(xué)們反應(yīng)過來他真的走了時(shí),又是痛哭一場(chǎng)。
那天天氣格外的好,可是我們的`心都蒙上了一層灰色,揮之不去,每位同學(xué)都在不停的疊千紙鶴,仿佛千紙鶴會(huì)幫我們帶去我們對(duì)他的留戀和想念。
這仿佛是上帝開的玩笑,我們之間的對(duì)話歷歷在目,早上一起開玩笑、早讀、背課文,可是,過了幾個(gè)小時(shí),人卻不見了。他的兄弟們?nèi)罎⒘耍f好今晚去打球,可是怎么說走就走了呢!
這一天,讓我體會(huì)到了生命的脆弱和友誼的含義。
這一天,讓我懂得了生命的寶貴。
這一天,讓我銘記。
這一天讓我銘記作文 篇21
盛夏的清晨,溫?zé)岬某抗馍湓诎胙诘拇昂熒?偶爾掠過的清風(fēng)撩動(dòng)窗邊的風(fēng)鈴,窗簾邊被輕輕吹起,鈴兒清脆的`響聲與眩目的陽光喚醒睡意朦朧的我。我從床上爬起來,慵懶地倚在窗前,聽著門外的聲響。 和往常一樣,屋子里安靜得很,當(dāng)我起來時(shí),父母早已上班了。即便是假期,也難得和他們一起吃頓早餐。我在想,既然沒空理我那又何必把我生到這世界上呢?
盛夏的夜晚,月牙兒悄悄爬上樹梢,滾滾的熱浪被清涼的晚風(fēng)吹散,城市的霓虹燈火給夜色增添了幾分嫵媚……我嫻熟地打開微波爐,草草熱了簡(jiǎn)單的飯菜,倉(cāng)促解決了一頓晚餐。照慣例,他們不會(huì)這么早回來,我也習(xí)慣了不再等他們。
突然,“咔嚓”一聲,門被打開。但門外卻是安靜一片,我仔細(xì)一看,原來是爸爸媽媽,今天他們提早回來了,還一副神神秘秘的樣子。沒等我說話,“生——日——快-——樂!”他們異口同聲說。
心,驀地震撼了。月光通過窗紗柔和地撒在地板上,溫暖的燭焰歡快地舞動(dòng)著,搖曳的燭光映照著爸爸媽媽笑瞇瞇的臉龐。此刻,淚濕潤(rùn)了我的雙眼。如果他們不說,我?guī)缀跻浟俗约旱纳。媽媽輕聲告訴我她這一生最大的幸福便是生了我這個(gè)孩子。
這一刻,所有的不滿和誤解,都跌入了黑暗溫柔的懷抱,然后消失得無影無蹤。我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我是個(gè)幸福的孩子,父母的愛一直沒有離開過我。
意外中的生日,讓我銘記;這一天,讓我銘記。
這一天讓我銘記作文 篇22
2008年四川汶川孩子的“六一節(jié)”是痛苦的,是悲涼的,是凄楚的。他們金色的夢(mèng)想被震碎,他們五彩的`童年被震垮了,他們的家園。他們的學(xué)校全都不見了。然而,一切的一切都早已晚了,都早已成了不可挽回的遺憾。
孩子的生命就想是鉛筆字留在世上的痕跡還很淡,樓層的坍塌死亡化作一塊巨大的橡皮,輕松的,把孩子們從這個(gè)世界擦掉了……但是,也有許多孩子,他們用他們的自信,堅(jiān)強(qiáng)、友愛,團(tuán)結(jié)譜寫了一曲曲悲壯的歌。 當(dāng)“六一”這一天,電視節(jié)目上播出那些孩子與命運(yùn)做搏斗的時(shí)候,我哭了,我為那些孩子的堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng),我笑了,我為那些孩子的笑容所感染。 從沒有一個(gè)歌者贏得13億人的掌聲,從沒有一個(gè)歌聲讓13億人為之落淚,但六歲的任思雨小朋友她做到了。她在廢蕖下唱起了《兩只老虎》,為自己打氣獲得了重生。
從沒有一個(gè)姿勢(shì)讓3億人銘記,從沒有一種“謝謝”讓人震撼,被解放軍叔叔救出來的小朗錚,他躺在擔(dān)架上用盡自己的全身力氣想解放軍叔叔敬了一個(gè)對(duì)隊(duì)禮,在他幼小的心靈里已懂得“感恩”一詞的含義。
從沒有一種友誼顯得如此崇高,從沒有一個(gè)人把自己的生命看得比自己還重要,本來自己已脫離危險(xiǎn),卻還要返回去救老師同學(xué),師生情誼在這一刻凝結(jié)了……
這一天讓我銘記作文 篇23
人們常常感嘆“光陰似箭,日月如梭”,在這來去匆匆的時(shí)光里,總有一些值得讓我們銘記的事情。
每次看見教室墻壁上的獎(jiǎng)狀時(shí),我都會(huì)情不自禁地回想起過去的一幕幕,那墻壁上的每一張獎(jiǎng)狀都是來之不易的。那些獎(jiǎng)狀包含了許多,有全班同學(xué)們的驕傲,還有老師們的自豪,讓我印象最深刻的是第一張歌唱比賽第一名的獎(jiǎng)狀,也正是這個(gè)獎(jiǎng)狀改變了我們。
記得學(xué)校通知了這個(gè)活動(dòng)以后,我們都非常地努力,誰都不想讓別人瞧不起我們。以前的我們班,是一個(gè)名副其實(shí)的差班,成績(jī)不好,每次班集體活動(dòng)總是倒數(shù)第一。這次的活動(dòng)讓我們終于看見了翻身的'希望,于是每天在課余時(shí)間練習(xí)唱歌,請(qǐng)音樂老師幫忙排隊(duì)形,每位同學(xué)都非常有信心。最后,我們憑著自己的實(shí)力,獲得了全校第一名,給在場(chǎng)的所有人都留下了深刻的印象。在主持人宣布第一名是我們班的時(shí)候,全班同學(xué)都異口同聲地“耶——了一聲,我深刻地知道,那一聲“耶——”里,包含了大家怎樣的心情。
經(jīng)過了那一次活動(dòng),我們班變得更加團(tuán)結(jié)了,也正是這種團(tuán)結(jié)的力量,讓我們班被別人刮目相看。不再抬不起頭來。教室的墻壁上貼著不止一張獎(jiǎng)狀,那一張張的獎(jiǎng)狀,就是我們團(tuán)結(jié)的象征。轉(zhuǎn)眼間,就要畢業(yè)了,在這匆匆的時(shí)光里,那一天,讓我銘記。
這一天讓我銘記作文 篇24
每個(gè)人一定都會(huì)有讓他銘記在心的一天,我也不例外,這一天讓我銘記,而且至今難忘!
記得在這一天前,我是那樣的向往學(xué)校生活,那樣的羨慕那些背著書包去上學(xué)的哥哥姐姐。有一次,二姐帶我到她學(xué)校玩,我和她們玩的那么的開心,但就是再開心,也滿足不了我對(duì)上學(xué)的渴望。我盼望著上學(xué)那一天的到來。
盼望著,盼望著,我終于長(zhǎng)到可以上學(xué)的年齡了,我終于等到了這一天。這一天早上,我早早的`就起床了,背著媽媽給我買的新書包,拉著媽媽的手向?qū)W校走去。我走得飛快,連媽媽都跟不上我了,我恨不得插上翅膀飛到學(xué)校。
到了學(xué)校,我抑制不住激動(dòng)的心情,到這個(gè)教室看看,到那個(gè)教室坐坐,因?yàn)槲覀儊硖缌,老師們都還沒來學(xué)校。學(xué)校里都是我們這些滿懷新鮮感的新生和家長(zhǎng)。過了不久,老師來學(xué)校了,報(bào)完名后,媽媽就回家了。我坐在一年級(jí)教室里,聽老師講新學(xué)期的第一課。老師講完后,就給我們發(fā)了一大疊的書,我記得很清楚,共有12本。中午回家時(shí),我把書緊緊地?fù)г趹牙,但肩上的書包卻是空空的一本書也沒有。這是我最愛的書,我當(dāng)然要把它們抱在懷里,以后再放到書包里吧。
這一天讓我銘記,因?yàn)樗俏疫~向知識(shí)的海洋的第一步,它是我走向成功的人生路的第一塊基石。
這一天讓我銘記作文 篇25
人們常常感嘆”光陰似箭,日月如梭,“然而,生活中往往有值得銘記的日子,并且正是”這一天“讓我的生命更加豐富。在去年的六一兒童節(jié),我們學(xué)校舉行一次義賣活動(dòng)。把義賣的錢捐給貧困山區(qū)的小孩,讓她們過上好的生活也是值得的。
我們班在唐老師的.精心布置下,我們班的場(chǎng)地已經(jīng)變成漂漂亮亮了。義賣開始了,我們班的義賣品有:水壺、公子、文具、玩具、飲料,還有我們五花入門的書籍。我們忙得不得了,我看見有很多同學(xué)都在為我們班快點(diǎn)賣完義賣品,我看見小銘和小菁都在拿著義賣品到每個(gè)班級(jí)的場(chǎng)地,賣出我們的義賣品。我看見他們,我自已也跟著他們,我大聲地說:”快來買,好便宜,不買都過來看一下!驮谶@個(gè)時(shí)候,有一位小妹妹再問我這本需要書多少錢?心想:我心愛的書,終于有人來買了。我對(duì)小妹妹笑了笑,說:“這本書很便宜,只要5元。小妹妹,給了5元我。我接過小妹妹的錢,把錢交給陸朗熙的媽媽。隨后,我和我的好朋友鄧熙桐到處逛了一圈,看見前面的賣點(diǎn),那么熱鬧,我買了一支筆和一本書。我們回到班級(jí)的賣點(diǎn),小華告訴我們,我們班的義賣品完了,而且是最早的一個(gè)班。
這一天,雖然很累,但是我們幫助了貧困山區(qū),也是值得的。這件事讓我銘記在心。
【這一天讓我銘記作文】相關(guān)文章:
這一天,讓我銘記06-02
這一天,讓我銘記作文03-06
這一天讓我銘記作文01-07
這一天讓我銘記優(yōu)秀作文03-06
這一天,讓我銘記作文(15篇)10-19
這一天,讓我銘記作文(通用53篇)12-12
這一天讓我銘記作文650字(精選33篇)01-02
這一天讓我銘記作文600字(精選32篇)10-24